第一篇:跌跌撞撞的成长(诗歌)
跌跌撞撞的成长
听着音乐的旋律
心也随着音乐飘到了世界的某个角落 幸好这世上还有音乐这心灵的灵丹妙药 伴着我度过无数难熬的黑夜 静静地等待黎明到来
在回忆中度过的每一个日子里 是煎熬 漫长的岁月
洗不清烙在心中的伤痕 也许心痛的感觉可以消失 但那被曾经所创下的伤疤
时时刻刻都在提醒着那曾经的痛 是心寒
就算时间静止走动 世界停止运作 那心碎的感觉
仍像鬼魂一样地缠绕左右 煎熬着折磨着 思绪依然汹涌
脸颊也依然留有划过泪水的痕迹 音乐的旋律 依旧优美而文雅 天籁般的乐符 依旧在给灵魂洗礼 与昔日不同的是 过往终究只是回忆 美丽依旧 却也枯萎 紧揪心房
纵使心中有万般的不舍 却也做出决定 把这治不好的伤口 封锁在心的最深处 然后忘却
尽管它曾经灿烂 尽管曾经拥有
才发现原来曾经多么荒唐多么可笑 从此就算是一个人 也不再流下孤寂的眼泪 把一个曾经 一个美丽
但不值得回忆的记忆深藏心底 飞着 飞着 摆脱那纠缠不清的梦 最终得以解脱 曾经的梦碎了 前方的路 烟雨茫茫
虽然这条漫长的路有风也有雨 却只能一直走下去 没有后退的选择 没有重来的机会
也只有曾经笑过哭过幸福过辛酸过
也只有曾经快乐过 伤心过 拥有过才会更懂得珍惜
因为曾经 成就了如今 也只有经历过心碎的滋味 方能滋生惬意的幸福 就会发现
原来学会放下就会得到解脱 原来这一路走来 竟是成长中的人生
失去过
第二篇:跌跌撞撞的幸福读后感
读《跌跌撞撞的幸福》有感
这是我妈妈在大张给我买的一本书,名字叫《跌跌撞撞的幸福》。这是一本关于爱的书。
本书的主人公是盛欣怡,是一个渴望爱,却不理解爱的六年级小姑娘。她追求幸福,却触摸不到幸福。幸福就是和蛋壳组合在一起,幸福就是妈妈无微不至的照顾和疼爱......在盛欣怡眼里,幸福原本如此简单。直到有一天,灾难从天而降。
盛欣怡的妈妈身患绝症,一夜之间,欣怡的生活被阴霾笼罩。学校里,神思恍惚的欣怡被老师和同学误会;家中,妈妈变得严厉苛刻,甚至让欣怡感觉妈妈已经不再爱自己!突然之间,幸福变得遥不可及......直到有一天,盛欣怡无意之中打开了妈妈的日记,才忽然发现,原来,幸福从来没有远离,原来,幸福一直在跌跌撞撞的跟随,不离不弃......当不幸如同暴雨一样突然降临,欣怡的心夜夜流泪,当发现妈妈深深的爱,她才真正明白,原来幸福,要在跌跌撞撞中领悟。
读完了这本书,我对盛欣怡感到可怜和同情。当我们拥有一种东西的时候,却不会珍惜她,反而丢在一
边,对他感到厌烦,可当我们失去她的时候,后悔都没用了。只有失去了才知道珍惜。
第三篇:诗歌伴我成长
诗歌伴我成长
从牙牙学语的稚童到朝气蓬勃的青少年,我无时无刻不喜欢着诗歌,诗歌见证了我的成长。
