新词新语与流行文化 说课稿

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第一篇:新词新语与流行文化 说课稿

关于《新词新语与流行文化》的说课稿

10汉本2 陈富 10260101 敬爱的老师、各位同学你们好!今天我要说课的题目是《新词新语与流行文化》。

首先,我对本节教材进行一些简要分析:

一、说教材:

(一)、教材的地位和作用:

《新词新语与流行文化》选自高中语文第一册梳理探究部分,梳理探究部分主要是从汉字文化方面对学生的知识进行拓展延伸。在此之前学生已学习了关于汉字多方面的知识,这为过渡到本节的学习起着铺垫作用。而“新词新语与流行文化”则从新词新语与流行文化的关联方面对汉字作了比较详细的探讨。当代社会的变化飞快,而语言在词汇方面的变化则集中体现了流行文化的趋势。必要的让学生了解与时代紧密相关的元素,能够极大的促进学生学会知识延伸,实现能力迁移,从而形成基本技能及学以致用的目标,为今后的学习拓展更宽、更广的知识领域打下基础。

(二)、教学目标

根据上述教材分析,考虑到学生已有的认知结构心理特征,我制定如下教学目标:

1、知识目标:

使学生了解新词新语产生的原因和规律,培养学生在生活中关注语言的意识,提高对语言的感悟力和判断力,加强理论联系实际的能力。

2、能力目标:

积极参与、自主学习、教师辅导为一体,学会从语言变化与发展的轨迹中感知流行文化的变迁,加深新词新语与流行文化的认识与理解。

3、道德目标:

能从新词新语中领略当代流行文化的时代内涵,树立正确人生观价值观,并能作出较深层次的透视和理性的思考。

(三)、重点,难点以及确定依据:

根据新课标的要求,在充分尊重教材基础上,我确立了如下的教学重点、难点:

1、重点:对语言的发展变化作更为深入的了解,从中感悟深层次的文化蕴涵。

2、难点:学生对于很多新词新语不是是很了解,甚至有诸多的误解,如何引导学生正确的认识和使用新词新语是教学过程中需要解决的一大难题。同时教师本身对于这些流行的新词新语的了解局限性的需要克服,才能更好地促进学生的学习。

关键: 与学生充分交流,发挥学生的主动性与创造性

二、说学情

在这一阶段,由于年龄关系,学生生理上表现得比较少年好动,注意力易分散。原有的知识,在许多学生中可能出现知识遗忘的现象。如何抓住学生这样的特点,采用形式多样且学生能够广泛的积极主动参与的学习方式,是关键。同时,学生与流行文化的接触又是最为密切的,年轻的一代人主导着流行文化的前进方向。而新词新语的出现往往是伴随着一种流行文化的到来,在流行文化的生命当中新词新语起着至关重要的作用。此时的高中生正是走在时代前沿的,他们对于新词新语的使用是相当频繁地,如何正确的引导学生认识和使用新词新语已成为必要。在这方面的教学不仅利于帮助学生树立正确价值判断观,而且还能在另外的一个知识层面上去丰富学生的理性思维,促进学生个性成长,从而充分调动学生主动学习的积极性和创造性。

通过对上面的教材和学情分析,为了能够讲清重难点,使学生能达到本节课设定的目标,从中真正的学到知识、提升能力,下面,我再从教法和学法上谈谈:

三、说教法学法

教法:引导式讨论教学法,目的在于将学生引入课堂,帮助学生解决一些疑难问题。

学法:自主、合作、探究,为了充分调动学生的学习积极性创造性,激发来自学生主体学习兴趣,在本节课的教学过程中,基于本节课的特点,为了充分调动学生的学习积极性创造性,激发来自学生主体学习兴趣,我着重采用引导式讨论教学与学生自主、合作、探究式的学习方法。从而突出重点,突破难点,实现教学目标 采用这样的教学方法及其理论依据是:坚持“以学生为主体,以教师为主导”的原则,根据学生的心理发展规律,促进学生积极参与课堂。在学生看书,讨论的基础上,我将利用投影、图像等,采用问答、课堂讨论等形式,启发引导学生,从而解决问题。

在采用问答法时,我将把不同难度的问题,向不同层次的学生提问,从而将教学面向全体,使基础差的学生也能有表现机会,培养其自信心,激发其学习热情。这样能够有效的开发各层次学生的潜在智能,从而使学生能在原有的基础上得到发展。同时,我还将通过课堂练习和课后作业,让学生的学习从理论回到实践中去。

最后我来具体谈谈这一堂课的教学过程:

四、说教学流程

对于教学流程的说课我主要分为三大部分即:

(一)、课题引入

(二)、新课教学

(三)、实施反馈

(一)、课题引入:

1、在引入课题之前,首先是布置预习。在上节课结束时我将让学生自主预习,从教材,网络等各方面的渠道上寻找一些新词语,并进行简单的了解。

而在本节课的这一部分我将使用多媒体设备向学生展示一些常见的新词新语现象,创设问题情景激发学生的探究欲望,引导学生提出接下去要研究的问题。从而导入新课:

在此我将利用两个问题:来提问(这是什么意思呀?意思吗)?

偶就稀饭酱紫说话,酱紫84粉Q粉Q的末,泥为虾米94扑通 偶是小美眉,偶有一个理想,那就是等Me长大了,白领+骨干+

(我就喜欢这样子说话,这样子不是非常可爱非常可爱的么,你为什么就是不懂,眯着眼睛露出无可奈何的表情。)

对前面的两个问题加以解决后,我将引导学生切入正题:新词新语与流行文化的学习。

(二)、新课教学:

在新课教学这一部分我又将其分五个为部分:

1、教师讲解

2、师生交流

3、分组讨论

4、板书设计

5、作业

1、教师讲解

在教师讲解这一部分我将主要向同学们讲述关于新词新语与流行文化概念性质方面的知识并与学生交流探讨:首先我将请两至三位同学们来说说自己收集整理的一些新词新语。

(两个学生上黑板写下自己收集整理的新词新语并做简要的说明)参考词汇:

崇尚与陌生人自由拥抱。

“东奔西走之族”,指的是1975—1985年出生的人。

在影片中代替主角写字。

叫顶

叫小强

蟑螂不叫蟑

在此之后,我将引导学生开始对课本上的知识进行探讨:

(1)、新词新语的概念(即什么是新词新语?)

新词新语也就是流行语,就是指在一定时间、一定范围内广为传播使用的语言。

(2)、常见的新词新语的种类

A、数字类 B、中文类 C、字母类,并通过以下例子进行讲解 A、数字类 【0487561、3344521【94】B、中文类 【42】是啊 【886】

bye-bye喽”

【我顶你个肺】

ab

【晒月亮

C、字母类

【SJB、BXCM、LG、KFC【high奋 【至high

【BD

BC

SJB

(3)、新词新语的特点

(4)、新词新语产生的途径

形式新。

随着新事物、新现象、新观念的出现而产生。旧词新用而产生的新词语。

来自外语和汉语方言、数字的新词语。词语衍生和缩略形成的新词语。

随着新事物、新现象、新观念的出现而产生。

、: 知本家、RMB、DV、DIY、边缘化、性骚扰、漫游、下载、下课、灰领、付学费、低保、玩转、“421”、双赢、SOHO一族、黑恶、另类、愿景、丁克家庭、猫腻、黑洞、磨合、地毯式、峰会、反超、跟进、缺位、西部文化等。

: 驴友、负离子、森林浴、绿色旅游、玩家、星级等。、商业类: 断码、量贩店、仿建、车市、灰色市场、均价、扩销、错峰等。

、环保类: 绿色壁垒、石漠化、白色垃圾、断流、环境科学、环境激素、空气质量、藏羚羊 : 液晶电脑、蓝牙、CEO、CFO、黑客、生物芯片、干细胞、暗物质、背投电视、编程、波导、磁控、转基因、纳米、彩显、失能武器、信息库、环境武器、军演、虐俘、闪盘、网络、黑客、手机 、: 禽流感、非典、苏丹红、瘦肉精、抗药性、强迫症、刨冰、微波炉、干红葡萄酒等。

