书法鉴赏_刘琳_练习试题与答案[5篇范文]

第一篇：书法鉴赏_刘琳_练习试题与答案

绪论

绪论

（一）1、不同的人，或者同一个人在不同的阶段因为对自然的感受，对美的认识程度不同会有不同的鉴赏水平正确答案：√

2、鉴赏书法的人大部分都是书法家 正确答案：×

3、篆书是在哪种历史背景下创造的 A、文景之治

B、秦始皇统一六国之后 C、秦始皇统一六国之前 D、商鞅变法 正确答案： B 绪论

（二）1、中国书法是通过汉字书写来表现什么的艺术 A、文学 B、历史 C、情感意向 D、哲学 正确答案： C

2、用启功先生的瘦金体去写毛泽东的《沁园春·雪》，做到了内容与形式的高度统一。（）正确答案：×

3、书法对象的艺术性表现不包括 A、书家创作艺术时的审美艺术性 B、汉字的象形性 C、汉字及其点画的丰富性 D、书法作品内容的文化艺术性 正确答案： A

4、毛笔的特点是柔软、有弹性，因此在书写书法作品时很难体现出字体的各种形态。（）正确答案：×

绪论

（三）1、法国总统观看了中国书法中的哪个汉字后称中国书法是艺中之艺 A、汉 B、京 C、文学 D、舞 正确答案：

2、中国的（）被称为笔尖之舞。A、绘画 B、书法 C、刻章 D、芭蕾舞 正确答案： B

3、通过（）会使中国书法具有很强的艺术性。A、对比 B、临摹 C、欣赏 D、训练 正确答案： A

4、因为中国书法与音乐一样寓杂多于统一，讲究对称与呼应、节奏与韵律，因此中国书法也被称为无声之音。（）正确答案：√

绪论

（四）1、“如果说能够表现个性这就是最高的美术，那么各种美术以写字为最高。”出自（）。A、梁思成 B、白宗华 C、林语堂 D、梁启超 正确答案： D

2、书法艺术性要求书家的艺术造诣要高于诗词作者的艺术造诣 正确答案：√

3、艺术来源于什么，又高于什么 A、自然 B、生活 C、宗教 D、政治 正确答案： B

4、书法的加工素材是什么 A、点画 B、汉字

C、艺术化了的诗词歌赋 D、话语 正确答案： C 绪论

（五）1、书法的繁荣期是从元明之后开始的 正确答案：×

2、书法发展的三个阶段不包括 A、发展起 B、繁荣期 C、成熟期 D、萌芽期 正确答案： D

3、（）是中国文字的开始，同时也是中国书法的开始。A、甲骨文 B、金文 C、篆书 D、楷书 正确答案： A

4、下列各种文字不属于书法发展时期的文字的是（）。A、金文 B、甲骨文 C、楷书 D、篆书 正确答案： C 绪论

（六）1、王羲之的《兰亭序》是用（）在茧纸上创作出来的。A、羊毫 B、狼毫 C、紫毫 D、鼠须笔 正确答案： D

2、下列不属于书法鉴赏所需具备的条件是（）。A、具备多方面的艺术修养 B、对书法具有广泛的深刻体验 C、对文房四宝的了解 D、对书家社会地位的调查 正确答案： D

