五一劳动节班会PPT

第一篇：五一劳动节班会PPT

篇一：五一劳动节班会ppt 五一劳动节主题班会__ppt课件_四年级其它课程_其它课程_小学教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载| 五一劳动节主题班会__ppt课件_四年级其它课程_其它课程_小学教育_教育专区。四一班 主题中队会五一国际劳动节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的216816名工人为争 取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的 流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这

四一班 主题中队会五一国际劳动节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的216816名工人为争 取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的 流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的 工人运动，1889年7月，在恩格斯组织召开的第 二国际成立大会上宣布将每年的五月一日定为国 际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积 极响应。1890年5月1日，欧美各国的工人阶级率 先走向街头，举行盛大的示威游行与集会，争取 合法权益。从此，每逢这一天世界各国的劳动人 民都要集会、游行，以示庆祝，并公众放假。“劳动是世界上一切欢乐和 一切美好事情的源泉。”这是高尔基对 劳动的诠释，也是 劳动的真谛。今天，我们的班会就以 “劳动”为内容，和大家谈谈劳动的 重要性及怎样做好 值日工作。国 际 劳 动 节 的 会 会 徽身边的劳动者? ? ?辛勤种地的农民 努力工作的工人 救死扶伤的医生 诲人不倦的老师 „„„„„„ 他们都是我们身边 默默无闻，而又无 私奉献的劳动者！泰国—— 在“五一”全国统一放假一天，在首都以及一些大城市会有相关的庆祝 活动，不过规模一般都不会太大。今年泰国1日放假，2日补休。

俄罗斯—— 5月1-3日全国放假，届时各政党都会齐聚红场进行演讲等，普通市民会 举行游行。

德国—— 1日放假一天，今年周末和五一节重合，但德国也只休一天，并不会补休。

据悉，每年德国很多人都会借五一这个机会闹事，抗议政府，要求减税。今 年也不例外，从30日就有骚乱发生持续到1日，很多超市被抢，汽车被砸、烧。秘鲁—— 1日放假，2日补休。没有什么庆祝活动。

波兰—— 1日放假，由于3日是波兰国庆节，有的单位会从1日休到3日。5月1日时，波兰全国工会协议会、民族左派联盟、社会民主党、劳动联盟等左派团体和 政党举行了庆祝“五一”群众游行活动，游行队伍打着“8小时工作日”等标 语。

美国—— 恰逢周末，美国30日、1日都休假，但以往都只在1日休假一天，没什么 庆祝活动。小常识——不同国家的劳动节请欣赏诗朗诵《五一颂》

一”，是劳动者灿烂的日子，一个个闪光的“年轮”，跳跃着劳动者的自豪。

劳动，是劳动者的神圣； 劳动，是劳动者的荣耀。是劳动，带来了民族的振兴； 是劳动，迎来了祖国的富饶； 是劳动，推动了社会的进步； 是劳动，酿造了生活的美妙。面对闪闪发亮的“五· 一”，我们为劳动者欢呼高歌，劳动者健步走向未来，未来将更加光辉、灿烂、美好！动明争五 节民取一 的主到节 精的了的 髓历自意 所史己义 在性的在 进合于 步法劳，权动 这益者 才，通 是是过 五人斗 一类争 劳文，劳动作用

工人做工是劳动 农民种地是劳动 老师讲课是劳动 军人保卫祖国是劳动劳动知识竞赛第一题：我们去超市买食品，挑选时要注意些什么？食品外包装完好，无损坏，然后，看生产日期保 质期，挑选最新生产的食品，此外还要尽量挑选知名的厂家劳动知识竞赛第二题：如果菜炒咸了，有什么方法补劳动知识竞赛第二题：如果菜炒咸了，有什么方法补救吗？有多种办法，根据炒 菜的不同而定，如炖菜类，可 以加入适当的水，炒菜可以加 入适量的糖或醋。劳动知识竞赛第三题：过期的牛奶 有什么妙用？劳动知识竞赛第三题：过期的牛奶有什么妙用？牛奶过期不能喝 时，可将抹布放在里面浸湿，用来擦桌子．地板，很快就 可以将污垢除去！刚才，我们已经了解到劳动的重 要性，那么我们又该怎样做好身边的 劳动——值日工作呢？在我们的校园里，每天都有人在 默默地打扫卫生，每天都有人随手捡 起地上的垃圾„„是他们共同创造了 整洁的校园环境，让我们得以在清新 的校园里快乐地学习。他们就是值日 的同学。小组讨论怎样做好值日工作 我们在值日工作中 还有哪些不足之处 应该怎样改正它们值日的定义值日的定义是：教室每天都要进 行扫除，每个学生每周都要加入一次 值日劳动。这既是为团体服务，为大 家创造一个整洁的学习环境，同时也 有利于自己在良好的环境里学习。做好值日，是我们小学生应尽的 义务。值日劳动是苦的，但我们不应 该把它看作是一件苦差事，应该抱着 不怕脏、不怕累、不怕吃苦的精神，从中享受到劳动的快乐与奉献的快乐，认真做好自己的值日工作。同学们，热爱劳动是中华民族的 传统美德，我们理应将它传承下去。

