第一篇:缅怀先烈,放飞梦想 主题教案
缅怀先烈,放飞梦想
主题教案
一、活动目的:
进一步加强革命传统教育、理想信念教育、爱国主义教育和少年儿童思想道德教育,对学生 进行爱国主义教育、党史国情教育,并加强民族精神教育。利用清明节这一传统节日,对少先队员进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。
二、活动过程:
• 1.清明历来是郊游、踏青的季节,也是祭祀祖先和怀念已故亲人的日子。古往今来,有许多有关清明的诗,一方面描写人们郊游赏花的 现在过清明节,人们更开始倡导一种感恩的情怀。感恩生命,感恩自然,感恩帮助过自己的人,感恩身边的人……
一路走来的人生路上,有多少亲友、师长,给过我们无私的关爱、真诚的帮助、温暖的叮咛。
感恩是一种情怀,更是一种品德,中华民族的传统美德。学会感恩、懂得感恩的人,在人生的道路上,会收获更多真诚的帮助和关爱。所以,有社会学家就说,西方有感恩节,清明节,就是中国的感恩节。情景,另一方面也寄托了对先祖及亲人的赞颂和思念.2.缅怀先烈诗歌。最高荣誉
我要把太行的巍巍,制成高耸入云的宏碑,让全民族的同仇敌忾,永远与日月星辰交辉,经过抗战洗礼的万里长城,世世代代坚不可摧。
要把江河的滔滔,制成新史记的骄傲,让奔腾的每一朵浪花,都变成对未来的感召,让我们的子孙后代,合唱无往不胜的歌谣。
我要把中华的泱泱,制成灿烂辉煌的勋章,让血染的每一寸土地,都洋溢着胜利的清香,让安息在地下的每位烈士,享受永垂不朽的荣光 3.向先烈致敬。
介绍刘胡兰、丘少云等故事。
4.思考交流今天的幸福生活是怎么来的? 5.革命烈士永垂不朽
6.作为新时期祖国的花朵,我们应该怎样报效祖国呢?
三、活动小结
第二篇:缅怀先烈 践行使命 放飞梦想
缅怀先烈 践行使命 放飞梦想
翻开厚重的历史,九十二年似乎只是弹指一挥间,可就是这短暂的九十二年,中国共产党挥洒出壮丽的篇章。金色的铁锤,耀眼的镰刀,血染的红旗,将古老的民族从水深火热中唤醒。九十二年的劈荆斩棘,九十二年的风雨兼程,建设出一个欣欣向荣的国家。九十二年,十八代,整整十八代了。十八代的披肝沥胆,十八代的曲折求索,十八代的夙兴夜寐,一个全心全意为人民服务的革命政党,正带领着十四亿中华儿女进行新的长征,伟大的中华民族将屹立于世界之林。
伟大的党有太多太多唱不完的赞歌。在党英明的领导下,“一国两制”圆了香港、澳门回归梦;“神舟”、“嫦娥”的一次次成功发射,让中国人民的飞天壮志一次次得以抒发;奥运会、世博会的成功举办,彰显了古老民族的现代魅力;抗击非典、抗震救灾,伟大的党始终与人民团结一致,擎起中华民族不屈的脊梁。美丽的神州大地上,漫天飞舞着彩绸,五十六朵金花紧紧挽起双手,把祖国编织的如此锦绣。没有饥寒交迫之苦,没有战火纷飞之痛,在和平安定的环境中出生,在改革开放的浪潮中成长,有饭吃,有学上,有活干,是多么幸福的一件事。感谢伟大的党,感谢这伟大的时代,位卑未敢忘忧国,我们该怎么做才不辜负这伟大的时代呢?
“实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。”一个声音振聋发聩,一个呼唤万众瞩目,中国,又站在了一个新的历史起点。青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春.青年是祖国的未来,是民族的希望.在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性,最富有生命力的群体。正值青春的我们,未来中国的主人,要以历史为鉴,倡导社会主义精神文明,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力抵制不良生活方式,抵制资本主义和封建主义腐朽思想文化的侵蚀。青春可以是远大的志向和崇高的理想;青春还可以是面对峰回路转,霹雳斩棘,举步探索的毅力.青春不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。青春的我们能看到风光无限,拥有梦想的我们能让它彩光夺目,年轻的我们能经受起生命的考验,拥有梦想的我们能跨越一切!也许,青春的我们会迷茫,但梦想一如既往!也许,梦想最后不会成真,但青春的心无怨无悔!
振兴中华,提高全民族的素质的任务已历史地落在我们青年人的肩上,这就要求我们青年学生努力学习,掌握广博的知识的同时,凝聚起比以往更强劲的力量,树立远大理想,塑造高尚人格,以天下为己任,为国家的更加强盛而奋斗。希望在于奋斗,在于行动。祖国的未来在我们手中,民族的昌盛系于我们一身。今日之责任,不在他人,而全在我少年。中国梦,复兴梦,复兴梦,中国梦。“少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”回顾近代以来,中国人民为实现民族复兴而走过的艰辛历程,中华民族的伟大梦想就从这里开始,而今在实现中国梦的历史进程中,总书记深情阐述中国梦,他引用了三句诗:雄关漫道真如铁,人间正道是沧桑,长风破浪会有时。将中华民族的昨天,今天和明天熔铸于百余年中国沧桑巨变的历史图景,展现于几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程,令人感慨,催人奋进。
梦想是石,能敲出星星之火;梦想是火,能点燃熄灭的灯;梦想是灯,能照亮前行的路;梦想是路,能引领我们走向黎明。人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。古往今来,中华民族就是一个勇敢追逐梦想的民族,历朝历代的仁人志士怀抱着梦想不断奋斗,无数炎黄子孙为了实现中华民族复兴的伟大梦想前仆后继,奋斗不息。
缅怀过去,我们牢记先辈沉甸甸的嘱托;面向未来,我们为党旗 续写新的篇章。历史的接力棒已经交到我们手中,让我们要大声宣 言:勿忘昨天的苦难与辉煌,无愧今天的责任与使命,不负明天的梦 想与追求。
第三篇:缅怀先烈主题班会教案
缅怀先烈主题班会教案
缅怀先烈主题班会教案1
活动目标
1、知道清明节的来历以及一些习俗。
2、让学生感知今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习
活动准备:故事、清明节来历和风俗等资料的介绍、
活动过程:
一、教师导入揭题
春天,万物复苏,盎然春意。 春天,是最令人向往的季节。我们现在的生活幸福美好,都是革命先烈的功劳。清明节又到了,同学们回家要和爸爸妈妈一起去缅怀死去的亲人,现在老师先带领大家了解清明节。
二、了解清明节
1、教师发言:带着春日暖暖的祝福,我们迎来了我国传统节日——清明节。清明节是我们中华民族的传统节日,也是二十四节气之
一。清明节有很多风俗,有关清明的诗词佳句也有很多。下面同学们就说说自己多了解的“清明节”吧!
2、(请同学说说清明节的由来、风俗、古诗)
到了清明节,最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久,为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供
上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的.怀念。
3、清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。说起清明节的来历,我们就会想起一个人——介子推。下面,让我们来听一听介子推的故事吧。
据历史记载,在两千多年以前的春秋时代,介子推跟随晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦,后来,重耳回到晋国,做了国君,大事封赏所有跟随他流亡在外的随从,惟独介子推拒绝接受封赏,他带了母亲隐居绵山,不肯来。晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知这场大火却把介子推母子烧死了。为了纪念介子推,晋文公下令,每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。
寒食节是在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一。现在,清明节取代了寒食节,拜介子推的习俗,也变成清明扫墓的习俗了。
4、总结:自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过贡献的人,人们也都会纪念他们。为了新中国的独立解放和人民的美满生活,无数英雄冲锋陷阵,血洒战场,无数先烈浴血奋战,长眠地下。他们的形象已经成为我们心中永远不朽的丰碑。
5、介绍英雄先烈。(邱少云、黄继光等)
三、教师总结:
班会中,我们了解了清明节的一些知识,又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。我们不应该忘记,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。希望你们能发扬先烈们的革命精神,在今后的学习和生活中做一个正直无私的人,长大为祖国做贡献。
缅怀先烈主题班会教案2
亲近传统,缅怀先烈,感恩幸福生活
时间:3月30日下午第三节地点:二二班教室
参加人:二二班全体师生目标:
1.让孩子们了解我国的传统节日——清明节。
2.缅怀先烈,让孩子们知道今天幸福生活的来之不易,让孩子们学会感恩。
过程:
一、教师导入揭题
又是一个春意盎然的四月,暖意缓缓升起,又是一个缅怀先烈的清明,无限惆怅印在心上。现在,二年二班“亲近传统,缅怀先烈,感恩幸福生活”主题班会现在开始!
二、了解清明节
1、教师发言:
带着春日暖暖的祝福,我们迎来了我国传统节日——清明节。清明节是我们中华民族的传统节日,也是二十四节气之一。清明节有很多风俗,有关清明的诗词佳句也有很多。下面同学们就说说自己多了解的“清明节”吧!
2、(请同学说说清明节的由来、风俗、古诗)
3、教师总结:自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过贡献的人,人们也都会纪念他们。为了新中国的独立解放和人民的美满生活,无数英雄冲锋陷阵,血洒战场,无数先烈浴血奋战,长眠地下。他们的形象已经成为我们心中永远不朽的丰碑。
三、感恩幸福生活
1、学生主持发言:
甲:春风里,我们踏着先烈的足迹,走进那段战争岁月,播种理想的种子,争做热爱祖国、理想远大的好少年。乙:是谁,给了我们健康的身体?是父母。甲:是谁,给了我们知识的甘露?是老师。
乙:是谁,给了我们幸福的生活?是党,是祖国,是无数革命先烈!甲:其实,我们应该感谢的'人太多太多,同学们,让我们都怀有一颗感恩的心,感谢我们的爸爸妈妈;乙:感谢我们的学校、老师;甲:感谢我们的祖国。
乙:我们要从小学知识、长本领,用实际行动去感谢他们给了我们幸福的生活。
甲:今天,历史的接力棒传到了我们这一代少年手中。乙:我们以共产主义接班人的名义承诺:
甲:我们心有大志,勇敢坚贞,学习英雄追求真理的信念。乙:我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志。甲:我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气。乙:我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气。甲:让我们记住这庄严的时刻。乙:让我们记住这郑重的承诺。
合:我们要让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!
2、说说自己的想法,自己该怎么做?
