第一篇：争做道德模范,争当文明教师
学做道德模范，争当文明教师
2003年，我从师大毕业，帅气的学位照上除了有毛主席他老人家指点江山的伟岸身躯外，还有师大醒目的八字校训“学高为师，德高为范”。笑嫣如花的脸上透着青涩与稚嫩，完全不能体味这八个字的内涵与厚重。而今，作为一名执教12年经验丰富的中青年教师，在重新审视这八字校训时，却不得不为之动容。
“学高为师，德高为范”不仅要求我们不断地打破自己原有的知识结构，去接纳新的知识能量，在实践中反复的挖掘和创新，更要求教师具有高尚的职业道德，时刻用道德的标准去约束和衡量自己，不断内省，不断挣脱。道德是悬在心头的一把利剑，面对学生求知的眼神你是忽视还是给予，面对学生自卑的灵魂你是冷漠还是关切，面对教育行业的不耻行为，你是嗤之冷漠，还是积极面对，道德都会在你心头唤起惊奇和敬畏，愈思考愈是深沉和持久。
作为一名教师，由于其职业的特殊性：即人类文明的传播者和建设者，是“人类灵魂的工程师”。其思想政治素质、职业道德修养和工作能力，决定了教育的发展水平和质量，这就对教师的职业道德提出了高要求。每一位教师都应用教师的基本道德规范来要求自己，争做道德模范，争当文明教师。
一、爱岗敬业，关爱学生。
爱岗敬业，关爱学生是教师职业道德的核心，更是教师践行社会主义核心价值体系的基础。大学一毕业我就来到卫校，这么多年朴实无华的卫校人让我感受到了仿若来到世外桃源般的兴奋。无论是领导还是老师，他们衣着朴素，不计名利；他们团结友爱，相互帮助；他们不计报酬，他们加班加点；他们爱护后辈，虚怀若谷；他们关爱学生就像关爱子女一样严格细致。
在一批又一批老卫校人的带领下，我也养成了不计回报，坚忍不拔的性格。回想自己走过的教育历程，印象中的自己从未清闲过。最忙的时候同时担任了13护理9班、13成教14成教，育婴师培训班四个班主任的工作，还要同时兼任心理健康，育婴师培训、心理咨询师培训的授教任务，再加上教务科的工作繁杂而琐碎，加班加点是常事，各种考试的安排，各种成绩的统计，已经记不得多少个周六周日没有休息过了。重点中专的创建，省级文明单位的创建和复评，特色
学校的建设，每天的时间都不够用，人生就像陀螺一样在不停的旋转，我深深的体会到了教师的艰辛与不易……但是我看到：夜深了学校领导办公室的灯还亮着，科室领导面容疲惫还坚持着，我又继续投入了工作，大家共同努力，只为卫校的明天，只为那份责任，无私奉献。
12年来，作为教师，我不断的努力和探索，始终把学生放在第一位；作为教学管理人员，我努力坚守着属于自己的那份责任；作为班主任，我已倾尽全力，几度峥嵘岁月，为人师表者的酸甜苦辣种种滋味我已尝遍，我的宗旨只有一个不求尽如人意，但求问心无愧。
我也看到青年教师们带给学校的希望：有的教师为了让学生更直观、更透彻的理解问题，自掏腰包购买各种教辅材料，有的教师利用课外活动和晚自习时间加班加点给学生做辅导，还有的教师不图个人利益关心爱护学生，给生病的学生送去药物，给寒冷的学生披上棉衣，帮助学生联系实习单位，还有辛勤的班主任们，晚自习都下课了，还在处理着各种班级事务……
我相信我们中青年教师有勇气，也有能力从老教师手中接过新乡卫校优良传统的接力帮，秉承“明礼精医，修德敬能”的校训，在充满机遇与挑战的今天，继续选择风雨兼程……
二、勇于创新，积极进取。
当我接到通知，要为今天准备发言稿时，就在心中思量：作为中年教师，我既没有青年教师的脑子活，知识更新快，也没有老教师经验足，成熟稳重，我唯一能够传递给大家的就是我的一些教育理念和始终如一的工作热情。
在若干年的教育教学中，有两种理念始终在引导着我的执教生涯：
1、树立一种人生观。我的班级第一课就是“人活着是为了什么？”当这一主题在黑板上写下时，同学们笑了。这一万古哲人思辨的问题，我们又怎么能参得透呢？这种情况早已在预料之中，我不想当圣人，我只想告诉他们“在有限的生命里，度过有意义的人生”。我通过由浅入深，循序渐进的方式，利用各种班级事件，把握契机，开展了各项心理活动，逐步向他们渗透“人活着是为了实现自我价值”的人生观。时刻提醒同学们“珍惜现在，把握未来，在有限的生命里，努力创造最多的价值。人过留名，雁过留声，只有追求，勇于进取，才能攀登人生事业的高峰，才能享受“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。
在具体实践中，我以身作则，利用榜样的力量去感染大家。我重视每一项活动;跳绳比赛，我一个一个的过，知识竞赛我一个一个挑，每一次活动方案，我都跟班委一遍遍研究，并非我有多重视比赛，我只是想向大家传递“认真”二字，只有认真了，努力付出了，你才能有机会去展现自我。就这样潜移默化的影响着同学们的思想，班里的风气在悄然的转变着。从不愿意参加活动到每次活动一宣布，同学们兴奋的讨论、报名、积极做准备，从大大咧咧对付活动到考虑到每个细节，将活动精益求精，她们尝到了认真的甜头，而每一次的成绩又转化为她们自我肯定的动力，她们的自信心越来越强，对班级的荣誉感和自豪感也越来越强。
