第一篇:安全第一课班会
第一课 上学和放学
教学目的:
1、教育学生要遵守交通规则。
2、使学生平安上学和放学。
教学过程:
一、导入
我们已经上一年级了,有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了,但是
从家到学校的路上会
有很多的危险,同学们一定要注意安全,做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。
二、教授新课
1、要遵守交通规则
(1)同学们,你们都知道哪些交通规则?
(2)看来同学们知道的还不少,老师总结一些交通规则。
(3)齐背“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。同学们一定要记住,千万不要抢红灯。
2、坐车时不要抢座位
(1)你们每天是怎么上学来的?有几个同学使自己坐公共汽车上学来的,你们能说说
坐车时要注意什吗?
(2)师生共同总结坐车时应该注意的安全。
(3)分组表演“坐车上学的路上”
3、不要在街上打闹或者游玩
(1)我们中午或者晚上排队回家,在路上除了遵守交通规则,还要注意些什么呢?
(2)有的同学比较贪玩,看见街上很热闹,就想去玩一会儿,你们说这样做对不对?
为什么?
(3)为了减少发生危险的可能,放学后一定要早早回家,不要在街上游玩。
(4)如果家里没有人,也要在家的附近等爸爸妈妈回来,不要离家太远。
4、要远离高空危险物行走
(1)我们在上、下学的路上,经常看到一些广告牌、电线等,这时候我们应该注意些
什么呢?
(2)为了防止砸伤,我们一定要远离这些高空危险物,尤其是在刮风下雨的天气,最
好能绕行。
三、师生共同总结
为了我们的安全,我们一定要远离危险,高高兴兴上学来,平平安安回家去。
第二课 认识交通标志
教学目的:
1、使学生认识一些交通标志。
2、了解这些交通标志的作用,遵守交通规则。
教学过程:
一、导入
1、平平是一名小学一年级的学生了。一天,他在爸爸的陪同下来到学校,爸爸教了一
首儿歌给平平。
2、一起背儿歌“红灯停,绿灯行,黄灯警示要看清;过马路,左右看,交通规则记心
中。”
二、教授新课
1、交通信号灯
(1)同学们,过马路的时候你们注意过交通信号灯吗?
(2)谁说说交通信号灯是什么样子的?
(3)你们知道这三种不同颜色的信号灯表示的是什么意思吗?
(4)老师给大家讲解三种颜色信号灯表示的不同意思:红灯表示禁止通行,绿灯表示
通行,黄灯表示警告。
(5)我们在上学的时候,个问题,互相补充,然后各组选出代表汇报。
2、认识交通安全标志
(1)出示几种交通安全标志让学生辨认。(直行、向左转弯、向右转弯、人行横道、步行)
(2)人行横道是专门为行人设置的安全通道,行人走走,一定要注意前后左右的车辆,否则容易发生意外。
(3)机动车车道是道路中间的车道,供汽车等机动车行驶。(出示图,边讲边让学生
辨认)
(4)非机动车车道是两边的车道,供自行车等非机动车行驶。(出示图,边讲边让学
生辨认)
三、扩展练习
1、除了刚才我们说过的这几种交通安全标志,你还知道哪些交通安全标志?
2、画一画你知道的交通安全标志,让大家猜。
第三课 认识简单的危险标志
教学目的:
1、使学生认识一些简单的危险标志。
2、了解这些危险标志所表示的意义,避免危险的发生。
教学过程
一、导入
1、同学们注意到了吗?在街上我们经常能看到一个牌子,上面画着一个大大的感叹号
你们知道它意思吗?
2、其实生活中还有很多像它那样的标志,它们都属于危险标志一类,让我们一起来认
识它们吧!
二、教授新课
1、禁止标志
这类标志用红色来表示,形状呈圆形,表示,是因为圆形给人的感觉比较直接,容
易引起人们的注意。
(1)圆形里面有一根燃着的火柴,再打一斜杠,你们知道这表示什么吗?
(2)圆形里面有一支点燃的烟,再打一斜杠,你们知道这表示什么吗?
(3)圆形里面有一个人,外面画了一个斜杠,你们知道这表示什么吗?
