第一篇：少儿主持培训宣传单
洪恩∩教育
“小主持人”少儿口才艺术培训班招生了！
您的孩子敢于在公众场合自信的开口说话吗？ 您的孩子能够面对镜头大方的表现自己吗？
您想让自己的孩子不再害怕当众表达自己的见解吗？ 您想让自己孩子的口语表达有个飞跃式的进步吗？
——快来参加“小主持人”少儿口才艺术培训班吧！有以下特点的孩子
适合学习“小主持人”少儿口才艺术培训：
对父母、家人说话滔滔不绝。但出门却不吭声； 爱表现，但不会生动形象；
没有自信心，上课不敢举手回答问题； 没有勇气参加班内，校内各种活动； 想表达，敢表达，但是说话却没有条理；
说话语速过快或过慢，发音不准确，声音太小的孩子。以上特点的孩子，均可参加由洪恩教育培训中心开办的“小主持人”少儿口才艺术培训班，本班采取小班授课原则，专业老师进行指导授课，让您的孩子成为能说会道。能唱会演、多才多艺且身心健康的综合型人才，实现自己的主持舞台梦想。
一、培训内容：普通话基础与发音练习、朗读与朗诵、演讲（讲故事）
形体语言训练、礼仪训练与培养
主持艺术、口语交际
情景表演、模拟实践
二、开设班级：初级班：寓教于乐,方式灵活,让每个学生能正确认识“小主持人”，通过一些字、词、儿歌、绕口令、段子等来训练语音，使学生发音准确,口齿清晰,能自信、勇敢地在公众面前表现自己,毕业时能流畅精彩地讲故事,朗诵,演讲并自己策划主持节目。中级、高级班：重点学习语言表演、讲笑话、讲故事与主持。通过情景语言表演使学生的表演欲更加浓烈，表演更加逼真、形象、生动；讲笑话、讲故事要求学生有一定的自控能力与掌握一定的语气、语态、使笑话、故事生动、好听、可笑；主持则训练学生的舞台风格、组织语言与应变能力。最终展示在我们面前的是一个活泼、开朗、自信的孩子。
三、招收对象：6岁—15岁
四、报名时间：即日起开始报名，10人限额小班制
五、报名联系电话：023—53228122 1898355723（严老师）***（冉老师）
第二篇：少儿主持
“引领右脑”主持词
1：尊敬的各位家长
2：亲爱的小朋友们。（合）大家上午好。首先请允许我们代表“引领右脑”的全体工作人员对各位的到来表示最热烈的欢迎以及最真诚的感谢！当热也祝愿我们的宝宝快乐成长、越来越棒！1：引领右脑作为一种新型的教育模式，可是广大家长朋友们对其了解的还不是很多。
2：那没关系啊！他们设有免费的咨询，还有免费的体验课供家长和小朋友试听试学呢。
1：呦，免费的？这样的话，那我们还在等什么呢？赶快去试一下吧。
2：现在可不行。你看，他们今天正给家长和孩子们带来一个特别温馨和快乐的儿童节呢！1：那，咱们也去展展风采吧。
1：我是今天的主持人（）2：我是今天的支持人（）1：送去五月的芬芳 2：迎来六月的阳光 1：我们的心像怒放的花朵 2：荡起一片欢快的海洋
1：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
2：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。1：六月，像一支歌 2：一支幸福的歌。
（合）我们迈着喜悦的步伐走进了六月—儿童节
1：（拿东西放到2的头上）2：真调皮 1：我最乖
2：下面有请引领右脑的老师们为我们带来《我最乖》 „„
1：好。谢谢我们引领右脑的老师们，你们辛苦了！接下来就是我们的亲子游戏环节
2：首先，第一个游戏是“接果果”
1：那就赶快有请我们引领右脑的玲玲老师吧、„„
2：好精彩的表演啊
1：看我们的爸爸妈妈和宝宝玩的有多开心啊
2：那就稍作休息，恢复一下元气，下面有请我们右脑开发的宝宝珍妮小朋友
1：啊，珍妮啊，小明星呢！他来了啊？带来什么节目那？ 2：戏曲啊。“刘大哥讲话”
1：让我们以热烈的掌声欢迎珍妮宝贝闪亮登场„„„„