2、传递一种教育理念：每个学生都拥有巨大的潜能，只要给予足够的爱与关注，他们都能找到自我并获得较大发展。
教育的过程就是发掘人的天性、潜能以及潜在价值的过程。只要你科学地设定好了明确的目标并且全神贯注，方法得当，你就可以充分挖掘他们的潜能获得成功。我曾经让学生对自己的优势和劣势进行比较与分析，有一段内容深深地触动了我：“我有一点点优势的潜力，但是不往上加砝码它还是很轻。与以前相比，我虽然有点进步，但是我与同龄人相比，就像是傻子、空匣子，稀里糊涂过了这么多年……感觉自己就像是一个很大的空纸盒，里面只放一个又小又虚的馒头……，总做不出一些成绩，证明不了自己的价值。”这是一个多么自卑而迷茫的灵魂，而像这样的学生还有很多。
教育的本质在于促进人的发展，作为教育工作者，我愿意倾尽所能为他们创造平台，目的就是为了寻找契机，巧用时机，树立个人自信。我关注这部分群体，努力的支持和鼓励她们，我绞尽脑汁给他们创造平台，只为让她们挣脱自卑的牢笼，破茧成蝶。
三、淡泊名利，志存高远
作为教师，我们究竟需要什么样的人生？
“凭栏处，潇潇雨歇”是一种人生；“中流击水，浪遏飞舟”是一种人生；“默默无闻，无私奉献”是一种人生；教师这一职业注定是清贫的，注定要甘于平凡无私奉献。也许我们的生命没有耀眼的光环，也许我们的工作朴实无华枯燥，但我们每天都在收获着，不管是批评建议，还是赞许肯定。正如作家路遥在《平凡的世界》里说的那样：“永远把艰辛的劳动看作是生命的必要，即使没有收获，也要心平气和地继续耕种。”
最后感谢各位领导对我的支持与信赖，给我提供了展现自我的平台，感谢各位同仁这么多年的相知相伴，见证我的成长，我并不优秀，但我一直很努力。
谢谢大家！
第二篇：学习道德模范 争当文明市民
学习道德模范 争当文明市民
为全面推动公司全国文明城市的创建工作，按照集团公司创建办的部署，2011年5月6日下午，公司机关人员观看了全国道德模范与身边好人现场交流电视片，场站员工则在各自的家中进行了观看。自此，公司120名员工全部观看了宣传片。大家看后分部门进行热烈的讨论，并分享心得，掀起向道德模范学习的热潮。
在公司观看的现场，许多人目睹了道德模范的先进事迹后眼睛湿润了。一些在家中观看的职工，也叫上孩子和家人跟自己一起观看。一些女职工对身残志坚的女警察黄曼在遇到困难时没有自暴自弃，反而不断努力，为自己的所学为群众分忧解难的事迹深深感动。一些男同志则对安洲驾校校长李代全同志为慈善事业倾囊相助的事迹感到钦佩不已。有的认识李代全同志的加气员则表示：以前觉得模范离我们很远，没想到好人就是我们身边。观看了影片后，各部门均结合当前的安全、服务和文明创建进行了讨论。洒家纷纷表示这些道德模范孝老爱亲、助人为乐、诚实守信、敬业奉献、勇于面对、敢于担当，用道德之光点燃了社会的激情，他们身上体现了普通百姓顾全大局、甘于奉献的时代精神和，我们在以后的工作和生活中要学习他们的优秀品质，立足实际、立足岗位，学习道德模范、争当道德模范，自觉践行社会主义荣辱观，为推动文明城市建设贡献力量，
第三篇：学习道德模范争做文明青年
学习道德模范争做文明青年
徐伟——平凡的名字不平凡的人生。他不仅是一名成绩优异的大学生更是一位舍己救人的道德楷模。
2008年7月24日下午2时我有幸听了全国道德模范徐伟天津市河东区专场报告会。从他的报告中我不只了解了一个作为英雄的徐伟还解了另一个作为和我一样是80后的青年和我一样的普通大学生。
生于安徽省普通农民家庭的徐伟，家境并不富裕，他的哥哥也在上大学，还有一个在读初中的妹妹，兄妹三人的学费成了这个家庭沉重的负担。当徐伟考上天津工业大学后家里东拼西凑的钱只够徐伟来天津的路费。
是国家的助学贷款帮他圆了大学梦，他对社会怀着一种感恩的心。所以作为一个大学生，在学校中他品学兼优：他充分利用每一分每一秒时间和学校提供的各种设施学习科学文化知识，坚持着刻苦钻研、勇于质疑，科学严谨的学习态度。他曾多次获得学校的一等奖学金还有社会工作奖学金，在各种学科竞赛中也取得了骄人的成绩。“一个人的智慧是有限的”在这个竞争激烈的社会，人与人之间的合作反而更加重要，在集体中他发挥团队精神，帮助同学共同进步。
作为社会的一份子他参加过义务献血，将平时省吃俭用省下的钱捐献给更需要的人。当听到有人落入冰窟的呼救时，他更是义无反顾的挺身而出，不顾个人安危两次进入冰窟，在摇晃的冰面上救下三名儿童。“我仅仅做了一件大学生应该做的事”徐伟如是说。冬天的寒冷也挡不住人心的温暖，徐伟将社会给他的温暖十倍的报答社会。他用他的实际行动将这种人性的温暖送到了每个人心中，用他的实际行动向社会展示了当代大学的有秀品质和精神面貌。