(4)圆形里面有一个手掌,外面画了一个斜杠,你们知道这表示什么吗?
(5)你还看到过类似的标志吗?你们知道是什么意思吗?
2、认识警告标志
(1)这类标志用黄色三角形来表示,意思是有危险,要注意安全。
(2)出示同学们都比较熟悉的交通警告标志:三角形里面有一个感叹号,表示要注意
安全。
(3)再向学生介绍几种常见的警告标志:当心火灾、当心爆炸、当心有毒、当心触电
等。
3、生活中的危险标志你们见过生活中有哪些危险标志吗?
三、做游戏认标志
选出十人,分为五组,每组两人。第一组的一个同学站在讲台上,手里拿一张画有危险标志的图片,第一组的另一个同学来表演。第一组表演完,第二组表演,比一比哪个组表
演的好。
第四课 社区和室内活动安全
教学目的:
1、使学生了解社区和室内存在的安全隐患。
2、在社区和室内做正当的游戏,注意安全。
教学过程:
一、导入
1、有一个和你们一样大的小男孩,名叫欢欢。他聪明活泼,总是活蹦乱跳的,即使回到家里还是跳个不停,他从凳子上跳到沙发上,又从沙发上跳到床上,爸爸妈妈怎么哄他都不听。结果当他正准备从床上跳下来时,不小心碰到柜子脚上,头上撞了一个大包,疼的他
哇哇大哭。
2、你们喜欢他吗?为什么?
二、教授新课
1、在社区做安全的游戏
(1)小朋友们休息的时候,在社区玩耍,应该注意些什么呢?
(2)同学们各抒己见,发表自己的看法。其余的同学可以根据发言同学所说的发表自
己的见解。
(3)师生总结社区做游戏的安全(不要捉迷藏不要躲在汽车底下,不要故意躲在隐蔽的地方去吓唬别人等)
2、在家里玩也要注意安全
(1)家是小朋友们的乐园,那家里有没有安全隐患呢?
(2)为什么不能和小朋友们在房间里追跑打闹?
(3)如果在床上蹦蹦跳跳是不是就没有什么危险了?为什么呢?
(4)有的小朋友特别喜欢做手工,总是把剪刀等尖锐物品放在床上,你们说这样做对
吗,为什么?
三、扩展训练
1、有个叫康康的小朋友在家爱看电视,他最爱看动画片和少儿节目,如《大风车》、幼儿知识竞赛或者智力竞赛等等。他参加竞赛还得过奖呢!爸爸妈妈经常表扬他,说他越来
越聪明。你们喜欢看什么电视目?
2、我们在家里,还可以做哪些有益又安全的游戏?
第五课 用电安全
教学目的:
1、使学生了解一些用电的安全常识。
2、使学生学会正确、安全的用电。
教学过程:
一、导入
1、有一个和你们差不多大的小朋友明明,有一天,他在家里看电视,忽然想吃苹果,就起身急匆匆的洗了一个苹果,也忘了 擦手。等他回来一看,喜欢的电视节目已经结束
了,他便走猜,这时候发生什么事了?
2、明明刚一碰上去,手便被打了一下,原来是触电了,从此以后他再也不敢用湿手里
发生过这样的事吗?
二、教授新课
1、安全用电标志
(1)你们了解安全用电标志吗?
(2)安全用电标志分为颜色标志和图形标来表示某处安全程度。图形标志一般用来告
诫人们危险的场所。
(3)红色、黄色、蓝色、绿色、黑色,你们知道都是用来标志什么的吗?
(4)老师结合图片向学生讲解不同颜色标志代表的不同含义。
2、预防触电
(1)我们生活中的每一个角落几乎都存在电。你们知道怎样预防触电吗?
(2)师生共同总结用电尝试:家电停止使用时,要要把手伸进运转的电风扇、搅拌机
和水果榨汁机里等等。
3、触电后怎么办
(1)触电后应立即拉下电源开关或拔掉电源插头。
(2)迅速拨打电话,你们知道应该拨打什么电话号码吗?
(3)如果无法及时找到或者断开电源,应该怎么办?
三、总结、我们经常看到电池,你们说摸电池会触电吗?你们知道这是为什么吗?
