爱在行动中成长主题班会教案

第一篇：爱在行动中成长主题班会教案

爱在行动中成长

—我爱七小 主题班会教案

一、活动设计目的：

1、加深对学校的了解，感受校园的环境和文化。

2、激发热爱学校的自豪感和爱护校园一草一木的责任感。

二、活动设计构思：

本次主题活动充分利用我们的校园文化和校园特色，让学生从听、说、演中接受一次生动形象的“爱学校教育”。

三、活动过程及内容

1、导入：

师：家是什么？家是温馨的港湾，家是我们成长的摇篮。还记得小时候学过的儿歌吗？

出示儿歌： 大树是小鸟的家，池塘是小鱼的家，花园是蝴蝶的家，学校是我们的家。

师：每个人都有自己的家，但我们全校一千九百多名老师和学生又组成了一个共同的家，那就是——第七小学。

2、学校简介

下面就让我们通过一个短片来了解一下我们的学校吧。（幻灯片，学校图片及解说词，配乐《校园的早晨》）

师：学校于2008年9月1日正式投入使用。校园分为三大区，即教学区、活动区和休闲区；两条道路：晨光道和朝霞路；三个游园：种植园、知趣园和游弋园；两个广场：太阳广场和月亮广场。

学校以“以美育人”为特色发展方向。在建筑的设计和文化布置方面也处处体现了美。下面就跟随着老师一起去发现美、体验美。

这里的昨天曾是一片荒芜之地，这里的今天却是高楼拔地而起。这里寄托着我们的梦想和信念，这里就是我们共同的家——第七小学。

师：在这样美丽的环境中学习，你能和大家分享一下你最喜欢我们学校的哪里吗？（生回答）

师：碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵......我们在这里快乐的学习，我们在这里健康的成长，让我们一起大声地唱起来《我爱学习》。（出示幻灯片《我爱学习》）

3、爱护校园环境

师：可是，在我们周围却有少数同学在肆意地破坏这美丽的学习环境。你瞧，他们来了。（欣赏环保小品《香蕉皮的故事》）

师：从他们身上我们看到了哪些不文明行为？（生回答）师：除了这些，生活中我们在校园中还发现了哪些不文明的行为？（生回答）

4、日常行为规范

师：大家都有双雪亮的眼睛。其实对于学生而言，学校就是我们的家。虽然校园处处是小事，但小事却能反映大问题。我们要怎样做才能杜绝这些不文明的行为，才能给学校添光增彩呢？（生回答）

师:大家说的真棒，七小是我家，文明礼仪靠大家。让我们从我做起，从日常点滴做起。让我们一起重温《日常行为规范三字歌》。（幻灯片《日常行为规范三字歌》）

4、师总结

带着不同的个性，我们聚在了一起，为了共同的愿望，我们聚在了一起。51双眼睛默默地求索，51颗跳动的心鸣奏着同一个声音—七小是我家，我爱我家。

家是爱的港湾，老师希望从今天起让爱永远住我家。让我们从自己做起，从点滴做起，用我们的爱温暖我们美丽的家——第七小学。让我们响亮地喊出我们的口号——以已优美形象，给人甜美印象，用特色内涵，铸七小辉煌。