让我们从身边做起，从现在做起，做 好自己的值日劳动，随手捡起地上的 垃圾，轻轻放入筒内。我们是劳动者，更是未来世界的主人，那就让我们用 心感受世界，用行动美化世界吧！? 彭德怀开田的故事? 1961 年11 月，彭德怀回到了故乡——湖南省湘潭县乌石寨。他看着童年时代就十分熟悉的家乡的山水草木，看着阔别多 年的父老乡亲，感到格外亲切。回想在战争年代，乡亲们跟 着共产党闹革命，抛头颅，洒热血，承受了极大的牺牲，终 于盼来了全国的解放和革命的胜利。想到这里，彭总不由得 感慨万千：“是呵，苦了多少年的乡亲们该过过好日子啦！” 彭德怀来到了响塘区南谷公社的陈蒲大队调查。午饭的时间 到了，彭德怀没有到“公共食堂”去吃大锅饭，而是撇开随 同人员，独自一人来到离食堂不远的贺老伯家里。刚跨进屋，迎面扑来阵阵烟雾，只见贺老伯正蹲在灶下烧火做饭。彭德 怀关切地凑上去问：“老伯，为什么不到食堂去吃饭？” 老伯没好气地说：“有什么饭吃！只因彭德怀要来调查，大 队才开食堂饭的，还要工分高的人才有得吃。我不去凑这个 热闹，真是打肿脸充胖子！”彭德怀一听，话出有因，顺手 将锅盖揭开，只见锅里蒸的是糠粑耙。彭德怀抓起糠粑粑就 吃，那粗糙、苦涩的糠直刺喉头，确实难以咽下去，他的心 痛了，眼窝里充满了泪花。? 回到故居，彭德怀召开了社员大会，他说：“我是讨过饭的，是饿怕了的，可那是旧社会。如今，我们当家做了主人，我 们应该抓紧时机开荒种粮，生产自救，把穷队变为富队，不 应该再有人饿肚皮了。我这次回来是当社员的，队上要安排 我出工，不安排的话，我就邀请婆婆姥姥上山砍柴去。”说 干就干，从那以后彭德怀就与社员一起参加集体劳动，他特 别提倡开田，在工余时间还动员侄儿一道去开田。侄儿望着 两鬓斑白的伯伯劝道：“你老人家年纪一大把了，还开什么 田啰？”彭德怀风趣地回答：“年老骨头枯，正好做功夫！别说我年老，做起事来，还可以跟你们小青年比一比呢！” 说完就捋起衣袖，用他那曾指挥过千军万马的手，挥锄猛干 起来，像个标准的老农。

在彭德怀的带动下，家乡一块块 新田被开发出来，种上了绿油油的庄稼。彭德怀欢欢喜喜 地与乡亲们一道收棉花，种麦子，撒下了无数的汗珠。他说： “从今年起，我每年回来参加劳动一个月，别的重活干不了，帮生产队看牛，看湖鸭。如果不能回来，就投资一百元交队 上。”就这样，彭德怀在家乡立了个不计劳动报酬的特殊社 员的“户头”。?

一、节约用水，一水多用，别让生命之泉空流?

二、节约用纸，珍惜森林资源 ?

三、节约用电，不过早开灯，人走灯熄?

四、保持地面清洁，不随手乱扔垃圾珍惜劳动成果?

五、认真做好值日，营造良好学习环境 ?

六、做好自己力所能及的事，让我们一起为这一集体做出绵薄之力自 理 拍 手 歌你拍一，我拍一，我们不做小皇帝。你拍二，我拍二，自理自立要牢记。你拍三，我拍三，早早起床穿衣衫。你拍四，我拍四，洗脸刷牙要细致。你拍五，我拍五，学校生活要刻苦。你拍六，我拍六，依靠别人没成就。你拍七，我拍七，衣物书本放整齐。你拍八，我拍八，热爱劳动人人夸。你拍九，我拍九，良好习惯要持久。

你拍十，我拍十，争做自理小卫士。大家节日快乐！！今日推荐 89份文档

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篇二：五一劳动节班会ppt 五一劳动节主题班会教案五一劳动节主题班会教案时间：4月29日上午第四节 地点：教室

一．目的要求：

1． 使学生进一步明确什么是公益劳动，怎样正确对待公益劳动，从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。

2． 使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯，并体现在日常生活中。

二．会前准备： 歌曲《劳动最光荣》。

小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字游戏、倡议书。三．班会过程：

（一）引言：达.芬奇曾经说过：劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果。那么，我们应该怎样热爱公益劳动，珍惜劳动成果呢？“五一”是国际劳动节，那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。

（二）全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。

主持人点拨：歌声唱出了热情，歌声唱出了力量。那么，我们之中又有多少人知道什么是公益劳动呢？

（三）小品表演。

1． 请杨黎明、王紫薇、葛梦倩、刘文博同学表演：小品《一件小事》。2． 主持人点拨：确实，在我们之中还有些同学对公益劳动的认识还是不够的。

像小品中的小良同学因为怕苦、怕累、怕脏，怕给人笑话、看着处在危险中的盲人也不敢或者说不愿意去做。这一点又说明了什么呢？请学生讨论、发言。

（四）学生讲话助人为乐的故事。

1． 请王兰兰同学讲《毛泽东助人为乐的故事》。

2． 主持人点拨，是学生明确：

以上的故事告诉我们：就连我们的伟大领袖毛泽东同志也从小就养成了热爱公益劳动，乐于助人的好习惯，我们作为二十一世纪的新时代的学生，是不是更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果呢？我们应该怎么做呢？我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动，珍惜劳动成果。

3．表扬部分同学

（五）献给劳动者一首诗。

请高腊玲同学配乐诗朗诵我国著名诗人艾青的诗歌《给乌兰诺娃》。

（六）小品表演

1.请徐逸凡、吴思怡、豆军、计豪、甘蜜同学 表演小品《粒粒皆辛苦》。

2.主持人点拨：一粒饭，掉了真的不算什么吗？劳动成果真的是随手可得吗？学生讨论、发言。（指出部分同学不尊重父母、老师、同学--------等等的劳动成果的坏习惯，要求同学们改正）