2、今天这节课,你们学到了哪些用电安全知识? 1
第二篇:开学第一课(安全班会)
开学第一课:
洪庄杨学校2013-2014学年第二学期
安全教育主题班会
“高高兴兴上学,平平安安回家”是教师们每天的叮咛,是家长们朴实的心声,也是学校德育工作的 重点。2月17日,开学的第二天,洪庄杨学校各年级各班按照学校部署由班主任组织召开“开学第一课”——安全教育主题班会,以此强化学校安全教育。
主题班会课上,学生们立足身边实事,紧紧围绕校园活动安全教育、交通安全教育、游泳安全和预防溺水教育、消防安全教育、食品卫生安全教育等安全知识,讨论了自己身边存在的安全隐患。班主任还从案例剖析、故事讲解、预防措施、应急处理等方面对学生进行安全教育,让学生深刻认识到注意安全的重要性。
近年来,洪庄杨学校始终坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识;从消防、交通、饮食、校园暴力、网络安全等方面对全校师生广泛开展宣传教育,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,防患于未然。本学期学校将会把安全工作进一步做细做实,为全体师生创设一个平安、和谐、健康的学习、生活环境。
洪庄杨学校
2014年2月17日
第三篇:安全第一课主题班会
“开学第一课”主题班会
三年二班华政阳
活动主题:人人关心校园安全
教学目标:
1、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。
2、了解校园安全隐患,掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:
一、导入:
师:假期结束了,小朋友们都长大了一岁!老师看到每一个孩子的笑脸,真高兴啊,你们就像花儿一样,老师非常喜欢你们!在新的学期,你愿意做个人人喜欢的好学生吗?那应该怎样做呢?根据孩子们的发言板书:
爱护公物;讲究卫生;爱惜粮食;排队时要做到快、静、齐;注意安全
二、安全教育。
师:现在,一个学期即将开始,下面,针对目前安全方面的诸多问题,结合我们学校的实际情况,我和同学们一起学习安全注意事项,要求同学们认真听讲,认真领会,认真落实学校有关的安全制度,真正做到有备无患,警钟常鸣,确保自身的安全。(一)校内安全。
1.在校内不互相追逐打闹,下课玩耍不要拥挤,要注意礼让,严禁在校园内外追逐奔跑。2.安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。
3、体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。(二)校外安全。
1、外村乘车学生要注意安全乘车,不坐三无车辆,坐车不拥挤,要秩序上车,在车上不将头、手伸到车窗外,安全坐在自己的座位上。2.不带危险物品(如打火机、小刀??)到校。
三、总结:
同学们,希望通过我们的共同努力,形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!牢记健康的身体是学习生活的本钱,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。篇二:开学第一课:安全教育主题班会
开学第一课:安全教育主题班会
一、游泳和预防溺水教育
1要求学生不准私自下水游泳; 2.不擅自与同学结伴游泳;
3.不在无家长或老师带领的情况下游泳; 4.不到无安全设施、无救护人员的水域游泳; 5.不到不熟悉的水域游泳。
二、防震减灾教育
1.学习地震知识,掌握科学的自防自救方法;
2.分配每人震时的应急任务,以防手忙脚乱,耽误宝贵时间; 3.确定疏散路线和避震地点,要作到畅通无阻; 4.加固室内家俱杂物,特别是睡觉的地方,更要采取必要的防御措施;
5.落实防火措施,防止炉子、煤气炉等震时翻倒; 家中易燃物品要妥善保管;
浴室、水桶要储水,准备防火用沙;学习必要的防火、灭火知识; 6.学会并掌握基本的医疗救护技能,如人工呼吸、止血、包扎、搬运伤员和护理方法等; 7.适时进行家庭应急演习,以发现弥补避震措施中的不足之处和正确识别地建筑物要有坚固的地基。如果某些动物反常在道路上狂奔,这是地震的预兆,要即使让人们离开建筑物到空旷的地方去要做到预测到以后以最快的速度让人民知道,及时疏散开,减小人的损失。
三、交通安全教育
1.交通安全很重要,交通规则要牢记,从小养成好习惯,不在路上玩游戏; 2.行走应走人行道,没有行道往右靠,天桥地道横行道,横穿马路离不了; 3.一慢二看三通过,莫与车辆去抢道。骑车更要守规则,不能心急闯红灯; 4.乘车安全要注意,遵守秩序要排队;手头不能伸窗外,扶紧把手莫忘记。
在回家路上,要遵守纪律。过马路时,要走人行横道。在没有人行道的地方,应靠路边行走。在没有车辆行驶时,抓紧时间通过。走路时,思想要集中,不能一边走一边玩耍或一边看书,不能三五成群并排行走,更不能追赶车辆嬉戏打闹。??