（播放校歌）伴随着甜美的校歌，我们的班会也就到此结束了，谢谢老师们，谢谢孩子们。

第二篇：班会(爱在行动中成长--感恩)10

爱在行动中成长—感恩

班会时间：2012年12月9日晚7:00

班会地点：教学楼北507

班会对象：12动漫2班全体同学

主 持 人：邓佩、潘存林

班会准备：1．介绍爱的方式，让同学们明白行动对爱的重要性。

2．准备一个关于“爱与行动”的故事。

3．通过“成语接龙”的游戏，让大家谈谈自己对爱做出哪些行动。

班会目的：通过“爱在行动中成长”的主题和这次的班会活动，使同学

们更具体认识到“爱”的含义以及行动对爱的重要性，让大家在行动中体验爱的真谛。

班会重点：爱在细节中展现，在行动中成长。通过本次班会让同学们心

中有爱，正确看待人生。

班会形式：讲授交流

班会过程：

一、主题班会程序

1．主持人宣布主题班会开始。

2．学生代表讲述爱的方式以及对行动的认识。

3．由主持人讲述一个关于“爱与行动”的故事。

4．通过“成语接龙”的游戏，让学生代表讲述自己对爱做出哪些

行动。

5．班主任对本次班会的总结。

6．主持人宣布主题班会结束。

二、进入主题

爱，生活中随处可见。有亲人之间的爱，朋友之间的爱，情人之间的爱，更有师生情、同事情、同情心等。但不论哪一种爱，都是需要我们用心去理解，用行动去诠释。

1． 开场：大家好，我们是今晚班会的主持人！我是邓佩，我是潘

存林。欢迎大家来到12级动漫2班班会主题现场，今晚的班会主题是“爱在行动中成长”。

2． 学生代表发言。

学生代表石敏、徐晓红、孔又红等同学积极发表了自己对爱的方式的理解，有的认为需要用心关爱，有的认为需要用言语去激励，但是更多的人认为爱最好的体现就是行动，行动代表了自己的心意，哪怕一句小小的问候或一张不值钱的祝福小卡片，都能体现浓浓的爱意。

3． 主持人邓佩讲述一个关于“爱与行动”的故事。

有那么一所学校，叫华章。它听起来是那么的陌生，但它的故事却早已在网上传开——学校领导对患病学生无限慰问。校党委书记徐华平看望慰问了与病魔抗争的胃癌患者——药学系2010级药学3班的袁昊同学，代表学校送去了浓情厚意的慰问金和祝福。

在与袁昊同学亲切交谈中，徐书记首先关切地询问了她的身体情况与自学考试情况，接着饱含深情地说：“‘爱生如子’是我校的育人理念，学生是家长的孩子，也是学校的孩子，学生遇到任何困难，学校有责任有义务尽最大努力帮助学生；学校应该感谢袁昊同学，是袁昊同学印证了我校的育人理念。”最后徐书记语重心长地表达了四层意思：一是感谢袁昊家长为学校输送了这么优秀的女儿，袁昊是怀医学子学习的榜样；二是学校打算继续帮助袁昊同学进一步治疗，总结宣传袁昊同学坚强、认真的宝贵精神，学校学生帮扶方案中要将袁昊同学作为专项来安排；三是祝愿袁昊同学以更加坚强的意志、更加顽强的精神战胜病魔，早日康复；四是希望袁昊同学家长与学校保持密切联系，及时将有关困难与建议告知学校，学校将竭尽全力帮助袁昊同学。

交谈中，袁昊同学的母亲多次被徐书记的话语所打动，多次说道：“是学校救了我女儿袁昊的命，我无比敬佩学校领导及师生的高尚爱心。”

陪同徐书记看望慰问的还有校长助理、学生处处长季怀萍、学校办公室、宣传统战部、药学系等部门负责人。

隔日上午，副校长肖健、副校长蒋乐龙、总会计师崔荣芳以及第四党总支书记李皓一行来到学生寝室看望慰问身患胃癌的第四党总支所联系班级学生袁昊同学。

看望慰问中，第四党总支领导向袁昊询问了目前的身体状况，并鼓励她保持积极乐观的态度，树立战胜病痛的信心，克服困难，积极

主动配合治疗，争取早日康复，同时将第四党总支的慰问金送到她手中。在老师的亲切慰问和关心下，袁昊及其家人非常感动，对学校的关心和爱护深表感谢，并表示会积极主动配合治疗，争取早日康复，回报所有关心、支持、帮助她的老师和同学们！

4． 主持人邓佩：这个故事虽然不够轰烈，也不够精彩，但它却是

真实的表达了爱的含义，不是吗？面对陌生人，我们是不是也应该保留这样一份纯粹的爱心呢！老人说过：年轻时总希望得到一份轰轰烈烈的浪漫的爱情，却到老时才发现爱不需要那样，只需要时刻的挂念，一声问候，就足以让人感动。

5． 主持人潘存林举行游戏：下面我们通过进行游戏“成语接龙”，知道了同学们对爱做了哪些努力，有的人每星期打电话给父母，有的节日寄老师一份祝福，还有的参加朋友的生日会等，虽然不是很华丽，但是确实很真实的。其实，对爱，我想说：这样就好。