3、梁启超将书品分为神、妙、高、精、逸、能 正确答案：×

4、张怀瓘的作品（）对后世的影响最大。A、《书品》 B、《书断》 C、《继书品》 D、《书估》 正确答案： B 绪论

（七）1、书法审美的标准从技术角度上来说是看其是否符合大自然的择优原则

正确答案：√

2、书法作品中只有对立没有统一 正确答案：×

3、下列哪位历史人物的书法作品没有流传下来 A、颜真卿 B、王羲之 C、岳飞 D、秦桧 正确答案： D

4、画面审美三部曲不包括 A、“势”的审美 B、“细”的审美 C、“构”的审美 D、笔法审美 正确答案： B

甲骨文的欣赏

甲骨文的欣赏

（一）1、甲骨文是商代中后期的文字 正确答案：√

2、谁第一次将甲骨文从私藏变成文献公开的资料 A、王懿荣 B、刘鹗 C、罗振玉 D、王国维 正确答案： B

3、第一次发现甲骨文的人是谁 A、王懿荣 B、刘鹗 C、罗振玉 D、王国维 正确答案： A

4、甲骨文是对刻在甲骨上的刻辞和占辞的统称 正确答案：× 甲骨文的欣赏

（二）1、下列哪种类型不属于甲骨文的风格特征?（）A、劲峭型 B、奇肆型 C、俊俏型 D、雄浑型 正确答案： C

2、奇肆型甲骨文与后世的（）具有相似的特点。A、石鼓文 B、楷书 C、篆刻 D、金文 正确答案： D

3、《殷契粹编》的作者谁在该书中从书法角度对甲骨文进行了赞美和赞赏 A、郭沫若 B、王国维 C、罗振玉 D、董作斌 正确答案： A

4、甲骨文作为一种成熟的文字系统，奠定了书法美学的坚实基础 正确答案：√

浑厚典雅的金文

浑厚典雅的金文

（一）1、青铜器中的礼器是以什么为代表 A、钟 B、鼎 C、缶 D、尊 正确答案： B

2、大盂鼎属于青铜器中的什么器件 A、乐器 B、食器 C、酒器 D、礼器 正确答案： D

3、金文也叫钟鼎文 正确答案：√

4、祭祀猎手涂朱牛股刻辞是从哪出土的 A、安阳 B、洛阳 C、西安 D、邯郸 正确答案： A 浑厚典雅的金文

（二）1、金文大多数是和器物一起浇铸出来的 正确答案：√

2、大盂鼎记载的是西周哪位国王时期的事件 A、武王 B、成王 C、康王 D、昭王 正确答案： C

3、毛公鼎记载的是西周哪位国王时期的事件 A、夷王 B、宣王 C、康王 D、幽王 正确答案： B

4、制作毛公鼎的是毛公痞。（）正确答案：×

浑厚典雅的金文

（三）1、唐楠辨认金文的三种方法不包括 A、形符 B、意符 C、身符 D、寸符 正确答案： D

2、毛公鼎自出土后，下列哪位没有对其上金文的解读作出贡献 A、张石瓠 B、虚桐柏 C、王国维 D、唐楠 正确答案： A

3、唐太宗时期特别重视石鼓文。（）正确答案：×

4、石鼓是在什么地方被发现的 A、陕西岐山 B、陕西宝鸡 C、河南安阳 D、河南商丘 正确答案： B 浑厚典雅的金文

（四）1、虢季子白盘上由（）个兽首衔环。A、二 B、四 C、六 D、八 正确答案： D

2、虢季子白盘上的金文排列方式和字形处理有别于其他西周铭文 正确答案：√

3、虢季子白盘是目前所见商周最大的真器伪铭 正确答案：√

4、下列哪具青铜器被誉为西周青铜器的魁首 A、大盂鼎 B、小盂鼎 C、毛公鼎 D、虢季子白盘 正确答案： D

散氏盘

1、散氏盘最大的特点是拙 正确答案：√

2、散氏盘在书学上开了草篆之先河 正确答案：√

3、下列哪位人物为散氏盘定名 A、阮元 B、阿宝林 C、端方 D、刘铭传 正确答案： A

4、散氏盘记录的是散国与哪个国家之间的土地契约 A、散国 B、卫国 C、矢国 D、鲁国 正确答案： C

石鼓文

1、赵匡胤对石鼓采取了什么保护措施 A、填银 B、填铜 C、填金 D、填汞 正确答案： C

2、入元朝后，第一次在淤泥中发现石鼓的人是赵匡胤 正确答案：×

3、石鼓文在书法史的地位为上承什么文，下启秦代小篆 A、甲骨文 B、金文 C、大篆 D、钟鼎文 正确答案： B

4、十个石鼓中讴歌秦代最早的石鼓文是《作原》 正确答案：×

篆书的演变

篆书的演变

（一）1、小篆里面没有楚国文字风格 正确答案：×

2、小篆是谁创造的 A、李斯 B、韩非 C、荀子 D、赵高 正确答案： A

3、李斯给秦始皇写了下列哪篇文章，自此，秦始皇开始重用李斯A、《会稽铭文》 B、《行督责书》 C、《谏逐客书》 D、《孤愤》 正确答案： C

4、李斯在秦朝官至（）。A、廷尉 B、食客 C、刀刻吏 D、丞相

正确答案： D 篆书的演变

（二）1、小篆是在哪一种文字书体中演变过来的 A、甲骨文 B、隶书 C、大篆 D、楷书 正确答案： C

2、李斯的小篆呈长方形，并且长短有着严格的比例 正确答案：√

3、隶书是李斯创造的 正确答案：×

4、《会稽刻石》是为了祭奠谁而雕刻的 A、尧舜 B、大禹 C、始皇帝 D、秦二世 正确答案： B 篆书的演变

（三）1、会稽刻石和峄山刻石的原碑都已经不存在了 正确答案：√

2、李斯的小篆书写水平是前无古人，后无来者 正确答案：√

3、峄山刻石原碑是被（）推倒的。A、秦始皇 B、秦二世 C、太武帝 D、汉武帝 正确答案： C

4、会稽刻石上的小篆每几句成一韵 A、一 B、二 C、三 D、四 正确答案： C

两汉隶书的兴盛

两汉隶书的兴盛

（一）1、武威汉简中哪种简牍被认为是记载了中国官方最早做出尊老养老规定的 A、《仪礼》简 B、王杖诏令简 C、医药简 D、诗经简 正确答案： B

2、正体书写比较随意，没有固定的写法 正确答案：×

3、分书的主要特征是什么 A、粗线 B、重心上扬 C、墨点 D、蚕头燕尾 正确答案： D

4、每一种字体都有正体和草体两种形式 正确答案：√ 两汉隶书的兴盛

（二）1、马王堆帛书涉及从哪个朝代到西汉初期的政治，军事，思想和文化 A、夏朝 B、周朝 C、春秋 D、战国 正确答案： D

2、下列哪个朝代是篆书向分书过渡的时期 A、战国 B、秦 C、西汉 D、东汉 正确答案： C

3、马王堆帛书不是同一时期，同一个人书写的 正确答案：√

4、在马王堆帛书中《道经》在前，《德经》在后 正确答案：×

两汉隶书的兴盛

（三）1、碑刻是（）开始盛行的一种石刻类型。A、秦 B、魏 C、晋 D、东汉 正确答案： D

2、秦隶与汉隶是没有区别的 正确答案：×

3、《乙瑛碑》、《礼器》、《史晨》并称孔庙三碑 正确答案：√

4、程邈发明隶书的时候，其官衔为什么 A、吏 B、御史 C、太尉 D、丞相 正确答案： A 两汉隶书的兴盛

（四）1、康有为认为在所有汉碑中，西岳华山庙碑是最为上乘的 正确答案：×

2、西岳华山庙碑书丹者是谁 A、恒帝 B、袁逢 C、郭香察 D、郭军迁 正确答案： C

3、清代方朔认为（）是汉隶中最可师者。A、乙瑛碑 B、礼器 C、西岳华山庙碑 D、鲜于璜碑 正确答案： A

4、鲜于璜碑上没有下列哪种神兽的饰纹 A、青龙 B、白虎 C、朱雀 D、玄武 正确答案： D 两汉隶书的兴盛

（五）1、下列哪个碑刻被认为是汉隶成熟期方整平正一路书法的典型 A、衡方碑 B、史晨碑 C、鲜于璜碑 D、乙瑛碑 正确答案： B

2、史晨碑上的碑文并不是在同一时间、同一个人雕刻完成的。正确答案：×

3、衡方碑是朱登为衡方立的颂德碑 正确答案：√

4、史晨碑是为了祭祀谁而立的碑 A、孟子 B、孔子 C、墨子 D、荀子 正确答案： B 两汉隶书的兴盛

（六）1、方朔认为衡方碑与哪个汉碑可以伯仲 A、张迁碑 B、史晨碑 C、鲜于璜碑

（）D、乙瑛碑 正确答案： A

2、衡方碑碑文字体重视上紧下松之感 正确答案：×

3、衡方碑在技巧上并不强调燕尾 正确答案：√

4、下列哪个碑刻被认为是汉碑中壮美一路风格典型 A、衡方碑 B、史晨碑 C、鲜于璜碑 D、乙瑛碑 正确答案： A 两汉隶书的兴盛

（七）1、方朔认为衡方碑与哪个汉碑可以伯仲 A、张迁碑 B、史晨碑 C、鲜于璜碑 D、乙瑛碑 正确答案： A

2、衡方碑被列为国家几级文物藏品 A、三级 B、二级 C、一级 D、一般文物 正确答案： C

3、衡方碑碑文字体重视上紧下松之感 正确答案：×

4、下列哪个碑刻被认为是汉碑中壮美一路风格典型 A、衡方碑 B、史晨碑 C、鲜于璜碑 D、乙瑛碑 正确答案： A 两汉隶书的兴盛

（八）1、曹全碑与下列哪部汉碑并称为汉碑至宝 A、张迁碑 B、史晨碑 C、曹全碑 D、礼器碑 正确答案： D

2、曹全活捉并处死的疏勒国国王是谁 A、建倚 B、和德 C、兜题 D、臣盘 正确答案： B

3、使转的写法一般有变锋和捻管两法 正确答案：√

4、曹全碑是以阴柔之美为其特色的。（）正确答案：√

两汉隶书的兴盛

（九）1、张迁碑碑文用笔粗细属于什么笔法 A、一分笔 B、二分笔 C、三分笔

D、介于二分笔与三分笔 正确答案： D

2、张迁碑通篇以什么为主 A、圆笔 B、转笔 C、方笔 D、折笔 正确答案： C

3、张迁碑的结字运笔开了魏晋之风气。（）正确答案：√

4、古今书家认为张迁碑为汉碑集成之碑 正确答案：√

唐楷的繁荣

唐楷的繁荣

（一）1、下列选项不是楷书的别称的是 A、正书 B、真书 C、正楷 D、真楷 正确答案： D

2、隋唐为楷书的变化期 正确答案：×

3、楷书起源于汉末 正确答案：√

4、下列选项不属于唐朝楷书四大家的是 A、柳公权 B、颜真卿 C、欧阳询 D、欧阳修 正确答案： D 唐楷的繁荣

（二）1、《九成宫》是为了颂扬隋朝遗留宫殿九成宫的 正确答案：×

2、欧阳询也被称为大欧 正确答案：√

3、《九成宫》是谁撰文的 A、欧阳询 B、房玄龄 C、魏征 D、杜如晦 正确答案： C

4、被称为唐人楷书第一的是谁 A、薛稷 B、欧阳询 C、陈世南 D、褚遂良 正确答案： B 唐楷的繁荣

（三）1《九成宫》是（）在位期间立碑的。A、唐高祖 B、唐太宗 C、唐高宗 D、唐中宗 正确答案： B

2、《九成宫》是欧阳询人生哪个阶段的代表作 A、少年 B、青年 C、中年 D、晚年 正确答案： D

3、《九成宫》的铭文点画丰腴柔软 正确答案：×

4、初学楷书者不适宜从欧体入手 正确答案：√

唐楷的繁荣

（四）1、颜真卿是唐朝哪个时期的书法家 A、初唐 B、盛唐 C、中唐 D、晚唐 正确答案： C

2、颜真卿曾拜谁为师 A、欧阳询 B、王羲之 C、褚遂良 D、张旭 正确答案： D

3、颜法定型笔法是用什么锋位运笔 A、侧锋 B、中锋 C、尖锋 D、卧锋 正确答案： B

4、颜真卿的《颜勤礼碑》是他人生什么时期的精品 A、少年 B、青年 C、中年 D、晚年 正确答案： D 唐楷的繁荣

（五）1、下列哪种笔法是指笔毫不离开纸面并且书写出由粗到细变化的线条 A、提笔 B、按笔 C、蹲笔 D、挫笔 正确答案： A