四、消防安全教育
(一)防火的基本措施 ??
1、控制可燃物;
2、隔绝助燃物;
3、消除着火源;
4、防止火势蔓延。??
(二)灭火的基本方法 ??
1、冷却法;
2、窒息法;
3、隔离法;
4、化学抑制法。??
(三)灭火器的使用方法 ??
1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;
2、奔赴火灾现场;
3、拔掉安全销;
4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。
(四)灭火时应注意以下几点 ??
1、正确判断风向、站在顺风位置喷射;
2、如果火势较大,应组织多人扑救;
3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开; ??
(五)消防方针:预防为主,防消结合(六)扑救火灾的一般原则: ?? 报警早、损失少;边报警、边扑救;
先控制、后救火;先救人、后救物;
防中毒、防窒息;听指挥、莫惊慌; ??
(七)遇上严重火灾怎么办? ??
1、保持镇静; ??
2、呼唤附近的人援助; ??
3、报警;通知消防中心119,报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车; ??
4、关闭火场附近的电器总闸; ??
5、正确使用灭火器灭火。??
6、要指示出方向,迅速组织人员疏散和自己逃生,千万不可乘坐电梯。??
(八)逃生注意事项: ??
1、要镇静,采取措施自救; ?? ??
2、离开房间时带上一条湿毛巾,开门时先开一条小缝观察,离开后要关门; ??
3、过浓烟区要弯腰或爬行前进; ??
4、用牙膏涂在暴露在外的皮肤上,防火熏烫; ??
5、不要乘坐电梯; ??
6、在窗边呼救; ??
7、自制救生绳索,不到万不得已不要跳楼; ?? 学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。
第四篇:安全开学第一课班会
9.1 安全开学第一课班会 班会目的: 为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的明天。2 彻底杜绝春季学生一切非正常事故的发生。班会过程:
一、宣布班会开始
二、关于安全小故事
三、我们应该做到
1.思想上时时讲安全,事事重安全。
2.我们仍要注意到一些关于人身和财产安全节问题 3.同学们出行时一定要注意个人财物安全。
四、总结
“生命没有彩排”,我们特别要时刻对自己的人身安全负责,因为只有我们平平安安的,那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福!附稿:
“千里之行,始于足下,”要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我 们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进.通过此次班会,大家在欢声笑语中获得了知识明白了安全教育和自己 息息相关,而且还团结了班级,增进了同学间的友谊。
9.4 建文明校园,创文明城市,从我做起 目的:为了帮助同学们做一个有优良品质的文明中学生,结合校园中文明与不文明的现象谈谈自已的观点,同时向同学发出倡议:希望大家做一名值得自豪的文明小学生。班会过程:
一、主持人开场、二、同学们各抒己见,自由发言。
三、同学们讨论、发言。
从现在做起,从自身做起,从你身旁点滴小事开始。
四、总结
我们的同学们要做一个文明的人,一个诚实的人,一个守纪的人,做一名文明的小学生,为学校做一点事,为学校建立良好的形象。效果:同学们争做一个文明的人,一个诚实的人。
附稿:、做文明卫生的传播者。要积极宣传创建的有关规定,通过丰富多彩的宣传让更 多的人了解创建工作的重要意义; 要做创建卫生城市的播种机,把文明意识、卫生观念和良好行为习惯像一粒粒种子,传播到城市的每一个地方,以自已的模范 行为带动身边的人,形成人人参与创建,个个为创建出力的良好格局。
9.11 养成教育主题班队会教案 活动目的
为了更好的开展养成教育,提高学生的自我管理能力,帮助学生养成良好的学习习惯、生活习惯,培养高尚的道德品质,学校决定在全校举行一次以“养成良好习惯,做个文明学生”为主题的养成教育班队会。
活动程序: 一、宣布班会开始
