练习册选择

第一篇：练习册选择

1.户外游戏“老猫睡觉醒不了”、“切西瓜”体现了教育活动的（）特点。

A.广泛性和启蒙性

B.趣味性和游戏性

C.综合性和整合性

D.随机性和潜在性

2.雨后天空出现了彩虹，教师不失时机地组织幼儿观看，体现了教育活动的（）特点。

A.广泛性和启蒙性

B.趣味性和游戏性

C.综合性和整合性

D.随机性和潜在性

3.建立合理的生活常规，培养幼儿生活自理、自立的良好的生活习惯属于（）。

A.区域活动

B.生活活动

C.教育活动

4.以下哪个不属于教育活动（）。

A.集体教学

B.节日庆祝

C.角色游戏

D.参观、郊游

5.在教学组织形式上，我国幼儿园受传统教育模式的影响，采取的普遍形式是（）。

A.小组活动

B.个体活动

C.集体活动 6.一般来说，小班比较适合（）。

A.小组活动

B.个体活动

C.集体活动 7.中大班幼儿比较适合（）。

A.接受式学习

B.研究式学习

C.体验式学习

D.合作式学习

8.目前幼儿园教育中越来越提倡的学习方式是（）。

A.接受式学习

B.研究式学习

C.体验式学习

D.合作式学习9.（）是幼儿自我表达的重要方式。

A.艺术活动

B.社会活动

C.科学活动

10.（）是实施幼儿园教育目标的主要途径。

A.创设幼儿园环境

B.与家庭社区合作

C.幼儿园一日活动

11.（）是实现幼儿园教育目标的基本条件。

A.幼儿园教师

B.幼儿园环境的创设

C.一日活动的组织 12.激发求知欲是（）重要的任务之一。

A.语言教育

B.健康教育

C.科学教育 13.教师落实教育目标应该是（）。

A.先有活动，后定目标

B.目标在前，活动在后

C.必须有活动，可以无目标 14.儿思维过程的明显特点之一是（）。

A.形象思维

B.动作思维

C.抽象思维

15.保健教育的主要目标是（）。

A.了解必要的安全保健知识，形成初步的自我保健意识

B.培养对体育活动的兴趣，增强动作的协调性、灵活性

C.提高幼儿健康认识，培养幼儿健康行为

16.雨后天空出现彩虹，教师不失时机的组织幼儿观看，体现了教育活动的（）的特点。

A.广泛性和启蒙性

B.趣味性和游戏性

C.综合性和整合性

D.随机性和潜在性

17.建立合理的生活常规，培养幼儿生活自理，自立的良好生活习惯属于（）。

A.区域活动

B.生活活动

C.教育活动 18.幼儿园教育工作的出发点和归宿是（）

A、教育内容

B、教育目标

C、教育手段

D、教育评价

19.社会要求有与（）是制定幼儿园将教育目标的主要依据。

A、幼儿生理心理发展需要

B、教育机构

C、政府

D、父母

20.主题活动性原则要求幼儿园教育以活动为主，并以活动贯穿整个教育过程。这里的活动主要指（）

A、教师预设的活动

B、幼儿主动积极的活动

C、幼儿自身的实践活动

D、幼儿自选的游戏活动

21.一个正方形能不能办成俩个图形？怎样做?教师让幼儿试一试。此例运用（）

A、示范法

B、游戏法

C、观察法

D、操作法 22.幼儿园的环境创设主要是指（）

A、购买大型玩具

B、安装塑胶地反

C、合格的物质条件和良好的精神环境 D、选择较清静的地方 23.幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自（）

