福建省长泰县第二中学高考语文总复习(三) 1.7.2选用、仿用、变换句式(含修辞手法)专项突破练（共5篇）

第一篇：福建省长泰县第二中学高考语文总复习(三) 1.7.2选用、仿用、变换句式(含修辞手法)专项突破练

【全程复习方略】福建省长泰县第二中学2015届高考语文总复习(三)1.7.2选用、仿用、变换句式（含修辞手法）专项突破练

【选用、变换句式】

1.（2014·株洲模拟）下列选项中对仗最为工整且得体的对联是（3分）（）A.商店联：贵客盈门庭似市 高朋满座店如春 B.春联：春晚迎春春不晚 灯节点灯灯红节

C.庆“六一儿童节”联：绽蕾花树株株秀 破土春笋节节高 D.楼联：纵目登阁鸢飞鱼跃千帆发 览胜抒怀水木清华万类荣

【解析】选C。A.内容上不吻合。“高朋满座店如春”不合商店特点，此联更倾向餐厅开业联。B.上下联词性不相对。“不”对“红”不合适；D.结构、词性、平仄皆有不严谨处。“纵目”“登阁”须调序，二者存在先后关系，下面是“纵目”所见，若理解为目的性的，即为了“纵目”去“登阁”显然是不合理的；从平仄上看“览胜”“抒怀”不能颠倒，因为“纵”（仄声）对“抒”（平声）可，若对“览”（仄声）则不可；“鸢飞”“鱼跃”主谓式结构，为了对仗，“水木”“清华”须做相应调整，改为“水清”“木华”，若改为“木华”“水清”亦可。

2.填入下面两句话中横线处的句子，与上下文语意连贯的一组是（3分）（）

（1）有时，外面下着雨心却晴着；又有时，外面晴着心却下着雨。世界上许多东西在对比中让你品味。__________________。

（2）我的眼前，是一片镶着露珠的绿茵茵的草滩，____________________，在这绿色和黄色的背后，又衔接着一派无边无际的蓝色湖水。

（1）①心晴的时候，雨也是晴；心雨的时候，晴也是雨 ②心雨的时候，晴也是雨；心晴的时候，雨也是晴（2）③草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花 ④一垄垄黄灿灿的油菜花生长在草滩上 A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

3.某中学电视台开办了一个新栏目——《青春大舞台》，目的是为了搭建一个平台，展示学生的个性才艺。请你为这一栏目写一则推介词。要求：形式上采用对称句，即字数相等、结构大体一致的两句话，且每句话不少于7个字。（4分）

答：________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 答案：我参与，我体验，这里有我的青春；你展示，你快乐，这里是你的舞台。

4.（2014·德阳二诊）把下面文段改写成一个长单句，可以改变语序，增删词语，但不得改变原意。（3分）

川剧是中华民族戏曲中的一种剧种。它历史悠久，主要流行于四川东中部地区。川剧脸谱，是川剧表演艺术中重要的组成部分，由历代川剧艺人共同创造并传承下来。在戏曲声腔上，川剧是由高腔、昆腔、胡琴腔、弹戏等四大声腔加一种本省民间灯戏组成的。

答：_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案：川剧是一种历史悠久、由历代川剧艺人共同创造并传承下来，（1分）以脸谱为重要组成部分，以高腔、昆腔、胡琴腔、弹戏等四大声腔加本省民间灯戏组成的，（1分）主要流行于四川东中部地区的中华民族戏曲中的一种剧种。（1分）

5.（2013·温岭模拟）阅读下面文字，完成后面题目。（8分）

①全国男子篮球联赛已经开始，中央电视台决定每周转播一场比赛的实况，中央电视台转播比赛引起了国外一些企业的兴趣。②目前美国国际管理集团已正式与中国篮球协会签订了关于购买联赛冠军的杯名权和比赛场地32块广告牌中16块的广告权共3年的合同。（1）将上段文字中画线的部分①改为一个长句。（4分）

答：_________________________________________________________________ ____________________________________________________________________（2）将画线部分②改为相互衔接的两个短句。（4分）

答：_________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ 答案：（1）中央电视台每周转播一场比赛实况的全国男子篮球联赛引起了国外一些企业的兴趣。（2）目前，美国国际管理集团已正式与中国篮球协会签订了合同，购买三年的联赛冠军的杯名权和比赛场地32块广告牌中16块的广告权。

6.将下面的长句改成4个语意连贯的短句，要求不得改变原意，可以添加必要的词语。（5分）

2.该变的一定要变到位

这个要求主要指句式的变换，题干要求变为单句，不要变为复句；题干要求变为三个短句，不能变为两个或四个。总之，题干要求变成什么句式，就变成什么句式，要求变成几个，就变成几个，要严格按照要求变到位。

8.把下面的四个句子合并为一个语意连贯的长单句。（4分）①2013年1月1日前，有的旅客通过电话预订了车票。

②2013年1月1日起，通过电话预订车票的旅客可以换取已订车票。③旅客换取已订车票时可凭订票时乘车人有效身份证件。④旅客可以到全国任一车站窗口或代售点换取已订车票。

答：_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【解析】本题考查长短句的变换能力。短句合并为长句，首先要找准基本句，如这四句话可以以第二句为基本句；在合并时注意把其他三句话合理准确地变成附加成分嵌入基本句中。

答案：自2013年1月1日起，通过电话预订车票的旅客可凭订票时乘车人有效身份证件，到全国任一车站窗口或代售点换取已订车票。

9.（2014·安庆联考）调整画线部分的语序，并做到各短语格式协调一致、匀整对称。（5分）

成年累月的战事，每况愈下的社会治安，经济的不断衰退，动荡不安的政局，生态环境的日益恶化，使世界越来越多的人的正常生活受到威胁，甚至连生命财产都没有保障。答：_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案：①成年累月的战事，②动荡不安的政局，③不断衰退的经济，④每况愈下的社会治安，⑤日益恶化的生态环境

10.以“对严寒失去了戒备”为开头，重组下面这个句子，不得改变原意，可以适当增删词语。（4分）

如果在各种宣传活动中，专家们不是忙着对暖冬做锦上添花式的一次次论证，而是多一点全面、通俗的科学解释、善意的提醒，大家对今年是“暖冬”的观念也许就不会这样深，以至于对严寒失去了戒备。答：_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________

不得改变原意。）（6分）

窥探一个成功人的履痕，无一例外，他首先是扮演好了自己的角色。“一屋不会扫”的人，自然也“扫不了天下”。所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做了丛林中最挺拔的一棵；在奔腾的大海面前，你只要无愧地把自己化作浪花里最纯净的一滴水珠；抬头仰望无边无垠的蓝天，你只要毫无愧疚地让自己变为朵朵云中最祥和的一朵……这样的人生就够了。

答：_________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案：见到茂密的森林，你只要无愧地成为丛林中最挺拔的一棵；见到奔腾的大海，你只要无愧地化作浪花里最纯净的一滴；见到无垠的蓝天，你只要无愧地变为云朵中最祥和的一朵

第二篇：高考语文复习教案：选用、仿用、变换句式

选用、仿用、变换句式 考点阐释

《考试大纲》要求：选用、仿用、变换句式。选用句式是指在一定的语境中，根据语言表达的需要，对最恰当、最富有表现力的句式的选择过程。从形式上看，一般用定位选句的形式考查。从所考句式看，主动句与被动句、肯定句与否定句、陈述句与疑问句的选用是考查的热点。在近年高考中，“选用”出现的频率不是很高，但我们在复习时，仍然不可轻视，因为只要高考还在考，就说明它依然有存在的价值。目前，该题型的考查已经和语言表达的简明、连贯、得体联合考查，不单纯停留在对主动句和被动句、肯定句和否定句、语气不同的各种句式等的考查了。仿用句式是指在一定的语境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另造一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。本能力点主要以主观题的形式出现。其基本要求是：明确题目要求，服从表达需要，掌握句式特点，参照所仿句式，注意内容连贯，确保文面整洁。句式仿用主要采取“依葫芦画瓢”的形式，从多侧面、多角度考查。对联仿写，诗词仿写，运用比喻、排比和拟人等修辞的仿写等是近年考查的热点。

选用、仿用、变换句式，都是指操作，是一种重要的表达技能。“选用、仿用、变换句式”包括三项内容：第一是了解各类不同的句式，学会根据不同的语言环境选用恰当的句式。第二是仿造列举的一句或几句话，写出句式相同的句子。这是近年来高考中出现的较新的题型。同时，它又是难度较大的题。这一类题从思维的角度看，是考查考生的联想思维能力和迁移能力；从语法的角度看，是考查学生运用比喻、拟人、排比、对偶等多种修辞手法的能力；从表达方面看，是考查学生语言表达的简明、连贯、得体的能力。因此，备受高考命题者的青睐。第三是掌握不同句式的变换方法，能根据语境要求，灵活自如地变换句式。知识点考查

“选用、仿用、变换句式”是有关语言知识和语言表达方面的内容，主要考查语言的运用。从考题形式上看，现在主要以主观表达题——简答的形式在第Ⅱ卷中考查，2009年考试继续沿用了这一特点。从命题角度上看，命题中往往不是单一命题，小的考点之间相互兼容，“选用句式”“修辞知识”或与“仿用句式”结合在一起考查，或与“变换句式”结合在一起考查，或与语言的连贯、病句的修改联合考查。2009年句式题的综合性将会为各省命题者所关注。从考题的选材上看，更加注重人文性、实用性，关注文化内涵、理念、哲思，关注新闻材料、生活材料。2009年随着新课标高考在一些省市铺开，本考点将更加注重体现语文与生活、课堂与社会的关系；而各省市独立命题则使命题者对地方文化更加关注，从而使试题的地域性色彩将更加浓厚。既注重形式的一致，又注重内容选择的灵活性。本考点既可以综合测试理解句意、分析句式与表达效果关系的能力，又可以考查考生的联想、想象、创新思维等能力。对于高考题，命题者一定会从内容和形式上进一步创新。

选用句式在第I卷出现，常与语言的“连贯、得体、简明”等综合出题。仿用句式，通常是给出一个例句或画线的句子，要求仿照例句形式和修辞特点，另起话题再造句子。题型主要有接力式、插入式、命题式和开放式。

真题精析

1.（09年北京卷）按照要求，把下面的三句话改写成一句话，并保留原有信息（可酌情增减词语）。（4分）

《红楼梦》是我国古代最伟大的长篇小说。

曹雪芹是长篇小说《红楼梦》的作者。

封建制度的黑暗腐朽和没落被《红楼梦》揭露了。①以《红楼梦》为主语 ②以曹雪芹为主语 【答案】（4分）①《红楼梦》是曹雪芹创作的以揭露封建制度的黑暗腐朽和没落为主题的我国古代最伟大的长篇小说。

②曹雪芹是以揭露封建制度的黑暗腐朽和没落为主题的我国古代最伟大的长篇小说《红楼梦》的作者。【考点】考查句式的选用和变换

【思路分析】此题实际上考查短句→长句，看似简单，实则要注意三个短句除用作母版的那个，其余两个都得调正语序。

2.（09年江苏卷）汶川大地震过去一年了，地震博物馆已经建成。请你在博物馆的留言簿上写一段话，表达对生命或对自然的感悟和思考。要求运用排比手法，不超过30个字。（5分）

