五上17《黄果树瀑布》

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第一篇:五上17《黄果树瀑布》

苏教版小学五年级上册 黄果树瀑布

教学目标:

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、掌握本课生字,其中绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。

3、能联系课文内容,理解文中一些打比方的句子的意思,感受瀑布的形态和声响的特点。

4、通过朗读、背诵等多项语言练习,感受黄果树瀑布的壮美以及大自然的无限生机对人的性情的陶冶。

教学重难点:

重点:能联系课文内容,理解文中一些打比方的句子的意思,感受瀑布的形态和声响的特点。

难点:通过朗读、背诵等多项语言练习,感受黄果树瀑布的壮美以及大自然的无限生机对人的性情的陶冶。

1、检查学生预习环节,通过预习掌握生字词,熟读课文。

2、精读课文环节,学生能通过有感情的朗读体会作者的思想感情。

3、在整个学习过程中,关注学生的情感体验,关注学生的自主学习、合作学习,并用时作出评价。

教与学的准备: 学生:完成预习单 教师:

1、教学课件

2、根据学生的预习单查看学生的预习情况,使教学更有针对性。教学课时:2课时 教学过程

第一课时

环节

一、整体感知——初读感知、整体把握(一)激趣导入,揭示课题:

1、学生背诵李白的诗《望庐山瀑布》。

2、庐山的瀑布给你留下了什么印象?(飞流直下三千尺)

3、你还见过哪些瀑布?它们给你的印象是什么?

4、今天我们要去游览黄果树瀑布。揭题(板书)

17、黄果树瀑布

简介黄果树瀑布:黄果树瀑布在贵州省镇宁市布依族苗族自治县境内。形成原因:县城西南15千米处有条白水河,这里高山重叠,河水从东北山岭中夺路而出。到了黄果树地段,突然河床中断了,其奔腾的河水自70多米高的悬崖绝壁上飞流直泻犀牛潭,两三里就能听到雷鸣般的声响,震天动地,如千人击鼓,万马奔腾,气势磅礴。它素以“雄伟、壮观”而名扬四海,瀑布激起的水珠,可飞溅到一百多米高,如云漫雾绕,漫天飘洒,色彩变化多端。今天我们一起学习第17课(读课题),来一睹其芳容。

过渡:这瀑布到底是怎样的一幅壮观景象?看图欣赏。

(二)初读课文 理清脉络。

1、自读课文,要求:读准生字,读顺句子,遇到不懂的词语查字典解决。

2、检查自学情况。

(1)读生字词:

zuì

líng

táng

fèng

hōng

人喧马嘶

沉 醉

聆听

胸 膛

缝 隙

轰 鸣

xiāo

liāo

dié

xié

喧 嚣

撩过来

谛 听

折 叠

挟 来

隔 开

(2)说说这些生字该怎么记住。(方法学习)

(3)出示词语,指名认读,齐读。

杰作

气势非凡

雄伟壮观

喧嚣

人喧马嘶

雷声轰鸣

山回谷应

缝隙

悬挂 折叠

直泻而下

漫天浮游

撩过来

灌满活力

挟来生机

胸膛扩展

掩映

聆听 沉醉

(4)指名读通课文,评价纠正。

3、轻声读课文,想想主要介绍了黄果树瀑布的哪些方面?

瀑布:声音、样子、水花散落在黄果树小镇的情景;

人们的感受:下到谷底的感受、瞻仰徐霞客塑像的感受。

4、分小组讨论,课文按游览的顺序可分为哪几段?(学生练习分段,教师进行评议总结)

第一段(1):概括写黄果树瀑布真是一部大自然的杰作。

第二段(2-8):具体写在黄果树瀑布风景区的所见、所闻、所感。

三、指导写字:

1、出示生字,读一读。

2、说一说这些字写的时候要注意什么。

3、用钢笔描红、临写。

四、作业

1、比一比,再组词。

谛()嘶()

聆()

膛()

啼()撕()

玲()

堂()

2、造句。

(1)„„像„„ _____________________________________

(2)宛如„„

_____________________________________

3、填空。

社会和自然是一本书,一本无字的书,所以说:“行万里路,()。”无论是()的长城,还是()的黄果树瀑布,以及()的烟台的海,连同清奇俊秀,称甲天下的()都让我们真正领略到祖国河山的无比壮丽。

作业

1、掌握本课的生字生词 2、有感情地朗读课文 板书:黄果树瀑布

气势非凡

雄伟壮观

大自然的杰作

第二课时

环节

二、部分理解——精读感悟,重点突破

一、复习导入,古诗引路:

大家一起来背一背李白写瀑布的诗——《望庐山瀑布》。

1、背诵古诗

2、师述:庐山瀑布飞流直下三千尺,真是气势磅礴。黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远比它宽,所以显得气势非凡,雄伟壮观。

二、紧扣重点,欣赏瀑布的形态

1、请同学们快速浏览课文2—4小节,用直线划出写黄果树瀑布形态宽的句子。

透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。

3、读悟句子,体会瀑布飞流直下的气势。

(1)请同学们认真读读这句话,边读边思考:从哪些词句中感受到了瀑布飞流直下的气势?

(2)指名交流。(重点词:悬挂

宽幅白练

泻下来)

(3)谁能通过朗读把黄果树瀑布的气势非凡和雄伟壮观表现出来吗?学生抓住加点的字词练读句子,读出飞流直下的气势。

(4)指名读句子。

(5)现在我们一起欣赏图片,感受一下黄果树瀑布的飞流直下。(多媒体播放瀑布飞流直下的图片)

(6)再指名读句子

过渡:刚才我们欣赏了黄果树瀑布飞流直下的形态,而黄果树瀑布飞流直下撞击岩石后又会形成一种更为奇特的景观——银雨洒金街

4、读悟课文第四自然段,体会“银雨洒金街”的美。

(1)请同学们轻声读课文第四自然段,边读边想象画面,(2)师问:你读懂了什么?交流

(3)理解“银雨”与“金街”(“银雨”指什么?为什么称水珠为银雨?“银雨洒金街”是怎样的景象?)

(4)指名读课文:谁能通过朗读把大家带入“银雨洒金街”的境界。多媒体播放银雨飘飞的图片。

(5)女生齐读,男生闭目感受

三、聆听瀑布的声音

1、(过渡:课文从形态和声音两个方面来写黄果树瀑布,刚才,我们用眼睛欣赏了黄果树瀑布形态,接着我们再来用耳朵欣赏黄果树瀑布的声音”用曲线画出描写瀑布声音的语句。刚进入黄果树风景区,便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响,最后像潮水般涌过来,盖过了人喧马嘶,天地间就只存下一片喧嚣的水声了。

2、你们觉得读这段话的时候要读出瀑布声的什么?(读出瀑布声音有小到大,由轻柔到喧嚣的变化)

3、学生交流感受。(水声大)

(1)抓住写声音大的词:哗哗

人喧马嘶

喧嚣

(2)从文中的哪四个动词中可体会到瀑布声的变化?