A、同龄人

B、社区人员

C、家长

D、教养员 24.下列说法不正确的是（）

A、教育活动计划可以保证教育过程的连贯性

B、制定计划时要分析下一阶段教育任务的执行完成情况

C、制定教育活动计划主要采用观察法、调查法对幼儿进行评估

D、教育活动的时间安排要遵循全面照顾、保证重点的原则 25.充分考虑幼儿之间的“智力类型”的差异体现了（）

A、科学发展性原则

B、思想教育性原则

C、趣味直观性原则

D、主体活动性原则 26.下列属于抽象表达的是（）

A、朗诵

B、表演

C、绘画

D、创造性游戏

27.教师给幼儿讲了小马过河的故事，问幼儿：“在回家的路上有小水坑挡住了去路，你该怎么办?”这体现了（）

A、趣味直观性原则

B、思想教育性原则

C、启发探索性原则

D、艺术创造性原则

28.教师教《粗心的小画家》“画只螃蟹四条腿，画只鸭子小尖嘴，画只小兔圆耳朵，画只大马没尾巴”时，依次出示小画家画的动物图片，此例运用了（）

A、演示法

B、练习法

C、记录法

D、讨论法 29.运用范例法正确的是（）

A、范例越多越好

B、数学范例越大越好

C、范例难度高于幼儿实际水平

D、范例要色彩鲜艳，形象突出，具有典型性 30.在《金色的房子》故事教学中，教师教育幼儿要团结友爱、互相帮助，这体现的原则是（）

A、科学性原则

B、发展性原则

C、直观性原则

D、思想教育性原则 31.语言类方法的特点是（）

A、便于发挥幼儿的主体作用

B、幼儿教育活动中不经常应用的一种方法

C、便于发挥教师的主导作用

D、不利于幼儿在短时间内获得系统完整的知识 32.教师在确定了“认识青蛙”的活动目标后，又因为幼儿对蚯蚓更感兴趣而做了调整，这种做法反映了（）

A、教师太随意，不负责

B、教育目标要及时调整

C、要科学分解教育目标

D、教育目标要涵盖全面 33.不属于讲述法运用要点的是（）

A、教师要注意倾听幼儿讲述，及时给与鼓励

B、讲述要简明扼要，重点突出

C、讲述要用儿童化语言让幼儿听懂

D、幼儿讲述时教师要多加指点

34.教师让幼儿摸一摸、尝一尝认识“冰是滑溜溜、凉丝丝的”，此例运用了（）

A、讲解法

B、观察法

C、练习法

D、欣赏法

35.教师分别把勺子放进盛水和牛奶的杯子里，验证“水是无色的”。此教学活动片段运用了（）

A、演示法

B、示范法

C、范例法

D、欣赏法

36.教师逐一出示纸盒做成的三辆汽车，引导幼儿思考纸盒还能做什么。此例采用的是（）

A、讲解示范法

B、观察与范例相结合 C、操作练习法 D、观察和谈话相结合 37.教师利用饮料瓶、烟盒、瓶盖等废旧物品装饰布置活动室，这遵循了幼儿园环境创设的（）

A、参与性原则

B、开放性原则

C、经济性原则

D、发展适宜性原则 38.听信号左右分队走是（）幼儿在体育活动走步方面应达到的目标。

A小班

B中班

C大班

39.幼儿的平衡能力是需要培养的，小班幼儿能在宽（）厘米和高（）厘米的平衡木或斜坡上走。

A25, 20

B20,30

C15,40

40.中班幼儿能熟练协调地在（）厘米高的障碍物下较为灵活地侧钻。

A60

B65~70

C50 41.（）幼儿基本能发清楚大部分的语音，已能听懂日常一般句子和一段话的意思。

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁 42.早期阅读主要是帮助幼儿（）。

A.识字

B.读书

C.从口头语言像书面过渡 43.在教师引导下，学会围绕主题谈话，能用恰当的语言表达自己的意思，这是（）年龄班谈话活动的目标。

A.小班

Ｂ.中班

Ｃ.大班 44.早期阅读的终极目的是（）。

A.识字

B.引导幼儿读和写的兴趣

C.为如小学作好准备 45.（）时期是语言发展的关键期。

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

46.（）幼儿在游戏中能学习正确运用反义词、量词和连词等，并能说完整的复合句。

A.小班

B.中班

C.大班

47.（）幼儿能根据文学作品提供的线索，扩展想象，进行仿编或续编。

A.小班

B.中班

C.大班

48.喜欢看书，知道看书的基本方法，能初步看懂单幅儿童图画书的主要内容，这是小班幼儿（）的目的。

A.谈话活动

B.早期阅读活动

C.听说游戏

49.（）幼儿在良好的环境教育影响下，能形成初步的品德行为。

A 3-4岁

B 4-5岁

C 5-6岁

50.喜欢幼儿园的集体生活，体验与老师和小朋友在一块的快乐，情绪积极、愉快，是（）年龄阶段社会教育的目标之一。

A 小班

B中班

C大班

51.中班幼儿能以他人的要求调控自己的行为，说明他们的（）开始发展。

A自制能力

B情绪

C自我意识

52.初步感知成人对自己的关爱，懂得尊重为自己服务的人，是（）年龄阶段社会教育的目标之一。

A小班

B中班

C大班 53.学前儿童科学教育的过程是（）。

A.教师教科学的过程，而不是儿童学科学的过程

B.教师指导的过程，而不是儿童探索的过程

C.在教师指导下儿童自主的科学探索的过程

D.儿童自发的科学探索过程

54.在设计科学活动时，要结合活动的具体课题，也就是说活动目标要具有（）。

A.可操作性

B.针对性

C.层次性

D.灵活性 55.下列问题中，属于开放性的问题是（）。

A.“它是什么？”

B.“它们一样吗？”

C.“你们愿意参加吗？”

D.“你刚才发现了什么？” 56.观察、探索事物成长、变化过程的方法属于（）。

A.个别物体的观察

B.个别现象的观察

C.比较观察

D.长期系统性观察 57.下列关于科

学

区的说

法

中

错

误的是

（）

A.科学区是儿童进行非正规科学活动的场所

B.科学区所提供的材料要精心考虑，不必求全

C.科学区所提供的材料要避免与教学内容重复

D.开展科学区活动时，要注意个别指导

58.亲科学家到幼儿园来向儿童介绍南极考察的经历，这一做法是利用了学前儿童科学教育社会资源中的（）。

A.信息资源

B.材料资源

C.人力资源

D.组织资源

59.在学前儿童科学教育中，教师有目的，有计划地指导儿童感知客观事物与现象的基本方法是（）。

A.观察

B.科学实验

C.分类

D.测量 60.下列动物中，最不适合幼儿园饲养的动物为（）。

A.猴

B.鸡

C.兔

D.羊 61.一般来说，“形成四季的初步概念”这一目标适合于（）。

A.小班

B.中班

C.中班和大班

D.大班 62.在下列天气现象中，适合幼儿学习的内容是（）。

A.了解风形成的原因

B.观察并记录不同种类的云和天气变化的关系

C.观察和探索常见的天气现象，如冰、雪、雾、雨等

D.了解雨的成因

63.停信号左右分队走是（）幼儿在体育活动走步应达到的目标

A小班

B中班

C大班

64.幼儿的平衡能力是要培养的，小班幼儿能在宽（）厘米和高（）厘米的平衡木或斜坡上走。

A.25，20

B.20，30

C.15，40 65.在教师引导下，学会围绕主题谈话，能用短句表达自己的意思，这是（）幼儿谈话的目标。

A.小班

B.中班

C.大班

66.喜欢看书，知道看书的基本方法，能初步看懂单幅儿童图画书的主要内容，这是小班幼儿（）的目标。

A.谈话活动

B.早期阅读活动

C.听说游戏 67.（）幼儿在良好的环境教育影响下，能形成初步的品德行为。

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

68.中班幼儿能以他人的要求调控自己的行为，这说明他们的（）开始发展。

A.自制能力

B.情绪

C.自我意识

69.再设计正规性科学活动时，要结合活动的具体课题，也就是说活动目标要具有（）

A.可操作性

B.针对性

C.层次性

D.灵活性 70.在学前儿童科学教育中，教师有目的、有计划地指导儿童感知客观事物与现象的基本方法是（）。

A.观察

B.科学实验

C.分类

D.测量 71.能按物体的外部特征分类是（）幼儿教育活动的目标之一。

A小班

B中班

C大班

72.能比较、判断10以内物体的数量多少是（）幼儿的教学活动的目标之一。

A.3-4

B.4-5

C.大班

73.能比较、判断10以内物体的数量多少是（）幼儿数学活动的目标之一。

A.大班

B.中班

C.小班

74.学习10以内数的分解与组成是（）幼儿的数学教学内容。

A.小班

B.中班

C.大班

75.（）岁幼儿歌唱最舒服的音域是C调的2-5。

A.3-4

B.4-5

C.5-6 76.（）歌曲可以培养幼儿唱出歌曲中强、弱对比的能力。

A.《哈巴狗》

B.《郊游》

C.《大雨和小雨》

77.幼儿给太阳画上眼睛、鼻子和嘴巴，使之成为“太阳公公”，这说明幼儿绘画具有（）的特点。

A.夸张性

B.拟人性

C.动态性

78.学会和同伴一起欣赏与分享自己和他人的创作做成果。这是（）幼儿在感受与欣赏方面的培养。

A.小班

B.中班

C.大班

79、学前儿童科学教育的过程是()

A.教师教科学的过程，而不是儿童学科学的过程

B.教师指导的过程，而不是儿童探索的过程

C.在教师指导下儿童自主的科学探索的过程

D.儿童自发的科学探索过程

80.在设计科学活动时，要结合活动的具体课题，也就是说活动目标要具有()

