第一篇:萨地克于孜乡中学学生寒假安全责任书
萨地克于孜乡中学学生寒假安全责任书
为了认真贯彻落实《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》精神,切实做好中小学生和幼儿人身安全的各项工作,彻底杜绝寒假期间学生一切非正常事故的发生。确保广大师生过一个安全愉快的春节,特签订寒期安全责任书:
一、学校(甲方)是学生在校学生活动的主要场所,寒假前学校必须按照有关文件规定,召开全体学生会议,对学生进行一次全面的安全知识教育,要求作好安全知识教育记录。教育学生要自觉遵守安全公约。班主任要代表学校对学生进行安全教育,并签定好寒假安全责任书。
二、学生家长(乙方)是学生的法定监护人,要求对学生寒假离校期间安全进行全面监护。并加强对学生的安全教育,强化安全意识,要把学生寒假期间防烟花爆竹、防触电、注意饮食卫生、交通安全、不参加宗教活动作为防范重点,切实担负起监护人的责任,学生寒假要自觉遵守《安全公约》。否则,学生发生的一切事故与学校无关。
三、学生在寒假期间必须做到:
1、寒假期间,生活要有规律,按时作息。在无父母陪伴下,不要外出玩耍。
2、遵守社会公德,爱护公共设施,做一名文明的学生。
3、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人的小恩小惠,不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。
4、禁止到游戏厅、录像厅、网吧等不健康场所玩耍。
5、严禁到水库等危险地方滑冰。外出要告诉父母:到哪里去、和谁一起、什么时间回来。
6、严禁不在父母监护下,燃放烟花爆竹。每年,被烟花爆竹炸伤炸残的很多。这点应引起同学们的足够重视。
7、严禁吸烟、喝酒。提倡节约,禁止铺张浪费。
8、注意用电安全,防止被电击伤;注意防火、防盗、防食物中毒;注意用煤气安全。
9、遵守交通法规,注意乘车、骑自行车等交通安全。
10、要认真完成假期作业,为新学期的学习奠定良好的基础。
11、讲文明,有礼貌,待人接物体现学生的良好精神风貌。
12、听从父母教导,主动承担力所能及的家务劳动。
13、学生要熟悉报警电话(火警119,盗警110,急救120,交通事故122)。
14、假期中学生要积极参与爱国卫生运动、全民健身运动和科普宣传教育活动。
15、不参加宗教活动,不到讲经点去念经。
四、以上责任书要求甲乙双方必须认真遵照执行。本责任书一式二份,学校、家长各执一份,甲乙双方签字盖章后生效。
甲方:责任单位(章)
班主任(签字)
乙方:家长(签字)
学生(签字)
尊敬的家长:为了孩子的健康发展,更为了孩子的美好未来,希望您密切配合好学校的工作,将各项活动落到实处。
让我们的孩子高高兴兴回家去,安安全全上学来。
萨地克于孜乡中学
2012年1月
第二篇:萨地克于孜乡卫生院计划免疫工作半年总结
萨地克于孜乡卫生院计划免疫工作半年总结
在2011年工作中,在县各级医疗卫生行政部门及院领导的指导下,全面贯彻开展我院辖区内的计划免疫工作,以精神文明建设为动力,不断加强专业队伍建设,逐步完善各项管理制度,取得了一定的成绩,为我想经济发展,社会进步、人民群众的身心健康和各项事业的进步作出了新的贡献,现将计划免疫工作总结如下:
一、组织管理工作
在院长的正确指导下,我想卫生院成立了由院长任组长的预防领导小组,建立了三级计免网,每村都配有一名计划免疫人员,即村防疫员,发挥了一个多功能的工作机制,建立了例会制度和门诊接种室,实行门诊接种制度,规范的管理确保了全乡无免疫空白及传染病漏报现象,提高了村级人员的管理水平。
