第一篇:(主题班队活动方案)人生的明灯——友谊
德育创新活动案例:
《人生的明灯————友谊》
————中队主题班会
《人生的明灯——友谊》
————中队主题班会
一、活动背景:
六年级的同学即将要面临升学考试,一切都变得紧张,老师、家长对他们的要求也适当提高了,间接给孩子施加了压力。对一个十多岁的孩子来说,这样的压力难以承受。这次的活动目的也是让同学们轻松一下,做个适当减压活动和增强师生和生生之间的平等、友爱关系。此外,这个班的孩子都活泼开朗,表现积极,但男女之间相对比较独立,缺少了交流。一个健全的班集体需要男女的合作交流,所以这次也想通过这个活动,加强班上男女之间的交流,互相爱护,互相帮助,形成一个团结互助友爱的班集体。
二、活动目标:
通过本次活动,让学生懂得什么是真正的友谊,明确友谊的珍贵,懂得珍惜友谊,学会宽容谦和的态度与人相处;学会理解他人,使学生知道如何积极主动地关心、帮助别人,乐于接近周围人。通过班会的筹备,培养学生与人合作培养善良真诚的良好品质。
三、活动准备:
情境剧表演、、配乐诗朗诵、课件、故事、电子琴、歌曲排练、课件
四、活动对象:六年级全体师生
五、活动过程:
(一)明确班会主题。
主持人1:友谊是春雨,是阳光,是桥梁,时刻都能使人感到温暖、安慰和快乐
主持人2:友谊是使青春丰富多彩的,是清纯的生命的旋律,是无比美丽的青春赞歌。主持人1:友谊是纽带,连接我们年轻而快乐的心。主持人2:友谊是彩虹,折射出我们青春的光彩 主持人1:友谊的港湾温情脉脉,主持人2:友谊的清风灌满征帆。
合:六年级《人生的明灯——友谊》中队主题班会现在开始。
(二)展示问题。
1、到底什么是友谊?
主持人1:我们每个人都会有自己的好朋友,并能好好珍惜自己的友谊,那么友谊究竟是什么?友谊应该是什么样子的呢?
a:我觉得友谊是人与人之间最纯洁的感情!是两个很要好的互相理解互相帮助的人之间的关系。我有很多好朋友,我在开心的时候会跟她们一起分享,在忧愁的时候,告诉她们我心中的烦恼!友谊就是我们之间共同快乐与忧愁的纽带!友谊是我们成长、生活、学习中不可缺少的东西。我们要好好珍惜我们所拥有的友谊!
b:我眼中的友谊是哥们,讲义气!当我遇到困难的时候,友谊的另一端会向我伸出援手。当我快乐时,我的朋友会跟我一起分享快乐。友谊是除了亲情之外最珍贵的情感。如果没有友谊,我想我会一个人过很不开心的生活的,那样我就不能健康快乐地成长,不能开开心心地生活学习,我一定会很孤独很寂寞的!
c:我想友谊,真正的友情并不一定要天天粘再一起,而是在你最需要的时候依然能在你身边的人。我就是觉得只有在你最难过的时候,你才会体会到友谊的重要!
d:我觉得友谊是两个人或一大堆人有共同的兴趣爱好,可以一起哭一起笑一起闹一起跳。大家一起分享快乐,分担忧愁。友谊是我们生活不可缺少的一部分。友谊需要相互信任与理解,如果朋友之间没有坦诚相待,友谊是不会持久的。所以,我一定会对我的朋友真诚的!e:友谊是人与人之间最真诚的情感。友谊是一种可以把快乐传播,把忧愁消灭的神气的东西!友谊是春天的雨水,让人的心灵得到滋润,友谊是我手中的棒棒糖,让人生活得甜滋滋的„„ h:我眼中的友谊是朋友的理解与信任,是两个人能相互倾诉相互帮助的关系。友谊是我们学习与生活中的必备品,虽然我们平时不会把友谊挂在嘴边,但我们绝对不可以没有友谊。友谊总是在我们最难过的时候显得很突出。也是在最快乐的时候,有了朋友一起分享,才会更快乐。
i:我们应该珍惜友谊,因为友谊总是在不经意间就溜走。我们不仅要多交新朋友,更要珍惜老朋友。不要有了新朋友,就把老朋友丢了。虽然有的朋友不在身边了,我们也不能就这样忘了他们,我,们虽然不是经常联系,但是,当我们再见面的时候,我相信,是朋友就一定会依然像以前一样。
j:我喜欢友谊,喜欢交朋友,我觉得交朋友可以让我快乐。我朋友很多,所以快乐也很多,友谊就是快乐!
k:友谊贵在真诚,只有真诚的友谊才能让人难忘!
l:我觉得友谊应该是建立在真诚与理解的基础上的,最好能有共同的兴趣爱好和理想,要用心去经营!我们不能因为一点小误会或小矛盾就把友谊丢了。
2、小品
内容简介:平时自认是好朋友的几位同学在考场上联合作弊。(1)思考讨论
①他们算不算是好朋友?
②真正的好朋友应该是怎样的?(2)小组派代表发言。
3、情景剧
主持人1:我们生活在一个大集体中,在交往过程中难免会有些磨擦,你们有过这样的亲身经历吗?说说看。(同学们自由发言)
主持人1:看来,同学们之间的矛盾还真不少呢!
