第一篇：读《活了一百万次的猫》有感
读《活了一百万次的猫》有感
原创： 张倩
《活了一万次的猫》是日本著名绘本作家佐野洋子的代表作。最初看到这个题目的时候，真的非常惊讶，为什么猫活了一百万次？带着这样的疑惑随意翻开了书籍——浪漫的页面上画了一只可爱的猫，旁边是简短的文字，描述着这天它又经历了什么，如何出生，如何死去，枯燥乏味。看了几个故事后，才发现，不论猫的结局如何，猫却从来不流泪。
然后翻回第一页，重新开始看，才知道故事最开始已经交代了：有一只100万年也不死的猫,它死了100万次,又活了100万次。有100万个人宠爱过它,有100万个人在它死的时候哭过,可是它连一次也没哭过。
起先我以为它是过分坚强的，主人那么地疼爱它，要强忍泪水告别，留下美好的印象；后来我又以为，它是一只无情的猫，无论它的主人如何疼爱它，它都无动于衷，因此无法掉下眼泪。我想，这样的猫，即使活了一百万次又怎样，除了无限的生命，什么都没有留存于心底，只不过是以一只猫的身份，循环往复，存在于这个世界上。
直到看到绘本的后半部分知道，这只猫，终于成了只属于自己的野猫，没有人圈养它，自由自在地活在这个世界上。我才明白，自由快乐，是多么重要！一直被圈养的它，一直按照别人的想法活着，从来没有自我。所以即使那些人再疼爱它，死去的时候，为它流了再多的眼泪，却始终不能使它流泪。
故事的最后，许多母猫都想做他的新娘，但是，只有一只美丽的白猫例外。猫爱上了白猫，并和白猫生活在了一起。日子一天一天过去,它们的孩子们也都长大了，离开了家去闯荡世界。猫和白猫也老了。有一天,白猫死了,猫抱着白猫的尸体痛哭起来，当猫哭了一百万次时，()它死了,再也没有醒来。
猫啊，最终还是死去了，但我觉得它是幸福的，所以最后这次，它是再也不愿意醒来，它在这一生终于找到了自我。如书中所说：也许,人生就是要假死很多次,藉此得到真正属于自己的宁静,然后在你最重要的东西上死去永远不要醒来。没有情感地活了一百万次，并不如有爱地活上一辈子；无法体会生命地活了一百万次，更是不如用生命付出爱的一辈子。如同行尸走肉般活着，倒不如潇潇洒洒、真真实实地有价值意义地经历着生离死别。
这本书原是给孩子们看的，可是我看到之后，我认为不管对于哪个阶段的人们，这本书都能教会我们好多道理。人生，明白需要什么很重要。“你生命中的‘白猫’是什么?”试着去思考，去寻找，去感悟。或许对于工作，既然开始了，那就有始有终；对于理想，不愿意放弃，那就咬牙坚持坚持；对于爱情，遇见了，就珍惜爱护；对于家庭，那就担起自己身上的担子。毕竟我们只能活一次啊，不能像猫一样，活一百万次，有些路，我们可以走的久一点，慢一点，但是不要半途而废，半路逃跑，一定要努力成为属于自己的那只野猫。
一千个读者有一千个哈姆雷特，每个人读完一本书都会有自己的见解。
看完《活了一百万次的猫》，其实心里很难受，大学四年，是特别容易迷茫的时期，在这样的美好的时光里，真的很怕最后一事无成。明明一直在努力，可是怎么都做不好；明明一直在坚持，可是这样的坚持又觉得找不到意义。就像是，明明一直在走路，可是好累，走的又好慢，抬头看，连个星星都看不到，向远方看去，黑漆漆的一片，什么都没有，只有你一个人，孤独地走着，走着。杨绛先生曾回复一个迷茫的青年人：“你是读书太少而想的太多”，很明白杨绛先生的这句话，可是，那种从内心里深深透出的无力感，是自己都控制不了的，即使我不去想，不去念，但是这个感觉，真的压的人好难受。好害怕自己像曾经的猫一样，活的那么不自在，那么无意义。