（七）拼字游戏

分组参与拼“劳动光荣，懒惰可耻”游戏，看谁拼得快。

（八）主持人小结。

1．劳动光荣，懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。

2．一切劳动都是艰苦的，只有尝到劳动的艰辛，才能懂得珍惜劳动成果。

（九）班长宣读“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”的倡议书。倡议同学们：从现在做起，从身边做起，从小事做起，把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧！

（十）“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”的签名活动。让同学们将热爱公益劳动，珍惜劳动成果的立志体现在实际的行动中。共2页，当前第1页1五一劳动节主题班会教案 相关内容:甲：在这个五一劳动节到来之即，由我们俩给大伙说一段相声，这个相声是我们最近排练的一个新作，相声的名字叫作。

乙：打断一下啊！借今天大伙都在！我告诉大家一个好消息！正所谓来的早不如来的巧！就选今天告诉大家了！...手机五一促销广告语五一手机嘉年华，中鸿建实惠到您家爱怎么听就怎么听，绚出你自己喜欢她/他就要让她/他听见五一购机，三重好礼送给你！五一休闲，最炫的礼物！五一旅游的宝贝，xx手机低价呈现 **手机折上折，想都不敢想的价格。五月花”激情绽放进万家！我挑我喜欢，我有我个性。进店有礼.送实用礼物,送完为止!快乐五

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东坡学堂为大家奉上劳动最光荣歌词，预祝大家五一劳动节快乐！太阳光金亮亮 雄鸡唱三唱 花儿醒来了 鸟儿忙梳妆 小喜鹊造新房 小蜜蜂采蜜忙

幸福的生活从哪里来 要靠劳动来创造

青青的叶儿红红的花儿 小蝴蝶在玩耍 不爱劳动不学习我们大家不学它 要学喜鹊造新房 要学蜜蜂采蜜糖 劳动的快乐说不尽 劳动的创造最光荣 太阳光金亮亮 雄鸡唱三唱 花儿醒来了 鸟儿忙梳妆 小喜鹊造新房 小蜜蜂采蜜忙

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劳动最光荣主题班会ppt课件图样

更多免费ppt下载，敬请关注站！篇四：五一劳动节班会ppt 这是一篇劳动节主题班会记录，使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯，并体现在日常生活中。具体内容请查看全文。一.时间： 20xx.4.31 二.目的要求：

1.使学生进一步明确什么是公益劳动，怎样正确对待公益劳动，从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。

2.使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯，并体现在日常生活中。三.过程

1：关于 五一节的来历 ： 2：我国的劳动节

3：体会劳动创造的价值 由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢?由我们全班同学齐唱《乡间小路》时你会想到什么呢? 4：说说我的家乡 5：我们班的劳动 6：劳动格言 7：五一安全教育

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篇五：五一劳动节班会ppt 这是一个非常喜庆的2015庆祝劳动节ppt模板，国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”（international workers" day或者may day），是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。

第二篇：PPT五一劳动节,班会课

篇一：ppt五一劳动节,班会课 国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”(international labor day或者 may day)，是世界上大多数国家的劳动节。定 在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同 拥有的节日。

五一国际劳动节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的216816名工人为争取实行 八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月，在恩格斯组织召开的第二国际成立大会 上宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定 立即得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日，欧美各国的工人阶级率先走向街头，举行盛大的示 威游行与集会，争取合法权益。从此，每逢这一天世 界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝，并公 众放假。彭德怀回到了故乡——湖南省湘潭县乌石寨。他看着童 年时代就十分熟悉的家乡的山水草木，看着阔别多年的父 老乡亲，感到格外亲切。回想在战争年代，乡亲们跟着共 产党闹革命，抛头颅，洒热血，承受了极大的牺牲，终于 盼来了全国的解放和革命的胜利。想到这里，彭总不由得 感慨万千：“是呵，苦了多少年的乡亲们该过过好日子啦 彭德怀来到了响塘区南谷公社的陈蒲大队调查。午饭的时间到了，彭德怀没有到“公共食堂”去吃大锅饭，而是撇开随同人员，独自一人来到离食堂不远的贺老伯家 里。刚跨进屋，迎面扑来阵阵烟雾，只见贺老伯正蹲在灶 下烧火做饭。彭德怀关切地凑上去问：“老伯，为什么不 到食堂去吃饭？” 老伯没好气地说：“有什么饭吃！只 因彭德怀要来调查，大队才开食堂饭的，还要工分高的人 才有得吃。我不去凑这个热闹，真是打肿脸充胖子！”彭 德怀一听，话出有因，顺手将锅盖揭开，只见锅里蒸的是 糠。彭德怀抓起糠就吃，那粗糙、苦涩的糠直刺喉头，确 实难以咽下去，他的心痛了，眼窝里充满了泪花。回到故居，彭德怀召开了社员大会，他说：“我是讨过饭的，是饿怕了的，可那是旧社会。如今，我们当家做 了主人，我们应该抓紧时机开荒种粮，生产自救，把穷 队变为富队，不应该再有人饿肚皮了。我这次回来是当 社员的，队上要安排我出工，不安排的话，我就邀请婆 婆姥姥上山砍柴去。”说干就干，从那以后彭德怀就与 社员一起参加集体劳动，他特别提倡开田，在工余时间 还动员侄儿一道去开田。侄儿望着两鬓斑白的伯伯劝道 ：“你老人家年纪一大把了，还开什么田啰？”彭德怀 风趣地回答：“年老骨头枯，正好做功夫！别说我年老，做起事来，还可以跟你们小青年比一比呢！”说完就 捋起衣袖，用他那曾指挥过千军万马的手，挥锄猛干起 来，像个标准的老农。

