语病教案结构混乱

第一篇：语病教案结构混乱

结构混乱

所谓结构混乱，指将两种句式或两个意思杂糅在一起说，造成句子结构混乱，语意不通顺。“结构混乱”主要有以下几种类型：

一、句式杂糅。一种格式的前一部分同另一种格式的后一部分混杂在一起，结果将两种说法糅到一起，形成两句混杂。例如：

1、各级财政部门要提高科学管理水平，特别是对农村基础设施建设经费的管理上，要做到心中有数，全盘考虑，周密安排。(2006年高考广东卷)（语病在“对农村基础设施建设经费的管理上”这个短语上，这个短语是由“对农村基础设施建设经费的管理”和“在农村基础设施建设经费的管理上”两个短语杂糅而成的。）

2、如何才能让大家都富起来呢？关键的问题是知识在起决定性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏，财富的充足往往是以知识的充实为前提的。(2001年高考试题)（语病在“关键的问题是知识在起决定性作用”这个句子上，此句是由“关键的问题是知识”和“知识起决定作用”两个句子杂糅而成的。）

3、该报指出，这次会晤的主要意义，在于善意姿态、长远战略和历史方向，多于具体互惠措施的落实。（2005年高考北京卷）（句中“在于„„”“多于„„”两种句式掺杂糅合在一起，造成了结构上的混乱。）

4、感冒清热冲剂的主要成分是大青叶、板蓝根、草河车、连翘配制而成的。（可以改为“感冒清热冲剂的主要成分是大青叶、板蓝根、草河车、连翘”；或说“感冒清热冲剂是由大青叶、板蓝根、草河车、连翘配制而成的”。）

5、这次研讨会的目的是为文学界在散文运动的得失、散文的可能走向等方面提供了一个争论和思考的平台。

（有两种改法：①这次研讨会为文学界在散文运动的得失、散文的可能走向等方面提供了一个争论和思考的平台。②这次研讨会的目的是为文学界在散文运动的得失、散文的可能走向等方面提供一个争论和思考的平台。）

6、丛飞的疾病曾几度恶化住院治疗，但他仍然坚持学习，坚持工作。

（“几度恶化”指的是疾病，“住院治疗”指的是丛飞，把这两种关系放在一个句子里就混乱了。可以改为“丛飞几次因病情恶化而住院治疗，但他仍然坚持学习，坚持工作”。）

7、当校长宣布我班获得团体第一名并将锦旗授予我班班长时，我们大家油然而生自豪的感情是难以言表的。

（最后一句是两个句子杂糅在一起。可以改为“我们大家油然而生自豪的感情”或“我们大家油然而生的自豪感情真是难以言表”。）

8、侵入我国的寒流的路径，不是每次都一样，这要看由北极地带和西伯利亚的冷空气哪一部分气压最高，我国哪一部分气压最低来决定。

（“看”和“由”两种说法杂糅在一起。删去“看”。）

9、老年人发生心力衰竭的主要原因是由劳累、用脑过度、精神紧张、食盐过多、感冒等诱发的。

（“„„主要原因是„„”和“„„是由„„诱发的”两个句子杂糅在一起了。应把“由”和“诱发的”删去，或把“的主要原因”删去。）常见的杂糅格式：

关键的问题是„„在起决定性作用（关键的问题是„„，„„在起决定性作用）本着„„为原则（本着„„原则，以„„为原则）是为了„„为目的的（是为了„„，以„„为目的的）对于„„问题上（对于„„问题，在„„问题上）原因是„„造成的（原因是„„，是由„„造成的）借口„„为名（借口是„„，以„„为名）

因为„„的原因（因为„„，是„„的原因）

是由于„„的结果（是由于„„，是„„的结果）靠的是„„取得的（靠的是„„，是靠„„取得的）大多以„„为主（大多是„„，以„„为主）

二、藕断丝连。一句话的意思已经完整，却把这句话的最后一部分用作另一句的起头，也就是把两句话不恰当地合并成一句话。例如：

1、这次网络短训班的学员，除北大本校人员外，还有来自清华大学等15所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。(2000年高考试题)（语病在“还有来自清华大学等15所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习”这个句子上，可以说成“还有来自清华大学等15所高校的教师、学生和科技工作者”或“来自清华大学等15所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习”。）

2、科技部于去年提出了拉动中小企业走出去的战略是中国融入全球经济一体化的一个必然趋势。

（在一句话中，“中小企业走出去的战略”既是动词“提出”的宾语，又是“是”的主语，造成了杂糅。修改时可将“了”改为“的”。）

3、处理好人与自然的关系，要靠政府的力量，同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。（“民间力量” 在前部分作宾语整个句子已经完整，但加上“在舆论„„的作用”部分，又使它做了后部分的主语，整个句子的结构乱了。）

三、中途易辙。常常是说了主语（名词或名词性短语），或是说了一个分句，然后就另起炉灶，又说一句或一个分句，前一半成了游离的内容。例如：

1、中国人民自从接受了马列主义思想以后，中国革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子。（“中国人民”作主语说了半句，后面只带一个状语，没有相应的谓语和它一起组成一个句子，接下来却用“中国革命”作主语另起一句，导致前半句意思不完整。修改时可给“中国人民”加一谓语，也可将“自从”放在“中国人民”的前面。）

2、新疆地震灾区的广大群众，在各级党委政府的领导和关怀下，重建家园的工作在有条不紊地进行。

（修改时可给“广大群众”加一谓语。）

3、观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后，对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。（“观摩„„庭审”的主语无疑是“我们”（省略了），但接下来的“对我们„„”的主语显然不是“我们”，这种中途更换主语造成了结构的混乱，删去“对”。）