刻苦勤奋、舍己为人正是当代大学生的优秀品质的集中体现。品学兼优的徐伟正是当代优秀大学生的典型代表，是我们每个青少年学习的榜样。“少年强则中国强”，如果我们每个人都能像徐伟学习成为一名合格优秀的“少年”，那么祖国何愁不强大呢？同时从价值观的角度讲：人生价值的实现在于人的社会价值的实现即人对社会的贡献，为社会的付出正是在实现我们的人生价值啊，人生可以平凡但不能平庸，向徐伟学习，奉献社会的同时实现自身的人生价值。
在北京奥运会即将到来的今天我们青少年学生更应该向徐伟哥哥学习以良好的精神面貌和道德修养迎接奥运，向外国友人展示中国未来的主人最好的一面。(郑冬欣)有一种力量感人至深，有一种力量催人奋进。从这次评选出的“道德小模范”身上，我们感受到的正是这样一种真善美的力量。这些可亲可敬可信可学可爱的“道德小模范”，全部是来自我市各中小学的普通学生，还未成年的他们做出了同龄人甚至是成年人难以做到的事情。他们或是助人为乐的好典范，或是自强上进的好楷模，或是热心公益的好典型，或是诚实守信的好模范，或是敬老爱幼的好榜样，或是讲文明懂礼貌的好标杆„„尤其是龙港区北港实验学校八年三班班长王国建同学，面对生活磨难，不但能够坚强乐观、自强不息，还能以一颗仁爱之心、感恩之心对待社会和他人。他的毅力与韧性，他的感恩与博爱，感染着他人，影响着校园与社会。王国建等受表彰的10名“道德小模范”，是全市67万未成年人的优秀代表，我们要向他们学习，从现在做起，从小事做起，从身边做起，努力做一个有道德的时代少年。
学习“道德小模范”，就要在家庭做个好孩子。做到孝顺父母、尊敬长辈，学会感恩，关心父母、理解父母、感谢父母；主动分担家务，培养自理、自立能力；不挑吃穿，不乱花钱，不盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。
学习“道德小模范”，就要在学校做个好学生。做到尊敬师长，知礼仪、重礼节；同学之间互帮互助，互学互爱，关爱他人、乐于助人；积极参加学校的各项活动，爱护公物，关心集体，强化集体观念，增强合作意识。
学习“道德小模范”，就要在社会做个好公民。在生活中奉献爱心，尽可能为所有需要帮助的人提供服务，为他们解决实际困难，做“爱心小天使”；积极投身社区建设，参与社区清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传和文化活动，做“社区小义工”；广泛参与“讲文明、树新风”活动，文明出行，文明上网，礼貌待人，做个“文明小使者”。
“一花引来百花香，万花争艳天下芳”。希望此次集中表彰和宣传未成年人“道德小模范”，能在全市未成年人中掀起一场持续“学习‘道德小模范’，争做一个有道德的人”的活动热潮；希望全市67万未成年人都能够自觉地向“道德小模范”们学习，自觉增强道德意识，积极践行道德规范，不断提高道德素质，养成良好习惯，培养高尚品质，做一个有道德的时代好少年。
感动校园好少年从小事做起的道德模范读后感600字
做一个有道德的人: 朋友，你知道什么叫道德吗?你可能会说，不就是注意一下形象吗?有什么可讲的? 不，你错了，你只是停留在嘴上，但是你真的做到了吗? 你们知道吗，道德是在生活中的一点一滴的好习惯培养成的。比如:不踩花草、不到处乱刻乱画、尊老爱幼…… 我曾在网上看过一篇周记，是一个小学生在泳池里游泳时，无意中听到两个大姐姐的谈话，她们的班主任深受学生的爱戴。一天，班主任和同学们正在班里打扫卫生，突然，走进来一个时髦的女人，她手里拿着很多礼品，骄傲的问:“你们的班主任是谁?”“我就是。”班主任边回答边打扫卫生。那女人一听，赶紧换了一副脸色，说:“对不起啊老师，我是xxx的妈妈，xxx学习不太好，能不能把她调到学习最好的同学的旁边，多帮助帮助她。”说完，就把手里的礼物塞给班主任的手里。班主任又赶忙把礼物塞回了那个女人的手里，并说:你们家的xxx，我会照顾好她的，请回吧!”那个女人只好失望地走了。下面一件事是我亲身经历的事情，有一天我坐公交车回家，刚找到一个好座位，要坐下，可是却上来一位老奶奶，看没有座位了，很失望的站着。我看了看旁边的人，有的人低头看报纸，有的人说话，甚至还有人在那里装着睡觉!这让我看了很气愤，难到我们不懂得尊老爱幼这个道理吗?于是我站起来，给了老奶奶让了座，老奶奶夸我很懂事，我笑了，但我笑的并不甜，是苦涩的，你知道为什么吗?因为大家都不给老人让座，你可能会说:“不就是让座吗，谁都行!”但是在现实生活中，让座的又有几个呢，难道你不觉得脸红吗? 难道我们不能在生活中做一个有道德的人吗?只有具备了高尚的道德，就会得到别人的尊重!
