第一篇:书法教学中的核心价值观教育
书法教学中的核心价值观教育
-----加强书法学科教学践行社会主义核心价值观教育
泰安市财源办事处仓库路学校 闫兴锋
书法艺术是中华优秀传统文化的瑰宝,被誉为中国的代名词,作为中国人应当将其传承和发扬光大。总书记指出:“书法是中华文化的瑰宝,包含着很多精气神的东西,一定要传承和发扬好”。“要让社会主义核心价值观的种子,在少年儿童心中生根发芽,真正培育起来”。书法教学,就是把传统的优秀文化融入到社会主义核心价值观的教育之中,用书法作为载体把社会主义核心价值观的内容直观化、艺术化,让学生认认真真、端端正正地写字,堂堂正正地做人,实实在在地践行社会主义核心价值观。
《山东省德育课程一体化实施指导纲要》中指出,通过书法学习使学生较为全面地了解书法与文学、书法与绘画、书法与社会、书法与自然等方面的关系,引导学生热爱祖国,理解书法文化,形成人文素养。通过书法活动使学生深入了解并研习中国传统汉字造型方法,帮助学生提高书写能力,感受中国汉字艺术的独特魅力,增强对中国传统文化的认同与理解,树立民族自信心与自豪感。仓库路学校将书法教育作为国学教育重要内容,将其纳入学校课程实施重点项目着力进行打造。期待通过书法教育的实施,提高学生对传统国学尤其是书法艺术的喜爱和鉴赏能力,通过书法教学培养学生爱国、乐学、诚信、友善等方面的素质。落实“养泰山精神,育贤达之人”的办学目标。
一、将核心价值观融入书法文化中
书法艺术教学的实践是书法艺术教学体系的重要组成部分,是社会主义核心价值观教育的生动形式,它通过“听、闻、看、写”的方式,使学生更加直观,近距离地感受和认知社会主义核心价值观的精神内涵,从而激发学生对祖国,对人民的感情。
仓库路学校重视校园书法文化熏陶,通过文化墙、书法长廊、艺术浮雕等形式,向师生传达翰墨书香的气息。经过细致深入的研讨,征集方案,制作了以“翰墨飘香”为主题的校园书法文化方案。整个方案共分为九大板块,分别为:书法长廊,中国文字的演变,中国古代著名碑帖,中国知名书画家代表作,篆隶行草楷等各种字体的展示,笔墨纸砚介绍,师生墨香苑。师生流连期间,指认篆书隶书草书行书,了解笔墨纸砚的发展,感受中国书法艺术的内涵,体会到中国文化的博大精深。
通过创设书法文化校园主要发挥三大功能。一是名家赏析,以书立德。站在“中国古代著名碑帖”、“中国知名书画家代表作”、“篆隶行草楷等各种字体的展示”板块前,不由得使人陶醉在书法的瑰异世界里,心旷神怡,宠辱皆忘。二是翰墨远流长,以书启智。站在“中国文字的演变”和“笔墨纸砚介绍”板块前,中国文字演变过程、书写工具的发展史涌入眼帘,犹如一部电视专题片,无声的诉说着中华文明史源远流长。三是师生墨香苑,以书益美。师生的优秀作品贴在“师生墨香苑”展示,供大家鉴赏评判,品头论足。观看者得其乐,创作者获进步,不亦悦乎。
二、将核心价值观融入书法课程中
书法教育课程是以开发、普及、提高技艺和书法鉴赏为主题,培养学生综合能力为重点,以全面提升学生人文素养为核心的学校课程。该课程以书法教育为特色,实践活动为手段,临摹训练为方法,讲授鉴赏作指导,培养学生民族文化情节、创新精神和人文素养。
1.开设书法练习课:每天20分钟,由写字较好的语文教师负责,主要任务是巩固和练习写字课的教学内容,软硬兼施,先易后难,循序渐进。
2.开设书法指导课:每周每班一节课,由我校书法教师负责实施,主要从硬笔书法入手逐步过渡到软笔书法,让学生接受比较系统的书法技法,掌握正确的临摹方法,能基本掌握书法的用笔方法和结构规律。软笔教学集中了颜体、欧体、柳体三种最具代表性的楷体字。教师可以根据自己的特长自选字体进行教学,写字特长生可以依据自己的兴趣自选字体进行学习,打破了原来写字教材千人一面、一刀切的做法,使学生的自主发展和个性化发展成为了可能。
