第一篇：基准刑
如何正确掌握确定基准刑的方法
根据《人民法院量刑指导意见(试行)》(以下简称《量刑指导意见》)的规定，量刑步骤的第二步是，根据其他影响犯罪构成的犯罪数额、犯罪次数、犯罪后果等犯罪事实，在量刑起点的基础上增加刑罚量确定基准刑。准确确定基准刑，需要正确理解基准刑、正确确定增加刑罚量的犯罪构成事实并正确掌握确定基准刑的方法。
一、正确理解基准刑
根据《量刑指导意见》的规定，基准刑是在量刑起点的基础上加上其他影响犯罪构成的犯罪数额、犯罪次数、犯罪后果等犯罪事实所增加的刑罚量来确定的。由此可见，基准刑包括量刑起点和增加的刑罚量两部分，即基本犯罪构成事实所应判处的刑罚和其他影响犯罪构成的犯罪事实所应增加的刑期的总和。概括起来，也可以说，基准刑就是总的犯罪构成事实所应判处的刑罚。
量刑起点与基准刑是两个不同的概念。确定量刑起点是量刑步骤的第一步，也是确定基准刑的第一步。基准刑是在量刑起点的基础上来确定的。当然，在确定量刑起点的基础上，如果没有其他可以增加刑罚量的犯罪构成事实和情节，该量刑起点就是基准刑。基准刑是针对具体犯罪而言的，不同的犯罪，有不同的量刑起点，增加刑罚量的犯罪构成事实也不同，所确定的基准刑就不一样。确定基准刑必须分步进行，第一步是根据基本犯罪构成事实确定量刑起点，确保量刑的基础不会偏离大的方向，第二步是根据其他犯罪构成事实增加刑罚量，在量刑起点的基础上确定基准刑，从而确保量刑不会严重失衡。这就是分步确定基准刑的意义所在。
二、正确确定增加刑罚量的犯罪构成事实
根据《量刑指导意见》的规定，确定量刑起点的根据是基本犯罪构成事实，增加刑罚量的根据是其他影响犯罪构成的犯罪事实。需要注意的是，必须是刑法分则规定的个罪的犯罪构成要件或要素，才能作为增加刑罚量的根据，否则，不能作为增加刑罚量的根据。在具体犯罪中，犯罪数额、犯罪手段、犯罪次数、犯罪后果等犯罪事实是否可作为增加刑罚量的犯罪构成事实，关键是看这些犯罪事实是否是刑法分则规定的具体犯罪的犯罪构成要件或要素。审判实践中，要具体情况具体分析，区别认定。
1.属于犯罪构成事实的“犯罪手段”
对于刑法规定“犯罪手段”作为犯罪构成要件或要素的，在根据相应的基本犯罪构成事实确定量刑起点的基础上，“犯罪手段”可作为增加刑罚量的犯罪构成事实。但对于纯粹的“数额型”犯罪，如诈骗、抢夺罪、职务侵占罪等，一般不以“犯罪手段”作为犯罪构成要件或要素。在这种情况下，对于“犯罪手段”情节，可在确定量刑起点时一并考虑，或者在确定基准刑后，作为从重处罚情节调节基准刑。例如，“携带凶器诈骗的”，就不能作为增加刑罚量的犯罪构成事实，但可在确定量刑起点时一并考虑。
2.属于犯罪构成事实的“犯罪数额”
对于“数额型”犯罪，在确定量刑起点的基础上，对于超出起点的部分，可作为增加刑罚量的犯罪构成事实。需要注意的是，对于盗窃的数额没有达到较大的起点，而是以“多次盗窃”、“入户盗窃”、“携带凶器盗窃”或者“扒窃”作为基本犯罪构成事实的，那么，对于盗窃的数额则不能作为增加刑罚量的犯罪构成事实，只能在确定量刑起点时一并考虑，盗窃数额高一些的，量刑起点可相对高一些。对于多次敲诈勒索，犯罪数额未达到较大起点的，亦同样如此。
3.属于犯罪构成事实的“犯罪次数”
对于刑法规定“犯罪次数”作为基本犯罪构成要件，或者作为重罪、更重罪的犯罪构成要件的，一般情况下，“犯罪次数”可作为增加刑罚量的犯罪构成事实。但对于以“多次”作为定罪的最基本的犯罪构成要件的，要根据不同情况区别对待：对于三次以上的次数，可作为增加刑罚量的犯罪构成事实；对于未达到三次的次数，则一般不作为增加刑罚量的犯罪构成事实，在确定量刑起点时一并考虑。需要注意的是，对于诈骗罪、抢夺罪、职务侵占罪等“数额型”犯罪，“犯罪次数”并非犯罪构成要件，不能作为增加刑罚量的犯罪构成事实，可在确定量刑起点时一并考虑；对于犯罪次数较多的，可作为从重处罚情节调节基准刑。
