第一篇:某某中小学校、幼儿园2018年秋季开学情况督导检查工作实施方案
某某中小学校、幼儿园2018年秋季开学情况督导检查工作实施方案
某某中小学校、幼儿园 2018 年秋季开学情况督导检 查工作实施方案为了确保我区 2018 年秋季开学工作有序进行,维护学校、幼儿园 安全稳定的良好局面,根据《xx 市人民政府教育督导室关于开展 xx 市中小学校、幼儿园 2018 年秋季开学情况督导检查的通知》(x 督导 【2018】x 号)要求,现制定我区中小学、幼儿园 2018 年秋季开学 情况督导检查实施方案,各督学责任区遵照执行。
一、督导检查内容以市教育督导室《关于印发 xx 市中小学校、幼儿园春秋季开学情 况督导检查实施方案的通知》(京督导〔2017〕1 号)为基础,结合 各责任区实际,在开学条件保障、校园安全管理、食品卫生安全等常 规督导检查内容的基础上,重点关注各中小学校在落实学生欺凌防治 日常管理、预防措施、处置程序、工作成效等情况,重点检查 “2018 年秋季开学督导检查工作报告单”上的 15 条内容。
二、督导检查依据《xx 市人民政府教育督导室关于开展 xx 市中小学校、幼儿园 2018 年秋季开学情况督导检查的通知》(京督导【2018】33 号)和“2018 年秋季开学督导检查工作报告单”。
三、督导检查范围:密云区所有中小学校(含职业学校)、幼儿园。
四、督导检查时间:8 月 30 日至 9 月 6 日。
五、督导检查形式:本次专项督导检查采取学校自查和责任督学到校、入园实地考察、查阅资料、座谈或访谈等方式进行。
区督导室进行抽查。
六、督导检查的安排1.下发通知各督学责任区由责任区组长负责,依据本方案的要求,根据督导 检查的内容,结合本辖区内的学校实际,制定本责任区专项督导检查 方案或计划,并尽快通过公共邮箱、信息管理应用平台通知所辖学校。
2.学校自查
各校按照责任区的通知要求,根据检查内容进行全面自查和落实,填写“2018 年秋季开学督导检查工作报告单”,同时,撰写自查报告。
于 9 月 3 日前,将“2018 年秋季开学督导检查工作报告单”和自查 报告以邮件的形式发至责任区邮箱。
3.督查准备各责任区组长组织本责任区督学,认真学习相关内容;同时,设 计座谈、访谈提纲,查阅资料内容,实地考察项目等。
4.入校督导按照日程安排和事先所做的督导检查准
备,入校进行督导检查。
结合各校、各园的自查报告,认真实施督导检查,做好记录,如发现 重点情况和问题,可拍摄照片或小视频,利用手机蓝信或直接传到信 息平台 上。
同 时,登 陆 xx 市 教 育 督 导 信 息 管 理 应 用 系 统平台(http:///),或利用手机登陆蓝信,填写“2018 年秋季 开学督导检查工作报告单”。
同时,按照日常督导程序填写网络平台 内容。
5.督导反馈
根据对被督导检查学校、幼儿园的现场座谈、考察情况和各方意 见进行综合评议,形成初步督导意见,口头反馈给学校领导,如发现 问题及时反馈给主管领导,并要求整改。
责任督学负责,撰写所督导检查学校的督导报告,提交给责任区 组长,并将督导报告和“密云区挂牌督导意见反馈表“反馈给被督导 检查学校。
责任区组长汇总本责任区各校的督导报告,撰写本责任区的综合 督导报告。
于 9 月 6 日下班前务必将督导报告的电子稿发给区督学科。
督学科于 9 月 7 日,汇总全区的督导报告,撰写全区开学情况专 项督导检查报告,并于当日 17:00 前将报告电
子稿反馈市政府教育督 导室专项督导处。
6.学校整改在督导检查过程中,发现需要整改的问题,责任督学组长将整改 意见汇报给责任区组长,并由责任区下发整改通知书。
被督导检查学 校根据整改通知书的要求进行整改,并在规定期限内向本责任区汇报 整改情况。
7.追踪整改责任区组长组织责任督学,对被督导学校的整改情况进行监督、核查。
做好记录。
七、其它要求1.本次专项督导要充分利用信息管理应用平台的功能,把学校版平台使用起来。
2.留存照片、小视频等资料;及时撰写信息,并上报。
3.中小学、幼儿园本次专项督导检查要使用督导信息管理应用平台进行操作并在工作手册上记录。
4.督学组长,在本次督导过程中,按照“督学责任区、督学、学 校档案目录”的项目要求,对迎检的档案材料进行全面细致的检查,发现问题及时纠正,并进行督促,确保督导室 9 月 11 日开始的检查,不出现问题。
第二篇:2018年秋季开学专项督导检查工作自查报告