主持人2:是啊!我们在与同学与朋友的交往过程中,难免会有一些摩擦。如果不谦让,就会影响团结,影响学习。这个时候该怎么办呢?请欣赏小品《有话好好说》(表演者:关XX和陈XX)(操场上,关XX正在玩花样跳绳,陈XX排投篮球强占了场地,关XX气愤之余与他争论起来。二人谁也不甘示弱,不肯让出场地。翁XX见状过来劝解,无效。喊来班主任老师。......主持人1:真正的友谊从来不会平静无波。
主任人2::真诚的友谊好象健康,失去时才知道它的可贵。合:请记住:友谊如同月亮,有柔美的光辉,也有阴晴圆缺。
(三)认识友谊,明确友谊的真谛。1.故事赏析
主持人1:在我们的生活中,每个人只要能为他人多想想,多一份宽容,互相谅解,向别人的优点看起,很多矛盾和摩擦,就会很容易化解,并且还能增进友谊呢!XX同学为我们带来了一个关于友谊的传说,有请XX。
《写在沙上 刻在心里》 阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某点他们吵架了,一个还给了另外一个一记耳光。
被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下: 今天我的好朋友打了我一巴掌。他们继续往前走。直到到了沃野,他们就决定停下。
被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救起来了。被救起後,他拿了一把小剑在石头上刻了: 今天我的好朋友救了我一命。一旁好奇的朋友问说:
为什麽我打了你以後,你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢? 另个笑笑的回答说: 当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方,风会负责抹去它; 相反的如果被帮助,我们要把它刻在心里的深处,那里任何风都不能抹灭它。朋友相处时,伤害往往是无心的,帮助却是真心的,忘记那些无心的伤害; 铭记那些对你真心帮助,你会发现这世上你有很多真心的朋友...(四)化解矛盾,升华友谊。1.图片展示
小记者:多么感人的故事呀!我是我班的小记者王XX。我搜集了一些身边朋友互帮互助的感人事迹和图片,今天带来了要与大家一起分享。(播放图片)
同学们,友谊可以使快乐倍增,使痛苦减半,我们同在一个班级体里,就是缘分,我们应该珍惜这友情,记住这美好的回忆。2.生活故事感知
主持人1:人生最美好最惬意的东西,莫过于有几个有头脑而且心地正直的朋友。主持人2:不要怀疑朋友对你是否真诚,只要自己奉献的是颗纯真的心。
主持人1:不要为友谊的天空偶落小雨而惆怅,雨过天晴,友谊将会更加纯净。主持人2:能用单纯的心情看人间情谊,是一种福气。
主持人1:能将自己的生命寄托在他人的记忆中是生命的延长。主持人2:咦,黄XX你手里拿的是什么?
黄XX:这是我写的一次作文,是我为我的好朋友准备的,在这次作文中有一次我和她之间的故事呢!我想在这里读一读。
最美的友谊
我始终相信爷爷说的一句话:“世上最美的东西不是黄金,不是美玉,更不是大把大把的钱币,而是人与人之间最真诚的友谊。”
我和陈XX是形影不离的好朋友,她有一头黑黑的长发,一双大大的眼睛,一张不大不小的嘴能说会道。她还是我班的语文科代表,语文成绩特好。所以,对于语文忽上忽下的我她可是帮助不少。
陈XX虽然是我的好朋友,但她检查作业时却“公事公办”毫不含糊。
有一天早读课,语文老师让她检查同学们的背书情况,偏偏我又忘记背了。看着陈XX一步步逼近,我着急万分。终于,她来到我面前,把双手放在我桌上,用那尖锐的目光看着我,一本正经的问我:“XX,你背书了吗?”我看了看她,小声答道:“陈XX,我忘背了,我们两个是好朋友,你通融通融好吗?”她听了脸色变的严肃起来,摇了摇头,叹了口气,马上向老师我没背书。我当时十分生气,心里很埋怨她。
放学后,我没像往常一样跟同学们一起回家。独自闷闷不乐地走在前面。这时,陈XX跑了过来,气喘吁吁地对我说:“XX,还在生我的气呀!我是为了你好,你可知道‘严是爱,宽是害’呀!”说完把手发在我的肩上点了点头。听了她说的话我恍然大悟,心想:“是呀,她如果不来点硬的我能自觉学好吗?”想着想着我不好意思的笑了......这就是最美的友谊,永远埋在我心中的东西。
主持人1:多好的一对朋友啊!我相信他们永远是一对好朋友!主持人2:是啊,千金难买友情。3.真情表达:
主持人1:友谊之光如同一道银光,周围越黑显得越亮,所以朋友间应该宽容。
主持人2:其实化解矛盾的方法很多,下面请同学们以书信的方法向朋友告知心里话。(1)生自写心里话.(2)交送好友
4.诗朗诵《友谊赞》
主持人2:友谊就像一条条金色的纽带,把我们一颗颗水晶般透明的心紧紧连在一起。就让我们用诗歌来表达此时的心声。请听诗朗诵《真正的友谊》 《真正的友谊》
友谊,像一盏明灯,照亮了我的灵魂.友谊,驱散了我心中的孤独和悲伤.啊,真正的友谊, 给人以无穷的温暖和力量, 友谊需要忠诚去播种, 友谊需要热情去浇灌, 友谊需要谅解去护理, 互相关心,不断勉励!让我们携手并进,建立起真正的友谊!友谊,像一盏明灯,照亮了我的灵魂.友谊„„(略)
(五)古今名句赏读,感悟体会友谊的真谛。
1、让我们来读一读伟大的人们对友谊的赞美吧!(课件出示名句,全班同学在《友谊地久天长》的音乐声中齐读名人名句)关于友谊的名句: 海内存知已,天涯若比邻。-(唐)王勃
莫愁前路无知已,天下谁人不识君。-(唐)高适
人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。-(春秋)孟子 万两黄金容易得,知心一个也难求。-(清)曹雪芹
一死一生,乃知交情。一贫一富,乃知交态。一贵一贱,交情乃见。-《史记》 路遥知马力,日久见人心。-《元曲选.争报恩》 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。-(唐)李白 人家帮我,永志不忘,我帮人家,莫记心上。-华罗庚
真正的朋友,在你获得成功的时候,为你高兴,而不捧场。在你遇到不幸或悲伤的时候,会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错误的时候,会给你正确的批评和帮助。
-(前苏)高尔基
岁寒知松柏,患难见真情。----中国谚语
2、主持人1:我们什么时候需要朋友?