2、下列哪种笔法是指顿笔后，笔毫不提不按，只做微小的位置移动 A、提笔 B、按笔 C、蹲笔 D、挫笔 正确答案： D

3、顿笔用笔时比较轻而蹲笔比较重 正确答案：×

4、《颜勤礼碑》是初学楷书书法的人很好的范本 正确答案：√

唐楷的繁荣

（六）1、《麻姑仙坛记》是谁的作品 A、柳公权 B、褚遂良 C、张旭 D、颜真卿 正确答案： D

2、在《麻姑仙坛记》中主要采用篆法入楷 正确答案：√

3、在永字八法中被成为勒的笔画是（）。A、点画 B、竖画 C、横画 D、撇话 正确答案： C

4在《麻姑仙坛记》中横画起笔为方笔，收笔为圆笔 正确答案：√

唐楷的繁荣

（七）1、在《麻姑仙坛记》中折画主要以什么形式为主 A、圆折 B、方折 C、外方内圆 D、先横后竖 正确答案： A

2、《麻姑仙坛记》中楷书字体哪个部分比较密集 A、左上 B、右上 C、左下 D、右下 正确答案： D

3、下列选项中不属于折画的表现形式的是 A、内外皆圆 B、外圆内方 C、外方内圆 D、先横后竖 正确答案： C

4、勾画在永字八法里称为趯 正确答案：√

唐楷的繁荣

（八）1、在唐朝建国初，书法并没有得到重视，而是在中唐后才逐渐得到重视并将书法作为国学之一 正确答案：×

2、柳公权最初是得到哪位皇帝的赏识 A、唐宪宗 B、唐穆宗 C、唐敬宗 D、唐文宗 正确答案： B

3、柳公权是唐朝哪个时期的书法家 A、初唐 B、中唐 C、盛唐 D、晚唐 正确答案： D

4、《玄秘塔》是柳公权撰文并书写的 正确答案：×

柳公权玄秘塔碑文与简单注释

1、柳公权的官袍是什么颜色 A、青 B、紫 C、深绯 D、浅绯 正确答案： B

2、释迦牟尼中的释迦是什么意思 A、姓氏 B、圣人 C、能人 D、僧人 正确答案： C

3、柳公权可以佩戴金鱼袋 正确答案：√

4、僧腊是指和尚做了比丘后的佛门年龄 正确答案：×

书法欣赏总论

书法欣赏总论

（一）1、分书是由哪种书体演变而来的 A、篆书 B、金书 C、甲骨文 D、楷书 正确答案： A

2、在鉴赏一幅书法作品时，要先了解该作品的时代背景，其中不包括 A、政治 B、经济 C、教育

D、书法发展要求 正确答案： C

3、书法作品的审美不仅要符合共性美还要具有个性美 正确答案：√

书法欣赏总论

（二）1、古代初教明理的课本是 A、《上大人》 B、《百家姓》 C、《三字经》 D、《千字文》 正确答案： C

2、古代启蒙教育中关于人文知识的读本是（）。A、《上大人》 B、《百家姓》 C、《三字经》 D、《千字文》 正确答案： D

3、康熙年间田顺本为了在哪个民族中普及汉文化，发明了纸牌游戏 A、傣族 B、瑶族 C、朝鲜族 D、土族 正确答案： D

4、当需要表达很准确的时候，应该采用正体进行书写。（）正确答案：√

行书

行书

（一）1、行书创作在楷书之后 正确答案：×

2、行书与楷书在点画特点、用笔遵循的规则方面都是相同的。正确答案：√

3、杨凝式是哪个朝代的行书名家 A、魏晋 B、唐 C、五代 D、元 正确答案： C

4、行书日常使用最多为几行行书

（）A、六行 B、八行 C、四行 D、七行 正确答案： B 行书

（二）1、什么笔法在行书中是关键 A、顿笔和蹲笔 B、挫笔 C、提笔和按笔 D、方笔和圆笔 正确答案： C

2、行书中笔画之间是牵连的，但字与字之间还是独立的正确答案：×

3、行书结体欹侧，字形灵动 正确答案：√

4、行书一般以什么笔法为主 A、藏锋 B、露锋 C、回锋 D、抢峰 正确答案： B

行书

（三）1、行书在运笔上掺用了哪种书体，使书写节奏更强烈 A、隶书 B、楷书 C、草书 D、篆书 正确答案： C

2、行书在书写过程中草化了楷书的结体，体现了行书的（）运笔特点。

A、藏锋弱化，改变笔形 B、点画呼应，笔试连带 C、起笔收笔，改变笔顺 D、草化结构，笔势连贯 正确答案： D

3、草书在圆转过程中切勿隐含转意 正确答案：×

4、行书过程中上下笔之间，上下字之间很少用藏锋 正确答案：√

行书

（四）1、朱熹是儒雅恬淡风格的行书名家 正确答案：√

2、在行书中改变书写笔顺是为了省去或缩短运笔在空中笔离开纸面的时间 正确答案：×

3、下列选项中，哪项是行书使用中值得关注的重要问题 A、行书速度 B、运笔方向 C、连绵绞转 D、结体造型 正确答案： D

4、一副好的作品通常是从第几个字开始的 A、第一个 B、第一行 C、第二个 D、前三个 正确答案： A 行书

（五）1、小章法是指局部章法，指字与字、行与行之间的构成。（）正确答案：√

2、字与字牵连萦带较多，行距分明是哪一种章法风格 A、链珠式 B、连绵式 C、散点式 D、乱世铺街式 正确答案： B

3、穷款是指落款字数比较少，也称长款 正确答案：×

4、书画作品中钤印一般是几枚比较合适 A、一枚 B、一到二枚 C、二枚 D、二到三枚 正确答案： D 行书

（六）1、什么是指字与字之间的应承呼应关系，收放节奏关系和轻重对比关系 A、章法 B、留白 C、落款 D、行气 正确答案： D

2、行书布字讲究重心平稳 正确答案：×

3、行书作品的风格取决于字形的变化 正确答案：×

4、下列选项不是楷书的外型轮廓的主要形状的是 A、圆形 B、对称三角形 C、对称四边形 D、对称五边形 正确答案： A 行书

（七）1、牵丝是自然生成，不可人为描摹 正确答案：√

2、结字外形变化较小是下列行气风格的哪一种 A、欹侧一路 B、平正一路 C、交错一路 D、连绵一路 正确答案： B

3、下列选项中不属于行气的风格的是 A、欹侧一路 B、平正一路 C、交错一路 D、连绵一路 正确答案： A

4、王献之的《中秋帖》体现了什么样的行气风格 A、欹侧一路 B、平正一路 C、交错一路 D、连绵一路 正确答案： D 行书

（八）1、在行书书写过程中，可以采用相向的字形 正确答案：√

2、在行书书写过程中，不可能只存在疏或者密的字形 正确答案：√

3、次要点画要避让主体笔画体现了行书书写过程中字形的什么特点 A、迎让 B、疏密 C、参差 D、俯仰 正确答案： A

4、行书书写过程中字形多变，其中使字体出现上下呼应字势的笔法为 A、疏密 B、参差 C、向背 D、俯仰 正确答案： D 行书

（九）1、“在行书书写过程中该出钩的地方不出钩，反而回锋折过，带出钩”是钩画的哪种形态 A、横钩 B、斜钩 C、戈钩 D、反钩 正确答案： D 行书

（十）1、唐玄宗确定了王羲之《兰亭序》为天下第一行书 正确答案：×

2、行书在篆隶楷草诸体中最实用，最易写、最流行 正确答案：√

3、被誉为天下第二行书的是 A、王献之《鸭头丸》 B、苏轼《寒食帖》 C、颜真卿《祭侄稿》 D、王羲之《兰亭序》 正确答案： C

4、行书发展最辉煌的时期是哪个朝代 A、晋代 B、唐代 C、宋代 D、明末清初 正确答案： A 行书

（十一）1、孙过庭的《书谱》是自己撰文并书写的 正确答案：√

2、下列哪部作品取法于《兰亭序》而又参以颜体敦厚稳重之风 A、《祭侄文稿》 B、《韭花帖》 C、《蒙惠帖》 D、《伯远帖》 正确答案： C

3、下列哪部作品是唐朝的法正楷书和其他书体进入宋代“尚意”书体的一个先河 A、《伯远帖》 B、《文赋》 C、《祭侄文稿》 D、《韭花帖》 正确答案： D

4、王珣是哪个朝代的书法家 A、东晋 B、西晋 C、唐 D、宋 正确答案： A 行书

（十二）1、唐寅的书法主要学习赵孟頫 正确答案：√

2、学习谁的书法可以兼学楷书和行书 A、米芾 B、蔡京 C、赵孟頫 D、唐寅 正确答案： C

3、被称为“石痞”的是（）。A、苏轼 B、黄庭坚 C、米芾 D、蔡京 正确答案： C

4、被称为天下第三行书的是哪幅作品 A、《韭花帖》 B、《蜀素贴》 C、《寒食帖》 D、《归去来兮辞》 正确答案： C 行书

（十三）1、被称为“华亭派”的是谁 A、董其昌 B、张瑞图 C、倪元璐 D、王铎 正确答案： A

2、《秋声赋》是谁所做的散文（）。A、赵孟頫 B、柳公权 C、颜真卿 D、欧阳修 正确答案： D

3、被誉为“浓墨宰相”的是谁 A、石涛 B、王铎 C、刘墉 D、王文治 正确答案： C

4、王志文被誉为淡墨探花 正确答案：√

5、郑板桥创风格独特的“七分半”书 正确答案：×

6、石涛行书取法苏东坡，反对拟古风气 正确答案：√

草书

草书

（一）1、今草的产生有横纵两方面的渊源，其一是什么书体的草写，其二是二王草的演进 A、隶书 B、楷书 C、行书 D、篆书 正确答案： B

2、今草字字独立，大小均匀 正确答案：×

3、从汉代以来，草书大致可分为三类，其中不包含 A、章草 B、今草 C、狂草 D、文草 正确答案： D

4、章草基本上保持哪种书法的体势和波磔用笔 A、隶书 B、楷书 C、行书 D、篆书 正确答案： A 草书

（二）1、下列书家中自称自己书法为“破体”、“一字书”的是 A、怀素 B、张旭 C、王羲之 D、王献之 正确答案： D

2、下列哪个选项不是草书的特点 A、难以辨认 B、连绵不绝 C、充满感情 D、静若处子 正确答案： D

3、起伏是运笔速度的纲要 正确答案：×

4、醉草就是今草 正确答案：× 草书

（三）1、草书在字体大小上要求大小参差多变，这是草书用笔的哪个特点 A、节奏明快 B、墨色运用 C、体势多变 D、动静结合 正确答案： C

2、在草书中通篇作品要有墨色变化 正确答案：√

3、明代哪位书家开创了淡墨之始 A、王文治 B、刘墉 C、文征明 D、董其昌 正确答案： D

4、草书追求连绵婉转，因此字与字之间的连接可以任意发挥，体现了草书的创造性 正确答案：×

草书

（四）1、朱熹是儒雅恬淡风格的行书名家 正确答案：√

2、下列选项中，哪项是行书使用中值得关注的重要问题 A、行书速度 B、运笔方向 C、连绵绞转 D、结体造型 正确答案： D

3、下列选项中，哪位书家不属于同一个行书风格的 A、王羲之 B、王献之 C、赵孟頫 D、文征明 正确答案： B

4、一副好的作品通常是从第几个字开始的 A、第一个 B、第一行 C、第二个 D、前三个 正确答案： A 草书

（五）1、下列哪种笔法是草书独有的用笔特点 A、方转 B、圆转 C、使转 D、侧锋 正确答案： C

2、通过改变笔顺为草书书写带来的便利不包括（）。A、追求运笔便利 B、改变运笔方向 C、减少笔的运行动作 D、创造新的字形 正确答案： D

3、草书的挪动、转移、变换结构和楷书、行书是完全不同的 正确答案：×

