小学作文：漂亮的鸵鸟笔（共5篇）

第一篇：小学作文：漂亮的鸵鸟笔

漂亮的鸵鸟笔

天津市河东区 实验小学五年级(7)班 薛依晨

在我的写字台上插着一支漂亮的鸵鸟笔。每当我写作业累了的时候，一看它高高地站在那里，为我站岗，真好笑。如果你看见这支漂亮的鸵鸟笔，也一定会爱不释手。

我真佩服设计师，为我们设计出这么漂亮的笔来。笔的顶端是鸵鸟的头，头顶上是一撮蓝蓝的绒毛，多像戴了一顶羽毛王冠。黄黄的大扁嘴，真像鸭子的嘴。最神气的是它的眼睛，圆圆的，黑白分明，好像伸着又长又细的脖子注视着远方的天敌。

笔的中间，是鸵鸟的身子，就是一团蓝蓝的绒毛。如果它奔跑起来，那羽毛一定会飘起来的。笔尖儿就插在它又大又肉的脚丫子上。脚丫子就是笔座。我还知道许多关于鸵鸟的知识：鸵鸟是世界上最大的鸟，但是它不会飞，可是奔跑的速度比马还快呢!鸵鸟原产地不在中国，在美洲，非洲，澳洲。鸵鸟可厉害了，能踢败猎狗。

你喜欢我的鸵鸟笔吗?

第二篇：鸵鸟生蛋教案

【活动目标】

1、掌握凑数概念，学习2—3位数不齐头加法。

2、复习6—10的拨法。

【活动准备】鸵鸟生蛋挂图，算盘，数加法卡片。

【活动过程】

一、打定数，熟悉算盘的组成，珠姐姐，珠弟弟的意义。

（用开火车的音乐入场，开几节车厢让幼儿点数出手指，再开来几节，再加几节，相同方法进行。）

二、复习算盘分合珠，听口令练习，6、7、8、9。

三、复习9变10的拨法，右手拨9，左手进1。

游戏：打十响机关枪。

四、凑数学习。

1、用游戏介绍凑数。

小朋友会算这么多题，老师再出道简单的题，看看谁能算出来，4+1，由此引出凑数。什么叫凑数？两个数合起来是5，那么这两个数就互为凑数。

游戏：鸵鸟生蛋

鸵鸟妈妈生了好多的蛋，非常高兴（小朋友来看看鸵鸟生了多少个蛋？4+1 2+3 3+1 3+0）又过了几天，鸵鸟妈妈要孵小宝宝了，妈妈身下的蛋呀动了，它低头一看出来2只宝宝，不一会又出来3只，小朋友说现在出来几只宝宝？2+3=5不一会又在动了，又出来4只，小朋友说一共几只？5+4=92、游戏：打凑数电话。

鸵鸟妈妈非常高兴，想给鸵鸟爸爸打电话：142332413、用儿歌记忆凑数：一棵珠，两棵珠，三棵四棵五棵珠，棵棵珠儿落下来，六棵珠，七棵珠，八棵九棵分开来。棵棵珠儿到前面来。

4、这珠是十位，再向前是百位，老师出一个数小朋友看看是多少：223+65=

五、心算：

1、空拨算盘：5+3 7+3 2+6 4+

52、看盘心算：4+1 5+2 3+2 2+

33、心算：2+7 10+5 3+4 8+

2六、延伸活动：

小朋友，鸵鸟妈妈要请小朋友们去做客，你们想去吗？（好）我们开着火车去好吗？

第三篇：借笔小学作文

借笔小学作文1

前天晚上，我正在做第102页上的”移花木”题目时，我的同桌外号叫“千年陈醋”的陈龚忆，用笔轻轻地戳了戳我的胳膊肘。“干嘛？”我尽量压低了声音问。“嗯，我……”“千年陈醋”的话吞吞吐吐，满脸焦急看了我一眼，好像挺左右为难的`。“到底干嘛？”我有点不耐烦了。“我想问你借……”“千年陈醋”的声音很低，好像有些害怕。“借什么？”我有些不想和她对话了。“借支笔行吗？”“千年陈醋”终于说出了要借什么。“你不是有很多笔吗？”我疑惑不解地问。“全报废了。”“千年陈醋”唉声叹气地说。

