第一篇：f防踩踏逃生演练活动记录
大慈邑幼儿园
防踩踏逃生演练活动记录
为进一步加强幼儿园安全工作，预防幼儿拥挤踩踏事故，提高幼儿的安全意识，1月15日，大慈邑幼儿园举行了防踩踏安全演练活动。
活动前，针对楼梯比较狭窄、幼儿较多的状况，该园安排专人专门负责导护幼儿上下楼梯，引导幼儿养成上下楼梯轻声慢步靠右行走的习惯，另外该园还采用讲故事、做游戏等形式对幼儿开展预防拥挤踩踏事故的教育。要求各个班级积极开展文明上下楼梯的安全教育，引导幼儿在疏散过程中做到“三不、二要”，即不拥挤、不打闹、不搞恶作剧，要互相礼让、安全疏散。
预警发生后，楼道疏散人员迅速到位，各班级老师组织幼儿排好队，按指定疏散路线依次上下楼梯。上下楼梯时分别有两名老师看护，其中一名教师在楼梯中间照顾两端的幼儿，一名教师在楼梯下接应下楼的幼儿，整个活动紧张而有序。幼儿在老师的导护下，错时、分层、分年级班级逐次下楼。此次演练活动，不仅进一步规范幼儿的行为，而且提高了消防安全意识以及师幼在突发拥挤事件时的应急处置能力。
第二篇：防踩踏逃生演练实施方案
濮阳县龙湖中学防踩踏逃生演练实施方案
近来踩踏事件时有放生，引起各级领导的重视，我校为预防此类事件，安排此次逃生演练。
一、防踩踏逃生演练时间安排 疏散演练时间：2018年 09月 20日 总指挥：许庆朋 现场指挥：赵超丽
三、参加对象：全校师生
四、防踩踏逃生演练工作小组 1．演练方案实施小组 负责人：张云 成员：各班班主任
职责：负责制定模拟防踩踏逃生演练活动的实施细则及落实工作。
2．演练设备保障小组 负责人：丁立志 成员：郭永亮 冯艳君
职责：负责本次模拟防踩踏逃生演练活动各项设备的保障工作。3．演练医疗保障小组 负责人：班主任
职责：负责本次模拟防踩踏逃生演练活动的医疗安全保障工作。4．演练通讯保障小组 负责人：班主任
职责：负责本次防踩踏逃生演练活动的通讯保障工作。5．演练宣传报道小组 负责人：班主任
职责：负责本次模拟防踩踏逃生演练活动的宣传报道工作。
五、场景布置及演练
1．防踩踏逃生演练活动宣传横幅、宣传标语，营造活动气氛。2．模拟学生在教室上课场景。3．模拟教师在各自工作岗位场景。
六、组织实施准备工作
1．演练现场准备包括：口哨、指挥袖套标志、跑向标志、安全位置标志、班级集合地标志等。
2．学生安全撤离地点的准备。3．师生安全演练动员准备。4．疏散现场主持解说。5．防踩踏逃生演练总结讲话。
七、安全疏散演练实施程序及内容
安全疏散演练实施步骤
1．2018年 09 月 20日上午8：00、，召开全校应急疏散演练动员会，具体安排部署教学楼疏散演练方案实施工作。
2．7：10，教师、学生及其他人员进入岗位，做好演练前的各项准备工作。
3．2018年09月 20 日下午8：20、总指挥宣布学生教学楼安全疏散演练开始。
4．学生正在上课时，假设突发地震或火灾等安全事故，总值班老师发出紧急疏散命令，学校广播响起，疏散演练正式开始。
5．学生在任课老师的指导下，按照学校紧急情况疏散要求，以最快速度有序地疏散到指定的安全地点（学校操场）。
6．上午8：30，疏散演练结束。
7．上午8：35，学生回到教室，校领导总结讲话。
（1）学生教学楼疏散通道安排（出场路线与课间操路线相同）学生从教室到操场。
当学校发出紧急疏散演练信号后，各在岗老师要组织学生，按预定疏散路线迅速有序的疏散，具体安排：
疏散指挥员
学生操场疏导人员：郭永亮
1．高度重视，严格防范，精心组织，确保万无一失。2．演练前由班主任在学生中进行宣传、教育，做好学生组织工作，务必做到使每一名学生都清楚防踩踏逃生演练中的注意事项。
3．听到学校发出的紧急疏散哨音后，全校师生立即行动、快速有序地进行疏散。疏散中注意安全，不能拥挤推拉，不要大声吵闹，防止发生踩踏事故。
4．所有参与演练工作人员准时到岗，不得擅自离岗位。5．疏散学生要做到一切行动听指挥，按指定位置集结。6．各班疏散到指定位置后，按班集合清点人数，由班主任向演练方案实施小组负责人报告各班疏散到位情况及缺员原因。
八、安全疏散演练总结