3、全班交流,明确我们要努力,要用自己的实际行动来回报祖国,从小学好知识、增长本领,为祖国建设贡献一份力量。
3、教师总结:
今天的幸福生活来之不易,希望同学们好好珍惜今天的幸福生活,在平常的学校中努力勤奋一些,祝愿同学们在未来的生活更加美好幸福!二年二班“亲近传统,缅怀先烈,感恩幸福生活”主题班会到此结束!谢谢大家!
缅怀先烈主题班会教案3
目标:
1. 让孩子们了解我国的传统节日——清明节。
2. 缅怀先烈,让孩子们知道今天幸福生活的来之不易,让孩子们学会感恩。
过程:一、教师导入揭题
又是一个春意盎然的四月,暖意缓缓升起,又是一个缅怀先烈的清明,无限惆怅印在心上。现在,二年二班“亲近传统,缅怀先烈,创造幸福生活”主题班会现在开始!
二、了解清明节
1、教师发言:
带着春日暖暖的祝福,我们迎来了我国传统节日——清明节。清明节是我们中华民族的传统节日,也是二十四节气之一。清明节有很多风俗,有关清明的诗词佳句也有很多。下面同学们就说说自己多了解的“清明节”吧!
2、(请同学说说清明节的由来、风俗、古诗)
3、教师总结:自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过贡献的人,人们也都会纪念他们。为了新中国的独立解放和人民的美满生活,无数英雄冲锋陷阵,血洒战场,无数先烈浴血奋战,长眠地下。他们的形象已经成为我们心中永远不朽的丰碑。
三、创造幸福生活
1、学生主持发言:
甲:春风里,我们踏着先烈的足迹,走进那段战争岁月,播种理想的种子,争做热爱祖国、理想远大的好少年。
乙:是谁,给了我们健康的身体?是父母。
甲:是谁,给了我们知识的甘露?是老师。
乙:是谁,给了我们幸福的生活?是党,是祖国,是无数革命先烈!
甲:其实,我们应该感谢的人太多太多,同学们,让我们都怀有一颗感恩的心,感谢我们的爸爸妈妈;
乙:感谢我们的学校、老师;
甲:感谢我们的祖国。
乙:我们要从小学知识、长本领,用实际行动去感谢他们给了我们幸福的生活。
甲:今天,历史的接力棒传到了我们这一代少年手中。
乙:我们以共产主义接班人的名义承诺:
甲:我们心有大志,勇敢坚贞,学习英雄追求真理的信念。
乙:我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的`意志。
甲:我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气。
乙:我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气。
甲:让我们记住这庄严的时刻。
乙:让我们记住这郑重的承诺。
合:我们要让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!
2、说说自己的想法,自己该怎么做?
3、全班交流,明确我们要努力,要用自己的实际行动来回报祖国,从小学好知识、增长本领,为祖国建设贡献一份力量。
4、教师总结:
今天的幸福生活来之不易,希望同学们好好珍惜今天的幸福生活,在平常的学校中努力勤奋一些,祝愿同学们在未来的生活更加美好幸福!二年二班“亲近传统,缅怀先烈,感恩幸福生活”主题班会到此结束!谢谢大家!
缅怀先烈主题班会教案4
活动目标:
1.知道清明节的来历。
2.通过教育,让学生体会到,今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,学习先烈们的爱国精神,继承先烈的遗志,努力学习,炼就成才,报效国家。
活动准备:诗歌、先烈事迹、烈士陵园的介绍。
活动过程:
一、导入:
师:同学们,本周的班会主题是:缅怀先烈,争做合格中学生。再过一周,4月5日,就是我国传统的节日:清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓,我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。
二、主体:
1.清明节习俗
清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。
为什么要在清明扫墓呢?
这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。
2、学习祭扫烈士墓
自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。
一般活动程序是:全体肃立在纪念碑前演讲;全体向烈士宣誓;向革命英雄纪念碑敬献花圈;奏乐默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;参观事迹展,缅怀革命烈士的丰功伟绩。
注意的礼仪事项:
烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁,要佩戴着鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹;注意卫生不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地。
3.革命先烈事迹师:你知道哪些英雄先烈的'事迹?
(1)、董存瑞(2)、刘胡兰(3)、雷锋(4)、邱少云等等。
谈谈你对革命烈士的认识。
4.诗歌朗诵《英雄赞歌》
鲜花象灿烂的火把燃烧在眼前……五星红旗象熊熊的烈焰映红了苍穹……面对庄严的墓碑我们心如潮涌面对先烈的英灵我们热泪盈眶……
耳边,仿佛还震荡着激烈的枪炮声眼前,好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟……
永远不会忘记身先士卒,革命志士逞英豪
永远不会忘记力战顽敌,一片丹心照乾坤
一个声音高喊着勇往直前,战斗不息……是你们使天空变得晴朗高远
是你们使大地变得瑰丽斑斓是你们使阳光变得灿烂辉煌
是你们使春风变得和煦温暖高亢的国歌在耳边响起
鲜艳的国旗在空中飘扬听,革命先烈鲜红的热血
谱写的英雄赞歌是多么的嘹亮,多么激昂……
5、你打算今后怎样做?
三、总结:
师:通过教育,大家深深感到,今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。在这清明时节,让我们缅怀学习他们,分享英雄的光荣和幸福感,做好我们应该做的事情。
缅怀先烈主题班会教案5
活动目标:
1、缅怀革命先烈,追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育,让学生在革命精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长。
2、学生把缅怀革命先烈的热情化作勤奋学习的动力,将来为祖国的建设作出自己的贡献。
活动过程:
一 导入
师:同学们,本周的班会主题是:缅怀先烈,发扬优良传统,
争做合格的小学生学生。再过几天,4月5日,就是我国传统的节日:清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓,我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。
二、主体:
1、清明节习俗
课件《清明》古诗的动画。
讲介子推的故事。介绍清明节的习俗(如扫墓、放风筝等)。
清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。
人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。
2、祭扫烈士墓
自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。
一般活动程序是:全体肃立在纪念碑前演讲;全体向烈士宣誓;向革命英雄纪念碑敬献花圈;奏乐默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;参观事迹展,缅怀革命烈士的丰功伟绩。
注意的礼仪事项:烈士陵园庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的地方。革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲,我们到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁,要佩戴着鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆,不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动,认真观看了解烈士事迹;注意卫生不能在陵园内乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序,不破坏青草绿地
3.师小结:
正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈,田汉写下了《国歌》,听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。为了缅怀革命先烈,进行爱国主义教育,传承民族传统, 继承革命遗志,让我们共同踏上被记忆尘封已久的革命道路,共同追忆那红色足迹!
三、学习革命先烈事迹:
1、师:你知道哪些英雄先烈的事迹?(课件出示英雄事迹) 黄继光:作为中国人民志愿军在抗美援朝战场上,当攻击部队受阻、伤亡较大时,已任营通讯员的'黄继光挺身而出,主动请战,消灭敌人的火力点。在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下,黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人的枪眼,为冲锋部队的胜利开辟了通路,牺牲时年仅22岁。
董存瑞:13岁时,曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕,被誉为“抗日小英雄”。1948年5月25日,董存瑞所在连队突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁,董存瑞挺身而出,毅然抱起炸药包,冲向暗堡,前进中左腿负伤,顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高,两头桥台又无法放置炸药包。危急关头,他毫不犹豫地用左手托起炸药包,紧紧贴住桥型碉堡,右手猛地一下拉开了导火索。董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路,年仅19岁。
邱少云:在抗美援朝战场上,敌人的燃烧弹引燃了他身边的草丛,这时,他只须打滚翻身即可避免烧身。但为了避免暴露目标,他严守潜伏纪律,忍受着烈火烧身的剧痛,坚持不动,直至壮烈牺牲,保证了整个战斗的胜利。战斗结束后,同志们在邱少云潜伏的位置上,看见他用双手在地上抠出的深深的土坑
刘胡兰:10岁参加儿童团,曾任文水县云周西村妇救回秘书,第五区“抗联”妇女干事。1947年1月12日,年仅15岁的她,被国民党逮捕,因为拒绝投降,被铡死在铡刀之下,为中国人民的解放事业献出了宝贵的生命,时年15岁。毛主席为她题词:“生的伟大,死的光荣”。
雷锋:和平时期的英雄模范,他有爱憎分明的阶段立场,他有言行一致的工作作风,他有公而忘私的共产主义风格,他有从不懈怠的学校精神。
2、师:烈士的忘我牺牲精神令我们感动,作为新时期祖国的花朵,我们应该怎样报效祖国呢?(生自由发言)
3、师小结:
诚然,我们未出生在战争年代,不能为祖国的解放而奋战沙场。但是,既然我们出生在这个和平发展的时代,就应该为了祖国的繁荣昌盛而努力学习。战争的年代造就了烈士们的勇敢与坚强,和平美好的环境又为我们提供了学知识,长才能,成栋梁的机会。我们应该懂得幸福生活来之不易,我们更应该懂得所肩负的历史使命。让我们把先烈们的宏愿铭刻在心,去刻苦钻研,为描绘更壮观的时代而努力吧!
