教学自由学术论文

第一篇：教学自由学术论文

一、教学自由享有教学权利

（一）教学自由具有惩戒权

教学是最能体现教学职业特色的教育行为，对于教师职业意义重大。教学自由是教师学术自由的重要内容之一，包括教师选择教什么和如何教的自由。其中如何教主要是指教学方法既包括教学内容的编排，也包括对教学过程的控制。教学自由意味着教师在教学过程中所享有的一系列权利，其中包括：（1）理解教学目标的自由；（2）选择和使用教材的自由；（3）选择和编辑教学辅导材料的自由；（4）组织和管理课堂教学的自由；（5）选择合适的教学方式，方法，或手段的自由；（6）在教学过程中进行教学评价自由；（7）参加教学科研的自由；（8）参与各项教学制度制定的自由；（9）维护教学秩序的自由；（10）按照自己的理解讲解教学内容的自由。而且日本的兼之仁先生认为“教师个体”所行使的权利中包含“惩戒权”。学生的迟到干扰了教师的教学自由，任何干扰教师教学自由的做法都可能使得他们的教学不能适应各种教学要素的变化，从而变得僵化起来，最终损害到学生的发展并进一步影响到教学目的 的达成。教师不准迟到的学生进教室是在法律许可的范围内维护了学校的教学秩序，行使了惩戒权。

（二）教学自由的法理基础

教学自由可以从法的相关规定中予以进一步解读，法律赋予教师自主确立教学内容和教学方法的权利，充分体现教育活动的智力因素，尊重教师的学术自由，发挥教师在教育活动中的主观能动性，使教师言论自由和学术研究自由在叫教学活动中得以延伸。教学自由往往是通过教学权利得以体现的，教师作为专业人员，在教学活动中享有教学自由和专业自主权，如果没有这种宽松条件的教育环境，就违背了高等教育的本质和目标，无法实现自由的教育。因此，高校要赋予教师评价学校教学制度和行政管理的权利，促进教学与行政的协调发展。

二、学习自由是有限定的

（一）学习自由不代表肆意妄为

学习自由意味着学生可以参与到教学活动中，甚至可以对教师的水平进行评价，但学生的评价在很大程度上只具有参考性，学校及相关教育主管部门具有对教师教学水平的最终评价权。学习自由是学生在整个学习活动中自主思考和采取行动的内在思想和外在行为状态，以及与之相关并支持这种状态的一系列权利。但是学习自由是有限度的，在课堂教学中，学习自由也并不意味着学习者可以肆意妄为，而是必须接受教师合理的知道，必须遵守合理的课堂常规，而且不能影响和妨碍教师的教学权利。学习自由不等于教师对学生的放纵和完全不负责任，让学生想干什么就干什么，想怎么干就怎么干，想什么时候干就什么时候干。学习过程中的自由与权威，自由与纪律，自由与指导都是不可分的。教师不准迟到的学生进教室既是对学生的约束，同时也是负责任的表现。学习自由还受到学习纪律的限制，学习纪律是对学生学习活动的基本要求，是为了促进他们的学习而设立的，如“按时上课”，没有按时上课的学生违反了学习纪律，干扰了他人，此时教师有权维护教学秩序，且没有侵犯学生依法享有的受教育权与基本人身自由。

（二）学习自由不能违反教师的教学权利

教育公平是义务教育阶段的核心内容和教育理念，使学生能够掌握基本知识，并且具备基本价值观，基本知识和人格，因此在义务教育阶段的受教育权是一种社会权的属性。而且制度是实现自由，形成秩序的工具与途径，教学制度是促进教育目标和教育目的实现的法规保证，是整合教学资源最为有效的手段和方式。

学习自由不能否定正当课堂常规存在的必要性，教师出于保护学生的意愿和良好的目的而对学生进行合理的指导和限制是必要的。教师是教学活动的组织者和引导者，妨碍了教师的正当教学权利，就等于妨碍了教学活动的正常展开。教学权利是教师在合理的教育制度框架内自主，自觉组织教学活动的权利。不准迟到的学生进教室是为了让学生保持良好的秩序，使学生更加积极有秩序的学习，保护了学生的意愿和良好的目的。

