世界主要的农业地域类型(一)教案一

第一篇：世界主要的农业地域类型(一)教案一

世界主要的农业地域类型

（一）一、素质教育目标

1．了解水稻生长所需的自然条件及水稻分布；理解水稻与人口的关系；理解亚洲水稻种植业的主要特点。了解种植园农业的分布；了解种植园的特点；理解非洲种植园农业的优势区位条件。

2．通过实践活动，培养学生进行社会调查的能力；通过学生搜集资料的活动，培养学生归纳、整理、总结资料的能力；培养学生比较分析地理事物的能力。3．通过学习，使学生树立科技兴农的意识；认识到农业生产若要获得最佳经济效益，必须在遵循自然规律的同时改造自然，进而一步提高对农业可持续发展的认识。

二、教学重点、难点、疑点及解决办法

1．重点

（1）水稻分布与自然条件的内在联系；（2）科学技术与水稻种植业发展的关系；（3）非洲种植园区位的选择与经济效益的关系。2．难点

（1）比较分析法的运用；

（2）水稻种植业、种植园农业达到可持续发展的具体措施的分析。3．疑点 影响水稻种植业和种植园农业的区位因素有何差异。4．解决办法

（1）通过读地图、景观图，分析水稻种植业、种植园农业所需的自然条件及分布；（2）通过课堂讨论，明确科技兴农的道理；

（3）通过实力分析，明确经济效益与区位选择的关系。

三、课时安排

1课时。

四、教具准备

投影片、录像片、“世界人口平均密度图”和“世界三大主粮单位面积产量对比表”。

五、学生活动设计

1．读图分析、比较分析归纳地理结论； 2．根据资料介绍，学生自己讨论分析； 3．实践活动：

（1）社会调查：到水稻种植区采访农民，了解水稻种植业的生产过程，使学生懂得“粒粒皆辛苦”的道理，树立热爱劳动的意识。

（2）搜集资料：将学生分成两大组，一组搜集有关亚洲水稻种植业的相关资料、数据，编写成报告；一组搜集有关我国水稻种植业的相关资料、数据，编写成报告；各组各选一人进行课堂发言。

六、教学步骤

（一）明确目标 1．知识目标

（1）了解水稻生长所需的自然条件及水稻分布；（2）理解水稻与人口的关系；

（3）理解亚洲水稻种植业的主要特点；（4）了解种植园农业的分布和种植园的特点；（5）理解非洲种植园农业的优势区位条件。2．能力目标

（1）通过实践活动，培养学生进行社会调查的能力；

（2）通过学生搜集资料的活动，培养学生归纳、整理、总结资料的能力；培养学生比较分析地理事物的能力。

3．德育目标

（1）通过学习，使学生树立科技兴农的意识；

（2）认识到农业生产若要获得最佳经济效益，必须在遵循自然规律的同时改造自然，进而一步提高对农业可持续发展的认识。

（二）整体感知

通过一段亚洲水稻种植业和分洲种植园的录像，让学生对这种农业地域类型的分布、基本特点、优势区位条件有初步认识。

（三）重点难点的学习与目标完成过程 [复习引入]世界主要农业地域类型有哪些？ [板书]第三节

世界主要农业地域类型

[读图]读教材图5．13，图5．14和5．15，根据所学知识，判断它们分别属于何种农业地域类型。

[学生讨论] [板书]

一、水稻种植业 [读图]读教材图5．12，了解亚洲水稻的主要分布区，结合已知的气候知识，分析这些地区共同的气候条件。

[板书]

（一）气候条件 [学生讨论] [归纳]世界上的水稻种植业，主要分布在东亚、东南亚和南亚的季风区，以及东南亚的热带雨林区。因为这里或夏季高温多雨，或全年高温多雨，适宜水稻生长。

[提问]由于纬度位置差异，热量条件就不同，因此从水稻种植区的北部到南部，一年分别可以种植几季水稻？

[学生讨论] [归纳]从北部一年种植一季稻逐渐向南种植双季稻和三季稻，热量条件起了决定性作用。

[提问]水稻在生长季节

需水量很大，要求田地平整，排灌方便，因此水稻适宜在何种地形区种植？

[学生讨论] [读图归纳]在中国地形图上，东部季风区多河流冲积平原和三角洲，这里是我国主要的水稻种植地区，在丘陵地区种植水稻，必须修建梯田和有充足的灌溉水源。

[读图提问]读教材图5．13，请同学们说出水稻生产的大致过程及与劳动力的关系。

[板书]

