第一篇:教育与职业-投稿须知
zazhi1917@263.net
一、主要栏目设置
1.研究与探索:教育基本理论研究与实践创新等
2.教育管理:学校办学模式、办学体制、人力资源管理、校园文化建设、招生与就业(侧重管理方面)等
3.成人教育:成人教育理论和成人教育实践等
4.民办教育:民办教育办学模式、管理模式、资金筹措方式等
5.农村教育:农村教育政策研究、模式创新和发展战略研究等
6.教学理论:教学基本理论研究和教学模式研究等
7.教学评估:本科教学评估和高职教学评估的理论与实践探索等
8.学科教育:专业人才培养模式、方法和实践探索等
9.课程与教材:课程改革、校本课程建设、教材建设、精品课程建设等
10.教法研究:学科教学法探索等
11.德育研究:思想政治教育、素质教育、道德教育等
12.心理健康教育:学生心理健康教育、心理咨询方法和途径、案例研究等
13.师资建设:教师教育、教师职业生涯发展、师资队伍建设、教师专业化、师德等
14.比较教育:当今发达国家教育思想、教育模式、办学管理研究等
15.教育史研究:中外教育史(特别是高等教育史和职业教育史)、教育思想史等
16.职业指导:职业分类、职业生涯规划、创业教育及人才需求等
17.职业培训:企业培训、劳动力培训等
18.实践教学:普通高校、特别是高职院校的实训教学、实验教学建设等
19.教育技术:现代教育技术(如网络、多媒体等)理论及应用等
20.交流平台:立足于大教育观、关注教育实践、交流教育经验(与教育相关、难以归入上述栏目的文章)
二、投稿要求
本刊以繁荣教育科学研究、倡导教育理论和实践创新、服务教育学学科建设及教育改革和发展为办刊宗旨。杂志定位于教育的决策者、管理者和研究者,核心读者群是教育行业的决策者、管理者和研究者。凡欲投稿本刊的作者,敬请阅读本《投稿须知》。
1.选题新颖,观点明确,论据充实,论证严密,语言精炼,资料可靠,能及时反映教育学术研究和教育教学改革实践的最新成果。尤为欢迎有新观点、新方法、新视角的特色稿件和专家稿件。对于有重大学术理论创新的文稿,本刊将优先发表,稿酬从优。
2.文稿书写格式及要求。来稿请按如下顺序撰写:文题、作者姓名、摘要(不超过200字)、关键词、作者简介(真实姓名、出生年份、性别、籍贯、工作单位、职务、职称、专业学位和研究方向以及工作单位所在省、市、邮编)、中图分类号、文献标识码、正文、注释、参考文献及英文题目和作者拼音名。若有基金资助或课题经费资助的论文,请在[作者简介]后用[基金项目]注明基金项目名称或课题项目名称及编号。
• 文题:应简明确切地反映文章的特定内容,以不超过20字为宜,一般不用副标题。• 关键词:2~5个,采用教育教学标准主题词,若规定标准词表中无该关键词的可使用自由词。
• 中图分类号、文献标识码:此两项共占一行。例如:[中图分类号]G
42[文献标识码]A • 图表:凡文字能说明的内容尽量不用表和图。文中的表或图应各有表题、图题,同时必须有相应的表序号和图序号。表中需说明的问题采用*、**、***表示,并置于表的下方加“注:……”。做图要规范,图坐标要设计准确,刻度均匀。
• 名词使用:文中所用专用名词不要随意缩写,如所用名词过长,而文中又需多次使用,则应在第一次使用时在全名后加圆括号注明缩写。
• 计量单位:使用我国法定计量单位。标点符号、数字用法等均按国家标准执行。
• 标题序号:可按四级小标题的格式写:“
一、”“
(一)”“1.”“(1)”;一级、二级标题另起段,正文另起段;三级、四级小标题不另起段,与正文接排。
• 注释:注释是对正文中某一特定内容的诠释和说明,用数字加圆圈标注如①②……,置于文后,标注文献类型。中文注释须依次标明序号(外加圆圈)、作者、书名、出版地、出版社、出版年份、页码;外文注释须依次标明序号(外加圆圈)、作者姓、作者名、书名、出版地、出版社、出版年份、页码。
• 参考文献:所列参考文献只限作者亲自阅读过的近期公开出版的主要文献,按文中首次出现的次序编号,内部刊物或未公开发表的资料均不列入。参考文献置于注释之后,标注文献类型。中文参考文献须依次标明序号(外加方括号)、作者、书名、出版地、出版社、出版年份;外文参考文献须依次标明序号(外加方括号)、作者姓、作者名、书名、出版地、出版社、出版年份。既有中文文献又有外文文献的,请按中文在前、外文在后的顺序分别排列,并以第一作者姓氏的汉语拼音及外文字母为序;外文书名及刊名请用斜体字。若引用文章为电子文献,请注明网络地址及时间。
• 文献类型:以单字母标识(外加方括号),如专著(普通图书)为[M],论文集(会议录)为[C],汇编为[G],报纸文章为[N],期刊文章为[J],学位论文为[D],研究报告为[R],专著论文集中析出文献为[A],未说明的文献为[Z],数据库为[DB],电子公告为[EB],联机网络为[OL],联机网上数据为[DB/OL],网上电子公告为[EB/OL]。
