八年级中国历史复习教案

第一篇：八年级中国历史复习教案

八年级中国历史复习教案

知识结构: 一个形态——半殖民地半封建社会(1840鸦片战争爆发——1949中华人民共和国成立)清朝后期------北洋军阀统治-------南京国民政府统治

两个时期-----旧民主主义革命时期和新新民主主义革命时期

外国资本主义同中华民族的矛盾

两对矛盾 封建主义同人民大众的矛盾

民族革命——求得民族独立和人民解放

两大历史任务

民主革命——求得国家富强和人民富裕

四条基本线索: 外国资本主义与中国反动势力相勾结使中国逐步沦为半殖民地半封建社会的屈辱史 中国人民为改变屈辱地位，奋起抗争、反抗侵略、前赴后继、不屈不挠的抗争史近代工业、近代科技和民族资本主义的发展史 先进的中国人寻求救国救民之路的探索史 七个历史阶段

1、开始沦为半殖民地半封建社会

2、资本主义的产生发展和半殖民地半封建社会的形成

3、资产阶级民主革命和北洋军阀统治前期

4、新民主主义革命的开始和国民革命运动

5、国共十年对峙时期

6、中华民族的抗日战争

7、人民解放战争 复习目标: 通过两周时间的复习,重新回顾所学知识点,以教材的每一课为基础,突出其重点和必须掌握的史实,用简明的语言概括出每一件史实的原因时间地点人物影响意义评价等等,老师用横向和纵向联系的方法,把所学知识点连成线,把知识有机的的组合起来,便于学生综合复习和掌握.复习课型: 评讲型.讲练结合型.提问型.设问答 型几种常用复习课方法相结合 知识点: 第一学习主题 列强的侵略和中国人民的抗争

第1课 鸦片战争

1、背景：

〈1〉罪恶的鸦片贸易：英国为打开中国市场，向中国走私鸦片。

〈2〉鸦片给中国带来了严重危害→（1）白银外流，造成清财政危机。（2）银价上涨，造成“银贵钱贱”。（3）统治机构更加腐败。（4）毒害中国人民的身心健康。（5）严重削弱了中国军队的战斗力。

〈3〉林则徐禁烟：1839年，林在虎门海滩当众销毁鸦片200多万斤

2、战争经过：爱国官员：关天培——中国近代牺牲的第一位清军将领。见课本第4页画像。

3、结果：签订中国第一个丧权辱国中英《南京条约》，内容→（1）割香港岛给英国。（2）赔款2100万元。（3）开放广州、厦门、宁波、福州、上海五处为通商口岸。（4）英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。

4、影响：（1）中国开始沦为半殖民地半封建社会。（2）社会性质发生根本变化。（3）鸦片战争成为中国近代史的开端。

★注意；（开放）五个通商口岸的地理位置，见课本第5页《鸦片战争形势示意图》和《割让香港岛示意图》。

第2课 第二次鸦片战争

1、第二次鸦片战争：（1）根本原因 进一步打开中国大门，扩大侵略权益。（2）时间 1956年10月——1960年10月

（3）主凶 英、法

（4）帮凶 俄、美

2、列强的罪行：（1）英法——占领北京，火烧圆明园。（1860年10月）

（2）沙俄——趁火打劫，强占中国北方领土150多万平方公里。

3、中国人民的反抗斗争：洪秀全发动金田起义，建号太平天国，太平军占领南京改为天京，作为都城。建立与清对峙的政权。太平军将领李秀成抗击洋枪队，在慈溪之战中，击毙洋枪队头目华尔。（见课本第9页华尔的照片。）

第3课 左宗棠收复新疆和甲午中日战争 一.左宗棠收复新疆

“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。”这首诗歌颂扬了19世纪70年代中期，钦差大臣左宗棠率领湖南战士收复新疆，治理边疆的伟大业绩。

1、新疆自古以来就是中国领土，是我国西北的门户。

2、新疆危机：（1）1865年，阿古柏率兵入侵新疆，自立为汗。

（2）英俄两国支持阿古柏伪政权，妄图分裂新疆。

3、“海防”与“塞防” 之争。

李鸿章主张放弃西北塞防，保东南海防；左宗棠提出“不能扶起东边倒却西边”，主张“海防”与“塞防” 并重。力主收复新疆。

4、左宗棠收复新疆。

（1）1875年，清政府任命左宗棠为钦差大臣，督办新疆军务。（2）战略方针“先北后南，缓进急战”

（3）1878年，收复了除伊犁以外的新疆地区。19世纪80年代，通过外交努力，中俄签订《伊犁条约》，中国收回伊犁，但是损失了中国西部的一块土地和大量赔款。

5、历史意义：巩固了祖国的西北塞防，捍卫了祖国的领土和主权。

6、评价左宗棠。（见课本第15页自由阅读卡，见课本13页画像。）

左宗棠是湘军的重要将领，后做了清朝的封疆大吏，他和李鸿章都是洋务派的重要人物，但是左与李在对待外国侵略的态度是有很大不同，左宗棠对外国侵略势力主张抵御，是抵抗派的著名将领，左宗棠认为新疆乃西北屏障，新疆一失，必祸及内地，因此，他坚决主张出兵新疆，驱逐外患，收复失地，维护祖国统一和领土完整。

二、甲午中日战争

1.（1）原因：日本帝国主义为吞并朝鲜，入侵中国而蓄意挑起的战争。

（2）主要战役：〈1〉黄海海战：此战后，日本舰队控制了黄海制海权。〈2〉旅顺战役：旅顺陷落，日本对旅顺和平居民进行野蛮大屠杀。〈3〉威海卫战役：威海卫 溃败，李鸿章—北洋舰队全军覆没。（4）著名爱国将领：民族英雄邓世昌。见课本第16页导人框。

2、中日《马关条约》的签订：（1）签订时间；1895年。

（2）双方代表：李鸿章和伊藤博文

（3）内容：〈1〉清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本。〈2〉赔偿日本军费白银2亿两；〈3〉允许日本在中国开设工厂。〈4〉增辟通商口岸等。

（4）影响：〈1〉大大加深了中国半殖民地化程度。〈2〉刺激了帝国主义掀起瓜分中国的狂潮。用史实说明甲午中日战争后，《马关条约》的签订，大大加深了——a，《马关条约》割占中国大量领土，严重破坏中国领土主权的完整。B，2亿两白银的赔款，加重了祖国人民的经济负担，加剧了中国的贫穷和落后。C，允许日本在中国开设工厂，严重阻碍了中华民族工业的发展。D，增辟通商口岸，便利帝国主义对中国进行经济掠夺。

总结：《马关条约》后，日本轻易从中国捞到这么多好处，则直接刺激了帝国主义掀起瓜分，中国的狂朝，中国的半殖民地化程度大大加深了。

第4课 八国联军侵华战争

1、义和团运动

（1）原因；帝国主义对中国侵略的加剧，民族矛盾空前激化。（2）斗争对象：帝国主义侵略势力。（3）运动中心：京津地区。（4）主要战役：廊坊战役。

（5）在清政府和八国联军的联合镇压下失败了。

（6）性质及意义：是一场反帝爱国农民运动，粉碎了帝国主义瓜分中国的阴谋。

2、八国联军侵华战争：

（1）爆发：1900年，西摩尔率领英，发，俄，德，意，日，奥八国联军入侵中国。（2）主要侵略罪行：a攻占天津，北京（第二次遭受洗劫）b镇压义和团运动

（3）结果：清与11国签订《辛丑条约》主要内容；a赔款白银4.5两。b严禁人民参加反帝活动。C坼毁大沽炮台派兵驻扎要地。D划定使馆界。（4）影响：中国完全沦为半殖民地半封建社会。★注意：重要问题

1、《辛丑条约》是帝国主义强加给中国人民的最沉重的枷锁，请你结合《辛丑条约》主要内容，谈一谈该条约给中华民族带来了哪些危害。

答：1巨额的赔款，是列强对中国空前的大规模的勒索，为支付这笔巨额赔款，清政府一方面搜刮人民，使人民生活更加贫困，社会经济更加萧条；另一方面大量举借外债，便利列强通过贷款控制控制中国的经济命脉。2 清政府严厉镇压中国人民的反帝斗争，使清政府进一步成为帝国主义统治中国的工具。3外国侵略者控制京津地区，使清政府完全处于外国军队的控制之下，便于帝国主义直接派兵镇压中国人民的反帝斗争。4 在北京设“使馆界”，实际上是“国中之国”是帝国主义策划侵略中国的大本营。各国公使成为清政府的“太上皇”

2、西方某历史著作认为：林则徐虎门销烟，导致了鸦片战争的爆发，如果没有虎门销烟，鸦片战争就不会爆发，这一观点你赞成吗，请结合史实，写一篇50—150字的辩论稿。这一观点不对，林则徐虎门销烟是中国人民反抗外国侵略的正义行为，英国殖民者以此为借口，发动了鸦片战争，鸦片战争决不是偶然事件，而是历史的必然性，因为工业革命后，英国工业发展水平很高，资产阶级为了开辟国外市场，推销工业品，掠夺廉价工业原料，把侵略的矛头指向中国。

3、《辛丑条约》签订后，有人指出，清政府已经成为“洋人的朝廷”，这种说法是否有道理，为什么？

答：这种说法有道理。通过《辛丑条约》，列强对中国进行了又一次骇人听闻的经济掠夺。并使清政府完全置于帝国主义的军事监督和武力控制之下：按条约要求，清政府保证严禁人民参加反帝活动，使清政府官员变成了帝国主义的“守土官长”，慈禧更是对洋人言听计从。这些均表明清政府已经成为帝国主义列强的忠实走狗。说清政府已经成为“洋人的朝廷”毫不为过。

第二学习主题近代化的起步

第1课 洋务运动

1、背景：经历两次鸦片战争和太平天国运动的打击，清政府的统治是内外交困。

2、时间：19世纪60——90 年代

3、目的：师夷长技以自强，既利用西方先进技术，富国强兵，维护清朝的统治。

4、代表人物：中央——奕訢，地方——曾国藩，李鸿章，左宗棠，张之洞。

5、口号：前期“自强” 后期“求富”

6、洋务运动主要活动：

（1）前期“自强”为口号，创办军事工业。目的：武装军队

a曾国藩的安庆内军械所，是中近第一个兵工厂，是洋务派仿造西式船炮的开端。b曾国藩，李鸿章在上海创办的江南制造总局。是洋务派开办的最大近代军事工业（见书第28页）；c左宗棠在福州马尾创办的福州船政局，是中近第一个交通企业，也是当时远东第一大船厂（见书第29页插图）。

（2）后期“求富”为口号，创办民用工业，（原因：辅助军事工业）

a李鸿章在上海创办轮船招商局，中近第一个轮船公司。b张之洞创办湖北织布局，汉阳铁厂（中近第一个钢铁厂）见书第29页。

（3）筹划海防，筹建南洋、北洋、福建三支海军。

（4）创办新式学堂，培养人才，培养了一批近代外交、军事、科技人才。→1862年成立的京师同文馆（奕訢创立的，是中近第一所新式学校。）见书第29页插图。

（5）设立翻译馆，选派留学生出国深造。

7、洋务运动的破产：标志是甲午中日战争中，北洋舰队全军覆没。

8、洋务运动的评价：洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动，它没有使中国富强起来，但是引进了西方先进的科技，在客观上为中华民族资本主义的产生和发展起了促进作用，为中国近代化开辟了道路。

9、洋务运动失败的原因：洋务派没有认识到，不触动封建制度，单纯学习西方先进科技是不可能使中国富强起来的，随着中国在甲午战争中的失败，洋务运动也宣告破产。因此，洋务运动没能挽救清朝的统治危机，是一次失败的封建统治者的自救运动。

第2课 戊戌变法

1、维新思想的传播：

（1）背景：中华民族危机空前严重和中华民族资本主义的发展。

（2）主要领导：康有为、梁启超。见课本第32页照片。

（3）公车上书（见课本32页插图）。〈1〉经过：《马关条约》签订后，康有为、梁启超邀请参加科举考试的举人联名上书光绪帝，反对同日本议和，请求变法图强。〈2〉意义：揭开了维新变法运动的序幕。（4）维新派政治团体：强学会。机关报《万国公报》改名为《中外纪闻》

2、百日维新：

（1）时间 1898年6-9月

（2）内容：a政治： 改革政府机构，裁撤官吏，打击封建官僚，任用维新人士，有利于资产阶级参与政权。B经济：鼓励私人兴办工矿企业，有利于中国资本主义的发展。C文化：兴办新式学堂，翻译西方书籍，有利于西方科学技术的传播。传播维新思想，创办报刊，开放言论，有利于资产阶级思想传播

（3）性质：是近代首次思想解放运动，救亡图存的爱国运动和发展资本主义的改革运动。

3、戊戌政变：

（1）1898年9月21日，慈禧太后发动政变，变法失败。

（2）戊戌六君子：维新派人士谭嗣同（见书32和33页插图和他说的一段话）杨锐、林旭、杨深秀、刘光第、康广仁六人遭清政府杀害，史称“戊戌六君子”。

★戊戌变法对中国近代社会的影响：

戊戌变法是资产阶级维新派发动和领导的救亡图存的爱国运动和资本主义改良运动。它虽然失败了，但是它所宣传的资产阶级思想，却引起了思想文化界的极大反映，更多的人了解和接受了资产阶级维新思想，更多有识之士开始思索救国救民之路，因此，客观上起到了思想启蒙的作用，它是近代首次思想解放运动。

第3课 辛亥革命

1、辛亥革命对中国近代社会的影响：辛亥革命是资产阶级革命派通过各种武装起义推翻清政府，建立资产阶级共和国，发展资本主义的探索。它推翻了清王朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。

2、结果：辛亥革命的果实被袁世凯窃取了（见书第38页，袁剪辫子表示革命）

3、辛亥革命

（1）背景：阶级矛盾和民族矛盾的激化。

（2）孙中山创建革民党

〈1〉兴中会：1894年，美国檀香山。性质：中国第一个资产阶级革命团体（见书36页会址）

2〉中国同盟会：1905年，日本东京。性质：中国第一个资产阶级革命政党。机关刊物《民报》。

〈3〉革命纲领：“驱除鞑虏，恢复中华（推翻清朝统治，废除君主专制，阐释为民族）建立民国（建立民主共和国，阐释为民权），平均地权（改革土地制度，阐释为民生）.“民族”、“民权”、“民生”三大主义，合称三民主义，它是孙中山领导辛亥革命的指导思想。

4、武昌起义和中华民国成立：

（1）武昌起义：1911年，标志着辛亥革命开始，武昌起义成功带来的影响：仅一个月左右，全国就有十几个省宣布脱离清政府独立。清朝的统治名存实亡。

（2）中华民国成立：1912年1月1日，地点：南京，孙中山就任临时大总统。

（3）评价孙中山：

A近代中国面临民主危亡，他为了寻求救国救民的真理做了不懈的努力。

B甲午战争后，他上书李鸿章，要求变法自强，遭到拒绝后，认识到只有用暴力革命推翻清政府，才是中国的自强之路。

C创办同盟会，提出三民主义，领导一系列武装起义，辛亥革命推翻了两千多年的封建专制统治。建立中华民国，就任中华民国临时大总统。D孙中山为了保卫辛亥革命果实，领导了二次革命，护国运动，护法运动，但是都失败了。

E当他迷茫之时，五四运动和俄国十月革命的胜利，使孙中山看到了希望，他提出新三民主义，同中共合作，推动中国革命发展的进程，总之，孙中山是中国民主革命的先行者，是辛亥革命的领导者，是中华民国的缔造者，为寻求救国救民道路付出了一生的努力。

第4课 新文化运动

1、背景：（1）西方民主思想进一步传播。（2）袁世凯定“孔教”为国教，新旧思潮发生激烈冲突。（3）要建立名副其实的资产阶级共和国。

2、开始标志：1915年，陈独秀创办《新青年》。

3、代表人物：陈独秀，李大钊，鲁迅，胡适。见书第41页照片。

4、旗帜：“民主”与“科学”

5、内容：

（1）前期，宣传资产阶级文化，四提倡四反对。（提倡民主，反对独裁专制，提倡科学，反对迷信盲从，提倡新道德，反对旧道德，提倡新文学，反对旧文学。

（2）后期，宣传十月社会主义革命和马克思主义。李大钊在《新青年》上发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》来颂扬十月革命，为扩大马克思主义的宣传，李大钊在北京创办了《每周评论》

6、对近代中国社会的影响：

新文化运动是进步的资产阶级知识分子在思想领域发动的一次空前的思想解放运动。它批判封建专制思想，启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。

第三学习主题 新民主主义革命的兴起

第1课 五四爱国运动和中国共产党的成立

1、五四运动

（1）导火线：巴黎和会上，中国外交的失败

（2）经过：〈1〉爆发：1919年5月4日，在北京爆发，主力是北京大学生。〈2〉发展：全国各地学生支援北京学生的反帝爱国斗争。〈3〉高潮：工人罢工，商人罢市来支援北京学生的斗争。

（3）口号：a“外争国权，内除国贼”；b“废除二十一条“；c“拒绝在对德和约上签字”

（4）结果：取得三大初步胜利 a 北洋政府被迫释放被捕的学生 b罢免曹汝霖等卖国贼的职务c拒绝在对德和约上签字。

★如何继承和发扬“五四”精神：“五四”精神是忧国忧民，不屈不挠，乐于奉献的精神。（见书50页三张照片，52页“一大”会址，嘉兴南胡游船。）

（5）五四运动与中共成立的关系：〈1〉五四运动促进了马克思主义的传播。为中共成立奠定了思想基础。〈2〉五四运动中资产阶级开始登上政治舞台，马克思主义与工人运动相结合，为中共成立奠定了阶级基础。〈3〉五四运动中，中国先进知识分子（陈独秀，李大钊）起了重要作用，不久共产党早期组织成立，为中共成立奠定了组织基础。

2、中国共产党的成立：

（1）时间：1921年7月23日，中共一大召开，（2）地点：上海（嘉兴南湖的一 艘游船上）

（3）参加代表：毛泽东，董必武，李达等13人。（4）中共一大的内容：〈1〉通过第一个党纲，确定党的奋斗目标的实现共产主义。〈2〉中心任务是领导工人运动。〈3〉选举陈独秀为中央局书记。

（5）中共一大召开的历史意义：〈1〉标志中国无产阶级的先锋队——中国共产党的诞生。中国共产党代表整个中华民族的利益。〈2〉是中国历史上开天辟地的大事。〈3〉中国革命的面貌焕然一新了。

★在一战中，中国也是战胜国，为什么仍然摆脱不了主权被侵略的命运？

辛亥革命后，中国的社会性质没有改变，北洋政府仍实行封建专制统治，帝国主义在中国仍然享有许多特权。中国仍没有摆脱贫穷和落后，中国的综合国力仍然很弱。所以，即便是战胜国，中国仍然摆脱不了主权被侵略的命运。

第2课 国民革命运动

1、孙中山创办黄埔军校（见书52页〈黄埔陆军军官学校〉和旁边的导入框中的对联）：（1）时间：1924年5月

（2）地点：广州黄埔。

（3）人物：蒋介石任校长，周恩来任政治部主任。

（4）办学宗旨：为建立国民革命军培养军事政治人才。

（5）办学原因：孙中山始终没有自己的革命军队，过去革命依靠的是会党、新军和各派军阀，这也是革命失败的原因之一，所以他希望黄埔军校创建革命军，挽救中国的危亡。

2、北伐战争：

（1）北伐目的：为了推翻帝国主义支持的北洋军阀的统治，统一全国。

（2）北伐对象：吴佩浮，孙传芳，张作霖三派军阀。

（3）北伐军总司令：蒋介石。

（4）主战场：湖南、湖北。

（5）经过：〈1〉：湖南、湖北战场：经过汀泗桥，贺胜桥，武昌战役，消灭了吴佩浮主力。

〈2〉江西战场：消灭了孙传芳的主力。〈3〉福建战场：攻入浙江，上海。

（6）结果：北伐胜利进军（北伐出师不到半年，从珠江流域打到长江流域，声势震动全国，1927年初，国民政府从广州迁到武汉。

（7）北伐胜利进军的原因：〈1〉建立黄埔军校，创建国民革命军。〈2〉国共合作，成功有力推动北伐战争的进行。〈3〉共产党员和共青团员英勇善战，冲锋在前。

（8）国民革命失败的标志：1927年，七、一五反革命政变，1927年，蒋介石发动四一二政变，在4月，建立了南京国民政府，代表大地主大资产阶级的利益。

（9）国民革命运动失败的原因：帝国主义联合支持国民党右派突然发动反革命政变，反革命的力量大大超过了革命的力量。

第3课 人民军队的建立

1、南昌起义：

（1）背景：国民党右派叛变革命后，对共产党和国民党左派进行血腥屠杀。（2）时间：1927年8月1日。（3）领导：周恩来，贺龙，朱德等。

（4）意义：打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。

2、秋收起义：

（1）背景：“八七“会议后，党中央派毛泽东回湖南领导秋收起义。

（2）地点：湘赣边界。（3）经过：秋收起义在湘赣边界爆发，开始攻占县城，损失严重，放弃攻打长沙的计划，向敌人统治力量薄弱的农村进军，到达井冈山。

（4）意义：建立了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。开辟了一条具有中国特色的革命道路。

（5）井冈山会师：1928年，朱德，陈毅率部到达井冈山与毛泽东领导的工农革命军会师，改编为中国工农红军第四军。是中国革命第一支坚强的队伍。

（6）南昌起义，秋收起义的意义：〈1〉是中共独立领导革命战争的开始。〈2〉是中国革命从城市转入农村，创建人民军队，建立农村革命根据地的开始。

★中共从南昌起义，秋收起义得到的教训是：必须把工作重点从城市转入农村。

第4课 红军长征

1、红军长征的开始：

（1）原因：红军第五次反“围剿”失败，被迫进行战略大转移。

（2）出发地：江西瑞金（中央革命根据地）

（3）结果；冲破敌人四道封锁线，渡过湘江，人员损失过半，革命处于生死关头，毛泽东有了一个重大决策；放弃去湘西，改向敌人力量薄弱的贵州前进，强渡乌江，解放遵义。

2、遵义会议：

（1）内容：集中全力解决李德，博古等人在军事上和组织上的指挥错误，确立毛泽东为核心的党中央的正确领导。

（2）意义：挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，是党史上生死攸关的转折点。

3、长征的胜利：

（1）经过：江西瑞金——渡过湘江——强度乌江，攻占遵义，召开遵义会议，四渡赤水，打乱了敌人的追剿计划—-巧渡金沙江，跳出了敌人的包围圈——强渡大渡河，飞夺泸定桥——爬雪山——过草地——经甘肃到达陕北吴起镇（1935年10月）——1936年10月，红军三大主力（红一，红二，红四方面军）在甘肃会宁会师，宣告长征胜利结束。

（2）长征胜利的意义：〈1〉粉碎了国民党反动派消灭红军的企图。〈2〉保存了党和红军的基干力量。〈3〉使中国革命转危为安。

第四学习主题 中华民族的抗日战争

第1课 抗日救亡运动

1、日本帝国主义侵略中国的加剧：

（1）九一八事变：日本关东军炸毁南满铁路柳条湖的一段路轨，反诬中国军队破坏，以此为借口，炮轰我东北军驻地北大营，占领沈阳城。

→影响：a蒋介石采取不抵抗政策，导致东北三省迅速沦陷。见书72页导入框。b中国人民进入局部抗战时期。

（2）伪满洲国建立。

（3）华北局势危急。

2、西安事变：

（1）背景：A日军进一步侵略华北，使中日民族矛盾上升为主要矛盾，中华民族到了生死存亡关头。B中共提出建立抗日民族统一战线的主张。C张，杨出于爱国接受了中共主张，停止进攻红军，并要蒋联共抗日。D蒋拒不接受，并亲临西安督战，致使张，杨处于“抗日不能，剿共不愿，苦谏无效”的境地。

（2）目的：逼蒋联共抗日。（3）和平解决的意义：西安事变和平解决成为扭转时局的关键。A标志着十年内战基本结束。B标志着抗日民族统一战线初步形成。C标志着国共两党第二次合作初步形成。

第2课 全国抗日战争的开始

1、：卢沟桥事变

（1）卢沟桥事变：

A时间：1937年7月7日，又称七七事变。

B卢沟桥战略位置：处于平汉铁路上的卢沟桥，成为北平通往南方及其他地方的唯一通道，成为中日必争之地。

C事变影响：标志中华民族全面抗日战争的开始。

D英雄壮举：第二十九军副军长佟麟阁，一三二师师长赵登禹在指挥作战中壮烈殉国。

（2）抗日民族统一战线正式形成：背景——在民族危机空前严重的时刻。国共两党第二次合作成功，抗日民族统一战线正式建立；工农红军改编为八路军，新四军，奔赴抗日战场。

（3）惨绝人寰的南京大屠杀：（占南京之前，为逼国民政府投降，日军发动了“八一三事变”大举进攻上海）1937年12月底，日军占领南京，烧杀抢掠，无恶不作，在占领南京六周内，屠杀南京和平居民和放下武器的士兵达30万人以上。

2、南京大屠杀：

（1）时间：1937年12月。

（2）概况：〈1〉屠杀方式残忍：南京的和平居民有的被当作练习射击的靶子，有的被当作拼刺刀的对象，有的被活埋。〈2〉屠杀人数多：30万人以上。

★南京大屠杀给人类怎样的启示，当今日本右翼势力企图抹杀真相的目的是什么？作为中国人应如何看待这一现象？

珍惜生命，反对战争；反对战争，争取和平；这种行为表明他们不但没有诚意反省战争罪恶，而且企图是日本军国主义复活；他们这种歪曲，否定历史的行经，严重伤害了被侵略国人民的感情，不利于亚洲和世界的和平与稳定；应引起我们对军国主义复活的高度警惕。第3课 国共合作抗日

1、抗日战争时期中国军队抗击日军的三次重要战役：

（1）平型关大捷：太原会战中，山西平型关，八路军一一五师——是中国抗战以来的第一次大捷。

（2）台儿庄战役：徐州会战中，山东台儿庄，李宗仁指挥。——中国军队取得抗战以来的最重大的胜利。

（3）百团大战：（指挥-彭德怀，见书82页在前线指挥作战）

A原因：为粉碎日军的“囚笼”政策，增强抗日根据地军民抗战胜利的信心。

B简单经过：八路军一百多个团，在彭德怀的指挥下，在华北两千多公里的战线上，向日军猛烈攻击，取得辉煌的战绩。（见书83页表格）。

C意义；抗战以来中国军队主动出击日军的最大规模的战役。

第4课 抗日战争的胜利

1、中共“七大”的召开：

（1）主要内容：毛泽东在会上作了《论联合政府》的报告A争取抗战的最后胜利。B明确抗战胜利后中国走向何处等问题。

（2）意义：为争取抗战胜利和实现中国光明前途准备了条件（见书84-85 页四幅插图）。

2、抗日战争的胜利： 1945年8月15日，日本无条件投降，中国八年抗战取得胜利。台湾也回到祖国的怀抱。

★胜利的原因：

A 国共两党的合作与抗日民族统一战线的建立，中华民族实行团结抗战。

B中共坚持实行全面抗战路线即人民战争路线，中共领导的八路军，新四军等抗日武装，开展游击战争，建立敌后抗日根据地，成为全民族抗战的中流砥柱，对抗战胜利起了决定性作用。

C国民政府在正面战场的对日作战，对粉碎日军速战速决的方针，牵制日军起了作用。

D中国人民的抗战是世界反法西斯战争的重要组成部分，得到了国际上反法西斯国家的援助。

E 得到了爱国华侨和国际友人的大力援助。

★抗日战争的胜利对中国和世界的影响：

A是中国人民近百年来第一次取得反帝国主义斗争的完全胜利。扭转了屡战屡败的局面，洗刷了近代以来的民族耻辱，成为中华民族由衰败到振兴的转折点。

B中国人民坚持抗战，牵制了日军大部分陆军和大量空军，使其不能北攻苏联，又大大减轻了太平洋战场美英的压力，有力的配合和援助了世界反法西斯战争，所以，中国人民为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献，也作出了巨大的民族牺牲。

第五学习主题 人民解放战争的胜利

第1课 全国内战的爆发

1、重庆谈判：（见书109页插图）

（1）蒋介石邀请毛泽东重庆谈判的目的：A为了赢得准备内战的时间。B为了欺骗人民。

（2）毛泽东谈判的目的：A为了争取国内和平。B也为了戳穿蒋介石假和平的阴谋。

（3）谈判的结果：国共双方签定了《双十协定》，又称《会谈纪要》。

2、转战陕北：1947年，国民党军队大举进攻陕甘宁解放区，中共中央在毛泽东，周恩来领导下，主动撤离延安，转战陕北；彭德怀，贺龙指挥西北人民解放军采用“蘑菇战术”，取得了清化砭等战役的胜利，粉碎了敌人的全面进攻。

3、挺进大别山：刘邓大军率晋冀鲁豫解放军主力挺进大别山。见书94页插图。

→意义：A揭开了人民解放军战略进攻的序幕。B严重的威胁了国民党统治中心南京和湖北重镇武汉。

第2课 国民党反动统治的崩溃

1、三大战役的胜利：

影响：A国民党主力基本被消灭。B大大加速了人民解放战争在全国的胜利。

（1）辽沈战役：林彪，罗荣桓率东北人民解放军，首先占锦州，截断敌人向关内的退路。→作用：解放了东北全境。

（2）淮海战役：刘伯承，陈毅，邓小平，粟裕，谭震林等率领华东解放军和中原解放军。→作用：为解放长江以南各省奠定了基础。

（3）平津战役：华北和东北人民解放军合力进行平津战役。→作用：使华北全境基本解放。（见书118页《三大战役示意图》）。

2、百万雄师过大江〈渡江战役〉：

（1）意义：A埋藏了蒋家王朝。B它捍卫了国家领土和主权的独立和完整，维护了国家的统一。（2）1949年4月23日，南京解放，标志着统治中国22年之久的南京国民政府的垮台。★人民解放战争胜利的原因：

A中共中央制定了正确的战略战术。

B广大人民群众的大力支持。

C中国人民解放军的英勇杀敌。

如中共的正确战略战术：首先在辽沈打响，为平津战役做准备；刘邓大军挺进大别山为淮海战役的胜利奠定了基础；淮海战役为渡江战役作铺垫。

★如何看待傅作义在平津战役中的行为？

△在人民解放军强大的军事力量面前，在中共政策的感召下，国民党军队总司令傅作义接受了中共主张，弃暗投明，接受和平改编，北平得到和平解放。在历史的关键时刻，傅作义的行为，使北平人民避免了战火的摧残，又较好的保存了历史名城北平的古迹和文物，是有利于人民，值得历史充分肯定的行为。

第六、七学习主题 经济和社会生活.科学技术与思想文化

1.中国近代民族工业的曲折发展经历了三个阶段：

洋务运动到清朝末年出现民族工业的萌芽、一战期间的民族工业“黄金时代”、一战后至新中国建立前民族工业的凋谢、萎缩。

但“黄金时代”是非常短暂的，第一，日本和美国的资本始终没有停止对中国的经济侵略；第二，第一次世界大战一结束，战胜的欧洲资本主义国家便马上卷土重来，加紧对中国的经济侵略，这样中国刚刚有了发展的民族工业又陷入了停滞状态。荣氏企业的兴衰便是明显的一个例证。

中国近代的民族工业在帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的夹缝中求生存、图发展，总的来说是比较落后的。而且从行业上看，主要集中在轻工业部门。地区之间的发展也很不平衡，大体是沿海沿江大城市的民族工业比较发达，而在广大内地却非常薄弱

2.状元实业家张謇创办的大生纱厂是中国近代民族工业的缩影.张謇是中国近代著名的实业家、教育家，他的“实业救国、教育救国”的主张和实践具有深刻的历史意义，他一生创办了20多个企业，370多所学校，为我国近代民族工业的兴起，为教育事业的发展作出了宝贵贡献。毛泽东同志在谈到中华民族工业时曾说：“轻工业不能忘记张謇”。3.最著名的是1872年在上海创办的《申报》。报纸成为人们获取信息、了解社会的主要传媒工具，人们可以通过报纸了解到国内外发生的重大事件，从报纸上寻找对自己有用的信息。

4.1897年在上海创办的商务印书馆，是近代中国历史最长、规模最大的文化出版机构，当时使用的刻板和字典很多都是由它出版的。

5、詹天佑和京张铁路：

这是中国人自行设计和施工的第一条铁路干线，设计出了“人”字型的路轨。

6、侯德榜：撰写《制碱》探索出了新的制碱工艺“侯氏制碱法”。

7、魏源：提出了“师夷长技以制夷”的口号，编成《海国图志》。

8、严复（资产阶级启蒙思想家）：

他认为要救国，只有效法西方，推行维新改革，《天演论》是他译著的书中影响最大的，书中阐述了“物竞天择，适者生存”是生物进化论和“世道必进，后胜于今”的社会进步论的思想。在当时的中国起到了打击封建势力，对当时中国的知识界起了资产阶级思想启蒙的作用。9.科举考试是中国封建社会自隋唐以来选拔官吏的主要形式，在它诞生之初，自有打破世袭、广选人材的积极的一面。但是随着明清封建集权的加强，八股文盛行于世，文字狱此起彼伏，科考彻底沦为禁锢知识分子思想的重要工具。鸦片战争失败后，改革科举制度，加强实用学科，成为当时有识之士的强烈要求。洋务派兴办了新式学堂如“京师同文馆”等，培养从事实际事务的有用人才；戊戌变法期间，光绪皇帝诏准建立京师大学堂，这是中国近代最早的一座体制完备的高等学府（辛亥革命后改为北京大学），也是变法失败后新政中仅存的硕果，但此时学堂内仍以讲授经学为主。二十世纪初，由于国内形势的巨变，清政府被迫于1905年颁布了《奏定学堂章程》，宣布废除科举制度，这一举动为新的教育体制的推行扫除了最大障碍。辛亥革命后，蔡元培任国民政府教育总监，提出教育应包括体育、智育、美育、德育四方面并举，促进了近代教育的发展；新文化运动提倡民主与科学、提倡白话文、提倡男女平等、成立教育团体„„这一切都有利于教育的普及，对推动当时的教育改革，提倡新式教育也起了重要作用。

