母亲节的礼物教案

第一篇：母亲节的礼物教案

母亲节的礼物

活动目的：

1、了解母亲节的来历，了解自己的母亲，知道母亲的伟大，懂得母亲为自己所付出的汗水。

2、我们怎样向妈妈表达自己的感激之情，懂得感恩。

教学重难点了解自己的母亲，知道母亲的伟大，懂得母亲为自己所付出的汗水。活动时间：四课时

第一课时

一导入：出示图片：

萱草花、康乃馨（按照西方习俗康乃馨是献给母亲的花，我国民间的母亲花是萱草花）。母亲节，是一个感谢母亲的节日，这个节日最早出现在古希腊；而现代的母亲节起源于美国，是每年5月的第二个星期日。母亲们在这一天通常会收到礼物，康乃馨被视为献给母亲的花，而中国的母亲花是萱草花，又叫忘忧草。

二、介绍一下自己的母亲

妈妈是我们最亲近的人。我们从小就享受着妈妈对我们的关心和照顾。我们根据自己对妈妈的了解，说一说有关妈妈的事情。

妈妈的生日、年龄：

妈妈最喜欢吃的东西：

妈妈最喜欢做的事情：

妈妈最大的心愿：

三、说一说自己最感动的事：

我感动,是因为我看到了:那一次,我......四、小组讨论确定本次活动的研究课题方案 交流方案：

1、母亲节的来历。

2、母亲每天都干什么。

3、在母亲节时我想用这样的方式表达对妈妈的爱。

五、小结

第二课时

一、导入

这节课我们交流我们的收获

二、交流

1、母亲节的来历

母亲节起源于美国。1906年，美国费城 安娜.贾薇丝的母亲不幸去世，她悲痛万分。在次年母亲周年忌日，安娜小姐织了追思母亲的活动，并鼓励他人也以类似方式来表达对自慈母的感激之情。1913年，美国参众两院通过决议案，决定每年5月的第二个星期日为母亲节。这一举措引起世界各国纷纷纷仿效。

2、母亲每天都干什么。完成课本p28、29表格

三、小结 第三课时

一、导入

母亲节时你想用什么方式表达对妈妈的爱

二、讨论交流

1、你打算如何向妈妈表达母亲节的祝福？（1）、说说贴心话

（2）、用巧手让妈妈开心一笑

为妈妈画一张像一道“爱心菜”做一张“心意贺卡”，并写一首小诗来表达自己对妈妈的深情厚意。（3）、每天帮妈妈做一件事情。

（

1、擦桌子。

2、拖地板。

3、洗茶具。

4、洗衣服。

5、洗碗筷。

6、清冰箱。

7、喂猫狗。

8、浇花水。

9、学做饭。

10、学炒菜。

11、清炉具。

12、擦玻璃。

13、整理床铺。

14、整理衣服。

15、学种花。）（4）、用零花钱给妈妈买康乃馨。三．小结

活动内容：展示与评价 活动过程：

1、本次活动你的收获。

2、你在这次活动中的表现

3、谁是你学习的榜样

4、完成课本p30、31表格

第四课时

第二篇：《母亲节的礼物》教案

《母亲节的礼物》教案

教材分析：母亲的关爱是无微不至的，母亲节每年五月的第二个周日来临的时候，我们应该亲手制作一件礼物来表达我们对母亲的爱。本课以母亲节礼物为题来设计制作花篮或贺卡，培养学生的设计能力和利用纸材进行立体造型的能力。

第一课时

教学目标：培养学生的爱心，运用学过的美术知识设计制作花篮，写上自己最想说的话。

教学重点：学习制作花篮。

教学难点：制作有创新。

教学方法：示范、练习、讨论

教具：卡纸

教学过程：

一、导入

1、师：同学们，你们知道母亲节是哪天吗？

2、学生讨论。

3、交流、分享

师：每年5月的第二个星期天是母亲节，母亲的关爱是无微不至的，母亲的胸怀是宽广无限的，母亲的无私是无比崇高的。有一首唱给母亲的歌，你们会唱吗？“世上只有妈妈好„„”

“母亲的呵护好、母亲的关爱，让我们感到无比温暖，母亲节到了，你会送妈妈什么礼物？”

学生讨论，师相机引导：“今天，我们亲手制作一份小礼物送给妈妈吧！” *设计意图：通过母亲节的导入，让学生在节日的氛围中感受到浓浓的母爱，激发学生的兴趣，让学生乐于动手。

二、新授

1、探索学习

大屏幕出示花篮图片

（1）、这个花篮是由哪些组成部分组成的？（2）、用什么材料做的？（3）、学学书中的步骤。*设计意图：让学生对本节课的重难点有大概的了解，从整体上把握学习内容。

2、教师示范

（1）、将纸剪成若干条状。

（2）、交叠成米字形。

用其它颜色剪花心，用吸管或小棒做杆子，并剪出绿叶。师：花还有什么样子的？我们可不可以做得漂亮一点？

*设计意图：学生通过观察课件知道了做花篮的基本步骤，教师的示范可以更直观的让学生看到花篮的制作过程。教师的引导，可以激发学生的想象，在制作花篮的过程中加入自己的想法，可以创作出个性的、有创意的花篮。

