第一篇:教师道德模范体会
道德模范体会
通过认真学习过道德模范事迹之后,有一股暖流在我心中涌动、翻腾。我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩;感动于他们想他人之所想,急他人之所急的助人为乐的精神;感动于他们对工作一丝不苟,无私奉献的敬业精神;感动于他们刻苦钻研,勇于创新的精神,他们是我们学习的楷模和标兵。
道德是一种美德,是个人品质的一种根本体现,一个且具有崇高品质的人,也同样具有良好的道德素质。
道德对人的约束更多的取决于个人的品质。而法律对人的约束则是外在施加的,是一种强制性手段。因此,法律是制止违法犯罪的有效手段,但同时也是一种治标的手段。而道德虽然不是制止不良风气的有效手段,但却是治本的手段。所以,整个社会良好风气的形成,最终需要每个人道德素质的提高,但这是一个漫长的过程。
中华民族从来就有重视道德建设的光荣传统和文明传承。道者,取向也;德者,德行也。提倡爱国主义和民族气节;提倡诚信,处处以诚待人;提倡伸出援手助残扶弱救困济危;提倡路见不平见义勇为;以及提倡敬老奉亲感恩孝敬,从来是有作为的政治家、思想家们大声疾呼的事情,也从来都是全社会心向往之的目标。现在政府正强力建设和谐社会。让我们学习先进、崇尚先进、争做先进,在全社会形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好风尚,从而推进社会主义核心价值体系建设,促进社会文明程度和道德水平进一步提高,为建设国家特色社会主义贡献力量。每一个道德模范的背后都有一个不同寻常的故事。我们向道德模范学习,要学习他们刻苦钻研业务争创一流业绩的精神。模范的事迹告诉我,无论在什么岗位上,都要有刻苦钻研的精神,和争创一流的干劲。时代进步需要健康向上的道德风尚来引领,社会发展需要道德楷模的力量来推动。公民道德建设的实践表明:中国特色社会主义伟大事业,需要千千万万个道德模范,也培育着千千万万个道德模范。当前,要认真学习贯彻胡锦涛总书记在会见全国道德模范时发表的重要讲话。学习好全国道德模范的感人事迹和崇高品质,在全文形成学习道德模范、争当道德模范的浓厚氛围。在学、长、促、出活动中进一步宣传公民道德事迹,践行社会主义荣辱观,在当今事业和谐健康发展的道路上携手前进,共创美好未来!
向道德模范学习,要学习他们工作细致认真,一丝不苟的精神。在工作中很多细节不容忽视,唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作,虚心向老同志请教,学习老同志严肃认真的工作态度,对工作细致认真。向道德模范学习,要学习他们坚守忠诚的品质。坚守忠诚是一种习惯,是忘我的投入,是创新的前奏,是一种道德信念,他们对待工作一直是坚守忠诚的态度。向道德模范学习,要学习他们持之以恒的品质。
我作为一名教师,在经历这次精神教育和学习后,像是接受了一次灵魂的洗礼,为我今后的工作打下了很好的基础。我要以他们为榜样,从现在做起,从身边的小事做起,做好自己的本职工作,尽自己最大的努力为教育事业增光添彩!