四、张冠李戴。在复句中，分句的主语不恰当地暗中更换，造成结构混乱，这种情况也可以看作主语残缺的情况。

1、去年入冬以来，少数目无法纪的人，任意偷窃、哄抢电线电缆厂大量物资，损失在百万元以上，目前警方已经立案侦查。（2006年高考江苏卷）

（第一个分句的主语“少数目无法纪的人”有可能被看成是第二个分句的主语，就变成了受损失的是“少数目无法纪的人”。修改时可在“损失前”加上主语“企业”。）

2、鲁迅先生在斗争中创造了杂文，成了中国现代文学中的奇葩。（语病同例8。修改时可将“创造了”改成“创造的”。）

3、新中国成立几十年来，我国古生物研究获得的成果，为祖国的社会主义建设作出了积极贡献。（“为祖国的社会主义建设作出了积极贡献”的是“我国古生物研究”，而不是“我国古生物研究获得的成果”。可以改为“新中国成立几十年来，我国古生物研究获得了丰硕的成果，为祖国的社会主义建设作出了积极贡献”。）

4、电冰箱生产收益快，于是一哄而上，争相制造，一时间鱼目混珠，泥沙俱下，出现了不少伪劣产品。

（前面句子的主语是“电冰箱”，后面“一哄而上，争相制造”的主语不是“电冰箱”，应在“于是”后面加上“生产厂家”。）

5、老工人的一席话深深地触动了小邱的心，久久不能平静下来。

（可改为“老工人的一席话深深地触动了小邱，使他的心久久不能平静下来”。）

6、王为东老汉向国家捐献的一枚东汉时期的玉佛珠，受到了政府文物部门的表彰奖励。

（前面的主语是玉佛珠，而受到奖励的应该是王为东。应改为“王为东老汉向国家捐献了一枚东汉时期的玉佛珠，受到了政府文物部门的表彰奖励”。）

7、山鸡椒的花、叶和果实均含芳香油，从油中提取的柠檬醛，为配制食用香精和化妆品香精的主要原料，都离不开它。（“为配制„„主要原料”后应接上“也是„„都离开不的”，“都离不开它”的主语当为“食用香精和化妆品香精”，与前面的主语（柠檬醛）不一样，结构混乱）

8、当匪徒们偷袭游击队的时候，被游击队包围了，歼灭了无数的匪军。

（“被游击队包围”的主语应该是“匪徒”，但“歼灭”的主语是“游击队”句子结构混乱。）

总结练习：

1、专业人士告诫说，18岁以前是孩子长高的重要时期，请家长们在起居、饮食、运动及心理等方面应该为孩子的健康成长做好相应的准备。解析：句式杂糅引起的结构混乱，“请„„做好相应的准备”与“应该„„做好相应准备”保留一种说法。

2、为庆祝戛纳电影节60华诞，电影节组委会特别邀请了曾经摘取过戛纳金棕榈奖的35位导演，每人拍摄一部3分钟的纪念短片。解析：结构混乱，应在“每人”前加“让”。

3、在质量月活动中，他们围绕以提高产品质量为中心，进行了综合治理，尤其加强了对工艺流程、验收程序的监控。

解析：“围绕以提高产品质量为中心”句式杂糅，应改为“围绕提高产品质量这个中心”或“以提高产品质量为中心”。

4、《全宋文》的出版，对于完善宋代的学术文献、填补宋代文化研究的空白、推动传统文化研究的意义特别重大。

解析：结构混乱，可将“的意义特别重大”改为“有特别重大的意义”。

5、读完徐志摩的《我所知道的康桥》，读者就会被这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染，使读者感到余味无穷，不忍释手。

解析：结构混乱，可删去“使读者”。

6、政府执法部门的各种罚没款必须依法上缴，不能截留自用，其经费来源只能来自国家财政拨款。

解析：句式杂糅，可改成“其经费只能来自国家财政拨款”或“其经费只能来源于国家财政”。

7、如果我所管的“闲”事能给群众带来哪怕一点点的幸福和快乐时，我也很幸福，很快乐。解析：如果用假设关系，就应去掉“时”。或者把“如果”改成“当”。

8、该报指出，这次会晤的主要意义，在于善意姿态、长远战略和历史方向，多于具体互惠措施的落实。

解析：句中“这次会晤的主要意义，在于善意姿态、长远战略和历史方向”和“多于具体互惠措施的落实”是两句话，不能用同一主语。

9、那几天阴雨连绵，造成他家住的平房因年久失修而大面积漏雨，屋内连个下脚的地方都没有，妻子只在这时才写信向他发一两句牢骚。解析：结构混乱，要么是“阴雨连绵”“平房„„漏雨”，要么是“连绵的阴雨”“造成„„平房„„漏雨”。

10、这家老字号食品厂规模不大，但从选料到加工制作都非常讲究，生产的食品一直都是新老顾客倍受信赖的。解析：“生产的食品一直都是新老顾客备受信赖的”错误使用了被动句，是产品备受信赖，而不能说是顾客备受信赖。应改为“生产的食品备受新老顾客的信赖”。华赣公务员 04-06高考试题

（2004江苏卷）B、政府执法部门的各种罚没款必须依法上缴，不能截留自用，其经费来源只能来自国家财政拨款。

句式杂糅，可改成“其经费只能来自国家财政拨款”或“其经费只能来源于国家财政”。

（2004重庆卷）C、“英语广播讲座”之所以能给我很大的帮助，我认为把讲课和练习结合起来是它突出的优点。

句式杂糅，后一个分句可改为“是因为它具有一个突出的优点——把讲课和练习结合起来”。

（2004福建卷）B、一切事物的发展都是有起有伏，波浪式前进的，这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。