二、常规免疫及强化免疫工作
今年上半年全乡
名新生儿进行了规范化接种,建立了儿童接种证,使建卡率达到100%,五苗接种率100%,扩大免疫接种完成85%,乙肝首针接种率100%,第一轮脊髓灰质炎强化免疫4岁以下儿童
452人,其中外地儿童 22 人,服苗率100%,第二轮442 人,其中外地儿童 16 人,服苗率100%。
三、生物制品管理及冷链运转
我院按上级要求坚持疫苗主渠道进货,按要求正确存放管理,认真填写出入库登记,疫苗使用的数量与接种人次数相吻合,每月对疫苗及注射器进行自查,发现过期、破损疫苗按要求处理。严格执行安全注
射管理制度,冰箱温度保证在规定范围内,认真登记冰箱温度记录,定期除霜,保证疫苗贮存质量。四,存在的问起
我们在工作中还存在有不足,疫苗管理还待进一步规范化,人员技术有待进一步提高,为明年的计免工作努力,使我乡的防疫工作更上一层楼。
萨地克于孜乡卫生院
2011年7月1日
第三篇:萨地克于孜乡中心小学第28个民族团结教育月工作计划
萨地克于孜乡中心小学民族团结教育月
工作计划
今年5月是自治区第 28 个民族团结教育月,在全校认真学习贯彻胡锦涛总书记关于新疆工作的重要讲话精神,深入贯彻落实全国对口支援新疆工作会议精神,努力消除国际金融危机和“7〃5”事件双重影响,满怀信心地迎接中央新疆工作座谈会议召开的新形势下,坚持不懈地开展民族团结教育月活动,对于打牢全校各族干部群众团结奋斗的共同思想基础,坚定抓住机遇、迎接新一轮大建设大开放大发展的信心,努力实现经济又好又快发展和社会长治久安,与全国同步进入全面小康社会的宏伟目标,具有十分重要的意义。为进一步贯彻落实胡锦涛总书记关于新疆工作的重要讲话精神,坚持不懈地开展民族团结教育月活动,现将我校教育月活动安排如下:
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“热爱伟大祖国、建设美好新疆”为主题,以“民族团结是各族人民的生命线”和“谁是我们的敌人、谁是我们的兄弟姐妹”为主线,以“增进互信、增进感情、增进团结”和以“人人都讲民族团结的情,人人都说民族团结的话,人人都做民族团结的事”为抓手,把民族团结教育月活动与学习贯彻胡锦涛总书记关于新疆工作的重要讲话精神结合起来,与贯彻落实全国对口支援新疆工作会议精神结合起来,与迎接和贯彻落实中央新疆工作座谈会议精神结合起来,与马克思主义“五观”、新疆“三史”和“四个认同”教育结合起来,教育引导各族师生牢固树立“团结稳定是福,分裂**是祸”和“三个离不开”的思想,大力营造抓住机遇、提振信心、团结奋进的舆论氛围,大力营造和睦相处、和衷共济、和谐稳定的舆论氛围,形成促团结、保稳定、增和谐的强大合力,推动经济社会又好又快发展。
二、活动内容
(一)主题宣传活动。做好抓住机遇,迎接挑战,努力实现新疆跨越式发展的宣传,是当前和今后一个时期宣传思想工作的重中之重。要紧密结合学校实际,在已有工作的基础上,以更深刻的认识,用更有力的措施,进一步加大工作力度,切实做好宣传。
一是突出抓好把握历史机遇的宣传。学校要把抓住历史机遇的宣传作为宣传思想文化工作围绕中心、服务大局的第一位任务,通过开辟广播、板报、宣传栏、思想品德课、主题班(队)会等形式多角度、多层次、多领域,大力宣传中央进一步加大支持新疆发展的重大意义,切实抓好政策解读和热点引导,抓住各族师生普遍关心的问题,深入浅出地进行政策解读,把中央精神讲透彻、利益安排讲明白、发展前景讲充分,进一步增强各族师生加快发展的责任感、紧迫感,切实把思想统一到中央的决策和部署上来。