三、班会总结

爱，生活中随处可见。有亲人之间的爱，朋友之间的爱，情人之间的爱，更有师生情、同事情、同情心等。一如我们12动漫2班这个大集体，就存在着同学情、师生情、友情，或许还有爱情。但不论哪一种都需要我们用心去维持，用行动去灌溉，那么爱才会越长越多。听过那样一句话吧，只要人人献出一份爱，世界就充满爱，希望大家要好好去对待那些爱我们的人，要用行动去回馈。

爱是我们不可缺少的情感，表达爱的方式有很多，但是我们要选

择一种适合我们的方式，并用行动去实践，让爱充满世界。

第三篇：爱在重阳主题班会教案

爱在重阳主题队会

活动主题：

爱在重阳

活动时间：2011年10月21日

活动背景：

现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己、不知爱别人。感恩教育从感受父母爷爷奶奶的养育之恩开始，从小让孩子对老人心存感激、知恩图报，做个有孝心的好孩子。一个人只有爱父母、爱家人，长大后才会爱他人、爱祖国。活动目标：

1.了解重阳节的风俗及民族文化含义

2.学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。

3.用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。

4.培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

活动过程：

主持1：“金秋十月爽，九九话重阳。日月两重归，相映地久长。” 主持2：“霞披夕阳情无限，霜染秋枫叶正红。”

主持1：秋风送爽，果实飘香。上个月，也就是金秋十月的二十六日，同学们知道是什么节日吗？对啊，是一年一度的老人节——“九九”重阳节。

主持2：重阳节又称敬老节，尽管今年的重阳节已经过去，但尊老、敬老这个中华民族的优良传统却不会改变。

主持2：可是当今社会，也有极少数人不尊重老人，把老人视为累赘，看作负担，不尽赡养义务，请看小品《如此孝敬》。

主持1：为了让大家更好地了解重阳节，继承尊老敬老这个中华民族的优良传统，前段时间，我们班就围绕“九九重阳节，浓浓敬老情”这个主题，进行了调查活动。今天，我们就以生动的形式对成果进行汇报吧！

主持2：本次活动共分为4个组，分别是重阳溯源组、重阳美食组、重阳习俗组、重阳敬老组。（课件出示）

请各组认真准备，首先有请第一组——重阳溯源组。大家欢迎！

(二)自主活动，成果展示

1.重阳溯源组

(1)小组长引入小组活动：各位老师、同学，大家好！我们是重阳溯源组。我们收集到了有关重阳的由来和一个相关的神话故事。

(2)组员1介绍重阳节的由来1：

首先请组员1来为大家介绍吧，大家欢迎！

１０月5日，是一年一度的九九重阳节。专家介绍说，九九重阳节源于西汉，今称“敬老节”“老人节”，是一个非常温馨的传统节日。古人认为，九为“阳数”，象征吉祥、幸福、光明。九月初九是双九，故曰“重九”；又是两个阳数合在一起，故称“重阳”，所以这一天为重阳日。

(3)组员2介绍重阳节的由来：

那大家知道九月初九是什么时候被定为重阳节的吗？接下来有请组员2来给大家介绍。

重阳节正式成为节日，是在西汉时期。据说汉高祖刘邦的爱妾戚夫人被害后，她有个名叫贾佩兰的侍女也被驱逐出宫。贾佩兰与人闲谈时，说到在宫中每逢九月九日，就要佩插茱萸、饮菊花酒，以辟邪延寿。可见，农历九月九日在汉代就成为节日了。

(4)组员3介绍重阳来历的神话故事：

关于重阳节的来历，有一段很有意思的故事。大家想听吗？下面请组员3来为大家介绍吧，大家欢迎！

在民间，关于九九重阳的来历还有一个有意思的故事呢。

相传，在东汉时期，有个叫恒景的人，拜方士费长房为师，修炼了几年后，有一天，费长房突然发现恒景脸色难看，就对恒景说：“九月九日你家有灾祸，想避开灾祸，你必须做一个红布袋，用红布袋装上茱萸，扎在手臂上，带着全家人一起登上高山向东面远望。到山上，务必喝点菊花酒，这样灾难就会过去。”恒景照办了，在九月九日这一天，恒景带上全家登上了附近的高山，第二天，恒景一家回到家中，发现所饲养的鸡、犬、牛、羊不知何故都死去了，全家因遵循了费长房的告诫，外出登高才逃过一劫。从此，九月九日登高避邪的风俗便传开了。传说终归是传说，其实，秋天到野外登高爬山、游玩赏花本身就是一项对身心很有益的娱乐活动。