句子杂糅，“这是„„所决定的”与“由于„„原因”两句杂糅。

（2004湖南卷）C、山鸡椒的花，叶和果实均含芳香油，从油中提取的柠檬醛，为配制食用香精和化妆品香精的主要原料，都离不开它。

杂糅，可删去“，都离不开它”。

（2004湖北卷）C、侵入我国的寒潮的路径，不是每一次都一样的，这要看北极地带和西伯利亚的冷空气哪一部分气压最高，我国哪一部分气压最低所决定的。

句式杂糅，有两种改法：“这要看北极地带和西伯亚的冷空气哪一部分气压最高，我国哪一部分气压最低”或“这要由北极地带和西伯亚的冷空气哪一部分气压最高，我国哪一部分气压最低决定的”。

（2004浙江卷）D、处理好人与自然的关系，要靠政府的力量，同时也不能不发挥民间力量在舆论动员，监督检查等方面起到无可替代的作用。

句式杂糅，可改为“同时也不能不发挥民间力量在舆论动员，监督检查等方面的无可替代的作用”或“同时民间力量在舆论动员，监督检查等方面也能发挥无可替代的作用”。

（2005全国卷Ⅲ4C）如果我所管的“闲”事能给群众带来哪怕一点点的幸福和快乐时，我也很幸福，很快乐。

如果用假设关系，就应去掉“时”。或者把“如果”改成“当”。

（2005北京卷5B）该报指出，这次会晤的主要意义，在于善意姿态、长远战略和历史方向，多于具体互惠措施的落实。

句中“这次会晤的主要意义，在于善意姿态、长远战略和历史方向”和“多于具体互惠措施的落实”是两句话，不能用同一主语。

（2006辽宁卷）D.这些陈旧的观念不清除，将会直接阻碍我们进一步深化改革的进行。对此，我们必须要有一个正确的认识。

“阻碍„„的进行”杂糅，去掉“的进行”。

（2006四川卷）C、那几天阴雨连绵，造成他家住的平房因年久失修而大面积漏雨，屋内连个下脚的地方都没有，妻子只在这时才写信向他发一两句牢骚。

结构混乱，要么是“阴雨连绵”“平房„„漏雨”，要么是“连绵的阴雨”“造成„„平房„„漏雨”。

（2006重庆卷）D、这些事故给人民生命财产造成重大损失、究其原因，主要是一些主管领导和管理部门对安全生产没有引起高度重视。

属句式杂糅，删去“引起”。

（2006全国卷1）B.这家老字号食品厂规模不大，但从选料到加工制作都非常讲究，生产的食品一直都是新老顾客倍受信赖的。

“生产的食品一直都是新老顾客备受信赖的”错误使用了被动句，是产品备受信赖，而不能说是顾客备受信赖。2007年高考试题

1.在质量月活动中，他们围绕以提高产品质量为中心，进行了综合治理，尤其加强了对工艺流程、验收程序的监控。（宁夏、海南卷）

2.对家庭盆栽植物的摆放，专家提出如下建议：五针松、文竹、吊兰之类最好摆在茶几、书桌上比较合适，而橡皮树、丁香、腊梅等最好放在阳台上。（四川卷）

3.根据“全国国民阅读调查”数据显示看，国民阅读量少的原因是多方面的，但对比阅读率较高的国家可以发现，主要是从小没有养成良好的阅读习惯。（浙江卷）

4.苏通大桥建造的初衷是，拉近苏北、苏南的距离，进一步推动江苏省沿江开发战略的实施，具有十分重要的意义。（江苏卷）

5.《全宋文》的出版，对于完善宋代的学术文献、填补宋代文化研究的空白、推动传统文化研究的意义特别重大。（湖北卷）

6.读完徐志摩的《我所知道的康桥》，读者就会被这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染，使读者感到余味无穷，不忍释手。（广东卷）

解析：例1“围绕以提高产品质量为中心”句式杂糅，应改为“围绕提高产品质量这个中心”或“以提高产品质量为中心”。例2“五针松、文竹、吊兰之类最好摆在茶几、书桌上比较合适” 句式杂糅，可删去“比较合适”。例3“根据‘全国国民阅读调查’数据显示看” 句式杂糅，可删去“显示看”，或改为“从‘全国国民阅读调查’数据来看”。例4“苏通大桥建造的初衷是，拉近苏北、苏南的距离，进一步推动江苏省沿江开发战略的实施”与“苏通大桥的建造，拉近了苏北、苏南的距离，进一步推动了江苏省沿江开发战略的实施，具有十分重要的意义” 两种句式杂糅，可改为上述两种句式中的任何一种。例5结构混乱，可将“的意义特别重大”改为“有特别重大的意义”。例6结构混乱，可删去“使读者”。

第二篇：结构混乱教案

病句类型

(四)结构混乱

一、结构混乱的三种类型

（一）句式杂糅（两种句式叠加在一起）

例：

1、凡事若不问青红皂白，就把自己心中的愤怒发泄到臆想对象身上，很可能造成对对毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到伤害。