最早的时候,大概也才两三岁罢,家中有一本《唐诗三百首》,初时对诗歌的涉及,也便由此起源。
“床前明月光,疑是地上霜”大概是我在小的时候最喜欢的一首诗了,其内容简单明了,又耳熟能详,朗朗上口。“明月几时有,把酒问青天”大概是三年级的时候,老师要求在中秋节时,每人背一首关于节日的诗,我便择了这首《水调歌头》来背。后来细细品味,便觉得十分完美,既有“明月几时有,把酒问青天”的豪迈开阔的气概,又不失“但愿人长久,千里共婵娟”的静谧美好。
“轻轻的我走了,正如我轻轻地来”大概在去年的七月中旬,我还在剑桥大学感受英国的静谧与古老时,便看到了一块参差不齐的石碑上刻着它,不禁小声地念出声来,我也感受了河畔的金柳,波光里的艳影,软泥上的青荇,还有康桥之上的西天的云彩。
我走在康桥上,想着自己过几天也是要与此过度分离了,心中不禁多了几许惆怅。我们也曾坐着小舟,撑一只竹蒿,在康河上“寻梦”。我从未想过一个人怎会对异国他乡有如此深的眷念,直到我自己与它分别的那天。徐志摩还写过《康桥,再会吧》,康桥,一定是一个见证了他成长的地方,然而,我经过这次异国游学后,也成长了不少。
人们常说:“听歌不是因为歌好听,而是因为歌词写得像自己。”品诗也一样,在成长中,不同的时间,不同的心境下,喜爱的诗自然也不相同,虽时过境迁,那些伴我成长得诗,却永世不忘……
梦想伴我成长
莱西四中初二13班刘彤
我想我们都一样,在不同的年岁里,我们有不同的梦想,有的稚嫩、有的深沉。它像一双隐形的翅膀,载着我们的梦飞得很远很远......小时候。
小时候的我,十分崇拜空姐,所以,当别人问我的梦想是什么时,我总会放下手中的玩具,仰起脸,嘟着小嘴巴一本正经的回答:“我长大要当空姐。因为,恩她们整天都可以飞来飞去的,多好玩啊。”大人听后都哈哈大笑,我不明白他们为什么笑,但有梦想就是好事啊。
长大了些。
渐渐地,我长大了些。年岁的增长,是我的梦想也成熟了些。年仅八岁的我,萌发了一个奇怪的念头:“长大后,我要当一名宇航员,带领全世界人民探索宇宙的奥秘。”于是,我把我的梦想记入日记本里,妈妈检查我的日记时,知道我的的梦想是当一名宇航员,不禁吓了一跳,她一直都希望我长大后当老师呀!晚饭后,妈妈问我说:“宝贝儿,你长大之后真的要当宇航员么?”“是的妈妈。”可当宇航员要有很强的耐力哦!”看着地上拼了一半的拼图,堆到柏高的积木。心里一阵失落,却有狠不下心坚持,于是,我的梦想化成了泡影。
梦想实现了。
踏入高年级,学习任务重了,我的成绩也在一步步往下滑,当时的我,多么渴望名列前茅,哪怕一次也好!于是,一个小小的梦想便在我心里生根了。为了实现它,我每天都会静坐十分钟,让自己不再浮躁。考试时,我认真分析题目,不让任何蛛丝马迹逃过我的眼睛......终于,在一次考试中,取得了好成绩,啊!我的梦想实现了!