4、在王羲之《上虞贴》中用子字加一点来代替下列选项中的哪个字 A、母 B、好 C、题 D、野 正确答案： B 草书

（六）1、张旭的草书灵感来源于 A、天上行云 B、逆水行舟 C、孙大娘舞剑 D、二月垂柳 正确答案： C

2、草书书写过程中起笔不藏锋，落笔不回锋 正确答案：√

3、草书的横画不宜过长或平直 正确答案：√

4、在草书书写过程中一般用什么代替横折 A、单点 B、横画 C、环转 D、方折 正确答案： C 草书

（七）1、怀素在没有纸的时候曾用（）练习书法。A、沙子 B、石头 C、竹简 D、芭蕉叶 正确答案： D

2、草书的笔势呼应是有形的，而楷书和行书则是无形的 正确答案：√

3、在草书中，线条中心有一浓墨正当其中，线条的书写以哪种笔法较多 A、侧锋 B、中锋 C、回锋 D、藏锋 正确答案： B

4、屋漏痕是为了表现线条的（）A、圆 B、润 C、涩 D、枯 正确答案： C 草书

（八）1、王羲之、王献之的草书作品体现了草书的哪种风格 A、端庄朴拙 B、飘逸秀丽 C、纵横奇崛 D、雄放野逸 正确答案： B

2、下列哪位书家和其他书家的草书风格不一致 A、怀素 B、王铎

第二篇：书法鉴赏尔雅满分答案

两汉隶书的兴盛

（五）史晨碑是为了祭祀谁而立的碑

A、孟子

B、孔子

C、墨子

D、荀子

正确答案： B 下列哪个碑刻被认为是汉隶成熟期方整平正一路书法的典型

A、衡方碑

B、史晨碑

C、鲜于璜碑

D、乙瑛碑

正确答案： B 史晨碑又称为什么

A、史晨前后碑

B、史晨左右碑

C、史晨上下碑

D、史晨阴阳碑

正确答案： A 史晨碑上的碑文并不是在同一时间、同一个人雕刻完成的。（）

正确答案：×衡方碑是朱登为衡方立的颂德碑

正确答案：√

两汉隶书的兴盛

（六）下列哪个碑刻被认为是汉碑中壮美一路风格典型

A、衡方碑

B、史晨碑

C、鲜于璜碑

D、乙瑛碑

正确答案： A 衡方碑被列为国家几级文物藏品

A、三级

B、二级

C、一级

D、一般文物

正确答案： C 方朔认为衡方碑与哪个汉碑可以伯仲

A、张迁碑

B、史晨碑

C、鲜于璜碑

D、乙瑛碑

正确答案： A 衡方碑碑文字体重视上紧下松之感

正确答案：×衡方碑在技巧上并不强调燕尾

正确答案：√

两汉隶书的兴盛

（七）曹全碑是哪个朝代的碑刻

A、西汉

B、东汉

C、东晋

D、西晋

正确答案： B 曹全碑碑文用笔多采用几分笔

A、四分笔

B、三分笔

C、二分笔

D、一分笔

正确答案： C 曹全碑碑体是什么颜色

A、白

B、灰

C、赭

D、黑 正确答案： D 秦隶和汉隶分别称为今隶和古隶

正确答案：×曹全碑碑文运笔主要以圆笔为主

正确答案：√

书法鉴赏

绪论

（一）篆书是在哪种历史背景下创造的

A、文景之治

B、秦始皇统一六国之后

C、秦始皇统一六国之前

D、胡亥

正确答案： B 品鉴书法正确的方法是站在什么样的角度上

A、哲学

B、历史

C、文学

D、真善美

正确答案： A 中国最早可考的文字是下列哪种文字？（）

A、金文

B、篆书

C、楷书

D、甲骨文

正确答案： D 不同的人，或者同一个人在不同的阶段因为对自然的感受，对美的认识程度不同会有不同的鉴赏水平

正确答案：√鉴赏书法的人大部分都是书法家

正确答案：×

绪论

（二）1 书法对象的艺术性表现不包括

A、书家创作艺术时的审美艺术性

B、汉字的象形性

C、汉字及其点画的丰富性

D、书法作品内容的文化艺术性

正确答案： A 书法的内涵不包括下列哪一项

A、表现对象

B、表现内容

C、何如表现

D、表现结果

正确答案： D 中国书法是通过汉字书写来表现什么的艺术

A、文学

B、历史

C、情感意向

D、哲学

正确答案： C 毛笔的特点是柔软、有弹性，因此在书写书法作品时很难体现出字体的各种形态。（）

正确答案：×用启功先生的瘦金体去写毛泽东的《沁园春·雪》，做到了内容与形式的高度统一。（）

正确答案：×

绪论

（三）中国的（）被称为笔尖之舞。

A、绘画

B、书法

C、刻章

D、芭蕾舞

正确答案： B 通过（）会使中国书法具有很强的艺术性。

A、对比

B、临摹

C、历史性 D、文学性

正确答案： A 法国总统观看了中国书法中的哪个汉字后称中国书法是艺中之艺

A、汉

B、京

C、文学

D、舞

正确答案： D 法国画家毕加索认为艺术在中国

正确答案：√因为中国书法与音乐一样寓杂多于统一，讲究对称与呼应、节奏与韵律，因此中国书法也被称为无声之音。（）

正确答案：√

绪论

（四）“如果说能够表现个性这就是最高的美术，那么各种美术以写字为最高。”出自（）。

A、梁思成

B、白宗华

C、林语堂

D、梁启超

正确答案： D 艺术来源于什么，又高于什么

A、自然

B、生活

C、宗教

D、政治

正确答案： B 书法的加工素材是什么

A、点画

B、汉字

C、艺术话的诗词歌赋

D、话语

正确答案： C 书法作品中只要存在共性就一定是优秀的作品 正确答案：×

绪论

（五）下列各种文字不属于书法发展时期的文字的是（）。

A、金文

B、甲骨文

C、楷书

D、篆书

正确答案： C 书法鉴赏的正确学习方法是学习书法史，站在哲学的角度，以（）的观点去鉴赏。

A、唯物主义

B、唯心主义

C、辩证主义

D、马克思主义

正确答案： A 书法发展的三个阶段不包括

A、发展起

B、繁荣期

C、成熟期

D、萌芽期

正确答案： D（）是中国文字的开始，同时也是中国书法的开始。

A、甲骨文

B、金文

C、篆书

D、楷书

正确答案： A 书法的成熟期大概时间段为东汉至唐朝之间

正确答案：×书法的繁荣期是从元明之后开始的

正确答案：×

绪论

（六）张怀瓘的作品（）对后世的影响最大。

A、《书品》

B、《书断》

C、《继书品》

D、《书估》

正确答案： B 王羲之的《兰亭序》是用（）在茧纸上创作出来的。

A、羊毫

B、狼毫

C、紫毫

D、鼠须笔

正确答案： D 下列不属于书法鉴赏所需具备的条件是（）。

A、具备多方面的艺术修养

B、对书法具有广泛的深刻体验

C、对文房四宝的了解

D、对书家社会地位的调查

正确答案： D 书法和写字是相同的

正确答案：×梁启超将书品分为神、妙、高、精、逸、能

正确答案：×

绪论

（七）画面审美三部曲不包括

A、“势”的审美

B、“细”的审美

C、“构”的审美

D、笔法审美

正确答案： B 下列哪位历史人物的书法较少被后人模仿？

A、颜真卿 B、王羲之

C、岳飞

D、秦桧

正确答案： D 下列哪个选项不属于“势”的审美

A、看大势

B、看总体

C、看构图

D、看层次

正确答案： D 书法审美的标准从技术角度上来说是看其是否符合大自然的择优原则

正确答案：√书法作品中只有对立没有统一

正确答案：×

甲骨文的欣赏

（一）（）通过出土甲骨文的地址，推论出河南安阳小屯村就是商晚期国都遗址“殷墟”的所在地。

A、王懿荣

B、刘鹗

C、罗振玉

D、王国维

正确答案： C 谁第一次将甲骨文从私藏变成文献公开的资料

A、王懿荣

B、刘鹗

C、罗振玉

D、王国维

正确答案： B 第一次发现甲骨文的人是谁

A、王懿荣

B、刘鹗

C、罗振玉

D、王国维

正确答案： A 甲骨文是商代中后期的文字

正确答案：√甲骨文是对刻在甲骨上的刻辞和占辞的统称

正确答案：×

甲骨文的欣赏

（二）《殷契粹编》的作者谁在该书中从书法角度对甲骨文进行了赞美和赞赏

A、郭沫若

B、王国维

C、罗振玉

D、董作斌

正确答案： A 奇肆型甲骨文与后世的（）具有相似的特点。

A、石鼓文

B、楷书

C、篆刻

D、金文

正确答案： D 不同的甲骨文类型之间只有差异没有共性

正确答案：×甲骨文作为一种成熟的文字系统，奠定了书法美学的坚实基础

正确答案：√

浑厚典雅的金文

（一）祭祀猎手涂朱牛股刻辞是从哪出土的

A、安阳

B、洛阳

C、西安

D、邯郸

正确答案： A 祭祀猎手涂朱牛股刻辞正面刻了几条甲骨文 A、一

B、二

C、三

D、四

正确答案： D 大盂鼎属于青铜器中的什么器件

A、乐器

B、食器

C、酒器

D、礼器

正确答案： D 青铜器中的礼器是以什么为代表

A、钟

B、鼎

C、缶

D、尊

正确答案： B 大盂鼎是左宗棠转赠给潘祖荫

正确答案：√金文也叫钟鼎文

正确答案：√

浑厚典雅的金文

（二）毛公鼎出土于哪里

A、陕西

B、山西

C、安阳

D、洛阳

正确答案： A 大盂鼎记载的是西周哪位国王时期的事件

A、武王

B、成王

C、康王

D、昭王

正确答案： C 3 毛公鼎记载的是西周哪位国王时期的事件

A、夷王

B、宣王

C、康王

D、幽王

正确答案： B 金文大多数是和器物一起浇铸出来的

正确答案：√制作毛公鼎的是毛公痞。（）

正确答案：×

浑厚典雅的金文

（三）石鼓是在什么地方被发现的

A、陕西岐山

B、陕西宝鸡

C、河南安阳

D、河南商丘

正确答案： B 唐楠辨认金文的三种方法不包括

A、形符

B、意符

C、身符

D、寸符

正确答案： D 石鼓文又被称为小篆

正确答案：×唐太宗时期特别重视石鼓文。（）

正确答案：×

浑厚典雅的金文

（四）下列哪具青铜器被誉为西周青铜器的魁首

A、大盂鼎

B、小盂鼎

C、毛公鼎

D、虢季子白盘

正确答案： D 虢季子白盘是被谁转赠给国家的

A、刘铭传

B、刘鹗

C、刘肃曾

D、端方

正确答案： C 虢季子白盘上由（）个兽首衔环。

A、二

B、四

C、六

D、八

正确答案： D 虢季子白盘上的金文排列方式和字形处理有别于其他西周铭文

正确答案：√虢季子白盘是目前所见商周最大的真器伪铭

正确答案：√

散氏盘散氏盘是西周（）时期的青铜器。

A、夷王

B、厉王

C、文王

D、武王

正确答案： B 散氏盘记录的是散国与哪个国家之间的土地契约

A、散国

B、卫国

C、矢国 D、鲁国

正确答案： C 下列哪位人物为散氏盘定名

A、阮元

B、阿宝林

C、端方

D、刘铭传

正确答案： A 散氏盘最大的特点是拙

正确答案：√散氏盘在书学上开了草篆之先河

正确答案：√

石鼓文下列石鼓文中哪一个是歌颂秦始皇的

A、《吾车》

B、《吾水》

C、《銮车》

D、《而师》

正确答案： B 赵匡胤对石鼓采取了什么保护措施

A、填银

B、填铜

C、填金

D、填汞