二是突出抓好辉煌成就的宣传。要大力宣传新中国成立以来特别是改革开放以来新疆经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设取得的辉煌成就和历史性变化,大力宣传党的民族理论、民族政策和民族区域自治制度在新疆的成功实践,大力宣传中央对新疆各族人民的亲切关怀和全国各地对新疆的大力支持,大力宣传新疆实施惠民工程和为各族群众办的实事好事。学校要广泛开展形式多样的辉煌成就宣传活动,让各族师生通过参观图片展、观看影视作品、参加报告会、座谈会、歌咏比赛、演讲比赛等多种喜闻乐见的活动,共叙新疆巨大变化,共话新疆美好前景,共唱新疆发展稳定赞歌。
三是突出抓好新疆“三史”教育。以《中国特色社会主义教育读本》、《中国特色社会主义教育问答》、《新疆“三史”教育简明读本》、《中国新疆人权教育读本》为主要内容,通过在师生中开展讲座、面对面宣讲和充分利用多种形式解读新疆历史、新疆民族发展史、新疆宗教演变史,进一步澄清历史事实,统一思想认识,不断增强各族师生的免疫力、鉴别力。
(二)主题文化活动。围绕“热爱伟大祖国、建设美好新疆”这一主题,组织开展一系列有规模、有声势、有影响,师生喜闻乐见、广泛参与的教育活动,进一步凝聚力量、提振信心。
一是开展宣讲活动。组建宣讲团,开展大规模面对面宣讲活动,使马克思主义“五观”、新疆“三史”知识和民族团结教育入耳、入脑、入心。
二是举办“我身边的民族团结故事”演讲比赛。以“人人都讲民族团结的情,人人都说民族团结的话,人人都做民族团结的事”为主要内容,广泛发动师生,以演讲的形式讲述身边的民族团结典型故事,让师生自己教育自己。
三是组织开展征文活动。围绕贯彻落实全国对口支援新疆工作会议和中央新疆工作座谈会议精神,组织师生开展“抓机遇、谈发展、看前景”征文活动。广泛发动师生谈认识、谈打算、谈体会、谈信心,营造浓厚的舆论氛围。
四是广泛开展民族团结创建活动。结合学校精神文明创建活动,在全校广泛开展“民族团结班级”、“民族团结中队”、“民族团教研组”创建活动,进一步完善精神文明创建和民族团结进步表彰考评激励机制,切实把民族团结教育纳入公民道德教育全过程、纳入社会主义精神文明建设全过程。
五是组织文艺汇演。以“唱响和谐文化、滋润和谐心灵”为主题,组织文艺汇演。用精彩纷呈的和谐文化滋润各族师生的心灵,使广大师生在潜移默化中凝聚和谐力量,升华爱国情怀。
三、工作要求
(一)加强组织领导。
深入开展民族团结宣传教育是当前一项十分重要的政治任务。要充分认识在当前形势下,特别是乌鲁木齐 “7〃5” 事件后民族团结宣传教育活动的重要性、长期性和紧迫性,进一步增强政治意识、大局意识、责任意识,坚持以月促年,常抓不懈。要立足当前、着眼长远,紧密结合学校实际,认真制定实施方案,明确工作任务、措施办法和责任分工。学校领导要切实履行好第一责任人的职责,亲自部署,亲自组织,及时分析总结学校开展教育月活动的情况。要充分发挥工会、少先大队、妇联等部门的优势,密切配合,形成合力,动员各方面力量,共同把民族团结教育活动不断引向深入。
(二)扩大教育覆盖。学校要广泛动员,最大限度地组织师生参与,扩大宣传教育覆盖面。要把民族团结教育活动贯穿于教育教学工作之中,充分调动师生中蕴藏的积极性、主动性、创造性,要充分利用各种形式大力宣传身边的先进典型,及时报道民族团结教育月活动的新做法、新措施、新经验,充分发挥先进典型的示范辐射作用,使民族团结宣传教育活动不留空白,不留死角。
