海口市二十七小学地震模拟演练实施方案

第一篇：海口市二十七小学地震模拟演练实施方案

海口市二十七小学地震模拟演练实施方案

为提高海口市二十七小学全体师生的防震减灾意识，增强大家的临震应急能力，突发事件心理承受及应变能力，自救互救能力，根据《中华人民共和国防震减灾法》和《海南省防震减灾条例》，结合学校的实际情况，特制定本实施方案。

一、组织机构：

成立海口市二十七小学地震模拟演练领导小组，由海口市地震局局长担任组长、秀英区教育局分管副局长、秀英区地震局局长、海口市二十七小学校长担任副组长。具体操作安排、指导、实施由海口市地震局负责，秀英区教育局、秀英区地震局、海口市二十七小学负责动员、协调和配合。

二、实施步骤：

1、防震知识学习阶段：（2009年4月27日—4月30日）海口市地震局派人到学校举办地震知识讲座，对全校师生进行防震减灾知识宣传。在学习阶段，老师还将针对地震知识宣传资料继续对学生进行讲解。

2、地震演练预演阶段：（2009年5月4日—5月11日）海口市地震局派人到学校进行临震应急、自救互救、安全疏散等技能培训。针对学校及小学生自身的情况，对三、四、五、六年级各两个班进行演练，地震主管部门将配合学 校对其进行多次预演，学校在此阶段，可利用下午放学时间（10分钟）进行演练。

3、正式演练时间：2009年5月13日下午三点半 届时可邀请上级领导及媒体观摩，以增强防震减灾宣传的力度，以点带面地向全社会推广。

一、临震避震、紧急疏散方式：

1、第一次哨声响（5秒）：地震突然来临，正在上课的师生马上以双手或书本、书包护住头部就地避震，躲在课桌底下或桌椅旁。（要求：靠窗的同学躲避时，背向窗户；全体学生姿势要尽量放底，保持严肃、安静。）

2、第二次哨声响（10秒）：地震暂缓，开始紧急安全疏散，学生们以书本掩护头部，授课老师指导学生往疏散点（教学楼前的空地）进行疏散。（要求：动作要迅速有序，一个跟一个，请勿推挤，注意避开倒塌物。）

3、第三次哨声响（5秒）：地震警报解除后，依序回到教室，完成演练活动（分享心得，对全体演练学生进行表扬。）

二00九年四月二十一日

第二篇：小学地震应急模拟演练总结讲话

小学地震应急模拟演练总结讲话

各位老师、同学们：

大家好！

这次演练，全校在校上课的3021名学生，用了2分35秒安全撤离到校园，到清点人数完毕，一共用了6分钟。

今天在学校领导的精心安排下，全体老师认真组织、广大学生积极配合下，先后进行“应急避险，紧急撤离”的演练，整个演练过程既紧张逼真，又有条不紊，演练按方案进行，达到预期目标，并取得圆满成功。

学校组织这样的活动，目的是为了增强全体师生的安全意识，提高师生的自救自护能力，在刚才的演练中，同学们在老师的指导下迅速、有序、安全的疏散，老师们组织到位，保障有力，保证了这次演练的成功。

为切实抓好安全工作，确保师生的生命安全，我倡议同学们努力做到：

在正常教学出现突发事件时，全校师生要沉着冷静，一切行动听指挥，按照学校紧急疏散预案的总体要求，比照这次演练，有组织有秩序地进行疏散。

同学们，重视安全是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。请同学们一定要遵章守纪，遵章守纪就是尊重生命，尊重自我，更是尊重他人。我希望今天地震逃生疏散演练活动，能够再次唤醒同学们对安全的重视，隐患险于明火，防患胜于救灾，同学们作为未成年人，更要提高安全防患意识，及时加强学习安全知识，提高自护自救能力，掌握在紧急情况下，机智逃生的本领，并向家人、邻居积极宣传，让更多人关注安全，珍爱生命。

最后，我希望全校师生能以这次演练为契机，进一步把我校的安全工作做好、做实，把各个安全隐患消除在萌芽状态。为确保师生平安，构建和谐校园，实现学校科学发展而不懈努力！