我左右为难了，心想：借吧，怕自己可能不够用；不借吧，又伤同学之间的友谊。而且老师也说过，同学之间要互相帮助，要助人为乐。最后我决定了，等我写好了这道题再借给她。我问她：“可以待会儿借吗？”“Yes！”她像抓住了救命稻草一样吐了一口气，露出了笑容。我迅速地写完了作业，遵守诺言，把笔递了过去，自己仿佛也了却了一件心事，有一种如释重负的感觉，一种快乐之情从心底油然而生。她感激地对我说：“星期一我买零食给你吃。”我笑着回答：“不用的，不用的，我不吃食。”

借笔小学作文2

《借笔》在生活中一定会有别人帮助你，或者你帮助别人的事情，我也曾被别人帮助过。一次，我像往常一样吃完早饭然后去上学。但当我来到教室时，打开书包，就发现我的铅笔盒失踪了。于是，我东翻翻西翻翻，几乎把整个书包翻遍了，可是，这铅笔盒好像在跟我玩捉迷藏似的，我越急，越找不到。

这下子我可急了，心想：这下完了，我把铅笔盒忘在家里了，上课时怎么办？会不会被老师骂啊？这两个问题弄的我心烦意乱，不知道该怎么办才好？

这是我就像热锅上的蚂蚁一样——急得团团。叮铃铃——上课了，老师缓缓地走进了教室，先给我们读了几篇作文，然后让我们写一篇关于事情或物品的作文。这下，我听了可急了，就对老师说：老师我要上厕所。老师点点头，说：好吧。不过下次记得要在下课时上好厕所。

大概五分钟过去了，我想：还是告诉老师吧，再这样拖下去也不是办法.我怀着忐忑不安的心情来到了教室，在位子上坐了下来，我想：“等老师过来了我在告诉他吧。”这时同桌发现了我的窘况，他拍了拍我的'手，对我说：“借你，幸好老师没有发现，以后你忘带什么东西跟我说，我们是同桌啊！”友谊，不一定要轰轰烈吖烈，可以是身边的事，可以是一处小地方体现。今天，我才明白友谊的美妙，让人心生温暖。

借笔小学作文3

记得一次考试，考场上，全部同学都在做题。

突然，一声惊呼“呀”！将全体同学及监考老师的目光吸引了过来。只见一位同学呆呆地坐在那儿，口中喃喃地说道：“老，老师，我的笔尖断了。”老师走过去看了看，问：“谁有备用的'笔？”大家都摇摇头，没一个愿意借笔给他。

时间在一分一秒地流失，大部分同学又开始低头做卷子。“要多帮助别人。”妈妈的话在我耳边回响。我拿出笔，迅速地递给老师。老师微笑着点点头，那位同学也冲我微微一笑。而我却不好意思地笑了笑，继续埋头答卷。

借笔

星期日的早上，我去英语培训班学习。刚坐到位子上，同桌楼晨昂就问我来借笔。我想：他会不会象以前向我借笔的同学一样，用过之后就不还给我？虽然心里很不情愿，但是又怕别人说我小气，我只好慢吞吞地把笔借给了他。

下课了，我到外面活动了一会儿走进了教室友。突然想起楼晨昂借的笔。我对正在和别的同学一起玩得他大叫：“把笔还给我1楼晨昂很惊讶的样子，说：“我不是已经还给你了吗？”他连忙跑到我的桌子旁，从我的铅笔盒里拿出那枝笔给我看。我的脸顿时红了，小声地对他说：“不好意思，我刚才没看见。”

唉！看我做的这件事真不怎么样，以后再也不能用固有的眼光看待别人了。

借笔小学作文4

“叮咚叮咚”上课铃响了，老师抱着一摞试卷走进教室。“要考试呀！”大家纷纷翻着书包，笔盒。“惨了，我没带笔盒！”我在心里直叫苦，“真是‘破屋偏逢连夜雨’呀！”开始发试卷了，同学们一个个都开始写了起来，只有我一个人傻傻地坐着。