、政治法律类:FB、问责、和谐社会、反恐、不作为、特别法、义工、特首等

、双赢、电子货币、世界银行、套牢、发烧友、反超、拉力赛、外援、“三农”、软着陆、按揭、价格战、并购、撤标、循环经济、熊市、牛市、垃圾股、蓝筹股、实名制、放心肉、旧词新用而产生的新词语。

A、访问、菜单。B照词)C、大家要相同致富!(考试作弊用语)来自外语和汉语方言、数字的新词语。A、Show

B

C、886

(仿李清词语衍生和缩略形成的新词语。A、由白领、蓝领 B

金领、粉领、黑领。可爱、天使等。

2、师生交流

师生交流的内容主要如下:

(1)、使用新词新语的好处

(通过举例的方式引出各个特点)(2)、(3)、新词新语的去向。

(1)、形象生动、个性鲜明

【^_^

计、服装、珠宝、陶艺及各类工艺品设计、产品营销、进出口贸易、管理咨询接受市场挑战是她们共同的特点。、经济管理界、金融界的

(2)、方便简洁、有一种亲切感,.【421+一对夫妇+一个孩子”的模式家庭(3)、富有时代气息

4-2-

1在人体和动物体内发挥着类似于雌性激素的作用,干扰体内正常分泌的激素,最终归结到使生殖机能失常。

使用新词新语的注意事项

1、场合

2、对象

3、口头语与书面语

例1

小婷上学时在小区门口碰上隔壁王奶奶,热情地打招呼:“王奶奶,您早恋(早晨锻炼),回来了,我发现您最近巨靓(很美丽),好养眼,(好看)哦 ”

问:你觉得小婷的新词新语用得合适吗? 新词新语的未来(1)、(2)、3、分组讨论

在此,引入与新词新语密切相关的网络对网络上语言就行讨论 A、网络语言产生的根源

a b c d、掩饰个人身份、年龄、性别和语言习惯。

B、“网络流行语”主要具有以下特征(1)、创造性。休”的劲头。

(2)、方便性。费。

(3)、娱乐性。

(4)、不规范性。

C、网络语言对民族语言的冲击(1)、汉语拼音化 ①、GGMMDDJJ在平时让人觉得酸溜溜的哥哥妹妹,此时用GG和MM代替,立刻就会拉近聊友之间的距离。从这个层面上来说,网络简化了现实社会中复杂的人际关系,也缩短了人们之间的距离,使得原本冷冰冰的虚拟数字网络时代凭添了一份温馨和亲昵。②、PMPBT变态,拼音的简写缩写形成中国语言在虚拟界的“中国特色”。(2)、符号化

:-(愤怒 不必转头就可以看的笑脸(^o^)/ ^_< 挤眉弄眼 ?_? ~~~~>_<~~~~大声哭用力哭 ② 3_3 刚睡醒..@_@|||||..头昏眼花 ^_^||| 好尴尬!(-_^)撒娇

C=:-)厨师 *:o)小丑!*<|:-)圣诞老人 ^(00)^猪头 ●_●熊猫 =^.^=猫咪

(3)、数字化

数字语言更是不可小视。当你在网上向你的网友讲述一个悲惨的故事时他会传来“55”(呜呜)的信息,当他气愤时,会来个“7456”(气死我了)你的屏幕上突然跃出“886”(拜拜了)你就不得不终止和这个网友的交流 8147 5196

04551你是我唯

一、564335无聊时想想我、1392010一生就爱你一人、1314925一生一世就爱我、3344520 生生世世我爱你、53880我想抱抱你„„可谓一网情深、爱到地老天荒。(4)、汉字谐音化

是“这样子”的快速省事读法。“瘟都死”一些人对一种著名的软件Windows的带贬义和谐趣意味的汉字译音。Windows 98homepage(个人主页)的谐音。“我来乐”——(5)、语法的变异

冒传统语法规范之大不韪。大量使用反传统语法规范的语句。如汉语中副词“很”一般不用来修饰名词“很+名词”很常见。如“很女人”(即“很有女人味儿”)、“很克林顿”(“很不诚实”)、“很书本”(“书生气十足”)。又如“强/巨/狂/严重”等形容词,在网语中常改用作副词,表示特别,起夸张、加强语气作用。例句:

借鉴外来语言的语法予以创新。如借鉴英语的ing 形式来表示进行时。例句:无限郁闷ing。为、觉得。例句:“似乎他态度老强硬的说”。

大量使用方言语法。如“难过得死掉了”、“累死掉了”、“走先(先走)”、“我倒”

(6)、语义上的变异

有一些传统词汇在网上常被赋予新的含义。打铁(贴帖子)在BBS上发表文章隔壁,相邻的论坛,楼上楼下,帖子中的上下部分。为了叙述方便,另外一个相关词是楼主,指发起该主题的人。

网民们还充分利用现实生活中的许多具体可感的事物,创造地性地产生其比母”指在BBS上极能灌水的女性网民,“食肉性恐龙”长相丑陋的泼妇

D、怎样对待网络流行语

网络语言幽默诙谐、方便快捷、时尚个性,同时也承载了许多新思想和新观念——网络语言丰富和发展了汉语。但这种语言的随意性太大,不稳定,只是年轻人时髦的“文字游戏”。在平时生活中或上网时偶尔用用可以,但在作文里尽量避免使用。“国家机关公文、教科书不得使用不符合现代汉语词汇和语法规范的网络语汇。” ——《上海市实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》

4、板书设计

在教学中我把黑板分为两部分,把知识要点写在左边,右边实例讲解。

5、作业

通过布置课后作业,请同学们课外自行分组,分工合作,开一次“新词新语与流行文化”的探讨活动,并写下自己的心得。

(三)、实施反馈:

1、课堂反馈,迁移知识。让学生分析有关(的问题,实现知识的升华、实现学生的再次创新。

2、课后反馈,延续创新。

五、说课综述:

以上是我对《新词新语与流行文化》这节教材的认识和对教学过程的设计。对课堂的设计我贯穿了教师为主导,以学生为主体,以问题为基础,以能力、方法为主线,有计划培养学生的自学能力、观察和实践能力、思维能力、应用知识解决实际问题的能力和创造能力的指导思想。在整个课堂中,我引导学生接触和理解更多的新词新语知识,让学生能够更加充分的认识新词新语与流行文化二者间密不可分的关系,从而扩充学生的知识面,促进学生的提高。

其中存在不足之处,敬请老师指正。

:

(一)、由于写作目的不同,它有一种亲切感、生活气息浓,.为

言有一种亲切感、生活气息浓,.。

(二)、文字表达力不如传统文字强.传统文学作品特别是经得起时间考验的流传后代的作品,语言庄重,表达方法很讲究,表达方式灵活多样。如满汉全席,极有回味性,它有个从粗读到精读的过程,需要反复玩味,才可全面的进入作者的内心世界,把握作者的精髓。而网文写手的语言给人一种轻松的感觉,在文字的表达能力有一定距离。快速阅读中照样能准确的把握文章的主旨,它就像麦当劳、肯德鸡等快餐一样,方便快捷的满足我们的愿望。虽然看起来匆忙,但它确实调剂人们紧张的生活,舒缓人们绷的很紧的神经。

(三)、语言规范意识不如传统文字强.网文的作者则已经平民化。在网络的信息化上,追求高速、时尚,体现自己的个性,沟通时强调便捷。于是CEO、IT、email 等词出现,主要以表情达意为主,于是语言的规范性标准在降低。

第二篇:新词新语与流行文化

新词新语与流行文化

一、导入:

“豆你玩”、“蒜你狠”、“苹什么”、“柜族”(一个集装箱算小户型,两个重叠在一起就算跃层,这样苦涩的自嘲背后,反映出的是“蜗居族”最深切的无奈。他们被称为“柜族”,这是一个苦涩的字词。)、“低碳客”„„2010的上半年,又是一个新词的多发季节

有人说:语言是一条流动的河,不同时段有不同的风景;也有人说:新词语是社会的一面镜子,映照出社会的变迁;词汇这种表情达意的载体,它永不停息的推陈出新__现在的“粉丝”不是食品,“轮胎”不是汽车配件,“爆炒”不再仅限于厨房,“韩流”和冷空气没有关系,“狗仔队”不是由纯种狗组成,语言进入了超级“选秀”时代。

