尊老爱幼 家庭美德 教学设计[范文]

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第一篇:尊老爱幼 家庭美德 教学设计[范文]

《尊老爱幼 家庭美德》 教学设计 教材分析:

(-)设置本课的依据是课程标准中关于“孝敬父母,尊敬长辈,友爱兄弟姐妹”,“正确处理与长辈之间的关系”等教学内容和有关基本要求。孝敬父母,尊敬长辈,是学生在家庭生活中必须遵守的重要的道德规范,本课着重讲这个问题。

(二)设置本课具有重要的现实意义。现在绝大多数学生是独生子女,父母长辈无微不至地关怀他们,但他们却不能以自己的实际行动来报答父母长辈的养育之恩,往往对父母长辈的。心意不理解,对父母长辈的健康不关心,对父母长辈缺少礼貌,尤其是随着年龄的增长,不再像过去那样尊重父母长辈的意见,从而与父母长辈发生一些矛盾,这时又不能正确对待、正确处理。因此,很有必要加强这方面的教育。教学目标

认知:

1.知道家庭成员之间应建立相亲相爱、民主平等的关系。2.懂得少年儿童要孝敬父母、尊敬长辈,友爱兄弟姐妹。3.明确应怎样正确处理与长辈之间的矛盾。情感:

1.产生的感情。

2.愿意做敬爱父母的好孩子。行为:

1.对父母长辈有礼貌。2.关心、体贴、照顾父母长辈。3.接受父母长辈的教导,用平和的态度和正确的方法处理与长辈的矛盾。4.与兄弟姐妹团结友爱。教学重难点:

1、激发学生对父母长辈的敬爱之情,是本课教学的一个重点。教学中一定要讲清为什么要的两个方面的原因。对第二个方面的原因,要结合学生的亲身体验,使学生真正感受到父母长辈给了我们那么多的爱,从而认识到应以实际行动来报答他们。

2、学会用平和的态度和正确的方法处理与父母长辈的矛盾,是本课教学的又一个重点。由于做到这一点有一定难度,所以也成为本课教学的难点。让学生通过观看小品表演,讨论尊敬老人,爱护小同学为什么会得到别人的称赞,知道尊老爱幼要从我们身边的小事做起。教学形式:

表演式、情景讨论式、演讲式 课时:

1课时 教学过程

一、情景导入,引入课题

1、教师开场白:

同学们,说到如何尊老爱幼,我们听到过,看到过,也学到过,而且有的同学还做得很好,但是,在我们身边还是有一些同学的一些做法,看法和我们所学到的,该做的很不一样。下面请同学们观看一个小品《上课铃响的时候》。在看小品之前老师提一点小小的要求:请同学们边看边想一想,如果你们是那群孩子,你们会怎么做? 小品《上课铃响的时候》

组织形式:有五位学生上台表演,其他同学边看边思考以上问题。小品结束后,组织学生交流自己的看法。

2、教师小结: “老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。”孟夫子的这段教导的意思是“敬重自己的长辈,进而推广到敬重别人的长辈,抚爱自己的子女,进而推广到抚爱别人的儿女。如果以这样的准则治理国家,统一天下就如运转于掌心一样容易了。

二、由“芦衣顺母”讲述如何尊老爱幼。

PPT出示:闵损生母早死,父亲娶了后妻,又生了两个儿子。继母经常虐待他,冬天,两个弟弟穿着用棉花做的冬衣,却给他穿用芦花做的“棉衣”。一天,父亲带上兄弟俩出门,闵损因寒冷冻得身体缩成一团,遭到父亲的斥责和鞭打,芦花随着打破的衣缝飞了出来,父亲方知闵损受到虐待。父亲返回家,要休掉后妻。闵损跪求父亲饶恕继母,说:“留下母亲只是我一个人受冷,休了母亲三个孩子都要挨冻。”父亲十分感动,就依了他。继母听说,悔恨知错,从此对待他如亲子。

1、学生思考:看了这个故事,我们要学习闵损什么精神?(1)学生分组交流,每一个小组派一名代表发表本组观点。

(2)教师总结:面对继母的虐待,闵损没有抱怨,更没有报复。相反,在父亲要休逐后妈的时候,首先想到了两个幼小的弟弟:“留下母亲只是我一个人受冷,休了母亲三个孩子都要挨冻。”恳求父亲饶恕继母。这是一种多么宽广的胸怀,是一种多么高尚的品德。人生在世难免遇到对自己不好的人,怎么办?记仇?报复?那都是胸怀狭窄的表现,我们要学习闵损以德报怨的高尚风格。我也相信,只要我们有这样的高贵品德,一定能和闵损一样感动“后妈”,赢得所有人的尊敬和尊重。

2、PPT出示:假如,“芦衣顺母”的背景发生在今天,假如,闵损没有“顺母”,故事会怎样发展?