4.属于犯罪构成事实的“犯罪结果”
对于结果犯，刑法规定将“犯罪结果”作为犯罪构成要件或要素的，对于超出基本犯罪事实的“犯罪结果”，可以作为增加刑罚量的犯罪构成事实。对于刑法没有将“犯罪结果”规定为犯罪构成要件或要素的犯罪，一般情况下，对于犯罪所造成的“犯罪结果”可在确定量刑起点时一并考虑，或者在确定基准刑后，作为从重处罚情节调节基准刑。但是，对于根据相关司法解释的规定，将某些数额型犯罪(如盗窃罪、诈骗罪、抢夺罪等)的“犯罪结果”与犯罪数额一并作为认定“其他严重情节”或者“其他特别严重情节”的，这些“犯罪结果”则成为了犯罪构成要件或要素的一部分，在确定基本犯罪构成事实的基础上，其他“犯罪结果”可作为增加刑罚量的犯罪构成事实。
5.属于犯罪构成事实的“行为方式(方法)”
对于犯罪构成要件涵盖多种并列选择的行为方式或者犯罪方法，如果行为人采取两种以上的行为方式、方法实施犯罪的，应当选择危害最重的一种行为方式、方法作为确定基本犯罪构成事实，基本犯罪构成事实以外的其他行为方式、方法，则作为增加刑罚量的犯罪构成事实。例如，前述提到的被告人走私、贩卖毒品的案例，被告人分别实施了不同宗的走私毒品犯罪和贩卖毒品犯罪，走私毒品海洛因10克，贩卖毒品海洛因20克，依法应定走私、贩卖毒品罪，应以其中危害最重的贩卖毒品的行为作为确定量刑起点的基本犯罪构成事实，对于贩卖毒品超出起点数量的部分以及走私行为所涉及毒品数量则作为增加刑罚量的犯罪构成事实。
6.属于犯罪构成事实的“犯罪情形”
对于犯罪构成要件涵盖多种犯罪情形，行为人具有两种以上情形的，应当选择危害最重的一种情形作为确定基本犯罪构成事实，基本犯罪构成事实以外的其他情形，则作为增加刑罚量的犯罪构成事实。例如，刑法第二百六十三条规定的抢劫罪，其重罪构成要件就有8种选项。如果行为人在旅客列车上冒充警察持枪抢劫，应当选择“持枪抢劫”作为基本犯罪构成事实，剩余的“在旅客列车上冒充警察抢劫”这两种情形则作为增加刑罚量的犯罪构成事实。
三、准确确定基准刑
基准刑是在量刑起点的基础上确定的，第一步是准确确定量刑起点，第二步是准确确定增加的刑罚量。《量刑指导意见》规定了各种犯罪可增加刑罚量的根据。各高级人民法院在此基础上对各种可以增加刑罚量的情形进行了细化，明确了各种情形可以增加的刑罚量。量刑时，由法官根据具体犯罪的情况以及需要增加刑罚量的具体情形的社会危害性大小，合理确定所应增加的刑罚量，在量刑起点的基础上确定基准刑。举例说明：
1.非数额型犯罪确定基准刑的方法
被告人张三与李四因故发生争执，张三从地上捡起砖块朝李四头面部猛砸几下，致李四重伤，并造成八级残疾。确定基准刑的方法和过程是：第一步，根据基本犯罪构成事实在相应的法定刑幅度内确定量刑起点。根据《量刑指导意见》的规定，故意伤害致一人重伤，犯罪情节一般的，可在三年至四年有期徒刑幅度内确定量刑起点。根据当地实践经验，结合被告人持砖头砸被害人面部的情节，确定量刑起点为有期徒刑三年零六个月。第二步，根据其他影响犯罪构成的犯罪事实增加刑罚量，在量刑起点的基础上确定基准刑。张三的故意伤害行为造成被害人八级残疾的后果，这是其他影响犯罪构成的犯罪事实。根据当地实施细则的规定，每增加一级一般残疾的，可增加一个月至三个月刑期。结合本案伤害的部位等情况考虑，确定每增加一级一般残疾增加刑期，那么八级伤残可以增加六个月刑期。据此，在量刑起点的基础上增加刑罚量，确定基准刑为四年有期徒刑。
2.数额型犯罪确定基准刑的方法