哈尔脑初中2018年秋季开学专项督导检查工作自查报告
按照《辽宁省教育厅 辽宁省人民政府教育督导室关于开展2018年秋季开学专项督导检查工作的通知》(辽教电〔2018〕135号)文件和教育局的工作要求,我校进行了自检,下面将我校自查工作具体情况报告如下:
一、开学条件保障情况
1.教职工于8月25日上班,七年级学生8月31日报到,八九年级学生9月3日正式开学。2.根据教育局学生资助政策和工作要求,专款专用,及时发放到困难学生手中,没有出现学生因家庭经济困难而辍学。
3.学校实验室、公共场所的设施设备符合教学需要,不存在安全隐患,符合国家规范。4.学校网络、多媒体设备等教学设施设备及生活设施设
备,学校后勤人员及班子成员进行全面排查,存在安全隐患或需要维修的正在实施中。
5.教育局按政策已给我校进行下拔经费。
6.开学初学校把《中小学生守则》下发到各班级,并张贴上墙,同时通过各种形式积极开展“三 爱”和“三节”教育。
二、校舍安全管理 7.我校校舍没有安全隐患。
三、食品饮水安全与卫生防疫管理
8.学校安排专人负责食品与饮水安全管理,完善制度,保证食堂就餐环境,不存在各类安全隐患。
四、校车安全管理
9.学校完善了《校车安全管理制度》,并制定实施办法
和方案,校车管理机构健全,不存在使用拼装车、报废车和未取得使用许可车辆接送学生,不存在超速、超员等违法行为。
10.学校按照要求设置校车站点,校车运营按照要求落实各项安全管理制度,学校门口道路设置了警示牌和减速带。根据不同季节交通安全特点,完善事故应急处置预案,开展事故逃生演练和应急处置演练。学校共有351名学生,坐校车的学生有228人,其余的学生均是离家较近的,步行或骑自行车上下学。
五、校园安全管理和安全教育
11.学校建立了安全管理机构,建立完善的门卫管理制
度,设置围墙,实行封闭式管理,学校配备了安全防护、应急处置装备,各个角落安装了监控,基本上没有死角,校园安全管理制度比较完善。
12.学校通过国旗下讲话、板报、班会、致家长一封信
等形式开展预防溺水事故的安全教育,开展安全疏散演练,确保不发生拥挤踩踏事故,课间和上学放学期间,有值周领导和值班老师进行检查疏导。每个功能室和走廊等学生密集的地方和危险的地方,都放置灭火器,落实消防安全责任制,定期检查确保不发生火灾事故,每月开展一次消防演练和应急疏散演练。
13.根据上级要求,积极开展反恐怖安全教育,落实责任,完善工作预案,强化应急处置能力确保学校安全稳定。
14.学校制定健全信息分析预警快速反应和排查化解联动处置机制和工作责任制,加强安全保卫工作队伍建设,定期开展应急演练工作,对师生开展法制教育、公共安全教育和反邪教警示教育。15.通过国旗下讲话、班会、致家长一封信等形式,开展校园欺凌治理和专题教育,建立学校安全风险预防、管控与处置制度和工作制度,制定完善安全预警快速反应和联动处置机制,形成防治学生欺凌和暴力的工作合力。
16.在学生上下学期间,乡派出所民警到校值勤,确保学生安全,建立了警务室,与派出所建立联到联治,所长和指导员等经常深入学校调查协调指导工作。学校周连没有网吧、娱乐场所,学校同公安等部门加强了校园及周连治安环境综合治理。
17.利用开学初,通过《开学第一课》、学生大会、班会等形式对学生进行安全教育,突出防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等安全教育重点。
通过自检自查,学校目前没有发现存在的问题和安全隐患,但学校领导会不定时的进行安全隐患排查,确保学校不发生安全责任事故,保证教育教学秩序。
哈尔脑初中 2018.8.31
第三篇:幼儿园秋季开学督导自查报告
彩虹幼儿园秋季开学专项督导自查报告
根据学前教育处进行督导评估的通知的要求,我校积极主动展开秋季开学自评工作,现将自评情况报告如下:
一、办园条件:
1、园舍安全:本园独立园舍及符合安全要求的消防设施,园内外环境安全,卫生无污染源。
2、强化意识,确保幼儿安全从保护幼儿的生命出发,认真做好安全工作。我园从实际情况出,把确保幼儿在园的安全作为幼儿园的头等大事来常抓不懈。
首先,幼儿园成立以园长为组长,制定了安全职责,定期开展安全专题会议,全面负责规划和实施综合治理、依法治园工作。按照教育局对学校安全工作的要求,层层签订《安全协议书》。