3.常用注释和参考文献标注举例:
[注释]
①石中英.知识转型与教育改革[M].北京:教育科学出版社,2001:40.②陈宇.我国职业资格证书制度的回顾与前瞻[J].教育与职业,2004(1):46.③Harris,Peter.Foundations of Public Administration:A Comparative Approach[M].Hong Kong:Hong Kong University Press,1990:43-46.④Hindson,Colin E.Educational Planning in Vanuatu:An Alternative Analysis[J].Comparative Education,1995(31):327-337.[参考文献]
[1]滕大春.美国教育史[M].北京:人民教育出版社,1994.[2]陈桂生.教育学的迷惘与迷惘的教育学[J].华东师范大学学报(教育科学版),1989(3).[3]陶仁骥.密码学与数学[J].自然杂志,1984,7(7):527.[4]蒋有绪,郭泉水,马娟,等.中国森林群落分类及其群落学特征[M].北京:科学出版社,1998.[5](美)约翰·杜威.民主主义教育[M].王承绪,译.北京:人民教育出版社,1990:10.[6]潘懋元.开展高等教育理论的研究[N].光明日报,1978-12-07.[7]Barber,M.The Making of the 1944 Education Act[M].Guildford and King’s Lynn:Biddles Ltd.1994.[8]Siegal,Harvey.Multiculturalism,Universalism,and Science Education:in Search of Common Ground[J].Culture and Comparative Studies,2002(3).[9]DOWLER L.The research university’s dilemma;resource sharing and research im a trams imstitutiomal emvironmemt[J].Journal Library Administration,1995,21(1/2):5-26.4.多作者文稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,通知用稿后不再改动。5.为便于稿件统一登记、防止丢失,请不要将稿件寄给个人。稿件一经刊用,即寄样刊,并付稿酬。来稿自寄出之日起,三个月内未刊用者,作者可自行处理。
6.投稿采用电子邮件方式。来稿中请注明作者详细通讯地址(收件人姓名、单位、住所、邮编、电话、电子信箱等)以便邮寄样刊与稿酬。
纸稿请寄:北京市崇文区永外安乐林路甲69号教育与职业杂志社收
邮编:100075 电子稿件信箱:zazhi1917@263.net 稿件查询电话:010-67214710,010-87810536
第二篇:教育进展投稿须知
教育进展
Advances in Education
ISSN Print: 2160-729X
ISSN Online: 2160-7303
Website: http://www.xiexiebang.com/journal/ae/
投稿须知(Authors' Guidelines)
本期刊采用开放获取(Open Access)模式,这种模式是读者可以免费获取期刊中的内容,期刊运行成本由作者所在单位或研究基金承担,即出版社从作者处以八页(包括八页)以内1000元人民币,超过八页的部分,每增加一页加收100元人民币的标准收取成本费用。对于编委会评选出的优秀文章,我们会免费发表。
作者投稿注意事项:
本刊只接受中文稿件,但需包括中英文题目、摘要、关键词,来稿应能反映国内外教育学领域的最新研究动态和研究结果。题文相符,论点明确,论据可靠,数据准确,文字简明规范。具体要求如下:
1.来稿应包括封面页和正文
封面页包括题目(中英文)、作者(中英文)、作者简介(中文,100字以内)、所属单位(中英文)、通讯地址、电话和Email地址等。正文包括题目、摘要(中英文)、关键词(中英文)、引言、方法、结果、讨论、结论和参考文献等部分内容。(不要包含作者姓名、单位等作者信息)来稿(包括图表、参考文献),以5000-8000字为宜。
2.题目、摘要和关键词
3.正文
正文是文章的主体部分,应内容充实、逻辑清晰、表述规范。请使用法定计量单位、符号以及标准化、规范化的名词和术语。标题层次一律用阿拉伯数字连续编号,不同层次的数字之间加下圆点相隔,最末数字后不加标点,如第一级标题用“1”、第二级标题用“1.1”、第三级标题用“1.1.1”等。编号应顶格书写。有标题时,在编号后空一字再写标题,另起一行写具体内容。无标题时,编号后空一字写具体内容。表格命名应有中英文对照,如“表1.……(Table1.……)”,要求设计科学,简洁明了,请尽量使用三线表,表格不用竖线。插图都要命名,应有中英文对照,如“图1.……(Figure1.……)”,图的名称标在图的下方,与插图形成统一的整体。图表编号一律用阿拉伯数字,图标号按章编排,如第1章第4幅插图序号为“图1.4”,图
