第一篇:国家政策对新晖中学晨检制度
2012年全国高考模拟参考部分
新晖中学晨检制度
为了更好的关心学生的健康状况,预防传染病的发生,结合学校的实际情况,制定以下制度:
一、每天由各班卫生员负责到卫生室汇报当天出缺勤情况。
二、凡因病假未来校的学生,班主任及时与家长联系,了解病因。
三、凡有原因不明者,班主任及时与家长联系,查明原因。
四、一旦发现一个班级中有三人以上发热,及时上报教育局和疾控中心。
五、凡发现学生发热超过38℃以上,及时劝阻回家去医院就医,并及时将结果告知学校。新晖中学传染病疫情报告制度
为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延,保障全校师生的身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》的有关规定,制定本学校传染病疫情报告相关工作制度
一、疫情报告人职责
1、在校长的领导下,具体负责我校传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生实践报告工作;
2、定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查;
3、负责检查指导全校的学生晨检及消毒工作。
二、疫情报告内容及时发现报告
1、在同一个班级,1天内有3例或者连续3天有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
2、当学校发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息。
3、个别学生出现不明原因的高烧、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
4、学校发生群体性不明原因疾病或者其他突发公共卫生事件时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
当出现符合本制度规定的报告情况时,学校疫情报告人应当以最快的通讯方式向学校领导、区教育局和区疾病防控中心报告。
三、学校疫情监测与登记
1、学校建立学生晨检、因病缺课追查与登记制度。
2、协助疾病预防控制机构对我校发生的传染病疫情进行调查和处理。接受教育与卫生行政部门对学校传染病疫情等突发公共卫生事件的监督、检查。
3、组织开展对我校全体人员及家长传染病防治知识的宣传教育。学校应严格执行病患学生复课证明制度,复课证明须由原诊断单位开出,并加盖诊断单位公章,由学校疫情报告人保存。
新晖中学师生定期体检制度
1、建立师生健康档案,建档率100%。
2、每年为教职工提供1次预防性体检,并对体检结果进行反馈。
3、开学初发放告家长书,了解学生基础病史情况。
4、根据国家和地方法规为学生实施计划免疫,接种率达100%。
5、根据上级要求完成各种学生常见病的监测。
6、学生入校后进行一次全面的体格检查,并将检查情况反馈给班主任、体育老师及家长。
7、对检出的患病学生将及时告知学校及家长,并协助及时予以矫治。
卫生保健教师岗位职责
坚持预防为主的方针,经常对学生进行卫生教育,培养学生良好的卫生习惯。
1、做好全校卫生环境宣传,配合有关部门一起搞好校容建设、保持环境卫生。
2、了解和掌握学生健康情况,建立健康卡,按时完成各项预防接种工作。
3、每学期对学生进行1次视力检查,及时进行其他常规检查,4、发现流行病或流传期间及时上报病情并深入班级做好消毒预防工作。
5、抓好预防近视工作,控制新发病率,提高恢复正常率。经常深入各班指导、检查眼保健操。及时与有关老师取得联系。
6、及时做好学生伤害事故及小疾病、突发病的处理工作,必要时负责送医院治疗,并做好处理情况记载。
7、做好全校卫生检查、评比工作,每周一次小扫除,每月一次大扫除,每周向师生公布检查情况,并做好专栏宣传橱窗更换工作。
8、妥善保管药物,经常检查,避免变质生效、注意用药正确,严格消毒器具,(不出医疗事故)