(三)创新活动形式。要紧密联系学校实际,找准教育月活动与师生切身利益的结合点;联系各族师生的思想实际,找准教育月活动与师生心理的契合点;联系各民族的历史文化传统,找准民族团结教育与民族感情的共鸣点,使教育月活动更好地贴近实际、贴近生活、贴近师生。要适应社会生活的新变化,适应现代传播手段发展的新趋势,适应师生参与意识日益增强的新形势,多运用师生喜闻乐见的方式,多搭建便于师生参与的平台,多开辟师生乐于接受的渠道,广泛吸引师生积极参与到民族团结教育月活动中来,努力增强民族团结教育的吸引力、感染力、影响力。
(四)注重实际效果。要适应形势发展变化和学生接受特点,充分了解师生的所思所想、所忧所盼,把开展思想教育和解决实际问题结合起来。要在出实招、求实效上下功夫,力戒形式主义。要通过扎实有效的工作,把民族团结教育月活动成果转化为各族人民同呼吸、共命运、心连心的浓厚感情,转化为各族人民团结互助、同心同德、携手奋进的实际行动。
萨地克于孜乡中心小学
2010年5月4日
第四篇:伊宁县萨木于孜乡布拉克村精神文明创建总结
伊宁县萨木于孜乡布拉克村精神文明创建工作总结
2009年以来,萨木于孜乡布拉克村坚持以党的十七大和十七届四中全会精神和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,在大力开展经济建设的同时,切实加强社会主义精神文明建设,大力开展群众性精神文明创建活动,在2008年初成立了以党支部书记为组长的文明村创建领导班子,支部、村委班子成员分工负责,责任明确,并制定了详细的创建计划。几年来,在上级党委、政府的正确领导下,通过全村干群共同努力,两个文明建设取得了较为显著的成效。
一、基本情况:
布拉克村地处218国道两侧,交通十分便利。现有耕地6170亩。共辖3个村民小组,总人口2126人,其中,农业人口2080人。全村在村“两委”班子的带领下,以经济建设为中心,按照党中央提出的“生产发展,生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”新农村建设目标,努力发扬团结奋斗、艰苦创业、实绩到位的布拉克村精神,走建设社会主义新农村的路子,不断推进社会各项事业发展。
二、主要做法和成效:
(一)加强村党组织建设,培养和造就高素质的党员和干部队伍。村党支部始终认为,只有加强村党组织建设,培
养和造就高素质的农村党员和干部队伍,才能为十七大提出的农村工作任务在基层贯彻落实提供坚强的组织保证。村支部一班人也都觉得“打铁先要自身硬”,必须把加强自身建设和班子建设放在首位。在具体工作过程中,为使我村党的自身建设更加规范化制度化。
首先,村支部进一步完善了“支部工作制度”,具体分为目标管理、民主评议、党员发展、奉献活动、民主生活会、勤政廉政、党员联系户和群团组织八项内容。为更好地搞好学习教育活动,党员活动室重新更换了电教设备,经常性地组织党员干部进行电化教育。
其次,村党委注重抓好党员干部思想教育。在各种会议上对党员干部进行理想教育和宗旨教育,要求大家加强廉洁自律意识,秉公办事,为村民多办实事好事,树立党在群众中的良好形象。根据工作实际,组织党员重温党章和学习“三个代表”重要思想,严格组织生活。根据工作实绩,从有利于发挥党组织领导核心作用的角度出发,进一步健全和完善民主集中制,坚持集体领导和个人分工负责相结合,规定凡属重大事情、如重大项目投入、大金额资金往来、村民建房审批、土地征用定价等必须经村两委会讨论决定,并有会议记录备案,增加办事的透明度。村党委还加强对入党积极分子和后备干部的考察培养教育,通过举办党章学习班、开展谈心活动,促使他们尽快成长。在新党员的培养和发展上,严格按照“坚持标准,提高质量,改善结构,慎重发展”的十六字方针吸收新党员,目前全村共有党员43名。通过组织推荐、党员大会推荐或村民代表推荐等方式,确定了2名村级后备干部,并落实了培养锻炼措施,保证了党的事业后继有人。