A.可操作性

B.针对性

C.层次性

D.灵活性 81.下列问题中，属于开放性的问题是（）

A.它是什么

B.它们一样吗

C.你们愿意参加吗

D.你刚才发现了什么 82.观察、探索事物成长、变化过程的方法属于（）

A.个别物体的观察

B.个别现象的观察

C.比较观察

D.长期系统性观察 83.下列关于科学区的说法中错误的是（）

A.科学区是儿童进行非正规科学活动的场所

B.科学区所提供的材料要精心考虑，不必求全

C.科学区所提供的材料要避免与教学内容重复

D.开展科学区活动时，要注重个别指导

84.请科学家到幼儿园来向儿童介绍南极考察的经历，这一做法是利用了学前儿童科学教育社会资源中的（）。

A.信息资源

B.材料资源

C.人力资源

D.组织资源

85.在学前儿童科学教育中，教师有目的的、有计划地指导儿童感知客观事物与现象的基本方法是（）。

A.观察

B.科学实验

C.分类

D.测量 86.下列动物中，最不适合幼儿园饲养的动物为().A.猴

B.鸡

C.兔

D.羊 87.一般来说，“形成四季的初步概念”这一目标适合于（）.A.小班

B.中班

C.中班和大班

D.大班 88.在下列天气现象中，适合儿童学习的内容是（）.A.了解风形成的原因

B.观察并记录不同种类的云和天气变化的关系

C.观察和探索常见的天气现象，如冰、雪、雾、雨等。

D.了解雨的形成

89.能按物体的外部特征进行分类是（）幼儿数学活动的目标之一。

A.小班

B.中班

C.大班

90.能比较、判断10以内物体的数量多少是()幼儿数学活动的目标之一。

A.小班

B.中班

C.大班 91.在几何图形方面，小班幼儿应该认识的图形是

A.三角形

B.长方形

C.椭圆形

92.学习10以内数的分解与组成是（）幼儿的数学教学内容。

A.小班

B.中班

C.大班 93.大班幼儿能按物体的（）进行分类活动。

A.外部特征

B.两种特征

C.某一种特征

一、多选题

1.促进幼儿发展的技能包括（）

A.观察幼儿的技能

B.面对全体教育的技能

C.因人施教的技能

D.确定与分解目标的技能 2.尊重幼儿主体地位的技能包括（）

A.尊重幼儿人格的技能

B.依据目标创设环境的技能

C.尊重幼儿需要的技能

D.与幼儿沟通的技能 3.整体和谐教育的技能包括（）

A.综合整体教育的技能

B.利用空间提供材料的技能

C.保教结合的功能

D.家、园、社区合作的教育功能 4.指导幼儿主动活动的技能包括（）

A.合理分配时间的技能

B.利用空间提供材料的技能

C.指导幼儿活动的技能

D.综合整体教育的技能 5.教师的微笑、点头、抚摸、搂抱等与幼儿的交流方式属于（）

A.言语沟通方式

B.非言语沟通方式

C.肢体接触方式

第二篇：教学法(练习册)选择（推荐）

教学法单选 第一章

1.教学方法的表达手段是 语言

2.对教学活动产生直接影响的课堂内外部气氛、场景等叫做 教学氛围 3.当代教育的一个重大课题是 教会学生学习4.教学方法的物质手段是 实物 5.教学方法依存的形式是 活动

6.进行教学改革最容易着手的是 教学方法的改革 第二章

1.斯金纳提出的教学理论是 程序教学论 2.布鲁纳所提倡的学习方法是 发现学习法

3.德国心理学家韦特海默、苛勒、科夫卡提出的学习理论是 格式塔学习理论 4.场学习理论的主要代表人物是德国的拓扑心理学家勒温 5.联结学习理论的主要代表人物是美国心理学家桑代克 6.结构课程理论的主要代表人物是布鲁纳

7.加涅认为学习的最主要的外部条件是 教学设计

8.美国著名的心理学家、教育学家罗杰斯教学理论的突出特点是 以学生为中心

9.前苏联著名心理学家、教育学家和教学理论家赞科夫提出，教学要促进学生的 一般发展 10.美国著名心理学家、教育学家布鲁纳认为，教学（课程改革的趋势）就是要让学生学习学科知识的基本结构

11.奥苏贝尔提出的教学理论是 认知同化教学理论 12.布鲁纳于1960年出版的教育著作是 《教育过程》

13.前苏联合作派教师在长期实践中所形成的教学理论称为 合作教育学理论 14.教学过程最优化教学理论的代表人物是前苏联教育家巴班斯基

15.认为人类和高级动物的学习，根本不是对个别刺激作个别反应，而是对整个情境作有组织的反应过程，这种学说被称为 顿悟说 16.社会学习理论的代表人物是 班杜拉

17.符号（信号）学习理论的主要代表人物是美国心理学家 托尔曼 18.美国心理学家布鲁姆提出的学习理论是 掌握学习理论 第三章

1.中国社会科学院卢仲衡教授提出的教学模式是 自学辅导教学模式 2.湖南师范大学郑和钧及其研究人员所提出的教学模式是 协同教学模式 3.暗示教学模式的提出者是保加利亚心理学家罗扎诺夫

4.教学论专家瓦·根舍因提出来的教学模式是 范例教学模式

5.教育观念的更新，是构建教学模式的关键，正确的教育观念是教学模式创新必须具备的软环境

6.江苏省南通师范第二附属小学特级教师李吉林老师创建的教学模式是 情境教学模式 7.教学模式的生命力所在是它的 优效性

8.上海北京东路小学在教育教学改革实践中提出的教学模式是 互动教学模式 9.提出非指导性教学模式的教育家是 罗杰斯 10.探究训练教学模式的提出者是 萨其曼

11.“探究-研讨”教学模式是美国学者本兰达创建的 第四章

1.教师叙述事实材料或描绘所讲对象向学生传递知识的一种教学方法是 讲述法

2.演示教学的主要特点是 直观性强

3.教师深入分析和论证事实，对事实和问题作出科学结论的方法是 讲演法 4.为丰富感性认识，在讲授某一课题前组织学生实地观察的方法为 准备性参观 5.在学习教材有关内容后组织学生进行实地观察为 总结性参观 6.根据练习的目的的不同进行分类，练习应包括掌握知识的练习、形成技能技巧的练习和发现和发展潜能练习

7.教师根据教学目的要求，向学生提出问题，引导学生概括已有的知识、经验，积极思考，从而使学生得出结论，获得新知识和技能的教学方法是 谈话法 8.20世纪70年代，兴起于美国的学习方法是 合作学习9.衡量默读能力的主要标准是对内容的理解 10.研究性学习强调 以学生为主 11.研究性学习的基本特征是实践性

