近五年教学业绩

第一篇：近五年教学业绩

近五年教学业绩

2011-2012三年级数学，巩固率100%，平均分41.6分，及格率为17.24%，优分率为5.41%，二类校18名。

2012-2013四年级数学，巩固率100%，平均分61.87分，及格率为60%，优分率为23.33%，二类校6名。

2012-2013三年级科学，巩固率100%，平均分49.68分，及格率为35.14%，优分率为5.41%，二类校19名。

2013-2014五年级数学，巩固率100%，平均分37.7分，及格率为12.5%，优分率为6.25%，二类校26名。

2013-2014四年级科学，巩固率100%，平均分66.28分，及格率为65%，优分率为27.5%，二类校6名。

2014-2015六年级数学，巩固率100%，平均分53.45分，及格率为43.75%，优分率为12.5%，二类校15名。

2015-2016四年级数学，巩固率100%，平均分67.38分，及格率为67.6%，优分率为24.3%，二类校15名。

2016-2017五年级数学，巩固率100%，平均分44.04分，及格率为27.7%，优分率为12.5%，二类校27名。

2012年度年终考核分为101分，考核评定为“合格”； 2013年度年终考核分为101分，考核评定为“优秀”； 2014年度年终考核分为99.05分，考核评定为“合格”； 2015年度年终考核分为107.03分，考核评定为“优秀”； 2016年度年终考核分为124.01分，考核评定为“优秀”；

第二篇：近五年工作业绩

2007至2011工作业绩

2007工作业绩：

1、负责吉林市双嘉环保能源利用有限公司建设工程汽机专业的前期准备工作，负责与设计、施工、监理单位对口专业的联络工作。

2、与设计院进行初步设计审核，对汽机专业平面布置进行会审，设备及构筑物的布局，进行审定和确认。对初步设计中出现问题进行纠正。

3、与设计院对汽机专业热力系统进行优化的审核，设备的选型及原材料的使用进行审核。

4、与施工单位对口专业进行施工的前期准备工作，审核施工方案。

5、与监理单位对口专业对工程的施工工期、施工质量、施工进度审核，定制初步施工计划。2008工作业绩：

1、负责吉林市双嘉环保能源利用有限公司施工阶段临时水源接引与松花江热电进行谈判，用水协议的签订、用水系统的自行选型、设计、施工、试运。按时保证临时水源的投入，提前建设开工做出贡献。

2、负责汽机设备的招投标工作，设备选型优良、价格便宜，按照工期节点订货，为公司节约大量资金，远远低于设计成本。

3、负责专业人员的招聘，带队去山东省临沂市中环新能源有限公司培训学习，培养出一批技术过硬的电厂运行队伍。

4、负责两台发电机组的基础校核工作，找出设计院遗漏及设计偏差，保证大型基础正确优质施工，节约资金，避免重复施工，抢出工期，避免公司的重大损失。

5、两台发电机组在安装过程找出厂家设备出厂缺陷，及时返厂处理（如汽轮机叶片出厂缺陷、推力瓦瓦枕缺陷、汽轮机三瓦瓦坐尺寸不对等），避免安装拖后及错误施工，对以后试运行带来的重大影响。汽机设备及热力系统按照工程节点及时完工，保证质量，为试运工作打下坚实工作。2009工作业绩：

2009年是不寻常的一年，是双嘉电厂工程重大转折点，历经艰辛，1#机组、2#机组分别于1月7号和3月7号顺利并网发电。主要做了以下工作：

1、处理汽机厂房所有基建安装项目尾相：由于安装单位和土建单位施工露项，严重影响分系统调试，对多处尾相进行才取补救措施。如空冷器密封门、空冷器内部光滑度和防腐、主蒸汽管线死点定位、管道保温和防腐、厂房采暖、0米和7米盖板的铺设。

2、对设计上重大缺陷，根据实际运行经验进行改造，致使机组能够顺利并网，为并网开辟有利条件。如循环水和凝结水波纹膨胀节的加装、凝结水事故放水加装、高加疏水系统的改造、循环水坑排水改造、循环水操作平台的加装。