2、来自全国各地的捐款已经达到20万元，这笔善款将全部用于这个孩子的生理以及心理康复的治疗费用。

熟记常见的句式杂糅类型：

1、原因是„„造成的（“原因是„„”或“是„„造成的”）

2、由于„„结果（“由于„„”或“„„结果”）

3、之所以„„的原因（“之所以„„”或“„„的原因”）

4、关键在于„„起决定性作用（“关键在于„„”或“„„起决定性作用”）

5、主要原因是„„所致（“主要原因是„„”或“是„„造成的”）

6、防止„„不再（“防止„„再„„”或“使„„不再„„”）

7、需要„„不可（“需要„„”或“非„„不可”）

8、非„„才行（“非„„不可”或“„„才行”）

9、根据„„状况出发（“根据„„状况”或“从„„状况出发”）

10、从„„为出发点（“从„„出发”或“以„„为出发点”）

11、本着„„为原则（“本着„„原则”或“以„„为原则”）

12、对象„„主要是面向„„（“对象„„主要是„„”或“主要是面向„„”）

13、对于„„问题上（“对于„„问题”或“在„„问题上”）

14、同期„„相比同比（“同比„„”或“同期„„相比”）

15、围绕„„为中心（“围绕„„”或“以„„为中心”）

16、成分是„„配制而成（“成分是„„”或“由„„配制而成”）

17、分„„部分组成（“分„„部分”或“由„„部分组成”）

18、大多以„„为主（“大多是„„”或“以„„为主”）

19、以„„为宜最好（“以„„为宜”或“„„最好”）20、分外„„多了（“分外„„”或“„„多了”）

21、高达„„之巨（“达„„之巨”或“高达„„”）

22、靠的是„„取得的（“靠的是„„”或“是„„取得的”）

23、由于„„的领导下（“由于„„的领导”或“在„„的领导下”）

24、借口„„为名（“借口„„”或“以„„为名”）

25、经过„„下（“经过„„”或“在„„下”）

26、打着„„为幌子（“打着„„的幌子”或“以„„为幌子”）

27、听到„„消息传来（“听到„„消息”或“„„消息传来”）

28、特点是„„独到之处（“特点是„„”或“有„„独到之处”）

29、是为了„„为目的（“是为了„„”或“以„„为目的”）

练习：

1、海航集团大力推动“空中通道”建设，它旗下各航空公司新开辟了65条国际航线可直飞“一带一路”沿线的国家及地区。

2、根据某权威调查机构的报告显示，我国高中生的身体素质正呈现不断下降的趋势，教育主管部门已对此高度重视。

3、首届“书香之家”颁奖典礼，是设在杜甫草堂古色古香的仰止堂举行的，当场揭晓了书香家庭、书香校园、书香企业、书香社区等获奖名单。（手册）

4、说到人才培养，人们往往想到要学好各门课程的基础理论，而对与这些理论密切相关的逻辑思维训练却常常被忽视。（手册）

5、工作之余，大家的闲谈话题脱不开子女教育、住房大小、职务升迁，也照样脱不开为饭菜咸淡、暖气冷热、物价高低吐槽发声。

6、瑞典皇家科学院4日宣布，将2017年诺贝尔化学奖授予瑞士、美国、英国的三位科学家，以表彰他们在冷冻电镜技术发展中取 得的开拓性贡献。（287页5D）

7、本着方便市民为原则，至2020年，成都市新建城区的中小学、幼儿园规划实施率将提高至80﹪，计划建设中小学、幼儿园501所。（287页7D）

8、社区工作人员表示，困难再多再大，越要想方设法努力搞好社区活动，让活动成为激活社区活力的载体，成为邻里之间快乐相识、融洽相处的平台。(287页 8C)

9、雾霾严重影响百姓的生活，其治理，既要靠完善治理大气污染的法律法规，又要靠调整经济结构、转变生活方式、使用清洁能源等措施来实现。（288页11B）

10、上海世博会博物馆5月1日正式对外开放。世博会博物馆展陈面积约12000平方米，有8个常设展厅和3个临展厅组成。（288页12A）

11、据赛诺数据调查显示，凭借出色的自拍效果，oppo R9s已经成为目前热度最高的智能手机，稳居国内线下市场份额第一的位置。（288页14C）

12、犯罪嫌疑人打着应聘酒店服务员为幌子，趁老板及客人防范松懈，实施盗窃，涉案金额为5万余元。（289页1D）

13、如果有一天科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便的时候，银河就不再遥远，宇宙也就不再那么神秘了。（289页5D）

14、美国民谣艺术家鲍勃·迪伦荣获2016年诺贝尔文学奖，而获奖的理由是因为他“给歌曲带来了全新的诗意表达方式”。（289页7D）

15、据广铁集团最新消息，受台风“天鸽”影响下，广铁集团决定对管内部分线路采取列车停运措施。（289页8B）

16、“互联网﹢”本身是开放的产物，技术和资源的共享激发了人们创新的热情，催生了互联网经济现象的出现。（289页9B）

17、2016“国际旅游互联网大会”在杭州开幕，会议围绕“新互联、新供给、新体验”的旅游热点话题为目标进行研讨，共谋行业发展新篇章。（290页10B）

18、由袁和平执导的3D电影《奇门遁甲》的先导海报中，除巨大的罗盘为影片奠定了奇幻的基调外，还有由人、景、物组成为风格恍如壁画的“神秘图案”。（290页12A）

19、纪录片《我在故宫修文物》第一次完整呈现世界顶级的文物修复技术，围绕着现代人和古老文物之间对照互动为核心命题，集中展示了文物修复专家们的工匠精神。（290页13C）

20、国土资源部日前公布稀土采矿证最新名单，全国稀土采矿证数量由此前的113个削减到67个。这一决定完全是出于保护环境和资源合理开发的考量为目的。（287页4C）