正确答案： C 石鼓文在书法史的地位为上承什么文，下启秦代小篆

A、甲骨文

B、金文

C、大篆

D、钟鼎文

正确答案： B 入元朝后，第一次在淤泥中发现石鼓的人是赵匡胤

正确答案：× 5 十个石鼓中讴歌秦代最早的石鼓文是《作原》

正确答案：×

篆书的演变

（一）李斯在秦朝官至（）。

A、廷尉

B、食客

C、刀刻吏

D、丞相

正确答案： D 小篆是谁创造的

A、李斯

B、韩非

C、荀子

D、赵高

正确答案： A 李斯给秦始皇写了下列哪篇文章，自此，秦始皇开始重用李斯

A、《会稽铭文》

B、《行督责书》

C、《谏逐客书》

D、《孤愤》

正确答案： C 李阳冰被认为是李斯后书写小篆第一人

正确答案：√小篆里面没有楚国文字风格

正确答案：×

篆书的演变

（二）隶书兴盛于哪个朝代

A、秦

B、汉 C、魏

D、晋

正确答案： B 《会稽刻石》是为了祭奠谁而雕刻的

A、尧舜

B、大禹

C、始皇帝

D、秦二世

正确答案： B 小篆是在哪一种文字书体中演变过来的

A、甲骨文

B、隶书

C、大篆

D、楷书

正确答案： C 李斯的小篆呈长方形，并且长短有着严格的比例

正确答案：√隶书是李斯创造的

正确答案：×

篆书的演变

（三）峄山刻石原碑是被（）推倒的。

A、秦始皇

B、秦二世

C、太武帝

D、汉武帝

正确答案： C 峄山刻石背面刻的是哪位皇帝的诏书

A、秦始皇

B、秦二世

C、太武帝

D、汉武帝

正确答案： B 会稽刻石上的小篆每几句成一韵 A、一

B、二

C、三

D、四

正确答案： C 会稽刻石和峄山刻石的原碑都已经不存在了

正确答案：√李斯的小篆书写水平是前无古人，后无来者

正确答案：√

两汉隶书的兴盛

（一）武威汉简中哪种简牍被认为是记载了中国官方最早做出尊老养老规定的

A、《仪礼》简

B、王杖诏令简

C、医药简

D、诗经简

正确答案： B 分书的主要特征是什么

A、粗线

B、重心上扬

C、墨点

D、蚕头燕尾

正确答案： D 下列哪种书体又称分书、八分书

A、甲骨文

B、金文

C、篆书

D、隶书

正确答案： D 正体书写比较随意，没有固定的写法

正确答案：×每一种字体都有正体和草体两种形式

正确答案：√

两汉隶书的兴盛

（二）武威汉简中哪种简牍是古代经典组成部分之一，对于研究汉代经济和《仪礼》版本提供了第一手资料

A、《仪礼》简

B、王杖诏令简

C、医药简

D、诗经简

正确答案： A 下列哪个朝代是篆书向分书过渡的时期

A、战国

B、秦

C、西汉

D、东汉

正确答案： C 马王堆帛书涉及从哪个朝代到西汉初期的政治，军事，思想和文化

A、夏朝

B、周朝

C、春秋

D、战国

正确答案： D 在马王堆帛书中《道经》在前，《德经》在后

正确答案：×马王堆帛书不是同一时期，同一个人书写的

正确答案：√

两汉隶书的兴盛

（三）到了哪个朝代，隶书开始发生了很大的变化，结构向扁平方向发展

A、秦

B、西汉

C、东汉

D、新朝

正确答案： C 2 程邈发明隶书的时候，其官衔为什么

A、吏

B、御史

C、太尉

D、丞相

正确答案： A 碑刻是（）开始盛行的一种石刻类型。

A、秦

B、魏

C、晋

D、东汉

正确答案： D 《乙瑛碑》、《礼器》、《史晨》并称孔庙三碑

正确答案：√秦隶与汉隶是没有区别的

正确答案：×

两汉隶书的兴盛

（四）清代方朔认为（）是汉隶中最可师者。

A、乙瑛碑

B、礼器

C、西岳华山庙碑

D、鲜于璜碑

正确答案： A 西岳华山庙碑书丹者是谁

A、恒帝

B、袁逢

C、郭香察

D、郭军迁

正确答案： C 鲜于璜碑上没有下列哪种神兽的饰纹

A、青龙

B、白虎

C、朱雀 D、玄武

正确答案： D 康有为认为在所有汉碑中，西岳华山庙碑是最为上乘的

正确答案：×西岳华山庙碑的拓本有五本传世

正确答案：×

两汉隶书的兴盛

（五）史晨碑是为了祭祀谁而立的碑

A、孟子

B、孔子

C、墨子

D、荀子

正确答案： B 下列哪个碑刻被认为是汉隶成熟期方整平正一路书法的典型

A、衡方碑

B、史晨碑

C、鲜于璜碑

D、乙瑛碑

正确答案： B 史晨碑又称为什么

A、史晨前后碑

B、史晨左右碑

C、史晨上下碑

D、史晨阴阳碑

正确答案： A 史晨碑上的碑文并不是在同一时间、同一个人雕刻完成的。（）

正确答案：×衡方碑是朱登为衡方立的颂德碑

正确答案：√

两汉隶书的兴盛

（六）下列哪个碑刻被认为是汉碑中壮美一路风格典型

A、衡方碑

B、史晨碑

C、鲜于璜碑

D、乙瑛碑

正确答案： A 衡方碑被列为国家几级文物藏品

A、三级

B、二级

C、一级

D、一般文物

正确答案： C 方朔认为衡方碑与哪个汉碑可以伯仲

A、张迁碑

B、史晨碑

C、鲜于璜碑

D、乙瑛碑

正确答案： A 衡方碑碑文字体重视上紧下松之感

正确答案：×衡方碑在技巧上并不强调燕尾

正确答案：√

两汉隶书的兴盛

（七）曹全碑是哪个朝代的碑刻

A、西汉

B、东汉

C、东晋

D、西晋

正确答案： B 曹全碑碑文用笔多采用几分笔 A、四分笔

B、三分笔

C、二分笔

D、一分笔

正确答案： C 曹全碑碑体是什么颜色

A、白

B、灰

C、赭

D、黑

正确答案： D 秦隶和汉隶分别称为今隶和古隶

正确答案：×曹全碑碑文运笔主要以圆笔为主

正确答案：√

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书法鉴赏

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第三篇：杜甫诗歌鉴赏练习答案

诗歌鉴赏练习

（一）《登高》唐·杜甫

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

1.下列选项中，对本诗的理解有误的一项是(C)A．首联写诗人登高的见闻。诗人对风、天、猿啸、渚、沙、鸟飞等具体的景物，进行了生动具体细致的刻画。

B．颔联也是写景，但手法与首联不同，如果说首联是一幅工笔画的话，那么颔联就是一幅写意画。诗人抓住典型的景物——萧萧的落木，滚滚的流水，加以渲染，给读者留下了广阔的想像空间。

C．颈联诗人点明诗旨。诗人登高望远，由无边的落木，不尽的江水，联想到自己漂泊万里，暮年多病，抒发了怨天尤人的牢骚，这是孤独者的慨叹。

D．杜甫是忧国忧民的现实主义诗人，他对人生有大悲悯。“艰难苦恨繁霜鬓”是他关于现实观照的结果。2.表现了诗人怎样的思想感情？

（二）登楼

杜甫

花近高楼伤客心，万方多难此登临。锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。可怜后主还祠庙，日暮聊为《梁甫吟》。

(注①玉垒：山名，在今四川茂汝。②北极：即北极星，喻指唐王朝。③西山寇盗：指吐蕃。④梁父吟：诸葛亮遇到刘备前喜欢诵读的乐府诗。

1.《登楼》以浩大气势描绘祖国山河壮美，表达对民族历史追怀的句子是什么？ “锦江春色来天，玉垒浮云变古今。

2.尾联运用了何种表现手法?表达了诗人什么样的思想感情? 用典(借古讽今)。(1分)①暗讽君王重用奸邪，昏聩误国；(2分)②表达自己空怀济世之心却报国无门的抑郁与自遣之情。(2分)

（三）月夜忆舍弟 杜甫 戍鼓断人行，秋边一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不避，况乃未休兵。

1.简述这首诗反映出当时怎样的社会环境。战争频仍，时尚动荡，民不聊生。（“断人行”、“未休兵”、“有弟皆分散，无家问死生”、“寄出长不达”）2.这首诗抒发了怎样的思想感情？

①怀念家乡，思念亲人，夹杂着生离死别的焦虑；②忧国忧民，不满现状，渴望社会安定。（本题不能作简单化的回答，要顾及全诗）

（四）春水生①

杜甫

其 一

二月六夜春水生，门前小滩浑欲平。鸬鹚鸂鶒莫漫喜：吾与汝曹②眼俱明！

其 二

一夜水高二尺强，数日不可更禁当③。南市津头有船卖，无钱即买系篱旁！

【注释】①唐肃宗上元二年（761）二月，杜甫寓居成都浣花溪畔的草堂，作《春水生》二首。②汝曹：你们，指水鸟。③禁当：阻挡、拦挡。

16.诗题为“春水生”，这两首诗写出了春水什么特点？（2分）迅速溢涨，水量很大

17.这两首诗都写春水，却体现了诗人完全不同的心情，请结合诗句分别加以分析。(2分）

“其一”描写春水初涨，万物欣然，诗人同水鸟们同享春光，目光明澈，诗人为时序更替万物复苏而喜不自禁；“其二”写春水猛涨，草堂前即将水满成灾，诗人生活困顿，没有钱购买船只以避水患，为自身艰难处境而忧苦不堪。

（五）江汉 杜甫

江汉思归客，乾坤一腐儒。片云天共远，永夜月同孤。落日心犹壮，秋风病欲苏。古来存老马，不必取长途。

(l)这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。诗中二三联用了“片云”、“孤月”、“落日”、“秋风”几个意象，请分析其情景交融的意境。

【答案】“片云”“孤月”意境凄凉，流露出作者孤独、苦无知音的烦闷；“落日”“秋风”意境雄壮、开阔，又体现了作者“烈士暮年，壮心不已”的乐观旷达。

(2)有人认为这首诗洋溢着诗人自强不息的精神，也有人认为这首诗表达了诗人的怨愤之情，你同意哪种看法？请说明理由。亦可另抒己见。

【答案】开放题，言之成理即可。答“自强不息”的要联系“落日心犹壮”，答“怨愤”的要联系“不必取长途”.（六）蜀相 杜甫

丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

14.（1分）作为律诗，本诗用字精当，韵律和谐，就对仗而言，第_____联最为工整。15.（3分）以下对本诗赏析有误的一项是（D）

A、颔联写祠堂的荒凉空寂，看似写吊古情怀，实际也是诗人在抒发自己内心的感慨。B、颈联写诸葛亮的一生功业，赞颂其雄才大略和忠心报国，具有非凡的概括力。C、尾联的“英雄”指包括诗人自己在内的具有报国雄心、追怀诸葛亮的有志之士。

D、全诗叙事、写景、抒情相结合，笔墨淋漓，感情深挚，充分体现了杜诗奔放飘逸的风格。16.（4分）“丞相祠堂何处寻”中的“寻”字用得好，请简要说明理由。

（1）“寻”字表明杜甫此行不是漫不经心的信步由之，而是专程拜访（2）“寻”为下面的诗句张本叙事，引出下面对蜀相祠堂的描写（3）表现出杜甫对诸葛亮强烈的敬仰之情和对自己报国之志的感慨