当我们有困难的时候——需要朋友帮助。当我们苦恼的时候——需要朋友安慰。当我们孤独的时候——需要朋友陪伴。当我们快乐的时候——需要朋友分享。
3、群唱歌曲《朋友》 主持人1:山与山对峙之间,沉默是一种表达。主持人2:路与路连接之间,相逢是一种表达。主持人1:海的这头和海的那头,遥望是一种表达。主持人2:心与心之间,真诚与理解是一种默契 主持人1:夜晚因为有了星星,才变得美丽。主持人2:人生,因为有了友谊,更值得记忆。
合:让我们携起手来,用友谊酿造人生的蜜,用真情谱写集体的歌。电子琴演奏,群唱歌曲《朋友》
男:这些年一个人 风也过雨也走 有过泪有过错 还记得坚持甚麽 女:真爱过才会懂 会寂寞会回首 终有梦终有你在心中
男:朋友一生一起走 那些日子不再有 一句话一辈子 一生情一杯酒 女:朋友不曾孤单过 一声朋友你会懂 还有伤还有痛 还要走还有我 男:这些年一个人 风也过雨也走 有过泪有过错 还记得坚持甚麽 女:真爱过才会懂 会寂寞会回首 终有梦终有你在心中
男:朋友一生一起走 那些日子不再有 一句话一辈子 一生情一杯酒 女:朋友不曾孤单过 一声朋友你会懂 还有伤还有痛 还要走还有我 合:朋友一生一起走 那些日子不再有 一句话一辈子 一生情一杯酒
朋友不曾孤单过 一声朋友你会懂 还有伤还有痛 还要走还有我
(六)结束语
主持人1:友谊永远是一个甜柔的责任,从来不是一种机会。主持人2:真友谊象磷火——在你周围最黑暗的时刻显得最亮。主持人1:友谊是根纽带,拉紧了我们大家的双手。主持人2:友谊也是一把钥匙,打开了我们大家的心灵。主持人1:因为友谊我们大家都赢得了快乐。主持人2:因为友谊我们大家都忘却了烦恼。主持人1:让友谊伴着我们扬起生命之帆 主持人2:让友谊载着我们推动生命之船
合:让友谊随着我们驶向远方,航向未来!六年级《人生的明灯——友谊》中队主题班会到此结束!
六、教师总结:
同学们,人的一生中有许多感情是很宝贵的,其中之一就是友谊。李白也告诉我们,桃花潭水深千尺,也不及朋友的情谊深。所以同学们,请敞开你的心接受友谊吧,请交出你的心珍惜友谊吧!你将获得无比的幸福和财富。请记住:友谊的桥梁会给我们带来信心和勇气以让我们战胜所有的痛苦和磨难。友爱犹如夏日的雨露,冬日的太阳,心田靠它滋润,冰雪靠它融化。让我们运用今天所学的知识,让友谊明灯永不熄灭,让友谊鲜花香飘万里。
附活动照片:
第二篇:人生的明灯——友谊主题班会免费下载
主题班会:人生的明灯―― 友谊,像一朵鲜花,芬芳我的心灵,友谊,赶走了我心中的寂寞和痛苦。啊,真正的友谊,给人以无数的信心和快乐。友谊 使人躲避虚假,友谊 使人远离冷漠,友谊 使人不再争吵。化解不和,相互鼓励!让我们并肩同行,建立起真正的友谊!友谊,像一缕阳光,温暖了人的心房,友谊,解除了我的苦恼和忧愁。啊,真正的友谊,给人以无限的智慧和欢乐。友谊 只有诚心才会长大,友谊 只有热心才会开花,友谊 只有忠心才会结果。互相学习,永攀高峰!让我们风雨同舟,建立起真正的友谊!。友谊,像一盏明灯,照亮了我的灵魂。友谊,驱散了我心中的孤独和悲伤。啊,真正的友谊,给人以无穷的温暖和力量,友谊需要忠诚去播种,友谊需要热情去浇灌,友谊需要谅解去护理,互相关心,不断勉励!让我们携手并进,建立起真正的友谊!人的生活离不开友谊,它是人类美德的种子,就像一盏明灯在指引着、激励着我们发奋向前,让我们一起使它更加明亮,为生活增添色彩!每当我看见藏在抽屉里的那只精致的小木船,我就想起陈明来。上小学一年级的时候,陈明和我是同班同学。我们两家离得很近。每天我们一块儿上
学、回家,一块儿温习功课。我们成了离不开的好朋友,一直到四年级。
有一天,发生了一件不愉快的事。我们俩温习完功课,把自己在舰模小组做的小木船拿出来玩。我见他那只做得很精致,就拿在手上,翻过来掉过去地看,总舍不得放下。不料我一失手,“啪”的一声,小木船掉在地上,摔坏了。他一看,急了,哭着要我赔。我分辩说:“我不是故意的。”他生气地说:“谁叫你不小心,非赔不可!”还用力推了我一下。我往后一退,正好一脚踩在小木船上,把它踩碎了。这一下,陈明更生气了。他拿起我的小木船,使劲摔在地上,用脚踩得粉碎,一把抓起书包,转过身,头也不回就走了。看着被他踩坏的小木船,我也气得说不出话来。我们的友谊从此破裂了。
转眼几个月过去了。有一天放学回家,我走在前面,他走在后面。我偷偷地回头看了他一眼,他右手插进兜里,裤兜胀得鼓鼓的,不知攥着什么。忽然,他几步追上了我,从裤兜里掏出一只精致的小木船来。我惊讶地望着他。他满脸通红,激动地说:“那次是我不好,不该踩坏你的船。明天我家就要搬走了,我做了这
