父亲、母亲,我们永远孝敬您主题班会教案

第一篇：父亲、母亲,我们永远孝敬您主题班会教案

父亲、母亲，我们永远孝敬您主题班会教案

父亲、母亲，我们永远孝敬您主题班会

一、活动目的：

随着独生子女家庭的逐年增加，独生子女往往成了父母的掌上明珠，心肝宝贝，养成了以自我为中心，自私自利的思想，不懂得去孝敬父母，尊敬师长，因此，希望通过班会教育以克服同学以上不良思想，认识到孝敬父母是中华民族的传统美德，要从我做起，从小事做起，做一个中华民族的好儿女。

二、活动时间：班会活动日

三、活动地点：班级教室

四、参加人员：全体同学、班主任

五、活动准备：

1、一小组同学一起，讨论活动内容，制定活动方案。

2、向同学发出通知。通知时向同学说明活动的目的，活动的形式，并希望同学了解典型孝敬父母的故事。

3、选出主持人两位。

六、活动过程：

主持人（1）：“孝敬”就是孝亲敬长。“孝敬父母”就是真诚地、发自内心地对父母的尊敬、热爱、关心和赡养，是儿女应尽的义务，被誉为中华民族的传统美德。

主持人（合）：现在宣布“父亲、母亲，我们永远孝敬您”主题班会开始！主持人（2）：首先，请大家看漫画《妈妈最爱吃鱼头，我从小就知道》并谈谈自己的有理想。（大意民：第一部分画的是年轻的母亲的儿子一起吃饭，母亲笑咪咪地慈爱着看年幼的儿子，将一条鱼剔去头，把鱼身夹到儿子的碗里。理着平头的儿子感激地看着母亲。第二部分画的是若干年后，儿子长大了，他留着分头，蓄着胡须，身穿时髦的短衬衫，依然对母亲笑，这回是他自己将鱼身留在自己碗里，把鱼头夹给母亲，他说：“妈妈爱吃鱼，我从小就知道。”头发花白，腰背已驼的母亲愕然了。）

同学甲：这个儿子也太不像话了，连知恩图报都不知，这不能不令人痛心。他连生养自己的母亲都不知回报，又何谈报答养育自己的人民，报效培养自己的祖国？我以我们青少年有这样不懂报恩的儿子而耻辱。（有较多同学谈，此略）

主持人（1）：看了这幅漫画，我也深深受到震动，这位儿子根本不懂何为孝敬，如何孝敬父母，众所周知，中华历史悠久，民族传统优良要发扬光大，美德要代代相传。敬爸爸、爱妈妈，应该是孩子们真诚的奉献，因此，我衷心希望这次班会后，同学们都能更加孝敬父母！主持人（2）：中华要腾飞，民族要振兴，精神文明之花要靠我们精心培养。今天，我们要向敬爱的父亲、勤劳的母亲、慈祥的长辈尽情地歌唱！

主持人（1）：那么，一些名人志士敬老爱老的故事，同学们都知道哪些？ 同学乙：孔子不仅是我国古代的思想家、教育家，更是一个孝子。他从小时候经常帮助母亲做事，每替母亲捶背，母亲希望他成为有学问的人，他就勤奋读书，最后终于成为大思想家和教育家，被世人尊为“圣人”。

同学丙：王详很孝敬他的母亲，一次，在河面都结成厚厚的冰的冬天，母亲生病了，忽然很想吃鲤鱼，于是，他跑到河边毅然脱去衣服躺在冰上，用体温使冰融化，抓到鲤鱼给母亲吃。