（二）水稻种植与人口关系 [学生讨论] [归纳]水稻种植业的生产过程复杂，劳动强度大，需大量劳动力。[读图]读“世界人口平均密度图”和“世界三大主粮单位面积产量对比表”，分析东亚、东南亚和南亚种植水稻与人口的关系。

[学生讨论] [归纳]东亚、东南亚和南亚人口稠密，人均耕地少。而水稻单产高，可以缓解人口对土地的压力和对粮食的需求。

[提问]亚洲的水稻种植业是重要的农业地域类型，它的突出特点是什么？ [板书]

（三）亚洲水稻种植业的特点

[学生活动]根据课前搜集的资料，以报告的形式，一组代表介绍亚洲水稻种植业的特点，一组代表介绍我国水稻种植业的特点。其它同学对两者的共同特点加以归纳。

[导读]读教材第152、153页“亚洲的水稻种植业的几方面特点”部分。[归纳]亚洲的水稻种植业有五方面突出特点：一是小农经营；二是单位面积产量高，但商品率低；三是机械化水平低；四是水利工程量大；五是科技水平低。

[板书]1．小农经营 2．单产高，商品率低 3．机械化水平低 4．水利工程量大 5．科技水平低

[思考]除亚洲为世界水稻种植区外，世界上还有哪些国家有水稻种植。[承转]水稻种植业属于劳动密集型农业，同时是一种自给农业；而种植园农业也是密集型农业，但却是一种商品农业。

[板书]

二、种植园农业

[录像]放映收集到的有关非洲种植园的视频资料，分析种植园农业的分布和特点。

[学生讨论] [导读]读教材第153、154页“种植园农业”第一、二、三自然段 [归纳]热带种植园农业广泛分布于拉丁美洲、东南亚、南亚以及撒哈拉以南非洲，其发展与自然条件如气候、土地等密切相关，同时需大量劳动力，其内部设施配套完整，自成系统。除个人私营农场外，还有相当数量的外国垄断公司经营的农场。从发展历史看，非洲的许多种植园经历了从殖民地控制到国有化的过程，并成为本国商品性农业基地，在经济发展中占重要地位。

[导读提问]阅读第154、155页“优势区位条件”部分的文字和图片，结合已知的影响农业的区位因素，分析非洲发展种植园农业的优势是什么？

[板书]非洲种植园农业的优势区位条件 [学生讨论] [归纳]非洲种植园农业的主要优势区位条件有四个方面：

1、待开发的土地面积大；

2、自然条件（主要指气候）适宜；

3、海洋运输便利；

4、劳动力丰富。

[板书]1．土地 2．自然条件 3．运输 4．劳动力

（四）总结、扩展

本节

课主要学习了水稻的分布及所需自然条件、亚洲水种植业的突出特点，还学习了种植园农业的分布吉特、非洲种植园的优势区位条件。通过学习，我们应该认识到，人们利用自然条件发展水稻种植业和种植园农业，但在此基础上要获得更大经济效益，只有按照客观规律，因地制宜地发展农业，才能充分利用农业资源，还要加大各方面的投入，如生产资料、科学技术等，使水稻种植业和种植园农业不断发展。

七、布置作业

1．教材第155页活动题。

2．列表对比影响水稻种植业和种植园农业区位的自然因素和社会经济因素。

八、板书设计

第三节

世界主要的农业地域类型

一、水稻种植业

（一）气候条件

（二）水稻种植与人口关系

（三）亚洲水稻种植的特点： 1．小农经营

2．单产高，商品率低 3．机械化水平低 4．水利工程量大 5．科技水平低

二、种植园农业

非洲种植园农业的优势区位条件 1．土地 2．自然条件 3．运输 4．劳动力

九、参考资料

[世界稻米形势] 粮食是社会经济发展的重要基础。在世界粮食体系中，稻米是三大主粮之一。它约占世界粮食总产量的1／4。全球约有一半人口以大米为主食。

1．世界稻米生产及地区分布

二战后，世界稻谷产量有较大增长。1950年，全球总产量仅1.64亿吨。60年代年均产量约1.7亿吨，70年代达3.5亿吨，80年代超过4亿吨，90年代末，年产量大致在5.2～5.4亿吨间摆动。这是由于生产投入的增加，基础设施的改善，生产技术的改进，使稻谷单产较快地提高，加上播种面积的扩大，因而，年总产量增加较快。