3.开设书法鉴赏课:打破行政班级,面对书法有特殊兴趣和基础的学生,教会他们认识、接触、感受和融入书法,并突出三赏(赏内容、赏笔画、赏结构)、三悟(悟作品感情、悟字品人品、悟做人道理)。
学校是多元文化发展的核心和集居地,在常规的教育教学中,给学生以正确的引导,使他们通过学习,认同和热爱中华民族的优秀文化艺术传统,客观认识和理解我国古代书法文化的魅力,从而学会正确认识真、善、美,培养积极向上的生活情趣和正确的人生观、价值观、发挥其规范的引领作用。
三、将核心价值观融入书法活动中
通过举办各种书法活动,让学生亲自动手,端端正正地写字,“动笔必不苟,逢字必规范”,学习和掌握一定的艺术技能,使他们的意志力,实践能力和创新精神得到提高,对学校的校园文化有一定的认同感,并与时俱进,发展提高。
1.书法名家请进来。每学期学校都邀请著名书法家走进学校,与孩子们进行一场近距离面对面的书法传承、交流活动。各位书法家挥毫泼墨,进行现场创作活动,整个书法室内,现场气氛浓郁,墨香四溢。大师们手中挥笔不停,续纸不断,旁边的学生左右观瞻,兴趣盎然。书法家们不时与孩子们进行着交流,给他们讲解握笔书写的基本姿势、常用汉字的间架结构、起笔落笔运笔的基本技能等书法创作中的要领。不少学生都直呼大开眼界,纷纷表示要好好写字,争取练习写毛笔书法,更好的弘扬我们中华民族传统的书法艺术。2.书法节日办起来。为期一个星期的书法节有书法展、手抄报和板报比赛等活动精彩纷呈,弘扬了中国书法传统文化,让同学们了解了和书法相关的很多知识。在活动中,同学们积极响应、热情高涨、态度认真,创作出了不少的优秀作品。全校学生只要你喜欢书法,想传播正能量,都可以拿起你的笔,书写你的内心,一起去领略书法的艺术和魅力…… “翰墨飘香”渗透在校园的每个角落里,成为全校师生精神气质的一部分。
3.书法社团搞起来。我校组织有书法特长或者书法爱好的学生组成社团。做到场地落实:建设一个软笔教室,两个硬笔教室,一个教师书法教室;时间落实,每周的周五下午由我校的两位老师分别指导硬笔书法和软笔书法;进行“分层练习、分层指导、分层评价”,使不同水平的学生能在老师的指点与鼓励下,得到充分的发展,使一批书法特长生脱颖而出。
4.“小书法家”评出来。“校园十佳小书法家”是一个草根的海选活动,先在班内竞选出校园十佳候选人,班内根据平时写字情况和班级内书法比赛两部分成绩综合评定,候选人分作品展示,竞选演讲两个环节,最后由全校师生共同投票选举出“校园十佳小书法家”。这样的评选进一步培养了全校学生的书法兴趣,丰富了学生的课余生活,同时给了有书法特长的学生一个展示自我的舞台。
书法作为传统的文化艺术,承载着“端端正正写字、堂堂正正做人”的教育理念,我们将努力实现“以字育德,以字启智,以字修身,以字促美”的教育目标。让书法艺术在培育社会主义核心价值观方面,绽放出更加艳丽的花朵来。
第二篇:书法-社会主义核心价值观
书法——社会主义核心价值观 2 3 4 6 7 9 10 12 13 15 16 17 18 19 20 22 23 24
第三篇:核心价值观教育工作总结
广元市黄冈学校核心价值观教育工作总结
自学习社会主义核心价值观实践活动以来,我校在全校范围内深入开展社会主义核心价值观学习,首先制作“社会主义核心价值观”宣传板、各科组出刊一期主题板报等营造学习氛围。建立了以班主任为主体,任课教师齐抓共管的社会主义核心价值观教育格局。针对社会主义核心价值观内容宽泛、不易理解的特点,我校确立了以开展活动为载体,通过活动向师生渗透核心价值观的思路,将社会主义核心价值观与行为习惯培养结合起来,与学校工作结合起来。具体活动开展如下:
一、成立领导机构,督促活动深入开展