3、在试运阶段，能够不断发现安装上存在的问题和设备上缺陷，不断改变运行方法，处理发现问题。山上补给水系统调试中水泵不打水问题的处理意见和方法、凉水塔投水循环的方法、循环水管线多处露点带压处理、工业水循环措施、油系统滤油方法、给水泵打水不正常原因查找、油泵油室冻裂怎样运行、轴封加热器和低加泄露的处理。

4、在试运阶段的保价护航作用。由于我公司没有启动锅炉，启动汽源从松花江热电接引，自行设计管线1.5公里一次投运成功，为烘炉、筑炉提供采暖保障，换热站的试运为厂区送来了温暖、使人们看到了希望，为公司节约数万元资金，被推荐参加省工会经济经济技术能手评比活动。

5、两台机正常并网后工作重点转为安全经济运行，对影响设备安全运行因素进行分析和处理。给水泵冷却水的改造，使给水硬度降为合格；夏季运行水温居高不下，真空过低，空冷器冷油器温度过高提出解决办法。2010工作业绩：

被公司破格任用为总工程师，负责电厂的全面技术工作。2010年本人主抓的重点工作是一期工程技术改造升级、设备消缺，二期3号炉工程安装试运重点工作。作为公司主要生产技术管理者，在经营层高管的带领下与建筑公司、安装公司、监理公司、设备厂家、设计院、电科院等相关单位密切配合，精心协调、组织，按时完成了公司下达的工程安装收尾及生产准备、试运并稳定运行、消缺、一期与二期工程对接工作任务。主要工作有以下几个方面：

1、燃料三段皮带延伸至三号炉煤仓对接。（包括电气部分的对接）

2、零米一期与二期链斗输渣机的对接，一期输渣链斗整体掉头，1#炉、2#炉事故排渣负荷不易控制。（包括电控箱的移位）

3、垃圾吊车A车延伸至3号炉垃圾投料口（待A车调试使用正常后对B车做出使用改造）。

4、6KV三段对接（6KV一段备自投，6KV二段快切两组高压柜对接送电），分别停止1#、2#机，包括机变组的实验（此部分由电业局高压实验所来厂试验），同时进行，每次两天时间。

5、三号炉水平烟道与烟塔对接工作。

五项重点对接工作，结合现场生产实际，做出各种方案，讨论后实施保证二期生产试运安全稳定运行。2011工作业绩：

1、主抓吉林市双嘉环保能源利用有限公司1#、2#炉大修工作：

大修计划的制定，大修材料制定，外委工程量核定，人员配备、工器具配备及工期、检修项目的验收试运工作，现场安全文明施工管理。锅炉的改造达到预期目的，提高锅炉效率，节约燃料，提高经济性。

2、以专业工程师为龙头，进行专业技术能力及《专业规程》的培训、教育、考核；以值长为龙头，进行全员值班员培训、教育、考核；以安全员为龙头，进行安全培训、教育、考核；以检修专责为龙头，进行检修技能的培训、教育、考核；以经济考核为龙头，进行节能、降耗工作的培训、教育、考核；

3、对全厂制度进行审核和更改，参照兄弟单位的先进管理方法，结合本厂的生产实际，制定适合本厂发展的管理制度。

4、从提高发电厂效率入手，提高电厂生产经济性。

改造垃圾破碎及发酵(技术改造)，提高掺烧比；提高床温和掺烧比，提高锅炉效率（技术改造）；提高设备利用率的提高（提高检修和设备质量）；提高汽机效率和厂用率（变频器的改造、原水水质的改善、凝汽器的清扫）；节能降耗（跑冒滴漏）。

第三篇：近五年工作业绩

2007至2011工作业绩

2007工作业绩：

1、负责吉林市双嘉环保能源利用有限公司建设工程汽机专业的前

期准备工作，负责与设计、施工、监理单位对口专业的联络工作。

2、与设计院进行初步设计审核，对汽机专业平面布置进行会审，设备及构筑物的布局，进行审定和确认。对初步设计中出现问题进行纠正。

3、与设计院对汽机专业热力系统进行优化的审核，设备的选型及

原材料的使用进行审核。

4、与施工单位对口专业进行施工的前期准备工作，审核施工方案。

5、与监理单位对口专业对工程的施工工期、施工质量、施工进度

审核，定制初步施工计划。

2008工作业绩：

1、负责吉林市双嘉环保能源利用有限公司施工阶段临时水源接引与松花江热电进行谈判，用水协议的签订、用水系统的自行选型、设计、施工、试运。按时保证临时水源的投入，提前建设开工做出贡献。