只船送给你,留个纪念吧!”说着,他把小木船塞在我手里。想想那天发生的事,本来是我的错。我望着他那双热情的眼睛,一句话也说不出来,只是紧紧地握住了他的手。陈明跟着爸爸妈妈搬到外地去了。那天以后,我们俩再也没有见过面。我把他送给我的小木船藏在抽屉里。一看见这只精致的小木船,我就好像看见陈明站在我的面前。我与陈明是因为什么而友谊破裂?后来我们又为什么和好了?怎样才能使友谊永存呢?不计小事互谅解,有错自我作批评。正直诚实不包庇,互相帮助齐奋进。
一、在交往过程中不要一味付出。有的同学在后果朋友、同学交往时,往往付出很多,可换来的结果却事与愿违,朋友 有的时候会莫名其妙的冷淡甚至疏远自己,这对付出很多感情的同学来说,就会觉得很不公平,心理很不平衡,认为朋友不够意思,自己太傻。其实,也并不是朋友有意背叛你,在心理学上有一种社会交换原则,人们总是希望得到的不少于付出的,如果付出的多于得到的,人们心理上就会不平衡,如果得到的多于付出的,人们的心理也会不平衡。为保持付出和得到的关系平衡,人们总是要知恩图报的。如果你的付出太多,使人觉得无法回报或没有机会回报时,他就会被一种愧疚感所笼罩,造成一种无形的压力,这种压力就会导致受到恩惠的一方选择冷淡或疏远。
二、主动交往,千万不要自卑退缩。
即使是生活在集体中的最孤僻的人,他们的内心深处也渴望 与人交往,他们不去主动交往往往是因为以前在感情上受到 过挫折,现在不敢贸然主动与人交往,或者是由于某些原因 本身非常自卑,害怕得便到别人的理解和支持,只好把自己 锁定在一个小角落里,独自忍受孤独的折磨。人不能主动交往,主要原因是在交往过程中缺乏自信。所以首先就要树立自己的自信心,应当不为一时的挫折而失去对自己的信任,并且要找到自己的优点,给自己恰如其分的评价。任何人都不能期待着友谊找上门来,不管任何事情你不去争取,也不是很容易做到的,友谊也是如此。
三、观察大家的共同话题和兴趣。每个人的个性不同,兴趣也不同,但你要融入这个社会,就应该寻找到大家共同的话题,并积极参与进去,共同讨论
四、在和大家交往中寻找价值观较为接近的人成为好朋友。
五、善意的欣赏别人 有的同学之所以孤独,是因为他们找不到可以交朋友的人,他觉得这些人或庸俗或虚伪,进而孤芳自赏,认为没有人能成为自己的知己。他们看不到别人的优点,不能够客观准确的思考并分析问题,从而陷入到孤独的境地。
六、帮助别人
我们一般都有这样的体验:当自己遇到困难需要帮 助的时候,此时如果有人来帮助自己,那么我们肯 定对人家感激不尽,以后见面显得格外亲近,从此 就建立了友谊。以后如果对方有困难的时候,你一 定会主动帮忙。帮助,不仅是解决困难上的协助和物质的支持,而 且也包括感情上的支持、对痛苦的分担、观点上的 赞同以及提供建设性的意见。帮助别人是一种美 德,也是建立深厚友谊的基础,因此,如果你是一个乐于帮 助别人的人,你一定会赢得真正的朋友和友谊。
七、与同学交往: 已所不欲,勿施于人
? 除了朋友之外,同学就是高中生每天相处时间最长、相处数量最多的人,所以与同学的健康交往也十分重要。孔子有言:“已所不欲,勿施于人”意思就说:自己所不想要的,不要施加到别人身上。正如哲人所说:你希望别人怎样对待你,你就先怎样对待别人。同学交往,集体生活,应能够经常站在别人的立场和角度思考问题,善于体谅他人,摒弃虚荣、嫉妒、小鸡肚肠,向往平和、宽容、豁达,不求推心置腹,力争将心比心,自会海阔天空;“花有两样红,人与人不同”,即使遇到那么一些心胸相对狭窄、见识相对短浅的同学,也十分正常,礼貌待之即可,不必破坏了自己的心情,更不能动摇自己的交往原则,否则两败俱伤。记住:爱出者爱返,福往者福来!交流格言,增进友谊。以四人小组为单位进行交流,然后把自 己收集的格言赠给同桌,以增进友谊。1:友情在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。―― 巴金 2:除了一个真心的朋友之外,没有一样药剂是可以通心的。―― 培根 3:万两黄金容易得,知己一个也难求。―― 曹雪芹 4:海内存知己,天涯若比邻。―― 王勃 5:有很多良友,胜于有很多财富。―― 莎士比亚 6.世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。―― 爱因斯坦 7.真正的朋友有三种:爱你的朋友,忘你的朋友,恨你的朋友。??--桑弗 8.友谊需要―-忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理--德国谚语9.二人同心,其利断金。?-《易.系辞上》?