10.鲁迅原名周树人，原学医，后因痛感激发民众觉悟更为重要，遂弃医从文。1918年首次用“鲁迅”的笔名发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基础。新文化运动中，参加《新青年》的编辑工作，成为新文化运动的主将。

11.聂耳的一生虽然短暂，却留下了不朽的艺术遗产，他创作的《义勇军进行曲》在抗战年代极大地鼓舞了人民的斗志，新中国成立后被定为国歌。

12.冼星海创作了《黄河大合唱》，以黄河两岸人民抗日救国的英勇斗争为题材，以歌颂祖国的伟大和人民的勤劳勇敢为主题，集中反映了时代精神，具有鲜明的民族风格，是一部不朽的音乐史诗。

13.徐悲鸿继承了中国古代绘画的优良传统。作画提倡“尽精微、致广大”，融合中西方画法于一体。擅长油画、中国画、素描。油画《田横五百壮士》，中国画《九方皋》等作品，构思精奇，气势恢宏，他尤长于画马，他笔下的马，造型精确、神采飞扬，极富时代感。

★阅读下列材料：

师夷长技有三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。

——摘自《海国图志》

回答：（1）魏源编制《海国图志》的目的是什么？

答：目的是“师夷长技以制夷”

（2）材料提出主要从哪个方面学习西方？你认为这种做法能达到书中的目的吗，为什么？ 答：主要学习西方先进的军事技术。不能达到目的。因为仅仅学习军事技术是远远不够的，如洋务运动学习军事技术，但在中法战争和甲午中日战争中，清军却遭到失败。

★严复著《天演论》的背景是什么？《天演论》提出学习西方是主张和《海国图志》相比有何发展？

答：中国在甲午中日战争中的失败，给严复以很大的震动，在此背景下，他译述了《天演论》，魏源的思想借用西方的先进技术来巩固清朝的统治，《天演论》则主张“物竞天择，适者生存”是生物进化论和“世道必进，后胜于今”的社会进步论，在当时的中国起到了打击封建势力，对当时中国的知识界起了资产阶级思想启蒙的作用。

第二篇：八年级中国历史复习教案

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八年级中国历史复习教案

知识结构: 一个形态——半殖民地半封建社会(1840鸦片战争爆发——1949中华人民共和国成立)清朝后期------北洋军阀统治-------南京国民政府统治

两个时期-----旧民主主义革命时期和新新民主主义革命时期

外国资本主义同中华民族的矛盾

两对矛盾 封建主义同人民大众的矛盾

民族革命——求得民族独立和人民解放

两大历史任务

民主革命——求得国家富强和人民富裕

四条基本线索: 外国资本主义与中国反动势力相勾结使中国逐步沦为半殖民地半封建社会的屈辱史 中国人民为改变屈辱地位，奋起抗争、反抗侵略、前赴后继、不屈不挠的抗争史近代工业、近代科技和民族资本主义的发展史 先进的中国人寻求救国救民之路的探索史 七个历史阶段

1、开始沦为半殖民地半封建社会

2、资本主义的产生发展和半殖民地半封建社会的形成

3、资产阶级民主革命和北洋军阀统治前期

4、新民主主义革命的开始和国民革命运动

5、国共十年对峙时期

6、中华民族的抗日战争

7、人民解放战争 复习目标: 通过两周时间的复习,重新回顾所学知识点,以教材的每一课为基础,突出其重点和必须掌握的史实,用简明的语言概括出每一件史实的原因时间地点人物影响意义评价等等,老师用横向和纵向联系的方法,把所学知识点连成线,把知识有机的的组合起来,便于学生综合复习和掌握.复习课型: 评讲型.讲练结合型.提问型.设问答 型几种常用复习课方法相结合 知识点:

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2、转战陕北：1947年，国民党军队大举进攻陕甘宁解放区，中共中央在毛泽东，周恩来领导下，主动撤离延安，转战陕北；彭德怀，贺龙指挥西北人民解放军采用“蘑菇战术”，取得了清化砭等战役的胜利，粉碎了敌人的全面进攻。

3、挺进大别山：刘邓大军率晋冀鲁豫解放军主力挺进大别山。见书94页插图。

→意义：A揭开了人民解放军战略进攻的序幕。B严重的威胁了国民党统治中心南京和湖北重镇武汉。

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中国近代的民族工业在帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的夹缝中求生存、图发展，总的来说是比较落后的。而且从行业上看，主要集中在轻工业部门。地区之间的发展也很不平衡，大体是沿海沿江大城市的民族工业比较发达，而在广大内地却非常薄弱

2.状元实业家张謇创办的大生纱厂是中国近代民族工业的缩影.张謇是中国近代著名的实业家、教育家，他的“实业救国、教育救国”的主张和实践具有深刻的历史意义，他一生创办了20多个企业，370多所学校，为我国近代民族工业的兴起，为教育事业的发展作出了宝贵贡献。毛泽东同志在谈到中华民族工业时曾说：“轻工业不能忘记张謇”。3.最著名的是1872年在上海创办的《申报》。报纸成为人们获取信息、了解社会的主要传媒工具，人们可以通过报纸了解到国内外发生的重大事件，从报纸上寻找对自己有用的信息。

4.1897年在上海创办的商务印书馆，是近代中国历史最长、规模最大的文化出版机构，当时使用的刻板和字典很多都是由它出版的。

5、詹天佑和京张铁路：

这是中国人自行设计和施工的

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师夷长技有三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。

——摘自《海国图志》

回答：（1）魏源编制《海国图志》的目的是什么？

答：目的是“师夷长技以制夷”

（2）材料提出主要从哪个方面学习西方？你认为这种做法能达到书中的目的吗，为什么？ 答：主要学习西方先进的军事技术。不能达到目的。因为仅仅学习军事技术是远远不够的，如洋务运动学习军事技术，但在中法战争和甲午中日战争中，清军却遭到失败。

★严复著《天演论》的背景是什么？《天演论》提出学习西方是主张和《海国图志》相比有何发展？

答：中国在甲午中日战争中的失败，给严复以很大的震动，在此背景下，他译述了《天演论》，魏源的思想借用西方的先进技术来巩固清朝的统治，《天演论》则主张“物竞天择，适者生存”是生物进化论和“世道必进，后胜于今”的社会进步论，在当时的中国起到了打击封建势力，对当时中国的知识界起了资产阶级思想启蒙的作用。

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第三篇：人教版八年级中国历史下册教案

人教版八年级中国历史下册教案（全套）第一单元

中华人民共和国的成立和巩固 第1课 中国人民站起来了 教学目标 基础知识 了

解

第一届中国人民协商会议、开国大典、西藏和平解放等知识要点 掌

握

新中国建立的主要标志（施政方针、国家机构、国旗、国歌、首都、公元纪年等）能力训练过程方法 阅读资料概括表达

毛泽东为人民英雄纪念碑所题文字的历史含义和现实意义，开国大典的盛况，祖国大陆统一的实现 对比鉴别

第一届中国人民政治协商会议和第一届中央人民政府委员会首次会议的异同 讨论探索

新民主主义革命胜利和新中国建立的历史意义、基本经验 情感态度价值观 爱国情感

新中国是在经历了百余年的屈辱、抗争和探索之后，才建立起来的。我们一定要热爱祖国，把她建设得越来越繁荣富强 民族团结

新中国在维护民族团结方面做了许艰苦细致的工作，实现了西藏的和平解放，这个大好局面是必须加以珍惜的

教学重点 第一届中国人民政治协商会议和开国大典

教学难点 第一届中国人民政治协商会议和第一届中央人民政府委员会首次会议的联系与区别；新中国成立的历史意义 教学过程 导入新课

组织学生回顾前一学期的知识线索，按第2页“资料·人民英雄纪念碑碑文”梳理下列“纲要信号”： 民主主义革命 上溯到1840年→

30年以来（新民主主义革命）————————→ 3年以来

旧民主主义革命 国民革命（北伐）土地革命 抗日战争→ 解放战争 解放战争

承上启下，教师讲授：三大战役胜利不久，中国共产党就在河北平山的西柏坡村召开了七届二中全会，为建立新中国做好了思想上、理论上的准备。今天我们接着了解，当年怎样在组织机构上完成建国工作。（安排学生先阅读全文，作读书标记；然后探索、交流、讨论、练习）

组织学生学习和探究新课 学生根据第1页“导入框”，讨论回答：

·毛泽东和周恩来所说的“进京赶考”指的是什么？（指的是新中国的建立、巩固、建设和发展，包括政治、军事、外交、民族、文化、经济等各方面工作，其中最重要的任务是经济建设。因为新中国建立之前，中国共产党为了替人民打天下，主要从事政治和军事的斗争，在经济建设方面还缺乏经验。）

·教师指出：进京后的第一件事就是建立新中国的国家政权机构。开国大典 让学生观看第2、3页记载开国大典盛况的4幅插图，开展“接力讲述开国大典盛况”的活动。（可以按照时间、地点、人物、重要讲话、庆典议程等基本要素分解提问、回答）·教师过渡（设问并回答）：在开国大典上，人们听到国歌、看到了国旗，这些新中国的象征是怎样确定下来的呢？是在第一届中国人民政治协商会议上确定下来的。这一届政治协商会议与1946年在重庆举行的政治协商会议有什么联系和区别？（1946年在重庆举行的政治协商会议是共产党首先倡议并得到多数民主党派的支持后，由国民党政府召开的，其任务原本是要准备建立民主联合政府的，所以通过了有利于人民的决议，但是很快就被国民党政府撕毁。第一届中国人民政治协商会议是在解放战争获得基本胜利、国民党政府的统治已经结束的历史时刻举行的，其任务就是要正式建立新中国的国家机构，决定新中国的国家象征，产生国家政权机关——中央人民政府委员会及其主要领导人等。）第一届中国人民政治协商会议通过的重要文件简称什么？他起了什么作用？[提醒学生看课文注解]（简称《共同纲领》，起了临时宪法的作用。）会议还决定了新中国哪些国家象征？（国旗——五星红旗，国歌——《义勇军进行曲》，国都——北京，纪年方法——公元纪年。）

A.根据第5页“自由阅读卡·国旗的诞生”回答：国旗的象征意义是什么？（红色象征革命，大五角星象征中国共产党，小五角星象征各行各业革命人民，小星围着大星象征共产党领导下的革命人民大团结。）

B.根据第3页“动脑筋”回答：为什么把《义勇军进行曲》定为国歌？（它是抗日救亡运动中诞生的革命歌曲，由聂耳作曲、田汉作词，旋律激昂，饱含着强烈的爱国情感。新中国成立后，面临着艰巨的民族复兴任务，需要不断振奋民族精神。《义勇军进行曲》能够永远警示我们勿忘国耻，激励我们在各自岗位上卧薪尝胆，为民族的复兴、祖国的崛起而努力不懈地学习和工作。）

·教师联系旧课提醒学生，近现代中国首都的变迁：清政府以北京为首都，但曾经分别在1860年和1900年沦于英法联军和八国联军之手。国民党政府以南京为首都（抗战时则以重庆为“陪都”），改北京为“北平”，其中南京也曾在1937年沦于日寇铁蹄之下，被屠杀30万人以上。新中国决定以北平为首都，从建国起，恢复名称为北京。·教师联系旧课提醒学生，古今中国纪年方法的变化：“夏历”→帝王“谥号”（人死后由后代追封）→汉武帝之后的皇帝“年号”（在位自定）→“民国”纪年→新中国的公元纪年 5 会议怎样产生新的国家机构和领导人？（选举了中央人民政府委员会，还选举毛泽东为中央人民政府主席，朱德、刘少奇、宋庆龄等人为副主席。然后在第一届中央人民政府委员会的首次会议上决定以《共同纲领》为政府的施政方针，任命周恩来为政务院总理兼外交部长。）·教师指出：第一届中国人民政治协商会议为新中国的成立做了充分的准备，政治协商成为新中国政治体制的重要组成部分。第一届中央人民政府委员会的首次会议则是根据政治协商会议的决定召开的，除了时间先后承继外，会议内容也是先后承继的——前者是“纲领性”的，后者是具体“执行性”的。6 组织学生完成第4页“练一练”：应选A（这是第一届中央人民政府委员会的决定）。7 组织学生进行第5页“活动于探究·2”：如何理解“中国人民从此站起来了”？

A．第一届中国人民政治协商会议为了表示对先烈的崇敬和缅怀，还做出了什么决定？（在首都天安门广场建立人民英雄纪念碑。）

B．新中国的成立使中国历史发生了什么样的变化？（使中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家。中国人民的政治地位和经济文生活水平从此可以得到切实保障并不断提高起来。）

C．新中国的成立使世界历史发生了什么样的变化？（壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。）

·教师小结、过渡：新中国的建立确实开辟了中国历史的新纪元。国民党统治时期，中国在名义上“统一”，实际上分裂的状态，由于西藏的和平解放而发生了重大变化。西藏和平解放 西藏在什么时候和平解放？（1951年）西藏的和平解放有什么历史意义？（使祖国大陆获得了统一，实现了各族人民大团结。）3 根据第5页“活动与探究·2”：毛泽东两边的西藏代表分别是谁？（左边穿深色袈裟的是啊沛·阿旺晋美，右边穿浅色袈裟的是**额尔德尼·却吉坚赞。）·教师总结：新中国建立起来了，祖国大陆也实现了统一。但是，国内外敌人并不甘心失败，必然要处心积虑进行破坏活动。所以，年轻的政权必须经受住各种各样严峻的考验，才能生存和巩固下来。下一节课就是讲这方面内容的，建议同学们预习之 练习巩固

完成作业：填充图册第2——3页。2

提醒学生预习第2课《最可爱的人》。第2课 最可爱的人 教学目标 基础知识 了

解

中国政府派志愿军出兵朝鲜的原因 掌

握

黄继光、邱少云的英雄事迹和中朝人民反侵略战争的胜利 能力训练过程方法 阅读资料获取信息

有效利用课本插图和《历史地图册》第6页的图片，了解抗美援朝战争的大致过程，理解抗美援朝的必要性和历史意义 讨论探索

志愿军出兵朝鲜的原因，他们“最可爱”之处 情感态度价 值 观 学习英雄热爱祖国

志愿军发扬了高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神，迫使美国在停战协定上签字，被誉为“最可爱的人”，是我们学习的榜样 自觉拥军加强国防

人民军队是战胜国内外敌人的重要法宝，是维护新中国安全统一和开展经济建设的重要保证，也是青年人经受锻炼和考验的好学校

教学重点

抗美援朝战争的大致过程和志愿军将士的动人事迹 教学难点

抗美援朝的必要性和历史意义 教学过程 导入新课

1.组织学生阅读66页“导入框”图文，跟唱《中国人民志愿军战歌》。

2.教师导入：从1927年南昌起义以来，党所领导的部分国民革命军、工农红军、八路军、新四军、人民解放军，从小到大，从弱到强，先后战胜了国内的北洋军阀、以蒋介石为首的国民党反动派、汉奸伪政权等，战胜了公开侵略我们的日本法西斯。第二次世界大战就以反法西斯同盟的胜利宣告结束了，社会主义和人民民主的力量迅速壮大起来。美国作为当时资本主义头号强国，就带头与社会主义国家“冷战”，形成两大阵营对峙的局面。在中国，美国支持蒋介石打内战，却尝到了失败的滋味，它本来就很不甘心。新中国建立后，公开申明要走社会主义道路。美国更不高兴了。当时它妄图把新生的中华人民共和国扼杀在摇篮中，建立了一个针对中国的包围圈。具体情况请看书和《历史地图册》第6页。组织学生学习和探究新课 抗美援朝保家卫国

1.指导学生阅读本目课文，结合讲解《历史地图册》第6页的《抗美援朝前中国东部形势》图，设问：如果你生活在那时，你将怎么办？无动于衷？任人欺负？

（A.侵略者已经将战火烧到我国，炸我东北、杀我同胞、毁我财产，我们必须奋起维护自己的安全。

（B.美国第七舰队入侵台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾，公开与新中国为敌，我们除了出兵反抗，别无选择。

（C.朝鲜在当时国力较为弱小，但是与我们同是社会主义国家，十分友好。美国已是资本主义头号强国，又打着“联合国军”的旗号攻占了朝鲜许多领土。我们必须援助朝鲜抗击美国，才符合国际道义。）

·组织学生朗诵课本第6页《文献资料》，体会毛泽东的英明睿智。

2.毛泽东作出了抗美援朝的决定后，由谁首先担任中国人民志愿军司令员？（彭德怀）3.要求学生在《历史地图册》第6页的《抗美援朝》图上圈出五次战役的相关地名，完成《历史填图册》第4页第2题。（第一次战役的熙川、介川，第二次战役的宁远、五老，第三次战役的上甘岭，第四次战役的横里，第五次战役的县里。）·指导学生观看第10页“自由阅读卡·三八线”，体会人民军队战胜强敌的自豪感。战斗英雄黄继光和邱少云 你知道哪些志愿军的动人事迹？（根据所剩时间，让若干名学生讲故事，最好有人补充介绍毛岸英、罗盛教、《英雄儿女》中的王成等人事迹。）黄继光与邱少云的事迹中，各有什么特点？（前者是在上甘岭用胸膛堵敌人枪眼的英雄，后者是在另一个高地严守潜伏纪律、烈火烧身不动摇的好汉。）3 他们的事迹体现了什么精神？（高度的爱国主义和革命英雄主义精神，无私的集体主义和国际主义精神等。）根据第9页“动脑筋”：人们为什么称中国人民志愿军为“最可爱的人”？

（A.他们具有爱国主义和革命英雄主义精神、集体主义和国际主义精神等。B.他们为保家卫国、支援朝鲜，赴朝作战。他们在战斗中英勇顽强、不畏艰险，用自己的鲜血和生命赢得这场战争，伸张了正义，援助了朝鲜，保卫了祖国，为国家和民族赢得了崇高的国际荣誉。）练习巩固 完成课本第9页“练一练”：应选C（“①朝鲜爆发内战”是美国出兵干涉朝鲜内政的原因，不是我们出兵的原因。总之，美国悍然出兵在前，我们被迫出兵在后，我们不存在着干涉朝鲜内政的主观动因。）2 根据第7页“动脑筋”：

A.中国人民志愿军当时能不出兵吗？（不能。）B.他们谁说得对？（都对。）

C.为什么？（必须制止美国的侵略，才能维护国家利益；只有援助朝鲜，才能伸张国际正义；正义的力量最终将会战胜邪恶力量——历史所昭示的真理。）·教师指出：从1950年10月到1953 年7月，美国侵略者在朝鲜战场上陷进了可怕的泥潭。他们的将军克拉克最终作为一个“美国没有获胜的战争指挥官”，在朝鲜停战协定上签了字。抗美援朝战争正式结束，宣告了正义者的胜利。完成《历史填图册》3——4页习题。其中最后一题的参考答案如下：

（A.毛泽东、彭德怀等领导人英明睿智；B.广大志愿军将士英勇奋战；C.朝鲜军民密切配合；D.抗美援朝战争具有正义性质；E.国际正义力量大力支持等等。）4 提醒学生预习第3课《土地改革》。第3课 土地改革 教学目标 基础知识 了

解

土地改革的必要性，土地改革的开展及基本完成 掌

握

《中华人民共和国土地改革法》的公布，土地改革的历史意义 能力训练过程方法 整理资料形成概念

收集整理课本图片、历史网站、文学作品、乡土教材等课程资源中有关土地改革的信息，形成正确的历史概念 讨论探索

土地改革的必要性及其历史意义 情感态度价 值 观 爱党爱国

中国农民在两千多年来所憧憬的“耕者有其田”的理想，终于在党的领导下实现了，中国共产党和社会主义祖国是值得我们热爱的 辩证唯物

土地改革的胜利作用与抗美援朝的胜利一样，都进一步巩固了人民民主专政的政权，还为即将到来的社会主义建设准备了条件

教学重点

《中华人民共和国土地改革法》的公布 教学难点

国防建设与经济建设协调发展的关系 教学过程

土地改革的必要性及其历史意义 导入新课 组织学生阅读66页“导入框”图文，讨论回答：农民拔除原来地主所立的地界碑，意味着什么？（这片土地原先属于地主所有，现在已经归翻身农民所有了。）承上启下，教师讲授：中国共产党领导新民主主义革命取得胜利的过程中，走的是符合中国国情的农村包围城市的道路。在中国两千多年封建社会里，土地大多集中在地主手里。农民长年累月“面朝黄土背朝天”地辛勤劳作，收获物大部分要交租纳税，自己所得无几。因此，他们热切期盼着“耕者有其田”，翻身当家作主人。谁能够满足他们的愿望，谁就能得到他们的真诚支持。过去共产党就是通过“打土豪分土地”、“减租减息”等政策获得农民的支持，夺取了全国政权。当时，新解放区还有3亿多人口未进行土地改革。新中国政权要想巩固下来，特别需要这些农民的支持。本课要学习的内容就是新中国建立后的土地改革历史，具体情况请看书。（安排学生先阅读全文，作读书标记；然后探索、交流、讨论、练习）组织学生学习和探究新课

《中华人民共和国土地改革法》的公布

组织学生集体朗读课本第12页“文献资料·《中华人民共和国土地改革法》条款”，讨论回答：

1土地改革的起止时间与抗美援朝的起止时间有什么异同？（都开始于1950年；但是，全国土改基本完成于1952年底，抗美援朝胜利于1953年7月。）2 这次土地改革同过去的土改有什么不同？（注意保存富农经济，也给地主分上应得的一份土地，让他们自食其力，富有人文主义精神，减少了改革的阻力。）

·教师过渡：近3亿农民真正地翻身当家作了主人，将产生多么巨大的能量？ 土地改革的意义

·指导学生观看《历史地图册》7页《土地改革》图和课本相关插图，形象地了解土改经过和农民心情，通过讨论加深理解土改的历史意义。

1土改完成后，我国的土地制度发生了什么变化？（彻底摧毁了封建土地制度，消灭了地主阶级，农民成了土地的新主人，实现了“耕者有其田”的理想。）农民翻身后，对于新中国人民政权的生存和发展起了什么作用？（起了巩固的作用。因为农民的生产积极性大大提高，农村生产力获得极大解放，农业生产迅速恢复和发展，粮食产量不断增加，为国家的工业化建设准备了条件。）练习巩固 完成课本13页“练一练”：应选C（那时农民对于分得的土地拥有支配权，土地归于农民私人所有，尚未“建立土地的公有制”。）2 组织学生阅读课本14页“自由阅读卡”，了解新中国巩固人民政权的措施还包括开展反腐败斗争等。

3完成《历史填图册》第5页各题。以土地改革的历史意义为题，展开“接龙”活动，加深理解记忆。5提醒学生预习第4课《工业化的起步》。第二单元

社会主义道路的探索 第4课工业化的起步 教学目标 基础知识 了

解

“一五”期间经济建设取得的主要成就和新中国第一部宪法的颁布 掌

握

“一五”的主要任务（从背景、目的分析其合理性）能力训练过程方法 阅读资料联系理解

利用《第一个五年计划工业交通建设主要成就分布示意图》，说明“一五”期间我国交通运输业所取得的巨大成就及其分布特点 归纳分析

共和国第一部宪法的性质 情感态度价值观 爱党情感

“一五”计划的提前超额完成，使我国改变了工业落后的面貌，证明了中共在经济建设方面“进京赶考”的成绩斐然 唯物史观

全国人大的召开和新中国第一部宪法的颁布，标志着我国社会主义民主政治体制已经基本形成

教学重点 “一五”计划的主要任务和1954年宪法的颁布 教学难点 1954年宪法的性质 教学过程 导入新课

组织学生回顾前一单元学过的线索，按表格内容“对号入座”： 建国初期的任务（最终完成新民主主义革命）建立人民政权

统一大陆、民族团结 保家卫国 满足农民需要

召开新政协、成立新政府 和平解放西藏 抗美援朝 土地改革

承上启下，教师讲授：毛泽东和周恩来从西柏坡前往北京“赶考”，已经向全国人民交了一份满意的答卷。但是，由于国民党的黑暗统治，旧中国的国民经济处于崩溃边缘。中国共产党接过来的是一副烂摊子，经济底子太薄了。虽然经过三年努力，我们的国民经济已经超过历史最高水平，但跟其他国家相比，还有很大差距。这差距有多大？如何赶上去？请同学们阅读第4课。

组织学生学习和探究新课 第一个五年计划

1计划编制前夕，我国的经济发展水平有什么特点？（仍然属于落后的农业国，工业水平远远落后于发达国家，而且不如印度。）

教师过渡讲解：为了迅速改变这种状态，党中央依据我们国家的实际条件，决定通过政府制定计划，从1953年到1957年集中力量发展重点项目，带动各行各业全面发展。这就叫做发展国民经济的第一个五年计划，简称“一五”计划。

2“一五”计划的基本任务是什么？（指导学生阅读15页课文，找到相关内容作好标记，然后加以理解记忆：

A.集中主要力量发展重工业→建立国家工业化和国防现代化的基础； B.相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业→与人民生活息息相关； C.相应地培养建设人才→科技是发展工业的第一生产力，要靠人才来掌握。）

教师小结、过渡：由于“一五”计划的基本任务符合当时我国经济发展的实际需要，得到了人民群众的拥护和支持，还得到了当时友好国家苏联的援助，所以取得了巨大成就。[及时组织学生根据教师的讲解，完成《填图册》第7页第2题的答案。] 3“一五”计划取得哪些重大成就？（组织学生完成《填图册》第6页第1题第1个小题的答案：A.先在课本第17页或地图册第8页上标注出重要企业、新建铁路和公路的位置，接着在填图册上完成答案。

B.教师在黑板上画出示意图，组织学生“对号入座”进行“接龙”活动。）共和国第一部宪法的颁布 这部宪法是什么时候由什么机构颁布的？（1954年，第一届全国人民代表大会。）宪法的主要规定是什么？（我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权利属于人民。）它的颁布有什么历史意义？（由于事先广泛征求意见，经过1.5亿人民讨论，还经过人民代表认真的修改，充分表达了人民的意志，成为我国有史以来真正反映人民利益的宪法，也是我国第一部社会主义性质的宪法。）巩固小结 1.完成课本18页“练一练”：（A.长春“一汽”建成投产 B.试制成第一架喷气式飞机 C.沈阳第一机床厂建成投产

D.武汉长江大桥建成E.川藏、青藏、新藏公路建成F.东北工业基地形成等）

2.布置学生完成《填图册》本课其余题目。（但是，第1题的2、3两小题属于下一课范畴）3.提醒学生预习第5课《三大改造》。第5课 三大改造 教学目标 基础知识 了

解

农业社会主义改造形式，三大改造的实质、意义和缺点 掌

握

国家对资本主义工商业进行社会主义改造的创造性政策 能力训练过程方法 阅读资料联系理解

三大改造在当时推动了我国的社会发展，迅速实现了生产资料私有制向公有制的过渡，我国从此进入社会主义初级阶段 归纳分析

三大改造的原因和必要性 情感态度价值观 爱党情感

在过渡时期中，我党创造性地开辟了一条适合中国国情的社会主义改造道路 唯物史观

土改消灭了地主阶级，公私合营后的资产阶级也多已成为自食其力的劳动者，中国几千年来的剥削历史已经基本结束 教学重点 三大改造的形式 教学难点 三大改造的实质 教学过程 导入新课 复习提问： [要求学生根据《填图册》第7页的表格回答]“一五”计划完成时，我国工农业生产之间有什么差别？（工业发展迅速，农业发展相对缓慢。）为什么会产生这样的差别？（工业的发展起点高，一开始就能采用先进的科技和设备，所以速度快；而农业还保留着各家“自扫门前雪”的小农生产方式，所以发展缓慢。）

承上启下，教师讲授：农业生产可以为工业生产提供原料和生活物质保障，如何改造落后的小农经济，建立先进的社会主义农业经济，就成为我国社会主义建设事业成败的关键。组织学生学习和探究新课 农业、手工业合作化 为什么要对农业进行社会主义改造？（一家一户经营的小农生产方式，制约了农业的发展，农产品满足不了国家工业化建设的需要。）采用什么方式进行改造？（把分散的农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路。农民入社时，把私人的土地、耕牛等主要生产资料集中到合作社里统一经营或使用，提高了效率和产量。）第21页两幅插图反映了什么样的历史现象？（农民看到合作化的优越性，踊跃参加合作社，全国掀起了农业合作化高潮。）教师过渡讲解：与小农经济很相似的手工业，在农业合作化的推动下，也形成了合作化高潮。到1956年，农民和手工业者的主要生产资料从私人所有变成集体所有，社会主义改造基本完成了。（要求学生完成《填图册》第8页第1题，并在课本上作好读书标记，然后通过提问检查学生掌握知识的情况，及时予以鼓励。公私合营

1“公私合营”中的“公”指什么？（国家）“私”指什么？（资本主义工商业中的资本家）2 怎样实行“公私合营”？（由国家对资本家占有的生产资料实行“赎买”，按当时资本家的资本发给定息，实现了和平过渡。）3 根据21页“动脑筋”：三大改造对推动我国社会发展有什么作用？（推动了生产力的发展，实现了把生产资料私有制变为社会主义公有制的任务，使我国初步建立起社会主义的基本制度。到三大改造基本完成的1956年底，我国就进入了社会主义初级阶段。）4 以今天的眼光来看，三大改造也有缺点。这些缺点是什么？（后期的要求过急，工作过粗，改变过快，产生了一些后遗症。）巩固小结

1.完成课本22页“练一练”：应选C（三大改造的基本完成）2布置学生完成《填图册》第8页第2题。根据23页“活动与探究”，鼓励学生选择其中一个方面进行调查。第6课 探索建设社会主义的道路 教学目标 基础知识 了

解

探索建设社会主义道路过程中的严重失误和国民经济的调整 掌

握

中共八大确定的主要任务，社会主义建设的成就，先进人物的贡献 能力训练过程方法 阅读资料辨别图片

通过认识“大跃进”时期的壁画，了解“左”倾错误实质；通过先进人物图片，感受他们崇高品质 对比鉴别

辩证分析取得建设成就和造成探索失误的原因，总结经验教训 情感态度价值观 崇敬楷模

在社会主义建设中涌现出来的先进人物，是民族脊梁，值得学习唯物史观

探索中国式的社会主义建设道路，是一个长期、曲折的过程。产生失误后，党和人民有能力自我纠正，并经过艰苦努力取得新成就

教学重点 八大确定的主要任务和社会主义建设的巨大成就 教学难点 探索建设社会主义道路出现严重失误的原因 教学过程 导入新课

组织学生回顾前一节课学过的内容： 建国初期的“三大改造”在哪些行业里进行？（农业、手工业、资本主义工商业）

2“三大改造”的历史作用是什么？（推动了生产力的发展，实现了把生产资料私有制变为社会主义公有制的任务，使我国初步建立起社会主义的基本制度。到三大改造基本完成的1956年底，我国就进入了社会主义初级阶段。）

3“三大改造”的后期，存在着哪些缺点？（要求过急，工作过粗，改变过快，产生了一些后遗症。）

承上启下，教师讲授：所以，在探索建设社会主义道路的过程中，既取得了巨大成就，也出现了严重失误。党和政府自己纠正失误，调整国民经济，不久就取得明显成效。（要求学生阅读课文，根据自己的理解标出基本知识点和重要内容）组织学生学习和探究新课 探索中的良好开端与失误

1中共为什么要召开八大？（1956年，我国进入社会主义初级阶段后，面临着如何进行社会主义建设的新形势和新任务。为此，中共在当年9月召开八大，开始探索。）八大确定了什么任务？（集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。）为什么说八大是探索建设社会主义道路的良好开端？（土地改革消灭了地主阶级；三大改造后，农民和手工业者的私人生产资料转变为合作社集体所有，资产阶级大多数成了自食其力的劳动者，人剥削人、人压迫人的历史已经基本结束。八大对上述国情作出正确判断，把主要力量用来发展生产力，完全符合实际需要，有利于调动全国人民的社会主义建设积极性。）1958年的“总路线”主要内容是什么？（鼓足干劲、力争上游，多快好省地建设社会主义）5 怎样评价1958年的“总路线”？（它反映了广大群众迫切要求改变我国经济落后的愿望，但因大家缺少经验，急于求成，忽视了客观的经济规律。）