我校成立了以校长为组长,以政教处、教导处和班主任为成员的领导小组,具体组织实施学习活动。分工具体,职责明确,由政教处负责教师的学习,教导处和班主任组织学生学习,并将学习要求细化到师生日常学习生活工作的方方面面,以利于大家学习理解。在学习过程中,全体教师都能积极参加学习,都书写了学习笔记和心得体会。
二、开展主题教育,使学习、实践更深入
1、利用校园文化,营造社会主义核心价值观学习氛围。
除制作专题学习标志牌和板报之外,我校还利用“教师一日行为规范”、“学生一日行为规范”和“教师教育教学行为准则”,规范师生言行,要求以自己的实际行动来践行核心价值观;为了更好的对学生进行文明礼仪教育,我们学校出刊了“文明礼仪”专题板报,并结合八荣八耻,以此来引导学生了解文明习惯,践行文明行为。
2、开展“走文明路,说文明话,做文明事,当文明人,建文明校园” 主题教育。
为了培养学生们的诚实守信、尊重他人、礼貌待人和良好的日常行为规范,教育和引导全校学生进一步增强讲究文明礼仪的思想意识,并不断把文明礼仪意识化为日常学习和生活中的自觉行动,形成人人走文明路、说文明话、做文明事、当文明人的好风尚,让文明礼仪之花香飘进校园,让学生真正的践行社会主义核心价值观,我校开展了“走文明路,说文明话,做文明事,当文明人,建文明校园”主题教育。利用国旗下讲话,倡议学生“向不良行为告别”,并进行了“告别不良行为,做文明青少年”的签名活动。通过一系列的主题教育,使学生真正懂得了文明礼貌的重要性,在全校形成了人人懂文明、人人讲文明、人人践行文明的良好格局。
3、开展了社会主义荣辱观教育系列活动
我们从爱国教育入手,以社会主义荣辱观为教育重点,要求学生牢记八荣八耻,树立正确的价值取向、行为准则和道德规范。组织开展了“知荣辱,树新风”主题班会,并要求每班以此为主题出一期板报。并且我们还要求学生全面遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,争取把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格公民。
目前,我校已形成了良好的学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围,在今后的工作中,我们会将社会主义核心价值观教育与我们的德育工作紧密结合起来,创新工作思路,创新工作形式,努力开创我校德育工作的新局面,为培养社会主义合格接班人而贡献力量。
广元市黄冈学校 2017年12月
第四篇:核心价值观教育总结报告
新沂市第一中学社会主义核心价值观教育工作总结
自党的十八大提出社会主义核心价值观,特别是4号文件印发以来,我校积极行动,成立了专门领导小组,制订了实施方案,在全校开展社会主义核心价值观教育。首先通过以宣传“社会主义核心价值观”的电子屏、在校园内安排专门的宣传栏等形式广泛发动,营造氛围。其次建立了以班主任为主体,任课教师齐抓共管的社会主义核心价值观教育网络。学校确立了以开展活动为载体,通过活动向学生渗透核心价值观的思路,将社会主义核心价值观与各项活动结合起来,与行为习惯培养结合起来,努力培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观,并付之于行动。具体活动工作总结如下:
一、成立专门领导小组,制定实施方案,明确工作重点。
1、成立了以郭校长为组长,以张校长、政教处主任为副组长,以团委书记、各年级德育主任组、班主任为组员的领导小组,具体组织实施学习活动并制定了《培育和践行社会主义核心价值观实施方案》。