友爱犹如夏日的雨露,冬日的太阳,心田靠它滋润,冰雪靠它融化。让我们运用今天所学的知识,让友谊明灯永不熄灭,让友谊鲜花香飘万里。通过这次活
动,让学生懂得什么是真正的友谊,明确友谊的珍贵;要求学生在平时学习生活中,同学之间要互相尊重,互相爱护,互相帮助,从而形成一个团结互助的良好的班集体。希望学生们能懂得什么是真正的友谊,明确友谊的珍贵;要求学生在平时学习生活中,同学之间要互相尊重,互相爱护,互相帮助,从而形成一个团结互助的良好的班集体。* * 思考讨论:
第三篇:主题班队活动方案
小学主题班队活动方案 节能、环保、我爱校园
郭英群
一、活动时间:星期五班队活动课
二、活动对象:三(2)班全体同学
三、活动准备:
(1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:节能、环保,爱我校园
(2)同学们亲手绘制“节能、环保,爱我校园”主题海报,一块画了一幅刊头画,写着本次主题班会的口号,留作倡议签名之用。
四、活动过程:
1.开场:
男:老师、同学们,你们好!欢迎大家光临我们三(2)班“节能、环保,爱我校园”主题班会,祝愿在这个夏天的下午,我们共同度过一段美好的时光!
女:我俩是同学们推选出来的主持人,今天的主题班会就由我俩主持,下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗?
女:说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。
我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。
男:好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。
女:其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。
2.朗诵《给未来一片绿色》
男:听了这么多的介绍,同学们一定有了很多收获。
女:下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》
3.表演SHOW
女:文玉涛,你知道吗?我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。
男:真的吗?同学们让我们一睹为快,接下来请欣赏表演SHOW。
4.小品《最后一滴水》
男主持:欣赏完了精彩的表演秀,接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的一些思考。
5.《环保童谣》
男:同学们,让我一起动起来。
女:唱出我们心中的《环保童谣》。
6.大合唱《明天会更好》
男:拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好!
女:前段时间的5.12汶川大地震牵动了每个人的心, 面对突然降临的天灾,我们的祖国,我们的党,我们的领导,我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观,没有沉默,而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。
男:没有迈不过的槛,人定胜天,我们相信,在全国人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困难,你们的将来一定会更好。
女:下面请欣赏大合唱《明天会更好》
7.倡议
女:最后,我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们三(2)班主题班的口号,也应该内化成我们每个宝小人的实际行动。所以,在此我们向全校师生发出倡议,让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名,我们将把这块黑板放在校门口,以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。会(音乐响起,大家纷纷签名)
8.结束
女主持:三(2)中队“节能、环保、爱我校园”主题队会到此结束!
男主持:谢谢各位听课老师和同学光临指导,谢谢!
9.中队辅导员活动总结:通过这次班会活动,相信同学们都有了自己独特的体会,对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。谢谢各位听课老师和同学的光临和指导,谢谢!
祖国,我为你自豪
——二二班主题班队活动方案
郭英群
一、活动目的
通过歌颂祖国60周年生日的活动,增进队员对祖国的了解,在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感,从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托,将自己的理想同祖国、同时代、同人类的命运紧密地结合起来,做一名合格的祖国建设者和革命接班人。
二、活动准备
1、结合庆祝建国60周年的纪念活动,发动同学们了解、搜集介绍我国国情、历史、风光的有关资料。准备好以朗诵、舞蹈、唱歌等表演节目。
2、搜集有关名人立志的事迹。
3、自制多媒体课件(课件中有祖国各地风光的片段;诗朗诵的配乐画面用祖国风光图片;我了解美丽的祖国竞赛题若干)。
三、活动过程
在雄壮的《中华人民共和国国歌》声中,一名少先队员高举鲜艳的五星红旗走在前面,主持人李子盈、张景怡走上台 主持人(李):颂祖国,我与祖国心连心。主持人(张):树理想,我与新世纪共成长。
主持人(齐):仰天湖小学四丁班《颂祖国,树理想》主题中队会现在开始。
主持人(李):时光如流水般逝去,我们伟大的祖国也点燃了她60岁的生日蜡烛。
主持人(张):这60年的风雨中走过的路,淌过的和,已不计其数。主持人(李):虽说成长之路是曲折、漫长的
主持人(张):但面对60年的风雨沧桑,作为炎黄子孙,我们骄傲,我们自豪!主持人(齐):让我们放声歌唱我们的祖国吧!● 歌曲:我爱我的祖国(贾睿思等三人朗诵)● 展示图片:祖国各地风光
根据片中的风景,对同学们开展有奖知识竞猜 主持人(李):看来同学们知道的还真不少呀!