第二篇:道德模范体会
薪火传承,传播善举
观《道德模范,身边好人先进事迹宣讲活动走进校园》有感
19世纪德国教育学家赫尔巴特说过:道德普遍地被认为是人类最高目的,因此是教育的最高目的。聆听道德故事,接受道德的洗礼。这些先进的典型故事,传递了满满的正能量,体现了当代的时代精神,为我们起到了很好的示范导向作用,充分的体现了社会主义核心价值观。激励我们弘扬美德,做诚实守信、奋发向上的好青年。
在我们身边有很多值得我们学习的道德模范,大学生村官陈月娟就是其中的典型。陈月娟是一名土生土长的苏州姑娘,在大学毕业之后走上了服务村民,造福社区的村官之路。陈月娟初到石帆村担任村支书助理时,石帆村是一个经济薄弱,社区文化匮乏的农村。一切的起点是那么的低,但是陈月娟却在如此困难的条件下为石帆村摸索出一条适合自己的发展的道路。陈月娟学习台湾观光农业的发展历程,实地考察了东西山农家乐的经验模式,结合了石帆村自身的有力条件,建立太湖农庄生态园,开展农村土地认领模式,帮助失地农民成功就业,带领村民增收致富。她还为石帆村建设文化娱乐中心,提高了社区人民的生活娱乐条件。秉承着做群众的贴心人,扎根社区做实事的理念,陈月娟把石帆村从一个年收入30万不到的经济薄弱村建设成了一个在经济,文化各方面都有突出表现的示范村。融入农村当村名,扎根基层干事业,服务农民为民生,拥有这样的敬业奉献精神,才能体现我们的人生价值。
当然,我们身边不光有陈月娟这样的好领导,还有很多默默奉献的好工人,浒墅关的环卫车驾驶员唐菊明就是其中的一员。每天凌晨,在我们都在睡梦中时,唐菊明已经驾驶着环卫车往返于七子山填埋场和垃圾处理站之间。夏日里,弥漫着臭味的填埋场常人难以接近,空气中到处弥漫着垃圾散发出来的恶臭。冬日里的凌晨寒风凛冽,唐菊明却不怕脏不怕累,数年如一日,兢兢业业运送着垃圾。唐菊明为了我们城市的干净整洁,牺牲了很多。在节假日时,唐菊明放弃休息,只是为了给我们营造一个美丽的环境;在妻子生病时,唐菊明也不愿意扔下手中的工作。有人曾经问唐菊明为什么选择环卫这份工作,唐菊明是这样回答的:“这是我的家啊,把家打扫干净,这是我应该做的啊!”这淳朴的回答深深的打动了我,牺牲个人小我,奉献自己的力量为造福大家出一份力,这是我们值得学习的好榜样。
成功没有捷径,坚持只为那份责任!我们要从我们身边的小事做起,有道是但行好事,莫问前程,点点滴滴汇成江河湖海。我相信我们身边的好人好事会激励我们,从而体现出我们的人生价值。中华民族是一个有着优良传统的民族,我们要接过前人的意志,继续传递下去。薪火传承,传播善举,建设美好的未来!
第三篇:教师道德模范推荐材料
…,男,…中学会计,在教育一线艰苦奋战14年,恪尽职守,兢兢业业,爱生如子,真正履行着教书育人的准则,在教育工作认真完成地同时,也为家庭无私奉献着自己的青春,受到了师生和社会的一致好评,多次被评为先进工作者、师德标兵、她的家庭也因和睦美满多次被评为和谐家庭。
一、以校为家,全身心投入教育工作。
我在…从事总务工作,因学校人员有限,我既要完成会计工作,又要管理学校的后勤工作。但对教育事业的爱让我在工作中不计得失,始终以满腔的热情投入工作。当别的同志因病住院时,当学校的工作安排不开时,我都毫无怨言地接过重担。即便这样我也从不喊累叫苦,为了自己热衷的事业,恪守着纪律,真正做到了忠于职守。我也从未因个人的私事或得了一些小毛病而向学校请假耽误工作,并且还经常利用休息完成学校的修理改造工作。总的来说,我严守了集体的组织纪律,做到了忠于职守,更无愧于我热衷的教育事业。
二、悉心侍母教子,树立新典范
父亲前几年就过世了,我母亲深受打击,身体一直不好,各种老年性疾病:高血糖、结石、高血压都犯了,经常要去医院看病吃药,有时病情严重时还要住院,这是我就经常要陪同并好好照顾她,比如现在我每天早晚都坚持帮她测血糖,每天陪她老人家散步、打打羽毛球。加上儿子年幼才6岁,上学、放学需要接送,妻子也是…的职工,需要上班,所以我经常既要照顾好老人、小孩,处理好家里的事情,也要完成好学校的工作,一天都忙得连轴转,但心里却很踏实,因为对于母亲可以说,我是个孝顺的儿子;对于妻子而言,我是个负责任的丈夫;对于儿子而言,我是个好父亲;对于学校而言,我是个好职工。
应该说我只是一个普普通通的人民教师,只不过,我这人有点倔,不服输、不愿低头而已!我坚守自己责任和义务,坚定对家庭的信念,面对重重困难,不抛弃,不放弃,把为人子、为人夫、为人妻、为人师的美德,在一天天一月月一年年的平凡而又平淡的点点滴滴的生活中,最大限度地传承下去,用真心待人,以挚情爱人!