最后，祝全校师生和谐、幸福和安康。

地震应急模拟演练到此结束，请各班按秩序回教室，各级部、各班级要及时做好总结，以巩固提高学生地震逃生演练活动的效果。

第三篇：周官完小地震应急模拟演练实施方案

周官完小地震应急模拟演练实施方案

最近，日本发生特大地震，云南盈江也发生地震，给人民群众的生命财产造成重大损失，为了进一步强化师生处置突发公共事件（特别是地震等灾害）的应急意识，提高应急能力，特安排学校进行地震应急模拟演练。为使演练顺利进行，制定如下实施方案：

一、学校基本情况

学校占地面积12989平方米，建筑面积2550平方米。教学楼楼高3层。有1大1小两个操场，大操场面积1200平方米，可容纳1000多人。小操场面积380多平方米，可容纳200人。学校有455名学生，22名教职工。全校共有12个教学班。教学楼有疏散通道2处。

二、演练组织时间 2011年3月15日9时

三、演练项目内容

1、演练前防震避险教育

在地震应急模拟演练前，各班要对学生进行安全教育，防止发生地震谣传或误传，保持社会安定。要对学生进行地震常识、应急避震、自救互救等知识的培训。对所有参加演练的学生进行有关知识的培训，并作精心的准备和布置。告知学生听到“地震发生”的信号(两短一长哨声)后，立即双手抱头，以课桌、墙角为掩体躲避起来。“主震”结束并听到疏散信号(三短一长哨声)后，学生们在教师的指挥下迅速从教学楼的不同出口有条不紊地向操场(宽阔空闲地)疏散，到了操场后，大家双手抱头继续保持下蹲姿势。教育学生整个演练过程要严肃、紧张、有序，达到预期的目的，起到很好的宣传和教育效果。为今后区域内一旦发生地震，及时采取有效措施，安全疏散学生积累宝贵的经验。

2、防震疏散演练：所有师生从教学楼疏散到操场，集结地点为平时的课间操集合地点。

四、演练机构设置

按照《州城中心学校突发公共事件应急预案》中应急机构安排及相关要求。成立演练指挥部。成员如下：

总指挥：张亚勋（校长）副指挥：杨红灵、王鑫华

成 员：王家寿、王幼贤、茂荣芳、李继新、杨凤林、李婧、万彭林 各班班主任

指挥部下设3个小组：

1、疏散组 组长：杨红灵

组员：王幼贤及各班班主任。

职责：在现场指挥下坚守岗位，依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带，疏散过程中，避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离现场。

2、医疗救助组 组长：王家寿 组员：各科任教师。

职责：准备医疗器械和药品，负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。

3、安全保障组 组长：王鑫华

组员：李继新、王焕熙及班级学生疏散完的其他教师

职责：负责维持操场内学生秩序，了解校内各区域的情况，加强巡视。

五、模拟演练路线

（本方案按一座三层教学楼双通道、教学楼后有一个大操场为模拟场景）

1、一层4个班级在听到疏散演练开始指令后直接往前操场；

2、二、三层东边的4个班级分别从东通道疏散到后操场；

3、二、三层西边的3个班级分别从西通道疏散到后操场；

4、负责楼内疏散的老师位置安排如下：

一楼：西楼梯口：董旺 东楼梯口：茂蓉芳 二楼：西楼梯口：王幼贤 东楼梯口：李婧 三楼：西楼梯口：张爱池 东楼梯口：杨凤林

注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。

六、演练启动方式 演练开始启动方式：两短一长哨声为信号。哨声由总指挥发出。

七、疏散演练安排 疏散任务由疏散组负责。

1、两短一长哨声响后（或用广播通知），表示地震发生，学生就地躲避，将身体缩成一个球，用手或书包护住头部，躲在课桌旁边，靠外墙的学生尽量往里靠。

2、三短一长哨声响后（或用广播通知），表示大地震已经过去，为防止余震，师生开始疏散。疏散组人员和学校应急救援志愿者应及时赶到现场指定地点,组织疏散学生，以防出现混乱。二层及以上楼层班级的学生按照离楼梯口班级先疏散，其他班级分别迟缓一分钟的速度有序疏散。