其次,教职工,从自己做起,从身边的小事做起,关心每个孩子,关心幼儿园的每一件设施、设备,发现隐患,及时汇报、及时解决;建立安全检查制度,定期检查设备的安全状况;全园开设安全教育课程,使幼儿从小就有安全保护意识;将安全意识深入到每个幼儿心中;严格执行接送卡制度,把幼儿接送时的安全工作落到实处。
二、园务管理:
1、组织管理:办园思想和办园目标明确,各项计划切实可行,实行规范的校长负责制,各项各级岗位职责、制度齐全,并且运行良好。
2、安全工作:多年来,我园切实做好安全工作,使之落实到实处,有安全工作的各项制度;班级责任人与园长签订责任书,责任到人,层层落实。每周对幼儿玩具进行排查,发现问题,及时解决。
三、保教工作:
教育教学能遵循幼儿身心发展规律,无违反教育规律现象,合理安排幼儿一日活动,确保幼儿身心健康。
四、校舍安全管理
我园目前的校舍全部是2008年建成投入使用的,校舍较新,设计和建设时都重点解决了校舍安全、防震、防自然灾害等问题。
我园继续健全和完善校舍安全排查和上报制度,规定学校后勤安全组是负责全校校舍安全排查的主责部门,每月一大查,每天一小查,灾害天气如台风、冰雹、暴风雨后及时检查,发现小问题及时解决,发现大问题先采取必要的安全措施后及时上报,由学校会同有关部门及时解决问题,确保安全。全体教职工对安全齐抓共管,任何一位教职工发现安全问题都有责无旁贷的及时处理和上报的责任。
五、安全教育情况
我园实行学生安全教育责任制,园长是学校安全教育的总负责人,班主任是该班学生安全教育的责任人。园里定期召开幼儿的安全教育大会或专项教育大会(如冬春季的防火安全教育),每周利用星期一早上的升旗仪式,园长都会对全校学生进行安全教育。班主任每天放学前都会举行一次安全小会,每星期五下午放学前(或节日放假前一天的下午)设立了“安全教育十分钟”的专题安全教育时间,切实提高学生安全意识,确保安全安全。
我园将安全教育常态化,将安全教育纳入日常教育教学内容之中,利用广播、宣传橱窗、国旗下演讲、班会课等多种形式对广大师生进行安全常识的宣传。我园安全教育重点突出,着重加强学生防溺水、交通安全、消防安全、应对自然灾害等方面教育,尤其是加强防溺水、防火、防交通事故教育,更是每周国旗下讲话必讲、老师每天必讲、每星期五下午的“安全教育十分钟”必讲、班级圈必发、家长会必谈。
在园领导的高度重视和具体部署安排下,在全体老师的共同努力下,各项工作井然有序,确保了本学期开学工作顺利进行。
第四篇:关于开展2017年秋季开学专项督导检查工作自查报告
猪场中心小学关于开展2017年秋季开学专项督导检查工作
自查报告
为确保2017秋季开学工作顺利有序进行,切实维护教育系统安全稳定的良好局面,以新作风新气象迎接党的十九大胜利召开,现我校根据《省教育厅 省人民政府教育督导室关于开展2017年秋季开学专项督导检查工作的紧急通知》(黔教督发„2017‟174号)要求,按照《2017年秋季开学专项督导检查重点内容》的18条检查内容,对2017年秋季开学工作进行逐条逐项对照检查,检查中发现的问题采取措施立即整改,并形成自查报告,具体如下:
一、开学条件保障
1.组织师生按时返校情况。教职员工是否及时到岗,学生是否按时返校。
对照检查:我校师生已按时返校,无未到岗情况。2.落实学生资助政策情况。是否积极落实国家资助政策,是否出现学生因家庭经济困难而辍学。
对照检查:积极落实有关政策,无学生因经济困难而辍学。
3.义务教育道德与法治、语文、历史三科统编教材是否按照中央要求,在所有地区起始年级实现全覆盖使用。义务教育小学科学一年级教材是否按教学用书要求在所有学校都开设课程。小学书法作为必修课程,是否都已开课。教材和教辅材料是否符合国家有关规定要求。教材选用工作是否符合《中小学教科书选用管理暂行办法》有关规定。是否在开课前将教材发放到学生手中。教辅材料的选用是否符合《中小学教辅材料管理办法》有关规定。对照检查:已按要求做好以上各项工作。
4.实验室及实习、实训保障情况。高校实验室、实习场所及其设施设备配置是否符合教学需要,运行维护是否符合国家规范。职业院校落实《职业学校学生实习管理规定》情况以及校内实训基地和校外实习基地条件是否满足教学计划需要,管理制度是否健全,“双师型”教师是否满足教育教学需要。
对照检查:我校为义务教育学校,不存在以上规定。5.后勤保障情况。学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备及生活设施设备是否经过检修维护,饮食、住宿、水电暖等各项后勤保障工作是否到位。对照检查:我校后勤保障情况已落实到位。