2、组织认真学习4号文件,明确工作重点:①加强中华优秀传统文化教育。深入开展中华优秀传统文化教育,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;②加强公民意识教育。大力开展公民意识教育,培养公民美德,发扬社会公德,增强国家认同,引导广大学生了解公民的基本权利与义务;③加强生态文明教育。普遍开展生态文明教育,以节约资源和保护环境为主要内容,引导学生养成勤俭节约、低碳环保的行为习惯;④加强心理健康教育。全面推进心理健康教育,加强生命教育和青春期教育,促进学生身心和谐发展;⑤加强网络环境下的德育工作。加强网络道德教育,不断探索网络环境下德育工作的有效途径,引导学生正确对待网络虚拟世界,合理使用互联网、手机以及微博、微信等新媒体。
二、加大宣传力度,营造社会主义核心价值观建设氛围
通过不同形式的宣传,营造了良好的育人氛围。我校利用电子屏、校园网站宣传“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的24字社会主义核心价值观,让全体师生熟知于心,让全体教师深刻理解社会主义核心价值体系四个方面的基本内容。二是安排专门的宣传栏、班级黑板报等形式向学生宣传,让社会主义核心价值观基本内容入脑入心,提高社会主义核心价值观知晓率。
三、加强常规管理教育工作、践行社会主义核心价值观教育 在学校常规管理教育工作中尤其是德育工作中,我校在常规管理工作把社会主义核心价值观教育结合起来,改进方式方法、强化协同配合、完善督导评价
(一)、常规教育贯穿整个教育过程,形成以班主任、科任教师、班委会、年级组为主体,以德育处、学生会、团委为指导、校长室为领导、家长会为补充的全方位的德育教育体系。学校同时举行多种形式的专题教育活动,创造良好的文明养成氛围。主动联系综治、公安、民政、共青团、妇联、关工委等相关部门,切实加强对进城务工人员随迁子女、农村留守儿童的关爱和教育。加强德育规律研究,从中小学生的身心特点和思想实际出发,注重循序渐进、注重因材施教,润物细无声,真正把德育工作做到学生心坎上。要突出知行结合,着力培养学生养成良好的行为习惯,客观真实记录学生行为表现情况,引导学生将道德认知转化为道德实践。
(二)、学校建立了家庭、学校、社会三结合的文明养成教育体系,建立了家长联系制度,成立了家长委员会,并定期召开家长会、家长委员会,交流教育信息,商讨教育措施,沟通管理意见;学校聘请了法制副校长,定期请法律工作人员对学生进行法制宣传教育,增强了学生的法制意识。改进家访制度,鼓励家长参与学校管理,树立科学观念,运用良好家风,促进子女成长成才。积极争取当地党委政府支持,整合社会资源,净化社会环境,形成育人合力,共同发挥正能量。
(三)、大力加强校园文明建设,美化校园环境。
近年来,学校加强校园建设,目前已实现校园净化、空地绿化,校园整体美化,学校礼仪风气盛,文化氛围浓。室内外环境清洁卫生实行一日两小扫,一周两大扫,并强化保持习惯,教室、办公室几明窗净;学校绿化带划分责任区,绿化面积逐步扩大,对育人环境重新进行了布置并逐步细化,力求达到美观大方和教育阵地化。
(四)、“校训”、“培养目标”、“教学目标”、“文明标语”、“中学生守则”、“中学生文明举止规范”上墙。学校有规范的宣传专栏、橱窗,校园网、建立了学生礼仪监督岗及礼仪监督制度、升降旗制度。
四、开展多种形式的主题教育,强化社会主义核心价值观教育
(一)、举办十八岁成人礼活动,进行感恩教育、公民教育、责任教育。
我校形成每年在大广场上举办隆重的成人礼的惯例。2013年举办了以“青春、感恩、责任”为主题的十八岁成人礼。2014年举办了以“青春放飞理想、责任铸就辉煌”为主题的十八岁成人礼。举办成人礼时家长均受邀参加,成人礼上,举行讲解、演示“成人礼”、成人宣誓、走成人门等多种互动活动,现场气氛浓烈、感人,学生的感恩意识、责任意识、公民意识、成人意识均得到明显的强化,教育效果非常好。
(二)、强化公民意识教育、培养合格公民