稻谷生长对水、气、土条件有较严格的要求，其产地虽遍及各大洲，但主要分布在温带和热带季风区，以及热带雨林气候区。目前，以亚洲季风区，特别是东亚、东南亚和南亚最集中。亚洲占世界稻谷播种面积和产量的9／10以上，且多数国家的单产水平较高，尤以日本、中国为最；越南是近几年稻米生产发展较快的国家，目前已成为世界主要的大米出口国。其他各洲中，美洲主要集中在巴西和美国，但两国单产量水平相去甚远；埃及、马达加斯是非洲产稻米最多的国家。

2．世界稻米消费及地区差异

从全球范围看，稻米消费的地区差异很明显。世界上稻谷生产最集中的东亚、东南亚和南亚的地区，也是大米消费量最多、人均消费量最高的地区。欧、美国家大米消费量低。

影响大米消费在地区上差异的因素，主要是由消费人口量决定的。[水稻的特点] 水稻适宜种植在高温多雨地带。水稻本是热带沼泽的野生植物，数千年前经我国培育，向东传入朝鲜、日本，向西传入印度和西亚地区，进而传入非洲、南欧，1694年传入美洲。水稻传播之快，地区之广，和它本身特性分布开。第一，水稻是唯一的灌水栽培作物，产量高，生产稳定，自然水不足时可以人工灌溉，水田灌水减少了杂草发生量，某些杂草几乎全部死掉。第二，由于水田灌水，水的热容量大，缓和了温度的急变。第三，由于补充了大量灌溉水，不断供给钾、钙、镁、硅酸等养分，水中蓝藻有固氮作用，有自然增加养分的作用。第四，水田灌水期间断绝了氧气流通，抑制有机物分解，减少有机物的消耗。第五，水田可长期连作，不发生病害。

第二篇：一书一世界

一书一世界

——品《文化苦旅》

高三那段日子。也许你是苦闷，也许你是彷徨，也许你是无奈，也许你是痛苦；也许你有父母的陪伴，也许你有同学的鼓励，也许你有篮球消遣，也许你以游戏为乐；而我，我是幸福的，我有余秋雨的陪伴，我有《文化苦旅》的启迪，我有那让人落泪的文学的熏陶。一书写尽了中国，写尽了世界。

有人说，余秋雨的文章总有让人落泪的感觉。莫高窟，他感慨；柳侯祠，他仰望；对中国文化，他悲叹。在他的眼里，中国的文化是如此的博大精深，中国的士人又是如此的品质高尚，中国的古镇是如此的风姿。也许，那古老文化的流失也正说明了，中国人民的创造历史多么惊人，也说明为什么在古中国的那么长时间世界为中国马首是瞻，其实那样博大的文化恰恰带来了圆明园的毁灭，中国的被侵略。我不敢说那是一种嫉妒，我只能说那是一种羡慕.行于一本书中，那是我的世界。

“只有书籍能把个高贵的生命早已遗逝的信号传递给你，只有书籍能把一切美好和智慧对比着丑陋与愚蠢呈现给你这是这本书给我最大的体会。大漠的荒芜，黄河文明的盛衰，清丽凄迷的江南文化和世态人情，风情万种的古城风貌与历史渊流，洗涤着我的心灵，让我感受着文化的力量，一书写下了一世界。西方一位哲人说过：“只有饱经沧桑的老人才会领悟真正的人生哲理。”我觉得，看懂了余秋雨才读懂了中国文化。读余秋雨我知道我的世界剩下的应该只剩奋斗，为了保卫我心中的神圣。

