学校体育器材的管理与养护范文大全

第一篇：学校体育器材的管理与养护

学校体育器材的管理与养护

学校场地器材管理的好坏,直接影响校容校貌,影响体育教师教学水平的发挥和学校体育工作的开展.。体育场地器材的管理与学校其他物资的管理相比,有其自身的特点.如何把握管理原则实施有效的管理措施有很多值得研究和探讨的地方.一、体育器材管理，实现“六化”

“六化”，即：专业化、制度化、科学化、开放化、安全化 1.专门化：学校体育器材的管理应安排专人负责，成立专门的科室。体育器材管理人员应具备一定的体育专业常识，经培训能了解掌握各种器材的构造原理和使用方法。应有专门的房间用做体育器材存放处。体育器材室应宽敞明亮、朝阳通风、防潮防虫，还应创造性地设计和制作用于摆放各种器材的专门器具和装置，以利摆放和存贮。

2.制度化：学校要结合《中华人民共和国义务教育法》《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》等有关法律条文，制订出符合本校实际的有关体育器材管理等各项工作的规章制度，使管理工作有章可循，有法可依。学校应按照制度对管理教师进行评估考核，管理教师则要严格按照规章制度实施工作，严格管理，热情服务。对于违反管理制度的个人或集体要依规赔偿。制度的制订要服务于教学实际需要，并不断加以补充和完善。

3.科学化：体育器材的管理要遵循科学合理的原则，要有利于体育教学和课外体育活动的开展。如器材摆放布局要分门别类，做到系

统化、条理化。对于经常性使用的器械要置于易取易放处；对活动范围不大的运动项目，如单、双杠、爬绳、肋木等器材应尽量立于场地的边角和面积较小的地块；要针对器材的不同质地和特性进行科学保养、维修和使用，尽可能延长体育器材的使用寿命。要统筹计划，精密安排，优先保证体育教学活动的正常进行，提高器材的使用率，更好地发挥器材的使用价值。

4.安全化：对于体育器材的管理和使用必须贯彻“安全第一”的指导原则。购置器材时要严把质量关，对不符合安全标准的器材坚决拒购。场地器材的布置要符合安全、卫生原则，以有利于增进学生的健康。应对各种器材设施做好细致、系统、定期的检查，发现问题，及时处理。要建立健全体育器材安全制度，及时做好更新、维修和保养等工作，确保器材使用的完好率和安全率。

5.开发化：目前配套的体育器材数量有限，规格与实际教学不符，还不能完全满足我们的实际教学，所以，我们还必须结合实际课堂的教学的需要，开服更多的辅助教学的体育器材。如：铁环、长绳、花辊、竹竿舞杆、高桥等。

体育场地器材开发的措施与途径。学校应该广开门路,大力开发学校场地器材.首先,利用上级主管部门对教育的投入,加大体育场馆的建设和器材的购买,以解决场地器材的紧缺问题.第二,充分调动学生积极性,自制体育器材.第三,通过举办赛事等争取赞助,大力推进校企合作,引进资金.第四,利用废旧器材,开发新教材.增强器材的利用率.

6、文化化：要让体育场地、器材、存放室及运动场的边角充满运动文化。如：标语、地标、分类场地标示等。

二、体育器材的养护

我县已有多所学校实现了朔胶场地，配备了标准器材室，保养很重要。

1.皮胶质类器材的养护

这类器材主要有篮球、足球、拉力带等，数量大，用途广，使用率高。皮胶质类器材的缺点是易磨损，抗压性能差，易潮，易爆。为此在使用中要教育学生严禁蹲压，防止尖锐性器物割扎，保持器材干燥，雨水天气不得使用。存放时要隔空放置，保持通风，透亮，严禁重物挤压。

2.金属质类器材的养护

金属质类器材种类多，应用广泛，如铅球、标枪、起跑器、发令枪、钢尺等。此类器材极易受潮氧化生锈，为此要保持其表面的干燥清洁，尤其是长期置于室外的器材，如篮球架、足球门框、单、双杠、铁饼护笼等。室内器材要置于垫板或专门性的架子上，要及时擦拭干净，长时间不用的器材要适当涂油保存。室外的器材则要定期除锈，涂刷防锈漆。对于用螺丝连接部位要定期涂油，保持滑润。金属质类器材通常质量较大，性脆，使用中带有一定的危险性，因此要强化安全使用措施。一旦出现断裂或破损应及时进行焊接与加固，确保使用安全。