二、什么是新词新语

随着历史的发展、社会的进步、科技的运用、市场经济的形成及各种新事物的涌现,出现的无数在以往没有,但能深刻反映现实的词语。

下面同学们谈谈你收集到的新词新语

学生在课堂中进行交流和评比搜集、整理、分类、注解的新词语。a、文化娱乐体育类:超女、海选、爆炒、动漫、彩信、大腕、写真、人气、搞笑。

b、国家政治类:保先、三个代表、八荣八耻、十七大、社保、农民工、和谐社会、反恐

c、网络语言:晒客、博客、菜鸟、网虫、草根网民、熊猫烧香、上网、下载、病毒

d、日常生活类:如美容、瘦身、外卖、料理、按揭、物业、买单、廉租、愿景、磨合、丁克家庭、愿景、猫腻

e、科技发展类:液晶、等离子电视、纳米技术、转基因、蓝牙、背投电视、信息库

三、新词新语产生的原因

1.社会的改革,历史的进步

当我们进入新时期以来,在由原来的计划经济向市场经济的转变过程中,我们的方方面面都发生了具大的变化,我们日常说话的语言也有许多旧的词语成为历史,而许多新的词语在大量涌现,成为我们日常交际的工具。如:大锅饭、铁饭碗、承包制、责任制、下海、下岗、经济知识、知识产权、有形资产、无形资产、无限政府、有限政府等等,等等。

这些词语,有的代表一个历史的结束,有的代表新的时期的来临。这些词语都成为我们生活中不可或缺的东西,标志着我们的生活日新月异,丰富多采。

2、科学的发展,科技的运用:

我们的社会,进入到了一个科学发展时期,尤其在世纪转交前后,由于科学技术的重视、发展和运用,新科技新事物的大量出现,而与这些新科技新事物有关的词语也进入了我们的生活。如自克隆多莉羊的诞生,“克隆”一词风靡我们的社会;到人们对研究生命基因的认识,“基因”一词也流行于我们生活;物理学科中纳米研究成果的公布于世,“纳米”一词又和我们的方方面面相联姻。尤其是电信业的发展、网络业的普及,大哥大、手机、入网、上网、网语、网虫、菜单、菜鸟、伊妹儿、美眉等,成了我们的网上交际语和生活用语。

3、思想的解放,世界的沟通:

我们所处的是一个新的历史时期,一个思想解放、没有封闭的又和世界沟通的历史时期。在我们的语言里,又融入了许许多多的外来新词语。如摇滚音乐、摇滚青年、锁定、卡拉OK、的士、的哥,以及进入网络时代的外语音译词:酷、伊妹儿、拜拜、麦当劳等等。而且,在我们的汉语中并出现了大量的字母词:TV(电视)、WTO(世贸组织)、CT(医用透视仪器)、DVD(影碟机)、UFO(不明飞行物)、X光、r射线、T恤衫、IC卡、AA制、B超、阿Q等等。4、边缘的交叉,时代的需要:

我们这个时代还是个边缘时代,各种工作之间、各学科门类之间都是相辅相依,又交叉互补,相姻相存。而且我们的生活又是快节奏的,需要我们的语言符合这一特点。因而,在语言词语方面,就需要一些归纳简捷词语。因此,在我们的语言交往中,就出现了诸如“三讲”、“三个代表”、“严打”、“计生”、“婚检”、“移机”等之类的简缩语;和“前卫”、“先锋”、“一步到位”、“短平快”等体育词语的跨学科跨门类地广泛使用的移用词语。如:“这辆车改装风格非常前卫,„„”中“前卫”一词,就用在汽车行业了。

5、传统的继承,词语的创新:

我们这个国家是个文化历史悠久的国家,我们有着丰厚的文化资源。我们在继承先人文化的基础上,同时也在进行着不断地创新,丰富着我们的语言文化,而创造出许多新鲜、生动、简捷、生命力极强的词语。如:车狼、会狐、贷虫、店鼠、等贬义词;也有宝宝秀、作家秀、家庭秀、生活秀之褒义词;还有反映上班族、追星族、打工族、炒股族、白领族、网络族等现代人生活的词语;更丰富的是表示我们进入市场经济的词语:有形资产、无形资产、金融资产、人才资产、知识资产及不良资产等等。

6、时代节奏,要求在使用词语时词语的书方便快捷: 这在网络上表现的尤为突出,但也逐渐向平常生活中渗透。数字、字母的例子比如88是“拜拜”,9494意为“就是就是”,555表示“哭泣”,7456就是说“气死我了”。“ppmm”就是“漂亮妹妹”,“ggmm”是“哥哥妹妹”,en就是“嗯”;sihg,叹气的说,3X,thanks,它们比汉字来得快而且直接。就看汉字的:西西、关税、斑竹、板斧„„与“正体”的“嘻嘻、灌水、版主、版副”相比,在用智能拼音法输入时,它们都是与正体字同音重码,而又位于重码选单首选位置的字(如“西”),或者是与正体同音而没有重码的词语(如关税、斑竹、板斧;“西西”也是一个词,原来的智能ABC输入法版本是将它排在首选位置的,现在的新版本加上了 “嘻嘻”这个词,它被排在了第二位),也就是说在输入时无须通过数字键去选择直接按空格就行了。这与经济性原则时代节奏相吻合。而这种符合大多数人共同需要的输入方式(网上打字用五笔的远不如智能ABC的多)很容易流行开来,成为网上约定俗成的东西。

四、新词语的产生途径

1.自造新词。随着新事物、新现象、新观念的出现而产生的新词语。如“义工”,指自愿参加义务性公益活动的人。“特首”,指香港、澳门特别行政区长官,这一新词随着香港、澳门回归祖国而产生。

2.旧词新用而产生的新词语。

戏称身体矮胖者为“冬瓜”,身体瘦长者为“竹竿”;足球上判点球称为“极刑”,让不满意的教练下台称为“下课”。这些词语虽然早已存在,却被赋予与平常迥然不同的新的意义。

3.吸收外来词语创造新词语。

⑴音译外来词。如“伊妹儿”“脱口秀”“酷”“搜狐”等分别是英语“E-mail”“talkshow”“cool”“sohu”的音译。

⑵意译外来词创造新词。如“热狗”“飞碟”“电子计算机”“视窗”等分别是英语“hotdog”“UFO”(UnidentifiedFlyingObject 的缩写)“computer”“windows”的意译。

⑶音义结合翻译外来词创造新词。如“因特网”译自英语单词“internet”,“因特”是这个单词前五个字母的音译,“网”是该单词后三个字母的意译。最高明的音、义结合翻译法是那种汉语的音、义与英文的音、义都近似或相同的翻译。如“黑客”一词与英文单词“hacker”在读音上近似,字面意思上也有相同之处。

⑷利用日语中不少词语和汉语写法相同,意思相同或相近的便利,直接把日语词搬到汉语中来,使汉语的词语队伍中无形的冒出新词语。如“热卖”(意为“畅销、热销”)、“人气”(意为人或地方受欢迎的程度)、“瘦身”(意为借助各种手段保持身体匀称)、“族”(意为有共同特点的一类人,现已衍生出一大堆新词语,如“追星族”“上班族”)等。⑸将英文词语的缩写形式直接搬到汉语中作为词语来使用,从而成为新词语。如“YES”“CPU”“DNA”“MTV”“VCD”“WTO”等都是大家比较熟悉的照搬英文词语的例子。

⑹出于修辞的需要,汉语中有些“不雅”或带有某种“敏感性”的词也有采用外语而成为新词语。如用“WC”代替“厕所”,用“SEXY”而不用“性感”,因为英语中“sexy”是褒义词,隐含具有某种性别特别的魅力之义,而在中国,“性感”一词含有“风骚、轻佻、具有挑逗性”之意。

4.方言或地区俗语扩张使用,逐渐被大众接纳为新词语。如粤语中的“打工”“靓” “生猛”;北京地区使用的“的哥”“打的”“猫腻”“帅呆”“滋润(有滋味)”;上海话中的“宰”“捣浆糊”;香港的“炒鱿鱼”“搞掂”;台湾的“哇塞”等词语就是借助广播、影视、报刊,甚至打工、经商的流动人口的传播而扩大知名度,最终被普通话承认的。

