S版小学语文古诗词个别字的读音问题

第一篇：S版小学语文古诗词个别字的读音问题

S版小学语文古诗词个别字的读音问题

在小学古诗词教学中，我们经常为个别字的读音问题而困惑：碰到多音字该读哪个音呢？同一诗词中同一个字却在不同版本有不同的读音标注，我们该选哪个呢？明明是十分眼熟的字，自己读出来却被别人认为是误读，到底谁是谁非呢？

面对这类问题，面对这类轻易误读的音，我们在古诗词教学中该如何正确而简便地辨析呢？我们对有关专家的评注资料进行整理归纳后认为，可以根据“„老字号‟从古、„非凡字‟从今、多音字从义”的三条原则来处理。

一、“老字号”从古

所谓“老字号”，是指古诗词的通假字、词牌名专用字、单音节词中含有旧读音（古读音）的字；所谓“从古”，指碰到这些有旧读音的字，若旧读音的读法仍然被现代汉语规范音所保留，我们就应依从旧读音的读法，在今天的古诗词朗读中仍念旧读音。

1.通假字。古诗词中，我们会发现少量的通假字现象，这些字应读通假字的旧读音。

见：“采菊东篱下，悠然见南山”，“风吹草低见牛羊”，古语“读书百遍，其义自见”，三句中的“见”都是通假字，都通“现”，显现，显露出来之意，因此读“xiàn”，不读“jiàn”。而在《所见》和《夜书所见》题目中的“见”；“岁寒知松柏，患难见真情”和张籍的《秋思》中的“洛阳城里见秋风”也有“见”，但这些“见”都是“看见”的意思，并无“显现”之意，不是通假字，所以不读“xiàn”，应读“jiàn”。

亡：《清平乐·村居》（五下5课）中“最喜小儿亡赖”的“亡”，通“无”，因而读“wú”，不读“wáng”。

柴：王维《鹿柴》的“柴”是通假字。古代“柴”指有篱落的村墅，也指行军时在山上扎营，立木划定的某些区落。本诗的题目“鹿柴”是一地名，其“柴”通“寨”，所以应读作“zhài”，不读“chái”。而在《逢雪宿芙蓉山主人》的“柴门闻犬吠，风雪夜归人”中的“柴”字，不是通假字，所以读“chái”。

2.词牌名。词牌名的读音是古代词赋的“专利”，因而我们只能尊重古人的读法。例如: 卜: 《卜算子·咏梅》中的“卜”读“bǔ”。因为，读“bǔ”的时候有多种意义，其中一项是指“估计、猜测”。而读“bo”只用于“萝卜”一词。“卜算”是同义黏合词，意思是“估算、猜测”。这里的“子”，是古代对男子的美称。唐代骆宾王写诗时喜欢用数字，大家都叫他“卜算子”，后来就以“卜算子”为词牌名了。

乐:《清平乐·村居》的“清平乐”，原为唐教坊曲名，取用汉乐府“清乐”、“平乐”这两个乐调而命名，因而“乐”读“yuè”，不读“lè”。3.古代单音节词。古诗词中，有的两个单音节词语连在一起，很像现代汉语的双音节词，比较典型是《闻官军收河南河北》的“妻子”和“衣裳”。在现代汉语中，这是两个双音节词，“妻子”和“衣裳”的后一字“子”“裳”均要读作轻声。但是在古代，“妻子”两个字分别表示“妻子”和“子女”；“衣裳”在古代也有“上衣下裳”的说法，“衣”是穿在上身的服饰，“裳”是穿在下半身的服饰，类似于今天的裙裤，男女都可以穿。鉴于此，在本诗中的“子”“裳”作为单音节词，不能读作轻声，应分别

读作“zǐ”“shǎng”。

上例中的“卜算子”的“子”也是单音节词，是对古代男子的美称，因而不能像现代汉语词尾的后缀词“子”那样读作轻声，也应该读作“zǐ”。4.叠声词的读法。《春晓》中的“处处闻啼鸟”；《小池》中的“小荷才露尖尖角”；《草》中的“离离原上草”和《宿新市徐公店》中的“篱落疏疏一径深”；《夜书所见》中的“萧萧梧叶送寒声”；“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”；“临行密密缝，意恐迟迟归”《游子吟》）中都有叠声词。古诗词朗读中，不能像现代汉语把叠词第二个字读成轻声，而应该读成本音。因为，有的叠字要单独表示意义，有的起重复强调的作用，而且五律或七律古诗中，各句字数相等，读来颇有节奏感，假如把叠字弱化后读得过轻，就可能给人少一个字的感觉。因此，叠字一般不要弱化读轻声，而要读出该字的本音。

二、“非凡字”从今

在古诗词中，我们会碰到一些非凡的字。这些字，古时有旧读音，而现代却已经没有这个旧读音了，或者这些字按古代的节律规则来说，应该发某个旧读音，但是现代汉语规范音却未收录这个旧读音。这时，我们就应以今天的现代汉语规范音来读。我们知道，古诗词虽然讲究音韵节律，但是没有像现在的汉语拼音这样严密完善的记音系统，因而许多古读音追究起来十分复杂，有的已不能正确查考其读法了。碰到此类非凡情况，我们应该统一到现代规范音的标准上来，这样更便于教学。小学古诗词教学中，“斜”字的发音争议是此类问题的典型表现。斜：《山行》 “远上寒山石径斜”的“斜”，按照古代节律，诗中的二、四句的末一个字是“家”“花”，其韵腹都是“a”，因此首句的末字“斜”应该押此韵，其韵腹也应是“a”。但是现代汉语中“斜”已没有“xiá”的音了，所以这个字只好依从今天的发音，读 “xié”。“青山郭外斜”《过故人庄》）的“斜”也因为相同原因，念“xié”。还有，“斜风细雨不须归”《渔歌子》中，“斜”也得念“xié”，假如我们非要将这句的“斜”读成“xiá”就显得太别扭啦。

三、多音字从义

在小学古诗词教学的误读音辨析中，除了会碰到旧读音的麻烦外，我们碰到读音困惑最多的当属多音字。碰到多音字，我们要根据这个字词的意义来判定该读什么音。例如：

挑：《夜书所见》中“知有儿童挑促织”的“挑”有“tiāo、tiǎo”两个读音。在“挑动”“拨动”的义项时念“tiǎo”。这句诗的意思是儿童用竹棍等挑动泥土，翻找地里的蟋蟀，因此，本句中，“挑”字读“tiǎo”才是合理的。

重：杜甫《春夜喜雨》“花重锦官城”的“重”是多音字。诗句“晓看红湿处，花重锦官城”中，花“重”表现了春雨后花儿“红艳艳、沉甸甸”的红艳欲滴状态，因而这里“重”要读“zhòng”，不能读“chóng”。而张籍《秋思》中的“欲作家书意万重”，是说家书想要表达的意思很多很多,“万重”，就是“很多层”的意思；王安石的“水南水北重重柳，山前山后处处梅”中的“重重”也表示“很多层”的意思。因而，这里的“重” 要读“chóng”，而不能读“zhòng”。

为：王安石的《梅花》中有一句“为有幽香来”。这里的“为”，有的

认为该读二声，有的又认为该读四声，到底该怎样读呢？“为”在本诗中是“因为”的意思，所以应该读“wèi”，不能读成“wéi”。另外，这首诗里中的“墙角数枝梅”中的“数”也是多音字，在本课指很多枝梅花，因此读“shù”，不读“shǔ”。

应：叶绍翁《游园不值》中“应怜屐齿印苍苔”的“应”字读法也比较混乱，有读一声的，有读四声的。这个“应”字的读法当结合前两句诗意来确定。诗的前两句说，大概主人是爱惜这青苔，担心被访客的木屐齿踩坏了，所以，客人虽在柴门前轻敲许久，但却无人应门。这里，“应”解释为“大概”，也可理解为“应该”，表示揣测之意，含调侃意味。所以这个字要读作“yīng”，不要读作“yìng”。“明月有情应识我，年年相见在他乡”的“应” 也同解，同读音，而在《小儿垂钓》“怕得鱼惊不应人”的 “应”，作“回应”之意，因而应读“yìng”。

间：《泊船瓜洲》的首句是“京口瓜洲一水间”，其中的“间”是“间隔”之意，因而读“jiàn”。这首诗中“明月何时照我还”的 “还”，也是多音字，意思是“还乡，回乡”，因此读“huán”。

更：纳兰性德《长相思》 “风一更、雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声”中的“更”，有的版本标注为一声，有的标为四声，到底谁更恰当呢？ “风一更、雪一更”表示一阵狂风又紧连着一阵暴雪，即整夜风雪交加。因而“更”是表示刮风下雪的时段，而读“gēng”时就是表示时间段的，旧时一夜分五更，每更大约两小时。可见，这里“更”读“gēng”才恰当。而另一读音“gèng”，是在表示“更加”时的读法。在《登鹳雀楼》中“更上一层楼”的“更”是副词，表示“更加”，所以这时

该读“gèng”。

剥：《清平乐·村居》（五下5课）“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬”中的“剥”有两个读音，只有在“去掉外面的皮或壳”的时候念“bāo”，而此处“剥”正好正确表达此义，因此，这个“剥”就念“bāo”，不能读作“bō”。

露:《小池》 “小荷才露尖尖角”中的“露”字的读音也较难区分。人教社小语室专家认为，“露”在表示“显现”意义的时候有口语和书面语读法。用于书面语的单音词、复音词和成语读“lù”，用于口语的复音词中，读“lòu”。只有少数的用于口语的“露白、露丑、露底、露富、露脸、露面、露头、露相、露光、露苗、露怯、露馅儿、露一手、露马脚、泄露、走露”时读“lòu“，其它的皆读“lù”。“小荷才露尖尖角”中的“露”是书面语单音词，单独作动词用，所以应读“lù”。

兴：《四时田园杂兴》中的“兴”，该读什么呢？“兴”，兴致也，因而读“xìng”。

降：《已亥杂诗 》中的“降”是“降生”的意思，读“jiàng”。劲:在古代汉语中是一个独立的词，既做形容词，又做名词。不论做形容词还是做名词，都要读jìng，在古汉语中，“劲”字没有读jìn的情况。“劲”在现代汉语中作为形容词性质的构词语素也要读jìng，如：劲草、劲吹、劲敌、劲风、劲旅，都读jìng。“劲”在现代汉语中作为名词性质的语素或单独的名词要读jìn，如：上劲、起劲；劲头、劲儿。所以郑燮《竹石》中的正确读法是“千磨万击还(hái)坚劲(jìng)，任尔东西南北风。

古诗词教学的读音问题十分复杂，我们要多查字典词典和有关资料，学会在具体语言环境中具体分析处理，从而正确把握其读音。

第二篇：语文读音

语文读音

1．暴 [暴bào]暴动、暴怒；暴君、暴殄天物；暴躁、暴跳如雷；自暴自弃；暴虎冯河。

[曝(暴)pù]曝晒、一曝十寒、曝露。

2．辟 [辟pì]开天辟地、另辟蹊径；辟除、辟谣；精辟、透辟。大辟(古代指死刑)、辟言不信(不听信合乎法度的话)。

[辟bì]复辟；辟邪。

3．裨[裨bì]裨补、大有裨益、无裨于事[裨pí]偏裨、裨将。

4．背

[背bâi] 舌背；手背、墨透纸背、背水一战、背井离乡、背诵、背叛、背道而驰；背时、背静、耳背。

[背bēi]背负、背枪、背篓、背小孩；背债、背包袱、背黑锅。

5．艾 [艾ài]方兴未艾；少艾(年轻漂亮的人)。

[艾yì]自怨自艾；惩艾。

6．拗 [拗niù]执拗、拗脾气。

[拗ào]违拗、拗口令。

[拗ǎo]拗断。

7．乐

[乐lâ]快乐、欢乐、乐不可支；乐此不疲、津津乐道、乐天知命；可乐。[乐yuâ]音乐、奏乐、乐器。

8．累

[累lěi]累积、危如累卵；累年、连篇累牍；拖累、连累。

[累lâi]劳累、受累。

[累1ãi]硕果累累、累赘。

9．量 [量liàng]度量衡、酒量、气量、海量、流量、降雨量、量力而行、量人为出、量体裁衣。

[量liáhg]丈量、量地、量身高、量具、估量、掂量。

[量liang]有些动词后的“量”读轻声：打量、思量(①考虑。②想念、记挂)。

10．绿

[绿lǜ]绿色、碧绿、青山绿水、桃红柳绿、赤橙黄绿。

[绿lù]义同上，用于“绿林”(泛指聚集山林间的反抗官府或抢劫财物的集团)、“绿营”(清代的汉营)：

11．处[处chǔ]穴居野处、处士；处境、处于、设身处地、养尊处优；相处、和平共处；处方、处理、处事、查处；处分、处决；处治、惩处；处子、处航、处作。

[处chù]处所、患处、住处、心灵深处；长处、坏处、益处、不当之处；人事处、问讯处。

12．据 [据jù]据守、据有、盘据；据点、据险固守；据事而论、据情而断；单据、论据、票据、凭据。

[据jū]拮据。

13．壳

[壳kã]贝壳儿、脑壳儿、鸡蛋壳儿、子弹壳儿、核桃壳儿。

[壳qiào]地壳、甲壳、躯壳、金蝉脱壳。

14．扛

[扛káng]扛枪、扛粮食、扛锄头。

[扛gāng]力能扛鼎。

15．横

[横hãng]纵横、横队；横冲直撞、横七竖

八、老泪横流；横行霸道、横加干涉、横征暴敛；横竖撤捺：

[横hâng]横话、横逆、蛮横、强横；横财、横祸、横死。

16．哄[哄hōng]哄传、哄动、哄然大笑，哄抬物价；乱哄哄。

[哄hǒng]哄弄、哄骗、你别哄我；哄孩子、哄他睡觉。[哄hîng]起哄、一哄而散。

17．遗

[遗yí]遗漏、遗失、遗忘；路不拾遗、补遗；遗憾、遗产、不遗余力。

[遗wâi]遗之千金、遗大王书。

18．济

[济jì]接济、济急、济穷、济世、接济、救济、扶困济贫；无济于事；和衷共济、同舟共济。

[济jǐ]济南、济宁、济水；济济一堂、人才济济。

19．贾

[贾gǔ]贾人、商贾、富商大贾、行商坐贾；善贾多财；每岁贾马；余勇可贾；贾害、贾祸。[贾jiǎ]姓。

[贾jià]通“价”，钱。“予佐尔贾。”(《记王忠肃公翱事》)20．觉

[觉juã]觉察、觉出、感觉、视觉、味觉；觉悟、觉醒、自觉；大梦初觉。

[觉jiào]睡觉、一觉醒来。

21．禁

[禁jīn]禁穿、禁看、禁磨、禁受、禁用、禁得住、禁不起、弱不禁风；忍俊不禁、情不自禁。

[禁jìn]禁止、禁运；禁忌、犯禁、入国问禁、令行禁止；禁闭、监禁；禁中、宫禁、紫禁城。

22．冠

[冠guān]桂冠、衣冠楚楚、怒发冲冠；鸡冠、树冠、冠状动脉；冠冕堂皇。[冠guàn]冠军。

23．给

[给jǐ]给水、给养、补给、供给、配给、自给自足；家给户足。[给gěi]给以、交给、送给。

24．分

[分fēn]分开、分别、分化；分部、分队；分给、分配；分辨。

[分fân]分内、本分、过分、恰如其分；水分、糖分；积极分子、知识分子。

25．便

[便biàn]方便、便利、轻便、近便、听便、搭便车；便饭、便服、便条；便宜行事。

[便pián]大腹便便；价格便宜；占小便宜；太便宜他了。

26．参

[参cān]参入、参军、参战、参谋。②参考、参看。③参谒、参拜；参破、参透；参天大树。

[参shēn]人参、党参、参茸补剂、西洋参；参商。

[参cēn]参差不齐。

27．称

[称chēng]称兄道弟；名称、称号、称谓、简称、俗称；称述、称谢、拍手称快；称道、称颂、称羡、称赞。

·

[称chân]称心、称愿、称职、称体、对称、相称。

[称châng]同“秤”。

28．落

[落luî]落井下石，水落石出；沦落、没落；落伍、落选；落户、落脚、落草；部落、着落；落空；落下帷幕；落款、落帐；光明磊落、落落大方。[落lào]落枕、落炕。

[落là]丢三落四；落在后面。

[落luō]大大落落。

29．难

[难nàn]难民、难友、空难、遇难、灾难、大难临头、多难兴邦、难兄难弟；责难、刁难、发难、非难、质疑问难。

[难nán]难办、艰难、困难；难人、难为、为难；难保、难免；难看、难使、难听。

30．胖

[胖pàng]胖子、胖娃娃。

[胖pán]安泰舒适：心广体胖。

31．屏

[屏bǐng]屏除、屏退左右、屏住呼吸、屏气凝神。

[屏bīng]屏营。

[屏píng]屏蔽、屏障、屏风、画屏、围屏；四扇屏；屏幕、荧屏。

32．迫 [迫pî]压迫、逼迫、迫害；

迫近、迫在眉睫；迫不及待、从容不迫。[迫pǎi]迫击炮。

33．仆

[仆pú]仆人、仆役、公仆、女仆。

[仆pū]前仆后继、仆碑、踬仆。

34．强[强qiǎng]强逼、强求、强笑、强制、勉强、牵强、强词夺理、强人所难、强颜欢笑。

[强qiáng]强壮有力、强大、强国；三分之一强、抗压性强、去污力强、责任心强；要强、能力强；强暴、强横、强梁、强取豪夺。

[强jiàng]倔强；强嘴。

35．浅[浅qiǎn]浅显、才疏学浅、深入浅出；浅红。

[浅jiān]流水浅浅。

36．卡

[卡qiǎ]卡壳、卡脖子、鱼刺卡在嗓子里；卡子、发卡；关卡、哨卡、税卡、流动卡；领导卡住他不放、卡死敌人的退路。[卡kǎ]卡尺；卡片、优惠卡、资料卡；卡通、卡介苗。

37．悄

[悄qiāo]悄悄。

[悄qiǎo]悄然无声、悄然落泪。

38．曲

[曲qū]曲线、曲折；曲解、是非曲直；曲意逢迎；酒曲；大曲。[曲qǔ]元曲、散曲；歌曲，乐曲；曲艺。

39．塞

[塞sāi]塞车、塞漏洞；耳塞、瓶塞、软木塞儿。

[塞sâ]语塞、阻塞、堵塞、闭目塞听、搪塞、塞音、塞擦音、敷衍塞责。

[塞sài]要塞、边塞、塞门、塞外、塞北、塞翁失马。

40．属

[属shǔ]金属；军属、抗属、眷属；属员、附属、直属；属实、事属可行。[属zhǔ]属文、属字成文、前后相属；属望、属意。

41．数

[数shù]数量、次数、数以万计；数列、数论、自然数；单数、复数；数十种、数分钟、数千人；天数、定数、气数已尽。

[数shǔ]．数落、数说、数典忘祖。

[数shuî]数谏、频数、数见不鲜、数犯边境、几死者数矣。42说 [说shuō]说长道短、口说无凭；说明、解说；学说、著述立说；说媒。

[说shuì]用话劝说别人使听从自己的意见：说客、游说、范增说项羽。

[说yuâ]古通“悦”：公输盘(ban)不说；王大说。

43．宿

[宿sù]宿营、宿舍、露宿；宿将、宿儒、耆宿；宿弊、宿根、宿疾、宿诺、宿怨、宿愿。

[宿xiǔ]住了一宿，写了半宿、三天两宿。

[宿xiù]星宿；二十八宿。

44．伺

[伺sì]伺敌、伺机、窥伺、伺隙进击。

[伺cì]伺候。

45．沓

[沓tà]杂沓、纷至沓来。

[沓dá]一沓信纸、一沓名片。46．汤

[汤tāng]探汤、赴汤蹈火；米汤、汤药；菜汤。[汤shāng]汤汤的流水、浩浩汤汤。

47．提

[提tí]提心吊胆；提高、提前、提早；提意见、提款。[提dī]提防、他提溜着书包走了。

48．帖

[帖tiē]服帖、俯首帖耳、伏伏帖帖；安帖、妥帖。

[帖tiě]请帖、喜帖；帖子、庚帖、换帖、字帖儿；一帖药。[帖tiâ]字帖、碑帖、法帖、画帖、临帖。

49．蹊

[蹊xī]

蹊径、独辟蹊径。

[蹊qī]蹊跷。也说“跷蹊”。

50．鲜

[鲜xiǎn]鲜见、鲜有、鲜为人知、寡廉鲜耻。[鲜xiān]鲜花；汤味很鲜；鲜红、鲜明、鲜艳；

51．相

[相xiāng]互相、相处、相约、相像、相识、相敬如宾；相帮、相许、实不相瞒、好言相劝、另眼相看、相信；相亲；相续、代代相传。

[相xiàng]相片、长相儿，狼狈相、月相、事情的真相；睡相、吃相、站相；相马、相面、相机行事；首相、‘宰相；吉人天相。

52．校

[校xiào]学校、校风、夜校；校官、将校。

[校jiào]校力、校场；校对、校订、校正、校改、校勘、校样、校点、校阅、校核、校稿。

53轧

[轧yà]轧棉花、轧平路面；倾轧；机声轧轧。[轧zhá]轧钢、冷轧、热轧。[轧gá]轧朋友；轧账。

54.饮

[饮yǐn]饮水思源、小饮数杯；冷饮、热饮；饮恨、饮泣；一发饮羽(中矢)。

[饮yìn]饮马、饮羊、牛饮过了；饮场、酌而饮寡人。

与

与yǔ]与虎谋皮、与日俱增；赐与、与人方便；时不我与。

[与yù]参与、与会者、与师(军队)、与闻此事。[与yú]同“欤”，表示疑问：管仲非仁者欤? 56.折

折zhã]折柳、骨折；折兵损将；折腰、百折不挠；折光、折线；折服、心折；折半、折旧、折磨、折扣；折价、折账。

[折shã]扁担折了；折本、折称(秤)、折耗。

[折zhē]折跟头；折腾。

57．挨

[挨āi]挨门挨户、挨次；挨着坐、一个挨一个。[挨ái]挨打、挨饿；苦日子难挨；挨时间。

58．扒

[扒bā]扒着车窗、扒着树枝；扒土、扒房；扒开草棵、扒拉算盘；扒下袜子、扒皮。

[扒pá]扒草、扒手；扒痒；扒鸡、扒羊肉。

59．剥

[剥bāo]剥栗子、剥花生、剥皮。[剥bō]剥削、剥离、剥落、剥肤椎髓、生吞活剥。

60．刨

[刨bào]刨子、刨床；刨平、刨光、刨木头。

[刨páo]刨土、刨坑。

61．泊

[泊bï]停泊、泊船、漂泊；淡泊功名。[泊pō]湖泊、梁山泊。

62．藏

[藏cáng]隐藏、藏书、收藏、储藏。[藏zàng]宝藏、守藏；道藏、大藏经；西藏、藏族。

63．刹

[刹chà]宝刹、古刹钟声。

[刹shā]刹车、刹住。

64．禅

[禅chán]坐禅、参禅；禅房、禅林、禅杖、禅寺、禅师、禅宗。[禅shàn]禅让；封禅。

65．颤

[颤chàn]颤动、颤音、颤悠悠、颤巍巍。[颤zhàn]颤栗(害怕发抖)、打冷颤、寒颤。

66．匙

[匙shi]钥匙。[匙chí]匙子、茶匙、汤匙。

67．臭

[臭chîu]臭名远扬、臭架子；臭骂、臭揍一顿。

[臭xiù]乳臭未干、铜臭、无声无臭、无色无臭，其臭如兰。

68．畜

[畜chù]畜牲、家畜、六畜、牲畜、幼畜。[畜xù]畜

养、畜牧。

69．答

[答dá]①应对，对答、问答、答非所问。②受了别人的好处，还报别人：答谢、答辞、报答。

[答dā]回答，专用于口语中某些词：答应、答理、答茬、答腔。

70．度

[度dù]度量衡、纬度、长度、知名度、制度、度量、置之度外、再度、度日如年、气度、风度.[度duï]推测、估计：测度、揣度、忖度、度德量力、审时度势。

71．恶

[恶â]不好，不好的事：恶习、无恶不作。[恶ě]恶心。

[恶wù]讨厌，不喜欢：好(hào)恶、厌恶、深恶痛绝、恶寒。72．否

[否fǒu]①不：否定、否决、可否、是否、去否。②不如此，不然：否则。

[否pǐ]①坏、恶：否极泰来；②贬斥：陟(zhì)罚臧否。

73．咖

[咖gā]咖喱。[咖kā]咖啡。

74.父

[父fù]①父亲：父兄、家父、老父。②对男性长辈的称呼：伯父、江东父老。[父fu]师父。

[父fǔ]①老年人：田父、渔父。②古代加在男子名称下面的美称，也写作“甫”。

75．脯 [脯fǔ]①肉干：鹿脯、兔脯。②蜜饯果干：果脯、桃脯、杏脯。[脯pú]指胸脯：挺起胸脯。

76．革

[革gã]①加了工的兽皮：皮革、制革、西装革履。②改变：革命、革新、洗心革面。③开除，撤销(职

务)：革除、革职。④姓。[革jí]急：病革(病危)。

77.勾

[勾gōu]勾勒、勾销、勾引、勾搭、勾结、勾股定理。

[勾gîu]①同“够”：勾格、勾得着。②[勾当]事情(多指坏事)：干什么勾当。

78．估

[估gū]揣测，大致地推算：估算、估产、估计、估价、估量、估摸、评估。[估gù]估衣。

． 79．谷

[谷gǔ]山谷、幽谷、五谷杂粮、秕(bǐ)谷。[谷yù]我国古代西部民族名：吐谷浑。

80．呱

[呱guā]①象声词：呱哒、青蛙呱呱叫。②形容好：呱呱叫、顶呱呱。[呱guǎ]聊天：拉呱儿。

[呱gū]象声词，指婴儿啼哭声：呱呱而泣、呱呱落地。

81．哈

[哈hā]①张口呼气：哈气。②象声词，多叠用：哈哈大笑。③弯：哈腰。④哈萨克族。

[哈hǎ]①姓。②斥责：哈他一顿。③狮子狗或巴儿狗，喻指驯顺的奴才：哈巴狗。④藏族及部分蒙古族人表示敬意和祝贺用的长条丝巾或纱巾：哈达。

82．汗

[汗hàn]汗液、汗颜、汗马、汗青。[汗hán]古代鲜卑、突厥、蒙古等族统治者的称号：可汗。

83．荷

[荷hã]①莲：荷花、荷塘。②指荷兰：荷兰猪。③激素的旧称：荷尔蒙。

[荷hâ]①背负，扛：荷锄、荷重、载荷、荷枪实弹。②担负，所担负的重任、重量等：荷负、电荷、肩负重荷。③承受恩惠：感荷、是荷、为荷。

84．缉

[缉jī]搜捕，捉拿：缉拿、缉捕、缉私、通缉

。[缉qī]一针对一针的缝：缉边儿、缉鞋口。

85．偈

[偈jì]佛经中的唱词：偈语、偈子、金偈。

[偈jiã]①勇武：其人晖且偈。②快速有力的样子：偈兮若驾驷马。

86．监

[监jiān]①督察，从旁察看：监察、监督、监考、监视、监听。②牢狱：收监、探监。

[监jiàn]①帝王时代官或官府名：太监、钦天监、国子监。②地名用字：监利县(湖北)。③姓。

87．嚼

[嚼jiáo]用牙齿咬碎食物：嚼东西、细嚼慢咽、味同嚼蜡、咬文嚼字。

[嚼juã]义同上，用于某些书面语：咀(jǔ)嚼、过屠门而大嚼。

88．角

[角jiǎo]牛角、号角、菱角、直角、角落、墙角、皂角、嘴角。

[角juã]①竞争：角斗、角力、角逐、口角。②古代盛酒的器具。③古代五音之一。④演员，角色：名角、配角。⑤丑角、旦角。

89．靓

[靓jìng]妆饰，打扮：靓妆。

[靓liàng]漂亮，好看：俊男靓女，90．句

[句jù]由词或短语组成的能表示一个完整意思的语言单位：句子、造句、句读。

[句gōu]①古国名：高句骊。②见于人名：句践(越王名)。③钩探：句性情。(《柳敬亭传》)91．隽

[隽juàn]①本指鸟肉肥美，引申为意味深长：隽永。②姓。

[隽jùn]同“俊”，相貌清秀好看；指才智出众：隽秀、隽俏、隽美、隽才。92．看

[看kàn]看电视、看脸色、刮目相看、照看、看中、看重。

[看kān]①守护：看管、看护、看家、看门、看青、看仓库。②监视：看守、看押、看罪犯。

93．括

[括kuî]①扎，束：括发、括约肌。②包括：概括、囊括、总括、综括、括号。

[括guā]①(衣服、布料、纸张等)较硬而平整：挺括。②榨取：搜括(同“刮”)。

94．腊

[腊là]①农历十二月为腊月：寒冬腊月、腊梅、腊八粥；②冬天腌制后风干或熏干的鱼肉等：腊肉、腊味、腊鱼、腊肠。

[腊xī]①干肉：布千匹，腊五百斤。②使干枯：然得而腊之(毒蛇)以为饵(药饵)。

95．姥

[姥lǎo]外祖母：姥姥。

[姥mǔ]①年老的妇人：公姥。②山名，在浙江：梦游天姥。

96．擂

[擂lâi]擂台，古时比武的台子：打擂、摆擂、擂台。

[擂lãi]①研磨：擂钵。②打：擂他一拳。③自己吹喇叭，自己打鼓。比喻自我吹嘘：自吹自擂。

97．棱

[棱lãng]①物体上不同方向的两个平面接连的部分：棱角、有棱有角、见棱见角、三棱镜、棱柱体、棱锥、模棱两可。②物体表面上一条条突起的部分：瓦棱。

[棱líng]县名，在黑龙江省：穆棱。[棱lēng]口语(含厌恶意)：红不棱登、黑不棱登。98．模

[模mï]①法式，规范，榜样：模式、模型、模范、楷模、模糊、模棱两可。②仿效，效法：模仿、模拟、模特儿。

[模mú]①模子：模板、模具、钢模。②形状：模样、一模一样、大模大样。

99．纤

[纤qiàn]拉船的绳：拉纤、纤夫、纤绳。

[纤xiān]①细小：纤细、纤尘、纤纤细步、纤手。②细长如丝的物质：合成纤维、纤维素。

100．摩 [摩mï]①摩擦，接触：按摩、抚摩、摩拳擦掌。②研究，揣测：观摩、揣摩.3用手抚摩摩挲（suō）

[摩mā]用手轻轻按着并一下一下地移动：摩挲(sā)衣裳、摩挲两下很舒服。

101．俩

[俩liǎ]①两个：哥俩、俩馒头、咱俩。②不多，几个：就这么俩人、有俩钱。

[俩liǎng]手段，花招：伎俩。

102．纶

[纶lún]①钓鱼用的丝线：垂纶。②丝织的带子。③指某些合成纤维：涤纶、锦纶。

[纶guān]青丝带子：羽扇纶巾。

103．埋 [埋mái]①用土盖住，也指用沙、雪、落叶等盖住：埋葬、掩埋。②隐藏、使不显露：埋藏、埋伏、埋没、隐姓埋名。

[埋mán]因事不如意，心中不满而责怪他人：埋怨。

104．脉

[脉mài]①动脉和静脉的统称：脉络、脉管、血脉。②脉搏：脉象、脉息、切脉。③像血管那样连贯而

成系统的东西：叶脉、山脉、矿脉、一脉相传。

[脉mî]形容凝视或用眼神表达情意：脉脉传情、含情脉脉。

105．缪

[缪miào]姓。

[缪miù]错误：纰(pī)缪。[缪mïu]①修缮：未雨绸缪。②缠绵：情意绸缪。

106．娜

[娜nà]用于人名：娜娜、安娜。

[娜nuï]细长而轻柔的样子：婀(ē)娜、袅娜。

107．期

[期qī] 期限、过期、学期、周期、潜伏期、期望、期求、期待、不期而遇。

[期jī]一周年，一整月：期年、期月。

108．圈

[圈quān]圆圈、呼啦圈、圈点、圈阅、圈占、圈地。[圈juàn]饲养家畜的建筑：棚圈、牛圈。

[圈juān]把禽、畜关在栅栏里，也指把人关起来：别把小鸡圈起来。

109．什

[什shãn]表示疑问或指代不确定的事物：你说什么?什么地方?什么事都不会做。

[什shí]①同“十”：什一(十分之一)、什百(十倍或百倍)。②多种的、杂样的：什物、[什件、什锦、家什、什不闲儿(曲艺的一种)。

110．熨

．

[熨yùn]用烧热的烙铁、熨斗等压平衣物：熨平、熨衣服、熨斗。

[熨yù]①(字词运用)妥帖、贴切：熨帖。②心情舒畅、平静。

111．载

[载zài]①装载：载货、载体、载重、超载、搭载、载誉归来、满载而归。②充满(道路)：风雪载途、怨声载道。③又、且：载弛载驱、载歌载舞。④姓。

[载zǎi]①年：一年半载。②记在书报上：登载、记载、载入史册。

112．症

[症zhâng]疾

病：病症、症状、对症下药。

[症zhēng]指腹中结块的病，喻指事情弄坏或难以解决的关键：症结。

113．栅

[栅zhà]用铁条或木条等做成像篱笆一样的阻拦物：铁栅、栅门。

[栅shān]多极电子管中最靠近阴极的一个电极：栅极。

114．槛

[槛jiàn]①栏杆，栏板：槛外长江空自流。②围野兽的栅栏，囚笼：槛车、兽槛。

[槛kǎn]门框下部挨着地面的横木(也有用石头的)：门槛。

115．咽

[咽yān]咽头，呼吸道与消化道共同通路：咽喉、鼻咽。

[咽yàn]使嘴里的食物等通过咽喉到食道里去：吞咽、狼吞虎咽、细嚼慢咽。[咽yâ]声音受阻而低沉：哽咽、呜咽、咽不成声。

116．吓

[吓xià]受惊，使害怕：吓唬、惊吓、杀鸡吓猴。

[吓hâ]①使人感到威胁、害怕：恐吓、恫吓。②表示不满：吓，怎么能这样!

117．削

[削xiāo]用刀去掉物体的表层：削苹果、削铅笔、刀削面。

[削xuē]义同上，或加以引申，专用于合成词：削正、削除、削发、削平、削减、削弱、削职、剥削、瘦削、削足适履。

118．盛

[盛shâng]盛产、盛开、盛况、盛怒、盛夏、盛行、盛誉、盛气凌人、盛名、盛赞。

[盛chãng]①把东西放在器具里，特指把饭菜放在碗里、盘里：盛饭。②容纳：这间屋子小，盛不了这么多东西。③盛东西的器具：盛器。

119．翘

[翘qiáo]①鸟尾上的长羽毛。②举起，抬起：翘企、翘首而望、翘足而待。③不平直：翘棱、桌面翘了。④才能出众：医中翘楚。⑤古代妇女的一种头饰。

[翘qiào]一头向上仰起：翘尾巴、翘辫子、翘着腿、那头翘起来。

120．炮

[炮pào]高射炮、火箭炮、追击炮、鞭炮。

[炮páo]①炒生药，使发黄变干：炮炼中药、如法炮制、炮烙。②烧。

[炮bāo]①在旺火上快炒(肉片等)，迅速搅拌：炮羊肉。②烘，焙：把湿衣服挂在火炉边炮干.121．奇

[奇qí]①特殊的，不寻常的：奇闻、奇装异服。②出人意料的，令人不测的：奇兵、奇策、奇迹、奇计、奇袭、出奇制胜。③惊异，引以为奇：奇怪、惊奇、世人奇之。

[奇jī]①数目成单的，与“偶”相对：奇数、奇偶、奇蹄目。②零数：奇零、八分有奇。122．扁

[扁biǎn]扁豆、扁担、扁平足、扁桃体、扁嘴鸭。

[扁piān]一叶扁舟。

123.殷

[殷yīn]①丰盛，富足：殷富、殷盛、殷实。②深厚：殷切、情意殷殷。③[殷勤]热情、周到、细致：殷勤款待、献殷勤、殷勤诚恳。④朝代名，商朝的别称：殷鉴、殷商、殷车之鉴。

[殷yān]黑红色：殷红、朱殷.[殷yǐn]形容雷声：雷声殷殷、殷殷其雷、熊咆龙吟殷岩泉。

124.供 [供gōng]供给

，提供：供电、供养、供应、供求、提供、仅供参考。

[供gîng]①向神佛或死者奉献祭品：供佛、供祖。②陈列着表示虔敬的东西：供果、供品、上供：③受审者陈述案情：供认、供状、口供、招供、供认不讳。

125.藉

[藉jí] 乱七八糟，杂乱不堪：杯盘狼藉、声名狼藉。

[藉jiâ]①垫在下面的东西：藉子。②垫、衬：藉草枕块。③同“借”，假托：藉弟令毋斩。

④同“借”，凭借：藉故、藉口。⑤安慰：慰藉。

126．孱 [孱chán]懦弱，软弱：孱弱、孱夫。

[孱càn]软弱无能的人：孱头。

127．渐

[渐jiān]①浸：渐染。②流人：东渐于海。[渐jiàn]逐步。渐渐：渐变、渐次、渐进。

128．粘

[粘nián]①同“黏”。②姓。

[粘zhān]①黏的东西互相连接或附着在别的东西上：粘连。②用黏的东西使物件连接在一起：牯贴、粘信封。

129．识

[识shí](1认得，知道，能辨别：识货、识时务、素不相识。②知识、见识；常识、胆识、学识、有识之士。

[识zhì]①记：博闻强识、识之。②记号、标志：表识、款识。

130．叨

[叨dāo]没完没了地说：唠叨、叨念。

[叨dáo]小声絮叨：叨咕。

[叨tāo]受到(好处)：叨光(受到好处，表示感谢)、叨教(受到指教，表示感谢)、叨扰(受到款待．表示感谢)。

131．栖

[栖qī]本指鸟歇息，泛指居住或停留：栖息、栖止、两栖。[栖xī]不安定，忙碌的样子：栖栖。

．

132．蚌

[蚌bàng]淡水中的一种软体动物：蛤(gã)蚌、鹬(yù)蚌相争。[蚌bâng]市名，在安徽省：蚌埠。

133．囤

[囤dùn]用竹篾、荆条等编成的或用席箔等围成的盛粮食等的器物。

[囤tún]储存：囤货、囤粮、囤聚、囤积居奇。134．露

[露lù] 露水、露骨、露天、露宿、崭露头角、披露、露营、原形毕露。

[露lîu]露白、露底、露面、露马脚、露馅、露一手、出乖露丑。

135．拾

[拾shí]收拾、拾荒、拾金不昧、拾人牙慧。

[拾shâ]轻步而上：拾级。

136．蔓

[蔓màn]蔓草、蔓生植物、蔓延。

[蔓mán]蔓菁。

[蔓wàn]顺蔓摸瓜。

137．色

[色sâ]五颜六色、喜形于色、和颜悦色、景色、货色、成色、姿色。

[色shǎi]掉色、色酒、色子、退色、褪色。138．倘

[倘tǎng]倘然、倘若、倘使、倘来之物。

[倘cháng]倘佯同“徜徉”。

139．拓

[拓tuî]开拓、拓荒。

拓tà]拓本、拓片。

[

第三篇：小学语文古诗词教学问题研究

小学语文古诗词教学问题研究

【摘 要】

在当代教育体系中，古诗的学习在小学课本中虽然所占的比例并不高，但是在小学语文学习中的地位却很高，古诗词是我国的文学艺术瑰宝。古诗词的学习不仅可以让我们了解古代人们的生活，还可以了解他们的说话风俗，了解他们的内心世界，所以，古诗词的学习是当代与古代交流的媒介，可以提高学生的学识素养，为小学生将来阅读更有深度的文言文打下基础，让小学生更好的了解古代文化，丰富他们的见识。所以，小学语文古诗词的教学显得尤为重要。

【关键词】

古诗词 问题研究 趣味朗读 创新教学

现代教育体系当中，古诗词是中国古代传统文化的重要组成部分，在对古代的研究中发挥着重要的作用，古诗词可以增加小学生对中国传统文化的认识，但是如今由于众多方面因素的影响，古诗词的教学出现了很多问题和缺陷，需要加以改正。为了解决这些问题，学校和老师们需要采取新的教学方式，避免这些问题的再次出现，提高学生学习古诗词的热忱，将我国古代文化发扬光大，学生是未来的继承人，所以，对小学生进行古诗词的重要性熏陶，是教育界必须注重的话题。

一、简析小学语文古诗词教学中出现的问题

古诗词对于小学生来说是很难理解的，与如今的白话文有很大的差别，所以老师的教学方法与小学生学习古诗词的兴趣紧密联系的。老师们奉行传统的教学模式，先是让学生反反复复的朗读，然后，老师进行逐字逐句的讲解，让学生感受诗词传达出来的意境，最后让学生背诵古诗词，把古诗词设为必考内容。这种繁琐无味的古诗词教学方式，让学生感到非常枯燥厌倦，打击了学生学习古诗词的兴趣，教学的课堂效率也非常低，老师也没有达到预期的教学效果，所以创新性的教学方式非常必要，创新性的教学方式可以大大提高学生学习的好奇心和动力。

另一方面，教师们有时不管学生的理解程度和知识水平如何，只顾一味的要求背诵，更有甚者，要求学生每天背诵一篇，还要定期抽查背诵情况，这种高压式的古诗词教授方法打击了学生的学习兴趣，古诗词的学习甚至成为了小学生一种学习负担，一旦没有了学习的兴趣，即使再疯狂的背诵，学生也不会真正的理解诗词里真正传达出的含义。即使有学生用心去背，遇到不理解的问题，向老师请教，有的老师也只是随意应付学生的问题，不予以详细的解答剖析，学生也就丧失了更深层的学习的动力，对诗词的理解也没有那么深，只是停留在字面的意思。这种打压式的教学方式严重违背了古诗词教学的真正意义。还有一部分学生是为了应付考试，在应试教育下，对小学语文古诗词那仅有的一点兴趣都不敢提起，因为大部分会被扼杀在摇篮中，虽然对小学语文古诗词背诵也下足了功夫，但是在实际上对古诗词一点都不感兴趣。

二、简析小学语文古诗词问题教学的应对策略

1.引导学生通过画笔和音乐想象诗词画面

诗词本就是古人对内心情感的委婉表达，老师可以先让学生读完整首诗，解答学生对诗中不认识词汇的疑问，然后让学生拿出一张白纸，通过自己对诗词大意的理解，将大脑中的画面画在纸上，也可以用彩笔，更生动的用画笔来描述，让学生以这种较为有趣的方法来理解这首诗真正的含义，这种方法更加生动形象，用画笔来表达自己对诗歌的理解，更有趣味性，而且可以调动学生学习古诗词的积极性，改变以往单调乏味的教学方式，重新让小学生爱上古诗词，深刻体会到中国传统古诗词文化的魅力。

例如，有笔者进行过这样的诗词教学实践，老师将诗词的专业朗读录音放给同学听，以王维的《送元二使安西》为例，此诗表达的是王维以酒送友人，以美酒表达王维对友人离去的伤感之情，老师先播放名曲《送别》，让学生闭上眼睛感受送别中的忧伤之情，让学生可以根据音符的律动感受当时的场景，然后再听一下诗词的音频，更深刻的感受字里行间的忧伤与不舍之情。最后让同学们主动举手深情的朗读原文，亦可以通过学生的朗读调动课堂气氛，激起学生对古诗词的兴趣爱好，更深层次的理解这首诗的深刻含义。

2.重视深情朗读，体会诗中真意

老师可以让学生轮流深情朗读，体会其中的情感，并选出朗读的最有感情的同学加以表扬，提高小学生学习古诗词的自信心。俗话说：诗读百遍，其义自见。重复的朗读诗歌可以让学生更深刻的理解诗中的真意，在学生朗读的过程中，老师可以纠正一下学生的朗读节奏，更准确的理解诗的含义。通过反复阅读，使得老师和学生之间的交流更深一步，老师指导学生用合适的音调朗读诗中的词汇，更近的体会诗人当时的情感，也是为了让学生更能理解整首诗所表达的真正含义。对于语文古诗词的学习，背诵并不是目的，要教导学生真正体会诗中的内涵，与诗人更靠近，与诗人交流，喜欢上诗歌的表达方式，提高小学生学习中国古代传统文化的兴趣和热忱。

【结 语】

综上所述，小学语文古诗词的地位非常高，学校和老师应加以重视，改变原来较为枯燥乏味的教学方式，倾盆大雨式的背诵会让学生丧失对古诗歌学习的乐趣，也不利于课堂效率的提高，所以，老师应该用更加吸引人的有趣的方式引导学生学习诗歌，学习中国古代传统文化的精髓，反复的朗读和生动的音乐的熏陶是一种较为有效的教学方法，可以提高学生学习的热情，认识到中国传统文化的魅力，做中国传统文化的继承人和传播者，领略中国古诗词的真意。

【参考文献】

【1】张丽萍.小学语文古诗词教学问题及对策研究【J】.考试周刊，2014（11）

【2】鲁瑶.小学语文古诗词教学问题及对策研究【J】.新课程?上旬，2015（10）

【3】纳学仁.谈小学语文古诗词教学【J】.课外语文（下），2014（12）

第四篇：高考语文读音篇

1、发酵jiào 涔涔cén

褴褛lánlǚ

斡旋wò

2、臻于郅治zhì

绮丽 qǐ

吮吸shǔn

殒命yǔn

3、阔绰chuò 坎坷kě

栉风沐雨zhì 打烊yàng

4、讥诮qiào 盘桓huán 恸哭tòng

萌孽niè

16、塌方tā

懦弱nuò

对峙zhì

拔擢zhuó

17、计较jiào 斡旋wò

罪愆qiān

既然jì

18、吊唁yàn

剖析pōu

吾侪chái 奚落xī

19、奸佞nìng 跌宕dàng

铺砌qì

坚锐ruì

5、整饬chì

呆板dāi

滂沱pāng

湍急tuān

6、傣族dǎi

机械xiè

缉私jī

蜕化tuì

7、赔偿cháng 诤友zhèng 抨击pēng

畸形jī

8、窥探kuī

气馁něi

轮廓kuò

殷红yān

9、唾弃tuò

纸屑xiè

耽搁dān

胆怯qiè

10、跻身jī

毗邻pí

绾结wǎn

抓阄jiū

11、弹劾hé

旖旎yǐnǐ

感喟kuì 皈依guī

12、档案dàng 汲水jí

圩田wéi

颠簸bǒ

13、妆奁lián 几绺liǔ

譬如pì

自诩xǔ

14、紊乱wěn

玷污diàn

脊梁jǐ

剽窃piāo

15、翁媪ǎo

租赁lìn

凋敝diāo 婆娑suō20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、1

冬蛰zhé

曝光bào

檄文xí

歼灭jiān 恫吓dòng 奇葩pā

洞穴xué

祈祷qí 缄口jiān 戏谑xuè

胴体dòng

旗帜zhì 蹇劣jiǎn 细菌jūn

斗殴ōu

霰雪xiàn 僭越jiàn 豆豉chǐ

侥幸jiǎo

香蕈xùn 绮丽qǐ

渎职dú

狡黠xiá

骁勇xiāo 气馁něi 蝙蝠biānfú 谄chǎn媚mèi 窠臼kē 惝恍tǎng

魑魅chīmèi

叱咤chìzhà

贿赂huìlù憧憬chōngjǐng 踟蹰chíchú 病入膏肓huāng 消弭mǐ

谙习ān

对峙zhì

教室shì

虔诚qián

笑靥yè

悼念dào

即使jí

31、癖好pǐ

围绕rào

装帧zhēn 缔造dì

32、嫉妒jí

媲美pì

畏葸xǐ

卓越zhuó

33、按捺nà

讹诈é

接洽qià

掮客qián

34、亵渎xiè

掾吏yuàn

鏖战áo

结束shù

46、酗酒xù

别墅shù

俯瞰kàn

镌刻juān

47、冗长rǒng

喧嚣xiāo 濒临bīn

讣告fù

48、诀别jué

睿智ruì

烜赫xuǎn 阜盛fù

49、噱头xué

闰月rùn

炫耀xuàn 擘画bò

35、戕害qiāng 歆享xīn

拜谒yè

绯红fēi

36、旌麾huī

惬意qiè 信笺jiān

菲薄fěi

37、菁华jīng

侵占qīn

信札zhá

暴戾lì

38、分泌mì

腈纶jīng 琴弦xián 形骸hái

39、愤懑mèn

粳稻jīng

暴殄天物tiǎn

40、轻佻tiāo

休憩qì

悖谬bèi

清癯qú

41、烟岚lán

修葺qì

笨拙zhuō 讽刺fěng

42、静谧mì

龋齿qǔ

编纂zuǎn 否泰pǐ

43、拘泥nì

蜷曲quán

羞赧nǎn

鞭笞chī

44、敷衍yǎn

狙击jū

确凿záo

勖勉xù

45、鞭挞tà

拂晓fú

巨擘bò

日晷guǐ50、51、52、53、54、55、56、57、58、59、60、2

复习fù

麇集qūn

偌大ruò 绚丽xuàn 哺育bǔ

干涸hé

竣工jùn 桑梓zǐ 渲染xuàn 哺育bǔ

犄角jī

揩kāi油 缫丝sāo

血渍zì

不啻chì

矸石gān 客栈zhàn 沙砾lì

徇私xùn

布帛bó 蛤蜊gélì 恪守kè

芟除shān

睚眦zì 菜畦qí

铸就zhù

缂丝kè

潸然shān 湮没yān

残垣yuán 攻讦jié

肯綮qǐng 讪笑shàn 筵席yán

仓廪lǐn

股肱gōng 框架kuàng 嬗变shàn 赝品yàn

觇视chān 蛊惑gǔ

岿然kuī

赡养shàn 央浼měi

61、谄媚chǎn 棺椁guǒ

跬步kuǐ

商榷què 62、一爿pán 阐明chǎn

盥洗guàn 赏赉lài 63、饴糖yí

忏悔chàn

广袤mào

羸弱léi 64、深邃suì 屹立yì

掣肘chè

规矩jǔ 76、熟稔rěn 陨石yǔn 抽搐chù 河埠bù 77、马厩jiù

熟悉xī 蕴蓄yùn

刍议chú 78、河堤dī

谩骂màn 涮洗shuàn 糟粕pò 79、锄刈yì

后裔yì

梦魇yǎn

后嗣sì 65、罹难lí

翌日yì

琛宝chēn 无瑕xiá 66、莅临lì

哂shěn笑

肄业yì

嗔怪chēn 67、瑰丽guī 联袂mèi

胜券quàn 阴霾mái 68、诡谲jué

撂下liào 拾掇duō 继嗣sì 69、鹰隼sǔn

妇孺rú

鬼蜮yù

临摹mó 70、舐犊shì 忧悒yì 惩罚chéng 聒guō噪

71、拎着līn 潮汐xī 伛偻yǔlǚ

炽热chì 72、果脯fǔ 要挟xié 伶仃dīng

玉玺xǐ 73、敕令chì

骸hái骨

橹棹zhào 手癣xuǎn 74、苑囿yòu

寒伧chēn 掠夺lüè 狩猎shòu 75、掾吏yuàn虫豸zhì 号召zhào 麻痹bì80、81、82、83、84、85、86、87、88、89、90、3

造诣yì

揣测chuǎi 呼吁yù

弥笃dú 悚然sǒng 渣滓zǐ 啜泣chuò 胡诌zhōu 谬论miù 冒昧mèi 栅栏zhà

辍学chuò 浣huàn衣 摩挲suō 塑料sù

沼气zhǎo 从容cóng 豢养huàn 蓦然mò

琐屑xiè 肇事zhào 淙淙cóng 内讧hòng 拉趿tā 针砭biān 粗糙cāo

回溯sù

内疚jiù 绦虫tāo 砧板zhēn

粗犷guǎng 毁谤huǐ 讷言nè

田塍chéng 箴言zhēn

村妪yù 昏聩kuì 泥淖nào

畋猎tián

缜密zhěn 皴裂cūn 混淆xiáo

奴婢bì

同胞bāo

91、祭祀jìsì

稼穑jiàsè

不胫而走jìng 92、奖掖yè

觊觎jìyú

百战不殆dài 93、铿锵kēngqiāng

纨绔wánkù

稗官野史bài 94、踉跄liàngqiàng

忸怩niǔní

腼腆miǎntiǎn 106、圩垸wéiyuàn

东莞 guǎn

沧海一粟sù 107、迤逦yǐlǐ

脂肪zhīfáng

垂涎三尺xián 108、氤氲yīnyūn

踯躅zhízhú

殚精竭虑dān 109、桎梏zhìgù

踬踣zhìbó

百花争妍yán 95、倥偬kǒngzǒng

囹圄língyǔ

不稂不莠lángyǒu96、憧憬chōngjǐng 蹒跚pánshān 锲而不舍qiè 97、澎湃péngpài

纰缪pīmiù

轻歌曼舞màn 98、翩跹piānxiān 娉婷pīngtíng 皮开肉绽zhàn 99、妊娠rènshén

蹂躏róulìn

卑躬屈膝xī 100、狭隘xiáài

罅隙xiàxì

不容置喙huì 101、噬啮shìniè

龌龊wòchuò

前仆后继pū 102、佳肴yáo

酒馔zhuàn

前倨后恭jù 103、倜傥tìtǎng

揶揄yéyú

陈词滥调làn 104、趑趄zī jū

恣睢zìsuī

杀一儆百jǐng 105、愧怍zuò

饿殍piǎo

长篇累牍dú 110、111、112、113、114、115、117、118、119、120、121、4

胼胝piánzhī

痉挛jìng

大放厥词jué 咄咄逼人duō 繁文缛节rù

匪夷所思fěi 分道扬镳biāo 风声鹤唳lì

封妻荫子yìn 负隅顽抗yú

甘冒不韪wěi

刚愎自用bì 高屋建瓴líng 功亏一篑kuì

觥筹交错gōng 瓜熟蒂落dì

呱呱坠地gū

管窥蠡测lí

谙熟ān

杜撰zhuàn

呶呶不休náo 光阴荏苒rěnrǎn

海市蜃楼shèn

沆瀣hàngxiè 好高骛远wù

怙恶不悛hùquān

佶jí屈聱áo牙既往不咎jiù

戛然而止jiá 嗟来之食jiē 桀骜不驯jié ào

踽踽jǔ独行

开门揖盗yī

122、溘然长逝kè 脍炙kuàizhì

人口厉兵秣马mò 123、流言蜚语fēi 卖官鬻爵yùjué 钟灵毓yù秀

125、拈轻怕重niān

女娲补天wā

茕茕孑立qióngjié 126、呕心沥血ǒu 罄竹难书qìng 如火如荼tú 127、趋之若鹜wù 逡巡不前qūn 歃血为盟shà

128、姗姗来迟shān

生死存殁mò

陟罚臧否zhìzāng 129、韬光养晦tāo 提纲挈领qiè 天寒地坼chè 130、恬不知耻tián 同仇敌忾kài 万马齐喑yīn

131、未雨绸缪chóumóu

蓊蓊郁郁wěng

无耻谰言lán132、相形见绌chù 宵衣旰食gàn

循规蹈矩jǔ 133、揠苗助长yà

偃旗息鼓yǎn

怏怏不乐yàng 134、一筹莫展chóu 一抔黄土póu孺子可教rú 135、一柱擎天qíng 引吭高歌háng 忧心忡忡chōng 136、游目骋怀chěng 有恃无恐shì 鱼跃鸢yuān飞 137、逾期yú 鹬蚌相争yùbàng

殒yǔn身不恤xù

138、运筹帷幄wéiwò 责无旁贷dài 下榻tà

139、一蹴而就cù

咫尺天涯zhǐ 栉风沐雨zhì

第五篇：小学语文古诗词检测

班级姓名学校

中余乡中心小学小学2017学年第一学期古诗文检测试卷

一、诗句接对。(36分)

1、小荷才露尖尖角，__________________。

2、一水护田将绿绕，__________________。

3、__________________，独钓寒江雪。

4、绿阴不减来时路，__________________。

5、半亩方塘一鉴开，__________________。

6、绿遍山原白满川，__________________。

7、梅子金黄杏子肥，__________________。__________________，唯有蜻蜓蛱蝶飞。

8、_________________，无边光景一时新。等闲识得东风面，_________________。

9、__________________，碧水东流至此回。____________________，孤帆一片日边来。

10、__________________，村庄儿女各当家。__________________，也傍桑阴学种瓜。

11、青青园中葵，_________________。阳春布德泽，_________________。

12、________________，一行白鹭上青天。________________，门泊东吴万里船。

二、选择正确答案，将序号写在括号里。（12分）

1、诗人杜甫人称（）。

A、诗仙 B、诗圣 C、诗囚 D、诗鬼

2、堪称“诗中有画、画中有诗”的诗人是（）。A、高适 B、岑参 C、王维 D、孟郊

3、“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”中“乃翁”指的是（）。A、陆游 B、王安石 C、杜甫 D、苏轼

4、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是（）A、汉朝名将霍去病 B、汉朝名将李广 C、赵国名将廉颇 D、三国名将赵云

5、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”出自王维的《九月九日忆山东兄弟》，诗中的“佳节”是指（A、春节 B、中秋节 C、重阳节 D、端午节

6、选出全是宋诗的一组：（）A、《绝句》、《泊船瓜州》、《池上》

B、《九月九日忆山东兄弟》、《题西林壁》、《元日》 C、《观书有感》、《示儿》、《游园不值》 D、《枫桥夜泊》、《咏柳》、《题临安邸》、三、写出含有下列字的诗句（各写两句）。（12分）

1、月：“举头望明月”、____________________、____________________。

2、花：“竹外桃花三两枝”、____________________、____________________。

。）

3、雨：“清明时节雨纷纷”、____________________、____________________。

四、根据意思写出诗句。（20分）

(1)说明好上加好，更进一步的：________________，________________。(2)说明生命力强，比喻烈火是扑不灭的：________________，________________。(3)表达在节日对亲人无限思念之情：____________________，____________________。(4)常用来教育孩子要珍惜劳动果实：__________________，__________________。

（5）比喻因位置、出发点不同，对事物的认识不全面，用来形容“当局者迷”的情境：____________________，____________________。

（6）暗喻人要心灵澄明，就得不断学习，时时补充新知：____________________，____________________。（7）比喻一切新生的美好事物是封锁不住的，它必能冲破束缚，蓬勃发展：____________________，____________________。

（8）不久我们将告别母校，告别亲爱的同学，我们会用这些诗句告别亲爱的同学： ①“____________________，____________________。” ②“____________________，____________________。”

（9）人们现在还把西湖称作“西子湖”，因为苏轼曾经在诗中这样说：____________________，____________________。

五、古诗学问多。（20分）

A．《望庐山瀑布》《风》《乡村四月》《忆江南》 B．《渔歌子》《芙蓉楼送辛渐》《山行》《赠汪伦》 C．《题西林壁》《咏柳》《蜂》《元日》

（1）指出全是唐诗的一组，将序号填在后面括号里：（）（2分）

（2）写出你所选这组唐诗的作者________、________、________、________，其中被称为“诗仙”的是：________。（5分）

（3）古诗《望庐山瀑布》中，运用夸张的修辞方法的是：___________________，___________________。《忆江南》中运用反问的修辞方法的诗句是：___________________，___________________。_________________？（5分）

（4）在以上三组诗中挑选两首，默写下来。（8分）

答案：

一、诗句接对。

1.早有蜻蜓立上头 2.两山排闼送青来 3.孤舟蓑笠翁 4.添得黄鹂四五声5.天光云影共徘徊 6.子规声里雨如烟 7.麦花雪白菜花稀 日长篱落无人过 8.胜日寻芳泗水滨 万紫千红总是春 9.天门中断楚江开 两岸青山相对出 10.昼出耘田夜绩麻 童孙未解供耕织 11.朝露待日晞 万物生光辉 12.两个黄鹂鸣翠柳 窗含西岭千秋雪

二、选择正确答案，将序号写在括号里。B C A B C C

三、略

四、根据意思写出诗句。1.欲穷千里目,更上一层楼 2.野火烧不尽,春风吹不生 3.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 4.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦 5.不识庐山真面目,只缘身在此山中 6.问渠那得清如许,为有源头活水来

7.春色满园关不住,一枝红杏出墙来 或者 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 8.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 或者 海内存知己,天涯若比邻（1-8题答案不唯一）

9.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜

五、古诗学问多。1.B 2.张志和 王昌龄 杜牧 李白 李白

3.飞流直下三千尺，疑是银河落九天

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？ 4.略