第一篇：母亲节的礼物教案
母亲节的礼物教案
教学目标
1、通过教学活动，让学生尝试运用不同的表现形式设计和制作完整的小手工。
2、让学生在学习中感受到母亲的爱，学会关心和感恩母亲，形成回报母亲的价值和情感。
3、培养学生团结合作的精神并锻炼他们的动手能力。教学重点
能够在团结协作中制作出母亲节的礼物。教学难点
如何制作花及贺卡。教具准备
多媒体展台、彩色卡纸，手工剪刀，胶水或双面胶、吸管或小木棍、废瓶子或纸盒。
教学过程
（师生问好）
1、导入
师：今天在上课的一开始，我想请同学观赏一段影片，请同学们认真观赏。（播放《世上只有妈妈好》）师提问：这首歌你们会唱吗？表达了小主人公对妈妈的爱，我相信在场每位同学的妈妈一定很爱你们，每位同学也一定很爱自己的妈妈，谁愿意来说说你妈妈平时都是怎样关爱你的？ 生：
师：所以你们都很爱你们的妈妈对吗？老师也是一样。所以呀，老师想在母亲节送给妈妈一份礼物。同学们，你们想吗？学生齐声回答。师：今天这一课，我们就来做一做母亲节的礼物。（出示标题）
2、授课
（1）师提出问题：母亲节是哪一天，你们知道吗？（五月第二个星期天）
（2）准备制作礼物
师：同学们，都准备在母亲节送妈妈什么礼物呢？（学生举手回答：一束花，贺卡，花和贺卡都送。）
听完学生的回答后，师提出，比起在商店里买来的礼物，自己亲手制作的礼物要更有意义的多。
（3）师示范
师：老师呢也提前给自己的妈妈制作了贺卡，也有以前做的，其中有平面的也有立体的（板书），（单页的、双页的，多页的），从手法上有画的、剪的、折的等等。你们想不想欣赏一下？
不过看的时候可是有个小要求，老师要来考考大家，先来看第一张卡，你们要告诉老师它的页数和制作手法。并贴到黑板上 生：
师：其实在制作手法上不仅仅有老师给你们展示的这么多，还有很多种制作方法，你们还见到过哪些制作手法？谁来补充一下？ 生：镂空、贴、卷曲的、、、师：好，了解了这么多制做方法，你准备用什么步骤来制作呢？先做什么再做什么呢？
生：（让学生上来看着老师的作品演示）
师：对，先做个外皮，再装饰里面，最后写上自己的祝福语。现在，让我们来看一看其他的小朋友用这些材料制成的礼物吧！（使用PPT课件，展示图片）。一件件多么生动的作品啊，同学们是不是也很想赶快尝试一下呀？老师现在就示范一些制作的小技巧，来帮助大家。（4）欣赏图片
运用到剪、撕、折、画的方法制作花和卡片。让学生仔细观察，提问：我运用了一些什么方法来制作这些东西呢？（学生举手回答。并把答案公布在黑板上，依次将运用剪、撕、折、画的方法制成的花并排成列在黑白上，让同学们更直观的看到）。
师：你可以选择和身边的同学合作，也可以选择独立来完成，现在你们就来做做看吧！
在学生制作期间，教师巡回指导。（在制作过程中，可播放歌曲《鲁冰花》，营造气氛）
4、学生制作完成的作品，让学生先自己点评，并请其他学生指出优缺点。
5、师总结
今天这堂课，同学们制作的东西可不一般，可以算是一件非常伟大的作品！因为这是你们付出辛勤的劳动亲手为妈妈们制作的礼物，我相信，妈妈看到了，一定会非常高兴的！（表达出学生通过自己的劳动努力做出来的东西，会得到认可。）
第二篇：《母亲节的礼物》教案
《母亲节的礼物》教案
教材分析：母亲的关爱是无微不至的，母亲节每年五月的第二个周日来临的时候，我们应该亲手制作一件礼物来表达我们对母亲的爱。本课以母亲节礼物为题来设计制作花篮或贺卡，培养学生的设计能力和利用纸材进行立体造型的能力。
第一课时
教学目标：培养学生的爱心，运用学过的美术知识设计制作花篮，写上自己最想说的话。
教学重点：学习制作花篮。
教学难点：制作有创新。
教学方法：示范、练习、讨论
教具：卡纸
教学过程：
一、导入
1、师：同学们，你们知道母亲节是哪天吗？
2、学生讨论。
3、交流、分享