2、负责汽机设备的招投标工作，设备选型优良、价格便宜，按照工期节点订货，为公司节约大量资金，远远低于设计成本。

3、负责专业人员的招聘，带队去山东省临沂市中环新能源有

限公司培训学习，培养出一批技术过硬的电厂运行队伍。

4、负责两台发电机组的基础校核工作，找出设计院遗漏及设计偏差，保证大型基础正确优质施工，节约资金，避免重复施工，抢出工期，避免公司的重大损失。

5、两台发电机组在安装过程找出厂家设备出厂缺陷，及时返厂处理（如汽轮机叶片出厂缺陷、推力瓦瓦枕缺陷、汽轮机三瓦瓦坐尺寸不对等），避免安装拖后及错误施工，对以后试运行带来的重大影响。汽机设备及热力系统按照工程节点及时完工，保证质量，为试运工作打下坚实工作。

2009工作业绩：

2009年是不寻常的一年，是双嘉电厂工程重大转折点，历经艰辛，1#机组、2#机组分别于1月7号和3月7号顺利并网发电。主要做了以下工作：

1、处理汽机厂房所有基建安装项目尾相：由于安装单位和土建单位施工露项，严重影响分系统调试，对多处尾相进行才取补救措施。如空冷器密封门、空冷器内部光滑度和防腐、主蒸汽管线死点定位、管道保温和防腐、厂房采暖、0米和7米盖板的铺设。

2、对设计上重大缺陷，根据实际运行经验进行改造，致使机组能够顺利并网，为并网开辟有利条件。如循环水和凝结水波纹膨胀节的加装、凝结水事故放水加装、高加疏水系统的改造、循环水坑排水改造、循环水操作平台的加装。

3、在试运阶段，能够不断发现安装上存在的问题和设备上缺陷，不断改变运行方法，处理发现问题。山上补给水系统调试中水泵不打水问题的处理意见和方法、凉水塔投水循环的方法、循环水管线多处露点带压处理、工业水循环措施、油系统滤油方法、给水泵打水不正常原因查找、油泵油室冻裂怎样运行、轴封加热器和低加泄露的处理。

4、在试运阶段的保价护航作用。由于我公司没有启动锅炉，启动汽源从松花江热电接引，自行设计管线1.5公里一次投运成功，为烘炉、筑炉提供采暖保障，换热站的试运为厂区送来了温暖、使人们看到了希望，为公司节约数万元资金，被推荐参加省工会经济经济技术能手评比活动。

5、两台机正常并网后工作重点转为安全经济运行，对影响设备安全运行因素进行分析和处理。给水泵冷却水的改造，使给水硬度降为合格；夏季运行水温居高不下，真空过低，空冷器冷油器温度过高提出解决办法。

2010工作业绩：

被公司破格任用为总工程师，负责电厂的全面技术工作。

2010年本人主抓的重点工作是一期工程技术改造升级、设备消缺，二期3号炉工程安装试运重点工作。作为公司主要生产技术管理者，在经营层高管的带领下与建筑公司、安装公司、监理公司、设备厂家、设计院、电科院等相关单位密切配合，精心协调、组织，按时完成了公司下达的工程安装收尾及生产准备、试运并稳定运行、消缺、一期与二期工程对接工作任务。主要工作有以下几个方面：

1、燃料三段皮带延伸至三号炉煤仓对接。（包括电气部分的对接）

2、零米一期与二期链斗输渣机的对接，一期输渣链斗整体掉头，1#炉、2#炉事故排渣负荷不易控制。（包括电控箱的移位）

3、垃圾吊车A车延伸至3号炉垃圾投料口（待A车调试使用正常

后对B车做出使用改造）。

4、6KV三段对接（6KV一段备自投，6KV二段快切两组高压柜对

接送电），分别停止1#、2#机，包括机变组的实验（此部分由电业局高压实验所来厂试验），同时进行，每次两天时间。

5、三号炉水平烟道与烟塔对接工作。

五项重点对接工作，结合现场生产实际，做出各种方案，讨论后实施保证二期生产试运安全稳定运行。

2011工作业绩：

1、主抓吉林市双嘉环保能源利用有限公司1#、2#炉大修工作：大修计划的制定，大修材料制定，外委工程量核定，人员配备、工器具配备及工期、检修项目的验收试运工作，现场安全文明施工管理。锅炉的改造达到预期目的，提高锅炉效率，节约燃料，提高经济性。