主持人（1）：这些故事是多么感人，我们要歌唱，为他们美丽的心灵、高尚的品质而歌唱！下面请听两则有关母亲的故事。（掌声欢迎朗诵者上台）

（故事大意：1则：一个发生在游子与母亲之间，游子探亲期满离开故乡，母亲送他去车站。在车站，儿子旅行包的拎带断了，眼看就要到发车时间，母亲急忙从身上解下裤腰带，把儿子的旅行包扎好。解裤腰带时，由于心急又用力，她把脸都涨红了。儿子问母亲怎么回家呢？母亲说，不要紧，慢慢走。多少年来，儿子一直把母亲这根裤腰带珍藏在身边。多少年来，儿子一直在想，母亲没有裤腰带是怎样走回几里地外的家的。2则：发生在犯人母亲之间。探监的日子，一位来自贫困山区的老母亲，经过乘坐驴车、汽车和火车的辗转，来探望服刑的儿子。在探监人五光十色的物件中，老母亲给儿子掏出用白布包着的葵花子。葵花子已经炒熟，老母亲全嗑好了。没有皮，白花花的像密密麻麻的雀舌头。服刑的儿子接过这堆葵花子肉，手开始抖。母亲亦无言语，撩起衣襟拭眼。她千里迢迢探望儿子，卖掉了鸡蛋和小猪崽，还要节省许多开支才凑足路费。来前，在白天的劳碌后，晚上在炼油灯下嗑瓜子。嗑好的瓜子肉放在一起，看它们像小山一点点增多，没有一粒舍得自己吃。十多斤瓜嗑亮了许多夜晚。

服刑的儿子垂着头。作为身强力壮的小伙子，正是奉养母亲的时候，他却不能。在所有探监人当中，他母亲衣着最褴褛。母亲一口一口嗑着瓜子，包含千言百语。儿子“扑通”给母跪下，他忏悔了。）主持人（2）：父母对子女又何止是浓浓的爱？它更包含了无尽的牵思与挂念，不信，请欣赏诗朗诵《妈妈的牵挂》（大意：她是我们的守望人，/冬天在窗边，夏天在门旁。/她会为

我们的晚归而焦虑不安。/我们轻蔑地嘲笑她迂腐的关怀，/但我们长长的回家路/却因为有了她的焦急守望而备感安全。/她从不会忘记，/在我们身上倾注全部的爱，因此，我确信/无论我们在哪里/身上都系着她的牵挂。/她是我们的守望人，/在天堂的窗边，在天堂的门边。/守候回家的我们，/她总会为我们的晚归而焦虑不安。）

第二篇：小学班会教案--父亲、母亲,我们永远孝敬您

【活动主题】父亲、母亲，我们永远孝敬您 【活动目的】

随着独生子女家庭的逐年增加，独生子女往往成了父母的掌上明珠，心肝宝贝，养成了以自我为中心，自私自利的思想，不懂得去孝敬父母，尊敬师长，因此，希望通过班会教育并克服同学们的以上不良思想，认识到孝敬父母是中华民族的传统美德，要从我做起，从小事做起，做一个中华民族的好儿女。【活动时间】 班会活动日 【活动地点 】 班级教室 【活动准备】

1.一小组同学一起，讨论活动内容，制定活动方案。

2.向同学发出通知，通知时向同学说明活动的目的、形式，并希望同学了解典型的孝敬父母的故事。3.选出主持人两位。【活动过程】

主持人（1）：“孝敬”就是孝亲敬长。“孝敬父母”就是真诚地、发自内心地对父母的尊敬和赡养，是儿女应尽的义务，被誉为中华民族的传统美德。

主持人（合）：现在宣布“父亲、母亲，我们永远孝敬您”主题班会开始！

主持人（2）：首先，请大家看漫画《妈妈最爱吃鱼头，我从小就知道》并谈谈自己的理想。（大意：第一部分画的是年轻的母亲和儿子一起吃饭，母亲笑咪咪地慈爱地看着年幼的儿子，将一条鱼剔去头，把鱼身夹到儿子的碗里。理着平头的儿子感激地看着母亲。第二部分画的是若干年后，儿子长大了，他留着分头，蓄着胡须，身穿时髦的短衬衫，依然对母亲笑，这回是他自己将鱼身留在自己碗里，把鱼头夹给母亲，他说：“妈妈爱吃鱼头，我从小就知道。”头发花白，腰背已驼的母亲愕然了。）主持人（1）：看了漫画后，你想说些什么？