(飘

盖。)

4、师:刚进入黄果树风景区就能听到“哗哗”的瀑布声响足见黄果树瀑布的壮观。走近了更是了不得,像潮水一般,而且盖过了人喧马嘶,天地间只存下一片喧嚣的水声了。

(1)指名朗读:那我们该怎样把这种变化通过朗读体会出来呢?

(3)齐读:女生读到“就像微风拂过树梢”时,男生加入一起读。

5、再读读其它描写声音的句子。

(1)、那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。

(2)、瀑布从岩壁上直泻而下,雷声轰鸣,山回谷应。(放瀑布声)

过渡:让我们再次跟随作者来到群山怀抱下的谷地里,这时,作者又会有怎样的感受呢?

四、体会作者的感受。

1快速默读第5、6、7自然段。(板书:舒服)指名读第五自然段

2、抓住重点句子理解(找出描写作者感受的句子)

(1)“四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。”。乐池、乐声奏鸣、声浪各指什么?

(引读:四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。)

过渡:听得出来,同学们已经和老师一样深深地爱上了黄果树瀑布,已经把自己和黄果树瀑布融合在一起了。那作者有没有我们这样的感受呢?

(2)我们一起来认真投入地读一读这句话。

(3)聆听着訇然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟来大自然无限的生机。

3、你读懂了什么?(挟:夹在胳膊下,作者已经全身心地投入了大自然的怀抱,尽情享受大自然的美好)(作者被深深地陶醉了,充满了活力,与大自然融为了一体„„)

4、全体起立,齐读这一自然段

5、总结:黄果树瀑布气势非凡,雄伟壮观,让人充满活力,让人心胸开阔。作者被沉醉了,我们也沉醉了,与黄果树瀑布已经融为一体了。难怪明代地理学家徐霞客也会沉醉。

六、指名读最后一节

七、学习第一自然段

1、(我们欣赏了黄果树瀑布的形,聆听了黄果树瀑布的声,感受了黄果树瀑布的美丽壮观,活力四射)此时此刻,你们的心情一定和作者一样,都会情不自禁地大声赞叹:黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作。

2、师板书:大自然的杰作。

3、欣赏夜景画面。师过渡:如此壮美的景象是人工无法雕琢的,只有大自然的鬼斧神工,才能造就这片神奇的山水。更叫人拍案叫绝的是,如今,黄果树夜景采用了现代大型灯光布景艺术,)更神奇地表现了瀑布的雄姿。难怪我们的作者说-----

4、作者用这一句话概括了我们心中的千言万语,再次齐读第一自然段 环节

三、回归整体——积累拓展,读写训练

1、瀑布这么秀,这么奇,无怪乎古今中外的文人墨客都爱来赞美瀑布。

请大家欣赏一首小诗,师出示叶圣陶的《瀑布》,配乐范读。

瀑布

叶圣陶

还没看见瀑布,先听见瀑布的声音,好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹过松林。

山路忽然一转,啊!望见了瀑布的全身!这般景象没法比喻,千丈青山衬着一道白银。

站在瀑布脚下仰望,好伟大呀,一座珍珠的屏!时时来一阵风,把它吹得如烟,如雾,如尘。

2、听,著名歌唱家宋祖英也用她那甜美、清亮的歌喉来赞美黄果树瀑布了。欣赏歌曲、视频。

3、再次齐读课题

七、板书设计:

17、黄果树瀑布

气势非凡

见:

形态

——

雄伟壮观

闻:

声音

——

奇景

——

银雨洒金街

大自然的杰作

感: 谷底(乐池)舒服、活力、生机

第二篇:八年级上《黄果树瀑布》教案(北师大版)

八年级上《黄果树瀑布》教案(北师大

版)

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黄果树瀑布

XX年6月

学习目标:、分析作者从哪些方面描写黄果树瀑布并体会作者内心的独特感受。

2、学习欲扬先抑的手法和多角度描写的方法。

3、培养热爱大自然,热爱祖国大好河山的感情。

学习重点:学习欲扬先抑的手法和多角度描写的方法。

学习难点:体会作者内心的独特感受。

学习方法:朗读品味法、合作探究法

教具使用:多媒体

学习课时:1课时

学习过程

(一)导入

以黄果树瀑布的视频导入。

(二)走进文本,感受瀑布、初读全文,请找出描写黄果树瀑布的句子,并说说作者是从哪些方面来写瀑布的。

明确:声音、水汽、气势、瀑布与山体间的缝隙。

2、再读,分析作者如何来写瀑布的。

提示:

学生可按句式回答:我找到的句子或词语是(用原文中的句子或词语回答)_______,这句话从

角度(感官)描写瀑布的。

学生按句式回答,教师点评总结。

明确:从听觉角度写了瀑布的声音震耳欲聋;从触觉角度写了瀑布水汽潮湿盛大的特点;运用比喻、排比的修辞从视觉、听觉角度写出了瀑布水柱气势磅礴;从视觉和听觉的角度写了瀑布与山体间的缝隙。

3、我们常说“一切景语皆情语”,从刚才的描写中,你觉得作者对黄果树瀑布是一种什么样的感情呢?

(三)熟读深思,品味感情、我感受着我的生命在巨大的水声中的惊恐、疼痛;在潮湿中的寒冷、收缩。

明确:这是一种激动和快乐,惊恐、疼痛、寒冷、收缩只是一种心灵表层或身体外部的刺激,但是这种心灵表层或身体外部的刺激,造成了心灵深处的快乐与激动。

2、这里是瀑布的声带,唯一的发言者是瀑布,除此之外,任何话都听不见,哪怕你在赞美,哪怕你像圣经那样说话。

明确:运用比喻的修辞,形象生动的写出了瀑布震耳欲聋的声音是从这发出的。两个“哪怕”更突出了瀑布天籁之音的宏大和美妙。

(四)凝神静气,合作探究、作者被黄果树瀑布陶醉,产生热爱之情。但第一二两段并不是这样写的,(请从一二段找出表达作者对黄果树瀑布感情的词语)你知道是什么写法吗?

明确:欲扬先抑

2、“黄果树大瀑布”作为一直统治着我的一个早已干瘪的概念,顷刻间灰飞烟灭。另一个瀑布在我的生命里复活了……(文中有几个瀑布,如何理解这句话?)