效果要求:达到教育目的,激发学生的情感。
二、“各小队开始整队报告。” 呼号(中队辅导员站队旗下领呼);
三、我们应该做到
从现在做起,从自身做起,从你身旁点滴小事开始。
四、总结
养成良好的卫生习惯,不随手扔垃圾;养成正确 的学习习惯,对不会写的作业要用心探究,力求按时交作业 效果
同学们养成了良好的卫生习惯,不随手扔垃圾。附稿:
为了更好的开展养成教育,提高学生的自我管理能力,帮助学生养成良好的学习习惯、生活习惯,培养高尚的道德品质,学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》相关知识. 养成良好的卫生习惯,不随手扔垃圾;养成正确的学习习惯,对不会写的作业要用心探究,力求按时交作业。
9.18 勿忘国耻,牢记九一八
一、活动目的:
通过对历史的回顾,教育学生铭记历史,勿忘国耻,珍爱和平,拥抱未来,不断激发学生的爱国热情,增强民族自信心和凝聚力。
三、活动过程
(课前准备:欣赏视频《中国抗日战争胜利日的由来》。)1.影片导入,还原历史真相 2.小组汇报,不忘祖国耻辱 3.知识竞赛,加深革命了解
4.图片导入,钓鱼岛事件,加强爱国意识 5.集体宣誓,表决心,立壮志。
效果
同学们有的责任感和爱国热情,牢记国耻,为中华民族的崛起而发奋读书。附稿:
爱国是一个永恒的话题。今天,我们用自己的智慧和才艺,表达
了各自对爱国的理解。同学们,你们是祖国的未来、民族的希望。同学们,努力学习吧!祖国需要我们,世界需要我们,未来需要我们!让我们把“勿忘国耻,圆梦中华”的决心,化成我们努力学习的动力。
9.25“祖国在我心中” 活动目的:
通过主题队会,了解祖国的悠久历史文明,关注祖国的时代发展,渗透国防教育,激 发学生发奋学习,积极向上,热爱自己的祖国,以实际行动报效祖**亲。
活动过程:
一、队会仪式
1、各小队集合、整队、报数,向中队长汇报。2、中队长向中队辅导员汇报。
3、出旗、唱队歌。4、中队长宣布活动开始,主持人出场。
二、活动内容
1、开展“祖国之最”竞赛。
2、畅谈祖国悠久的历史、壮丽的山河、伟大成就。
3、国庆演讲:《做一个有责任感的中国人》
4、国庆诗词朗诵。
5、每位同学给祖**亲献上一句祝福语。
6、全班齐唱歌曲《爱我中华》。
三、总结 效果
收集整理热爱祖国的诗词。
收集祖国悠久的历史、壮丽的山河、伟大成就的资料。
附稿:
今天的“祖国在我心中”主题队会开得非常成功,通过今天的主
题班队会,让我们深深地感到,生长在伟大的祖**亲的怀抱里是多么的光荣、自豪,同时我们也要认识到,把我们祖国建设得更加强大,更加美丽这一责任将落在我们每一位同学的肩上,请同学不要辜负祖**亲的期望,今后一定要好好学习,天天向上。
10.9 心中永远的红领巾、目的 对学生进行革命传统和热爱母校、不忘师恩的教育,表达学生对母校、老师的感激之情。
一、各小队汇报人数。
二、出旗,敬礼,唱队歌。
三、回顾光荣的队史
四、重温伟人的教导 1:宋庆龄奶奶 2:毛泽东爷爷 3刘少奇爷爷 4:邓小平爷爷
五、总结 效果
在这样的生活中,我们懂得了中国少先队光荣的历史。附稿:
同学们,童年是快乐的,而一个人一生只能拥有一个童年。你们的童年更是幸福的,因为你们的童年大部分美好的时光是在花园似的学校度过的。我坚信你们会把胸前的红领巾永远地存留在心里。这是因为红领巾代表的是焰火,红领巾代表的是幸福,红领巾代表的是人民利益高于一切。我坚信,你们心中的红领巾将比胸前的红领巾更红、更艳。
10.16 弘扬民族精神,争做龙的传人
目的 教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵,树立民族自尊心和自豪感。
一、宣布班会开始
二、听歌曲 龙的传人
三、诗朗诵 长征
四、了解民族精神,感受民族精神伟大力量
五、总结
同学们树立民族自尊心和自豪感
附稿 这是一片成长的沃土,这是一座智慧的花园,这是一个灿烂的星空,这是一片知识的汪洋。在这里记载着学子们求知的历程,在这里留下了跋涉者的足迹,在这里洒下了求知者的汗水。无数青春在这里闪光,灵感在这里迸发,一颗颗不甘平庸的年轻的心在这里激荡。
10.23 团结关爱:帮助实现小愿望
目的 团结同学,互相帮助,团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质
一、宣布班会开始
二、我的小心愿
三、小组讨论:怎样实现小愿望?