终生为民 无私奉献——记战斗英雄周文江的模范事迹
“十年战斗为民，廿载服务为民！”这十二个字是他最好的光辉写照。
他，今年已86岁高龄，他是一位具有传奇色彩的老英雄。他身经百战，参加过抗日战争、解放战争和抗美援朝战争，作战140多次，在枪林弹雨的考验中屡立战功。他曾荣获华东一、二、三级战斗英雄，全国一级战斗英雄，志愿军二级战斗英雄。他曾荣立一等功五次、二等功三次、三等功四次、小功多次。他是第一、二届全国人大代表、主席团成员，中共八大代表，全国第一、三届战斗英雄和劳动模范代表大会代表，第三届世界青年联欢节大会中国代表，他多次受到毛泽东、周恩来、彭德怀和胡锦涛等党和国家领导人的接见。他是一位享誉华东、全国知名的老战斗英雄。
他，就是我们的校外辅导员，也是我们“忘年交”结对子活动的老同志，周文江爷爷。
在与周爷爷的相处中，我们总能被他不怕牺牲的革命精神和终生为民的坚定信念所感染。近日，我阅读并全面地学习了战斗英雄周文江爷爷的模范事迹，对周爷爷经历的枪林弹雨的烽火岁月和无私奉献的离休生活有了更真切的认识。周爷爷一生战功赫赫，家里的18枚军功章和被收藏在中国军事博物馆里的5枚光荣的革命勋章是最好的见证。对周爷爷来说，几乎每一场战役都是他生命的闪光点，每一场战役都是信念、勇敢、智慧淋漓尽致的发挥。
在周爷爷辉煌战功的背后，我们不难看到他坚定的革命理想，崇高的革命气节和不怕牺牲的革命精神。周爷爷的革命战果绝不是出于偶然，而是源于他坚持自己坚定的革命信念一直走下去的必然。
“我很早就决定,要在部队干到底｡”周爷爷这样描述他对军队的感情。周爷爷，1924年6月出生于江苏省东台县云树村一个贫苦雇农家庭，因为日本人入侵而失去了父母,几次险些命丧日本兵的刺刀下｡周爷爷在一次遭受日本人毒打后侥幸逃脱，直接跑去参加了新四军｡那一年，是1944年,20岁的他就立下誓言，要多杀鬼子，多立战功。他时时牢记“我们是什么样的军队,我们为谁打仗、为谁服务”，当时恐怕谁也没想到,这个小个子的苦孩子在这一份豪情壮志的激励下,会在残酷的战场上写下一个个惊险的故事｡ 周爷爷每次作战都勇敢地冲在最前面，在最危险时也能打胜仗。
周爷爷参军不到两个月，由于表现出色，就被连里选中参加五人战斗小组，与连长和排长等人一起伏击鬼子、抓俘虏。当时，他手里只有两颗手榴弹,但他跑在最前面，活捉了两个日本鬼子。他因此受到了团部的表彰，连长在全连大会上点名表扬了他，夸他勇敢。
6月份，他又因为冲锋陷阵，奋不顾身地降了整个连的伪军，在连里的总结会上，连长和指导员重点表扬了他，夸他不怕苦，不怕死，冲锋在前，并把他的事迹上报团部，号召全团战士向他学习。1945年2月，周爷爷光荣地加入了中国共产党。他说，这一切，多亏了指导员金辉对他的帮助和教导，令他终身难忘。这是何等宽广的胸怀，他完全不把用生命换来的战功归在自己身上，而是把功劳都归于指导员。从他的身上，我们看到了一个军人的浩然正气与感恩之心，看到了一位真正的英雄。
“我当年打仗有个特点，就是最危险时也能打胜仗，人最少时也能打胜仗。”回忆起当年意气风发的年代,周爷爷有着属于自己的自豪。抗日战争的如皋战役中，4人强攻如皋城墙，为大部队扫清了障碍；淮海战役的窑湾战斗中，以30多人的兵力智取了国民党军队400多人，其中包括7个营以上干部，收缴了能装备两个营的武器装备，打了一个漂亮仗，连队荣获了集体一等功，因为这次战役,他获得了“全国一级战斗英雄”称号；抗美援朝时，在朝鲜战场上与美军正面交锋，在敌强我弱、敌众我寡的情况下，成功阻击美军陆军第1师。
周爷爷为祖国和人民奋不顾身的精神和无畏的勇气深深震撼了我们，让我们不由得惊叹他的神奇，感叹他的有勇有谋。
1949年的渡江战役中，时任指导员的周爷爷带领连队，突破天险，最先登陆扬中，把旗帜插上扬中。他们五连因此荣获“渡江大功连”光荣称号，他立了一等功，之后他又被评为一级战斗英雄，光荣地出席了全国英模代表大会。周爷爷用行动诠释了：中国共产党的革命事业是无往不胜的，在中国人民面前，任何敌人，任何天险都是阻挡不了的。如今，我们已经进入了改革开放，建设社会主义现代化的年代，我们依然要继承和发扬渡江作战的崇高精神，沿着党指引的方向勇往直前，战胜前进道路上的各种困难和天险，去夺取新的胜利。1950年10月，就在周爷爷刚参加完全国首届英模代表大会返回部队途中，党中央向全国发出了“抗美援朝、保家卫国”的号召，周爷爷义无反顾，又一次冲在最前面，赴朝参战。在战争中，他又因为战功累累，被授予“志愿军二级战斗英雄”称号。
打了这么多次仗,立了那么多次功，我们理所当然地认为周爷爷一定曾多次负伤,但事实上他只负过几次轻伤｡这不得不让我们为之感到惊讶，周爷爷笑得有些调皮:“那是因为我比较灵活,眼快､手快､脑子快,他们打不着我„„”一个战斗英雄能拥有这样多的功劳已经是一个奇迹，而一个屡立战功的英雄竟能负伤如此之少还真的是一个神话。