三教学自由要优先于学习自由

（一）教师是课程进行的主人，教师本于宪法所保障的教学自由，对所开设的课程负有学术 上的责任，学生积极参与课程讨论及表达意见的权利局限于“教师供应”的范围，由此可见，学习自由必须立足于现存的学习和教育资源上，学习自由不得逾越宪法保障教学自由的范围。正如布鲁贝克所言“基于学者是高深学问的看护人这一事实，人们可以逻辑地推出他们也是他们自己伦理道德准则的监护人。只有他们的正直与诚实才能对他们的意识负责。学者们是他们自己道德的唯一批 判者。” 因此，教师的教学自由优于学生的学习自由。

（二）控制教学自由与学习自由的平衡

新课改背景下的课堂教学仍然需要教师对教学各要素进行控制，但这种控制已经不再是自发的控制，而是教师的自觉控制，即教师在认识，改造客观教学环境的过程中，能根据包括学生在内的教学各要素的性质，特征，创造性地使用各种手段。因此教师必须有主导意识，还原自己在课堂教学中应有的地位，积极争取和努力践行一定的教学自主权。高校教师不准迟到的学生进教室践行了教学自主权，有助于控制教学自由的平衡。

学习自由是有限度的，受制于学校制定的规则。那么这就对学校的课程设置提出了更高的要求。因此在看待教学自由和学习自由时，我们应跳出二元对立思维，借助中间思维，寻找自由与控制的平衡点，保证高等教育的质量的提升。

第二篇：学术论文

学术论文

学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或预测性上具有的新的 科学研究成果或创新见解和知识的科学记录，或是某种已知原理应用于实际上取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流、讨论或学术刊物上发表，或用作其他用途的书面文件。按写作目的，可将学术论文分为交流性论文和考核性论文。

学术论文是对某个科学领域中的学术问题进行研究后表述科学研究成果的理论文章。

学术论文的写作是非常重要的，它是衡量一个人学术水平和科研能力的重要标志。在学术论文撰写中，选题与选材是头等重要的问题。一篇学术论文的价值关键并不只在写作的技巧，也要注意研究工作本身。在于你选择了什么课题，并在这个特定主题下选择了什么典型材料来表述研究成果。科学研究的实践证明，只有选择了有意义的课题，才有可能收到较好的研究成果，写出较有价值的学术论文。所以学术论文的选题和选材，是研究工作开展前具有重大意义的一步，是必不可少的准备工作。

学术论文，就是用系统的、专门的知识来讨论或研究某种问题或研究成果的学 理性文章。具有学术性、科学性、创造性、学理性。

基本概念

按研究的学科，可将学术论文分为自然科学论文和社会科学论文。每类又可按各自的门类分下去。如社会科学论文，又可细分为文学、历史、哲学、教育、政治等学科论文。

按研究的内容，可将学术论文分为理论研究论文和应用研究论文。理论研究，重在对各学科的基本概念和基本原理的研究；应用研究，侧重于如何将各学科的知识转化为专业技术和生产技术，直接服务于社会。

按写作目的，可将学术论文分为交流性论文和考核性论文。交流性论文，目的只在于专业工作者进行学术探讨，发表各家之言，以显示各门学科发展的新态势；考核性论文，目的在于检验学术水平，成为有关专业人员升迁晋级的重要依据。

第三篇：学术论文承诺书

附件1：

学术论文承诺书

本人已对 年拟在《》期刊发表的论文：（）开展了自查工作，自查结果如下(在〇上打勾)：

1、由“第三方”代写论文 是〇 否〇

2、由“第三方”代投论文 是〇 否〇

3、由“第三方”对论文内容进行修改 是〇 否〇

4、有没有提供虚假同行评审人信息 有〇 没有〇

5、有没有违反论文署名规范 有〇 没有〇

6、是否存在其他学术不端行为 是〇 否〇

7、科研原始数据是否可溯源性？ 是〇 否〇

8、原始数据及实验记录本是否长期保存？ 是〇 否〇

本人郑重承诺：该论文若将来在各类检查中发现有学术不端行为，均由本人承担一切后果。

第一作者签名： 通讯作者/导师：

年 月 日

备注：已离院研究生由导师签名。

第四篇：学术论文读后感

论文读后感

我读的论文题目是《Progressive authentication: deciding when to authenticate on mobile phones》，这是一篇由中国计算机学会推荐的国际学术会议和期刊论文，发表在USENIX会议上。