12.在理解和不漏内容的前提下，快速吸取书中内容的读书方法是 速读 13.根据艾宾浩斯曲线，遗忘具有先快后慢的规律，因此复习必须 及时 14.并行性参观 是在学习某一课题过程中，为使理论和实际结合而进行的实地观察和教学同时进行 第五章

1.教师在课堂教学活动开始时，有意识、有目的地引导学生进入新的学习情境的一种技能是 导入技能

2.用线条、箭头、符号等组成某种文字图形的板书方式是 图示式板书 3.备课最深入、最具体的一步是编写教案

4.教师在课堂上利用幻灯、实验、图画、挂图、游戏等各种手段导入的教学称为 情境式导入

5.意在引导学生从不同方向、不同角度、不同侧面进行思考的提问方式是 扩展式 6.教师采用讲故事、做游戏、放录像等方式结尾称为 趣味式结尾

7.根据的学生的回答进行追问，一直达到理想结果的提问方法是 跟踪式提问法 第六章

1.成长记录袋评价的特点是 反思性

2.教育中应用最为广泛的评价方法是 纸笔测验 第七章

1.在人类历史中，教学媒体的发展大致经历了 四个时期 2.在选择教学媒体时，列出一系列有关媒体选择的问题作为问卷，教师根据所列问题逐个深入考虑，从而找出适合完成教学任务的媒体，这种方法叫 问卷选择法 3.在选择教学媒体时，把选择的问题排列成一定的程序，教师对每个问题回答“是”或“否”而进入不同的选择分支，最终完成对媒体的选择的方法叫 流程图选择法

4.收音机、扩音机、无线话筒、录音机等，以及相应的教学软件属于 音响媒体 5.在选择教学媒体时，将各种媒体与教学目标或类型用二维形式排列，从中找出在特定教学要求下媒体的最佳效果，这种方法叫 矩阵选择法

6.电影放映机、电视机、录像机等以及相应的教学软件属于 声像媒体

7.语言实验室、程序教学机、学习反应分析机、多媒体系统等以及相应的教学软件属于 综合媒体

8.幻灯机、投影仪以及相应的教学软件属于 光学媒体

9.基于信息技术的采用新型教学模式和教学方法的教学形式是 网络教学

多项选择 第一章

1.影响教学方法内容和结构的前提条件主要有 教学目标、教学内容、教学对象、教学氛围、教师素质

2.教学方法的内容要素主要有 语言、实物、活动

3.教学方法选择与运用的评价标准是 科学性标准、主体性标准、创造性标准、实效性标准 第二章

1.桑代克根据对动物的研究提出的学习规律是 效果律、练习律、准备率

2.班杜拉认为人类观察学习的过程包括 注意过程、保持过程、动作再现过程、动机过程 第三章

1.范例教学内容确定的基本原则是 基本性原则、基础性原则、范例性原则 2.教学模式的基本特点是 优效性、参照性、可操作性、开放性

3.教学模式设计的步骤主要包括 设计预期教学目标、设计教学结构、设计教学方法、设计教学形式、设计对教学结果的测量与评价 第四章

1.讲授法具体可划分为讲述法、讲解法、讲读法、讲演法

2.以实际训练为主的教学方法主要有 练习法、实验法、实习作业法 3.合作学习的基本理念有 互动观、目标观、师生观、形式观、情境观 第五章

1.运用导入技能应遵循的原则有 激发兴趣原则、启迪思维原则、激发情感原则、新奇多变原则

2.理答的形式有 提问、探究、转引、回问、延伸

3.根据提问的信息交流形式，提问可以分为 特指式提问、泛指式提问、重复式提问、反诘式提问、自答式提问 第六章

1.成长记录袋评价的基本特点是 全面性、科学性、开放性、反思性 2.课堂观察的基本特点是 系统性、自然性、直接性、反思性 3.纸笔测验的特点包括 可操作性、可比较性、测验范围较广 第七章

1.多媒体教学课件的基本类型有 操练复习型、个别化指导型、模拟实验型、教学游戏型、模拟探索型

2.现代教学媒体选择的一般要求是 教学上实用、内容上正确、形式上美观、制作上经济、手法上创新

3.现代教学媒体选择的方法有 问卷选择法、矩阵选择法、流程图选择法

第三篇：英语翻译练习册

翻译练习册

英译汉练习

I． Sentences for Translation Diction 1.Needing some light to see by, the burglar crossed the room with a light step to light the light with the light green shade.2." I got on horseback within ten minutes after I got your letter.When I got to Canterbury, I got a chaise for town, but I got wet through, and have got such a cold