(1)指名学生回答,教师进行引导

A:闵损如果要求与弟弟一样也穿上棉衣,后母会借口家里没钱,连弟弟的棉衣也收回;也许后母会给他一件棉衣,然后对父亲哭诉闵损娇生惯养、奢靡浪费,这样必然导致母子关系进一步恶化。

B:闵损如果向父亲举报后母做事不公,父亲会批评后母的行为。后母则强调家里没钱、弟弟还小,当哥的闵损应当做出牺牲等理由,结果夫妻俩之间燃起战火,两个弟弟也会怨恨闵损。

C:闵损如果选择暂时忍让,然后在父亲发现真相惩罚后母时火上添油,只会让后母的愧疚立刻转为怨恨,并寻求报复。

由此,“顺母”的闵损表现出的不仅是一种美德,其实也是中华民族古老的生存智慧……

4、在现实生活中我们如何做到尊老爱幼? 下面我们来看几组尊老爱幼名言:

PPT出示:

A、老来受尊敬,是人类精神最美好的一种特权。(司汤达)

B、对老年人的尊敬是自然和正常的,尊敬不仅表现于口头上,而且应体现于实际中。(戴维·德克尔)

C、对父母养育之恩的报答,也是对人类劳动的尊重。(俗语)D、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。(苏霍姆林斯基)E、与其批评孩子,不如做个榜样。(茹贝尔)三:升华情感

欣赏公益广告-《帮妈妈洗脚》

尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华,尊老爱幼是人类敬重自己的表现。每个人都有自己的儿童时代,每个人也都有老的一天。古往近来,多少个春夏,多少个秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是处于盛唐还是当今社会,有一点却是共同的,那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。下面请同学们欣赏一则关于尊老的广告。--《帮妈妈洗脚》。

(1)同学们,看了广告之后,你想说什么呢?

(2)小组讨论,举例说明你在日常生活中怎样做一个尊老的好孩子。四:拓展延伸

1、尊老爱幼来源起始。2、1986年,根据中国老龄问题全国委员会的建议,国务院决定将每年农历九月九日的重阳节定为“中国老人节”,借助传统的重阳节,祝愿全国老人健康长寿。中华人民共和国成立以后,于1949年12月规定每年6月1日为儿童节。

3、尊老爱幼是我国古代优良的传统美德,我们要弘扬这优良的传统。为新中国的精神文明建设贡献自己的一份力量。五:教师小结

尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华。尊老爱幼是人类敬重自己的表现,每个人都有自己的儿童时代,每个人也都有老的一天。一代代人由小孩到老人,不管是处于盛唐还是当今社会,有一点却是共同的,那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。六:课后作业

阅读《弟子规》,并理解。七:板书设计

一、由“芦衣顺母”讲述如何尊老爱幼。

1、“芦衣顺母”

2、看了这个故事,我们要学习闵损什么精神?。

3、假如,“芦衣顺母”的背景发生在今天,假如,闵损没有“顺母”,故事会怎样发展?

4、在现实生活中我们如何做到尊老爱幼?

第二篇:尊老爱幼美德少年

尊老爱幼美德少年

敬爱的领导、老师们,亲爱的同学们:

大家好!在这个生机勃勃、万物复苏的季节里,胡爷爷所讲的“八荣八耻”为我们当代小学生在新形势下明辨是非、区别善恶、分清美丑提出了新的标准。作为少先队员,我们从小就要树立正确的荣辱观,知道什么该做,什么不该做,哪些行为是光荣的,哪些行为是可耻的。

我们作为祖国的未来和希望,要用“八荣八耻”的标准严格要求自己,爱祖国、爱科学、爱集体、爱公物、爱亲人、爱同学、爱自然、爱劳动、爱锻炼,从我做起、从身边的小事做起、从现在做起,多给红领巾增光添彩,立志做合格的小公民。