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【参考答案】示例：生命脆弱短暂，生命坚韧沉毅，生命绵延永续。

自然是生命的家园，自然是无情的力量，自然是人类反思的源泉。

逝去的是同胞的生命，传颂的是民族的精神，留下的是人类的警醒。【考点】正确运用常见的修辞手法

常见修辞手法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复。主要考查根据语境判断修辞手法使用是否得当，能否辨明优劣。

【解析】本题考查较去年“家长是否应接送孩子上学”那题要好要巧要活。题目是这样的：汶川大地震过去一年了，地震博物馆已经建成。请你在博物馆的留言簿上写一段话，表达对生命或对自然的感悟和思考。要求运用排比手法，不超过30个字。考点采自鲜活的现实生活，考生感同身受，当不会无病呻吟。内容符合要求，运用排比手法。

3.（09年重庆卷）用“帕格尼尼”作为首句的开头，将下列长句改成由4个短句组成的句子。要求：保持原意，语句通顺，语意连贯，可适当增减个别词语。（4分）

世界级小提琴家帕格尼尼是一位从上帝那里同时接受天赋和苦难两项馈赠而又善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致的奇人。

【参考答案】 ①帕格尼尼是是一位奇人，从上帝那里同时接受了天赋与苦难两项馈赠，但他却善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致，最终成为世界级小提琴家。②帕格尼尼是世界级小提琴家，更是一位奇人，虽然从上帝那里同时接受了天赋与苦难两项馈赠，然而他却善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致。4．（09年安徽卷）将下面的短语组成两副七字对联，并填写在相应的横线上。（4分）芝兰绕阶

黄牛耕地

翠柳迎春

桃李满目 千里绿

春绣锦

座凝香

万山金 新春对联

教师办公室对联

【答案】新春对联：翠柳迎千里绿

黄牛耕地万山金

教师办公室对联：桃李满园春秀锦

芝兰绕阶座凝香

【解析】该题属于老题新考，变化一下形式，也是为了降低难度。考生只要具备简单的对联知就能做好。如上下联词句结构、意义相关，数量短语对数量短语，仄起平落等等。5．（09年江西卷）将下面3个句子整合为一个单句。（可调整语序、适当增删词语，不能改变原意）（4分）王力先生认为，中国旧体诗以音步、平仄相间构成抑扬美。王力先生认为，中国旧体诗的音乐美分为抑扬美和回环美。

王力先生认为，中国旧体诗以同韵字来来回回的重复构成回环美。

【答案】王力先生认为，中国旧体诗的音乐美分为以音步、平仄相间构成的抑扬美和以同韵字来来回回的重复构成的回环美。【考点】考查句式的变换

【解析】此题材料出自高中第六册《语言与文学》。它提醒我们不要忽视高中五、六册的教学。

【思路分析】短句变长句的方法是：先找到母板（中心句），再将其余的分句合并同类项，按照现代汉语的规范添加到“母板”中（即所谓的“添枝加叶”），添加时要注意语序。

6.（09年湖南卷）为上联“心平浪静，秋月芙蓉湘水碧”选择下联，最合适的一项是(A)A.志远天高，春风杨柳麓山青

B.情深海阔，夏日荷花潇江红 C.气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞

D.身正才卓，冬雪松竹衡岳高 【答案】A 【考点】综合考查对联知识和选用句式。

【解析】可能有同学选了B，其实根据对联的最基本的平仄要求仄起平收就可以排除B,不选B还因为内容上“芙蓉”与“荷花”重复；同时“芙蓉”与“荷花”在结构上不同，一为联绵，一为偏正；而且在传统上也是“秋月”对“春风”，更合意境。【思路点拨】考生只注意了内容而忽略了题干特别指明的“对联”一项。其实它是个隐性要求，不可忽视。

7.（09年全国卷Ⅰ）仿照下面的实例，自选话题，另写三个句子，要求所写句子形成排比，句式与示例相同。（6分）

工作是等不来的，有无机会，看你怎么争取；业绩是要不来的，有无成效，看你怎么努力；前途是盼不来的，有无出路，看你怎么奋斗。

答：

【答案示例】技艺是捡不来的，有无水平，看你怎么锻炼；成就是抢不来的，有无功业，看你怎么勤奋；荣耀是是哭不来的，有无地位，看你怎么拼搏。

爱情是买不来的，有无真心，看你怎么灌溉；幸福是购不到的，可否如意，看你怎么呵护；永恒是唤不出的，能否长久，看你如何浇铸

【考点】主要考查仿写的能力，能力层级为D级。【思路分析】仿写的三个句子，男人要前后相联，共同表达一个完整的意思，内容积极健康。注意例句形式“…是…，有无…，看你…”，要形成排比；内容上有选择的表达意味，“工作”“ 业绩”“ 前途”有递进。8.（09年全国卷Ⅱ）仿照下面的示例，自选话题，写三个句子，要求所写句子形成排比，句式与示例相同。（7分）

金钱不必车载斗量，够用就好；友谊不必甜言蜜语，真诚就好；人生不必惊天动地，踏实就好。

【答案】略。内容贴切，给2分；形成排比，给2分；句式相同，给2分；有文采，给1分。【考点】考查考生仿用句式的能力，能力层级为表达应用 D 【解析】仿用句式要注意例句形式“…不必…，…就好”，要形成排比；内容上注意相关性。【思路分析】这是一道仿句题。做这样的题，要找准句式，化仿句为填空，仔细申准题目的隐含条件，选择合适的切入角度，反复斟酌修饰词语。

9.（09年湖北卷）对“幸福”的理解因人而异。请仿照示例，将下面作品中两个人物的话补写完整，表达人物对“幸福”的理解。要求：①符合人物的思想性格。②句式相近，每句话补写的字数不超过30字。（4分）示例：

《守财奴》中的葛朗台说：我的幸福就是金子，守住金库的钥匙，就守住了我的幸福。（1）《项链》中的玛蒂尔德说：我的幸福就是

（2）《荷花淀》中的水生说：我的幸福就是

【答案示例】（1）（玛蒂尔德说：我的幸福就是）钻石项链，拥有了钻石项链，就拥有了我的幸福。（2）（水生说：我的幸福就是）家乡白洋淀，保卫了白洋淀，就保卫了我的幸福。【考点】综合考查仿写和扩写。

【解析】试题比较新颖。素材取材于课本，很好地解决了回归可本的问题。这种情境型与扩展型仿写，关键是不能脱离课文中相关人物的性格，开放程度小些。

10.（09年辽宁卷）仿照下面的示例，自拟两个对象，另写三个句子，要求使用比喻和比拟来表现两个对象之间的关系。（6分）

我的祖国和我，像海和浪花一朵；

浪是海的赤子，海是浪的依托；

每当大海在微笑，我就是笑的漩涡。

【答案】示例：年轻的母亲和幼小的孩子，就像蓝天的白云一片；

白云是蓝天身边的柔弱，蓝天是白云的依靠的坚强；

蓝天展开广阔的襟怀，孩子就找到了幸福的天堂。【考点】仿写

【解析】题干中提示“两个对象” “三个句子”“ 比喻和比拟”两种修辞，还有“两个对象之间的关系”这个主题，这是仿写时要注意的内容。

【思路点拨】 仿写题解答的难度在于正确运用修辞和句式来表达预设的主题，着需要考生有很活跃的思维，还要有开阔的视野，能够在短时间内打开思路，发现灵感，写出优美的句子。

12.（09年海南、宁夏卷）仿照下面的示例，自拟一个描写对象，写一组句子，要求所写句子使用夸张、比喻和拟人的修辞手法。（6分）

这满山遍野的桃花，开得热火朝天，惊天动地，是一幅立体的画，一首无声的诗，把青春挥洒得淋漓尽致。【答案】略

【考点】考查仿写。

【解析】例句是“……的……，是……的…………的，把……”的句式，修辞上采用了比喻、拟人和夸张。

【思路分析】仿写追求“形似”这只是其表，追求“神似”才是其根本。考生仿写时要注意首先要在句式上、语气上、修辞上、风格上与例句保持一致。

13.（09年四川卷）仿照下面这句话，另选一中景物进行描写。要求局势基本一致，并运用比拟、比喻和排比的修辞手法。（5分）

层层的叶子中间，零星的点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。

答：

【答案示例】悠悠白云中，隐约地横亘着一座座青山，有腼腆地躲进雾霭的，有大方地露出真容的；正如一把把直指苍穹的利剑，又如碧空中腾飞的巨龙，又如绵延不断的绿色屏障。【考点】考查句式的仿写

【解析】仿修辞，仿句式,仿内容。特别要题中照应和暗示性词语

【思路分析】注意题干要求;回应题中照应和暗示性词语;修辞手法要符合事理和情理;其中尤其要注意比喻的恰当性以及它与后面派生句子的搭配 知识储备

纵观近几年高考，句式变换具体有如下几种形式：a．将长句改为短句。b．将短句整合成长句。c．改变原句结构。d．用口语转述书面语。e.散句改为整句。f．图表转述题。近两年高考出现了将图表转换为语言叙述的一种新题型。

选用句式的方法：审清题目要求。审清题目要求是为了保持上下文的连贯，又是为了突出强调某个意思，以便思考时具有针对性；认真分析所给材料：a．语境考查，b．保持连贯，话题一致、句式一致。c．“相亲”成功。

仿句解题方法：先考虑句式的相同；寻找词群，判明关系，然后可以考虑用数学集合概念来进行解题。因为不管哪种仿句类型，其主语、宾语、谓语动词，一般都是一个词群，如果我们把词群找出来，所剩的工作就是连词成句了。套用句式，连词成句。

变换句式解题方法：

重组式变换解题方法。重组句子，是句式变换的一种形式，它根据既定的表达目的而变换句子，只是改变句子的表现形式，决不要误以为是变换句意。一般来说，句子重组要注意以下几个方面：要注意分清是单句还是复句，在题目中，这种重组有时是长单句变复句，有时则相反；注意句子间的逻辑关系和层次结构，从而做出恰当的变换；前置部分主语性质的 确定。以某词为开头的句子重组，往往要让开头的这个词作为主语或主语的组成部分，这就在局部涉及主动句与被动句的互换、把字句的变换、定语变主语等，其中心意图是把开头部分通过变换成为主语或主语部分。变化只能是句式上的，语意不能改变。字词的删改，这是为使句子流畅必须作出的改变。“使”“被”“让”“把”等词的删改，其性质仍然是为句式服务。长句变短解题方法。长句变短方法，总而言之，就是“枝叶独立成句”，也就是原句中的定语、状语、补语等由句子成分分离成独立的句子。a．修饰成分抽出，主干空缺部分复指独立。b．层层剥离，巧解连环。

短句组长解题方法。利用扩展的句子成分，把有关的内容作为附加成分依次附在句子的主干上。要将相同的重复信息，加以归纳，有的删去，有的指代。

散句变整句解题方法。整句主要是排比、对偶句等；散句主要是长句短句交错、非排比句、非对偶句等。整句改为散句是将整句中重复使用的提示词去掉，使相关内容变为细小成分。散句改为整句则要加上重复使用的词语，使之和相关内容构成整齐句式；或将句中不太整齐的并列部分修整，分别组合，变为排比句或对偶句。专项达标测试

1.根据下文的提示，在《池洲赋》的空白处填入合适的词句。要求：（1）～（3）句与下文的句式一致，第（4）句与上文的句式一致，文意贯通。

池州，位于安徽省西南部，长江中下游南岸，东连铜陵，南接黄山，西邻江西，北濒长江。历史悠久，文化丰厚，风光旖旎。池州境内，山高水长。（1），（2）。公路铁路，四通八达。生态环境，至臻完美。循环经济，初见端倪。建设池州，发展工业，（3），赞叹宇宙之源。锦绣池州，自然造化与人类智慧和谐相处，（4）。实力池州，活力池州，魅力池州，和谐池州，蓝图绘就，奋起拼搏。（选自《光明日报•百城赋》之《池州赋》）

2．下面是一份以房养老的寿险产品说明书，很是煽情，请根据提供的文字，在横线上写相应的句子。

人生最大的遗憾是：。

是：人没死，钱却用完了。3．仿照下面的句子，以“像旅行家那样生活，是因为……”为格式．拟写两个句子。

像旅行家那样生活，是因为旅行家的脚步永远都在踏着希望的节奏前进；像旅行家那样生活，是因为——————；

像旅行家那样生活，是因为——。4．2008北京奥运会中，大家关注的焦点曾集中在刘翔身上，阿丘就有自己独特的看法：“其实不必要求刘翔硬撑，为了一场比赛让运动员的身体遭受严重的伤害，我认为这并不是体育运动的初衷。比赛的最终目的——。”

试以“是……而不是”句式补上一句贴切的话。

5．以“雅量”“气质”“人缘”为话题，仿照段首句句型写一段话．要求使用顶真格。

当一个人拥有了一分雅量，便拥有了一分气质；——————

6．根据下列要求，仿写句子。

因为有黑夜，我们才珍惜白天的阳光；因为有阴霾，我们才珍惜晴朗的开阔；因为有孤单，我们才会读懂欢聚热闹；因为有相思，我们才感动于瞬间的相见；————。生活中，你一定有这样的亲身经历，请以“因为………才………”为思考原点，仿写两个句子。——————————————————;——————————————————

7．根据下面要求重组句子。

A．在以有趣的互联网对抗这个无趣的现实时，中国人需要以道德作为最基本的娱乐底线。

B．中国人因为难以把握发言尺度，走入另一端极限。

C．中国人在互联网上努力拓展发言空间。

①以“这几乎是一个两难境地”为开头语。

②适当增加联结词。

这几乎是一个两难境地——————————————

8．下面是国际友人斯诺和姚克联名为鲁迅写的挽联的上联．试根据自己所学的知识，补上下联。

上联：译著尚未成书，惊闻殒星，中国何人领呐喊。

下联： ——————————————————。

9．什么是“和谐”?一些社会名流，曾作过这样的解释，试仿照上句，续写下句。

“和”字是由“禾”和“口”组成，表示人人都要穿衣人人都须吃饭，这是科学； “谐”字是由---——。

lO．整合下列信息，回答什么叫“PTP"。①这是一个彻底“去中心化”(Decentralize)的档案交换架构。②“点对点”(PeertoPeer种新的获取信息的方式。③每个人既是信息的获得者，又是信息的提供者。④用户的电脑既是客户端，也是服务器。

PTP--------------11．根据语境，仿写三个句子。

我认为学习有三种境界：知，悟，用。“知”是摹取——有选择地学习，“悟”是————————，“用”是——————————。择师于书本与人物，解决的往往是“知”的问题；————————。第二个说万有引力的，源于“知”(引述)；第一个说万有引力的，源于“悟”(发现)。由能“知”到能“悟”，犹如鲤鱼跳龙门；由能“知”到能“用”，就如跳过龙门后，腾云驾雾呼风唤雨洗天润地，创造一个新生态。

12．仿照“成熟”的句式，以“成功”为陈述对象写一句话。

成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的声响，一种不再需要对别人察言观色的从容。

仿写：————————————————。

13．依照示例，按照下面的提示语，为“网络”写两条宣传语。

提示语：联通公司是中国的一个通讯公司，主要经营通信业务，它的成立打破了中国电信的垄断地位，使中国的通信市场走向了竞争的良好局面，让老百姓得到了更多的实惠。

宣传语：情系中围，连通四海。

提示语：网络给人们提供了快捷方便的沟通手段，IP电话、电子邮件、网上信箱、网上聊天等功能，缩短了人与人之间的距离，使人与人之间的交流具有更容易、更方便、更迅速的特点。

宣传语————————，————————。

14．右图是中国月球探测工程标识。该标识以中国书法的笔触，抽象地勾勒出月亮的轮廓，一双脚踏在其上，圆弧的起笔处自然形成龙头，落笔的飞自由一群和平鸽构成，整体图形由一弧两点巧妙形成古文“月”字。请根据画面，写出其寓意。

答：————————————————

15．把下面一长单句改写成两个前后衔接的短句，其中一个是主动句，一个是被动句。

北京大学教授孔庆东并不看好女作者步非烟放

言要以自己的作品“革”前辈作家金庸的“命”作出颠

覆传统的新武侠小说的“壮志”。

————————————————————————————————————————————————

16．依照示例，另选学科名作开头，再写两个结构大致相同的句子。

示例：语文是一幅意境高远的图画，你尽可以流动明眸，欣赏白云蓝天、飞流急湍。17．请另选一个事物进行仿写，句式一致，事理合理。

月亮缺了，---------------------

是形的消隐，---------------------

还是韵的升华?---------------------18．把下面的这个长句改写成4个较短的单句，使意思表达得更清楚。（可以增删个别词语，但不得改变原意。）

2007年10月24日，在西昌卫星发射中心由“长征三号甲”运载火箭发射升空的将运行在距月球表面200千米的圆形极地轨道上的“嫦娥一号”是中国自主研制、发射的主要用于获取月球表面三维影像、分析月球表面元素的分布、探测月壤厚度、探测地月空间环境的以中国古代神话人物嫦娥命名的第一个月球探测器。

（1）_________________________________________（2）_________________________________________（3）_________________________________________（4）_________________________________________ 19．请以“爱心”为话题，依照下面示例的思路写出三种境界。

示例：丰子恺借用三层楼，形象地表达了人生的三种境界：

第一层楼：物质生活

第二层楼：精神生活

第三层楼：灵魂生活

20．提取下列句子的要点，为“和谐社会”下定义。

①和谐社会是人与自然和谐相处的社会

②和谐社会强调民主法治、公平正义

③和谐社会主张诚信友爱、充满活力

④和谐社会要求整个社会安定有序

-----------------------------参考答案 1．（1）万里长江（2）千帆竞发（3）长吟自然之道（4）古风遗韵和现代文明相得益彰［仿写句子要注意句式一致、修辞相同、情感一致等。题干要求（1）（2）句与句子“公路铁路，四通八达”的句式一致，结合前文的“山高水长”和后文对池州的描述，进行仿写即可。（3）的句式同“赞叹宇宙之源”，从池州的“循环经济”的角度写起。（4）要与上文的句式一致。］

2．人死了，钱还没用完。人生最大的悲哀。

3．旅行家的胸中永远燃烧着探险的激情；

旅行家永远都把旅行当成自己心灵里的一首首最浪漫的抒情的歌；

旅行家总是陶醉在怡然的心境之中，享受着“向青草更青处漫溯”的冲动；

旅行家总是把旅途中的挑战看做生命中的骄傲和自豪。

4．是促进人们强身健体而不是你死我活的争斗。

5．拥有了一分气质，便多了一分人缘；拥有了一分人缘，他便拥有了美丽丰饶的人生。

6．因为有失败，我们才珍惜成功；因为有缺陷，我们才珍惜完美。

7．这几乎是一个两难境地，中国人一方面在互联网上努力拓展发言空间，另一方面却又因为难以把握发言尺度，走入另一端极限。在以有趣的互联网对抗这个无趣的现实时，中国人需要以道德作为最基本的娱乐底线。

8．先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。

9．“皆”和“言”组成，表示人人都应发言，个个都能说话，这是“民主”。

10．即“点对点”(PeetoPeer)，这是一种新的获取信息的方式，每个人既是信息的获得者，同时也是信息的提供者，用户的电脑既是客户端，也是服务器。这是一个彻底“去中心化”(DeCeertalize)的档案交换架构。

ll。是升华——有发现的学习，是结晶——有创造的学习，择师于自然与生活，才能解决“悟”的问题。

．

12．成功是一种荣光而不是炫耀的获取，一种努力而不是投机的付出，一种无所畏惧的勇往直前的馈赠。

13．(1)远在天涯，近在网内。(2)各尽所能，各取所需。

14．一双脚踏在月亮上，象征着月球探测的终级梦想。起笔处的龙头，象征中国航天如巨龙腾空而起。落笔处的和平鸽，表达了中国和平利用空间的美好愿望。中国书法和古文“月”字，充分显示了该标志的中国特色，象征了中国人的探月梦想，表现了中国人的探索精神和科学精神。

15．女作者步非烟放言要以自己的作品“革”前辈作家金庸的“命”，作出颠覆传统的新武侠小说。此番“壮志”并不被北京大学教授孔庆东看好。

16．数学是一座扑朔迷离的迷宫，你尽可以化繁为简，感受曲径通幽、柳暗花明。

历史是一所包罗万象的博物馆，你尽可以闲庭信步，放眼沧海桑田、风云雷电。

17．(1)太阳落了，是日的休眠，还是夜的沉思?(2)壮士去兮，是死的催促，还是生的召唤?(3)花儿谢了，是瓣的干枯，还足果的新生?

18．（1）“嫦娥一号”是中国自主研制、发射的以中国古代神话人物嫦娥命名的第一个月球探测器。（2）它于2007年10月24日在西昌卫星发射中心由“长征三号甲”运载火箭发射升空。（3）它将运行在距月球表面200千米的圆形极地轨道上。（4）它主要用于获取月球表面三维影像，分析月球表面元素的分布，探测月壤厚度，探测地月空间环境。

19．爱心：低层：是一种占有欲，表现欲；中层：是一种奉献，对自己所认同的人或事的责任感；高层：是一种对整个人类乃至万物的一视同仁。

20．和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

第三篇：2013高考语文复习学案选用、仿用、变换句式

高考语文复习学案

----选用、仿用、变换句式

出题人：刘永红

《考试大纲》要求：选用、仿用、变换句式。“选用、仿用、变换句式”是有关语言知识和语言表达方面的内容，主要考查语言的运用。

从考题形式上看，现在主要以主观表达题——简答的形式在第Ⅱ卷中考查，从命题角度上看，命题中往往不是单一命题，小的考点之间相互兼容，“选用句式”“修辞知识”或与“仿用句式”结合在一起考查，或与“变换句式”结合在一起考查，或与语言的连贯、病句的修改联合考查。

从考题的选材上看，更加注重人文性、实用性，关注文化内涵、理念、哲思，关注新闻材料、生活材料。本考点越来越注重体现语文与生活、课堂与社会的关系；而各省市独立命题则使命题者对地方文化更加关注，从而使试题的地域性色彩将更加浓厚。既注重形式的一致，又注重内容选择的灵活性。

本考点既可以综合测试理解句意、分析句式与表达效果关系的能力，又可以考查考生的联想、想象、创新思维等能力。对于高考题，命题者一定会从内容和形式上进一步创新。

选用句式常与语言的“连贯、得体、简明”等综合出题。仿用句式，通常是给出一个例句或画线的句子，要求仿照例句形式和修辞特点，另起话题再造句子。题型主要有接力式、插入式、命题式和开放式。

类型整合

选用句式是指在一定的语境中，根据语言表达的需要，对最恰当、最富有表现力的句式的选择过程。从形式上看，一般用定位选句的形式考查。从所考句式看，主动句与被动句、肯定句与否定句、陈述句与疑问句的选用是考查的热点。在近年高考中，“选用”出现的频率不是很高，但我们在复习时，仍然不可轻视，因为只要高考还在考，就说明它依然有存在的价值。目前，该题型的考查已经和语言表达的简明、连贯、得体联合考查，不单纯停留在对主动句和被动句、肯定句和否定句、语气不同的各种句式等的考查了。

仿用句式是指在一定的语境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另造一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。本能力点主要以主观题的形式出现。其基本要求是：明确题目要求，服从表达需要，掌握句式特点，参照所仿句式，注意内容连贯，确保文面整洁。句式仿用主要采取“依葫芦画瓢”的形式，从多侧面、多角度考查。对联仿写，诗词仿写，运用比喻、排比和拟人等修辞 的仿写等是近年考查的热点。

高考链接

（2012全国2卷）仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。（6分）

没有理想，人生就如迷宫，无论怎么坚持，都只是辨不清方向的盲目穿行；

没有理想，人生就如黑夜，无论怎么用心，都只是见不到光明的胡乱摸索；

没有理想，人生就如荒漠，无论怎么努力，都只是看不到希望的徒劳跋涉；

答：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

【解析】本题考查考生仿写句式的能力。作答本题注意要求，从语法角度看，是复句，“没有„„无论„„都只是”条件复句，要注意形式要是复句；从修辞角度看，三句都是比喻，且三句构成排比。仿写时要形神兼备，要有文采，也要有意蕴。首先要选用一个对象，使用到比喻修辞，句式和原句相同。在仿写时注意比喻要恰当贴切，内容要合理通顺，并且是完整的。比喻正确给2分，构成排比给2分，话题内容贴切给2分。

（2011全国新课标卷）把下面这个长句改成几个较短的句子，可以改变语序，增删词语，但不得改变原意。（5分）

巴黎之行让我对法国作家和诗人维克多·雨果为建立法国文学创作者的著作权保护机构——法国文学家协会所做的工作，为促成制定保护文学艺术作品著作权的国际公约——伯尔尼公约做出的杰出贡献有了更深的了解。

答：

【试题分析】抓住句子主干并单列为一个分句，然后按照一定的顺序排列句中的定语或状语。注意使用“润滑剂”——介词、副词和关联词。长句变短句要抓住最难于理解的成分，使变后的文段语序合理，意思明了，前后通顺。

突破升格

纵观近几年高考，句式变换具体有如下几种形式：a．将长句改为短句。b．将短句整合成长句。c．改变原句结构。d．用口语转述书面语。e.散句改为整句。f．图

表转述题。近两年高考出现了将图表转换为语言叙述的一种新题型。

选用句式的方法：

审清题目要求。审清题目要求是为了保持上下文的连贯，又是为了突出强调某个意思，以便思考时具有针对性；认真分析所给材料：a．语境考查，b．保持连贯，话题一致、句式一致。c．“相亲”成功。

仿句解题方法：

先考虑句式的相同；寻找词群，判明关系，然后可以考虑用数学集合概念来进行解题。因为不管哪种仿句类型，其主语、宾语、谓语动词，一般都是一个词群，如果我们把词群找出来，所剩的工作就是连词成句了。套用句式，连词成句。

变换句式解题方法：

重组式变换解题方法。

重组句子，是句式变换的一种形式，它根据既定的表达目的而变换句子，只是改变句子的表现形式，决不要误以为是变换句意。一般来说，句子重组要注意以下几个方面：要注意分清是单句还是复句，在题目中，这种重组有时是长单句变复句，有时则相反；注意句子间的逻辑关系和层次结构，从而做出恰当的变换；前置部分主语性质的

确定。以某词为开头的句子重组，往往要让开头的这个词作为主语或主语的组成部分，这就在局部涉及主动句与被动句的互换、把字句的变换、定语变主语等，其中心意图是把开头部分通过变换成为主语或主语部分。变化只能是句式上的，语意不能改变。字词的删改，这是为使句子流畅必须作出的改变。“使”“被”“让”“把”等词的删改，其性质仍然是为句式服务。

长句变短解题方法。

长句变短方法，总而言之，就是“枝叶独立成句”，也就是原句中的定语、状语、补语等由句子成分分离成独立的句子。a．修饰成分抽出，主干空缺部分复指独立。b．层层剥离，巧解连环。

短句组长解题方法。

利用扩展的句子成分，把有关的内容作为附加成分依次附在句子的主干上。要将相同的重复信息，加以归纳，有的删去，有的指代。

散句变整句解题方法。

整句主要是排比、对偶句等；散句主要是长句短句交错、非排比句、非对偶句等。整句改为散句是将整句中重复使用的提示词去掉，使相关内容变为细小成分。散句改为整句则要加上重复使用的词语，使之和相关内容构成整齐句式；或将句中不太整齐的并列部分修整，分别组合，变为排比句或对偶句。

专项达标

1.（山东聊城一中2011三模）百度首页曾用一句话链接读者设百度为自己电脑的首页，它是：设百度为首页。后来百度把这句话改为：把百度设为首页。改变之后点

击率明显提高了，请谈谈这两句话的差异。答：

2.（2012天津卷）请补写出空缺的语句，与前两句构成排比，使语段意思连贯，风格统一。（4分）

作一次心灵旅行，就以那一本本零落的古卷残页为车票，感受着穿越时空的欣喜。我与李白

共

攀

蜀

道，与

辛

弃

疾

拍

遍

栏杆。

无论是漠北黄沙，还是江南水乡，我都一一留下足迹。

3．将下面的长句改为三个语意连贯的短句。不改变原意，可以增删个别词语。(3分)美国总统奥巴马于近日签署的一项决定解除对使用美国联邦政府资金支持胚胎干细胞研究限制的行政令对科学发展而言是个好消息。答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

4.（2011广东卷）将下面的3句话整合为一个单句（含标点符号不超过35个字）。（3分）

①真的东西总是同假的东西相比较而存在的。②善的东西总是同恶的东西相比较而存在的。③美的东西总是同丑的东西相比较而存在的。

1【参考答案】：对于读者，前句带有强迫的意味，客观性强，缺少温情；而后者有如读者自己的语言，主动性强，更带有情感。后句表面上似乎给读者更大的自由选择，实际上是在不知不觉中诱导读者点击。【试题分析】：这是一种新颖的、富有生活特点的试题。其要点在于对两种句式表达效果优劣的判断与认定，即对“设百度为首页”与“把百度设为首页”两种说法的选择。从人文性与工具性上去比较其优劣，特别是从“受众”这个角度辨析会更容易解答此题。

2.【解析】本题综合考查学生修辞运用、仿写句式等、语言表达连贯、准确、鲜明、得体的能力。主义所选名人、文人应为古代的，同时结合其思想和作品来写。答案示例：与屈子上下求索，与李商隐灵犀一点

3参考答案：①美国总统奥巴马于近日签署了一项行政令。②这一行政令决定解除对使用美国联邦政府资金支持胚胎干细胞研究的限制。③这对科学发展而言是个好消息。(每句1分；如语意不连贯，可酌情扣分)【参考答案】

真的、善的、美的东西总是同假的、恶的、丑的东西相比较而存在的。（含标点符号31个字）

真善美的东西总是同假恶丑的东西相比较而存在的。（含标点符号23个字）

第四篇：2011高考语文总复习考点各个击破专题 第八章 选用、仿用、变换句式

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1．“选用、仿用、变换句式”是最新《考试大纲》中要求的语言表达应用方面的一项能力，能力层级为E级(表达应用)。本考点的考查实际包含选用句式、仿用句式和变换句式三个要点。①选用句式是指选择使用适合语境的句子。选用句式的目的就在于能在阅读时辨识文章中句式的表达效果以及能在写作时使用最佳表达效果的句子。

②仿用句式是指按照要求，在造句形式上使用题目给出的句子，而改换原句的内容。仿用句式考查仿写的句式主要有比喻句、排比句、对比句、对偶句、拟人句等。

③变换句式与仿用句式相反，它是指按照要求，在基本内容上保持题目给出的原意，而改换原句的形式，决不能改变句意。

2．对于仿用句式题来说，2009年高考18套语文试卷中，共有8套试卷对其进行了考查，其中全国卷Ⅰ、全国卷Ⅱ、重庆卷、辽宁卷、宁夏/海南卷和四川卷考查的都是“仿用＋修辞”的形式，而湖北卷则是结合文学名著中人物的性格进行考查的，山东卷要求考生根据所给诗歌的前两节来仿写第三、四节。仿用句式题是一种很有生命力的题型，预计在2011年的高考中，这种题型仍然会结合修辞手法、文学名著和社会热点等来进行综合考查。

3．对于选用、变换句式来说，在2009年高考的18套语文试卷中，共有北京卷、湖北卷、重庆卷和福建卷4套试卷进行了考查，除了福建卷的分值是3分外，其余3套试卷的分值均为4分。北京卷和福建卷的难度不大，而湖北卷则与修辞的运用、压缩语段结合在一起进行考查，题目比较有新意。预计2011年高考选用、变换句式这一考点会与其他考点结合在一起进行考查。

1．(2009年重庆卷)用“帕格尼尼”作为首句的开头，将下列长句改成由4个短句组成的句子。要求：保持原意，语句通顺，语意连贯，可适当增减个别词语。

世界级小提琴家帕格尼尼是一位从上帝那里同时接受天赋与苦难两项馈赠而又善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致的奇人。

________________________________________________________________________

【解析】 此题是长句变短句的题型。考生做此类题的关键是找到所给的长句的主干成分，即长句的主语、谓语和宾语，然后把长句中的定语按着合理的顺序，以分句的形式进行排列。特别要注意不要丢掉个别成分，以保持长句意思的完整。首先分析出题中所给的长句的主干是“帕格尼尼是一位奇人”，然后把定语拆分、重新合理排列，这样就不难得出答案。

【答案】 帕格尼尼是一位奇人，从上帝那里同时接受了天赋与苦难两项馈赠，但他却善于用苦难的琴弦把天赋演绎到极致，最终成为世界级小提琴家。

2．(2009年福建卷)从下列材料中选取必要的信息，为“心理咨询”下定义。①心理咨询是给咨询对象以帮助、启发和教育的活动

②这种活动必须运用心理学的理论、知识和方法来妥善处理各种心理问题

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③这种活动通过言语、文字或其他信息传播媒介来达到咨询目的

________________________________________________________________________ 【解析】 这道题虽然是给“心理咨询”下定义，实际是一道句式变换题。关键是要找到中心句，很明显，“心理咨询是给咨询对象以帮助、启发和教育的活动”是中心句，然后再把其他的句子以定语的形式镶嵌到中心句中。变换后的语句为单句，语序要合理，成分要全面而不要丢掉内容。

【答案】 心理咨询是运用心理学的理论、知识和方法，通过言语、文字或其他信息传播媒介，给咨询对象以帮助、启发和教育的活动。(或：运用心理学的理论、知识和方法，通过言语、文字或其他信息传播媒介，给咨询对象以帮助、启发和教育的活动叫做心理咨询。)3．(2009年全国卷Ⅰ)仿照下面的示例，自选话题，另写三个句子，要求所写句子形成排比，句式与示例相同。

工作是等不来的，有无机会，看你怎么争取；业绩是要不来的，有无成效，看你怎么努力；前途是盼不来的，有无出路，看你怎么奋斗。

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【解析】 本题综合考查了考生仿用句式的能力和对常见修辞方法排比的运用能力。解题时，首先分析例句的特点：从结构看，该句是“„„是„„的，有无„„，看你„„”的形式，且给出的三句话构成了排比；从内容看，例句中的三个分句中，“工作”“业绩”“前途”有逐层递进的关系。其次，审读题干，必须要做到“自选话题”“所写句子形成排比”“句式与示例相同”这三点。

【答案】 技艺是捡不来的，有无水平，看你怎么锻炼；成就是抢不来的，有无功业，看你怎么勤奋；荣耀是哭不来的，有无地位，看你怎么拼搏。

4．(2009年全国卷Ⅱ)仿照下面的示例，自选话题，写三个句子，要求所写句子形成排比，句式与示例相同。

金钱不必车载斗量，够用就好；友谊不必甜言蜜语，真诚就好；人生不必惊天动地，踏实就好。________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【解析】 本题重点考查考生仿用句式的能力。通过分析这三句话可以看出，“„„不必„„，„„就好”是基本的句子结构，而且给出的三句话形成了排比句式；从内容上看，这三句话之间并无太多的相关性。【答案】 理想不必无比远大，现实就好；文章不必词藻华丽，动人就好；爱情不必朝夕相伴，思念就好。5．(2009年四川卷)仿照下面这句话，另选一种景物进行描写。要求句式基本一致，并运用比拟、比喻和排比的修辞方法。

层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。

________________________________________________________________________ 【解析】 例句出自朱自清的散文《荷塘月色》，描写的对象是“荷花”，综合运用了比拟、比喻和排比三种修辞方法。题目的要求是另选一种景物进行仿写，考生可根据自己平时的积累去选一种比较熟悉、容易写好的景物，同时也要运用示例中运用的三种修辞方法。题目的要求是“句式基本一致”，考生在作答时，要做到所写的句子与例句的结构尽量一致、字数尽量相同。

【答案】 悠悠白云中，隐约地横亘着一座座青山，有腼腆地躲进雾霭的，有大方地露出真容的；正如一把把直指苍穹的利剑，又如碧空中腾飞的巨龙，又如绵延不断的绿色屏障。

一、了解句式特点

句式，通常指的是句子的结构方式。现代汉语的句式十分丰富，常见的句式有：长句与短句、主动句与被动句、肯定句与否定句、陈述句与反问句、单句与复句、口语句式与书面语句式、常式句与变式句、整句与散句。

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1．长句与短句

长句与短句仅就单句而言，二者是相对的，没有截然的界限。一般而言，用词较多、结构较复杂的句子就是长句；反之，就是短句。

长句表意严密、精确细致、语意贯通、气势磅礴；短句短小精悍、生动明快、活泼有力、节奏性强，能简明扼要地叙述事实，简洁生动地表现人物、事物的迅速变化，表达作者(人物)紧张、激越的情绪或果断、肯定的语气。长短句兼用，方能各尽其妙，错落有致。2．主动句与被动句

主语是动作或行为的实施者的句子叫主动句。主语是动作行为的受事者的句子叫被动句。用“把”字将谓语动词支配的对象提到谓语动词之前的特殊句式叫把字句。

被动句中“被”所构成的介宾短语也作状语，有时“被”后对象省略；表示否定、时间等的副词以及助动词都要放在“把”“被”之前。如“他大概被朋友留下吃午饭了”。把字句是特殊的主动句。“把”字句就是用“把”或“将”把动词支配、关涉的对象放在动词之前的一种句式。它和被动句一样，否定词或助动词只能置于“把”字前，如：我没有把衣服洗干净。3．肯定句与否定句

同一事物的意思可以用肯定判断表示，也可以用否定判断表示。对事物做出肯定判断的句子叫肯定句，对事物做出否定判断的句子叫否定句。这两种句式表达的意思基本相同，但在表达效果上有差别。一般说来，否定句语意比肯定句轻，语气也比肯定句弱。如：(1)这种新产品质量好，价格也便宜。(2)这种新产品质量不错，价格也不贵。

否定句有两种类型：单重否定句和双重否定句。单重否定句中只有一个否定词，双重否定句最常见的是先后连用两个否定词，如“没有……不”“不……不”，也可以用一个否定词加上否定意义的动词或反问语气。双重否定表示肯定的意思。双重否定句比一般的肯定句语气更强，更加肯定。三重否定则还是表达否定的意思。

4．常式句与变式句

我们把句子成分或分句居于正常的、一般的位置的句子叫常式句。有时为了突出强调某一方面的意思，可以改变句子的结构形式，可以改变词语在句子里的排列位置，这就形成了变式句。变式句常见的有两类：一类是单句成分的一般次序变成特殊次序，一类是偏正复句中的分句一般次序变成特殊次序。前者包括主谓倒置句、定语后置句、状语后置句等；后者主要包括因果倒置句、转折倒置句、条件倒置句、假设倒置句等。

5．整句与散句

结构相同或相似的一组句子叫整句；相反，结构不整齐、各式各样的句子交错运用的一组句子叫散句。整句主要是排比句、对偶句等，散句主要是长句短句交错、非排比句、非对偶句等。

整句和散句各有用处，各有修辞效果。①整句形式整齐，声音和谐，气势贯通，意义鲜明。这种句式在散文、诗歌、唱词中应用较广，适合于表达丰富的感情，能给人以深刻、鲜明的印象。②散句比较灵活，富于变化，生动感人。整句和散句交错运用则兼二者之长，既整齐和谐，又富于变化，更能使表意深刻、语意连贯。如：在斗争中、劳动中、生活中，时常会有东西触动你的心，使你激昂，使你欢乐，使你忧愁，使你沉思，这不是诗又是什么呢？

用整句或散句，或整句、散句并用，都要根据表达的需要来决定。6．单句与复句

单句是只有一套主谓结构的句子，在几种特殊的单句中，除上述提到的被动句外，尤其需要关注的是“把”字句。

由两个或两个以上意义紧密联系，结构相互独立的单句即分句组成的句子称为复句。组合复句的分句之间有短暂的语音停顿，书面上用逗号或分号表示。分句之间的关系常用连词、副词以及一部分起关联作用的短语来表示，复句中的分句之间有着一定的逻辑关系，根据分句之间不同的逻辑事理关系，可以把复句分为并列、承接、递进、选择、转折、因果、假设、条件等类型。

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7．口语句式与书面语句式

在日常语言交际中，经常出现在口语中的句式，叫做口语句式。其特点是：比较短小，结构简单，少用关联词语。其修辞效果主要是活泼、自然。经常出现在书面语里的句式，叫做书面语句式。其特点是：多用长句，结构较复杂，关联词语较多。其修辞效果主要是严谨、周密。

口语句式和书面语句式在所运用的词语方面，也具有明显的风格色彩上的区别：口语句式大都由通俗的口语词组成，书面语句式大都由文雅的书面语词组成。8．语气不同的句式

(1)陈述句：用来陈述一件事情的句子，一般用陈述语调，语气较为平缓，表陈述语气。

(2)疑问句：用来向别人提出问题的句子，包括有疑而问和无疑而问两个方面。有疑而问，语气带有商量、询问特点；无疑而问主要指设问和反问，设问引发人思考，反问加强了语气。

(3)祈使句：用来要求别人做什么或不做什么的句子。祈使句是祈使语调，语气多数较为强硬，少数较为缓和(句末可用句号)。

(4)感叹句：用来表示某种强烈感情的句子，感叹句用感叹语调，具有较强的抒情气氛，多用“多么”之类的感情色彩较浓的副词和语气词表达句子中蕴含的感情。

二、明确基本要求 1．选用句式

句式的选用是为了使表达更加规范、准确和生动，因此，就必须结合具体的语意环境，并尽力使选用的句式与原句保持一致。从汉语的表达上来说，不同的句式可以表达相同的内容，但不同的句式之间往往又会有一些细微的区别，如上下文的连贯性，内容的准确性，表达的清晰性，文章的感染力等。句式的选用往往就是针对这些细微区别的。2．仿用句式

(1)话题的规定性。仿写一般要求围绕某一个中心话题来进行。仿写话题分两类：指定性话题和提示性话题。(2)内容的限制性。仿写题虽然从内容上说有一定的自由思维空间，让考生有充分发挥自己才能的余地，但仔细揣摩试题提供的材料，它还是有一定限制性的。一是选择对象的限制性，二是阐发意旨的限制性，三是表达方式的限制性。

(3)修辞的限制性。仿写题大都有修辞方面的要求，这一要求有的是在试题中明确指出的，有的则是隐含在参照的句子里面。综观近年来高考试卷和各地模拟试卷中的仿写题，我们可以发现，考查频率比较高的修辞方法有比喻、排比、对偶、比拟、对比等五种，但不管运用哪种修辞方法，都要遵循其语言特点和表达作用的要求。

(4)句式的相似性。仿写句子的句式要求都隐含在参照的句子之中，这就要求我们在仿写之前，仔细分析参照句的特点，包括参照句的句式特点、结构特点，特别是分句间的关系。

(5)事理的逻辑性。仿写的句子必须遵循生活的逻辑，否则，虽然能依葫芦画瓢，拟写出“形似”的句子，但从事理逻辑上却经不起推敲，这种毛病在历年的高考中出现的频率较高。3．变换句式

(1)因为变换句式是在同义句中进行的，所以变换后的句子不能改变原意，不管题目本身是否有明确要求。为此，同考点(句式变换)无关的文字可原封不动，必要时个别文字可以变动(增删调换)，但变动不要太多。(2)各种句式都有相应的同义句式，如长句与短句相对应，主动句与被动句相对应，句式变换时要按照相对应的关系去变换句式，不能混淆句式分类的界限，避免张冠李戴。

(3)要同语境协调。句式变换，有的是对一段文字的某一部分进行调整，这种条件下的变换，一定要注意上下文，使变换的部分在内容上、形式上都与上下文连贯，并协调一致。

1．(2010年天津第三次六校联考)调整下面画线部分的文字，做到各短句格式协调一致，匀整对称。

倘若真的能化寂寞为思考，变寂寞为实干，改寂寞为娱乐，那么我们就能精神抖擞，走出寂寞；洗涤心灵，获得新生；变得朝气蓬勃，成就一番大业。调整：____________________________________

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【解析】 四个短句的结构要一致，从意思上四句话呈递进关系。【答案】 洗涤心灵，抖擞精神；走出寂寞，获得新生。

2．(2010年山东潍坊第二次模拟)用“中国知识分子的第一声尖厉、刺耳的呐喊”做全句的开头和叙述的主体，重组下面的句子。可以改变语序，增删词语，但不要改变原意。

孟子，性格锐利、强悍。在现实生活面前无奈地且战且退的同时，爆发出中国知识分子的第一声尖厉、刺耳的呐喊；为中国知识分子的领地竖立了原始的木栅栏。中国知识分子的第一声尖厉、刺耳的呐喊________________________________________________________________________ 【解析】 只改变语序和句子结构，增删词语，但不能改变原意，遗漏内容。

【答案】 示例：是性格锐利、强悍的孟子在现实生活面前无奈地且战且退时发出的，它为中国知识分子的领地竖立了原始的木栅栏。

3．(2010年山东青岛5月模拟)将下面的长句改为三个语意连贯的短句。不改变原意，可以增删个别词语。美国总统奥巴马于近日签署一项决定解除对使用美国联邦政府资金支持胚胎干细胞研究限制的行政令对科学发展而言是个好消息。

________________________________________________________________________ 【解析】

长句变短句，内容不增减，意思不改变，语意要连贯。

【答案】 ①美国总统奥巴马于近日签署一项行政令。②决定解除对使用美国联邦政府资金支持胚胎干细胞研究的限制。③这对科学发展而言是个好消息。

4．(2010年安徽安庆示范高中联考)“山寨”是目前引起人们热议的一个话题。以下是一个搜索引擎中对于“山寨”一词的解释。请你将这个长句改成三个短句。可调整语序、适当增减词语，做到既保留全部信息，又语言简明。

“山寨”是涉及手机、游戏机、汽车等不同领域进而发展到文化领域的具有仿造性、快速性、平民化、低成本、高回报的特点的一种产业现象。

________________________________________________________________________ 【解析】 将一些修饰语拉出来独立成句，同时注意语言的简明、连贯。

【答案】 示例：①“山寨”是一种产业现象。②“山寨”涉及手机、游戏机、汽车等不同领域进而发展到文化领域。③“山寨”具有仿造性、快速性、平民化、低成本、高回报的特征。

5．(2010年安徽宿州第二次质检)阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，并做到各短语句式协调一致，匀整对称。(可增删个别词语)生活中不可能每一个日子都很精彩，①有时有些平淡，苍白有时伴随着，有时或者有些灰暗。但只要我们心中充满阳光，就能“每天拭亮一个太阳”。②明亮代替了苍白，用新奇代替灰暗，用七色代替平淡。①______________________ ②______________________ 【解析】 句式要协调一致，构成排比。

【答案】 ①有时有些平淡，有时有些苍白，有时有些灰暗；②用新奇代替平淡，用七色代替苍白，用明亮代替灰暗。

6．(2010年苏、锡、常、镇、四市教学情况调查)仿照下面的示例，从“南辕北辙”“精卫填海”“东施效颦”中任选一个，为其写一段新解。要求：①解说合理，富有新意；②语言准确，观点鲜明；③句式和字

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数不要求和示例相同。

示例：守株待兔——凡事无绝对，一切皆有可能。历史往往有惊人的相似性，作为万物之灵的人类重蹈覆辙者都屡见不鲜，更何况是兔子？

________________________________________________________________________ 【答案】 示例：南辕北辙——谁都知道地球是圆的，更何况条条大路通罗马，只要有一流的马车夫，有足够的盘缠，既能最终到达目的地，又能观赏一路的风景，何乐而不为呢？

精卫填海——不要认为只要执著，就能做成一切事情。选错了目标，走错了方向，执著只能让你离成功越来越远。

东施效颦——上天没有赐给我美丽的容颜，但我也有追求美的权利，寻找自己的美，让别人说去吧！7．(2010年青岛质检)仿照下面的示例，以“雨”为描述对象，另写一组句子。风，既可以给人们带来秋高气爽的愉悦，也可以给人们带来秋尽叶落的悲悯。________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【解析】 本题考查仿写句子的能力。仿写句子就是“比着葫芦画瓢”，分析例句是关键。例句是对“风”的描述，提到了“风”的两个相互对立的方面，仿写时在内容上要注意体现“雨”的两个对立面；要使用“既„„，也„„”的句式。

【答案】 示例一：雨，既可以给人们带来细润如酥的舒适，也可以给人们带来惊涛骇浪的震撼。示例二：雨，既可以给人们带来润物无声的愉悦，也可以给人们带来春去花谢的感伤。

一、选用和变换句式

选用和变换句式一般要遵循三个原则：绝不能改变原句的意思，绝不能把原句中的重要信息漏掉，绝不能让改写后的句子语意模糊不清。长句的“长”主要在于句子主干的修饰限制成分比较多，而短句的“短”主要是将长句之中的修饰限制成分加以分解，让其单独成句。长句变短句就是将长句中的定语、状语、补语等修饰限制成分提取出来，把它们变成独立的单句，特别要注意把长句中的并列成分拆开，使之成为并列关系的分句，有时为了句子的

连贯畅通还需添加连词、代词等。短句变长句的关键，就是要找到题中所给的一组短句中最有可能做即将变成的长句的主干的那个短句，然后再将其他的短句作为主干句的修饰限制成分添加进去即可。比如2009年高考重庆卷，要求用“帕格尼尼”作为首句的开头，将长句改成由4个短句组成的句子，考生应首先找出长句的主干“帕格尼尼是一位奇人”，然后将短句按照一定的语序进行改写。

整句主要指的是以对偶、排比等形式出现的句子。散句是指结构不整齐、句式不同、长短参差不齐的一组句子，其表达效果是富有变化，能够自如地表情达意。散句变为整句，关键就是把散句变成对偶或排比的形式，而对偶或排比的要素又是重复结构。因此在变换的过程中，必须高度重视两个环节，一是要运用相同的词语和结构，二是要增加或删除部分词语。比如2009年高考湖北卷，题干中就明确要求“用比较工整的语句(如排比)概括”，这里题中有了排比的要求，即使不要求，考生也应该知道排比是整句的重要形式。

二、仿用句式

仿用句式应该做到“六要”：

1．话题要统一。仿句在话题上要与例句一致，做到材料紧扣观点，事例典型。比如2009年高考四川卷，就要求另选一种景物，而例句给的是荷花，考生在构思时，可考虑与荷花相关的景物。

2．结构要一致。仿写句子时，首先要做到句子结构形式的高度一致。结构一致不仅包括句式、语气的一

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致，还包括句间关系的一致。比如做2009年高考全国卷Ⅰ、全国卷Ⅱ和四川卷的相关试题，首先就应该理清例句的结构。

3．修辞要相同。在仿句中常见的要求运用的修辞有比喻、拟人和排比等。比如2009年高考四川卷的例句中就综合运用了比拟、比喻和排比三种修辞手法。仿写的句子也应该运用到这三种修辞。

4．表达要连贯。仿句应做到语言通顺、用词得当、简洁明确。比如2009年高考全国卷Ⅰ的仿写试题，例句中的“工作”“业绩”“前途”有逐层递进的关系，一定要做到连贯通畅。

5．语调、情境要吻合。在情感的表达或抒发方面，所仿写的句子也应与例句相吻合。如果例句的情感表达很含蓄，仿句也就不能太直白；如果例句中包含了讽刺的语气，那么仿句也应该来点讽刺意味。比如2009年高考四川卷的例句中营造的优美、清幽的意境，在仿写的句子中也应该体现出这样的氛围，而且应尽量与例句协调一致。

6．字数要相当。题干中多有字数要求，仿句还应注意全句、各分句及各构成成分的字数，均应与例句字数相当。

第五篇：2011届语文高考复习：选用仿用变换句式[小编推荐]

仄起平落 上联尾字仄声，下联尾字平声。现代汉语的一、二声为平声，三、四声为仄声。

（一）平仄要求

1、扫千年旧习，______。祖 国江 山 好，________。

2、冬去春来千条杨柳迎风绿，__________。树时代新风 做时代新人 树一代新风 动词+数量词+名词性偏正短语 国家气象新 山河风光美 大地气象新 名名+形容词（动宾结构）（主谓结构）月落日出万里江河映日 红 民安国泰万里河山映日红 名动+名动 数量+名名+动+名+形 国 国 山 山 日 日 例、04年全国卷二：下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。4分 上下联同字 词性不相对 下联内同字

（二）、评点考题，巩固知识

1、门前碧水环绕 下联：

2、静聆雨润绿草 下联： 水―― 碧水―― 碧水环绕―― 门前碧水环绕―― 山 青山 青山巍峨 屋后青山巍峨 花 红花 风拂红花 笑看风拂红花 草―― 绿草―― 雨润绿草―― 静聆雨润绿草―― “五讲”

1、字数讲相等

2、词性讲相同

3、结构讲相应

4、字音讲平仄

5、内容讲相关 “二忌” 1.忌“同字” 2.忌“合掌” “三注意”

1、注意思想性

2、注意针对性

3、注意文学性 “二用”

1、运用联想

2、化用诗句和成语 云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟。观山对玩水，绿竹对苍松。无对有，实对虚，作赋对观书。绿窗对朱户，宝马对香车。请拟一条以“注意交通安全”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。（20个字以内）（例）高高兴兴出门去，平平安安回家来。司机一杯酒，带上平安行路，亲人两行泪。载着幸福回家。试一试 2008年福建省质检语文试卷第16题： 请根据提供的上联，对出下联。3分 上联：智勇毛遂真名士 下联： 勤奋祖逖好少年、忠义关羽大丈夫、文武曹操大英豪、阴狠秦桧假忠臣、骄傲赵括假才学 1长存鸿鹄志 永具松竹心 2走遍天下路 读尽世间书 3有志肝胆壮 无私天地宽 4弃燕雀之小志 慕鸿鹄而高翔 5与有肝胆人共事 从无字句处读书 ――周恩来青年时自题 6海到无边天作岸 山登绝顶我为峰 ――清末林则徐 一励志类 7发奋识遍天下字 立志读尽人间书 ――宋代苏轼作 8光阴似箭催人老 日月如梭赶少年 9壮士腰间三尺剑 男儿腹内五车书 ――清代李渔作 10不可强鼓血气勇 未宜轻屈平生膝 11身无半亩心忧天下 书破万卷神交古人 ――清代左宗棠作 12 读书好，耕田好，学好就好 创业难，守业难，知难不难 ――清代吴敬梓作。

