第一篇：2018年最新教师资格证面试内容科目及程序
2018年最新教师资格证面试内容科目及程序
今天我们来跟大家分享幼师资格证面试内容科目及程序，通过了幼儿教师资格证的笔试之后，马上就要面试了，那么大家对面试的内容、流程等方面又是否了解呢?小编就为大家介绍一下幼师资格证面试内容科目及程序。
1、幼儿教师资格证面试内容
面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节进行。面试遵循教师资格考试标准和面试考试大纲，主要考查应试者职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
2、幼儿教师资格证面试科目
幼儿园面试不分科目;小学面试分8个科目,语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术;中学(含中职文化课)面试科目与笔试报考科目三(学科知识与教学能力)相一致，共13个学科，语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术。中职专业课的“专业知识与教学能力”考试，主要结合面试进行考查，必要时进行笔试。
3、幼儿教师资格证面试合格线
面试总分为100分。考生成绩由各分项得分加权累加而得(各分项权重由面试考试大纲规定)。面试合格线由各省份教育部门确定。
4、幼儿教师资格证面试程序
考生持准考证及身份证，按规定时间到达面试地点，进入候考室候考，按规定程序参加面试。
第一步：抽题。按考点安排，登录面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，经考生确认后，计算机打印试题清单。
第二步：备课。考生持试题清单、备课纸，进入备课室，撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。
第三步：回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题，要求考生回答。时间5分钟左右。
第四步：试讲/演示。考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。
第五步：答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问，考生答辩。时间5分钟左右。
第六步：评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评软件系统提交评分。
第二篇：山西省教师资格证面试内容以及科目详解
山西省教师资格证面试内容以及科目详解
1、面试内容：面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过备课（或活动设计）、试讲（或演示）、答辩（或陈述）等环节进行。面试遵循教师资格考试标准和面试考试大纲，主要考查应试者职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
2、面试科目：幼儿园面试不分科目；小学面试分8个科目,语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术；中学（含中职文化课）面试科目与笔试报考科目三（学科知识与教学能力）相一致，共13个学科，语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术。中职专业课的“专业知识与教学能力”考试，主要结合面试进行考查，必要时进行笔试。
第三篇：中小学教师资格证考试科目内容
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国家中小学教师资格考试分为笔试+面试+认定
1、笔试科目：
幼儿园教师资格考试笔试科目一为综合素质，科目二为保教知识与能力；
小学教师资格考试笔试科目一为综合素质，科目二为教育教学知识与能力。
初级中学教师资格考试笔试科目一为综合素质，科目二为教育知识与能力，科目三为学科知识与教学能力；
高级中学教师资格考试笔试科目一为综合素质，科目二为教育知识与能力，科目三为学科知识与教学能力。
中等职业学校文化课教师资格的人员参加高级中学教师资格考试。
中等职业学校专业课和中等职业学校实习指导教师资格的人员参加教师资格考试有试点省份自行组织。
2、面试科目：
幼儿园面试不分科目；
小学面试分8个科目,语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术；
中学（含中职文化课）面试科目与笔试报考科目三（学科知识与教学能力）相一致，共13个学科，语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术。
中职专业课和实习指导的“专业知识与教学能力”考试，主要结合面试进行考查，必要时进行笔试。
笔试、面试均合格之后便可领取考试合格证明，并在网上申报教师资格认定。
第四篇：教师资格证美术面试内容
教师资格证美术面试
一位合格教师需要哪些素质与能力？
◆ 面试测试的目标、内容与程序？
◆ 如何撰写一份标准的教案？
◆ 面试测试要注意哪些问题？
面试注意问题
1、定位：教师的准入要求，而不是合格教师或优秀教师；
2、性质：标准参照性测试；
3、考官组成：每组3人，设组长1名；成员：高校专家、教科研专家和中小幼优秀教师；
4、测试要求：
◆既要考察教师职业的普遍要求，又要考察教师职业的特殊要求；◆既要重视自身的综合素质，又要重视学科核心知识与能力要求；◆既要重视自身的本体性知识，又要重视自身的条件性知识；◆既要重视自身能力特长的发挥，又要调节自身的紧张情绪；◆既要明确评分标准，又要重视考官的提问要点。
第五篇：幼儿园教师资格证面试试讲内容
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幼儿园教师资格证面试试讲内容
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本部分内容主要对幼儿园活动设计的撰写进行编排，从活动名称、活动目标、活动重难点、活动准备、活动流程以及活动过程中的提问策略等部分进行讲解，帮助广大考生迅速掌握撰写活动方案的技巧，并能设计出有效的互动提问，来提升展示的效果，从而赢得考官的青睐。
考纲中明确指出在“技能技巧”部分要熟悉幼儿喜欢的故事和游戏;具有弹、唱、跳、画、手工制作等基本技能。对于广大考生来说，较难掌握的是在历年面试中“技能展示”的环节，经过对历年真题研究不难发现题目考察以“艺术”领域居多，其次是“语言”和“健康”，“社会”和“科学”领域所占比重最小。题目要求特点为“以基础要求为主，融合其他领域为辅”。下面将各领域技能常考要求展示如下：
(一)游戏技能
1.演示XX游戏的玩法，说清游戏的玩法和规则。2.设计3种XX游戏的玩法，就其中一种展示出来。3.设计3种XX游戏的玩法，说清游戏的玩法和规则。4.根据游戏创编儿歌。(二)儿歌技能
1.完整朗诵儿歌，创编儿歌。2.看图编儿歌。3.看图编儿歌并唱出来。4.看图编儿歌并与幼儿创编儿歌。5.组织一个活动加深幼儿对儿歌的了解。(三)舞蹈技能
1.为歌曲编出一套简单的律动动作。2.为歌曲创编出一套舞蹈动作。3.为儿歌设计简单的律动动作。(四)绘画技能
1.给故事画一幅插画。2.为手工折纸添画。
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3.手指印画。4.画出XX的形象。5.简笔画墙饰。(五)歌唱技能 1.完整弹唱。2.演唱歌曲。
3.让幼儿用自己的方式表演歌曲。4.歌曲创编。
5.设置教学情境(用拍子打节奏∕音乐游戏活动)(六)手工折纸技能
1.完整折出XX形象，教幼儿学会折。2.结合折纸设计游戏(1-3个)。3.结合折纸添画。4.边折纸边讲故事。(七)讲故事技能
1.完整、流畅、声情并茂讲述故事。2.设置情境表演。3.设置故事续编。
4.讲故事过程中提问两个问题。5.设计游戏环节。
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