2、以专业工程师为龙头，进行专业技术能力及《专业规程》的培训、教育、考核；以值长为龙头，进行全员值班员培训、教育、考核；以安全员为龙头，进行安全培训、教育、考核；以检修专责为龙头，进行检修技能的培训、教育、考核；以经济考核为龙头，进行节能、降耗工作的培训、教育、考核；

3、对全厂制度进行审核和更改，参照兄弟单位的先进管理方法，结

合本厂的生产实际，制定适合本厂发展的管理制度。

4、从提高发电厂效率入手，提高电厂生产经济性。

改造垃圾破碎及发酵(技术改造)，提高掺烧比；提高床温和掺烧比，提高锅炉效率（技术改造）；提高设备利用率的提高（提高检修和设备质量）；提高汽机效率和厂用率（变频器的改造、原水水质的改善、凝汽器的清扫）；节能降耗（跑冒滴漏）。

第四篇：小学教师近五年工作业绩自述

小学教师近五年工作业绩自述

本人姓名王朝军，男，苗族，现年42岁，1993年7月毕业于镇宁民族师范，同年8月参加工作，于2005年取得大专学历。在农村，我所到之处，都留下了拼搏、奉献的足迹。二十多年来，我深深热爱教育事业，以高度的事业心和责任感，全身心地投入到教育教学中，并在教育中取得了锻炼，在教学中得到了提高。忠诚于党的教育事业，热爱山区教育事业，热爱学生，工作中尽心尽力。由于教学业绩突出，在2005—2006学度中被中共开阳县委、开阳县人民政府评为优秀教师。

在平时的教育教学工作中，我始终按照所学学科的特点，学习课标，深钻教材，坚持提前备好课，课前重新温习教案，做到万无一失。备课时能围绕本课时的教学目标，制定合理的教学难、重点。根据学生的实际，抓重点，备教材的同时，备学生；备教法的同时，备学生的学法。把复杂的内容进行变换，让学生容易接受。在课堂上，善于创设学习情境，努力激发学生的学习兴趣，关注学困生的思维活动及学习情况，及时解决他们学习中的困难。有序的开展教学活动，努力使各层次学生都有不同程度的发展。作业布置做到合理，有代表性和启发性，注重学生创新能力的培养，能及时地批改作业。努力抓好培优补困工作，加强学生成绩管理，使用好成绩册，对学生的作业情况，提问效果，课前活动及表现作出公正、准确的评价，登记。并调动学生的学习积极性，鼓励学生不断进步。

近5年来的工作业绩：

2009—2010中，主要担任四年级数学教学工作，工作中认真履行岗位职责，积极配合领导协调好各项工作，努力完成各项工作任务，积极参加各种新知识培训学习，不断提高自身业务能力和水平，认真开展新课程改革探讨活动。本周课时数25节，年总课时量1000节，所任的四年级数学考试成绩如下：及格率63.6％，优良率18.2％，均分67.0。

2010—2011中，主要担任五年级数学教学工作。在教学方法上，对不同的学生提出不同的要求，区别对待，因材施教，循序渐进，促进学生个性的发展。本周课时数25节，年总课时量1000节，所任的五年级数学考试成绩如下：及格率90％，优良率70％，均分80.4。

2011—2012中，主要担任三年级数学教学工作。在本的教育教学工作中，我努力完成各项工作任务，积极参加各种培训学习，不断提高自身的业务能力和水平。教学中不断更新教学观念，改进教学方法，参加各种形势课题研修活动，不断把教育教学工作向前推进。通过一年的努力，完成了各项工作任务，取得了良好的教学效果。本周课时数17节，年总课时量680节，所任的三年级数学考试成绩如下：及格率79.2％，优良率16.7％，均分68.3。

