第一篇：拓展训练：沙场点兵
地面拓展项目—沙场点兵
拓展项目安排：种颜色水球、行李箱、凳子、眼罩 ；用绳子或粉笔圈出一块矩形“战场”（“战场”可以根据人数确定），在战场内布置一定数量的水球，一种颜色为攻击炸弹，一种为地雷。
项目概述：这是一个竞争项目，在战场内每个队伍的士兵利用水球攻击对方士兵，规定时间内“存活”士兵最多的队伍获胜。（适合四个或四个以下小队进行）项目规则：
1、司令：每个队伍只可选出一个司令。整个队伍中只有司令可以说话，并且下达命令给士兵；司令需要坐在战场外，且背对战场。
2、指挥官：每个队伍只可选出一名指挥官。可以看到战场但不可以说话，只能通过肢体语言向司令表达
3、士兵：除指挥官和司令以外的其他队员都为士兵。士兵需戴上眼罩，不可以说话，只有士兵可以进入战场接触水球。
4、整个过程只有士兵可以利用水球攻击对方士兵。
5、士兵只有接到司令的命令才可以行走、捡炸弹、攻击和躲闪。士兵可以捡起攻击炸弹进行攻击，碰到“地雷”将会“牺牲”
6、战场外的士兵不可以说话和提示
7、任何人犯规，其队内将会由教练选择随机牺牲一名士兵。教练分享点：
1、信息传达准确与否直接影响团队计划的实施
2、要有好的团队策划方案，更要有好的执行力
3、商场如战场，在激烈竞争中获胜很大成都取决于团队领导的组织协调能力
第二篇：决战沙场拓展训练项目介绍
决战沙场拓展训练项目介绍
当今世界，风云变幻，到处都充满着硝烟的气息，我们要时刻担负着保卫自己领土的重任。一场铁骑大战即将打响，你们现在代表的是各个装甲编队的最先进坦克。当听到战斗开始时，你们就要派出最好的坦克加入战斗，直到成为这场战争的主宰者。
【决战沙场拓展项目介绍】
决战沙场又名血拼沙场、铁骑大战，这是一个竞争类沙盘模拟项目，在战场内每个队伍的士兵利用水球攻击对方士兵，规定时间内“存活”士兵最多的队伍获胜。
所有士兵在战区内蒙上眼睛。观察员观察战区内战情，用手势表达给司令，司令下达命令，士兵在战区内执行命令。场地有小球若干，用小球做为子弹掷向敌人，被击中即为死亡。离开战区也视为死亡。
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决战沙场拓展项目所需器材： 水球（纸团）约30、矿泉水瓶约40个以上，20米以上的绳子两根，眼罩每组三到五个。
【决战沙场拓展项目作用】
1、体会信息传达准确与否直接影响团队计划的实施；
2、锻炼如何与队友进行有效的沟通，提升团队精神。
3、要有好的团队策划方案，更要有好的执行力；
4、商场如战场，在激烈竞争中获胜很大成都取决于团队领导的组织协调能力。
5、建立标准作业流程的重要性。
【决战沙场拓展项目点评要点】
1、如何统一指挥作战？
2、参战的坦克如何执行的问题？
3、如何采取策略？在多个国家作战中如何寻求联盟？
【决战沙场拓展项目图片介绍】
第三篇：拓展训练项目—决战沙场（推荐）
决战沙场（又名红蓝对决、冲出重围）
多团队竞争PK项目
任务目标：场上士兵在司令员和指挥官的联合统一指挥下，绕过地雷拿起炸弹，炸死对方所有战士既为胜利。
项目规则：
1． 每组学员扮演三种角色，司令员一名，指挥官一名，其余均为士兵。
2． 司令员面对战场，可以看到战场景况，但他是哑巴不能说话，只能做一些肢体动作。指挥官坐在凳子上背对战场上，看不到战场情况，但他可以看到司令员的动作，并且通过描述司令员的肢体语言来指挥战场上的士兵。士兵戴上眼罩也不能说话，是盲哑人。
3． 一般红色气球为地雷，其他颜色为炸弹。（可由教练灵活指定）士兵碰触地雷便算阵亡。
4． 士兵必须按照指挥官的指令行动，未得到指令擅自行动的士兵，立马阵亡。
5． 一分钟以内，所有的士兵必须进入战场，未进入战场的士兵自动阵亡。
6． 士兵进入战场后，战争期间退出战场者自动阵亡
7． 敌对双方士兵互相碰触，双方士兵同时阵亡
8． 战争期间，只有教练及双方指挥官可以说话，其他人员（司令员或观战士兵）可以笑，但不许说话，否则教练可视情况，自动阵亡违规方的一名士兵。