6.经费保障机制落实情况。是否统一城乡义务教育学校生均公用经费基准定额并落实资金,是否对学生规模不足100人的村小学和教学点按100人核定公用经费。是否落实高职生均拨款制度,是否采取措施保障今年生均财政拨款标准不低于12000元。
对照检查:我校按统一城乡义务教育学校生均公用经费基准定额并落实资金 7.开学主题教育情况。是否认真落实《中小学生守则(2015年修订)》,做到上墙、入屏,并开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”和节粮、节水、节电“三节”教育活动以及安全防范主题教育。高校是否做好新生心理健康状况普查和心理危机排查工作。
对照检查:我校已认真开展“三爱”和“三节”教育活动以及安全防范主题教育。
二、校舍安全管理
8.校舍隐患排查情况。是否建立中小学校舍安全年检制度,定期对校舍进行安全隐患排查,并将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统,消除所有D级危房。是否建立高校危旧房屋排查整治台账,对D级危房是否及时封存并落实拆除措施。
对照检查:无D级危房,且定期对校舍进行安全隐患排查,并将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统。
三、食品饮水安全与卫生防疫管理
9.食品与饮水安全管理情况。是否加强食品安全和卫生防疫工作,不断完善学校食品安全管理制度和食堂就餐环境。学校食堂食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等是否存在卫生和安全隐患。自备水源、二次供水及直饮水设施、食堂蓄水池等是否清洁、消毒,是否进行水质检测。
对照检查:二次供水存在安全隐患,未进行水质检测。
四、校车安全管理 10.管理制度建设情况。是否制定《校车安全管理条例》实施办法和省级校车服务方案,校车管理机构及协调工作机制是否健全。
对照检查:无校车。
11.学生上下学交通安全和校车安全管理情况。是否存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生,以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为。是否按照要求设置校车站点,校车运营是否按照要求落实各项安全管理制度,学校门口道路是否设置警示牌、减震带。是否针对不同季节交通安全特点,完善事故应急处置预案,开展事故逃生演练和应急处置演练。
对照检查:无校车。
五、校园安全管理和安全教育
12.学校“三防”建设落实情况。学校是否配齐必要的安全防护、应急处置装备,校园重点部位是否安装视频监控,寄宿制校园是否设专职宿舍管理员,校园安全管理制度是否完善。
对照检查:学校配齐必要的安全防护、应急处置装备,校园重点部位安装了视频监控,校园安全管理制度已完善。但没有专职宿舍管理员。
13.重点领域治理情况。是否按照要求切实加强学生预防溺水事故的宣传教育。是否采取措施有效防止校园拥挤踩踏事故,维持好高峰时段学生上下楼秩序。是否强化校园消防安全防控,进行电器火灾综合治理,落实消防安全责任制,定期检查消防设施和器材配置及完好有效情况,组织开展消防演练和应急疏散演练。
对照检查:学校按照要求切实加强学生预防溺水事故的宣传教育,采取措施有效防止校园拥挤踩踏事故,维持好高峰时段学生上下楼秩序;强化校园消防安全防控,进行电器火灾综合治理,落实消防安全责任制,定期检查消防设施和器材配置及完好有效情况,组织开展消防演练和应急疏散演练。
14.高校校园安全稳定情况。是否落实反恐怖工作责任制要求,强化反恐防范知识宣传教育,全面清缴恐怖音视频,完善反恐防范工作预案,强化应急处突工作准备,加强网络安全和舆情引导,确保高校安全稳定。是否加强高校实验室安全管理,构建由学校、二级单位、实验室组成的三级联动的安全管理责任体系,建立实验室全生产周期安全运行机制,建立实验室安全准入制度,开展实验室重大危险源专项定期检查,开展实验室安全应急能力建设,建立实验室安全报告制度等,及时消除安全隐患。
对照检查:我校属于义务教育阶段学校。
15.防范非法入侵校园导致学生伤亡情况。各地各校是否制定健全舆情信息分析安全预警快速反应和排查化解联动处置机制和工作责任制,是否加强安全保卫工作队伍建设,是否定期开展安全应急演练工作,是否经常性对师生开展法治教育、公共安全教育和反邪教警示教育。