明确:有两个黄果树瀑布,一个是教科书和图片中的,一个是作者亲临其境,亲身体验。

前者只是一个“干瘪”的概念,但是当他亲临其境,通过身心体验后,把干瘪的概念变成了生动的、撼动人心的感受,因此前者“灰飞烟灭”了,“另一个瀑布在我的生命里复活了”。

3、但我抚摸了黄果树瀑布,我周身湿透,我有湿透的话要说。(品味两个“湿透”)

明确:前者是指水把全身湿透了;后者是指看到、听到、感悟到黄果树瀑布后,被它陶醉的热爱之情。

(五)、总结全文

概括主题

本文运用欲扬先抑的手法,调动多感官,多角度对黄果树瀑布进行描写,表达了作者对大自然、对祖国大好河山的热爱和赞美之情。

(六)学以致用,牛刀小试

只有亲身体验才有真切感受,请你运用本文学习的写法(多感官、多修辞),就自己所见的一处风景写出自己的独特感受。(100字左右)

(七)板书设计:

黄果树瀑布

于坚

多角度描写

热爱

欲扬先抑

赞美

教学后记:

本课难点在于让学生理解作者对黄果树瀑布的独特感受,然而正如所说,没有身临其境,脑海中只是一个“干瘪的概念”。如何让学生对黄果树瀑布感兴趣?采用视频介绍,有声音、有画面、有动态的效果,所以是网络在教学发挥了重大的作用,让文本理解的难度降低。“小组互助学习的”教学模式,最大程度的体现了学生在课堂上的主体地位,让整个课堂充满活力!

第三篇:苏教五语17《黄果树瀑布》教学设计

《黄果树瀑布》教学设计

教材分析:

瀑布是大自然的杰作,是天地间悬挂着的歌,她从岩壁上飞泻而下,直扑山谷,她用动人的歌咙谱写了了天地间的雄壮的乐章„„

我们赞美瀑布!我们赏析瀑布!让我们沉醉在瀑布的舞姿我訇然作响的喧嚣里„„ 《黄果树瀑布》是一篇文质兼美的散文,写“我们”在黄果树瀑布景区游览的所见、所闻、所感,描绘了黄果树瀑布景观的壮美,表现了大自然的无限生机对人的性情的陶冶。

本文是一篇游记,写作特色鲜明:一是采用移步换景的方法,对黄果树瀑布作了全方位、多角度的描绘;二是善用、巧用比喻,使文章的语言生动形象,如诗如画。

结合《语文课程标准(实验稿)》对阅读教学的要求及第三学段的教学目标,本文的教学重点是要引导通过诵读感受黄果树瀑布的壮美,学习作者的写作方法。难点是感悟大自然的无限生机对人的性情的陶冶、引导学生通过朗读,体会重点词语、句子在文中的表达作用。

教学目标:

1、能正确、流利、有感情的朗读课文。

2、学会本课的生字,两条绿线内的生字只识不写。理解由生字组成的词语。

3、通过具体的语言文字,感受黄果树瀑布的壮美,以及大自然的无限生机对人的性情的陶冶。

教学重点、难点:

感悟黄果树瀑布景观的壮美和大自然无限生机对人的陶冶。教学课时:两课时

第一课时

教学目标:

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会本课8个生字,理解由生字组成的词语。教学过程:

一、导入

黄果树瀑布位于我国贵州省镇宁布依族苗族自治县境内,县城西南15千米处有条白水河,这里高山重叠,河水从东北岭夺路而出,到了黄果树地段河床突然断落,滚滚水流顺势下跌,形成了7段飞瀑。夏季洪峰时汇成巨瀑,宽81米,落差74米,泻入犀牛潭,如万马奔腾,汹涌澎湃,极为壮观,是亚洲最大的瀑布。

第一步:黄果树瀑布在贵州省的哪里呢?出示地图。设疑:黄果树瀑布虽然在一个小镇上,但是黄果树瀑布却以独特而优美的风景闻名于世。你们想去黄果树瀑布欣赏他们的美景吗?

第二步:请欣赏吧!

图片(五六幅)+配说(黄果树瀑布虽然没有庐山瀑布那样长,但是它却有81米宽,所以显得气势非凡,雄伟壮观。远远望去,瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。走近瀑布,你会看到瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在黄果树小镇上,这可是奇景!这真是一部大自然的杰作,真令人陶醉!)+音乐(高山流水)

第三步:大家看得过瘾吗?还想看吗? 过渡:那么,现在就请大家捧起课本,到文章中去感受黄果树瀑布的美景吧。自读要求:

1、自由轻声朗读课文,做到正确流利;遇到不懂的地方打上“?”

2、思考:课文围绕黄果树瀑布写了哪些内容?是按怎样的顺序来写的?

二、自由读课文,老师下去指导一两位学生的朗读。留意学生的不懂之处。

三、指名读课文,读准确读通顺,理解新字词。

师小结:刚才有的同学手捧书本,紧盯课文;有的同学神情专注,十分陶醉;有的同学反复朗读,遇到不懂之处就画个问号。这说明大家读书态度认真,方法正确,下面就让我们开火车交流交流我们的朗读。相信我班的同学一定个个是朗读高手。

(1)读第一自然段。指导“杰作”的停顿。(2)读第二自然段。从字形上理解“嚣”。“嘶”字你们读得真准!(3)读第三自然段。

“缝隙”的教学。缝是多音字。

缝隙的意思理解方法:手指的缝隙。门的缝隙。课文中指的是树的缝隙。

这些缝隙都有一个特点——比较小。难怪隙的右边是这样写的——老师板书。指出上面的“小”没有钩。

理解“三叠”。出示图片。(4)读第四自然段

学生可能问“银雨洒金街”是什么意思。

可以先让学生说,如果不会,老师来解释。银雨是瀑布激起的水花,小镇上的街道原来是黄土铺成的,所以称为金街。

小结:激励学生读书认真,会提问题。(5)读第五自然段

“隔”的字形教学:观察里面有几横? “撩”的教学:动作法。(6)读第六自然段。(7)读第七自然段。薄与衫的读音。

訇然作响。(1)形容大声。(2)阿訇,波斯语音译词。意为教师。(8)读第八自然段。

谛:(1)仔细(听或看)。(2)意义,道理。醉的意思。

醉字右部的写法。“十”字的竖只超过横一点点。总结:刚才的朗读交流中,起来朗读的同学是投入的,坐着听的同学是全神贯注的。现在你们能够这么快就将书读得这么准确这么流利,果然是朗读高手!

通过刚才的朗读,黄果树瀑布一定在你心目中留下了深刻的印象,你现在一定有了新的感受,谁来谈一谈。如果你能迅速找到描写瀑布声音、形态的词语或句子,并且一遍读一遍想象瀑布的声音或形态,那你就是朗读高手中的高手了。

出示朗读要求:迅速找到描写瀑布声音、形态的词语或句子,并读出自己的感受。

四、再次朗读,整体感知 导入:刚才你们有的脸上„„

1.指导朗读描写瀑布声音的语句。

(1)刚进入黄果树风景区,我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响;最后像潮水般涌上来,盖过了人喧马嘶,天地间只存下一片喧嚣的水声了。

指导:抓住“;”与“哗哗”等词语,读出分号前后声音的不同。(2)那哗哗的水声便成了千万架织布机的大合奏。

(3)瀑布从岩壁上直泻下来,如雷声轰鸣,山回谷应。„„

(4)聆听訇然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟来大自然无限的生机。

2.指导朗读描写瀑布形态的语句。

(1)透过树的缝隙,便看到一道瀑布悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。

(2)黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样常,但远比它宽,所以显得气势非凡,雄伟壮观。

3.指导朗读描写作者感受的语句。

(1)黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作!