四、总结,宣布班会结束
附稿我们需要的是一起努力地团结互助而不是互相冷漠!让我们一起互相团结,互相鼓舞着, 照顾着, 一起长大了 , 成熟了, 便离开了 这个家庭, 走向了社会。.社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任。
10.30校园安全教育
目的 同学们要时刻把安全牢记心中
一、宣布班会开始
安全问题一直是我们强调的问题,可是尽管这样,许多同学还是不注意安全,我们来讨论一下在校园里如何注意安全。
(二)、讨论:
1、集体、上操时我们注意什么?
第一:要做到快、静、齐。
第二:由班主任带队按顺序入场和退场。第三:要专心,做操时动作要规范。
2、上下楼梯时要怎样做?不能在哪些地方玩?
第一,不要拥挤;
第二,要靠右侧通行;
第三,无事不要上下楼;
第四,不得在楼梯上玩耍、疯闹‘ 第五、不得围坐台阶;
二、总结: 效果
我们要时刻把安全牢记心中,快快乐乐长大。附稿 学儿歌: 小学生要牢记,安全很重要。教室内不打闹,电线类你别靠,走廊里别玩耍,不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤,大让小要懂礼,集合时莫推挤,快静齐记心上,陌生人不要理,遇坏人快报案。
11.6 传承中国优秀传统文化
目的 传承中国优秀传统文化明礼诚信。过程
一、宣布班会开始
中华民族历来就是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的传统美德,在新世纪的今天,文明礼仪又被赋予了新的含义。
二、讲优秀传统文化小故事
三、讨论,我们应该如何传承中国优秀传统文化?
四、总结
附稿
优秀的传统文化蕴含着丰厚的民族精神和道德理念,对人类的进步和发展产生着广泛而又深远的影响。为全面贯彻党的教育方针,继承和弘扬民族传统文化和伦理道德中的优秀成果、探究民族传统文化中的德育资源,充分发挥中华传统文化在育人中的独特作用,进一步推进我校校园文化建设,着力打造书香人文校园.11.13校园安全教育 为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的明天
一、宣布班会开始
安全问题一直是我们强调的问题,可是尽管这样,许多同学还是不注意安全,我们来讨论一下在校园里如何注意安全。
(二)、讨论:
1、集体、上操时我们注意什么?
2、上下楼梯时要怎样做?不能在哪些地方玩?