根据上级要求和学校的实际情况，我校成立了以校长为组长的应急疏散演练活动领导小组，根据领导小组会议要求，我校拟定了《学校应急疏散演练方案》。为了使得演练方案安全可行，校长对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项一一做了讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行，演练活动主要策划梁主任在演练的前一天在校会上进一步明确了疏散集合地点、疏散顺序和注意事项，做到各个楼梯口都有疏导老师把守，以防意外事故的发生。要求听到紧急疏散信号后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能留一人；不得拥挤、拥堵，更不得喧哗、开玩笑；出楼门迅速跑步到校操场规定的位置集合。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。
9月20日上午8点，学校疏散演练开始。活动中，全校师生都能服从指挥，听从命令，快速、安全地进行疏散。学生反应很快，都能秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中，没有拥挤推攘现象发生。学生从教室撤离到操场（安全区域）只用了不到3分钟的时间，安全撤离后，各班清点人数，报告总指挥。在全体师生及参与活动的工作人员的配合下，在校领导的指挥下，出色的完成了疏散演练，达到了提高自救能力的要求。
这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生防震、消防安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救、的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。
第三篇：学校防踩踏逃生演练实施方案
****中学防踩踏逃生演练实施方案
最来踩踏事件时有放生，引起各级领导的重视，我校为预防此类事件，安排此次逃生演练。
一、防踩踏逃生演练时间安排 疏散演练时间：2014年 08月 30日 总指挥：*** 现场指挥：***
三、参加对象：全校师生
四、防踩踏逃生演练工作小组 1．演练方案实施小组 负责人：*** 成员：各班班主任
职责：负责制定模拟防踩踏逃生演练活动的实施细则及落实工作。
2．演练设备保障小组 负责人：*** 成员：***、*** 职责：负责本次模拟防踩踏逃生演练活动各项设备的保障工作。3．演练医疗保障小组 负责人：班主任
职责：负责本次模拟防踩踏逃生演练活动的医疗安全保障工作。4．演练通讯保障小组 负责人：班主任
职责：负责本次防踩踏逃生演练活动的通讯保障工作。5．演练宣传报道小组 负责人：班主任
职责：负责本次模拟防踩踏逃生演练活动的宣传报道工作。
五、场景布置及演练
1．防踩踏逃生演练活动宣传横幅、宣传标语，营造活动气氛。2．模拟学生在教室上课场景。3．模拟教师在各自工作岗位场景。
六、组织实施准备工作
1．演练现场准备包括：口哨、指挥袖套标志、跑向标志、安全位置标志、班级集合地标志等。
2．学生安全撤离地点的准备。3．师生安全演练动员准备。4．疏散现场主持解说。5．防踩踏逃生演练总结讲话。
七、安全疏散演练实施程序及内容
安全疏散演练实施步骤
1．2014年 08 月 30日下午4：00、，召开全校应急疏散演练动员会，具体安排部署教学楼疏散演练方案实施工作。
2．2：10，教师、学生及其他人员进入岗位，做好演练前的各项准备工作。
3．2014年08月 30 日下午4：20、总指挥宣布学生教学楼安全疏散演练开始。
4．学生正在上课时，假设突发地震或火灾等安全事故，总值班老师发出紧急疏散命令，学校广播响起，疏散演练正式开始。
5．学生在任课老师的指导下，按照学校紧急情况疏散要求，以最快速度有序地疏散到指定的安全地点（学校操场）。
6．下午4：30，疏散演练结束。
7．下午4：35，学生回到教室，校领导总结讲话。
（1）学生教学楼疏散通道安排（出场路线与课间操路线相同）一到九年级及幼儿园学生从教室到操场。
当学校发出紧急疏散演练信号后，各在岗老师要组织学生，按预定疏散路线迅速有序的疏散，具体安排：
疏散指挥员
学生操场疏导人员：*** 1．高度重视，严格防范，精心组织，确保万无一失。2．演练前由班主任在学生中进行宣传、教育，做好学生组织工作，务必做到使每一名学生都清楚防踩踏逃生演练中的注意事项。