2：哇。才三岁多的宝宝怎么就这么厉害啊？
1：是啊，他不仅戏唱的好，而且还是我们引领右脑培养出来的小天才呢！各方面能力都很棒！2：哇，原来引领右脑这么厉害啊！
1：是啊，所以咱们一会儿忙完了也一定要去体验一下。那我们下面又到了我们的亲子游戏环节了。这个游戏是“蚂蚁爬”有请咱们的玲玲老师„„„„„„
2：咱刚刚这个是小宝宝的游戏，下面打得宝宝都等不急了。接下来就是大宝宝的游戏“两人三足”有请玲玲老师„„„„„„ 1：看着爸爸妈妈陪宝宝玩的这么起劲，心里真是开心啊！2：那还得感谢引领右脑给大家带来的这么珍贵的机会呢！1：接下来就有请右脑宝宝张梦李小朋友来代替我们的谢意吧。2：有请梦李宝贝带来的舞蹈《咏鹅》„„„„ 1：哇，这宝宝个个都这么厉害啊！
2：下面这一项也特别好玩，那就是“跳圈”有请玲玲老师„„„„ 1：看来爸爸妈妈和宝宝的合作能力也是不错的吗、2：是啊，亲子的合作关系也是需要锻炼，默契也是慢慢培养的 1：对。咱们今天可是机会多多。下面是“运气球”、2：有请玲玲老师„„„„„„
1：哇。节目越来越精彩了。为了下面有更精彩的合作底气，下面得先加点油啊！
2：有请引领右脑省佩颖小朋友为我们带来精彩的舞蹈“哇哈哈”
1：（唱）哇哈哈啊哇哈哈，希望我们的宝宝天天哇哈哈。2：希望我们爸爸妈妈天天哇哈哈。
1：下面是互动环节，这个可是有知识含量的“亲子心连心” 2：赶快有请玲玲老师给介绍一下游戏环节吧。1：哇，刚刚的第一名的宝宝这么厉害 2：对啊，真棒！掌声鼓励一下。
1：下面这个有意思。是锻炼宝宝的收的灵活度。2：还有平衡能力呢！那就是勺子运球。有请玲玲老师 1：看来大宝宝小宝宝今天都是全力以赴啊。都这么棒 2：下面为了感谢家长一直以来的辛苦啊，有请引领右脑宝贝带来诗歌朗诵《母爱》 1：
2：妈妈们。我爱你！1：下面进行的是趣味小车 2：这小车可不一般啊
1：那是当然，这可是爱心小车啊
2：下面有请我们引领右脑的宝贝吴依函带来的幼儿舞蹈。1：真是个小美女啊，舞的都这么秀气。
2：下面有请玲玲老师给我们带来的亲子游戏夹球跳。1：
梦莹和珍妮《登鹳雀楼》 艺函《泥娃娃》
第三篇：少儿口才与主持培训简介
少儿口才与主持培训简介
好口才成就学生精彩人生！是人才不一定有口才，但是有口才一定是人才，这句话到什么时候都是真理。在我们每个人的心目当中，美好的童年生活当中往往不能忽略这些人的名字，鞠萍姐姐、董浩叔叔、月亮姐姐、金龟子以及红果果、绿泡泡、小鹿姐姐等都是孩子们崇拜的偶像，他们亲和优秀的口才，深深地打动了我们的心。
在我们的生活当中也会出现需要口才好的学生和小小主持人，如学校文艺晚会、家庭宴会、生日庆贺、同学聚会。做主持人不但要求形象好，而且还需要普通话、肢体语言、现场控制、临场发挥等条件配合。所以，好多的小朋友都是因为自己不自信、普通话不标准、主持经验等原因，造成一生的遗憾。
但是，众多的家长却看到主持人训练课程的对孩子的成长具有不可缺少的必要性，因为这对孩子的语言表达、形象塑造、气质培养、才艺训练都将有很好的作用，对孩子人生的发展打下坚实的基础。有好的口才，才能适应社会需要，走的更高，更稳，是每个家长和教育工作者都深深明白的道理。
4~12岁，是人生掌握语言最迅速最关键的时期，若在这个阶段，打好语言和主持的基础，对于孩子一生起到重要的促进作用。
据专家调查发现超过一半的孩子普遍存在胆量、怕陌生人、更怕跟陌生人交流，课堂上不敢主动说出自己的意见和观点、有变现的意愿和愿望，但是没有胆识的训练不敢表现等弱点。
我们的课堂支持每个学生都能在快乐中学习，在学习中感受主持自信，作为我们验收的标准。以胆识，普通话语音训练为基础，主持表演为方向。将教学与舞台相融为一体，以展现学生表演为依托，使每位学员从内心剔除胆怯，恐惧，畏惧说话和沟通。练就小主持们的胆识，增强自信心和勇气，走上舞台，走向未来。