教师指出：三大改造后期就已经出现了要求过急、工作过粗、改变过快等现象，这时人们的思想情绪更加狂热起来，终于导致探索社会主义建设道路过程中的严重失误。6 根据25页插图《“大跃进”时的壁画》和相关课文讨论：这些严重失误表现怎样？（党中央发动“大跃进”和人民公社化运动，全国出现高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产”风。画中诗句里，“肥猪赛大象”属于浮夸，“全社杀一口”的“社”指人民公社，“足够吃半年”是社员共同吃“大锅饭”，属于“共产”风。）7 根据26页“动脑筋”：你怎么看“人有多大胆，地有多大产”？（这种宣传是错误的，违背了客观规律。）为什么会产生这些严重失误？（对国情分析不够细致，缺乏建设经验，存在急于求成情绪，忽视客观经济规律等。）这些严重失误产生了什么危害？（由于这些严重失误加上自然灾害，使国家和人民面临建国以来最为严重的经济困难。）

教师指出：为此，党和政府从1961年春天开始调整国民经济，加强农业生产，增加粮食产量；缩短基建战线，保证重点工程；在农村坚决纠正“共产”风；精简职工，减少城镇人口等。这些恢复发展生产的措施，不久就取得明显成效。在这个时期的探索过程中，从群众和干部中都涌现出许多先进模范人物，取得显著的建设成就。建设成就和模范人物 根据《地图册》第9页《1958——1965年社会主义建设主要成就》图，完成《填图册》第6页的（2）、（3）两小题。

（其中“建设成就”可归纳为“二钢二铁弹油素”：

A.二钢——武汉钢铁厂、包头钢铁厂 B.二铁——包兰铁路、兰新铁路C.弹——第一颗原子弹爆炸成功[罗布泊] D.油——大庆油田建成投产 E.素——人工合成结晶牛胰岛素[上海] “我国社会主义建设取得重大成就的原因”可归纳为： A.领导正确：“一五”计划符合当时国情和发展趋势，有效地集中力量突破重点项目，带动经济建设全面展开，还取得了苏联的援助。

B.干群积极：涌现出许多先进人物，忘我劳动，无私奉公，作出了卓越贡献。）2 要求学生从课文中找出这时出现的先进人物及其事迹，根据下表“对号入座”、“接龙回答”：）

大庆铁人 两弹元勋 党的好干部 解放军好战士 王进喜 邓稼先 焦裕禄 雷锋

3指导学生完成《填图册》第7页3、4两题。其中有关雷锋的第（1）题可以在课余完成。巩固小结

1完成课本28页“练一练”：应选B（探索中国自己的建设社会主义道路过程）。2布置课后完成的作业：《填图册》第9页剩余的题目。提醒学生预习第7课《“文化大革命”的十年》。第7课“文化大革命”的十年 教学目标 基础知识 了

解

中央“文革小组”的成立、二月抗争、国民经济出现转机 掌

握

“文化大革命”的发动、全国**局面的出现、林彪反革命集团和江青反革命集团的覆灭 能力训练过程方法 阅读资料概括表达

研究与本课内容相关的课程资源，由表及里、去芜存精，提取有效信息，正确剖析历史事实，客观归纳“文革”原因和危害 联系综合

“左”倾错误在新中国历史上的主要表现及其所造成的危害 情感态度价值 观 爱党情感

面对“文革”造成的**，老一辈革命家挺身而出，在政治上进行抗争，并使得国民经济出现转机，说明中共有能力解决自己的问题 唯物史观

“文革”不是任何意义上的革命和进步，而是一场历史性的**和灾难，它使新中国的民主法制和国民经济都遭到严重破坏

教学重点 “文革”的发动及其所造成的危害 教学难点 “文革”发生的原因及其灾难性的后果 教学过程 导入新课

组织学生复习有关内容：

从“三大改造”以来，出现过哪些缺点和失误？

（A.三大改造后期的要求过急，工作过粗，改变过快，产生了一些“左”倾错误的后遗症。B.1958年的“总路线”反映了广大群众迫切要求改变我国经济落后的愿望，但因缺少经验，急于求成，忽视了客观的经济规律，“左”倾错误有所发展。接着发动“大跃进”和人民公社化运动，全国出现高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产”风。）

承上启下，教师讲授：由于这些严重失误加上自然灾害，使国家和人民面临建国以来最为严重的经济困难。党和政府从1961年春天开始调整国民经济，不久就取得明显成效。但是党内“左”倾思想却没有被抑制住，终于造成了灾难性的后果。（安排学生先阅读全文，作读书标记；然后探索、交流、讨论、练习）组织学生学习和探究新课 **和灾难

1让学生观看第30——31页《刘少奇同志追悼大会》等图片和课文内容，讨论回答：“文化大革命”是怎样发动起来的？（毛泽东身为党中央领导集体的核心人物，决定发动“文化大革命”来防止资本主义复辟。）

2毛泽东这种做法对不对？为什么？（不对。因为：A.他对党内和国内阶级斗争形势作了完全错误的分析，把国民经济调整工作中所采取的措施当成“走资本主义道路”，把主持调整工作的刘少奇、邓小平等同志当成“走资本主义道路的当权派”，简称“走资派”。B.以毛泽东为核心的中共中央，决定成立“中央文革小组”，夺取刘少奇、邓小平等同志的领导权，践踏了党内组织原则，破坏了民主法制，造成“打倒一切、全面内乱”的局面。）

3民主法制被破坏的表现如何？（许多领导干部、专家学者和民主人士被诬蔑为“走资派”，遭到批斗和迫害，造成一批冤案。其中，最大的冤案是刘少奇被诬陷、批斗、监禁直至屈死。）4面对着这种局面，有没有人起来抗争？他们是谁？（有。主要是党内老一辈革命家和广大干部群众进行了抵制和抗争，如叶剑英、徐向前、谭震林、陈毅等。）·教师过渡（设问并回答）：既然党内大多数老干部反对“文化大革命”的错误做法，为什么没能及时制止住呢？

那时党内“左”倾错误发展到了十分严重的地步，党内生活完全背离了党内民主和集体领导原则，一时之间很难纠正那些错误做法。粉碎林彪和江青反革命集团

1林彪反革命集团是怎样形成的？（“文化大革命”中，林彪利用毛泽东对他的信任，以党中央副主席兼中央军委副主席的身份，打着拥护毛泽东的旗号，煽动打倒一切、全面内战，残酷迫害正直的干部和群众，安插亲信、培植死党，逐渐形成一个反革命集团。）他为什么发动反革命政变？（林彪不满足于“副统帅”的权力，妄图进一步夺取党和国家的最高权力。他的阴谋被毛泽东看穿，再也混不下去了。）

3其结局怎样？（1971年9月13日，林彪等人企图乘坐飞机叛逃苏联，在蒙古温都尔汗机毁人亡。）

4“文化大革命”期间经济下滑的局面是怎样扭转的？（周恩来、邓小平在毛泽东支持下，主持中央工作。他们一起整顿、恢复各方面工作，使得形势有所好转。）

5后来全国为什么再度陷入混乱？（江青、张春桥、王洪文、姚文元结成反革命集团，被称作“四人帮”。他们相互利用，目的在于篡党夺权，把矛头指向周恩来、邓小平。1976年周恩来、毛泽东相继逝世后，“四人帮”加紧夺权活动，全国陷入混乱。）

6“四五运动”的性质和意义的什么？（其性质是广大人民群众悼念周总理、反对“四人帮”的革命运动，所以遭到“四人帮”的镇压。其意义在于奠定了粉碎“四人帮”的群众基础。）7“文化大革命”结束的标志是什么?(1976年10月，华国锋、叶剑英等人代表党中央采取果断措施，一举粉碎了江青反革命集团。)·教师小结：中国共产党成立83年来，犯过多次路线错误，每一次都能用自己的力量加以纠正，具有无比旺盛的生命力，的确是一个伟大的政党。要是没有“文化大革命”的破坏，我国的经济建设会在党的领导下取得更大成就。练习巩固

1完成课本33页“练一练”：应选C（粉碎江青反革命集团）。2 布置课后作业：

A完成填充图册第10页各题。

B在34页“活动与探究”中选择一题，本学期内完成搜集资料、筛选整理等步骤，最后要把探究成果记录下来。（《史海荡舟》网站将为同学们发表研究成果提供方便。）3根据《新学案》，为一、二单元的复习作好准备。第三单元

建设有中国特色的社会主义 第8课 伟大的历史转折 教学目标 基础知识 了

解

平反冤假错案工作在全国展开，民主与法制建设的加强 掌

握

关于真理标准的讨论，十一届三中全会的召开及其历史意义 能力训练过程方法 比较分析完整领悟

联系“文革”事实，认识“两个凡是”的错误，完整准确地理解“毛泽东思想”；联系八大等历史，领悟十一届三中全会的历史意义 综合归纳准确评价

归纳 “左”倾错误在新中国历史上的主要表现，评价其危害性，树立依法治国、建设社会主义法制国家的正确观念 情感态度价值 观 民族复兴责 任 感

邓小平理论的正确性经过了新时期实践的检验和证明。我们必须在这个理论指导下，推动民族复兴的伟大事业在各方面取得更大成就 唯物史观

十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，我国从此进入社会主义现代化建设新时期，探索出了具有中国特色的社会主义建设道路，成就辉煌 教学重点 十一届三中全会

教学难点 “关于真理标准问题的讨论”与十一届三中全会召开的内在联系 教学过程 导入新课

组织学生复习有关内容： “文化大革命”是怎样发动起来的？（毛泽东身为党中央领导集体的核心人物，决定发动“文化大革命”来防止资本主义复辟。）

2毛泽东这种做法对不对？为什么？（不对。因为：A.他对党内和国内阶级斗争形势作了完全错误的分析，把国民经济调整工作中所采取的措施当成“走资本主义道路”，把主持调整工作的刘少奇、邓小平等同志当成“走资本主义道路的当权派”，简称“走资派”。B.以毛泽东为核心的中共中央，成立“中央文革小组”，夺取刘少奇、邓小平等同志的领导权，践踏了党内组织原则，破坏了民主法制，造成“打倒一切、全面内乱”的局面。）

3“文化大革命”中出现过哪两个反革命集团？（林彪反革命集团和江青反革命集团）承上启下，教师讲授：林彪反革命集团于1971年“九一三”事件中覆灭了，江青反革命集团到1976年10月也被粉碎。“文化大革命”的**已经结束，但是“左”倾错误思想尚未彻底扭转。因此，当时处于徘徊不前的状态之中。怎样打开新局面？就是本课涉及的内容了。（安排学生先阅读全文，作读书标记；然后探索、交流、讨论、练习）组织学生学习和探究新课 十一届三中全会

1粉碎“四人帮”后，为什么要展开“关于真理标准问题的讨论”？（当时人们要求对“文革”中的冤假错案进行平反，而党中央的主要领导人仍然坚持“左”的指导思想，提出“两个凡是”的方针，引起全国上下的不满。因此，思想理论界展开了真理标准的讨论，使人们认识到只有实践才是检验真理的唯一标准，而不是毛泽东个人所做的决策和指示。）

教师指出：这是一场深刻的思想解放运动，为以后的拨乱反正工作扫清了障碍，为十一届三中全会的召开奠定了思想基础，也为打开改革开放新局面作好了思想准备。2十一届三中全会在哪一年召开？（1978年）

3组织学生细读36页课文和插图，从思想上、政治上、组织上掌握十一届三中全会作出的决定，先在书上作出明确标记，完成37页“练一练”，然后通过“接龙”活动当场巩固记忆：（A.思想上：彻底否定“两个凡是”的方针，重新确立解放思想、实事求是的思想路线；B.政治上：停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策；C.组织上：实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。）

4组织学生根据填图册第11页第2题思考：党的八大与十一届三中全会有什么共同点？（都提出了集中力量发展社会生产力的任务。）这两次会议各产生了什么影响？

（A.党的八大召开于世界经济与科技迅速发展、国内三大改造进入尾声的1956年。它对国内外形势和主要矛盾作了实事求是的分析，提出了集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民日益增长的物质和文化需要的任务，是探索社会主义建设道路的良好开端。八大后，社会主义建设蓬勃开展，可惜受到“左”倾错误思想干扰，国民经济出现重大挫折。B.十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。从此，中国历史进入社会主义现代化建设新时期，建设成就日新月异、辉煌灿烂。）民主与法制建设的加强 你怎样看待平反冤假错案的工作？（这是深得人心的举措，彻底解除了“文化大革命”强加给广大干部、群众的枷锁，使他们心情舒畅、精神振奋地投身到社会主义现代化建设中去。）2 民主与法制的建设怎样加强？（1982年颁布了第四部《中华人民共和国宪法》，以后又颁布了《中华人民共和国刑法》等一系列法律，依法办事、有法必依逐渐成为人们的共识。）·教师小结：“关于真理标准的讨论”是一场深刻的思想解放运动，为以后的拨乱反正工作扫清了障碍，为十一届三中全会的召开奠定了思想基础，也为打开改革开放新局面作好了思想准备。十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。从此，中国历史进入社会主义现代化建设新时期。平反冤假错案和民主与法制建设的加强，为社会主义现代化建设提供了安定团结的社会环境，人们可以心情舒畅、精神振奋地投身到社会主义现代化建设中去，我国民族复兴大业走上了“快车道”。如时间许可，练习巩固 布置课后作业：

A完成填充图册第11页各题。B根据38页“活动与探究”，建议学生收看CCTV“今日说法”节目，了解“12.4”法制宣传日的由来，了解《宪法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》、《教师法》等。C完成《新学案》21—22页“自我测评”，对于填表题中“七届二中全会”的历史意义，可以联系第1课“导入框”内容，稍作介绍。第9课 改革开放 教学目标 基础知识 了

解 家庭联产承包责任制；深圳等经济特区的建立；对外开放格局的形成 掌

握

十一届三中全会的重大决策；乡镇企业迅速发展；国企的改革 能力训练过程方法 以史带论理解原理

了解农民对家庭联产承包责任制的拥护和农村面貌的改变，理解生产关系要适应生产力发展需要的基本原则 识图分析判断特征

利用教材有关对外开放地区的地图，理解并掌握“经济特区→沿海开放城市→沿海经济开放区→内地”对外开放格局的特征 评价政策

通过经济开放区的建设业绩，说明改革开放政策是完全正确的 情感态度价值观 民族复兴责 任 感

改革开放以来，我国城乡发生巨变的事实，证明了这是民族复兴的必由之路，有志者应当学好本领，沿着这条道路完成民族复兴大业 唯物史观

我国目前以公有制为主体的多种所有制经济体制，汲取了人类社会历史发展多样性的成果，符合国内外实际情况。青年学生必须具备面向世界、面向未来的国际意识，才能肩负起实现伟大理想的重任 情感体验适应环境

调查了解国企改革成就和家庭生活变化，感受市场经济带来的好处，培养团队合作精神，提高承受挫折、适应环境变化的能力

教学重点 城乡经济体制改革和深圳等经济特区的建立

教学难点 生产关系一定要适应适应生产力发展需要的基本原则；经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响 教学过程 导入新课

组织学生复习有关内容：

1十一届三中全会在哪一年召开？（1978年）2十一届三中全会作出哪些重要决定？

（A.思想上：彻底否定“两个凡是”的方针，重新确立解放思想、实事求是的思想路线；B.政治上：停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策；C.组织上：实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。）

承上启下，教师讲授：十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。从此，中国历史进入社会主义现代化建设新时期，建设成就日新月异、辉煌灿烂。（安排学生先阅读全文，作读书标记；然后探索、交流、讨论、练习）组织学生学习和探究新课 l家庭联产承包责任制

1改革前夕的农村“人民公社”体制存在着什么样的弊端？（政社合一，吃大锅饭，农民缺少生产自主权，生产积极性不高。）2党和人民怎样解决这个弊端？（A.先是群众自发行动起来：安徽凤阳小岗村农民首先实行分田包产到户，自负盈亏。B.接着是党中央积极指导：肯定了群众建立生产责任制的做法，在全国逐步实行了以家庭联产承包为主的责任制，然后随着农业生产的专业化、商品化和社会化，迅速发展农村乡镇企业，为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。）教师指出：农村的经济改革，本着一切从实际出发的原则，及时总结农民的创造，因势利导，加以推动，是党指导社会改革的一个成功范例。当时随着对内改革的成功，对外开放的格局也逐步形成了。

l深圳等经济特区的建立 按《历史填图册》12——13页第3题的要求，先在课本41页或《历史地图册》第10页上圈出相关地名，然后完成填图练习：

（A.沿海经济开放区5个：先设深圳、珠海、汕头、厦门，后增海南。B.沿海开放城市14个：北海、湛江、广州、福州、温州、宁波、上海、南通、连云港、青岛、烟台、大连、天津、秦皇岛。C.经济开放区4个：珠江三角洲、厦漳泉三角区、长江三角洲、环渤海地区 D.内地“一批”：边境省区也设立了一批开放城市。）

2组织学生“接龙”练习：我国全方位、多层次、宽领域的对外开放层次顺序怎么样？（经济特区→沿海开放城市→沿海经济开放区→内地。）

教师讲解并指导学生完成《历史填图册》13页第3（3）题：我国的对外开放扩大了对外贸易，吸收了许多外资，引进了发达国家的先进技术、设备和经营管理方法，有力地加快了社会主义现代化的进程。

3根据《历史填图册》13页第3（4）题，组织学生分析比较：新时期的对外开放和近代前期的对外开放有什么不同？

（A.背景不同：近代前期处于半殖民地半封建社会；当前已处于社会主义现代化建设新时期。

B.国家行使主权情况不同：近代前期的反动政府仰人鼻息，国家主无法独立；现在的人民政府完全掌握着国家主权，已经赢得独立自主。

C.内容不同：近代前期的对外开放实际上是被列强逼迫出来的，虽然有自救自强的内容，但是更重要的是便利列强进入并控制中国市场。现在的对外开放是遵循着平等互利的原则，扩大对外贸易，吸引外资，引进先进的技术、设备和经营管理方法，加快我国社会主义经济的发展。

D.影响不同：近代前期的对外开放使我国的经济状态畸形，只能依附于列强，它不但没有改变中国落后面貌，反而引发一系列政治问题，使中国始终陷于屈辱之中；现在的对外开放形成了全方位、多层次、宽领域的特征，我国社会主义现代化建设处在“起飞”状态之中，已经取得许多令世界各国刮目相看的辉煌成就。）

教师讲解过渡：随着农村改革的成功，对外开放格局的逐步形成，城市改革在1985年也全面展开了，其重点是国有企业的改革。l国有企业的改革

1从哪三个方面进行国有企业改革？

（A.把原来单一的公有制经济发展为以公有制为主体的多种所有制经济共同发展；B.逐步扩大企业的生产经营自主权，实行政企分开和经营责任制；C.实现按劳分配为主的多种分配形式并存的制度。）21992年后，怎样加快国有企业的改革步伐？（十四大明确提出建立社会主义市场经济体制，在大中型企业推行公司制和股份制，对小型企业采取改组、联合等多种形式。）

教师小结：学了这一课，大家要明白，我国目前以公有制为主体的多种所有制经济体制，汲取了人类社会历史发展多样性的成果，符合国内实际情况和世界发展趋势。所以，大家要自觉形成面向世界、面向未来的国际意识，长大了才能肩负起实现民族伟大复兴的历史重任。如时间许可，练习巩固

1完成填充图册第12——13页剩余各题。2根据43页“活动与探究·2”，先组织学生“议一议”。（提示大家：插图中的学生已经提到生产经营权转换和分配形式变化，此外还有管理体制改变——避免“瞎指挥”和科技进步——避免“浮夸风”等因素。）3根据43页“活动与探究·1”，启发学生从经营管理体制、产业结构调整、旅游资源开发等项目中，选好专题，通过查找资料、实地考察、调查访问等活动，提出自己的建议，作为个人或小组的研究性学习成果，存入成长记录袋备案。完成《新学案》23—24页“自我测评”。第10课 建设有中国特色的社会主义 教学目标 基础知识 了

解

“四项基本原则”内容、邓小平理论形成及其指导地位确立的过程 掌

握

十二大、十三大、邓小平视察南方重要讲话、十四大、十五大的内容 能力训练过程方法 顺时归纳整理知识 运用列大事年表方法，“以史带论”地形成“邓小平是中国改革开放和现代化建设总设计师”这个历史概念 识图分析判断特征

利用教材有关邓小平南巡活动的照片及其说明文字，强调他的愿望是 “让全国人民都发财”（体现了社会主义“共同富裕”的基本特征）情感态度价 值 观 衷心敬仰总设计师

邓小平解决了建设有中国特色的社会主义等一系列基本问题，成为中国改革开放总设计师，他的丰功伟绩将永载史册 正确树立人生理想

邓小平理论是马克思主义在中国的新发展，在中国历史上具有深远的影响，有志者应该沿着他所指引的道路前进，确立起为祖国的改革开放和现代化建设事业做贡献的人生理想 教学重点

改革开放的总设计师邓小平

教学难点

为什么说邓小平理论是马克思主义在中国的新发展 教学过程 导入新课

组织学生复习有关内容：

为什么说十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折？（它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。从此，中国历史进入社会主义现代化建设新时期，建设成就日新月异、辉煌灿烂。）

承上启下，教师讲授：新时期的主要任务是建设有中国特色的社会主义，其“特色”就是根据中国的实际情况实行改革开放。邓小平在这个过程中做出了杰出的贡献，成为我国改革开放和现代化建设的总设计师。（安排学生先阅读全文，作读书标记；然后探索、交流、讨论、练习）

组织学生学习和探究新课 改革开放的总设计师邓小平改革开放之初，邓小平为什么要提出“四项基本原则”？（那时出现了资产阶级自由化问题）

2“四项基本原则”的四个“必须坚持”是什么？（指导学生从课本45页注解寻找答案：共产党的领导、社会主义道路、人民民主专政、马列主义和毛泽东思想。）

教师指出：这“四项基本原则”不仅是我们的立国之本，也是实现现代化的基本前提。1982年召开的十二大主要内容是什么？（邓小平明确提出“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义。”）

教师联系比较：马克思主义的普遍真理指的是用革命手段推翻剥削制度，建立社会主义制度。当年苏联是在大城市举行武装起义夺取政权的。中国共产党建立初期，照搬苏联的经验，结果遭到严重挫折。后来是毛泽东等人根据我国的实际情况，开辟了一条“农村包围城市”的道路，终于领导中国人民取得新民主主义革命的胜利。所以说，那是一条具有中国特色的革命道路。如今，邓小平建设有中国特色社会主义的思想，也是总结了中外历史上的经验教训，是马克思主义在中国的新发展。1987年召开的十三大主要内容是什么？（邓小平为大会阐明了社会主义初级阶段的基本理论，提出了党在社会主义初级阶段的基本路线路线——以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。大会根据他的设想，做出了社会主义初级阶段经济发展分三步走的战略部署。）

5根据46页“动脑筋”，组织学生列表、讨论回答：为什么说邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师？（他解决了什么是社会主义，怎样建设社会主义等一系列基本问题。）时

期

作

用 十一届三中全会

提出实行改革开放的战略决策 改革开放初期

提出四项基本原则，反对资产阶级自由化 十二大

提出建设有中国特色的社会主义 十三大

阐明社会主义初级阶段理论，提出社会主义初级阶段基本路线 6组织学生完成历史填图册14页1、4（2）两题。邓小平理论指导地位的确立 1课本45页“导入框”、47页插图和49页“自由阅读卡”的内容都反映了哪件大事？（邓小平到南方视察并发表重要讲话。）这些讲话的重要观点是什么？（党的基本路线一百年不能动摇、特区姓“社”不姓“资”、改革开放胆子要大一些、发展经济是关键、发展才是硬道理、让全国人民都发财等。）3指导学生完成历史填图册14页4（1）题：（这些图片中的历史事件发生在1992年我国现代化建设和改革开放遇到姓“社”、姓“资”问题困扰的关键时刻，邓小平视察南方并发表重要讲话，进一步解放了人们的思想，对建设有中国特色的社会主义产生了深远的影响）。4组织学生思考讨论：为什么说邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段？（邓小平关于建设中国特色社会主义的思想，逐渐形成了邓小平理论。这一理论第一次比较系统地回答了中国社会主义现代化建设的一系列问题： A.在社会主义发展道路问题上：强调走自己的路，建设有中国特色的社会主义。

B.在社会主义发展阶段问题上：作出了我国还处于社会主义初级阶段的正确判断，提出社会主义初级阶段基本路线。

C.在社会主义根本任务问题上：不断发展生产力，实现共同富裕。

D.在社会主义发展动力问题上：强调改革也是一场革命，反对僵化停滞。

E.在社会主义建设的外部条件问题上：指出和平与发展的当代世界的两大主题，必须坚持独立自主的和平外交，为我国现代化建设争取有利的国际环境。

F.在社会主义建设的政治保障问题上：强调四项基本原则是立国之本，是改革开放和现代化建设健康发展的保证。

G.在社会主义建设的战略步骤问题上：提出了“分三步走”的设想等。所以说邓小平理论是马克思主义在中国的新发展。）1992年召开的十四大主要内容是什么？

（A.高度评价了邓小平建设有中国特色社会主义理论，确立了它在全党的指导地位。B.形成了以江泽民为核心的第三代领导集体。）1997年召开的十五大主要内容是什么？（把邓小平理论确立为党的指导思想。）如时间许可，练习巩固

1根据48页“活动与探究·1”，先组织学生“议一议”。（提示大家：应当结合自己家庭生活水平的提高以及家乡现代化建设成就谈体会，发表议论。教师要注意疏导学生因家长下岗、或因家庭偶发暂时困难时的思想认识，要从整体上把握发展的趋势，认识发展的重要性。）2完成课本48页“练一练”：应选D（A是“一个中心”，B和C是“两个坚持”，它们都属于基本路线内容。）

3完成《新学案》14页“自我测评”剩余题目。4根据48页“活动与探究·2”，建议学生请爷爷、奶奶、爸爸、妈妈帮助收集、整理亲朋好友的相片，按照下表所列的内容选出若干张，自己执笔撰写说明文字： 相片题目 拍摄时间

相片人物与你的关系 相片景物与你家的关系 你觉得这张相片有什么意义

备注：

①假如具体年代记不清楚，只要标明大约时间即可。例如：解放前、建国初期（抗美援朝时期、土地改革时期）、社会主义改造时期、大跃进时期、困难时期、文革时期、社会主义现代化建设新时期等，也可以根据相片具体内容进行调整。②意义部分可以反映亲友关系的和谐美满，也可以反映整个社会的前进步伐、日常生活的不断改善、家乡面貌的巨大变化等。

③不必局限在哪一天完成，可以一边收集一边填写。表格填不下的，可以用其他纸张誊写，粘在课本上。

④极力建议同学们整理成家庭相册或个人相册，热切呼吁有电脑的同学制成电子相册类作品参加信息技术竞赛。

5提醒学生预习第11课《民族团结》。第四单元

民族团结与国家统一 第11课 民族团结 教学目标 基础知识 了

解

各民族分布特点、民族区域自治和各民族共同发展的政策及其作用 掌

握

民族团结的概念：各民族在社会生活和交往中和睦、友好、互助、联合的关系，以及各族人民齐心协力促进祖国发展和繁荣的状态 能力训练过程方法 整理知识提炼结论

通过学习“民族区域自治的实行”，培养一切从实际出发、实事求是的良好习惯，获得正确分析问题的能力 识图想象知识迁移

利用教材有关照片及其说明文字，结合本校西藏班网页介绍的内容，通过汉藏“民族团结”的感性认识，联想到全国各民族的大团结 情感态度价 值 观 继承传统树立责任

通过了解一些少数民族文化习俗，理解中华民族的优秀文化传统，形成对祖国民族大家庭的认同感，自觉承担对于国家和民族的历史责任 学习英模积极进取

了解孔繁森的感人事迹，自觉学习他积极向上的人生态度，确立起为祖国现代化建设做贡献的远大理想

教学重点

民族区域自治的内容和意义以及人民政府实行的各民族共同发展政策 教学难点

我国实行民族区域自治的原因 教学过程 导入新课

组织学生复习有关内容：

1大家还记得西汉有位自愿嫁给匈奴单于呼韩邪，使得汉族与匈奴族友好相处的著名美女吗？谁说得出她的姓名？（王嫱——王昭君。）2 谁还能说出唐朝时，为促进唐朝与吐蕃友好相处做出卓越贡献的两位公主吗？（文成公主、金城公主）

承上启下，教师讲授：我国秦汉以来，形成了统一的多民族的国家，并经过了2000多年不间断的发展。各民族之间虽然有矛盾和战争，但是各民族在社会生活和交往中和睦、友好、互助、联合的关系却是主流，各族人民齐心协力促进祖国的发展和繁荣，都做出了卓越的贡献。新中国建立以来，中华民族大家庭的团结如何巩固和发展呢？请大家学习新课。（安排学生先阅读全文，作读书标记；然后探索、交流、讨论、练习）组织学生学习和探究新课 民族区域实行的自治

1中华民族大家庭的构成有什么特点？（由56个民族组成，各民族的关系是在政治、经济、文化上相互依存、不可分离，分布格局是以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居。）2组织学生讨论：党和政府实行民族区域自治的原因。（教师按下表启发归纳）历史传统

秦汉以来，逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的分布格局 经济文化

各民族在经济、文化上长期以来取长补短、相互依存、不可分离 政治利益近代以来，各族人民在共御外敌、争取国家独立民族解放的斗争中，建立了休戚与共的关系，在根本的政治利益上完全一致

教师指出：我国民族区域的分布特点是历史形成的，实行民族区域自治符合国情实际。它有助于维护国家的统一，也有助于保障少数民族管理本民族地区事务的权利。它有助于国家政策在少数民族地区的贯彻执行，也有助于民族自治地区经济和社会各项事业的发展。它有助于国家富强，也有助于各民族繁荣。它有助于各民族巩固热爱祖国的情感，也有助于大家增强热爱本民族的情感。总之，实行民族区域自治是个两全其美的选择。3组织学生完成历史填图册15页第1、2题。各民族共同发展

1学生阅读53页相关课文，回答：请你以藏族、达斡尔族、傣族为例，说明少数民族地区经济发展情况。（藏族百万农奴翻了身，进入社会主义阶段，成为我国五大牧区之一。内蒙古自治区的莫力达瓦达斡尔族自治旗成了国家商品粮基地。西双版纳傣族自治州是我国第二橡胶基地。）

2指导学生联系历史填图册第6页的两幅地图中，说出当时为少数民族区域经济发展而进行的基本建设工程项目名称。（克拉玛依油田、新藏公路、青藏公路、川藏公路、兰新铁路、包兰铁路、包头钢铁公司等。）

教师归纳指出：人民政府尽一切努力促进各民族共同发展的措施有—— A.加强少数民族地区的基础设施建设，促进生产发展；

B.发展少数民族地区农牧业经济，加大少数民族地区改革开放的力度； C.对少数民族地区实行优惠的财政政策；

D.鼓励少数民族地区发展贸易，照顾少数民族用品生产； E.帮助少数民族地区脱贫致富；

F.对少数民族地区实行宽于汉族的计划生育政策。

3引导学生观看本课插图，回答：这些插图表现的主题是什么？（各少数民族跨入社会主义阶段后，特别是在改革开放以后，为建设祖国和自己美好的家园，迸发出巨大的热情。他们的社会生活、精神面貌、文化事业都发生了深刻的变化。这是党和政府实行民族平等、民族团结和共同发展繁荣政策的结果。）4根据54页“动脑筋”，从孔繁森的先进事迹中，说说他有哪些高贵品质值得提倡？（忠诚党的事业，关心人民疾苦，不顾个人得失等。）如时间许可，练习巩固

1根据55页“活动与探究”，指导学生完成连线。（可以通过讨论，先把能够确定的答案连起来，然后在教师介绍下，连接剩下部分。）2完成课本55页“练一练”：应选A（见课本52页。）3完成《历史填图册》15页剩余题目。4完成《新学案》29页[自我测评] 题。

提醒学生预习第12课《香港和澳门的回归》。第12课 香港和澳门的回归 教学目标 基础知识 了

解

香港和澳门问题的由来、回归的时间、意义，主权的含义 掌

握

“一国两制”的提出和含义、香港和澳门的区旗、区徽及其含义 能力训练过程方法 顺时归纳整理知识

联系近代列强侵华等史实，归纳香港、澳门问题的由来，形成初步的历史归纳能力 综合分析认识意义

通过教材有关“一国两制”和香港、澳门回归等历史事实的描述，认识其历史意义，培养综合分析历史问题的能力 情感态度价 值 观 热爱祖国向往统一

通过课本插图激动人心的情景，体验香港、澳门与祖国大家庭血脉相连的深情，从而进一步巩固爱国情感，深化追求祖国统一的理念 自觉拥护党的领导

通过香港和澳门的回归，进一步认识到只有坚持党的领导，中国人民才真正走上独立自主的发展道路，培育热爱共产党的情感 教学重点

香港和澳门回归的历史意义 教学难点

“一国两制”构想的基本含义 教学过程 导入新课

组织学生复习有关内容：

新中国建立以来，祖国大陆各民族大团结的情况怎样？（各少数民族跨入社会主义阶段后，特别是在改革开放以后，为建设祖国和自己美好的家园，迸发出巨大的热情。他们的社会生活、精神面貌、文化事业都发生了深刻的变化。这是党和政府实行民族平等、民族团结和共同发展繁荣政策的结果。）承上启下，教师讲授：但是，由于历史原因，祖国还没有完全统一起来。为了完成统一大业，党和政府采取一系列措施，朝着神圣的目标大踏步地前进着。（组织学生满怀深情地朗读“导言框”描述的“香港回归倒计时”盛况，进入新课的学习和探究。）组织学生学习和探究新课 “一国两制”的构想