因此,我们全体少先队员决心做到:

以热爱祖国为荣,我们要继承中华民族传统美德,坚决抵制危害祖国的一切言行,心电声祖国时刻牢记在心。以团结互助为荣,我们要团结互助,关爱社会,关爱他人,互帮互助,让社会充满爱。以诚实守信为荣,做表里如一的青少年,我们要待人真诚,守信用,不说谎话,考试不作弊。以遵纪守法为荣,我们要从小学会做人,礼貌待人、举止文明、谈吐文雅、远离粗俗。以崇尚科学为荣,做身心健康的少年儿童,我们要学科学、讲科学、爱科学,用科学知识武装我们的头脑,远离网吧,拒绝毒品,反对邪教。以自理自立为荣,做自强上进的青少年,我们要学会生存,自强自立,自己的事情自己做,不依赖父母,学会独立思考问题,独立解决问题。

同学们,行为成就美德,我们要牢记胡爷爷提出的“八荣八耻”,从现在起为自己订立一个目标,一个一辈子的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。从身边做起,从小处着眼,明辨是非,分清善恶,识别美丑,规范自己的行为,以胡锦涛爷爷提出的“八荣八耻”为标准,在学校、在家庭、在社会,说文明话、行文明事、做文明人,在“知荣明耻,从我做起”的活动中,更加全面地发展。

同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!

口号“爱惜家中宝,人人齐爱老”

第三篇:尊老爱幼是美德

尊老爱幼是美德——《成长的翅膀》

盱眙县三河实验小学六(2)班

周长威

自从读了《成长的翅膀》,我就懂得了不少的文明礼仪的知识,这上面的每一个故事都含有深刻的道理,其中,我最喜欢的故事就是尊老爱幼,尊敬老人的孔繁森让我懂得了尊敬老人的道理。

孔繁森他本来是山东聊城的一位领导干部。有一次,组织部上派孔繁森第二次进藏,可是,当要去的时候,他的母亲已经87岁高龄了,生病瘫痪在床,生活不能自理。他也希望在母亲的身边,照料老人家。可是,这次必须要去,孔繁森说:“自古忠考难两全,娘,您多保重!”说着,他便跪在地上给母亲磕了一个响头而别了。到了西藏,每天到了晚上就会想起千里之外的母亲。一次,孔繁森冒着刺骨的寒风到拉萨市的一所敬老院探望那里的老人。他拉着老人们的手,问寒问暖,他看见那些老人穿着破鞋子,脚冻得又红又肿,就把老人的脚放进自己的怀里,有人问:“你为什么要对不相识的老人那么好?”他说:“只要见到藏族老人,我就会想起我的母亲。”

孔繁森尊敬老人的内容,让我想起了一首诗:谁言寸草心,报得三春挥,也让我想起了一个关于尊老爱幼的故事。

我们关心和孝敬长辈,是做人的本分,是小学生应该有的最起码的素质,更是一个时刻不应的,被忽视的居家礼仪。

比如一个连这样的基本的礼仪都不懂,不孝敬长辈的人谁也不会相信他是一个有爱心的,有责任的人。这样的人,相信也没有人会愿意与他打交道、做朋友。我有一次看见一个人,他就是一个非常有礼貌的人。

有一次,我一个人坐车到盱眙玩,我上了车,找到了一个位置坐了下来,过了一会儿,有一位同学上了车,也是一个人,我不认识他,他看后面没有位置了,就坐在了我的旁边,出发了。车子开着开着就停一下,开着开着就停下来了,然后 上来了一位老人,看上去像一位80岁高龄的老人,她好不容易上来第一个台阶„„第二个„„第三个„„,上了车,那位老人环顾了四周,看见已经没有位置了,就站在那里,车子上的人越来越多了,车子突然来了一个急杀车,那位老人一下撞到了前面一位小伙子,要不是前面的小伙子,那位老人就有可能摔倒,那位同学看到了这个情景,实在是忍不住了,把这个位置让个了老人家,说:“老奶奶,我给你坐把。”那位老奶奶说:“谢„谢啊,小朋友。”我看到了这个情景,我的脑子里就在想:为什么我不能给老人家让坐呢?我想着想着就到站了,下了车,我把这位同学的电话号码和QQ号都记了下来,然后我就走了。