13上联：

吃苦是良图，作苦事用苦心费苦劲，苦境终成乐境； 下联： 偷闲非上策，当闲差说闲话好闲游，闲人就是废人。二治学类 1 厚积言有物 苦练笔生花 2鸟欲高飞先振翅 人求上进早读书 3术业宜从勤学起 韶华不为少年留 4青春有志须勤学 白发无情要著书 5士要成功须定力 学无止境在虚心 6无情岁月增中减 有味诗书苦后甜 7学如逆水行舟，不进则退 心似平原走马，易放难收 改为：出生于小资产阶级家庭，与歌德生活在同一时代的德国著名作家，“穷人的歌者”里克特的散文《两条路》向人们展示了人生道路上惊心动魄的选择。2 ．主动句和被动句的变换 全世界关注北京奥运会。（主动句）北京奥运会被全世界关注。（被动句）亚非五国热烈欢迎胡锦涛的访问。（主动句）胡锦涛的访问受到亚非五国的热烈欢迎。（被动句）方法 点拨 主要是变换主语和宾语 看主语是否为主使者

3、肯定句与否定句的变换 古往今来，每一场真正的革命，都是大大推动社会生产力发展。（肯定句）古往今来，没有哪一场真正的革命，不是大大推动社会生产力发展的。（否定句）我们要加强素质教育。（肯定句）我们不加强素质教育不行。（否定句）方法 点拨 在句子适当的位置加否定词变肯定 句为双重否定句 一般的说，否定句的语意比肯定句轻些弱些，双重否定句的语意比肯定句更强。肯定句：今天天气好。否定句：今天天气不坏。双重否定句：今天天气不是不好。反问双重否定句：今天天气难道不好吗？ 委婉双重否定句：今天天气不算不好吧！4 ．整句和散句的变换 结构相同或相似的一组句子叫整句；相反，结构不整齐、各式各样的句子交错运用的一组句子叫散句。整句主要是排比、对偶句等；散句主要是长句短句交错、非排比句、非对偶句等。整句改为散句是将整句中重复使用的提示词去掉，使相关内容变为细小成分。散句改为整句则要加上重复使用的词语，使之和相关内容构成整齐句式；或将句中不太整齐的并列部分修整，分别组合，变为排比句或对偶句。

1、仔细分析要变换的句子的句式特点 及内容之间的联系。

2、有上下文的要分析上下文句子的句 式特点。

3、调整语序，增删个别词语使之连贯。注意：原意不能改变，内容不能省略。散句改整句的方法及步骤 例

1、将下列语句中加线的部分改写，使之与其前句构成整句。上海已悄然出现了为顾客丰富切身体验服务的“体验经济”的萌芽：能让你体验到进入热带雨林感觉的雨林餐厅，（1）上海孙桥镇的观光农业能让你体验田间劳作；集休闲与购物于一体的投资3亿多美元的娱乐购物中心即将出现，（2）还将建成类似香港维多利亚港、澳大利亚悉尼港那样著名的黄浦江外滩旅游景点„„这一切，不能不说是一种发展“体验经济”的明智做法。能让你体验田间劳作的上海孙桥镇的观光农业。类似香港维多利亚港、澳大利亚悉尼港那样著名的黄浦江外滩旅游景点也将建成。例

2、将下面文字中划线的句子改为整句。世界上有各种各样的花。然而，在我的记忆深处，使我终生难忘的却是这样一种花；它不是开在阳春三月而是开在寒冬腊月；它不是在花坛暖房里开放，冰天雪地才是它怒放的地方；迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；是人民的眼泪和心血滋育着它成长，而不是春风秋露。它，就是献给周总理的花，那天安门广场上一望无际的花。它不是开在阳春三月，而是开在寒

冬

腊

月

；

它不是开在花坛暧房，而是怒放在冰天雪地；

迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风； 滋育它成长的不是春风秋露，而是人民的眼泪。例

3、将下列的散句改为整句 花园里开满了红、黄、白三色鲜花，风儿一吹，犹如跳动的火焰、闪闪发光的金子和即将飘落到地上的雪花。花园里开满了鲜花，风儿一吹，白的像雪花在飘落。红的像火焰在跳动，黄的像金子在闪光，散句变整句 要加上重复使用的词语或结构，使之和相关内容构成整齐句式，特别是要运用对偶或排比的知识。例4：有些东西触动你的心，使你激昂、欢乐、忧愁、深思。答案：有些东西触动你的心，使你激昂、使你欢乐、使你忧愁、使你深思。【典型题例】 整句变散句 整句变散句 把整句中重复使用的词语或结构去掉，使相关内容变成细小成分.例

5、尽管他们来自不同的地区，尽管他们彼此不相识，尽管他们的性格有所不同，但共同的语言把他们紧紧地连在一起。答案：尽管他们来自不同的地区，彼此不相识，性格也有所不同，但共同的语言把他们紧紧地连在一起。

5、常式句和变式句 常式句是指其成分按一般次序排成的句子，排列次序：（定语＋主语）＋（状语＋谓语＋补语）＋（定语＋宾语中心语）而变式句是指其成分打破一般次序排列的句子。常见的变式句有：主谓倒装、状语后置、状语前置、定语后置四种情况。常式句与变式句的转换的主要思考点是找准需要强调的内容并将其推前或置后。①你怎么了？（常式句）怎么了，你？（主谓倒装）

②我们明天在会议室讨论解决这一问题。

（常式句）

我们明天讨论解决这一问题在会议室。

（状语后置）

明天，我们在会议室讨论解决这一问题。（状语前置）③他打了初二（1）班的小明。（常式句）他打了小明，初二（1）班的。（定语后置）6．口语句式与书面句式的变换 这两种句式的主要区别是：口语句式的特点是比较短小，结构也简单，少用关联词语，它的修辞作用主要是活泼、自然；书面句式的特点是多用长句，结构较复杂，关联词语用得较多，有时沿用一些文言句式，它的修辞作用主要是严谨、周密。在所运用的词语方面，也具有明显的区别：口语句式大都由通俗的口语词组成；书面句式大都由文雅的书面语词组成。例：下面是一段书面句式，若改成广播稿，有四处非改成口语不可。自从我省西部 a 地区发生强烈地震 b 以来，本市各界 c 对震灾 d 以后的人民生活十分关心，积极开展赈灾 e 活动，捐款累计 f 已逾100万元之巨 g。我厂原来已经捐款（包括已经捐赠衣服、物品折款 h 8万元），昨天又捐款2万元，这些钱物已经转送 i 到了灾区。【典型题例】 应改动的四处序号是：d、e、g、h 按：d和e是同音词，听起来容易混淆。g和h含有书面语词，未能口语化。

7、句子重组 一般是改变句子的开头或改变陈说对象，让答题在不遗漏原句的信息的情况下，对句子进行重组。例

1、用“儒、道、佛”，作开头重组下面这个句子，不得改变原意。苏轼的生活与创作充满了矛盾，因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响，思想比较复杂。（1）儒、道、佛各方面对苏轼都有影响，使得他思想比较复杂，生活和创作充满了矛盾。（2）儒、道、佛各方面对苏轼都有影响，使得他生活与创作充满了矛盾，思想比较复杂。（2）把“思想比较复杂”放在“生活与创作充满了矛盾”之后，位置不当。因为“生活与创作”应受“思想”的支配。方法技巧：原句中有“因为”一词，抓住这一因果关系，即可找到重组语句的主干。例

2、用“音乐”作开头重组下面句子，不得改变原意 各种非理性的欲望，都可以在音乐中得到净化，那是指听众中那些敢于忏悔自己一生过错的人，敢于承认自己心底欲望的人，方才可以让各种欲望在音乐中得到净化。

音乐________________________________ 可以让，也只能让那些敢于忏悔自己一生过错的、敢于承认自己心底欲望的听众的各种非理性的欲望得到净化。

一、读懂原句

1、对上句范围的限制

2、音乐的作用

三、仿用句式 什么是仿句？ 即所谓“仿用句式”就是按照题目已经给出的语句的形式，再另外写出与之相仿的句子。只是句式仿用，文字内容不能完全一样。涉及面广：句式结构、修辞方法、表达 方式、语意连贯、风格谐调 等知识； 考 查：分析能力、综合能力和语言 表达能力。解题思路 形式 句式 修辞 内容 对象 逻辑 注意：思想要积极向上 下面横线上填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。（99年高考）人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河，有急流也有缓流；五十年像一幅画卷，有冷色也有暖色；，；五十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。长河永远奔流，画卷刚刚展开，史诗还在续写。我们共和国正迈着坚定的步伐，跨入新的时代！五十年像一首歌曲，有低音也有高音 乐曲渐趋高潮。

1、比喻

2、前低后扬

3、一一照应 五十年像一个首歌曲 五十年像一个赛场 五十年像一部戏剧 五十年像一条大路 有低音也有高音 有失误也有成功 有平静也有高潮 有弯曲也有笔直 乐曲渐趋高潮 赛事正趋激烈 剧幕徐徐拉开 大路继续向前 五十年像一个赛场，有失误也有成功 赛事正趋激烈 五十年像一部戏剧，有平静也有高潮 剧幕徐徐拉开 五十年像一条大路，有弯曲也有笔直 大路继续向前 仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。（不要求与原句字数相同）（200

2年全国题）海是水的一部字典：

： 浪花是部首，涛声是音序，鱼虾、海鸥是海的文字。

1、分析句式

2、分析修辞

3、分析句间关系 天空是大自然的一部字典： 白云是部首，鸟儿是音序，太阳、月亮、星星是天空的文字。原文照套 石是山的坚强骨架： 泥土是基础，岩石是结构，松树、小草是山的衣服。非领属关系 地球是宇宙的一个驿站： 天地是房间，人类是老板，动植物、矿产等是内容。胡乱拼凑 事业是人生的一部分： 学习是基础，运用是实践，而成功则是最终的目的。未用比喻 森林是地球的衣服： 高大的乔木是外套，矮小的灌木是内衣，朵朵小花是森林的纽扣。大地是宇宙的一部剧本： 草儿是场景，鸟儿是旁白，人类是大地的主人翁。天空是鹰的战场 风是号角 雨是鼓点 雷电是它的武器 题解例析?? 1.请紧接下文再写一个句子。要求另举一个事例，句式与例句相同。古往今来，彪炳史册的杰出人物，都曾作出过非同寻常的努力，因而在事业上创造了辉煌的业绩。试想，如果没有李时珍跋山涉水，遍尝百草，没有他数十年如一日的搜集整理，笔耕不息，哪里有药学巨著《本草纲目》的问世！【解题提示】此题要求考生结合所给语境仿造句子，除了两个明示要求，隐性要求还包括：另举一例必须是“彪炳史册的杰出人物”，还要写出其“非同寻常的努力”和“辉煌的业绩”。仿句必须有表示假设的关联词语，还要有两个表示并列的否定句，结尾必须用一个表示反问 感叹 的句子。【参考答案】如果没有陈景润身居斗室，痴心硬干，没有他十几年如一日的运算推理，钻研不止，又哪里会有数学领域陈氏定理的发现！解题示例 仿照下列句子的句式，再写两个句子。

? 也许，你站不成巍峨的高山，但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹，为生命添一分绿意，增一道风景。从内容上看：写一个人尽管平凡、渺小，却有他存在的价值。从句式看：是一个转折关系的复句。从修辞看：用的是比拟的手法。审题： 太阳，月亮、星星； 牡丹，野花、小草； 大海，小溪、细流„„ 确定对象： 仿写1：也许，你升不成光芒万丈的太阳，但你依然可以升成一轮皎洁的月亮或一颗微弱的星辰，为大地添一分光明，增一分热量。仿写2：也许，你妆扮不成雍容华贵的牡丹，但你依然可以长成一朵野花或一棵小草，为人类添一缕芳香，增一分活力。仿写3：也许，你汇不成波澜壮阔的大海，但你依然可以汇成一条清澈的小溪或涓涓细流，为大山添一道风景、增一丝灵气。仿写错误例析 例题：仿照下面划线的句子，以“腐烂”为话题补写一个句子。

? 有两种生活方式：腐烂或燃烧。我们选择燃烧，因为燃烧意味着给予，且在给予之时，让自己发光。生一：我们不会选择腐烂，因为腐烂意味着失去，且在失去之时，会让自己挥发。

?生二：我们选择腐烂，将会只懂得吸收，不懂给予，遗臭万年。

?生三：我们选择腐烂，因为腐烂意味着奢华，且在奢华之时，让自己堕落。?生四：我们选择腐烂，因为腐烂意味着留恋，且在留恋之时，让自己陶醉 正确例句参考如下：

?