3、学生动手制作

4、、讲评作业

三、小结：今天你由什么收获？把你做的礼物送给妈妈，她一定很高兴。*设计意图：总结收获，突出主题，深化学生对妈妈的爱，有利于下节课的进行。

第二课时

教学目标：通过制作，培养学生的造型能力。教学重点：制作贺卡的方法。教学难点：制作由创新。教学方法：讨论、练习教具：图片等 教学过程：

一、导入

师：今天你还想在母亲节送给妈妈什么礼物？我们来做张贺卡吧。

*设计意图：通过上节课的学习，用简单明了的导入，让学生尽快投入到本节课的学习制作当中去。

二、新授

1、欣赏

出示不同形状的贺卡，师：“仔细观察，这些贺卡由哪些不同？”，学生讨论。*设计意图：通过发问，激发学生的探索欲望，让学生对贺卡样式有自己的理解和喜好。

2、探索学习

（1）、贺卡的款式不同

折叠式

平面式

叠加式

剪折立体式（2）、贺卡的色彩不同

*设计意图：让学生对贺卡有基本的了解，并选择自己喜欢的款式、色彩制作。

2、老师示范

立体贺卡的做法：（1）把纸对折，设计好图案；（2）在需要立体的地方，小刀划开；（3）添加装饰；（4）写上贺词。

*设计意图：教师的示范，让学生对贺卡的制作过程更加一目了然，便于学生掌握、学习。

4、学生制作，老师指导。

5、展评

*设计意图：展示学生作品，激发学生的学习热情，鼓励学生取长补短。

三、小结

母亲是伟大的，我们要用实际行动来报答母亲。*设计意图：深化主题，教育学生要学会感恩，学会报答。

第三篇：母亲节礼物

母亲节礼物

康乃馨

由来

1934年5月，美国首次发行母亲节纪念邮票，邮票上一位慈祥的母亲，双手放在膝上，欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。随着邮票的传播，在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来，康乃馨便成了象征母爱之花，受到人们的敬重。国际上献给母亲的花是康乃馨，它在纤细青翠的花茎上，开着鲜艳美丽的花朵，花瓣紧凑而不易凋落，叶片细长而不易卷曲，花朵雍容富丽，姿态高雅别致。红色的康乃馨象征热情，正义，美好和永不放弃，祝愿母亲健康长寿；粉色的康乃馨，祈祝母亲永远年轻美丽；白色的康乃馨，象征儿女对母亲纯洁的爱和真挚的谢意；黄色花朵象征感恩，感谢母亲的辛勤付出。

萱草

由来

萱草，在我国一向有“母亲花”的美称。远在《诗经、卫风、伯兮》里载：“焉得谖草，言树之背？”谖草就是萱草，古人又叫它忘忧草，背，北，指母亲住的北房。这句话的意思就是：我到哪里弄到一支萱草，种在母亲堂前，让母亲乐而忘忧呢？母亲住的屋子又叫萱堂，以萱草代替母爱，如孟郊的游子诗：“萱草生堂阶，游子行天涯；慈母依堂前，不见萱草花。”叶梦得的诗云：“白发萱堂上，孩儿更共怀。”萱草就成了母亲的代称，萱草也就自然成了我国的母亲之花。

水晶

水晶象征纯净无私的母爱，如母爱般坚固并且不离不弃，纯净如母爱，细腻如母爱。紫水晶，石榴石：适合高贵气质的母亲

黄水晶，绿水晶：适合事业型母亲

白水晶，粉晶：适合温婉知性的母亲

烟晶：功能性水晶，适合所有的母亲

第四篇：母亲节礼物

母亲节礼物

康乃馨

1934年5月，美国首次发行母亲节纪念邮票，邮票上一位慈祥的母亲，双手放康乃馨在膝上，欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。随着邮票的传播，在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来，康乃馨便成了象征母爱之花，受到人们的敬重。国际上献给母亲的花是康乃馨，它在纤细青翠的花茎上，开着鲜艳美丽的花朵，花瓣紧凑而不易凋落，叶片细长而不易卷曲，花朵雍容富丽，姿态高雅别致。红色的康乃馨象征热情，正义，美好和永不放弃，祝愿母亲健康长寿；粉色的康乃馨，祈祝母亲永远年轻美丽；白色的康乃馨，象征儿女对母亲纯洁的爱和真挚的谢意；黄色花朵象征感恩，感谢母亲的辛勤付出。萱草

萱草，在我国一向有“母亲花”的美称。远在《诗经、卫风、伯兮》里载：“焉得谖草，言树之背？”谖草就是萱草，古人又叫它忘忧草，背，北，指母亲住的北房。这句话的意思就是：我到哪里弄到一支萱草，种在母亲堂前，让母亲乐而忘忧呢？母亲住的屋子又叫萱堂，以萱草代替母爱，如孟郊的游子诗：“萱草生堂阶，游子行天涯；慈母依堂前，不见萱草花。”叶梦得的诗云：“白发萱堂上，孩儿更共怀。”萱草就成了母亲的代称，萱草也就自然成了我国的母亲之花。