5.词语衍生和缩略形成的新词语。

如先有“白领”“蓝领”,相应又衍生出“金领”“粉领”“黑领”等。如“纠正行业不正之风办公室”简称为“纠风办”,“致富思渊,富而思进”被简称为“双思”,“讲学习、讲政治、讲正气”被简称为“三讲”等。

五、新词语与流行文化 这个问题应该一分为二的看待: 积极的一面:

1.新词汇浓缩着时代前进的步伐,是社会变迁的忠实记录,折射出百姓新生活。中国改革开放20多年,大量诞生的流行词语,反映了我们这个时代社会的飞速发展和变化。不断变化的流行语,成为中国人物质生活和观念变迁过程中最忠实的记载工具。

2.反映了当今的学生敢于想象和创新的精神,也让学生找到了一条在紧张的学习中发泄、放松的途径。

消极的一面: 1.中外夹杂。“牙缝中夹菜叶子”──钱钟书。

2.趋于粗俗。曾见一些学生把同学请客叫做“吃大户”,背后称校长为“老板”、班主任老师为“主管”、叫班长则为“领班”。这类语言有的颇为不雅、不得体,有的则说明部分中学生被社会功利诱惑而产生的一种消极认同。

3.非语法化。比如,在一些中学生的口头乃至作文中,你会听到看到许多诸如“很受伤”、“好拒绝”、“某班地很风景”、“十分青年”等等语词。虽则这种语词时下不局限于校园,但正在从事汉语语文修辞的中学生也“染”上这些新语词,毕竟让老师感慨不已。还有许多省略和短语,像“班干”班干部、“时模”时装模特等等,从语法上讲都是不规范的,也是叫人听不懂的。

4.语言是越来越贫乏。

六、正确对待和使用新词新语

武汉大学语言研究所所长、博导萧国政教授:新词语在任何一个时代都可能出现,它是由时代发展、科技发展和科技交流的国际化等三股力量合力形成的。对各种新词语的出现一方面要顺其自然,一方面也不放弃引导。如一些很流行的口头语言中出现外语并不奇怪,但若在报刊书籍中出现,会破坏文字的纯洁性(借用外语的音用汉字表达且普遍为人们所理解的,或国际通用的英文缩写除外,如“秀”、WTO等)。另外,人们使用这些新词语还是要注意不同的场合。

华师大邢福义教授认为:人类先有语言,后有语言规范,这是自然规律。而语言不断规范的过程,就是人们学习新规范的过程。所以,对新词语的运用应持宽容态度,多研究它的发展规律。社会大发展带来了语言的大变化,大量新事物出现,就得有新的词语来表达。从某种程度上说,这些新词语的出现正反映了社会的发展。

七、学以致用

1.你认为下面词语哪些是新词语,哪些是生造词。追捧、热销、持平、滥肆、爆满、迷你、沸辣、体惦 新词语:追捧、热销、持平、爆满、迷你 生造词:滥肆、沸辣、体惦

2.举出两个新词语,并就其新词义作一简要解说。

随着社会的发展和变动,新词语也频频产生。新词语产生的途径多种多样,其一是利用已有的词语形式,赋予该词新的意义,如下海,原指到海中去游泳或打渔,现在很多场合则指放弃原来的工作,投身商界做买卖

又如:

示例:下课,原指上课时间结束,现在很多场合则指体育教练被解职;变脸,原指翻脸等,现在很多场合则指事物的面貌发生了很大的变化。

3.2006年高考安徽卷第18题:“雪藏”是近年来产生的新词。根据它在下列各句中的意思,分别用一个词语置换(每处不超过4个字)。

(1)某歌星多年前因直言而“得罪”公司经纪人,从此被公司雪藏,不知双方何时才能握手言和。

(2)为确保最后一场小组赛能尽遣精锐上场,该队正在考虑明日与法国队交手时雪藏部分主力。

(3)这个原先颇有一定知名度的乡镇企业,在雪藏了五六年之后,一举跻身“中国百强企业”之列。

参考答案:(1)搁置不用(2)有意隐藏(3)隐没无闻

第三篇:新词新语与流行文化定稿

新词新语与流行文化 教学目标:

1、积累新词新语,探究新词根源。

2、挖掘文化内涵,感知时代脉动。

3、会用新词新语,理性面对流行。重点难点

教学重点:掌握一定的梳理方法,掌握新词新语的使用原则。教学难点:学会探究、挖掘新词新语的文化内涵。教学过程

活动1【导入】新词新语扑面来

经常在我们交流的时候,我发现现在的“粉丝”不是食品,“爆炒”不再仅限于厨房,“韩流”和冷空气没有关系,“狗仔队”不是由狗组成的,上了高中,几乎所有同学都在感叹“压力山大”。对高中生活写到我和我的小伙伴都惊呆了,习主席2015新年讲话深入人心:“我们的各级干部也是蛮拼的,我要为我们伟大的人民点赞”。语言进入了超级“选秀”时代不难发现,新词新语已如龙卷风一般席卷了我们生活的各个领域。其实,每一个流行语都忠实地记录社会生活变化和人们观念的变迁。有人说:语言是一条流动的河,不同时段有不同的风景;也有人说:新词语是社会的一面镜子,映照出社会的变迁;词汇这种表情达意的载体,它永不停息的推陈出新。今天,我们一起走进新词新语这个崭新的时代。先来看看不同历史时期关于餐馆这种文化有什么不同,先看文学作品

一 新词新语的特点 :时代性

民族性

价值观

流动性

武松问了,自和两个公人一直奔到十字坡边看时.....早望见一个酒店。门前窗槛边,坐着一个妇人,露出绿纱衫儿来。头上黄烘烘的插着一头钗钚,鬓边插着些野花。见武松同两个公人来到门前,那妇人便走起身来迎接.....当时那妇人倚门迎接,说道:“客官歇脚了去?本家有好酒好肉。要点心时,好大馒头。”

这里有哪些词似曾相识又没有见过,关于餐馆的,我们一起来找(客官,酒店,点心,本家)还有很多,我们慢慢去找,慢慢去品,再换一个

山东菜馆的匾额一侧挂着四个火红的幌子,随风摇荡。锣鼓齐鸣,鞭炮炸响。这条街上山东帮的买卖人纷纷上门道贺。朱开山带着传文和传杰站在门口,恭迎前来道贺的人。刘掌柜和几个人走过来,刘掌柜向朱开山抱拳说:“老掌柜的,恭喜发财呀!”朱开山抱拳还礼:“大家发财!大家发财!”

傍晌午,菜馆前厅里客人熙熙攘攘。这时,进来个人,还没等跑堂的上前,他自己便拣了个凳子坐下来。跑堂的急忙走过来问:“先生,要啥菜?”来人说:“吃啥呢?来个新鲜的吧,就来个油炸冰溜子。”跑堂的愣了一下说:“啥?”来人说:“你聋啊?大爷要油炸冰溜子!”跑堂的支吾着转身向后厨跑去。

-----《闯关东》

看他的变化,上个世纪三十年代,九一八前后,那个词特熟,那些词到现在不熟,(匾额,跑堂,先生,后厨,菜馆,幌子,其实挺多的)那些在用,那些不用,我们再看下面一个

我们才走进酒店门口,一个女服务员上前问道:“先生,您几位?” “两位”

服务员看了看大厅,说:“两位这边请。” 唐总却对服务员说:“小姐,给我们找个包间。” 我提议:“在大厅吃不就行了?” 2 “无所谓,反正你买单!”唐总说。我说:“我可只带了买盒饭的钱啊。” 唐总说:“没关系,带了手机就可以扫微信。”

-------《小说阅读》

你看这是什么时代啊,现在,有哪些语言(酒店,服务员,先生,包间,买单,扫微信),把这些挪到武松哪里去,怎么样?