人生的伟大建立在废墟上；历史的悠远建立在废墟上；文明的初始建立废墟上；文化的开端建立在废墟上„„

那是我们的文化，写满荆棘；那是我们的日子，一书一世界。高三了，有人告诉我我应该放弃自己的阅读，可我，确实有余秋雨伴着走过了那段艰苦，《文化苦旅》写尽了中国文化的辛酸，也写尽了我高三的小世界。被余秋雨凄凉的文字感染着，也在自我迷惑中奋进着。文化的一世界，余秋雨执着着；高三的一世界，我在他的书中执着着。只因它给予我精神力量，让我坚持着对文学的执着，对书的一丝不苟，对我自己的价值观的决绝。当每一处山水都被赋予了感性的光环，当每一所名胜都被笼罩上人文的气息，当每一段命运都被烙刻着历史的变迁，当每一种情怀都被渲染出淡淡的忧思„„文化已不再是单纯的文化，她拥有了自然的风貌；自然已不再是单纯的自然，她拥有了文化的情韵。这是余秋雨带给我的对于这个世界的价值体会。

当每一个沉溺在书中的人叹息，当每一个忘我的人忧郁，当每一本书被收藏，那是一个读者的内心呼吁，一书，一世界。品《文化苦旅》，读余秋雨，望今朝事，窥明日书情。书香本就乐，何必苦追寻。今有书相伴，一书我世界。

第三篇：《一问一世界》读后感

《一问一世界》读后感

《一问一世界》是由杨澜和朱冰著作，2011年3月江苏人民出版社出版的。读此本书的时间从本学期开学至现在，将延续至以后。

说起我怎么会开始读《一问一世界》，这得谈到我相处了八年的好友，她真的很了解我，在我二十岁生日时，她送给了我这本书，这是我收到非常开心感动的礼物，她笑着说：“我就知道你会很喜欢......她身上有种独特的气质与魅力......”。我很开心，因为这不仅是对我的祝福，更表明她真的很懂我，了解我，这种放在心里却不用说出来的了解与关心让我非常感动，我很珍惜这份友谊。

确实，我喜欢杨澜，是因为她有种独特的气质与魅力。虽然这本书是杨澜和朱冰一起著作的，但我更多的是关注杨澜的经历与建议，也许这就是一位你所钦佩的人对你的影响。自从收到这本书后，我就喜欢在静静的夜里，坐在床上，认真地阅读每一章节的内容，因为只有在夜里时，我才能静下心来，体会书中内容。我喜欢慢慢的阅读，只有那样我才能感受到她的体会与经验，读后也会想，当在自己遇到这中情况，我会怎么办。杨澜用自己一步一步走来的事实激励着我前进。

《一问一世界》内容简介

杨澜入行20年的传记作品，立体展现杨澜20年非常媒体生涯，告诉你一个真实的杨澜和杨澜眼中的时代真相。在本书中，杨澜将告诉你：她从1990年到2010年的生命跨越和岁月流转；她与基辛格、克林顿、布莱尔、老布什、李光耀、韦尔奇等高端人物的交往秘辛；

她如何在人生每个节点自由潇洒地转换；她对“赢”的重新理解和体悟；她的20年非常媒体生涯和她眼中的传媒江湖……

杨澜亲自讲述她聚光灯下的台前幕后，真实呈现她的“阳光二十载”，与电视偶然结缘、离开央视、出国留学、创办阳光卫视、《杨澜访谈录》、申奥形象大使……杨澜对自己20年媒体人生的审视与展望：以提问为生的她，对“赢”有了新的感悟；对“女性”有了理性的界定；对“问”有了执著的回归。

读后感受与体会

杨澜确实是一位传奇女士，她是一位融合了东西方知性美的女性，她用她的人文观看待世界，发掘人性的真善美。我之所以钦佩她，不是因为她华丽的成功，而是因为她一路走来，面对人生的态度，还有应对各种问题的灵活应变，在适当的时候懂得选择。她所获得的一切不是靠运气，而是她朝着坚定目标，不懈地努力获得的。看过这本书后，我深有感受，我总结出一下几点：

1、懂得选择，懂得放弃，选择了就要尽自己最大的努力做好

杨澜的人生经历丰富多彩，同时她也遇到很多的选择与坎坷，但是她能在面临这些选择时能够比较理智的去对待，认真思考后，作出自己的选择。1994年，她就做出了重大的选择，放弃了红极一时的《正大综艺》，赴各路比亚大学过级和公共事务学院主修国际传媒。她用经历告诉我，有时放弃眼前的华丽，选择对的方向会有更好的结