主持人(张):是的,同学们这么踊跃地回答,肯定大家都去游览过祖国的大好河山。
主持人(齐):那就让我们一起来了解我们美丽的祖国吧!(多媒体课件依次展示祖国的各个方面内容)
主持人(张):我们的祖国有巍峨的群山,冷峻的高原。主持人(李):我们的祖国有巨大的盆地,晶莹的湖泊。
主持人(张):还有起伏的丘陵和一望无际的平原。让我们一起来欣赏祖国的大好河山吧!
(课件显示祖国风光:长城,桂林山水,美丽的草原,黄山,黄土高原等)
主持人(李):同学们,你们看,我们的祖国多美!
主持人(张):我们都有一个家,名字叫中国。兄弟姐妹都很多,景色也不错。让我们一起来歌颂我们美丽而可爱的祖国吧!● 十三位同学上台齐声朗诵诗歌《强大的祖国》
主持人(李):当改革的春风吹遍中华神州每一寸土地的时候。主持人(张):当我们拥有日新月异而幸福生活的时候。
主持人(李):当奥运健儿勇夺金牌,五星红旗在雄伟的国歌声中冉冉升起的时候。
主持人(张):当祖国60岁生日就要到来的时候,我的心啊,就象咚咚敲起的鼓点。此刻,千言万语汇成一句话: 主持人(齐):祖国――母亲,生日快乐!● 乐器独奏:何琛《我和我的祖国》
四:结束语
主持人(李):赞美祖国的话语说不完,歌颂祖国的歌唱不完。主持人(张):让我们把爱国之志化成报国之行。
主持人(齐):让我们为中华之崛起而奋斗,让我们为伟大的祖国祝福!
第四篇:主题班队活动方案
小学主题班队活动方案
节能、环保、我爱校园
一、活动时间:星期五班队活动课
二、活动对象:三(2)班全体同学
三、活动准备:
(1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:节能、环保,爱我校园
(2)同学们亲手绘制“节能、环保,爱我校园”主题海报,一块画了一幅刊头画,写着本次主题班会的口号,留作倡议签名之用。
四、活动过程:
1.开场:
男:老师、同学们,你们好!欢迎大家光临我们三(1)班“节能、环保,爱我校园”主题班会,祝愿在这个夏天的下午,我们共同度过一段美好的时光!
女:我俩是同学们推选出来的主持人,今天的主题班会就由我俩主持,下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗?
女:说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。男:好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。
女:其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请李子梅等同学为我们讲述我们身边的故事。
2.朗诵《给未来一片绿色》
男:听了这么多的介绍,同学们一定有了很多收获。
女:下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》
3.表演SHOW
女:胡爱连,你知道吗?我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。
男:真的吗?同学们让我们一睹为快,接下来请欣赏表演SHOW。
4.小品《最后一滴水》
男主持:欣赏完了精彩的表演秀,接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的一些思考。
5.《环保童谣》
男:同学们,让我一起动起来。女:唱出我们心中的《环保童谣》。
6.大合唱《明天会更好》
男:拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好!女:前段时间的5.12汶川大地震牵动了每个人的心, 面对突然降临的天灾,我们的祖国,我们的党,我们的领导,我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观,没有沉默,而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。男:没有迈不过的槛,人定胜天,我们相信,在全国人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困难,你们的将来一定会更好。女:下面请欣赏大合唱《明天会更好》
7.倡议
女:最后,我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们三(2)班主题班的口号,也应该内化成我们每个宝小人的实际行动。所以,在此我们向全校师生发出倡议,让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名,我们将把这块黑板放在校门口,以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。会(音乐响起,大家纷纷签名)
8.结束
女主持:三(2)中队“节能、环保、爱我校园”主题队会到此结束!
男主持:谢谢各位听课老师和同学光临指导,谢谢!
9.中队辅导员活动总结:通过这次班会活动,相信同学们都有了自己独特的体会,对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。谢谢各位听课老师和同学的光临和指导,谢谢!
祖国,我为你自豪!
第五篇:小学主题班队活动方案
小学主题班队活动方案 节能、环保、我爱校园
秦仕发
一、活动时间:班队活动课
二、活动对象:全体同学
三、活动准备:
(1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:节能、环保,爱我校园
(2)同学们亲手绘制“节能、环保,爱我校园”主题海报,一块画了一幅刊头画,写着本次主题班会的口号,留作倡议签名之用。
四、活动过程:
1.开场:
男:老师、同学们,你们好!欢迎大家光临我们班“节能、环保,爱我校园”主题班会,祝愿在这个夏天的下午,我们共同度过一段美好的时光!
女:我俩是同学们推选出来的主持人,今天的主题班会就由我俩主持,下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗?
女:说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。
我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。
男:好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。
女:其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请同学为我们讲述我们身边的故事。
2.朗诵《给未来一片绿色》
男:听了这么多的介绍,同学们一定有了很多收获。
女:下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》
3.大合唱《明天会更好》
4.倡议
女:最后,我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们班主题班的口号,也应该内化成我们每个二小人的实际行动。所以,在此我们向全校师生发出倡议,让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名,我们将把这块黑板放在校门口,以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”(音乐响起,大家纷纷签名)
8.结束
女主持:五(4)中队“节能、环保、爱我校园”主题队会到此结束!
男主持:谢谢各位听课老师和同学光临指导,谢谢!
9.中队辅导员活动总结:通过这次班会活动,相信同学们都有了自己独特的体会,对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。谢谢各位听课老师和同学的光临和指导,谢谢!