(2)瀑布泻入谷底溅起的水珠直洒到我们的脸上,凉丝丝的,舒服极了。(3)沉醉。板书设计:

声音:哗哗 喧嚣 轰然作响 黄果树瀑布 沉醉

形态:宽幅白练 三叠 雨雾般

【学习目标】 【自学指导】

第二课时

教学目标:

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、感受黄果树瀑布的壮美,以及大自然的无限生机对人性情的陶冶,培养热爱大自然的感情。

3、了解黄果树瀑布的形态、声音的特点,学习作者细致观察和在写景中抒情的写作方法。

课前准备:

播放《黄果树瀑布》视频(课件播放)

同学们,看完之后有什么感受?(气势非凡、雄伟壮观„„)今天,我们就感受雄伟壮观、气势非凡的黄果树瀑布。

教学过程:

一、复习导入

1、复习生字词

昨天我们已经初步学习了课文,我们一起来复习一下,请三位同学来读一读这三组词语?

出示: 喧嚣 雷声轰鸣 訇然作响 大合奏

折为三叠 宽幅白练 气势非凡 雄伟壮观

舒服 凝神谛听 沉醉

【学习目标】

2、过渡:通过上一节课的学习,我们知道作者从(聆听、观赏、感悟)这几方面写了黄果树瀑布。下面就让我们跟随作者的文字一起去聆听、观赏、感受黄果树瀑布的魅力。

二、感受所见、所闻、所感

【自学指导一】

黄果树瀑布的声响和形态各有什么特点?用——划出课文中相关的语句,抓住重点词句,进行有感情的朗读,小组讨论:你从中感受到了什么?

真正会读书的人,会从字里行间看到一幅幅生动的画面。

读书要用心去读,用心去品,我们就能品出其中的韵味,现在我们就来看一看,看看谁能听到黄果树瀑布的声音,看到黄果树瀑布壮观的景象。

(一)聆听瀑布

我们先用耳朵来聆听黄果树瀑布的声音,谁来读读描写瀑布声响的语句

A、刚进入黄果树风景区,便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响;最后像潮水般涌上来,盖过了人喧马嘶,天地间只存下一片喧嚣的水声了。

(1)谈感受。

——“从远处飘来”是怎样一种声音? 给人以轻柔、灵动的感觉,那飘过来的声音要细细听才清楚,令前往游玩的人惊喜,快要看到瀑布了,让我们一起来听听。

引读——刚„„树梢。

那“像潮水般涌过”又是怎样的声音? 气势雄伟,十分响亮的声音,谁来读出这喧嚣的瀑布声?(2)指导朗读。

远听轻柔似微风拂来,近听喧嚣像潮水涌过。文中连用两个比喻,让我们体会到这瀑布的声音渐近渐响。你能把刚进入黄果树风景区,听到的这种渐近渐响的美妙声音读出来吗?

指名读。

齐读。(师评价:这声响就是黄果树的歌,一支大自然的歌。)B、那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。——你听到的是什么样的声响?何处看出来?

——一个生动形象的比喻。(板书:生动的比喻)女同学齐读。

小结:是啊!光听瀑布的声音,我们就感受到了瀑布的气势非凡、雄伟壮观。看来——(出示:黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作!)齐读

(二)、观赏瀑布

1.谁来读出作者描写黄果树瀑布形态的句子。

2、(随着学生回答,课件相机显示句子)

A、悬挂在岩壁上,上面折为三叠,好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。

1)你觉得哪个词最传神? 2)齐读

3)是啊,一个“泻”字把黄果树瀑布的磅礴气势表现得淋漓尽致,真是佩服作者用词的准确、生动!(板书:用词准确)

4)刚进入黄果树风景区,便听到“哗哗”的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响,最后像潮水般涌过来,盖过了人喧马嘶,天地间就只存下一片喧嚣的水声了。

一起读这段话,注意加点的字,体会作者用词是多么准确生动啊!5)出示练习:

①壶口瀑布从高处(泻)下来,声如雷鸣,动人心魄。②泉水咕嘟咕嘟往外(冒)。

③一辆汽车疾驶而过,(溅)了我一身泥水。④丝丝春雨(洒)落在草地上。

B、瀑布激起的水花,如雨雾般腾空而上,随风飘飞,漫天浮游,高达数百米,落在瀑布右侧的黄果树小镇上,形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。

(1)“银雨洒金街”是怎样一种奇景?百闻不如一见,就让我们跟着摄像机镜头,进入黄果树风景区,亲眼目睹黄果树瀑布灵动的模样?

(古人曾写对联称赞它:)谁来读读

(课件显示)白水如棉,不用弓弹花自散;红霞似锦,何须梭织天生成。让我们齐读三、四自然段,来感受黄果树瀑布形态的气势非凡、雄伟壮观。难怪作者说——(出示:黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作!)齐读!

(三)感悟瀑布

1.过渡:到了这著名的瀑布前,不近距离的感受一下瀑布,不让这银雨去淋一番是一种天大的遗憾,赶紧,顺着石阶往下走,来到黄果树瀑布泻落的谷地边,好好享受一番吧!轻声读第5—7自然段,划出描写作者到谷底的感受的句子。用心地读一读与作者产生共鸣的这些句子,一边读一边想象。

2.谁来读一读你与作者产生共鸣的句子? 预设:

A、瀑布泻入谷底溅出的水珠直洒到我们脸上,凉丝丝的,舒服极了。

B、瀑布从岩壁上直泻而下,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身在一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。

说说你的感受?(这声音自然、美妙,扣人心弦,身上的每一个细胞都为之激动、为之兴奋、仿佛灌注了无穷的活力。)

1、理解“四周乐声奏鸣”

2、谁愿意再来读读这句话,带着大家一起去感受这震撼人心的天籁之音?其他同学闭上眼睛,边听边想象,跟随他感受这首瀑布奏鸣曲指名读,其他同学边听边想象。

齐读这句话

坐在谷底的你,还想走吗?

3.师引读:我们不愿走了,我们只愿久久地坐着,任凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞,打湿薄薄的衣衫。是因为。

出示:C、聆听着訇然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟来大自然无限的生机。

师评价:壮美的瀑布,对每一个人都是一种陶冶;是一种美的享受。

师引读:聆听着訇然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟来大自然无限的生机。所以(出示:我们只愿久久地坐着,任凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞,打湿薄薄的衣衫。)

师评价:(每多坐一分钟就多一分感动,此时此刻,人仿佛也成了瀑布中的一分子。)4.小结:来到谷底看瀑布又让我们感受到了黄果树瀑布真是雄伟壮观、气势非凡呀,看来(出示:黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作!)齐读

三、赞美瀑布,鬼斧神工。

1、引读:同学们,除了我们不想走,还有一个人也不想走,知道是谁吗?你从哪些词语中发现了他也不想走?(体会“沉醉”)你能不能把你的感受读出来?