中的各部分中文或数字标示应置于图标题之上。题目简洁明了,字数一般不超过20字。摘要应包括目的、方法、结果和结论四个部分,其中中文摘要约300字,英文摘要约600-800字。关键词2至5个(中英文)。
引文标示应全文统一,采用方括号上标的形式置于所引内容最末句的右上角,引文编号
用阿拉伯数字置于半角方括号中,如:“……模式[3]”。各级标题不得使用引文标示。正文中如需对引文进行阐述时,引文序号应以逗号分隔并列排列于方括号中,如“文献[1,2,6,9]从不同角度阐述了……”
无特别约定情况下,一般均采用阿拉伯数字表示。年份一概用4位数字表示。小数的表
示方法,一般情形下,小于1的数,需在小数点之前加0。但当某些特殊数字不可能大于1时(如相关系数、比率、概率值),小数之前的0要去掉,如r=.26,p<.05。
统计符号的字形格式,一般除μ、α、β、λ、ε以及V等符号外,其余统计符号一律以斜体字呈现,如ANCOVA,ANOVA,MANOVA,N,nl,M,SD,F,p,r等。注释是对论文中特定名词或新名词的注解。注释可用页末注或篇末注中的一种。选择页
末注的应在注释与正文之间加细线分隔,线的长度不应超过纸张的三分之一宽度。同一页类列出多个注释的,应根据注释的先后顺序编排序号。注释序号以“①、②”等数字形式标示在被注释词条的右上角。页末或篇末注释条目的序号应按照“①、②”等数字形式与被注释词条保持一致。
缩略词的使用应采纳本学科、本专业的权威性机构或学术团体所公布规定的或是约定俗
成的缩略词,不得引用某些不是公知公用的、且又不易为同行读者所理解的、或系作者自定的缩略词。首字母缩写字时,应在首次出现时说明,给以明确的定义。无论是中文缩略词,还是外文缩略词,全文应当统一。
4.参考文献
参考文献必须是作者阅读过并对文章有参考作用的主要文献,数量以20篇为限,并由著者对照原文核定。未正式出版资料不能作文献引用。参考文献表列于正文之后并加上“参考文献(References)”标题,文献列表按文中出现的顺序从小到大排列。参考文献的序号左顶格,并用数字加方括号表示,与正文中的引文标示一致,如[1],[2]……。每一条参考文献著录均以“.”结束。参考文献中的标点符号以英文半角符号书写,字体请用Times New Roman.参考文献中的每条项目应齐全。文献中的作者不超过三位时全部列出,超过三位时一般只列前三位,后面加“等”字或“,etal”;作者姓名之间用逗号分开。具体各类参考文献的编排格式如下: 期刊
(1).文献是中文期刊时,书写格式为:
[序号] 作者.文章题目[J].期刊全称, 出版年份,卷号(期数): 起止页码.例:[1] 杨逢建, 邹静晔, 贺铁山.具有可变时滞的非线性非自治差分方程的线性化全局渐近稳定性及其应用[J].纯粹数学与应用数学, 2006, 22(2): 210-215, 231.(2).文献是英文期刊时,书写格式为:
[序号] 作者.文章题目.期刊全称, 出版年份, 卷号(期数): 起止页码.例:[2] T.Nesemann.Positive nonlinear difference equations: Some results and applications.Nonlinear Anal, 2001, 47(7): 4707-4717. 图书
(3).文献是中文图书时,书写格式为:
[序号] 作者.书名全称[M].出版单位, 出版年份: 起止页码.例:[1] 孙家广, 杨长青.计算机图形学[M].北京: 清华大学出版社, 1995: 26-28.(4).文献是英文图书时,书写格式为:
[序号] 作者.书名全称.出版单位, 出版年份: 起止页码.例:[2] Skolink M I.Radar handbook.New York: McGraw-Hill, 1990: 234-238. 论文集中的析出文献
(5).序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[A].原文献主要责任者(可选).原文献题名[C].出版地:出版者, 出版年: 起止页码.例:[7] 钟文发.非线性规划在可燃毒物配置中的应用[A].赵炜.运筹学的理论与应用——中国运筹学会第五届大会论文集[C].西安: 西安电子科技大学出版社, 1996: 468. 学位论文
(6).文献是学位论文时,书写格式为:
[序号] 作者.论文题目[D].学校, 年份.例:[1] 杨富丽.心理旋转可训练性的眼动研究[D].南京师范大学, 2008. 报告