我校平时采取多种形式对学生进行公民素质教育,提高国民的基本素养。组织师生学习“中学生日常行为规范”、“社会主义核心价值观”、“公民基本道德规范”、“新沂城市精神”、“新沂市市民守则”、“新沂市文明市民四字诀”、“新沂市市民文明言行规范标准”等规范,为培养合格公民打下良好的基础。
(三)、开展“八礼四仪”主题教育,形成文明礼仪之风,提高公民素质。
我校广泛深入地开展“言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼、仪表之礼和餐饮之礼”的八礼教育,和成人仪式教育。通过主题班会、国旗下讲话、校园网宣传、报刊栏宣传、文明礼仪大赛等多种教育活动,使文明礼仪深入人心,学生的文明素质得到有效的提高。
(四)、“开展向不文明行为”告别主题教育,提高国民素质 就“八礼四仪”活动和学习“中学生日常行为规范”、“新沂市市民守则”、“新沂市文明市民四字诀”、“新沂市市民文明言行规范标准”等规范,深入开展自纠自查自己的不文明行为,开展向不文明行为告别活动,极大提高的学生的文明意识、提高了文明素质。
开展“不把垃圾带进学校、共同创建美好校园”为主题的校园卫生清洁活动,使师生形成良好的卫生习惯,校园环境清洁。
(五)、开展法治教育、特别是网络安全法治教育,提高法制观念。
我校组织学生参观新沂市人民法院少年庭,学习法律知识,树立法制观念。我校还在新沂市人民法院大法庭开展模拟法庭活动,法官、陪审员、律师、犯罪嫌疑人和法警均由学生扮演,该模拟法庭在我校师生中反响强烈。学生们深受法制教育。我校还举办法治宣传周活动,开展网络安全法治教育活动、引导学生正确对待网络虚拟世界,合理使用互联网、手机以及微博、微信等新媒体。加强网络道德教育,引导学生文明上网,树立网络责任意识,增强对不良信息的辨别能力,防止网络沉迷或受到不良影响。加强网络法制教育,培养学生依法使用网络的意识,自觉抵制网络不法行为。以上活动使学生学习了法律知识、树立法治观念、为成为守法、文明的公民打下良好的法治基础。
(六)、进行节水专项教育、提高环保意识。
我校以创建徐州市节水型校园为契机,深入开展节水宣传教育。把3月作为节水宣传月,通过黑板报、宣传图片、广播、校园网、专题讨论、知识竞赛等多种形式宣传节水,同时学校不断加大资金投入、改进供水设施,先后淘汰了耗水、耗能严重又污染环境的落后的用水设备,将所有老式的用水器具,分别改为智能型、节水型的器具,还换上了节水效果明显的绿化供水设施。使我校师生节水意识、文明意识得到较大的提高。
(七)、开展“三自”主题教育,加强文明习惯的养成教育。
为使学生的文明意识得到强化,形成习惯,促进学习、生活能力的提高,以提高学生的自主学习能力、自我教育能力和自理生活能力为目标,我校开展了以“学习自主”、“行为自律”、“生活自理”为主题的“三自”教育活动,开展了多种教育活动,如自律活动签字仪式、仪容仪表检查、责任心主题班会教育等。进一步提高了学生的“三自”能力,加强文明习惯的养成。
四、社会主义核心价值观深入人心,形成良好的社会正能量。通过坚持不懈的常规教育和多种形式的宣传以及主题教育,我校师生经受了一次系统化、普及化的核心价值观教育洗礼,我校已经形成了良好的学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围,社会主义核心价值观深入人心,形成良好的社会正能量。同学们在理想信念、责任担当、法制观念、文明守纪、勤俭节约、学风考风等方面,有了明显好转。在今后的工作中,我们会将社会主义核心价值观教育与我们的德育工作紧密结合起来,创新工作思路,创新工作形式,努力开创我校德育工作的新局面,为培养社会主义合格接班人而贡献力量。努力实现“培养知礼有仪、博彩有长的时代学子”的培养目标。
第五篇:核心价值观教育活动
核心价值观教育活动
