第一篇:xx小学三节活动实施方案
xx小学“三节”实施方案
为进一步增强节约资源的紧迫感和责任感,树立健康的生活方式和科学的消费理念,形成浪费可耻、节约光荣的良好风尚,做到人人崇尚俭朴节约,为构建和谐校园,打造节约型校园,促进学校全面、协调、可持续发展,根据上级教育行政部门关于深入开展节粮、节水、节电(以下简称“三节”)活动的文件精神,结合学校实际,特制定本实施方案。
一、成立绿化小学“三节”活动领导小组 组 长:xxx 副组长:xxx 成 员:xxx xxx xxx
二、“三节约”具体要求
(一)节约粮食
珍惜粮食、避免浪费。要求学生用餐时能吃多少盛多少,不剩菜饭,不浪费每一粒粮食。
(二)节约用电
1、养成人走断电的好习惯,下班时各办公室、教室及其它功能教室必须关闭所有电源,减少饮水机、冬季取暖设备、办公设备电耗和待机能耗。
2、晴朗天气禁止教室、办公室开启照明灯,要充分利用自然光教学及办公。冬季、阴雨天气室内自然光能满足教学需要时应及时关 闭照明灯,严格杜绝长明灯现象。
3、禁止学生带电器(包括手机充电器)在来学校使用。
4、校园路灯做到天黑开,天亮关。
(三)节约用水
1、加强用水设备的日常维护管理,严禁滴漏现象,坚决避免长流水现象的发生。发现水龙头滴水、输水管道漏水现象,应及时向总务处报修;用水时控制水量,用毕随手关闭。
2、自觉爱护水设施,切勿人为破坏。
3、禁止使用饮用水洗手和其它物品。
三、活动形式
(一)加大宣传力度,营造节约氛围
利用课间集会、国旗下讲话、班会进行经常性的宣传教育,对“三节”活动中涌现出的好人好事给予表彰,对浪费行为进行通报批评;各班利用第三周班队活动课召开一次“三节约”主题班会;出一期以“三节约”为主题的班刊;总务处在校园恰当位置张贴(或悬挂)节约主题标语。
(二)开展“三节约”综合实践活动
各班引导学生开展节约“金点子”收集并推广,弘扬节约的美德,形成良好的“节约型校园”氛围。
(三)十三周三至六年级开展以“节粮节水节电,爱惜点滴资源”为主题的征文评选活动(标题自拟,各级征文字数分别在300、400、500、600字以上,各级评选优秀征文三篇给予奖励。)
四、总结、表彰
十四周学校将对“三节”活动开展情况进行总结,开展“节约标兵”、“节约班级、”评选活动。每班评选二名“节约标兵”,全校评选两个“节约班级”进行表彰奖励。
评选办法:“节约标兵”由各班推荐。“节约班级”根据值周值日教师、学生对各班学生的就餐、用水、电等情况的检查记载作为“节约班级”推评的依据。
第二篇:三节活动实施方案
凤城一中关于开展“三节”主题教育方案
“三爱三节”指的是由总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召。是对我校开展的以“真诚”教育和“五心”教育为特色的系列德育教育的一个重要的升华。为了更好的响应习总书记的号召,落实立德树人根本任务,更好的将“三节”活动落实到实处,根据我校的具体情况,现将该活动做如下安排:
一、指导思想及目标
为贯彻总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召,落实立德树人根本任务,让全体学生认识到:“不学无以成才”;只有劳动才能创造美好生活和美好未来;祖国是创造幸福生活和实现个人理想的坚强依靠。使学生不断了解社会主义核心价值观,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,为推进建设节约型社会,实现“中国梦”而努力奋斗。
二、活动内容及意义
开展“三节”德育活动,是加强社会主义精神文明建设,努力构建社会主义和谐社会,节约型社会的需要;是加强学校德育工作,全面推进素质教育的需要,是弘扬中华民族优良传统的需要,是实现“中国梦”的需要。“三节”的具体含义:
节约用水,节约用电,节约粮食,建立节约型社会就从我们的身边小事,日常琐事做起。不该浪费的我们绝不浪费,我们用的每一样东西都凝结着劳动人们的汗水和智慧,应当珍惜。以节约为荣以浪费为耻,身体力行的去践行总书记的号召。
三、方法与步骤
第一阶段:动员准备阶段 1.健全机构,强化组织领导