(我们来看96页的这幅插图,就是徐霞客的塑像)他是我国著名的旅行家、地理学家,一生见到的美景无数,可是,公元1638年徐霞客游览过黄果树瀑布后,写下了: “万练飞空,飞沫反涌,如烟雾腾空,势甚雄厉。盖余所见瀑布,高峻数倍者有之,而从无此阔而大者。”

2、今天,你望着黄果树大瀑布想说些什么呢?

3、交流写作方法

同学们,景美,作者写得也很美!作者为什么会写的如此生动呢?有哪些方面值得我们学习的呢?(引导看板书:巧用比喻、用词准确。)

如果说生动的词语、形象的比喻句是散落在文中闪亮的珍珠的话,那么写作的顺序就是将这些珍珠串成精美项链的丝线,本文是按什么样的顺序来写的呢?请大家迅速地浏览课本,找出描写作者观察地点的句子?(学生浏览全文)

小结:作者就这样一路走一路看一路感受着,这样的写作方法叫“移步换景”。(板书:移步换景)

4、这节课我们跟随作者一起去聆听、观赏、感受了黄果树瀑布的气势非凡、雄伟壮观;还领悟了如何把景物写生动的方法。

5、黄果树瀑布是大自然的杰作,是悬挂在天地间的歌;她用动人的歌喉谱写了天地间雄壮的乐章„„让我们再一次赞美黄果树瀑布!(课件出示:黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作!)就让我们在这悠扬的歌声中结束今天的黄果树之旅。

板书设计:

比喻生动

气势非凡 用词准确 雄伟壮观 移步换景

聆听

17.黄果树瀑布 观赏 真是大自然的杰作

感悟

第四篇:黄果树瀑布演讲稿

大家好,我是郑微,很高兴今天能作为一名导游站在这给大家介绍我国第一大瀑布------黄果树瀑布。首先告诉大家我们今天旅游的路线当然是从黄果树大瀑布开始,然后我们会通过一条小径进入水帘洞,从水帘洞出来后我们将会下到瀑布下的犀牛潭。

在开始为大家介绍景点之前,有请我的搭档柳奥梅给大家讲讲有关黄果树的传说。白水河象一条玉带,蜿蜒流淌在崇山峻岭之间,冲破石峡,滑过石板,时而欢跃奔腾,时而缓游漫呤。白水河淌进扁担山槽子,两岸杨柳依依,翠竹摇曳;清澈的河水中,山影倒映,游鱼憧憧。在河水将要流出扁担山槽子的地方,河岸右边的青山脚,一片密密的钓鱼竹林中,一间茅草房依山傍水,静静地立在山崖下。长满青苔的屋顶,留下了久远岁月的印记;破败的竹篱竹门,印上了漫漫洪荒的痕迹。茅草房里住着一对布依族老夫妇,老者七十二,老奶六十八,加起来整整一百四十岁。两个老人无儿无女,全靠老者每年在河边和山上砍倒一片片芦苇茅草,放火烧成灰,栽了谷子包谷来度日;靠老奶割了野麻来织布,喂养鸡鸭下蛋,换得油盐来做菜。两老天一黑就关门睡觉,鸡打鸣就起来劳作。日子过得不饥不寒,却十分冷清。几十年里,两个老人都十分想生个一男半女。可是天天盼,夜夜想,老者想花了眼,老奶想皱了脸,送子娘娘却好象把他们这一家人忘记了。

老者年轻的时候,在外头听人家说,女人有了喜最爱吃酸东西。他特意挖了一棵黄果树苗来栽在房子背后。如今四五十年过去,黄果树已经长得高过了草房,却是年年只开花,不结果。两个老人想:这是天意了。思子的迫切心情渐渐淡漠,互相从来没有抱怨过对方一句。这年初秋,一天夜里,天气凉爽,草屋外月光明净,夜风轻轻吹响竹叶,唏唏刷刷。两老各人拥一块麻布夹被,并枕躺在竹床上。老者咂完一袋叶子烟,将烟锅在床前地上磕了磕,闭上眼睛,不一会就“呼呼”地打起香甜的鼾声。老奶侧身躺着,却没有一点儿睡意。她不愿惊睡老者的美梦,就静静地听着屋外竹叶沙沙的低唱,睁着眼看着小窗外远远的星星。有一颗星星又大又亮,一直挂在南山顶上,一动不动,好象也在久久地凝望着茅草房中的老奶奶。老奶奶似乎感到那颗星星的光照到自己心田里,热热的。

大半夜过去了,老奶才迷迷糊糊地睡着了。朦胧中,老奶奶仿佛看见南边天上的那颗星星向自己家飘来。飘啊飘啊,越飘越近。

一道白光从小竹窗飞进草屋,变成了一个白胡子老神仙,站在老奶奶的竹床前,脸上笑眯眯的。

“雅卜依(布依女人)哟,你想有个儿郎吗?”

老奶奶惊喜地答道:“想啊,很想个儿郎呕。”

“你家房背后的黄果树,最高的那一枝今年结了一个黄果。这个黄果还要养足一百天,你们去摘下来,你吃了后,明年就会有个聪明的儿郎了。”

白胡子神仙说完就不见了。

老奶奶兴奋得叫喊起来,醒了。天也有点儿亮了。老奶奶摇醒老者,把梦见的事情告诉他。两个老人急忙穿衣下床,开了后门出去看,果然,黄果树的高枝上,密叶中一个拳头大的果子露出一小半,青皮在转黄了。

从此,每天上午,老者上山收庄稼,下午睡觉,晚上就通宵坐在黄果树下看守着;老奶白天则一边做饭,一边看守。

老者守了九十九夜,夜夜连眼都不敢眨一下。守到最后一夜,眼看再咂几袋烟,等天一明就可以上树去摘下黄果来给老奶吃了。

天近拂晓,突然刮来一阵冷风。随风飞来一只鹞子,朝黄果树顶扑来。

老者打了一个寒颤,心中升起一个大疑团:天不亮,这鹞子飞出来做哪样?莫非出鬼了么!他抓了一块石头跳起来,顺势朝鹞子掷去。鹞子在空中翻个身,避开石头,直冲到树尖,双爪一抓,就把那个黄果攫走了。

老者拎起装满石块的皮囊,吼着赶鹞子,跑一步甩一砣石头。老奶也被惊醒了,提了把镰刀跑出来,指着空中的鹞子跺脚咒骂。

鹞子盘旋着飞过树梢,飞过竹林,飞到白水河上,眼看就要飞到对岸的陡崖去了。老者从皮囊里掏出最后一块石头,狠狠地朝可恶的鹞子甩去。不偏不倚,那砣石头正击中鹞子的肚腹。它的双爪一松,黄果直直地向白水河心落下来。