that I shall not get rid of it in a hurry.I got to the Treasury about noon, but first of all got shaved and dressed.I soon got into the secret of getting a memorial before the Board, but I could not get an answer then;however I got intelligence from a messenger that I should get one next morning...3.Accession shall be subject to approval of two-third vote of the Directors of the Governing Body.4.Subject to the fulfillment of other formalities, they shall be granted all necessary permits.5.Payments are subject to change in keeping with inflation.6.Before it begins to work, the yeast is subject to disruption caused by fluctuations in temperature.7.Perhaps this is the very mechanism of the creators of our nation who hold these truths to be self-evident.8.And, again as a result of the development of modern technology, mechanism in philosophy became an upstart.9.Under capitalism drug and alcohol are used by some as an escape mechanism.10.The two model variants of the socialist economic mechanism are to be distinguished from the point of view of market function.11.But people are apt to marvel at an ingenious mechanism and obliterate the man who makes it.12.The mechanism of the process, slow and delicate , often escapes our attention.Conversion 1.Such news was no joke.2.Her sighs made it clear she was unhappy.3.Every man is a fool sometimes, and none at all times.4.Trust not a new friend nor an old enemy.5.He stood watching her go down the street with a slow, self-satisfied sway of her body.6.There is a limit to one’s youth, but no limit to his wisdom.Draw on the limitless wisdom during the short span of youth.7.In the British system, a parliamentary election also determines who shall be Prime Minister, but the American Constitution provides for separate election of President and Congress.8.She cast impatient glances at the footpath.9.We have decided to place a trial order for the following on the terms stated in your letter.10.Lower temperatures are associated with lower growth rate.11.Please let us know if our terms are acceptable.12.Kindly give our claims your prompt attention and let us have your remittance in due course.13.The new contract would be good for 5 years.14.There are many wonderful stories to tell about the places I visited and the people I met.15.Today has seen the practical fulfillment of the historic decision taken on 25 October 1971, when the General Assembly voted to restore to the People’s Republic of China its lawful rights in this organization.Passive Construction 1.Illnesses must be correctly diagnosed before they can be treated with medicine.2.Principles mean very little unless they are acted up.3.Life can only be understood backwards;but it must be lived forwards.4.Their friendship was turned to enmity through idle gossips.5.We were informed that the damage had been caused by rough handling when the goods were being loaded on board the ship at the dock.6.Buyer’s request for insurance to be covered up to the inland city can be accepted on condition that such extra premium is for buyer’s account.7.Chinese, overseas Chinese, Hong Kong, Macao, and foreign personnel of the company are requested to pay individual income tax in accordance with Chinese tax laws and regulations.Addition and Omission 1.He made sincere apologies to each of the teacher.2.“Impossible” is a word to be found only in the dictionary of fools.3.We have no more right to consume happiness without producing it than to consume wealth without producing it.4.Children begin by loving their parents.After a time they judge them.Rarely, if ever, do they forgive them.5.Later, Churchill told me that such hesitations were really rare.6.Then I thanked my host and walked down the broad lawn, back to the meadow and the sparkling brook, where I lay on the grass and fell into a sweet sleep.7.Lenin stressed that it is precisely the people who create history.8.It was for your benefit that we decided to return.9.She was sweet and amiable and kindly again.Division and Combination 1.I am going to see my grandmother, who was ill in bed, to take her some butter and eggs and a fresh baked cake that my mother has made for her.2.The cook turned pale, and asked the housemaid to shut the door, who asked Brittle, who asked the tinker, who pretended not to hear.3.But as the song surged up in increasing loudness, even the most timid lost their fear and joined in, and all the things that King had said at the meeting in the ballroom, things that they hadn’t believed or had only half believed, became suddenly and powerfully true.4.The Civil War, lasting four years and costing at least a million lives, civilian and military, was the most extensive war ever fought on the soil of the New World, a war that proved to the planters in a revolutionary way that human beings in America could no longer be bought or sold, worked and killed at will to serve the profit of parasitic landowners.Negation 1.She earns a good salary, so she shouldn’t be badly off.2.Unless it goes hand in hand with science, democracy will have no future.3.To be poor and independent is very nearly an impossibility.4.Let bygones be bygones.5.First catch your hare and then cook it.6.A bird in the hand is worth two in the bush.7.This problem can never be taken too seriously.8.Don’t be afraid of calling a spade a spade even when it comes to your boss.9.In the absence of a settlement through negotiation, the case under dispute can be submitted to arbitration.10.As soon as you get the license, please don’t fail to cable us.11.We regret our inability to accept your claim because the cases, when being loaded, left nothing to be desired.12.Some of our export commodities are still awash with problems: low technical nature, lower quality and grade.II.Texts for Translation 1.British newspapers—all of them some of the time, and some of them almost all the time—behave badly in two ways.They intrude unnecessarily and often hurtfully into people’s privacy;and they publish inaccurate, sometimes made—up stories.The victims have little redress.If they are rich and the article is defamatory, they can sue for libel.Most cannot afford to do so, and even the rich cannot prevent an invasion of their privacy.Fierce competition, particularly between tabloid newspapers, leads to more feet in more doors.2.A new era is upon us.Call it what you will: the service economy, the information age, and the knowledge society.It all translates to a fundamental change in the way we work.Already we’re partly there.The percentage of people who earn their living by making things has fallen dramatically in the “industrialized world”.Today the majority of jobs in the United States, Europe and Japan(two thirds or more in many of these countries)are in the service sector, and the number is on the rise.More women are in the workforce than ever before.There are more part—time jobs.More people are self—employed.But the breadth of the economic transformation can’t be gauged by numbers alone, because it also is giving rise to a radical new way of thinking about the nature of work itself.Long—held assumptions about jobs and careers, the skills needed to succeed, even the relationship between individuals and employers—all these are being challenged.We have only to look behind us to get some sense of what may lie ahead.No one looking ahead 20 years ago possibly could have foreseen the ways in which a single invention, the microchip, would transform our world thanks to its applications in personal computers, digital communications and factory robots.Tomorrow’s break through in biotechnology, artificial intelligence or even some still unimagined technology could produce a similar wave of innovations.But one thing is certain: information and knowledge will become even more vital, and the people who possess it, whether they work in manufacturing or services, will have the advantage and produce the wealth.Computer literacy will become as basic a requirement as the ability to read and write.The ability to solve problems by applying information instead of pursuing rote task will be valued above all else.3.We all want every human being to be able to enjoy a reasonable standard of living, but conventional belief is that this can be achieved by economic development.The snag is that you cannot have economic growth without further increasing the exploitation of natural resources.The world’s ecology is finite.It is an inescapable fact that long—term survival depends on keeping a balance between economic growth and the sustainable exploitation of the world’s dwindling natural resources.This is going to be difficult enough to achieve, but it will be quite impossible if the national and international aid agencies only invest in economic development, and leave the conservation of natural resources and help for population control to voluntary agencies.4.There will be a change to cooler weather.Monday will be cloudy with some rain in the North and the West but sunshine and showers elsewhere.As a deep depression moves into northern Scotland on Tuesday rain will spread across all areas with strengthening winds.During Wednesday and Thursday it will be brighter with blustery showers, which could give some snow over Scottish mountains.By then it will be noticeably cooler and fresher in all parts of the country.Further rain and strong winds will continue into the weekend.5.Washington, December 2(Xinhua)—President George Bush's approval rating with Americans has fallen below 50 per cent for the first time since he took office, according to a poll released on Saturday by Time magazine.The poll of 500 Americans conducted on November 26 found Bush’s popularity at 46 per cent.Bush’s rating was as high as 91 per cent in some polls during the January—February Gulf War but has steadily declined because of the country’s economic recession.6.Ada is a new computer language that is still being designed.It is sponsored by the US Department of Defense(DOD).Ada is called after a “friend” of Charles Babage, who pioneered computers.It will probably become the DOD’s standard for programming the computers built into its weapon system.Some people believe that Ada could also replace every other computer language but one(Cobol)in civilian use.When all the US’s military computer “speak” Ada, other NATO countries will have to follow suit.But the language will be just as suitable for controlling all sorts of equipment——from production Lines and robots to communication networks.Ada’s strong point is that it takes in many of the techniques of designing computer language that engineers have perfected over the last ten years.In particular, Ada programs will be “portable” from one computer to another, and engineers will be able to combine them as easily as bolting Meccano together.Programs on general-Purpose computers have to be run with “job control” commands that perform housekeeping duties like making sure that the correct files of data are available.The commands usually amount to a language in their own right and differ from computer to computer.Scientists will be investigating whether Ada can be used as a job control, as well as a programming language.7.A father is busy putting decorations on the Christmas tree but as quickly as he puts them on his two-year-old son pulls them off.He is about to put the child in a playpen when his wife suggests that it might make more sense to put the tree in the play-pen and leave the child outside.Instead of keeping the child away from the tree one can keep the tree away from the child.Lateral thinking involves moving sideways to look at things in a different way.Instead of fixing on one particular approach and then working forward from that the lateral thinker tries to find other approaches.You cannot dig a hole in a different place by digging the same hole deeper.A committee that is convinced that parking meters are the only way to control city parking will spend its time deciding what meters to use, where to put them and how to patrol them.A lateral thinker would look at other approaches: letting people park anywhere they liked so long as they left their headlights on;giving people licenses which would allow them to park free in town on only one day a week and so encouraging car sharing;visible licenses that the motorist would pay for if he wanted to park anywhere in town.Our thinking traditions are very firmly based on logical thinking in which we start off with a certain way of looking at things and then see what we can deduce from that.This can be called vertical thinking since it involves building on what is accepted as traditional.Vertical thinking is for using ideas and lateral thinking is for changing them.Most of our thinking does not take place at the logical stage but at the perceptual stage which precedes this.Lateral thinking is to do with changing perceptions and finding new ways of looking at things.Lateral thinking is the practical process of creativity.There are various deliberate techniques such as the use of stepping stones(produced, for instance, by reversing the usual situation).Lateral thinking turns creativity into a tool.In a patterning system such as the mind provocation is as important as analysis－and more important for changing ideas.8.London--Unemployment in the United Kingdom topped 10％of the workforce in April，producing anguished new complaints from British labor and industry.The April figures showed an increase in registered joblessness to a seasonally adjusted 2,466,000 persons from 2,380,800 the previous month and 1,456,200 the year earlier.The unemployment rate rose to l0.1 from 9.9％in March and 6％ a year ago，the Department of Employment said.Len Murray，General Secretary of Trades Union Congress，the British labor confederation，said the“figures set another dismay and depressing post-World War II record．”