被告人李某撬开王某的密码箱，盗走现金人民币3万元。确定基准刑的方法和过程是：首先，根据基本犯罪构成事实在相应的法定刑幅度内确定量刑起点。根据《量刑指导意见》的规定，达到数额巨大起点或者有其他严重情节的，可以在三年至四年有期徒刑幅度内确定量刑起点。根据有关司法解释和当地法院关于盗窃公私财物数额标准的意见，盗窃金额1万元是数额巨大的起点。根据当地实践经验，结合撬密码箱的情节，确定量刑起点为有期徒刑三年三个月。其次，根据其他影响犯罪构成的犯罪事实，在量刑起点的基础上增加刑罚量确定基准刑。李某盗窃3万元，超出数额巨大起点2万元，这是其他影响犯罪构成的犯罪事实。根据当地实施细则的规定，每增加犯罪数额2000元，可增加一个月刑期。依此计算，2万元可增加10个月刑期。据此，在量刑起点的基础上增加刑罚量，确定基准刑为四年一个月有期徒刑。关于基准刑能否突破法定最高刑的问题。笔者认为，基准刑必须在法定刑幅度内确定，这是毋庸质疑的。(作者单位：最高人民法院 陈学勇)
第二篇：零基准预算制度
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零基准预算的产生
零基准预算又被称做zbb，即zｅｒｏ－bａｓｅ－bｕｄｇｅｔｉｎｇ的略称，零基准预算制度。这个名符其实的零基准预算的构想，起初诞生于美国。1970年，总公司在美国的德州仪器公司(tｉ公司)首先开发这个零基准预算的方法。
当时tｉ公司在ｉｃ界处于不利的情况，被迫入苦境。为了突破当时的情况，提出零基准预算为政策。一经实施后，tｉ公司尽管销售减少，却成功地降低了成本，因而产生了大幅度的利润而渡过了公司创立以来的危机。
当时的乔治亚州州长，即日后的吉米·卡特前总统，注意到这种成果。于是，在1971年将其导入乔治亚州，借此机会而推展到整个美国国内。
而这个无意间与卡特前总统同时诞生的预算方式，在1978年被导入联邦政府后，日本也开始注意了，管理制度《零基准预算制度》。
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零基准预算的含义
zbb是zｅｒｏ－bａｓｅ－bｕｄｇｅｔｉｎｇ的略称，如果说得更正确些，应该是zｅｒｏ－bａｓｅ
pｌａｎｎｉｎｇ
ａｎｄ
bｕｄｇｅｔｉｎｇ
sｙｓｔｅｍ的略称。
也就是说，零基准预算就是在零基准上的业务计划及预算方式。
此处最重要的可能就是零基准这句话的意思了。零基准，就是从白纸状态开始，希望能打破预算，也可能说是从什么都没有的状态出发的意思。
零基准预算在公司的预算编成中，须重新评估公司里各种业务的目的，去除已经不要的业务，找出眼前公司真正必须进行的业务。然后，就这些业务对公司的重要度编出顺序，再从优先顺位高的业务开始，从已定财源的范围内拨出预算以进行业务的作法。
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零基准预算的操作方式
零基准预算的进行方式，大致上分为以下3个顺序进行。
1.个别业务计划表的制作
就预算设定对象的各个业务个案，制作成记载其目的、预测中的成果及必要费用等的个别业务计划表。
2．设定个别业务计划表的优先顺序
在此处，对于制作好的个别业务计划表，先由经营上的观点来设定优先度，再依其顺序进行。
3．决定个别业务计划的采用
从编好优先顺序的个别业务计划表中优先度高的开始，进行其个别必要费用的累积，最后所采用的业务计划是总值符合利益计划所要求的预算范围者。
第三篇：基准地价听证流程
XX城区和乡镇土地级别调整和基准地价更新成果听证流程
2013年11月
日（星期）上午 9 ：58在XX国土资源局举行听证会
一、由主持人介绍听证会的基本情况、组成人员
1、开场白：
根据省国土资源厅、市国土资源局统一部署，在县委、县政府的正确领导下，在县直有关部门、乡镇政府、各企事业单位、社会各界的大力支持下，我县于2013年4月-8月开展了XX、XXXX、XXXXX及十个乡镇驻地土地级别调整与基准地价更新工作，目前已基本完成，县国土资源局在收到技术承办单位的成果送审稿后，依据《国土资源听证规定》第十二条的规定，需进行听证。
2、听证员：XXX(职位)XXX(职位)XXX(职位)