在彭德怀的带动下，家乡一块 块新田被开发出来，种上了绿油油的庄稼。彭德怀欢 欢喜喜地与乡亲们一道收棉花，种麦子，撒下了无数的 汗珠。他说：“从今年起，我每年回来参加劳动一个月，别的重活干不了，帮生产队看牛，看湖鸭。如果不能 回来，就投资一百元交队上。”就这样，彭德怀在家乡 立了个不计劳动报酬的特殊社员的“户头”。50年代劳动模范：“铁人”王进喜 王进喜是新中国第一批石油钻探工人，全国著名的劳动模范。1938年，15岁的王进喜进入玉门石油公 司当工人。建国后，他率领1205钻井队艰苦 创业，打出了大庆第一口油井，为中国石油 事业立下了汗马功劳。

王进喜以“宁可少活二十年，拼命也要 拿下大油田”的顽强意志和冲天干劲，被誉 为“油田铁人”。

90年代劳动模范：一心为乘客的李素丽 李素丽，北京市人。1981年参加工作，先后在第一客运分公司60路、21路任售票 员。2000年被评为“全国劳动模范”。李素丽在近20年的售票工作中，用真 情架起了一座与乘客相互理解的桥梁，把 微笑送给四面八方，被广大群众誉为“老 人的拐杖，盲人的眼睛，外地人的向导，病人的护士，群众的贴心人”。1.具体内容：星期天，小华在家里帮助妈妈擦玻璃，费了很大的劲，才把整个房间的玻璃都 擦完了，心里特别高兴，可是妈妈看见了，却责怪她说：“玻璃擦得不干净，不让你做的 事，就别做，只要把学习搞好就行了”。

具体内容：奶奶正在打扫卫生，小刚放学回来了，就喊：“奶奶我渴了，快给我拿饮料。”奶奶赶紧说：“好好好，我马上给你拿去 讨论：小刚的做法对吗？他错在哪里，他该怎么做？ 1.具体内容：星期天，小华在家里帮助妈妈擦玻璃，1.具体内容：星期天，小华在家里帮助妈妈擦玻璃，费了很大的劲，才把整个房间的玻璃都擦完了，里特别高兴，可是妈妈看见了，却责怪她说：“玻璃擦得不干净，不让你做的事，就别做，只要把学习搞 好就行了”。讨论（1）小华和妈妈的做法对吗？（2）不对的地方应怎么做？ 具体内容：奶奶正在打扫卫生，小刚放学回来了，就喊：“奶奶我渴了，快给我拿饮料。”奶奶赶紧说： “好好好，我马上给你拿去”。讨论：小刚的做法对吗？他错在哪里，他该怎么做？ 勤劳一日，可得一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠。--达芬奇 热爱劳动吧。没有一种力量能像劳动，既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人 成为伟大和聪明的人。——高尔基 知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄篇二：ppt五一劳动节,班会课 五一国际劳动节源于美国芝加哥城的工人大罢工。

1920年5月1日，中国首次大规模纪念“? 五一”? 国际劳动节? 1921年“五一”前夕，在北京的共产主义小组成员邓中夏等 人创办的长辛店劳动补习学校里，工人们学唱《五一纪念歌》。

新中国成立以后,中央人民政府政务院于1949年12月将5月1日 定为法定的劳动节,全国放假一天。

1999年9月，国务院改革出台新的法定休假制度，每年国庆节、春节和“五一”法定节日加上调休，全国放假7天。

从2007年11月9日开始，春节放假起始时间由农历年正月初一 调整为除夕；“五一”由7天调整为3天，减少4天；清明、端 午、中秋增设为法定节假日，各放假3天。五一黄金周也将成 为历史。四时田园杂兴 宋· 范成大 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。乡村四月 宋· 翁卷 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。麦收 天高日正晌，遍地黄金浪。挥汗如热雨，农夫收割忙。伟人劳动 故事讨论：我们可以做哪些力 所能及的劳动？

1、在家里：

2、在学校：泰国—— 在“五一”全国统一放假一天，在首都以及一些大城市会有 相关的庆祝活动，不过规模一般都不会太大。今年泰国1日放假，2日补休。

俄罗斯—— 5月1-3日全国放假，届时各政党都会齐聚红场进行演讲等，普通市民会举行游行。

德国—— 1日放假一天，今年周末和五一节重合，但德国也只休一天，并不会补休。据悉，每年德国很多人都会借五一这个机会闹事，抗议政府，要求减税。今年也不例外，从30日就有骚乱发生持续 到1日，很多超市被抢，汽车被砸、烧。秘鲁—— 1日放假，2日补休。没有什么庆祝活动。波兰—— 1日放假，由于3日是波兰国庆节，有的单位会从1日休 到3日。5月1日时，波兰全国工会协议会、民族左派联盟、社会民主党、劳动联盟等左派团体和政党举行了庆祝“五一” 群众游行活动，游行队伍打着“8小时工作日”等标语。

美国—— 恰逢周末，美国30日、1日都休假，但以往都只在1日 休假一天，没什么庆祝活动。

意大利—— 意大利尽管承认“五一”国际劳动节，政府也表示尊重 劳工，但一般人并不举行专门的庆祝活动，也没有全国性的 “五一”假期。

墨西哥—— 今年5月1日也是墨西哥的儿童节，但墨西哥没有全国性 的休假。以前有过在五一这天工人罢工或游行等活动，但今 年没有。? 我们的妈妈白天工作了一天，晚上回到家还得干家务活，确 实很辛苦。作为子女，我们应 该帮妈妈洗洗碗，拖拖地„„要帮妈妈整理房间。要帮助妈妈抹桌，扫地。要帮助妈妈洗衣服，做饭。劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得 幸福的长眠。的确，只有亲自参加劳动的 人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别 人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠 劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统 美德。让我们谨记劳动最光荣，要懂得珍 惜别人的劳动成果。名人名言 ：? 劳动是幸福之父。——富兰克林 ? 我们世界上最美好的东西，都是由劳动，由人的 聪明的手创造出来的。——高尔基 ? 劳动创造世界。——马克思 ? 只有人的劳动才是神圣的。