四、课堂总结
革命者为祖国为人民英勇献身的事迹让大家深深地体会到:因为无数革命先烈们的流血牺牲,使我们拥有了今天幸福安定的生活。虽然我们不需要像先烈们那样抛头颅,洒热血,但是我们也有我们的责任,要不忘过去,珍惜今天,努力学习,报效祖国。同学们,通过这节德育活动课,我们更了解了革命精神。让我们,从小立志勤奋学习,掌握科学文化知识,准备着为祖国、为人民贡献一切,做好共产主义接班人。
缅怀先烈主题班会教案6
一、学生分析
现在的孩子,都是家里的“小皇帝”,因为被宠惯了,照顾惯了,所以他们认为得到关心和帮助是理所当然的,因此很多孩子只懂得索取,不懂感恩。在他们看来来自家庭和老师、社会的关心是理所当然的。家庭的过分溺爱及教育的缺失,使很多孩子责任意识淡薄,缺少一颗宽容之心,感恩之心。这对培养孩子健全的道德、心理、人格十分不利。因此,我们要引导孩子知道一些中国人民不畏强敌、英勇抗争的事实,让学生比较直观地了解革命先烈的英勇事迹,体会革命英雄身上的精神,树立对烈士的崇敬之情,通过活动让学生感悟到今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。
二、主题分析
针对学生的这种现象,通过这次活动,让学生明白今天幸福的生活是用革命先烈的生命与鲜血换来的,从而学习先烈的精神,让学生更加理解父母,珍惜身边关心自己、爱护自己的人,懂得感恩的人才能收获更多的人生幸福,让我们的孩子拥有一个感恩、宽容的心。
三、活动目的
使学生在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对今天幸福生活的理解;培养学生崇敬先烈、热爱祖国的情怀,从而珍惜今天幸福的生活;唤醒学生的感恩意识,树立学生的感恩情怀,萌发对人与周围环境的关注和关爱,懂得心存感激和知恩图报,懂得爱父母和老师、爱同学、爱身边的人,对给予自己关怀和帮助过自己的人抱有感激之心。
四、活动准备
(一)幻灯片、音乐、队旗、心形卡纸。
(二)学习《感恩的心》手语舞蹈,练读诗歌,搜集革命先烈的英雄事迹。
五、活动过程
(一)队会仪式
1、中队长宣布:各小队整队,报告人数
2、中队长向辅导员报告人数并提出邀请,辅导员接受报告,答应参加队会,并预祝这次队会圆满成功
3、全体起立
4、岀旗,敬队礼
5、唱队歌
6、主持人宣布主题队会开始
(二)队会过程
1、两位主持人出场,说出场对白
2、走近先烈,缅怀伟绩
(1)第一位学生讲述《董存瑞舍身炸碉堡》的故事。(课件出示“董存瑞舍身炸碉堡”的图片)
(2)第二位学生讲述《英雄儿女刘胡兰》的故事。(课件出示“刘胡兰”的图片)
(3)小组诗歌朗诵《我的自白书》。(课件出示“陈然的图片及个人资料)
(4)学生讲述自己收集到的英雄先烈的事迹。
(5)教师讲述《狼牙山五壮士》和《老山英雄故事》及看相关的视频和图片。
(6)促思:听了这些故事,你有什么感想?或想对这些革命先烈们说些什么?
(7)学生交流感受。
(8)教师小结:是的,为了人民为了祖国,革命先烈们那种不怕牺牲、坚强不屈的精神永远值得我们学习,正因为有了他们的流血牺牲才有我们现在幸福的生活。现在我们虽然不需要抛头颅、洒热血,但是我们也有我们的责任啊!你们知道我们现在的责任是什么吗?是的,就是好好学习!因为通过学有所成我们也能像革命先烈们那样为祖国的建设贡献更多。你们想一想,平时我们在学习上、表现上有做的不够好的地方吗?那我们应该怎样做呢?
(9)学生小组合作讨论。
3、升华主题,感恩教育
(1)主持人导入:同学们,在你的生活中,是否有人曾给你很大的帮助?是否因被某件事感动而流下甜蜜的泪?请你把这些关爱的事,来给大家说说。
(2)学生讲述令自己感动的事。
(3)师生共同表演手语舞蹈《感恩的心》。
(4)主持人导入:感人的故事,美丽的手语舞,让我们深深地感到拥有一颗感恩的心,就拥有一份快乐。就让我们动起手,写下我们心中的话,把它送给我们最亲爱的父母、老师以及帮助过我们的人,表达你的感恩之心。
(5)学生写感恩卡,诉说心意,然后把感恩卡贴在感恩墙上。
4、结束部分
(1)主持人总结活动。
(2)辅导员讲话:我们是国家的主人,是祖国的栋梁。无论何时,我们都不能忘记英烈们的无私奉献;无论何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论何地,我们都不能忘记自己是少先队队员,我们要珍惜今天的幸福生活。要学会感恩,感恩父母,感恩老师,感恩社会,这是我们共同的宣誓,从我做起,从现在做起,请伴随着一首动人的歌曲,按照顺序上来签名。
(3)学生依次上台签名。
(4)辅导员带领全体学生呼号。
中队辅导员:(举右拳呼号)“准备着:为共产主义事业而奋斗!”
队员(齐):(同时举右拳)“时刻准备着!”
(领呼人放下右拳,全体队员自动放下右拳)
(5)配乐:退旗敬礼礼毕。(全体请坐。)
(6)主持人宣布队会结束。
七、教学反思
感恩是中华民族的传统美德,我们中国早有“滴水之恩,当以涌泉相报。”而现在的孩子对于别人的付出习以为常。恰逢学校结合缅怀革命先烈开展活动,我就决定将本次队会主题定为“缅怀革命先烈,学会感恩”教育。希望通过此次活动使学生们认识到今天幸福的生活是来之不易的,从而珍惜现在的生活,培养学生懂得在生活中感谢别人的美好品德。这节虽说是一次小小的主题队会,但也让我感受很深:
(一)做好细节。这次的队会准备,让我深刻的体会到自己是一个导演,从节目的选择,表演的彩排,主持稿的写作、PPT的制作等等所有细节都要考虑周到,这是一个漫长又伤脑筋的过程。可以说一堂主题队会所花的心血比上一节公开课要多很多倍。
(二)相信学生。通过这次主题队会,我学会了放手让学生去做。要相信自己的学生,敢于放手,锻炼队干部,发动全体队员,进行有效的.分工。中队辅导员只要对其进行适当的导向和把握。这次活动筹划中,我们中队分小队进行,每块都有负责人,负责人组织排练。如排练手语舞蹈《感恩的心》时,同学们积极性很高,基本上不用我教什么,在中队长和其他队干部的精心组织下,一遍又一遍地练习,每次都做得认认真真。我想他们是真的被这样的歌曲感动了,也真正明白了这首歌的含义。
(三)全体参与最重要。一节主题队会不是一个老师或几个学生的事,而是整个班级的大事。让我印象最深刻的是在队会之前,班中的几个女生一下课就主动教同学学习手语,其实这是一种热爱集体的表现,无形之中也增强了班级凝聚力。
(四)应多鼓励学生。对于学生的排练成果,如有不满意,应先鼓励,肯定他们的劳动成果,再提出自己的建议。在队会过程中,我们排练诗歌朗诵,开始我对孩子们的表现总是不满意,性子急躁的我忍不出发了一顿脾气。第二天检查排练的时候,没想到跟昨天完全不一样了,他们朗诵的更有感情了,一问才知道孩子们回家练习了一遍又一遍。从这件事中,我深深地体会到:以后在表达自己建议时,一定得注意保护学生的积极性,要顾及学生的感受,因为老师的每一句话语特别对小学生的作用是很微妙的。
但是在整个活动中也存在一些不足,比如部分队员在发言中会紧张,在今后应更多的鼓励和锻炼;交流英雄故事时,应选取一些小英雄的故事,这样适应孩子们的年龄特点,教育也会达到事半功倍的效果;在感悟的过程中,没有充分发挥学生的主体性。
缅怀先烈主题班会教案7
一、班会目的:
1、培养学生搜索、组织材料,用生动、具体的语言进行表达的能力
2、通过活动开阔学生视野,增加有关现代历史知识和文学知识的积累。
3、提高对今天幸福生活来之不易的认识。培养他们热爱生活、热爱和平的感情和社会责任感。
二、会前准备:
1、学生查找相关资料。
2、录音机、音乐磁带。
3、相关道具。
4、串联词
三、主持人:班长:郑天宇
李星池
四、班会程序:
1、班主任致辞
2、主持人导入并宣布班会开始
3、舞蹈
4、诗朗诵《碑林》
5、讲述革命先辈的动人事迹(李大钊事迹)
6、诗朗诵:《祖国——我心中的歌》
7、歌曲:《精忠报国》
8、演讲:《我站在国旗下》
9、演讲:《缅怀烈士,立志成才》
10、歌曲:《感恩的心》
11、朗诵:《升旗台》
12、演讲:《不负众望》
13、舞蹈《舞动的青春》
14、大合唱:《明天会更好》
15、主持人宣布班会结束,并请班主任总结
16、班主任总结
班会过程:
1、班主任致辞:
同学们,当我们看到黑板的文字时,我们便有了一个共同的话题——缅怀先烈,立志成才。(这个话题既古老又年轻)这个词汇自诞生以来,就显得那么圣洁,那么崇高。回首往昔,我们伟大的祖国,曾有过空前的繁荣、极度的辉煌。但她的身上也铭刻了千年的坎坷,百年的屈辱(忧伤)。在我们居住的这颗蔚蓝色的星球上,民族的盛衰、国家的兴亡,如长河波涛,变幻起伏。而我们的祖国历经了诸多天灾人祸、内忧外患。却能够在屡遭挫折后又屡次崛起,在数经劫难后又数度辉煌。其原因何在?就是因为我们伟大的中华民族有无数个为她抛头颅、洒热血,不惜牺牲生命的仁人志士、圣贤英杰,他们是中华民族的脊梁我们不能忘记历史,我们更不能忘记他们!因为是他们给我们创造了今天幸福美好的生活!
同学们,我们的祖先已走进历史,我们的父辈也已两鬓染霜。历史的重担不容选择地放在了你们的肩上。珍惜宝贵的时光,扬起信念的风帆,乘长风、破万里浪。祖国未来的希望就寄托在你们的身上!
(下面班会正式开始)
2、主持人:
今天是一个心雨纷飞的时节
今天是一个心灵濯洗的旅程
天空垂泪送来凉风习习
大地呜咽悲叹先烈英灵
为了祖国的解放和美好幸福的生活,有多少革命先烈长眠于地下。
历史不会忘记你们,共和国不会忘记你们,我们更不会忘记你们。
曾几何时,我们的祖国有着空前的繁荣和极度的辉煌。
而近百年黑暗与屈辱的历史又将她推向深渊。
为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。
只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天!
舞蹈
(诗朗诵《碑林》)
3、主持人:
历史的钟声敲打驿动的心灵、先辈的流血是为了让我们拥有一片晴空。
时代的脚步追赶着和谐文明、英烈们的牺牲是为了让我们拥有锦绣前程。
一座不垮的大厦必定有它挺拔的栋梁;
一个不朽的民族必定有支撑她的脊梁。
我们的祖先披荆斩棘、筚路蓝缕、留下了光荣传统。
我们的先辈舍生忘死、前赴后继,创造了现代文明“天下兴亡,匹夫有责”铸就了许多可歌可泣的动人事迹,无数的革命前辈正是在它的感召下走上了救亡兴国的征程!
(学生讲述革命先烈李大钊的动人事迹)
4、主持人:
近代的百年风云,是一段发聋振聩、荡气回肠的民族救亡史,历史又翻开了新的一页,五星红旗已高高飘扬了半个多世纪。
昨天的阴霾已然消散,今天所处的是习习春风艳阳天。
作为后来人,我们每一个中学生,都应该继承先辈的遗愿,化救国之心为报国之志,把握今天,开拓明天!
