第一篇:安全备课 冰雪游戏讲安全
第8课 冰雪游戏讲安全
教学目标:
玩冰雪游戏的安全问题。教学课时:
一课时 教学过程:
导入:同学们看到冬天下雪都感到很高兴,大家可以快乐的堆雪人,打雪仗,还可以滑雪,但也常常会出现一些小意外,谁能告诉老师都会碰到什么小意外呢?
(比如:雪后走路很滑;穿的不合适而感冒;玩冰雪游戏时不小心上到别人或自己等。)
那么在下雪天我们都要注意什么呢?老师送你们一些小妙招(出示图片): 1.不要将雪团带入教室与教学场所,值日生要及时打扫教室门前、走廊上的积雪。
2.不允许在无组织状态下进行打雪仗游戏。同学之间玩耍时务必注意安全,避免打伤,以防发生意外;不准往教室、教学楼走廊上扔雪球,不要进入花坛及其它危险场所取雪。
3.雪天路滑,注意行走安全,特别是教室楼门厅前的台阶,行走的时候倍加小心。
4.全体同学应及时添加衣服,以防感冒。5.住校生晚上就寝时,要盖好被褥,以防感冒。
6、结冰走路要小心
7、注意保护自己的眼睛,因为强烈的光线会灼伤认得眼睛,严重时甚至会场出现雪盲症。因此同学们在雪地上玩耍时,最好带上护目镜来保护眼睛,尤其晴天的时候,更要加强防护。课后安全小贴士
第二篇:安全教育《游乐场里讲安全》备课
宁阳县乡饮中心学校小学教案
2013-2014学年上学期 安全教育 学科备课 设计人: 任教年级: 4年级 任教班级:1班
第 十周 周第 1 课时总第 5 课时
课题名称: 游乐场里讲安全
一、教学目标:
1、认识游乐场里的设施和玩耍过程存在的各类安全隐患,提高自我防范的安全意识
2、学会选择合适自己玩耍的设施,了解游乐场里应该遵循的各项秩序和规定,并能自觉遵守,杜绝危险行为
3、能冷静应付游乐场中出现的突发情况,学会一些合理处理办法
二、教学重难点:
学会选择合适自己玩耍的设施,了解游乐场里应该遵循的各项秩序和规定,并能自觉遵守,杜绝危险行为。
三、教学准备:课件
四、教学过程:
一、谈话引入
师:游乐场是我们最喜欢的地方,但是其中也隐藏着很多的危险。请大家结合自己的生活经验,想一想游乐场里会有哪些危险呢?
1、小组讨论交流、集体汇报,老师汇总归纳
宁阳县乡饮中心学校小学教案
2、教师提出制定方案的要求
3、以小组为单位,制定游乐场安全出游方案
4、小组汇报,师生共同对小组制订的方案进行评价
二、安全卫士我来当
1、教师创设情境,宣布竞赛规则
2、学生以小组为单位参与竞赛活动
(1)游乐场里规则多。让每组学生指定人员说出一条游乐场里游玩的注意事项,说过的不许重复
(2)案例分析。师出示意外事故案例,让小组成员对其进行分析,并说出自己的感受
(3)意外来临怎么办?教师利用课件模拟游乐场里可能出现的意外情况,参赛人员答出应对办法
3、评出优胜者
三、制作安全提示卡
1、学生展示收集到的有关游乐场的安全提示语
2、全班交流:哪些提示语给你留下的印象最深?说出理由
3、选出最佳提示语制成卡片。教师指导学生绘出游乐场模拟图,并将提示语贴在合适的位置
四、小结
宁阳县乡饮中心学校小学教案
五、板书设计:
5、游乐场里讲安全
安全隐患多
制作安全提示卡
第三篇:讲安全
小朋友,要听清,安全常识记在心。
花儿开,鸟儿叫,校园景象好热闹。
教室走廊空间小,不追逐来不打闹。
上下楼梯要注意,一律靠着右边行。
拐弯处,莫急跑,以免把人来撞倒。
课间操,益身体,出入排队守秩序。
打乒乓,学投篮,都要按照规则办。
小学生,莫玩火,星星之火可燎原。大火烧着慌了神,重大责任难脱身。
河水涨,不要过,免得遭来杀身祸。
绕道行走才安全,雨过天晴乐盈盈。
背书包,带黄帽,路上要走人行道。
遇车辆,莫拦阻,爬车拦车想清楚。
出了事故伤了人,轻留疤痕重献身。
说安全,唱安全,安全时刻记心间。
注意一言和一行,家长老师才放心。大家一起来参与,校内校外享平安。
校园安全童谣
安全歌,记心头,平安健康心欢喜。
学校内,慢步行,文明常规牢牢记。
下课后,轻声语,大喊大叫坏行为。
拐弯处,不要跑,防止双方对撞倒。
上下楼,靠右行,轻声慢步是文明。
阳台边,有危险,神偷乱望险又险。
体育课,守纪律,胡乱走动易出事。
玩游戏,要文明,危险游戏要远离。
同学间,要和气,和和睦睦搞团结。
有问题,告诉师,不要粗暴来解决。
做事前,细思量,安全第一永远记。生活安全童谣 同学们,认真听,安全知识要牢记,时刻注意言和行,父母老师才安心。
过马路,仔细看,路队紧紧靠右行,车辆来了早躲避,举手敬礼有文明。
吃零食,坏习惯,不分场合和时间,三心二意分精力,别人看了也觉厌。
照明电,不要耍,千万不能摸电线,电线处处有危险,用电常识记心间。