项目监控：
1． 语言精练，重点突出，讲解清楚，及时反馈
2． 可根据实际情况举行一轮或三轮，每轮给予学员五分钟策划及总结经验的时间。
3． 教练需严格控制场上的次序，克制自己的情绪，无必要不要发出声音。并在活动开始前，配合主教练检查学员眼罩佩带情况。
4． 任务目标和规则讲解清楚以后，不给以学员任何技术上的指导和提示，让学员充分发挥才智，并体会未知难题的魅力，逐渐开发提升自我能力。
5． 场地要设置在相对平整开阔的位置，少布地雷，多放炸弹。
分享回顾要点：
1． 队员间的简单有效的沟通，技巧和方法
2． 司令员、指挥官、士兵三者各自扮演好自己的角色，首好自己的岗位，做好自己的工作
3． 团队成员间协调配合的能力，特别是身为领导的指挥官和司令员间的默契
4． 领导力和执行力，“向上领导”的领导艺术
5． 在实战中不断总结经验，提升实力，团队间的竞争谋略和技巧
第四篇：2018国家公务员申论技巧：沙场点兵,申论题型分类认识
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2018国家公务员申论技巧：沙场点兵，申论题型分类认识
通过国家公务员考试资讯，了解到行测是国家公务员考试的公共科目之一，从2015年开始，行测实行分级分类考试，分为省级以上和副省及以下两套试卷，跟申论同步。均为客观性真题，考试时限120分钟，满分100分。
从近两年国家公务员考试的行测考试内容来看，“省级以上”总题量为135道，“副省及以下”总题量130道。主要差别在数量关系题和资料分析题。中公教育专家认为，这种考查形式已经基本稳固下来，处于有章可循的状态。下面，宁夏中公教育整理了公考资料大全供考生备考学习。
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作为国考和省考的大项，申论考试一直牵动着每一位应考考生的心。很多考生喜欢疯狂的刷题，或者这边听一个公开课，那边做一套模拟卷。似乎以为做的越多，就越能够看到一个题目，洋洋洒洒，下笔千言，中公教育专家认为，在申论考场上，扎实的基本功，系统的理论学习是刷题与进步的第一基础。而最最基本的基本功，则是在于对题型的判断。
不同的题型往往有不同的解题策略，比如就2016年国考副省级考试的第一题而言，题干中说道概括两会代表所关心的问题及其建议，是一个典型的归纳概括题，而很多考生却将其作为提出对策题开始“下笔如风”，其结果就是，在简单的题目下折戟沉沙。其核心问题就在于缺少对题型判断的专项训练。
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申论的题型一般分为五大类型，归纳概括题、提出对策题、综合分析题、贯彻执行题和申发论述题。
一、归纳概括题
归纳概括题，往往考察对材料信息的归纳整理能力。其在出题时，题干往往会出现“归纳，概括，概述，表述，总结”这一类的词汇。如“对于 T县政府出台的规定，网友们有的赞成，有的反对。请你对网友们的意见进行梳理，概括他们赞成和反对的主要理由”;又如“阅读‘给定资料2’，概括全国“两会”代表委员们所关注的若干问题，及其所给出的具体建议。”
二、提出对策题
提出对策题，往往考察针对某一材料问题、困境提出解决问题的对策。其在出题时，题干往往会出现“措施，建议，办法，思路，对策，如何做”之类的词汇。如“‘给定资料1’反映的问题需要妥善处理，假定你是某市政府职能部门的一名工作人员，领导安排你处理此事，请你提出解决问题的具体措施。”
三、综合分析题
综合分析题一直以来都是申论考察中的难点题型，其不但考察对材料信息的归纳概括，而且行文剖析的逻辑性，在提纲中往往会出现“理解，见解，看法，评论，认识，观点，启示”之类的词汇，如“给定资料6中说，“中国教育技术层面已经走得太快了，'灵魂'跟不上了。”请根据“给定资料6”，指出这句话的含义;又如，“阅读 ‘给定资料4’谈谈你从中国高铁、中兴通讯和中国装备制造业的发展中能分别获得哪些启示”等。