1邓小平为什么要提出“一国两制”构想？（既要照顾历史遗留问题造成的大陆与港澳台地区的差别，又要实现国家的完全统一，维护民族与国家的根本利益，维护人民群众的根本利益。）

2怎样理解“一国两制”的含义？（它就是一个国家，两种制度的简称。指的是在中华人民共和国这个统一主权的国家里，以祖国统一为前提，大陆实行社会主义制度，港澳台地区实行资本主义制度。）香港和澳门回归祖国

1教师补充香港澳门问题的历史由来并指导学生观看《历史地图册》15页《英国侵占香港示意图》和《香港问题》介绍：16世纪后期，葡萄牙殖民者攫取了在澳门的居住权。19世纪中期以来，英国通过1842年的《南京条约》、1860年的《北京条约》和1898年的中英《展拓香港界址专条》，依次割占了香港岛、九龙半岛和“新界”（深圳河以南、界限街以北地区）。新中国成立以后，人民政府从未承认这些不平等条约，并再三表示将在适当时候收回这些领土。“一国两制”构想的提出，为香港澳门回归祖国开辟了途径。2香港和澳门分别在哪一年回归祖国？（1997年、1999年。）3引导学生观看课本相关插图和《七子之歌》，回顾体验那激动人心的情景。

教师指出：闻一多所说的“七子”是澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅大，到目前为止，它们都已回归祖国怀抱。其中，台湾和大陆虽然还没有统一起来，但是在抗日战争胜利时，日本已经把它归还我国。台湾属于中国不可分割的领土，是国际上公认的事实。4香港、澳门回归祖国有什么历史意义？（中国人民洗雪了百年国耻，标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一不。）

5组织学生根据“自由阅读卡”识别香港、澳门特别行政区的区旗、区徽，并说出它们的含义。（A.香港区旗含义：红旗代表祖国，紫荆花代表香港，寓意着香港是中华人民共和国不可分割的一部分，在祖国的怀抱中兴旺发达。红白两色，体现着“一国两制”的精神。B.澳门区旗含义：五星象征祖国的统一，莲花等象征澳门及其自然环境，表明澳门是中华人民共和国不可分割的一部分。绿色象征着充满生机的祖国。）如时间许可，练习巩固

1根据59页“活动与探究·1”，先组织学生“想一想”：“一国两制”的构想是怎样照顾到香港和台湾的历史和实际情况的？（他们原先实行的是资本主义制度，经济发展水平比较高，所以只要实现主权回归，允许他们维持现有的资本主义制度和生活方式不变。其中台湾还可以保留自己的军队。）

2完成课本59页“练一练”：应选A（英国侵占的香港）。3完成《历史填图册》16~17页各题。

4完成《新学案》34页的[自我测评]各题。5根据60页“活动与探究·2”，建议学生整理出一期专题板报，内容可以包含：香港地区经济的现状、香港历史的由来、中央政府对香港的基本政策、在香港特别行政区实施的全国性法律、香港的未来与展望等。

6提醒学生预习第13课《海峡两岸的交往》。第13课

海峡两岸的交往 教学目标 基础知识 了

解

和平统一祖国的大政方针；江泽民提出的八项主张；两岸交往概况 掌

握

“和平统一，一国两制”；“汪辜会谈”及“九二共识” 能力训练过程方法 归纳分析认识趋势

从课本中归纳两岸关系从隔绝到交往日益密切的变化，认识到祖国统一是历代发展的必然趋势，并提高分析问题解决问题的能力，处理资料史论结合

结合教材与其他课程资源，证明台湾自古以来就是中国的领土，并且在国际上得到大多数国家的承认

情感态度价 值 观 爱党情感

中共从客观实际出发，与时俱进地推进祖国统一大业，是国家和民族利益的忠实代表 唯物史观

归纳两岸交往日益密切的实际，联系港澳回归后的发展，认识到中国统一是大势所趋人心所向，树立起对国家民族的历史责任感 反对台独

体验两岸同胞“血浓于水”的亲情，坚决反对台独分子的分裂活动 教学重点

党和政府确立的和平统一祖国的大政方针 教学难点

“和平统一，一国两制”的对台基本方针 教学过程 导入新课

组织学生回顾前一节课学过的线索：

1香港和澳门分别在哪一年回归祖国？（1997年、1999年。）

2我们分别从哪两个国家收回香港、澳门的主权？有什么历史意义？（香港主权是从英国手中收回的，澳门主权是从葡萄牙手中收回的。中国人民从此洗雪了百年国耻，标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。）

承上启下，教师讲授：台湾自古以来就是中国的领土。三国时期，就有万人大船队从大陆到达台湾（当时叫作夷洲）；元朝时，中央政府正式对台湾实行管辖。清朝败于甲午战争后，台湾曾被日本割占了50年。但是，在1945年抗日战争胜利后，日本就已经按照国际惯例把台湾归还我国了。所以，现在我国政府对台湾拥有当然的主权。只是因为国民党从大陆败退到台湾后，在岛上有它残余的政权和军队，所以还没有与大陆统一起来。要想完全实现祖国的统一，就必须解决台湾问题。党和政府对台湾的方针在历史上有什么变化？这个问题将来如何解决？请同学们阅读新课。（组织学生阅读课文，对重要的人名、组织名称、事件[或方针内容]等做出醒目的阅读标记，按小组交流个人看法，要求人人过关。）组织学生学习和探究新课 推进祖国统一大业

1新中国成立以来，党和政府为了解决台湾问题提出过哪些方针？

（A.建国初期：明确提出要解放台湾；B.20世纪50 年代中期：确立了争取用和平方式解放台湾的思想；C.改革开放以后：确立了和平统一祖国的大政方针，并形成了“和平统一，一国两制”的对台基本方针。）

2改革开放以来，哪些事件密切了两岸交往、推进了祖国统一大业？

（A.1979年，人民解放军停止炮击金门、马祖。B.1987年，台湾当局开放台湾居民赴大陆探亲，并逐步开放经济、文化等方面的交流。C.1992年，台湾“海基会”和大陆“海协会”达成“九二共识”——“海峡两岸均坚持一个中国原则”。D.1993年，两会举行“汪辜会谈”，两岸关系发展迈出了历史性的一步。E.1995年，江泽民提出了新时期推进祖国和平统一进程的八项主张。

3目前，阻挠统一的势力来自哪些方面？（一是利用台湾问题牵制我国的外国反华势力，二是蓄意制造分裂的台湾当局。）

教师过渡：面对着这种复杂的局面，中国政府和中国人民一方面在政治、军事、外交等方面展开了声势浩大的反分裂、反“台独”斗争；另一方面经过港澳同胞、海外侨胞和两岸同胞的共同努力，继续密切经济、文化等领域的交流。日益密切的交往

1请你说说两岸交往日益密切的重要表现。（启发学生从课本或其他课程资源上寻找人员往来、商业贸易、通邮、通航等方面的事例进行讨论和回答。）

2组织学生根据64页“动脑筋”讨论回答：两岸经济、文化交流迅速发展的基础是什么？（都是炎黄子孙，有紧密相连的血脉关系，有共同的文字、语言和传统文化，还有党和政府坚持推进祖国的统一大业等。）

3你怎样认识两岸统一这个问题？（中国统一是大势所趋人心所向，我们要自觉树立起对国家和民族的历史责任感，维护两岸同胞“血浓于水”的亲情，坚决反对台独分子的分裂活动。）如时间许可，巩固小结

1.根据新学案33——34页[知识网络]梳捋本课知识线索和知识要素，完成[自我测评]。2.指导学生当堂完成课本第64页连“练一练”，应选A（只有①②两项是文件上写明的，③④两项未见诸文字。）3.布置课后完成的作业：《历史填图册》第18页。4.提醒学生作好期中复习迎考的准备——补足、订正所有的作业。第五单元

国防建设与外交成就 第14课 钢铁长城 教学目标 基础知识 了

解 导弹驱逐舰、核潜艇的成功研制和现代化海军的多兵种建制；国产飞机的不断更新换代和战略导弹的威慑力量 掌

握

人民海军、人民空军、导弹部队建立的历史及其发展壮大的趋势 能力训练过程方法 阅读资料获取信息

有效利用课本图片和课外网络等资源，收集整理海、空军和导弹部队发展过程的资料，体验国威军威 讨论探索

钢铁长城形成的原因，认识科技强军的重要性 情感态度价 值 观 爱国情感

祖国民族日益强大与军力增长的相互作用，标志着新中国国际地位正在不断提高起来，成为炎黄子孙振奋精神、继续图强的强大动力 国防观念

坚固的国防钢铁长城是维护国家安全统一和全面建设小康社会的重要保证，青年学生应该树立起为国防建设贡献力量的责任感

教学重点

现代化海军、空军的建立和发展 教学难点

国防建设与经济建设协调发展的关系 教学过程 导入新课

组织学生阅读66页“导入框”图文，讨论回答：导弹与炮弹有什么联系和区别？（联系：都要经过发射操作。区别：导弹与炮弹相比，科技含量高许多，威力也大了许多。）承上启下，教师讲授：从“小米加步枪”的“土八路”，到炮兵部队的建立，再到导弹部队的形成，这说明中国人民解放军——我们的钢铁长城经历了一个不断发展壮大的过程。我们可以从这个过程中了解到哪些有趣的历史知识和军事知识呢？请大家阅读课文。（安排学生先阅读全文，作读书标记；然后探索、交流、讨论、练习）组织学生学习和探究新课 人民海军和空军的建立

1人民海军是怎样建立起来的？（华东军区海军→北海、东海和南海舰队）

·教师强调：1949年4月，蒋介石集团土崩瓦解时，有一部分国民党海军宣布起义，向中国人民解放军华东军区投诚。于是第一支人民海军——华东军区海军就在这个基础上建立起来了。20世纪50——70年代，人民海军有哪些发展？（我国自行研制成功导弹驱逐舰、核潜艇等，陆续装备到海军部队，还多次远洋航行，圆满完成了科学考察和出访外国的任务。）3 20世纪90 年代以后，又有哪些提高？（不断补充新型舰艇，已由水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等多兵种组成，活动范围也逐步扩大。）

·指导学生观看《历史地图册》17页《中国人民海军》出访路线图，感受人民军队的军威。4 根据67页“动脑筋”，组织学生讨论回答：为什么旧中国“有海无防”，而新中国的海军能够保卫祖国的海疆？（旧中国制度落后，国力很弱，海防松弛，无力抵抗外国的侵略，曾先后败于法国和日本等。新中国制度先进，能够有效地集中国力投入国防建设，建成了强大的现代化海军。）

·教师向学生推荐一些军事网址： CCTV军事天地

http:// 中华少年文学网

http://www.xiexiebang.com/ 名著在线

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http://www.xiexiebang.com/book/ ·教师小结、过渡：文学作品源于社会又反映社会、取之于民又奉献于民，这是文学家获得成功的历史经验。无论同学们将来从事哪个行业，只要真想获得事业的成功，就要象郭沫若、老舍等文学大师那样，从文化知识开始，脚踏实地打牢基础，为了事业不懈地努力奋斗，一步一个脚印地走向成功、走向辉煌。走向世界体育强国

1新中国成立后，特别是改革开放以来我国体育比赛项目取得哪些让世人瞩目的成就？（A.竞技体育“冲出亚洲走向世界”，乒乓球、羽毛球、女排、跳水、体操等项目在国际体坛上卷起一阵阵“中国旋风”，获得大把大把的金牌。振奋了民族精神，张扬了国威。B.体育健儿奋力拼搏，为国争光，屡建功勋。容国团、许海峰、李宁等一大批优秀运动员不断涌现，就象那长江后浪推前浪，标志着我国正在走向世界体育强国。）2发展体育运动除了在比赛场上为国争光之外，还有什么现实意义？

（A.群众性的体育运动蓬勃开展，体育成为学校教育的重要课程，民族素质大幅度提高，把“东亚病夫”的帽子扔进了太平洋。B.综合国力的增强，为发展体育提供了必要的保证；体育的发展，使民族素质得到提升，进一步增强了综合国力。）

·教师画龙点睛：我国正在这样的良性循环作用中不断崛起。我坚信，到了2008年第29届夏季奥运会在北京举行的时候，全世界将欣喜地观赏到中国龙在东方盘旋升腾的壮观场面。

如时间许可，练习巩固

1关于课本103页的“练一练”，应提示学生分三点回答：

A.从整个民族的健康水平来说，群众性的体育运动蓬勃开展，体育成为学校教育的重要课程，民族素质大幅度提高，把“东亚病夫”的帽子扔进了太平洋。B.从典型的事例来说，竞技体育“冲出亚洲走向世界”，乒乓球、羽毛球、女排、跳水、体操等项目在国际体坛上卷起一阵阵“中国旋风”，获得大把大把的金牌。在悉尼举行的2000年第27届奥运会上，我国金牌总数已经位居世界第三，极大地振奋了民族精神，弘扬了国威。今年，第28届奥运会即将在雅典举行，我国体育健儿正在厉兵秣马，届时能够展现怎样的风采，应当不会辜负人们的厚望。

C.由于中国综合国力的增强，也由于中国体育水平举世瞩目，所以越来越得到国际体育界的信赖和支持，2008年将由北京承办第29届夏季奥运会。1根据103页“动脑筋”：你愿为2008年奥运会做些什么？

希望大家学好各门功课，特别要从上好日常的体育课做起，自觉提高身体素质，学好外语，学好计算机技术，争取成为奥运会的运动员或志愿者。大家还要积极动员亲邻好友为2008年奥运会做力所能及的事。总之，要在2008年向全世界展示一个体育水平高、人文素养好、环境景观美，三位一体的全新的大中国形象。2完成《历史填图册》26页的题目。

3根据《新学案》55——56页 [知识网络]梳理本课历史线索，完成[自我测评]。4提醒学生预习第22课《人们生活方式的变化》。第七单元

社会生活

第21课 人们生活方式的变化 教学目标 基础知识 了

解

改革开放前后，在就业制度、社会保障体系方面的变化 掌

握

改革开放前后，人们在衣、食、住、行方面的不同 能力训练过程方法 结合调查纵横比较

预先调查亲邻好友近20年来生活方式的变化，通过数字、票证、图片、影象等历史资源，体会改革开放为我们生活带来的巨大好处 探索理解

提高生产力、发展经济对于人们改善生活所起的决定性作用 情感态度价 值 观 爱国爱党与时俱进

小康生活的来临与祖国的日益强盛反映出我们的社会正在突飞猛进，这是党和政府坚定不移地改革开放、与时俱进的成果 能者发展适者生存 改革就业制度，打破“铁饭碗”是社会进步和人才竞争的需要，有利于进一步挖掘人的潜力；社会保障制度的建立和完善，保证了民众的基本生活，有利于民生安定、社会团结 教学重点

改革开放前后，人们衣食住行的变化

教学难点

帮助学生正确理解改革就业制度、建立社会保障制度的重要性 教学过程 导入新课

组织学生阅读109页“导入框”内容，讨论回答：新旧“四大件”分别指的是什么？

（A.旧的“四大件”指的是“三转一响”——缝纫机、自行车、手表、收音机。B.新的“四大件”原先指的是彩电、冰箱、洗衣机、空调；现在正朝着电脑、手机、住房、汽车发展。）承上启下，教师讲授：从旧的“四大件”发展到新的“四大件”，说明我们的生活发生了巨大变化，就象俗话所说的那样——芝麻开花节节高。为什么会发生这么大的变化呢？请同学们阅读课文。（安排学生阅读，要求作出读书标记；然后探索、交流、讨论、练习）组织学生学习和探究新课

衣食住行的变迁

1哪位同学来介绍一下改革以前人们衣着有什么特点？（被称为“蓝(灰)色的海洋”，很单调，而且要凭“布票”购买衣服。）

2现在你和你的亲朋乡邻怎样使用服饰？（不仅用来遮羞御寒，而且可以展示个性、显示风度，变得丰富多彩起来。）

·教师引导学生回顾“2003年'走进历史’展览会”上见过的《计划经济时代里的票证》，联系“大跃进”、“人民公社化”后三年经济困难时期的内容，说明那时人们不但“穿”的单调，“吃”的水平也很低，营养严重不足。有些地方有些年份甚至难以果腹，只好以野菜、粗粮充饥。

1现在大家“吃”的怎样？（不但能够吃饱，而且还要吃好，讲究营养均衡、粗细搭配，“绿色食品”等科学卫生的概念日益深入人心。）2根据110页“动脑筋”：怎样看待今昔饭桌上的野菜、粗粮？（过去用来充饥果腹，往往因为吃的太多而产生副作用——水肿、胃痛等；现在是用来搭配营养、调节口味的，属于时髦的“绿色食品”，有益健康。）

3指导学生观看110页插图，运用小字部分提供的数字和自己小组调查来的材料，通过“对白”形式，表演今昔住房的变化。（设置场景为“调查时的书房”，一位扮演爷爷或奶奶，另几位扮演今天的孙子或孙女。鼓励学生自拟对白，临场发挥。教师注意调节下岗职工或其他“弱势群体”家庭的学生情绪，防止盲目攀比。）4根据111页“动脑筋”，组织学生讨论回答：

A.现在城市里为什么常出现“塞车”现象？（机动车辆猛增，道路却依然狭窄等。）B.你认为如何解决为好？（尽量提倡步行和骑自行车，既可锻炼身体，也可减轻环境污染。尽量兴建、改扩建城乡道路，加强交通管理。加紧研制“绿色能源”和“绿色交通工具”，发展新的交通方式等。）

·指导学生完成112页“练一练”：应选D（发展道路、地铁、轻轨等硬件设施）。

就业和社会保障

·指导学生联系25页内容，回顾 “左”倾错误泛滥的种种表现，强调那是严重失误，对我国经济建设造成了恶劣影响。后来经过调整，虽然有所纠正，但是“吃大锅饭”等“左”的根子没有挖掉，才导致后来“文革”十年浩劫，造成更大损失。中国要想突破“左”的束缚，就必须鼓励那些好的企业兼并那些应该淘汰的企业。这就牵涉到一个问题——企业被淘汰了，职工怎么办？也就是说，用人用工制度该怎样改革？出现了那些新情况、新名词？（企业的破产、兼并、重组；职工的下岗、待业、培训等。）

1我们是社会主义国家，必须坚持共同富裕的理想。对于改革过程中产生的“弱势群体”应该怎么帮助？（建立和完善我国的社会保障体系，加强下岗职工基本生活的保障和再就业工作，健全城镇居民最低生活保障制度，改革医疗保险制度等。）2有人说，“铁饭碗”摔不破，人们捧着它就会放心。现在打破了“铁饭碗”，搞得人心惶惶，是社会就业制度的倒退。你怎样理解这个问题？（实行“铁饭碗”就业制度时，从表面上看，好象很“公平”——不管你干得怎么样，有饭大家一起吃。其实是保护了懒汉、低能儿，挫伤了勤奋、聪明人。现在实事求是地承认人们之间的差异，实行能者勤者上岗，凭贡献大小享受相应的待遇，是通过人才竞争来挖掘人的潜力，有利于社会的进步和经济的繁荣。当社会财富增加之后，就可以对那些“弱势群体”提供更为有效的帮助。这样两全其美，才有可能真正实现共同富裕。）如时间许可，练习巩固

1根据《新学案》58——60页，掌握[知识网络]，完成[自我测评]。2完成《历史填图册》27页各题。

3提醒学生整理教材和作业、补充“成长记录袋”所需材料，作好期末复习准备。

第四篇：中国历史八年级试题

第一单元 侵略与反抗 姚王庄中学九年级历史复习学案

第1课 鸦片战争

【复习目标】1.林则徐虎门销烟（∨）

2.中英《南京条约》的主要内容（∨）

3.鸦片战争对中国近代社会的影响（∨∨∨）

【知识梳理】

一、年6月，（人物）下令将缴获的二百多万斤鸦片，在广东虎门海滩当众销毁。这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利。领导这次运动的 是当之无愧的民族英雄。

二、罪恶的鸦片走私受到中国抵制，英国政府决定发动侵略战争。（具体时间），英国舰队开到广东海面，进行挑衅，爆发。最终，（时间），英国侵略者强迫清政府签订了丧权辱国的。

三、1842年，英国侵略者强迫清政府签订了中英。条约内容：（1）割 给英国；（2）赔款 万元；（3）开放、、、、五处为通商口岸；（4）英商进出口货物缴纳的税款，中国须同 国商定。

四、鸦片战争后，中国开始从 逐步沦为。是中国近代史的开端。【自主检测】

一、选择题 1、2008年6月1日，我国首部《禁毒法》开始施行。历史上，哪一次禁毒斗争显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志（）

A．虎门销烟 B．太平军抗击洋枪队 C．义和团运动 D．抗日战争

2、中英《南京条约》签订的时间是（）

A．1839年 B．1840年 C．1841年 D．1842年

3、鸦片战争后，清政府“陪了夫人，又折兵”不算，还搭上了许多银子，最主要的是让人家割走了中国近代第一块地（）

A.九龙司

B.澳门

C.台湾

D.香港岛

4、有人说，“近代史开始于南京，结束于南京”，其中“开始于南京”指的是（）A.《南京条约》的签订 B.太平天国定都于此 C.中华民国的建立 D.南京国民政府建立 5、19世纪40年代前期，中国开始了历史性的巨变。这个巨变是指（）A.中国的大门首次被打开 B.香港岛被英国割占 C.开始沦为半殖民地半封建社会 D.出现了租借地

6、《南京条约》中最能体现英国发动鸦片战争的根本目的的条款是： A．割让香港岛给英国 B．赔款2100万元 C．开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸 D．英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定

二、非选择题

7、阅读下列材料：

材料一：工业革命后，英国成为“世界工厂”，随着英国侵略的深入，18世纪，英国已成为名副其实的“日不落帝国”。

材料二：1840年爆发的第一次鸦片战争，当时中国投入陆军兵力约10万人，水师约1万人，船只多系木质铁皮，铁炮质差，杀伤力小；英军约2万人，直接参战的陆海军约0.6～0.7万人，出动战舰20艘，“船坚炮利”，其结果以中国惨败和英国胜利而结束。——摘自《中国历史》 华东师大版

材料三：鸦片战争的结果是“邪恶战胜了正义，公理遭到了践踏，自卫者受到镇压，使邪者笑，善者哭！” 请回答：

（1）从上述材料可以判断，鸦片战争是哪国发动的？

（2）鸦片战争后，中国与该国签订了什么条约？它给中国带来了怎样的影响？

（3）上述材料显示中国在鸦片战争中失败的主要原因是什么？你从中得到什么启示？

第2课 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行

【复习目标】英法联军火烧圆明园（∨）

俄国侵占我国大片领土（∨）

太平军抗击洋枪队（∨）【知识梳理】

一、鸦片战争后，西方列强不满足既得利益，企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益。1856年10月至，为主凶，美俄两国为帮凶，对中国发动了第二次鸦鸦片。

二、1860年，联军攻入北京，放火焚烧了北京中西结合、豪华壮观的皇家园林——。（识图）

三、在第二次鸦片战争前后，强迫清政府签订了一系列不平等条约，共割占了中国 领土 万平方公里。

四、1851年，（人物）在广西桂平金田村发动起义，建号太平天国，起义军称“太平军”。（时间），太平军占领南京，把 改名为天京，定为都城。1862年，“洋枪队”首领美国人 在浙江慈溪被太平军击毙。【自主检测】

一、选择题

1、火烧圆明园发生在（）

A．第一次鸦片战争中 B．第二次鸦片战争中 C．甲午中日战争中 D．八国联军侵华战争中

2、右图所示的文物是被侵略者从圆明园中掠夺的，曾流落海外多年。当年掠夺该文物的侵略者指（）

A.英国侵略军 B.英法联军 C.日本侵略军 D.八国联军

3、马克思说：“俄国不花费一文钱，不出动一兵一卒，而能比任何一个参战国（从中国）”得到更多的好处。这句话指的是俄国在第二次鸦片战争期间：（）

A．取得协定关税特权 B．掠夺圆明园大量珍宝 C．获取中国大量赔款 D．割占中国大片领土

4、浙江慈溪流传着一首民歌：“洋人好比一只鹰，黄毛高鼻绿眼睛。鹞鹰凶恶怕弓打，洋人怕的是红头军。”这里的“红头军”指的是（）

A．红巾军 B．太平军 C．义和团 D．洋枪队

第3课 收复新疆

【复习目标】左宗棠收复新疆（∨）【知识梳理】

1876年，率清军分三路进入新疆。他采取“、”的策略，痛击 侵略军。1878年，除 外，新疆重新回到祖国怀抱。（时间），清政府在新疆设立。【自主检测】

一、选择题

1、左宗棠用“先北后南，缓进急战”的策略收复了（）A．西藏 B．库页岛 C．台湾 D．新疆

2、“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。”这首诗颂扬了晚清名将率军收复新疆、治理边疆的功绩。这位名将是（）

A．林则徐 B．邓世昌 C．李宗仁 D．左宗棠

3、在反抗外来侵略的斗争中，左宗棠作出的突出贡献是（）

A．领导中国人民取得禁烟斗争的伟大胜利 B．抗击日本对台湾的侵略 C．收复除伊犁以外的新疆地区 D．率领太平军抗击洋枪队

4、除伊犁以外的新疆地区回到祖国怀抱是在

A．1871年 B.1876年 C．1878年 D.1884年 5、1884年，清政府为加强西北边疆的管理和防务而设立的行省是（）A．蒙古 B．新疆 C．西藏 D．甘肃

第4课甲午中日战争

【复习目标】黄海大战中的邓世昌（∨）《马关条约》的主要内容及影响（∨∨）【知识梳理】

一、年，日本为实现征服朝鲜、侵略中国、称霸世界的梦想，发动了侵华战争，这一年是旧历甲午年，因此，这次战争叫做“ ”，到（时间），中国李鸿章和日本首相伊藤博文签订了中日《马关条约》，甲午中日战争结束。

二、1894年9月，在甲午中日战争（战役）中，致远舰管带 指挥舰艇冲锋向前，迎战日本军舰，最后全舰官兵壮烈牺牲。

三、4月，中国 和日本首相 签订了中日《马关条约》。条约内容：

1、清政府割让辽东半岛、、澎湖列岛给日本；

2、赔偿日本军费白银 两；

3、允许日本在中国 ；

4、增辟 等。影响：《马关条约》大大加深了中国 程度。【自主检测】

一、选择题

1、“我们从军卫国，生死早已置之度外。我们虽然牺牲了，但可以壮国家的声威。”说这番豪言壮语的，是在中日黄海战役中英勇牺牲的民族英雄（）

A.佟麟阁 B.邓世昌 C.戚继光 D.赵登禹

2、“东沟海战天如墨，炮震烟迷船掀侧。致远鼓楫冲重围，万火丛中呼杀贼。”根据所学历史知识，判断下列选项中与此诗相关的历史事件是（）A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.八国联军侵华战争 D.甲午中日战争

3、与《南京条约》比较，中日《马关条约》新增的内容是（）

A．割地 B．赔款 C．开通商口岸 D．外国人可在华开设工厂

4、“春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。” 与该诗有关的历史事件是（）

A．鸦片战争 B．甲午战争 C．八国联军侵华战争 D．抗日战争与中英

5、大大加深了中国半殖民地化程度的条约是（）A．《马关条约》 B．《南京条约》 C．《北京条约》 D．《辛丑条约》

二、非选择题

6、阅读下列材料 材料一：“东沟海战天如墨，炮震烟迷船掀侧，致远鼓棹冲重围，万火丛中呼杀贼。”

材料二：在甲午海战中，他指挥的致远舰中弹沉没后，他坠身入海，随从递给他救生圈，他坚决不接，决心与战舰共存亡。他的爱犬飞速游来营救他，结果被他淹死，与所有官兵一起葬身大海。请回答：

（1）材料一描述了哪个历史事件？它发生在哪一年？

（2）材料二中的“他”是谁？他所在的海军名称是什么？

（3）我们应该如何评价他？又应该学习他什么样的精神？

第5课 八国联军侵华战争

【复习目标】八国联军侵华战争的爆发（∨）

《辛丑条约》的主要内容及影响（∨∨∨）

【知识梳理】

一、1900年，义和团运动发展到京津地区，斗争矛头直指帝国主义侵略势力。年6月，为镇压，英、美、俄、日、法、德、意、奥八国联军两千多人，由英国海军司令 率领，发动侵华战争。8月中旬，攻占。

二、年，清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奥等11个国家签订了丧权辱国的。

主要内容：

1、清政府赔偿白银

两，以海关等税收作担保；

2、清政府保证严禁 ；

3、清政府拆毁，允许帝国主义国家派兵驻

扎 要地；

4、划定北京东交民巷为，允许各国派兵保护，不准中国人居住。影响：

1、《辛丑条约》给中国人民增加了，严重损害了。

2、从此，清政府完全成为。

3、中国 沦为。【自主检测】

一、选择题

1、帝国主义国家组织八国联军发动侵华战争的主要目的是（）A．镇压义和团运动 B．维护清王朝统治 C．维护和扩大在华权益 D．迫使清政府妥协

2、中国古代以干支纪年，天干是“甲乙丙丁戊己庚辛壬癸”，地支是“子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥”。甲午战争发生于1894年，八国联军侵华的1900年应是（）

A．己亥年 B．庚子年 C．辛丑年 D．壬寅年 3、1902年一位美国公使说：“事实上，外国公使成为中国政府不可分割的一部分”，从而可以“任意斥责 对待外国人认为不称职的中国官吏。”这表明当时：（）

A．美国取得了在华势力的优势 B．帝国主义列强对中国瓜分完毕 C．清政府成为帝国主义统治中国的工具 D．帝国主义宰割中国的同盟形成了

4、如果你担任历史纪录片《1911年的北京东交民巷》的导演，在反映当时的北京东交民巷时，不应该出现的画面是（）

A．美国使馆在举办舞会 B．各国使馆林立 C．居住大量北京居民 D．驻扎外国军队

5、下列条约中，不属于《辛丑条约》的内容有（）A．赔偿各国军费白银2亿两 B.严禁人民参加反帝活动 C．清政府拆毁大沽炮台 D.划定北京东交民巷为使馆界

6、下列条约中，使清政府完全变成“洋人的朝廷”的是：（）A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》

7、与《南京条约》、《马关条约》相比，《辛丑条约》在影响上有何特点（）A.使中国开始沦为半殖民地半封建社会 B.大大加深了中国半殖民地化程度 C.使中国完全沦为半殖民地半封建社会 D.使中国完全沦为殖民地

二、非选择题

1、阅读材料，回答问题。材料一：“琴瑟琵琶八大王，王王在上，”“魑魅魍魉四小鬼，鬼鬼犯边。”

据传上述对联是八国联军侵华战争结束后，清政府被迫同列强进行谈判前的一个小插曲。当时某国谈判代表盛气凌人地作出了上联，清廷的一个小文书也毫不示弱地对出了下联，但最终清政府仍然被迫签订《辛丑条约》。

材料二：19世纪末20世纪初，主要资本主义国家美、德、英、法、日、俄等，相继进入帝国主义阶段。——《世界历史》上册 请回答：

（1）材料一中的“八大王”的统帅是谁？（1分）

（2）小文书尽管在某种意义上为大清赢得了“尊严”，但清廷最终还是被迫签订了丧权辱国的条约。该条约的最严重危害是什么？（1分）

（3）根据材料二，结合所学知识，上述这场战争发生时世界资本主义发展处于哪一个阶段？（1分）

（4）联系材料一，再结合这场战争的结果，你会得出什么认识？（1分）

八年级历史上册第一单元测试

一、选择题（下列各题只有一个最符合题意的答案，请将所选答案前的字母填在下列表格中，每小题1分，共20分。）

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案

1、刘强同学在天安门广场人民英雄纪念碑基座上看到题为“虎门销烟”的浮雕时，深深地怀念福建省一位近代民族英雄，这位民族英雄是

A．郑成功 B． 林则徐 C． 左宗堂 D． 邓世昌

2、人民政府在南京下关静海寺内悬挂了一口警示钟，以此警示后人勿忘国耻。这与160多年前哪一不平等条约的签订有关 A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》

3、中国近代史以鸦片战争为开端，主要是因为

A．中国第一次被西方国家打败 B．长期的闭关锁国状况被打破 C．社会性质开始发生变化 D．民族矛盾上升为主要矛盾

4、下列情况有可能出现在1843年的是 A.英商拒绝清朝海关规定的进出口货物税率 B.清朝派官员去治理香港岛 C.英国商人在北京、南京做生意 D.日本商人在苏州、杭州开设工厂

5、右图反映的历史事件发生在哪次战争中？

A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．甲午战争 D．八国联军侵华战争 6、2004年胡锦涛主席和普京总统宣布：中俄全长4300公里边界全部确定。回顾中国近代史，俄国通过一系列不平等条约共割占我国东北和西北领土多少万平方公里？ A．60多 B．150多 C．44多 D．40多