3.木质类器材的养护

本质类器材主要指踏跳板、道次盒、木制跳高架、接力棒、杠铃架、抵趾板等。此类器材易燃、易潮、易折、易变形。因此存放时要远离电源、水源，防火、防潮。使用中要避免猛烈撞击或摔打，要定期刷涂油漆。

4.纤维质类器材的养护

这类器材主要指拔河绳、服装、足球门网、排球网、海绵垫、旗帜等等。其主要缺点是易燃，易潮，在养护中要偏重于防火、防潮、防霉。要及时清洗，定期晾晒，保持清洁干燥，破损后要及时进行修补或更新。

5.电子仪器类器材的养护

电子类器材的应用大大提高了体育教学和比赛的效率和准确度，已成为现代体育不可或缺的组成部分。对于此类器材要认真参阅其有关说明，进行专业性的养护。由于其精密度高，结构复杂，抗压、抗震性能差，为此，在搬运取放时要小心谨慎，轻拿轻放。存放的空间要宽松通畅，严禁码放。此外，要及时切断电源，防止火灾。

6.复合质类器材的养护

复合质类器材是指由两种或两种以上的材料制成的体育器材，这类器材种类广，数量大，如跨栏架、羽毛球拍、乒乓球拍、钉子鞋等。对于此类器材的养护要兼顾不同构成材料的特点，具体措施见前文。

第二篇：学校体育器材管理规定

体育器材管理规定

一、体育器材室由专人负责，其他人员未经允许不得进入。

二、一般体育器材应入橱、上架，摆放整齐，保持清洁，注意防潮。

三、新购置的器材，首先进行质量验收，合格后才能进入器材室。

四、各种器材、设备要建帐登记，定期清查，做到帐物相符。

五、根据器材的技术要求，要定期进行保养和维修，保证正常使用。

六、对损坏无法修复的器材，管理人员提出处理意见，报经有关领导批准，报废或更新。

七、要严格遵守体育器材借用制度，借用登记，及时归还。

八、保持室内清洁卫生，认真做好安全保卫工作。

第三篇：学校体育器材管理制度

学校体育器材管理制度

一、健全保管制度，实行岗位责任制，保管员负责处理借用体育器材有关事宜，器材添置、遗失、报废等都需造册登记办理手续。

二、凡上课需用的体育器材，任课教师应提前列单标明需要的器材品种、数量，交付保管员准备，并安排值日生领用，下课时清点归还。

三、各班级课外活动，应按轮流表，凭器材借用簿，写明借用的品种、数量，经班主任签名后借用，下课时即如数归还。

四、各业余运动队领用体育器材数量，应经各教练员签署意见方可借用，当日用毕立即归还。

五、凡借用的体育器材遗失一律按价赔偿，如有损坏视情节另作处理。

六、凡是校外友好单位借用，应由体育组长，总务处同意办理借用手续，方能借出。

七、保管员应做好日常工作，体育器材摆放要做到井然有序，并指挥好学生不得乱放和搬动。

八、保管员每月清点器材一次，并呈报体育组，以便会同总务处修缮或添置。

九、为确保锻炼安全，各班必须严格按照所划分的教学区和课外活动地点有组织地开展活动。

十、对某些设备，如篮球架、双杠、单扛、肋木、爬竿等，要力求牢固、实全，并经常检查维修，防止发生意外伤害事故。沙坑、跑道，要经常保持松软，无碎石瓦砾和玻璃片，以免活动中发生伤害事故。