遇火灾,119,遇匪徒,110,速离险境求帮助,生命安全牢牢记。
来客人,是陌生,千万不可随便接,诱你出门找爸妈,千万不能跟他走。
小朋友,要牢记,遇事冷静细思量,摆脱困境快乐伴,平平安安健康长。
路队童谣
放学路队要排好,不推不挤不乱跑 红灯停,绿灯走,安全第一最重要
上下学,排队走,不追不闹安全多;
过马路,看左右,两边无车再通过;
不攀栏,不爬车,按规行走保障多;
红灯守,绿灯走,黄灯亮了请稍候;
留心看,耐心等,遵守纪律好处多。
《安全拍手歌》
你拍一,我拍一,人身安全放第一;
你拍二,我拍二,途中要走人行道;
你拍三,我拍三,火灾可怕不去玩;
你拍四,我拍四,少吃零食防疾病;
你拍五,我拍五,拒绝毒品不去赌;
你拍六,我拍六,红灯停停绿灯走;
你拍七,我拍七,电是老虎不能戏;
你拍八,我拍八,不和陌生人回家;
你拍九,我拍九,放学成群结伴走;
你拍十,我拍十,生命安全是大事;
拍拍手,是约定,安全常识永牢记。
《上学放学》 同学们,要记牢,上下车时队排好。
上了车,不乱跑,准备零钱去买票。
车厢里,不大叫,安安静静秩序好。
有座位,不去抢,老人孩子照顾到。
下车时,不拥挤,耽误时间易摔跤。
讲文明,讲礼貌,开开心心上学校。
校园安全歌
临小学生在校园,安全第一要牢记。上下楼梯讲文明,自觉靠右守规矩。
脚步轻轻像小兔,大型活动有秩序。
花坛球架不攀爬,球台栏杆不跨跳。
课间活动不打闹,自由活动不乱跑。
我是文明小学生,安全行事记心田。
第四篇:二年级公共安全教案——快乐游戏讲安全
第一课 快乐游戏讲安全
活动目标:
1、提高幼儿的自我保护能力。
2、培养幼儿识别游戏时识别安全和危险的能力。活动准备
1、图片两张
2、安全卡片和不安全卡片若干 操作要点:
一、导入活动,引出话题
1、小朋友都喜欢玩球,而且有许多玩球的方法,但是小孩子应该在哪里玩球呢?
2、出示图片
有两张图片,请大家仔细观察,然后讲讲在哪里玩球好
3、一张图片里有车道,旁边有小河,另一张是有围栏的空地
4、我们应该在第二张图片所表示的地方玩,为什么,引导幼儿说出第一幅图片中的不安全的因素,只有在没有障碍的空地玩球才是安全的。
二、故事 受伤的皮皮 1、故事里有谁,讲了什么
2、皮皮为什么三次受伤
3、我们从故事里受到什么教育
三、游戏:传球 玩法:教师准备有安全内容和不安全内容的卡片,幼儿围坐在一起听铃声传球,当铃声停下时,手拿球的幼儿从盒子里取出一张卡片面向全体幼儿问;这样玩可以吗,幼儿根据卡片内容边拍手边讲对,对,对对可以这样玩,或错,错,错不能这样玩。游戏可以反复进行。
四、集体讲评: 今后在生活,游戏中如何学会自我保护,注意安全。
第五篇:安全备课反思
1、教后反思:
通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,知道自己在道路、乘车、乘船、乘飞机以及铁路道口应怎样做,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
2、教后反思:
让学生明白自我保护的重要性,知道在家庭中哪些情况可能对自己造成伤害,应该怎样去防范。
3、教后反思:
通过本次安全教育活动,让学生知道哪些是危险玩火,怎样防火,懂得基本的防火意识。
4、教后反思:
通过本次安全教育活动,让学生懂得防火意识,知道防火的方法,并学会演练.5、教后反思:
使学生在学校里活动时应注意哪些安全,知道哪些做法是危险的,应该怎样做
6、教后反思:
通过本次安全教育活动,使学生在校外活动时应注意哪些安全,知道哪些做法是危险的,应该怎样做
7、教后反思:
通过本次活动,养成良好的个人卫生习惯,饭前、便后要洗手
8、教后反思:
通过本次活动,让学生知道哪些是常见的传染病,懂得怎样预防传染病
9、教后反思:
通过本次活动,让学生懂得交通安全规则,增强安全交通意识学会自我保护。
10、教后反思:
通过本次活动,提高学生们的防范意识,并使学生掌握一些自我防护的技能和方法,做到在面对突发事件时能冷静的处理并保护好自身的安全。
11、教后反思:
通过本次安全教育活动,让学生学说“我不认识你,我不能跟你走”,学会初步的自我保护意识。
12、教后反思:
通过本次安全教育,让学生认识到乘坐电梯和缆车的注意事项,并落实在行动中.13、教后反思:
通过本次安全教育活动,使学生了解生命的来之不易与宝贵,感悟生命只有一次要好好珍惜。使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,强化防溺水的意识。