但是，至少此刻的我，很想坚持坚持一件事儿——坚持待在校报这个大家庭里，就当是鼓励自己。毕竟，人总要需要去找到一些理由走下去，走完人生后面酸甜苦辣咸的人生。想把这本书分享给那些跟我同样迷茫的人，愿你们，也能在那里里面，找到自我，探索自我，升化自我，找到那只能够相伴一生的白猫。
第二篇：《活了一百万次的猫》教案
《活了100万次的猫》教案
一、导入：同学们喜欢猫吗？你们见过的猫是什么样子的？（请三四个学生发表自己的意见。）
二、介绍主人公：
1、（出示图片）今天老师带来了一只与众不同的猫，同学们看图，说说这只猫与你们所见过的猫有什么不同的地方？（请三四个学生发表看法。）（从它的外表、神情、动作出发）
2、进入读本：同学们通过观察图片都发表了自己看法，到底谁说的更接近这只猫呢？我们都不知道，下面就让我们看看在这只猫身上到底发生了什么事情，我们一起看第一段。（有一只100万年也不死的猫。）
3、读了这段文字，我看到有的同学用奇怪的、疑惑的目光看着老师，那现你们有什么想说的或者想问的吗？（请同学发表自己的看法）。
疑问（猫为什么能一万年也不死？猫为什么没有哭？）
4、从这段文字我们可以知道，这是一只什么猫？（虎斑猫）是一只什么样的虎斑猫？（漂亮的虎斑猫）。
5、发挥想象一一来解答这些问题。
三、进入故事：
1、（展示图片）看看这幅图，图上都有谁？（一个戴着皇冠拿着刀的男人—国王，一只--刚才的那只虎斑猫，旗子—打仗，2、看看这幅图，你觉得会发生什么事？看能不能解答刚才这么多的问题？（学生自由发挥想象。）
3、现在老师蒋这幅图配上文字，把它串成故事，看看刚刚哪个同学的猜想与它更接近。
4、展示第一个故事，让学生读阅读卡，然后引导学生概括故事： 这个人是谁？（国王）
他干什么？（爱打仗，把猫带在身边）发生了什么事？（猫死了）
这是第一个故事，这是它第一次死亡，那往下第二次、第三次、第100万次死亡是在什么情况下呢？老师先不说。
5、我们再来看第二段（学生读）
（展示出图片）这只猫太喜欢自己了，排出一副舒服的姿势，它不再属于国王，不再属于其他人，不用再死亡了，按照这样的情况，这样的状态，虎斑猫应该就这样幸福的、无忧无虑的生活下去。但事情的发展是不是这样的呢？
六、留悬念：
（出示虎斑猫抱着白猫哭泣的图画）同学们看看这幅画，虎斑猫在干什么？（在哭泣）这就奇怪了，刚刚无忧无虑的虎斑猫为什么会哭泣呢？这只白猫又是谁呢？到底发生了什么样的故事呢？我不说。
七、介绍读本：答案全在这本书里，要靠同学们自己去找答案。
日本作者
佐野洋子
这本书曾获过2005年日本学校图书“好图画书”将。是一本非常值得读的书。
第三篇：活了一百万次的猫读后感
《活了一百万次的猫》读后感