师：每年5月的第二个星期天是母亲节，母亲的关爱是无微不至的，母亲的胸怀是宽广无限的，母亲的无私是无比崇高的。有一首唱给母亲的歌，你们会唱吗？“世上只有妈妈好„„”
“母亲的呵护好、母亲的关爱，让我们感到无比温暖，母亲节到了，你会送妈妈什么礼物？”
学生讨论，师相机引导：“今天，我们亲手制作一份小礼物送给妈妈吧！” *设计意图：通过母亲节的导入，让学生在节日的氛围中感受到浓浓的母爱，激发学生的兴趣，让学生乐于动手。
二、新授
1、探索学习
大屏幕出示花篮图片
（1）、这个花篮是由哪些组成部分组成的？（2）、用什么材料做的？（3）、学学书中的步骤。*设计意图：让学生对本节课的重难点有大概的了解，从整体上把握学习内容。
2、教师示范
（1）、将纸剪成若干条状。
（2）、交叠成米字形。
用其它颜色剪花心，用吸管或小棒做杆子，并剪出绿叶。师：花还有什么样子的？我们可不可以做得漂亮一点？
*设计意图：学生通过观察课件知道了做花篮的基本步骤，教师的示范可以更直观的让学生看到花篮的制作过程。教师的引导，可以激发学生的想象，在制作花篮的过程中加入自己的想法，可以创作出个性的、有创意的花篮。
3、学生动手制作
4、、讲评作业
三、小结：今天你由什么收获？把你做的礼物送给妈妈，她一定很高兴。*设计意图：总结收获，突出主题，深化学生对妈妈的爱，有利于下节课的进行。
第二课时
教学目标：通过制作，培养学生的造型能力。教学重点：制作贺卡的方法。教学难点：制作由创新。教学方法：讨论、练习教具：图片等 教学过程：
一、导入
师：今天你还想在母亲节送给妈妈什么礼物？我们来做张贺卡吧。
*设计意图：通过上节课的学习，用简单明了的导入，让学生尽快投入到本节课的学习制作当中去。
二、新授
1、欣赏
出示不同形状的贺卡，师：“仔细观察，这些贺卡由哪些不同？”，学生讨论。*设计意图：通过发问，激发学生的探索欲望，让学生对贺卡样式有自己的理解和喜好。
2、探索学习
（1）、贺卡的款式不同
折叠式
平面式
叠加式
剪折立体式（2）、贺卡的色彩不同
*设计意图：让学生对贺卡有基本的了解，并选择自己喜欢的款式、色彩制作。
2、老师示范
立体贺卡的做法：（1）把纸对折，设计好图案；（2）在需要立体的地方，小刀划开；（3）添加装饰；（4）写上贺词。
*设计意图：教师的示范，让学生对贺卡的制作过程更加一目了然，便于学生掌握、学习。
4、学生制作，老师指导。
5、展评
*设计意图：展示学生作品，激发学生的学习热情，鼓励学生取长补短。
三、小结
母亲是伟大的，我们要用实际行动来报答母亲。*设计意图：深化主题，教育学生要学会感恩，学会报答。
第三篇：母亲节的礼物教案
母亲节的礼物
活动目的：
1、了解母亲节的来历，了解自己的母亲，知道母亲的伟大，懂得母亲为自己所付出的汗水。
2、我们怎样向妈妈表达自己的感激之情，懂得感恩。
教学重难点了解自己的母亲，知道母亲的伟大，懂得母亲为自己所付出的汗水。活动时间：四课时
第一课时
一导入：出示图片：
萱草花、康乃馨（按照西方习俗康乃馨是献给母亲的花，我国民间的母亲花是萱草花）。母亲节，是一个感谢母亲的节日，这个节日最早出现在古希腊；而现代的母亲节起源于美国，是每年5月的第二个星期日。母亲们在这一天通常会收到礼物，康乃馨被视为献给母亲的花，而中国的母亲花是萱草花，又叫忘忧草。
二、介绍一下自己的母亲
妈妈是我们最亲近的人。我们从小就享受着妈妈对我们的关心和照顾。我们根据自己对妈妈的了解，说一说有关妈妈的事情。
妈妈的生日、年龄：
妈妈最喜欢吃的东西：
妈妈最喜欢做的事情：
妈妈最大的心愿：
三、说一说自己最感动的事：
我感动,是因为我看到了:那一次,我......四、小组讨论确定本次活动的研究课题方案 交流方案：
1、母亲节的来历。
2、母亲每天都干什么。
3、在母亲节时我想用这样的方式表达对妈妈的爱。
五、小结
第二课时
一、导入
这节课我们交流我们的收获