—— 高尔基劳动是一 切知识的源泉。

—— 陶铸 ? 劳动是财富之父，土地是财富之母。

—— 威 廉· 配第 ? 劳动是社会中每个人不可避免的义务。—— 卢梭国 际 劳 动 节 的 会 会 徽篇三：ppt五一劳动节,班会课

“太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱„„”还记得这首伴随我们长大的儿歌吗？没错！就是劳动最光荣！眼瞅着五一就在眼前了，该劳动了，该开主题班会了！本节内容小编为大家精选带来的是五一劳动节主题班会ppt课件之劳动最光荣主题班会ppt课件，有需要的朋友们赶紧来下载吧！

东坡学堂为大家奉上劳动最光荣歌词，预祝大家五一劳动节快乐！太阳光金亮亮 雄鸡唱三唱 花儿醒来了 鸟儿忙梳妆 小喜鹊造新房 小蜜蜂采蜜忙

幸福的生活从哪里来 要靠劳动来创造

青青的叶儿红红的花儿 小蝴蝶在玩耍 不爱劳动不学习我们大家不学它 要学喜鹊造新房 要学蜜蜂采蜜糖 劳动的快乐说不尽 劳动的创造最光荣 太阳光金亮亮 雄鸡唱三唱 花儿醒来了 鸟儿忙梳妆 小喜鹊造新房 小蜜蜂采蜜忙

幸福的生活从哪里来 要靠劳动来创造

青青的叶儿红红的花儿 小蝴蝶在玩耍 不爱劳动不学习我们大家不学它 要学喜鹊造新房 要学蜜蜂采蜜糖 劳动的快乐说不尽 劳动的创造最光荣

劳动最光荣主题班会ppt课件图样

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第三篇：五一劳动节主题班会

五一劳动节主题班会

一、活动的生成:

为迎接“五一劳动节”的到来，让学生对“五一劳动节”有了深刻的认识，引导学生认识周围的劳动人民，萌发学生热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。

二、活动内容:

1、介绍“五一”国际劳动节。

了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。

2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。

介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。

3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”

相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。

4、组织学生义务劳动，如:擦桌子，椅子、洗抹布等。

5、手工:制作“美丽的花”。

组织学生将自制花朵送给学生园各行业的劳动者，并说一声祝福的话。

6、学唱歌曲《劳动最光荣》。

能用身体动作表现歌曲内容，愿意在大家面前演唱歌曲，表达自己对劳动人民的热爱。

五一劳动节的由来

每年的5月1日是五一国际劳动节，简称“五一”节。它是全世界劳动人民的共同节日。关于“五一节的由来”是这样的:

此节源于美国芝加哥的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次工人运动，1889年7月14日，由各国马克思主义者召集的社会主义者代表大会，在法国巴黎隆重开幕。大会上，与会代表一致同意:把5月1日定为国际无产阶级的共同节日。这一决议得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日，欧美各国的工人阶级率先走上街头，举行盛大的示威游行与集会，争取合法权益。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。

中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。是年，一些革命的知识分子在上海、苏州等地向群众散发介绍“五一”的传单。1920年5月1日，北京、上海、广州等城市的工人群众走上街头举行了声势浩大的游行、集会。新中国成立后，我国于1949年12月将“五一”定为法定的劳动节。

1921年“五一”前夕，在北京的共产主义小组成员邓中夏等人创办的长辛店劳动补习学校里，工人们学唱《五一纪念歌》。其歌词是:“美哉自由，世界明星，拼吾热血，为他牺牲，要把强权制度一切扫除净，记取五月一日之良辰。红旗飞舞，走光明路，各尽所能，各取所需，不分贫富贵贱，责任唯互助，愿大家努力齐进取。”这首雄壮有力的歌，是由长辛店劳动实习学校的教员和北京大学的进步学生共同创编而成的。

第四篇：五一劳动节班会总结

篇一：五一劳动节班会总结

培养学生热爱劳动的意识，培养学生养成良好的劳动习惯，教育学生体味父母的艰辛，懂得孝敬父母。让我们一起来看看这篇劳动节主题班会总结的详细内容吧!班会主题：

体验劳动，体味父母的艰辛。

班会目的：

培养学生热爱劳动的意识，培养学生养成良好的劳动习惯，教育学生体味父母的艰辛，懂得孝敬父母。班会过程：

一、导入： 同学们，我们在学校的学习生活是多么有意义呀!三月份，我们一起去种树，感受大自然的美!四月份，我们一起去踏青，享受清新的空气!五月份，我们纷纷当家长，体验劳动的滋味!同学们的热情深深感动了我。现在让我们来分享一下同学们在劳动中的真实感受!

二、观看小品，引发思考。

主持人甲：同学们，每当我们背着书包走在宽阔平坦的马路上时，每当我们穿着干净整洁的衣服，吃着美味可口的饭菜时。你是否想到那些为我们创造美好生活的劳动者?你是否能够体会到劳动者所付出的艰辛? 主持人乙：下面请大家观看小品《不吃面条》 主持人甲：看完小品，同学们想说点什么? 主持人乙：在日常生活中，你有没有这种不珍惜父母劳动成果，不体谅父母辛勤劳动的行为?