(学生朗诵散文诗:《祖国——我心中的歌》)
5、主持人:
怒发冲冠凭栏处,潇潇雨歇,抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。岳飞的一首《满江红》道出了古今多少中华赤诚儿女的拳拳报国之心。下面请张磊同学为我们演唱一首歌曲《精忠报国》。
(学生演唱歌曲《精忠报国》)
6、主持人:
我们不会忘记近百年来为振兴中华而苦苦奋斗的仁人志士:
黄花岗七十二烈士的忠骨,辛亥革命殉难烈士的英灵。
五四运动的.豪杰,万里长征的奇迹,百团大战的炮火,横渡长江的声威……
我们的先辈用他们跳动的青春音符,奏响了回荡神州的《义勇军进行曲》。
用他们如火如荼的人生,换来了高高飘扬在祖国上空的五星红旗!
(学生演讲《我站在国旗下》)
7、主持人:
每当五星红旗升起的时候,每当高亢的国歌响起的时候,我们已经感到振兴中华的使命已经落到了我们的肩上。
先辈的精神要在我们身上焕发,先辈的遗愿要由我们实现!
我们都是热血青年,有拳拳爱国之心,有殷殷报国之志。
我们曾为祖国的辉煌而自豪赞叹;
我们曾为过去的屈辱而满腔愤怨。
我们发誓决不让不光彩的历史重新上演!
(学生演讲《缅怀先烈,立志成才》)
8、主持人:
感谢明月照亮了夜空,感谢朝霞捧出了黎明。
感谢春光融化了冰雪,感谢大地哺育了生灵。
感谢母亲赐予了生命,感谢生活赠友谊亲情。
感谢苍穹藏理想梦幻,感谢时光常留永恒公正。
(学生演唱歌曲《感恩的心》)。
9、主持人:
革命前辈们出生入死,汇集成拯救中华的铁流尽扫笼罩在中华大地上的污泥浊水,实现了“中国人民从此站起来了”的宏愿。
先辈求索的美德需要我们发扬,时代提供的机遇需由我们捕获。
祖国复兴大业已赋予我们前无古人的重托。
重视今天的学业,珍惜宝贵的年华,用我们的青春才智描画祖国未来的希望之花!
(学生演讲《不负众望》;舞蹈《舞动的青春》)
10、主持人:
昨天是今天的历史,今天是昨天的基石。
明天是今天的展望,明天是今天的辉煌。
向着美好的明天奋进,美好的明天就是我的梦想!
(全体学生合唱《明天会更好》)
11、班主任总结:
缅怀先烈主题班会教案8
一、活动目标
1、通过学习知道清明节的来历以及习俗。
2、让学生们感知今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈们用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。
二、活动准备诗朗诵、故事、清明节来历和风俗等资料的介绍等。
三、活动过程
(一)教师导入揭题
春天,万物复苏,盎然春意。春天,是最令人向往的季节。四月又是一个缅怀先烈的清明,无限惆怅印在心上。现在,“缅怀先烈,致敬英雄”主题班会现在开始!
(二)了解清明节
1、教师发言:带着春日暖暖的祝福,我们迎来了我国传统节日——清明节。清明节是我们中华民族的传统节日,也是二十四节气之一。清明节有很多风俗,有关清明的诗词佳句也有很多。下面同学们就说说自己多了解的“清明节”吧!
2、请同学说说清明节的由来、风俗、古诗到了清明节,最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗,唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。
清明节的习俗除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。
3、清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。说起清明节的来历,我们就会想起一个人——介子推。下面,让我们来听一听介子推的故事吧。
据历史记载,在两千多年以前的春秋时代,介子推跟随晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦,后来,重耳回到晋国,做了国君,大事封赏所有跟随他流亡在外的随从,惟独介子推拒绝接受封赏,他带了母亲隐居绵山,不肯来。晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知这场大火却把介子推母子烧死了。为了纪念介子推,晋文公下令,每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。
寒食节是在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一。现在,清明节取代了寒食节,拜介子推的'习俗,也变成清明扫墓的习俗了。
4、总结:自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过贡献的人,人们也都会纪念他们。为了新中国的独立解放和人民的美满生活,无数英雄冲锋陷阵,血洒战场,无数先烈浴血奋战,长眠地下。他们的形象已经成为我们心中永远不朽的丰碑。
5、介绍英雄先烈。
6、播放《歌唱二小放牛郎》
三、教师总结:
班会中,我们了解了清明节的一些知识,又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。我们不应该忘记,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。希望你们能发扬先烈们的革命精神,在今后的学习和生活中做一个正直无私的人,长大为祖国做贡献。
缅怀先烈主题班会教案9
一、活动的背景
又一个清明节,又一个缅怀先烈的日子。我们班召开《缅怀革命先烈》主题班会,进一步体会革命先烈的优良传统并对先烈怀有无限崇敬
二、活动的目的
通过主题班会能使每位学生继承和发扬革命优良的传统,认识到我们今天学习生活的来之不易,更加勤奋学习,勇敢地迎接困难和挑战
三、活动的准备
先安排好同学,让他们在空余时间里,准备好个人或小组、集体的节目,并把节目报给班长。班长和几位班干部一起商量并进行挑选。在自习课和午休时间,抓紧排练,改正不足之处。
四、活动的过程
(一)、引入
[清明]
清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?
牧童遥指杏花村。
(二)、清明的来历:
介子推的故事:谈到清明节,人们都会联想到历史人物介子推。据历史记载,在两千多年以前的春秋时代,介子推跟随晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦,后来,重耳回到晋国,做了国君,大事封赏所有跟随他流亡在外的随从,惟独介子推拒绝接受封赏,他带了母亲隐居绵山,不肯出来。
晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知这场大火却把介子推母子烧死了。为了纪念介子推,晋文公下令,每年的`这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。
寒食节是在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一。现在,清明节取代了寒食节,拜介子推的习俗,也变成清明扫墓的习俗
(三)、忆先烈:
四周松柏环抱,青翠欲滴,无论是严寒酷暑,还是春夏秋冬,都不会枯死,象征着烈士留芳千古,永垂不朽
革命先烈们为了中华民族解放、独立和国家尊严献出了宝贵的生命;为了彻底埋葬旧世界,建立社会主义新中国而前赴后继,英勇作战,抛头颅、洒热血;为人民的幸福英勇献身;为了新中国的缔造,为了全中国人民的解放,在战火纷纷的年代,在腥风血雨的艰苦岁月,用浩然正气和崇高理想,谱写了激动人心的不朽篇章,雕塑了雄伟壮丽的丰碑。在和平建设时期,为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。
由同学介绍董存瑞、五壮士、_等故事。战斗中,他的耳朵不幸被震伤了……听他讲着,我仿佛来到了烟雾弥漫的战场上,看到了革命先烈们在战场上奋勇拼搏着,他们将生死置之度外,一心向着祖国人民。故事十分生动,让我们感慨万千。
诗歌朗诵《英雄赞歌》
演讲:《缅怀先烈》
(四)感悟先烈的精神
1、不怕困难,坚持到底的精神。
2、为了革命,抛头颅、撒热血的精神。
3、牺牲自己,造福后人的精神。
4、革命的乐观主义精神。(集体默哀三分钟)
(五)、联系实际,谈体会
我们的不足。
我们的目标。
我们的决心。
(六)、结束
。1.诗歌朗诵《英雄赞歌》
象灿烂的火把燃烧在眼前……
五星红旗
象熊熊的烈焰映红了苍穹……
面对庄严的墓碑
我们心如潮涌
面对先烈的英灵
我们热泪盈眶……
耳边,仿佛还震荡着激烈的枪炮声
眼前,好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟……
永远不会忘记
身先士卒,革命志士逞英豪
永远不会忘记
力战顽敌,一片丹心照乾坤
一个声音高喊着
勇往直前,战斗不息……
是你们
使天空变得晴朗高远
是你们
使大地变得瑰丽斑斓
是你们
使阳光变得灿烂辉煌
是你们
使春风变得和煦温暖
高亢的国歌在耳边响起
鲜艳的国旗在空中飘扬
听,革命先烈
鲜红的热血
谱写的英雄赞歌
是多么的嘹亮,多么激昂……
缅怀先烈主题班会教案10
活动目的:
1、通过这次主题班会,希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节,深切感受清明节的文化内涵,积极的过一个有意义的清明节。
2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。
3、通过这次主题班会,增强青少年对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。
4、使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使儿童青少年的健康成长。
活动时间:20xx—4—3
活动地点:四年级1班
活动过程:
一、活动导入
1、同学们,有一首诗想必大家都很熟悉,清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
2、杜牧的这首诗提到了我国一个很重要的传统节日——清明节。清明,既是我国的二十四节气之一,又是我国最重要的祭祀节日。
3、清明节至今已有两千五百多年的历史了。每年的清明,人们都会从五湖四海纷纷赶到自己先人的陵墓前,洒下一壶热酒,聊表思念之情,也会在烈士墓前,献上一束鲜花,表达对先烈的感激之情。
4、我国为清明节特别设定了假期,表示对节日的重视,不久前,清明节被列入国家级非物质文化遗产。下周我们将迎来今年的清明节,让我们一起更深入地了解它,争取在节日里过的更有意义。
二、清明节知识
咱们班里有很多小研究员呢,他们搜集了清明节习俗的资料,大家一起来听一听。
《清明习俗四则》找四个同学来讲
1、清明节要荡秋千。秋千的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用粗树枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。
2、清明要踢蹴鞠。鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。
3、清明一定要去踏青。踏青,古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯
4清明也要放风筝哦。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。
a:原来,清明节有这么丰富多彩的活动呀!