祖国,我为你自豪
——四丁班主题班队活动方案
一、活动目的
通过歌颂祖国60周年生日的活动,增进队员对祖国的了解,在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感,从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托,将自己的理想同祖国、同时代、同人类的命运紧密地结合起来,做一名合格的祖国建设者和革命接班人。
二、活动准备
1、结合庆祝建国60周年的纪念活动,发动同学们了解、搜集介绍我国国情、历史、风光的有关资料。准备好以朗诵、舞蹈、唱歌等表演节目。
2、搜集有关名人立志的事迹。
3、自制多媒体课件(课件中有祖国各地风光的片段;诗朗诵的配乐画面用祖国风光图片;我了解美丽的祖国竞赛题若干)。
三、活动过程
在雄壮的《中华人民共和国国歌》声中,一名少先队员高举鲜艳的五星红旗走在前面,主持人李子盈、张景怡走上台
主持人(李):颂祖国,我与祖国心连心。
主持人(张):树理想,我与新世纪共成长。
主持人(齐):仰天湖小学四丁班《颂祖国,树理想》主题中队会现在开始。
主持人(李):时光如流水般逝去,我们伟大的祖国也点燃了她60岁的生日蜡烛。
主持人(张):这60年的风雨中走过的路,淌过的和,已不计其数。
主持人(李):虽说成长之路是曲折、漫长的
主持人(张):但面对60年的风雨沧桑,作为炎黄子孙,我们骄傲,我们自豪!
主持人(齐):让我们放声歌唱我们的祖国吧!
● 歌曲:我爱我的祖国(贾睿思等三人朗诵)
● 展示图片:祖国各地风光
根据片中的风景,对同学们开展有奖知识竞猜
主持人(李):看来同学们知道的还真不少呀!
主持人(张):是的,同学们这么踊跃地回答,肯定大家都去游览过祖国的大好河山。
主持人(齐):那就让我们一起来了解我们美丽的祖国吧!
(多媒体课件依次展示祖国的各个方面内容)
主持人(张):我们的祖国有巍峨的群山,冷峻的高原。
主持人(李):我们的祖国有巨大的盆地,晶莹的湖泊。
主持人(张):还有起伏的丘陵和一望无际的平原。让我们一起来欣赏祖国的大好河山吧!
(课件显示祖国风光:长城,桂林山水,美丽的草原,黄山,黄土高原等)
主持人(李):同学们,你们看,我们的祖国多美!
主持人(张):我们都有一个家,名字叫中国。兄弟姐妹都很多,景色也不错。让我们一起来歌颂我们美丽而可爱的祖国吧!
● 十三位同学上台齐声朗诵诗歌《强大的祖国》
主持人(李):当改革的春风吹遍中华神州每一寸土地的时候。
主持人(张):当我们拥有日新月异而幸福生活的时候。
主持人(李):当奥运健儿勇夺金牌,五星红旗在雄伟的国歌声中冉冉升起的时候。
主持人(张):当祖国60岁生日就要到来的时候,我的心啊,就象咚咚敲起的鼓点。此刻,千言万语汇成一句话:
主持人(齐):祖国――母亲,生日快乐!
● 乐器独奏:何琛《我和我的祖国》
四:结束语
主持人(李):赞美祖国的话语说不完,歌颂祖国的歌唱不完。
主持人(张):让我们把爱国之志化成报国之行。
主持人(齐):让我们为中华之崛起而奋斗,让我们为伟大的祖国祝福!
科学,让梦想放飞
——四丁班主题班队活动方案
活动目的:通过活动,培养同学们的观察能力、动手能力,激发同学们热爱科学的兴趣,提高科研创新能力。
活动内容:
1、讲科学家的故事
2、做小游戏
3、讲身边的高科技
4、谈同学们有什么想发明的科技产品
活动准备:
1、查找资料,每位同学准备1个科学家的故事;
2、每位同学仔细观察,发现身边的高科技,准备1个自己观察到的生活中的小科技;
3、每位同学认真思考,想想自己有什么想发明的高科技产品,在班会上发言。
五、活动过程:
1、宣布活动开始。
(合):亲爱的同学们,仰天湖小学四丁班上学期第八周“科技,让梦想放飞”主题班会活动现在开始。
2、讲科学家的故事。
(陈):同学们,你们知道吗?有许多平凡的人经过长期不懈的努力和不断的观察总结,克服了重重困难,解开了一个又一个我们未知的谜团,使我们的生活不断进步,科技飞速发展,他们也成为了人人尊敬的科学家。下面我们就请几位同学来给我们讲讲科学家的故事吧,请大家踊跃举手!首先请 同学,大家鼓掌欢迎!
(刘):是啊!这些科学家的细心观察,艰难取证,才取得现在的荣耀,我们要向他们学习。
3、小游戏——身边的科技
(陈):现在请同学们一起来做一个好玩的小游戏,请大家全体起立,跟我们一起做,首先将双手伸直举过头顶,….做好没有……然后将右手放下向前尽量伸直,….做好没有……再请大家将左手放下向前并尽量伸直,….做好没有……最后请大家注意观察,有什么发现?(等大家观察一点时间)对了,怎么两个手不一样长呢!为什么后放下来的手总是比先放下的手长呢?
(刘):这个游戏就是要告诉我们人的潜力是无穷的,科学并非神奇莫测,它就在我们的身边,在人们的日常生活中,只要我们留心观察,大胆尝试,就会有所发现,你们都注意到了吗?下面就请同学们上台来讲讲身边的高科技吧!我们首先请 同学,大家鼓掌欢迎!