The Confederation of British Industry，a major employer group, described the jobless rise as a“matter of both regret and concern.”The CBI said it already has predicted that the number of unemployed will rise to three million by the end of the year.9.CARACAS，May l8（Reuter via Xinhua）--Foreign ministers and top representatives from l22 developing nations meet today to define their relations with industrialized countries and outline formulas for international co-operation.Thirty-five foreign ministers from the“group of 77”developing nations will be present and other member-countries are expected to be represented by high-level non-ministerial delegations at the two-day meeting.Over the past week，working commissions of the group have analyzed common objectives on raw materials，energy，trade，development，finance，exchange of technology，and industrialization.The Group of 77 was set up as an informal grouping within the United nations in 1964．It works closely with the UN Conference on Trade and Development（UNCTAD）to promote trade.The number of member-countries has since grown.The commissions，whose members include countries in the Organization of Petroleum Exporting Countries（OPEC），agreed on a meeting of state-owned energy companies in Vienna next year.The group of 77 favors setting up its own multinational energy companies.The two-day meeting in Caraballeda，near Caracas，will be opened by Venezuelan President Luis Herrera Campins.汉译英练习

1.人际关系

有时候，在工作中重要的倒是能否处理好人际关系而不是有多大的才能。人际关系就是一种善于听取别人意见，体察别人的需要，虚心接受批评的能力。善于处理人际关系的人敢于承认错误，敢于承担自己的责任，这是对待错误的一种成熟和负责任的态度。这就是为什么许多平平庸庸的公司雇员在大调整中保住了位置，而有才能的人反而下岗。因为他们很注意处理各方面的关系，所以八面玲珑，到处有缘。而人际关系差的人往往不能处理好批评。碰到错误，他们首先想到自己，拒不承认自己有错，或情绪低落或大发雷霆，成为有剌的人，难以相处。

2.诚实的回报

最近，美国报刊报道了一则感人的消息：一对穷困的美国夫妇，两人都失业了，由于付不起房租，不得不搬出了久居的家，带着独生子在汽车里住了几个星期。

一天，他们在路上发现一个钱包，里面有2500美元，这对于贫困中的他们是多么急需呀！丈夫认为应交给警察局，妻子闪了一念“留下”之后，也觉得应该交还失主。很快，失主就来认领了，按照美国的惯例，失主应付给捡拾者20%左右的酬金。然而，他却分文未给就走了，对此，警察感到非常失望和遗憾，便将此事告知了新闻界，于是，报纸、电视都报道了这件事。

一时间，警察局收到全国成百上千的来信，信中赞扬这对夫妇的诚实，有的信中还夹着100美元或200美元。一位先生问清了钱包里的钱数，如数寄来了2500美元，这对夫妇前后收到总钱数达6000美元，还有一位愿免费向这对夫妇提供住房，直到他们的经济状况转好为止，有200家公司向这对夫妇提供就业机会。当记者采访这对夫妇时，妻子哭了。在美国有一名谚语：诚实是最好的对策。这对夫妇的经历又一次证实了它。

3.我的最大爱好是沉思默想。我可以一个人长时间地独处而感到愉快。独享欢乐是一种愉快，独自忧伤也是一种愉快。孤独的时候，精神不会是一片纯粹的空白，它仍然是一个丰富多彩的世界。情绪 上的大欢乐和大悲痛往往都在孤独中产生。孤独中，思维可以不依照逻辑进行。孤独更多地产生人生的诗情——激昂的和伤感的。孤独可以使人的思想向更遥远更深邃的地方伸展，也能使你对自己或环境作更透彻的认识和检讨。

4.金融危机

现在的国际金融是没有国界的。当东京的股市大跌时，受影响的不只是日本，而是全世界。因此要保持我们中国的经济稳定发展，就要帮助恢复亚太地区的稳定和发展。我们中国在这次亚洲金融危机中勇敢地承担了自己的责任。经济发展的代价

今天的发展不能以牺牲将来为代价。应当看到中国过去二十年的经济迅速发展带来很大的代价。我们喝的水被污染了，我们呼吸的空气被污染了。森林越来越少了。这个代价还不只是环境上的。代价还有社会风气的变坏。经济改革

目前在中国正进行着一场意义深远的社会和经济改革。这个伟大的 改革使封闭的计划经济变成了以市场为基础的开放经济。千百万人为此脱了贫，经济得到史无前例的发展。人均收入翻了倍，大多数人过着二十年前不可想象的生活。

7.科学家们相继发现，大量减少食量的动物寿命长的多。限食试验以老鼠为观察对象。在专门配制的饲料中，卡路里含量占通常供应的65%左右。供试验用的老鼠如不限食在36个月之后很少仍能存活。但采用低热量饮食即可活55个月。同时以低热量饮食饲养的鼠群几乎不患肾脏或心脏疾病，且能较持久地保持其智能与活力。