7、韩燕参加中央电视台青年歌手大奖赛，她抽到的文化知识试题是：“请在下列人物中选择：19世纪70年代主张并率军收复除伊犁外新疆领土的是谁”。韩燕答对了此题，她的正确答案是 A．林则徐 B． 邓世昌 C．左宗棠 D．曾国藩

8、辛亥革命老人吴玉章在回忆文章中写到“„„从前我们还只是被西方大国打败过，现在竟被东方的小国打败了，„„条约又订得那样苛刻„„”其中的条约是指 A．《南京条约》 B．《马关条约》 C．《辛丑条约》 D．《瑷珲条约》

9、“此目漫挥天下泪，有功足壮海军威”这句诗歌颂的是清朝爱国将领 A．林则徐 B．关天培 C．左宗棠 D．邓世昌

10、一家日本企业征得清政府同意后，在重庆开设了一家工厂。你认为此事最有可能发生在 A．鸦片战争后 B．洋务运动中 C．第二次鸦片战争后 D．《马关条约》后

11、“我们是东海捧出的明珠一串，琉球是我的群弟，我就是台湾„„我要回来，母亲！”这是闻一多先生所写的《七子之歌•台湾》。下列与台湾被割让有关的不平等条约是 A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》

12、下列几项说明了《马关条约》对中国造成的影响，其中正确的 A.使中国开始沦为半殖民地 B.使中国半封建化程度进一步加深

C.大大加深了中国的半殖民地化 D．使中国完全沦为半殖民地半封建社会

13、王正同学在参加中央电视台“开心辞典”节目，遇到了个难题——八国联军侵华的直接原因，现在他打电话向你求助，你觉得正确答案应该是

A．帝国主义国家不满既得利益 B.想要抢劫中国，获取更多的利益

C．为了镇压义和团运动 D． 为尽快使中国成为半殖民地半封建社会

14、《辛丑条约》是我国近代历史上与列强签订的众多不平等条约之一。以下内容最能体现清政府完全成为帝国主义统治中国工具的是

A.拆毁大沽炮台 B．赔款白银4．5亿两 C．严禁人民参加反帝活动 D．划定东交民巷为使馆界

15、《辛丑条约》签定后，中国完全陷入半殖民地半封建社会深渊，这主要是指： A.中国自给自足的自然经济完全解体 B.帝国主义直接控制清政府的内政外交 C.赔款数量大，清政府被帝国主义完全控制 D.清政府完全成为列强的侵华工具 16、1840年鸦片战争以来，外国列强强迫清政府签订了一系列不平等条约。《南京条约》、《马关条约》和《辛丑条约》中列强都要求清政府

A．割地 B．赔款 C．开设工厂 D．设立使馆区

17、自1840年以来，西方列强侵略中国，中华民族备受屈辱。下列侵略战争曾经攻占和炮轰北京城的是 ①鸦片战争 ②第二次鸦片战争 ③甲午中日战争 ④八国联军侵华战争 A．①② B．③④ C．①③ D．②④

18、以下关于近代中国半殖民地半封建化进程排列正确的一项是 A．鸦片战争——甲午中日战争——八国联军侵华战争 B．《南京条约》——《辛丑条约》——《马关条约》

C．赔偿白银二亿两——赔偿白银4.5亿两——赔款2100万元 D．割香港岛——割辽东半岛——割台湾、澎湖列岛

19、下列人物中，能被称为“民族英雄”的有

①林则徐 ②邓世昌 ③左宗棠 ④郑成功 ⑤戚继光

A．①②④⑤ B．①②③④⑤ C．①②③⑤ D．①②③④

20、在活动课《模拟时事报道—侵略与反抗》中，某班学生拟订了如下四个主题，你认为不恰当的是

A．《圆明园的浩劫》 B．《太平天国的号角》 C．《甲午风云》 D．《辛亥风云》

二、非选择题（共10分）

21、学以致用，探究问题。（7分）

近代以来，面对外敌入侵，中国人民进行了前赴后继的英勇抗击。在抗击外敌的战场上，涌现出一个又一个英雄人物，如林则徐、左宗棠、邓世昌、黄继光、邱少云„„他们可歌可泣的事迹被载入了史册，并将永远激励后人．启迪后人。（1）总结历史，完成表格。（3分）人物 主要事迹 共同意义 林则徐

左宗棠 收复新疆

邓世昌

（2）在近代史上抗击外敌的事件中，中国军队往往付出重大代价，却大多以失败告终，你认为其主要原因有哪些？（2分）

（3）当今世界仍不太平，我们要居安思危。请综合上述问题，谈谈怎样才能取得抗击外敌入侵的胜利。（2分）

22、请结合所学知识简要阐述，中国是怎样由封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会的？

第二单元近代化的探索 第6课 洋务运动

【复习目标】洋务派创办的主要军事和民用工业（∨）

洋务运动的地位和作用（∨∨∨）【知识梳理】

一、从 世纪 年代到 年代，洋务派掀起一场“ ”的洋务运动。洋务派在中央以 为代表，在地方以、、、为代表。

二、1、洋务运动前期，洋务派以“ ”为口号，采用西方先进生产技术，创办了安庆内军械所（曾 国藩）、江南制造总局（曾国藩、李鸿章）、福州船政局（左宗棠）等一批 工业。

2、洋务运动后期，洋务派以“ ”为口号，开办一些。主要有李鸿章在上海创办的轮船招商局、张之洞创办的、湖北织布局等。

三、1862年成立的 是洋务派创办的第一所新式学堂。

四、洋务运动：

1、结果： 在甲午中日战争中全军覆没，标志着洋务运动的失败和破产。

2、性质：洋务运动发生在中国近代社会新旧交替的特殊历史阶段中，是一次 的自救运动。

3、目的：是，而不是把中国引向资本主义。

4、作用：它没有使中国，但引进了，使中国出现了第一批近代企业。洋务运动为中国近代企业积累了，培养了，在客观上为 的产生和发展起到了促进作用，为中国的 开辟了道路。(地位)【自主检测】

一、选择题

1、鲁迅先生回顾历史时说：“中国太难改变了，不是很大的鞭子打在背上。中国自己是不肯动弹的。”第二次鸦片战争的‘一鞭’使清朝一些有识之士认识到要利用西方先进生产技术富国强兵。于是开始了（）

A．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．新文化运动

2、史料记载：1876年，中国宁波海关税务司李圭首次参加在美国举办的世界博览会，他发现美国展品“约居十之八”，而中国“竞无一物于此”。会后，他大声疾呼“机器正当讲求”。这一主张属于下列哪个派别（）

A．顽固派 B．洋务派 C．维新派 D．资产阶级革命派

3、“洋务运动是中国迈向近代化的开端”，对它的本质含义的理解应该是（）A．它是地主阶级的改良运动 B．它促进了官僚资本的发展 C．它使中华民族资本主义工业兴起 D．它用机器生产代替手工劳动

4、毛泽东曾说：“（在中国）讲重工业，不能忘了张之洞”。这主要指张之洞创办了（）A.江南制造总局 B.福州船政局 C.大生纱厂 D.汉阳铁厂

5、洋务派认为：“自强以练兵为要，练兵又以制器为先。”洋务运动的内容中能体现“制器为先”的是：（）A．创办军事工业 B．创办民用工业 C．兴办新式学堂 D．派留学生出国

6、李鸿章认为：“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。„„中国欲自强，则莫如学习外国利器。”由此可看出洋务派掀起洋务运动的主观目的是（）A.维护封建统治 B.开展工业革命 C.发展资本主义 D.实施维新变法

二、非选择题

7、阅读下列材料

材料一：致恭亲王等请购买外洋船炮，则为今日救时第一要务„„不过一二年，火轮船比为中外官民通行之物，可以剿发捻，可以勤远略。——曾国藩《复陈购买洋船炮折》 材料二：张之洞在湖北兴办的实业建设中，汉阳铁厂是最重要的一项。1890年初，在武昌成立湖北铁政局，委派蔡锡勇为总办，厂址选定汉阳，1890年11月动工兴建，1893年9月，十个分厂建成，次年6月投产。材料三：上海轮船招商局创立后三年内，外轮损失了1300万两（白银），湖北官办织布局开办后，江南海关进口洋布减少了十五万匹。——《中国近代史》中华书局1983年 请回答：

（1）从材料一看，洋务运动的目的是什么？

（2）材料二、三反映了洋务运动创办了哪些民用企业？

（3）这场运动的结果怎样，我们该如何评价它？

第7课 戊戌变法

【复习目标】百日维新的主要内容（∨）

戊戌变法的影响（∨∨∨）

【知识梳理】

一、1895年春，《马关条约》签订的消息传到北京。正在北京参加科举考试的 和，邀请各省参加科举考试的巨举人，联名上书光绪帝，反对同日本议和，请求

。史称“ ”。从此，运动揭开了序幕。

二、年6月到9月，（人物）按照维新派（代表人物为、）的意图，发布了一系列变法令。这次变法被称为“ ”，又因这次变法历时103天，因此历史上又称它“ ”。

三、戊戌变法主要内容：

1政治上，；

2、经济上，；

3、文化教育上，；

4、军事上。

四、戊戌变法的影响：

1、性质：戊戌变法是资产阶级 派发动和领导的救亡图存的爱国运动和资产阶级改良运动

2、特点：封建统治者自上而下推行

3、目的：试图在不改变清朝统治的前提下，挽救民族危亡，发展。

4、作用：是近代史上的第一次 的潮流。在社会上起到思想启蒙（解放）作用，具有爱国、进步的意义。【自主检测】

一、选择题

1、近代史上那位清朝皇帝“富有青年人的进取精神，愿意接受新思想，不甘做亡国之君，积极支持变法”？（）

A．康熙帝 B．道光帝 C．光绪帝 D．宣统帝

2、梁启超说：“我支那四千年之大梦唤醒，始自甲午战败割台湾，偿二百兆以后始也。”“大梦唤醒”的表现是（）

A.地主阶级以“自强、求富”为口号掀起洋务运动 B.各地人民的反清斗争风起云涌 C.甲午战败，清政府被迫割地、赔款 D.资产阶级开始领导挽救民族危亡的斗争

3、戊戌变法期间，一个英国外交官来到中国，此时他不可能了解到的情况是（）A．英国在中国的侨民不受中国法律的管辖 B．沙俄侵占中国150多万平方千米领土 C．外国商人在上海租赁土地、开设工厂

D．北京至山海关铁路沿线要地有外国军队驻扎

4、下列关于戊戌变法的说法正确的是（）

①“公车上书”为变法维新运动揭开了序幕②戊戌变法从开始到失败历时103天 ③慈禧太后镇压了戊戌变法④戊戌变法使中国走上了资本主义发展的道路 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

二、非选择题

5．观察下面A、B两幅图片

A B 请回答：

⑴这两幅图片分别指19世纪末的哪两位维新志士？他们代表当时的哪一政治派别?

⑵1895年春，他们亲自参与并领导了什么历史事件？这一事件有何重大意义？

⑶1898年夏，他们又积极筹划了什么变法？结果如何？有何历史影响？

第8课 辛亥革命

【复习目标】中国同盟会和三民主义（∨）

武昌起义和中华民国的建立（∨）

辛亥革命的历史意义（∨∨∨）

【知识梳理】

一、年8月，中国同盟会成立大会在 召开。大会选举 为总理。

二、中国同盟会创办了机关刊物《 》。孙中山在其发刊词中，把同盟会的革命纲领阐发为、、三大主义，合称“三民主义”。“三民主义”是孙中山领导 的指导思想。

三、年10月10日，革命党人在湖北 发动武装起义，第二天占领武汉三镇。这一年是旧历辛亥年，历史上把这次革命叫做“ ”。

四、年元旦，在 宣誓就任临时大总统，宣告 正式成立。

五、辛亥革命的历史意义：

1、性质：是中国近代历史上一次伟大的 革命。

2、作用（意义或功绩）：辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的，使 观念深入人心。【自主检测】

一、选择题 1、2007 年“两会”的主题叫“民生”，人大代表提出了“上学难、看病难、住房难”等关系到国计民生的重要问题。你知道中国近代史上最早关注并提出“民生”主张的是谁？（）A ．李鸿章 B ．孙中山 C ．毛泽东 D ．邓小平

2、孙中山是中国民主革命的先行者，是海峡两岸共同尊崇的伟人。他一生中最突出的功绩是领导了（）A．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．新文化运动

3、下列刊物中，反映20世纪第一个十年中国历史发展潮流的是（）A．《国闻报》 B．《时务报》 C．《民报》 D．《新青年》

4、l912年1月1日，南京城内张灯结彩，民众欢庆孙中山宣誓就职，宣告正式成立（）A．太平天国 B．南京国民政府 C．中华民国 D．中华帝国

5、辛亥革命在中国近代化进程中的功绩突出地表现在（）A ．结束了封建帝制 B.改变了社会性质

C ．推动了近代工业的发展 D ．传播了民主革命思想

6、戊戌变法和辛亥革命的共同点是（）A.都要求在中国发展资本主义 B.都使民主共和的观念深入人心 C.都主张推翻清朝的封建统治 D.都要建立资产阶级民主共和国

二、非选择题

7、阅读下列材料

福建的厦门和台湾的金门隔海相望，其最近距离不足四千米。当人们在厦门岛东南面海滩游玩的时候，会发现一个有趣的现象；海峡两岸，各竖立着一个巨大的标语牌，厦门一边写着“一国两制，统一中国”；金门那边写着“三民主义，统一中国。” 请回答（1）“三民主义”的具体内容是什么？

（2）“三民主义”的提出有什么作用？

（3）是谁在《民报》上阐发“三民主义”的？他对历史的最大贡献是什么？

第9课 新文化运动

【复习目标】主要代表人物（∨）

新文化运动的地位和作用（∨∨）

【知识梳理】

一、从 年起，、、、等，高举“ ”和“ ”两面大旗，以《 》杂志为主要阵地，掀起了新文化运动。

二、新文化运动：

1、主要内容：前期：提倡，反对 ；提倡，反对 ；提倡，反对 ；提倡，反对，向尊孔复古的逆流展开猛烈进攻。后期：大力宣传，将革命推进到一个新时期

2、性质：是我国历史上一次空前的 运动。

3、作用：它启发着人们追求 和，探索救国救民的真理，为 在中国的传播创造了条件。【自主检测】

一、选择题

1、如果你要研究新文化运动的有关问题，主要应该参考（）

A.《万国公报》 B.《民报》 C.《新青年》 D.《申报》 2、20世纪前期，我国发生了一场空前深刻的思想解放运动。他们高举“民主”和“科学”两面大旗，掀起了（）

A．洋务运动 B．维新变法运动 C．辛亥革命 D．新文化运动

3、在中国近代化的发展历程中，下列口号或主张出现的先后顺序是（）①自强，求富 ②民主，科学 ③三民主义 ④变法维新

A.①②③④ B.②③①④ C.①②④③ D.①④③②

4、下列对新文化运动意义的表述，不正确的是（）A．我国历史上一次空前的思想大解放运动

B．它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理 C．为马克思主义在中国的传播创造了条件 D．是新民主主义革命的开始

二、非选择题

6、阅读下列图片：

图一 图二 图三

请回答：

（1）图一中的人物是谁？他领导了中国近代史上的什么运动？

（2）图二是《青年杂志》，该杂志从第二卷即改名为什么？它在这场运动中具有怎样的地位？

（3）图三中的人物给这场运动添加了宣传马克思主义的色彩，他是谁？

（4）从整体来说，这场运动既是时代的产物，又对当时社会产生了深远的影响。你认为主要产生了什么影响？

八年级历史上册第二单元测试

一、选择题（下列各题只有一个最符合题意的答案，请将所选答案前的字母填在下列表格中，每小题1分，共20分。）

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案

题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案

1、“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。„„中国欲自强，则莫如学习外国利器。”想一想，这是哪个派别的主张

A．顽固派 B．洋务派 C．资产阶级维新派 D．资产阶级革命派

2、制作介绍洋务运动前期的历史小报。以下材料不适合入选的是 A．福州船政局的文字介绍 B．安庆内军械所的文字介绍 C．江南制造总局的图片 D．汉阳铁厂的图片

3、下列企业属于洋务派创办的民用工业的是

A．上海轮船招商局 B．发昌机器厂 C．福州船政局 D．江南制造总局 4、19世纪六七十年代，在中国经营的外国轮船公司因为洋务运动的兴起，生意大受影响，中国海关进口的洋布等商品数量也大大减少。这说明洋务运动 A．吸引了私人资本投向近代民用工业

B．客观上刺激了中华民族资本主义的产生 C．使中国走上了富强道路

D．对外国资本主义的经济侵略起到了一定的抵制作用

5、中国近代化的历程开始于

A． 鸦片战争 B．禁烟运动 C．太平天国运动 D．洋务运动

6、成为中国近代维新变法运动导火索的不平等条约是

A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》

7、梁启超说：“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了，„„第一期，先从机器上感觉不足；„„第二期是从制度上感觉不足，„„第三期便从文化根本上感觉不足。”你知道中国近代与第二期相关的重大历史事件是什么吗？

A.戊戌变法 B.洋务运动 C.新文化运动 D.五四运动

8、“„„举国鼓舞欢蹈，争求上书，民间疾苦，悉达天听。”这句话描述的是戊戌变法中哪项变法法令的实施情况

A．鼓励私人兴办工矿企业 B.开办新式学堂培养人才 C.翻译西方书籍，传播新思想 D.开放言论，允许官民上书言事

9、孙中山领导辛亥革命的指导思想是

A．人文主义 B．启蒙思想 C．三民主义 D．社会主义

0、某年的1月1日，南京城内张灯结彩，民众欢庆孙中山就任中华民国临时大总统。这一年是 A．l905年 B.l91l年 C.l912年 D.I915年

11、请将孙中山的以下重大活动按时间先后顺序排列

①组建兴中会 ②担任中华民国临时大总统 ③成立中国同盟会 ④与共产党合作，开展国民大革命

A．①②③④ B．①③②④ C．④③②① D．③①②④

12、辛亥革命是中国近代史上一次政治上、思想上的大解放。这里“思想上的大解放”是 A．结束了2000多年的封建君主专制制度 B．促进了中华民族资本主义的发展 C．使民主共和的观念深入人心 D．沉重打击了中外反动势力

13、下列哪个事件推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制 A．辛亥革命 B．太平天国运动 C．北伐战争 D．义和团运动

14、下列关于辛亥革命的表述不正确的是

A.袁世凯窃取了辛亥革命的胜利果实 B.改变了中国半殖民地半封建社会的性质 C.结束了我国两千多年的封建帝制

D.使民主共和观念深入人心

15、戊戌变法、辛亥革命的共同点不包括

A.都主张维护封建专制统治 B.促进了中国近代化 C.都在资产阶级领导下进行 D.都向西方学习

16、有一位外国人手中有四部反映清朝历史的影视作品，请你按照历史发展进程向他推荐观看的先后顺序①《鸦片战争》②《末代皇帝》③《火烧圆明园》④《甲午风云》 A．①②③④ B．①③④② C．④②①③ D．④③②①

17、面对严重的民族危机，近代中国无数的仁人志士都在探索救国救民之路。下列搭配中有误的一项是 A．李鸿章、左宗棠——洋务运动

B．康有为、梁启超——戊戌变法 C．孙中山、毛泽东——辛亥革命

D．陈独秀、李大钊——新文化运动

18、在中国近代史上，体现近代思想的主要历史事件不包括

A．义和团运动 B．维新变法运动 C．辛亥革命 D．新文化运动

19、中国近代化的历程艰难曲折，起步层层推进，步步深入。下列相关表述不正确的是 A．洋务运动是中国近代史的开端 B．戊戌变法起了思想启蒙的作用

C．辛亥革命促进了民族资本主义的发展 D．新文化运动是一次空前的思想大解放运动

二、非选择题（共10分）

20、史学界普遍认为，在1919年以前，中国近代化历程由学习西方的军事器物，到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化，经历了三个阶段，在经济、政治、文化领域全面启动，并逐步深入展开。根据所学知识请列出：中国近代化历程三个阶段重大历史事件及主要特征。（4分）第一阶段学习西方的军事器物： 第二阶段学习西方的政治制度：（1）（2）第三阶段学习西方的思想文化：

主要特征

21、材料题

1．阅读下列材料：（6分）

中国近代史既是中国沦为半殖民地半封建社会的历史，也是中国追随世界历史潮流，走向近代化的历史。阅读下列材料： 材料一：

图1 “师夷长技” 图2变法图强 图3 孙中山 图4 陈独秀

材料二：窃闻东西各国之强，皆以立宪法开国会之故．国会者，君与民共议一国之政法也．立行宪法，大开国会以庶政与国民共之，则中国之治强计日可待也． 一一康有为《 请定立宪开国会折》

材料三：„„追本溯源，„„只因为拥护那德谈克拉西（Democracy）和赛因斯（science)两位先生，才犯了这几条滔天的大罪„„西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明借界．我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。

一一陈独秀《 ＜新青年＞罪案之答辫书》 请回答：

（1）依据材料一的四幅图文材料，分别写出相对应的运动名称。

（2）图3人物领导了一次伟大的运动，这次运动（革命）的指导思想什么？

（3）材料二反映了康有为等人“君主立宪”的政治主张，这代表了哪一阶级的要求？

（4）材料三中的“德、赛两先生是指什么？回顾这场运动，你觉得我们对待西方文化应持

第三单元 新民主主义革命的兴起 第10课 五四爱国运动和中共的成立

【复习目标】五四爱国运动（∨∨）

中共一大的召开（∨）

中共成立的历史意义（∨∨∨）

【知识梳理】 一、五四爱国运动 ：

1、原因（导火线）：第一次世界大战后，帝国主义列强签订了《凡尔赛和约》，宣告中国外交的失败。

2、爆发： 年5月4日，北京大学等校学生三千多人，在北京天安门前集会演讲，随后举行游行示威。五四爱国运动爆发。

3、口号：他们要求“，内除国贼”、取消“ ”、反对在 上签字、惩办卖国贼 等人、“誓死力争，”。

4、过程：1919年 月初以后，上海工人举行罢 工、商人罢市，支持学生斗争，五四爱国运动的斗争中心转移到。工人阶级参加斗争起到了巨大的作用，并且走上了历史的舞台。

5、结果： 被迫释放被捕学生，罢免 等卖国贼的职务，拒绝在 上签字。

6、性质：五四爱国运动是一次彻底地反对 和 的爱国运动。

7、意义：五四爱国运动是中国 的开始。（原因是无产阶级走上了历史舞台）

二、：中国共产党成立：

1、标志：中共一大召开。年7月，中国共产党第一次全国代表大会在（后转移到）召开，参加大会的代表有、、等13人。代表全国50多个党员，共产国际代表马林也出席了大会。

2、中共一大内容：（1）大会通过了党的纲领，纲领确定党的奋斗目标是推翻，建立，实现。（2）确定党的中心任务是。（3）大会选举了党的中央领导机构中央局，选 为中央局书记。

3、历史意义：中国共产党不仅代表 的利益，而且代表着整个 的利益。她的诞生是中国历史上 的大事，自从有了共产党，的面貌就 了。（四个“新”：指导思想、代表利益、革命前途、革命道路）

【自主检测】

一、选择题

1、下列口号最能体现五四运动反帝反封建性质的是()A．“外争国权，内惩国贼” B．取消“二十一条” C．“还我青岛” D．“打倒日本帝国主义”

2、“国内专电：免曹（汝霖）令已下。”此电文反映了1919年哪一运动取得的初步成果：()A．戊戌变法运动 B．新文化运动 C．五四运动 D．国民革命运动

3、中国新民主主义革命开始于()A．鸦片战争 B．五四运动

C．中国共产党的成立 D．中共一大的召开

4、红色旅游是当今旅游的热点。潍坊市某校夏令营计划暑期组织一次红色旅游。他们选择了上海。你认为他们主要是为了了解()A.辛亥革命 B.中国共产党的成立 C.红军长征 D.中共七大

5、《2004～2010年全国红色旅游发展规划纲要》提出要培育形成12个重点“红色旅游区”，其中属于沪浙（上海、浙江）红色旅游区的主题是()A．开天辟地，党的创立 B．遵义会议，生死攸关 C．延安精神，革命圣地 D．开国大典，国旗飘扬

二、非选择题

6、阅读下列材料：

“尊敬的主席阁下，尊敬的各位代表，我很失望，最高委员会无视中国人民的存在，出卖了作为战胜国的中国，我很愤怒，我很愤怒，你们凭什么，凭什么把中国的山东省送给日本人，中国人已经做到了仁至义尽，我想问问，这样一份丧权辱国的协约，谁能接受？！所以，我们拒绝签字，请你们记住，请你们记住，中国人永远不会忘记这沉痛的一天！”

——电影《我的1919》 请回答：

（１）中国代表拒绝签字的文件指的是什么？这份文件是在哪次会议上制定的？

（２）“把中国的山东省送给日本人”引发了中国的什么运动？该运动的性质是什么 有何历史意义

第11课 北伐战争

【复习目标】黄埔军校的建立（∨）

北伐战争的胜利进军（∨）

南京国民政府成立（∨）

【知识梳理】

一、年5月，中国国民党在 创办，简称黄埔军校。任校长，任政治部主任。黄埔军校培养了大量军事政治人才，为建立 奠定了基础。

二、年，广东国民政府决定北伐。目的：推翻 的统治，统一全国。

开始：1926年 月，北伐军10万人出师北伐，任总司令。主要对象：、、三个军阀。主要战场：湖南、湖北。

北伐名将：第四军 领导的独立团，奋勇冲锋。

北伐的胜利进军：北伐军出师不到半年，从珠江流域推进到。结果：因蒋介石集团和汪精卫集团叛变革命而失败。

三、年4月，蒋介石在南京成立“国民政府”。

政权性质：南京国民政府代表 的利益。【自主检测】

一、选择题

1、“开这个军官学校，独一无二的希望，就是创造革命军，来挽救中国的危亡！”文中所指学校的创办者是（）

A.李大钊 B.毛泽东 C.孙中山 D.蔡元培

2、在苏联和中国共产党的帮助下，1924年，国民党办了一所学校，培养了大量军事政治人才，为建立国民革命军奠定了基础。这所学校是（）

A．保定士官学校 B．云南讲武堂 C．广州黄埔陆军军官学校 D．中国陆军学堂

3、“打倒列强，除军阀；国民革命成功，齐欢唱„„”这首慷慨激昂的《国民革命歌》诞生于（）A．辛亥革命时期 B．北伐战争时期 C．抗日战争时期 D．解放战争时期

4、在一位同学撰写的关于北伐战争的历史小论文中有一处错误，请你帮他找出来：（）

为推翻北洋军阀的统治，统一全国，1926年，广东国民政府决定北伐。北伐的主要对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖。出师不到半年，北伐军从珠江流域打到黄河流域。在此过程中，叶挺率领的独立团作战英勇、战功赫赫。

A．为推翻北洋军阀的统治，统一全国 B．主要对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖 C．北伐军从珠江流域打到黄河流域 D． 叶挺率领的独立

第12课 星星之火，可以燎原

【复习目标】南昌起义（∨）

井冈山革命根据地（∨）

井冈山会师（∨）

【知识梳理】

一、年8月1日，在中国共产党领导下，、、等人，率领革命军在南昌发动武装起义。南昌起义打响了 的第一枪。是中国共产党领导武装革命，创建人民军队的开始。

二、1927年9月，在湘赣边界，领导工农革命军，举行秋收起义。随后他

率领工农革命军向湘赣边的 进军，建立了中国第一个农村革命根据地------革命根据地。

三、1928年4月，、率领南昌起义的队伍和湖南的农民武装到达井冈山，与毛泽东领导 工农革命军会师。两军改编为，由 任军长，任党代表。这是中国工农红军第一支坚强的队伍。【自主检测】

一、选择题

1、我们的军队诞生在白色恐怖血雨腥风之中，又经历了长征、抗日战争和解放战争的战斗洗礼，今天他们又奋战在汶川抗震救灾的第一线。我们的人民军队诞生于（）

A．武昌起义 B．广州起义 C．“八一”南昌起义 D．秋收起义

2、土地革命时期，毛泽东指出“星星之火，可以燎原。”这里的“星星之火”是指（）A．陕甘根据地 B．井冈山根据地 C．左右江根据地 D．中央根据地

3、小明为井冈山市“红色旅游推介会”撰写宣传语，你认为最合适的是（）A．五四运动的发源地 B．第一个农村革命根据地 C．敌后抗日根据地的总后方 D．改革开放的窗口

4、王老师在一次历史课上说：我爷爷就是1928年冬天在井冈山入伍的。请你指出他爷爷当年参加的是（）

A．新四军 B．中国工农红军 C．八路军 D．中国人民解放军

5、“军叫工农革命，旗号镰刀斧头，匡庐一带不停留，要向萧湘直进”毛泽东诗词中描写的这支军队（）A.是起义的主力军 B.参加了北伐战争，北誉为“铁军” C.重建了广东革命根据地 D.创建了井冈山革命根据地

八年级历史上册期中测试

一、选择题（下列各题只有一个最符合题意的答案，请将所选答案前的字母填在下列表格中，每小题1分，共30分。）

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案

题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案

中国近代史既是中华民族屡遭列强入侵的屈辱史，又是中国军民英勇抗击外来入侵的抗争史，据此请回答1--9题

1、中国近代史的开端是

A.虎门销烟 B.鸦片战争 C.甲午中日战争 D.太平天国运动

2、中国近代史上，使我国遭到主权破坏的第一个条约是

A.《北京条约》 B.《南京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》

3、2007年9月，全国政协常委何鸿燊以6910万港元的价格，购入原属圆明园海晏堂12生肖“水力钟”喷泉的马首铜像，并决定将其捐赠给国家，受到国人的称赞。这一精美的艺术珍品是在什么事件中流失海外的

A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争

4、《马关条约》的各项内容中，最能反映此时帝国主义对中国经济侵略的要求是 A．清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本 B．赔偿日本军费白银二亿两 C．允许日本在中国开设工厂 D．增辟通商口岸等

5、《辛丑条约》签订后，居住在北京东交民巷的刘家被迫举家搬迁。其主要原因是帝国主义国家要在此 A.开商埠 B.建教堂 C.办工厂 D.设使馆

6、标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会的条约是

A.《南京条约》B.《北京条约》C.《辛丑条约》 D.《马关条约》

7、《南京条约》、《马关条约》和《辛丑条约》都是列强强迫清政府签订的不平等条约，在这些条约中，列强都要求清政府

A．赔款 B．割地 C．开设工厂 D．设立使馆界

8、“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山”“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”。这两则材料都 A.赞扬开发边疆的献身精神 B.盛赞同一位著名历史人物 C.哀悼战死疆场的民族英雄 D.歌颂抗击侵略的伟大壮举

9、下列人物中，在抗击外来侵略的斗争中作出卓越贡献的 ①林则徐 ②左宗棠 ③康有为 ④邓世昌

A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④

中国近代民主革命的发展历程是一大批先进的中国人不断探索、努力奋斗的过程。请回答10-20题：

10、下列近代化运动中，最早提出“自强”、“求富”口号的是

A．洋务运动 B.辛亥革命 C.新文化运动 D.五四运动

11、洋务运动促进了中华民族资本主义的产生和发展。洋务运动开办的民用工业是 A．安庆内军械所 B．湖北织布局 C．江南制造总局 D．福州船政、12、梁启超在《五十年中国进化概论》中说：“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了，„„第一期，先从机器上感觉不足，„„于是福州船政局、上海制造局等渐次设立起来。„„第二期是从制度上感觉不足，„„第三期便从文化根本上感觉不足。”为改变制度，中国近代进行了 ①洋务运动 ②戊戌变法 ③辛亥革命 ④新文化运动 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 13、2008年全国两会十大最受关注话题仍重在民生。提到“民生”，我们就会想到三民主义。下列选项中不属于孙中山三民主义内容的是

A．民族主义 B．民权主义 C．民主主义 D．民生主义

14、“是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局；愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功。”以上挽联是为谁而写的？

15、近代以来，中国进入了艰难求索、曲折发展的时期。其中为推翻封建君主专制制度、争取民主共和而掀起的运动是

A 洋务运动 B 戊戌变法 C 辛亥革命 D 新文化运动

16、戊戌变法和辛亥革命的共同点是

A.都要求在中国发展资本主义 B.都使民主共和的观念深入人心 C.都主张推翻清朝的封建统治 D.都颁布过资产阶级性质的宪法

17、中国近代史上曾有过一场空前的思想解放运动。这场运动高举“民主”和“科学”两面大旗，像漫漫黑夜中的一道闪电，猛烈冲击着封建专制思想。它是

A．洋务运动 B．戊戌变法 C．新文化运动 D．五四运动

18、中国近代化的历程艰难曲折，层层推进，步步深入。下列相关表述不正确的是 A．洋务运动是中国近代化的开端 B．戊戌变法加快了中国近代化的进程 C．辛亥革命促进了民族资本主义的发展

D．新文化运动是中国新民主主义革命的开端

19、下列四组搭配中，错误的一组是

A．林则徐──虎门销烟 B．邓世昌──黄海大战 C．左宗棠──洋务运动 D．陈独秀──戊戌变法 20、下列推论中正确的选项是

①大前提：近代史上有许多先进的中国人主张向西方学习②小前提：林则徐和康有为均主张向西方学习③结论：他们所代表的阶级利益是一样的

A．①正确，②③错误 B．①②③都正确 C．①②正确，③错误 D．①错误，②③正确 “自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。”这是对中国共产党成立意义的一个高度的概括。据此请回答21-30题