3、记录员：XXX(职位)
4、听证参加人员
听证代表： 旁听代表：
5、主持人：XXX(职位)
6、由主持人宣读听证会的纪律
1、参会人员按照工作人员安排入场就坐，不得随意提前离开会场。
2、会议期间配合工作人员维护会场秩序，不得擅自离席、交头接耳。
3、会议期间参会人员不得随意拨打或接听电话并将手机关闭或置于静音状态。
4、各代表发言请围绕会议主题，简明扼要、对主题有关内容提出原则赞同、反对或建议意见。
5、参会人员须相互尊重，不得对他人进行语言攻击、指责、诋毁，不打断或影响他人发言
二、领导人发言
由于规划区扩容，乡镇变化、土地级别界定、经济发展的需要以及国家宏观调控政策的要求，根据国务院、省级有关文件规定，城区与乡镇土地级别调整和基准地价三年一次调整更新一次，我县上轮成果基准日为2010年1月1日至2013年1月1日，现需更新。XX评估公司已经完成了新的土地分等定级与基准地价评估工作，在此召开听证会议。土地级别调整与基准地价更新成果对XX的经济和社会发展具有重要意义，希望各位代表畅所欲言、各抒己见。最后，预祝听证会圆满完成。
三、技术单位成果汇报
XX评估公司就XX城区与乡镇国有建设用地基准地价更新成果进行介绍，展示PPT。
四、听证参加人的意见陈述
听证会上，参会人员对新的基准地价成果提出意见和建议。
五、听证事项的意见分歧与技术单位的答询
县国土局相关负责人与XX评估公司技术人员对参会人员提出的问题进行解答。
六、对听证会意见的处理
本轮基准地价成果对XX的经济和社会发展具有重要意义，技术承办单位根据听证会代表所提出的意见，在不足方面进行完善，修改后呈报县政府常务会议审定。
二〇一三年十一月 日
第四篇：现场安全工作基准
现场安全工作基准
为了保证员工的安全作业，企业可以根据相关文件制定相应的现场安全作业基准，主要内容如下。
1.通道、区域划线，加工品、材料、搬运车等不可超出线外或压线放置。
2.设置工装夹具架，用完后归还原处。
3.物品按要求放置，堆积时要遵守一定的高度限制，以免倾倒。
4.灭火器放置处、消防栓、出入口、疏散口、配电盘等禁止放置物品。
5.将易燃易爆危险品在专区放置，由专人管理。6.将材料或工具靠放在墙边或柱旁时，一定要采取措施防止其倒下。
7.需要专业人员使用的机动车、设备，其他人不得违规使用。
案例
以下为某工厂的安全作业基准，供读者参考。1．在工厂内的通道画线，不要将加工品、材料和搬运车等超出线外放置。
2．设置治工具架，用完后一定归还原处。3．不要把物品用一种不安全的方法放置。堆积时要遵守一定的高度限制，以免倾倒。
4．不要在灭火器放置处、消火栓、出入口、疏散口、配电盘等附近放置东西。
5．注意处理易爆、易燃、易引起火灾的物品。6．不要随意把材料或工具靠放在墙边或柱旁，放置时，一定要做好防止其倒下的措施。
7．指定一个地方，把不良品、破损品及使用频度低的东西收藏起来。
8．员工一定要穿着洗得非常干净的工作服。9．不整齐的衣服最危险。（1）不用衣服擦东西。
（2）禁止光着上身、穿汗衫及半袖衣服作业。10．坚持使用安全帽、安全靴。11．不将工作手套作其他用途使用。12．特别注意清洁作业区地上的油污。13．安全设备部分
（1）不可随便把安全装置取出或移动。
（2）发现安全装置或保护用具不良时，应立即向负责人报告，并加以处理。
（3）执行特殊作业的员工要戴上保护眼镜（护目镜）进行作业。（4）员工执行会产生高音的作业时，需使用耳塞。（5）在会产生粉尘和有毒瓦斯的环境工作时，员工一定要戴上保护口罩。
14．火灾预防部分
（1）绝对遵守严禁烟火的规定。
（2）除特定场所外，未经许可不得动火。
（3）把锯屑、有油污的破布等易燃物放置在指定的地方。
（4）特别注意在工作后对残火、电器开关、瓦斯栓的处理。
（5）定期检查公司内的配线，确保员工正确使用保险丝。