党的十八大提出以“三个倡导”为主要内容的社会主义核心价值观,对于帮助全党和全国人民 树立科学的社会主义核心价值观、进一步推进社会主义核心价值体系建设具有十分重要的理论和现实意义。作为青年储备主力的大学生而言,进行核心价值观的学习更是至关重要,我系针对与社会主义核心价值观召开了两大类型的教育活动。线上网络教育宣传:
以往的理论学习以及理论教育宣传形式过于单一,也为起到良好的教育效果。我系结合社会潮流新平台,微博以及易班等新媒体平台,开展了线上核心价值观宣传活动。分成地理科学系团委与团支部组织两大部分同时进行。各个组织班级自行收集素材,采取网络平台向广大学子宣传核心价值观。我们的新浪微博话题:#践行核心价值观走起#,此话题从发布之后,就得到了大家热烈的响应。截止于12月2日,此话题共有5.7万的阅读量,155条微博,相信这种新颖的教育宣传活动一定能够更打动广大学子的心。
在新浪微博进行的同时,易班平台也在同步进行核心价值的宣传,各团支部统一标题【闽江学院】“易”心“易”意践行核心价值观,并同步发布在团委易班班级以及全国易班论坛,进行社会主义核心价值观的宣扬,在易班发布的帖子也高达七十几贴。
线下研讨学习会
各个团支部班级不仅仅选择了再线上进行宣传,更展开了各种丰富的线下宣传活动各具特色,以下选取几个团支部活动。
政研团支部:
活动主题:社会主义核心价值观之爱国主义及法治精神的学习活动时间、地点:2014年11月17日18点30分 教学楼2a306 参与率 97% 嘉宾 许雪峰老师
本次研讨会的目的是弘扬爱国主义,引导政研成员适应时代发展的要求,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,传承伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,自强不息,艰苦奋斗,真正把爱国之志变成报国之行。地理系大学生政治理论研究会以富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善的“社会主义核心价值观”为活动主旨,提高政研全体成员的精神文明水平,培育社会主义道德风尚,从而更好地推进校园文化和谐健康发展,为实现国家伟大复兴的中国梦而努力。
(一)中共十八届四中全会的了解及学习
播放关于十八届四中全会的时事新闻,同时通过学习材料,了解中共十八届四中全会的会议背景、召开时间、会议前瞻、主要议程等。随即主持人李小辉随即提出一个简单却又深刻问题“今年十八届四中全会的核心是什么?”,对此许多干部、干事都踊跃发言,发表了一些关于十八届四中全会的自己的一些看法和观点。以及贴近我们大学生实际生活的一些问题,例如“我们应该如何做才能与依法治国更好地结合?”等等,成员们对此一一发表了想法。在这个话题结束前,许雪峰老师发表了他自己关于十八届四中全会的一些独特的见解。
(二)爱国主义精神人物事迹学习
播放了2013感动中国人大人物之一黄旭华的短片,了解人物生平事迹。“时代到处是惊叹骇浪,你埋下头,甘心做沉默的砥柱;一穷二白的年代,你挺起胸,成为国家最大的财富。你的人生,正如深海中的潜艇,无声,但有无穷的力量”。这是黄老先生的人物颁奖词。然后各干部、干事对刚刚所播放的视频发表自己的看法。谈谈从中获得的一些符合时代精神的社会主义核心价值观,以及可以学习的人物的一些优秀的个人品质等。当然还有一些发人深省的问题如“我们该如何践行社会主义核心价值观?”等。
(三)总结陈词
由许雪峰老师做最后的总结发言。雪峰老师对我们说到:“我们政研的核心就是理论学习,今天的这个研讨会我个人认为非常的有意义,像这种形式的活动,你们应该多举办一些,将这种形式延续下去,成为政研的特色和鲜明的旗帜。最后也衷心的祝愿我们这个政研,能越办越好。”也对同学们提出了一些要求,希望同学们在参与一些活动的同时,不能放松学习。
2012级资环2班团支部