21、“共争青岛归还，同看国贼罢黜；欢呼学生罢课，庆贺商店开门。”这首打油诗反映的重大历史事件是 A．五四运动 B．辛亥革命 C．洋务运动 D．新文化运动 22、90年前，一场声势浩大的爱国运动在北京爆发。今天我们依然隆重地纪念她，这主要是因为 A．她是我国历史上一次空前的思想大解放运动 B．她标志着中国新民主主义革命的开始 C．她使中国的革命面貌焕然一新 D．她开辟了中国历史新纪元

23、《2004～2010年全国红色旅游发展规划纲要》提出要培育形成12个重点“红色旅游区”，其中属于沪浙（上海、浙江）红色旅游区的主题是

A．开天辟地，党的创立 B．遵义会议，生死攸关 C．延安精神，革命圣地 D．开国大典，国旗飘扬

24、红色旅游是当今旅游的热点。潍坊市某校夏令营计划暑期组织一次红色旅游。他们选择了上海。你认为他们主要是为了了解

A.辛亥革命 B.中国共产党的成立 C.红军长征 D.中共七大

25、某革命历史题材影片有这样一组镜头：叶挺独立团一营正在猛攻武昌城。该影片再现的是： A．平型关大捷的战斗情景 B．淮海战役的战斗情景 C．北伐战争的战斗情景 D．百团大战的战斗情景

26、和“八一”建军节的来历有密切关系的历史事件（）A ．南昌起义 B ．秋收起义 C ．广州起义 D ．上海工人起义

27、小明为井冈山市“红色旅游推介会”撰写宣传语，你认为最合适的是（）A．五四运动的发源地 B．第一个农村革命根据地 C．敌后抗日根据地的总后方 D．改革开放的窗口

28、“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”中国工农红军的长征是人类历史记录的第一次，长征的胜利，使中国革命转危为安。红军二万五千里长征胜利结束是在

A.1934年10月 B.1935年1月 C.1935年10月 D.1936年10月

29、“群龙得首自腾翔，路线精通走一行。左右偏差能纠正，天空无限任飞扬。”这首诗是朱德为纪念遵义会议所作，而“群龙得首”是指该会议确立了 在党中央的领导地位。A．陈独秀 B．毛泽东 C．周恩来 D．邓小平

二、非选择题（共30分）

30、阅读下列材料，完成相关任务。（12分）

材料一 虎门销烟 火烧圆明园 拆毁大沽炮台

材料二 17世纪后期至18世纪末，是中国清代的鼎盛时期，史称“乾隆盛世”。那个时期，中国的工业产量居世界前列。但正是在这个时候，欧洲诸国先后开始了近代资产阶级革命和产业革命，社会生产力迅速发展，后来居上。而中国当时的统治者对这一历史性大变革却茫然无知，仍沉迷于盲目自大之中，视西方科学技术为“奇迹淫巧”。“康乾盛世”之后的100多年，中国的发展大大落后了，国际地位急剧衰落，沦为半殖民地，备受外强欺侮。

——国务院总理温家宝2007年11月19日在新加坡国立大学的演讲

（1）材料一中的三幅图片，对应中国近代史上外国列强的三次侵华战争，清政府被迫与外国列强签订了三个不平等条约，请你写出三副图片所对应的条约名称。（6分）

（2）19世纪中后期，外国列强接连发动的侵华战争，使中华民族危机日益深重。面对列强侵略，中国人民奋起反抗。请你写出两位这个时期反抗外国侵略的英雄人物及其事例。（4分）(3)根据材料并结合所学知识，请你分析中国一步步沦为半殖民地半封建社会的根本原因。（2分）

31、阅读材料，回答问题：（12分）

材料：：“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了，第一期，先是，于是福建船政学堂、上海制造局等渐次设立起来。第二期是从制度上感觉不足，第三期便是从文化上感觉不足” ―――摘自梁启超《五十年中国进化概论》 结合所学知识，请回答：（1）“从机器上感觉不足”一部分中国人怎么办的？他们的根本目的是什么？（2分）

（2）因 “制度上感觉不足”，中国发生了哪些历史事件？各有什么历史意义？（4分）

（3）因为“从文化上感觉不足”，一批先进的中国知识分子掀起了一场什么运动？这场运动的主要领导人物有哪些？这场运动的具有怎样的性质？（6分）

32、阅读下面资料，结合所学知识回答问题。（6分）

南京，中国历史文化名城，她亲眼见证了近代中国的兴衰荣辱。

材料一：这年8月的一天，清政府的代表被迫来到停泊在南京江面的英国军舰上，在一份对中国极不平等的文件上无奈地签下名字。中国近代百年的屈辱从此开始。

材料二：这是时间意义上一个新年的开始，更是历史意义上一个时代的开始。在那个元旦，“民国”取代了“帝国”，皇帝，也永远成为写在史书上的历史名词。（1）写出上述材料对应历史事件的名称。（2分）

（2）写出这两个重大历史事件的影响。（第13课 红军不怕远征难

【复习目标】长征的开始（√）遵义会议（√√√）长征的胜利（√）【知识梳理】

一、长征的开始

原因 由于错误指挥，第五次反围剿的失败。

时间

地点

二、遵义会议（伟大转折）

时间

地点

内容

1、全力解决，取消了，肯定了。

2、确立了以 为核心的党中央的正确领导。

意义 这次会议挽救了，挽救了，挽救了，是党历史上

三、长征的胜利

胜利会师（时间、地点、主力）

意义 长征的胜利，粉碎了，保存了，使 【自主检测】

一、选择题

1、“它不是一般意义上的‘行军’„„是为避开蒋介石的魔爪而进行一次生死攸关、征途漫漫的撤退，是一场险象丛生、危在旦夕的战斗。”这里的“行军”指的是（）A．北伐战争

B．南昌起义

C．秋收起义

D．中国工农红军长征 右图是中共在长征途中召开的一次重要会议的会址，据此回答2－4题。

2、下列的会议中，属于在这一“征途”中召开的是()A．中共一大B．八七会议C．遵义会议D．中共七大

3、图中小楼里曾召开的会议，从事实上被确立了谁为新的党中央领导核心（）A．周恩来

B．朱德

C．邓小平

D．毛泽东

4、下列哪一词语能形象的概括这次会议的所起到的重要作用（）A．开天辟地

B．焕然一新

C．生死攸关

D．光明前途 某校决定在暑假组织学生进行“红色旅游”，重走长征路，体会长征意义，感受“长征精神”。据此完成5－7题。

5、根据所学知识，“重走长征路”的正确路线是（）

A．瑞金－遵义－吴起镇－泸定桥

B．瑞金－泸定桥－遵义－吴起镇 C．瑞金－遵义－泸定桥－吴起镇

D．瑞金－吴起镇－泸定桥－遵义

6、下列对红军长征胜利的意义的总结中，正确的是（）

A．中国革命的面貌焕然一新 B．打响了武装反抗国民党统治的第一枪 C．保存了党和红军的基干力量 D．使民主共和的观念深入人心

7、宣告红军长征胜利结束的事件是（）

A．四渡赤水 B．巧渡金沙江 C．飞夺泸定桥 D．红军三大主力会师

二、非选择题

8、阅读下列材料，回答问题

材料一 中央电视台2006年4月9日报道：中央电视台《我的长征》大型电视行动今天正式启动。行动以重走长征路为主线，通过记者和志愿队员的亲历，回顾历史，体验和感受长征的艰辛和豪迈，展示长征沿途的新变化。

材料二 红军不怕远征难，万水千山只等闲。．．．．．．．三军过后尽开颜。——毛泽东《七律．长征》

（1）红军为什么被迫开始长征？从哪一年开始？

（2）在长征途中中共召开一次什么重要会议？这次会议确立了以谁为核心的党中央的正确领导？有何重要历史意义？

（3）“三军过后尽开颜”的标志是什么？

（4）重走长征路，发扬长征精神，通过本课的学习后，作为新时代的中学生你认为何为长征精神？

八年级历史上册第三单元测试

一、选择题（下列各题只有一个最符合题意的答案，请将所选答案前的字母填在下列表格中，每小题1分，共20分。）

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案

1、周恩来总理曾说过，新民主主义革命的历史，就是从天安门到天安门。你认为前一个“天安门”和下列哪一重大历史事件有关？

A．新文化运动 B．五四运动 C．北平和平解放 D．开国大典

2、“口号”在一定程度上折射和传递着历史信息。下列不属于五四运动的口号为 A．“外争主权，内除国贼” B．“废除二十一条” C．“誓死力争，还我青岛” D．“实业救国”

3、北京大学为纪念近代史上一场著名运动而发行了纪念章。这场运动以“新民主主义革命的开端”而载入史册。这枚纪念章所纪念的历史事件是

A．太平天国运动 B．义和团运动 C．新文化运动 D．五四运动

4、毛泽东曾说过：中国共产党的成立是一个“开天辟地的大事件”。请你想想，这个“大事件”发生在哪一年? A．1919年 B．1921年 C．1937年 D．1949年

5、上海，这座繁华的大都市，现在被誉为东方明珠。下列事件发生在上海的是 ①最早被迫开放的通商口岸之一 ②中国同盟会的成立 ③五四运动的爆发 ④中国共产党第一次全国代表大会的召开地 A.①② B.①③ C.①④ D.③④

6、下列历史事件，与右图人物无关的是 A．创立中国同盟会

B．提出了三民主义 C．领导工人运动 D．创办黄浦军校 7、1927年，国共两党合作进行了“打倒列强除军阀”的

A.秋收起义

B.解放战争

C.抗美援朝战争

D.北伐战争

8、鲁迅先生说：“中国现代的社会情况，只有实地的革命战争。一首诗吓不走孙传芳，一 炮就把孙传芳轰走了。”这里的“一炮”指的是

A．辛亥革命 B．北伐战争 C．抗日战争 D．解放战争

9、打响武装反抗国民党反动统治第一枪的历史事件是

A．武昌起义 B．广州起义 C．南昌起义 D．秋收起义

10、一名军人是在1928年底在井冈山参军入伍的。当年他参加的部队应该是 A.中国人民志愿军 B.中国工农红军 C.新四军 D.解放军

11、这里因为1928年4月的一次胜利会师而名垂青史，成为“中国革命的摇篮”和最早的革命圣地。“这里”指的是

A．江西井冈山 B．陕北吴起镇 C．甘肃会宁城 D．贵州遵义市

12、中国新民主主义革命的正确道路是以农村包围城市，最后夺取全国胜利。这条道路的开辟始于 A．中央革命根据地的建立 B．井冈山革命根据地的建立和巩固 C．鄂豫皖革命根据地的建立 D．敌后抗日根据地的建立

13、你认为农村革命根据地创建的重大意义是

A．确立了中国革命的奋斗目标 B．开辟了中国革命的正确道路 C．形成了中国革命的统一战线 D．扭转了中国革命的危险局14、2006年是红军二万五千里长征胜利七十周年。为纪念这个伟大的历史事件，央视主持人崔永元策划组织了“我的长征”活动。他们沿着当年中央红军长征的路线行进，最终到达 A．甘肃会宁 B.陕北延安 C．贵州遵义 D.江西瑞金

15、下面关于遵义会议历史意义的叙述不正确的是 A．确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导

B．这次会议挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命 C．是中国共产党独立领导革命战争的开始 D．是党的历史上生死攸关的转折点

16、以下历史事件与现在的节日搭配不正确的一项是

A．武昌起义——建军节 B．五四运动——青年节 C．中共一大——党的生日 D．开国大典——国庆节

17、下列历史事件中，联系搭配错误的一组是

A．洋务运动——京师大学堂

B．辛亥革命——中华民国

C．国共第一次合作——黄埔军校

D．井冈山会师——中国工农红军第四军

18、南京是近代中国历史的缩影。下列史实不能印证这一观点的是

A．八国联军侵华 B．中华民国成立 C．太平天国定都 D．蒋家王朝覆灭

19、以下正确反映新民主主义革命历程的是 A 五四运动——井冈山会师——新中国的成立 B长征——中共一大——西安事变 C 中共一大——五四运动——平津战役 D 南昌起义——北伐战争——新中国的成立

二、非选择题（共10分）20、阅读材料（5分）材料一

毛泽东 何叔衡 董必武

材料二 „„的成立，是中国历史上开天辟地的大事。中国从此有了代表整个中华民族利益的新型的无产阶级革命政党。自从有了„„，中国革命的面貌焕然一新。请回答：

（1）以上两则材料反映了一次重要大会的召开，这次重要大会是哪一年在什么地点召开的？（2）大会宣告了哪个政党的成立？（3选举出的中央局书记是谁？

（4）请举出20世纪20年代的一个事例来说明该政党成立后中国革命的面貌焕然一新。

21、阅读下列材料

“讲起‘八一’历史长，南昌打响第一枪；工人士兵齐暴动，红军战士最光荣；朱德率领队伍走，进军湘南改红军；秋收暴动毛泽东，闹得湘东遍地红；井冈山上朱毛合，创建四军建奇功。”

第四单元 中华民族的抗日战争

第14课 难忘九一八

【学习目标】九一八事变（√）西安事变（√√√）【知识梳理】 一、九一八事变

时间：

地点：

蒋介石政策：

结果：

影响： 开始了。

1、日军侵略华北，民族危机严重。

背景

2、中共提出建立抗日民族统一战线主张。

3、张学良、杨虎城接受中共主张，要求蒋介石联共抗日，而蒋介石不接受二人建议，到西安督张、杨二人进攻红军。时间： 人物：、经过：扣押蒋介石，实行兵谏。通电全国，要求停止内战，联共抗日。

二、西安事变（双十二事变）

1、中共出发点：从全民族的利益出发，主张

中共主张 争取一切力量抵抗。

2、中共代表：

结果：蒋介石被迫接受，西安事变得到。

影响： 基本结束，初步形成。【自主检测】

一、选择题

1、我们把每年9月18日定为国耻日，是因为（）

①日军制造了九一八事变②我们要不忘历史③不要忘记我们的历史责任 ④我们不要忘记建设一个独立、自由、民主、富强的新中国 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④

2、蒋介石在发给张学良的密电中说“无论日本军队此后如何在东北寻衅，我应予不抵抗，力避冲突。”这份电报与下列哪一事件直接有关（）

A．七七事变 B．九一八事变

Ｃ．西安事变

Ｄ．南京大屠杀

3、西安事变又叫（）

A．九一八事变 B．双十二事变 C．七七事变 D．八一三事变

4、西安事变发生的根本原因是（）

A．中共抗日民族统一战线政策的推动 B．中日民族矛盾上升为社会主要矛盾 C．全国抗日救亡新高潮的推动 D．国民党内部各派别之间矛盾的加剧

5、中共提出和平解决西安事变的出发点是（）A．改善两党关系 B．粉碎亲日派的企图

C．实现全民族的抗日 D．寻找发展红军的机会

6、西安事变后，蒋介石被迫接受的条件是（）A．停止内战、一致抗日 B．停止内战、联共抗日 C．停止内战、一致对外 D．停止内战、实行抗战

二、非选择题

7、政府现在既以此案诉之于国联行政会，以待公理之解决，故以严格命令全国军队，对日避免冲突，对于国民亦一致告诫，务必维持严肃镇静之态度。──摘自国民政府《告全国民众书》 请回答：

（1）材料中的“此案”指什么事件？

（2）上述材料反映了国民政府怎样的对外政策？

（3）国民政府对此案的态度导致了什么结果？

8、埃德加.斯诺在《红星照耀中国》一书中写到：“不论我们对这一时间的动机及政治背景作何评论，都必须承认这一点，在西安进行的这场军事政变时机抓得很好，执行得也十分利落．．．．．．使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。” 请回答：

（1）斯诺所说的“这场军事政变”发生在哪一年？由谁发动的？

（2）“这场军事政变”发动者的政变动机是什么？

（3）“这场军事政变”的结果如何？有何历史意义 第15课 “宁为战死鬼，不做亡国奴”

复习目标】 七七事变（√）南京大屠杀（√√√）【知识梳理】 一、七七事变（泸沟桥事变）时间：

地点：

影响：

1、标志着 从此爆发。

2、在民族危机空前严重的时刻，国共两党再次合作，正式建立，工农红军改编为、，奔赴抗日前线。

二、南京大屠杀

时间： 地点：

屠杀对象及人数： 认识：日本军国主义凶狠残暴的侵略本质（:(1)应有的认识:历史不能忘记,不容否认和篡改;(2)现实意义:前事不忘,后事之师,反对战争,珍爱和平.。）【自主检测】

一、选择题

1、全国性抗日战争开始于（）

A．九一八事变 B．柳条湖事件 C．七七事变 D．八一三事变

2、《大刀进行曲》是流传甚广的抗战歌曲，“大刀向鬼子们的头上砍去！全国爱国的同胞们，抗战的一天来到了„„”歌曲中的“鬼子们”指的是什么人？（）

A．英国侵略者 B．日本侵略者 C．法国侵略者 D．泛指一切侵略者

3、抗日民族统一战线正式形成后，工农红军被改编为（）Ａ．中国人民解放军

Ｂ．中国人民支援军

Ｃ．工农革命军

Ｄ．八路军和新四军

４、１９３７年１２月，日军攻陷南京，国民政府被迫迁都至（）Ａ．武汉

Ｂ．北平

Ｃ．重庆

Ｄ．西安 ５、南京大屠杀中屈死的中国人达（）

A．3万多人 B．30多万人 C．10多万人 D．300多万人 ６、下列事件发生的先后顺序是

(1)九一八事变(2)七七事变(3)西安事变

A.(1)(3)(2)B.(2)(1)(3)C.(3)(2)(1)D.(2)(3)(1)

二、非选择题

7、南京，中国历史文化名城，1840年以来，她亲眼见证了近代中国的兴衰荣辱。请阅读以下有关南京的材料后回答问题。

材料一：这年8月的一天，清政府的代表被迫来到停泊在南京江面上的英国军舰上，在一份对中国极不平等的文件上无奈地签下名字。中国近代百年的屈辱从此开始。

材料二：这是时间意义上一个新年的开始，更是历史意义上一个时代的开始。在那个元旦，“民国”取代了“帝国”，皇帝也成为写在史书上的历史名词。

材料三：1937年12月，日军占领中国首都南京，国民政府被迫迁都重庆，从此南京的“一场噩梦”开始了。

（1）请根据材料一和材料二，写出反映的两件历史事件的时间和名称？

（2）结合材料三，请回答这是近代史上中国的首都第几次被外来侵略者攻陷？日军占领南京后，在接下来的六个星期内，犯下了怎样的滔天罪行？

8、阅读下列材料，回答问题 材料一：1937年12月，日本《东京日日新闻》以“紫金山下”为题报道如下消息：少尉向井和野田进行砍杀中国人的比赛，看谁先杀满100个。后来他俩见面时，向井杀了106人，野田杀了105人。但难以确定是谁先杀满100人，于是决定继续进行比赛，看谁先杀满150人。材料二：日军两将校杀人比赛图

（1）近代以来，日本发动了哪两次大规模的侵华战争？材料一和材料二反映了日本侵华战争中的什么历史事件？日军在当地共杀害了多少中国人？

（2）抗日战争期间日本侵略者还在中国犯下哪些侵略罪行？试举2例说明。

（3）大屠杀是日本侵略者对中华民族犯下的滔天罪行。然而近年来日本国内一些人极力否认大屠杀的真实性，日本右翼势力一直在为侵略战争的罪行翻案，如否认南京大屠杀，篡改历史教科书等。日本前首相小泉纯一郎几次参拜供奉有“二战”战争罪犯的靖国神社，引起了中国人民和亚洲人民的强烈抗议。请结合所学知识，谈一谈你有怎样的认识？

第16课 血肉筑长城

【复习目标】平型关大捷（√）血战台儿庄和百团大战（√）

中共七大的主要内容（√）抗战胜利的历史意义（√√√）【知识梳理

1、主力部队：

一、平型关大捷

2、影响：

1、时间；

二、血战台儿庄

2、领导人：第五战区司令长官

3、意义：

1、时间：

2、主力部队：八路军（一百多个团）

三、百团大战

3、地点：

4、领导人：

5、评价：

四、中共七大：（时间），中国共产党在（地点）召开第七次全国代表大会。大会制定了党的政治路线，那就是：放手发动群众，壮大人民力量，在 的领导下，打败，解放全国人民，建立一个 的中国。意义（地位）：为争取 的胜利和实现 准备了条件。

五、抗日战争的伟大胜利

1、世界反法西斯战争节节胜利，日本陷入困境。

2、中国的局部反攻和大反攻。

原因

3、美国想日本的广岛和长崎投掷两颗原子弹。

4、苏联发表对日宣战的声明，进攻驻中国东北的日军。标志：，宣布无条件投降。

1、意义

2、。

3、。

4、一、选择题

1、《血战台儿庄》这部电影，反映的是中国军队歼敌1万多人，取得抗战开始后重大胜利的一次战役，战役的指挥者是（）

A．林彪 B．李宗仁 C．张学良 D．傅作义

2、为争取抗战的胜利和实现中国的光明前途准备了条件的会议是（）A．“八七”会议 B．遵义会议 C．瓦窑堡会议 D．中共七大

3、中国近代史上，中华民族在反抗外来侵略中，惟一取得彻底胜利的是（）A．中法战争 B．解放战争 C．抗日战争 D．中日甲午战争

4、小陈的家乡被日本统治50年之久，抗日战争胜利后才回到祖国怀抱，他的家乡是（）A．南京 B．西藏 C．台湾 D．东北三省

5、中国人民抗日战争能够取得胜利的根本原因是（）A．国共两党的合作 B．全民族的共同抗战 C．国际社会的援助 D．建立了抗日根据地

6、“山高路远坑深，大军纵横驰奔。谁敢横刀立马？惟我彭大将军。” 这首诗歌赠与的对象彭大将军指挥了哪次战役？（）

A．台儿庄战役 B．百团大战 C．徐州会战 D．淞沪会战

7、台儿庄战役和百团大战胜利的相同意义是（）

① 沉重的打击了日寇 ② 鼓舞了全国人民的抗战信心

③ 提高了共产党和八路军的威望 ④ 是国民党正面战场的一次重大胜利 A．①② B．②③ C．③④ D．①④

二、非选择题

8、请你制作并完成以下表格，以便梳理知识。

战役名称 时间 地点 交战双方 概况 意义平型关大捷

台儿庄战役

百团大战

9、阅读下列材料，请回答问题：

目前，摆在中国人民面前的有两个前途。美帝国主义和国民党反对派，要使中国回到不独立、不自由、不富强的老状态里。这是个黑暗的前途。中国共产党和中国人民要彻底打败日本侵略者，把中国建设成为一个独立、自由、民主、统一、富强的新国家。这是个光明的前途。我们要努力争取实现光明的前途。(1)以上材料是谁在所作的什么报告中阐述的内容?

(2)这个报告是哪次会议通过的?此次会议是在什么时间、什么地方召开的?

(3)此次大会制定的党的政治路线是什么?

(4)这次大会召开有什么历史意义?

八年级历史上册第四单元测试题

一、选择题（只有一个答案是正确的。本大题20小题，每小题1分，共20分）

1、“我的家在东北的松花江上，„„从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪！流浪！整日价在关内流浪。„„”歌词中“那个悲惨的时候”指的是：（）A．九一八事变 B．七七事变 C．八一三事变 D．南京大屠杀

2、九一八事变后，导致东北三省迅速沦亡的重要原因是：（）A．敌我力量对比悬殊 B．东北守军战斗力低下 C．蒋介石采取的不抵抗政策 D．日军为侵华作了长期准备

3、中共制定停止内战，一致抗日，建立抗日民族统一战线政策的主要依据是：（）A．中国的民族危机空前严重，中日矛盾发展成为中国社会的最主要矛盾 B．国民党内部分化加剧，多数国民党将领要求与共产党合作 C．国共矛盾仍然是中国社会的最主要矛盾 D．国共两党的矛盾已经解决 4、1936年12月12日，张学良、杨虎城发动西安事变的主要目的是：（）A．为了打回东北老家 B．为了引起全国轰动 C．为了争夺国家的最高统治权 D．为了逼蒋联共抗日

5、在十年内战中，蒋介石杀害了无数的共产党员和革命群众。但西安事变爆发后，中共却不主张杀他，而主张和平解决。这充分说明：（）A．共产党人心胸宽广，不与蒋介石斤斤计较 B．中国共产党软弱无能

C．中国共产党代表整个中华民族的利益 D．中国共产党完全放弃了自己的阶利益

6、西安事变爆发后，赴西安进行调停的中共代表是：（）A．周恩来 B．毛泽东 C．董必武 D．陈毅

7、中国全国性的抗日战争正式爆发的标志是：

A．九一八事变 B．七七事变 C．西安事变 D．八一三事变

8、中国工农红军取下八角帽，摘下红五星，穿上国民革命军军服，开赴抗日前线应该在：（）A．九一八事变之后 B．西安事变之后 C．卢沟桥事变之后 D．中共七大之后

9、七七事变后，在抵抗日军向北平、天津的大规模进攻时为国捐躯的国民党爱国将领是：（）A．吉星文、金振中 B．吉星文、佟麟阁 C．金振中、赵登禹 D．佟麟阁、赵登禹

10、有这样一座城市，它为近代中国第一个不平等条约冠上了自己的名字而受辱，它为抗战时期日军在这里屠杀了30万中国军民而饮恨。这个城市是：（）A．北京 B．上海 C．广州 D．南京

11、抗战期间，南京被日本攻陷后，国民政府的陪都是：（）A．上海 B．北京 C． 重庆 D．武汉

12、中国军队在抗战中取得的第一次大捷是：（）A．台儿庄战役 B．松沪会战 C．平型关大捷 D．百团大战 13、1938年，中国军队在台儿庄战役中歼敌一万余人，取得了抗战以来的最重大的胜利。这次战役的指挥者是：（）

A．林彪 B．彭德怀 C．李宗仁 D．杨虎城

14、抗日战争中，中国军队主动出击日军的最大规模战役是： A．松沪会战 B．百团大战 C．台儿庄战役 D．太原会战

15、百团大战的指挥者是：（）A．朱德 B．彭德怀 C．刘伯承 D．贺龙

16、百团大战的主要作战目标是：（）

A．消灭敌人的有生力量 B．破坏敌人交通线，摧毁日伪军据点 C．夺取敌人在华北的大中城市 D．将日军赶出华北

17、为争取抗战的胜利和实现中国的光明前途准备了条件的会议是：（）A．遵义会议 B．中共三大 C．中共七大 D．中共七届二中全会

18、在武汉中山公园内，有一处供游人参观的“受降堂”。在这里曾经举行了中华民国第六战区司令部接受侵华日军第六方面军投降的仪式。你认为这一仪式应该发生在哪一年？（）A．1895年

B．1945年

C．1946年

D．1949年

19、在中国近代史上，中国人民反抗外国侵略唯一取得彻底胜利的是：（）A．鸦片战争 B．甲午中日战争 C．中法战争 D．抗日战争 20、1945年，有一个遭受了日本近半个世纪殖民统治的地区，在抗日战争胜利后回到了祖国的怀抱。它是：（）

A、东北三省

B．台湾

C．香港

D．澳门

二、材料题（共10分）

21、认真看图，然后回答问题：

图一 日本强迫中国签定条约 图二 日本向中国投降

（1）图一反映了中国近代史上的哪次战争？（1分）这次战争中国战败被迫签定了什么条约？（1分）该条约的签定有何深远影响？（2分）

（2）图二反映了中国近代史上的哪次战争？（1分）这次战争中国全国性抗战开始的标志是什么事件的爆发？（1分）从此中国人民奋起反抗日军，取得抗战以来第一次大捷是什么事件？（1分）

（3）在这次战争中，日本侵略者大肆屠杀中国民众，犯下了滔天罪行，请说出最能反映日本侵略者罪行的历史事件是什么？（1分）而如今日本军国主义思想再次复燃，他们极力否认屠杀中国民众的滔天罪行，对此你有何认识？（2

第五单元 人民解放战争的胜利

第17课 内战烽火

【复习目标】 重庆谈判（√√）刘邓大军挺进大别山（√）【知识梳理】

1、抗战胜利后，全国人民渴望和平、民主，但美蒋阴谋发动内战。

2、蒋介石为了，也为了

背景，假意邀请毛泽东到重庆商谈国内和平问题。（真实目的）

3、中共和毛泽东为了尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介

一、重庆谈判 石假和平的阴谋。

时间：

中共：、等 人物：

国民党：

结果：国共谈判，达成和平建国的。

二、全面内战爆发（标志）：1946年6月，蒋介石撕毁，对 发动疯狂进攻，全面内战爆发。

三、刘邓大军挺进大别山

1、时间：

2、概况：、率领 解放军主力直接插入敌人兵力空虚的中原地区，开辟了，严重威胁了国民党统治中心 和湖北重镇。

3、意义：标志着人民解放军开始转入。【自主检测】

一、选择题

1、抗日战争胜利以后，全国人民最渴望的是（）

A．民主、自由 B．和平、民主 C．团结、进步 D．自由、和平

2、毛泽东在1945年的一次谈话中说：“这一次我们去得好，击破了国民党说共产党不要和平，不要团结的谣言。我们去了，可是他们毫无准备，一切提案都要由我们提出。”毛泽东谈论的历史事件是（）A．重庆谈判 B．中共七大召开 C．日本投降 D．国共北平和平谈判

3、日本投降后，蒋介石三次电邀毛泽东去重庆谈判的主要原因是（）A．中国共产党力量强大 B．广大人民反对内战 C．发动内战的准备不足 D．美国主张扶蒋反共

4、国共重庆谈判，经过43天的谈判斗争，国民党被迫同中共签订了（）A．《双十协定》 B．《停战协定》 C．《共同纲领》 D．《国内和平协定》

5、抗日战争胜利后，美蒋发动的全面内战开始于国民党军队进攻（）A．中原解放区 B．陕甘宁解放区 C．山东解放区 D．上党地区

6、全面内战爆发于（）

A．1945年8月 B．1945年10月 C．1946年2月 D．1946年6月

7、揭开人民解放军全国性战略进攻序幕的事件是（）

A．收复延安 B．挺进大别山 C．渡江战役 D．三大战役

二、非选择题

8、阅读下列材料，回答问题

抗战胜利后，蒋介石三次电邀毛泽东谈判，“共同商讨国家大计”。蒋介石的谋士陶希圣说：“国内有厌战情绪，国际形势也不允许中国打内战，一打起来我们更被动，利用谈判拖一拖也好，共产党拒绝谈判，我们更有文章好做。”

（1）上述材料与哪一历史事件相关?