（二）、中途易辙

中途易辙是指一句话说了一半，忽然另起炉灶，另说一句，使前半句意思游离。

例

1、这次羽毛球邀请赛在新建的贺家山体育馆举行，参赛选手 通过小组赛和复赛、决赛的激烈角逐，最后张碧江、邓丹捷分别获得了冠亚军。

练习：

1、五年来，从量子反常霍尔效应到剪接体三维结构，一个个世界级难题从中国高校走出，中国高等教育迸发的力量，正在推动中国科技走到世界最前沿。（287页5A）

2、一些无良商家经过策划，慈善活动嬗变成某些人展示假慈假悲的平台，这是亵渎慈善的本质属性，是对人类文明的侵蚀。（287页6A）

3、城镇化自从采取了逐步扩展的方式，城中区作为作为城镇化发展的前沿地区，需要从基层社区的土壤中由下到上地建设。（288页10C）

4、洪荒少女付园慧在丢了手机之后，众多手机厂商争相送给她新手机，唯恐这位网红不接受。（289页3D）

5、诈骗分子在冒充各大银行套取事主银行卡密码后，事主才意识到账户被盗，但是为时已晚，账户里的钱被一笔笔地迅速转走。

6、中国人民自从接受了马克思主义思想之后，中国的革命就在毛泽东同志的领导下大大改了样子。

（三）、藕断丝连

藕断丝连是指一句话的结构已经完整却把它的最后一部分用作另一句的开头，也就是把两句话不恰当地合并成一句话。

例：2008北京奥运会开幕式，以“和”字为核心创意，既融入了 中国传统文化的精髓，又彰显了奥运新理念，获得了观众的好评如潮。

练习：

1、你可知道，要出版一本译作是要经过多少人的努力以后才能与读者见面的。（手册135）

2、这次网络短训班的学员，除北大本校学员外，还有来自清华大学等15所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。（手册135页）

3、处理好人与自然的关系，要靠政府的力量，同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。

4、责任感是沉甸甸的，为我们社会所需要，每个人都应该具备，在所有价值中它处于最高的位置是毋庸置疑的。

5、从汶川到芦山，地震确实有能量剥夺太多本该鲜活滋润的生命，但地震却没有能量剥夺站立在废墟上的那些生命依然坚强。

6、林萍为非亲非故的女孩捐献肝脏的事迹感动了广大网友自发在网上留言，大家热情地称她为“宁波的骄傲”。

第三篇：结构混乱教案

病句之结构混乱教案

高三语文组 王来金

一、两式混杂

【典型例题】

1、各级财政部门要提高科学管理水平，特别是对农村基础设施建设经费管理上，要做到心中有数，全盘考虑，周密安排。

分析：语病在“对农村基础设施建设经费的管理上”这个短语上，这个短语是由“对农村基础设施建设经费的管理”和“在农村基础设施建设经费的管理上”两个短语杂糅而成的。

2.如何才能让大家都富起来呢？关键的问题是知识在起决定性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏，财富的充足往往是以知识的充实为前提的。

分析：语病在“关键的问题是知识在起决定性作用”这个句子上，此句是由“关键的问题是知识”和“知识起决定作用”两个句子杂糅而成的。

3.该报指出，这次会晤的主要意义，在于善意姿态、长远战略和历史方向，多于具体互惠措施的落实。

分析：句中“在于„„”“多于„„”两种句式掺杂糅合在一起，造成了结构上的混乱。

【规律总结】一种格式的前一部分同另一种格式的后一部分混杂在一起，结果将两种说法糅到一起，形成两句混杂。（一个意思的两种说法、表达）

【课堂演练】

1、专业人士告诫说，18岁以前是孩子长高的重要时期，请家长们在起居、饮食、运动及心理等方面应该为孩子的健康成长做好相应的准备。

【解析】句式杂糅引起的结构混乱，“请„„做好相应的准备”与“应该„„做好相应准备”保留一种说法。

2、一切事物的发展都是有起有伏，波浪式前进的，这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。

【解析】句子杂糅，“这是„„所决定的”与“由于„„原因”两句杂糅

3、阅览室图书馆出现“开天窗”现象，我们可以从这一现象反映两个问题，一是阅读者素质有待提高，一是管理力度有待加强。

【解析】结构混乱，“我们„„问题”与前面脱节，可删除“我们„„现象”使前后主语一致。

4、处理好人与自然的关系，要靠政府的力量，同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。

【解析】“民间力量” 在前部分作宾语整个句子已经完整，但加上“在舆论„„的作用”部分，又使它做了后部分的主语，整个句子的结构乱了。

5、房地产市场之所以陷入长达一年的萧条，除了市场周期性调整的因素外，还在于部分开发商追求暴利，哄抬房价，也是泡沫加速破裂的重要原因。【解析】句式杂糅，把前一个分句的“部分开发商追求暴利，哄抬房价”作为后一个分句的主语。

6、高速公路上交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作不当造成的，交通部门要加强安全宣传，提高司机的安全意识。（句式杂糅，去掉“造成的”或“主要原因”；）

二、藕断丝连（前后粘连）

【典型例题】

1.这次网络短训班的学员，除北大本校人员外，还有来自清华大学等15所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。

分析：语病在“还有来自清华大学等15所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习”这个句子上，可以说成“还有来自清华大学等15所高校的教师、学生和科技工作者”或“来自清华大学等15所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习”。