3、教室内学生疏散安排

每班靠门的前后学生立即把门打开，分两路纵队出门下楼梯。由正在上课的老师负责疏散，年级组长、班主任如没课，应立即到班级所在楼层楼梯处疏导学生。在撤离途中，如出现拥挤摔倒，后面学生及楼梯口应立即大声喊“停”同时停止不动，各班老师招呼本班学生停下，等险情排除后，再招呼顺序撤出。

6、操场集结安排

各班学生集中到位之后，班主任或任课教师立即清点人数，并向现场总指挥报告。全体学生集结后，总指挥对演练过程进行点评后，宣布演练结束。各班有序带回，对演练过程再次进行分析评点，总结经验教训，并强化防震避险知识教育。

第四篇：地震应急演练实施方案

三场学校地震应急演练实施方案

为提高全校师生在密集场所的应急避震能力，进一步深化全校师生的防震减灾意识，保证全校师生在地震临震预报发布或地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，依据《中华人民共和国防震减灾法》和《破坏性地震应急条例》、《三场学校地震应急预案》，更好地展示全校师生防震减灾宣传教育工作成果，按照县局地震减灾办公室关于开展地震应急模拟演练的安排意见，制定如下实施方案：

一、演练机构设置

学校成立演练指挥部。成员如下： 总指挥：于景民 指挥部下设4个小组： 抢险救灾组 组 长：何学武 副组长：王德林

成员：杨俊生、刘生英、李爱君、肖建新、孔令平、樊明、黄举卫。主要职责：

（1）抢救被埋压人员、重要财产、档案等；（2）抢修被破坏的供水、供电等重要设施，尽快恢复学校基础设施功能；（3）及时运送重伤员和救灾物资；（4）负责可能发生的火灾预防和扑救。

应急疏散组 组 长：杜民学 副组长：张永强

成员：各班班主任、代课教师和各年级组组长 主要职责：

（1）破坏性地震或强有感地震发生时，具体负责师生就近避震，并组织有序、快速疏散；（2）制定学校震时疏散方案，确定疏散场地、路线和紧急情况下保护师生安全的必要防护措施；（3）组织师生开展避震、疏散演练；（4）妥善安置受伤师生，做好受伤人员统计、上报工作。

医疗救护组

组 长：三场医院负责人 副组长：赵正年

成员：三场医院医护人员。主要职责：

（1）准备必需的药品、器械和设备；（2）破坏性地震发生后，立即进行现场救护；（3）部署救护力量，妥善安置和转送重伤员；（4）做好学校卫生防疫和水源管理，防止疫情发生和蔓延。

安全保卫组 组 长：李志杰 副组长：谢军德

成员：李国伟、马喻、陈学国、王强、谢军芬、肖爱红、林志慧。主要职责：

（1）制定学校安全保卫措施及方案；（2）破坏性地震或强有感地震发生后，负责重点部门（部位）的安全保卫保护工作；（3）维护学校治安，严防各种破坏活动；（4）迅速检查了解易燃、易爆、有毒物品存储场所受损情况，清除次生灾害隐患。

宣传组 组 长：何新才 副组长：汪建设

成员：张香莲、周玉红、朱玉华、沈毅萍、吕家秀、李春花、扁春。主要职责

（1）宣传普及地震科普知识，增强师生防震避险、自防自救能力和地震应急应变能力；（2）适时宣传报道抗震救灾先进事迹，模范人物；（3）及时向师生宣传党和政府的应急、救灾决策。