二、交流
1、母亲节的来历
母亲节起源于美国。1906年，美国费城 安娜.贾薇丝的母亲不幸去世，她悲痛万分。在次年母亲周年忌日，安娜小姐织了追思母亲的活动，并鼓励他人也以类似方式来表达对自慈母的感激之情。1913年，美国参众两院通过决议案，决定每年5月的第二个星期日为母亲节。这一举措引起世界各国纷纷纷仿效。
2、母亲每天都干什么。完成课本p28、29表格
三、小结 第三课时
一、导入
母亲节时你想用什么方式表达对妈妈的爱
二、讨论交流
1、你打算如何向妈妈表达母亲节的祝福？（1）、说说贴心话
（2）、用巧手让妈妈开心一笑
为妈妈画一张像一道“爱心菜”做一张“心意贺卡”，并写一首小诗来表达自己对妈妈的深情厚意。（3）、每天帮妈妈做一件事情。
（
1、擦桌子。
2、拖地板。
3、洗茶具。
4、洗衣服。
5、洗碗筷。
6、清冰箱。
7、喂猫狗。
8、浇花水。
9、学做饭。
10、学炒菜。
11、清炉具。
12、擦玻璃。
13、整理床铺。
14、整理衣服。
15、学种花。）（4）、用零花钱给妈妈买康乃馨。三．小结
活动内容：展示与评价 活动过程：
1、本次活动你的收获。
2、你在这次活动中的表现
3、谁是你学习的榜样
4、完成课本p30、31表格
第四课时
第四篇：母亲节礼物
母亲节礼物
康乃馨
由来
1934年5月，美国首次发行母亲节纪念邮票，邮票上一位慈祥的母亲，双手放在膝上，欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。随着邮票的传播，在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来，康乃馨便成了象征母爱之花，受到人们的敬重。国际上献给母亲的花是康乃馨，它在纤细青翠的花茎上，开着鲜艳美丽的花朵，花瓣紧凑而不易凋落，叶片细长而不易卷曲，花朵雍容富丽，姿态高雅别致。红色的康乃馨象征热情，正义，美好和永不放弃，祝愿母亲健康长寿；粉色的康乃馨，祈祝母亲永远年轻美丽；白色的康乃馨，象征儿女对母亲纯洁的爱和真挚的谢意；黄色花朵象征感恩，感谢母亲的辛勤付出。
萱草
由来
萱草，在我国一向有“母亲花”的美称。远在《诗经、卫风、伯兮》里载：“焉得谖草，言树之背？”谖草就是萱草，古人又叫它忘忧草，背，北，指母亲住的北房。这句话的意思就是：我到哪里弄到一支萱草，种在母亲堂前，让母亲乐而忘忧呢？母亲住的屋子又叫萱堂，以萱草代替母爱，如孟郊的游子诗：“萱草生堂阶，游子行天涯；慈母依堂前，不见萱草花。”叶梦得的诗云：“白发萱堂上，孩儿更共怀。”萱草就成了母亲的代称，萱草也就自然成了我国的母亲之花。
水晶
水晶象征纯净无私的母爱，如母爱般坚固并且不离不弃，纯净如母爱，细腻如母爱。紫水晶，石榴石：适合高贵气质的母亲
黄水晶，绿水晶：适合事业型母亲
白水晶，粉晶：适合温婉知性的母亲
烟晶：功能性水晶，适合所有的母亲
第五篇：母亲节礼物
母亲节礼物
康乃馨
1934年5月，美国首次发行母亲节纪念邮票，邮票上一位慈祥的母亲，双手放康乃馨在膝上，欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。随着邮票的传播，在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来，康乃馨便成了象征母爱之花，受到人们的敬重。国际上献给母亲的花是康乃馨，它在纤细青翠的花茎上，开着鲜艳美丽的花朵，花瓣紧凑而不易凋落，叶片细长而不易卷曲，花朵雍容富丽，姿态高雅别致。红色的康乃馨象征热情，正义，美好和永不放弃，祝愿母亲健康长寿；粉色的康乃馨，祈祝母亲永远年轻美丽；白色的康乃馨，象征儿女对母亲纯洁的爱和真挚的谢意；黄色花朵象征感恩，感谢母亲的辛勤付出。萱草