2012—2013中，主要担任四年级数学教学工作。工作中，积极参加各种培训学习，严格要求自己，加强政治、业务等方面的学习，努力使自己在思想上等方面不断跟上新形势下教育教学的发展需要。一年来，在业务上不断探索教育教学方法，总结经验，努力钻研业务，不断更新教育教学观念，探索教学规律，使教学方法有了明显的改进。本周课时数18节，年总课时量720节，所任的四年级数学考试成绩如下：及格率92.31％，优良率65.38％，均分81.44。

2013—2014中，主要担任五年级数学教学工作、学校继续教育工作。认真贯彻执行党的教育方针，工作中尽职尽责、努力完成各项数学教学工作及教学研修活动，积极主持或参加各种新知识和新方法培训学习，不断提高自身业务能力和水平。经过不断努力和探索，教育教学工作迈进了一个新台阶。本周课时数18节，年总课时量720节，所任的五年级数学考试成绩如下：及格率100％，优良率73.91％，均分83.39.通过自己的努力，虽然我在教育教学工作中取得了一点成绩，但这只能代表过去。展望未来，任重道远。这些成绩的取得，只是我继续努力奋斗的起点，我将一如既往地开拓进取，再接再厉，用真情热汗和心血去发挥自己的职责。

第五篇：近五年教育教学工作总结

篇一：近五年来的工作总结 篇二：近几年的教育教学工作总结近几年的教育教学工作总结

本人近几年以来，热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的各项方 针、政策，时刻与党中央保持一致，加强政治就业务学习，不断提高自身素质，立志献身教育事业。勤勤恳恳，默默奉献，对工作尽职尽责，认真完成教育教学任务。对教学不断研究，不断创新，尽到了一个人民教师的职责。现总结如下:

一、加强修养，以德为重

身为人民教师，加强修养，以德为重。忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，与时俱进，为人师表，热爱学生，以身作则，在学生中树立良好的教师形象。在教育工作中，求实创新，精益求精不放松日常的每个细微环节，以人为本，教他们做人，教他们自信、乐观、团结、进取。还特别注重学生的德育教育，激励着孩子们不断的进步，用爱心开启学生的心灵。

二、做一个富有爱心的教师。

任现职以来，我一直担任语文教学和班主任、辅导员工作。在执教中为教好书、育好人，不知花了多少心血，特别是这些一年级刚进学校的学生，年龄小，自控能力差。我根据刚入学的学生的个性，采取适当的方法教育。从学生一进校门，我就开始培养他们的良好习惯，包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯，做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。课外，我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作，开展科学性、知识性、趣味性的活动，培养能力、开发智力，同时对学困生都进行了细心的引导，发现问题及时解决。在课堂上，让学生成为课堂的主人，关注学生的个体差异，采用激励性的语言进行教学。还有现在留守儿童也多每个班差不多有一半是父母一方在外。而我办公室里的针线盒成为他们的好伙伴。经常为他们钉纽扣。我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系，和他们共同教育好孩子。

三、努力提高业务水平，加强自身素质 因为，教师要有较高的业务水平，常言道：“要想给学生一杯水，自己必须要有一桶水。”并且这桶水是不断流动、不断更新的有源头的水。所以，本人几年来，积极参加一系列的学习、培训活动。特别是在继续教育方面下了很大功夫，并获了得相应合格证书。而把学到的知识运用于教育教学工作中。经过这二十年的不断努力现在自己的工作已达到得心应手的境界。并且在教育教学工作中取得良好的效果。同时本人还不断自学有关专业技术方面的知识。不断充实自己，为在教育教学方法上打下坚实的基础。近五年来，我参加过各种教学活动。2011年全县中小学教师优秀教育教学论文荣获一等奖； 2012年全县中小学教师优秀教育教学论文荣获三等奖；2013年全县中小学教师优秀教育教学论文荣获三等奖；在2010年考核中被确认定为优秀等次。