周爷爷把人生中最美好的十年献给了国家和人民，又把离休后安享晚年的二十多年也献给了国家和人民，他将“终生为民，无私奉献”演绎得淋漓尽致。周爷爷自从1979年2月从南阳军分区副司令员的岗位上光荣离休来到嘉兴后,就一直“闲不下来,总想为地方上做点力所能及的事情”｡ 后来, 周爷爷和几位新四军老战士､老年大学的教授组建了新四军宣讲团,他担任宣讲团团长。离休20多年以来，周爷爷辗转在嘉兴各院校､机关､企事业单位,不顾年迈的身体，免费义务为嘉兴老百姓宣讲革命精神1000多场，听众达100多万人。周爷爷为新时代里没有经历过战火洗礼的人们重拾那段烽火岁月的记忆，教导人们要珍惜今天的幸福时光，让人们深受感动和鼓舞！
周爷爷还担任了多所大、中、小学的校外辅导员，用自己的亲身经历和英雄们的模范事迹教育和感召下一代，与许多师生结成了忘年交。他积极为社会主义精神文明建设发挥余热，受到了社会各界的普遍好评，多次受到了各级的表彰。在1993年到2006年的13年时间里,周爷爷先后五次被嘉兴市评为关心下一代先进个人,1996年和2001年两次被评为济南军区先进老干部，1997年被评为20集体军先进老干部，2002年､2006年两次被评为浙江省关心下一代先进个人｡ 我们不禁对这位老英雄充满了崇敬之情，也被他如此高龄还不忘关心下一代成长的精神所感动。
周爷爷，他说作为战争的幸存者，他倍感自己肩负的责任，他决心要努力继承先烈们的遗志，发扬好光荣传统，实现好铁军精神的代代相传，在有生之年，为党、为国、为军队做一些有益的事，尤其是在当前的爱国主义教育、国防教育以及关心下一代工作中发挥自己的余热，争取老有所学、老有所为，为建设强大的军队及社会主义和谐社会而不懈努力。
细品周爷爷的英雄事迹，我领略了什么是真正的英雄。他让我们深深体会到每一个中国人都应该正视那些战争岁月，牢记那段历史，要珍爱和平的生活，争取创造美好的未来，把伟大的抗战精神化为振兴中华的实际行动。
周爷爷永远是我们学习的榜样，他让我们明白了我们肩负的重任，他的革命精神将永远激励我们开拓创新，奋发进取，为中华民族的崛起，为全面建设小康社会，为推进社会主义现代化建设做出更大的贡献而努力奋斗。
见义勇为模范先进事迹
时间:2014-05-10 来源:范文天下网
[导读]**镇**村村委会主任**不顾自身安危，在千均一发之际勇救被洪水围困的陌生群众，凸显了一个共产党员在危难关头的高贵品质，他的事迹被当地群众传为美谈。2007年6 刘发龙，男，1965年出生，生前系广西自治区桂林市桂辉物业管理有限公司保安。2006年7月20日8时许，在桂林市象山区西城路口，一名妇女从银行取钱出来，被一名歹...**镇**村村委会主任**不顾自身安危，在千均一发之际勇救被洪水围困的陌生群众，凸显了一个共产党员在危难关头的高贵品质，他的事迹被当地群众传为美谈。
2007年6月25日，在突降一个多小时的暴雨后,洪下乡突然山洪暴发，正在河中央采沙的谈运松来不急反应,瞬间被冲入湍急的洪水中，紧急中谈运松抓住了一块木板,随着急 流穿过几个桥墩一直到了**镇大屋李桥下，此时,**正在河对岸视察秧苗受灾情况,突然听到路边有人指着河里大声叫“救命”，他往桥下一看，波涛汹涌的河面上正有一人时隐时现。**本文来源：文秘114 http://***见状毫不犹豫追着水中的谈运松一起跑，在跑到将近一千米时，到了因泥沙冲击而成的一片浅滩中，谈运松终于站住了，但四周迅猛的洪水，让不会游泳的他早已惊慌失措，站在水中摇摇欲坠。**见状，知道这是最好的营救机会了，鞋子也没来急脱，就扎进了水中，直游到谈运松那儿，把他紧紧拉住。
水位在不停的上涨，刚下水的时候，水还只是到腰间，瞬间水位就涨到了肩膀之上，并且水势越来越猛，令困在中间的他们寸步难行。**知道自己完全可以一个人游回岸边，但是要带着疲惫而慌乱的谈运松一起游到对岸是不可能的。而此时，谈运松也开始慢慢失去了信心，身上开始颤抖，情况越来越危急，**用岸上众人抛来的绳子将他和自己的身子紧紧绑在一起，并坚定地对他说，“不要紧张，我们会一起坚守”，听到这样的声音，谈运松精神为之一振，积极配合**一起勇敢等待营救，半个小时后，在闻讯赶来的众人的帮助下，谈运松终于被成功救出。
第四篇：践行雷锋精神 争当道德模范
西街中学班会学习材料
践行雷锋精神 争当道德模范
雷锋简历
雷锋同志，是中国人民解放军沈阳部队工程兵某部运输连四班班长。一九四0年十二月十八日，他出生在湖南省望城县的一个贫苦农民家庭里。他的一家被万恶的旧社会弄得家破人亡，在短短的四年多的时间里，他的爷爷、爸爸、妈妈、哥哥、弟弟五位亲人被逼迫相继死去，小雷锋不满七岁就成了孤儿。
一九四九年，雷锋的家乡解放了。雷锋这个孤儿才苦尽甜来翻了身，得到了党和人民政府的亲切关怀。雷锋深知：是共产党，毛主席给了他幸福的生活，送他上学，培养他成长。因此，他怀着对共产党、毛主席的无限深情，党指向哪里他就战斗到哪里。斗地主、闹土改、搞合作化，他都奋勇当先。在学校里，雷锋一直是大家称赞的好学生。一九五六年，雷锋高小毕业，先后在乡政府当通信员，在县委当公务员，在团山湖农场开拖拉机。一九五七年，他加入共青团。在参加根治沩水河的工程中，被评为工地模范。一九五八年，他来到鞍钢参加工业建设，当一名推土机手，又多次被评为先进生产者、红旗手和标兵。一九六零年，雷锋参加解放军。参军后荣立二等功一次，三等功两次，团营嘉奖多次，被评为节约标兵，沈阳部队工程兵领导机关授予他“模范共青团员”称号。一九六零年十一月，雷锋光荣地加入了中国共产党。一九六一年六月，当选为抚顺市人民代表。一九六二年八月十五日，雷锋同志在辽宁省抚顺市不幸因公殉职，年仅二十二岁。雷锋故事