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第四篇：书法练习

粉 笔 字 书 写 技 巧

教师加强粉笔字书写和应用的练习是进行教学基本功训练的重要内容之一。

教师进行粉笔字练习必须遵循书法练习规律。练习时，要从楷书入手，逐步过渡到行楷和行书，应从写法突破，逐步掌握构成要领。现将其基本要求介绍如下：

一、粉笔字书写的持笔方法和用笔要求

写粉笔字时，用拇指、食指和中指捏笔，其位置贴近笔头，且三指虚握，呈斜卧式（与板面成 45°——50°夹角）。

粉笔字属于硬笔字类，书写用笔要点如下：利用指力、腕力书写；书写时保持写速稳定、适当用力，写速快慢、用力大小决定点、画的大小和粗细；书写过程中，适时转动粉笔，使笔头保持圆弧状，以求得线条均匀；用笔讲究提、按、行，但要求书写内力始终保持一致，笔笔到位。

二、粉笔字练习的方法和步骤

进行粉笔字练习应从临写优秀的碑帖（碑：石刻、木刻等字的拓印件；帖：直接书写的范本。）开始，且首先临写楷体。临写的范本很多，选择自己爱好的优秀范本来练习最佳，在掌握了一种风格后，可广泛涉猎，以便把握共性，同时也便于融合。临写时，首先进行对临（仿写）——仿照范本来写，待熟练后，再背临——默写范字。临写是在了解所临碑帖的技法基础上进行的。所以，临写前要研究相关理论，用心读帖，然后进行笔画临写练习，熟练后再临写完整的字，待对所临写的字默写的很象后，进行全帖临写。当基本掌握了楷体书写方法后，再临写行楷或行书，其方法步骤与楷书相同。按照以上要求反复进行，最终达到字写的好、整篇组合的美的目的。

三、粉笔字练习中应解决的问题

（一）粉笔字笔画练习要把握起笔、行笔、转折和收笔的要领

粉笔字的起笔一般要求“欲横先竖，欲竖先横，”有“藏笔”（按笔）之势；行笔要稳健，用力要均匀，使线条有力、流畅。写转折笔画时，在转折处要有顿挫用笔，写曲线笔画时，手应随笔画的弯曲而捻转粉笔，忌随意用笔而使线条形成折带状，造成线条无力，有薄弱之感；收笔一般要有“回笔”之势，勾、撇、提、悬针等收笔要顺势提笔而出，但须保持内力不变、力送到头。

在书写过程中，并非每笔都按上述要求交代清楚，尤其对处于次要位置的笔画，应该藏笔的可作漏笔处理。由于粉笔字书写应有适当的速度，起、收笔的藏笔效果并不明显，有“意”即可，但无论书写主要位置笔画还是次要位置笔画，必须做到笔笔到位。

笔画的具体写法如下：

点——虚起笔渐按下回笔作收势。

横——按笔起笔，有藏笔之势，后右行，按下回笔作收势。

竖——按笔起笔，有藏笔之势，后下行，或按下回笔作收势（垂露），或顺势提笔呈悬针状。

撇——按笔起笔，有藏笔之势，左撇出，稍行便顺势提笔。

捺——按笔起笔，稍有藏笔之势，后右下行，呈一波三折状，再顺势提笔出锋。

挑——按笔起笔，有藏笔之势，后顺势向右上提笔。

折——按笔起笔，有藏笔之势，后行笔至折处停笔，再按笔写折后行笔，按下回笔收笔。

勾——横勾似折，但折后顺势提笔斜出锋；竖勾如竖，但在竖画按下回笔时顺势向左上提笔出锋；弧形勾的起笔，按笔有藏笔之势，后行曲线，边行边转笔至勾处回笔，顺势提笔出锋。

粉笔字基本笔画表

（二）正确处理粉笔字的结构关系，使笔画组合得当、字体严谨美观

进行粉笔字练习关键是笔画组合，组合的关键在于正确处理笔画间的位置关系、穿插呼应关系等。

1.保持字的外形呈“方”形

粉笔字是方块字，但字的方正不是绝对的，而是整体感觉。大部分字只是某些笔画的起笔或收笔端点处于方块之边缘（极少部分略超出），而其他地方都在方块之内。在练习过程中应首先形成“字为方形”的认识，然后注意恰当的表现字的整体方的感觉：方块边缘的笔画及相交于方块边缘的笔画定好位，不靠边的笔画写到位。

2.分析结构和比例

粉笔字分为独体字和组合字两种。组合结构的字又分为上下组合、上中下组合、左右组合、左中右组合、上下左右组合、里外组合、参差组合。进行粉笔字练习，分析研究组合结构各部分所占比例的大小对准确定位每个字的笔画有很重要的作用。在初学时，可有意划分组合结构字型各部分的比例，经过反复练习把握组合比例，最终能够做到出手便符合比例。

3.体现上紧下松特征

粉笔字结构如同人体结构，大部分上部构成紧凑，下部构成舒展。从美学观点来讲，只有疏密搭配得当，才能产生美感。在一个画面中，物象组合“疏能跑马，密不透风，”而且过渡层次适当，形式美感强。一个字就是一个画面——上紧而不挤满，下松而不空缺，松紧对比适度，构成协调美观。进行粉笔字练习如若把握上紧下松规律，便可突破笔画组合“排列易均匀”的难点。

4.强调内紧外松

进行粉笔字练习强调把每一个字写成“个”，不能有松散之感。解决的办法是将字写的内部紧凑，外部舒展。结体严谨、形不散的字，犹如所有笔画均向中心集中，具有凝聚力，形成一个整体；又如从中心向外发散，到外部很舒展，具有洒脱之感。可见，粉笔字的内外聚散对比既是又一解决笔画排列均匀问题的手段，又是形成字形美观的条件。强化内紧外松练习，利用米字格（□）和回宫格（□)来训练十分奏效。

5.注意左收右放

粉笔字的另一个显著特点是左边笔画呈收势，右边笔画较开放。这种收放对比很能凸现字的精神，给人以神气十足之感。造成粉笔字左收右放的原因有二：其一，笔画个性的影响所致——处于左边的笔画大多具有收势特点，而右边的大多则相反；其二，结构变化的需要所致——对比产生美，变化见精神。在练习中，一般强调字的结构上的收敛与放开，即字的左边部分收敛些，右边部分放开些。依据左收右放原则训练，可防止出现写字全面放开，四面“开花”，张扬无对比，平淡无味道问题，也可避免出现笔画写不到位，开放不足，收势有余，小气拘谨问题。

6.适宜穿插 务求呼应

粉笔字的笔画位置并无多大调整空间，书写时相差一点也感觉不舒服，尤其关乎笔画间相互联系的一些微妙处理更让练习者作难。因此，笔画如何争让穿插、怎么呼应、穿插呼应到什么程度才能处理好笔画的位置关系，成为摆在练习者面前的一项艰巨任务。根据经验，有效的解决方法是：（1）注意观察范字，认识笔画穿插呼应的作用：如三组平行线 ‖ ‖ ‖ 变为 [ ] [ ] [ ] 或 ][ ][ ][，其内涵显然发生了变化，所以，线条的微妙变化会使线条间的关系发生质的变化；（2）通过训练把握规律，熟练写法：笔画的合理争让穿插使字的各部分间增强了联系，笔画间的相互照应使字形神不离。

7.力求重心稳定

粉笔字虽然是方块字，但大部分均衡而不对称，在书写时稍不注意会使重心偏移，而出现东倒西歪现象。有时确因写的歪斜而使重心不稳，有时则由于所写字的左右分量不均衡或头重脚轻而失去重心，有时是因为笔画的穿插影响破坏了字的稳定。所以，在书写练习时，首先要将字写端正，然后通过进一步训练，能够表现出字的左右等量不等形的感觉和字的站立稳定的效果，能够处理好影响稳定的穿插笔画（三条平行线被斜线所截后感觉不平行了，如图：，那么，书写被斜线所截的直

线笔画时，应适当调整直线笔画的倾斜度，如„了‟。）。在没有掌握驾驭能力的情况下，一般不要写倾斜式粉笔字。

8.切记空放与满收

因粉笔字是方形字，所以在方框内练习十分方便。但在方框内练习时必须明确哪些笔划顶格？哪些笔划收缩？什么样的字笔划破格？根据人的视觉感受分析：凡平行于方框线的笔划给人以扩张感（□□），故而书写这类笔划应适当收缩，称为满收，如写“国”字 ；凡与方框相交的笔划顶格书写使人感到较为恰当，如写“单”字。而与方框相交点少的字，置于框内来写则显小，如菱形字“令”，对此，只有适当破格才感觉大小适宜。事实上，写粉笔字追求的是视觉上的大小一致，而实际上的不一致。那么，在书写时只有适时空放满收，才能保持字的整体感觉大小适当。

（三）进行行楷、行书练习，在遵循上述原则基础上须根据其行笔快的特点对笔划连接和行笔方法等进行专门训练

行书源于楷书，故而掌握楷书写法后，再练行楷，然后练行书，是正确的练习套路。“掌握行书用笔而能够操纵有方，关键在于行笔的顿挫、提按等技巧。行书用笔不能直往直来，一泻直下。行书无处不徘徊仰俯，一点一画，皆有三转，一波一拂，皆有三折，一牵一连，笔皆旋转。”（闵祥德语）所以，在练习时，要把握“顿笔如楷，运笔如草，点面应接，笔断气连，主笔沉着，连笔轻细。”（闵祥德语）的书写原则,并且通过反复临写逐步提高，切忌操之过急。

行楷、行书具有自然流畅，舒朗美观之特点，写的好能使人赏心悦目。尤其行书，书写速度与人的思维速度大体一致，特别适宜记录，适宜教学。

（四）对粉笔字神态和风格的基本要求

1.关于神态问题

写粉笔字不仅要求规范，还讲求写的有精神——传神。同样一个人写字，有时写的神气灵动，有时写的无精打采，主要原因是状态问题。当你精神饱满，情绪高涨，具有强烈的书写欲望的时候（有灵感），当你在书写时协调状态良好，就如写信一样，无拘无束的用“心”去表现，情感融入其中之时，你所写的粉笔字就有一气呵成之感，就有神气之感。所以，写粉笔字不可为写字而写，不可在心事重、心不静的状态下去写，不可无所用心的去写。寄情于书，借字抒怀，则形神兼备。