同学甲：这个儿子也太不像话了，连知恩图报都不知，这不能不令人痛心。他连生养自己的母亲都不知回报，又何谈报答养育自己的人民，报效培养自己的祖国？我以我们青少年有这样不懂报恩的儿子而耻辱。（有较多同学谈，此略）

主持人（1）：看了这幅漫画，我也深深受到震动，这位儿子根本不懂何为孝敬，如何孝敬父母，众所周知，中华历史悠久，优良的民族传统要发扬光大，美德要代代相传。敬爸爸，爱妈妈，应该是孩子们真诚的奉献，因此，我衷心希望这次班会后，同学们都能更加孝敬父母！

主持人（2）：中华要腾飞，民族要振兴，精神文明之花要靠我们精心培养。今天，我们要向敬爱的父亲，勤劳的母亲、慈祥的长辈尽情地歌唱！

主持人（1）：那么，一些名人志士敬老爱老的故事，同学们都知道哪些？ 指名回答。„„

„„

主持人（1）：这些故事是多么感人，我们要歌唱，为他们美丽的心灵.高尚的品质而歌唱！下面请听一则有关母亲的故事。（掌声欢迎朗诵者上台）

（故事大意：一个发生在游子与母亲之间，游子探亲期满离开故乡，母亲送他去车站。在车站，儿子旅行包的拎带断了，眼看就要到发车时间，母亲急忙从身上解下裤腰带，把儿子的旅行包扎好。解裤腰带时，由于心急又用力，她把脸都涨红了。儿子问母亲怎么回家呢？母亲说，不要紧，慢慢走。多少年来，儿子一直把母亲的这根裤腰带珍藏在身边。多少年来，儿子一直在想，母亲没有裤腰带是怎样走回几里地以外的家的）主持人（2）：父母对子女又何止是浓浓的爱？它更包含了无尽的思念与挂念，不信，请欣赏诗朗诵《妈妈的牵挂》（大意：她是我们的守望人，/冬天在窗边，夏天在门旁。/她会为我们的晚归而焦虑不安。/我们轻蔑地嘲笑她迂腐的关怀，/但我们长长的回家路/却因为有了她的焦急守望而备感安全。/她从不会忘记，/在我们身上倾注全部的爱，因此，我确信/无论我们在哪里/身上都系着她的牵挂。/她是我们的守望人，/在天堂的窗边，在天堂的门边。/守候回家的我们，/她总会为我们的晚归而焦虑不安。）

主持人（1）：妈妈对儿女有连绵的牵挂，爸爸对儿女有无尽的关怀，那么，我们作为他们的儿女对父母了解多少呢？下面请同学们做游戏（游戏规则是：选手在一分钟内回答问题，以回答个数多的为胜）获胜者将得到我们送出的纪念品。（同学踊跃参加）问题：①请问母亲节在哪一天？②请问你妈妈体重多少？③请问你爸爸什么血型？④请问你父母结婚纪念日是哪一天？⑤请问你父亲生日是几月几日？„„）

主持人（1）：通过这个游戏，可以看出同学们对父母有较深了解，却很少关怀，希望回去后为你母亲洗次脚，但是，还是请同学们说说心里话，以前是否孝敬父母，在家里表现如何？你认为父母怎样？今天受到什么教育。生自由发言。