1、一心想着他人，唯独没有自己
一天傍晚，天下起大雨，一位妇女怀里抱着小孩，手里还拉着小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着，雷锋忙上前一打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，雷锋把雨衣披在大嫂身上，抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去，宁可自己淋得透湿，一直走了两个多小时，才把她们母子送到家。
2、用钉子精神刻苦学习
一天，在电影院里，电影还没开演。一个姓贾的小学生发现前排座位上有个解放军叔叔正在聚精会神地看书，觉得挺奇怪：电影马上就要开演了，怎么还在看书？小学生探头一看，原来是雷锋叔叔。雷锋是他们学校的校外辅导员。“雷锋叔叔，这么一点时间，你还看书啊？”：小学生非常好奇地问。雷锋说：“时间短吗？我已经看了三、四页了。时间短，可是看一页算一页，积少成多嘛！学习，不抓紧时间不行啊！”雷锋问小贾：“你对学习抓得紧吗？”小贾不好意思地答道：“不紧！”雷锋亲切地说：“不抓紧可不好。你们在学校里学习，太幸福了。一定要认真地学。”
雷锋就是用钉子精神去刻苦学习的。雷锋是一个汽车兵，整天开着车到处走，没有整块的时间坐下来学习。他总是千方百计抓紧点滴时间来学习。他把书放在挎包里，随车带在身边。只要车一停，没有别的事，就打开书看一阵。每天晚上出车回来，总要挤出一点时间学习，有时候熄灯睡觉了，他还找地方去看书学习。他晚上常到连部办公室去学习。
3、为社会主义添砖加瓦
1960年夏天的一个星期天。雷锋这天肚子疼，他想，今天夜里还要出车呢，1肚子老疼怎么办？就跑到团部卫生连去看病。值班军医给他看了看，开了一些药，说：“你是夜里着凉了，回去用暖水袋捂一捂肚子，好好休息一天，就好了。”雷锋从卫生连出来，走到半路，看到一个建筑工地上，工人们干得热火朝天，正在开展劳动竞赛。大喇叭里放着歌曲“社会主义好”，推车的，挑担的，来来往往。雷锋近前一看，一块木牌上写着：“抚顺市第二建筑公司本溪路小学建筑工地”。雷锋心想，真不简单，不久前这里还是一片荒地，马上就要变成一所小学了。他突然听大喇叭里喊：“运砖的同志们注意！砌砖组的同志大显身手，砌砖速度打破了昨天的纪录，运砖组的同志加油呀！”雷锋听了情不自禁地把衣袖一挽，朝工地飞奔过去。
在一个烧水棚旁边放着几辆空车，雷锋推起一辆就走，烧水的老师傅见了，忙喊道：“哎，同志！你推车干什么？”雷锋回头说：“老大爷，我借这车用一用！”老大爷说：“我们的车不外借！”雷锋笑了笑，说：“老大爷，我就在这儿用！”老大爷才明白，这个解放军要帮忙干活，说：“怎么，你要帮咱们工地推砖啊！”雷锋说：“今天我没事，闲着也是闲着！”说完，推起车就飞快地走了。雷锋一连推了几车砖，身上出了汗。他把军装脱了下来搭在车把上，越干越欢。工人们都好奇的看着他，有的说：“同志，谁叫你来干活的？”雷锋笑了笑说：“是你们把我吸引来的呀！”“我们？”“是呀！你们星期天也不休息盖小学，今天我也没事……”说着，他又推着车走了。雷锋一边推砖一边想：自己小时候上不了学，现在国家这样关心少年儿童，给他们创造这样好的学习条件。雷锋一鼓作气不知推了多少趟，汗水湿透了背心。那位老师傅给他端来一碗开水，雷锋一饮而尽，喝完又推起了小推车。雷锋正干的起劲，工地上的女广播员跑了过来，问雷锋：“解放军同志，你是那个部队的？叫什么名字？”雷锋刚要开口回答，见那女广播员打开笔记本，忙说：“你问这个干什么？”“你来参加劳动，给我们很大鼓舞，大家要求我写篇表扬稿表扬你！”雷锋说：“这有啥表扬的？我今天没事，到这儿干点活，这是应该的。”女广播员还不放过雷锋，说：“同志，如果你的名字不保密，就……”雷锋说：“你要写稿表扬我，我只好保密了。”“那你说说为什么参加义务劳动吧！”“为什么？为社会主义添砖加瓦呗！”雷锋回到营房后，对参加义务劳动的事一字未提。可是，过了一会，一支队伍敲锣打鼓来到了部队驻地。连长和指导员一看，队伍前面几个人抬着一块大匾，上面写着“向雷锋同志学习”，才知道雷锋又做了一件好事。
4、雷锋出差一千里，好事做了一火车
雷锋经常出去做报告。他走到哪里就把好事做到哪里，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”
一天，雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。他看到坐车的人很多，就把座位让给了一位老人。他看到列车员忙不过来，就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的旅客拿东西，忙个不停。有人劝他，说：“看把你累的，都满头大汗了，快歇歇吧！”可他说：“我不累。”在沈阳换车的时候，一出站口，雷锋看见一群人围着一个背着小孩的中年妇女，原来是把车票丢了。只见那个中年妇女浑身上下翻了个遍，车票还是没有找到。雷锋不由得上前问道：“大嫂，你到哪儿去啊？怎么把车票弄丢了？”