（6）确定可吸烟的场所，绝对禁止在作业或行进间抽烟。
（7）严格管理稀释剂及石油类物品。15．急救部分
（1）常备急救物品并标明放置位置。（2）指定急救医生，并写明其住址、电话。16．一般机械作业部分
（1）定期检查机械，定期加油保养。
（2）严守齿轮、输送带等会回转工具部分的加套工作。（3）共同作业时，员工之间一定要有足够的默契或沟通的信号。
（4）在机械转动中与人谈话时要特别注意。（5）确保对加工具、加工品的管理。
（6）给发动机或机械加油或清洁时，一定要等其停止转动时再进行。
（7）停电时务必切断开关。（8）故障待修的机器需明确标示。
（9）下班后进行机械的清扫、检查、处理时，一定要把它调到停止位置后再进行。
17．转盘作业部分
（1）不能把卡盘扳手放着不管。（2）心押台和刀刃台在起动前勿绑紧。
（3）不得在将手放在面板、带轮或皮带上时启动开关。（4）不得把手或指头放在旋转中的加工品上去测试其完成程度。
（5）使用工具的时间尽量缩短，在转动中不可任意更换。
（6）在加工品上除去切屑时，尽量使用锯子等工具。18．铰盘作业部门
（1）用刷子把沾在工具或加工品上的粉屑除去。（2）清扫桌盘，不可把任何工具或材料置于其上不管。（3）一定要除掉加工后的碎屑等物。19．平削盘作业部分
（1）确定桌盘前有无障碍物。（2）不得在运转中，在盘上作业。（3）注意运转中其前面是否有人站立。（4）不可放着东西就离开机器。20．研削盘作业部分
（1）用木棰检查砥石在使用前有无龟裂。（2）在装置砥石时，勿将突缘拴得太紧。（3）把砥石回转数（周数）设定在指定之下。（4）严禁使用未加砥石盖套的机械。（5）不得任意使用砥石的侧面。21．装配、组成作业部分
（1）尽量把加工品置于力量的中心。
（2）不得用嘴吹砂屑（会造成对眼睛的伤害，要特别注意）。
（3）大宗的物品要用吊锯或链滑车支持住，然后进行作业。
（4）员工在进行磨削作业时，需戴上眼镜。（5）通道上有人与障碍物时不得驾驶。（6）注意不可卷曲过度。
（7）在不使吊着的物品摇动、回转的状态下，加减速度。（8）如果手或工具上沾了油污，一定要完全擦净后再进行作业。
（9）装配如果是共同作业，员工之间要互相打信号，注意对方的动作。
22．起重机作业部分
（1）起重机只准许有驾驶执照的人驾驶，驾驶员应随时携带驾驶执照。
（2）不吊超重的物品。
（3）驾驶员应接受指示者的指示。
（4）如果吊上的东西上有人的话，绝不可前进。（5）卸货时，在快到达目的地时暂停一下，等候指示再卸物。
（6）使用重量适宜的钢索滑车、链条及吊环，在钢索滑车放置处标明载重量。
（7）尽量使用两条以上的钢索，只用一条太危险。
第五篇：《基准键练习》教案
《基准键位练习》教案
山东省泰安市岱岳区满庄镇中心小学
赵建刚
0538---8531234 课前活动：
上课之前，我请同学们听一首歌曲，歌曲的名字叫《五指歌》，听歌的同时希望大家做一个配合，当歌曲中唱到哪根手指头的时候，大家就把你左右手上的这根手指头伸出来活动活动一下，大家准备好了吗？
创设情境，导入新课：
同学们，你们眼前的这台计算机主要由四大部分组成，分别是主机、显示器、鼠标和键盘，我们今天会学习其中的哪一部分呢？我想通过一个谜语告诉大家。（课件展示）键盘各式各样，课前我就为大家搜集了几种样式的键盘，一起来看一下。（课件展示）
不管是哪种键盘都是有许许多多的键组成，每个键上又标有不同的字符，为了方便大家认识和使用键盘，我们将整个键盘划分成四大区域，请看大屏幕，他们分别是：
1、打字键区，又叫主键盘区，它是键盘的主要组成部分，请同学们结合手中的键盘，仔细观察打字键区上的键，主要都有些什么内容？对，这里有阿拉伯数字、英文字母、还有一些特殊符号供我们使用，既然是打字键区，那么我们今后打字的时候，将主要使用这个区域。