在今天班里的读书课上，老师给我们推荐了《活了一百万次的猫》这本书，书里讲了这样一个故事：有一只虎斑猫，他活了一百万次，也死了一百万次；然而无论是活了一百万次还是死过一百万次，对于这只猫而言，都没有对他造成任何心灵上的影响。他活着时，受到了一百万个人的千般宠爱，他从未受宠若惊；他死之后，又有一百万个人为它悲伤流泪过，然而他却一次也没有哭泣过。在他过去了的一百万次生命中，他曾经有过很多主人：国王、水手、小女孩、魔术师、小偷、老太太„„但是猫从来没有开心过,也从来不曾感动过,直到第一百万零一次,虎斑猫成为了一只野猫,并且遇到了一只可爱的白猫——从那以后，虎斑猫和白猫生活在了一起，他们还生了许多小猫，虎斑猫过上了当丈夫、当父亲的幸福生活。故事的最后，许多年过去了，白猫躺在虎斑猫身边死去了——当心爱的白猫死去时，这只死了一百万次都没有哭过的野猫，终于张开大嘴放声恸哭了！他哭了很久很久，最终，哭声停止了，虎斑猫也静静地躺在白猫身边一动不动了。他再也没有起死回生过。
这个故事，让我想到了很多。对于这只虎斑猫来说，他的前一百万次生命，只不过像一块青了又黄、黄了又青的草坪，是一种来了又去、去了再来的循环而已；在这些生命里，他没有喜欢过，更没有爱过，所以也就没有真正地活过——那些无情无义的生命，就算是活了一千万次、一亿次，又有什么意义呢？猫尚且如此，更何况我们人呢？
妈妈曾经教过我一首名为“爱的真谛”的歌，我非常喜欢它，歌里这样唱到：“爱是恒久忍耐又有恩慈，爱是不嫉妒；爱是不自夸、不张狂，不做害羞的事。不求自己的益处，不轻易发怒；不计算人家的恶，不喜欢不义只喜欢真理。凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐、凡事要忍耐，爱是永不止息！”——爱，原来还有这样多的意义与表达。我觉得，正是因为人类这种生生不息、无怨付出的大爱与真爱，才更让我们的生命显示出无尚的珍贵与尊严。我一直到现在都还记得，2008年的汶川大地震，夺去了无数人们的生命，在这次的地震中，有许多老师，用自己的血肉之驱、付出生命的代价换来了学生们的第二次生命——如果要用一个词来形容这些老师，我想那一定是“大爱无疆”——这些老师，他们永远活在我们的心里。
法国大作家司汤达为自己写的墓志铭简单而又明了：“活过，爱过，写过。”——写得真好，人的一生如果能够这样渡过，我想他一定能像虎斑猫最后一次生命一样，是有意义和有价值的。愿我们都能够拥有有意义和有价值的人生。
第四篇：《活了一百万次的猫》读后感
今天，我看了《活了一百万次的猫》这本书，这本书非常有趣！这只猫竟然能死后复生，真神奇！有一回，它是国王的猫，不幸的是，在打仗的过程中被箭射死了；有一回，他是水手的猫，不幸的是，它不小心掉到了海里被淹死了；有一回他是魔术师的猫，不幸的是，他被锯子锯成了两半；有一回，他是小偷的猫，不幸的是，他被狗咬死了；有一回他是孤独老太太的猫，最后它老死了；还有一回，它是一个小女孩的猫，不幸的是，被小女孩不小心给勒死了......它的这些主人，它一个也不喜欢。最后它成了一只小野猫，它终于属于它自己了，它开心极了！它还认识了一只小白猫，而且它们成为了最好的朋友。最后小白猫老死了，猫伤心极了，整整哭了100万次然后也死去了，再也没有醒过来。读完这本书，我非常感动，对于我们来说“爱”真的很重要，所以，我们应该好好爱我们的亲人，爱我们周围的每一个人！
第五篇：活了一百万次的猫读后感
故事大约可以分成两个部分，前一部分，是它活了一百万次，后一部分是它活的最后一次。
感触一：前一百万次的生命对它来说，没有真正活过，那种的生命就是一百万次，一千万次，也是没有意义的。
感触二：前一百万次里，它没有哭过，因为它心中没有留恋，所以失去了也没什么伤心的。在前一百万次里它的生命就像门前那片草坪上的草一样，每年青了又黄了，而草的以为那一切都是自然的，生命对它来说就是一种来了又去了的东西。