三段文字中,有不少专门的餐馆用语,大致可以分成以下几类: 餐馆名称词语:酒店·菜馆.......对食客的称呼:客官·先生·大爷......餐馆工作人员:跑堂的·掌柜·服务员·小姐·.....餐馆服务用语:歇脚·这边请......其他相关词语:本家·匾额·幌子·抱拳·大厅·包间·买单·刷卡·银行卡 能感受吗?其实有的时候,大家可以列一个表,能从表中看点规律吗? 那些词原来有现在依然绵延着? 哪些词曾经用过现在消失了? 那些词原来没有现在出现了生命? 为什么会有这样的原因?

好了,有一说一(生讨论,生发言)找感觉 生:一直有的是酒店,菜馆,先生,本家

有---无 :

客官,跑堂,伙计,掌柜,抱拳,歇脚 无---有:服务员,大厅,师,要说出为什么?词语的一种发展变化,比如本家,现在还用吗,本家什么意思,自己家叫本家,古义中的本家比如小女子的娘家,比如也可以自指自己说本家,现在还用吗?现在不用了,这是文言性质的,还有歇脚,现在也说歇脚,但是到边上歇会脚,不会说到饭店去歇脚,这是意思发生了偏移。

还有一些词语从一而终的酒店,菜馆,但是还有一个思考比如伙计跑堂掌柜,为什么消失了,比如掌柜他有一个尊卑位置问题,现在平等了,老北京的饭馆,但也有一些比如来客了,会说小二来客了,这叫文化应景,是一种文化的传承,没有任何称谓上的褒贬。同样的道理你看,比如大爷,不敢这么叫了,文化在应景也不这么叫,但是你看先生女士小姐这个词语解放前在用,现在用,但是文革时没有用,文革强调的是人和人之间不可以这样,没有等级,所有这种词消失了,但是随着私营企业,餐馆的出现,这些词又出现了,我们把这种词称之为休眠,产生,生存,休眠或死亡,其实我们可以把这种现象扩大开来

板书:时代性

对下列词语进行比较·筛选·推断,填入表格内。(填表讨论)

三座大山

下岗

网络时代

粉丝

大哥大

万元户

知青

和谐社会

复课闹革命

禽流感

玉兰油

纳爱斯

下海

大跃进

打的 倒爷

手机 时期

流行语

49--77年

三座大山

知青

大跃进

复课闹革命

78--99年

下岗

大哥大

万元户

玉兰油

下海

纳爱斯

打的倒爷 21世纪

网络时代

粉丝

短信

和谐社会

禽流感

手机

49-77年的词语,与什么有关,这是一种历史,文革政治一体化,诞生的词与之有关,78-99年除了政治化,有了经济价值的追求于是有了打的,下海,外国品牌进入中国要符合中国人的心理,外国的洋名字给中国一种什么感受,刚改革开放觉得眼界大开,还没有完全处在一 3 种理性的角度,觉得洋品牌似乎有一种高品质之感,词语不仅是有时代性,还有动态感,从内涵来说,还有一种价值观,玉兰油九几年进入中国,是美国的品牌,纳爱斯牙膏93年进入中国,nice(好,美极了)折射的是一种心理和民族价值观,从这个角度来说词的变化从外在到内在是流动的。

板书:民族心理

价值观 再扩展,从婚姻流行语来看

时期

婚爱流行语

晚清时期

父母之命媒妁之言

生辰八字

拜堂

49--77年

一帮一

一对红

先结婚后恋爱

爱人同志 78--89年

征婚广告

婚外恋

妻管严 90年至今

傍大款

试婚

闪婚

网恋

晚清时期,中国传统文化盛行,到解放以后,改革开放,思维也开放了,经济发展了,钱多了就有妻管严了,至今更开放了,有些让人不能理解了,从这个角度来看,词语的变化从外在到内在它是不断流动的,是不停变化的。板书:流动性

(二)选词的原则:词竞众择

适者生存

现代汉语词典是见证新词语特点最权威的工具书,尤其对青少年来说是指导性用书,在几次变革中,我们可以看出他的变化,自1978年正式出版以来做过多次修订,1983和1996年两次小规模修改,删的比增的多,时代变革淘汰的词语高于新词语的产生。在往后来,只增不减了,社会越发展,词语出现的越多,那改版时间越来越密集,那到底哪些词语该删,哪些词语该增,有没有什么标准呢? 举两个例子:

什么叫打包(问生)

1.字典:用纸布麻袋

包装物品;打开包着的东西 为什么没有把饭店剩下的东西装在一起带回家;电脑上很多文件压缩在一起叫打包,字典上没有,为什么? 2.2012年《现代汉语词典》第六版正式发行,日常的语言环境中被广泛使用的“剩男”、“剩女”(对于因种种原因不能够及时结婚的人,他们有各种各样的原因)“神马”等热词,并未被收录进新版《现代汉语词典》中,这引起了一些争议。《现代汉语词典》第六版主编江蓝生对此解释道:“‘神马’只是一种临时的用法,俏皮的用法。作为一个规范的疑问词,疑问代词我们有‘什么’,我们干吗用‘神马’来干扰它呢?”

“并非收录新词越多就越与时俱进。”《咬文嚼字》主编郝铭鉴也认为,“在社会转型因素和互联网的推波助澜下,眼下我国正进入汉语创造力空前爆发、全民参与‘造词造句’的语言狂欢阶段,许多潮词潮语可能都是昙花一现、过眼浮云。词典编纂不妨保持比语言生活稍稍‘慢几拍’的速度,让其经过一个大浪淘沙、积淀筛选的过程,否则反而会给人们的语言生活造成负担。”

比如“剩男”“剩女”未被收录,事实上,第6版词典也收录了不少负面词汇,“潜规则”、“吃回扣”、“封口费”等都反映了社会的阴暗面,“它们确实反映了当前社会中存在的一些现象,所以被收录也是很正常的。” 增减一个词 至少要经三道关

《现代汉语词典》的修订,每一项具体的修订工作几乎都要经过不断讨论,改过来再改回去的反复过程,不可能一次到位。

新词能否收录到词典当中,至少要经过三关的筛选。首先就是小组成员的第一次筛选。新词课题组收集上来的新词往往比较粗,范围比较广,需要人为的筛选干预。这是第一关,第二关就是小组长提出修改建议,第三关还要经过主审的把关。此外,后期还有一个审读的过程,4 邀请专家学者以及社会力量对修订稿进行最后的审读。2中国社科院原副院长、中国辞书学会会长、《现代汉语词典》第6版修订主持人江蓝生介绍。例如,源自西方的“母亲节、情人节”等词,反映中西文化的交流与融合;

“低碳、减排、二手烟”等可以看出中国民众环保意识的增强;

“北漂、草根、达人、愤青、名嘴、香蕉人、蚁族”等名词直观反映了一些新的社会群体及其特点;

“拜金主义、傍大款、买官、贪腐、碰瓷、吃回扣、潜规则、封口费”等词语反映了社会转型期给人们的价值观带来一些负面影响。

在新版词典中看到,方言词或地区词对普通话的影响也可见一斑,而由于赵本山小品和电视剧的广泛影响,东北方言的“忽悠、嘚瑟、指定”等方言此次也被收入。

据统计,现代汉语中每年出现1000多条新词新语。近年来,《现代汉语辞典》增加了词语6000多条,其中2000多条来自于社会生活中的新词新语。什么样的词语才能进入现汉,要慎重,经过时间的考验,要有一个稳定身份的过程,不是今天有个词选进去,明天那个词不用了,淘汰了,整个就乱了套了。如2008年的“山寨”、2009年的“不差钱”、2012年的“正能量”、2013年的“高大上”、2014年的“任性”等这个词能不能进现汉,也要经过时间的考验,所以这个词语能不能长久的稳定,他有许多要求的条件,“长江后浪推前浪”,与时俱进、吐故纳新是词语保险秘笈。“万元户”、“倒爷”、“千年虫”等词语逐渐受到冷遇,有的新词新语甚至很快消失了。《新华字典 》:新词的收入是一种升级,删除也是一种升级。所以随着时代的发展,我们的词语是不断的变更,我们以什么样的眼光去看待这些词语,有这样一个原则:词竞众择,适者生存(新词出现一定会和当时的词产生竞争,在大家传媒的角度下最终选择你是否存在,用这样的原则去前瞻他未来的词语,大家心里肯定要有标准),那么多新词酷语扑面而来,我们该如何使用新词新语? 举几个例子

三 态度:

宽容

规范 思维训练2:

一名六年级学生的作文

偶系一个小美眉,偶有一个理想,那就是等me长大了,要做一名白骨精(白领+骨干+精英)。

问:你觉得这样写合适吗?为什么?