那位妇女着急地说：“俺从山东来，到吉林去看孩子他爸，不知什么时候把车票和钱都丢了，这可怎么办啊？”雷锋听了，说：“大嫂！你跟我来吧！”雷锋领着那位妇女来到售票处，用自己的津贴买了一张到吉林的车票，塞到大嫂手里，说：“快上车吧，车就要开了。”那位大嫂手里拿着车票，感动得热泪盈眶，说：
“大兄弟，你叫什么名字？是哪个单位的？”雷锋笑了笑，心想，大嫂还想还我钱呢，就不在意地说：“大嫂，别问了，我叫解放军，家就住在中国！”
又有一次，雷锋从丹东做报告回来，还是在沈阳换车时，在地下道里看到一位老大娘，白发苍苍，拄着拐杖，还背着一个大包袱非常吃力地走着。雷锋走上前问道：“大娘！您这是上哪儿去啊？”老大娘气喘吁吁地说：“我从关里来，要去抚顺看儿子。”雷锋一听，是和自己同路，就把包袱接过来，扶着老大娘上了车。车上人挺多，雷锋给老大娘找了一个座位。老大娘告诉雷锋，她儿子是煤矿工人，出来好几年了，这是头一次去看儿子。说着，从怀里掏出一封信，雷锋看了看信封上的地址，只写着抚顺市XX信箱。老大娘急切地问雷锋：“孩子，你知道这地方吗？”雷锋说：“您放心把，下了车，我一定带您找着您的儿子。”老大娘听了，脸上露出了笑容。车到了抚顺，雷锋背起老大娘的包袱，搀着老大娘，东打听，西打听，找了两个多小时才找到。母子一见面，老大娘就对儿子说：“多亏了这位解放军，要不然，还找不到你呢！”母子一再感谢雷锋。雷锋却说：“谢什么啊，这是我应该做的。”
雷锋在1961年4说23日的日记中写道：“为人民服务是我应尽的义务。”在1961年10月3日的日记中，雷锋又写道：“我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。”雷锋同志在1961年10月20日的日记中还写道：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋同志是这样说的，也是这样做的，雷锋出差一千里，好事做了一火车。
雷锋精神
1963年3月5日，《人民日报》发表毛泽东的题词。“向雷锋同志学习”。随后，又发表了刘少奇、周恩来、朱德、邓小平的题词。刘少奇的题词是：“学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神”。周恩来的题词是：一向雷锋同志学习爱憎分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。”朱德的题词是：“学习雷锋，做毛主席的好战士。”邓小平的题词是：“谁愿当一个真正的共产主义者，就应该向雷锋同志的品德和风格学习。”同日，《人民日报》还发表了罗瑞卿写给《中国青年》的文章《学习雷锋》。解放军总政治部、团中央和全国总工会也分别发出通知，号召广泛开展学习雷锋的活动。从此，在全国迅速掀起了一个学习雷锋先进事迹的热潮。
雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周恩来同志把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。
憎爱分明的阶级立场。憎爱分明的阶级立场是雷锋精神的精髓。雷锋一心向着党，他把党比作母亲，把自己的生命看成是属于党和人民的，无论遇到怎样艰难复杂的情况，都“坚决听党的话，一辈子跟党走”，“为了党，愿洒尽鲜血，永不变心”。“对敌人要狠，要像严冬一样残酷无情；对党、对人民要忠诚老实，永远忠于党，忠于人民。”这是雷锋给我们留下的名言。
言行一致的革命精神。雷锋是一个实干家，是一个勇于探索的创造者，他总是把实现崇高的理想落实到本职岗位上，说到做到，表里如一。他坚持理想与现实相一致，决心为共产主义奋斗终身，甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”，干一行，爱一行，钻一行；他注意理论联系实际，对自己政治上要求严格，自觉经受思想
锻炼，逐步成长为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士。
公而忘私的共产主义风格。雷锋毫无自私自利之心，在他看来，“个人和集体的关系，正像细胞和人的整个身体关系一样。当人的身体受到损害的时候，身上的细胞不可避免也要受到损害。同样的，我们每个人的幸福也依赖于祖国的繁荣，如果损害了祖国的利益，我们每个人就得不到幸福！”正因为如此，雷锋时时处处都以党、人民和祖国的利益为重，把毫不利己专门利人看作是最大的幸福和快乐，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
奋不顾身的无产阶级斗志。雷锋人生观最光彩夺目的是，他正确地解决了“为谁活着，怎样做人”的问题。他把“生为人民生，死为人民死”作为自己的信条，“时刻准备着为党和阶级的最高利益，牺牲个人的一切，直至生命”。在这样的人生观指导下，雷锋始终保持着昂扬的精神状态和勇往直前的革命干劲，在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩，用生命践行了为共产主义事业毕生奉献的誓言。