城北中学

第四篇：学校体育器材管理制度

宋家沟小学体育器材管理制度

体育器材必须有专人管理，未经许可，外人不得擅自进入体育器材室 按配备标准和教学要求及时申购器材及设备，保证教学正常进行。

体育器材及设备入库要凭单据及时登记。做好账册管理，每年年底调整一次，做到账物相符。

体育器材及设备原则上不向校外出借。特殊情况必须经学校主管部门批准办理手续，并按时归还。

日常管理中，做好防潮、防霉工作。

做到定期保养，及时维修。如有损坏，及时填写体育器材及设备损坏报告单，按有关规定报损。保持常用器材、设备完好无损。

根据教学安排，及时做好准备工作。师生借用做好借用记录。

保持室内整洁有序，不准存放其他无关物品。体育保管员必须保持室内卫生，器材室干净明亮。

宋家沟小学体育器材管理员职责

建立财产管理账目，有严格的借用手续和赔偿制度，并认真执行。

熟悉各年级的教学进度，根据教师上课需用器材，提前做好准备，保证上课正常使用。课结束后，要清点器材数量，发现短缺或损坏，及时处理。

经常打扫器材室，保持室内整洁。器材存放要得当、有序、搬运方便。并备有灭火器材。

经常检查固定器材，发现损坏要及时维修，防止伤害事故的发生。加强对海绵垫等器材的防腐安置，应经常检查或更换存放位置。

定期清点器材，做到账物相符，对损坏而无法修好的器材填写单据，上报注销，根据器材的损坏程度，提出维修和购置计划。

体育器材报损制度

教师或学生使用体育器材，属正常损坏的要及时填写报废单。

如果是人为损坏的，要给予批评并视情况按原价或高出原价的数额赔偿。每学期清点器材一次，发现器材正常老化不能使用的，要及时填写报废单。器材报废必须经过学校主管领导的审核、签字。每学期将报废情况上报学校主管人员审批。

第五篇：学校体育器材管理制度

学校体育器材管理制度

一、体育器材必须有专人管理，未经许可，外人不得擅自进入体育器材室

二、按配备标准和教学要求及时申购器材及设备，保证教学正常进行。

三、体育器材及设备入库要凭单据及时登记。做好账册管理，每年年底调整一次，做到账物相符。

四、体育器材及设备原则上不向校外出借。特殊情况必须经学校主管部门批准办理手续，并按时归还。

五、日常管理中，做好防潮、防霉工作。

六、做到定期保养，及时维修。如有损坏，及时填写体育器材及设备损坏报告单，按有关规定报损。保持常用器材、设备完好无损。

七、根据教学安排，及时做好准备工作。师生借用做好借用记录。

八、保持室内整洁有序，不准存放其他无关物品。体育保管员必须保持室内卫生，器材室干净明亮。

体育器材管理员职责

一、建立财产管理账目，有严格的借用手续和赔偿制度，并认真执行。

二、熟悉各年级的教学进度，根据教师上课需用器材，提前做好准备，保证上课正常使用。课结束后，要清点器材数量，发现短缺或损坏，及时处理。

三、经常打扫器材室，保持室内整洁。器材存放要得当、有序、搬

运方便。并备有灭火器材。

四、经常检查固定器材，发现损坏要及时维修，防止伤害事故的发生。

五、加强对海绵垫等器材的防腐安置，应经常检查或更换存放位置。

六、定期清点器材，做到账物相符，对损坏而无法修好的器材填写单据，上报注销，根据器材的损坏程度，提出维修和购置计划。体育器材报损制度

一、教师或学生使用体育器材，属正常损坏的要及时填写报废单。

二、如果是人为损坏的，要给予批评并视情况按原价或高出原价的数额赔偿。

三、每学期清点器材一次，发现器材正常老化不能使用的，要及时填写报废单。

四、器材报废必须经过学校主管领导的审核、签字。每学期将报废情况上报学校主管人员审批。

体育器材借还制度

一、借用体育器材，必须爱护和保管好，以延长其使用寿命。

二、体育课上由任课教师填写器材使用单，并注明日期、节次、器

材及数量。

三、课外活动学生借用器材要有记载，归还时要检查数量及是否有

损坏。

四、如有损坏或丢失，根据情况进行批评教育或赔偿并有记录。

五、对学校教师借用器材，应履行登记手续。归还时要予以注销。

六、在归还时如有丢失、损坏现象应向管理员说明情况。如故意损

坏丢失，应追究责任。

七、所借用的体育器材归还后，要放回 原处。

体育器材室保管、使用制度

为了保持体育器材的完整，减少损失和人为的损坏，经学校和体育科组全体成员的讨论，制订体育器材室保管、使用制度。

1.体育器材室由体育教研组长专人负责管理。

2.执行学校财产管理制度。

3.室内所有器材分类摆放整齐，及时造册一式二份，交总务处一份。

4.借出的器材须及时进行登记，按时如数归还。

5.充分发挥体育器材的作用，提高使用率，对损坏的器材及时维修、整理，保证器材的完好。

6.保持室内清洁卫生、对于容易发霉的器材及时翻晒，延长使用时间。

7.为体育教师和班主任开展体育课外活动提供器材。

8.做好防盗安全工作，每学期初、未各进行一次财产清理无法使用的器材向学校总务处报损并登记，做出好新学期增添体育器材的预报及预算工作。