（2）陶希圣所说的“利用谈判拖一拖”说明了蒋介石和国民党政府谈判的真实目的是什么？“更有文章好做”指的是什么意思？

（3）对蒋介石的邀请，中共做出了什么决定? 为什么要作出这一决定?主要代表人物是谁？

（4）国共双方经过谈判，有什么结果？

第18课 战略大决战

【复习目标】 三大战役（√√）渡江战役（√√）【知识梳理】 一、三大战役

三大战役 时间 地点 领导人 战果

辽沈战役

淮海战役

平津战役

意义

二、渡江战役：1949年4月，和 向中国人民解放军下达进军的命令，百万雄师渡江作战。23日。意义：标志着。【自主检测】

一、选择题

1、当人们站在长春市内公园的解放碑前，不禁会想到1948年使长春获得解放的那场战役，它是（）A．辽沈战役 B．淮海战役 C．平津战役 D．渡江战役

2、解放战争期间，由刘伯承、陈毅、邓小平指挥的，为解放长江以南各省奠定基础的战役是（）A．辽沈战役 B．渡江战役 C．平津战役 D．淮海战役

3、文献记录片《走近毛泽东》中有这样一个情节：在西柏坡村的小院里，警卫员给毛泽东梳头时拔下一根白发，毛泽东打趣地说：“打了三个战役，白了一根头发，值得！”这是因为人民解放军（）A．粉碎了敌人对延安的进攻 B．实现了挺进中原的计划 C．取得了战略性大决战的胜利 D．攻克了中华民国的首都南京

4、电影《大决战》有三部，按战役的先后顺序排列这三部应是（）①《辽沈战役》篇 ②《平津战役》篇 ③《淮海战役》篇 A．①②③ B．①③② C．②③① D．②①③ 5、1949年初，傅作义率部接受和平改编的战役是（）

A．辽沈战役 B．淮海战役 C．平津战役 D．渡江战役

6、下列哪次战役的胜利，被陈毅称之为是“人民群众用小车推出来”？（）A．辽沈战役 B．淮海战役 C．平津战役 D．渡江战役

7、解放战争时期，当毛泽东得知一场战役的胜利消息时，欣然提笔写下七律诗“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。„„”这首诗反映的战役是（）A．挺进大别山战役 B．三大战役 C．渡江战役 D．孟良崮战役

8、国民政府统治垮台的标志是（）

A．三大战役胜利 B．北平和平解放 C．南京解放 D．新中国成立

二、非选择题

9、阅读下列材料，回答问题

材料一：解放战争开始时的国共两党力量对比图

国民党 共产党 拥有军队 430万人 130万人

武器装备 接受100万日军的装备，取得美国大量武器 基本上是步枪 拥有人口 3亿多 1亿多

拥有地区 大城市，绝大部分铁路交通线 小城镇、乡村、偏远地区

材料二：1946年8月，毛泽东在延安向美国记者安娜?路易斯?斯特朗发表谈话，指出：“一切反动派都是纸老虎”、“从长远的观点看问题，真正强大的力量不是属于反动派，而是属于人民。” 材料三：“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。„„” ————毛泽东 七律诗

（1）根据材料一，说一说解放战争开始时的国共力量对比如何？

（2）结合材料二，请你列举最能证明毛泽东所说的“一切反动派都是纸老虎”、“从长远的观点看问题，真正强大的力量不是属于反动派，而是属于人民。”的三大决战？

（3）材料三中“百万雄师过大江”是指哪一重大战役？

（4）毛泽东七律诗中所涉及的城市“钟山”是指什么地方？它是何时解放的（年月日）？它的解放有什么重要的历史意义？

八年级历史上册第五单元测试题

一、选择题（只有一个答案是正确的。本大题20小题，每小题1分，共20分）

1、国共重庆谈判，经过43天的谈判斗争，国民党被迫同中共签订了 A．《双十协定》 B．《停战协定》 C、《共同纲领》 D．《国内和平协定》

2、抗日战争胜利后，蒋介石三次发电报邀请毛泽东赴重庆进行和平谈判。其真实目的是：（）①为发动内战赢得准备时间 ②欺骗人民，将发动战争的责任嫁祸到共产党身上 ③积极争取国内和平④希望同共产党合作，建立和平、民主的新中国 A．①② B．③④ C．①③ D．②④

3、全面内战爆发的标志是：（）

A．1946年6月，国民党军队对中原解放区发动疯狂进攻 B．1947年3月，国民党军队大举进攻陕甘宁解放区 C．1947年3月，国民党军队对中原解放区发动疯狂进攻 D．1946年6月，国民党军队大举进攻陕甘宁解放区

4、“1947年7月至9月，解放战争形势起了一个根本的变化，即人民解放军由战略防御转入战略进攻，国民党军队则由战略进攻转入战略防御。这一转变，是以解放军渡过黄河向南进攻，把战争推进到国民党统治区为标志的。”这段话所指的历史事件是：（）A．重庆谈判开始 B．《双十协定》签订 C．刘邓大军千里跃进大别山 D．国民党进攻中原解放区 5、1948年9月到1949年1月，人民解放军与国民党军队展开的三次主力大决战不包括：（）A．辽沈战役 B．淮海战役 C．平津战役 D．渡江战役

6、战争的最高境界是制止战争、是和平。毛泽东曾称赞傅作义是“民族的功臣”，“为和平解决各地战事问题和减轻人民的战争痛苦树立了榜样”。傅作义作出的贡献是和平解放（）A．锦州 B．沈阳 C．北平D．南京

7、先后参加了辽沈战役和平津战役的人民解放军主力是：（）

A．东北人民解放军 B．中原人民解放军 C．西北人民解放军 D．华东人民解放军

8、三大战役中，邓小平曾亲自参与指挥了：（）A．辽沈战役 B．平津战役 C．淮海战役 D．渡江战役

9、奠定了解放长江以南各省基础的战役是：（）A．辽沈战役 B．淮海战役 C．平津战役 D．渡江战役

10、三大战役中，歼灭国民党军队人数最多的战役是：（）A．辽沈战役 B．平津战役 C．淮海战役 D．渡江战役

11、平津战役的战场在：（）

A．东北地区 B．华北地区 C．华东地区 D．西北地区

12、平津战役后，北京的文物古迹得到了完好的保护，对此作出了重要贡献的人是： A．张学良 B．李宗仁 C．傅作义 D．杨虎城

13、三大战役胜利的最重要的历史意义在于：（）

A．粉碎了国民党对解放区的全面进攻 B．基本消灭了国民党军队的主力 C．粉碎国民党对解放区的重点进攻 D．解放了重要的交通线和大城市

14、“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。„„天若有情天亦老，人间正道是沧桑。”毛泽东的这首诗写于哪次战役胜利之后？（）

A．挺进大别山 B．渡江战役 C．三大战役 D．解放华东

15、国民党政权垮台的标志是：（）

A．三大战役 B．渡江战役 C．北平和平解放 D．南京解放

16、下列哪次战役的胜利，被陈毅称之为是“人民群众用小车推出来”？（）A．辽沈战役 B．淮海战役 C．平津战役 D．渡江战役 17、1947年是人民解放战争具有历史转折的一年，这是因为人民解放军

A．粉碎了国民党的全面进攻 B．展开了全国性战略进攻 C．发动对国民党的战略决战 D．解放长江以北广大地区

18、在历史课本剧晚会上，《西安和平谈判》《重庆谈判》两块节目中。你会看哪一人物都曾出场（）

19、为使课堂内容生动丰富，老师要求每学习完一个单元后，都有历史兴趣小组的同学互相推荐影视作品。学习完《人民解放战争的胜利》这一单元后，他们推荐的下列四部作品有错误的是（）A.《重庆谈判》 B.《大决战》 C.《渡江侦察记》 D.《西安事变》 20、“葬我于高山之上兮，望我大陆。大陆不可见兮，只有痛哭。葬我于高山之上兮，望我故乡。故乡不可见兮，永远不忘。天苍苍，野茫茫，山之上，国有殇。”在一次中外记者招待会上，当“诗人总理”温家宝深情地朗诵这首国民党元老于右任先生的诗作时，会场上想起了热烈的掌声。诗歌反映的历史事实是（）

A．解放战争后台湾与大陆分离 B．鸦片战争后香港被英国占领

C．16世纪中叶澳门被葡萄牙占据 D．20世纪90年代香港、澳门回归祖国

二、非选择褪（共10分）

21、在党中央的正确领导下，解放战争取得了伟大胜利。请阅读材料，回答有关问题。

材料一：毛泽东对一次战略部署作了生动比喻：蒋介石把他的主要兵力集中于陕北、山东，搞重点进攻，好比两个拳头一张，胸膛就露出来了。这样的兵力部署很像一个哑铃，两头粗，中间细。两头力量强，还有攻势；中间力量弱，处于防御。我们就攻其薄弱部分，从中央突破，像一把尖刀，插入敌人胸膛。材料二：

（1）材料一中“像一把尖刀，插入敌人胸膛”的战略部署指的是什么历史事件？（2分）

（2）这一战略部署是在何时实施的？（1分）这一战略部署的具体指挥者是谁？（2分）

（3）这一战略部署有什么重要历史意义？（2分）

（5）根据材料二按图中（1）（2）（3）编号顺序写出三大战役的名称（3分）

第六单元 经济和社会生活

第19课 中国近代民族工业的发展

【复习目标】 实业家张謇（√）中国近代民族工业的曲折发展（√√）【知识梳理】

1、口号：

一、实业家张謇

2、代表阶级：民族资产阶级

3、主要企业：

二、中国近代民族工业的曲折发展 中国近代民族工业的曲折发展

发展历程 时期 发展状况 主要原因

到清朝末年 出现一些民族工业萌芽，但是,难以生存和发展。受到。辛亥革命至

期间 各种实业团体纷纷出现，海外华侨投资国内近代工业。

中民族工业得到一个发展机会，进入了。

1、内因：

2、外因（主要原因）： 一战以后

民族工业再度受挫。

帝国主义势力卷土重来，特别是 的侵略。

抗战胜利后 民族工业没有得到很好的恢复。由于。发展特点

1、在夹缝中求生存，图发展,总的来说是 的。原因：中国近代的民族工业在、和 三座大山的压迫。

2、发展不平衡：从行业上看，主要集中在 ；且地区发展不平衡，的民族工业比较发达，而在 却非常薄弱。【自主检测】

一、选择题

1、毛泽东在谈到中华民族工业时，曾赞扬说，轻工业不能忘记他。他就是我国清末状元实业家（）A．李鸿章 B．詹天佑 C．张謇 D．左宗棠

2、自古以来，状元最受读书人羡慕和尊敬，而工商业是被人看不起的“末业”。清末状元张骞却“舍本逐末”办起了实业，他办的实业是（）A． 大生纱厂 B．安庆军械所 C． 轮船招商局 D．天津电报总局

3、左图反映了第一次世界大战期间中华民族工业发展的哪一特点（）A．轻工业发展迅速，重工业发展缓慢 B．沿海地区发展快于内地 C．总体发展比较落后 D．资金少，规模

4、下列关于中国近代民族工业发展特点的表述，不正确的是（）A． 以重工业为主 B．集中在沿海沿江的大城市 C．比较落后 D． 深受外国经济势力的影响

5、中国近代民族工业发展的的一个“黄金时代”是在（）A．洋务运动时期 B．第一次世界大战时期 Ｃ．第一次世界大战后 Ｄ．抗战胜利后

6、阻碍中国近代民族工业发展的因素不包括（）

Ａ．帝国主义 Ｂ．封建主义 Ｃ．官僚资本主义 Ｄ．三民主义

二、非选择题

7、阅读下列材料，回答相关问题

材料一：中国近代民办企业创办情况表 时间 企业数 资金额（万元）1863--1894 119 680 1895--1989 74 1432 材料二：老舍的著名话剧《茶馆》中有一位秦二爷，他在19世纪末致力于投资近代工业，他的理想是要建立“顶大顶大的工厂！那才能救国。”他也确实办了一些实业，1916年前后，他兴办的这些企业最为红火。但在新中国成立前夕，他的企业却逐渐走向萎缩并最终破产。

（1）从材料一的表格中你能看出中国近代米组工业产生于中国近代史上的哪一运动中

34（2）结合材料二，你知道与秦二爷创业活动最相似的一位“状元实业家”是谁？他倡导的著名主张是什么？

（3）结合所学知识，简要概括1916年前后他的企业最为红火的主要原因？1916年前后世界上正发生着什么大事

第20课 社会生活的变化

【学习目标】 轮船、火车、电报、照相和电影等在中国出现（√）

《申报》、商务印书馆（√）剪发辫、易服饰、改称谓（√）

【知识梳理】

1、19世纪初，由西方传入我国的交通工具有、。

交通、通讯的出现2、19世纪70年代以后，中国开始架设。

1、近代以来，西方发明的

和 传入中国，为后人留下珍贵的历史镜头。

2、中文报纸的出现：最著名的是近代社会生活的变化 文化生活的变迁 年在 创办的。

3、文化出版机构： 年在

创办的，是近代中国历史最长、规模最大的文化出版机构。

社会习俗的变化：剪发辫、易服饰、改称谓

，民国政府强令男子剪掉辫子，女子停止缠足，用新式的礼服代替过去的翎顶补服，人与人之间行文明简单的鞠躬，握手礼，称呼对方“先生”“君”。【自主检测】

一、选择题 1、19世纪70年代以后，一位京城的官员要与在上海的亲友取得及时联系可以选择的最便捷的手段是（）

A．写封书信 B．拍有线电报 C．发无线电报 D．打长途电话

2、锁定瞬间即逝的历史时刻依靠的是近代发明的（）①电报②电影③电脑④照相

A． ①② B． ③④ C． ②④ D．①③

3、在19世纪末的上海，大众传媒发展迅速，报纸和文化出版机构相继出现，体现了西方列强入侵后西方生活方式的浸染和挑战，上海走在大众传媒的前列。当时上海的报纸是（）A．《民报》 B．《中外纪闻》 C．《申报》 D．《时务报》

4、在近代中国，剪发辫、易服饰、改称呼，不仅是社会变迁在人们日常生活中的突出反映，同时更因其时代背景而具有了象征性意义。这里的“时代背景”主要是指（）A．洋务运动 B．鸦片战争 C．辛亥革命 D．新中国成立 5、1932年，上海的一位女仆人给北京的男主人通话。下列通话符合该时期时代特点的是（）①“大人”，你何时回来②“先生，你家小姐生病了”③“老爷，北京的学生缠足的一定很多吧” ④“先生，太太请您换一件中山装”

A．①② B．②③ C．③④ D．②④

6、在近代，随着国门被打开，许多外国人来到中国，目睹了中国社会生活的变迁。他们可能看到中国人（）

①乘火车探亲访友 ②坐轮船出国留学 ③陪朋友看电影 ④陪家人看电视

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

二、非选择题

7、观察图片，回答问题

（1）图一的报纸创刊于哪一年？创办地点在哪里？它主要刊载什么内容？

（2）图二是近代中国历史最长、规模最大文化出版机构，它的名字是什么？在当时该出版机构主要出版什么书籍？

（3）今天你用的哪一种工具书是图二这一出版机构出版的？（举一例即可）

八年级历史上册第六单元测试题

一、选择题（只有一个答案是正确的。本大题10小题，每小题2分，共20分）

1、提出“实业救国”的口号，毅然回乡创办企业的清末状元是()A．张之洞

B．张謇

C．范旭东

D．郑观应

2、中国近代的民族工业从行业上看，主要集中在下列哪一部门？()A．重工业

B．轻工业

C．农业

D．服务行业

3、中国近代的民族工业总的来说（）

A．是比较落后的 B．是比较先进的 C．重工业发展比较迅速 D．内地比较发达

4、中华民族工业产生后多集中于沿海地区，主要原因是（）A．商品经济发达，工场手工业得到发展 B．西方列强入侵，自然经济解体

C．沿海官僚地主首先接触西方，创办近代工业 D．最早与西方进行贸易。

5、第一次世界大战期间，中国的民族工业发展的外部原因是（）A．北洋军阀分裂，统治力量薄弱 B．群众性的抵制洋货、提倡国货运动 C．海外华侨竞相投资国内工业 D．列强暂时放松了对中国的掠夺 6、19世纪70年代以后，一位京城的官员要与在上海的亲友取得及时联系可以选择的最佳手段有（）A．拍有线电报 B．写封书信 C．发无线电报 D、打长途电话

7、下列不是近代交通、通讯变化带来影响的是（）

A．促进商品流通 B．朋友间发Email C．便于百姓之间沟通 D．利于信息传达 8、19世纪70年代上海的人们能够获取信息、了解社会的主要传媒工具是（）A．广播电台 B．因特网 C．电视 D．报纸

9、右图反映的这一现象应出现在（A．鸦片战争后 B．辛亥革命后 C．戊戌变法后 D．洋务运动后

10、民国初年，中国社会生活面貌发生了很大的变化，出现了不少新事物、新气象。其中最有特色的服装是什么呢？（）

二、非选择褪（共10分）

11、下面三段材料分别反映了我国历史上不同时期民族工业发展情况。材料一：新办民族资本主义企业统计表 时间（年）企业数 投资额 1863—1894 119家 680万元 1895—1898 74家 1432万元 材料二：

一战期间中国面粉出口增长表

1911年－1919年中国面粉业发展情况比较表 时间 面粉厂和 机器磨坊（家）资本（万元）日产（万袋）

1911年 40 600多 4.3 1919年 120 4500 18．8 材料三：一战后不久，中国“铁厂积货如山，无人过问，至于闭炉停机。纱厂结帐，大多无利„„其他工业，也皆消沉。”

（1）根据材料一，我国民族工业产生于近代史上哪一次探索？（1分）

（2）根据材料二，我国民族工业发展进入了怎样的时代？（2分）请你分析其形成原因？（2分）

（3）根据材料三，一战后我国民族工业发展出现了怎样的状况？（1分）请分析其原因？（1分）

（4）请总结分析中国近代民族工业发展的总体特点？（3分

第七单元 科学技术与思想文化 第21课 科学技术与思想文化

（一）【学习目标】 詹天佑、侯德榜及其代表性成就（√）魏源和严复的主要思想（√）【知识梳理】

一、铁路工程师詹天佑及成就： 年，由中国人自行设计和施工的第一条铁路干线 全线通车，它的设计督建者是。他出色地完成了居庸关和八达岭两处艰难的隧道工程，设计出 路轨，以减缓坡度，确保行车安全。地位：这是。

二、化学家侯德榜及成就：（时间），我国著名化学家，制出纯碱，并撰写 一书，公布制碱奥秘。为表彰他的贡献，这种制碱法被命名为。

1、背景：近代以来，列强入侵，国家危难，一些爱国的思想家认识到要改变现状，就必须学习西方的长

三、开眼看世界的思想家 处。

2、代表人物： 和。魏

源 生活时期 著作 著作内容 编写目的系统介绍了南洋欧美各国的历史地理。

严

复 生活时期 著作 进步观点 意义1、2、启发了知识界去探索西方先进的社会，也打击了封建顽固势力。【自主检测】

一、选择题

1、右图是20世纪初青龙桥站西“人”字形轨道上下行车 的情景。这种设计是应用在哪一条铁路上（37 A． 京广铁路 B． 京沪铁路 C．京张铁路 D． 京九铁路

2、右图为建在青龙桥车站的一座人物铜像，这是纪念科学家（）A．詹天佑 B． 魏源 C．严复 D．侯德榜 3、20世纪初，世界上最畅销的纯碱是“红三角”牌纯碱。为中国的制碱工业做出突出贡献的科学家是（）

A．张謇 B． 詹天佑 C．侯德榜 D．邓稼先

4、中国近代科学技术整体落后，但仍然出现了跃居世界前列的科学技术，这一技术产生在（）A．农业科技 B．文化教育 C．电子工业 D． 化学工业

5、近代提出“师夷长技以制夷”的思想家是（）A．魏源 B．林则徐 C．严复 D．康有为

6、严复翻译的著作是（）A．《海国图志》 B．《四洲志》 C．《天演论》 D．《三国志》

二、非选择题

7、鸦片战争后，一些爱国知识分子开始睁眼看世界，寻求革新救国的方法。下图是其中的著名代表人物。根据所学知识回答下列问题：

图三（1）图一是我国近代启蒙思想家，他是谁？

（2）图二是他译著的代表作，仔细观察图片中的文字信息，请你判断是什么著作？该著作中介绍了什么进步思想？

（3）图三中人物是谁？他的代表著作是什么？（4）该书的主要内容是什么？

（5）他提出的救国之策是什么呢？这一策略是什么意思呢？

第22课 科学技术与思想文化

（二）【学习目标】 京师大学堂的开办与科举制的废除（√）鲁迅、徐悲鸿、聂耳、冼星海的代表作（√）【知识梳理】

一、新式教育的开端：

1、时期，作为新政，创办了。这是中国

（地位），也是戊戌变法留下的重要成果，他的创办表明。

2、后来清政府迫于形势，拟订了《奏定学堂章程》，建立起包括、、三个学程的新式教育体制，并于 年宣布废除沿用了

二、讴歌光明、鞭笞黑暗的文学家、艺术家 类别 姓名 代表作

文学家

《狂人日记》、《 》

艺术家 美术大师

《愚公移山》

人民音

乐家 聂耳 《 》

《黄河大合唱》 【自主检测】

1、北京大学的前身，中国近代第一所国家建立的最高学府是（）A．同文馆 B．京师大学堂 C．翰林院 D．清华大学

2、在中国延续了一千三百多年的科举制度被废除是在（）A．1905年 B．1912年 C．1919年 D．1949年

3、“风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮„„”。这首发出中华民族抗日的怒吼，震撼一代中国人心扉的《黄河大合唱》的作者是（）

4、小华喜欢看鲁迅的作品，他不可能从《鲁迅全集》中看到的作品是（）A．《狂人日记》 B．《阿Q正传》 C．《孔乙己》 D．《子夜》

5、《义勇军进行曲》《黄河大合唱》宣传了同样的主题，此主题的核心是（）A．歌颂祖国山河 B．宣传抗日救亡 C．追求革命理想 D．反对黑暗统治

二、非选择题

6、阅读下列图片和材料，回答下列问题 材料一：

材料二：1901年，清政府在全国范围内设立大、中、小学堂；1904年，清政府颁布《奏定学堂章程》，这是中国近代第一个以法律形式公布并在全国推行的学制，为中国近现代教育体制奠定了基础。1905年，清政府废除科举制，这是中国教育史上的一件大事。

（1）图一和图二与中国近代的哪一所著名的学府有关？它是在近代中国历史上哪一重大事件中成立的？

（2）该学府在当时具有怎样的地位？它后来成为中国哪一所著名大学的前身？

（3）科举制始于历史上哪一位皇帝？请你列举一下唐朝时期科举制度的相关情况？（举唐朝某一位皇帝时期科举制情况为例

八年级历史上册第七单元测试

一、选择题（只有一个答案是正确的。本大题10小题，每小题2分，共20分）

1、京张铁路全线通车是在（）

A．1906年 B．1907年 C．1908年 D．1909年 2、1872年《申报》创办于（）A．广州 B．上海 C．北京 D．南京

3、中国近代第一部较详细地介绍西方的著作是（）A．《天演论》 B．《四洲志》 C．《海国图志》 D、《三国志》

4、中国近代史第一所国家建立的最高学府──京师大学堂是现在的（）A．北京大学 B．清华大学 C．南开大学 D．同济大学

5、科举制度在中国沿用了约（）

A．1000年 B．1300年 C．1500年 D．2000年

6、“人不可有傲气，但不可无傲骨”是谁说的？（）A．聂耳 B．徐悲鸿 C、鲁迅 D．冼星海

7、著名油画《愚公移山》的作者是（）A．张大千 B．齐白石 C．徐悲鸿 D．茅盾

8、中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》的词、曲作者（）

① 冼星海② 田汉③ 聂耳④ 郭沫若

A．①②③ B．②③ C．②③④ D．③④ 9、20世纪初，世界上最畅销的纯碱是“红三角”牌纯碱。为中国的制碱工业做出突出贡献的科学家是（）

A．张謇 B． 詹天佑 C．侯德榜 D．邓稼先

10、为了改变旧中国积贫积弱的状况，先进的中国人进行了顽强的探索。下列搭配，正确的一项是（）A．魏源──物竞天择，适者生存 B．严复──“红三角”纯碱 C、詹天佑──京张铁路 D．侯德榜──师夷长技以制夷

二、非选择褪（共10分）

21、结合所学知识，配对选择正确答案

（1）京张铁路（）

A、北京大学（2）《义勇军进行曲》（）B、詹天佑（3）《制碱》（）

C、鲁迅（4）《海国图志》（）

D、徐悲鸿（5）《天演论》（）E、近代中国规模最大的文化出版机构（6）京师大学堂（）

F、师夷长技以制夷（7）《黄河大合唱》（）G、聂耳

（8）商务印书馆（）

H、冼星海（9）《狂人日记》（）

I、严复（10）《寓公移山》（）

J、侯德榜 八年级历史上册期末试卷

一、选择题（只有一个答案是正确的。本大题30小题，每小题1分，共30分）

1、中国近代史的开端是（）

A．鸦片战争

B．第二次鸦片战争 C．甲午战争 D、八国联军侵华战争

2、工业是振兴民族经济的希望，近年来各市政府纷纷制定“工业兴市”的宏伟计划。请问中国近代史上主张“实业救国”的著名状元实业家是（）

A．魏源

B．詹天佑

C．陈启沅 D．张謇

3、我们今天的许多节日都与近现代史上的重大历史事件有关。其中与“青年节”有直接关系的是（）A．五四运动 B． 南昌起义 C． 辛亥革命 D． 红军长征

4、中国共产党打响武装反抗国民党反对派的第一枪是（）

A．武昌起义 B．南昌起义 C．秋收起义 D．广州起义

5、中国革命在农村建立的第一个革命根据地是（）

A．中央革命根据地 B．井冈山革命根据地 C．湘赣革命根据地 D．闽浙赣革命根据地

6、严复翻译的著作中，影响最大的是（）A．《天演论》 B．《权界论》 C．《法意》 D、《海国图志》 7、19世纪70年代率军收复除伊犁以外的新疆地区的是（）

A ．李鸿章 B ． 左宗棠 C ．曾国藩 D． 刘铭传

8、我国每年的“禁毒宣传月”从6月3日开始，这是因为历史上的这一天一位著名民族英雄领导人民取得了禁烟斗争的伟大胜利，这位民族英雄是（）

A．魏源 B．林则徐 C．李鸿章 D．关天培

9、抢劫并放火焚烧圆明园的是（）

A．英法联军 B．俄美联军 C．八国联军 D、英美联军

10、黄海战役中牺牲的清军爱国将领是（）

A ．邓世昌 B． 左宝贵 C． 丁汝昌 D． 聂士成

11、标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会深渊的不平等条约是（）A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》

12、在学历史的过程中，往往希望能够实地考察。你若要实地考察中国共产党的诞生地，最应该考察的城市是（）

A．南京 B．北京 C．武汉 D．上海

13、解放战争时期，当毛泽东得知一场战役的胜利消息时，欣然提笔写下了“钟山风雨起苍黄，百万雄师过长江。„„”的诗句。这场战役是（）

A.．辽沈战役

B．淮海战役

C．平津战役

D． 渡江战役

14、下列战役发生在解放战争时期的是（）

A．平型关大捷 B．台儿庄战役 C．挺进大别山 D．百团大战

15、日本帝国主义被迫宣布无条件投降是在（）

A．1945年8月15日 B．1945年9月2日 C．1945年9月9日 D．1945年10月

16、“李宗仁指挥中国军队歼敌一万多人，取得抗战以来的重大胜利。”请判断这是什么战役（）A．卢沟桥战役 B．平型关战役 C．台儿庄战役 D．百团大战

17、下列事件中，标志全国性抗战开始的是（）

A ．9•18事变 B．1•28事变 C ．7•7事变 D ．8•13事变

18、以下人物中，属于维新变法运动代表人物的有（）

① 康有为 ② 左宗棠 ③ 曾国藩 ④ 梁启超 ⑤ 张之洞 ⑥李鸿章 A．①③ B．①④ C．②④ D．④⑤

19、中共提出和平解决西安事变的根本出发点是（）

A．实现全民族抗战 B．粉碎亲日派企图 C．寻求发展时期 D．缓和国内矛盾

20、人民解放军同国民党军队的主力展开战略决战是从哪个战役开始的（）A ．辽沈战役 B ．淮海战役 C．平津战役

D ．渡江战役

21、二十世纪初，外国侵略者发动对中国的第一场侵略战争是（）

A．鸦片战争 B．中法战争 C．八国联军侵华战争 D．中日甲午战争

22、近代中国面临着严重的民族危机，无数仁人志士都在探索救国救民的出路，下列选项搭配正确的是（）

A．林则徐、魏源—戊戌变法 B．李鸿章、左宗棠—洋务运动 C．康有为、梁启超—辛亥革命 D．孙中山—新文化运动 23、73年前的12月12日，在古城西安发生的震惊中外的历史事件是（）A．公车上书 B．“西安事变” C．五四运动 D．重庆谈判 24、1912年1月1日，孙中山在南京宣告 成立，统治中国两千多年的封建君主制度结束。（）

A ．南京国民政府 B．中华民国 C ．中华人民共和国 D． 武汉国民政府

25、为推翻帝国主义和封建军阀统治，1926年广东国民政府发动了（）A ．武昌起义 B ．北伐战争 C． 南昌起义 D ．秋收起义

26、下列条约签订的先后顺序是（）

①《南京条约》 ②《辛丑条约》 ③《马关条约》

A．①②③ B．②③① C．①③② D．③②①

27、抗日战争中，中国军队主动出击日军的最大规模的战役是（）

A．徐州会战 B．平型关战役 C．台儿庄战役 D．百团大战

28、某同学决心报考中国近代第一所国家建立的高等学府，他报考的大学应该是今天的（）A ．清

华大学 B．北京师范大学 C．北京大学 D．中国人民大学

29、《黄河大合唱》是下列哪一位音乐家的作品（）

A ．冼星海 B．聂耳 C ．曹火星 D ．田汉 30、“师夷长技以制夷”出自于魏源的（）A．《四库全书》 B．《新青年》 C．《天演论》 D．《海国图志》

二、非选择褪（共30分）

31、根据提示完成想对应的内容。（每空1分，共4分）

（1）中国近代史的开端是。（2）抗日战争全面爆发的标志是。（3）新民主主义革命开始的标志是。（4）中国人自己修建的第一条铁路是。

32、仔细观察下表，并把它填写完整。（每空1分，共6分）战争： 鸦片战争

条约：

影响： 大大加深了中 国半殖民化程度

33、近代以来，中国的仁人志士为实现强国之梦不断吸取先进思想，大胆实践，与时俱进，最终探索出一条民族复兴之路。请阅读下列图片，回答问题（共10分）

图 一 图 二 图 三 图 四 图 五（1）图一著作的作者是谁？（1分）他编写此书的目的是什么？（1分）

（2）图二译著提出了哪些进步观点？（2分）

（3）在图三的发刊词中，孙中山将同盟会的革命纲领阐发为什么思想？（1分）

以其为指导思想的辛亥革命的最大历史功绩是什么？（1分）

（4）以图四为主要阵地的思想解放运动高举哪两面旗帜？（2分）

（5）图五著作的出版标志着马克思主义的诞生。毛泽东把马克思主义与中国革命实际相结合，建立的第一个农村革命根据地的名称是什么？（1分）社会主义建设新时期，马克思主义与当代中国改革开放实践相结合，形成了哪一重要理论成果？（1分）

34、这里的每幅图片都在诉说着异端历史，请根据相关信息，将其与历史融合、与事件连接，相信呈现在你眼前的一定是一个完整的故事。请根据相关信息和所学知识回答问题。（共10分）

图 一 图 二 图 三 图 四

（1）图一反映的是1919年5月初发生的 运动，与之有关的一个重要节日是。这个运动是中国近代史上具有划时代意义的事件，它标志着中国 的开始，（3分）

（2）1935年1月，中共中央在图二这里召开了，这次会议确定了以 为核心的党中央的正确领导。（2分）

42（3）图三反映的1945年8月蒋介石为了 时间，三次电邀毛泽东到

商谈国内和平。为了尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平的阴谋，毛泽东等人来到这里，同国民党当局进行和平谈判，双方签署了。（3分）

（4）图四反映的是1949年4月23日人民解放军占领 的重大历史事件。该事件宣告延续了 的覆灭。（2分）

第五篇：((川教版))[[初二历史教案]]八年级历史川教版中国历史复习教案

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八年级中国历史复习教案

知识结构: 一个形态——半殖民地半封建社会(1840鸦片战争爆发——1949中华人民共和国成立)清朝后期------北洋军阀统治-------南京国民政府统治 两个时期-----旧民主主义革命时期和新新民主主义革命时期

外国资本主义同中华民族的矛盾 两对矛盾 封建主义同人民大众的矛盾

民族革命——求得民族独立和人民解放

两大历史任务

民主革命——求得国家富强和人民富裕

四条基本线索: 外国资本主义与中国反动势力相勾结使中国逐步沦为半殖民地半封建社会的屈辱史 中国人民为改变屈辱地位，奋起抗争、反抗侵略、前赴后继、不屈不挠的抗争史近代工业、近代科技和民族资本主义的发展史 先进的中国人寻求救国救民之路的探索史 七个历史阶段

1、开始沦为半殖民地半封建社会

2、资本主义的产生发展和半殖民地半封建社会的形成

3、资产阶级民主革命和北洋军阀统治前期

4、新民主主义革命的开始和国民革命运动

5、国共十年对峙时期

6、中华民族的抗日战争

7、人民解放战争

复习目标:

通过两周时间的复习,重新回顾所学知识点,以教材的每一课为基础,突出其重点和必须掌握的史实,用简明的语言概括出每一件史实的原因时间地点人物影响意义评价等等,老师用横向和纵向联系的方法,把所学知识点连成线,把知识有机的的组合起来,便于学生综合复习和掌握.复习课型: 评讲型.讲练结合型.提问型.设问答 型几种常用复习课方法相结合 知识点: 第一学习主题 列强的侵略和中国人民的抗争

第1课 鸦片战争

1、背景：

〈1〉罪恶的鸦片贸易：英国为打开中国市场，向中国走私鸦片。

〈2〉鸦片给中国带来了严重危害→（1）白银外流，造成清财政危机。（2）银价上涨，造成“银贵钱贱”。（3）统治机构更加腐败。（4）毒害中国人民的身心健康。（5）严重削弱了中国军队的战斗力。

〈3〉林则徐禁烟：1839年，林在虎门海滩当众销毁鸦片200多万斤

2、战争经过：爱国官员：关天培——中国近代牺牲的第一位清军将领。见课本第4页画像。

3、结果：签订中国第一个丧权辱国中英《南京条约》，内容→（1）割香港岛给英国。（2）赔款2100万元。（3）开放广州、厦门、宁波、福州、资料有大小学习网收集 www.xiexiebang.com

资料有大小学习网收集 www.xiexiebang.com 上海五处为通商口岸。（4）英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。

4、影响：（1）中国开始沦为半殖民地半封建社会。（2）社会性质发生根本变化。（3）鸦片战争成为中国近代史的开端。

★注意；（开放）五个通商口岸的地理位置，见课本第5页《鸦片战争形势示意图》和《割让香港岛示意图》。

第2课 第二次鸦片战争

1、第二次鸦片战争：（1）根本原因 进一步打开中国大门，扩大侵略权益。

（2）时间 1956年10月——1960年10月

（3）主凶 英、法（4）帮凶 俄、美

2、列强的罪行：（1）英法——占领北京，火烧圆明园。（1860年10月）

（2）沙俄——趁火打劫，强占中国北方领土150多万平方公里。

3、中国人民的反抗斗争：洪秀全发动金田起义，建号太平天国，太平军占领南京改为天京，作为都城。建立与清对峙的政权。太平军将领李秀成抗击洋枪队，在慈溪之战中，击毙洋枪队头目华尔。（见课本第9页华尔的照片。）