第三,充分发挥共青团、妇联等群团组织的作用,协调村级组织关系,形成合力。为使全体干部做到职责分明,村两委会组织全体行政工作人员进行各项制度的学习,时刻要求大家对照各自的岗位职责,规范自己的行为,做好自己的本职工作,更好地接受群众的监督。通过全体党员干部的共同努力,布拉克村党支部连续5年被乡党委政府评为“先进党组织”荣誉称号。
(二)发挥本地优势,壮大村级经济。村支部把建设文明富裕的社会主义新农村作为增加党组织凝聚力、号召力、战斗力的重要途径。我们充分利用地处218国道交通方便的优势,大力发展经济,夯实了村级经济基础。一是理清发展思路。制订了发展规划,细分了经济指标,并从工业、农业、集体资产管理等方面提出了具体的改革和实施步骤。二是加大投入,积极寻找新的经济增长点。充分发挥交通便利的区位、信息、资金等优势,积极开展招商引资。通过制订优惠政策、搞好基础设施的配套建设、做好各项服务工作等措施,吸引投资商前来投资,盘活集体土地、荒山、旱田等资产,增加租金收入。
由于领导重视,投入到位,选准了好的载体,措施较为得力,因此我们村的文明创建工作取得了一定的成绩,2009年被县文明委命名为县级“文明村”,荣获全县精神文明建设“先进集体”称号。
(三)加强基础设施建设,全面改善群众的生产生活条件。以建设社会主义新农村为契机,以村容整治和改善居住环境为重点,争取资金80万余元,由群众投工投劳,完成了我村道路硬化17000米以及农田水利建设完成田间高标准防渗U型渠3000米。极大的改善了群众的生产和出行条件。并对被水严重冲毁的农田道路进行铺垫300米,购买20个涵管、修建农业生产用桥5个,从根本上解决农民生产的现实问题。
(四)始终坚持以经济建设为中心,推动经济又快又好发展,为创建文明村提供有力物质保障。近几年来我村“两委”从培育壮大支柱产业入手,积极响应上级政府号召狠抓优质高效林果业,大力发展畜牧养殖等带动村民致富。并积极开展招商引资带动我村经济的做法,先后将我村的荒地承包出去,发展高效林业和种植业。积极引导有能力的老板来我村投资建设工厂,目前我村在建砖厂两座,为今后我村将来经济快速发展打好坚实基础。
(五)坚持以人为本,解决民生问题。我们始终坚持以人为本,把造福于全村各族群众作为加快发展的根本目的,着力解决了一批人民群众关心的问题。社会保障面不断扩大,有24名特困人口享受农村低保,全村共有党员44人,享受困难党员补助的有9人,发放金额18000元;全面实施农业人口独生子女奖优免补政策,有27户农业人口家庭办理了《光荣证》,享受一次性经济奖励的有10户;享受养老生活补助的有120人。参加农村新型合作医疗的有2080人,参合率达100%;参加新农保的有1200人 占全村60%以上;小学,初中入学率均达到了100%。
(六)营造文明家庭,为创建文明村打好基础。家庭是社会的细胞,家庭是和谐的、健康的、我们的社会才能健康和和谐。我们以“十星级文明户”创建活动为载体,组织全村620户家庭广泛开展文明创建活动,组织村民积极开展平安家庭、平安巷道创建活动;弘扬了正气,提升了人气,树立了良好的道德风尚。近年来,全村共涌现出星级家庭80户,文明示范户120户,平安家庭,平安巷道达标率都在91%以上,在文明村创建活动中,我们根据每个不同时期的不同问题,突出重点,带动整体,成立了计划生育协会,认真开展人口与计划生育工作,人口自然增长率下降0.4%。