我读了《成长的翅膀》懂得了不少的道理,让我懂得尊老爱幼是一种美德,作为新一代的好少年,我们一定要把中华民族的传统美德传扬下去。

指导教师:周锦莲 2011年12月22日

第四篇:尊老爱幼美德演讲稿

尊老爱幼美德演讲稿

尊老爱幼美德演讲稿 篇1

同学们:

大家好!尊老爱幼是中华民族的传统美德,作为继往开来的新一代,我们要继承民族优良传统,使尊老敬老之风在青少年身上发扬光大。

我们这一代青少年,生活在和平环境里,受到社会、老师、家长们无微不至的关怀和体贴。吃、穿、住、行比当年的老一辈人不知要好多少倍;你们不必为每日三餐发愁,不必为战火频繁受颠沛流离之苦,也不必每天徒步几十里去读书而忍受饥肠碌碌……

我们的革命前辈,今日的老人们为创造幸福的生活,作出了巨大的贡献,他们为建立新中国曾出生入死流过血和汗;他们为巩固人民政权曾同形形色色的敌人进行过激烈斗争;在和平建设年代,他们为了国家为了儿女,有的奋战在矿山,工厂,有的劳作在农田,也有的去农垦、戍边。父辈、祖辈含辛茹苦将你们养育成人,又用自己的辛勤劳动为社会、为家庭、为你们默默奉献着自己的全部身心。

没有革命前辈的`奋斗和牺牲,没有老一辈人的辛勤汗水,哪有国和家的繁荣幸福?我们要时刻不忘幸福生活来之不易,吃水不忘打井者,乘凉不忘栽树人。

同学们!如果说儿童是祖国的花朵,青年是祖国的未来,中年是祖国的中坚,那么老年人则是祖国的基石。

他们曲折的人生道路,他们丰富的阅历,他们对事物的洞察力,他们从实践中总结出生活真谛,甚至他们的喜、怒、哀、乐都足以成为青少年的教科书,可以从中得到收益和启发,使青少年在人生旅途中少走弯路少跌跤,他们实在是我们应该尊敬的人。

我殷切希望中华民族尊老敬老的美德能够一代一代地传下去。

我的演讲完毕,谢谢大家!

尊老爱幼美德演讲稿 篇2

各们朋友们:

大家好!

“每家都有老人,人人都会变老,人人都要敬老,社会会更加美好”在“九九”老人节来临之际,我们祝福所有的爷爷奶奶生活愉快、健康长寿!

九九重阳,与“久久”同音,含有长久长寿之意,同时秋季也是收获的黄金季节。尊老敬老是我国的传统美德,是先辈们传承下来的珍贵精神财宝,是社会主义新风气的重要方面,也是建立和谐社会的起码要求,更是做人的最根本准则。光阴似箭,日月如梭。随着岁月的流逝,我们从为人子女,变成了为人父母,可以说上有老,下有小,对尊老爱幼也越发体会得深了,也越发感到尊老敬老的重要了。不敢说我们都是百分之百的孝顺子女,但可以说我们的父母都是百分之百的好父母。

尊老敬老符合人类的根本利益,我们对老人没有理由不孝敬。我们知道,人的一生都要经过幼年、少年、青年、壮年、老年等五个不同的阶段,这是客观规律,是不以人的意志为转移的。这五个阶段又可分为靠父母抚育、独立生活和靠子女敬养的过程。由此可见,尊老敬老是形成人生良性循环的需要,是让人类繁衍畅流无阻的必备要素。假如在人生的这三个过程中出现严峻问题,将直接影响人的本身的开展,人类也必定会形成老少不养的恶性循环。老人为我们创造了幸福的今天,值得我们尊敬和爱戴。老人是我们的长辈,没有他们的辛勤劳动,就没有我们幸福的今天。今天我们的幸福生活,正是他们当年辛勤劳动打下的根底。如今,当年的劳动者虽然已经失去劳动能力,但他们曾为社会做过奉献,值得我们尊敬和爱戴。退一步,从老年人本身来说,他们大量的知识、丰富的阅历和经验,是整个社会的珍贵财宝,值得我们继承和借鉴。老人也理应受到社会的尊敬和重视。“老吾老以及人之老”,为了自己我们应该孝敬老人。人生自古谁无老。我们今天对待老人的言行,也许就是明天作为老人被对待的翻版。将心比心,我们必须做尊老敬老的榜样,这样,我们的下一代才会从中明白尊老敬老的事理,把我们感人的孝道、孝德融入到自己的思想道德和行为标准里,自觉做尊老敬老的'有心人。这样,当我们年老的时候,才会享受到颐养天年的无穷乐趣。