第四篇:教师道德模范材料
我始终以青春诠释教育的真谛,在生活中,家庭和睦,孝敬老人,夫妻恩爱,关怀子女。一有时间,就回家帮助父母,干干农活,处理处理家务。在工作中以校为家,公而忘私,任劳任怨,一心扑在工作上,恪尽职守,甘于奉献,模范履行教师职责,热爱学生,在班级管理中,关心每人一位学生,更是关注所有的留守儿童和单亲家庭儿童,师生关系融洽和谐,成绩优异,先后获得优秀班主任称号。
第五篇:教师道德模范事迹材料
2篇教师道德模范事迹材料
教育是人类社会进步的基础,教师肩负着为社会进步培养人才的光辉使命。教师的职业是平凡而伟大的,作为教师一定要有博大的胸怀、无私的奉献精神。自20XX年参加工作以来,我一直担任小学班主任工作。为了所热衷的事业和那些可爱的孩子们,不知付出了多少艰辛和汗水。
一、奉献真爱,唤醒良知
热爱学生是每个教师的天职和美德,是教师心灵美的主要表现,也是做好学生教育工作的前提,没有爱就没有真正的教育。人们常把母爱视为世界上最纯真的感情,因为母爱是无私的,教师给孩子的就是母亲般的爱。热爱孩子是教育好许多不同类型的学生,向全体学生进行全面教育的基础,用“爱”塑造幼小的心灵,用真挚的感情唤醒学生。记得刚上班时,我所接的班级中有个叫王丽的同学,从小失去了母亲,性格孤僻,爱动手打人,惹是生非。在纠正他的错误时,我就特别注意发掘他的优点,进行正面诱导;还发现他经常缺笔少本,就掏钱给他去买;经常满脸泥巴、蓬头垢面就来上学,给她洗脸、洗手、梳头几乎就是我每天的任务;有时还饿着肚子来上学,就把自己的剩饭热一下给他吃;有时不来上学就去河塘捉虫、捕鱼,我还得到处去找;有一次王丽病了,家里没人照顾他,他就又来上学,我就给他买来药让他服下,还给他买来罐头让他吃。这时她哭了,对我说:“老师,你是最好的人,我以后一定听你的话,好好学习。”后来小王丽变得活泼向上,遵守纪律,学习认真,成绩逐渐上升,成了一位品学兼优的学生。我对待每一种类型的差生从没有头痛,只有心痛,从没有偏见,只有偏爱。完全是用热爱、信念和智慧来化腐朽为神奇
二、热衷事业,恪守纪律
爱一行才能钻一行,对教育事业的爱和对学生的爱让我在工作中不计得失,不懈钻研。连续几年的班主任工作使我已经习惯了快节奏的工作,忙碌的生活,始终以满腔的热情投入工作。当别的同志因病住院时,当学校的工作安排不开时,我都毫无怨言地接过重担,从不喊累叫苦,为了自己热衷的事业,恪守着纪律,忠于职守。除有特殊情况外,从未因一些小事而向学校请假耽误学生的学习。结婚的时候老公选好了日子,我却一再推迟,和他商量等放假了再办,因为当时所带的是毕业班,我不想因自己的私事影响孩子们的学习。老公先是生气,在我的死缠硬拖下才勉强答应了。去年春天,奶奶生病住进了医院,身边需要人照顾,理应去陪陪奶奶,但为了不耽误孩子们的学习,只是周日抽空去看望奶奶。作为家庭的一份子我很内疚,有愧于她老人家,但值得安慰的是,我严守了集体的组织纪律,做到了忠于职守,更无愧于我热衷的教育事业。
多年的教育生活,我付出了许多,同时也真正体会到了勤劳者的艰辛与快乐,我爱伟大的教育事业,更爱可爱的孩子们。我选择了教育,一生无悔!面对新形势,我将一如既往,立足本职,勇挑重担,锐意进取,大胆创新,乐于奉献,以自己涓涓的耐心流水,浇灌着生命的五色土,让幼苗如情如意的成长,为教育事业谱写新的篇章。
教师道德模范事迹材料