9、监督饮食、饮水卫生,预防肠道传染病和食物申毒,发现情况及时向总务部门反映,采取措施。
10、健全各类卫生保健资料,每天统计各班学生出勤率及病假率;完成各类资料的统计和积累,按时上报学校各类报表,材料不出差错,不拖拉。按时做好卫生室档案整埋及归档工作。
11、向全体教职员工宣传计划生育及卫生保健知识。
12、协同校领导完成学校献血任务。
新晖中学卫生室工作制度
宗旨:敬业 严谨 奉献 周到 安全 温馨
一、保持室内整齐清洁,每天湿式打扫,每周彻底打扫卫生,确保窗明几净。
二、管理好各类物资、药品,建立帐目,分类登记。
三、建立“学生健康记录卡”,做好“六病”防治工作,资料统计标准化并输入电脑。
四、做好计划生育、红十字会及教工献血、体检等工作。
五、认真做好消毒隔离工作,建立传染病登记报告制度及意外伤害事故应急处理措施。
六、开展师生简易门诊,及时诊治,必要时护送到医院。
七、定期开展健康教育工作并负责授课,做好健康咨询及心理疏导。
八、负责划分全校卫生包干区,每周检查、登记。
新晖中学开窗通风制度
依据《中华人民共和国传染病防治法》有关规定,为了预防各种传染病的发生,确保广大师生的身体健康,学校教室、实验室、办公室、图书馆、厕所等学生聚集场所实行定时开窗通风制度。
1、教室、实验室、办公室、图书馆、厕所等学生聚集场所每天定时通风与换气。
根据季节和天气的不同,确定换气方式与次数,温暖天气宜实行全日开窗的方式换气,寒冷天气在课前和课间休息期间宜利用教室和走廊的窗户开窗换气,每天不少于两次,每次不少于30分钟。
2、发生传染病时通风次数和时间都要增加。寒冷天气每天不少于3次,每次不少于30分钟。
3、各教室确定两位学生,负责每天的开窗通风,上课时做到半数窗户打开,下课全部打开,学生课间尽量到户外活动,班主任要经常检查班级的通风情况。
4、学校有专人负责,每天对各班教室、生活场所开窗通风换气情况进行督促检查,并做好记录。
学生健康卫生管理制度
一、健康知识教育1、2、上好每周五的健康教育课,并做好教案资料留档工作。
每班每次黑板报都有卫生角进行健康教育宣传,学校每月更换一次健康教育宣传画廊。
二、学生个人卫生检查1、2、3、要求学生每天带好手巾纸。做到勤剪指甲,不涂指甲油。各班每周进行一次个人卫生检查,保健教师每月抽查一次。每天检查学生的眼保健操(要求做到姿势正确、到位)
三、环境检查1、2、3、每周检查教室卫生,并做好检查记录,公布检查结果。定期组织包干区的卫生打扫工作。
督促保洁人员每天做好公共场所的卫生打扫工作。
四、饮食饮水卫生1、2、3、督促从业人员每年按时体检和进行上岗培训。关心注意从业人员的个人卫生和健康安全。
每天检查食堂的食品卫生与操作卫生、安全情况,并做好留样工作,督促食堂搞好环境卫生工作。学校公共场所及物品定期消毒制度
为全面落实学校传染病预防与控制的长效管理结合,特制定传染病消毒制度:
一、健全学校传染病预防与控制工作的管理制度,严格落实卫生制度。对校内的教室、厕所、公共场所地面每周用消毒液进行消毒(84消毒液喷洒)(厕所每天进行消毒),由保洁员负责。
二、对图书馆、实验室、专用教室等场所保持通风与清洁卫生,消除传染病发生与传播隐患,课间加强室外活动。
三、传染病一旦发生传染源时,对所有教室、公共场所进行喷晒消毒,由医务人员现场指挥,并上报区疾控中心派员前来指示消毒工作。
卫生室药品管理制度
1.每学期进一定数量药品并建立帐目。2.根据药品性能分类存放,分类保管。3.保持室内适宜的温湿度,每日登记记录。4. 按药品效期使用,先进先用,防止积压霉变。5.每月第一个周五清点药品,查数量.质量及效期。6.过期药品累积后通知药监局回收,不得自行处理。
预防接种管理制度
1、做好预防常见病、传染病知识的宣传工作。
2、预防接种前发告家长书,做好统计工作。
3、预防接种后密切注意学生身体情况。
4、对于暂缓接种学生,做好事后补种工作。
5、做好接种后的登记工作。
6、对非计划免疫疫苗做好宣传工作。
第二篇:中学晨检制度
中学晨检制度