为切实加强和落实“三节”教育,更好的促进我校开展的以“真诚”教育为核心的“五心”教育,学校成立由主要负责人任组长,分管负责人及相关职能科室负责人为组成人员的活动领导小组。各年级组也要成立相应的活动组织机构。2.制定计划,保证活动有序进行,各年级组要对照本方案要求,结合年级实际,制定具体的活动计划,有序推进“三节”教育的实施。
3.宣传发动,积极营造活动氛围,各年级要开好动员会,团队组织要积极想方设法为活动开展营造浓厚的舆论氛围。通过升旗讲话、发倡议书、出专题板报橱窗、设校园活动网页等途径,对活动的目的、意义进行宣传发动。第二阶段:组织实施阶段,组织“三节”教育活动,更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识,引导我校学生从点滴做起,让勤俭节约蔚然成风中学三爱三节活动方案中学三爱三节活动方案。1.设立“学生文明就餐监督员”
要求德育处处设立“文明就餐监督岗”、各年级设立“学生文明就餐监督员”,进一步加强食堂管理,避免饭菜量过剩,将节粮活动落到实处,最大限度减少粮食浪费。
2.各班召开“勤俭节约为荣,铺张浪费为耻”主题班会
各班级“以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻”为主题开展班会,将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上,班会上每名学生准备发言稿,积极发言。班会后材料归档备查。
3、各年级组织学生观察了解节粮、节水、节电的知识和方法,开展相关研究性学习。
4、组织开展餐饮消费、家庭用水、用电等情况的社会调查,培养尊重劳动人民和劳动成果的思想感情,形成勤俭节约的生活习惯。
5、加强学校主要用能设备维护管理,强化节能措施,实施推广节能节水项目。6.“节水节粮节电爱惜点滴资源”征文比赛,以“节水节粮节电爱惜点滴资源”为主题开展征文比赛活动,展现学生勤俭节约精神。7.“保护环境、节约资源”手抄报征集活动 第三阶段:总结表彰阶段
各班认真对活动开展情况进行总结,学校将以班级为单位进行评选。对在活动过程中涌现的先进个人和集体予以表彰。并将各班开展的“
三、三节”教育活动情况作为班级常规管理考核和评先评优的重要依据之一。
三、活动要求
1.各班要大力推进“三节”活动开展,认真部署,常抓不懈,将“三节”教育全面纳入课堂教学,积极开展“三节”活动,真正落实到学校管理的各个环节。2.各年级要健全本次活动的管理制度,落实“三爱三节”专项工作制度,建立奖惩制度和责任追究制度,推动“三爱三节”活动长期持续有效开展,形成风气、形成习惯
3.各年级开展经常性督导检查并将督导结果及时公布,纳入班级量化管理,并自觉接受广大师生员工的监督中学三节活动方案活动方案。4.各班要结合实际,积极开展多种形式的宣传教育活动,使活动深入人心,全面贯穿于学生教育的全过程。并且要充分利用各种形式营造良好舆论气氛。总之,在突出我校“真诚”教育的特色指导下,将“三节”落到实处,取得实效。我们要让每一位学生感受到我们的“真诚”,让他们发在内心的去接受“三节”教育,并在学习生活中去真真正正的,脚踏实地的,身体力行的去响应习总书记关于“三爱三节”的号召。
凤城一中德育处
关于开展“三节”主题教育方案凤城一中
德育处
第三篇:三节主题活动实施方案
武九发[2018]25号
武威第九中学
开展“三节”活动实施方案
为了认真贯彻落实《凉州区教育局关于深入开展节粮节水节电活动的通知》精神,深入开展节粮、节水、节电“三节”活动,大力创建“绿色校园”,教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识,培养学生良好的行为习惯,加强节水节电节粮管理,从节约一滴水一度电一粒米做起,根椐学校的实际情况,本着安全节约的原则,制定本实施方案。
一、成立节粮节水节电领导小组,并设立检查办公室 组
长:顾维祖
副组长:王海福
杨志高
陈学有
成员:赵国基 顾元胜
翟德玉
张果 检查办公室主任:张果
成员:赵国基 顾元胜 翟德玉
赵录基 张满意 检查办公室负责检查校内各场所的有关水、电设备及使用情况,并将检查情况进行通报,对破坏学校水电设施和浪费水电的行为,要追究相关人员的责任并负责赔偿。
二、积极开展“三节”宣传教育
1.教导处充分发挥课堂主渠道作用,将“三节”教育作为课堂教学内容贯穿于文化课教育的全过程。
责任领导:顾元胜 责任处室:教导处