二、总结: 效果
同学们要时刻把安全牢记心中,快快乐乐长大。附稿 学儿歌: 小学生要牢记,安全很重要。教室内不打闹,电线类你别靠,走廊里别玩耍,不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤,大让小要懂礼,集合时莫推挤,快静齐记心上,陌生人不要理,遇坏人快报案。
11.20 自我评价
目的 为了进一步抓好养成教育,培养学生的集体主义情感,提高学生的综合素质,促进良好班风的形成。
一、宣布班会开始
由学生概括出自卑,自信,自大的特点:
自卑-----过低的评价自己,看不到自己的优点
自信-----恰当的评价自己的优缺点
自大-----过高的评价自己,看不到自己的缺点
二、学生听故事
三、下面我们一起做个小活动,让我们在活动中增强信心吧!活动规则:尊重他人的评价,即使自己有不同的看法和意见也
不要插嘴,更不能嘲笑。从哪些方面进行评价:身体,外貌,语言,行为,气质,品质,能力,个性,特长等方面进行评价。
四、播放歌曲《明天会更好》 附稿
世上没有两片完全相同的树叶,每个人都有自己的不同,不要一 味羡慕别人的所有。大自然是公平的,在给予每个人缺憾的同时,也 都给了每个人优势,关键在于你会不会去发现。通过今天这个活动,我们每个同学都发现了自己的很多优点,让我们扬起自信
11.27 安全教育
明白安全教育和自己息息相关.班会过程:
一、宣布班会开始
二、关于安全小故事
三、我们应该做到
1.思想上时时讲安全,事事重安全。
2.我们仍要注意到一些关于人身和财产安全节问题 3.同学们出行时一定要注意个人财物安全。
四、总结
“生命没有彩排”,我们特别要时刻对自己的人身安全负责,因为只有我们平平安安的,那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福!附稿:
“千里之行,始于足下,”要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我 们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进.通过此次班会,大家在欢声笑语中获得了知识明白了安全教育和自己 息息相关,而且还团结了班级,增进了同学间的友谊。
12.4 养成道德良好习惯活动 友善
1、通过同学们的活动参与,明确好习惯友善在我们生活、学习中的重要性。
2、引导、教育同学们做友善的学生。
一、宣布活动开始:
我国素有“礼仪之邦”的美誉,文明礼貌既是道德习惯养成的基础,也是一个民族、一个国家文明程度的表现。
二、学生听故事
三、下面我们一起做个小活动,培养良好习惯。
四、总结
效果 同学们对友善有更加深刻的认识,并以此约束自己的行为。附稿
友善是我们随时随地可以做的,无论在家里还是在学校,我们都应该对他人友善。我们平时的生活都局限于学校之内,其实学校也是一个社会,一个相对而言较为单纯的社会。行为规范对于我们学生而言,不是一天、两天的事。在学校,我们要遵守《小学生日常行为规范》 待人友善。
12.11 阳光体育活动:要健康地生活
通过活动,让学生懂得只有懂科学,才能健康地生活的道理。从爱体育,做个健康的孩子。1.宣布活动开始: 2.快乐的大课间活动: 3.快乐的冬季三项运动: 4.宣布结束
(三)班主任讲话:
(四)队会仪式。
(五)活动结束。
附稿“教育里没有了体育,教育就不完全。”中国奥林匹克运动的先驱张伯苓曾这样告诫我们。目前,阳光体育运动正在全国中小学校蓬勃发展,数以亿计的青少年纷纷走向操场、走进大自然、走到阳光下,在喜爱的体育项目中强身健体。阳光体育运动“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的口号,唤醒了青少年心中对体育的梦想、对运动的热爱。预祝大家在阳光体育运动比赛中获得优异的成绩。
12.18健全法律意识,预防犯罪行为
目标 青少年的身心健康需要法律给予特殊保护;青少年的健康成长离不开法律;我国颁布实施未成年人保护法和预防未成年人犯罪法的必要性和重要意义。
一、宣布班会开始
二、预防和减少青少年犯罪
学生分组讨论:
还有哪些损害青少年身心健康的现象?如何才能有效制止这些现象?