三、清明节的诗歌
其实,古人也经常用写诗的方式来纪念清明节的。
《请明古诗诵》
甲学生:《清明日》唐温庭筠清娥画扇中,青树玉金红。出犯繁花露,归穿弱柳风。他写的不是一般人,而是常年禁闭在后宫的宫女们,在清明节也得到了放松,在大自然的美丽景色中穿梭似的玩耍,一会儿碰下了花上的露珠,一会儿在柔弱的'柳枝中穿行,真的是人在画图中一样。
乙学生:《苏堤清明即事》南宋吴惟信梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。写出了当时作为南宋都城杭州的清明游乐之景:倾城而出寻春游乐,笙歌处处,杨柳依依,莺啼声脆,梨花风起。这是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪闻莺”一景,就是从这首诗中化出。
丙学生:《苏堤清明即事》南宋吴惟信梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。写出了当时作为南宋都城杭州的清明游乐之景:倾城而出寻春游乐,笙歌处处,杨柳依依,莺啼声脆,梨花风起。这是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪闻莺”一景,就是从这首诗中化出。
四、清明节知识大考场
必大家应该了解了很多清明节的文化,下面我们就要考考大家。
a:一起进入我们的知识抢答环节吧,答对小组加星,答错要表演节目哦。
b:请问清明节古时又称什么节?(三月节)
a:请问清明节开始于什么朝代?(周朝)
b:请问清明节在现代来说又称什么节?(踏青节)
a:每年几月几日到几月几日是清明节?(4月4日至4月6日)
b:请问清明节什么时候被列入第一批国家级非物质文化遗产。
五、清明节故事
a:说到清明节,我还会联想到一个人,他就是介之推。
b:让我们听听他的故事吧。
《寒食节来历》由4个学生各讲一段
相传春秋战国时代,晋献公的妃子骊姬为了让自己的儿子奚齐继位,就设毒计谋害太子申生,申生被逼自杀。申生的弟弟重耳,为了躲避祸害,流亡出走。在流亡期间,重耳受尽了屈辱。原来跟着他一起出奔的臣子,大多离开了他,只剩少数几个忠心耿耿的人。其中就有介之推。有一次,重耳饿晕了过去。介之推为了救重耳,从自己腿上割下了一块肉,用火烤熟了给重耳吃。十九年后,重耳回国做了君主,成了赫赫有名的晋文公。
缅怀先烈主题班会教案11
一、目的意义
通过此次主题班会活动,使同学们进一步了解中华民族的悲壮历史和在中国共产党 领导下的中国人民不屈不挠的斗争历史,缅怀革命先烈,激发学生们的爱国意识,增强学生们为共产主义事业而奋斗的信念,坚定跟党走的信心。
活动时间:清明节。
活动地点:班级教室。
参加人员:全班同学。
二、教育目标
1、认知目标:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。
2、情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。通过小品、真实事件的讨论,知道网络游戏、毒品威胁着我们生命,我们要学会保护自己,珍爱生命。要有一颗宽容的心,就会减少许多麻烦,社会才能更和谐。
3、行为目标:通过活动能认清自己的不足,学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会,远离游戏和毒品。
三、课前准备
1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。
2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下感受《在坟前》。
3、小调查:家乡的清明节
四、教育过程
(一)、了解清明节
1、引入欣赏《清明上河图》
2、知识竞赛:清明节简介,清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式及国外清明节。
让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。
(二)、学会去爱
1、故事《刘邦祭祖》
汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你,你是怎么想的?
汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母,只有爱父母的人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。
2、交流作文:《在坟前》
3、录象片段:解放战争
为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你,你敢吗?体会:我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。“东方红,太阳升”,是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱。
4、诗朗诵《站在烈士纪念碑前》
学生明理:我们会完成你们未完的遗愿,努力学习,将来使我们祖国更富强。
(三)、学会保护自己,珍爱生命。
1、小品《清明的雨》
爸爸是怎样爱我的?如果回到从前我能为爸爸做些什么?
爱她的爸爸永远的去了,对生者来说,剩下的只有无尽的思念,所以我们要珍惜生命的每一天。因为世界上唯一买不到的药就是——后悔药。其实,生活很平凡,爱很简单,只要我们能心中装着他人,多为别人着想,做些力所能及的家务、小事,多去换位思考,就能给人带来快乐,同时自己也快乐。
谈谈你以后怎样爱父母、爱同学。
2、结合我们的生活实际,我们该如何珍爱生命。
(1)、《案件聚焦》回放
哥哥为什么杀了弟弟?罪魁祸首是谁?如何不让悲剧重演?
弟弟迷于网络游戏,与老板发生争执,被哥哥劝回家。弟弟余怒未消,哥哥又喝了酒,一时冲动,失手杀了弟弟,造成无法弥补的伤害。是网络游戏害了他们。
结合实际,说说你知道的网络游戏给人们带来的伤害。
在悲惨的事实面前,在一个个活生生的事例中,班中有一学生表示再也不进游戏机房了,要把精力多放在学习上,报答父母的养育之恩。
(2)、远离毒品
交流作文:回忆去年参观上海青少年活动中心,看到的,听到的,想到的。毒品在全球蔓延,威胁着我们的生命,我们要珍爱生命远离毒品。
(3)、生活中的危险
通过讨论:知道不玩水、不玩火、不玩电;不乱穿马路;不做危险游戏。
(4)、真实的故事
我们班的一女生被五年级一男生打了,把这一事件再表演一遍,请大家来做小演员,如何是你,你会怎么做?
得出结论:如果大哥哥及时说对不起,就不会有事,如果小妹妹不斤斤计较,也不会有事。
用放大镜来看这一事件:遇到事情一定要头脑冷静,弱小的`首先要学会保护自己,俗话说得好:好汉不吃眼前亏。生命、健康是一。我们要是有一颗宽容的心,就会减少许多麻烦,社会就会更和谐。
3、诵读《弟子归》
(四)、教师总结;好好学习、好好生活、好好珍惜现在的一切,就是对逝去的亲人最大的慰藉!
最后随着歌曲《清明的月》,结束这次主题教育。
沿着黄河与长江的源头,飘流而下,从《诗经》中坎坎代擅的江边,从司马迁《史记》的楚河汉界,到毛泽东的湘江北去、橘子洲头。我看青藏高原脉动的祖国,看黄土高坡起伏的祖国,看群峰腾跃、平原奔驰、长河扬鞭的祖国,看烟花苍茫、千帆竞发、百舸争流的祖国。
在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪迈;在缀满诗歌与科学的大地之上,读祖国壮年的成熟。
在圆明园烧焦的废墟之上,我看祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的职致远舰上,我看祖国是一团火。回望历史的长河,锦绣的中华大地上,铁流泻处,哪里没有动人的悲歌?哪里没有战士的热血?无数先辈名垂青史,用自己赤诚的肝胆捍卫自己不屈的民族,从以死拒降扬名百世的苏武,威震敌胆的民族英雄岳飞,到人生自古谁无死,留取胆心照汗青的文天祥。他们是民族的瘠梁,祖国的骄傲。回望历史的长河,我们不能忘记卢沟桥的第一声枪响,我们不能忘记平型关的第一场大捷,我们更不能忘记百团大战的第一次反攻,从1931年9·18事变到日本帝国主义战败投降,多少中华儿女在这片土地上洒下了最后一滴鲜血,多少华夏子孙为了这片土地献出了满腔赤诚,十五岁的刘胡兰面对五星红旗举手宣誓、无怨无悔;江姐和战友们含着眼泪绣出五星红旗、赤胆忠心;松沪会战二十九军弹尽粮绝,英勇壮烈;狼牙山五壮士毅然跳崖,惊天动地。
刘传文烈士,原名刘坚,罗浮徐东乡笠石人。他为人勇敢刚直,性情急躁,有抱不平思想。他父亲刘观英,母张氏,有两姐一弟一妹,全家七口,生活贫苦,难以度日。
他在小学读至十三岁时,因家贫辍学,尔后,跟他叔父刘镜渊(国民党军刘志陆部下当副官)在部队当勤务员,经过三年的部队生活,看出国民党政治腐败,军心涣散,感到长此下去,没什么前途,便离开部队,回家耕田,农闲磨豆付,做付竹出卖。以后,又在徐田村谢自瑶手下当民团,因谢在徐田村设卡抽税,苛捐繁重,传文对重税甚感不满,对客商则深表同情,因而把未经抽税的客商给予放行。后被谢自瑶发觉,即把他开除,于是他私带驳壳一支,愤然离去。当时,主题活动推荐资料
革命烈火已燃烧到大信,而且已成立了大信苏维埃政府。传文与共村的刘王妹、刘德盛三人投身革命,到大信苏区跟从刘光夏、刘霭环等参加革命工作。传文参加革命队伍后,英勇善战,积极工作,经常在大信案山上、石门、上下畲等地进行革命活动,后提升为驳壳队排长。
1927年间,由于谢自瑶在徐田村设卡抽税,勒索群众,早已使传文不满,他看在眼里,恨在心里,义愤填膺,心抱不平。因此,有一天指晓,他亲自持枪到谢自瑶家,当场打死谢自瑶、谢泉芳、谢泉深三人。以后,他又到罗岗霞岚把练大古捉到大信去“吊参”,解决当时革命活动经济困难的问题。
1928年,他带领红军、赤卫队攻打岩前地主赖乾古的新屋和罗浮义兴当。是年冬,又攻打岭峰丹竹楼的民团,缴获枪弹后,又率领赤卫队攻打罗浮桥云当。他曾经带领红军攻打罗浮有三四次之多。他经常对战士说:“打仗不要怕,俗话说:耕田吾怕屎,当兵吾怕死,我们为穷人翻身闹革命,就不怕杀头,万一为革命而牺牲,也是光荣的。”因此,他屡建战功,提升为连长。出征时,他经常骑马或骡子,身先士卒,有个医生王森雄也骑骡子跟随同行。
自从传文同志参加革命后,兴宁的反动头目,对他又怕又恨,如陈尧古两次带领军队到笠石村,扬言放火烧屋,抓走他的邻居,结果人将传文老屋内的赏田三斗种卖掉,赎回被捉去的八人。传文全家早已逃走,而家物等件全部搞光,仅存两间烂屋而已。