主持人（2）：禾苗的生长离不开阳光雨露，孩子们的成长离不开父亲、母亲的哺育。我们在一天天长大，而他们一日日衰老。

主持人（合）：让我们用我们的学习来报答父母的养育之恩，用我们的行动去孝敬我们的父母，去孝敬我们周围的长辈，做一个中华民族的好儿女！

主持人（1）：当然，要孝敬他们，也要理解、懂他们，最后请欣赏歌曲《懂你》。（班会在优美感人的歌声中结束）

第三篇：我们永远记住您

我们永远记住您

观《铁道游击队》有感

这个星期，我观看了红色经典影片——《铁道游击队》这部电影主要讲述了抗日战争时期，山东境内枣庄、临城、津浦干线一带，有一支活跃的铁道游击队。他们在党的领导下，和鬼子们展开了轰轰烈烈、英勇机智的斗争，把敌人闹得天翻地覆，创造了许多英雄事迹，取得了辉煌的战果。我很佩服游击队队员们，他们打洋行、开煤场、破坏敌人运输物资的铁路……让我印象最深的就是那一次，游击队员们经过乔装打扮，混进了火车站，在火车上与鬼子兵亲切地交谈，迷惑鬼子。当火车开到中途时，一部分队员趁鬼子不注意，悄悄地把火车头和火车车身分开，车厢里的游击队员们干净利落地把车里的鬼子消灭光。最后，火车头与迎面驶来的货车剧烈地碰撞中一起，给鬼子沉重的打击。

抗日战争时期，我们的国家被日本侵略。然而，我们中国人民不畏强暴，为维护我们的国家，我们的人民，与侵略我国的日本鬼子斗争到底。终于把日本鬼子赶出了中国，取

得了保家卫国的胜利。现在，我们过上了幸福富裕的生活，这幸福的生活是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，没有他们的英勇献身，就没有我们现在的幸福生活。

作为少先队员，我们的心中应该永记住那些革命先辈，要抓紧时间好好学习，长大以后建设祖国，让我们的祖国更加强大，让人民的生活更加美好。

第四篇：《老师,我们永远爱您》主题队会教案

《老师，我们永远爱您》队课教案

湘江小学 四年级

活动目的：

1、通过节日活动让学生知道“教师节”是一个感谢老师一年来教导的节日。

2、通过学生向辛勤工作的老师表达感恩之情的方式，拉近师生的距离。

活动内容：

主持甲：为积极响应学校号召，同时让队员们学习尊师敬道的传统，“老师，我们永远爱您”主题队会活动现在开始。

主持乙：九月，一个收获的季节，一个感恩的季节，一个属于教师的季节。在这金秋送爽的日子里，一年一度的教师节马上要来临了，班里的主题队会活动也正如火如荼的展开。

活动一：制作最美贺卡献给最敬爱的老师

主持甲、主持乙：写下最美的祝福献给最敬爱的老师，制作教师节的贺卡，由衷的写下深情的问候和祝福的话语，献给每位老师。

（组织大家制作贺卡，并挑选五名同学展示贺卡。）主持甲：这是孩子最诚挚的祝福，也是对老师辛苦付出最好的爱的表达。

活动二：心里话讲给老师听

主持乙：大家畅所欲言，把自己心里话说给老师听。指名回答：

有的说：“有一回自己崴伤脚，是老师一直把自己送到家里。”有的说：“我的作业上的错题是老师一遍又一遍帮助我改正。”还有的说：“有一回，不小心把老师气哭了„„现在长大了，会听老师的话，不会再去气老师了。”

主持乙：成长路上的点点滴滴，我们都看在眼里、记在心里；正是这些多如繁星的小事让我们学会了做人的道理，而老师也成了我们心中的榜样。

活动总结：老师们为队员们的成长所付出的心血和汗水，使你们深刻地理解老师的品质，你们的贺卡抒发了对老师的感激之情，从而激励学生更加热爱老师，把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以最好的成绩回报老师、回报父母、回报社会!主持甲、主持乙：“老师，我们永远爱您”主题队会活动到此结束。