(7).文献是来自报告时,书写格式为:
[序号] 报告者.报告题目[R].报告地: 报告会主办单位, 报告年份.例:[12] 冯西桥.核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R].北京: 清华大学核能技术设计研究院, 1997. 专利
(8).文献是来自专利时,书写格式为:
[序号] 专利所有者.专利名称[P].专利国别: 专利号, 发布日期.例:[9] 姜锡洲.一种温热外敷药制备方案[P].中国专利: 881056073, 1989-07-06. 标准
(9).文献是来自国际、国家标准时,书写格式为:
[序号] 标准代号.标准名称[S].出版地:出版单位,出版年份.例:[13] GB/T 16159-1996, 汉语拼音正词法基本规则[S].北京: 中国标准出版社, 1996. 报纸文章
(10).文献来自报纸文章时,书写格式为:
[序号] 作者.文章题目[N].报纸名, 出版日期(版次).例:[1] 谢希德.创造学习的新思路[N].人民日报, 1998-12-25(10). 电子文献
(11).文献来自电子文献时,书写格式为:
[序号] 作者.文献题目[电子文献及载体类型标识].电子文献的可获取地址, 发表或更新日期/引用日期(可以只选择一项).例:[12] 王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL]., 1998-08-16/1998-10-01.电子参考文献建议标识:
[DB/OL]——联机网上数据库(database online)
[DB/MT]——磁带数据库(database on magnetic tape)
[M/CD]——光盘图书(monograph on CD-ROM)
[CP/DK]——磁盘软件(computer program on disk)
[J/OL]——网上期刊(serial online)
[EB/OL]——网上电子公告(electronic bulletin board online)
对于不属于上述的文献类型,采用字母“Z”标识。
5.致谢
结论之后,应有致谢部分,对国家科学基金、资助者或支持者、提供指导和帮助者、给
予转载和引用权的资料、图片、文献、研究思想和设想的所有者,表示感谢。
6.版权责任问题
在文章投递之后,请勿再投递其他期刊,我们会在一个月内联系作者,并告知是否录用
该文章。因版权、剽窃、抄袭等由作者造成的纠纷,其责任由作者个人承担。
7.投稿文章电子版本
文章必须是WORD版格式,并统一通过网上投稿系统提交。
第三篇:江苏教育投稿须知
《江苏教育》投稿须知
1.所投稿件必须一式两份,一份为纸质稿件,一份为电子稿件。仅有电子稿件不作为正式投稿。
2.纸质稿件请用A4纸打印,正文为小四号字,1.5倍行距,并请在文末注明个人信息(姓名,单位,电话,电子邮件地址)。
3.电子稿件主题为“姓名+题目”,文章用附件形式发送,文件名为文章题目名称。
4.纸质稿件投稿地址:江苏省南京市草场门大街133号,《江苏教育》编辑部,邮编210036。
5.电子稿件投稿地址:小学教学版:jsjyxxjx@21cn.com
教育管理版:jsjyjygl@21cn.com
职业教育版:jsjyzyjy@21cn.com
第四篇:投稿须知
通信技术 TONGXIN JISHU 主管单位:信息产业部主办单位:中国电子科技集团第三十研究所附件二: 荐文稿须知推推荐文稿须知
如因“院系形象”展示需要推荐的文章,请先把稿件发送至txjs1967@126.com,经梭罗(北京)教育机构筛选修改。◆
11、、来稿应是不曾公开发表的首投文章,否则恕不采用。◆ 2.内容简洁,文字精练。
◆ 3.引用的数据要有充分依据。正确使用标点符号。名词、术语、单位、符号使用国家标准。
◆ 4.文章标题不超过18字。
◆ 5.文章需附150字左右的中、英文摘要,3~5个中、英文关键词,文章题目的英文翻译和工作单位的英文名称。◆ 6.参考文献格式规范:(标准如下)
(1)专著:著者(姓前名后).书名.版本, 出版地:出版者,出版年:页次.(2)期刊: 著者(姓前名后).题名.刊名,出版年;卷号,期号:起止页.(3)会议录: 作者(姓前名后).题名[ A].In:整本文献的编者姓名.文集名[C].出版地:出版者,出版年: 起止页.(4)报纸:作者(姓前名后).题名.报纸名,年-月-日(版次).(5)专利:专利申请者.专利题名.专利国别,专利文献种类,专利号.出版日期.(6)技术标准:起草责任者.标准代号 标准顺序号—发布年 标准名称.出版地:出版者,出版年(也可以省去起草责任者、出版地、出版者和出版年).(7)学位论文:作者(姓前名后).题名:[学位论文].保存地:保存者,年份.(8)作者.题名.网址,刊载日期.◆ 7.作者简介。简介内容: 姓名、出生年、职称及现在主要从事的研究方向。◆ 8.来稿标明图书分类-种次号(中图分类号:TN xxxxx;TP xxxxx)和文献标识码。◆ 9.如有基金资助,请给出基金编号和基金名称。并以信函或邮件的方式发一份基金资助的证明函给我部。