三、了解父母的工作，激发情感。

主持人甲：我们真应该反思一下自己的行为!（出示课件）大家看，这是我们班一个同学的父亲 每天的工作时间表 ： 早上5：00起床。5：30进教室看学生上自习。5：50带学生上早操。6：10下操把学生带回教室。6：30回家吃饭。7：20到学校落实室内外卫生。

8:00 12：00备课、上课、批改作业，检查学生内务，解决学生中出现的违纪事件，配合领导安排的紧急任务。

12:00 12:30中午吃饭(用很短的时间询问孩子的学习)。上午12：30 下午2：20检查看管学生午休。

下午2：20 5：15下午备课、上课、批改作业，检查学生内务，解决学生中出现的问题，配合领导安排的紧急任务。

5：15 6:00吃晚饭。6：00 6：50辅导学生自习。

7：00 9：50上晚自习。(没有自习时，在家辅导孩子学习或做点家务)晚上10：00 10：30甚至到11：00检查学生晚上就寝情况。11：30上床睡觉。周末回老家锄草，打药，干农活。

篇二：五一劳动节班会总结

通过活动使学生懂得保持书包整洁，也是爱劳动的表现，对学生学会自己能做的事自己的事自己做。

二、活动过程：

1、课件导入：小华把书包弄得乱七八糟，找不到书桌上的垫板，急得哭了。

老师发现了帮着整理，并在课本里找到了垫板。

2、同学们讨论

小华为什么找不到垫板? 同学们讨论后，引导学生说出小华自己的事情不是自己做的，所以找不到书本、垫板。

3、小结：书本、学习用品是我们的好朋友，我们应把这些朋友放在一个整洁的 家 里。

4、小朋友谁的书包是整洁又干净的呢? 表扬几个小朋友 沈舒艳、徐叶琴、张宇杰、林路阳、陆顾琛

整理书包怎样才能做好呢?请小朋友介绍自己每天怎么做的? 听了之后，学生自己对照、模仿、自己实践，老师指导。

5、活动总结

.通过这次班会活动，同学们都懂得了劳动最光荣的道理，只有自己理书包，书包才会更整洁，我们以后要自己的事情自己做。

第二篇

活动目的

1、培养自理意识，学会自己的事情自己做。

2、让同学们认识到掌握生活技能的重要性，并通过反复训练与长期锻炼，提高他们的自理能力。

3、让他们在活动中体验到自己成为生活小主人的那份快乐。

活动准备

1、调查学生在家、在校的表现。

2、编排舞蹈、歌曲、小品等节目。

3、准备比赛用的计时器和蔬菜，并请辅导员当评委。

活动过程

1、猜谜语： 我有十兄弟，长短各不同。吃饭干活少不了，猜猜我是谁? 同学们答： 你是手，一双手!

2、谁来说说，你的小手能干什么? 学生畅谈自己的双手都能做什么?

3、小记者采访：

⑴你在家是自己穿衣服、穿鞋袜吗? ⑵自己的学习用品每天由谁整理? ⑶在家做家务吗?会帮助家长做些什么事?

4、竞赛活动：比比谁的手儿巧。(1)、系红领巾比赛。

主持人：大家这么能干，会做这么多事啊!我们都是少先队员，鲜艳的红领巾自己戴。我有个提议，让我们每个小组派两位同学比赛系红领巾。大家说好不好?(2)、系鞋带比赛。

主持人：我发现好多同学的鞋子都是系鞋带的，让我们来比赛系鞋带吧，看谁的手最灵巧。

舞蹈表演。

(3)、整理书包。

设计情景表演，请两名学生给大家表演整理书包，引起大家的兴趣。然后通过示范传艺的方法让学生掌握整理书包的步骤。在学生学会整理方法的基础上进行比赛。(4)、摘菜比赛。

比赛摘豆角，各小队派2名队员参赛。

强调比赛规则：比赛时间为3分钟，要求选手在指定的时间内完成，速度最快者为冠军。邀请辅导员做比赛的评委。表演歌曲： 劳动最光荣

活动小结

同学们，今天的主题班队会非常成功，相信大家也受到了一次深刻的教育，老师在这里希望每一位同学，都能拥有一双勤劳的手，自己的事情自己做，家里的事情帮着做，集体的事情抢着做。从小养成自强、自立的好品质，为将来成为全面发展的21世纪优秀人才打下良好的基础。

活动反思

通过这次活动，孩子们对家长的依赖少了，他们的独立意识变强了，自理能力提高了。在活动中，孩子们体验到劳动的快乐，成功的喜悦。我班的大部分孩子都是独生子女，刚入校时，吃饭、系鞋带、整理书包等样样都要家长老师帮忙。可现在他们都能够很快地自己吃早餐、洗碗，还会自己整理学习用品，自理能力明显提高。学生在掌握技能的同时，懂得了尊敬长辈，关爱父母，同时也到了父母的辛苦，促进了学生能力的全面发展。总之，冰冻三尺非一日之寒，小学生自理能力的培养是一个漫长的过程。学生还小，只要他自己能做，就要给他创造锻炼的机会，只有这样，小学生自理能力才能提高。篇三：五一劳动节班会总结

为了庆祝“五一”国际劳动节，我们物业公司积极响应股份公司工会的号召，为丰富广大员工的业余文体生活，决定举办“五一”国际劳动节庆祝活动。

物业公司于x月x日下发通知举行职工乒乓球赛和篮球赛，公司领导对此次活动给予了高度重视，要求各部门积极动员员工参加，同时制定了详细的比赛规则，并通过努力与市一中商定在该校校园标准场地举行比赛。广大员工以极高的热情纷纷踊跃报名，共计65人次报名参加男子篮球、女子篮球、男子乒乓球、女子乒乓球四个项目的比赛。公务员考试模拟试题