该篇论文综合论述了近年来手机验证领域的一些新发展，并对当前手机认证方法的安全性和方便性问题提出了自己的看法和观点。论文中指出传统的验证方法并不符合大部分手机用户的需要，只用更加智能化的手段才是未来手机行业的发展趋势。该论文观点鲜明，论证清晰有力，论据充分可靠，数据准确，资料详实，文献综述丰富而规范，其中论文关于手机安全验证的方方面面都具有相当高的新的见解。下面简单介绍如下：

一、安全性和可用性

论文对当前使用手机人群的满意度进行了详细的调查分析，发现有超过60%的手机用户不会再手机上使用PIN。这种现象一方面是由于用户觉得该验证方法过于麻烦，另一方面也说明用户对自身手机的安全性缺乏正确的认识。文中提到“All-or-nothing”的验证方式，即或者全部验证，或者全部不验证，这也正是当前大多数手机的验证方法，该方式也不能满足人们对安全性和可用性的需求。

本文提到的验证技术对手机行业来说并不是一种新的验证方法，而是综合分析当前所有的验证方式后得到的一个结论：何时验证以及对何种应用进行验证。这正是该篇论文的意义所在，希望可以对手机验证技术有一个很好的指导作用。在保证安全性的基础上，尽可能的使用户方便使用，这不仅是手机行业未来的发展方向，也应该是所有其他行业的发展趋势，因此也可以相应的借鉴该论文中的观点和理论。

二、多层验证

在文中，提到了多层验证的概念，即对于不同的手机应用，提供不同的验证级别。例如：对于游戏、天气等应用来说，可以对所有人进行开放，只要拿到手机就可以打开这些应用，也不会对手机所有者造成经济损失；对于短信、电话、邮件等这些涉及个人隐私的应用，则应该设为私有的，当需要使用时，需要进行一部分的验证；而对于银行账户等涉及安全和财产方面的应用时，则应该给予最大的保密权限。

对于不同的验证级别，每一个使用该手机的用户的权限都是不太相同的。手机所有者在被系统识别为可信之后，可以方便的使用系统中所有或者大部分的手机应用，而无需进行验证。对于那些初次使用手机的人来说，系统并不能识别他们的可信度，因此只能使用公开的手机应用，如果想要打开私有的或保密的应用，则需要其他的验证方法。该方案的提出在满足安全性的基础上，可以大幅度方便用户的操作，已经超越了原有的“All-or-nothing”验证方式。

三、实验结果

论文对提出的理论进行了相应的实验。该实验的基本原理是在手机上安装多种类型的传感器，用于采集可信用户的各种数据。例如：温度传感器可以采集用户的体温；声音传感器可以再用户打电话时逐步采集用户的声音特征；视频传感器可以采集到用户的生理特征等等。另外，文中还提到了一种新型的验证方式，即设备间的验证。在用户的多个电子设备（如PC、Pad和手机）中通过蓝牙建立连接，当手机在使用时，可以自动的检测周围是否存在这些已经连接的设备。如果系统发现无法连接到其他设备时，将会提高手机的安全级别，用户需要使用涉及隐私的手机应用时，将会需要更多的身份验证。

实验的目标有以下四点：

1、减少验证开销

2、寻找安全性和便利性的折中

3、对模型的安全性进行高低不同的推理逻辑

4、很少的能量消耗。在安全性和便利性方面，文中提到了FR（False Rejection）和FA（False Authentication）两个概念，即概率统计中“弃真”和“纳假”。FR表示一个合法的用户被不正确的要求身份验证的概率，而FA表示一个不合法的用户没有被验证的概率。在实验中，作者自定义了一个变量R，当R越高时，表明用户需要更高的便利性，这也会导致更多的FA；当R越低时，表明用户需要更高的安全性，这也会导致更多的FR。

论文通过实验最终证明该验证技术可以满足用户安全性和便利性的需求。对于银行账户等安全性级别要求高的应用来说，FA的比率一直为0，即绝不会出现非法用户不经过验证即使用这些应用的情况；而FR的比率一直在96%以上，即对于一个合法用户，随着R的升高，被错误的要求验证的概率并没有明显的降低。