未来的生活谁也不能预料,但梦想是太阳,永远散发炙热的光芒!引导我们在成长之路上不断追求超越它
第四篇:成长的诗歌。
《成长的方向》
所有的河流都朝着东方
不拒细流浩浩汤汤
只是为了汇入大海汪洋
所有的禾苗破土而出
不管酷暑还是严寒
都阻挡不住拔节向上
孩子们一天天健康成长
从牙牙学语到大学学堂
身体和智慧一样茁壮
有一种向善的力量
有一束指引的光芒
那就是成长的方向
2、《孩子,不要逃避成长的烦恼》
孩子,不要逃避成长的烦恼。
世界不是你认为得那样小,明天也不是你想象得那般糟。
条条大路通向罗马,只要你肯为梦想不折不挠。
孩子,不要逃避成长的烦恼。
你曾为经受挫折而自扰,你曾为经常犯错而苦恼。
否定之否定的认知规律,曲折前进圣人也躲不掉。
孩子,不要逃避成长的烦恼。
知识是你进步的阶梯,兴趣是你最好的向导。
为真理献出你的心血,为理想付出你的勤劳。
孩子,不要逃避成长的烦恼。
懒散只会带来精神的空虚,求知才让灵魂感受到美好。
坚持形成习惯,习惯会将你的人生定位得很高,很高……
孩子,不要逃避成长的烦恼。
前方的路,我们一起去寻找……
3、《成长的天空》
我沉浸在自己的世界里
写着无关是非的歌谣
点蓝的笔触
划过了年轻的天空
一只飞鸟带走我的青春
还我,岁月沉淀的帽子
轻声说道
年轻总不是永远的借口
4、《成长路上》
成长路上
忆悠草
成长路上
有喜亦有悲
有时太痛太痛
蹲下哭泣
时间加快了脚步
沙漏从不停歇
怎能在此处驻足
即使路上遍布荆棘
冬天快要过去
春天已经到来
枯树重新萌芽
孤山重新如茵
在山的那边
有条小路
通向四面八方
而我是否有机会奔向成功的彼岸
5、《成长的奇迹》
春天,我和斜斜的雨丝一起成长
小蘑菇伞下牵着妈妈的手
看五龙潭的草叶绿得发亮
看趵突泉的蔷薇花
爬上了旧旧的花架
然后,怯生生地展开嫩嫩的花瓣
草长花开,是我眼里最奇妙的风景
就像
我看到
身后的脚印,一个比一个宽起来、长起来
夏天
我和大明湖的荷叶
还有岸边柳树上的知了一起成长
它在偷笑我:“知了、知了、知了……”
它也知道我的知识在一天天增长吗?
我问蝉
它却拍拍翅膀
飞向湖岸风景的最秀美之处
美丽的大明湖风景啊
总是让我深深沉醉
不过,我爱的风景
也在 成长
从最初的踩着鹅卵石戏水
到今天
湖岸树荫下的晨读
秋天
我在泉城公园的游廊上拍照
表情定格的时候
从最初瞪着眼、张着嘴的囧模样
到现在微笑着面对镜头
大大方方
秀外慧中
我长大了呀
不过,却没有从前憧憬的长大后的兴奋和喜悦
原来
成长是老街巷里长长的青石板街
一步一步走来
一块一块跨过
心情也变得成熟沉稳
像柿子树、核桃树上沉甸甸的果实
一切收获
都在心里
冬天,我在教室里读书、听课、做笔记、复习
老师的微笑
已经在四季交替里
深深地印在我的脑海中
成长的路上
她才是我头顶的北斗星
所以
即使在迷路的夜里
我也不怕
也能
找到未来的方向
但那却是我的真实想法
有她
我的成长才不是连篇的空话
真正的成长的奇迹
是从老师的讲台上起步
又是在老师的言传身教里渐渐向远方伸展
成长,没有奇迹
就像
学习没有捷径
我的笔,蘸着时间的墨水
记录下所有的过程
涂黑的是日记本上的白纸
漂白的是老师鬓边的黑发
第五篇:五年级日记跌跌撞撞的人生150字
写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之五年级日记:跌跌撞撞的人生_150字
人生充满了精彩和糟糕,有很多的惊喜,很多恐惧,很多笑声,很多哭声……在人生的道路上,充满了坎坷和“绊脚石”,有时会很糟糕,有时有精彩,人生嘛!就是充满了各种各样的糟糕和精彩。
跌跌撞撞,有时候事情会和你想象的不一样,在人生的路上,难免会遇上烦心事,但你要想办法解决,人生中的每件事都是在不经意中发现。
人生,跌跌撞撞,我们要留心观察身边的每一件事情。
五年级:卢明圆