1929年9月26日,大信苏区红军由营长张国标率领,联合赤卫队共约三千多人,分左中右三路攻打罗岗。刘传文连长带领赤卫队从左翼镰子寨进发,但当时陈尧古的部队联合由罗岗顽畲上的敌人,已赶到镰子寨,阻击我左中两翼部队前进,由于敌人的武器多而精良,而我方仅有粉枪等,结果在无法取得胜利时,我军下令撤退。当进,刘传文同志为了掩护赤卫队后撤,阻止敌军追击,他使用两支驳壳枪靠在大松树下与敌人激战,结果,在敌人的密集炮火中,他却壮烈牺牲了,那时他年仅22岁。
诺尔曼·白求恩1890年出生于加拿大安大略省格雷文赫斯特镇。19毕业于多伦多大学医学院,获学士学位。1935年被选为美国胸外科学会会员、理事。他的胸外科医术在加拿大、英国和美国医学界享有盛名。
白求恩1935年加入加拿大共产党,1936年冬志愿去西班牙参加反法西斯斗争。中国抗日战争爆发后,为了援助中国人民的解放事业,1938年3月,他受加拿大共产党和美国共产党派遣,率领一个由加拿大人和美国人组成的医疗队来到延安。白求恩积极投入到组织战地流动医疗队出入火线救死扶伤的工作中,为减少伤员的痛苦和残废,他把手术台设在离火线最近的地方。他提议开办卫生材料厂,解决了药品不足的问题;创办卫生学校,培养了大批医务干部;编写了多种战地医疗教材并亲自讲课。他拒绝了很多特殊的照顾,他的牺牲精神、工作热忱、责任心,均称模范。白求恩以年近50之躯,多次为伤员输血,一次竟连续为115名伤员做手术,持续时间达69个小时。
1939年10月下旬,白求恩在河北省涞源县摩天岭战斗中抢救伤员时左手中指被手术刀割破,但他不顾伤痛,发着高烧,坚持留在前线指导战地救护工作。他说:“你们不要拿我当古董,要拿我当一挺机关枪使用。”终因伤势恶化,转为败血症,医治无效,于11月12日凌晨在河北省唐县黄石口村逝世。临终前他讲的最后一句话是:“努力吧!向着伟大的路,开辟前面的事业112月1日,延安各界举行追悼大会,毛泽东题了挽词,并于12月21日写了《纪念白求恩》一文,高度赞扬白求恩伟大的国际主义和共产主义精神,毫不利己专门利人、对工作极端负责任和对技术精益求精的精神;称他是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人,并号召全国人民向他学习。
刘胡兰别名:刘富兰生辰:1932年10月8日忌日:1947年1月12日职业:革命家民族:汉籍贯:山西省国家:中国简介:
刘胡兰(1932—1947)原名刘富兰,1932年10月8日出生于文水县的一个中农家庭。8岁上村小学,10岁参加儿童团。曾任文水县云周西村妇救会秘书,第五区“抗联”妇女干事。1947年1月12日,年仅15岁的刘胡兰,怀着对共产主义的坚定信念,视死如归,从容地躺在敌人的铡刀下,为中国人民的解放事业献出了宝贵的生命。毛主席为她题词:“生的伟大,死的光荣”。
缅怀先烈主题班会教案12
一、活动背景:
清明节是我国民间重要的传统节日,是重要的“八节”(上元、清明、立夏、端午、中元、中秋、冬至和除夕)之一。一般是在公历的四月五日,但其节期很长,有十日前八日后及十日前十日后两种说法,这近二十天内均属清明节。清明节的起源,据传始于古代帝王将相“墓祭”之礼,后来民间亦相仿效,于此日祭祖扫墓,历代沿袭而成为中华民族一种固定的风俗。关于清明节中蕴含的中国的优良传统,大学生们都是否继承?还有清明节人们祭扫的一些陋习,大学生们又是否摒弃?关于清明节中的.深刻内涵和重要意义,大学生们有是否了解?因此我们开展今天的主题班会。
二、活动目的:
作为大学生,我们既要继承和弘扬中华民族优秀传统文化,深刻了解清明节具有深刻的内涵与重要的意义,还要努力摒弃陋习,积极倡导采用献鲜花、系黄丝带,写心愿卡、种“思念树”等文明方式进行祭扫活动。在慎终追远、缅怀先烈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,营造文明和谐的社会环境,培育和践行社会主义核心价值观这一根本目标。
三、活动主题:缅怀先烈、缅怀先人
四、活动时间:20xx年4月24日
五、活动地点:国贸1701班教室
六、活动对象:国贸1701全体同学
七、活动流程:
1、讨论筹备阶段:为保证活动开展能取得良好的效果,能立足活动意义的基本要求,使同学们充分参与其中,深刻领略活动主题。
(1)围绕主题,集思广益,对活动内容及其形式征求班级同学的意见。
(2)召开班级团支部会议,商讨主题班会活动相关事宜,做好活动策划和指导。
(3)将活动方案进行公布,寻求班级同学的意见,去粗取精,对活动内容及其形式进行进一步的补充和完善。
八、具体安排:
1、主持人:团支书
2、组织委员负责场地申请和布置。
3、其余班委讨论议论具体活动项目,要求可以调动同学们的积极性,让所有同学参加进来。
4、纪检委员负责会场纪律和拍照。
第四篇:缅怀先烈主题班会教案
缅怀先烈主题班会
时间:3月31日下午第二节
地点:
二、一班教室
主持人:杨小英
中队长(李思婕):
二、一班中队《缅怀先烈,感恩幸福生活》主题班会准备开始
一、整队报告人数。(中队长下令:各小队报告人数)
小队长向中队长报告完毕之后,中队长跑步至辅导员老师处,敬礼:报告辅导员老师,我中队应到36人,实到36人,全部出席,中队会一切准备就绪,报告完毕,辅导员还队礼并回答:接受你的报告,预祝中队活动成功。
二、宣布主题中队会开始。主持人宣布:“黄草小学中队会现在开始!”
三、全体起立、出旗、敬礼。
四、唱队歌。缅怀先烈主题班会教案
五、主持人讲话。(了解清明节)
带着春日暖暖的祝福,我们即将迎来我国传统节日——清明节(4月5日)。清明节是我们中华民族的传统节日,也是二十四节气之一。清明节有很多风俗,有关清明的诗词佳句也有很多。我们一起来了解了解 “清明节”吧!
六、宣布活动开始,进行活动。
(一)请同学说说清明节的由来、风俗、古诗
清明节: 我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”。“植树造林,莫过清明”的农谚。
(二)教师总结:自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过贡献的人,人们也都会纪念他们。为了新中国的独立解放和人民的美满生活,无数英雄冲锋陷阵,血洒战场,无数先烈浴血奋战,长眠地下。他们的形象已经成为我们心中永远不朽的丰碑。
(三)感恩幸福生活
1、学生主持发言:
甲:春风里,我们踏着先烈的足迹,走进那段战争岁月,播种理想
的种子,争做热爱祖国、理想远大的好少年。
乙:是谁,给了我们健康的身体?是父母。
甲:是谁,给了我们知识的甘露?是老师。
乙:是谁,给了我们幸福的生活?是党,是祖国,是无数革命先烈!甲:其实,我们应该感谢的人太多太多,同学们,让我们都怀有一颗感恩的心,感谢我们的爸爸妈妈。
乙:感谢我们的学校、老师。
甲:感谢我们的祖国。
乙:我们要从小学知识、长本领,用实际行动去感谢他们给了我们幸福的生活。
甲:今天,历史的接力棒传到了我们这一代少年手中。
乙:我们以共产主义接班人的名义承诺:
甲:我们心有大志,勇敢坚贞,学习英雄追求真理的信念。
乙:我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志。
甲:我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气。
乙:我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气。甲:让我们记住这庄严的时刻。
乙:让我们记住这郑重的承诺。
合:我们要让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!
2、说说自己的想法,自己该怎么做?
3、全班交流,明确我们要努力,要用自己的实际行动来回报祖国,从小学好知识、增长本领,为祖国建设贡献一份力量。
七、辅导员(主持人)总结讲话:
今天的幸福生活来之不易,希望同学们好好珍惜今天的幸福生活,在平常的学校中努力勤奋一些,祝愿同学们在未来的生活更加美好幸福!二年一班“缅怀先烈,感恩幸福生活”主题班会到此结束!
八、呼号。
九、退旗、敬礼。
十、黄草小学
第五篇:缅怀先烈 放飞中国梦
《缅怀革命先烈,放飞中国梦想_600字》500字
一年一度的清明节到了,我不禁想起了古诗:“清明时节雨纷纷,路上行人遇断魂……”每当我们背诵起这首流传千古的的名诗,就会情不自禁地想起那些为了革命事业而英勇献身的先烈们。他们那种大无畏、视死如归的精神始终感染着、激励着我们这一代中国人!
一天,八路军知道了敌人要来,就让王二小装作是老百姓去山上放牛,王二小把牛放在那儿,自己去玩了,九月十六那天,敌人向一条山沟扫荡,敌人昏头昏脑的迷失了方向,正好王二小在那儿玩,被敌人抓住了,叫他在前面带路,正在这十分危急的时候,敌人发现王二小不见了,就急忙去追,追到王二小以后,把他当成了人质,让他带路去找八路军。王二小眼睛骨碌一转,想出了个好办法,就说:“好吧”。王二小把敌人带进了我们的埋伏圈,四处响起了砰啪砰啪啪的响声,敌人才知道上当受了骗。把王二小挑在枪尖上,杀死了他,乡亲们杀死了敌人,含着眼泪埋葬了王二小。
王二小的故事让我十分的感动、佩服。我觉得他一定不会想自己很冤,因为他是为人民利益、为革命事业而牺牲的,他的死比泰山还重。有个叫司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”王二小是多么的勇敢。他用生命换来了我们今天的和平与幸福。他的精神永垂不朽,这种精神将激励我们去创造明日的辉煌。今天,我们不用再像革命先烈们那样为了自由和解放去抛头颅,洒热血,我们要继承革命先辈们的意志,去完成他们未竟的事业!把我们的国家建设的更加美丽富强!
作文二:《缅怀先烈放飞梦想》600字
“缅怀先烈
放飞梦想 ”国旗下讲话稿
尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们早上大家好:
冬去春来,花落花开,又是一年清明节。天是晴朗的,没有纷纭小雨。也难见“欲销魂”的脚步匆匆的行人,更多的是开着私人车回家祭祖的人们。至于牧童,更是没了踪影,牧童早已进城,他骑的牛也被注水送进了屠宰场。不管怎样说,清明节对国人,还是有一份难以割舍的情节的。为死去的亲人,为逝去的朋友。
多年之前,学生们在清明节是要去义士墓祭拜的。可如今,“缅怀”这个词叫我们觉得那样的陌生,革命先烈也离我们那样的遥远。我经常想,现在还有多少人在清明时节能够想起他们,为他们烧一张纸鞠一个躬。特别是那些无名无姓无儿无女没有留下任何记载的英雄们。他们用生命换来了一个大国的崛起,换来了我们国民的安居乐业。可如今,又有多少人还记得他们呢?又有多少人能像对待自家逝去的亲人那样去怀念他们呢?