为保证学生的身心健康,及时发现情况,及时处理,预防学校传染性疾病的发生,特制定此制度:
一、班主任教师负责每天早晨对本班学生进行晨检。每天早晨要求班主任提早到校,对本班学生进行晨检并认真做好晨检记录,发现问题要及时上报到德育处,必要时向校长直接汇报。
二、晨检时应认真、细心,通过观察、询问等方式了解掌握学生的情况;对未到学校的学生要及时想办法了解缺勤的原因。
三、每日晨检情况要做好记载,特别对异常情况更要做好详细的记录:内容包括为学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话等。
四、对晨检中发现的异常情况,特别是出现发烧、头疼、咳嗽以及不能确定的症状、现象,要及时报告学校,需要送医院治疗的由班主任及时与家长联系。每天早第一节课,由学校安排的专人向中心校进行报告,实行零报告制度。不得漏报或瞒报。
五、学校的晨检工作实行责任追究制,无论是班主任还是专门负责晨检的人员都必须认真履行自已的职责,如发现不及时上报、漏报或瞒报要追究责任,同时追究相关领导的责任。
第三篇:中学晨检制度
新民中学晨检制度
校园内的健康、安全需要有一个与之相配套的卫生预防措施。学校的每日晨检制度就是一项重要的预防措施。事实证明,学校是群体积聚的场所,一些群体性的传染病的流行,往往是个体传染病者没有得到及时、有效的控制。因此,学校每天晨检制度让学生做到健康上学,对于确保校园内的卫生安全,关系重大。根据上级有关要求,特定本制度如下:
一、学校在预防传染病的高发期间,每天早晨、中午对学生进行身体健康情况调查,即晨、午检,做到早发现、早隔离、早治疗。如发现有疑似病例,要及时登记,并上报校医,做到一日一报。
二、各班晨会班主任负责在上课前对每位学生进行身体健康状况询问调查。如有学生发生不良身体状况如发热、红眼睛、水痘等及时报告保健教师。
三、班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作,如有因传染性疾病缺课,要将病情及时报告保健教师,并进一步进行家庭联系。
四、各班卫生委员负责每天班内因病缺课同学的统计工作,如有发热、红眼睛、水痘等缺课的学生要及时上报保健教师。
五、告知学生每天晨起后感到不适,要及时测量体温。如有发热、出疹等可疑传染病情况,应要求家长及时处理,不可在原因不明的情况下带病到校上课。
六、班主任对要求边上课边治疗的学生及家长要做好说服劝止工作,在家中治疗休息。在校学习期间如有不适要及时与家长联系。在家就医的要将就医结论报告学校,并实行传染病复学医学诊断报告制度。
七、保健教师对因病缺课报告进行统计,并按要求上报有关部门。
第四篇:金沙中学晨检制度
金沙中学晨检制度
根据《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》的要求,为增强学校疾病预防与控制力度,提高师生防病能力,保障师生身体健康,及时发现情况并及时处理,防止传染病的发生,结合我校实际情况,制定学校晨检制度。
一、晨检人员
班主任、体卫负责人、值日行政。
二、晨检等级
我校每日晨检等级分橙色(常规)和红色(疫情流行期)两级,平时橙色做到警钟长鸣、疫情流行期或特殊时期由学校通知红色预警的升降和持续时间。
1、橙色:常规每日晨检,实行有特殊症状、因病缺课学生的班级由其班主任报告。
2、红色:疫情流行期每日晨检,实行零报告制度(无病例也要报告以利统计、上报)。
三、晨检报告、操作细则
1、实行责任追究制度,并严格按照有关法规处理学校卫生工作。
2、常规晨检“特殊症状、因病缺课学生日统计报表”报告由班主任每天早晨8;00检查并统计好,(重大情况第一时间统计)并及时汇报校领导、并按照“突发卫生事件防控应急预案”应急处理、作统计直报。
3、师生发现学生身体不适,有发热症状,马上通知其家长送医院就诊。
4、学生患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病必须回家隔离治疗,不得带病上课,直至病情痊愈凭病愈证明方可回班级上课。