果。现在我就正处于一个十字路口，不知道自己以后是考研或公务员，还是直接就业，无论我选择哪方都要认真了解，思索。别人的意见有时也非常总要。最总无论选择了那方，都要尽自己最大的了努力准备。杨澜说：“自己既然选择了进大学学习就要尽自己最大的努力做得最好。”现在的我也是这样的心态。

2、做事要做好准备，一切都不会是偶然发生的，功课很重要。

一个好的主持人要做到无论面对何时、何地、何人都要有话题，有问题。而简单的问题，好过复杂的问题。这些问题又要引起大家的兴趣。要提出共鸣的问题就必须得事先准备。有时候在访谈中难免会问及令对方尴尬的问题，杨澜说这时诚意很重要。要让对方知道你并非刻意为难，而是更关心事实的真相，这样对方才不会拂袖而去。功课非常重要，这样不会让对方觉得对牛弹琴，当然，采访工作必须要随机应变，灵活以对。

我们生活中，对事还是对人，首先我们必须真诚，因为人有种奇特的感受就是如果你是真诚地对待他，他会感受到的。在交流时多谈谈大家感兴趣的话题增强感情交流。

每次完美的采访不是巧合，都是她事先认真准备的，做了很多功课。我非常钦佩杨澜她在采访一位世界级名人时，为了不让对方感到拘束，放弃手中事先准备的稿子，顺着对方的话题谈下去。这是她长久来锻炼出的随机应变的能力。

3、团队的力量非常重要

杨澜从创办“杨澜工作室”到“杨澜访谈录”，这一路走来特别感谢她的团队，她说：“要是没有团队的合作，她不可能走到现在，完成一个又一个精彩的访谈”。确实，这个团队付出了很多的努力，每次访问名人前都做了非常多的功课，相互帮助，提出建议。真是台上一分钟台下十年功。因为有了这么团结的团队，她的创业少了很多的困难。

让我联想到，大学生创业问题，大学开始创业也可以组建合适的团队，人多力量大，相互协调人力资源。一起努力拼搏。

《一问一世界》非常值得我们去看，它不仅讲述了很多杨澜访谈的经验，其中有其他名人激励青年们的肺腑之言，及在访谈中随机应变的方法，这些都非常值得我们学习，深深感悟体会。很多时候读书一遍也许不能领会其中的道理，但读三遍知道后我们总会体会到很多。所以，我将在以后的空余时间反复领悟《一问一世界》的精髓，我也会丰富自己在其它方面的阅读与内涵。因为成为一名睿智优雅的女性是我终身奋斗的目标。

第四篇：《一问一世界》读后感

《一问一世界》读后感

《一问一世界》读后感1

很久很久以前就很喜欢杨澜，那时似乎说不出很多的理由，只知道她很厉害，很有名。而今有缘阅读了她的《一问一世界》，多年前的这份情感有了更真实的寄托，对杨澜的喜欢便有了更多真真切切的理由。

《一问一世界》是一本既具锐意度也有温暖度的作品，杨澜亲述她从1990年到20xx年的生命跨越和岁月流转：与电视偶然结缘、离开央视、出国留学、创办阳光卫视的失败与艰辛、十年《杨澜访谈录》的台前幕后、担任申奥形象大使等。书中还透露了她与基辛格、克林顿、布莱尔、老布什、希拉里、李光耀、韦尔奇等高端人物的交往。杨澜充满智慧，敢于挑战一切。她每一步都走得踏踏实实，每一步都充满挑战性；她对员工的关心真诚，处理事情的大气、豁达；对待工作的敬业专注，她的风度，她的气质，她的才学，她的睿智，都给我留下了深刻的印象。同作为女性，作为母亲，杨澜身上的很多很多都让我自叹不如。不过，拜读过此书，让我感触最深的是她对职业理想永不懈怠的追求精神。梦想，这个字眼虽然令人神往，但它却总是和现实大相径庭。现实生活中，又有多少人能够始终坚持自己的梦想，并把它付诸现实。