XX年来,他本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,把爱的阳光洒向他的事业,洒向他的学生。爱岗敬业,教书育人;为人师表,无私奉献;-----虽没有惊天动地的壮举,但却用平凡而崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。每一天,他默默实践着心中不变的誓言------以教师为职业,教育为事业,不让一天虚度。每一天他的心总是和学生贴得那么近,都过得那样的忙碌和充实;特别是领导的信任,器重;学生的尊敬,爱戴;学生家长的寄托和感谢,都令他欣慰无比,不断前进,促使他在三尺讲台边,勤奋踏实地工作,无怨无悔地默默奉献,留下了一串串坚实的脚印------
一、信念坚定,律己育人。
作为一名普通教师和共产党员,他注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。以“科学发展观”作为行动的指南,提高政治觉悟。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师和学生。服从领导分配,扎扎实实做好教导处工作和教学本职工作。与同事相处时,总是以“与人为善”的心态对待每一个同事,把党组织的温暖通过自己传输给每位同事;无论参加什么集体活动,他始终积极主动,不计得失,勇挑重担。全面正确了解实践科学发展观的核心、内容和意义,用自身的言行感召周围的同志。在他多年的教育工作生涯中,辛勤耕耘,甘洒汗水,用热血谱写历史,用青春铸造人生,以一名共产党员的胸怀和行动执着追求,努力践行“三个代表”重要思想,积极传播先进文化知识,在平凡而伟大的教育工作中,时时处处体现着共产党员的本色和风采。
“老老实实做人,踏踏实实做事”是他的座右铭,把满腔热情倾注到党的教育事业中,把理想之根扎在三尺讲台上,用博大的爱心、不懈的追求和无私的奉献,托起了一个个明天的希望,谱写着自己平凡而绚丽的人生。他在工作中,坚持诚实敬业,做到加班加点不叫累、取得成绩不骄傲。从不计较个人得失,无私奉献,把自己的青春奉献给了家乡的教育,做到不迟到,不旷课,除特殊情况外,他是不会随意请假的,甘当教育战线上的“老黄牛”。
二、默默耕耘,成绩突出。
教学质量是学校的生命线。该教师把抓教学质量放在工作的首位,他响应学校号召,实施有效教学,认真钻研教材,有效备课,上高效课,布置有效作业,进行有效批改,有效检测和有效辅导,每学期他都圆满地完成教育教学任务。作为一名共产党员,他认真严谨,谦虚谨慎,严格要求自己和学生。强烈的责任感不容他有所退缩,他善于调查研究,积极思考,和本年级的任课老师团结一致、齐心协力攻难关,狠抓教学质量,使各项工作逐步提高,经常和教研组的其他老师共同探讨教学疑难,使自己教学水平得到提高。
一份耕耘,一份收获。他在教育工作中事事以身作则,时时起到模范带头作用,在业务上孜孜不倦,刻苦钻研,在工作中兢兢业业,迎难而上,无论在什么岗位,都是服从领导分配,从不沾轻怕重,任劳任怨。工作中勤勤恳恳,求真务实,他通过不懈的努力奋斗取得了出色的成绩。20XX年以来,该教师几乎都是担任小学毕业班数学教育教学工作。20XX年,20XX年,20XX年分别获得县级优秀党务工作者、优秀班主任、优秀教师称号。20XX年镇级优秀教师。20XX年他和本校另一位教师所任的平行班级数学通过测试,学校荣获XX所基础教育教学质量先进单位之一。他自参加工作以来,曾获得镇级优秀教师、优秀教育工作者、优秀共产党员等荣誉二十余次。
三、情系学生,无私奉献。