第3课 左宗棠收复新疆和甲午中日战争 一.左宗棠收复新疆

“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。”这首诗歌颂扬了19世纪70年代中期，钦差大臣左宗棠率领湖南战士收复新疆，治理边疆的伟大业绩。

1、新疆自古以来就是中国领土，是我国西北的门户。

2、新疆危机：（1）1865年，阿古柏率兵入侵新疆，自立为汗。

（2）英俄两国支持阿古柏伪政权，妄图分裂新疆。

3、“海防”与“塞防” 之争。

李鸿章主张放弃西北塞防，保东南海防；左宗棠提出“不能扶起东边倒却西边”，主张“海防”与“塞防” 并重。力主收复新疆。

4、左宗棠收复新疆。

（1）1875年，清政府任命左宗棠为钦差大臣，督办新疆军务。

（2）战略方针“先北后南，缓进急战”

（3）1878年，收复了除伊犁以外的新疆地区。19世纪80年代，通过外交努力，中俄签订《伊犁条约》，中国收回伊犁，但是损失了中国西部的一块土地和大量赔款。

5、历史意义：巩固了祖国的西北塞防，捍卫了祖国的领土和主权。

6、评价左宗棠。（见课本第15页自由阅读卡，见课本13页画像。）

左宗棠是湘军的重要将领，后做了清朝的封疆大吏，他和李鸿章都是洋务派的重要人物，但是左与李在对待外国侵略的态度是有很大不同，左宗棠对外国侵略势力主张抵御，是抵抗派的著名将领，左宗棠认为新疆乃西北屏障，新疆一失，必祸及内地，因此，他坚决主张出兵新疆，驱逐外患，收复失地，维护祖国统一和领土完整。

二、甲午中日战争

1.（1）原因：日本帝国主义为吞并朝鲜，入侵中国而蓄意挑起的战争。

（2）主要战役：〈1〉黄海海战：此战后，日本舰队控制了黄海制海权。〈2〉旅顺战役：旅顺陷落，日本对旅顺和平居民进行野蛮大屠杀。〈3〉威海卫战役：威海卫 溃败，李鸿章—北洋舰队全军覆没。（4）著名爱国将领：民族英雄邓世昌。见课本第16页导人框。

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2、中日《马关条约》的签订：

（1）签订时间；1895年。

（2）双方代表：李鸿章和伊藤博文

（3）内容：〈1〉清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本。〈2〉赔偿日本军费白银2亿两；〈3〉允许日本在中国开设工厂。〈4〉增辟通商口岸等。

（4）影响：〈1〉大大加深了中国半殖民地化程度。〈2〉刺激了帝国主义掀起瓜分中国的狂潮。用史实说明甲午中日战争后，《马关条约》的签订，大大加深了——a，《马关条约》割占中国大量领土，严重破坏中国领土主权的完整。B，2亿两白银的赔款，加重了祖国人民的经济负担，加剧了中国的贫穷和落后。C，允许日本在中国开设工厂，严重阻碍了中华民族工业的发展。D，增辟通商口岸，便利帝国主义对中国进行经济掠夺。

总结：《马关条约》后，日本轻易从中国捞到这么多好处，则直接刺激了帝国主义掀起瓜分，中国的狂朝，中国的半殖民地化程度大大加深了。

第4课 八国联军侵华战争

1、义和团运动

（1）原因；帝国主义对中国侵略的加剧，民族矛盾空前激化。（2）斗争对象：帝国主义侵略势力。（3）运动中心：京津地区。（4）主要战役：廊坊战役。

（5）在清政府和八国联军的联合镇压下失败了。

（6）性质及意义：是一场反帝爱国农民运动，粉碎了帝国主义瓜分中国的阴谋。

2、八国联军侵华战争：

（1）爆发：1900年，西摩尔率领英，发，俄，德，意，日，奥八国联军入侵中国。（2）主要侵略罪行：a攻占天津，北京（第二次遭受洗劫）b镇压义和团运动

（3）结果：清与11国签订《辛丑条约》主要内容；a赔款白银4.5两。b严禁人民参加反帝活动。C坼毁大沽炮台派兵驻扎要地。D划定使馆界。（4）影响：中国完全沦为半殖民地半封建社会。

★注意：重要问题

1、《辛丑条约》是帝国主义强加给中国人民的最沉重的枷锁，请你结合《辛丑条约》主要内容，谈一谈该条约给中华民族带来了哪些危害。

答：1巨额的赔款，是列强对中国空前的大规模的勒索，为支付这笔巨额赔款，清政府一方面搜刮人民，使人民生活更加贫困，社会经济更加萧条；另一方面大量举借外债，便利列强通过贷款控制控制中国的经济命脉。2 清政府严厉镇压中国人民的反帝斗争，使清政府进一步成为帝国主义统治中国的工具。3外国侵略者控制京津地区，使清政府完全处于外国军队的控制之下，便于帝国主义直接派兵镇压中国人民的反帝斗争。4 在北京设“使馆界”，实际上是“国中之国”是帝国主义策划侵略中国的大本营。各国公使成为清政府的“太上皇”

2、西方某历史著作认为：林则徐虎门销烟，导致了鸦片战争的爆发，如果没有虎门销烟，鸦片战争就不会爆发，这一观点你赞成吗，请结合史实，写一篇50—150字的辩论稿。这一观点不对，林则徐虎门销烟是中国人民反抗外国侵略的正义行为，英国殖民者以此为借口，发动了鸦片战争，鸦片战争决不是偶然事件，而是历史的必然性，因为工业革命后，英国工业发展水平很高，资产阶级为了开辟国外市场，推销工业品，掠夺廉价工业原料，把侵略的矛头指向中国。

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3、《辛丑条约》签订后，有人指出，清政府已经成为“洋人的朝廷”，这种说法是否有道理，为什么？

答：这种说法有道理。通过《辛丑条约》，列强对中国进行了又一次骇人听闻的经济掠夺。并使清政府完全置于帝国主义的军事监督和武力控制之下：按条约要求，清政府保证严禁人民参加反帝活动，使清政府官员变成了帝国主义的“守土官长”，慈禧更是对洋人言听计从。这些均表明清政府已经成为帝国主义列强的忠实走狗。说清政府已经成为“洋人的朝廷”毫不为过。

第二学习主题近代化的起步

第1课 洋务运动

1、背景：经历两次鸦片战争和太平天国运动的打击，清政府的统治是内外交困。

2、时间：19世纪60——90 年代

3、目的：师夷长技以自强，既利用西方先进技术，富国强兵，维护清朝的统治。

4、代表人物：中央——奕訢，地方——曾国藩，李鸿章，左宗棠，张之洞。

5、口号：前期“自强” 后期“求富”

6、洋务运动主要活动：

（1）前期“自强”为口号，创办军事工业。目的：武装军队

a曾国藩的安庆内军械所，是中近第一个兵工厂，是洋务派仿造西式船炮的开端。b曾国藩，李鸿章在上海创办的江南制造总局。是洋务派开办的最大近代军事工业（见书第28页）；c左宗棠在福州马尾创办的福州船政局，是中近第一个交通企业，也是当时远东第一大船厂（见书第29页插图）。

（2）后期“求富”为口号，创办民用工业，（原因：辅助军事工业）

a李鸿章在上海创办轮船招商局，中近第一个轮船公司。b张之洞创办湖北织布局，汉阳铁厂（中近第一个钢铁厂）见书第29页。

（3）筹划海防，筹建南洋、北洋、福建三支海军。

（4）创办新式学堂，培养人才，培养了一批近代外交、军事、科技人才。→1862年成立的京师同文馆（奕訢创立的，是中近第一所新式学校。）见书第29页插图。

（5）设立翻译馆，选派留学生出国深造。

7、洋务运动的破产：标志是甲午中日战争中，北洋舰队全军覆没。

8、洋务运动的评价：洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动，它没有使中国富强起来，但是引进了西方先进的科技，在客观上为中华民族资本主义的产生和发展起了促进作用，为中国近代化开辟了道路。

9、洋务运动失败的原因：洋务派没有认识到，不触动封建制度，单纯学习西方先进科技是不可能使中国富强起来的，随着中国在甲午战争中的失败，洋务运动也宣告破产。因此，洋务运动没能挽救清朝的统治危机，是一次失败的封建统治者的自救运动。

第2课 戊戌变法

1、维新思想的传播：

（1）背景：中华民族危机空前严重和中华民族资本主义的发展。

（2）主要领导：康有为、梁启超。见课本第32页照片。

（3）公车上书（见课本32页插图）。〈1〉经过：《马关条约》签订后，康有为、梁启超邀请参加科举考试的举人联名上书光绪帝，反对同日本议和，请求变法图强。〈2〉意义：揭开了维新变法运动的序幕。

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资料有大小学习网收集 www.xiexiebang.com（4）维新派政治团体：强学会。机关报《万国公报》改名为《中外纪闻》

2、百日维新：

（1）时间 1898年6-9月

（2）内容：a政治： 改革政府机构，裁撤官吏，打击封建官僚，任用维新人士，有利于资产阶级参与政权。B经济：鼓励私人兴办工矿企业，有利于中国资本主义的发展。C文化：兴办新式学堂，翻译西方书籍，有利于西方科学技术的传播。传播维新思想，创办报刊，开放言论，有利于资产阶级思想传播

（3）性质：是近代首次思想解放运动，救亡图存的爱国运动和发展资本主义的改革运动。

3、戊戌政变：

（1）1898年9月21日，慈禧太后发动政变，变法失败。

（2）戊戌六君子：维新派人士谭嗣同（见书32和33页插图和他说的一段话）杨锐、林旭、杨深秀、刘光第、康广仁六人遭清政府杀害，史称“戊戌六君子”。

★戊戌变法对中国近代社会的影响：

戊戌变法是资产阶级维新派发动和领导的救亡图存的爱国运动和资本主义改良运动。它虽然失败了，但是它所宣传的资产阶级思想，却引起了思想文化界的极大反映，更多的人了解和接受了资产阶级维新思想，更多有识之士开始思索救国救民之路，因此，客观上起到了思想启蒙的作用，它是近代首次思想解放运动。

第3课 辛亥革命

1、辛亥革命对中国近代社会的影响：辛亥革命是资产阶级革命派通过各种武装起义推翻清政府，建立资产阶级共和国，发展资本主义的探索。它推翻了清王朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。

2、结果：辛亥革命的果实被袁世凯窃取了（见书第38页，袁剪辫子表示革命）

3、辛亥革命

（1）背景：阶级矛盾和民族矛盾的激化。

（2）孙中山创建革民党

〈1〉兴中会：1894年，美国檀香山。性质：中国第一个资产阶级革命团体（见书36页会址）

2〉中国同盟会：1905年，日本东京。性质：中国第一个资产阶级革命政党。机关刊物《民报》。

〈3〉革命纲领：“驱除鞑虏，恢复中华（推翻清朝统治，废除君主专制，阐释为民族）建立民国（建立民主共和国，阐释为民权），平均地权（改革土地制度，阐释为民生）.“民族”、“民权”、“民生”三大主义，合称三民主义，它是孙中山领导辛亥革命的指导思想。

4、武昌起义和中华民国成立：

（1）武昌起义：1911年，标志着辛亥革命开始，武昌起义成功带来的影响：仅一个月左右，全国就有十几个省宣布脱离清政府独立。清朝的统治名存实亡。

（2）中华民国成立：1912年1月1日，地点：南京，孙中山就任临时大总统。

（3）评价孙中山：

A近代中国面临民主危亡，他为了寻求救国救民的真理做了不懈的努力。

B甲午战争后，他上书李鸿章，要求变法自强，遭到拒绝后，认识到只有用暴力革命推翻清政府，才是中国的自强之路。

C创办同盟会，提出三民主义，领导一系列武装起义，辛亥革命推翻了两千多年的封建专制统治。建立中华民国，就任中华民国临时大总统。

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资料有大小学习网收集 www.xiexiebang.com D孙中山为了保卫辛亥革命果实，领导了二次革命，护国运动，护法运动，但是都失败了。

E当他迷茫之时，五四运动和俄国十月革命的胜利，使孙中山看到了希望，他提出新三民主义，同中共合作，推动中国革命发展的进程，总之，孙中山是中国民主革命的先行者，是辛亥革命的领导者，是中华民国的缔造者，为寻求救国救民道路付出了一生的努力。

第4课 新文化运动

1、背景：（1）西方民主思想进一步传播。（2）袁世凯定“孔教”为国教，新旧思潮发生激烈冲突。（3）要建立名副其实的资产阶级共和国。

2、开始标志：1915年，陈独秀创办《新青年》。

3、代表人物：陈独秀，李大钊，鲁迅，胡适。见书第41页照片。

4、旗帜：“民主”与“科学”

5、内容：

（1）前期，宣传资产阶级文化，四提倡四反对。（提倡民主，反对独裁专制，提倡科学，反对迷信盲从，提倡新道德，反对旧道德，提倡新文学，反对旧文学。

（2）后期，宣传十月社会主义革命和马克思主义。李大钊在《新青年》上发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》来颂扬十月革命，为扩大马克思主义的宣传，李大钊在北京创办了《每周评论》

6、对近代中国社会的影响：

新文化运动是进步的资产阶级知识分子在思想领域发动的一次空前的思想解放运动。它批判封建专制思想，启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。

第三学习主题 新民主主义革命的兴起

第1课 五四爱国运动和中国共产党的成立

1、五四运动

（1）导火线：巴黎和会上，中国外交的失败

（2）经过：〈1〉爆发：1919年5月4日，在北京爆发，主力是北京大学生。〈2〉发展：全国各地学生支援北京学生的反帝爱国斗争。〈3〉高潮：工人罢工，商人罢市来支援北京学生的斗争。

（3）口号：a“外争国权，内除国贼”；b“废除二十一条“；c“拒绝在对德和约上签字”

（4）结果：取得三大初步胜利 a 北洋政府被迫释放被捕的学生 b罢免曹汝霖等卖国贼的职务c拒绝在对德和约上签字。

★如何继承和发扬“五四”精神：“五四”精神是忧国忧民，不屈不挠，乐于奉献的精神。（见书50页三张照片，52页“一大”会址，嘉兴南胡游船。）

（5）五四运动与中共成立的关系：〈1〉五四运动促进了马克思主义的传播。为中共成立奠定了思想基础。〈2〉五四运动中资产阶级开始登上政治舞台，马克思主义与工人运动相结合，为中共成立奠定了阶级基础。〈3〉五四运动中，中国先进知识分子（陈独秀，李大钊）起了重要作用，不久共产党早期组织成立，为中共成立奠定了组织基础。

2、中国共产党的成立：

（1）时间：1921年7月23日，中共一大召开，（2）地点：上海（嘉兴南湖的一 艘游船上）

（3）参加代表：毛泽东，董必武，李达等13人。

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资料有大小学习网收集 www.xiexiebang.com（4）中共一大的内容：〈1〉通过第一个党纲，确定党的奋斗目标的实现共产主义。〈2〉中心任务是领导工人运动。〈3〉选举陈独秀为中央局书记。

（5）中共一大召开的历史意义：〈1〉标志中国无产阶级的先锋队——中国共产党的诞生。中国共产党代表整个中华民族的利益。〈2〉是中国历史上开天辟地的大事。〈3〉中国革命的面貌焕然一新了。

★在一战中，中国也是战胜国，为什么仍然摆脱不了主权被侵略的命运？

辛亥革命后，中国的社会性质没有改变，北洋政府仍实行封建专制统治，帝国主义在中国仍然享有许多特权。中国仍没有摆脱贫穷和落后，中国的综合国力仍然很弱。所以，即便是战胜国，中国仍然摆脱不了主权被侵略的命运。

第2课 国民革命运动

1、孙中山创办黄埔军校（见书52页〈黄埔陆军军官学校〉和旁边的导入框中的对联）：（1）时间：1924年5月

（2）地点：广州黄埔。

（3）人物：蒋介石任校长，周恩来任政治部主任。

（4）办学宗旨：为建立国民革命军培养军事政治人才。

（5）办学原因：孙中山始终没有自己的革命军队，过去革命依靠的是会党、新军和各派军阀，这也是革命失败的原因之一，所以他希望黄埔军校创建革命军，挽救中国的危亡。

2、北伐战争：

（1）北伐目的：为了推翻帝国主义支持的北洋军阀的统治，统一全国。

（2）北伐对象：吴佩浮，孙传芳，张作霖三派军阀。

（3）北伐军总司令：蒋介石。

（4）主战场：湖南、湖北。

（5）经过：〈1〉：湖南、湖北战场：经过汀泗桥，贺胜桥，武昌战役，消灭了吴佩浮主力。

〈2〉江西战场：消灭了孙传芳的主力。〈3〉福建战场：攻入浙江，上海。

（6）结果：北伐胜利进军（北伐出师不到半年，从珠江流域打到长江流域，声势震动全国，1927年初，国民政府从广州迁到武汉。

（7）北伐胜利进军的原因：〈1〉建立黄埔军校，创建国民革命军。〈2〉国共合作，成功有力推动北伐战争的进行。〈3〉共产党员和共青团员英勇善战，冲锋在前。

（8）国民革命失败的标志：1927年，七、一五反革命政变，1927年，蒋介石发动四一二政变，在4月，建立了南京国民政府，代表大地主大资产阶级的利益。

（9）国民革命运动失败的原因：帝国主义联合支持国民党右派突然发动反革命政变，反革命的力量大大超过了革命的力量。

第3课 人民军队的建立

1、南昌起义：

（1）背景：国民党右派叛变革命后，对共产党和国民党左派进行血腥屠杀。

（2）时间：1927年8月1日。（3）领导：周恩来，贺龙，朱德等。

（4）意义：打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。

2、秋收起义：

（1）背景：“八七“会议后，党中央派毛泽东回湖南领导秋收起义。

（2）地点：湘赣边界。

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资料有大小学习网收集 www.xiexiebang.com（3）经过：秋收起义在湘赣边界爆发，开始攻占县城，损失严重，放弃攻打长沙的计划，向敌人统治力量薄弱的农村进军，到达井冈山。

（4）意义：建立了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。开辟了一条具有中国特色的革命道路。

（5）井冈山会师：1928年，朱德，陈毅率部到达井冈山与毛泽东领导的工农革命军会师，改编为中国工农红军第四军。是中国革命第一支坚强的队伍。

（6）南昌起义，秋收起义的意义：〈1〉是中共独立领导革命战争的开始。〈2〉是中国革命从城市转入农村，创建人民军队，建立农村革命根据地的开始。

★中共从南昌起义，秋收起义得到的教训是：必须把工作重点从城市转入农村。

第4课 红军长征

1、红军长征的开始：

（1）原因：红军第五次反“围剿”失败，被迫进行战略大转移。

（2）出发地：江西瑞金（中央革命根据地）

（3）结果；冲破敌人四道封锁线，渡过湘江，人员损失过半，革命处于生死关头，毛泽东有了一个重大决策；放弃去湘西，改向敌人力量薄弱的贵州前进，强渡乌江，解放遵义。

2、遵义会议：

（1）内容：集中全力解决李德，博古等人在军事上和组织上的指挥错误，确立毛泽东为核心的党中央的正确领导。

（2）意义：挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，是党史上生死攸关的转折点。

3、长征的胜利：

（1）经过：江西瑞金——渡过湘江——强度乌江，攻占遵义，召开遵义会议，四渡赤水，打乱了敌人的追剿计划—-巧渡金沙江，跳出了敌人的包围圈——强渡大渡河，飞夺泸定桥——爬雪山——过草地——经甘肃到达陕北吴起镇（1935年10月）——1936年10月，红军三大主力（红一，红二，红四方面军）在甘肃会宁会师，宣告长征胜利结束。

（2）长征胜利的意义：〈1〉粉碎了国民党反动派消灭红军的企图。〈2〉保存了党和红军的基干力量。〈3〉使中国革命转危为安。

第四学习主题 中华民族的抗日战争

第1课 抗日救亡运动

1、日本帝国主义侵略中国的加剧：

（1）九一八事变：日本关东军炸毁南满铁路柳条湖的一段路轨，反诬中国军队破坏，以此为借口，炮轰我东北军驻地北大营，占领沈阳城。

→影响：a蒋介石采取不抵抗政策，导致东北三省迅速沦陷。见书72页导入框。b中国人民进入局部抗战时期。

（2）伪满洲国建立。

（3）华北局势危急。

2、西安事变：

（1）背景：A日军进一步侵略华北，使中日民族矛盾上升为主要矛盾，中华民族到了生死存亡关头。B中共提出建立抗日民族统一战线的主张。C张，杨出于爱国接受了中共主张，停止进攻红军，并要蒋联共抗日。D蒋拒不接受，并亲临西安督战，致使张，杨处于“抗日不能，剿共不愿，苦谏无效”的境地。

（2）目的：逼蒋联共抗日。

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资料有大小学习网收集 www.xiexiebang.com（3）和平解决的意义：西安事变和平解决成为扭转时局的关键。A标志着十年内战基本结束。B标志着抗日民族统一战线初步形成。C标志着国共两党第二次合作初步形成。

第2课 全国抗日战争的开始

1、：卢沟桥事变

（1）卢沟桥事变：

A时间：1937年7月7日，又称七七事变。

B卢沟桥战略位置：处于平汉铁路上的卢沟桥，成为北平通往南方及其他地方的唯一通道，成为中日必争之地。

C事变影响：标志中华民族全面抗日战争的开始。

D英雄壮举：第二十九军副军长佟麟阁，一三二师师长赵登禹在指挥作战中壮烈殉国。

（2）抗日民族统一战线正式形成：背景——在民族危机空前严重的时刻。国共两党第二次合作成功，抗日民族统一战线正式建立；工农红军改编为八路军，新四军，奔赴抗日战场。

（3）惨绝人寰的南京大屠杀：（占南京之前，为逼国民政府投降，日军发动了“八一三事变”大举进攻上海）1937年12月底，日军占领南京，烧杀抢掠，无恶不作，在占领南京六周内，屠杀南京和平居民和放下武器的士兵达30万人以上。

2、南京大屠杀：

（1）时间：1937年12月。

（2）概况：〈1〉屠杀方式残忍：南京的和平居民有的被当作练习射击的靶子，有的被当作拼刺刀的对象，有的被活埋。〈2〉屠杀人数多：30万人以上。

★南京大屠杀给人类怎样的启示，当今日本右翼势力企图抹杀真相的目的是什么？作为中国人应如何看待这一现象？

珍惜生命，反对战争；反对战争，争取和平；这种行为表明他们不但没有诚意反省战争罪恶，而且企图是日本军国主义复活；他们这种歪曲，否定历史的行经，严重伤害了被侵略国人民的感情，不利于亚洲和世界的和平与稳定；应引起我们对军国主义复活的高度警惕。第3课 国共合作抗日

1、抗日战争时期中国军队抗击日军的三次重要战役：

（1）平型关大捷：太原会战中，山西平型关，八路军一一五师——是中国抗战以来的第一次大捷。

（2）台儿庄战役：徐州会战中，山东台儿庄，李宗仁指挥。——中国军队取得抗战以来的最重大的胜利。

（3）百团大战：（指挥-彭德怀，见书82页在前线指挥作战）

A原因：为粉碎日军的“囚笼”政策，增强抗日根据地军民抗战胜利的信心。B简单经过：八路军一百多个团，在彭德怀的指挥下，在华北两千多公里的战线上，向日军猛烈攻击，取得辉煌的战绩。（见书83页表格）。

C意义；抗战以来中国军队主动出击日军的最大规模的战役。

第4课 抗日战争的胜利

1、中共“七大”的召开：

（1）主要内容：毛泽东在会上作了《论联合政府》的报告A争取抗战的最后胜利。B明确抗战胜利后中国走向何处等问题。

（2）意义：为争取抗战胜利和实现中国光明前途准备了条件（见书84-85 页四幅插图）。

2、抗日战争的胜利：

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资料有大小学习网收集 www.xiexiebang.com 1945年8月15日，日本无条件投降，中国八年抗战取得胜利。台湾也回到祖国的怀抱。

★胜利的原因：

A 国共两党的合作与抗日民族统一战线的建立，中华民族实行团结抗战。

B中共坚持实行全面抗战路线即人民战争路线，中共领导的八路军，新四军等抗日武装，开展游击战争，建立敌后抗日根据地，成为全民族抗战的中流砥柱，对抗战胜利起了决定性作用。

C国民政府在正面战场的对日作战，对粉碎日军速战速决的方针，牵制日军起了作用。

D中国人民的抗战是世界反法西斯战争的重要组成部分，得到了国际上反法西斯国家的援助。

E 得到了爱国华侨和国际友人的大力援助。

★抗日战争的胜利对中国和世界的影响：

A是中国人民近百年来第一次取得反帝国主义斗争的完全胜利。扭转了屡战屡败的局面，洗刷了近代以来的民族耻辱，成为中华民族由衰败到振兴的转折点。

B中国人民坚持抗战，牵制了日军大部分陆军和大量空军，使其不能北攻苏联，又大大减轻了太平洋战场美英的压力，有力的配合和援助了世界反法西斯战争，所以，中国人民为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献，也作出了巨大的民族牺牲。

第五学习主题 人民解放战争的胜利

第1课 全国内战的爆发

1、重庆谈判：（见书109页插图）

（1）蒋介石邀请毛泽东重庆谈判的目的：A为了赢得准备内战的时间。B为了欺骗人民。

（2）毛泽东谈判的目的：A为了争取国内和平。B也为了戳穿蒋介石假和平的阴谋。

（3）谈判的结果：国共双方签定了《双十协定》，又称《会谈纪要》。

2、转战陕北：1947年，国民党军队大举进攻陕甘宁解放区，中共中央在毛泽东，周恩来领导下，主动撤离延安，转战陕北；彭德怀，贺龙指挥西北人民解放军采用“蘑菇战术”，取得了清化砭等战役的胜利，粉碎了敌人的全面进攻。

3、挺进大别山：刘邓大军率晋冀鲁豫解放军主力挺进大别山。见书94页插图。

→意义：A揭开了人民解放军战略进攻的序幕。B严重的威胁了国民党统治中心南京和湖北重镇武汉。

第2课 国民党反动统治的崩溃

1、三大战役的胜利：

影响：A国民党主力基本被消灭。B大大加速了人民解放战争在全国的胜利。

（1）辽沈战役：林彪，罗荣桓率东北人民解放军，首先占锦州，截断敌人向关内的退路。→作用：解放了东北全境。

（2）淮海战役：刘伯承，陈毅，邓小平，粟裕，谭震林等率领华东解放军和中原解放军。→作用：为解放长江以南各省奠定了基础。

（3）平津战役：华北和东北人民解放军合力进行平津战役。→作用：使华北全境基本解放。（见书118页《三大战役示意图》）。

2、百万雄师过大江〈渡江战役〉：

（1）意义：A埋藏了蒋家王朝。B它捍卫了国家领土和主权的独立和完整，维护了国家的统一。（2）1949年4月23日，南京解放，标志着统治中国22年之久的南京国民政府的垮台。

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资料有大小学习网收集 www.xiexiebang.com ★人民解放战争胜利的原因：

A中共中央制定了正确的战略战术。

B广大人民群众的大力支持。

C中国人民解放军的英勇杀敌。

如中共的正确战略战术：首先在辽沈打响，为平津战役做准备；刘邓大军挺进大别山为淮海战役的胜利奠定了基础；淮海战役为渡江战役作铺垫。

★如何看待傅作义在平津战役中的行为？

△在人民解放军强大的军事力量面前，在中共政策的感召下，国民党军队总司令傅作义接受了中共主张，弃暗投明，接受和平改编，北平得到和平解放。在历史的关键时刻，傅作义的行为，使北平人民避免了战火的摧残，又较好的保存了历史名城北平的古迹和文物，是有利于人民，值得历史充分肯定的行为。

第六、七学习主题 经济和社会生活.科学技术与思想文化

1.中国近代民族工业的曲折发展经历了三个阶段：

洋务运动到清朝末年出现民族工业的萌芽、一战期间的民族工业“黄金时代”、一战后至新中国建立前民族工业的凋谢、萎缩。

但“黄金时代”是非常短暂的，第一，日本和美国的资本始终没有停止对中国的经济侵略；第二，第一次世界大战一结束，战胜的欧洲资本主义国家便马上卷土重来，加紧对中国的经济侵略，这样中国刚刚有了发展的民族工业又陷入了停滞状态。荣氏企业的兴衰便是明显的一个例证。

中国近代的民族工业在帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的夹缝中求生存、图发展，总的来说是比较落后的。而且从行业上看，主要集中在轻工业部门。地区之间的发展也很不平衡，大体是沿海沿江大城市的民族工业比较发达，而在广大内地却非常薄弱

2.状元实业家张謇创办的大生纱厂是中国近代民族工业的缩影.张謇是中国近代著名的实业家、教育家，他的“实业救国、教育救国”的主张和实践具有深刻的历史意义，他一生创办了20多个企业，370多所学校，为我国近代民族工业的兴起，为教育事业的发展作出了宝贵贡献。毛泽东同志在谈到中华民族工业时曾说：“轻工业不能忘记张謇”。

3.最著名的是1872年在上海创办的《申报》。报纸成为人们获取信息、了解社会的主要传媒工具，人们可以通过报纸了解到国内外发生的重大事件，从报纸上寻找对自己有用的信息。

4.1897年在上海创办的商务印书馆，是近代中国历史最长、规模最大的文化出版机构，当时使用的刻板和字典很多都是由它出版的。

5、詹天佑和京张铁路：

这是中国人自行设计和施工的第一条铁路干线，设计出了“人”字型的路轨。

6、侯德榜：撰写《制碱》探索出了新的制碱工艺“侯氏制碱法”。

7、魏源：提出了“师夷长技以制夷”的口号，编成《海国图志》。

8、严复（资产阶级启蒙思想家）：

他认为要救国，只有效法西方，推行维新改革，《天演论》是他译著的书中影响最大的，书中阐述了“物竞天择，适者生存”是生物进化论和“世道必进，后胜于今”的社会进步论的思想。在当时的中国起到了打击封建势力，对当时中国的知识界起了资产阶级思想启蒙的作用。

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资料有大小学习网收集 www.xiexiebang.com 9.科举考试是中国封建社会自隋唐以来选拔官吏的主要形式，在它诞生之初，自有打破世袭、广选人材的积极的一面。但是随着明清封建集权的加强，八股文盛行于世，文字狱此起彼伏，科考彻底沦为禁锢知识分子思想的重要工具。鸦片战争失败后，改革科举制度，加强实用学科，成为当时有识之士的强烈要求。洋务派兴办了新式学堂如“京师同文馆”等，培养从事实际事务的有用人才；戊戌变法期间，光绪皇帝诏准建立京师大学堂，这是中国近代最早的一座体制完备的高等学府（辛亥革命后改为北京大学），也是变法失败后新政中仅存的硕果，但此时学堂内仍以讲授经学为主。二十世纪初，由于国内形势的巨变，清政府被迫于1905年颁布了《奏定学堂章程》，宣布废除科举制度，这一举动为新的教育体制的推行扫除了最大障碍。辛亥革命后，蔡元培任国民政府教育总监，提出教育应包括体育、智育、美育、德育四方面并举，促进了近代教育的发展；新文化运动提倡民主与科学、提倡白话文、提倡男女平等、成立教育团体„„这一切都有利于教育的普及，对推动当时的教育改革，提倡新式教育也起了重要作用。

10.鲁迅原名周树人，原学医，后因痛感激发民众觉悟更为重要，遂弃医从文。1918年首次用“鲁迅”的笔名发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基础。新文化运动中，参加《新青年》的编辑工作，成为新文化运动的主将。

11.聂耳的一生虽然短暂，却留下了不朽的艺术遗产，他创作的《义勇军进行曲》在抗战年代极大地鼓舞了人民的斗志，新中国成立后被定为国歌。

12.冼星海创作了《黄河大合唱》，以黄河两岸人民抗日救国的英勇斗争为题材，以歌颂祖国的伟大和人民的勤劳勇敢为主题，集中反映了时代精神，具有鲜明的民族风格，是一部不朽的音乐史诗。

13.徐悲鸿继承了中国古代绘画的优良传统。作画提倡“尽精微、致广大”，融合中西方画法于一体。擅长油画、中国画、素描。油画《田横五百壮士》，中国画《九方皋》等作品，构思精奇，气势恢宏，他尤长于画马，他笔下的马，造型精确、神采飞扬，极富时代感。

★阅读下列材料：

师夷长技有三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。

——摘自《海国图志》 回答：（1）魏源编制《海国图志》的目的是什么？

答：目的是“师夷长技以制夷”

（2）材料提出主要从哪个方面学习西方？你认为这种做法能达到书中的目的吗，为什么？ 答：主要学习西方先进的军事技术。不能达到目的。因为仅仅学习军事技术是远远不够的，如洋务运动学习军事技术，但在中法战争和甲午中日战争中，清军却遭到失败。

★严复著《天演论》的背景是什么？《天演论》提出学习西方是主张和《海国图志》相比有何发展？

答：中国在甲午中日战争中的失败，给严复以很大的震动，在此背景下，他译述了《天演论》，魏源的思想借用西方的先进技术来巩固清朝的统治，《天演论》则主张“物竞天择，适者生存”是生物进化论和“世道必进，后胜于今”的社会进步论，在当时的中国起到了打击封建势力，对当时中国的知识界起了资产阶级思想启蒙的作用。

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