年轻时有梦，这不足为奇。年轻时的我和杨澜一样，拥有美丽的梦想。那时，我雄心勃勃，以100%的热情对待工作，从来没有因为任何困难而阻挡前进的步伐。记得那时，为了上一节公开课，一次次修改教案，一次次试教，几乎到了整晚整晚不休不眠的程度；为了找到一篇论文的理论支撑，泡图书馆，上网，摘抄，也几乎到了忘我的境界。一个人的心中假如没有梦，就像心飘忽着，没有落脚的地方。可假如有了梦想不坚持，那更是悲哀的。如今，随着岁月的流逝，从事教育工作已十年有余，曾经努力过后的一无所获，曾经经受的失败、挫折，让曾经的雄心壮志都归于平静，自己还经常找各种各样的理由告诉自己无需像年轻时那么努力，梦只属于年轻的岁月。其实，不努力的理由唯有自己知道：承载梦想还需有足够的勇气去接受困难，承受失败。不管岁月如何流转，杨澜心中一直珍藏着这个梦。为了实现自己的梦，她一直努力着。一路走来，她承受更多的是艰辛，失败和忐忑。每次当外人都觉得这是个不可逾越的难关时，杨澜总是积极面对；每次当理想不得不面对现实的挑战时，在苦苦挣扎中，她毅然决然选择了坚持自己的梦想。杨澜是美丽的，因为梦想，因为坚守，因为执着。我也曾经美丽，因为梦想。多少像我一样的人都曾经美丽。可你、我的美丽都只是昙花一现。因为你我没有坚持，只是一厢情愿地把梦想归属于年轻的岁月。在失败挫折过后选择的`是放弃和逃避，安慰自己的也是一个个单薄的理由。天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。如今这个唯利是图，物质优于精神，金钱打倒一切的现实社会里，有人为了金钱，放弃了做人的尊严；有人为了名誉，追腥逐臭；也有人为了利益，六亲不认。在这样的社会环境下，在绝大多数人都在为盈利，为效益，为名利奔波苦恼时，杨澜也曾彷徨过，但纠结过后，她仍然坚守自己的梦想，,这是多么难能可贵的品质，这需要多大的勇气。

法国小说家纪德说：获得幸福的秘诀，并不在于为了追求快乐而全力以赴，而是在全力以赴中寻出快乐。杨澜全力以赴了，为了创办阳光卫视，她倾注了全部的心血，投入大量的精力；家庭上，她与子女共成长，尽量让自己做一个最好的妈妈。其实，这样的例子还有很多，古有范仲淹，他坚持简朴的生活习惯，不接受富家子弟的馈赠，以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读，他终于成为了伟大的文学家。还有王羲之、匡衡等。今有西单女孩，旭日阳刚等。每个人都有梦想，梦想直接指引着一个人一生的幸福。在人生的道路上，最需要做到的是不要被现实消磨去梦想的光辉。要让梦想的光芒一直照耀着我们前行的道路。让它一直对我们有所指引，并且一直尝试向它靠近。梦想给我们绘就了一张人生地图，只要敢于尝试和坚持，不放弃，即便梦想再遥远，也总会有到达的一天。杨澜是梦想的追求者，她为了自己的梦想，一直坚持着和现实中的种种作着斗争，最终把成功紧握在了自己手中，让自己变得那么精致、那么美丽。

《一问一世界》读后感2

很久很久以前就很喜爱杨澜，那时似乎说不出很多的理由，只知道她很厉害，很有名。而今有缘阅读了她的《一问一世界》，多年前的这份情感有了更真实的寄托，对杨澜的喜爱便有了更多真真切切的理由。

《一问一世界》是一本既具锐意度也有温暖度的作品，杨澜亲述她从1990年到20xx年的生命跨越和岁月流转：与电视偶然结缘、离开央视、出国留学、创办阳光卫视的失败与艰辛、十年《杨澜访谈录》的台前幕后、担任申奥形象大使等。书中还透露了她与基辛格、克林顿、布莱尔、老布什、希拉里、李光耀、韦尔奇等高端人物的交往。杨澜充满智慧，敢于挑战一切。她每一步都走得踏踏实实，每一步都充满挑战性；她对员工的关心真诚，处理事情的大气、豁达；对待工作的敬业专注，她的风度，她的气质，她的才学，她的`睿智，都给我留下了深刻的印象。同作为女性，作为母亲，杨澜身上的很多很多都让我自叹不如。但是，拜读过此书，让我感触最深的是她对职业理想永不懈怠的追求精神。梦想，这个字眼虽然令人神往，但它却总是和现实大相径庭。现实生活中，又有多少人能够始终坚持自己的梦想，并把它付诸现实。