2、功能键区主要是有F1----F12这12个键组成，计算机将一些特殊的功能运用到这些键上，只要一按就可以实现一些具体的功能，因此同学们平时尽量不要碰到这些键，到底这些键各有什么功能呢？我们将在以后陆续学习。
3、编辑键区，当我们需要对一些大段文字进行处理时，会经常使用到这些键。
4、数字键盘，为什么这样称呼这个区域呢？因为上面主要有一些数字和加减乘除符号，对了，我们刚才在哪个区域还见到数字键？（打字键区）数字键盘最大的好处就是将这些数字集中在一起，如果需要输入许多数字时，只要用这一小块就可以很快完成了，可以说既方便又快捷，而当你零星输入几个数字的时候，可以用打字键区上的数字来完成！
好的，给大家一分钟的时间赶紧与刚才学习的这四大区域成为彼此熟悉的好朋友吧，一会儿，我要考考大家记住了吗？（课件出示打字键区）
请同学们在你的键盘上找到打字键区，观察一下英文字母有几行？看到中间一行，仔细观察，有没有哪两个字母键比较特殊呢？（FJ）特殊在哪儿？这两个键上有两个小凸起，（真是一个善于观察的孩子，请坐）动手摸一摸明显吗？这两个小凸起其实就是两个小标志，它是在告诉我们打字的时候，将左右两手的食指放在上面，剩下的手指头依次放在后面的三个键上，两个大拇指则轻轻放在下面最长的那个键上。你们知道这个键叫什么名字吗？（空格键）你们的知识真渊博！放好了吗？跟大屏幕对照一下，你放对了吗？同学相互检查一下。好的，从左往右，请大家依次告诉我你的手指都放在了哪些键上？（ASDFJKL;）请同学们看黑板，这8个键就叫基准键，当不击键的时候，手指要放在基准键上。
光手指放的对还不行，身体也要做得正才行，同学们，你们正处于身体发育最快的时候，如果坐姿不对，脊柱长歪了，以后可就麻烦了。请大家看屏幕上的标准坐姿，那么正确的姿势应该是怎么样的呢？下面由我来告诉大家，我每说一条，你就检查自己做到没有。（课件展示）同学们以后打字的时候一定要保持这个姿势啊！
通过学习，现在同学们明白手指怎么放了，也知道身体怎么坐了，接下来我们了解一下击键时应该注意些什么？请同学们将你的小手移开键盘，活动活动手指，把课本翻到52页，看到中间一段文字，请一位同学读一读，其他同学注意倾听！刚才书中说到的这些注意事项你都记清楚了吗？ 挑战练习：
好的，下面请同学们找到桌面上的金山打字通2011，双击打开，单击英文打字，从课程选择里面找到“键位课程一”单击确定，最下面一行有时间、速度、正确率。当我说停止的时候你就在记录卡上记下你的练习成绩。好的，请大家将手指放在基准键上，身体坐正，每当出现一个键，你就轻轻击打一下这个键，不要太用力，准备好了吗？
真不错！我刚才注意看了一下，我发现有的同学不用看键盘就能把键击打正确，真是厉害，看来这些同学都已经把这8个键都记在心里了，像这种不看键盘就可以击打正确的方法叫做盲打。同学们现在是盲打刚刚起步，随着以后的不断练习，你一定会越来越熟练，每个人都能成为打字高手。
今天作为打字高手的第一步，我还为大家准备了一个比较高级的键位练习，有信心挑战一下吗？点一下高级键位练习，从课程选择里面找到“键位课程一”单击确定，由于这些字母都是大写字母，所以请找到打字键区上的capslock键，点一下，数字键盘上面将会有指示灯亮起，当我们遇到字母与字母之间的空格时就击打空格键。做好准备了吗？
比较一下两次的成绩，是否有所提高？哪位同学愿意把你练习之后的感受或者是盲打的小技巧告诉大家呢？是啊，坐姿端正；保持沉着、冷静；打错一个不要灰心；手指各负其责，不要胡乱击打显得尤为重要。我发现我们班的同学既善于提出建议，又善于倾听别人的意见。看来只有不断地吸取别人的经验才能有更大的进步！课堂小结：
同学们，通过今天的学习，你都学会了什么？
好的，今天的课就上到这里，很高兴认识大家，谢谢，再见！
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