因x月x日下雨，活动推迟至x日下午7：30举行。参加比赛的员工表现出了积极向上、敢打敢拼的精神，不论对手强弱，始终保持着顽强的斗志，一分分拼抢、一局局争夺，经过近百场次的较量，最后从26名参加乒乓球赛的员工和5支参加篮球赛的队伍中分别决出了男子乒乓球、女子乒乓球各前三名和男子篮球、女子篮球各第一名。尽管经过了激烈的比赛，员工们仍然保持着高昂的斗志和充沛的体力，在29日股份公司工会举行的拔河比赛中，由12名男选手和6名女选手组成的物业公司代表队在二十多名员工组成的啦啦队的助威声中，经过三局八回合的争夺，最终获得了比赛的第一名。

通过此次活动，我们物业公司员工们在体能上得到了锻练，在精神面貌上都得到了改观，同时增进了各部门之间的互助与协作，企业的凝聚力也得到了充分体现，物业公司领导表示，将根据企业的实际情况，在今后为员工提供更多参与企业文化活动的机会，为公司的物质文明与精神文明共同发展做出更大的努力。篇四：五一劳动节班会总结

在历史的长河中，有许许多多的劳动者用他们的辛勤、坚韧，创造了许多可歌可泣的故事。接下来让我们来看看这篇五一劳动节主题班会总结的具体内容吧!

一、活动目的：

1、通过活动让学生认识到劳动的重要性。

2、体验劳动的快乐，从小培养爱劳动的习惯。

3、教育学生尊重劳动人民，珍惜劳动成果的思想,珍惜父母的辛苦和劳动。

二、主要方法： 演讲法、表演法

三、会前准备：

1、全班准备歌曲《劳动最光荣》、《采茶扑蝶》

2、两名学生准备劳动故事

3、一名学生准备诗歌朗诵

4、两名学生准备劳动节知识

5、主持人准备开场白、串词和小结以及有关劳动诗句

6、班长准备倡议书

7、学生准备劳动感受和身边人的劳动故事发言稿

8、学生准备给父母的一封信

四、班会过程：(一)主持人致开场白 在这里，请让我们用浓浓的热情、真诚的心来举行一次班会，我宣布：八年四班主题班会《劳动最关荣》现在开始。

达 芬奇说过： 劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德，我们作为二十一世纪的中学生，就更应该热爱劳动，珍惜劳动成果。那么，我们应该怎样热爱劳动，珍惜劳动成果呢?五月一日是国际劳动节，那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。我们最熟悉的劳动赞歌是什么呢?(全班齐：《劳动最光荣》)(二)全班齐声合唱革命歌曲《劳动最光荣》

主持人点拨：歌声唱出了热情，歌声唱出了力量。那么，我们之中又有多少人知道劳动的辛苦呢?有多少人了解相关的知识呢?接下来，让我们了解一下五一劳动节吧!你了解它的来历么?下面让桑延强同学来给我呢讲讲有关五一劳动节的知识吧。(三)了解五一劳动节

主持人点拨:现在我们了解了五一劳动节的来历，如今，每到五一劳动节，我们会放三天假，来庆祝这个节日。那么，同学们知道我们国家是从什么时候开始过劳动节的吗?下面让毛庆阳同学来给我们讲讲我国最早的劳动节是怎样过的吧?(四)毛庆阳讲中国庆祝第一个五一劳动节

主持人点拨：原来五一劳动节在我国走过了近八十年的历程，我国劳动人民在此期间，写下了多少不朽的篇章啊!在一些文章、一些诗歌中，有许多意蕴悠长的诗句赞美了劳动，歌颂了劳动人民，接下来，我要考考大家，你们是否还记得学过的一些诗句。(五)吟诵有关劳动节的诗句

(主)李绅《悯农》锄禾日当午(全班)汗滴禾下土

(主)白居易《观刈麦》田家少闲月(全班)五月人倍忙

(主)以上的诗句是我们学过的，下面我也送给大家两首有关劳动的诗。

《麦收》天高日正晌，遍地黄金浪。挥汗如热雨，农夫收割忙。这首诗描写了农民伯伯在正午收割麦子，大汗淋漓的场景。

《蚕妇》昨日如城市，归来泪满巾。遍身罗绮者，不是养蚕人。这首诗写的是一位养蚕的妇女入城归来，发现穿着绫罗绸缎的，没有一个是养蚕的，不禁泪湿衣襟。

以上的诗句写出了劳动人民的辛苦，希望同学通过吟诵，永远记得，并由此激起你对劳动的热爱，因为劳动是最光荣的。所以，让我们热爱劳动、珍惜劳动、一起融入劳动人民中吧。在历史的长河中，有许许多多的劳动者用他们的辛勤、坚韧，创造了许多可歌可泣的故事。下面让我们来走进他们吧。接下来请两名同学给我们讲讲两位劳动者的故事。

第五篇：五一劳动节主题班会

“劳动最光荣”主题班队会活动方案

一、活动理念：

劳动造就了双手，双手从事着劳动，手很平凡，人人都有；手也不平凡，它创造了辉煌的人类文明。在五一劳动节来临之际，开展这个主题班队会，是为了让队员们通过对劳动的理解，认识劳动对社会发展的重要作用，从小立志继承中华民族勤劳勇敢的优良传统，用自己的双手为建设有中国特色的社会主义做出贡献。同时，让孩子们在“劳动最光荣”的理念中树立“告别浪费，厉行节约”的生活作风。

二、活动目标：

1． 使学生进一步明确为什么劳动最光荣，怎样正确对待劳动，从而进一步培养学生热爱劳动、为他人服务、团结协作、乐于助人的思想品质。

2． 使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯，并在日常生活中做到告别浪费，厉行节约。

三、活动过程：

（一）创设情境，导入主题

同学们，每当我们背着书包走在宽阔平坦的马路上时，每当我们穿着干净整洁的衣服，吃着美味可口的饭菜时。你是否想到那些为我们创造美好生活的劳动者呢？你是否能够体会到这些劳动者们所付出的艰辛呢？