同桌捅捅我“：哎，你傻了，怎么不写啊？”“没有笔，能写吗？”我没好气地白

了他一眼，“你有笔吗？”“不好意思，我只带了一支水笔。”说着，他把笔盒给我看看，里面只有一支铅笔，一块橡皮和一个改正带！“没事，我保证能帮你借到笔。”他一副胸有成竹的样子。老师有点事，走了出去。他便转头问后面的两人：“哥们，带笔没？带了借她一支。”“瞧，这支笔爆墨了，那支笔没水了。剩下两支，一支我要用，还有一支借我同桌了。”两人又摇头又耸肩的。

我一看，只好亲自出马:“杨雅茜，借我支笔吧！”她拿出一支笔：“给你！”我往试

卷上一写，却怎么也写不出来。杨雅茜也对我摆摆手：“那我也没笔了。”我更急了，就像热锅上的.蚂蚁—团团转。“再找人借吧！”同桌拍拍我。老师进来了，我同桌冲上去就喊：“老师，我同桌没带笔！”“啊？你怎么不早说？谁借给陈名桂一支笔啊？”老师站在讲台上大声问道。“我！我借给她！”马上有人喊。“我借吧，我带了一笔袋的笔。”李欣洁朝我晃晃笔袋，里面发出“哗啦哗啦”的声音。

我接过李欣洁的笔，开始奋笔疾书。

真是人间处处有真情啊！

第四篇：鸵鸟的作文400字

鸵鸟的作文400字6篇

在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的鸵鸟的作文400字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

我扇扇翅膀，深吸一口气，迈开两条长腿，大步流星地向前飞奔而去……这就是我——鸵鸟。

我的颈又细又长，灵活柔软。我喜欢像天鹅一样高高地昂起我那小巧玲珑的脑袋，俨然是一位贵妇人。

我有一张淡褐色的喙，直而短，将我的眼睛衬托得格外小巧。我生活在非洲低降雨量的干燥地区，每当风沙吹来时，我就会用我乌黑的睫毛盖住眸子，久而久之，我们便有了格外长的睫毛。

我虽然长着一对宽大扁平的翅膀，可是我不能飞翔，唉，真是有点可惜啊！不过还好，我们鸵鸟都有一双强壮而有力的长腿，这使我成了跑步健将，速度可比你们人类快多了呢！如果你在非洲的大草原上看到一只奔跑的大鸟，那便是我了。不是我吹牛，我们的跳跃可腾空大约25米，一步就可跨越8米，冲刺速度在70千米以上！此外，粗壮的双腿还是我们非常重要的防卫武器，甚至可将凶猛的狮、豹置于死地！

我们的主食是草、叶、种子，有时还会吃一些蜥蜴、小蛇、幼鸟等。我们在吃食的时候，会吃进一些沙粒，可别说我们傻，因为我们的消化能力差，所以一些沙粒可以帮助我们磨碎食物，并且不伤脾胃哦！

我们的繁殖能力差，再加上天敌的威胁，我们的数量已大大减少。这真是令我们忧心忡忡啊，真希望我们的种族能繁荣昌盛！

日子一天一天的过，总是要过。倒霉事一次一次的来，总是要扛。望着人家的7。34秒，又望着自己的10。9秒，我的心又插上了一把刀。

“我多想要双鸵鸟的腿！”我在心中不甘地呐喊。颤抖的望着跟了自己11年的小短腿，想想自己曾经小时候我哥忽然笑我是柯基，结果发火追了一个多小时都没有看到他的影子，“上苍啊！给我一双鸵鸟的腿吧！”原因如下：

体育课上，只要有短跑，发抖的永远是我，尤其是望着刘毅叉开他的大长腿，做着“风一样的男子”时，我却永远只能想老牛拖破车的“呼哧呼哧”得喘气。看看别人又突破7秒的笑脸，我却永远逃不出10秒7到10秒9的大牢！