3．听到学校发出的紧急疏散哨音后，全校师生立即行动、快速有序地进行疏散。疏散中注意安全，不能拥挤推拉，不要大声吵闹，防止发生踩踏事故。
4．所有参与演练工作人员准时到岗，不得擅自离岗位。5．疏散学生要做到一切行动听指挥，按指定位置集结。6．各班疏散到指定位置后，按班集合清点人数，由班主任向演练方案实施小组负责人报告各班疏散到位情况及缺员原因。
第四篇：学校防踩踏逃生演练实施方案
宿州市第八小学防踩踏逃生演练实施方案
近年来踩踏事件时有放生，引起各级领导的重视，我校为预防此类事件，安排此次逃生演练。
一、防踩踏逃生演练时间安排 疏散演练时间：2017年12 月 19日 总指挥：高松 现场指挥：赵武
三、参加对象：全校师生
四、防踩踏逃生演练工作小组 1．演练方案实施小组 负责人：赵武 成员：各班班主任
职责：负责制定模拟防踩踏逃生演练活动的实施细则及落实工作。
2．演练设备保障小组 负责人：刘峰 成员：范东林 刘坤良
职责：负责本次模拟防踩踏逃生演练活动各项设备的保障工作。3．演练医疗保障小组 负责人：班主任
职责：负责本次模拟防踩踏逃生演练活动的医疗安全保障工作。4．演练通讯保障小组 负责人：班主任
职责：负责本次防踩踏逃生演练活动的通讯保障工作。5．演练宣传报道小组 负责人：班主任
职责：负责本次模拟防踩踏逃生演练活动的宣传报道工作。
五、场景布置及演练
1．防踩踏逃生演练活动宣传横幅、宣传标语，营造活动气氛。2．模拟学生在教室上课场景。3．模拟教师在各自工作岗位场景。
六、组织实施准备工作
1．演练现场准备包括：口哨、指挥袖套标志、跑向标志、安全位置标志、班级集合地标志等。
2．学生安全撤离地点的准备。3．师生安全演练动员准备。4．疏散现场主持解说。5．防踩踏逃生演练总结讲话。
七、安全疏散演练实施程序及内容
安全疏散演练实施步骤
1．2017年 12 月 19日下午4：00、，召开全校应急疏散演练动员会，具体安排部署教学楼疏散演练方案实施工作。
2．2：10，教师、学生及其他人员进入岗位，做好演练前的各项准备工作。
3．2017年12月 19日下午4：20、总指挥宣布学生教学楼安全疏散演练开始。
4．学生正在上课时，假设突发地震或火灾等安全事故，总值班老师发出紧急疏散命令，学校广播响起，疏散演练正式开始。
5．学生在任课老师的指导下，按照学校紧急情况疏散要求，以最快速度有序地疏散到指定的安全地点（学校操场）。
6．下午4：30，疏散演练结束。
7．下午4：35，学生回到教室，校领导总结讲话。
（1）学生教学楼疏散通道安排（出场路线与课间操路线相同）一到九年级及幼儿园学生从教室到操场。
当学校发出紧急疏散演练信号后，各在岗老师要组织学生，按预定疏散路线迅速有序的疏散，具体安排：
疏散指挥员
学生操场疏导人员：曹强 1．高度重视，严格防范，精心组织，确保万无一失。2．演练前由班主任在学生中进行宣传、教育，做好学生组织工作，务必做到使每一名学生都清楚防踩踏逃生演练中的注意事项。
3．听到学校发出的紧急疏散哨音后，全校师生立即行动、快速有序地进行疏散。疏散中注意安全，不能拥挤推拉，不要大声吵闹，防止发生踩踏事故。
4．所有参与演练工作人员准时到岗，不得擅自离岗位。5．疏散学生要做到一切行动听指挥，按指定位置集结。6．各班疏散到指定位置后，按班集合清点人数，由班主任向演练方案实施小组负责人报告各班疏散到位情况及缺员原因。
宿州市第八小学
2017.12.18
第五篇：防拥挤踩踏应急逃生演练方案
蒙阴镇实验学校防拥挤、踩踏应急逃生
演练方案
一、活动目的：
1、切实提高我们学校学生的安全逃生意识，提高学生的安全自救能力和自我保护意识。
2、当遇到地震等其它特殊情况时，能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生。
二、演练原则
1、服从指挥
2、有组织
3、高楼层优先
4、先学生后教师
三、演练准备要求：
1、安全办：制定活动方案，并向全体学生宣布，明确职责。
2、医务室：准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等。
3、团委、少先队：负责摄像、报道。
3、在听见逃生讯号之前，学生统一在各自的教室内。