2.科技部于去年提出了拉动中小企业走出去的战略是中国融入全球经济一体化的一个必然趋势。

分析：在一句话中，“中小企业走出去的战略”既是动词“提出”的宾语，又是“是”的主语，造成了杂糅。修改时可将“了”改为“的”。

【规律总结】一句话的意思已经完整，却把这句话的最后一部分用作另一句的起头，也就是把两句话不恰当地合并成一句话。

【课堂演练】

1、林萍是一位普通的保险公司职员，她为非亲非故的女孩捐献肝脏的事迹感动了广大网友自发在网上留言，大家热情的称其为“宁波的骄傲”。

【解析】“事迹感动了广大网友自发在网上留言”应为“事迹感动了广大网友，广大网友自发在网上留言”。

2、全世界山茶属植物共80余种，云南就有35种。云南人民种植茶花具有很高的观赏价值和研究价值。

三、中途易辙（话题转换造成谓语残缺）【典型例题】

1.中国人民自从接受了马列主义思想以后，中国革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子。

分析：“中国人民”作主语说了半句，后面只带一个状语，没有相应的谓语和它一起组成一个句子，接下来却用“中国革命”作主语另起一句，导致前半句意思不完整。修改时可给“中国人民”加一谓语，也可将“自从”放在“中国人民”的前面。