三、青少年的健康成长关系重大,需要国家给予特殊关注
四、总结
附稿
结合个人的亲身感受、所见所闻、或利用在课前的探究活动中调查了解到的典型事例对“青少年的健康成长离不开法律”,特别是对“我国颁布实施未成年人保护法和预防未成年人犯罪法的必要性和重要意义”有一个深刻的认识,逐步提高自己的法律意识和守法自觉性,使自己健康地成长起来。
12.25 时时刻刻注意安全班队会
目标 通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
一、宣布班会开始
学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。二、学生分组讨论:
三、总结:
附稿 安全警句朗读:
(1)小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。
(2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。
(3)家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。
(4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。
(5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。
(6)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。
(7)一人在家关好门,与人说话要谨慎。
(8)发现坏人来撬门,赶快拨打110。
第五篇:“安全第一课”班会教案
“安全第一课”班会教案
一、教学目标:
1.了解生活中存在的安全隐患,充分认识安全工作的重要意义。2.在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。3.进行预防自然灾害,预防传染病的教育。
4.掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
二、教学过程:
导入语:过去的一年里,我们学校高度重视校园安全工作,采取了种种加强校园安全的措施,对我们多次进行包括交通安全、校园安全、食品安全、防火安全、网络安全等教育,以提高我们的安全意识,提高我们自我保护的能力。但是,还有一些同学视安全隐患而不顾,如课间打闹;上下台阶时互相拥挤;同学之间互不谦让恶语伤人;不注意饮食卫生等。这些现象无不给我们身心健康带来了严重的安全隐患。如果我们不注意安全意识,视安全隐患而不顾对安全问题措施不及,防范不严,那么造成的后果不堪设想。
现在,一个新学期即将开始,下面,针对目前我们在安全方面存在的诸多问题,结合我们学校的实际情况,我和同学们一起学习安全注意事项,要求同学们认真听讲,认真领会,认真落实学校有关的安全制度,真正做到有备无患,警钟常鸣,确保自身的安全。
(一)校内安全
1.在校内不互相追逐打闹,上下楼梯人多的时候不拥挤、不起哄、不打闹、要注意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。
2.顺着人流走,不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。3.严禁爬高,在做卫生时,禁止打闹,以防滑倒跌伤。
4.学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。
5.体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。6.同学们应加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不玩网络游戏。7.安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。
(二)校外安全
1.一个人在家时要关好门窗;对陌生人来访不要随便开门;陌生人强行闯入,要跑到窗口,大声叫喊或打110电话。
2.在集体活动中,自觉服从老师和带队人员的统一管理,不打闹、不随意离开班级或活动小组;如有身体不适等情况要及早报告老师或有关人员。
3.不要离家出走,与大人赌气出门在外,让大人操心,也避免遇上坏人。放学回家不要在外面玩,应先回家,如果有什么事需外出应与家长商量,好让家人知道你的去向。
4.注意交通安全
(1)行人走路须走人行道,养成文明走路好习惯。(2)横过公路时,应走人行横道线。
(3)遇有信号灯的路段,须严格遵守红灯停.绿灯行的规定。(4)在没有人行横道、人行天桥或地道的路段,横过公路应观察无来往车辆时,做到快速通过。
(5)不要在车辆临近时突然横穿公路。(6)严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施。(7)不要在马路上嬉戏打闹,不要在车前车后乱跑。(8)乘车人应注意乘车安全,不要把头手伸出车外。(9)候车时应站在人行道上,不要在车行道上候车。
(10)不坐黑车,不与陌生人拼车,尽量乘坐正规出租车回家。5.注意公共场所的安全。尽量不去人多人杂的地方,出门要有大人陪伴。发现暴力事件或暴恐分子要远离,注意人身安全。
(三)其他方面
1.预防春季流行性疾病 关键是从日常的生活预防。根据季节变化恰当增减衣服,并在日常生活中常洗手、勤开窗(通风)、喝开水、食熟食、晒衣被;以及健康的生活方式;少去拥挤的场所;加强锻炼身体,增强免疫力。2.预防溺水
为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,我们小学生要做到以下几点:(1)不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
(2)必须要在家长或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。(3)不能独自去河边玩耍,要在父母陪伴下方能到河边玩耍。
3.不进清真寺,教堂等宗教场所,少年儿童不得参加任何形式的非法宗教活动。并要时刻保持警惕,辨清暴力恐怖分子利用宗教蛊惑人心的险恶用心。
4.消防安全(地震,火灾)。防火要点:
小学生不得玩火,不可以随身携带火种。
不能带火柴或打火机等火种;不得随意点火,禁止在存放有易燃物品处用火;不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品,更不允许将点燃的鞭炮乱扔还做不安全的事。在火灾现场,小学生等未成年人要有秩序地逃离。火场逃生,遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失。
5.搞好民族团结,不说不利于民族团结的话,不做不利于民族团结的事。并要做到不信谣,不传谣。
三、小结:
同学们,希望通过我们的共同努力,形成一个“关心安全,安全第一”的浓厚氛围。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!牢记健康的身体是学习生活的本钱,让我们携起手来,共同营造一个安全,文明的校园生活。
2017年8月28日