2.关于风格问题

粉笔字写的好且“自成一体”并非易事。但肯下苦功，以正确的方法用心练习也未必办不到。可是，每个人写字都有自己的习惯，所写字也各有面貌。这种面貌在不同的时期，不同的层次上都有相应的水平体现。如果基本功不扎实，就去追求一种风格，或说自己形成了风格是要不得的。比如“童体”风格，若为名家所写，视为返朴归真，而本身写不好字的人写“童体”，则为不会写字；又如有人不会用粉笔，偏笔很多，漆黑一团，称其为有风格也不成；还有的乱写乱画，来无出处，说这是风格更不成。作为教师，写粉笔字应在把字写的规范、写的有精神上下工夫，无须进行过多的追求。

四、粉笔字的板书应用练习

教师进行粉笔字练习是为了提高板书质量的目的非常明确。在板书时，要求教师不但做到运用背临默写方法书写，能够体现出练习水平，还强调板书布局。所以，粉笔字的板书布局练习应成为教师练习的又一个重点。板书布局练习的一般要求如下：

（一）进行版面设计

板书前要进行版面设计，以确保板书时心中有数。版面设计主要包括板书内容的位置设计和版面的形式设计两部分。版面应遵循边距＞篇距＞行距＞字距的原则进行设计。板书一般要求横排，少用竖排。

（二）强调整体美观

整篇字的组合是板书布局的重点和难点，其效果直接影响视觉感受。整篇板书组合的美包含字写的漂亮和字排列的得体两层意思。板书要达到整体美观、一气呵成的标准，需要进行坚持不懈的练习，直至具备“定格”的能力——出手便能写好每个字，并能在第一个字写好后顺势写好第二个、第三个……且确保其大小、疏密（黑白）等恰当，神态、节奏等有较好的体现。具备了“定格”能力，板书就到了“生发”的境界，板书就可成为作品——创作，一篇整体美的板书就会跃然于“纸”上。

（三）突出重点内容

板书一般用白粉笔书写，但为了突出重点，可换一个书体或利用彩色粉笔来书写重点内容。

实践告诉我们，进行粉笔字书写和应用练习，只要方法得当，严格标准，刻苦训练，学用结合，人人都能得到不断提高。但要提高档次，必须善于分析，勤于思考，在练习中理解，不断提高悟性，参透书写奥妙，还需共同探讨，相互学习，不断克服高原现象，不断提高欣赏水平，不断增强表现能力。

字，是知识的衣裳。作为教师，奉献给学生的不仅是科学理论知识，还应有丰富的情感和美。愿每一位教师能通过自己一手漂亮的板书向学生传授知识、传递美。

书写工具

一、粉笔。粉笔是用白垩土加工制成的圆柱体书写工具。特点是短而粗，无弹性，易折断，磨损快，属于硬笔。粉笔字是磨损粉笔自身而留下的痕迹，大量的粉笔灰，污染环境，影响健康。目前虽有无尘粉笔问世，但硬度过大，不易书写，有待改进。白色粉笔写在黑板上，黑白分明，对比度强，字迹非常醒目。彩色粉笔能增强表现效果，粉笔是进行课堂教学板书和社会宣传的好工具。好用的粉笔应该软硬适度，纯净无沙粒。太硬，写出的笔画会过细，书写时还会出现刺耳的划动声。选购粉笔时，一要看笔体柱面光洁无渣滓，颜色纯正。二要听笔体横落桌面会发出清脆的声音。三要试笔画，书写时不折不滑、无沙粒，得心应手。贮存时应防潮、防摔、防压。太硬的粉笔在使用前可用湿毛巾包捂片刻，做软化处理。太软的粉笔可在阳光下晒晾增加硬度。

二、黑板 目前学校使用的黑板有水泥黑板、木制黑板、磨砂玻璃黑板、纸质黑板、磁性黑板……。以表面光滑（易写易擦）但又不反光、不打滑、乌黑均匀、无杂色、有一定涩度的黑板为好。

三、黑板擦 毛刷黑板擦和毡板黑板擦广为使用，但是使用时会造成粉尘飞扬，不利健康。现在市场上出现了集尘黑板擦、电动吸尘黑板擦等，效果也不是很理想，所以也可以用湿抹布，但是要注意在擦抹后，等黑板上的水分干后才能使用。第二节 粉笔字的书写姿势 黑板是竖立固定在墙上的，因此，粉笔字就只能站在黑板前，采用“站立悬臂”的姿势书写。书写时要注意做到：头平、身正、臂曲、足稳。头平是为了保证视线的平正，使写出的字行列整齐。随着书写高度的变化，可略有仰俯，但要经常保持头部平正不歪斜。身正是指身体端正不偏斜。要随着书写位置的左右变动而平移。直也不是僵硬呆板，应该以自然大方，书写方便为好。臂曲是指执笔的右手臂曲成直角，举到眼的高度最便于书写。随着书写位置的上下、高低变动，手臂弯曲程度也要作相应的变化。左手或持书或按黑板或下垂，都要以轻松自然方便为准。足稳是指两脚分开站立，以保持身体的平衡、稳定。随着书写高度的变化，可以踮脚或屈膝，随机应变（毛笔姿势中的立势题壁）。课堂教学中书写粉笔字应注意以下几点：

1、示范性。教师在课堂上写板书，也是做写粉笔字的表演。学生不但要模仿教师的字，也要模仿教师写字的姿势。所以，教师不但要能写一手好字，还应注意自己的姿势要优美大方，处处为人师表。绝不可以随随便便，胡写乱画。

2、灵活性。为增强教学的直观性，教师有时让学生直接观看书写过程，这时，要求身不挡字。写字姿势要灵活调整，并保持身态的大方。

3、变动性。黑板版面大，书写范围广，需要及时移动身体，变换姿势。（示范区和练习区的变换）

4、间歇性。即边讲边写，而不是一气呵成。（重点笔画的书写，就是要停下来让学生看清楚，有时候还要书写两遍以上）第三节 粉笔字的执笔方法 粉笔形体短小，质地松，容易断。由于这个特点，加上黑板摆放的特殊性，粉笔字执笔法与毛笔字、钢笔字都不相同。正确的方法是：粉笔笔身既不垂直，也不斜靠在虎口里，而是握在手心中，全靠手指捏笔。用拇指和中指的第一节指肚对捏粉笔，食指指尖在上方压笔，力点在同一圆周上。无名指与小指自然卷曲与中指并列。手掌空虚，指节外凸，虎口呈椭圆形，屈伸灵活。捏近笔头，避免折断。笔身与板面成30 ° 夹角为宜。第四节 粉笔字的运笔方法 写好粉笔字是教师职业的特殊要求。粉笔字写好了，能给学生以美的享受。相反，则会给学生不好的印象，直接影响教学效果和教师的威望。因此，教师应努力练好粉笔字。写好粉笔字，结字是关键，笔画是基础。要写好笔画，首先要明确怎样的笔画是好的笔画。一般地说，好的笔画应遒劲有力，气血连贯，顾盼呼应。要写出如此丰富多彩、生动多变的笔画，就要靠运用多种正确的运笔方法，但是平拖硬拉画出僵直呆板的线条是不行的。不论使用什么笔书写汉字，总是离不开经过长期总结具有优良传统的毛笔运笔法的。粉笔字与钢笔字同属硬笔，运笔方法与技巧也基本相同。学好了毛笔字和钢笔字的运笔方法，也就为学好粉笔字运笔方法打下了基础。

1、要写出有强有弱、有实有虚、有粗有细、遒劲凝重、飘逸轻松的不同的笔画，就要调整好用力的大小，控制好上下的起落运动，微妙的提按粉笔，不能平均用力。

2、要写出流畅、稳健、有刚有柔的笔画，就要控制好运笔的缓急，行笔要有快慢之别，不能匀速运笔。

3、黑板是竖立着的，粉笔比钢笔粗，只能写大字，运笔就不能只靠手腕和手掌，而主要靠臂肘腕的连动。要写出有俯有仰、有曲有直、有长有短的不同笔画，就要靠臂肘腕的灵活转动和紧密配合，巧妙地进行多方向的提按摆动。单靠上下或左右的死拉硬拖是远远不够的。

4、粉笔酥软，容易磨损，书写触板圆头会立即磨平。如果不转动粉笔体，写出的字只能粗扁软弱。要写出刚健清新、有骨有肉、或方或圆、或粗或细的笔画，就要学会捻转粉笔体，调整笔头，还要善于使用粉笔头的斜面和棱角。毛笔运笔贵用锋，粉笔头的棱角也是锋。要追求变化多姿的笔画，就要变换运笔用锋法。

一、起笔可顺锋，可侧锋，可搭锋。顺锋。就是顺着笔画的走向直接由轻渐重地边落边行。侧锋。就是横侧势起笔，先将笔头斜向右下方落笔，然后转换方向行笔。搭锋。顺着笔画间的过渡而搭笔取势，以钩挑显示连贯。写行草多采用搭锋法。

二、行笔中的按笔、提笔、转笔、折笔。按笔。行笔时，把笔往下按，用力渐大，使线条由细变粗。提笔。行笔时，把笔逐渐往上提，用力渐小，使线条由粗变细。转笔。书写时使粉笔体逐渐改变方向，像车拐弯一样，形成一定的弧度，力度、速度较均匀。折笔。笔画间突然改变方向，形成棱角，折处略驻稍顿，但干净利索，不能扭挫、复杂化。

三、收笔或用出锋，或用回锋，或用钩锋。出锋。行笔至笔画的尾端，沿着行进方向逐渐提笔离开黑板。回锋。行笔至笔画的尾端按笔，然后向反方向退回提笔，不露痕迹。钩锋。行笔至笔画的尾端，然后朝着下一笔画的首端提笔带出钩来。行草字常用此法。