谢谢大家，我们组的介绍完了。

2.重阳美食组

(1)小组长引入小组活动：各位老师、同学，大家好！“民以食为天”，大家都知道，中国的许多传统节日都离不开吃，那你们知道，端午节吃什么吗？（粽子）对！端午节吃粽子，中秋节吃月饼，那重阳节呢？（吃重阳糕）对，我们这一小组就来介绍重阳节的美食。

(2)组员1：大家好！我为大家介绍的是北京特色小吃——栗子糕(课件出示)。北京有重阳节吃花糕的习俗，花糕又称栗子糕，它是在蒸熟的江米上排满整栗子而名。还有一种栗子糕，是用栗子泥为主料制作的。上、中、下为黄色，中间夹有红、褐两色，共为五层。吃的时候，用白糖和糖桂花熬成的糖汁浇在上面即可。栗子糕宜秋、冬季制作与食用。因此，这种栗子糕还获得了“中华名小吃”称号呢。

(3)组员2：大家好！我为大家介绍的是上海五色糕（课件出示）。

上海五色糕一共有这样五种颜色：用麦青汁做成的绿色，用莲子汁做的白色，用松花粉做成 的黄色，用玫瑰浆做成的红色，用可可粉做成的咖啡色。切成菱形块状，装盒时插上象征吉祥的小旗即可。

(4)组员3：大家好！我来给大家展示一下各式美味重阳糕的图片。

3.重阳习俗组

(1)小组长引入小组活动：各位老师、同学，大家好！我们是重阳习俗组。在重阳节这天，我国民间有很多活动，一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。下面就请我们的组员为大家一一介绍。大家欢迎！

(2)组员1介绍重阳习俗之一：登高（课件出示）。

重阳登高，是节日主要习俗。历代以来，汉族官民到九月九日全都成群结队去爬山。住在江南平原的百姓苦于无山可登，无高可攀，就仿制米粉糕点，再在糕面上插上一面彩色小三角旗，以示登高（糕）避灾之意。“登高”特别受老年人重视，是“高”有高寿的意思，因此人们认为“登高”可以长寿。

(3)组员3、4分别介绍重阳习俗之二：插茱萸（课件出示）。

大家好！听了前面同学的介绍，大家都知道了重阳节要插茱萸的习俗，那我就给大家来介绍一下茱萸的功效吧！

古人认为茱萸可以辟邪，现代医学认为，它除了防虫，还有散寒止痛、止呕止泻的功效。可见，茱萸的功效可不小啊！所以，古人不但喜欢将带果实的枝叶采下来插在头上，还喜欢单独将果实做成香囊随身佩戴。

大家好！听了我们组的介绍，同学们一定会想这种植物究竟长什么样呢？不过，重阳佩茱萸的习俗在唐代盛行，到了宋元以后，就开始少见了。因此，现代人知道茱萸的已经很少了。这也是我们调查之后，觉得非常遗憾的一件事。

(4)组员2介绍重阳习俗之三：品酒赏菊（课件出示）。

菊花，是我国名花，也是长寿名花。菊是生命力的象征。菊花酒，在古代被看作是重阳必饮、祛灾祈福的“吉祥酒”。

古时菊花酒，是头年重阳节时专为第二年重阳节酿的。九月九日这天，采下初开的菊花和一点青翠的枝叶，掺和在粮食中，然后一齐用来酿酒，放至第二年九月九日饮用。传说喝了这种酒，可以延年益寿。诗人们，赏菊饮酒，吟诵诗句，给后世留下不少佳句。唐代大诗人孟浩然写的《过故人庄》就是写了朋友邀请他品酒赏菊的情景。让我们小组的成员一起来背一背这首诗吧！

4.重阳敬老组

(1)组员1推荐敬老书籍（《二十四孝》）。

1989年，我国把重阳节又称为“敬老节”“老人节”。其实，从古至今，重阳敬老之风是绵延不绝啊。孝是中国古代重要的伦理思想之一，元代郭居敬曾收集了古代24个孝子的故事，编成了《二十四孝》，现在它已成为宣传孝道的通俗读物。建议大家课后可以去翻阅这本书。（课件展示）