新学期排队时，我永远是前8位的常客，看一眼程若齐的苦笑，好像在说唉！我排得也太往后了吧！我呢，巴不得从中国排到东南亚啊！

这就是我最苦恼的一点，一般来讲，普通人的上下与左右的比例差不多是1：5，我差不多就是1：3就因为这个，被我叔笑成了“葫芦娃”！人家是鹤立鸡群，我是鸡立鹤群，人家是哈士奇，我是柯基，我那叫一个怨啊！

上苍啊！你把我的头弄得那么大那么圆也就算了，还给了我一双小短腿和一堆肉，你用心何在啊！

朋友们，我是鸵鸟，你们一定听说过我的名字吧。在动物园里，你们还猎奇地端详过我，希望看到我把脑袋藏到沙堆的样子，逗得你们哈哈大笑吧！

其实，你们对我真实是不理解。不过这不怪你们，由于在漫画家的笔下，我总是把头钻进沙堆，把身体露在外面来躲过风险。他们以此来嘲讽那些不敢正视理想，掩耳盗铃的蠢货。这关于我们鸵鸟来说，真是个天大的误解。

人们说我遇到险情时只会把脑袋藏在沙堆里“束手待毙”。其实我并不那么傻。我长的很机灵，是世界上最大的鸟类，腿长、颈长，身高两米多。由于翅膀退化，于是我便成了一种不会飞的鸟，但我有一双“飞毛腿”，在陆地上的我，一小时能走几十公里，所以人们常常骑在我的背上，两手抱着我的头颈，像骑马一样拿我作为他们的代步工具。遭到追捕时，我会飞快地逃窜规避；在我感到状况异常时，我的头并不高高抬起，而是警觉地伏在空中上，察看动静。大意的察看者看到我平伸的脑袋又贴近空中，就误以为我把头钻进了沙堆，这真是冤枉了我呀！

今天，听了我的引见，你们理解了我们鸵鸟的生活习气后，就再也不要道听途说，对我们产生这样那样的误解了。

说它是鸟不会飞，头小体高有长腿，沙漠之中跑得快，就是快马也难追。”你们猜到是什么动物了吗？对，就是——鸵鸟。

鸵鸟头小巧玲珑，宽而扁平，脖子修长而灵活，裸露的头部、颈部以及腿部通常呈粉红色，十分美丽；喙直而短，尖端为圆状；有迷人的眼睛，继承鸟类特征。鸵鸟的视力很好，可以看见细小的虫子。它们还有很黑很黑的睫毛，告诉你，这是为了抵御风沙。

鸵鸟在赛跑上可是大名鼎鼎的高手，它的速度最快是每小时大约70千米，跳跃时可腾空3。5米，一步可跨越8米。为什么这么厉害呢？原来是因为它们的后肢很粗大，只有两趾，这与别的鸟类是不同的。它们是鸟类中数量较少的，因此被列入了《濒危野生动植物种国际贸易公约》。

它们的营养来源很广，草叶、种子及果实等，都是它们的最爱，幼虫、小哺乳动物也是鸵鸟的美食，它们可真是杂食性动物。鸵鸟在吃食时，会吃下一些沙粒，因为它们消化能力极差，吃下一些沙粒，可以帮助磨食物，促进消化。

鸵鸟是我们人类的好朋友，我们要保护它，可不要在多年以后只能在动物园见到它们喽！

星期天一大早，天空蔚蓝。我迫不及待的嚷嚷爸爸快一些出门看鸵鸟。坐在车上，我兴奋的问东问西，望着窗外的景色，阳光灿烂，风儿吹得我挺舒坦，不由得深深呼吸大自然的清新空气。

终于到了鸵鸟基地，养殖人员为我们介绍鸵鸟的种类。我看到了培训过的鸵鸟，也看到了野生的鸵鸟，野生鸵鸟肌肉发达，个头大，高出了我好多！有一只鸵鸟在围栏外游荡，好像成了监督员！我走在路上，捡到了一枚鸵鸟蛋，差不多和兔子的身体一样大，我捧起它听了听有没有小鸵鸟在里面啄蛋壳。还拍了几张照片，然后把鸵鸟蛋放回了发现它的地方。