2.办公室通过电子屏、宣传栏等形式加强宣传教育,让“三节”教育随处可见、随时可学,形成宣传声势,营造良好的活动氛围。
责任领导:赵国基 责任处室:办公室
3.政教处要将“三节”宣传教育渗透到德育教育之中,通过上主题班会、刊出黑板报、发倡议书等形式向广大学生开展宣传教育,逐步建立健全“三节”活动的长效机制,使“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的思想融入到师生的日常生活。
责任领导:翟德玉 责任处室:政教处
三、扎实开展“三节”行动
1.“节粮”行动。持续开展“光盘行动”,设立“学生文明就餐监督员”,加强对学生餐厅的督查,查找浪费粮食现象;完善食堂流程管理和技术保障,原材料科学储藏,降低库存损耗,合理设计单价食品量,避免饭菜过剩,通过精细化加工提高原材料利用率。2.“节水”行动。定期检查饮用水、食堂、厕所设施设备,出现问题及时报修;日常卫生节约洒扫水;厕所安装智能控制设备,粘贴节水标语;严格控制浇树、浇花、浇草等绿化用水。
3.“节电”行动。办公室、教室尽量采用自然光,除特殊天气外,原则上白天不开灯照明,人走灯灭,离室关电,避免“白昼灯”、“长明灯”;使用完计算机、打印机、饮水机等设备后,及时断电,减少待机损耗,不使用时,自觉关闭电源;严禁在办公室使用电磁炉、电热壶等大功率耗电设备。
责任领导:张果 责任处室:总务处
四、加强组织领导,提升活动实效
各处室要按《方案》要求,及时进行工作部署,明确分工,责任到人,班班抓落实,师生全员参与,确保“三节”活动全面落实。教育局定期或不定期对学校“三节”活动开展情况督促检查,对不按时开展活动及存在严重浪费现象的学校将严肃处理。
各处室按规定时间将开展“三节”活动的过程性资料报总务处,总务处汇总整理后上报教育局。
武威第九中学
2018年5月4日
武威第九中学创城办
2018年5月4日印发
第四篇:“三爱三节”活动实施方案
国际学校2018年“三爱三节”活动实施方案
“三爱三节”指的是“爱学习、爱劳动、爱祖国,节约用水、节约用电、节约粮食”,充分体现了党中央对青少年的亲切关怀和殷切希望。为深化中国梦的宣传教育,落实立德树人根本任务,全面实施素质教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,根据我校实际情况,特制定“三爱三节”的教育活动实施方案。
一、活动目的
通过组织开展“三爱三节”主题教育,引导全校学生不断升华对“三爱三节”的理解和认识,增强参与“三爱三节”教育活动的自觉性和坚定性,树立良好的道德风尚,营造广大师生为实现伟大的“中国梦”而刻苦学习、努力奋斗的氛围。
二、活动时间 2018年3月
四、实施要求
1.准确把握“三爱三节”的精神实质和时代内涵,发挥课堂主渠道的作用,将“三爱三节”教育融入课堂教学,贯穿于思想政治教育的全过程,增强学生对“三爱三节”的认识。
2.开展丰富多彩的“三爱三节”主题班会活动,出好主题墙报,组织学生自主动手设计制作手抄报、主题标语等,通过各种形式让“三爱三节”教育随处能见,随时可学,深化校园精品文化活动建设。
3.开展社会实践活动。结合我校学生学雷锋活动常态化的实践,在学生中组织参加各种实践体验活动,打扫卫生、班队会、志愿者等服务,在实践中受教育、长才干、做贡献,使学雷锋活动常态化、长期化。
2018年3月1日
第五篇:三节三爱活动实施方案
新乡市第三十六中学“三爱”“三节”主题教育实践活动实施方案
“三爱三节”是由总书记向全国青少年提出了“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召。为落实立德树人的根本任务,深入践行社会主义核心价值观,让师生树立正确的世界观、人生观和价值观,养成良好行为习惯,根据区教文体局有关文件精神,结合学校实际情况,决定在全校师生中开展“三爱三节”主题教育实践活动,特制定如下实施方案。
一、活动主题
践行社会主义核心价值观,争做“三爱三节”美德少年
二、活动宣传口号
三爱即:爱学习,爱劳动,爱祖国。三节即:节粮、节水、节电。“爱学习”:知识就是力量。
“爱劳动”:劳动创造了人本身,劳动最光荣。
“爱祖国”:少年强则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中!