(2)组员2介绍现代名人敬老故事（鲁迅一生遵母命）（课件出示）。

尊老敬老是中华民族的优良传统。许多名人都是敬老的好榜样，接下来，请听名人敬老故事。

鲁迅一生遵母命

鲁迅平常不多喝酒。他在小时候，母亲常提到父亲酒后失态，并告诫他长大了不要多喝酒。鲁迅遵母令，一生从未喝醉过。

鲁迅的母亲爱看小说。当母亲由家乡移居北京后，鲁迅在上海买了些畅销小说给母亲浏览消遣。在《鲁迅书简》一书中，收有鲁迅写给母亲的问安信，就有50封之多，可见其拳拳赤子之心。

（3）组员3介绍当代名人敬老故事（孔繁森情系孤老）（课件出示）

孔繁森情系孤老

孔繁森在拉萨当副市长期间，经常走访敬老院，他走访了48所，把党和政府的关怀送到老人的心田。他平时自己节衣缩食，把节省下来的钱买东西，送给有困难的孤寡老人。

他不仅关心社会上的老人，也同样孝敬自己的老母亲。1994年，孔繁森回到老家，就给93岁高龄的妈妈梳头、洗脚、喂饭，用轮椅推着老人出去乘凉，村里人看到了，个个都伸出大拇指夸奖。

主持1：刚才四个小组都圆满完成了任务，让我们了解了很多有关重阳节的知识。在我们心目中，老人就是社会的财富，就是时代的丰碑，更是生活的宝典，值得我们好好地去学习。请听诗朗诵《敬老歌》。

主持人2：重阳佳节，寓意深远，人们对此节历来有着特殊的感情，唐诗宋词中有不少贺重阳，咏菊花的诗词佳作。其中最有名的，也是同学们都知道的一首诗，就是大诗人王维写的《九月九日忆山东兄弟》了。让我们齐声背诵吧。

下面让我们来做做诗词游戏，当我吟出上句的时候，你们可以站起来接下句。接得快的、接对的有奖。

主持2：叔叔阿姨，还有我们的父母，爷爷奶奶，外公外婆，风风雨雨这么多年，从晨曦一抹到太阳山，从青春年华到两鬓斑白，为子女操碎了心，他们把爱都给了我们，把世界给了我们。今天，我们为长辈们准备了一份特别的礼物，请欣赏手语操《感恩的心》。

主持1：亲爱的爸爸妈妈，当我们一天天长大，而你们却一天天变老，您脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎，为了拉扯儿女，您曾付出过怎样的艰辛，又担负着怎样的牵挂和担忧啊。

主持2：前段时间，我们根据同学们父母所写的资料，评选出了“敬老之星”，现表彰如下：（略学生名单）让我们把最热烈的掌声送给他们吧！希望他们一直保持这种美德，同时也希望同学们好好向他们学习哦！

主持

1、主持2（轮流）：秋高气爽的华夏大地，万象蓬勃的锦绣中国。仰望天空高山海洋，倾听风儿吹过草原旋律，呐喊声音围绕在山谷回响，潜入蓝色深海和鱼儿游戏，让我们享受生命重回纯真的情怀。

“九九重阳节，浓浓敬老情——爱在重阳”主题队会到此结束。

第四篇：爱心在行动中成长主题班会策划

爱心在行动中成长

------传递爱心主题班会策划

2015级13班

活动目的：

1、培养学生的爱心和乐于助人的优良品质

2、培养学生关心孝敬父母的心态

3、提高学生传递爱心的意识

活动过程：

一、开场白 男：尊敬的各位老师，亲爱的各位同学，大家下午好！

秋风送爽，桃李芬芳，十月，带着款款的深情朝我们走来。每年这个时候，总能带给我们许多的感慨与怀念。敬和感恩的人。那我们迎来了爱心在行动中成长的主题班会。女：对于每一个人来说，从懵懂无知的少年到风华正茂的青年，有许多令我们尊

合：现在我们宣布，主题班会正式开始！

男：中国自古一来就是一个文明古国，谈到爱心，就会想到自己身边爱我们自己的人，首先想到的肯定就是父母，确实是的，父母是给了我们生命，那同学们在生活中有没有向自己的父母表达过自己对他们的爱呢？又是怎么样表达的呢？下面我们来看看我们班的胡光杰同学表达爱的方式。请欣赏吉他吉他表演