作为一名党员,该教师以自己独特、卓有成效的教育管理在工作岗位上体现了党员的先进性作用。他没有华丽的言辞,没有优雅的风采,却能深深地吸引着与他年龄相差几十岁的学生,打动着一个个对子女疏于管教的家长,在极短的时间内转变了学生以前的面貌。原因就在于他把学生视为子女,把学生家长视为自己的家人和朋友。他和他的学生亲密无间。在同学们心目中向老师是一位没有师长架子,真正做到了解学生,走进学生心灵的老师。学生们遇到事情总爱去找向老师说,学习生活上的困难,同学相处的问题,和父母关系的处理上,总能得到向老师悉心的帮助,大道理可能不多,但是一定会有新的收获和启迪。
他的学生曾在日记中写到:“XXX老师,您不但教我们许多知识,而且还教我们怎样做人。您对我的教育胜过我爸爸对我的教育。”“谢谢您为我们打开了知识的大门,您不仅这样,您是我第一个觉得非常亲切,见到您非常放松,您就像我的朋友——
”
“我很高兴做您的学生,短短六年时间就过去了,在和您相处的日子里,有讲不完的心里话,回忆着这一切,眼泪便不住的落下,您是多么关心我们,多么体贴啊!您就像辛勤的园丁培育着祖国的花朵,只可惜我们相处的时间太短了,现在只好用优异的成绩,来报答您,XXX老师您知道吗?我多么想叫您一声爸爸呀!每当我想起这两个字,都忍不住地流下眼泪。”曾经有一位毕业班学生,他是个孤儿,因车祸失去了父亲,母亲又抛弃了他,在班上他什么坏事都干过,经过多次个别引导教育,后来变了,毕业的时候,曾在日记里写道:“谢谢为我把脑海里不干净的水排掉了,又放来了新的海水,让我整个人焕然一新,是您挽救了我,重新做人,您对我的教导和教育我会永远记在心上,”“没有最好,只有更好”这是他的工作目标,只有在不懈的工作中积累经验才会使以后的工作更加圆满。
近几年来,随着农村留守儿童的增多,大多数学生的学习习惯很差,课堂上不认真听课,课后作业不按时完成,课间与同学打闹,学习无自觉性,他长期利用星期天帮他们补习功课,同时也开导他们的思想教育。俗话说:“知之深,爱之切”。作为教师,不仅要对全班同学负责,关爱他们的学习、生活,对家庭生活困难的孩子更要给予特别的关爱。那是20XX年,班里有个学生的父亲原是体弱多病的单亲家庭,因没钱给孩子交住校的生活费,就不让孩子上学了。他知道后多次到家做工作。为了不让孩子失学,他用自己200多元的工资替她交了两个学期的生活费,直到她小学毕业,虽然这点钱不多,但正体现了他对学生的关心和无私奉献。如今,这个孩子在中学学习,每次回家见到他都像见到父母一样,总是那样亲切,是XXX老师改变了她的人生。热爱教育,关心学生在他身边无处不在,这些年来,数不胜数,他那种对教育的挚爱和全身心的投入,正是他的一批又一批送出,赢得了社会,学生,家长,学校的赞扬,正是他的这种爱岗敬业精神才真正成为了教师敬业奉献的楷模。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是他作为一名教师对生命价值的追求,全心全意为人民服务,为教育服务,履行好一名教师和党员应尽的职责和义务。爱无价,情永恒,为了教育的发展,学生的发展,教师的发展,学校的发展向老师用自己的爱,自己的情,永远在教育的道路上耕耘着,探索着,奉献着,追求着--------。时间飞逝,日月如梭。他在平凡的教育战线上走过了33个春秋,多年的教育生活,让他付出了许多,同时他也真正体会到了劳动者的艰辛与快乐,他爱伟大的教育事业,更爱可爱的孩子们,他常说:“我选择了教育,决不后悔!”