年轻时有梦，这不足为奇。年轻时的我和杨澜一样，拥有美丽的梦想。那时，我雄心勃勃，以100%的热情对待工作，从来没有正因任何困难而阻挡前进的步伐。记得那时，为了上一节公开课，一次次修改教案，一次次试教，几乎到了整晚整晚不休不眠的程度；为了找到一篇论文的理论支撑，泡图书馆，上网，摘抄，也几乎到了忘我的境界。

一个人的心中假如没有梦，就像心飘忽着，没有落脚的地方。可假如有了梦想不坚持，那更是悲哀的。如今，随着岁月的流逝，从事教育工作已十年有余，以前发奋过后的一无所获，以前经受的失败、挫折，让以前的雄心壮志都归于平静，自己还经常找各种各样的理由告诉自己无需像年轻时那么发奋，梦只属于年轻的岁月。其实，不发奋的理由唯有自己知道：承载梦想还需有足够的勇气去理解困难，承受失败。不管岁月如何流转，杨澜心中一向珍藏着这个梦。为了实现自己的梦，她一向发奋着。一路走来，她承受更多的是艰辛，失败和忐忑。每次当外人都觉得这是个不可逾越的难关时，杨澜总是用心应对；每次当理想不得不应对现实的挑战时，在苦苦挣扎中，她毅然决然选取了坚持自己的梦想。

杨澜是美丽的，正因梦想，正因坚守，正因执着。

我也以前美丽，正因梦想。多少像我一样的人都以前美丽。可你、我的美丽都只是昙花一现。正因你我没有坚持，只是一厢情愿地把梦想归属于年轻的岁月。在失败挫折过后选取的是放下和逃避，安慰自己的也是一个个单薄的理由。

天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。如今这个唯利是图，物质优于精神，金钱打倒一切的现实社会里，有人为了金钱，放下了做人的尊严；有人为了名誉，追腥逐臭；也有人为了利益，六亲不认。在这样的社会环境下，在绝大多数人都在为盈利，为效益，为名利奔波苦恼时，杨澜也曾彷徨过，但纠结过后，她仍然坚守自己的梦想，这是多么难能可贵的品质，这需要多大的勇气。

法国小说家纪德说：获得幸福的秘诀，并不在于为了追求快乐而全力以赴，而是在全力以赴中寻出快乐。杨澜全力以赴了，为了创办阳光卫视，她倾注了全部的心血，投入超多的精力；家庭上，她与子女共成长，尽量让自己做一个最好的妈妈。其实，这样的例子还有很多，古有范仲淹，他坚持简朴的生活习惯，不理解富家子弟的馈赠，以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读，他最后成为了伟大的文学家。还有王羲之、匡衡等。今有西单女孩，旭日阳刚等。

每个人都有梦想，梦想直接指引着一个人一生的幸福。在人生的道路上，最需要做到的是不好被现实消磨去梦想的光辉。要让梦想的光芒一向照耀着我们前行的道路。让它一向对我们有所指引，并且一向尝试向它靠近。梦想给我们绘就了一张人生地图，只要敢于尝试和坚持，不放下，即便梦想再遥远，也总会有到达的一天。杨澜是梦想的追求者，她为了自己的梦想，一向坚持着和现实中的种种作着斗争，最终把成功紧握在了自己手中，让自己变得那么精致、那么美丽。

第五篇：《一花一世界》读后感

《一花一世界》读后感

拿到这本书的第一天，下午花了两三小时简单看了一下，然后晚上又趴在床上又看了好久。我没有完全的看完，也不可能一次看完、看懂。因为一本好书，没有一定的时间来支出，是不可能会完全看完的，而看懂，需要在生活中花更多的时间去领悟。