雷锋精神开创了一代新风，它的实质和核心就是一种为共产主义而奋斗的无私奉献的精神；忠于党和人民、舍己为公、大公无私的奉献精神；立足本职、在平凡的工作中创造出不平凡业绩的“螺丝钉精神”；苦干实干、不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗精神，归根结底就是全心全意为人民服务的精神。雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统，反映了社会主义和共产主义的价值观念和行为准则，凝聚着全人类共同珍视的时代精神的精华。学雷锋活动，已经成为加强思想政治建设的重要方面，教育培养青年的重要途径，传播精神文明的有效形式，弘扬先进文化的生动载体。
2012年3月5日
第五篇：“学道德模范,争做文明泉州人”主题班会
“学道德模范，争做文明泉州人”主题班会泉港区天竺中学张 虎
时间：2012、9、25
地点：301班教室
一、引言：
意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要，但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。
我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想，还是以老子为代表的道家思想，无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。
怎样做一个文明的公民？本节课让我们一起通过学习我市最近评选出来的“十佳好人”的先进事迹来探讨这个问题。
二、选读道德模范事迹，师生共同点评。
1、赖俊华：“老吾老以及人之老。”26岁的他是个典型的“85后”，是从小集万千宠爱于一身的独生子，但他参加助老志愿服务已有8年之久。他说，“对老人就该好好侍奉。”
2、吴金来：7年前，他在广州的公交车上勇斗歹徒，左臂延伸到手背的刀伤很是显眼；3年前，他在泉州的公交车上又一次挺身而出，面对10多个小偷围攻，他死死压住其中一人，岿然不动……
3、吴佳色：他的人生好像是一台按了快进的收音机，赶紧献血、赶紧跑步、赶紧助学，生怕浪费任何一分钟——他就是吴佳色，1957年生，正式职业是一位老师。
……
三、请同学们列举一些日常生活中的缺乏公德、不讲文明的例子。
比喻有同学故意破坏公物，乱扔垃圾，随地大小便等等。
四、谈谈这些行为对其本人、对班级、对学校、对社会造成了哪些不良的影响。
五、做为一个中学生，结合自己的实际情况，谈谈怎样做一个文明的人。
六、作为父母亲的孩子，你又该怎样做？
七、宣读倡议书：
扬时代新风，做文明泉州人——倡议书
1、做一个会感恩的人。孝敬父母，尊敬师长。体贴父母，记住他们的生日，关心他们的身体，在家中主动分担家务，不盲目攀比，做到勤俭节约，感恩自己的老师，感谢他们的悉心培养。
2、做一个讲文明礼仪的人。做到文明出行、文明上网、文明待人。积极投身社区实践活动，参加义务劳动，服务孤寡老人、残疾人，慰问军烈家属等，向社会献上自己的爱心。
3、做一个集体观念强的人。做到同学友爱，助人为乐，关心集体，乐于合作，培养和增强强烈的集体主义观念，每个人感受到大家庭的温暖。
4、做一个有同情心和社会责任感的人。积极开展向地震灾区的同学们献爱心活动，我们要齐心协力和灾区的同胞在一起，帮助他们，鼓舞他们，站立起来创造出新的幸福生活。
七、班主任发言：
同学们：
同学们，我们学习了道德模范的先进事迹，大家也都列举了一些日常生活中的缺乏公德、不讲文明的例子。说明大家都细心观察了生活，注意到了社会中的不文明现象和应该怎么做文明公民。其实，在平常学习生活中的，自习课纪律良好，每位同学都在认真学习；教室、校园卫生整洁，有一个安静的舒适的学习和活动环境；师生关系、同学关系和谐等等；这些我们日常生活中点点滴滴的小事中就已经体现了道德、文明建设的真谛，那就是从行为习惯养成入手。
做一个文明公民，要注重培养自己的道德观念，必须注意到知、情、意、行的统一。不能只讲动机不计效果，也不能只根据效果去判断其善恶。要注重道德认知，处理好知与行的关系，注意实际行为的锻炼，在实践中增强道德情感、意志力。
我们党和政府对公民的道德建设十分重视。人们常说：道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。
俗语有云，一滴水可以反映太阳的光辉。同样的，我们随便的一句话、一个动作乃至一个眼神，都展现着一个班、一个学校的学生的总体素质，展现着一个城市市民的总体素质，展现着一个地方公民的道德水平。特别是近来我市“创建全国文明城市”，因此遵守社会公德，从身边小事做起，养成良好的行为习惯，才能成为文明礼貌、助人为乐的好学生、好公民。
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