小结 :使用新词新语的注意事项(幻灯)使用原则:辨别慎用 文明得体 1.对象,人群是否适合 2.场合

3.新词新语不是规范的书面语言,应适当使用。

4.维护汉语的规范性是每个中国人义不容辞的责任。新词新语可以用,但不能滥用;可以俗,但不能低俗;

可以表达情感,但不能泛滥情绪;可以褒贬,但不能伤人自尊。元芳,你怎么看?

出自电视剧《神探狄仁杰》。狄仁杰遇到案情难解之处,时常会问副手李元芳:“元芳,你怎么看?”而李元芳的回答通常都是:“大人,此事必有蹊跷,背后必定隐藏着一个惊天的阴谋。”2012年的流行,是源于一起网络事件。泉州有一女孩疑似被肢解后坠落高楼,警方判断为自杀。一名网友以“元芳,你怎么看”进行嘲讽,暗指案情背后或有蹊跷。

该句式于是迅速流行,人们多将它缀于某个句子或语段的末尾,表达某种质疑、嘲讽或公开征询看法。5 “国家机关公文、教科书不得使用不符合现代汉语词汇和语法规范的网络语汇。”“新闻报道除需要外,不得使用不符合现代汉语词汇和语法规范的网络语汇。” ——《上海市实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》

网络语言幽默诙谐、方便快捷、时尚个性,同时也承载了许多新思想和新观念——网络语言丰富和发展了汉语。

4.(四川犍为罗城中学2011届高三校第3次调考试题)“杯具”,一般指生活中的盛水器具 ——杯子,但我们发现不仅如此:

①刚刚过完今年光棍节的李超心情还不错,他觉得自己十分有希望结束多年的“杯具” 恋爱史,因为他发现,身边的“校园红娘”越来越多了!(《中国青年报》)②医学免疫博士却缺乏受挫免疫能力,敢跳楼却不敢面对现实,确实是杯具。(《南方都 市报》)

③QQ农场中偷啃农场庄稼的老鼠被捉住时有这样一句感叹:“杯具啊,还你50个金币。” “杯具”是“悲剧”在电脑输入过程中的词语变异形式,本身属于别字,是对语言规范 形式的偏离。但自2009年10月以来,“杯具”一词在网络、报刊等媒体上广泛流行。请你 从积极的角度对“杯具”一词的使用进行评述 答:

新词新语高考试题答题思路:

一、谈来源。这个词是怎样产生的,属于哪一类。仿词、旧词新意、外来词、方言词、象形 词、谐音、缩略或其他类。

二、谈意义。这个词原来是什么意思,现在是什么意思。这个词本来该是什么意思,现在却 是什么意思。

三、谈效果。这个词好在哪里?

运用了什么修辞手法(比喻、拟人、借代等);具有新颖、幽默、诙谐、讽刺的特点;形象 生动、简洁精练、表意准确;引起人们的想象和思考;符合多元化社会发展的要求;符合年 轻人勇于创新精神 答案 ①“杯具”采用了谐音修辞,有特殊的修辞效果——它亦庄亦谐,一般戏谑的味道比较强,“悲剧”所包含的那份沉重和低落在谐音词“杯具”中得到强有力的消解。

②“杯具”反映的是一种自嘲而积极的双面人生态度。为不良情绪的宣泄、排遣提供了 极好的渠道。(自嘲或积极答出一点即可)③它在表达“悲剧”词义的同时更具娱乐和乐观精神,成为表达自我、张扬个性的语言手段。请同学们参考以下几个句子,每组选择其中的一句,将其改成用新词新语写成的一句话。1这几天心里颇不宁静《荷塘月色》 我希望逢着一个丁香一样的姑娘。《雨巷》 我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。《再别康桥》

课堂小结:什么叫宽容的态度,随着社会的繁荣,越繁荣新生事物出现的越多,有他的不足,如果对这些新生事物一出现就抑制住,那么就会出现僵死的状态,语言的发展就会僵死不动了,新词新语的特点就是新。用的时间短,用的人少,有些词语还包含着许多创造,有时我们对它还不怎么熟悉,使用时可能不大好懂,但我们不能拿一些人不懂来指责它,要以特别宽容的态度来学习它,了解它,从中感知时代的变化和社会生活的变迁.换一句话我们还要怎么样,规范,他是汉语言,他是母语,母语有母语的构词特点,那么在使用的时候是不是能够为大家所认可所接收,即使他有一个休眠期,生长,他能不能绵延下来,一定和他的人群有关系的,即使再新可能马上会消亡,像昙花一现。对于规范使用,6 我觉得在一个严肃的场合,规范的场合比如你们的考试,你们的作文比赛,比如在你们的母语积淀过程中,这样的词尽量少用,尤其是面对刚识字的儿童还有青少年正在母语的积淀,这个时候不规范的词语的侵入,他不知道是与非的时候,那么等他成长之后,他的母语系统就会混乱,所以现在很多媒体可能创意很新,包括一些广告,但是他没有想过青少年的对象,这是一种不负责任的态度,当然在我们一个小的群落之中,我们关系非常进,有时候你会觉得很生分,这个时候可以调侃一下氛围也未尝不可,也有可能,随着时间的流逝,慢慢沉淀下来也有可能。所以看待这个问题,我们既要有宽容之心,让我们的语言往前发展,要有生命的战斗力,还有规范,我们要让我们的母语保有一种纯洁,当然还有大度,所以什么时候用,什么时候不用,我相信大家应该都有一个标准,拿他去看社会,社会不规范使用在哪里,他应该还是不应该,语言的使用有很多方面,今天我们仅仅从词语的流动性来看,从过去到未来。每一个人都无法回避新词语的冲击。新词语用冒了并不可怕,语言僵化,词汇平乏,那才是真正的可悲可怕呢。每一个文字,每一个词语,都是一部微型历史,对于潮流,我们不能只做模仿者,而应当是思考者。

杜甫眼见自己的茅屋为秋风所破,心中满怀“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的忧思;李白梦游天姥山,不忘表白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的情怀;范仲淹遥想洞庭山气象万千的景致,挥笔抒发了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的志向…… 为什么有的新词新语随着时间的流逝而消失,而这些语句却能够代代相传,历久弥新? 这些语句之所以历久弥新不光是“吟安一个字,捻断数茎须。”的文学魅力,更重要的是它体现的精神价值,是心忧社稷、记挂苍生的热忱,是对个性自由、人格独立的追求,是以天下为己任的责任感和牺牲精神,这些在任何时代都不会过时。新词新语也只有灌注了这样的精神,只有和文化结合起来,才不会昙花一现,才会由俗到雅,最后沉淀为永恒的经典。

通过以上对比,我相信同学们不难发现,如果要传承我们中华民族的厚重文化,要将情感表达得更加真挚动人,更加深刻,那么现实的一些新词新语是不能担此重任的,我们必须用文学的语言,因为目前出现的新词新语他们还没有经过时间的淘洗。当然一味地拒绝是不理智的,我们应当以积极,宽容的态度对待网络语言。只要不产生歧义,不影响信息传递,完全可以使用。我们倡导奉行鲁迅的“拿来主义”原则--吸取精华,剔出糟粕。吸取那些有较强生命里的,对社会对民族文化有益的语言,这样我们民族的语言就会更加健康,更加新颖,更加富有魅力!另语言发展不能拒绝网络

国家新闻出版署对于报纸、期刊、杂志上出现的文字,都有相应的规定。而对于兼具媒体性质的网络语言,还没有出台专门的规定,有关部门也正在商讨相应的措施。

新词语的特点:时代性

动态性

民族心理

价值观

原则:词竞众择

适者生存 态度:宽容

规范 学情分析:

新词新语永远与年轻人有着合拍的节奏,学生们张口就能说出不少,但是涉及到词语的来源、意义、用法等,就很少有人研究过。针对高一学生自主思考与探究能力相对薄弱的现状,教师应将教学目标分解为三步:讲解梳理方法,引导探究方法,指导应用表达。7 8

第四篇:新词新语与流行文化论文

新词新语与流行文化论文

伴随着社会的不断发展、进步,人与人之间广泛的交流,产生了越来越多的新词新语。白领、炒作、秀等等多种形式的新字眼涌现在人们面前。新词的出现是不可避免的,新词的传播以及被广泛使用,也属常事。

说是新词,不过是以新词代旧意,以短词代长句,以国文读外文,以本意作引申等。新词有其显而易见的优点。人们不再需要饶口地、大篇幅地讲述,几个字几个字母,言简意赅。同时也使人与人之间的交流颇带轻松、快意的气氛。新词更多地表现了一个人一个人类集群对生活观念认识的演变也更多地显现了人们对文化的追求。彼此之间,使用新词,就可以让人感受到,你就是一个不折不扣的现代人。

然而事实并不允许我们过度乐观。新词的出现,也给社会给文化带来了污点。

FB、BT,这些所谓的新词,在我看来却并非新词,以毫无创意的拼音缩写的方式来解读一些不伦不类的词义,不具备社会先进文化的代表性,只是依靠着网络或者生活中一些庸俗之人来为这样的新词开辟传播途径罢了。

具有好词义的新词,他可以诠释更多用一般语言无法详细描写的词境,这显然为人们的沟通又打开了具有烂漫色彩的一条路。但并非全然如此。新词的大量产生、积累,成为人与人之间交流的一个屏障,我们需要不断去转录其意,否则,就只能不求甚解。新词的出现,其部分也使社会文化的宝贵成分流失。可以说是得不偿失。

在此,我呼吁人们,去正视新词,去使用新词,但其最主要的前提就是有选择地利用新词。

至此,我已不愿对新词新语多作更深入的研究。

1、与时俱进、趋新求奇──新词新语新诞生:

这类新词新语一般是新诞生的,在原有的汉语词汇系统内没有,产生的原因大概有以下几种情况:

随着社会的发展,伴着新事物、新情况的出现,一些指称它们的新词汇新概念也应运而生,如:“炒股、再就业、市场疲软、资源共享”等。

价值观念和生活方式的改变,新思想的产生等也促使一些新词新语产生,如:“单身贵族、审美疲劳、丁克、妻管严、灰色收入”等。

当今世界科学技术迅猛发展,直接影响到社会的各个领域,也给汉语词汇输入了不少养分,注入了许多活力,与科技有关的词汇大量涌现,如:“CT、B超、克隆、软科学、电子秘书”等。

网络这一现代技术发展起来并在生活中广泛运用后,与之相关的新术语更是层出不穷,如:“网吧、网民、网迷、黑客、版主、冲浪、灌水”等。

无论是经济方面、社会生活方面,还是科技领域出现的新词新语,社会发展都是它们产生的基本条件和强大动力,它们是社会发展的必然结果,随着社会前进而发展,这也是语言发展的一条规律,这类新词新语绝大多数已经被广泛运用,成了全民语言的一部分。

2、“旧瓶装新酒”──旧词新诠释:

这类新词新语它们本来就在旧有的语言系统中存在,有自己固有的含义,今天在有些地方碰到时,却不能再理解为原有的意思,否则就会搞错甚至出笑话。

这些新词新语构成可分为两类:

第一,给它们增加前所未有的义项。如:“套牢”原用于炒股被套,现又可指被不如意的婚姻羁绊住;在网络语言中,“恐龙”指长得不漂亮的女孩;“青蛙”指长得不帅的男孩;企鹅指娇小美丽的女孩等。

其实这些新增义项大多与原来的意思有很密切的联系,如恐龙、青蛙、企鹅等分别借原动物的恐怖、丑陋和可爱比喻来人的长相。再如“炒”原指一种烹调方法,现在增加了“倒买倒卖、解雇”的义项,常见的有“炒股、炒楼、炒鱿鱼”等。

这类用法往往以比喻或引申为基础,能收到形象生动鲜明的效果,新增意义与固有意义都有一定程度的相似性或相关性,所以很可能变为原词的固有意义,这类用法也有很多融入了人们的日常交流。

第二,求新求异,故意歪曲一些词或短语的意思。如:蛋白质指“笨蛋+白痴+神经质”,这些词有的由褒变贬,有的由贬变褒,乍听让人或沾沾自喜或摸不着头脑,仔细解释后往往让听的人忍俊不禁,在一些娱乐性作品和节目中会取得意想不到的艺术效果,但这类词多是一种不规范的用法,可能不会有很长的存活期。

3、扩大开放──外来语增生: 外来语是指不同的语言系统之间,互相借用词语或吸收词语的现象。今天汉语中有许多新词语都是从英语中来的,如:安琪是“angel”的音译词,意译为“天使”,伊妹儿是“E-mail”的音译词,意译为“电子邮件、电子信箱”,有些外来词不仅在汉语词汇中流通,而且还带来了一系列相关的词,如:“秀”这个词就是“show”的音译词,进而衍生出“作秀、脱口秀、宝宝秀、服装秀”等很多新鲜的词语。

这些外来词在现代生活中使用频率很高,尤其在人们的口语中非常活跃。4、求简求快──使用缩略语: 缩略语,它是通过省略简化的方式缩短语言单位的长度来表情达意,是词汇的重要组成部分,它主要有字母词和汉语简称两种形式。

在生活节奏愈来愈快的当今社会,凡事人们都讲究效率,力求省时省力,这种习惯在语言文字的处理中也不例外,出现了下面一些新词新语,如:“愤青”指愤世嫉俗的青年,“电聊”即电话聊天,这些简略表达,用到口语中省力,用在书面语中还可节省笔墨、缩短篇幅,所以它们能流行起来的原因除了追求新奇的因素外,主要还是为了达到经济性目的。

5、追求多样──方言词语的利用: 汉语普通话不是万能的,有些方言词所具有的某种特殊表现力或特殊表现范围不是普通话词汇所能企及的,所以很多方言词源源不断地被普通话吸收,如:自粤方言的“搞定、靓、买单”等,来自吴方言的“摆平、小儿科”,来自北京口语的“盖、侃、款、托儿、铁、宰、腕儿”等。

总而言之,因诸如以上的各种因素,新词新语以各种各样的形式涌现出来,速度之快,使人不能料及,新词新语像潮水般涌现,这无疑给语言生活和语言研究带来巨大的冲击。近些年,人们对新词新语给予了极大的关注和热情,人们对新词新语也有了预测性,正如于先生所说“新词新语的发展,正像人生青少年时期一样,是最富生机、最为鲜活、最多变化的。其中进入基本词汇的,就可以‘为人父母’‘生儿育女’了。”当然,也有些“生造词”等使用一段时间后会慢慢消失。

称呼语

偶 :我的意思。

MM :妹妹全拼的缩写

GG :哥哥全拼的缩写

JJ :姐姐全拼的缩写

DD :弟弟全拼的缩写

GF :女朋友英文girl friend的缩写

BF :男朋友英文boy friend的缩写

PLMM :漂亮美眉全拼的缩写

PPMM :漂漂美眉的拼音缩写

美眉 :妹妹

问候类

C U :SEE YOU CYA :SEE YOU R U O K :ARE YOU OK? 白白 :再见

IOWAN2BWU :I only want to be with you M$ULKeCraZ:Miss you like crazy OIC :Oh, I see CUL8R :see you later RPWT :人品问题

OICQ :意思是oh ,I seek you 3166 :再见(日语)

886 :再见(英语)

3Q :THANK YOU PF :佩服

别称类

SL :色狼

犬科 :追逐女生,尤其是坛子里的MM--味精,KISSYOU 等人!