仔细的看了目录的精选部分，以及钱文忠写的序言。说心里话，很多的语言都是耐人寻味的，平实的语言中却透露着深刻的哲理。现就其中的几篇说一下自己的感想。

一、<月是故乡明>文章前半部分写了作者儿时的故乡，写了故乡的水、在古柳下点篝火、捉知了、故乡的月、捡鸭蛋等几个场景，充满了童真童趣，令人向往。“到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的那个相映成趣。”这是多么美的一个场景啊，可见家乡的月亮给作者留下了深刻的印象。

文章后半部分写了作者游历过很多地方，“在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。”却始终比不上“我”心中的月亮。作者住在朗润园，那里“既然有山，有水，有树，有竹，有花，有鸟，每逢望夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，一碧数顷，而且荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。”即便是住在这么美的地方，作者还是见月思乡，仍旧想着家乡芦苇坑里的小月亮。

“见月思乡，已经成为我经常地经历。思乡之病，说不上是苦是乐，其中有追忆，有怅惘，有留念，有惋惜。流光如逝，时不再来。在微苦中实有甜美在。”见月思乡，表达了作者内心的惆怅和思乡之情。

“露从今夜白，月是故乡明。”故乡是一个人的根，是一个人的心灵归属和寄托，是一份无价的财富。不论是普通人，还是像季羡林老先生这样的名人，对故乡的思念感情是一样的。“我什么时候能够再看到我故乡的月亮呀！我怅望南天，心飞向故里。”让人非常的感动。

二、<清塘荷韵>中大量笔墨，作者都着重描写了荷花生长的过程。起初，作者言“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”的水塘和自己的“心病”，说明了养荷花的原因，为后文荷花的诞生作了铺垫。下文中作者又记叙了自己播种荷花、盼望荷花出现的急切心情。如：“我每天就多了一件工作：到池塘边上去看上几次”“我盼星星，盼月亮，天天到池塘边上去观望”。这些语句生动的勾画出作者对荷花的盼望和喜爱，语言幽默淳朴。后文中描写了荷花的生长之盛与不同寻常的特点：不但红色浓而且花瓣多。我想这几株荷花在四年的拼搏与煎熬中，早已超凡脱俗，不与那些受帮助的“凡夫俗子”相同，因而受过磨难的人或物，他们的身上都闪耀着纯洁而无暇的光芒，令人心生敬佩。最令我喜爱的段落便是那“月下插曲”了：可爱的小波斯猫会见到水中的“白玉盘”，心生趣意，竟纵身一跃落入了塘中。此情此景都不禁令人发笑，感到怜爱，同时这也侧面写出了荷塘的景色加上月光的配合，无疑是一幅栩栩如生的风景画，令人沉醉其中……我们都知道有得必有失，有盛必有衰，有分必有合，因而这塘美丽的“季荷”即将走向衰落。而作者是什么心情呢？“既然冬天到了，春天还会远吗？”多么豁达的作者，我想此时，作者已被这迷人的荷花所征服，心中波澜不惊，宁静高雅，充满期待……

本文中作者描写荷花的婀娜，寥寥无几，甚至少得可怜，为何我们读来却被深深打动？我想，荷花的精神已常驻在每个人的心间，挥之不去，因而能与作者产生共鸣。荷花，一种坚强毅力的生灵；荷花，一种高傲美丽的生灵；荷花，一种高尚纯洁的生灵。荷花它具备了人所应该具备的品质，因而它在百花中大放异彩！

纵观全书，季老讲得最多的是伦理道德，强调要处理好人与大自然、人与人及人与自己的“三个关系”，从更深层面昭示了一个生活真理：这世界不属于哪一个人，甚至也不仅仅专为人类所备。人要感恩生活，善待自己，善待他人，善待大自然，用一颗慈善、平和的爱心来构建和谐，这对人对己，都将大有好处。季老期望的是，每一个人，对社会、对家庭都要尽自己的责任，都应该在道德方面不断修养和锻炼，成为一个有用的人，成为一个正直的人”。倘能做到这一点，我们平凡的人生就会增添不少的光辉。

读完此书，一篇篇文章，有如行云流水，文字优美、情感真挚、意蕴深厚，深感季老的思想厚重，读之使人明智，而他的品格却像一目见底的清水，大德大智隐于无形。我们在感叹：大师虽远去，但大师的思想却如夜空中最亮的星，指引我们前进的路程。

———阿常