第五篇：平安，我们永远的期盼主题班会教案

平安，我们永远的期盼主题班会教案

高明荷城一小 阮盈芳

活动目的：

1、学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

2、结合学校实际，教育学生遵守课间活动秩序，遵守日常行为规范。

活动形式：小品、竞赛、游戏、歌谣等。

活

动过程 ：

一、主持人上场，导入活动。

主持人（合）：老师们、同学们，你们好！荷城一小五（5）班“平安，我们永远的期盼”主题班会现在开始。

甲：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

乙：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。

甲：我们在老师的悉心哺育下一天天成熟。

乙：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

甲：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；

乙：看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《打球》——

二、小品表演：《打球》

1、观看小品。

2、谈感受。

主持人甲提问：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？遵守交通法规是胆小吗？违反交通法规叫不叫勇敢？（请学生回答）

3、小结。

甲：是啊！这多危险啊！为了小小的篮球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。

乙：对！让我们拧成一劲儿，共同砍断车祸的魔爪！同学们，你们信心吗？

4、出示一组《血的教训》，请学生谈感受。

三、知识竞赛：

主持人乙：好，那就让我们先掌握一些交通小常识。让我们欢迎iq考官上场。

iq：同学们大家好。今天我们来玩一个抢答小游戏，好不好？答对一题奖励一朵平安花。看哪个小组答得多。行吗？

抢答题：（略）

iq：我们的比赛到此就结束了，看看哪个小队获胜了？

（宣布比赛结束）

iq：其实同学们今天的表现都不错。我这次没有考住大家，下次我还要再考大家，同学们再见！

四、校园安全我注意。

1、选择题比赛。

主持人甲：那就让我们把交通法规牢记心间。

乙：那在学校里，我们应该怎样注意安全呢？

甲：下面我们来进行选择题比赛，答对了的同学可奖励一朵平安花。

选择题（略）

乙：同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。

（课件出示：校园安全我注意。齐读）

2、小品表演：自我救护

甲：可是，假如我们有同学不小心摔跤受伤了，那该怎么办呢？（提问学生）

乙：看来，我们还得掌握一些简单的自我救护的方法才行。

甲：请两位同学生来演示怎样自护。

（处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。）

乙：请大家都来练习一下如何自护。（同桌互相练习）

甲：同学们，你们掌握了简单的自护方法了吗？

五、家居安全不可少。

1、小品表演：《家庭剧》

乙：当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看《家庭剧》——

2、谈观看表演后的感受。

乙：看了这个表演后，你认为这同学做得对呢？错在哪里？如果情况发生在你身上你会怎样做呢？（小组讨论后，指名汇报）

（正确的做法：决不能为任何陌生人开门。哪怕他说有紧急情况、说自己是警察、说是你爸爸或妈妈让他来接你……但也不能在门铃响起时不去理会它，因为小偷有时会按门铃试探是否有人在家。你可以隔着门告诉他，你爸爸在睡觉，让他过一会再来。然后，给家长或邻居打电话，告诉他们有一个陌生人在家门外，让他们不要挂断电话，直到陌生人离开为止。）

甲：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才剧中的小朋友就吃了这个亏。

乙：平安，关系着千家万户。

甲：平安，是我们永远的期盼和希望。

六、归纳《安全小歌谣》

乙：让我们总结一下这节课所学到的安全小知识。（出示歌谣，齐读）

安全小歌谣

小学生，上学校，走路要走人行道，过马路，别乱跑，十字路口看信

号。

上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。

课间活动讲秩序，追逐打闹不可取。

生命安全是关键，校内校外享平安。

安全知识时时记，安全硕果分外甜。

七、班主任讲话

甲：同学们读得很认真。愿大家乘上安全之舟，乙：扬起生命之帆。

合：在知识的海洋里乘风破浪。

甲：下面请阮老师讲话，大家欢迎。

（放音乐《祝你平安》）

八、宣布结束

合：荷城一小五（5）班“平安，我们永远的期盼”主题班会到此结束。