我们继续前行，养殖人员带我们到了刚出生15天大的小鸵鸟宝宝的围栏边，我眼中的大鸵鸟的世界一下子缩小到了小鸵鸟的世界里，我激动的一下子跨进了鸵鸟栏，这时原本安静的小鸵鸟被我的举动惊吓的四散跑开，就好像老鹰捉小鸡！我抓住了一只小鸵鸟，它的羽毛好像软软的松针一样，然后我又把它放回了同伴的身边，依依不舍的和它们告别！爸爸说我是它们的天敌。我只是喜欢的不知道该怎么表达。在大鸵鸟的世界里我是小不点，在小鸵鸟的世界里我成了庞然大物。快乐的`时间总是一晃而过，我感谢爸爸让我近距离的感受到了我们的朋友——鸵鸟！

在回家的路上，我睡着了，梦见了我变成了快乐的鸵鸟在茫茫无边的草原上奔跑！

今天秋风习习阳光明丽爸爸开车带我和妈妈去鸵鸟园玩。

一走进鸵鸟园，这里游人如织，我首先看到的是一个大大的鸵鸟雕像，往里面走就是鸵鸟养殖基地，我情不自禁的大喊：“好多的鸵鸟啊！”

鸵鸟的个子很高，腿很长走起路来一颠一颠的，仿佛在跳舞；它们的羽毛有的是黑的有的是灰的还有的是黑白相间的；鸵鸟的脖子很长，嘴巴也长长的看起来特别心爱！

鸵鸟们有的在同同伴嬉戏，有的在悠闲地漫步，还有的俯首挺胸，一双炯炯有神的大眼睛望着远方，仿佛在欢送远方的客人。

我买了一把红薯叶，来到了鸵鸟喂养区，我刚把手里的菜叶举起来，它就饥不择食地把菜叶吃进了肚子，看它们吃得津津乐道，我心里真快乐！

往前走，我发现有许多人举着菜叶力争上游地在喂鸵鸟王，我也赶紧挤了进去，拿出一片菜叶喂鸵鸟王，可它就是不肯张嘴，我气得怒气冲冲，指着它的脑袋说：“你不就是一鸵鸟王吗？有什么了不起的，喂你东西你还不吃，真是狗坐轿子——不识抬举!”这时妈妈走过来说：“由于今天游客太多了，鸵鸟王吃饱了。”噢！原来如此啊！我边忙向鸵鸟王鞠躬抱歉！

要去恐龙园了，我才依依不舍地和鸵鸟辞别，走了很远，鸵鸟那心爱的样子还深深地印在我的脑海里。

第五篇：小学作文 《未来的笔》

未来的笔

四年级三班吕佳昕

未来，所有小学生的文具盒里将不要装那么多笔。取而代之的是一根智能笔，那么，它是什么样的呢？就让我们去看看吧！

这种智能笔的笔杆纤细苗条，仿佛一位亭亭玉立的少女。笔盖上还站立着米老鼠，蜡笔小新，白雪公主他们其中的一位，供你挑选。这样看，它和普通的笔好像没有什么区别。但是，你看见了吗，笔杆顶端上有三个按钮。这就让它和别的笔的外表截然不同了。

这种笔的功能更神奇，按下第一个按钮，然后说出你想用的笔，它就会变成自动笔，钢笔，圆珠笔，荧光笔，中性笔等。按下第二个按钮，说出你想要的字体和颜色。这根笔的外表的颜色和字体的颜色就会随你调节了。如果写错字，那么就得动用第三个按钮了，然后把笔尖在错字上一点，错字就会消失的无影无踪了，这样就可以继续书写了。而现在，如果写错字，需要用胶带一点一点粘掉，既麻烦又浪费时间，而且容易粘破纸张，因此，这个功能相对来说很方便。

这种笔的功能如此奇特，你们知道是为什么吗？因为这种智能笔内部安装了微型声控系统和智能感应芯片，所以它这么神奇。

虽然这只是幻想，但我相信，这种笔一定会在不久的将来出现。

评语：小作者想象十分丰富，逻辑条理特别清楚。笔下的笔十分神奇，让我都忍不住想拥有一只，虽说是想象，却又不无依据，相信这个想象会变真。