5、学生患有气管炎、胃肠炎等常见病、慢性病在发病时期,以学生身体健康为主,应劝其回家休息治疗,坚决不带病上课,以免贻误病情。
6、晨检时应认真、细心,通过一看:仔细观察学生的面色(红润,尚可,一般,差)、精神状态(好,较好,一般,差),发现学生面色和精神状态不佳时,要及时通知卫生保健老师采取相应的措施,必要时班主任通知家长带学生到镇卫生院或县医院就诊,随时和学校保持联系;二听:听患病学生、其家长和同学的阐述;三问:每天了解特殊症状、因病缺课学生的家庭情况,家中有无成员发热,是否有疫情接触(不可隐瞒),有疫情接触学生(有医疗和家长证明)要在家观察两周才可到学校上课,并上报;四联系:对没来校的学生,班主任要打电话了解情况并登记,如有发热学生要及时和保健老师联系。
7、每日晨检情况要做好记载,班主任早读时间要检查本班人数及学生身体情况,特别对异常情况更要做好详细的记录,内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话,异常情况纪要等。
8、严格执行疫情日报告制度。实行追踪随访制,由班主任分别对患病的学生进行每日追踪电话随访,及时了解其诊治情况。居家隔离病人做到“二不”即不上课、不外出。
9、督促各年级的常规晨检及“特殊症状、因病缺课学生日统计报表”工作。
10、卫生保健老师每天统计学校患病学生人数及情况,认真贯彻《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》,加强疫情报告,建立健全疫情报告程序,确保有疫情立即报告。同时要及时通知总务处做好清洁消毒、切断传染途径,及时对疫源地进行消毒处理。
11、学校做好学生预防重大疾病教育工作,督促年级、班级做好晨检工作。要做好任课教师的预防重大疾病的教育工作,任课教师在课堂上发现情况要及时通知班主任。
12、总务处严格按照学校消毒制度按时消毒。
13、本制度自发布起实施,做到经常、安全,确保学校正常教学秩序。
2009年9月18日
第五篇:东兴中学晨检制度
东兴中学晨检制度
为了进一步加强学校卫生工作,有效遏制学校传染病的流行,维护正常的教育教学秩序,切实保障广大师生的生命健康安全。根据上级文件精神要求,结合学校实际,制定《东兴中学晨检制度》。
一、晨检目的:加强校园内传染病的监测和预防,做到对传染病的早发现、早诊断、早隔离、早治疗;创造健康、安全的校园环境。
二、晨检原则:遵循预防为主、常抓不懈的方针,贯彻统一领导、分工负责、反应及时、措施果断的原则。
三、晨检内容:
(一)各班由班主任或指定班干部每天早晨对本班学生进行健康询问、观察,了解学生出勤、健康状况。
(二)班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生应当了解学生的患病情况和可能的原因,各班主任或班干部如发现有学生发生不良身体状况如(发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)做好记录并及时报告学校医务室。
(三)各班主任要严格请假制度,尤其对因病请假的学生要问清病情(症状),做好记录,在学生因病请假期间要做好家庭电话联系。在学生病愈返校上课后,要对学生的患病情况进行询问并做好补充记录。如发现有传染病症状,及时和医务室联系进行排查。
(四)告知学生每天晨起后感到不适,要及时测量体温。如有发热、出疹等可疑传染病情况,应要求家长及时处理,不可在原因不明情况下带病到校上课。
(五)对已确诊患传染性疾病的学生,班主任要做好学生及家长的说服工作,要求学生在家治疗休息,不得边上课边治疗。在家就医的要将就医结论报告班主任,由班主任报告给学校医务室做好登记工作,对治疗完毕后要求返校上课的学生,必须携带正规医疗机构的诊断证明,经学校卫生室检查后方可返校上课。
(六)学校卫生室是学校指定的传染病疫情报告人,对各班报告来的因病请假学生的症状和体征进行筛查。对传染性疾病应当按规定程序进行报告,不得缓报、瞒报、漏报。