在论文最后，用实际的数据表明该技术消耗的能量很低，在可以接受的范围之内，这也为该技术的可行性研究提供了良好的基础。

读过该论文后，使我不仅了解了手机验证领域的一些知识，而且也学习到了一篇经典论文的脉络结构应该如何组织。这两篇论文的结构严谨，层次分明，采用了递进式的分析结构，逻辑性强，文笔流畅，表达清晰，重点突出。文章格式相当的符合学术规范，反映了作者很强的科研能力。

另外，通过读这篇论文，也使我认识和体会到了以下几点：

1、一切事物的发展都是循序渐进的，手机行业发展到今天已经相当的辉煌。但是伴随着事物的发展也会相应的提出一系列新的问题，我们要在遵循客观规律的基础上突出人的主观能动性，而不要想着一蹴而就。

2、科研的道路是曲折的，但前途是光明的。

3、任何技术都有其优点和缺点。在论文中提到了很多新兴的手机验证技术，这些技术都各有所长，但却都不是完美的。我们只有正视这些缺点，取长补短，才能促进手机验证领域的更好更快发展。

4、手机验证行业的价值。手机产业的高速发展，带来了验证技术的空前繁荣，但危害手机安全性的事件也在不断发送，手机安全验证的形势是严峻的。我们应该从人的角度出发，以人为本，只有如此才能设计出更好的产品供用户使用。

总之，正如一句名言所说：读一本好书就像和一个高尚的人说话。我相信站在巨人的肩膀上才能有更高的成就，我以后要多读书，读好书，不断提高科研水平和自身修养，尽量为中国的科研事业做出自己力所能及的贡献。

The book I read the title of the paper is the progressive authentication: deciding when to authenticate on mobile phones “, this is a recommended by the China Computer Federation International Academic Conference and journal papers, published in the USENIX conference.This paper comprehensively discusses some new developments in the field of mobile phone authentication in recent years, and puts forward its own views and perspectives on the security and convenience of the current mobile phone authentication methods.The paper points out that the traditional verification methods are not in line with the needs of most mobile phone users, only a more intelligent means is the future development trend of the mobile phone industry.The viewpoint is bright, argument is clear and strong, argument is sufficient and reliable, data is accurate, detailed information, literature review rich and normative, which the party about cell phone safety verification has quite high new insights.The following brief introduction is as follows: First, security and availability In this paper, the current use of mobile phone population satisfaction conducted a detailed investigation and analysis, found that more than 60% of the mobile phone users will not use PIN.One aspect of this phenomenon is that users feel that the verification method is too cumbersome, on the other hand also shows that users of their mobile phone security is the lack of correct understanding.This paper referred to the ”All-or-nothing“ verification, namely all validation, or are not verified, this also is is most of the current mobile phone verification method and the way it does not meet the people's demand on security and usability.Verification techniques mentioned in this article for the mobile phone industry and not a new verification method, but a comprehensive analysis of all current methods of verification of a conclusion: when the validation and on which application for verification.This is the significance of this paper, I hope you can have a good guide for mobile phone authentication technology.In order to ensure the safety based on, as far as possible to make it easier for users to use.This is not only mobile phone industry in the future direction of development, should also be the development trend of all other industries, could therefore be the corresponding reference to the ideas and theories.Two, multilayer verification In this paper, the concept of multi tier verification is mentioned, that is, to provide different authentication level for different mobile applications.For example: for applications such as games and weather can be open to everyone, as long as you get the phone can open these applications, not on the phone owner caused economic losses;for text messages, phone, mail, etc.These involves the application of personal privacy, should be set as part of the validation for private, when need to use and need, and for bank accounts and relates to the application of security and property, should give the utmost confidentiality permissions.For different authentication levels, each user's permission to use the phone is not the same.When the mobile phone owner is trusted by the system, it is easy to use all or most of the mobile phone applications in the system.For the first time using a cell phone, the system can not identify their credibility, so only use public mobile application, if you want to open a private or confidential application, you need to other verification methods.On the basis of the security of the proposed scheme, it can greatly facilitate the user's operation, has gone beyond the original ”All-or-nothing“ verification method.Three, the results of the experiment In this paper, the corresponding experiments are carried out.The basic principle of the experiment is to install a variety of types of sensors on the phone, used to collect a variety of data trusted users.For example: the temperature sensor can collect the user's temperature;the sound sensor can be used to collect the user's voice gradually when the user calls, the video sensor can collect the user's physiological characteristics and so on.In addition, the paper also mentions a new type of verification, which is the verification of equipment.In the user's multiple electronic devices(such as PC, Pad and mobile phones)in the establishment of a Bluetooth connection, when the phone is in use, you can automatically detect the presence of these are connected to the surrounding equipment.If the system finds that it is unable to connect to other devices, it will improve the security level of the phone, users need to use mobile applications involving privacy, you will need more authentication.The goal of the experiment is the following four points: 1, reduce the verification cost 2, find the security and convenience of the compromise 3, the security of the model to the level of different reasoning logic 4, little energy consumption.In terms of safety and convenience, the article referred to the FR(Rejection False)and FA(Authentication False)two concepts, that is, the probability of Statistics ”abandon true“ and ”false"".FR indicates that a legitimate user is not required to verify the identity of the probability, while FA indicates that an illegal user does not have the probability of being verified.In the experiment, the author defines a variable R, when R is higher, indicating that the user needs more high convenience, this will also lead to more FA;when R is low, indicating that users need higher security, which will lead to more fr.The experiment proves that the verification technology can meet the needs of users' safety and convenience.For the high level of bank accounts and security requirements of application, ratio of FA always 0 that will never come illegal users not validated using these applications;and fr ratio has been in more than 96%, namely for a legitimate user, with the increase of R, the wrong of the requirements validation probability did not significantly reduced.