感触三：前一百万次里，它没有喜欢过，没有爱过，无论它的主人是谁，它都是猫讨厌什么＊＊＊了。
感触四：前一百万次生命里，它的主人爱它吗？他们那么喜欢和那只猫在一起，为它的离去伤心落泪，有常人眼里，那就是爱，但那并不是真爱，那些主人只是以自己的方式去爱它，以自己的需要去爱它，这只猫并没有丝毫感受到那些主人的爱。这是多么悲哀的事，多像我们现在的好多父母，以为付出了很多爱，但忘记了爱的初衷是什么？忘记了真爱是为了让对方真正感受到幸福和爱的感觉，还是只是一味的表达自己的爱意而没有顾及接受爱的对象真正的感受。
感触五：最后一次猫不是别人的猫了，它成了自己的猫，它懂得了真正的爱自己，这时这只猫才真正完整的拥有了自己的生命。我总是在这时不禁自问，我拥有自己吗？我是不是不只是妈妈儿子，妻子的老公，儿子的爸爸，公司的员工？还是他们共同拥有了我？还问儿子拥有自己吗？还是它只是爸爸妈妈的儿子？
感触六：为什么猫对那些对它献殷勤的猫们没有接受爱呢？一个真正拥有自己的人知道自己要的是什么？不会为别人物质和自己的身体的需求而屈服。它只会选择自己真正所爱的。
感触七：最后一次猫先是学会了爱自己，而后又才学会了爱别人，爱白猫和小猫胜过了爱自己，只有真正自爱的人才更有力量去爱别人，那是一种爱的升华的跨越。
感触八：白猫死后，它哭了，伤心的哭了一百万次。它哭心爱的人离去，它哭那一百万次漠然的生命，最后它哭着死去了。这才是一次鲜活完整的生命。它再也没有活过来，因为它已经体验了生命真正的内涵和意义，无需再活了。
看完后总是不免自省，我活在猫的那次生命里。我有进行着猫的最后的那一样的生命吗？自由着，自爱着，并且有爱的力量去爱自己所爱。
《活了100万次的猫》——当我看到书名时，觉得很奇怪：猫怎么可能活100
万次呢？我带着疑问，翻开了这本书。
书中讲的是一只虎斑猫。有一次，它是国王的。国王爱打仗，打仗时，总把它放在篮子里。有一天，猫被飞来的箭射死了，国王很伤心，可猫自己却不觉得可惜。有一次，它是水手的。水手总带着它，环游世界。有一天，猫掉进水里，淹死了。水手伤心极了，把它埋在土里，可猫自己却一点儿也不伤心。后来，它成了魔术师、小偷、老婆婆等人的猫。每一次，当猫死了之后，它的主人都很伤心，都哭了，可是，猫自己却从来没有哭过。后来，那只猫变成了一只漂亮的野猫。这一次，它成了属于自己的猫了。许多母猫都想成为它的新娘。但它都回绝了。最后，它娶了白猫做妻子。白猫生下了许多可爱的小猫。有一天，白猫死了，那只从没哭过的猫竟然破天荒地痛哭了起来，而且，一哭，哭了100万次，直到一天中午，那只猫自己也老死了。临死之际，那只猫终于明白了：只有懂得真爱，善待挚爱，一生才会死而无憾！
我觉得，一个人要是心中没有属于自己的美好理想，糊里糊涂地活着，就算活了100万次，也没有什么意义。事实上，一个人，无论是谁，都不可能活100万次，都只能活一次。因为只有这唯一的一次，所以，一定要好好地珍惜——珍惜此生的每一寸光阴。人活着，就要拥有属于自己的美好的理想。为了实现美好的理想，从小就要勤奋学习，打好基础;长大后，更要不懈努力，百折不挠……只有这样，今生今世就算没有虚度，人生就算有了最大的价值。
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