可他们理应被我们记起,就为了那迎着炮火英勇向前的民族魂,就为了那要再现一条东方巨龙的中国梦。缅怀是为了传承,传承的是一份精神。不畏困难,坚持不懈,自信豁达,家国情怀。
当国家主席提出“中国梦”的时候,神州大地上立即引发了巨大的反响。这不是阿谀拍马,这不是随风附和,而是大家心中一直久存未被点破的共鸣。少年“志”,则国“志”;少年强,则国强。实现中国梦,我们义不容辞。当我们碰到一件很小的挫折便委靡不振的时候,当我们由于一件很小的事情就对父母不理不睬的时候,当我们由于老师一个很小的失误就耿耿于怀的时候,当我们由于一点很小的挫折就举步不前的时候,同学们,请想想那些先烈们,那缭绕在我们耳际,皮鞭之下声声不屈的呻吟。想想我们当初的梦想,还有我们所有人的中国梦。
先人已去,灰飞烟灭的是肉体,依然永存是那不屈的灵魂。加油,同学们,为了那布满皱纹的脸上的一丝笑脸,为了那一直在我们身后凝望期盼的眼神。
作文三:《缅怀革命先烈,放飞中国梦想作文500字》1100字
缅怀革命先烈,放飞中国梦想
一年一度的清明节到了,我不禁想起了古诗:“清明时节雨纷纷,路上行人遇断魂……”每当我们背诵起这首流传千古的的名诗,就会情不自禁地想起那些为了革命事业而英勇献身的先烈们。他们那种大无畏、视死如归的精神始终感染着、激励着我们这一代中国人!
一天,八路军知道了敌人要来,就让王二小装作是老百姓去山上放牛,王二小把牛放在那儿,自己去玩了,九月十六那天,敌人向一条山沟扫荡,敌人昏头昏脑的迷失了方向,正好王二小在那儿玩,被敌人抓住了,叫他在前面带路,正在这十分危急的时候,敌人发现王二小不见了,就急忙去追,追到王二小以后,把他当成了人质,让他带路去找八路军。王二小眼睛骨碌一转,想出了个好办法,就说:“好吧”。王二小把敌人带进了我们的埋伏圈,四处响起了砰啪砰啪啪的响声,敌人才知道上当受了骗。把王二小挑在枪尖上,杀死了他,乡亲们杀死了敌人,含着眼泪埋葬了王二小。
王二小的故事让我十分的感动、佩服。我觉得他一定不会想自己很冤,因为他是为人民利益、为革命事业而牺牲的,他的死比泰山还重。有个叫司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”王二小是多么的勇敢。他用生命换来了我们今天的和平与幸福。他的精神永垂不朽,这种精神将激励我们去创造明日的辉煌。今天,我们不用再像革命先烈们那样为了自由和解放去抛头颅,洒热血,我们要继承革命先辈们的意志,去完成他们未竟的事业!把我们的国家建设的更加美丽富强!
【每日写作指导:巧用民间熟语提高写作能力】
中学生写作能力是语文能力的重要内涵之一,包括立意能力、布局谋篇能力、言辞能力,它要求学生能稳妥地遣词造句,修饰润色,书写成文。我在训练学生写作时,鼓励学生大量收集当地的民间熟语,并提倡学生在写作时合理运用。实践证明,合理运用民间熟语能有效提高学生写作言辞能力。
民间熟语包括俗语、谚语、歇后语、流行语等。(next88)俗语是民间口头常用的短小、定型的形容性短语,如“背黑锅”、“二百五”、“半斤八两”等;谚语是民间集体创造,广为口传,言简意赅,如“寒从脚起,病从口入”等;歇后语是喻体、解体连缀而成较为定型的趣味性语句,如“青花红涩柿——中看不中吃”等;流行语指在民间流行的反映社会的时尚性词语(包括网络用语),如“酷”、“土得掉渣儿”、“偷白菜”等。
从被动完成任务到主动收集,三年下来,每个学生都能收集上千条熟语,分类整理,编辑成册,以门、纲、目分类。
在收集的过程中,学生必须掌握每条熟语的意思、包含的哲理。每次作文课上,我会挑选两三条给学生讲解。
个人认为,写作中使用民间熟语必须注意三个结合:
合文体:即要与文章体裁相结合,从各种体裁的需要出发,忌滥用。一般来说,熟语的使用频率从应用文到说明文、议论文、记叙文、小说依次递增。合语体:即要与文章的表达方式、语气口吻相结合,也就是要分场合。要分清文章某一部分的表达方式是什么。
合道体:即要与文章中心思想的表达相结合。学生要从表达文章中心思想的角度出发,科学运用。
民间熟语在中学生写作训练中的科学运用有以下三点好处:
有利于提高学生学习母语,使用母语的兴趣;有利于培养学生正确的人生观、价值观;有利于增强学生的实践能力、开展研究性学习。
民间熟语具有很强的实践性。它来源于实践,又应用于实践,学生乐意开展研究性学习,参加各种形式的实践性活动。
作文四:《缅怀革命先烈,放飞中国梦想作文 700字》500字 一年一度的清明节到了,我不禁想起了古诗:“清明时节雨纷纷,路上行人遇断魂……”每当我们背诵起这首流传千古的的名诗,就会情不自禁地想起那些为了革命事业而英勇献身的先烈们。他们那种大无畏、视死如归的精神始终感染着、激励着我们这一代中国人!
一天,八路军知道了敌人要来,就让王二小装作是老百姓去山上放牛,王二小把牛放在那儿,自己去玩了,九月十六那天,敌人向一条山沟扫荡,敌人昏头昏脑的迷失了方向,正好王二小在那儿玩,被敌人抓住了,叫他在前面带路,正在这十分危急的时候,敌人发现王二小不见了,就急忙去追,追到王二小以后,把他当成了人质,让他带路去找八路军。王二小眼睛骨碌一转,想出了个好办法,就说:“好吧”。王二小把敌人带进了我们的埋伏圈,四处响起了砰啪砰啪啪的响声,敌人才知道上当受了骗。把王二小挑在枪尖上,杀死了他,乡亲们杀死了敌人,含着眼泪埋葬了王二小。
王二小的故事让我十分的感动、佩服。我觉得他一定不会想自己很冤,因为他是为人民利益、为革命事业而牺牲的,他的死比泰山还重。有个叫司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”王二小是多么的勇敢。他用
生命换来了我们今天的和平与幸福。他的精神永垂不朽,这种精神将激励我们去创造明日的辉煌。今天,我们不用再像革命先烈们那样为了自由和解放去抛头颅,洒热血,我们要继承革命先辈们的意志,去完成他们未竟的事业!把我们的国家建设的更加美丽富强!
缅怀革命先烈 放飞中国梦想
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我国旗下讲话的主题是“缅怀革命先烈,放飞中国梦想”。再过几天就是我们的传统节日——清明节了。这个时常随着春雨而至的节日,对于千家万户来说是祭奠先辈、回忆先人的日子;而对国家,对我们广大青少年学生来说,更是缅怀革命先烈,学习革命精神,继承烈士遗志的重要日子。
当我们站在操场上仰望五星红旗冉冉升起的时候,我相信每个人都会想到这面红旗的来之不易——她是烈士的鲜血染成的;当我们回荡在庄严的国歌声中的时候,我相信每个人都能记起先烈们发出的最后的吼声:“不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成新的长城”。
曾有这样一群人,他们“先天下之忧而忧”,为了祖国的利益,为了民族的自由解放,在战场上抛头颅,洒热血,以血肉之躯筑起“新长城”。他们英勇奔赴战场,把生死置之度外,与侵略者抗争到底。为了换得子孙后代和平幸福的生活,他们甚至不惜以生命为代价,与敌人同归于尽。他们就是我们伟大的革命先烈:李大钊、方志敏、江姐、董存瑞,邱少云,黄继光,刘胡兰等等。在漫长的艰苦斗争岁月里,无数革命先烈前仆后继,为民族的解放事业立下了不朽的功勋。在历史的长河中,他们留下了浓浓的爱国情怀,以及赤诚的爱国之心,他们以生命写下了可歌可泣的壮丽诗篇,令我们永远无法忘怀。如今他们已长眠于地下,但他们无私奉献的精神继续激励着一代代人。所以今天我们站在这里,缅怀他们,感念他们的付出,表达我们的敬意!
在当今的和平年代里,爱国主义有了新的内涵。爱国不再变得虚无,爱国也不再表现为为祖国抛头颅洒热血。如今,我们的祖国早已“今时不同往日”,她正一步步走向繁荣富强,人民生活水平蒸蒸日上。可是,同样有许许多多的人为了人民的幸福生活作出巨大的贡献,甚至不惜牺牲自己的生命:雷锋,焦裕禄,王进喜,任长霞,郭明义�6�7�6�7。因此,作为青少年学生的我们,虽然处在和平与稳定的年代,但是我们要认识到:在国内,国家还需要进一步富强,人民还没有整体富裕,祖国的现代化还等着我们去实现;在外部,西方列强对我们仍然虎视眈眈,内忧外患依然严重。日本在美国的庇护下要将我国的钓鱼岛据为己有,这就
是最有说服力的例子。因此,我们更要学习和继承革命先烈不畏牺牲和无私奉献的民族精神,树立远大的理想,时刻牢记自己是革命事业的接班人,一刻也不要忘记时代赋予自己的使命和责任。我们应该把爱国的行动落实在我们的生活上、学习上,试想一个不爱生活的人,一个不爱学习科学文化知识的人,还能谈得上爱国吗?认真听每一堂课,认真完成每一项作业,积极参加每一项活动,这就是爱国。让我们努力学习科学文化知识,掌握科学技术,讲文明话,做文明事,展现我们新时代、新少年的每一个亮点。
梁启超先生曾经这样说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强�6�7�6�7少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。” 我们是祖国的儿女,肩负着先烈们没有完成的事业,肩负着建设经济发达、文明富强、巍然屹立于世界东方伟大祖国的历史重任,让我们以实际行动规范自己的言行,努力学习知识,继承和发扬先烈们的优良传统,为祖国建设作出应有的贡献!
面对先烈英魂,让我们在心底庄严宣誓:不管我们将来走到哪里,不管我们从事什么样的工作,我们都是祖国的儿女,肩负着先烈们没有完成的事业。只要祖国需要,我们也会像已逝的英烈们一样毫不犹豫地奉献一切,即使没有显赫的名声,没有丰厚的报酬,我们也无怨无悔!因为,我们——是中华人民共和国的公民!
谢谢大家!