第五篇：学术论文感想

学习成果的检阅

——学术论文写作课后感

08042226 余一帆

准确地说，学术论文课是我们正式接触论文写作的第一步，之前只听说毕业要写论文，一直没意识到什么事毕业论文。为什么要写毕业论文、怎样写毕业论文，上了学术写作课后感，我才渐渐对毕业论文写作有所了解。

首先：什么是毕业论文。毕业论文有自己的特点。一是指导性。毕业论文是在导师指导下独立完成的科学研究成果。毕业论文作为大学毕业前的最后一次作业，离不开教师的帮助和指导。二是习作性。根据教学计划的规定，在大学阶段的前期，学生要集中精力学好本学科的基础理论、专门知识和基本技能；在大学的最后一个学期，学生要集中精力写好毕业论文。三是层次性。毕业论文与学术论文相比要求比较低。

其次是为什么要写毕业论文。大学生撰写毕业论文的目的，主要有两个方面；一是对学生的知识相能力进行一次全面的考核。二是对学生进行科学研究基本功的训练，培养学生综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力，为以后撰写专业学术论文打下良好的基础。另外撰写毕业论文有很多意义。首先，撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施，也是提高教学质量的重要环节。其次，通过撰写毕业论文，提高写作水平是干部队伍“四化”建设的需要。最后，提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的需要。

最后也是最重要的，怎样写毕业论文。杜隽老师告诉我们，写毕业论文有三个步骤。首先：确定范围，明确目标，可以自己找新论题，也可以反驳或者补充已有的论题；其次：了解现状，那些人已从哪些角度论述过该问题，不要引起冲突，看书时做好读书笔记；再次：深入研究；最后是开拓新角度。

写论文还要注意一些问题:

一、切忌题目太大，内容空洞。题目是作者研究的话题，通过话题得出结论。故要考虑题目是否反映论文的基本信息，一般不超过20个字（尽量不要超过16个字）。题目要简明、具体、确切、要有吸引力。题目要有学术性。学术就是对问题的专门研究，理论上和实践上进行。摘要：是让读者选择阅读，摘要要求反映论文的基本内容，即论文研究的问题、研究的问题，从哪个方面、怎样研究的，研究的主要结论。关键词：也叫主题词，是关于主题内容的一些揭示，一般五到三个，是为计算机检索用的。

二、忌以情节描述代替分析

三、忌论点不明

四、忌东抄西抄

五、忌刻意求新，乱贴标签。尽量避免在文章中解释名词 我们还要明白关于论文的专业词汇。学术规范：人们在长期学术研究中逐渐形成的一系列共同遵守的原则及其与之相关的操作技术；技术操作：这是指学者在研究工作红，所应促掌握的操作技术；学术道德：保持学者的自我尊严，尊重别人的劳动果实；学理依据:学术研究的目的，学术研究的目的与相应的学术思想。

我相信经过一学期关于学术论文的一系列学习，我们一定能够在老 师的指导下写出优秀的毕业论文。