2.新疆地震灾区的广大群众，在各级党委政府的领导和关怀下，重建家园的工作在有条不紊地进行。

分析：语病同例6。修改时可给“广大群众”加一谓语。

【规律总结】常常是说了主语（名词或名词性短语），或是说了一个分句，然后就另起炉灶，又说一句或一个分句，前一半成了游离的内容。【课堂演练】

1、坐火车到威尔士北部最高的斯诺登尼亚山峰去观赏高原风光，是威尔士最主要的一个景点。

分析：中途易辙。前一句说“坐火车去观赏高原风光”后一句应表达感受之类的内容，但是却交代“威尔士最主要的一个景点”造成句子之间缺少衔接。

2、上海世博会事务协调局根据未来五年的市场开发计划，上海将逐年遴选“世博会形象大使”。

（可将“根据”移至句首）

四、张冠李戴（偷换主语、主语承前省略出错）【典型例题】

1.去年入冬以来，少数目无法纪的人，任意偷窃、哄抢电线电缆厂大量物资，损失在百万元以上，目前警方已经立案侦查。（2006年高考江苏卷）

分析：第一个分句的主语“少数目无法纪的人”有可能被看成是第二个分句的主语，就变成了受损失的是“少数目无法纪的人”。修改时可在“损失前”加上主语“企业”。

2.鲁迅先生在斗争中创造了杂文，成了中国现代文学中的奇葩。

分析：语病同例8。修改时可将“创造了”改成“创造的”。

【规律总结】 在复句中，分句的主语不恰当地暗中更换，造成结构混乱，这种情况也可以看作主语残缺的情况。

【课堂演练】

1、当匪徒们偷袭游击队的时候，被游击队包围了，歼灭了无数的匪军。解析：“被游击队包围”的主语应该是“匪徒”，但“歼灭”的主语是“游击队”句子结构混乱。

2、山鸡椒的花、叶和果实均含芳香油，从油中提取的柠檬醛，为配制食用香精和化妆品香精的主要原料，都离不开它。

解析：“为配制„„主要原料”后应接上“也是„„都离开不的”，“都离不开它”的主语当为“食用香精和化妆品香精”,与前面的主语（柠檬醛）不一样，结构混乱。

3、中国皮影戏的艺术魅力曾经倾倒和征服了无数热爱它的人民，它的传播对中国近代电影艺术也有着不可忽视的启示作用。（2008年辽宁卷）

分析：暗换主语。“它的传播” 中的“它”指的是“中国皮影戏”而不是“中国皮影戏的艺术魅力”所以可以把“它”改成“中国皮影戏”。

五、常见的杂糅句式

1、错误：本着„„为原则 正确：本着„„原则；以„„为原则

2、错误：以„„即可 正确：以„„为宜； „„即可

3、错误：是为了„„为目的的 正确：以„„为目的的；是为 了„„

4、错误：对于„„问题上 正确：对于„„问题；在„„问题上

5、错误：由于„„下 正确：由于„„；在„„下

6、错误：原因是„„造成的 正确：原因是„„；是由„„造 成的

7、错误：经过„„下 正确：经过„„；在„„下

8、错误：出于„„决定的 正确：是出于„„； 是由„„决定的

9、错误：借口„„为名 正确：借口„„；以„„为名

10、错误：是因为„„的原因 正确：是因为„„；„„是原因

11、错误：有„„组成 正确：有„„；由„„组成

12、错误：靠的是„„取得的 正确：靠的是„„；是„„取得的

13、错误：关键在于„„是十分重要的 正确：关键在于„„；„„ 是十分重要的

14、错误：围绕以„„为中心 正确：围绕„„中心；以„„为中心

15、错误：大多是以„„为主 正确：大多是„„；以„„为主

16、错误：成分是„„配制而成的 正确：成分是„„；由„„配置而成的

17、错误：是由于„„的结果 正确：是由于„„；是„„的结果

第四篇：病句结构混乱

五、结构混乱

1、大型国营企业发生的损失，很大程度上是由于与企业内控机制缺失、监督管理不严有关。

2、教育行政部门监督不力，致使一些学校在义务教育阶段借口办特色班为名，向家长收取高额的费用。

3、考古学家在清理墓穴时，搜集到大量石制工具，其中有砍刀器、石核等是用石英沙岩打制而成的。

4、美日近来发表涉及台湾问题的共同声明的原因，其目的是因为他们仍然想利用台湾来遏制中国的发展。

5、怎样才能全面实施和推进素质教育呢？其根本在于高素质的师资队伍起着决定性作用。教师的素质直接制约着基础教育的改革和发展，影响着民族的未来。

6、布什政府一向致力于反对大规模杀伤性武器扩散的工作取得了重大进展，他们当然可以大张旗鼓地炫耀一番。

7、据当地居委会的同志介绍，事故的原因确实是企业内部在给宿舍区更换供电线路时，将线路接错而造成的。

8、经过全厂职工几年的努力，步云皮鞋厂由一个手工作坊发展成为现代企业，步云皮鞋已经跻身世界知名品牌之一。

9、专家说，在任何一个已经出现禽流感疫苗的国家内，发现极少数非禽类动物的呼吸道外部有H5N1病毒并不奇怪是可能的，但这完全不能绝对代表这种动物已经受感染。

10、这次一些国家爆发的高致病性禽流感，主要依靠的是病禽的粪便传播难以有效控制。

11、这届全运会会徽、吉祥物设计的应征者大多是以青年教师和大学生为主。

12、日前，英国研究人员加利诺和牛顿举出六大异常事件，证明沉没于大西洋的“泰坦尼克号”，其实是英国白星轮船公司将另一艘外形酷似的“奥林区克号”偷梁换柱，以骗取高额保险费帮助公司度过经济难关。

六、表意不明

1、今天老师又在班会上表扬了自己，但是我觉得还需要继续努力。

2、祈爱群看见组织部新来的援藏干部很高兴，于是两人亲切地交谈起来。

3、因患病住院，83岁高龄的黄昆和正在美国的姚明没能到场领奖。

4、据有关部门对侵权问题严重的几十家企业的调查显示，这些企业每年的获利应达十几亿元。

5、古往今来，青青翠竹吸引了无数诗人和画家，竹画成为我国诗画的传统题材，它象征了中华民族坚定顽强，不卑不亢的气概。

6、他虽然是电子专业的高材生，但这次也没看懂电脑屏幕上那条显示错误的命令。

7、推进教育信息化充满创新和挑战，教育行政部门和师范院校既要解放思想，勇于开拓，大胆创新，又要实事求是，扎实稳妥，因地制宜。

8、美国实行总统制，总统选举每四年举行一次，2004年又是一个大选年，选举结果是民主党克里竞选失败，共和党布什再次当选为美国第55届总统。

9、李金华上任后，国家审计署大胆公布国务院直属部门大肆挪用专项财政资金的行为，在社会上引起了极大的反响。

10、美国政府近日表示，还没有用武力解决伊朗核问题的打算，这是真实的想法还是麻痹伊朗的手段，国际社会对此的看法是否定的。

11、日前，记者走访了四个山东省重点中学的特级教师，请他们谈一谈对今年高考“统一考试，分省命题”的看法。

12、各国对克隆技术的态度不一，有的主张全面禁止，有的支持治疗性克隆。在联合国的投票过程中，对此中国投了反对票。

13、修改不是创作，切忌不要改变原意，尤其应注意，能调整语序就不增删，能改一处解决得了的，就不要改动两处，改病句也要简要高效。

14、近年来，国内参加艺考的大学不断增长，规模每年几乎一番，有720多所高校建立了艺术院系或艺术专业，招生人数每年都在扩大。

15、那天欧盟的大使跟龙永图谈话以后，他一夜没睡着；第二天到经贸大学去作报告，血压也因此升得很高。

16、通过听专家报告，以及参加学校组织的研讨活动，家长们认识到不适当地管教孩子对孩子的成长不利。

17、肯德基所属的百胜餐饮集团16日傍晚在上海发表公开声明，宣布肯德基新奥尔良烤翅和奥尔良烤鸡腿堡调料在15日检查中被发现含有苏丹红（1号）成分，属致癌物质，国内所有肯德基餐厅即刻停止售卖这两种产品。