女：感谢胡光杰同学的深情弹奏，胡光杰同学是这样表达的，那同学们呢？你们

男：听完我们身边的表达方式，那接下来让我们感受感受诗人心中的爱。请欣赏 诗朗诵《爱心》

朗诵

女：感谢的朗诵，同学们听完这个诗朗诵，感受到了人类之间的爱心，那就 下来啊，让我们看看人与动物之间的爱心，请欣赏小故事

讲小故事

男：小故事里面说爱心会让我们快乐，那我们一直说要大家快乐才是真的快乐，正如老婆婆所说的在生活中我们要想得到幸福和快乐，就要不断地关爱别又是怎么样表达的呢？《真的爱你》

人，世界上的芸芸众生内心深处都是非常脆弱的，都是需要关爱和帮助的，关爱别人其实就是关爱自己。那接下来我们来看看一个盲小孩是怎么样关爱身边的人的，请欣赏视频《蓝

看视频

男：同学们看完视频，有没有觉得小男孩很可怜，他差一点就得到幸福了，丝带的故事》 他是倒霉的，可是在实际生活中还是有很多的幸运的。下面请欣赏情景剧。

情景剧 女：感谢我们班的演员们，经过一系列的活动，是时候应该检验检验同学们的体会程度了，那下面来欣赏歌曲《爱的奉献》

唱歌（蒋玲，蒋媛媛）

四、总结（班主任点评）

五、支持人宣布班会正式结束

《爱心》

从茫茫渺渺的远古洪荒

到熙熙攘攘的今日世界

我们只是这个时间巨河中微不足道的一滴从百万年前人类的始祖，到今天全球的几十亿人

我们，只是生生不息的生命中微小的一个面对浩渺的时间巨流

我们难免感到弱小

但我们依然需要爱心因为我们正生动地存在着面对广袤的空间涯际，我们通常感到茫然

但我们依然需要爱心因为我们还坚强地存在着爱心如高原的久远，似海洋的浩荡，爱心布满世界，无边无际；爱心贯穿历史，无始无终

爱心，是最伟大、最圣洁的爱心，你是冬日里的一片阳光是你让生活在低层的人重见春天的灿烂爱心

你是沙漠中的一眼清泉是你让沿街乞讨的老人得到儿女们的关爱爱心

你是久旱大地上的一场甘霖是你让流落他乡的陌生人流下幸福的泪水爱心 你是狂风暴雨中的一把小伞

是你让无家可归的孩子享受到父母的亲情

多一份爱心就少一份冷漠

使流浪的人儿感受到家的温暖

多一份爱心就少一份无助，使颓废的灵魂燃起新的希望

爱心，如同星光渴望彼此辉映

你爱着世界，世界也爱着你

爱心，是人类的春天，生灵的乐园

让爱心变成空气弥漫在阳光照不到的地方

弥漫在眼睛看不见的角落

弥漫在心灵遗忘了的世间

第五篇：“爱在身边”主题班会

《爱在身边》主题班会

1.开幕词：

甲: 敬爱的老师

乙：亲爱的同学们。

合：大家晚上好！

甲：人生有阳光，也有风雨，有成功也会有失败。

乙：在我们遇到困难，受到委屈的时候，需要有个朋

友来安慰我们一下，拉我们一把。

甲：是的，当我们的朋友向我们伸出友谊之手时，我们也一定要心存感激，努力回报。

乙：你帮我，我帮你，“爱”围绕在你我之间，让爱成为永恒！

合：下面我们宣布《爱在身边》主题班会现在开始

2．主持人：在班会开始的第一步让我们先来聆听这样一个故事，在听故事的时候请大家用心去体会故事中主人公所作所为。伴随音乐《感恩的心》朗读故事

有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了，她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕就是天上的美味了！

有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路，自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了，就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地攥着一块年糕„„她拼命地哭着，却发不出一点声音„„ 雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢？那是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走„„

小女孩就在雨中一遍一遍用手语“唱”着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过„„“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己„„感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜„„”她就这样站在雨中不停歇地“唱”着，一直到妈妈的眼睛终于闭上„„