2014.11.07上午,与教学楼1A201组织班级同学进行简短的“践行社会主义核心价值观”理论学习会议。
大学生是青年的重要组成部分,是有中国特色社会主义各项事业的生力军和接班人,承担着推动我国走向世界强国之林的历史使命。随着社会的政治、经济、文化等方面的发展,复杂多变的国际形势、国内形势发生的新变化和大学生的自身特点,都要求他们必须树立正确的社会主义核心价值观。随着社会的转型,大学生的思想观念和目标追求也发生了重大变化,他们的价值观念和行为意识之间存在一定的反差。既崇尚真善美的精神境界,又在利益问题上趋于急功近利。他们往往只注重专业学习,缺乏社会主义核心价值体系理论的基本常识,也就不能牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确而远大的理想。因而,大学生应该树立和实践正确的社会主义核心价值观,使自己成长为德智体美全面发展的高素质型人才。
对于“社会主义核心价值观”的理论学习,大家都很认真的对待,积极参与、配合,也能进行有意义的讨论。
2012级资环3班团支部
主题:远离毒品 珍爱生命 时间:2014年11月7日
活动对象:12资环3班团支部全体成员 应到人数:36 实到人数:30 出勤率:83% 活动背景: 世界范围的毒品蔓延泛滥,已成为严重的国际公害。毒品不仅严重摧残人类健康,危害民族素质,助长暴力和犯罪,也影响到整个社会的稳定,人对毒品一旦上瘾,便不经意间成为了它的奴隶,承受着身体和精神上的巨大折磨。更恶劣的是,毒品问题诱发大量违法犯罪活动,因贩毒、吸毒派生而出的暴力、凶杀、卖淫、艾滋病传播等,引发一系列的社会问题,严重危害到国家的稳定发展。而最近,很多知名的艺人却陷入了这个深渊,对社会造成了很大的影响,有些大学生甚至因为这个明星的外貌,而扭曲了正确的价值观,认为明星涉毒是没关系的,这对大学生建立社会主义核心价值观造成了影响。
活动过程:
1、前期宣传:(1)网络宣传:在班级群里进行通知,在团支部微博、易班宣传。(2)材料准备:班长和团支书准备展示的ppt和视频。(3)学委申请教室。
2、活动进行(1)团支书主持,宣布团日活动的主题和流程;(2)用PPT向同学们展示吸毒危害的图片;(3)给同学们做禁毒知识学习讲解;(4)播放禁毒宣传视频;(5)全体同学做禁毒知识问答游戏;(6)邀请同学上台讲感想。
2012级地信5班团支部
主题:校园明辨会“求同存异”
一、活动背景社会主义核心价值观是中华民族的优秀传统文化和民族精神的集中体现,要渗透在中华民族血液里,要融入每一个中华儿女的一言一行之中。目前,举国上下都在宣传社会主义核心价值观
二、活动时间:2014年11月1日
三、活动地点:教学楼1B402
四、参与率:100%
五、活动目的通过这个活动可以让同学们在业余时间查阅相关资料,加深他们对社会主义价值观的了解,让广大群众在参与中提升道德素质、培育文明风尚。
六、活动(1)前期安排
安排好活动开展的时间以及教室,并上网下载了一些关于社会主义价值观宣传的视频。
(2)项目实施
a.首先当同学们都到齐以后,向他们播放了事先准备好的视频。b.视频结束后,请几位同学站起来发表自己的想法和意见。c.最后,团支书总结开办此团日活动的意义
七、活动心得一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐;一个社会层只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、积极、向上;一个人只有凝聚正能量才能变得自信、积极、乐观、向上。通过这次的活动,相信能够促进同学们对社会主义价值观的理解,能够动起来,忠诚党的创新理论教员方永刚说过:“对真理的最大尊重是运用它,对真理的最大尊重是一生践行它。”