8.电信市场

该公司在北京召开亚太客户会议。这是该公司80年历史上首次在中国举行这样的会议。公司总裁解释原因时说：一是为了答谢中国政府对公司在中国的发展提供的帮助；二是借此机会听取用户意见拓展市场。但此间经济界人士认为这说明中国正成为亚太地区增长最快的电信市场。

9.电脑技术

有些人担心电脑技术的广泛使用会进一步恶化就业形势。但另一 种观点认为尽管这对个人来说会丢掉饭碗，对整个社会来说由于提高了生产率，因而有利于经济的发展。不管对社会影响如何，有一点是肯定的：有技术的人变得越来越吃香，没技术的人工作越来越难找。

10.中国饮茶的风尚，到了第七世纪的唐代，已经相当盛行了。那时日本派有大批的留学生，到中国来学习中国文化，自然也学会了中国的饮茶。日本现在的所谓茶道，向西方人士夸说是日本独特的艺术，其实完全是中国的古风，明代以前的烹茶办法。除了日本以外，最讲究喝茶的外国人，应该是英国人了，而英国人懂得喝茶，至今还不过两三百年的历史。

11．际互联网最初是为美国国防部建立的一个试验性网络，现在涵盖了世界范围内的2000多万台计算机，估计每年还要增加50万台。它提供电子邮件、数以千计的简报式新闻以及各种数据库服务。你可以用电子邮件把问候语与电视图像、声音、数据等压缩在一起。更重要的是，它通过大信息量的数据交换促进人们之间的合作。人们已经进行了在互联网现场传输声音和图像的实验。互联网的庞大规模使它有望成为信息高速公路的主干线。但为了支持越来越多的用户和多媒体应用，必须增加频带宽度，这是信息高速公路的核心技术问题。12．学问是自己的事，不能依靠别人的。环境好，图书设备充足，有良师益友指导启发，当然有很大的帮助，但是这些条件具备，也不一定能保证一个人在学问上就有成就。世间也有不少在学问上有成就的人，并不具备这些条件。最重要的因素，还是个人自己的努力。求学是一件艰苦的事，许多人不能忍受那必经的艰苦，所以不能得到成功。

13.价值观是社会赖以生存的一些原则，社会将这些价值观转换为称为规范的行为准则。这些规范告诫人们他们应该如何行事，也使人们清楚他们能预计到别人会如何行事。能遵循这些规范的人被视为“正常人”而为社会所接纳。那些不遵循社会规范的人人们则避之不及。有些规范表明在处理社会关系中能够做什么，不能够做什么，另一些规范则有更大的社会力量来强化它们。

14.无视法律的行为带来的危害是多种多样的。在人行道上随地吐痰当然是令人讨厌的，但比起那些大工厂在违规的地方埋置危险化学废料的违法行为，则对人的危害小得多。乘地铁逃票当然没有像房东无视防火安全规定那样会危及人的生命安全。然而正是那些极常见的玩忽法律（scofflawry）的行为造成的危害最直接、最严重了。而且一旦形成习惯，成为普遍经常性的东西，就可能破坏社会结构。

第四篇：数独练习册

4×4数独★级

4×4数独★级

4×4数独★★级

4×4数独★★级

4×4数独★★★级

4×4数独★★★级

4×4数独★★★★级

34×4数独★★★★级

54×4数独★★★★★级

4×4数独★★★★★级

96×6数独★级

6×6数独★级

第五篇：教师练习册习题

教学法练习题

一、1.教学方法的表达手段是：语言 2.对教学活动产生直接影响的课堂内外部气氛、场景等叫做：教学氛围

3.当代教学的一哥重大课题是：教会学生学习5.教学论专家瓦*根舍因提出来的教学模式是:范例教学模式 6.范例教学模式的提出者是:瓦*根舍因 7.卡尔*罗杰斯提出的教学模式是:非指导性教学模式

9.江苏省南通师范第二20．美国教学教师协会1980年在《关于行动的议程》文件中正式提出的教学模式是：问题教学模式

21.教学模式概念的提出者是：乔伊斯 22.构成课程和课业、选择教材、提高教师活动12．教师深入分析和论证事实，对事实和问题作出科学结论的方法是：讲演发

13．美国著名的心里学家、教育学家罗杰斯教学理论的突出特点是：以学生为中心 14．在学习教材有关内4.教学方法的物质手段是：实物

5.教学方法依存的形式是：活动

6.进行教学改革最容易着手的是：教学方法的改革

7.在教学过程中教师和学生为实现教学目的、完成教学任务而采取的各种活动方式、手段和程序就是：教学方法 8.在教学过程中注重培养学生的学习兴趣、激发学生的学习动机，形成良好的学习态度和习惯，体现了当代教学方法的：情感性 9.教学方法内容的三大要素包括语言、活动和：实物

二、1.中国社会科学院卢仲衡提出的教学模式是:自学辅导教学模式

2.湖南师范大学郑和钧及其研究人员所提出的教学模式是:协同教学模式

3.暗示教学理论的提出者是:罗扎诺夫 4.江苏省师范学校特级教师邱学华老实所提出的教学模式是:尝试教学模式

附属小学特级教师李吉林创建的教学模式是:情况教学模式 10.心里学家罗扎诺夫提出的教学模式是：暗示教学模式

11.上海顾泠沅教学实验小组经过长期的实验研究总结出来的教学模式是：“尝试回授一反馈调节”教学模式 12．教学模式的生命所在是它的：优效性 13．上海北京东路小学在教育教学改革中提出的教学模式是：互动教学模式

14．提出非指导性教学模式的教育家是：罗杰斯

15.美国探究教学专家萨其曼提出的教学模式是：探究训练教学模式

16.美国学者兰本达创建的教学模式是：“探究一研讨”教学模式 17．上海育才中学提出的教学模式是：“八字”教学模式

18.提出探究训练教学模式的教育是：萨其曼 19.提出“探究一研讨”教学模式的教育家是：兰本达 的一种范围和计划叫：教学模式

三、1.斯今纳提出的教学理论是：程序教学理论

2.教师叙述事实材料或描述所讲对象向学生传递知识的一种教学方法是：讲述法 3.演示教学的主要特点是：直观性强 4.布鲁纳于1960年出版的教育著作是：《教育过程》

5.“以学生为中心”教学理论的提出者是：罗杰斯

6.教师向学生说明、解释、分析或论述科学概念、原理、公式、定理的方法是：讲解法 7.教师具有教学能力的重要标志是：生动形象的语言表达能力 8.结构课程理论的主要代表是：布鲁纳 9.通过对教学内容的阅读、思考讲解完成教学任务的方法是：讲读法 10.为丰富感性认识，在讲授某一课题钱组织学生实地观察的方法为：准备性参观 11.布鲁纳提出的教学理论是：结构课程理论