人生最美夕阳红,世间最美老年花,没有人会永久年轻,老年人拥有的是智慧和经验,别说老年人爱啰嗦,每一句话里有真情,每一个字也是渴望,多陪老人说说话,会有好处,明理和修养在时间之海已浸入到内里,没有浮华,没有虚假,只有渴望,想与子孙辈多点相处的时间,多一些相聚的时刻,可以知道孩子们的生活,为孩子的幸福快乐,为每一个亲人祈福。

建立和谐社会,迫切需要我们尊老敬老。孝敬老人从来是上合天理、下合人伦的事情。在建立富强、民主、文明的社会主义国家进程中,只有在全社会形成尊老、敬老、爱老的淳厚民风,才能保证家庭的和睦,也才能推动社会的稳定,我们的社会也才能变得更加和谐美好起来。

尊老敬老的事情还许多,关键靠行动。因此,我们要自觉把尊老敬老根于心中,不断增强尊老敬老意识,时时处处以身作则,在家中做尊老敬老的先锋,在社会上做尊老敬老的榜样,以实际行动将尊老、敬老、助老的优良道德传统发扬光大,为老人们营造一个美满、安详、健康、幸福的晚年,努力让每一位老人都能老有所养、老有所乐、老有所医。

尊老爱幼美德演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

对待老幼的态度是关心,还是漠视,是衡量一个民族文明程度的重要方面。

我们亲爱的祖国是文明古国,更是礼仪之邦,有着五千多年的历史和传承,早在春秋战国时期,伟大的思想家孟子就说过“老吾老,以及人之老;

幼吾幼,以及人之幼。”讲的是我们不仅要尊敬自己的父母,还要尊敬别的'老人;

不仅要爱护自己的孩子,还要爱护别人的孩子。

《孔融让梨》这个故事更是家喻户晓,它讲的是孔融按照长幼顺序分梨,而自己却挑选最小的。孔融四岁的时候,就懂得尊老爱幼,实在是我们学习的榜样。

鲁迅也有一段名言“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。知否兴风狂啸者,回眸时看小于菟。”意思是:冷酷无情未必是真正的英雄豪杰,而疼爱小孩子的又如何不会是大丈夫呢?你可知道山中的猛虎兴风狂啸,尚且频频回顾它心爱的小老虎。

是啊!连最凶恶狠毒的老虎都知道疼爱自己的孩儿,那么,当我们的小弟弟,小妹妹犯错误的时候,我们是不是更要以宽广的胸怀去原谅他们,帮助他们呢?作为祖国的未来,我们一定要继承和发扬前辈们尊老爱幼的优良品质。

尊老爱幼的优良传统,不能只停留在思想和口头上,而要付诸实际行动,从自己做起,从小事做起。比如说:当爸爸妈妈辛苦劳动的时候主动端茶递水,做一些力所能及的家务劳动,自己能做的事情自己做,以减轻他们的负担。我认为这就是尊老爱幼的开始。

还有,在社会的大环境中,我们虽然能力不大,但也应该有所作为。比如说:当我们看到白发苍苍的老人不小心摔了一跤,旁边的人却视而不见﹑无动于衷的时候,我们可以主动跑上前扶起老人,如果摔伤了,还可以扶他到医院去;

当马路上的车辆络绎不绝,小孩子吓得不敢过马路的时候,我们可以带他们安全地通过斑马线;

当老人提不起重东西的时候,我们可以主动帮他提。

总之,每一次充满爱心的行动,每一次尊老爱幼的行为,虽然看起来微不足道,甚至毫不起眼,但只要我们坚持不懈,持之以恒的做下去,就必将起到榜样的作用,在无形中可以感动和潜移默化周围的人们。

如果全社会的人都能养成尊老爱幼的优良品质,那么人与人之间的关系将会更和谐,更融洽,更亲密,人间将到处充满爱。

同学们,让我们共同努力,共同行动吧!