“节粮”:一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。“节水”:水是万物之源,节水就是为人类造福。“节电”:节电就是节能,就是减少污染,美化家园。
三、活动内容
(一)开展思想道德教育活动
1、围绕“三爱”教育主题,举办青年教师宣讲活动。邀请由班主任老师、思品老师组成“三节三爱”活动宣讲团,深入各班开展讲学活动,让师生全面了解活动内容,以及开展活动的必要性和重要性。
2、将“三爱”“三节”活动核心内容融入课堂教学和日常管理中。我们将“三爱”教育融入思想政治理论课教学和政教日常工作之中,培养学生的爱国情怀和节约意识。
3、围绕道德教育主题,开展系列活动。
组织开展现代文明礼仪讲座与培训。举办“三爱三节”书法比赛活动。广泛普及爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范,引导广大师生努力成为高尚道德的传播者、弘扬者和践行者。
举办“三爱三节”演讲比赛。引导广大师生努力成为高尚道德的传播者、弘扬者和践行者。
(二)开展主题实践活动
1.开设团课。组织团员和入团积极分子开展政治思想和革命传统教育,开展革命传统教育。
2.组织各班召开“三爱三节”主题班会;开展学生“践行社会主义核心价值观,争做“三爱三节”美德少年”签名活动。
3.写《致广大学生家长的一封公开信》,发放家长,与学校形成合力,鼓励学生回家常为父母“洗洗脚、搓搓背、揉揉肩、刷刷碗、干干活”活动,共同培养有“三节三爱”有孝心和善心的孩子。
4.结合3.5和3.12节日,深入推进学雷锋精神和植树造林活动,组织学生开展志愿者服务、学习模范英雄事迹、动手植树造林、绿化祖国的社会实践活动。
6.组织教师党员和入党积极分子开展政治思想和革命传统教育。7.开展“两学一做”的学习教育和“敢转争”实践活动,进一步增强党员干部和广大师生爱党、爱国的坚定性。党员干部要率先垂范、严格要求自己,有效的团结人民群众。
8.配合局工会在教师中开展职业技能竞赛活动,引导教师提升业务能力,促进教育质量的提高。
四、实施步骤
深入开展“三爱”“三节”主题实践活动。结合我校实际,具体分三个步骤进行:
(一)第一阶段:宣传发动部署阶段(3月17日——3.31日)1.制定《新乡市第三十六中学“三爱”“三节”主题教育实践活动实施方案》。
2、召开党政工团成员会议,认真讨论、学习活动方案,明确各自的活动任务,发动和吸引广大师生员工积极投身“三爱”“三节”活动。
(二)第二阶段:学习实践阶段(4月1日——11月30日)按照活动实施方案推进“三爱”“三节”主题教育实践活动各项工作。通过采取主题班会、晨会、课堂教学、演讲比赛、技能竞赛、志愿服务、大型文艺活动等形式,开展学习实践活动,进一步提高广大师生思想觉悟,引导教师在搞好教书育人、树立为人师表上争当模范,引导学生在勤奋学习知识、热心公益活动上争当模范,推动文明、节约型校园建设。
(三)第三阶段:总结表彰阶段(12月1日——12月31日)学校办公室对开展“三爱”“三节”主题教育实践活动进行总结、评比,对开展活动中行之有效的做法以制度的形式固定下来,形成长效机制。学校对开展“三爱”“三节”主题教育实践活动成绩突出的教师、班级、学生进行表彰。
新乡市第三十六中学
2017年3月