第四篇：少儿主持培训课程
少儿主持培训课程（6—12岁）
主持寄语：
少儿语言表达的问题主要表现在以下四个方面：一是说不清楚；二是说不生动；三是说话缺乏逻辑；四是害怕当众说话。帮助孩子说标准、规范的话，说好听的话，说有逻辑的话，训练孩子能够自如地进行人际交流，并有信心当众说话。
少儿主持分类：
第一册（基础篇）：适合4-6岁；第二册（初级篇）：适合6-9岁；第三册（中级篇）：适合9-12岁；第四册（高级篇）：适合12-15岁。
按照这四个级别分别设置了以下目标：
1.基础篇教程的培养目标是：掌握3000个左右的词语；能连贯地进行简短的讲述；能清楚说出自己想说的事；口齿清楚；讲话有礼貌，乐意与人交谈；想象力和逻辑思维能力得到提高；增强自信心。
2.初级篇教程的培养目标是：掌握4000个左右的词语；能够完整复述某件事情；能自如地讲述某个话题；能较连贯地当众说话；想象力和逻辑思维能力得到进一步提高；有信心当众说话
3.中级篇教程的培养目标是：能够说标准规范的普通话；朗诵文章和自由表达，语音标准、语句流畅，表达具有逻辑性；能较自然地进行人际沟通、敢于当众说话；说话用词准确；初步掌握晚会主持、班会主持等活动主持技巧；掌握初步的表演技巧。
4.高级篇教程的培养目标是：说话具有吸引力和感染力；能自如地在大众面前讲话；能对某件事情发表有说服力的演说和评论，逻辑性强；掌握晚会主持、会议主持等活动的主持技巧；能在真实的环境中说话，也能在虚拟的环境中说话；表演技巧得到进一步提高。
5.基于以上目标，在中级篇时，设置以下内容：一是基础训练，主要课程包括语音发声基础训练、绕口令、朗诵等。二是人际沟通训练，主要课程包括角色扮演、对话、体态语言等；三是当众说话训练，主要课程包括观察和想象、讲故事、即兴演讲等。四是主持、表演、话剧、采访等语言实践训练，主要课程包括广播电视节目主持、配音和台词、采访提问等。
课时进度安排
第一章 语音发声纠正训练
第一课 汉语拼音字母认读;第二课 唇齿音f与舌根音h;第三课 鼻音n与边音ln 第四课 舌根音(g/k/h)n 第五课 舌面音(j/q/x)n 第六课平舌音（z、c、s）与翘舌音(zh、ch、sh)n 第七课 鼻韵母(n、ng)n 第八课 单韵母（o、e）n 第九课 复韵母（ie、ian）n 第十课 齐齿呼韵母i与撮口呼韵母un第二章 诗文朗诵n 第十一课 弟子规n 第十二课 江雪n 第十三课 好朋友n 第十四课 绝句n 第十五课 小种子n 第十六课 小星星n 第十七课 十朵花儿九个瓜n 第十八课 最美丽的颜色n 第十九课 落叶n第三章 童话寓言朗读n 第二十课 夜莺n 第二十一课 三只小兔n 第二十二课 长鼻子和长尾巴n 第二十三课 掩耳盗铃n 第二十四课 守株待兔n 第二十五课 南辕北辙n第四章 看图说话n 第二十六课 这和那n 第二十七课 讲文明n 第二十八课 智取小皮球n 第二十九课 四季n 第三十课 运动n 第三十一课 过河n 第三十二课 画蛇添足n 第三十三课 蘑菇伞n 第三十四课 司马光砸缸n第五章 讲故事n 第三十五课 大嘴巴的小狮子n 第三十六课 狐假虎威n 第三十七课 亡羊补牢n第六章 角色扮演n 第三十八课 超市购物n 第三十九课 分享n 第四十课小熊拔牙n 第四十一课 小猫逃开影子的招数n 第四十二课 五兄弟n 第四十三课 小猴划船n 第四十四课 干干净净的小木屋n第七章 节目主持n 第四十五课 大海n 第四十六课 两个黄鹂广播台nCD录音内容目录n后记n
第五篇：少儿播音主持培训关键词长短句
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