“轰隆”一声,石破天惊,黄果把白水河砸断了,下半截河落陷下去几十丈。黄果树瀑布就是这样形成的。

好的,谢谢梅子同学为大家带来的精彩的故事,接下来我们就正式进入了黄果树大瀑布景区了。距安顺40公里,距贵阳137公里。大家应该都知道,黄果树瀑布是亚洲第一大瀑布,也就是中国第一大瀑布,也是世界第三大瀑布。他也许不如北美洲的尼亚加拉大瀑布和非洲的维多利亚大瀑布那么高险、宽阔,但他的神奇确是绝无仅有的,他是世界上喀斯特地貌上罕见的巨型瀑布。是由水流的侵蚀作用形形形形成成成成的。随着水流冲蚀及崩塌不断加剧,暗河洞穴越来越大,于是沿地表发育成串的竖井及天窗,不断扩大,归并,垮塌,就造就了现今雄伟壮观的黄果树大瀑布和瀑布下游深切险峻的峡谷了。

一进黄果树瀑布景区,首先映入眼帘的并不是想象中的蜿蜒山路,而是大片的盆景所组成的园林。园林很美,一会儿小桥流水,一会儿古树参天,令许多游人情不自禁驻足观赏 天然盆景区也就是天星景区较大的一片天生桥上石林。这里有大大小小的水盆和漫水坝以及一个个大大小小的天然的山石、水石盆景。弯弯曲曲的石板小道,穿行于石壁、石壕、石缝中,透迄于盆景边石之上。沿小道游览,抬头是景,低头是景,前后左右处处皆成景,仿佛到了天上的仙境,地下的迷宫。

其著名的景观有:数生步、响水洞、天水一线、空灵、仙鹰回巢、八面景、天星照影、长青峡、大肚难过、歪梳石、寻根岩、鸳鸯藤、美女榕、人生百态、天星湖等。

黄果树瀑布落差74米宽81米河水从断崖顶端凌空飞流而下瀑布对岸高崖上的观瀑亭上有对联曰“白水如棉不用弓弹花自散,虹霞似锦何须梭织天生成”,此乃是黄果树瀑布的真实写照。但黄果树瀑布的形态因季节而有变化冬

天水小时它妩媚秀丽轻轻下泻到了夏秋水量大增那撼天动地的磅礴气势简直令人惊心动魄。

。黄果树瀑布宽101米,主瀑高67米,加上地上还有一级瀑上瀑,总高是77.8米。伟大诗人李白见到庐山瀑布时就写下了“疑是银河落九天”的诗句,他要是看到黄果树瀑布不知道又会写下什么生动的诗篇了。黄果树瀑布,也是国内唯一的一个可以远观,可以近看,可以仰视,可以透视的巨型瀑布。所谓远近高低各不同,无论从哪一个角度看,瀑布都是那么的多姿多彩,雄伟壮观。黄果树瀑布是世界上唯一可从上、下、前、后、左、右六个方位观看的瀑布。从对面山坡上远观瀑布----从左侧山坡上远观瀑布从下游右岸近观瀑布

从下游左岸远观瀑布从下游左岸近观瀑布

黄果树瀑布也是世界上唯一有水帘洞(134米)自然贯通且能从洞内向外听、观、摸的瀑布。所以接下就是要带大家走进水帘洞了。不要惊讶,就是西游记中悟空进去的水帘洞。水帘洞位于黄果树瀑布四十米至四十七米的高度上,全长一百三十四米,有六个洞窗、五个洞厅、三股洞泉和六个通道。走进大瀑布本身就已惊心动魄,神移魂飞了,而要在大瀑布里面穿行,确感不免神悚,但到了黄果树瀑布,而不进水帘洞,就不会真正领略到黄果树瀑布的雄奇和壮观,那将是人生一大憾事。

从入口顺着旅游小道下去就到了水帘洞了。

水帘洞全长134米,它由6个洞窗、5个洞厅,3个股洞泉和6个通道组成。众所周知的《西游记》中水帘洞一场戏,就是这里拍摄的。这里最为经典就是这前三洞窗前三洞窗前三洞窗前三洞窗了。这是第一洞窗,它的位置最低,离犀牛潭水面仅40米,但洞窗则最宽大,有十几米宽,位置在第一和第二个瀑布中间,水大时两个瀑布就连成水帘,将洞窗全部封住;水小时则次第拉开,从几米到十几米不等,就像可以随意开合的窗帘。这是第二洞窗,它离第一洞窗仅4米左右。这是一个静谧的世界,号称“水晶宫”。它是水帘洞的心脏部分,长11米,高9米,宽3米。路旁有一股泉水,清澈明净,水长年保持在一个水位。洞顶悬挂着许多钟乳石,洞壁上还悬着数不清的石幔、石帘。这是第三洞窗,它向外突出,很像阳台。这个洞窗有1米高,3米长,外面围有护栏,游人站在护栏后面可以伸手摸到瀑布,所以人们把这里称之为“摸瀑台”。穿越水帘洞,还有一个绝妙奇景,从

各个洞窗中观赏到犀牛潭上的彩虹,这里的彩虹不仅是七彩俱全的双道而且是动态的,只要天晴,从上午九时至下午五时,都能看到,并随你的走动而变化和移动。前人:“天空之虹以苍天作衬,犀牛潭之虹以雪白之瀑布衬之”,故题“雪映川霞”。

从水帘洞中出来,继续往下走就看到了犀牛潭。犀牛滩位于瀑布的脚下,水深10—17.7米,是瀑布的跌落处。传说远古时代,这里常有犀牛出没,因此就命名为犀牛滩。从这里仰望瀑布,又不一样的惊心动魄的感觉。

在黄果树瀑布景区中不得不提的人就是徐霞客。公元1638年,明代大旅行家和地理学家徐霞客在考察大瀑布后赞叹道:捣珠崩玉,飞沫反涌如烟雾腾空,势甚雄厉;所谓珠帘钩不卷,匹练挂遥峰,俱不足以拟其壮也。高峻数倍者有之,而从无此阔而大者。而这便是徐霞客在景区内的塑像。既然看到了徐霞客的雕像,那我们就肯定到了石笋山及黄果树瀑布景区内的碑林。碑林,又称石笋山(碑林)位于黄果树大瀑布以西2000米处,这里山势雄伟而不失灵秀,是黄果树风景区三大石林片区之一。石峰、石笋、石牙林立,景观奇特,而碑林镶嵌其中,更显得幽雅、神秘。黄果树碑林始建于2992年,现已初具规模。碑林建设面积360亩,现建成的主要景点有碑林大门、碑亭园、古代碑廊、现代碑廊等。建筑风格古朴典雅,自成一体,把中国园林艺术与碑石文化融合为一体,充分突出了人文景点的特色。碑林有碑百余块,其中不少是珍品,有的是价值连城的稀世瑰宝。碑亭园亭周四壁镶嵌的是刻有现代中国著名书法家墨迹的56块石碑。