总之，回顾昨天，对我而言，多年的教育教学工作，有欢笑、有成功、有泪水、有挫折??面对今天，迎来满园纯纯欲动的花朵时，润溢在心中的滋味是甜甜的；展望明天，我信心百倍，任重道远感到肩上的担子沉沉的！想：我要在这教育教学工作中的余生之年，倾注我的心、我的情、我的思想、我的理念，做一更合格的人类灵魂的工程师。篇三：近五年教学工作总结

近五 年 教 学 工 作 总 结 郧西县土门镇中心小学彭高琴

近五年，该是我教学最睿智、工作最顺手、心态最平和的五年。这五年我一直代小学数学，在这五年里我的教学成绩每年名列全镇第一。所以说这五年也是我收获最多的五年！

这五年，我获得了一系列的荣誉称号，2009年——2011年连续三年考核优秀，2012年被评为“镇优秀教师”，2013年被评为“县优秀教师”。2012年参加全县“课内比教学”活动获得二等奖，2013年参加全县公开课荣获一等奖，2013年我的论文《欣赏独特的风景线》在新课标上刊登。与此同时，我的多篇论文在《郧西教育》上刊登。追本溯源，我今天的收获源于四点：

第一：热爱。我喜欢老师这个职业，喜欢教学，喜欢我手里的每一个学生，台湾著名漫画家蔡志忠说，幸福就是能从事自己最喜欢的事业。我站在讲台上的那一刻，就是最幸福的。近几年真的很累，人到中年，上有老下有小，白天上课，晚上加班改作业，每天睡眠只有六小时左右，累得走在路上大脑都是昏昏沉沉的，但只要一站在讲台上，我就会完全清醒，然后就会思路清晰，表情生动。因为热爱。我才会长达十多年地做那个全天下最辛苦，最不讨好，风险也最大的班主任。第二，思索。有人说：“抄一辈子教案只是一个抄书匠，而反思三年就能成就一个大师”。我的课堂教学，一直坚持“变”与“不变”相结合的原则。“变”是教学方法，我坚持每堂课的教学风格绝不雷同，坚持每课必有创新。一点点的改变，一点点的思索，其实并无什么特别，但若是长此以往坚持了累月长年，就促进了为师者的思索，于是课堂也就充满变化，数学课便会趣味横生。

至于“不变”的，不变的首先是我的思想。我绝不照本宣科，我一定要给孩子们打开一个知识的平面，我一定将课本当做一个窗口，教孩子望向外面那丰富的世界。“不变”的还是原则：学生会的我坚决不说，学生能做的绝不越俎代庖；我坚持课堂之上绝不可以唯我独尊；我坚持课堂一定要有密度，课外必有补充；我坚持学生必须跨年级阅读，跨年级自学；我坚持用平等的眼光看待学生，与学生进行心灵对话；我坚持以人为本，用发展的眼光看待每一个学生。

第三，读书。可以这么说，我教书多少年就是读书多少年。把别人闲聊、吃喝、逛街的时间全用来了读书。每日有所思所得，就是自己最大的快乐！我为此曾总结了这么一句话：今天的选择成就着明天的优劣。只有坚持几十年如一日的读书，不停息，不放弃，日日思，天天做，长长久久的才能成就自己的特色。

我觉得做一个老师要多读书多好书。虽然我是一名数学老师，但我还是坚持让自己多读书，我始终认为，课上所讲毕竟有限，而课余时间和学生的兴趣发展却是无限，一本书就是一个好老师，一篇好文章可能改变一个孩子的一生。读书还有一条妙处，那就是它是班级管理的良药。

第四，写作。

作为老师，学生的精神导引者，我一直坚持着自己的读书、反思、写作的特色生活。近几年来个人已在县级以上刊物发表文章多篇，文章多次获市、县级一、二等奖。

所以说，最智慧的老师，是一路阅读一路思索，一路尝试一路写作，每一步都是发现，每一天都是探索??让每一节课都充实鲜活，让每一天都刺激快乐，让每一个孩子都享受到文字的魔力、语言的奥妙，就是最幸福的老师了！俗话说，没有最好，只有更好。虽然这几年我在工作中取得了一点成绩，但这只能代表过去。展望未来，任重道远。这些成绩的取得，只是我继续努力奋斗的起点，我将一如既往地开拓进取，再接再厉，努力起到桥梁、纽带作用。2013.09.13