第一篇:六年级入学教育主题班会活动方案
六年级“入学教育”主题班会活动方案
班主任:郝丽霞
一、指导思想
入学教育是新生转折期教育的关键环节,对他们适应新环境、树立新目标、构筑新思想有着十分重要的意义。按照学校的要求,结合新生特点,进一步增强学生的组织纪律观念,增长学生学习兴趣,增进爱校荣校意识,推进校风学风建设,特制定本方案。
二、目的要求
1、帮助新生尽快适应新学校的学习和生活,引导他们逐步做到学会生活、学会学习、学会交往,形成健康向上的道德品质,懂得感恩。
2、帮助学生了解学校的各类规章制度以及与学生有关教学管理、后勤服务、学生管理、安全防范等,督促学生遵守校规校纪,养成良好的学习、生活习惯。
3、帮助学生正确对待环境、生活、学习变化带来的一系列心理不适问题,优化心理素质,以积极向上的精神风貌迎接崭新的学校生活。
三、教育内容
1、学习小学生日常行为规范。
2、学习街东联小常规管理规定。
3、组织学生谈假期感受、新学年打算。
4、积极配合参与学校对学生进行的生命安全教育、思想品德教育、心理健康教育、个人卫生和疾病防控教育、法制教育、感恩教育、习惯养成教育。
5、队列队形训练。
6、引导学生民主制定、完善班级各项管理制度。
7、组织学生观看中央电视一台大型公益节目《开学第一课》——“我的梦·中国梦”
8、组织学生参加首届“感念师恩”短信征集评选活动。
四、有关要求
1、在大力做好集体教育的同时,密切关注个别新生在学习、生活中等出现的问题,及时进行疏导和汇报。
2、要注意启发学生学习的主动性,充分调动学生参与集体活动的积极性,通过入学教育,严格学生管理、、明确今后目标,形成凝聚力强、上进心强的新生集体,为优良学风、校风的形成奠定良好的基础。
第二篇:六年级心理健康教育主题班会活动方案
小房小学心理健康教育主题班会
六年级
一、活动内容:调整心态,把握成功
二、活动目的:
1.六年级的学习激烈紧张,学生要有很好的心理素质才可以更好的适应六年级的学习生活。这次活动,就是让学生拥有积极健康的心态,适应六年级紧张而忙碌的学习,渡过人生第一个艰难时刻。
2.通过主题活动,宣传心理健康教育知识,培养同学们积极健康的心理,让学生管理自己的情绪,使其拥有积极稳定的情绪。
3.让家长更了解学生的压力,理解学生的心理,能与学生真情沟通,使家庭教育和学校教很好相结合。
三.过程与方法:
在大家自主、合作、探究的过程中,培养学生,敢于表达自己的想法,培养学生的团结互助的精神,从而达到以上的活动目的。
四、课前准备:
收集自己崇拜的名人名言,名人事例,目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。
五、活动口号:“关爱心灵,拥抱阳光,从现在开始”。六:活动过程:
(一)学生齐背 班级口号:
(二)打开心窗,说说心理话:(让学生谈谈自己上六年级以来的感受,了解学生的心态如何。分析学生存在的几种心理问题。)
时光荏苒,光阴似箭,同学们带着理想,到小房小学追求知识,已经是六年了。我们同学感受到六年级的学习和以前有什么不同,我们一定有深刻的感受吧。我们交流一下好不好?
听了同学们的心声,老师深刻的理解大家,求学的路真是苦呀。有些同学,天天这样的想法,你们不痛苦吗?大家知道吗?这是一种不良的心理,它会影响着你们在六年级的学习。老师把你们的心理归纳了一下。
1、压力或焦虑心理。学校课业任务繁重,竞争激烈,父母的期望值过高,使得学生精神压力越来越大。
2、厌学心理。这是目前学习活动中比较突出的问题,不仅是学习不好的同学不愿学习,就连成绩很好的同学也有这种倾向。
3、人际冲突心理。包括与老师、家长、同学的冲突,生活在一起不和谐、不协调的人际关系中
主要表现:(1)曲解老师、心理不平衡
(2)不主动理解人,却渴望理解万岁
(3)不能悦纳父母,家庭关系紧张
(三)讲故事,明道理。大家先看一个故事,看看这个故事,告诉你一个什么道理?(略)
人与人之间只有很小的差异,但这种很小的差异却往往造成了巨大的差异!很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功与失败。成功人士的首要标志就是他的心态,如果一
个人的心态是积极的,乐观的面对人生,乐观的接受挑战和应付困难,那他就成功了一半。
大家说一下,积极的心态有哪些?:让学生明白要想成功,首先要有积极的心态。积极的心态有:乐观.热情.大度.奉献.进取.自信.必胜.勇敢、坚强,有意志力,有强烈成就感等
2.林肯的失败、成功史:(坚定的信念,积极的心态,让林肯成功。让学生明白,成功的道路充满了荆棘,在失败挫折面前,我们要更勇敢、更坚强,更有意志力,才会赢来成功
(四)自我调节。
我们是六年级的学生,我们要学会生存,学会适应。环境无法改变,学会自我调节。我们可以改变的是自己的心境。大家说一下,你这些不良的思想,用哪些办法解决?