好了,现在该给大家介绍景区里的特色食物了。黄果树瀑布景区地处贵州西部,菜肴以黔味为主。当地居民喜食辛辣食品及各种肉类,已开发出独具特色的狗肉和全牛肉宴。

在黄果树虽然无法品尝到各地佳肴,但原汁原味的黔味菜肴,随时可以大饱口福。黄果树各餐馆,有品种丰富、档次不同的各色黔味菜肴供应。游客可根据个人偏好,精选品尝之。花江狗肉:原产于关岭县花江镇的花江狗肉,制法本来就讲究,再加上狗肉本身所具有的滋补功效,使得人们趋之若骛,一尝为快。吃花江狗肉要加一碗佐料丰富的辣椒水,边蘸边吃,又烫又辣,又香又麻。可去花江“狗肉一条街”品尝,其中以“郭正鹏”家最为出名。罐罐鸡:特点: 起源于清代末年,因用笔筒形瓦罐盛鸡蒸制而得名。不仅鸡肉把嫩,汤清味鲜,营养丰富,还有祛瘀血、止痛、治头晕病等功能,是高级的滋补品。

冲冲糕:先以糯米面用水和成颗粒,放进特制的大锡壶上用蒸汽蒸熟,再置于荸荠粉里冲开水搅拌而成,然后加上玫瑰糖、芝麻、核桃、花生粒、冬瓜条等佐料、食之味美、香甜,松软可口。

糯米饭:在安顺随处可见卖糯米饭的地方,二两2.5元。不过里面通常有放折耳根

当然当地的豆腐丸子也很有特色。小吃有安顺牛肉粉、镇宁波波糖、五彩珍珠汤、刺猬包、包谷粑、安顺破酥包、碗耳糕、南瓜包、红油脆哨糯米饭、梅花香芋、荞凉粉、油炸粑稀饭、碎肉豆沙粑、酸菜粑、卷粉裹裹、锅渣等,种类极为丰富,令人食而难忘。安顺的豆腐丸子、小锅凉粉很有特色,其他如荞凉粉、油炸粑稀饭、碎肉豆沙粑、酸菜粑、卷粉裹裹、锅渣等,种类极为丰富,令人食而难忘。安顺的小吃夜市主要集中在东街小十字和过府街一带,塔山路东行也有许多小吃摊点。价钱很便宜,基本上一人十多元就可以搞定一餐。

在黄果树住宿非常便利,到黄果树旅游可以选择住在景区里面,比如金谷瀑布山庄,该山庄位于黄果树风景名胜区的中心,距贵州最大的航空港——龙洞堡国际机场,仅128公里,距省会贵阳116公里,交通极为便利。这里气候温和,是进黔旅游理想的第一站。所在地——安顺还是黔中文化的发祥地,到此一游,既可观赏高原壮美秀丽、刚柔并济的自然风光,又可领略悠久丰富、风情神奇的人文景观。另外,位于安顺市开发区的安顺凯旋大酒店、天瀑大酒等都是不错的选择。

出来旅游当然想带一些特产回去,在黄果树景区内有一些民族商品商店和集市,这些具有民族风情的特产一直深受游客们的青睐,其中蜡染、银饰、竹雕、地戏脸子等特产尤为受欢迎。汽车站门口和市区的很多地方都有不少小店,经营具有安顺特色的土特产和纪念品。随便逛逛就能有不少收获,记得讲价就行了,比贵阳北京路上的店铺要便宜很多。景区内还有各式旅游特产出售,到处都可以看到具有贵州特色的工艺品,如傩面具、牛角梳、根雕,天麻酒和杜仲酒等。

贴士:

1、游黄果树的最佳时间是7、8月份,此时水量丰富,气势磅礴。枯水期去是没有那种感觉的。

2、游览黄果树瀑布需带好伞,否则会被水淋得湿透。也可在景区买2-3元一件的一次性雨衣。

3、拍照一定要下到犀牛潭边,那里的景色、视角和取光都是最理想的,千万不要和一大群人挤在去水帘洞的路上抢镜头,角度、效果均不好,而且经常会让其他的游人成为你照片里的主角。另有一些取景的最佳地方:

一、取瀑布全景,以观瀑亭为佳,可以远眺整个黄果树瀑布的全貌;

二、取彩虹,以“水帘洞”三字石牌旁为佳处,技术好的可照出双重彩虹(上午此处为折射区);

三、望水亭,可以鸟瞰黄果树瀑布飞流直下的雄姿。

4、这里有亚洲最大的手扶电梯,足有300多米,上下一次5-6分钟,票价50元。

好了,今天对黄果树瀑布的介绍就到这了,希望我的介绍能给大家带来对黄果树瀑布的向往。谢谢!

第五篇:黄果树瀑布导游词

黄果树瀑布(Huangguoshu Falls)简介

位于贵州省安顺市镇宁布依族苗族自治县境内的白水河上。周围岩溶广布,河宽水急,山峦叠嶂,气势雄伟,历来是连接云南、贵州两省的主要通道。现有滇黔公路通过。白水河流经当地时河床断落成九级瀑布,黄果树为其中最大一级。瀑布宽30公尺(夏季可达40公尺),落差66公尺,流量达每秒2,000多立方公尺。以水势浩大著称,也是世界著名大瀑布之一。瀑布对面建有观瀑亭,游人可在亭中观赏汹涌澎湃的河水奔腾直泄犀牛潭。腾起水珠高90多公尺,在附近形成水帘,盛夏到此,暑气全消。瀑布后绝壁上凹成一洞,称“水帘洞”,洞深20多公尺,洞口常年为瀑布所遮,可在洞内窗口窥见天然水帘之胜境。

另一个角度看瀑布

它是以当地的一种常见的植物“黄果树”而得名。以其雄奇壮阔的大瀑布、连环密布的瀑布群而闻名于海内外,十分壮丽。并享有“中华第一瀑”之盛誉。黄果树风景名胜区位于贵州西线旅游中心安顺市西南45公里处,镇宁布依族苗族自治县境内,东北距贵州省会贵阳市150公里,有滇黔铁路、株六复线铁路、黄果树机场、320国道、贵(阳)黄(果树)高等级公路贯通全境,新建的清(镇)黄(果树)高速路直达景区。景区以黄果树瀑布为中心,以瀑布、溶洞、地下湖为主体。

大家好,我是今天带你们游玩花果树瀑布的导游,大家可以叫我XX导。要说花果山,大家可能都知道吧,但花果树瀑布呢?