长，细长的枝顶端开出

桔红或桔黄色的花，十分艳丽，非常适合供人观赏，它的花蕾叫金针，所以也叫金针蕾。在母亲节，子女为母亲送上一株忘忧草，祝福母亲远离烦恼和忧愁，身心愉悦，健康长寿。节日礼物——花束

组成：11枝粉色康乃馨，1枝多头白香水百合，满天星，排草，内层粉色绵纸包装，外层粉色皱纹纸包装，淡紫色缎带打结。圆形花束。永恒的爱

组成：20枝粉色康乃馨，绿叶，石松，满天星，粉红色布纹包装纸，红色丝带。吾爱吾家

组成：5枝金百合+5枝玫瑰+2枝非洲菊给你一个心灵的港湾，给你一个永远的归宿，家，你不悔的选择！母恩永远

组成：2枝火百合+18枝康乃馨您曾说坚持虽不一定成功，但放弃的结果一定是失败。给母亲的爱

组成：18枝康乃馨+满天星 灿烂笑容

组成：16枝非洲菊+6枝紫莺花

组成：4枝火百合+18枝红色康乃馨+黄莺总让你担心的我，祝妈妈一生幸福！深谷幽兰

组成：6枝洋兰+星花是您给我的感觉 康乃馨花语

康乃馨：最普遍的切花，价格低廉，花期很长。代表的意义是健康、热情、真情、伟大、神圣、慈祥的母亲、亲情、思念等，是母亲节、教师节的主题花材。

康乃馨（红）：相信您的爱、祝母亲健康长寿。康乃馨（粉）：热爱、美丽、祝母亲永远年轻。康乃馨（白）：表示吾爱永在、真情、.纯洁的友谊。康乃馨（黄）：长久的友谊。

香水百合：高档切花，花期长，清香悠远，花束及插花中一般作为焦点花出现，可以有效提高档次，象征纯洁、富贵、百年好合、顺利、心想事成、祝福。是婚礼上必不可少的花材。百合（白）：纯洁、庄严、心心相印。葵百合：胜利、荣誉、富贵。姬百合：财富、高雅。火百合：热烈的爱。黄百合：衷心祝福。

水晶象征纯净无私的母爱，如母爱般坚固并且不离不弃，纯净如母爱，细腻如母爱。

紫水晶，石榴石：适合高贵气质的母亲 黄水晶，绿水晶：适合事业型母亲 白水晶，粉晶：适合温婉知性的母亲 为母亲做一顿丰盛大餐

从小到大我们都吃着妈妈做的饭长大，母亲节让我们给母亲也做一桌好菜吧！买个蛋糕，做一次丰盛大餐，家人围在一起开开开心吃个团圆饭，送给给妈妈一个拥抱，说一句‘永远爱你’感谢母亲一直以来的关爱与爱护。其实当父母的并不要求儿女们为自己做什么事，只要当子女的平安幸福快乐健康，就是给父母们的最好礼物了。亲自为母亲洗一次脚

还记小时候母亲为我们洗脚的情景吗，常年累月，而我们的还调皮捣蛋玩水，没少给他添麻烦，但母亲始终也从未有过任何不高兴，依然乐此不疲。等到我们现在长大了，母亲也老了，老的再也不像小时候那样我们犯错一下子就能追上我们兴师问罪了，母亲常年为我们奔波劳累，现在我们也像母亲当年为我们洗脚那样那样为他洗一回脚吧!这种最贴心化的表达，让母亲感受最无微不至的亲情。

不管是母亲节还是平时，不论在他乡或是身边，也不管你富贵贫贱与否，我们都应该要多多关心我们身边最亲的人母亲，即使一个很细微的想念，她，也能听见。关爱常在，幸福常在。

其实并不只有在母亲节这天才要“特别”去关心母亲，365天里，每一天都是母亲节，对母亲的关心是不放假的。既然是母亲的专属节日，我们就在这天为她最特别的关爱吧，赶紧行动起来，在感恩的母亲节，去挑选一份送给母亲最好的礼物，无论你送什么，总是那一颗孝子之心才最生动，最感人的。即使最为平常，也因你承载的那份爱一样会在母亲心里弥足珍贵。让我们大声对母亲说，妈妈，我爱您！

第五篇：母亲节的礼物

母亲之花－康乃馨。

在纤细青翠的花茎上，开出鲜艳美丽的花朵，花瓣紧凑而不易凋落，叶片秀长而不易卷曲，花朵雍容富丽，姿态高雅别致，色彩绚丽娇艳，更有那诱人的浓郁香气，甜醇幽雅，使人目迷心醉，这就是在母亲节赠给母亲的鲜花————康乃馨。1934年的5月，美国首次发行母亲节纪念邮票，邮票上一位慈祥的母亲，双手放在膝上，欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。随着邮票的传播，在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来，康乃馨便成了象征母爱之花，受到人们的敬重。康乃馨与母亲节便联系在一起了。人们把思念母亲、孝敬母亲的感情，寄托于康乃馨上，康乃馨也成为了赠送母亲不可缺少的珍贵礼品。