万圣节主题班会

第一篇：万圣节主题班会

《万圣节》主题班会设计

一、音乐起，小主持人入场（鬼步入场）其他同学也做鬼姿欢迎。男：万圣节来了，走进咱们班，可真是看到了一个个的小鬼，真是吓人。大家好，我是今天的主持人开心鬼（）。

女：我美丽吗？我可爱吗？我聪明吗?我就是今天的主持人调皮鬼（）。

二，万圣节的由来

男：在座的的各位鬼朋友们，今天是万圣节，你可知道这是一个怎样的节日？

女:：我知道，我知道，这可是西方的鬼节。

男：那你可知道为什么叫做万圣节吗？

女： 那我就不知道了，你那里那么多为什么啊？ 男：这你就不对了，要有打破沙锅问到底的精神，班上的小鬼**就有这种精神了。下来请（）给我们说说万圣节的来历。

三、知识达人大比评

女：听完这个，我才知道万圣节居然是这样来的，真是开了眼界。看到小伙伴们这渴望的眼睛啊，我知道你们应该也是受益颇多。男:那是自然，我们班可是一群爱学习的小鬼。一个个都是鬼精鬼精的，他们肚子里的墨水可多了，都说自己肚里的东西很多，这不，硬是在这个日子里爆发了，硬要比个知识达人出来。

女：这个很好啊，那我倒想看看谁最厉害。可是怎么比呢？ 男：那好办，我们办个知识抢答赛就行了！

男（女）：下面进入我们的知识抢答赛时间。

游戏规则：每个大组为一队，分组答题目，限时一分钟，答对一题加一分，答错或不答，不加分。

分组答题。总结比赛结果。并颁布知识达人奖，每人加一分，一个贴贴。

四、才艺表演

女：一分钟，说长不长，说短也不短，相信在刚刚的比赛中，对于抢答的人来说是短暂而又紧张的。对于那些不抢答的人来说是漫长的。男;s是啊，同样的时间对于不同的人来说有着不同的意义。同样的是对于不同的人来说，也有着不同的意义。下面请欣赏舞蹈（）,有请我们的小精灵（）。

五、群魔乱舞

男：看着她那优美的舞姿，我也想跳舞了。

女：就你啊。

男：不相信？

女：是的，不相信。

男：在座的各位鬼们，你们相信吗？—— 观众：不相信 男：那张大你们的眼睛，看好了。瞧仔细了。

江南style舞蹈表演，想跳的一起跳，群魔乱舞时间

六、游戏《谁是卧底》

男：（）你现在可是看到了吧，我的功力不错吧。还以我的魅力吸引了全场，每个人都在开心的跳舞。

女：你这是跳舞啊，我看是群魔乱舞。

男：说到魔鬼，我刚刚想到了有一个关于魔鬼的故事。很久以前，魔界与人界发生了一场大战，为了赢得这场战争，魔王派了很多小鬼潜入了人界。人界的大王知道了这件事情，很生气，他便利用日常生活常识的不同，设一题揪出了魔鬼。慢慢儿的，这些题就成为了当今的《谁是卧底》的游戏。女：听你这么一说，我倒是很想玩玩这个游戏。

男：那有何难，你只要叫上六个人，你们七个人便可以玩玩这个游戏。（男生主持比赛，女上参与比赛。游戏规则：）

在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。

每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定（就是保留）。

若有卧底撑到剩下最后三人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。

七、他们在怎么过万圣节

女：这个“谁是卧底”的游戏真好玩，不知道外国的小朋友玩不玩这个游戏。

男：这个我可就不知道了，不过我知道他们在今天会做些什么。女：那你还不赶紧给我们说说。

男：外国的小朋友会在这一天，将自己打扮成鬼模样? 女：然后呢？

男：然后就的请我们的智慧小精灵们来告诉我们了。有请（）（）（）。

八、尾声

男：智慧小精灵的述说，我们仿佛看到了一个个金发碧眼的小朋友在搞怪。

女：是啊，我也好想象他们一样结伴而行，四处搞怪。可是今天的班会已经接近尾声了，不如让我们在搞怪中结束今天的班会吧。男：真是个好主意

男（女）：今天的班会到此结束，谢谢大家！让我们在音乐声中怪起来。篇二：初二万圣节主题班会

初二万圣节主题班会

万圣节的食物

由于万圣夜临近苹果的丰收期，太妃糖苹果（toffee apples）成为应节食品。制法是把苹果插上竹签，然后手持竹签把苹果放在太妃糖浆中转动，有时会再粘上果仁。从前，各家各户会准备太妃糖苹果送给小孩，但当传闻有人把大头针和刀片放入苹果中，送太妃糖苹果的习惯逐渐消失。虽然大部分个案只是恶作剧，而真实个案中小孩也只是受轻伤，但是不少家长仍然以为在苹果中放刀片是十分普遍的。其他特色食品还有： 粟米糖 candy corn 热苹果酒 烘南瓜子 鬼节

祭扫之举已将寒食、清明合二而一了，时值春暖花开，可以挑担载酒，热热闹闹去上坟，清明不但是祭祀的鬼节，也成了踏青游乐的日子。从世俗的观点看，这两个鬼节的设置也恰到好处。清明正值北方雪化冰消之时，经过一秋一夏的雨水冲刷和一个冬天的冰雪压盖，坟茔上黄土有些被冲落，变矮变小，借清明扫一扫，添点土，让先人的房子不至于漏风淋雨；而七月十五，立秋已过，天气渐凉，到了该添衣服的时候了，也该给地下的先人送点钱去，置办点衣服，不至于到了冬天挨冷受冻。准备了恐怖电影片段，将恐怖氛围推至极点。

“人鬼大战”游戏也十分精彩，同学们一方为人，一方扮鬼，互掷玩偶，被击中者要罚下场，同时也有复活的机会。“战况”十分激烈，大家都玩的不亦乐乎。万圣节班会上最具特色的节目莫过于自制南瓜灯了，几个同学一起动手，制作灯盖、掏空瓜瓤、安放蜡烛，有条不紊。十几分钟后，各组的南瓜灯纷纷闪亮登场，黑暗中透射出橘黄色的光芒。无论是灵性的眼睛，还是锯齿状的嘴巴，这都是同学们匠心独运、奇思妙想的成果。

晚会的压轴节目是“木乃伊来袭”，同学们拿着废报纸和胶带齐齐上阵，有的“木乃伊”被裹成欧洲骑士的样子，有的则像古代的兵马俑。穿着这样厚厚的铠甲，“木乃伊”们走路不便，看到他们的憨态，在场同学都忍俊不禁。篇三：万圣节主题班会设计

《万圣节》主题班会设计

一．音乐起，小主持人入场

男：万圣节来了，走进咱们班，可真是看到了一个个的小鬼，真是吓人。大家好，我是今天的主持人开心鬼（）。

女：我美丽吗？我可爱吗？我聪明吗?我就是今天的主持人调皮鬼（）。

二，万圣节的由来

男：在座的各位鬼朋友们，今天是万圣节，你可知道这是一个怎样的节日？ 女:：我知道，我知道，这可是西方的鬼节。

男：那你可知道为什么叫做万圣节吗？

女： 那我就不知道了，你哪有那么多为什么啊？ 男：这你就不对了，要有打破沙锅问到底的精神。下面请（）（）（）给我们说说万圣节的来历、不给糖就捣乱的传说和南瓜灯的故事。

女：现在的万圣节总是和孩子、糖果、南瓜联系在一起；孩子们玩着“trick or treat”的游戏，要来糖果和礼物，赶走鬼怪，一起狂欢.“trick or treat”，也就是不给糖果就捣乱，成了万圣节的一个主要活动，小朋友们都会到邻居家去讨糖果哦。那么今晚，我们的小朋友们也有机会得到糖果嘛？ 当然！在之后的“trick or treat”游戏环节中，每个小朋友都有机会得到我们的 糖果哦。要想获得更多的糖果，那就要学会我们的密码：trick or treat。happy halloween!

三、知识达人大比拼

女：听完这个，我才知道万圣节居然是这样来的，真是开了眼界。看到小伙伴们这渴望的眼睛啊，我知道你们应该也是受益颇多。

男:那是自然，我们班可是一群爱学习的小鬼。一个个都是鬼精鬼精的，他们肚子里的墨水可多了，都说自己肚里的东西很多，这不，硬是在这个日子里爆发了，硬要比个知识达人出来。

女：这个很好啊，那我倒想看看谁最厉害。可是怎么比呢？

男：那好办，我们办个一分钟知识抢答就行了！

男（女）：下面进入我们的知识抢答时间。1.你知道万圣节有什么独特的游戏吗？（咬苹果）2.你知道万圣节有什么独特的食物吗？

（糖，南瓜，苹果）

3.南瓜灯又名什么？（杰克灯）

四、才艺表演

女：一分钟，说长不长，说短也不短，相信在刚刚的比赛中，对于抢答的人来说是短暂而又紧张的。对于那些不抢答的人来说是漫长的。

男;是啊，同样的时间对于不同的人来说有着不同的意义。同样的是对于不同的人来说，也有着不同的意义。下面请欣赏（）,有请我们的小精灵（）。

五、游戏《咬苹果》

男：看完了。。的才艺表演，接下来我们来做个游戏，那就是“咬苹果”，在西方，游戏时，人们让苹果漂浮在装满水的盆里，然后让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者。今天，我们调整下，每组派个代表，不准用手，只可以用嘴咬着，看谁从教室最后跑到黑板前，苹果不落地且速度最快者获胜。

六、游戏《谁是卧底》

女：说到西方的鬼节，我刚刚想到了有一个关于魔鬼的故事。很久以前，魔界与人界发生了一场大战，为了赢得这场战争，魔王派了很多小鬼潜入了人界。人界的大王知道了这件事情，很生气，他便利用日常生活常识的不同，设一题揪出了魔鬼。慢慢儿的，这些题就成为了当今的《谁是卧底》的游戏。

男：听你这么一说，我倒是很想玩玩这个游戏。

女：那有何难，你只要叫上六个人，你们七个人便可以玩玩这个游戏。游戏规则说明 每组派一人参加游戏，7个游戏者，其中1个卧底，在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定（就是保留）。若有卧底撑到剩下最后三

人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。

七．游戏《抱抱团》

游戏规则

每组请一名成员

在场成员靠抽签来觉定自己的价值，得知价值后主持人请在场观众喊钱数，比如喊一元，两个价值0.5的就要抱在一团，成功抱团为获胜方，最后胜出的人将为可以得到糖果的奖励。

八、尾声

女：掌声祝贺获奖的小朋友们。这次没有获奖的小朋友们不要灰心哦，我们还有最后的一个压轴游戏“trick or treat”，用刚才教会你们的那两句密码口语，当我说“happy halloween ”你们说“trick or treat”，反过来，当我说“trick or treat”，你们要说“happy halloween”只有对上了密码，你才可以向我要糖。

男：真是个好主意

男（女）：今天的班会到此结束，谢谢大家！篇四：2014年万圣节活动主题策划 2014年万圣节活动主题策划

场地布置：

1.活动安排场地为瑞金宾馆内3号楼和草坪。2.宾馆3号楼布置成古欧洲城堡，以下称为：城堡.。3.城堡楼顶装吊索装置。城堡四周装舞台灯光，城堡内布置disco灯光音响。4.草坪上搭建一个表演舞台，布置disco灯光音响。5.草坪上两个巨型烧烤炉(原有)。

活动具体安排：

一.17：00 游客进入活动场地。

二.17：30——18：45 举行万圣节百人巴西烧烤。

三.19：00 开始进入十字军东征，魔鬼复活的庆祝万圣节游戏表演活动： 十字军队员由演员扮演，以下称为：十字军。

鬼王，魔鬼由演员扮演，以下称为：鬼王，魔鬼。1.十字军的头领带着队员们走进大草坪，向游客宣布世界再一次陷入恐慌，魔鬼到处杀害人类。

2.表演鬼王复活：

两名男女演员扮成情侣走上舞台，突然几束直光打向男演员，男演员像中了邪一样发狂，女演员则表现的非常害怕(此时响起歌星michael.jackson的歌曲《thriller》的音乐)，随后十个魔鬼从四周冲上舞台扑向男演员，男演员带上魔鬼面具后与其他魔鬼一起表演舞曲《thriller》，内容与《thriller》的mtv表演形式相似。舞曲表演结束后，众魔鬼一起向男演员下跪，此时鬼王复活。鬼王发狂，仰天大叫，魔鬼跳下舞台，冲向游客，表演魔鬼吃人和杀人，十字军开始与魔鬼展开斗争，而被魔鬼杀害的游客则也变成了魔鬼(这些游客将在游戏a计划中扮演魔鬼)，然后魔鬼在鬼王的带领下走进城堡。3.在草坪上十字军号召游客加入他们的队伍，一起来对抗鬼王。

四.开始游戏：

游戏地点：草坪，由主持人林海现场主持。1.美男计：在游客中选4位女性，1位男性，他们穿上一样的衣服，带上一样的面具，让大家猜猜其中哪一位是男性。猜中者发奖品。游戏进行三轮。2.打鬼：两位身体强壮的教练穿上保护套，戴好头盔。游客带上拳击手套，与教练进行中度的搏斗，教练只守不攻，游客不得打的教练的要害处。限时为一场3分钟。最后让游客来评选谁的武打招式漂亮，前五名发奖品。3.美式摔角赛：根据美式摔角的特殊规则和表演性，让游客自由组队(每队两人)进行比赛，限时一场5分钟。根据每队表演逼真的方面来决定名次。前五名发奖品。4.化妆舞会：游客自由组队，一共组成十队，每队必须由一名男性来充当模特。比赛内容是将各队中的男模特化妆成女性的模样(包括服装，假发等)，化好妆后再要求男模特在舞台上模仿女模特进行时装表演，让游客一起评判谁最像。前五名的队发奖品。

五.鬼王表演：

1.游戏结束后灯光打暗，大光灯照向城堡顶端(3号楼)，背景音乐呈现恐怖感。2.鬼王再次出现，此时的鬼王已经完全复活，模样与开始是不同，他由架在城堡楼顶的钢索慢慢的放吊在半空，然后向游客讲述鬼的过去，现在，未来和要统治世界，让人类永远生活在黑暗中的的话。十字军的头领此时走来与鬼王进行对话，称要消灭魔鬼。对话结束，鬼王在狂笑中由吊索吊回到楼顶。

六.开始游戏a计划

1.先前变成魔鬼的游客进入城堡，化妆成魔鬼进行游戏。2.其他的游客组成十字军团进攻城堡，与魔鬼展开战斗。3.游戏规则：城堡内的魔鬼为防守方，城堡外的十字军为进攻方，双方均拿有武器(塑料的充气玩具)，每人脚上都绑有一只气球，十字军分批进入城堡与城堡内的魔鬼进行斗争，游戏进行中气球爆掉的游客就算输，最终获胜者得大奖，获胜方人人有奖品，输的一方没奖品。

七.鬼王与十字军头领决斗表演：

鬼王与十字军头领在城堡内进行决斗表演，表演内容先是正宗的武术对打，然后变成极其夸张和幽默的对打表演。最终鬼王打败十字军头领，但自己也受重伤，与鬼后逃到城堡内的某个角落里。

八.开始游戏捉鬼王，鬼后 1.鬼王，鬼后藏在城堡某一处。2.游客进入城堡去寻找鬼王，鬼后。3.捉到鬼王，鬼后的游客得大奖，同时捉到的游客则平分奖项或自行协调。九.23：00 开始万圣节假面disco 地点：大草坪，城堡底楼。

十.23：50 抽奖

1.姓名抽奖法进行抽奖。2.规则：先抽出姓氏的笔画数，再抽出姓名的总笔画在几到几笔之间，然后抽出名的总笔画数来决定奖项。

十一.24：00 十字军东征，魔鬼复活万圣节庆祝活动结束。

总结：此策划定能使活动成功举办。篇五：2015年万圣节活动方案 万圣节活动方案

一、活动主题

万圣欢乐节，“小鬼”搞怪尽在斯玛特（smart）

二、活动背景

万圣节在我国中小学英语学习中是一个十分有吸引力的知识点，少年儿童都希望在节日到来之前有一次展示自我的搞怪机会。斯玛特国际英语学校将会提供这样一个平台，让学生放松，家长参与，加强亲情联络的同时，也能培养孩子的自立、自强能力。

三、活动目的本次活动目的有二，一是让学员和家长放松参与、加强亲情联络的同时，培养学员的自立、自强能力；二是通过活动的策划、组织及实施锻炼学校员工的操作能力、执行能力以及团队协作能力。

四、活动时间及安排

2015年10月23日---10月25日 宣传海报等的制作，活动用品的准备 2015年10月26日---10月28日上午 宣传；邀请并确定学员；外教邀请，与其做好沟通，准备好活动当天的节目（热身、唱歌、展示自己国家庆祝万圣节的小活动等）；活动用品的到位；场地布置完毕。

2015年10月28日下午 活动开展 13:30---14:00 学员及家长的接待，做好登记。

引导学员及家长进入活动场区，外教与学生家长沟通，可以做些小游戏（由外教定，但须与其做好沟通，时刻把握活动细节）。14:00---14:20 主持人与外教一起带动学生家长做热身运动；主持人介绍万圣节

由来、习俗及游戏项目；组织学生家长抽牌，确定游戏进行顺序。14:20---16:30 五项小游戏分别开展进行。每项游戏进行前，主持人宣读游戏规

则，2位计时员到位，摄像师做好抓拍，其他内场服务人员负责维持秩序及安全。16:30---16:40 学员家长到大厅，外教展示自己国家如何庆祝外圣节。内场人员

布置场地，桌凳排放，垃圾桶、南瓜、刻刀等的准备。16:40---17:20 回到活动场区，学员家长在老师的示范带领下制作南瓜灯（期间

播放音乐、图片及南瓜灯制作流程，外教可以在各个组之间指导南瓜灯的制作）。17:20---17:40 抽奖环节。主持人宣布奖项设置及抽奖规则；进行抽奖；奖品的兑换及登记；内场服务人员做好蜡烛的准备，如分段切割、使其能够点燃。17:40---18:20 老师分发点亮的蜡烛，外教、老师与学生家长共唱主题歌，合影留

念，活动结束。

五、活动参与人员及分工

全体员工参与此次活动。设主持人一名、活动总监一名、计时员两名、摄像师一名，其他员工协助做好内勤服务工作，具体分工如下：

主持人：带班老师（1名）

负责准备主持讲稿、整个活动的主持、外教的翻译工作等。

接待组：2人（女职员）

负责学生家长的接待，组织学生家长抽牌决定分组及顺序；做好来访登记及奖品登记等。

设计组：2-6人（两女职员、四男职员）

负责活动场地的设计、布置，包括桌椅、游戏的摆放，墙饰等。

多媒体操作组：1-2人（男、女职员各一名）

查找下载有关万圣节的少儿英文歌曲、搞怪图片及南瓜灯制作流程示意图，负责活动中多媒体的操作。计时组：2人

负责每场游戏的计时与裁判。

照片采集组：1-2人

负责整个活动过程中照片的拍摄工作。

六、活动场地及布置

活动场区——多功能厅

七、活动所需用品

宣传海报，彩色卡纸10张，圆南瓜10个，刻刀4把，蜡烛15支，小手拍4-6副，小球8-10个，小熊12个，小猪 2个，地贴4-8张（用硬纸壳制作），贴画5-7张，小豆子2盒，水桶2个，打火机2个，胶带2-4个，抽奖箱一个，相机1-2个，彩笔若干，气球若干，白纸若干，创可贴若干，垃圾桶若干，小礼品若干，面具若干。

万圣节音乐、歌曲、图片。水果点心若干。

八、活动流程

（一）前期准备

1．学生家长、外教的邀请，所需物品的置办。2．活动场区的布置。设计组负责人负责设计，其他人员协助布置活动场区。3．主持人与外教做好沟通，确保外教能够较多参与。教师利用课堂征求学员自愿表演节目，对节目跟踪反馈，确保节目信息无误。4．彩色卡纸制作顺序牌，分别为a1，a2，b1，b2，c1，c2„„抽到同字母的为一组，顺序以字母排序为参照。或以万圣节前夕单词（halloween）的各字母为序。

（二）活动进行

活动包括五个环节：热身运动环节；游戏环节；南瓜灯制作环节；抽奖环节；合影留念结束。

1．热身运动环节。主持人与外教共同带领完成。热身之后主持人介绍万圣节，并进入下一环节。

2．游戏环节。主持人介绍游戏项目及注意事项等，引导员组织学员家长抽牌决定对决小组及顺序。每场游戏主持人都要介绍游戏玩法及规则，计时人员做好计时裁判工作。

游戏1：小红帽痛击大灰狼

a.家长或孩子任意一人持小手拍站在游戏白线后面； b.家长或孩子任一人使用小手拍推动小球进入狼窝； c.2分钟内3次推入狼窝即可获得通关印章一枚； d.遵守游戏规则，注意个人安全

游戏2：愤怒的小熊

a.家长或孩子一起站在桌子后面，其中一人拿起小熊； b.听通关老师叫开始后，家长或孩子拿起小熊砸向小猪； c.每个家庭有5次机会，3次击中小熊即可获得通关印章一枚； d.遵守游戏规则，注意个人安全

游戏3：背靠背运气球 a.家长与孩子背靠背站在游戏白线后面，通关老师将气球放在两背之间；b.通关老师叫开始后，家长与孩子一起将气球运送至指定位置，再返回运送下一个； c.游戏计时三分钟，三分钟内每个家庭成功运2个气球即可获得通关印章一枚； d.遵守游戏规则，注意个人安全

游戏4：白雪公主快跑

a.家长拿起两张地贴站在游戏白线后面，孩子靠墙站在家长对面； b.听通关老师叫开始后，家长两脚交替踩着地贴朝孩子方向前进； c.家长走到孩子面前后，把地贴交给孩子，孩子按照原路交替返回起点，60秒内完成游戏即可获得通关印章一枚；

d.遵守游戏规则，注意个人安全

游戏5：成熟的五粒豆

a.家长和孩子站在游戏白线后面，拿起盒子里的小豆子； b.听通过老师喊开始后，家长或孩子任一人将小豆子投向对面的水桶； c.每个家庭有10次机会，投中5次即可获得通关印章一枚； d.遵守游戏规则，注意个人安全 4.抽奖环节。主持人宣布抽奖规则、奖项设置及兑奖方式，按顺序抽奖。

抽奖规则：

五关游戏全部通过可抽奖3次，四项通关可抽奖2次，其余可抽奖1次。

奖项设置：

一等奖 课时代金券1000元 二等奖：课时代金券500元 三等奖：课时代金券300元 参与奖：小礼品一份

兑奖方式：

抽中一、二、三等奖的家庭到指定位置做好登记，参与奖可直接兑换小礼品一份。5.合影留念。主持人控制现场，宣布内场服务人员分发点亮的蜡烛，并协助学生放入南瓜灯；外教与主持人领唱万圣节主题歌曲，摄影师拍照；每个家庭可自由组合，抱着南瓜灯及小礼品合照留念。

若之前老学员有准备节目，此时可进行才艺表演。

（三）活动结束

欢送学生家长离开，收拾整理场地。

九、活动应注意事项

（一）责任到组，落实到个人，分工协作。力争每个人对活动的流程、细节都有所把握，以备出现紧急情况可以应对。

（二）确保整个活动过程中学生的安全工作。

（三）活动进行时前台留守一名工作人员，保持正常工作的进行。

十、活动预算

圆南瓜10个（40元），刻刀4把（10元），打火机2个（2元），蜡烛10支（5元），小手拍4-6副（12元），小球8-10个（15元），小猪 2个（10元），贴画5-7张（4元），胶带2-4个（8元），彩笔若干（5元），创可贴若干（2元）。计113元。

外教出场费：480元。水果糕点37元。共计：630元。

十一、总结与后续 选取活动图片，保存并上传，做成宣传图片展出。

第二篇：万圣节主题班会设计

《万圣节》主题班会设计 一．音乐起，小主持人入场

男：万圣节来了，走进咱们班，可真是看到了一个个的小鬼，真是吓人。大家好，我是今天的主持人开心鬼（）。

女：我美丽吗？我可爱吗？我聪明吗?我就是今天的主持人调皮鬼（）。

二，万圣节的由来

男：在座的各位鬼朋友们，今天是万圣节，你可知道这是一个怎样的节日？

女:：我知道，我知道，这可是西方的鬼节。

男：那你可知道为什么叫做万圣节吗？

女： 那我就不知道了，你哪有那么多为什么啊？

男：这你就不对了，要有打破沙锅问到底的精神。下面请（）（）（）给我们说说万圣节的来历、不给糖就捣乱的传说和南瓜灯的故事。

女：现在的万圣节总是和孩子、糖果、南瓜联系在一起；孩子们玩着“trick or treat”的游戏，要来糖果和礼物，赶走鬼怪，一起狂欢.“Trick or Treat”，也就是不给糖果就捣乱，成了万圣节的一个主要活动，小朋友们都会到邻居家去讨糖果哦。

那么今晚，我们的小朋友们也有机会得到糖果嘛？ 当然！在之后的“Trick or Treat”游戏环节中，每个小朋友都有机会得到我们的 糖果哦。要想获得更多的糖果，那就要学会我们的密码：Trick or Treat。Happy Halloween!

三、知识达人大比拼

女：听完这个，我才知道万圣节居然是这样来的，真是开了眼界。看到小伙伴们这渴望的眼睛啊，我知道你们应该也是受益颇多。

男:那是自然，我们班可是一群爱学习的小鬼。一个个都是鬼精鬼精的，他们肚子里的墨水可多了，都说自己肚里的东西很多，这不，硬是在这个日子里爆发了，硬要比个知识达人出来。

女：这个很好啊，那我倒想看看谁最厉害。可是怎么比呢？ 男：那好办，我们办个一分钟知识抢答就行了！男（女）：下面进入我们的知识抢答时间。1.你知道万圣节有什么独特的游戏吗？（咬苹果）

2.你知道万圣节有什么独特的食物吗？（糖，南瓜，苹果）

3.南瓜灯又名什么？（杰克灯）

四、才艺表演

女：一分钟，说长不长，说短也不短，相信在刚刚的比赛中，对于抢答的人来说是短暂而又紧张的。对于那些不抢答的人来说是漫长的。

男;是啊，同样的时间对于不同的人来说有着不同的意义。同样的是对于不同的人来说，也有着不同的意义。下面请欣赏（）,有请我们的小精灵（）。

五、游戏《咬苹果》

男：看完了。。的才艺表演，接下来我们来做个游戏，那就是“咬苹果”，在西方，游戏时，人们让苹果漂浮在装满水的盆里，然后让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁就是优胜者。今天，我们调整下，每组派个代表，不准用手，只可以用嘴咬着，看谁从教室最后跑到黑板前，苹果不落地且速度最快者获胜。

六、游戏《谁是卧底》

女：说到西方的鬼节，我刚刚想到了有一个关于魔鬼的故事。很久以前，魔界与人界发生了一场大战，为了赢得这场战争，魔王派了很多小鬼潜入了人界。人界的大王知道了这件事情，很生气，他便利用日常生活常识的不同，设一题揪出了魔鬼。慢慢儿的，这些题就成为了当今的《谁是卧底》的游戏。

男：听你这么一说，我倒是很想玩玩这个游戏。

女：那有何难，你只要叫上六个人，你们七个人便可以玩玩这个游戏。游戏规则说明

每组派一人参加游戏，7个游戏者，其中1个卧底，在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定（就是保留）。若有卧底撑到剩下最后三 2 人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。

七．游戏《抱抱团》 游戏规则 每组请一名成员

在场成员靠抽签来觉定自己的价值，得知价值后主持人请在场观众喊钱数，比如喊一元，两个价值0.5的就要抱在一团，成功抱团为获胜方，最后胜出的人将为可以得到糖果的奖励。

八、尾声

女：掌声祝贺获奖的小朋友们。

这次没有获奖的小朋友们不要灰心哦，我们还有最后的一个压轴游戏“Trick or Treat”，用刚才教会你们的那两句密码口语，当我说“Happy Halloween ”你们说“Trick or Treat”，反过来，当我说“Trick or Treat”，你们要说“Happy Halloween”只有对上了密码，你才可以向我要糖。

男：真是个好主意

男（女）：今天的班会到此结束，谢谢大家！

第三篇：万圣节主题班会设计

《万圣节》主题班会设计

一、音乐起，小主持人入场（鬼步入场）其他同学也做鬼姿欢迎。

男：万圣节来了，走进咱们班，可真是看到了一个个的小鬼，真是吓人。大家好，我是今天的主持人开心鬼（）。

女：我美丽吗？我可爱吗？我聪明吗?我就是今天的主持人调皮鬼（）。

二，万圣节的由来

男：在座的的各位鬼朋友们，今天是万圣节，你可知道这是一个怎样的节日？

女:：我知道，我知道，这可是西方的鬼节。

男：那你可知道为什么叫做万圣节吗？

女： 那我就不知道了，你那里那么多为什么啊？

男：这你就不对了，要有打破沙锅问到底的精神，班上的小鬼**就有这种精神了。下来请（）给我们说说万圣节的来历。

三、知识达人大比评

女：听完这个，我才知道万圣节居然是这样来的，真是开了眼界。看到小伙伴们这渴望的眼睛啊，我知道你们应该也是受益颇多。

男:那是自然，我们班可是一群爱学习的小鬼。一个个都是鬼精鬼精的，他们肚子里的墨水可多了，都说自己肚里的东西很多，这不，硬是在这个日子里爆发了，硬要比个知识达人出来。女：这个很好啊，那我倒想看看谁最厉害。可是怎么比呢？ 男：那好办，我们办个知识抢答赛就行了！男（女）：下面进入我们的知识抢答赛时间。

游戏规则：每个大组为一队，分组答题目，限时一分钟，答对一题加一分，答错或不答，不加分。

分组答题。总结比赛结果。并颁布知识达人奖，每人加一分，一个贴贴。

四、才艺表演

女：一分钟，说长不长，说短也不短，相信在刚刚的比赛中，对于抢答的人来说是短暂而又紧张的。对于那些不抢答的人来说是漫长的。男;s是啊，同样的时间对于不同的人来说有着不同的意义。同样的是对于不同的人来说，也有着不同的意义。下面请欣赏舞蹈（）,有请我们的小精灵（）。

五、群魔乱舞

男：看着她那优美的舞姿，我也想跳舞了。女：就你啊。男：不相信？ 女：是的，不相信。

男：在座的各位鬼们，你们相信吗？—— 观众：不相信 男：那张大你们的眼睛，看好了。瞧仔细了。江南style舞蹈表演，想跳的一起跳，群魔乱舞时间

六、游戏《谁是卧底》

男：（）你现在可是看到了吧，我的功力不错吧。还以我的魅力吸引了全场，每个人都在开心的跳舞。女：你这是跳舞啊，我看是群魔乱舞。

男：说到魔鬼，我刚刚想到了有一个关于魔鬼的故事。很久以前，魔界与人界发生了一场大战，为了赢得这场战争，魔王派了很多小鬼潜入了人界。人界的大王知道了这件事情，很生气，他便利用日常生活常识的不同，设一题揪出了魔鬼。慢慢儿的，这些题就成为了当今的《谁是卧底》的游戏。女：听你这么一说，我倒是很想玩玩这个游戏。

男：那有何难，你只要叫上六个人，你们七个人便可以玩玩这个游戏。（男生主持比赛，女上参与比赛。游戏规则：）

在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。

每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。

每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定（就是保留）。若有卧底撑到剩下最后三人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。

七、他们在怎么过万圣节

女：这个“谁是卧底”的游戏真好玩，不知道外国的小朋友玩不玩这个游戏。

男：这个我可就不知道了，不过我知道他们在今天会做些什么。女：那你还不赶紧给我们说说。

男：外国的小朋友会在这一天，将自己打扮成鬼模样„ 女：然后呢？

男：然后就的请我们的智慧小精灵们来告诉我们了。有请（）（）（）。

八、尾声

男：智慧小精灵的述说，我们仿佛看到了一个个金发碧眼的小朋友在搞怪。

女：是啊，我也好想象他们一样结伴而行，四处搞怪。可是今天的班会已经接近尾声了，不如让我们在搞怪中结束今天的班会吧。男：真是个好主意

男（女）：今天的班会到此结束，谢谢大家！让我们在音乐声中怪起来。

第四篇：万圣节主题班会教案--大精三班

香港伟才国际教育集团和合伟才国际实验幼儿园

品质教育

星级服务

欢乐万圣节

执教老师：穆文超

一、活动时间：2016年10月26日上午9:00（星期三）

二、活动地点：大精三班

三、活动对象：全班幼儿

四、活动目标：

1、知道万圣节的由来和万圣节的标志物。

2、知道万圣节都有那些活动, 体验参加庆祝万圣节的快乐。

3、尝试用多种方式体验万圣节。

五、活动准备：

ppt、音乐《go away》、南瓜灯

六、活动过程： 一)万圣节的来历。

1、通过图片引导幼儿进入万圣节气氛，请幼儿观察图片有什么。

2、告诉幼儿万圣节的来历。

3、通过来历演变来的各种万圣节的标志物。二)万圣节的庆典活动。

1、从万圣节演变来的各种庆典活动。

2、重点讲述南瓜灯的来历和万圣节的关系。

3、其他的庆典活动。三）欣赏音乐《go away》。

通过边演示图片边和幼儿做动作，让歌谣中的那些鬼怪走开。四）制作万圣节食物---南瓜派。五）活动结束。

第五篇：万圣节活动主题

万圣节活动主题

如果说人生是五彩缤纷的，那么青春是其中最绚丽的一株，如果说人生动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热情地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。

在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日，中文为“万圣节之夜”，又名“鬼节”，它是西方的传统节日。每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装，戴上千奇百怪的面具，提着“杰克灯”走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

万圣节晚会

鬼夜迷离

弘扬世界优秀文化，活跃院校文化气息，激发当代大学生的激情!

如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出，想要在全世界立足，就应该要了解中西方的文化，知己知彼百战百胜，要足够了解中方和西方的文化差异，遵循原则，促进世界文化的发展和进步，争做世界文化的领头羊，从而拉动国家经济的发展。校园是一个传播文化的重要场所，而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动，不仅可以丰富学生的文化知识，增强文化竞争意识，而且能够丰富校园生活，拉动同学之间的关系，促进人与人之间的交流。

20XX年10月30日在运动场举行

1)视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景，包括万圣节的起源和传播，风俗，象征物，以及同名电影等。简要的介绍万圣节，让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动

2)准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪，在舞台上走一圈，注重突出服装的特别之处，然后走向人群，给人群派糖果，让观众更加真实，清晰的感受。如：幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格，制造怪异的风格达到效果)

3)鬼话连篇，主持人讲述一段迷离的鬼故事，为此，该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力，制造现场迷离气氛。

4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物——南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始，难度逐渐加大。

①由台下的观众举手参与，人员大概在十个左右。

②由主持人公布题目，台上的游戏家进行抢答，抢答成功者可进行下一轮的比赛，选出8名选手。

③剩下的选手继续回答问题，但问题的难度会更大，抢答成功的前5名选手即可成为赢家，获得手机链。附：问题的具体内容可以包括其他文化节。

游戏观众在台下也可以抢答，一旦抢答该题跳过，进行更高难度的问题抢答。并且，活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏，包括活动视频内的知识点，以及辨认魔鬼服装„„

5)唱歌秀，由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌，可以轻松现场，升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定，但一定要符合主题。

6)小品秀，学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形，期间包括万圣节前夜的聚餐，以及万圣节当天的热闹氛围，让同学们体验西方小资生活与中国的区别。

7)活动结束后，观众可以和各种鬼怪合照留影，给观众留下深刻印象。

8)请同学为本次活动作出评价，评价以表格选择题的形式，评价本次活动的效果以及需要改进的地方，以便以后的活动策划可以更加完善，符合大众的兴趣。

附：活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪，摄录，以便活动后在学校的宣传。

19：00-19：30同学进场时间

19：30-19：50开始活动开场白，由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节，让同学们大概地了解本次活动

19：50-20：20万圣节视频展示

20：00-20：15服装秀

20：20-20：35鬼话连篇

20：35-21：35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间

21：40-21：50歌唱秀

21：50-22：00小品秀

22：00-22：20留影时间

22：20-22：35同学评论，校内媒体采访

22：40活动结束闭目

①参与人数较多，志愿者要注意维持进场出场秩序

②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材，并提前提醒同学备好雨具。

③活动结束后，各个部门要负责清洁所负责的区域，保持校内整洁。

④在台下游戏期间，同学们结束游戏后一定要尽快回到现场，以免拖延时间，耽误活动的正常开展。

⑤进行相关的海报，横幅，场地的提前申请

⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告，加大宣传力度，提高活动气势

万圣节不仅是西方的节日，更是世界的文化结晶，希望同学们能海纳百川，推陈出新，争做新一代更有文化内涵，更加青春活力的年轻人!

祖国的未来需要我们的拼搏与坚持，我们的未来也需要我们用双手去创造。青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，更加需要我们的奋斗。

点起希望之光，奋斗昂扬，激情似火，燃烧魅力青春!