成绩的取得只能代表过去,在工作中我们认识到,精神文明创建工作是一项长期的工作和任务,贵在坚持,重在落实。多年来,我们的文明创建工作受到了县、乡领导的关心重视和大力支持,创建工作取得了一定的成绩。但我们的工
作尚有一定的不足。我们坚信,将来的辉煌会站在今日的成就上跨过,面对未来,在新农村建设的征途上,我们将会以更加饱满的热情,更加积极的姿态创造更美好的明天。在今后工作中,我们一定要总结经验,创新工作思路,狠抓落实,搞好群众性精神文明创建活动,把全村的文明创建工作提高到一个新的更高的水平。
萨木于孜乡布拉克村
2011年8月
第五篇:萨木于孜乡教育系统维稳工作承诺书
萨木于孜乡教育系统维稳承诺书
为进一步做好教育系统维稳工作,防止发生可能出现的安全问题,杜绝可能存在的各项隐患,切实保护辖区内学校、幼儿园的公共财产不受损失,广大师生的人身安全不受到伤害,创造安全稳定的教学环境,特向萨木于孜乡“两基”办作出如下承诺: 我承诺:
1、我所管辖的学校、幼儿园,严格做好值班备勤工作,不给“三股势力”以可乘之机,不发生纵火事件。
2、我所管辖的学校、幼儿园,严格做好安全保卫工作,不发生暗杀、偷袭、绑架事件。
3、我所管辖的学校、幼儿园,加强实验室管理人员责任意识,切实做好安全隐患排查工作,危险药品及物品保管到位、上交及时,不发生实验室爆炸,及危险药品、物品丢失或被盗事件。
4、我所管辖的学校、幼儿园,切实做好食品定点采购管理工作,就餐卫生达标,烹饪人员健康体检全面,食品卫生检测认真、细致,不发生食品中毒事故。坚决做到对食品采购、放存、加工等严格把关,专人签收负责,定期消毒、定期化验等食品卫生安全防范工作,不发生一起食物投毒事故。
5、我所管辖的学校、幼儿园,在面对突发公共事件时,不会出现任何一名工作人员玩忽职守、失职、渎职及拒不履行应急处臵职责的现象。坚决做到快速出动、果断处理,积极抢救,以“先控制,后处臵,救人第一,减少损失”为原则,把事态和伤亡控制在最小范围,避免造成社会秩序失控和混乱。
6、我所管辖的学校、幼儿园,切实做好各项防火措施,杜绝各种火灾事故的发生。同时严格实施消防救援演练,增强师生消防安全意识和自防自救能力。保证人人都会使用消防设施和器材。不会出现因消防设施和器材不达标、失效,造成消防设施和器材不能使用。也不会出现工作人员因不会使用消防设施和器材(灭火器、消防栓、消防应急照明灯、安全出口标志灯及疏散指示标志灯等),在发生火灾
时,造成任何一起师生群伤、群亡事故的发生。
7、我所管辖的学校、幼儿园会严格落实对陌生人登记制度,坚决做到对外来人员登记其身份证或其他有效证件,并进行认真询查。同时会要求外来人员说明找何人办何事后,由值班人员通过电话一一落实接待人,征得接待人同意后,在对其所携带包裹、物品开包检查后,才允许其进入校园。坚决不允许陌生人未登记而随意进入校园,制造安全隐患。
8、我所管辖的学校、幼儿园,会认真贯彻执行当地乡党委、政府有关维稳安全的各项要求,听从当地乡党委、政府的维稳工作安排,积极主动配合乡党委、政府的各项维稳工作。
9、我所管辖的学校、幼儿园在接受州级、县级、乡级等维稳安全检查时,都确保不出任何问题。
10、我所管辖的学校、幼儿园会严格实施“人防、物防、技防”等维稳措施,并结合不同的实际情况,制订出具有针对性、实用性、可行性、易操作的种类应急处突预案,切实保证责任到位、责任到人。对每一个可能出现的突发事件和安全隐患进行责任分解,明确责任。
如果因工作疏忽和管理不到位而违反以上10条承诺或因维稳措施不到位而出现其他安全事故,我自愿接受相应的经济处罚和行政处分,直至承担法律责任。
承诺单位:
承诺人:
承诺时间: