友情无价

第一篇：友情无价

《友情无价》教学设计

【教学目标】 知识与技能：

1、学习感知读——探究读——欣赏读的朗读方法。

2、理解散文“形散而神不散”的特点。过程与方法：

通过三步诵读活动，培养学生自主、合作、探究、感悟的学习方式。情感态度价值观：通过研读、品读感悟友情的可贵，珍惜身边的朋友。

【教学重点】，反复诵读，感悟散文的思想感情，体味散文内涵 【教学难点】

把握这篇散文的基调，有感情地朗读 【课时安排】 一课时 【教学过程】

一、听读，导入新课

多媒体播放歌曲“友谊地久天长”，学生聆听。

怎能忘记旧日朋友 心中能不欢笑 旧日朋友岂能相忘 友谊地久天长

友谊万岁 朋友 友谊万岁

举杯痛饮 同声歌颂友谊地久天长 我们往日记忆相同 让我们紧握手 让我们来举杯畅饮 友谊地久天长

友谊万岁 朋友 友谊万岁

举杯痛饮 同声歌颂友谊地久天长 怎能忘记旧日朋友 心中能不欢笑 旧日朋友岂能相忘 友谊地久天长

友谊万岁 朋友 友谊万岁

举杯痛饮 同声歌颂友谊地久天长 我们往日记忆相同 让我们紧握手 让我们来举杯畅饮 友谊地久天长 友谊万岁 朋友 友谊万岁

举杯痛饮 同声歌颂友谊地久天长

这首歌好听吗？这是一首世界名曲，多少年来，一直被世界各地的人们传唱。这首歌之所以能够传唱至今，不仅仅是因为他的旋律优美，更因为歌词的内容深入人心。

今天我们就学习一篇同样赞颂友情的散文。

二、感知读，初步感知散文内容

第一步：老师示范朗读，学生注意听朗读的节奏、重音和感情基调。第二步：指导朗读方法

可以先让学生说朗读这篇散文应该注意的问题，然后屏幕出示朗读标准：

声音响亮 吐字清晰 节奏舒缓 感情真挚

第三步、学生自由朗读，整体感知散文内容

1、同桌互读，交流感受

2、学生展示朗读。（这一环节可以由学生推荐朗读水平较好的同学进行展示，并用多媒体配乐）

三、探究读，体会散文感情

学生轻声朗诵并思考以下问题：

1、你们认为怎样的朗读才能把这篇的意境完美的展现出来呢？（学生总结朗读要求，教师明确要把握好停顿、语速、语调和重音等）

2、你认为哪些语句比较难读?把它画出来，大家交流。学生根据以上问题，边读边思考，在读中体会散文蕴含的感情。

四、欣赏读，感受诗歌意境

学生分组反复品读课文，并选出朗读最好的在班内表演。学生对表演者给予评价。（指出朗读的优点及需要改进的地方）

五、课堂小结：

同学们，这节课我们通过诵读《友情无价》这篇散文，初步掌握了一些朗读的技巧，学习了三步诵读法这样由浅入深的读书方法。希望今天这节课能对你们今后的学习有所帮助。谢谢大家！

第二篇：友情无价

友情

卡尔·马克思说过：人生离不开友谊，友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。人人都离不开友谊，一旦没有了友谊，生活就不会有悦耳的和音，就死水一滩；友谊无处不在，它伴随你左右，萦绕在你身边，和你共渡一生。

在我的生活中，曾经有一件事过去了很久，我都念念不忘，至今想起依然历历在目。

几年前，我参加了一次二胡表演赛。表演赛中以1分之差屈居第二名的我，被心中的妒火燃烧着，在放学路上跟好友小浩发着牢骚，“这次表演赛我完全能得冠军，不就是因为那个男生耍了点小伎俩嘛，有什么了不起的呀！一副心高气傲的样子，一看就讨厌！”此时此刻除了充塞心间的懊恼之外，便是丝丝缕缕挥之不去的灰心与凄楚，就像这路上孤零零躺着的枯枝败叶。

小浩静静地听着，始终无语。

回到家，坐在课桌旁没有心思做作业，打开电视机，愣愣地坐着，也没有任何思想，于是我百无聊赖地打开电脑，进入了我的E-mail邮箱。里面有一封新邮件，发件人是小浩。这么快就给我发信，我那已有点灰冷的心被这个名字热了一下。

我急急地打开，那封信里只有短短的两行字：“失败并不是人生的句号，它蕴藏着巨大的前进的力量，失败刮起的狂风纵然会把你的理想之舟颠覆，但是如果你的意志是够坚定的，那它只会助你驶向成功的彼岸。”

我反反复复地读着这几行字，我渐渐感觉到，在这只字片语中蕴含着融融的友谊的温暖与关爱，还有一股非常强大的力量。那温暖与关爱，让我那颗因失败而在寒风中颤栗的心灵，得以御寒：这力量，让我那颗在风雨中飘摇的心灵，得以振奋！

第二天，我早早地在校门口等他，他来了，“小浩！”，我朝他跑去，“谢谢你，昨天是我太冲动，太小心眼了，幸亏你昨晚的开导，让我看到自己的不足。”我有点不好意思，红着脸说出这些话。小浩对我绽放出一个灿烂的笑容，说：“你这样想，就对了，一次失败并不是永久的失败，你要让失败变成下次的成功。”我使劲地点点头，拉起小浩的手，一起向教室走去。

这就是可贵的友谊！顿时，我感到那痛彻心肺的失败对我来说已经并不重要，也无需忘记了，此时此刻，拥着我的只是友谊的温暖，使我得到了心灵的慰藉，我知道了，只要我重新驾起我的理想之舟，就一定能驶向成功的彼岸。

第三篇：友情无价作文

友情无价作文

在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的友情无价作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

爱是无私的，父亲是最爱女儿的，如果女儿受到伤害，父亲是最心疼的，我的爸爸就是这样的。

我的爸爸非常疼爱我，小时候只要我走路摔倒了，或腿不小心划破了皮流了血，爸爸见了，就会连忙带我去医院，不管路程有多么遥远，背上我就只顾一路奔跑着。不一会儿功夫，我们便到了医院门口，此时爸爸已累得上气不接下气。医生检查完开了对应的药方，爸爸就又背着我回家，我看着爸爸累的满头大汗的样子，就对爸爸说：爸爸，让我自己走，我能走的不用背的。爸爸不仅不同意，还坚持一定要把我背回家，无论我用怎样的借口说，爸爸始终没有同意，最后依然把我背回了家，自己早已累的气喘吁吁，歇了好久才慢慢恢复平静。

放长假了，我清楚地记得有一天晚上，我陪爸爸去办事，突然下起倾盆大雨来了，而我们又没带伞，只好在办公室躲了一会雨，雨渐渐小了些我们出来回家，爸爸望望天，脱下衣服盖在我头上，生怕我着凉，自己却淋成了落汤鸡。爸爸背着我让我倍感温暖，路人见了，纷纷都说：真是个好爸爸！突然，我听见爸爸打了一个喷嚏，我想：爸爸一定是感冒了，我紧紧地抱住他想给他温暖，又把他的衣服拿下给他穿上，他不同意穿硬要我穿，推来推去最后父女俩都变成了落汤鸡。

父亲对女儿的爱是最无私的，每当我回忆起往事，都会想起《父亲》这首歌，我暗暗发誓，长大后一定要好好报答他，不和他闹矛盾，好好孝敬他、尊敬他、爱他让他天天开心，每天都有好心情，挣的每分钱都给他花，还多多回家陪伴他让他高兴！

友情，是遇到困难时的帮助；友情，是分享硕果时的快乐；友情，是心灵上的安慰。以前，我内心坚强，大大咧咧，并没有体会到友情的重要。直到上个星期五，我才真真切切地感受到了，友情，原来是如此弥足珍贵。

那天，我在校门口站岗时，肚子便似翻江倒海一般，疼痛难忍。但一想到我是检查员，又是组长，便忍住了。

好不容易熬到第三节体育课，我本想请假，但是，还没等我开口，早上吃的蛋炒饭便似庐山瀑布飞流之下，从我的嘴里蹦出来。周围的同学们看见了，立刻以迅雷不及掩耳之势跑到二十米之外，并且按住鼻子，嘴里还不时地大声吵嚷着：吐了，吐了，唐天宇吐了！当时，我默默地想：唉，要不是我吐了，就不会这么无助了。不过，我也理解同学们的做法，最近，诺如病毒横行，老师关照我们，有人吐了，要马上远离，以防传染。正在我难受又无助的时候，突然感觉有一只宽大的手在我背上拍了几下，还温柔地说：吐吧，使劲地吐吧，吐完了就没事了。霎时，我热泪盈眶，感动至极。我没有料到，在这个一团糟的关键时刻，竟然有人会关心我！呕吐了一番后，抬头一看，正是平时和我亲如手足的许子涵。我指指教室，对他说：请帮我拿几张餐巾纸吧，谢谢！他听了，二话不说，立刻飞快地跑回教室，没一会儿就拿了餐巾纸跑回来了。他把纸巾递给我，我擦了擦嘴巴，连声对他说：谢谢，谢谢！而他却连连摆手，对我说：没关系，都是朋友了，没什么大不了的。我看到了他头上的汗珠，我知道，那是他帮我拿餐巾纸时奔跑而留下的，我的眼睛又不禁湿润了。

这件事使我明白了一个千金难买的深刻道理：黄金有价，友情无价，千金难买朋友情啊！

我是一盏路灯，每天站在路口，迎接清晨第一缕阳光，送走黄昏最后一抹斜阳。天刚暗下来，我就会准时地亮起，华灯初上是我开始工作的证言。站在路口，默默地注视着形形色色的行人，每天都有不同的故事发生。

早晨，我百无聊赖，天空中有几只小鸟叽叽喳喳，诉说着她们开心的事，我多么想听听她们的事，她们果然就落了下来，她们用那尖锐的脚爪牢牢地抓住我，虽然有点痛，但我却非常乐意。看到我听得开心了，她们说得也累了，竟然眯着眼打起了盹，我也跟着打起了盹。

咣当一声，惊飞了栖息的鸟儿，我只觉得自己的身子有点痛，我睁眼一看，原来是一个戴着耳机的男孩，边走路边听音乐，不经意间撞到了我，很明显他也伤得不轻。蹲在那里，嘴里一个劲地抱怨，把气撒在我的身上，我无言以对，心里只想，孩子，走路的时候也不能开小差啊！更不能把自己的责任推卸给别人。过了一会，他似乎觉得对我发火不对，歉意地向我笑了笑，摘下他的耳机继续赶路。可以看得出，他认识到了自己的错误。

正当我感到开心的时候，只见一个头发花白的'老奶奶颤颤巍巍地从马路的对面走了过来，呼啸而过的汽车，把老人吓得进也不是，退也不行，呆立在马路中央，我真替老奶奶捏一把汗。

这个时候，马路对面走来了一个小伙子，他快步上前，紧紧地搀住老人的手，老人紧张的神情顿时放松了下来，我也不由松了一口气。在小伙子的帮助下，老人顺利地通过马路。小伙子叮嘱老人几句，挥手作别。望着小伙子远去的背影，我不禁有些许宽慰。

站在路口，迎来朝阳，送走夕晖。无论严寒酷暑，我都无怨无悔，因为我觉得生活中到处都充满了爱。

终于放暑假了，我回了乡下爷爷奶奶家，开始了快乐的暑假生活。

早晨，灿烂的阳光洒下光辉，遍地皆是金子，鸟儿在枝头歌唱，花儿在风中舞蹈，一切都是那么可爱！假期里每一个风和日丽的早晨我都要出门去散步。

我家养了一条可爱的小狗，它的名字叫聪聪。它是我的朋友，我去哪儿，它都要跟着去。

走在乡间的小路上，四周皆是怡人的风景，空气中飘荡着醉人的花香。夏日的阳光照在我的身上，没有想象中的热烈，带给我的是一种说不出的温和。在这样暖洋洋的日光下，我闭上眼，张开双臂，和清风拥抱在一起。这时在草丛自娱自乐的聪聪突然跃起，一头扎进我的怀里，一个不慎，就和它一起倒在了草地上。我们在草地上嬉戏玩耍。田园间，回荡着我们的欢乐的笑声。

回到家，已经十一点了。爷爷还在地里干活，奶奶正在择菜，我便去洗锅，淘米，煮饭。我又用奶奶择好的菜和新的猪肉炒了一道家常菜，我已经不小了，已经学会为他们分担家务了。奶奶又炒了两盘菜。过了不多时，爷爷也回来了。饭桌上的家常菜香气四溢，很是诱人。爷爷奶奶握着筷子细细品尝了一番，直夸我好孩子。我心里高兴极了！

夏夜，凉风习习，繁星点点。每天晚上，我们都坐在院子里，摇着扇子，聊着天。我抬起头，欣赏这夺目的星空。我不禁感叹：夏夜的星星真美啊！夏夜星空真好看啊！我唱起了歌：一闪一闪亮晶晶，漫天都是小星星。爷爷奶奶听着我的歌声，不仅摇头晃脑，还在一旁打着拍子。夜，和谐而美好！

这个暑假，我过得很开心！我希望以后的每个暑假，都能这么开心！

火辣辣的太阳射下千万条如火龙般的利箭，一齐朝大地袭来，让人感觉到什么才是酷热，这就是夏天。

但对我而言，这些似乎都不存在。每天，我在吹着空调的房间，吃着冰凉的棒冰，躺在床上，看着电视时，突然，电视机黑屏了。怎么会这样？我不满的抱怨起来。

我便给修电视的工人打电话，过了许久，他还没来，我趴在窗户上，啊。我不禁叫了起来，外面的阳光亮得刺眼。渐渐的，我的眼睛有所好转，我继续看，小草一株株都耷拉着脑袋，像要长眠似的，耷拉着脑袋，伸长了舌头，不停地喘气儿。

就在这时，一个人匆匆跑了过来，按了按门铃。我打开门，他进了门，顾不上问怎么会这样就上了楼，我也跟上去了。那时，我看见了他头上有一条条汗水，像一条条小溪流似的。再看看他的衣服，紧紧贴住身子，他麻利地把钉子拧开，把外壳取下，检查了电线，又利索的把电线接好，装上外壳，这一切做的那么自如，他顾不上擦汗，就走了。

我趴在窗前，目送着他，直到他走远了，现在，只有蝉，在树上知了，知了地叫着，大树的树叶都快要烧焦了。

他，虽然不是高官，也不是那些富人，但是，他的毅志很坚，去这家又要去那家，修了这个电源开关又要去修那根电线，不管是炎热，还是寒冷，不管多么劳累，也要去修，这使我对他们有了几分敬佩。

现在，很多人都在空调房中，吃西瓜或冰激凌，但他们绝对没有想到一个夏天的另一个故事

我有一个幽默、淘气、机智的弟弟。

说起弟弟的幽默，那可真的是无人能比。弟弟的房间乱得和猪窝似的，妈妈每次批评，他都用手把耳朵捂起来，说：我听不见了，我成聋子了。说着，就趁着妈妈没反应过来，撒退就跑。妈妈没办法，只好使出秘密武器拿走弟弟的飞机。飞机是弟弟最喜欢的玩具，妈妈把弟弟叫了过来，说：如果你从明天开始，坚持一个月自己打扫房间，我就把飞机给你。弟弟叫了一声：好啊。说完就走了。

第二天下午，妈妈检查房间时，发现弟弟的房间依旧很乱，于是把他叫过来说：你怎么还不把房间收拾好？弟弟说：我说的是明天呀。妈妈说：你昨天说的是明天，那就是今天。弟弟说：不对不对，我说的是明天，不是今天。我看着苦着脸妈妈，又看着一脸调皮的弟弟，真不知该怎么办。

弟弟的淘气是没法说了，他把巧克力捏碎放到碗里，把土放进另一个碗里，把我叫到他身边，说：姐姐，我给你做了一个好吃的。我看了看说：怎么这么像土呢？弟弟说：我就知道你会这样说，来，你尝一口。我尝了一口，原来是饼干渣。弟弟把装土的那一碗给了我，说：这是你的。我吃了一口，怎么是土呀？我又被弟弟耍了。

今天，我拿着一片柠檬走到弟弟身边说：你要是把柠檬吃下去，我就给你200元。弟弟说：一言为定。弟弟苦着脸，一口把柠檬吃掉，说：给钱给钱。唉，我只好认输。

这就是我的弟弟，幽默、淘气、机智的弟弟。

冬天到了，东莞迎来了入冬第一场寒流，一阵阵寒风吹得人们瑟瑟发抖，在月光的照耀下，暴雨倾盆而来。

我回到家，对正在忙碌的妈妈说：天气这样冷，今晚我给你洗洗脚吧！妈妈一听，高兴地说：真的啊！那我可就等着这个福利咯。我虽然有些嫌弃，但还是有些好奇妈妈的脚是怎样的，粗不粗糙，有没有掉皮或起茧呢？第一次给妈妈洗脚是怎样感受呢？

晚上，终于等到妈妈忙完了。我打了一盆温水端过来，把妈妈的脚轻轻地放入水中，猛然发现妈妈的脚竟然如此粗糙，脚底上起着又厚又硬的茧子，脚后跟还裂着一条条口子。看到这里，我便问妈妈：妈妈，你的脚怎么会裂出那么多道口子、起了那么多茧子呢？妈妈回答我说：妈妈毕竟年龄大了、路走多了，自然会起茧子。冬天天冷了，走多了路脚就会开裂。听到这里，我便想到了自我记事起，妈妈就每天拉住我去接送姐姐，我累了妈妈还要背我，几年如一日。姐姐好不容易上初中了、住宿了，可是我又上小学了，妈妈又每天四趟的接送我了。而且家里所有的家务事都是妈妈承包了：每天家里、学校和菜市场之间来回奔波；给我们全家做饭、洗衣服、辅导我做作业；周末还要奔波于各个补习机构和兴趣班。想到这里，我的眼睛湿润了、手上的动作变得轻柔了。我接着问妈妈：妈妈，舒服吗？妈妈回答道：真是舒服极了！我说：以后我要多帮你洗脚。妈妈摸摸我的头，欣慰的笑了。

虽然妈妈的脚很粗糙，但是这是一双充满爱的脚。就是这双脚，陪伴着我和姐姐一路成长；就是这双脚，为了家而奔波。

第四篇：小学作文：友情无价

友情无价

珍贵的友谊，点滴的情谊。友谊就像一部电影，每天都放映着。“哎，小婷，小婷。”小婷？你听了一定摸不着头脑吧，其实小婷的全名叫做李婷，是我最好的朋友。我和她从小一起玩到大，她和我即是同年生，又同班，而又同桌，我们俩还有同样的爱好，真是一对四同好友。

俗话说：牙齿与舌头交得再好，也有相咬之时。记得有一次，因为一次作业，我和李婷吵架了。这几天，李婷都没来找我，我就有点急了，她从前是天天都要来找我的，可是……我走下楼去，看见前面有一个人影，正朝我这边走来，近了，更近了，我一看，原来是李婷，她来这儿干什么嘛！我低着头走过去，还没等我开口，李婷说：“对不起，那天我不应该把你的作业扔出去，我……”“没关系的，我也有错在先，不应该开你的玩笑，小婷，我们还能不能和好啊！”李婷说：“嗯，这个嘛……你必须答应我一个条件，以后不许和我吵架了啊！不然的话……”“好！好！好！”我连忙说。我们俩又肩并着肩，哼着我们最喜欢的《小嘛小二郎》这首歌去玩了。通过这次作业**，我感觉到了一个人要是没有好朋友那是多么孤独。

李婷的优点可多着呢！成绩在班上名列前茅，品德优秀。在学习上，我们俩可是竞争对手呢！有一次，成绩出来的时候，我惊呆了，李婷这次才考了70多分，不会吧，是我眼花了？可是我仔细一看，确实是70多分，可李婷当时并没有沮丧。我对她说：“小婷，别难过了，下次努力就行了！”我拍了拍她的肩膀。李婷却说：“谢谢，我不伤心。”什么？一向成绩很优秀的她却在这次考差了后，说她不伤心。她对我说：“其实分数并不重要，最重要的是自己努力了，我下次一定会考的更好。”听了她的这番话，我从心坎里佩服她，她不仅是我的好朋友，还是我的小老师，为什么呢？这是因为她对自己的信心感染了我，我才会重视她这个朋友。

后来，她搬家了，随她妈妈到上海去了，我们俩约定谁也不能忘记谁。

都过去几年了，可我至今还没有忘记她，反而临近小学毕业我更想念她。她给了我最珍贵的礼物??无价的友情，我会将这份记忆永远珍藏在心中。

第五篇：友情无价读书交流

友情无价

二月份读书交流会方案

图书分析：

《我有友情要出租》这个绘本讲述了一只大猩猩由于孤单寂寞，采取了以“一小时五元钱出租友情”的方式结交朋友，到后来体会到了友情的真谛，改变为“免费出租友情”的故事，告诉孩子们友情不是能用金钱买卖的，朋友就在你身边，只要你主动一点，大胆一点，真诚一点你就会拥有朋友。让刚进入“心理断奶期”的孩子了解这一点相当重要。

读书会目标：

1、了解绘本，激发学生的阅读兴趣；

2、让孩子懂得“友情不是能用金钱买卖的，朋友就在你身边，只要你主动一点，大胆一点，真诚一点你就会拥有朋友”的道理。读书会进程：

一、谈话引入

你有朋友吗？你是怎样结交朋友的呢？

二、出示绘本，观察封面

1、介绍绘本，了解出版社及作者和绘者；

2、根据封面人物表情动作，猜故事。

三、漫步图画，边看图边听故事

大屏幕出示图画，学生边看图画边听老师讲故事。

四、透过孩子的眼睛看绘本，图文结合，细读绘本：

1、给你留下深刻印象的是哪个部分?

2、展开想象，仿写句子：

有一天，她（咪咪）教大猩猩玩一二三木头人。

有一天，她教大猩猩讲故事„„

有一天，她在树下写功课，大猩猩就乖乖地趴在旁边看，即使不说一句话，大猩猩都觉得好幸福呢！仿写：有一天，她教大猩猩，有一天，她教大猩猩，有一天，她在，大猩猩就，即使，大猩猩都觉得好幸福呢！

3、看图比较：

（1）出租友情，一小时五元钱——享受友情，给朋友带来饼干；

（2）沮丧、寂寞——快乐、幸福；

（3）你看到两幅图的感受？

4、读了《我有友情要出租》你想说点什么？

五、总结，提出希望：

1、阅读绘本要诀：漫步图画，初步了解；

图文结合，深入理解；

细读图画，展开想象；

联系生活，感悟道理。

2、希望孩子们主动结交朋友，并与之和谐相处，愉快学习，幸福生活！