四月的天,虽是百花飘香,却又阴雨绵绵。严冬在春风中消退,岁月在奋斗中远
缅怀先烈 放飞中国梦 去,不知不觉又是一年清明时。每到这个时候,我总会不由自主地想起那些在战争中牺牲的烈士们,不尽的思念涌上心头,在我的脑海里滚滚翻腾。
昨天的枪声仿佛还回响在耳畔,脑海中又浮现出刘胡兰、董存瑞、黄继光、江竹筠等我们耳熟能祥的英名。一幅幅抗日志士保家卫国,浴血战场的画面好像出现在我的眼前。他们用鲜血铺出了一条成功的道路,他们用鲜血染红了五星红旗,他们用自己的血肉之躯筑成了一座信念的丰碑。永垂不朽的烈士们,我们永远将你们怀念。
时间的长河流淌不息,却冲刷不了我们对革命烈士的怀念,面对烈士们,我们怎能不肃然起敬?战争的年代造就烈士们的坚强和勇敢,和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。当年烈士们浴血奋战的每一寸土地,今天已鲜花朵朵、绿草如茵。当年那硝烟弥漫的天空,今天已碧空如洗、红旗飘扬。
作为一名21世纪的中学生,我们虽然不能为国家和人民做一些意义重大的大事,但是我们应该从小事做起,从实事做起,好好学习,天天向上,长大后做国家的栋梁。应该像总书记说的那样,争当热爱祖国,理想远大的好少年,争当勤奋学习,追求上进的好少年……为实现中国梦而努力。
实现中华民族的伟大复兴是我们中华民族近代最伟大的中国梦。我们是祖国的未来,在我们的花季雨季里,正向着周恩来总理说的“为中华之崛起而读书!”而奋斗。而这些话,有多少现在的少年能记着?有多少少年为中华之崛起而读书?又有多少少年为国家的富强而奋斗?少年有梦,中国有梦,让我们梦想在天空中飞翔!让我们用实际行动,去完成这个代表着中国富强的梦。
我们缅怀过去,展望未来。中国梦,是没有止境的——国家永远都会进一步富强!清明时节雨纷纷,春雨洒洒泪绵绵。让我们永远铭记着那些为新中国的成立而“抛头颅、洒热血”的英魂吧!但愿英烈们能够安详长眠,笑留人间。让我们在用鲜血染成的五星红旗下,要求自己从此做一名不断要求上进的中学生,为了我们的中国梦想而努力奋斗!
作文七:《缅怀先烈放飞梦想》1000字 缅怀先烈 放飞梦想
源庄中心校 五年级 宋鑫怡
因为对蓝天的渴望,雄鹰才搏击长空;因为对海水的向往,游鱼才逆流而上;因为梦想的导航,我们才有前进的方向。人的一生总是在不断地追求梦想。坚持就是实现梦想最便捷也是唯一的道路。
在历史的漫漫长河中,多少伟人的崇高梦想仍激励着一代又一代的中华儿女。周恩来怀着“为中华之崛起而读书”的崇高梦想,投身革命。为了党的事业面对军阀铡刀前毫无惧色的刘胡兰。为了革命的成功英雄儿女王成“为了胜利,请向我开炮!”的豪迈呐喊。都在在历史上留下了辉煌的一页。
我也有很多的梦想,虽然它们现在离我有些遥远,但我慢慢地确定了自己努力的方向,我开始拟定自己的计划会将其分成一个个小阶梯,不懈地追求,我相信,终有一天,我会站在一个终点,回顾我的努力,然后以此为起点,进行新一段的旅程。
我小时候的第一个梦想便是当一位数学家,到现在我也不曾遗忘。而想要实现这个梦想,需要我学习更多的知识,我也不断地在努力着。提高自己的成绩,现在我的小目标便是考好每次期中、期末考试,使排名再度提升。阶段目标是考上一中的重点班,然后考上好的大学——清华,虽然我离这个目标还有一定的距离,但我一定会尽最大的努力来完成这一个个目标。
我也遇到过很多的挫折与打击,但我也明白,在追梦的路上,挫折和失败是避免不了的。当困难来临时,想想那些为了自己的梦想抛头颅洒热血的革命先烈,暂时的困难又算什么,坚持总能成功。我们从现在起,便要磨砺自己,“宝剑锋从磨砺出”,不能做温室里的花朵,经不起风吹雨打。让我们放飞梦想的翅膀,展翅翱翔。
放飞梦想 点燃希望
源庄中心校 五年级 王娅妮
每个人都有自己的梦想,也许你的梦想是当一名人人敬仰的发明家,也许是当一名当一名家喻户晓的电影明星,或者是当一位救死扶伤的医生。而我的梦想却是当一名教师。
老师——这个职业是非常神圣,非常伟大的。每当看到老师辛勤忙碌的身影。每当听到老师的一句句教诲时。我总想:我也想成为一名光荣的教师!我想让一群群什么都不懂得孩子成为一个个有才学的好学生。我想用自己的知识把一株株生机勃勃的小草浇灌成一棵棵参天大树。
祖国已经给予了我太多太多,我也想用自己的能力去报效祖国。没有祖国的付出,我们这些祖国的花朵怎么在宽广的土地上竞相开放呢?我想用自己的汗水和心血教好每一批学生,让他们成为有才学的人,成为国家的栋梁,为我们的祖国做出贡献,回报我们的祖国。我想,以我现在的知识基础,想要实现我的梦想,那简直就是痴心妄想。因此,我要更加努力学习,做到课前预习,课堂中认真听讲,课后认真复习,还要多读课外书,同时也要更好的养成良好的道德品质。
中国梦·我的梦!因为我们的梦想是不可能脱离国家独立存在的。我想为这个梦想而奋斗,把它视为我不断前进的动力,为了国家的繁荣富强而努力学习!
作文八:《“缅怀先烈放飞中国梦”主题活动方案》700字 “缅怀先烈 放飞中国梦”主题活动方案
一、活动目的
突出立德树人,以清明节为契机,以网络签名寄语为载体,充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导少先队员慎终追远、缅怀先辈,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天幸福生活,学习懂得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。
二、活动时间
4月1日-4月10日。
三、活动内容
1、组织少先队员了解民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹,在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。
2、开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的主题班队会、诗歌朗诵、开展祭扫烈士陵墓活动,制作“清明”节日小报。
四、活动安排
1、组织签名寄语
登录浦东文明网(http://www.pdwm.gov.cn),在打开首页悬浮窗“网上祭英烈”栏目。选择城市、地区后点击鞠躬、献花,并点击留言,将各中队每位队员的寄语上传到网络。3月29日至4月5日,完成网络寄语活动。并将各中队10条优秀寄语填写入电子版表格后上交团队留存。
2、开展主题班队会
4月1日下午班会课时间组织全体少先队员开展“缅怀先烈 放飞中国梦”的主题班队会。4月1日上午中队辅导员会议前上交班队会设计方案到团队处。下午学生处组织相关人员在活动中进行录像。
3、制作“清明”节日小报
各中队结合活动主题于4月1日上交1份8K的宣传小报到团队处。学校统一在清明节前将所有作品于教学楼大厅展出。
4、经典诗文诵读活动
借学校一年一度的读书月,开展经典诗文诵读活动,宣扬经典文化、营造浓郁的书香氛围。
5、开展祭扫活动。按照就近就便、形式多样原则,开展祭扫烈士陵墓活动,组织未成年人到革命战争纪念地、重大战役发生地祭奠宣誓,到烈士陵园、烈士墓地献花、培土、清理杂草,以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念,以革命先烈为榜样,立志为实现“中国梦”而奋斗。附件:
1、上海市新云台中学“网上祭英烈”活动寄语表 2、上海市新云台中学主题班队会
上海市新云台中学大队部
2013年3月28日
上海市新云台中学“网上祭英烈”活动寄语表
上海市新云台中学主题班队会
作文九:《缅怀革命先烈,放飞中国梦想》500字
一年一度的清明节到了,我不禁想起了古诗:“清明时节雨纷纷,路上行人遇断魂……”每当我们背诵起这首流传千古的的名诗,就会情不自禁地想起那些为了革命事业而英勇献身的先烈们。他们那种大无畏、视死如归的精神始终感染着、激励着我们这一代中国人!一天,八路军知道了敌人要来,就让王二小装作是老百姓去山上放牛,王二小把牛放在那儿,自己去玩了,九月十六那天,敌人向一条山沟扫荡,敌人昏头昏脑的迷失了方向,正好王二小在那儿玩,被敌人抓住了,叫他在前面带路,正在这十分危急的时候,敌人发现王二小不见了,就急忙去追,追到王二小以后,把他当成了人质,让他带路去找八路军。王二小眼睛骨碌一转,想出了个好办法,就说:“好吧”。王二小把敌人带进了我们的埋伏圈,四处响起了砰啪砰啪啪的响声,敌人才知道上当受了骗。把王二小挑在枪尖上,杀死了他,乡亲们杀死了敌人,含着眼泪埋葬了王二小。
王二小的故事让我十分的感动、佩服。我觉得他一定不会想自己很冤,因为他是为人民利益、为革命事业而牺牲的,他的死比泰山还重。有个叫司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”王二小是多么的勇敢。他用
生命换来了我们今天的和平与幸福。他的精神永垂不朽,这种精神将激励我们去创造明日的辉煌。今天,我们不用再像革命先烈们那样为了自由和解放去抛头颅,洒热血,我们要继承革命先辈们的意志,去完成他们未竟的事业!把我们的国家建设的更加美丽富强!
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山东潍坊昌邑市南隅小学三年级:刘安琪
作文十:《初三(8)班“缅怀先烈,放飞美丽中国梦”主题班会》300字 初三(8)班“缅怀先烈,放飞美丽中国梦”主题班会 ——莎车二中清明节感恩教育
【班会主题】“缅怀先烈,放飞美丽中国梦” ——莎车二中清明节感恩教育
【班会形式】宣传教育
【班会时间】2014年4月4日
【活动目的】 为了缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,放飞美丽中国梦,特此主题班会。
【班会过程及内容】
一、明确班会主题和意义
二、“缅怀先烈,放飞美丽中国梦” ——莎车二中清明节感恩教育
1、了解清明节的来历以及家乡风俗。
2、学生展示清明节有关资料、图片等。
3、观看爱国主义影片或者烈士事迹纪录片。
4、七嘴八舌:学生畅谈“缅怀革命先烈,放飞美丽梦想”。
5、懂得感恩,热爱家乡,弘扬传统文化。
三、多种渠道和形式祭奠先烈,放飞梦想。(手抄报一份)
【班会总结】通过今天的班会活动,让我们真诚表达对先烈们的感恩与缅怀,继续沿着先烈走过的足迹,树立榜样,助推美丽中国梦的实现。