瞧，寒冷的冬天，清洁工阿姨冒着风雪，为我们扫出了一条条亮堂的街道；炎热的夏天，农民伯伯挥汗如雨，为我们送上了香喷喷的白米饭；爸爸妈妈早出晚归，给我们带来了幸福的生活„„各行各业的劳动者们，在自己平凡的岗位上辛勤地劳动着，为我们创造了今天这样的美好日子。在这五一国际劳动节来临之际，让我们为这些可敬的劳动者们送上最美的赞歌吧！（齐唱歌曲《劳动最光荣》）

（二）了解“五一”，认识劳动节

“国际劳动节”简介：“国际劳动节”又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”，是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。我们中国的中央人民政府在1949年12日作出决定，将5月1日确定为劳动节，并于1989年后，基本上每5年表彰一次全国劳动模范和先进工作者。

（三）“劳动最光荣”

1、课文回顾：

同学们，你们还记得我们学过的一篇课文吗？——《小母鸡种稻子》

小母鸡问小鸭：“你愿意和我一起种稻子吗？”

小鸭说：“种稻子太辛苦，我怕弯腰。”

„„

小母鸡问小猫：“你愿意和我一起锄草吗？”

小猫说：“锄草太辛苦，我怕手起泡。”

„„

小母鸡问小猪：“你愿意和我一起收稻子吗？”

小猪说：“收稻子太辛苦，我怕弄得满身土。”

„„

最后，小母鸡把香喷喷的白米饭送给小鸭、小猫和小猪时，他们都羞红了脸。

小朋友，你还记得这篇课文想要告诉我们一个什么道理吗？——劳动最光荣。

2、小故事：《毛泽东教岸英扫厕所》

1937年，毛泽东同志带着儿子岸英在延安凤凰山某地居住。当时岸英只有十四五岁。在毛泽东住的院外有个小厕所。这里以前一直由警卫班的同志打扫，可是一连很多天厕所总是在战士们去之前就被打扫干净了。战士们心中很是纳闷儿。

一个大雪过后的清晨，战士们很早就起来扫雪。当警卫班长准备去扫厕所附近的积雪时，发现厕所外的积雪早被打扫完了。“是谁打扫的呢？”大家估摸着，一时却猜不出来。忽然，班长听厕所里有人说话：“你到炉灶里掏些灰，用筐子挑来，往厕所里撒一撒。”多么熟悉的声音啊，班长立刻就听出了这是毛泽东同志和小岸英的对话。

原来，毛泽东同志为了培养岸英从小爱劳动的好习惯，特意和岸英一起来打扫厕所。从这以后，警卫战士们经常可以看到一个小男孩打扫厕所，很少间断过。

3、竖起你的大拇指：

是啊，劳动最光荣，就像达.芬奇爷爷曾经说过的：劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。同学们，擦亮我们的小眼睛，现在，就让我们一起来说一说，咱们班上最爱劳动的是哪些小朋友们呢？他们平时都是怎么做的呢？让我们向他们竖起赞赏的大拇指吧。

4、我也爱劳动：

同学们，你们想不想像故事里的小母鸡、毛岸英小朋友和我们班上这些喜欢劳动的小朋友们学习呢？说一说，在以后的生活中，你会怎样做个热爱劳动的好孩子呢？

5、诗歌朗诵：《劳动之歌》

劳动之歌

劳动节劳动者在工作

工作是多么的快乐

阳光是那么明媚

阳光下的树木绿叶婆娑

机器在飞速地转动

也在为节日唱着一支赞歌

无论坚守在什么岗位

岗位是多么平凡

你们都是在创造新的生活

休息时为了更好地工作

工作是为了更好的生活

这是人类永远的旋律

也是劳动者心灵之歌

劳动者平凡才显伟大

平凡伟大才更见广博

只有愉快地投入学习和工作

人生才会享受到真正的快乐

（四）“告别浪费，厉行节约”

1、了解父母工作，激发情感

大家看，这是一个孩子的妈妈“每天的工作时间表”：

早上6：00起床。6：30为孩子做早饭。

7：30送孩子上学。8：00到工厂上班。

下午11：30接孩子放学12：00回家做午饭。

13：30 送孩子上学。14:00 到工厂上班

晚上17 :00接孩子放学18:00 回家做晚饭

19:00陪孩子完成作业20：30 洗碗、洗衣服、打扫卫生

23:00 准备睡觉

同学们，我们的爸爸妈妈的一天都是从早忙到晚，没有多余的时间可以好好休息的。瞧，劳动虽然是光荣的，但也是非常辛苦的。所以，我们不仅要热爱劳动，更要懂得珍惜别人或者是自己的劳动成果。

2、“告别浪费”

我们经常可以看到一些小朋友，把吃不下的馒头随手一扔；故意把洋娃娃的胳膊拧断；也常见孩子摇晃小树、践踏草地；或在雪白的墙上乱涂乱画；在椅子上任意踩踏，这些现象，就是不珍惜别人的劳动成果的表现。

小朋友们，评一评我们班级的“低碳之星”该花落谁家呢？

节约粮食

节约水电

节约用纸

热爱劳动

爱护环境

3、“厉行节约”

心动不如行动，让我们携手努力，从现在做起，从身边一点一滴的小事做起，积极参加有意的劳动，把珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧！让我们相约，做好以下几点：

一、提高劳动意识，自觉主动参加公益劳动；

二、爱护环境卫生，不乱丢乱吐，不乱涂乱画；

四、节约用水，一水多用，别让生命之泉空流；

五、节约用纸；珍惜森林资源；

六、节约用电，不过早开灯，人走灯熄；

七、珍惜资源，物尽其用，一物多用；

八、积极参加有益的公益劳动，珍惜劳动成果。