3主持人：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己„„感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜„„这个小女孩让人感动，这样的母爱同样伟大！今天就让我们学会感恩，珍惜母爱！4.故事听完了，歌曲《感恩的心》也听完了

5.主持人提问同学：那大家是否知道什么是感恩呢？谁能给感恩这个名词做出一个解释呢。。。

什么是感恩？心中有爱才能发现这个世界充满爱心；心存感恩方能感知生活施予我们的恩泽。古人说得好：“滴水之恩，当涌泉相报。”感恩，不一定非得是那种惊天地、泣鬼神的大事，感恩是一种生活态度，它是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。

有一个人她永远占据你内心最软弱的地方，你愿意用自己的一生去爱她；有一种爱：她让你肆意的去索取、享用，却不要任何回报。这个人就是母亲，这种爱叫——母爱。）这样的画面是否让你感动，你是否有过同样的经历呢？

6.其实生活让我们感动的故事还有很多，让我们一起再看一篇文

章 ：

这是一篇关于两个母亲的故事。一个发生在一位游子与母亲之间。游子探亲期满离开故乡，母亲送他去车站。在车站里，儿子旅行包的拎带突然被挤断。眼看就要到发车的时间，母亲急忙从身上解下裤腰带，把儿子的旅行包扎好。解裤腰带时，由于心急又用力，她把脸都涨红了。儿子问母亲怎么回家呢，母亲说，不要紧，慢慢走。

多少年来，儿子一直把母亲这根裤腰带珍藏在身边。多少年来，儿子一直在想，他母亲没有裤腰带是怎样走回几里地外的家的。

另一个故事则发生在一个犯人同母亲之间。探监的日子，一位来自贫困山区的老母亲来探望儿子。在探监人五光十色的物品中；老母亲给儿子掏出用白布包着的葵花子。葵花子已经炒熟，老母亲全嗑好了。没有皮，白花花的像密密麻麻的雀舌头。

服刑的儿子接过这堆葵花子仁，手开始抖。母亲亦无言无语，撩起衣襟拭眼。她千里迢迢探望儿子，卖掉了鸡蛋和小猪崽，还要节省多少开支才凑足路费。来前，在白天的劳碌后，晚上再在煤油灯下嗑瓜子。嗑好的瓜子仁放在一起，看它们像小山一点点增多，没有一粒舍得自己吃。十多斤瓜子嗑亮了许多夜晚。

服刑的儿子垂着头。作为身强力壮的小伙子，正应是奉养母亲的时候，他却不能。在所有探监的人当中，他母亲的衣着是最褴褛的。母亲一口一口嗑的瓜子，包含千言万语。儿子“扑通”给母亲跪下，他忏悔了。

7.主持人：所有的母爱都让人感动，我们的母亲也一样，只要我们去用心的体会！就能感受到母爱一直伴随在我们身边，下面就让我带着感动，带着一首《妈妈》，用心去感受三分钟我们自己的母亲曾经给我们的感动罢。（播放音乐妈妈）

主持人：朗读诗篇 感激生育你的人

因为他们使你体验生命；

感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。

感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。

感激关怀你的人，因为他们给你温暖。

感激鼓励你的人，因为他们给你力量。

感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。感激钟爱你的人，因为他们让你体会爱情的宝贵。

感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志；

感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；

感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；

感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊；

感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。

凡事感激。

学会感激。

感激一切使你成长的人！

8.总结结尾：在我们的一生当中，只要你留心每一个细节，只要你用心去体会生活、学习中的每一件小事，你就能感受到其实爱就在你的身边，无论是我们的母爱、父爱还是同学之间的友谊。只要你肯用心你就能发现，哪怕只是舍友为你打了一壶开水，提醒你上课不要迟到等，这些虽然都是一些微不足道的小事，但他 一直在你身边，这些都是爱的体现。钟表，可以回到起点，却已不是昨天，爱，就大声说出来，因为你永远都不会知道，明天和意外，哪个会先来！所以，一个人时，善待自己；两个人时，善待对方，很多个人时，善待大家。柏拉图说过，既然爱，为什么不说出口，有些东西失去了就不会再回来了，所以作为我们当代大学生，对于自己的爱应该勇敢的去付出，用心的去收获。为我们美好的明天奠定一个扎实的基础。。。

谢谢大家

11341班

2011年12月