七、不合逻辑

1、日本磁浮列车的每公里成本达9亿元人民币以上，德国磁浮列车超过4亿元，国内现有磁浮列车也在2亿元左右。

2、我们的报刊、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝出现不规范的简化字。

3、他深深热爱足球事业，伤病刚刚恢复，就立即回到绿茵场上，投入到备战世界杯预选赛的训练中。

4、由于世界性能源危机，全球能源消耗总量剧增，煤和石油遭到掠夺性开采，储量锐减。

5、原来创作和摆渡一样，目的都是把人渡到前面的彼岸去。

6、至昨日止，武汉市公安局警情统计显示，今年2月，武汉110报警台接赌博类警情较上月同期下降了近一倍。

7、他大学刚刚毕业，工作上困难较多，所以请你多多帮助，因为过去没有搞过这项工作，上班以前又没有经过学习。

8、从上个世纪20年代开始，中国内地的“五·四”新文学就曾经对香港文学产生过极大的影响。

9、据英国《每日电讯报》2日报道，最近许多伊拉克选举工作人员遭到武装分子恐吓，为了避免不被杀害，不少工作人员纷纷辞职。

10、我国煤炭生产的宏观调控，不仅有助于我国的煤炭出口，同时也将对国内正在实施的煤炭走向市场的战略举措，起到了极好的推动作用。

11、市教委要求，各学校学生公寓的生活用品和床上有那个用品由学生自主选购，不得统一配备。

12、调查显示，我国有近百分之九十左右的青少年认为“诚实守信”、“助人为乐”是优秀的传统美德。

13、中国的经济要腾飞，不仅需要政府创造良好的环境，还需要各类科学家与各类专门人才的共同努力。

14、位于小城的这个火车站平时客流量仅为七八千人，由于“五一”长假，旅游人数增多，假日期间每日客运量达2万人，比平时多3倍。

15、欧盟委员会去年年底发表的报告显示，即将加入的10个新成员国的人均国民生产总值仅为现有成员国平均水平的47％，新老成员国贫富悬殊。

第五篇：病句类型：结构混乱

结构混乱

这是一个很大的类句，这里谈的是不能用“主语”“宾语”等来归类的情形。这里最常见的是一句之内两种结构纠缠不清，有以下类型：（1）举棋不定

作者时而要用这种结构，时而要用那种结构，结果两种结构都用了。例如：

①多年来曾被计划经济思想束缚下的人们也觉悟起来。（应该在“曾今„„束缚的„„”和“在„„束缚下的„„”两种格式中选用一个。）

②这慷慨悲歌的壮举的背后，还是自信心不够的表现。（应该在“„„的背后还是自信心不够”和“„„壮举还是自信心不够的表现”里选用一个。）（2）藕段丝连

一句话的结构已经完整，却把他的最后一部分用做另一句的开头。例如：

①我们向政府提意见是人民的责任。（把“我们向政府提意见”和“向政府提意见是人民的责任”凑在一块儿，应该删去“我们”。）

②你可知道，要出版一本译作是要经过多少人的努力以后，才能与读者见面的。（是把“要出版„„的努力”和“一本译作„„见面的”凑在一块儿，用哪一句都可以。）（3）中途易辙

一句话说了一半，忽然另起炉灶，重来一句。例如：

①杜重远以《闲话天皇》这篇文章，认为是冒犯了日本皇帝，置之于狱，就是例子。（应该改作“因为杜重远写了„„文章，就认为他是„„”。原句使不知道这件事始末的人误认为杜重远把别人送进监牢，非常不妥。）

②中国人民自从接受了马列主义思想之后，中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子。（“中国人民„„马列主义思想之后”就怎么样？作者不接下去说，却用“中国革命”另起一句。应该改为“自从中国人民„„之后”。）（4）反客为主

是指把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语，因此而纠缠。例如：

①因此，当匪徒们偷袭游击队的时候，被游击队反包围，歼灭了无数匪军。（“被游击队反包围”的主语是“匪军”，但“歼灭了无数匪军”的主语只能是游击队，作者却把它一气呵成，不加交待。应该把末一分句该作“歼灭了一大部分”或“不计其数”；这样“歼灭”是接着“被游击队”下来的，就连贯了。）②反革命分子的阴谋活动是应当加以揭露，而且能够把它揭露的。（就上半句说，谁“加以揭露”，当然是“我们”，但这个词隐而未现，正式主语应当是受揭露的“反革命分子的阴谋活动”。可是下半句的“能够把它揭露的”主语就不可能换“;反革命分子的阴谋活动”，而只能是“我们”。这一句应该在“是应当”前加“我们”。）（5）结构含混

这样的句子可以有两种看法。例如：

真人真事的创作方法，近几年来曾提倡过，而且产生了许多写真人真事的作品。（句中的“产生”可以算无主句，也可以拿“创作方法”做主语，作者的意思也许是第一种，那么上半句应该改作“近几年来曾倡导过真人真事的创作方法”。）表意不明（1）指代不明 例如：

有人主张接受，有人反对，他同意这种主张。（“这种主张”指代不明）（2）有歧义 例如：

①他请几个营的干部参加座谈会。（“几个”修饰“营”还是“干部”？）

②在休假的这段时间里，我们的体重逐日增加，最高的达五公斤。（很可能使人误会是逐日增加的量最高有五公斤，这当然不是事实，应把“逐日”改为“都有”。）

③现全渠已勘测完毕144华里。（没说全渠有多长，如果全长144华里，那么144华里只是全渠的一部分，那么不能说“完毕”，该说“现全渠已勘测了144华里”。）

④ 介绍菲律宾的一种权威著作。（可以解释为“介绍--菲律宾的一种权威著作”，也可以解释为“介绍菲律宾的--一种权威著作”。如果作者意思是后者，就不如把“一种”提到头上。）不合逻辑

这里的“不合逻辑”指的是句子的意思在事理上讲不过去。例如：“学习有态度与方法之分”。这句话形式上跟“生物有动物、植物和微生物之分”是一样的，但“动物、植物和微生物”加起来等于“生物”，而“态度”和“方法”加起来不等于“学习”，所以这句话就是“不合逻辑”。

下面是一些逻辑上有问题的类型：（1）自相矛盾 例如： ①他是多少个死难者中幸免的一个。（既然“幸免”，自然是没有死，怎么能说是“死难者中的一个”呢？应改为“多少人死难了，他是幸免的一个。”）

②这增强了中国人民与侵略者斗争的无比力量。（既然已经“无比”，如何还能“增强”？应删去“无比”。）（2）范围不清 例如：

①从事业的发展上看，还缺乏各项科学专家与各项人才。（各项人才包括科学家，不宜并列，该说“各学科的专家与其他人才”。）

②他们一面拼命的往上爬，一面又不免跌落深渊。（“一面„„一面„„”表示两件事同时进行，句中的两件事显然不是同时的，应改为“他们虽然拼命的向上爬，但是终于不免跌落深渊。”）（3）强加因果 例如：

①最近我这位朋友去了一趟南方回来，结果他的思想依然如故。（去了南方回来思想变了，可以说是去了一趟南方的结果，现在“思想依然如故”，怎么能说是去了一趟南方的“结果”呢？）

②因为他来自北方，思想根本上还是旧的一套。（为什么来自“北方”思想就旧？且“北方”到底是相对什么而言的？）（4）主客倒置 例如：

①在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的。（应该是“我和报纸的接触”。）

②去年的学习情绪和今年比较起来大不相同。（我们比较一先一后两件事，一般总是以后者为主体，应是“今年的学习成绩和去年„„”。）