4、我是小小发明家。
(陈):不听不知道,原来身边的科技给我们带来这么多的生活便利!同学们,二十一世纪是一个创新的时代,是科技腾飞的时代。我们要从小养成爱科学、学科学的好习惯,通过动手动脑、萌发奇思妙想,争当小小发明家!你们以后想发明什么高科技产品呢?我们还是请几位同学来给我们讲讲他们的想法吧,我们首先请 同学,大家鼓掌欢迎!
5、绘蓝图
(陈):下面请同学们拿出一张白纸,用笔画出自己今后想发明什么和我们未来的学校会是什么样的?大家赶快行动吧!
6、活动总结。
(合):大家的想法都很好,其实只要细心观察就能发现身边的科学知识和道理,同学们,让我们快快行动起来,一起为了心中美好的梦想努力吧!2009年上学期第八周主题班会到此结束,谢谢大家。
“月到中秋”中队主题队会方案
(仰天湖小学 四丁班)
一、活动目的1、通过活动,使同学们对中秋节这一传统节日有更深刻的了解,培养大家的传统观念和意识,重视友情、亲情,理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义,从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。
2、通过活动,使同学们了解传统佳节中秋文化,关于月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,培育中华民族精神和传统美德。
二、活动要求和准备
1、挑选两名主持人主持活动。(男:钟迦泓,女:陈雨含)
2、收集《花好月圆》等乐曲。
3、全班分成4组,每人准备一首古诗,各组选出1~2名代表来诵读古诗。
4、石又尹同学准备故事“中秋节的美丽传说”。
5、每人准备一个月饼。
三、活动流程
第一阶段:主持人开场白(3分钟)
合:四丁班中秋主题班会现在开始!“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。”又一个中秋佳节到来了,老师、同学们,大家好!祝大家中秋快乐!
女:月在水里,月在天上;月在画里,月在心上。
男:月是期盼,月是挂牵;月是思念,月是圆满。
女:今天,花好月圆,我们在歌声中把友情播洒。
男:今天,中秋佳节,我们在温馨笑语中开心徜徉。
合:我们在月下聚餐赏景,我们在月下期盼美好,我们在月下无限遐思……
女:提起中秋,大家会想到什么吗?像中秋的诗歌,古人关于咏月畅怀的诗歌何其之多呀。
男:那就让我们来考考大家。月是故乡明
同学们:茶是故乡浓
女:但愿人长久
同学们:千里共蝉娟
男:海上升明月
同学们:天涯共此时
女:看来大家对于中秋佳句都了解得较深啦。中秋节的主角是高挂天空的一轮明月,关于中秋节的来源还有一段美丽的传说呢。
男:有请××同学为大家介绍“中秋节的美丽传说”。
第二阶段:讲故事“中秋节的美丽传说”(3分钟)
石又尹同学:相传嫦娥是帝嚳的女儿,也称姮娥。美貌非凡。后羿的妻子,后羿是尧帝手下的神射手。远古时,有十个太阳一起升空,烤焦了所有庄稼草木,使民不聊生。后羿为救助百姓,用弓箭射下九個太阳,还除掉大地上的毒蛇猛兽,人們才得以安居乐业。不料,被射落九個的太阳皆是天帝之子,天帝便十分恼怒的将后羿和妻子嫦娥贬入人间。西王母很同情后羿的遭遇,就把长生不老药送給他,但嫦娥起了私心,一个人偷偷吞服,身体竟轻飘上天。然而,嫦娥怕到天庭会受到众仙取笑,只好奔往月亮,成了广寒宮主---月神娘娘。嫦娥奔月的当天,据说就是八月十五日,于是后人便在每年的八月十五日祭月。嫦娥奔月的传说已经流传了很久很久,它是人们对盼望亲人团圆寄托的一份美好情感。
第三阶段:古诗诵读(28分钟)
女:“床前明月光,疑是地上霜;举头望明月,低头思故乡。”这是游子的乡愁。
男:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。但愿人长久,千里共婵娟。”月光传递思念,愿人们能够天长地久。
女:古今中外诗人对中秋倾诉的古诗很多,下面我们进行古诗诵读比赛,请老师和小组长一起来做评委。
男:请各参赛选手依次上场。
选手进行古诗诵读
女:谢谢同学们的精彩诵读。
男:我们从中深刻体会到了中秋节的意蕴,感受到了中华民族传统文化的悠久历史。
第四阶段:中秋习俗抢答(5分钟)
男:农历八月十五,是我国传统的中秋节,那么,中秋节的习俗不知大家又了解多少呢。
各组派代表回答。
女:谢谢大家的踊跃回答。下面我们要进行最开心的事——品尝月饼。
第五阶段:品尝月饼(5分钟)
播放《花好月圆》乐曲。品尝月饼,享受快乐!
第六阶段:结束语(2分钟)
女:今夜,月圆如盘;
男:今夜,月光如水;
合:今夜,月华如歌。
女:有你,我们高歌唱响希望;
男:有你,我们将快乐分享;
合:有你,所有的梦都在生长。
合:期待每一天的月圆,期待每一时的相聚,期待每一刻的欢畅。
女:在这里,让我们诚挚祝福,祝福大家中秋佳节快乐。
男:在这里,让我们真心祈祷,祈祷我们的明天会更好。
班会到此结束,谢谢大家!