第一篇：1勤俭节约,从我做起
第一周
勤俭节约,从我做起
教学目标：
1、通过主题班会，教育学生懂得勤俭节约的重要性。勤俭节约是中华民族的优良传统，也是一个中学生应具有的美德。
2、明确勤俭节约，关键是从自己做起，从小事做起的重要性。勤俭节约要从平时的一点一滴做起,从节约一粒米、一滴水、一度电，一张纸做起。
3、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯，树立勤俭节约、不吃零食，不攀比，从我做起、从小事做起的意识。
4、通过带领学生宣读勤俭节约承诺书，教育学生把节俭落实到平时的生活中。
重点：以现实生活中的例子感染教育学生学会勤俭节约，从我做起。
难点：把勤俭节约落实到日常生活中的行动上。教学准备：
1.让学生提前准备思考身边的浪费现象及可行的改进措施。2．查阅相关资料，通过数学计算得出浪费的弊端
3.学唱《学习雷锋好榜样》的歌曲以及雷锋勤俭节约的故事 活动过程：
导入：全班起立，共同唱响《学习雷锋好榜样》的歌曲 新授： 主持人：
勤俭节约一直是中华民族的传统美德。做为一名中国人，我们最应当拥有的就是节约意识。雷锋有句名言：“在工作上，要向积极性最高的同志看齐；在生活上，要向水平最低的同志看齐。”这是雷锋的座右铭，雷锋是这样说的，也是这样做的，在短暂的一生中，为了党和人民的事业，他勤俭节约，努力工作，不怕艰难困苦，严格要求自己，为我们树立了光辉的榜样，这种勤俭节约的精神影响了几代人。今天,我们的主题班会就谈谈怎样做到勤俭节约？ 第一部分：节约
首先，请同学们看三组照片，谈谈你最深的感受是什么？（随机找学生回答）
在座的各位，当然也包括我自己，又有谁敢说自己从没浪费过一滴水、一度电，抑或是一张纸、一粒米呢？
下面请同学们来说说自己身边所见到浪费现象有哪些？（学生说后课件展示图片）校园六大浪费行为
一、不关紧水龙头
二、不随手关灯和电扇等
三、光线明亮时仍开灯
四、浪费粮食
五、浪费纸张（纸张只使用一面）
六、肆意攀比高消费
（主持人）面对日常生活的这些浪费现象，我们也许早已习以为常。然而，当我们随手扔掉一块馒头时，我们是否想到父母也许正在为全家人的一餐饭食而辛苦奔波？当教室里的电灯、风扇在“孤独”工作时，我们是否想到西部山区还有很多孩子仍然在点着蜡烛的教室里上课？当肆意放开水龙头任意让水白白流走时，我们是否会想到还有无数人因缺水而生命垂危……面对日常生活的这些浪费现象，作为现代的中学生，我们应当怎么做呢？（学生讨论，分组回答）听了几位同学的发言，那么在大家的日常生活中，又有什么节约小妙招可以与同学一起分享呢？
（主持人）感谢同学们的积极发言！其实，勤俭节约并不需要很大的勇气才能做到，也不需要很高的智力或任何超人类的德行才能做到。它只需要某些常识和抵制自私享乐的力量就行了。勤俭节约只不过是日常生活中的普通意识而已。它不需要强烈的决心，它只需要一点点有自我克制。第二部分：勤俭
同学们，我们正处于长身体的特殊时期，对能量和各种营养素的需要量比成年人相对要多，吃零食，虽然满足了“嘴”的要求，但到吃饭时却吃不下去了，造成主次颠倒，影响食欲，妨碍消化系统功能，结果损害了身体健康。请同学们思考一下
你认为什么是垃圾食品？（学生说后课件展示图片）吃零食的危害（学生说后课件展示图片）
攀比和乱花钱的时候想想我们的父母都在做些什么？ 通过材料，对学生进行追问（1）难道今天的我们不需要节约吗？
（2）怎样养成勤俭节约的好习惯？
通过本次班会的召开，从今以后我们应该怎么做？（学生回答）
班主任小结：
今天，我们讨论的主题非常有意义，大家都热情地在参与，老师很高兴，希望以后，对大家而言，节约是一种习惯，是我们学习、生活的一部分。那么，我们一起许下一份承诺（全体起立）
让我们积极行动起来，牢固树立节俭意识，“让节俭成为习惯”、“让节俭成为生活方式”。从现在起，珍惜每一滴水，节约每一度电，用好每一张纸，不浪费一颗粮食，用对每一分零花钱，珍惜每一天。让我们携起手来，从现在开始，从我做起，勤俭节约，共创节约型校园！
第二篇：勤俭节约从我做起
身边事
大家好！
“厉行勤俭节约，构建和谐校园”，这个主题的活动我们曾举办过多次，但是很有意义。勤俭节约是我们中华民族的传统美德，也是我们每个人的梦，用如今的话来说，就是中国梦，而勤俭节约是中国梦的一部分，因此，我们要做好这一切，否则，何谈中国梦呢？ 前任国家主席曾提出“八荣八耻”，里面就提到了这个问题，其中在八荣八耻“七子歌谣”中写道：“勤俭节约不能忘，铺张浪费要摒弃”。因为这本来就是一种可耻的行为，所以做一名合格的大学生，这一点就必须做好，得有模范带头作用，即使你很富有。听老一辈人讲，在战争年代，许多人被活活饿死，只因没有饭吃，知道了这些，我们还能铺张浪费吗？当然这只是狭义的观念，不过这样的事情倘若再次发生，那么我们还会有“浪费”这样的概念吗？
曾学过老舍的《茶馆》，其中被评价道“一个茶馆，就是一个小社会”，而我们这样一个校园，何尝不是一个小社会。然而在我们的校园内，随处可以见到铺张浪费的现象，比如有许多学生，刚买的新鞋穿了十几天到半个月的时间，就已经被甩到垃圾桶了，其实鞋是好的，只是款式不适合自己的要求而已；用过的作业本还能使用却提前丢了，我们感觉这没什么，可他们没想过一年要砍掉多少树木，还有更重要的就是吃饭的浪费，许多学生吃饭还没多少就扔下不吃了，结果就被食堂的服务人员倒掉了，试问当时为何不根据自己的情况而定呢？并且又是还要用塑料袋等等，这些不仅是铺张浪费的可耻行为，还会造成校园的“白色污染”。据统计，中国人每年在餐桌上浪费的食物相当于2亿人一年的口粮，仅大学生每年倒掉的食物可养活1000万人，多么惊人的数字，光大学生就占二十分之一，因此，国家今年也作出重要批示，甚至有网民发起“光盘行动”拒绝铺张浪费。所谓“光盘行动”，就是指在就餐时倡导人们不要浪费粮食，吃光盘子里的东西，吃不完的饭菜打包带走。
这从本质来说，也就是做人之道。我国教育家陶行知先生有一句名言：“钱教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是我们首先要学做人，其次是学做一个真诚的人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到：“明礼诚信、勤俭节约，”在学校，提倡文明上网，科学上网；生活俭朴,不比吃穿；不浪费粮食。在家里，尊敬长辈、孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上,更需要陶冶完美的精神,高尚的人。促进全社会成员健康人格的构造,需要重建礼仪，让人们心灵相通，友好相处，在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦，心灵上的满足。
同学们，“厉行勤俭节约，构建和谐校园”需要我们大家共同的努力，人生道路荆棘丛生，我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要像矫健的雄鹰，冲向云霄、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需知识的滋养。让我们把握生活中的每一天，向和谐校园的彼岸前行！
谢谢大家！
第三篇：勤俭节约从我做起
勤俭节约从我做起
尊敬的老师们、亲爱的同学们
大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目是《勤俭节约，从我做起》。
勤俭节约是中华民族的传统美德。它如甘霖，能让贫穷的土地开出富裕的花；它似雨露，能让富有的土地结下智慧的果。古人云：力览前贤国与家，成由勤俭败由奢。勤俭是通向成功的阶梯和动力，浪费则是前进道路上的绊脚石。从厉行节约的晏婴到“一钱太守”的刘宠，从一代名相魏征到民主革命家孙中山，都为我们留下了一份份忧苦忧民、勤劳天下的珍贵遗产。中华民族正是具有这种精神，才能生生不息，繁荣昌盛。
节约，是对家庭幸福的盘算，更是一份社会义务的担当。节约是一种远见，一种态度，一种智慧。小到一个人，一个家庭，大到一个国家，整个人类，要想生存，要想发展，都离不开“勤俭节约”这四个字。一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的；一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的；一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的；同样，一个不奉行勤俭节约、艰苦奋斗精神的学校是难以持续发展的。
作为与时俱进的小学生，我们大多数都是独生子女，是家里的宝贝，父母的掌上明珠，我们从小就生活在安定舒适的环境里。但是，我们却应怀着以天下为己任的宏伟情怀，怀着对时代的责任感，传承勤俭节约的传统美德。从我做起，从点滴小事做起，把勤俭自觉落实到学习生活的每一个细节，共同为创造节约型校园而努力。比如，不开无人灯、无人电脑、无人饮水机，出操、午休、室外课、课外活动等时间里，教室内应及时关灯、关饮水机等等，从自己做起，从一点一滴做起，从节约每一度电、每一滴水、每一张纸，每一粒粮食、每一件衣服做起，培养勤俭节约的好习惯。
还记得上学期，我们开展了“节约粮食”的比赛，各班同学都能做到把饭菜吃干净。这学期，四、五年级同学在综合实践老师的指导下，像雷锋叔叔一样，把饮料瓶、废纸集中起来卖掉，为敬老院和福利院的老人、孩子送去了温暖。像这样的事情时常在我们身边发生，这些都是我们小学生勤俭节约的优良表现。
然而，令人遗憾的是，在我们身边也有浪费的现象。现在，我们吃剩下的饭菜又多了起来，废纸篓里的食品包装袋五花八门，有同学把纯净水装在瓶子里喷洒同学，上学时、放学后，同学们都围聚在学校附近的小摊上买零食吃„„
“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首古老的诗，我们都会背诵，它告诫我们幸福生活来之不易，我们要好好珍惜才是。作为新时代的少年，我们当从小养成勤俭节约的习惯，从自我做起，从现在做起，从点滴小事做起，聚沙成塔，崇尚节俭，合理消费，以建设“节约型社会”为目标，增强节约意识，改掉不良习惯，做到“以勤养志、以俭养德”，杜绝铺张浪费，做到身体力行，营造人人把节约当成“举手之劳”的生活态度和生活方式，为把我们华校园打造为一个节约型校园而努力！
我的讲话完了，谢谢大家！
第四篇：勤俭节约,从我做起
勤俭节约，从我做起
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好!我今天国旗下讲话的题目是《勤俭节约，从我做起》。
艰苦朴素、勤俭节约是我们人类社会的传统美德。但是现在，随着人们物质生活水平的不断提高，铺张浪费的现象也越来越严重。就拿我们学校来说吧，每天中午餐饭后，食堂里几只装剩菜剩饭的大桶里堆积了许多米饭、剩菜；白天光线充足，总有几间教室的灯还在那里亮着；没人使用，还听见自来水哗哗地流着……这种种不正常的现象都让我们心惊和心痛。我们大家共同行动起来，勤俭节约，从我做起。做到以下几点：
1、牢固树立“崇尚节约、反对浪费”的思想，人人以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻。
2、从我做起，从点滴做起，积极开展节约“五个一”活动。即：
节约每一滴水，水龙头用后及时关闭，发现水管水箱有滴、漏水现象，要及时报告；节约每一度电，做到随手关灯，人走电器关；节约每一张纸，作业本尽量做到正反面都用；节约每一粒米，用餐时能吃多少盛多少，不浪费；节约每一分钱，我们应该合理使用父母辛辛苦苦赚来的每一分钱。
3、各个中队要积极开展“勤俭节约，从我做起”主题班会，创造性地组织形式多样的活动。如看一段以节约为内容的视频；开展“勤俭节约，从我做起”演讲比赛；办一个“绿色银行”收集废品；开展“中队节约小天使”评比等活动。引导广大学生牢固树立节约资源，人人有责的意识。
各位老师、同学们，让我们一起从我做起，从现在做起，从身边小事做起，真正养成勤俭节约的良好行为习惯，为建设节约型社会做出自己应有的贡献！
第五篇：勤俭节约 从我做起
勤俭节约，从我做起
古有朱元璋，摆宴席只许“四菜一汤”；今有胡锦涛总书记，“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”。伟大如毛主席，一件睡衣补了73次、穿了20年；平凡如雷锋，不舍得买新袜子却把省下来的钱全部捐给灾区人民。勤俭节约一直是我们中华民族的传统美德。
还记得小时候，每次我吃不完饭，妈妈都会说“不可以浪费粮食，这是农民伯伯辛辛苦苦种出来的”。于是，我养成了不挑食、不浪费的习惯。直到学习了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，便更加能体会一粥一饭的来之不易了。后来，妈妈告诉我，她小时候她的妈妈也是这么教育她的。我便笑道，那我也这么教育我的孩子。
我想“传统美德”这“传统”二字的魅力就在于此吧。一代又一代的传承，祖祖辈辈的遵从与发扬，使勤俭节约的精神历久弥新，深刻地烙印在民族的血液里。而“美德”的意义，应该就是，无论是贫穷还是富有，不管资源是丰富还是匮乏，不在乎你个人是伟大还是平凡，勤俭节约都是我们所推崇的，是我们自觉自愿遵守的。
越伟大的东西往往越朴实，勤俭节约听起来似乎是了不起的品质，但其实想要做到非常容易。随手关灯关水，使用节能电器。少开车多乘公共交通工具。夏季空调温度不要打太低，循环利用水资源。珍惜粮食，少用一次性工具。垃圾分类，绿色消费。生活中的一点点小事都是勤俭节约的体现。
常听到老一辈批评现在的孩子，花钱大手大脚，铺张浪费，不懂得勤俭节约。并且总把原因归结于生活条件好了，生活质量提高了。我认为不全是。没有经历过贫穷、物质匮乏、紧衣缩食的日子，确实不能深刻体会那种困难，感恩现在生活的舒适。但是连富豪比尔盖茨，在生活中都是非常节俭，从不用钱摆阔，并且要求家人孩子也如此。我想勤俭节约仅仅是一种生活态度，不在于你真正拥有多少。而现在的孩子，并没有正确认识并形成勤俭节约的意识，在还没有正确的金钱观念时，家长就过度放纵，给予了太多宠爱，也促使对美德的教育流于形式。
而在年轻人中，与勤俭节约相对的往往是攀比心与过度追求物质条件。年轻人是未来，年轻人应该朝气蓬勃，青春活力。年轻是拼搏奋斗的年纪，是积累内在，重视实践的时候。而攀比心和享乐主义却是腐蚀精神的毒药，让我们萎靡不振，歪曲理想，让我们迷失彷徨，盲目失措。作为当代大学生，拥有丰富饱满正能量的精神世界，才是我们该有的面貌。有理想，有抱负，有真才实学。我们不仅仅要在乎个人，更要关注社会、心念国家、放眼世界。不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。把勤俭节约当作是习惯，是稀松平常的生活状态。对于这样的美德，我们有责任发扬，有义务传承。
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