对照检查:学校制定健全舆情信息分析安全预警快速反应和排查化解联动处置机制和工作责任制,加强安全保卫工作队伍建设,定期开展安全应急演练工作,经常性对师生开展法治教育、公共安全教育和反邪教警示教育。
16.校园欺凌和暴力治理情况。是否集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,是否建立学校安全风险预防、管控与处置制度和工作机制,是否制定完善安全预警快速反应和联动处置机制,形成防治学生欺凌和暴力的工作合力。
对照检查:学校集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,建立学校安全风险预防、管控与处置制度和工作机制,制定完善安全预警快速反应和联动处置机制,形成防治学生欺凌和暴力的工作合力。
17.校园周边综合防控工作开展情况。警校联动机制是否建立,校园周边公安机关高峰勤务、“护学岗”和群防群治机制是否健全,校园周边警务室民警是否经常到校沟通联系、指导工作,教育行政部门是否经常协调有关部门对校园及周边治安乱点和重点隐患进行专项排查整改,非法出版物、网吧、娱乐场所、危险玩具销售整治,加强校园及周边治安环境综合治理工作。
对照检查:校园周边警务室民警经常到校沟通联系、指导工作,教育行政部门经常协调有关部门对校园及周边治安乱点和重点隐患进行专项排查整改,非法出版物、网吧、娱乐场所、危险玩具销售整治,加强校园及周边治安环境综合治理工作。
18.中小学生安全教育情况。是否利用开学初对中小学生集中开展安全教育,是否突出防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等安全教育重点,是否定期组织学生开展应急疏散演练。
对照检查:学校利用开学初对学生集中开展安全教育,突出防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等安全教育重点,且定期组织学生开展应急疏散演练。
第五篇:小学XX年秋季开学专项督导检查工作自查报告
小学XX年秋季开学专项督导检查工作
自查报告
镇沅县教育局:
XX年秋季即将开学,我校按照《国务院教育督导委员会办公室关于开展XX年秋季开学专项督导检查的通知》(c教督办函〔XX〕c号)和省、市、县教育主管部门的相关要求,结合我校实际情况,成立了开学工作自查领导小组,对照检查方案,认真进行了自查,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况汇报如下:
一、开学条件保障
1、组织师生按时返校情况。本学期,我校共有30个教学班,预计学生约1500人;有教职工编制94人,在编93人,在岗92人(其中教师90人,工人2人)。
(1)教师到校情况:我校领导班子于8月25日收假,26日开会研究新学年工作,细化了学年工作要点、领导工作分工、班级教师配备、课程设置、课时安排等。我校教职工于8月27收假,28日全体教职工参加县教育局开学视频会,29日上午召开学校开学工作部署会,对学年工作要点、近期整体工作和开学相关事宜进行了安排部署。全体教职工全部到齐,整治校园、班级和功能室卫生,准备开学工作,确保了新学期学校教育教学工作的顺利开展。
(2)学生到校情况:为确保学生能够按时到校,各班主任进行了电访和家访,取得了良好的效果,预计8月31日学生除正常转动外,应全部报道注册。
2、落实学生资助政策情况。我校严格执行国家相关政策,层层严格把关,多年来未出现任何违规现象,资助款能及时发放到真正贫困生手中。我校不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而掇学的情况。
3、我校严格按照《云南省教育厅关于开展义务教育课程设置试点工作的通知》(云教基[XX]25号)的课程设置试点方案开齐课程,开足课时。一年级开设道德与法制、科学等等课程,写字书法课覆盖所有年级。我校教材和教辅材料按国家规定,符合《中小学教科书选用管理暂行办法》要求。教辅材料的选用符合《中小学教辅材料管理办法》的有关规定。
4、教学设备和资源保障情况。学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备开学前请专业人员配合管理教师进行了检修,保障了开学能正常使用。我校购有与教材配套的“优教通”数字教育资源供师生使用。我校塑胶运动场已建好,开学可以投入使用。