1、?我们拒绝腐烂，因为腐烂意味着堕落，且在堕落之时，让自己灭亡。?

2、?我们选择腐烂，因为腐烂意味着奉献，且在奉献之时，让自己升华。

四、特殊仿写――对联 [知识网络] 句子的语气 句子结构形式： 单句与复句 长句与短句 主动句与被动句 常式句与变式句 整句与散句 陈述句 感叹句 祈使句 疑问句 下列属于什么类型的变式句

1、起来，饥寒交迫的奴隶！

2、他离去了，在依依不舍之中。

3、大家都注视着这位新同学，高高的，瘦瘦的。

4、这果子吃不了，太硬了。主谓倒装句 状语倒装句 定语倒装句 因果变式句 选用连贯句式的规则： 用作衔接的语句，不论是冠于句首、嵌于句中，还是缀于句末，都不是“天外来客”，而是整个长句或句群的一个有机组成部分，它们之间必然存在某种对应关系。1．话题保持一致。

2．风格情调一致。

3．情理事理一致。

4．时间空间一致。

5．句式结构保持一致。

6．指代保持一致。

7．内容保持一致。

8．音节和谐一致

1、话题保持一致

1、填入下面横线处的句子，与上文衔接最恰当的一组是 公安干警及时赶赴现场侦察，中午12时，??。A 在家里犯罪嫌疑人被抓获，全部赃物和赃款也同时起获 B在犯罪嫌疑人家里将其抓获，全部赃物和赃款也同时起获 C犯罪嫌疑人在家里被抓获，并起获全部赃物和赃款 D在犯罪嫌疑人家里将其抓获，并起获全部赃物和赃款 D 解题思路：语境中陈述对象为“公安干警”，A项的后一个分句主语是“赃物和赃款”与语境的陈述对象不一致，B项的后一个分句与项有相同的毛病。项的第一分句的主语是“犯罪嫌疑人”与语境的陈述对象也不一致。项前后两个分句的主语都是“公安干警”，与所给的语境衔接，所以选D项

2、情调氛围一致 选用句式所给语段往往有自己的风格和特色，从而形或一种特定的情调和氛围，他们或冷落萧条或闲适愉快，或悲凄伤感?„?„?对于景物描写的语段，要分析语境因素：景物、情调、写法的特点。景物分远、近、动、静；色彩有亮丽、暗淡之别；气氛有热情、凄凉的区别；视角有高、低、俯、仰之异；感情或悲或喜；态度有褒有贬。所有这些在语段中都应保持和谐一致。

为画线处选择适当的句子，与上下文衔接

崖壁下有几处坟地，坟前立着的石碑许多已经破碎，字迹模糊；枯水季节，伏在江里的石头有的已经露出水面，周围一片寂静。???。? A?一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成一道五彩的屏障? B?．没有太阳，天气相当冷，藤罗叶子多已萎落，显得这一带崖壁十分瘦削? C?．在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏，矗立在江对岸? D?一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来；山门半掩，一道阳光射在对岸的峭壁上?

B 【?解析?】?原语段的感情色彩基调冷寂荒凉，?B?项所选景物及其特征与此协调一致。

3、情理事理一致 符合事物的内在逻辑关系。判断时要看是否符合事理。下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（?）

??他人的微笑，真伪难辨，但 ???微笑战斗，强似哀兵必胜，那微笑是给予对手的饱含怜悯的批判。?A?．即使是阴冷的奸笑，也无妨还之以笑颜；即使是虚伪的笑，也不必怒目而视，仍苛振之以粲然一笑。?B?．即使是虚伪的笑，也不必怒目而视，仍可报之以粲然一笑 ；即使是阴冷的奸笑，也无妨还之以笑颜。?C?．对虚伪的笑，不必怒目而视，要报之以粲然的微笑：对阳冷的奸笑，也当笑颜相迎。? D?．对阴冷的奸笑，为什么不可以还以笑颜？对虚伪的笑，为什么不报之以粟然微笑，而一定要怒目而视？? B 【?解析?】?从“虚伪的笑”到“阴冷的奸笑”，语意由轻到重．符合事物的认知规律。

4、时间空间一致 与下面句子衔接合理的一项是 门前是一条河。__________________。A、河边是一片很大的打谷场，三面都是高大的柳树，山门里是一个穿堂，迎门供着弥勒佛。B、山门里有一个穿堂，弥勒佛供在迎面。三面都栽着高大的柳树，河边是一个很大的大谷场。C、大谷场很大，就在河边。高大的柳树栽在三面。穿堂对着山门，迎门供奉着弥勒佛。D、一片很大的打谷场在河边。山门里是一个穿堂。迎门供奉着弥勒佛。三面都栽着高大的柳树。A 应该承“河”谈起，依次往后写，抓住空间顺序。B、C、D项的空间顺序是混乱的。作者的立足点和各种景物的空间位置没有弄准。只有A项是清楚交代作者立足点和各种景物的空间位置，所以选A项。

5、句式结构保持一致 填入甲、乙两段话中括号内的语句，恰当的一项是（）

甲：小河上的薄冰融化已尽，小草从暖融融的泥土中苏醒，（），造化的神功又一次使人们惊异了。

乙：阳光融化了薄冰，细雨润泽了山色，（）造化的神功又一次使人们惊异了。

①春风把柳枝吹绿 ②柳树被春风吹绿

③春风吹绿了柳枝 ④柳枝在春风中染绿

A．甲②乙① B．甲④乙③

C．甲②乙④ D．甲①乙③

B B项。先要同中求异，剖析甲乙两句的句式特点，然后对照。显然，甲句要选的分句，其句式应与上一分句“小草从暖融融的泥土中苏醒”相同，其句式特点是“名词+介宾短语+动词（表主动的动词）”，故选④。乙句要选的分句，其句式应与“细雨润泽了山色”相同，其句式特点是“名词十动词十名词”，所以选③。

6、音节和谐一致 依次填入下列两句中横线处的语句，与上下文语意连贯、音节和谐的一组是（）（1）每逢深秋时节，松竹山茶，色彩绚丽，美丽尽览。（2）远眺群山怀抱，；近看小河流水，茶园葱绿，松竹并茂。①置身山顶，俯瞰槐榆丹枫 ②置身山顶俯瞰，槐榆丹枫 ③ 白云缭绕，层林叠翠 ④层林叠翠，白云缭绕 A、①③ B、②③ C、②④ D、①④ C

二、变换句式 句子使用的词语多，形体长，结构复杂的叫长句，反之，就可称为短句。长句特点：表意严密、内容丰富、精确细致。长句的特征一般有三：一是修饰语（定语、状语）多，二是并列成分多，三是某一成分的结构比较复杂。短句特点：表意灵活、简洁明快、节奏感强。重点 长句与短句的变换与选择 1．长句和短句的变换 1 长句变短句。长句变短句，首先要认清长句的特点。长句的特点一般有三：―是修饰语 定语、状语 多，二是并列成分多，三是某一成分的结构比较复杂。长句变短句的思路 ①提取主干 ③阅读整句，语义贯通，符合逻辑。②使修饰成分分层独立成句； 把长句的主干提取出来，使之成为一个短句；（添加必要的衔接性词语、复指词语等）方法 点拨 找准主干，将修饰成分升格为句子 例

1、把下面的长句改成较短的句子，使意思表达更为清楚。（不得改变原意，可以添加必要的词语）现在许多国家都已经能够生产可以独立操作机床、可以在病房细心照料病人、可以在危险区域进行作业的机器人。答案

1、现在许多国家都已经能够产生这样的机器人：它们可以独立操作机床，可以在病房细心照料病人，可以在危险区域进行作业。答案

2、有的机器人可以独立操作机床，可以在病房细心照料病人，可以在危险区域进行作业。现在许多国家都已经能够生产这样的机器人。

2、将下面的长句改写成三个连贯的短句： 巴尔的摩地方法院1987年5月30日裁决亚特兰大市一个生产据称“能使头发卷曲而发亮”的美发剂的制造商向一位使用该厂生产的美发剂而毁发毁容的妇女赔偿45万美元巨款。【典型题例】

1、提取主干

2、排列修饰成分（一般按时间先后）a、亚特兰大市一个制造商生产了一种据称“能使头发卷曲而发亮”的美发剂。b、一位妇女因使用这种美发剂而毁发毁容。c、1987年5月30日巴尔的摩地方法院裁决制造商向这位妇女赔偿45万美元的巨款。短句变成一个长句：方法与长句变短句正好相反： 首先，找准主干句； 其次，把剩余短句作主干句的定语或状语。2 短句变长句 方法 点拨 找准主干句，将分句降格为修饰成分 例

1、将以下几个短句改为长句： 在牧场上，经常可以看到一个骑着枣红马的青年，他穿着蓝色蒙古袍，腰间系着豆绿腰带，身上背着红十字药箱。改为：在牧场上，经常可以看到一个骑着枣红马，穿着蓝色蒙古袍，腰间系着豆绿腰带，身上背着红十字药箱的青年。【典型题例】 将下列的三个独立短句改写为一个语意连贯的长句。①我们毫不动摇地发展我国社会主义经济建设。②我们要坚持自力更生为主，争取外援为辅的方针。

③我们要学习要引进外国的先进技术。自力更生为主、争取外援为辅、学习引进外国的先进技术发展我国社会主义经济建设 目的 措施 我们要毫不动摇地坚持 的方针。例

2、例

3、把下面一段话改写成一个单句（内容不得有删减）里克特是德国著名作家。他出生于小资产阶级家庭，与歌德生活在同一时代。作为“穷人的歌者”，他的散文《两条路》向人们展示了人生道路上惊心动魄的选择。