三、应急演练程序

1、地震发生演练：地震发生(锣声)后，每个教室的师生都立即双手抱头，以课桌、墙角为掩体躲避起来。

2、疏散演练：所有师生从教学楼疏散到操场。

3、搭建帐篷与应急厕所演练

4、医疗救助演练

四、演练启动方式 演练开始启动方式：

1、以哨声三短(地震发生)为信号。由总指挥发出。听到“地震发生’’的信号(哨声)后，每个教室的师生要立即双手抱头，以课桌、墙角为掩体躲避起来。

2、三短一长哨声为疏散信号。哨声由总指挥发出。听到疏散信号(三短一长哨声)后，学生们在教师的指挥下迅速从教学楼的不同出口有条不紊地向操场(宽阔空闲地)疏散。

五、疏散演练安排

疏散任务由疏散组负责。

1、三短一长哨声响后，疏散组人员和高年级学生应急救援志愿者应及时赶到现场指定地点，组织疏散学生，以防出现混乱。各年级、各班学生应急救援志愿者负责维持疏散秩序。

各班疏散路线及负责楼内疏散的老师位置安排如下：

教学楼一层：一年级出西门疏散到操场西边，二、三、四年级 学生出北门疏散到操场北边，责任教师：各年级班主任、教学楼二、三层：五年级---九年级学生走东楼梯疏散到前操场，责任教师：各年级班主任

幼儿园走南门，责任教师：幼儿教师

2、教室内学生疏散安排如下：每班靠门的学生立即把门打开，按座次撤出教室，以班为单位有序撤出。学生由正在上课的老师负责疏散，班主任如没课，应立即到班级所在楼层楼梯处疏导学生。在撤离途中，如出现拥挤摔倒，后面学生及楼梯口应立即大声喊“停”同时停止不动，各班老师招呼本班学生停下，等险情排除后，再招呼按顺序撤出。

六、医疗救助演练工作安排

医护组马上开展工作，对受伤的人员进行急救处理，放到担架上，抬到帐篷里，等医院救护车来后送往医院。

一名老师带两到三名学生为一组进行救护，主要救护项目有：头部包扎，腿部骨折，臂部骨折等。

一组：上肢受伤处理

二组：腿部、膝部受伤处理

队员：学生应急救援志愿者

队员：学生应急救援志愿者

三组：头部包扎处理

队员：学生应急救援志愿者

八、应急演练要求

学校在地震应急模拟演练前，各班要对学生进行安全教育，防止发生地震谣传或误传，保持社会安定。要对学生进行地震常识、应急避震、自救互救等知识的培训。对所有参加演练的学生进行有关知识的培训，并作精心的准备和布置。听到“地震发生”的信号后，立即双手抱头，以课桌、墙角为掩体躲避起来。“主震”结束并听到疏散信号(三短一长哨声)后，学生们在教师的指挥下迅速从教学楼的不同出口有条不紊地向操场(宽阔空闲地)疏散，到了操场后，大家双手抱头继续保持下蹲姿势。5分钟后，所有师生“安全脱险”，演练圆满结束。

整个演练过程要严肃、紧张、有序，达到预期的目的，起到很好的宣传和教育效果。为今后区域内一旦发生地震，及时采取有效措施，安全疏散学生积累宝贵的经验。

第五篇：地震逃生演练实施方案

内蒙古经贸学校地震逃生演练实施方案

一、演练目的通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动,培养学生听从指挥,团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、组织机构

(1)领导机构

总指挥:罗德宓

副总指挥: 吴莅芳

成 员:杨克勤夏凯胡格吉勒图达来 陈茂林

信 号: 宋娟刘晶

(2)教室室内指导组

成员:各班班主任和上课老师

职责:组织学生有序,快速地撤离教室

①“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。

②“地震警报”解除后,带领学生迅速有序疏散到指定的“安全地带”。

③班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维持活动纪律,防止意外发生。

(3)疏散引导组: 组长：张凤珍

①、各楼道疏散引导老师安排：

一楼：东侧楼梯口：乔彩清348班：顾丽霞

西门（正门）：张凤珍345（1）班：董德文

345（2）班：王学媛

二楼：东侧楼梯口：李翠云 高15班：方文雅 高17班：郝智臣

高十：冯春艳340班；郭佳佳

西侧楼梯口：王闻东 344班；连雪 343班：杜立军

高18班： 346班：王兰凤

339班：李夏

三楼：东侧楼梯口：韩强347班：李淑华 高十二：马肖飞

高十六：冯丽娜 高十一：赵晨霞

西侧楼梯口：云林梅 高13班：安娜 高14班：董毅

高19班：李丽云338班：王宇

341/2班：任鹏茹

职责:指挥学生疏散撤离,做好人员的疏散自救工作。

②、集中地组织安排： 学生工作部负责指挥按照做操顺序集队以及对疏散到操场学生的秩序，各班主任清点人数后汇汇总到学生工作部后，汇报给总指挥。

三、演练安排

1、内容:

(1)应急避震演练

(2)紧急疏散演练

(3)防震知识宣传

2、对象:全校师生.3、时间:2013年5月10日下午（5:00-5:05分）

4、疏散路线及顺序安排

(1)、疏散路线：经教学楼前面的水泥路左转进入操场。

(2)、疏散顺序安排

一楼：教学楼中楼梯撤离班级及顺序依次： 345（1）班→345

（2）班（动作尽量快些，慢了可能要与二、三楼班级交叉、以免造成混乱）教学楼东侧楼梯撤离班级顺序依次为： 348班。

二楼：教学楼中楼梯撤离班级及顺序依次：346班→339班→高18班→344班→340班；教学楼东侧楼梯撤离班级顺序依次为：高17班→高10班→高15班

三楼：教学楼中楼梯撤离班级及顺序依次： 341/2班→高19班→338班→高13班→高14班；教学楼东侧楼梯撤离班级顺序依次为：347班→高11班→高16班→高12班

四楼：教学楼中楼梯撤离班级及顺序：高13班→高14班→高18班；教学楼东侧楼梯撤离班级顺序依次为：高15班→高17班

各班按学校安排的进入操场。其余班主任及任课教师就地疏散学生并一同到目的地。

5、疏散目的地：

学校操场

四、演练准备

1、使全体教职工明确此次地震应急演练的任务和注意事项。

2、演练前班主任利用班会课召开动员大会,讲解有关避震知识,让学生熟悉应急避震的正确方法,分析我校应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解和谣传。教育学生做到:

①遇事不慌,头脑冷清

②判明情况,思考对策

③积极自救,互帮互助.④听从指挥,有序疏散

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。

五、演练要求

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静，动作敏捷,规范，严禁推拉、冲撞、拥挤，防止踩踏事故。

3、按规定线路疏散,不得串线。

4、各班主任和相关人员要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。

六、演练程序

(一)启动程序:

总指挥在学校广播系统中宣布:老师们,全体同学,内蒙古经贸学校地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。

(二)教室内应急避震演练

1、信号员发出“地震警报”信号。(口哨三声:短)

2、上课教师立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头,闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排靠里的同学面向墙,蹲在墙角处.演练时间为1分钟。(躲避的姿势:将一些个胳膊弯起来保护眼睛不让玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿.在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和劲部.卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。)

3、一分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号。(口哨一声:长)

4、老师让学生睁眼抬头,并告知学生,地震已过,(可头顶书包,课本,顺手带走饮用水等)马上按照学校预先规定的紧急疏散路线快速有序的撤离教室,进入紧急疏散演练环节。

(三)紧急疏散演练

1、信号员发“紧急疏散”信号。

2、每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。

3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。

4、撤离后在操场集中排队,各班班长协助教师清点本班同学人数,并及时上报给班主任.班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给现场指挥。

(四)演练结束后有秩序返回教室。

附：内蒙古经贸学校地震逃生演练时间安排1、4:20-4:30分，各班级学生、教师在操场成密集型队伍集合（以升国旗队伍）。

2、4:30-4:50分，内蒙古地震局贾处长对本次演练进行培训3、4:50-5:00分，全体学生回教室，各教师及工作组各就各位，准备演练4、5:00总指挥宣布老师们,全体同学,内蒙古经贸学校地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。同时，信号员发布信号，各班主任及任课教师、疏散引导组引导学生安全逃生至操场集合，清点人数，现场指挥向总指挥汇报。

5、5:05分，宣布内蒙古经贸学校地震应急疏散演练结束，呼和浩特市地震局李局长及总指挥讲话。

6、结束后，在校园内参观防震知识宣传。