归纳方法:
1.坚定理想,用名人名言,名人事例鼓励自己。
2.自我调整,写心理日记宣泄。
3.自我积极的暗示。
4.找老师说心理话,或找知心朋友说心事。
5.听音乐。
6.运动等。
第三篇:入学教育主题班会
九(8)班入学教育主题班会
目标:为了让学生快速调整学习状态,适应校园生活,本班召开“开学教育”主题班会,关注学生行为习惯和班级管理,力求在短期内营造良好的学习氛围和树立良好的班级形象。
一. 强调作息时间,规范考勤,养成良好的生活、学习习惯,明确请假手续,严禁旷课。
二. 安全教育:
安全常识教育:
1、上学、放学途中注意交通安全;
2、下课休息、课间等注意安全;
3、不玩水、火、电和危险游戏、玩具、不去危险的地方,不跟陌生人走;
4、遵守楼内秩序,要做到“三个轻:走路轻、说话轻、举止轻”,上下楼梯、在楼道内行走靠右行;
5、生病一定要积极在家治疗,病愈后方可来校;
6、不攀爬学校围墙;
7、交往安全——严禁在外夜宿,不与校外闲杂人员交往,不进游戏室玩耍。
三.卫生教育:班级室内外卫生职责到人,检查发现不足,监督及时改进。卫生常识教育:
1、注意个人卫生:饮食、饮水等,不要到小卖部购买三无食品,不带零食、早餐来校;
2、爱护公物,不踢门,不在公物上乱写乱划乱踩乱踢;
3、注意保持环境卫生,不随手乱丢乱吐,不乱丢果皮、纸屑、包装袋等杂物,看到垃圾要主动捡起来送进垃圾箱等等;
4、爱护花草树木,不攀枝摘花 四.纪律教育:上课铃声响后,做到“静候”,上课时专心听讲,积极表现;早晚读课大声朗读背诵,晚自习合理安排任务,专心做作业练习,保持教室环境的安静。言行举止讲文明,同学间有矛盾,学会冷静谦让,有冲突时及时求教老师处理。
五.学习教育:养成良好的预习和复习习惯,合理安排学习与休息的时间,作业按时完成,有疑难时能主动求问,面对学习困难,不怕吃苦,敢于挑战。
六.形象教育:穿着朴实、大方、得体,近期将集中整治男生留长发、女生装束成人化及染发现象。七.公物管理教育:门窗、课桌、防盗窗及室内用具等都要安排专人保管。
八.合理利用零花钱,多用于购买课外书、学习资料及学习用品。
九、文明礼貌教育:
1、礼仪教育,对父母同学和老师有礼貌、主动关心父母同学和老师;
2、集会纪律、会议纪律。
十、每个学生写一份新年学习计划,并按计划执行。
第四篇:组织活动、主题班会、入学教育
一、组织的活动:
1、组织篮球友谊赛
2、中秋节茶话会
3、举行“珍爱生命 安全第一”应急疏散演练。
4、2010级新生书画比赛
5、召开2010级新生家长会
6、捐书活动
7、全体宿舍长会议、全体住校生会议、班团干部会议、学生会会议
8、新团员义务劳动
9、组织观看教育视频
10、准备山推机械先模事迹报告暨弘扬劳模精神,践行激情文化演讲比赛
11、准备2010年全市技工院校教师说课比赛
二、主题班会:
2010年10月11日:树立职业理想,开启美好人生
2010年10月18日:文明在校园
2010年10月25日:感恩父母,与爱同行
2010年11月1日:行为规范
2010年11月8日:青春无烟更精彩
2010年11月15日:“安全在我心中”校园安全教育
2010年11月22日:宿舍安全教育
2010年11月29日:知识改变命运,细节决定成败
2010年12月6日:用电、防火、防盗安全教育
2010年12月13日:共铸诚信 共创和谐
2010年12月20日: 忍一时风平浪静,退一步海阔天空 2010年12月27日: 爱我家园 爱护公物
2011年1月3日:关爱生命 重视安全
三、入学教育的基本情况:
新生入学教育是技校生入学的第一课,也是技校生素质教育的重要组成部分,更是技校生职业教育过程中最基础的不可缺少的重要环节之一。新生入学教育的目的在于对新生给予及时科学的学习和生活指导,使他们尽快地熟悉、适应技校生活,完成从中学生到技校生的角色转变,开启技校学习和生活的良好开端,为成长、成才、成功打下坚实的基础。
1、、入学教育的必要性
技校的学生来源主要是农村学生,参加过中招考试升学无望,有的甚至连初中都没毕业,学生基础不太好。学生到校后,面对一个全新的环境,对学校的学习、生活等情况不了解,对学校的教学模式、培养目标不清楚,对自己来校学什么、将来要做什么等情况也不清楚,有的甚至对自己为什么要来技校也不明白,还有的学生还没有从中招失利的阴影中走出来。为使学生尽快转变观念,使他们在较短的时间内稳定情绪,尽快适应技校的学习和生活,应当上好对技校新生入学以来的第一课——入学教育。
2、、入学教育的主要内容
针对新生的基本情况我校对新生进行了入学教育,主要做了以下几方面的工作:
1、召开2010级新生新生开学典礼
2、对新生进行法制教育
3、对新生进行安全知识教育
4、校规校纪教育
4、让学生参加军训,进行纪律观念教育
5、学生入厂前安全培训
6、观看教育视频,对学生进行思想教育
第五篇:入学教育主题班会策划书
关于“入学教育”班会策划书
活动主题:新学年入学教育
活动目的:新学年、新的开始、新的人生,大学生对新的学期有何计划,为加强大学生的入学教育,学校开展“入学教育”主题班会活动,使每位大学生在新学年里都有一个明确的学习目标,有一个系统的学习计划。
活动时间:***年**月***日
活动地点:*****教室
活动流程:
1、欢迎团委学生会学习部评委的到来。
2、主持人介绍有关入学教育的班会背景。
3、学生代表演讲。
4、对“入学教育”演讲进行有奖问答。
4、有请评委对本次班会进行点评。
5、活动结束。
班级:*
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学习委员:*
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