尊老爱幼美德演讲稿 篇4

亲爱的同学们:

大家好!

人,因为美德而变得美丽。社会,因为充满美德而变得更和谐。世界,因充满美德而更缤纷。中华美德,人人皆知,"孔融让梨"等典故无不体现了中华民族五千年以来至高无上的美德,更说明了中国是一座文明之邦。但中华美德在今天,仿佛早已被人忘却,人们对它不管不问,正所谓:此道今人弃如土。

自古以来,"尊老爱幼"是中华民族的传统美德,我们为有这样的传统美德而感到骄傲与自豪。一直以来,有许许多多尊老爱幼的事例,如春风一般感染着我们,打动着我们纯洁幼小的心灵。

古人说:"老吾老,以及人之老;

幼吾幼,以及人之幼。"我们不仅要孝敬自己的父母,还要尊敬别人的老人,爱护年幼的孩子,在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风。

子路,春秋末鲁国人。尤其以勇敢为名。但子路小时候家里很穷,长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次,年老的父亲想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办?子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米,不就可以满足父亲的要求了吗?于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一袋小米,看到父亲吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。邻居们夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

大家还记得当年那个"最美妈妈"吴菊萍吗?没错,她就是当年那个自称是"路过"而救下一名两岁女童的平民英雄。七月二日,杭州白金海岸小区,两岁女童从九层高楼坠落下去。这一瞬间,邻居吴菊萍脱掉高跟鞋,伸出双臂接住了孩子。这个发自本能的动作令她当场昏倒,左手臂多处骨折,但也挽救了那位两岁女童的生命。这一惊险的一幕感动了成千上万亿人,有的`人称吴菊萍为"最美妈妈",更有的人称她是"英雄"。

我也做过一件好事。那是在我上学坐的车上,发生的一件事:在那位老人上车之前,车上的人们在我看来普通极了,没有年老、体弱的。而当年老的奶奶上车,售票员叫到:"请车上哪位好心的同志让个座?"时,原本平凡的人们开始焦躁起来,有的人说我身体不舒服,有的人并没有说什么,但她的脸上却多了一种焦虑的表情。看着每个人的神情,那位老人似乎感到可惜、难过。每个炎黄子孙最为平凡的"中华美德",到哪去了?我很庆幸,我让了座,我没有失去那高尚而又细小的"中华美德",我在老人的眼中又看到了安慰、希望。美德,是至善、至纯、至高人性的结晶,它源自生活又融入生活,只要我们用心去感悟,就会发现它无处不在。矢志爱国、善待自然、宽以待人、尊师重道的事迹如中国的瑰宝,数不胜数,"弘扬中华美德,构建和谐社会",势在必行。这是保护中华美德的一次行动,让我们保护好那一颗中国心,不要让它日积月累没有了往日的风采!请不要只展望未来而忘记过去,过去也有许多值得我们学习、回味的地方!我相信中华美德会在这片神州大地上留下足迹;

中华美德会在这个多姿人间流芳百世;

中华美德都会影响着千秋万代的中华儿女。所有的中华儿女,让我们携起手来,一起让中华美德永驻吧!

谢谢大家!

尊老爱幼美德演讲稿 篇5

尊敬的老师,友爱的同学们:

大家好!

还记得有这样一句话流传在我们的生活之中,“其实老人都是一群可爱的小朋友”。认真想一想,确实如此,每一位老人到了这个年岁之后,不管是做事还是说起话来,有时候都像极了一个长大了小朋友。我想,这或许也是因为经历了太多的岁月之后,人还是从本质上回归了单纯吧。所以友爱的同学们,平常在家里和老人的相处当中,我们一定要学会去爱他们,尊敬他们,孝敬他们。这是我们中华民族的传统美德,需要我们每一个人去继承和开展!