5、后勤保障情况。开学前我校组织相关工作人员对校舍、用水、用电等学校生活设施设备以进行了检修,又于8月29日组织学校领导对所有校舍、教学和生活设备设施进行了拉网式排查,列出问题清单并及时组织整改,保证了我校各项工作运行良好。我校没有住校生。
6、城乡义务教育经费保障机制落实情况。我校能够按照统一城乡义务教育学校生均公用经费基准定额并落实资金;不存在经费截留问题;能够落实城乡义务教育教师工资政策。
7、开学主题教育情况。按照学校工作整体安排,我校将在开学典礼上由校长和德教主任对学生进行了常规教育,并把开学第一周定为常规教育周,并结合学生生活体验活动开展了爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”节约型校园教育活动。开学第一周为安全教育周,各班级将进行安全防范主题教育。
二、校舍安全管理
8、校舍隐患排查情况。我校已经建立了校舍安全年检制度,定期对校舍进行安全隐患排查,及时上报整改。并将排查信息录入全国中小学校舍信息管理系统。我校已消除D级危房。
三、食品饮水安全与卫生防疫管理
9、我校历来重视食品饮水安全与卫生防疫工作,不断完善学校食品安全管理制度和食堂就餐环境。加强食堂食品采购、运输、储存、加工环节的监管,消除安全隐患。我校饮用城市供水,定时清洗水池。
四、校车安全管理
10、我校无学生校车,只有一辆公务用轿车,严格执行公车使用管理规定。
11、学生上下学交通安全和校车安全管理情况。我校学生上下学基本上都由家长接送到校门口。学校门口道路设有警示牌和减速带,在高峰期有交警指挥通行。每年,县交警大队都要到校开展交通安全教育活动。
五、校园安全管理和安全教育
12、学校“三防”建设落实情况。校园人防、物防、技防措施落实到位,学校教学期间实行封闭式管理,校外人员进入校园进行登记,经考察无疑后再准许进入。门卫和保安员配备了必要的安全防护、应急处置装备,校园视频监控系统实现全覆盖,且运行正常。我校实行领导值周制度,学生上下学校门口有学校领导和保安人员联合值班,保证了学生安全。校园安全管理制度完善,制定了地震、火灾、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并按规定组织演练。我校没有住宿生。
13、重点领域治理情况。我校按照上级要求切实加强学生预防溺水事故的宣传教育活动,并与家长签订防溺水安全责任书。加强教育、监管和应急演练,有效防止校园拥挤踩踏事故的发生。加强消防安全防控工作,进行火灾综合治理,落实消防安全责任制,定期检查消防设备设施,每学期都组织师生开展消防应急疏散演练。
14、高校校园安全稳定情况。我校属于小学,不涉及此条项目。
15、防范非法入侵校园导致学生伤亡情况。我校制定了《镇沅直属小学突发公共事件应急预案》,与公安机关共享舆情信息分析安全预警快速反映和排查化解联动处置机制。学校配有专职保安2人,定期对师生开展安全应急演练、法制教育、公共安全教育和反邪教警示教育。
16、校园欺凌和暴力治理情况。我校制定了《镇沅直属小学反恐暴工作应急预案》、《镇沅直属小学校园欺凌预防和应急处置方案》,集中对学生进行专题教育活动。建立学校安全风险预防、管控与处置制度和工作机制,完善安全预警快速反应和联动处置机制,加强教育和防治合力。
17、校园周边综合防控工作开展情况。我校与公安机关建立警校联动机制,校园周边有公安机关高峰勤务、“护学岗”和群防群治机制基本健全,派出所民警经常到校检查指导工作,交警在上学、放学高峰期到校门周围指挥交通。教育局、综治委联合城管、市场管理局等部门对学校周边流动摊点进行专项整治行动,净化校园及周边治安环境。
18、中小学安全教育情况。我校每学期开学第一周为安全教育周,设有安全教育主题班队会,能够将安全教育纳入日常教育教学内容之中;定期开设安全教育课;突出安全教育重点,加强防溺水、交通安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等方面教育,每学期组织一次消防、防震和防恐暴应急演练;能够通过家访、电访、家长会等多种方式告知家长认真落实监护人职责,承担起学生脱离学校管理后的监护责任;能够按照要求做好教育部基础教育一司防溺水《致全国中小学生家长的一封信》发放和回执回收保管工作。