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四、贯彻执行题
贯彻执行题是申论考试中常考常新的题型，多样的出题方式，复杂多变的题目要求，其往往是要求考生按照一定的要求，写作一篇符合某一特定情境的应用文。所以，不论是行政性文书还有一般性应用文都有可能是贯彻执行的考查对象，考过的对象有“导言，简报，报告，发言稿，讲话稿，讲解稿”等等。
五、申发论述题
最后，申发论述题又叫大作文，占分大，分值高，在题干中经常会出现写“一篇文章”的字眼。而广东的省考申论，还会明确出现写一篇“议论文”或者“策论文”的表达。例如，“给定资料3引用了《论语》中的话：‘不学礼，无以立。’请以这句话为中心议题、联系社会现实，自拟题目，写一篇文章。”往往是考生需要重点复习和学习的题型。
中公教育专家希望各位参考的考生，应从基本的题型判断开始训练起，才能够真正做到有的放矢，寻找正确路径进行答题。
中公教育宁夏公务员考试培训与辅导专家提醒您，备考有计划，才能在公考大战中拔得头筹！国家公务员考试题库邀请您一同刷题！
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第五篇：拓展训练
拓展训练——心得体会
为期三天的拓展训练已经结束了，可内心的激情很难平复，回顾训练中的困难和磨练，让我一生。
因为是第一次外出拓展训练，所以带着期待和猜想来到了基地。第二天我们立马投入到了训练场上，我们的团队有个响亮的名字——梦想队。“有你有我有梦想，创意无限激情扬”，整个项目分别是：七彩人生，勇闯雷阵，极速六十秒，高空断桥，盲人方阵以及毕业墙。拓展训练第一个项目是七彩人生，规则是分为7组，每一组分到的七巧板不足七个，根据教官给我们分发的图片，摆出才可以得分。而结束的时候我们组是最高分80分中的一组，看似分数高，但是听完教官的解释，才知道分数高不代表输赢，而是在这个环节中，是以团队的方式才能更高的完成这个项目。在勇闯雷阵时，我们在上一个环节上丢失的团队精神补上，一个一个的牺牲换来了一条畅通的道路，可是在最后的时候走到了误区，而我们只剩一个队友，在最后的时候教官也着急起来说了一句话，你们把所有的本子给他把雷区盖上，这就能看出那是出口那是雷区，我们纷纷的拿出本子盖在雷区，这时候只能走旁边的白色区域，可是这个我们犯难了，教练说规则的时候没有说白色区域，队友们开始说走白色区域，不能走再回来，然后最后一个队友毅然的走到白色区域，教练说可以继续走，接着我们虽然超时了，但是成功的走出来了。这个环节教训我们，白色区域要永远留在脑海中，时时刻刻的记住，在生活和工作的时候永远要做出敢想敢做敢实践。第三个项目是急速60秒，这是一个模拟营销的场景，每一队只有三次机会，每次机会60秒，在项目结束的时候，我们队没有完成，给我们的教训就是营销是一种手段，是一种策划。在第四个项目中，高空断桥难度系数很高，要攀爬到9米高的断桥上，跳到对面的桥面上，我刚上去的时候，缓慢的走到了断桥上，可是我发现，站的时候越长，桥就越晃，腿就越软，这个时候教官猛拉了一下绳索，我尖叫了一声就跳了过去，这个项目结束的时候给我个人的感觉就是要勇于挑战自己和发觉自己的潜能。在最后的毕业墙上，我们都哭了，因为要在30秒内把120个人全部翻过4米高的墙，结果我们在17分钟的时间顺利通过，这是一个集体的任务，在我踩着别人肩膀时，我怕踩痛他们，在上面的人对我伸出手的时候我顺利的上去了，可是我永远也忘不掉是谁把我举上去，是谁让我踩着肩膀向上，是谁把我拉上去的，我都记得永远记得，在最后的颁发毕业证书的时候，我们大家都深深拥抱鼓掌致意。
而这，就是我的心得体会，在这个集体中，我们都不再是个人，我们都是一滴水，形成的大河，川流不息，在今后的生活和工作中，这种精神我将永远记住。
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