4、听到逃生讯号之后，有秩序的从教室中跑出，初中部三人一排，小学部二人一排。在任课教师带领下按规定的顺序（先楼高层后低层）路线逃出教学楼，到达指定地点（学校操场），集中清点好人数，逐级上报。（班主任、副总指挥、总指挥）
5、要求依次、快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、践踏事故。
6、人员疏散时，不得大声喧哗。
7、人员疏散时，掉物不准拾捡。
8、人员疏散时，必须按规定路线行走。
四、时间、地点、内容：
1、演练时间：2012年3月26日
2、地点：教学楼
3、内容：
遇到地震等特殊情况时的逃生演练
五、演练具体安排：
1、演练组织领导及分工：
（1）总指挥：齐海廷
副总指挥： 李丕锋刘继华 张立国
成员：李长水 王霞侯安宪 吕民宜 闫慧 杨振功赵洪弟
（2）楼层负责领导：
初中部教学楼：一楼 王霞 二楼 吕民宜 三楼 田烈存
小学部教学楼：一楼 闫慧 二楼 侯安宪 三楼 李长水
楼层负责老师：
初中部教学楼：一楼走廊 魏民 二楼走廊 公方营 三楼走廊 苏利
小学部教学楼：一楼走廊 王吉余 二楼走廊 吴霞 三楼走廊 秦淑慧
东二楼走廊：张秋华
初中一楼至二楼楼梯口 李凤奎 公绪华（北侧）张滨 郭其文（南侧）
二楼至三楼楼梯口 石超 孙效民（南侧）密学锋 杨真梓（北侧）
三楼楼梯口 包西余 刘源成（南侧）马涛 李在远（北侧）
小学部教学楼：
一楼至二楼楼梯口 王芳 王奎红（东侧）尚燕 彭顺吉（西侧）
二楼至三楼楼梯口 王朝辉 公翠霞（东侧）吕玉芹 秦腾（西侧）
三楼楼梯口 徐爱花 张鹏（东侧）李萍 张德才（西侧）
东二楼一楼至二楼楼梯口 李云 郑西华
一楼 宋欣
（3）救护组负责人：禹化荣
成员：李瑞 及部分教师
（4）通讯组负责人：赵洪弟
成员：崔庆余 彭顺吉
2、疏散路线：
初中部教学楼：
三楼北楼梯口：8.1 8.2 8.3 班（每班站一队，同时撤离）
八年级办公室 信息中心副校长室
三楼南楼梯口：8.4 8.5 9.5 班（每班站一队，同时撤离）
初中部教导处
一楼北侧：7.1 7.2 7.3（每班站一队，同时撤离）
一楼南侧：7.4 7.5 7.6（每班站一队，同时撤离）
二楼北楼梯口：9.1 9.2 9.3 班（每班站一队，同时撤离）
总务处学校办公室
二楼南楼梯口：9.4 7.7 7.8 班（每班站一队，同时撤离）
九年级办公室 校长室
小学部教学楼：
三楼东楼梯口：5.1 5.2班（每班站一队，同时撤离）
三楼西楼梯口：6.1 6.2 班（每班站一队，同时撤离）小学办公室
一楼东门口：3.1班（每班站一队，同时撤离）
一楼西门口：1.1 班（每班站一队，同时撤离）小学办公室
二楼东楼梯口：3.2 4.1班（每班站一队，同时撤离）小学办公室二楼西楼梯口：4.2 5.3 班（每班站一队，同时撤离）
小学办公室
一楼中门口： 1.3 1.2班（每班站一队，同时撤离）
小学东教学楼：
二楼北楼梯口：2.2 2.3班（每班站一队，同时撤离）小学办公室
一楼：2.1班（站两队，直接撤离到操场）
注：1.一、三楼同时撤离，然后二楼撤离。
2.小学东教学楼一二楼同时撤离。
六、演练的具体操作程序：
（1）准备：全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。
（2）开始：总指挥宣布：“各位同学、各位老师，蒙阴镇实验学校防震逃生演练现在开始。
（3）现场疏散：听到逃生信号后，所有人员立即按规定路线疏散至操场。
（4）现场救护：如疏散时发现人员受伤应立即通知救护组施救。救护组扶出受伤的人员，并对受伤者的受伤部位作简单处理。
（5）清点整理：疏散时各单位按规定位置集合好，各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解好疏散状况，向各负责人汇报，然后回报给总指挥。
（6）公布结果：总指挥公布结果。包括疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、及有待改进情况等。
（7）结束：
总指挥宣布：蒙阴镇实验学校消防逃生演练结束。”
2012年3月26日
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