黄果树风景名胜区以其雄奇壮阔的大瀑布、连环密布的瀑布群而闻名于海内外,并享有“中华第一瀑”之盛誉。黄果树风景名胜区位于贵州西线旅游中心安顺市西南45公里处,镇宁布依族苗族自治县境内,东北距贵州省会贵阳市150公里。景区以黄果树瀑布为中心,以瀑布、溶洞、地下湖为主体。

风景区内有雄奇壮阔的黄果树大瀑布中心区、石头寨景区、天星桥景区、滴水潭瀑布景区、坝陵河峡谷访古景区、郎宫景区。外围有关脚瀑布,犀牛洞、观音洞等独立景点。

著名的黄果树大瀑布,是贵州第一胜景,中国第一大瀑布,也是世界最阔大壮观的瀑布之一。风景区内瀑布成群,洞穴成串,峰峦叠翠,植被奇特,伏流、溶洞、石林、石壁、峡谷比比皆是,呈现出层次丰富的喀斯特山水旖旎风光。黄果树瀑布落差74米,宽81米,河水从断崖顶端凌空飞流而下,瀑布对岸高崖上的观瀑亭上有对联曰:“白水如棉不用弓弹花自散,虹霞似锦何须梭织天生成”,此乃是黄果树瀑布的真实写照。但黄果树瀑布的形态因季节而有变化,冬天水小时,它妩媚秀丽,轻轻下泻;到了夏秋,水量大增,那撼天动地的磅礴气势,简直令人惊心动魄。有时瀑布激起的雪沫烟雾,高达数百米,漫天浮游,竟使其周围经常处于纷飞的细雨之中。瀑布后的水帘洞相当绝妙, 134米长的洞内有6个洞窗,5个洞厅,3个洞泉和1个洞内瀑布。游人穿行于洞中,可在洞窗内观看洞外飞流直下的瀑布;每当日薄西山,凭窗眺望,犀牛潭里彩虹缭绕,云蒸霞蔚,苍山顶上绯红一片,迷离变幻,这便是著名的“水帘洞内观日落”。

瀑布下的犀牛滩,瀑布溅珠上经常挂着七彩缤纷的彩虹,随人移动,变幻莫测。古人说“天空云虹以苍天作衬,犀牛滩云虹以雪白之瀑布衬之。“故有“雪映川霞”的美称。黄果树下游6公里的天星桥,是一个新开发的景点,开发前“养在深闺人未识”,如今一旦展现在游人的面前,人们无不为之倾倒。天星桥有相连接的三个片区,即天星盆景点、天星洞景点、水上石林景点。石笋密集,植被茂盛,水到景成。“有水皆成瀑,是石总盘根”,这两句诗独到地概括了这里的景观。

黄果树瀑布群中,除了大瀑布外,还有众多的瀑布可以观赏。诸如瀑布群中瀑顶最宽的陡坡圹瀑布,滩面最长的螺丝滩瀑布,落差最大的滴水滩瀑布,形态最美的银练坠滩瀑布等。

黄果树是布依族苗族聚居地,到处是别具一格的石头建筑。黄果树附近的石头寨是著名的蜡染之乡,滑石哨是全国第一个布依族保护村。

黄果树附近有很多的名胜古迹,以“千古之谜”的红岩碑最为著名,此外还有相传石三国遗迹的关索岭、孔明堂、跑马泉、御书楼等。

风景区近年来投资数百万元在黄果树瀑布下景区内安置了大型照明灯和大型激光演示系统。夜游黄果树瀑布,如临幽幻迷离的仙境,别有一番情趣、在瀑布旁边的老龙篝景区,石丛奇特,曲径通幽。内有碑林公园,记载了历年来文人墨客对黄果树的一片深情。

黄果树风景名胜区的旅游服务设施已初具规模,黄果树宾馆备有套房、标准间95间,并有可容纳250人的会议厅,建有登山缆车,索道、水上茶室等。从建筑到服务,都独具特色

瀑布下的犀牛滩,瀑布溅珠上经常挂着七彩缤纷的彩虹,随人移动,变幻莫测。古人说“天空云虹以苍天作衬,犀牛滩云虹以雪白之瀑布衬之。“故有“雪映川霞”的美称。黄果树下游6公里的天星桥,是一个新开发的景点,开发前“养在深闺人未识”,如今一旦展现在游人的面前,人们无不为之倾倒。天星桥有相连接的三个片区,即天星盆景点、天星洞景点、水上石林景点。石笋密集,植被茂盛,水到景成。“有水皆成瀑,是石总盘根”,这两句诗独到地概括了这里的景观

黄果树附近有很多的名胜古迹,以“千古之谜”的红岩碑最为著名,此外还有相传石三国遗迹的关索岭、孔明堂、跑马泉、御书楼等。

黄果树瀑布是我国最大的瀑布,地处贵州省镇宁县,为打帮河上源白水河上黄果树地段九级瀑布中的最大一级瀑布。瀑布宽约20米(夏季水大时可达30米~40米),从60米高处的悬崖上直泻犀牛潭。巨大的飞瀑,未见其景,先闻其声。近处观瀑,如临万马奔腾之阵;水拍击石,犹似雷劈山崩,令人惊心动魄。飞溅的水花,高50米~60米,雾气腾腾,光照下,五彩缤纷。瀑布的后面,有一水帘洞,洞深20余米,洞中观瀑,如置身于流水之中。这里的夜景也十分迷人,蒙蒙细雨落在黄果树街上(公路),人们称此街为“夜雨洒金街”。黄果树瀑布周围18千米内,还有各式地上瀑布10余个,地下瀑布4个,组成了一个世间少有的瀑布群。其中三级落差达350米的滴水滩瀑布、景色奇丽的冲天瀑布等是不可多得的奇观。黄果树瀑布坐落在石灰岩地区,附近岩溶地貌发育,众多的岩溶洞穴内不仅有各种形态的钟乳石,且多暗河和地下瀑布,可供游人泛舟游览。2 其实,我们早就相识了,我们的心早就与黄果树相遇了,那当然是在影片和图片里了。黄果树早就是我们的朋友了。今天,我们都和黄果树有一个约会,连地下湖和溶河也在等着我们,等了多久?少说也有上千年吧,快走吧,不要让黄果树久等了。

女士们,先生们,我们现在所处的地点是:黄果树瀑布前一个很深的箱形喀斯特地峡谷——犀牛潭峡谷。峡谷之中有一连串跌水潭。大家请看:犀牛潭水深11.1米,满潭为满面所溅的无数水珠所覆盖,水珠凝成的水雾在潭面上长年不散,构成一幅大泼墨的水墨画。

在犀牛潭边,我们可以看到河水从断崖顶端凌空飞流而下,倾入崖下的犀牛潭,冰石相激。使我们震耳欲聋,然后腾起一阵烟雾,迷蒙细雾在阳光的衬托下,又化作一道道彩虹,幻景绰绰,奇妙无穷。在身后,高崖上的观瀑亭上有一幅对联:“白水如棉不用弓弹花自散,虹霞似锦何须梭织天生成。”这幅对联正是对黄果树瀑布的生动写照。

这里位于大瀑后面岩壁,因洞外散养萝攀附,水挂珠帘,故曰“水帘洞”,人称“天下第一奇洞。”这是世界上其他大瀑布所没有的奇特景观。这水帘洞全长134米,是由6个洞窗,5个洞厅、3股洞泉和6个通道所组成,其中除为大瀑布隐匿的大洞窗外,还有其它5个洞窗。根据中国神话故事改编的大型电视连续剧《西游记》中水帘洞一场戏,就是在这里拍摄的。

我希望各位游客朋友们能够拿起你们的相机,把这里一瞬间的景色作为我们永久的怀念,并把它们宣传给更多的人。因为,黄果树瀑布是中国的,同时也是属于世界的。

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