萱草，在我国一向有“母亲花”的美称。远在《诗经、卫风、伯兮》里载：“焉得谖草，言树之背？”谖草就是萱草，古人又叫它忘忧草，背，北，指母亲住的北房。这句话的意思就是：我到哪里弄到一支萱草，种在母亲堂前，让母亲乐而忘忧呢？母亲住的屋子又叫萱堂，以萱草代替母爱，如孟郊的游子诗：“萱草生堂阶，游子行天涯；慈母依堂前，不见萱草花。”叶梦得的诗云：“白发萱堂上，孩儿更共怀。”萱草就成了母亲的代称，萱草也就自然成了我国的母亲之花。
长，细长的枝顶端开出
桔红或桔黄色的花，十分艳丽，非常适合供人观赏，它的花蕾叫金针，所以也叫金针蕾。在母亲节，子女为母亲送上一株忘忧草，祝福母亲远离烦恼和忧愁，身心愉悦，健康长寿。节日礼物——花束
组成：11枝粉色康乃馨，1枝多头白香水百合，满天星，排草，内层粉色绵纸包装，外层粉色皱纹纸包装，淡紫色缎带打结。圆形花束。永恒的爱
组成：20枝粉色康乃馨，绿叶，石松，满天星，粉红色布纹包装纸，红色丝带。吾爱吾家
组成：5枝金百合+5枝玫瑰+2枝非洲菊给你一个心灵的港湾，给你一个永远的归宿，家，你不悔的选择！母恩永远
组成：2枝火百合+18枝康乃馨您曾说坚持虽不一定成功，但放弃的结果一定是失败。给母亲的爱
组成：18枝康乃馨+满天星 灿烂笑容
组成：16枝非洲菊+6枝紫莺花
组成：4枝火百合+18枝红色康乃馨+黄莺总让你担心的我，祝妈妈一生幸福！深谷幽兰
组成：6枝洋兰+星花是您给我的感觉 康乃馨花语
康乃馨：最普遍的切花，价格低廉，花期很长。代表的意义是健康、热情、真情、伟大、神圣、慈祥的母亲、亲情、思念等，是母亲节、教师节的主题花材。
康乃馨（红）：相信您的爱、祝母亲健康长寿。康乃馨（粉）：热爱、美丽、祝母亲永远年轻。康乃馨（白）：表示吾爱永在、真情、.纯洁的友谊。康乃馨（黄）：长久的友谊。
香水百合：高档切花，花期长，清香悠远，花束及插花中一般作为焦点花出现，可以有效提高档次，象征纯洁、富贵、百年好合、顺利、心想事成、祝福。是婚礼上必不可少的花材。百合（白）：纯洁、庄严、心心相印。葵百合：胜利、荣誉、富贵。姬百合：财富、高雅。火百合：热烈的爱。黄百合：衷心祝福。
水晶象征纯净无私的母爱，如母爱般坚固并且不离不弃，纯净如母爱，细腻如母爱。
紫水晶，石榴石：适合高贵气质的母亲 黄水晶，绿水晶：适合事业型母亲 白水晶，粉晶：适合温婉知性的母亲 为母亲做一顿丰盛大餐
从小到大我们都吃着妈妈做的饭长大，母亲节让我们给母亲也做一桌好菜吧！买个蛋糕，做一次丰盛大餐，家人围在一起开开开心吃个团圆饭，送给给妈妈一个拥抱，说一句‘永远爱你’感谢母亲一直以来的关爱与爱护。其实当父母的并不要求儿女们为自己做什么事，只要当子女的平安幸福快乐健康，就是给父母们的最好礼物了。亲自为母亲洗一次脚
还记小时候母亲为我们洗脚的情景吗，常年累月，而我们的还调皮捣蛋玩水，没少给他添麻烦，但母亲始终也从未有过任何不高兴，依然乐此不疲。等到我们现在长大了，母亲也老了，老的再也不像小时候那样我们犯错一下子就能追上我们兴师问罪了，母亲常年为我们奔波劳累，现在我们也像母亲当年为我们洗脚那样那样为他洗一回脚吧!这种最贴心化的表达，让母亲感受最无微不至的亲情。
不管是母亲节还是平时，不论在他乡或是身边，也不管你富贵贫贱与否，我们都应该要多多关心我们身边最亲的人母亲，即使一个很细微的想念，她，也能听见。关爱常在，幸福常在。
其实并不只有在母亲节这天才要“特别”去关心母亲，365天里，每一天都是母亲节，对母亲的关心是不放假的。既然是母亲的专属节日，我们就在这天为她最特别的关爱吧，赶紧行动起来，在感恩的母亲节，去挑选一份送给母亲最好的礼物，无论你送什么，总是那一颗孝子之心才最生动，最感人的。即使最为平常，也因你承载的那份爱一样会在母亲心里弥足珍贵。让我们大声对母亲说，妈妈，我爱您！
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