粉笔弹性不强，因而要表现笔画线条的粗细轻重变化和鲜明的节奏比较困难。所以，除用力变化以外，就要巧妙地使用粉笔所独有的运笔方法——转笔和翘笔。转笔。粉笔在书写中极易磨损，为了使粉笔能写出较细的笔画，就要把粉笔转动一下，用磨出的棱角再来书写。转动粉笔的方法，一是用手指捻动粉笔，二是转腕变换粉笔的摩擦面。翘笔。就是在行笔中，变化笔与板面的角度，翘起触板面的一侧，使触板笔面由一个圆面变成部分圆面。像月亮由圆到缺，触板面由大到小，笔面线条便由粗变细。依据笔画的走向，翘笔有顺翘、侧翘、兼翘三种。顺翘。在行笔中把粉笔顺着笔画走向的触面翘起来的笔法。如写悬针竖时，竖的走向是向下的，要表现竖尖由粗变细，就把粉笔接触黑板面的下边翘起来，使触点上移，触面渐小，笔画渐细，直至提笔出锋。侧翘。就是在行笔中将笔向侧方向渐渐地翘起的笔法。如写捺画时，捺脚是向右行笔，要表现出捺尖，就要把粉笔向上竖，渐渐翘起触面的下边，力点上移，触面变小，笔画渐细至出锋提笔。兼翘。就是行笔时既有顺翘又有侧翘，两者结合使用的笔法，顺翘与侧翘兼而用之。如写撇画时，撇的去向是左下，要表现出撇尖，便把粉笔与黑板的接触面左下边翘起来，力点向右上移，触面渐小，笔画渐细至提笔出锋。如写横钩时，就要把触面的左下翘起。在课堂教学中，教师粉笔板书写得怎样，会直接影响到学生的书写情趣、审美培养和教学质量。粉笔字怎样才能写得好？这里，我想从粉笔的用笔技巧切入谈起。

切即巧用切笔，是粉笔字露锋起笔方式中的一种用笔技巧。凌空取势，随机沿与笔画运行线的夹角约45度方向着落触板，略驻，立即折锋、转向，沿笔画行进方向运行。切笔力度由轻到重；动作快、捷、健、准，如斩钉截铁一般。用好切笔，可使笔画方笔明显，骨力外露，可使字刚劲而俊俏。此种用笔方法可用于楷书或行楷粉笔字的横、竖、撇、挑等笔画的起笔。（如下图）

顺即巧顺笔，是粉笔字行笔过程中的另一种用笔技巧。空中取势，然后沿着笔画行进方向露锋落笔直入。动作轻而快，力度由弱到强，笔迹由轻、细转重、粗。若是粉笔字行、楷书中的点、横、捺等画的起笔巧用此法，可使粉笔字线条的质量轻盈、捷健，给人一种利落、果敢之意。（如下图）

拖即巧拖笔，是粉笔字行笔过程中的一种用笔技巧。将粉笔沿着笔画行进方向倾斜，并压缩粉笔与板面的夹角，而后，顺着笔行方向牵引笔迹匀速行进。拖笔，可由重渐提、渐轻而后出锋离板收笔；也可先轻后重，再转轻、渐提出锋。拖笔的长与短、粗与细、快与慢，应因字势而定；拖笔线条微呈凹弧形，如未张的劲弓，骨力内敛。若将拖笔用于粉笔字的平捺等画之中，可使字画的体态犹如春风杨柳之婀娜，性情犹如运动员冰上滑行之洒脱。此种用笔是粉笔字所特有的一种行笔技巧，巧用拖笔，可使字势连绵跌宕，呈现舒缓自然、豪放潇洒之神采。（如下图）

掠即巧掠笔，是交代粉笔字笔画之间或字与字间应前呼后的一种用笔技巧。在前一笔画或字的收笔之际，将笔锋轻提、掠带而过，并随即游入下一笔画或字的起笔。掠笔，动作灵敏、轻捷，常凭牵丝显现；笔迹或断或连，时隐时现。掠笔承前启后，可将字画的来龙去脉交代得清晰可见。巧掠笔，可使行草书粉笔字显得气韵生动、活泼流畅、轻灵飞动、淋漓痛快，似燕子掠空之势，如蛟龙游海之态。（如下图）

滚即巧滚笔，就是在粉笔字板书中，用手捻动粉笔来调控笔锋的一种用笔技巧。粉笔与黑板不断的接触、摩擦，使笔锋触面渐大，当触面过大，笔迹太粗，不便板书时，即可用手指轻轻滚动粉笔，变换其与黑板的摩擦面，使摩擦面或锥、或钝、或棱，常保持理想笔锋；笔迹，时而精细、时而浑厚、时而流丽，凭你任意挥洒；滚笔又有使粉笔字变换大小之功效。这样，在板书的同时，不断适时地转动粉笔、调控笔锋，不仅有利于粉笔字长时间的板书，还会使线条富于变化，增强字迹的灵活、韵味和节奏感。（如下图）

返即巧返笔，就是在某一笔画折笔处或尾端逆向运笔的一种用笔技巧。当将粉笔字的某一笔画写到转折处或某一笔画的尾梢时，突然止步，顿笔，折锋（可用笔锋触面的侧棱写出），并沿笔画来路逆向叠返一段笔迹后再辟径出锋收笔，或以游丝牵入下一字或笔画。应当注意：返笔起步前先顿下、折笔；力度先重后轻；笔迹可强可弱、可长可短；行速可快可慢，还应注意返笔频次不宜繁密。总之，运用返笔要因地制宜、因字势而宜、随机应变。若返笔使用得恰如其分，可使笔画雄强浑厚、刚柔并济、沉实凝重，堪称“方笔棱角显精神，骨肉相称妙丰润”，并有一股新颖、奇特之气扑人眉宇。（如下图）

侧即巧侧笔，就是巧妙地利用粉笔与黑板斜向摩擦产生椭圆形截面的面、棱或面棱结合来书写粉笔字的一种用笔技巧。在粉笔字书写过程中，有意将黑板与粉笔的锐夹角压小，同时保持不滚动粉笔的姿态，逐渐使笔锋斜擦面增大，当呈现椭圆形斜擦面之时，便是巧用侧锋之际。这时，可用斜擦面写出短粗、浑厚的笔画；也可用手指顺时针巧妙地转动一下粉笔，利用截面侧锋写出精细、灵巧而富于弹性的笔画；也可随机增大粉笔与黑板的锐夹角，利用面、棱结合，写出前端重、实、齐，后侧轻、虚、毛的侧锋笔迹；还可竖起粉笔只用顶端侧棱写出精细、峻拔的横、撇、竖等笔画来。写一字，可用一种侧锋，也可几种互用；书多字，可将几种侧锋交互使用。此种笔法可用于较大粉笔字的行草书。巧用侧笔，可使粉笔字欹侧险劲，绚丽多姿，变化无穷，增强视觉效应，夺目而迷人，展示出令人意想不到的艺术效果。

写好粉笔字不是一朝一夕之功，它需要时间、过程与方法。

第五篇：书法鉴赏学习心得

书法发展与学习心得

“饰文字以观美”，这是鲁迅先生对中国书法艺术的诠释。古人也有“笔迹者界也，流美者人也”和“书则一字已见其心。”一说。文字的发展是从图形到汉字的，因此书法的历史也很悠远，可以追溯到三千多年前的殷商时代。那时的甲骨文和金文（青铜器铭文）是今天所能见到的最古的汉字，也是中国最古的书法“作品”。金文书法带有美化装饰的倾向，体现了整肃端庄的标准美。后来的秦朝的小篆、汉朝的隶书、唐朝的楷书，还有那些装饰性的瓦当文、美术化的花样字，都接续了殷商金文书法的这一传统。所以书法的发展经历了很多不同的时代。

中国书法艺术开始于汉字产生阶段，中华民族是最早使用线条表达文字意思的民族。而文字一开始的形态图画文字而不是图画，汉字也是这样。汉字的形成是基于绘画，经过线条的改变、刻画符号的发展一步步进化而来，出现在陶瓷上的线条符号具有了美得艺术价值，这就是书法的雏形。

中国书法史上一次大的改革出现在三国时期，楷书的点画线条运动更加丰富多彩，在空间造型上也趋于稳定。楷书出现后，中国书法在字体上的改变也基本结束了。

魏晋南北朝时期是书法发展的一个快速时期，因为当时极大地强调人格的自由和独立，推崇的才情、品貌、风度、言谈、智慧、个性，提出了“文以气为主”，“以形写神”为命题的艺术创作。并且在当时出现了书法的第一个高峰，使书法由古拙向妍美转变了。行、草书也出现在当时，这两种文体以连贯的线条运动为主，并使书法用笔的速度、节奏、笔墨等几方面得到了统一。

唐朝在中国书法史上有着难以磨灭的贡献，如初唐四家：欧阳询、虞世南、褚遂良、薛稷，使楷书向定型化、规范化的方向发展等等。唐朝把楷书推向了后人难以再现的高峰，同时也把草书推向了绝顶。中国书法在唐朝走向了成熟并奏响了历史最强音。

宋代的书法领袖以卓越的艺术实践，奠定了中国书法新的审美理想—“文气”、“书卷气”。他们在汉字字体、书体创新新的技法，在理论上阐述新的观点。宋代书法成熟的标志是“苏黄迷蔡”的出现，他们以轻快活泼，恣肆放达的手法，以“意”为书的意境使人耳目一新，掀起了中国书法艺术发展的又一个高潮。

元代时中国书法史上力主复古，又别具艺术境界的特定时期。元代有一个很大的特点，即书与画的关系更为紧密。他们把诗、书、画、印连为一轴，这对以后的明、清的画风带来了很大的影响。

明代时书法发展的一个重要阶段，这一时期的书法是沿着宋元传统的基础上继续演变发展的。这一时期有两条发展脉络，一条以“三宋”，“二沈”为代表，第二条是狂草书风为线索，总之，都对清代的书法发展产生很大的影响。

清代的书法风格在当时的经济，思想，文化，政治的影响下具有时代风貌。清代是中国书法史上的“书道中兴”的重要发展时期，碑学的提倡，兴盛为书法的发展开创了新的天地。

现在我想说一说学习书法的心得，特别是在写书法时的体会。我认为书法是一种可以陶冶情操，静心凝弦的好方法。它特别能锻炼一个人的耐心，在心情烦躁时，在心事重重时，在怒火中烧时写一幅贴会有很好的效果，它能使你安静下来，细细思考，感觉就像与外界断了关系，他们影响不到你，你是在自己的世界中，没有人打扰。书法是一件高雅的事，所以我们在对待他时也要有佛家所说的一种境界，来世得菩提时，心似琉璃！所以，在闲暇时我们不妨写上一写，在烦躁时不妨写上一写，在快乐时也不妨写上一写。不求多精，但求明义。