◆ 10.下载《论文著作权转让书》于投稿时一并发至我社。
◆ 11.可将打印好的稿件直接从邮局寄至本刊,也可以以E-mail的方式投稿。◆ 12稿件经审阅通过后,请按修改意见修改论文。请放心,我们将充分尊重作者的原意和风格。未被录用的稿件恕不退还,请作者自留底稿。◆ 13.来稿请注明作者的真实姓名、工作单位、通信地址、电话等联络方式。◆ 14.稿件一经录用,我刊将立即与作者联系通知有关后续事宜。梭罗(北京)教育咨询中心
第五篇:投稿须知
投稿须知(国外SCI杂志投稿)
1、投稿系统
第一步:Please Select an Article Type
Please choose the article type of your manuscript from the pull-down menu.Thespecifies the journals' requirements.Depending on the article type you select, the submission requirements/steps may vary.(1)full length article:就是一般的文章,头尾写得详尽完整
(2)short communication: 简要的报告研究的最新最核心进展,和Letter,Rapid communication等有页数限制,一般很少些废话,很少无聊引用文献
(3)Review article:综述
(4)research article:综述、评论以外的,言下之意就是这个文章是写你的研究工作的 第二步:Please Enter The Full Title of Your Submission
第三步:Please Enter the Following
Please enter the details of all authors(other than you)who contributed to the work
reported in your manuscript.After entering each author's details, click Add Author
第四步:Please Enter Abstract
第五步:Please Enter Keywords
第六步:Please Select Classifications
第七步:Please Enter The Following
(1)Have you included the names and email addresses of 3-5 experts in
the field that are unrelated to the author? Yes or No 推荐3-5个该领
域内专家
(2)Have you read theand ensured your manuscript
follows all of its recommendations? Please respond Yes or No
(3)Is your literature survey a reflection of the state-of-the-art
knowledge of the topic of the paper?:你的论文文献回顾是否反映了研究
主题中先进的知识?
(4)Have you used a spell checker on the submission?是否使用了拼写检
查?
Have you had someone very knowledgeable in English grammar
review the paper?
第八步:Request an Editor:选择一位编辑处理稿件(5)
Please choose an Editor to handle your manuscript from the list below.If you request an Editor, the Journal Office will consider this when assigning your submission.第九步:Please Attach Files
Files should be placed in the following order:
1.Covering Letter:论文投稿说明信
2.Manuscript:手稿 3.Tables(if any):表
4.Figures(if any):图
2、注意不同杂志对论文格式和参考文献有不同要求