狼族:与犬科不同,作风比较正派。经常独自出没于论坛,虽然爱美色,但不死缠硬磨MM。

恐龙 :长得不太好看的女生(带歧视性质,请不要多用)

老大 :常被众人吹捧又常被众人暴打的人

楼主 :发帖子的人

楼上的 :前一个发帖子的人

斑竹 :版主之意,有时写作 板猪等

板斧 :版副

BT :变态

马甲 :已经注册的论坛成员以不同的ID注册的论坛成员.通常有多个.zt3 :猪头3

zt4 :猪头4(借用流星花园 杉菜语)菜鸟 :表示什么都不懂

MPJ :马屁精 ODBC :哦大白痴

XB :小白-》小白痴

SB :1.本论坛的简称,2.对某些人的蔑称.请大家不要混淆

lr :烂人

lj :垃圾

发泄类

靠 :粗鲁话

倒 :??

晕倒 :无法礼遇到了极点

9494 :就是!就是!

me too :我吐

YY :意淫

表 :不要 将“不要”两字快速连读而成酱紫 :这样子 将“这样子”三字快速连读而成好康 :好看

牛B :又作NB,牛X之意

ze :贼恶(真恶心吧),真恶

SE :少恶

BBS :波霸(BIG breast sister)PF :佩服

FT :faint的简称,晕倒的意思

粉 :很 由闽南方言演变

寒 :害怕

动作类

灌水 :发无聊的帖子

抛砖 :跟贴

拍砖头 :批评某帖

闪 :离开

踢一脚 :跟贴

路过 :随便看了一下帖子而已

停车做爱:从“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”引申而来。

874 :好象是打耳光的意思,不能太确定。

PP :批批,可能是批评指正的意思.ZT :转贴

pmp :拍马屁

pmpmp :拼命拍马屁!

其他类

纯净水 :无任何内容的灌水

水蒸气 :也是无任何内容的灌水吧

弓虽 :强的左右部分

BTW :By the way

第五篇:新词新语与流行文化教案

一、教学目标:

1、使学生了解新词新语产生的原因和规律,引导学生关注生活,从生活中学习语音。

2、能正确评价和运用新词新语。

3、能从新产生的词语中领略当代流行文化,试着作出较深层次的分析和理性的思考。

二、教学重点难点:

1、重点:认识、评价新词新语,引导学生从生活中学习语言。

2、难点:能正确运用新词新语,试着领略当代流行文化。

三、教学用时: 一课时

四、教学过程:

(一)导入新课

运用高中生熟悉的新词新语,如:粉丝、炫、靓、郁闷等引出课题,如果大家留心,就会发现类似这样的词语很多。谁来列举几个?(点评学生所列举出的词语)像这些词语,我们就可以称它们为“新词新语”。概念:新词新语

下面,让我们共同来认识、感悟新词新语。

(二)认识、感悟

法商 不作为 问责制 给力 灰领 笔替 soho一族 蒜你狠 糖高宗(糖玄宗)海豚族

法商:法律意识、法律知识、守法习惯等,类似“情商”、“智商”的构词。不作为:指行为人负有实施某种积极行为的特定的法律义务,并且能够实行而不实行的行为。问责制:这是在西方社会早已实施的人事制度,意思是从民选中当选的国家首长亲自选出合适的官员来负责各项事务;当政策出现失误时,那么犯错的官员将要离职以示向首长问责;如果因犯错而引致政策失误过于严重的话,首长便须下台;向其他官员和市民问责。这个制度亦可引入体育比赛以提升每位运动员的责任感、纪律、自律和平等机会。给力:一般理解为有帮助、有作用、给面子。

灰领:指具有较高的知识层次、较强的创新能力、掌握熟练技能的人才。简单来讲,就是既能动脑又能动手的复合型技能人才。

笔替:替身的一种,在影片中代替主角写字。海豚族:海量囤积一族。小结:

(三)新词新语的产生途径

明确:

1、随着新事物、新现象、新观念的出现而产生 sars 限价房 网民 愿景 听证会

2、旧词新用而产生的新词语

豆腐渣:原指制豆腐剩下的渣滓,近年被人们用来比喻劣质产品。例如,“豆腐渣工程”

3、来自外语、汉语方言、数字的新词语 忽悠¬——东北方言 11———你比完美还完美

4、词语衍生和略缩形成的新词语

特区 特首 残奥 残联 两会 超女 快男 好男

类似的新词新语每年都会出现很多,我们会发现过了某一时期、某件事、某个词就不那么火了,或者根本就不再用。可见,我们的词汇也在不断地吐故纳新。

(四)新词新语的去向

1、随着所表示的事物的消亡而消失 如:千年虫、非典等

2、进入日常词汇而保留下来 如:互联网、盗版等

(五)探究、辨别、运用 比如:

拼音化:p9 啤酒 pfpf佩服佩服

符号化:8147 不要生气 5196我要走了

语法变异:汉语中副词“很”一般不用来修饰名词,但在网语中,“很+名词”很常见,如:很女人(即很有女人味)、很克林顿(很不诚实)、很书本(书生气十足),又如“强|巨|狂|严重”等形容词,在网语中常改用作副词,表示特别,起夸张、加强语气作用。例如:我对你的说法严重支持!大量使用方言语法。如:“累死掉了”、“走先”、“我倒”等 语义上的变异:

探究辨别:刚刚,我们看到的新词语,于我们上面认识的新词语,感觉是不是不一样,你能不能说一说它们的共同点和不同点? 形式:分组讨论,派代表发言。

共同点:创造性、时尚个性、幽默诙谐、使用方便快捷 不同点:娱乐性强、不规范性随意性大 小结:

看来,流行语有的新颖形象、内蕴丰厚,有的费解抽象、粗俗不雅。因此,我们既要丰富自己的词汇,又要学会辨别,去粗取精,更好的为自己的学习、写作服务,更真、更有品位地反映生活。

使用新词新语的好处:

1、形象生动

2、方便简洁

3、富有时代气息

使用新词新语的注意事项:

1、场合

2、对象

3、口头语与书面语

运用:新词新语有诸多优点,于是人们利用它的特点构思出很多文采不凡的流行语。从流行广告中就可窥见一斑。非常可乐,非常选择。(非常可乐)更多欢乐,更多选择。(麦当劳)一切尽在掌握。(爱立信)

它能黏合一切,除了一颗破碎的心。(黏合剂)臭名远扬,香飘万里。(臭豆腐)众里寻他千百度,想要几度就几度。(伊莱克斯冰箱)

除了商品广告,公益广告也随处可见,过去的公益广告总爱板着面孔教训人,其实它可以温情脉脉,体现人文关怀。请勿乱扔垃圾!(垃圾桶上标签)你知道我在等吗? 请勿喧哗!(阅览室)悄悄地来,悄悄地去。

请节约用水!希望地球上的最后一滴水不是我的眼泪!献血光荣!我不认识你,但我谢谢你!这些广告语,既贴切又传神,咱们不妨照着它的形式,来秀一下。牛刀小试:

1,给“生发精”和“熨斗”各设计一条广告语。2,为“交通安全”拟写一条宣传语。示例:

1、聪明何必绝顶,慧根长留;百衣百顺

2、请注意,上帝不是万能的,他给汽车准备了备件,而人没有。小结:新课标第一网

其实我们平时的训练、考试中经常有这种类型的应用题,而多数时候我们总觉的没有内容可写,即使能写,也觉得写的缺乏新意,没有文采。那么以后大家不妨多积累些新词新语,运用时试着多用,让你的语言也生动活泼起来。

六、新词新语与流行文化。

2、新词新语也是流行文化的“晴雨表”和“温度计”。如:快餐文化、大片、韩流、新新人类等。

七、课堂总结

新词新语的特点就是新,有些词语还包含着许多创造,所以有时我们对它还不怎么熟悉,使用时可能不大好懂,可是我们不能因为一些人不懂来指责它。语言本身也是一种文化现象,承载着许多思想、观念。我国本来就是一个有多元文化形成的统一国家,不同民族、不同地域的文化交汇融洽。善于迅速吸收外来新事物、新名词是我们民族强大、好学和富有生机的表现。因此,我们要以特别宽容的态度来学习新词新语,了解新词新语,从中更确切的感知时代的变化和社会生活的变迁。

(八)布置作业

分别从政治、科技、文化和生活等方面分类搜集近几年出现的新词新语,并作一些分析。

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