我出生在一个大家庭里,奶奶生了四个孩子,我爸爸便是第四个。从我出生之后,一直陪伴我的是我的奶奶,爸爸妈妈因为工作的原因,没有时间带我,所以不管我上幼儿园还是上小学,都是我的奶奶接送。和奶奶相处久了之后,很容易让我忘记她是我的奶奶。

有时候我会莫名其妙的发脾气,也会莫名其妙的说一些很难听的话。但当我冷静下来之后,我才会想到,原来她是我的奶奶啊,是我爸爸的妈妈,我为什么不能去尊重她呢?后来我也才知道,原来是因为奶奶对我的爱太过浓厚,反而让我任性妄为了。从那以后,我开始纠正自己,尽量去理解我的奶奶、尊重我的奶奶、珍惜我的奶奶。她不仅陪伴着我的爸爸长大,也陪伴着我长大,是我们最大的恩人,也是我们最应该去尊重和感谢的人。

我相信许多同学都会有这样的感触吧,平常觉得爷爷奶奶太过唠叨,所以一直都不是很想去听。但是认真再回过头去想一想,这何尝又不是我们爷爷奶奶对我们的爱呢?只因为他们的年纪和我们相差太多,有许多事情没有方法共情和理解罢了。所以作为晚辈的我们,一定要多去理解这些老人,多去陪伴他们,这会让他们更加的幸福和快乐。

在这个社会上,老人都是需要我们这些青少年去尊重和关怀的.。中华民族的美德树立在我们每一个人的身上,也为我们每个人的将来开拓了一条正确的航线。想要成为一个更加优秀的人,就要成为一个更完善的人,遵守利益,敬爱长辈,尊敬和孝顺爷爷奶奶,这些都是我们作为青少年应该去承当的,只有这样,我们才能在一个良好的环境中成长起来,逐渐走向更加光明的明天!

感谢大家!

第五篇:尊老爱幼,弘扬美德

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:大家好!今天我在国旗下的讲话内容是:尊老爱幼,弘扬美德。

尊老爱幼是人类敬重自己的表现,每个人都有自己的儿童时代,每个人也都有老的一天。古往今来,多少个春夏,多少个秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是处于什么时代,有一点都是共同的,那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。尊老爱幼,是最好的美德。人之一生,谁也不能免这两个时期,在老年人需要人的扶助,正如在年幼时需要人的照管。当年岁大了,无人加以诚恳的扶助,必不能得到安闲。幼小时,无人加以慈爱的照管,必容易趋于坠落。

黄香,东汉人,少年时就善于写文章,当时的人称颂他:“天下无双,江夏黄香。”但黄香最难能可贵的,还是他很小就知道孝敬父亲。相信很多同学都了解黄香尊老爱幼的故事吧:黄香9岁时母亲去世了。他十分悲伤,就把对母亲的思念和爱全部倾注到父亲身上。冬夜,天气寒冷。黄香就先钻到父亲的被窝里,躺一会儿才回到自己的床上睡觉。夏天夜里很热,黄香就手执蒲扇,对着父亲枕席使劲扇着。黄香长大后,朝廷觉得他是个人才,让他担任魏郡太守。有一年,魏郡遭受特大水灾,百姓苦不堪言。黄香拿出自己的钱财赈济灾民,百姓没有不感动的。

中国有句古语:“百善孝为先”。意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一位的。一个人如果都不知道孝敬父母,就很难想象他会热爱祖国和人民。孟子说:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。我们不仅要孝敬自己的父母,还应该尊敬别的老人,爱护年幼的孩子,在全社会营造尊老爱幼的淳厚民风,这是我们共同的责任。如建了许多所养老院和孤儿院,让那些老人能安享晚年,让那些被狠心的父母遗弃的孤儿都能过上正常人的生活,度过快乐的童年。公交车上也专门为老弱病残特别准备了几个座位。电视里也经常播放一些好心的叔叔、阿姨们通过希望工程或者慈善机构捐款、捐物让失学的儿童重返校园„„ 人都是要老的,老年人的昨天就是我们的今天;老年人的今天就是我们的明天;让我们大家从今天做起,从尊敬、关心身边的每一位老人做起,说一句敬老话,读一本敬老书,做一件敬老事,争取做一名尊老敬老的文明礼貌学生。

尊老爱幼,从身边的小事做起,平凡的事将成就不平凡的你。谢谢大家!

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    尊老爱幼是美德范文

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    尊老爱幼美德少年------殷翠霞 殷翠霞,12岁,常州市湖塘镇星辰实验小学四年级(8)班学生。 她心地善良,独立自强,尊老爱幼,尊敬师长,勤奋好学。 打小起,翠霞就是大人眼里最为懂事的孩子......

    尊老爱幼弘扬美德活动方案

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    中华美德颂——尊老爱幼[精选]

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