容后组织学生进行实地观察为：总结性参观 15.苏联教育家赞科夫提出的教学理论是：一般发展

16.提出教学新体系五原则的教育家是：赞科夫

17．在学习某课程过程中，为使理论和实际结合而教学同时进行的参观属于：并行性参观 18.根据练习的目的的不同进行分类，练习应包括掌握知识的练习、形成技能技巧的练习和：发现和发展潜能练习

19.学生在教师的指导下，利用一定的仪器设备，通过条件控制引起实验的某些变化，从观察这些变化中获得知识，培养技能技巧的教学方法叫做：实验法 20．苏联著名教育学家、心理学家和教学理论家赞科夫提出，教学要促进学生的：一般发展

21.美国著名心理学家、教育学家布鲁纳认为，教学就是要让学生学习：学科知识的基本结构 22教师根据教学目的要求，向学生提出问题，引导学生概括已有的知识、经验，积极思考，从而使学生得出结论，获得新知识他和技能的教学方法是：谈话法.四、1.布鲁纳所提倡的学习方法是：发现学习法

2.20世纪70年代，合作学习兴起于：美国 3.20世纪70年代兴起于美国的学习方法是：合作学习

4.兴起于美国的合作学习是在：20世纪60年代

5.衡量默读能力的主要标准是对内容的：理解 6.心理学家M*韦特海默、W*苛勒、K*科夫卡提出的学习理论是：格式塔学习理论 7.场学习理论的主要代表人物是德国的拓扑心理学家：K*勒温 8.研究性学习强调：以学生为主

9.研究性学习的基本特征是：实践性 10.联结学习理论的主要代表人物是美国的心理学家：桑代克 11.在理解和不漏内容的提前下，快速吸取书中内容的读书方法是：速度

12．学习者为社会无偿做奉献的有益的活动是：社会服务活动 13．根据艾宾浩斯曲线，遗忘具有先快后慢 的规律，因此，复习必须：及时

14．在老师指导下，学生亲自进行实践操作的学习活动是：实习作业活动

五、1.备课的主要形式是：个人备课 2.教师在课堂教学活动开始时，有意识、有目的地引导学生进入新的学习时境的一种方法是：导入技能 3.用线条、剪头、符号等组成某种文字图形的板书方式是：图示式板书

4.收音机、扩音机、无线话筒、录音机等，以及相应的教学软件属于：音响媒体 5.备课最深入、最具体的一步是：编写教案 6.教师在课堂上利用幻灯、实验、图画、挂图、游戏等各种手段导入教学称为：情境式导入 7.电影放映机、电视机、录音机等以及相应的教学软件属于：声像媒体

8.语言实验室、程序教学机、学习反应分析机、多媒体系统等及相应的教学软件属于：综合媒体

9.意在引导学生从不同方向、不同角度、不同侧面进行思考的提问方式是：扩展式提问 10.备课的辅助形式是：集体备课

11.教师采用讲故事、做游戏、放录像等方式结

尾称为：趣味性结尾 12．按备课的时间，备课分为：课前备课 13．幻灯机、投影仪以及相应的教学软件属于：光学媒体 14．根据学生的回答进行追问，一直达到理想结果的提问方法是：跟踪式提问法

15.把教学内容的一系列要点从教材种提炼出来，书写在黑板上的板书方式是：提要式板书

16.以教学内容的线索为板书的主体，其他内容书写在与线索有关的位置上的板书方式是：线索式板书 17.通过上下、左右两部分整体对称的排列，以区别相似或相异的教学内容的板书方式是：对称式板书

18.基于信息技术支持的采用新型教学模式和教学方法的教学形式是：网络教学 19.教师备课的中心是：钻研教科书

20．教师备课不仅要备知识、备学生，而且要备：方法

六、1.成长记录袋评价的特点是：反思性 2.教育中应用最为广泛的评价方法是：纸笔测验

七、1.安徽省芜湖铁路中学马路荀老师为实现教学过程整体优化而提出的教学法是：“层层深入，以线穿

珠”式

2.内蒙古达拉特旗民族中学樊向阳老师提出的教学方法是：引探式教学法

3.江苏省姜堰市余垛乡初中翁如荣老师提出的教学方法是：三思三探式

4.山东省鱼台县实验中学黄德臣老师提出的教学法是：六环节教学法

5.山东省齐河县华店中学王岳老师提出的教学方法是：导学式教学发

6.江苏省扬州市第五中学陈玲玲老师设计的教学方法是：审美教学法

7.内蒙古海拉尔市的教研工作者经过几年的改革实验提出的教学方法是：“引疑五步”教学法

8.山东省东营市垦利县董集乡罗家小学盖永胜老师提出的教学方法是：五阶段教学法 9.江苏省徐州二十四中学许亚平老师提出的教学方法是：三读式教学法

10.江苏省东海县中学蒋运生老师提出的教学方法是：“观察、论证、比较、应用”四步教学法 教育学练习题

一、1.教育活动中教育者作用于受教育者的全部信息被称为：教育影响 2.法国哲学家利托尔诺的教育起源说的观点是：生物起源说 3.苏格拉底创建的教学方法称为：精神助产术 18.我国专门的教育机构—学较产生在：奴隶社会的商期

19.近代第一部系统而全面的教育学著作是：制是：壬寅学制 2.我国于1922年颂布的学制是：壬戌学制 3.由纵向划分的学校系统占绝对优势的学制一种教育是：应试教育 8.向学生传授系统科学知识和技能，培养和发展学生智力才能的教育活动：智育 4.我国第一本马克思主义教育学著作是：《新教育大纲》

5.制约教育发展规模和速度的主要因素是：生产力发展水平6.教育的本质属性是：培养人的社会活动 7.决定教育领导和受教育权的社会因素是：政治制度

8.我国奴隶社会的教育内容为：六艺 9.战国后期从正反两个方面总结儒家教育理论和经验的著作是：《学记》

10.我国封建社会教育的主要内容是：四书五经

11.世界上颂布义务教育法令最早的国家是：德国

12．古代西方世界第一个专门论述教育问题的教育思想家是：昆体良

13．标志教育学走向独立的教育著作是：孟禄 14．教育劳动起源论的代表人物是：凯洛夫 15.古代具有独特军事色彩的教育制度的国家是：斯巴达 16.世界上最早的教育学专著是：《学记》 17．赫尔巴特根据其理论提出了著名的：四段教学法

《大教学论》 20．使教育学真正称为一门规范学科的标志是出版了：《普通教学法》

21.19世纪末20世纪初在美国兴起的一种教育思潮是：实用主义教育理论

22.最早以马克思主义理论为基础探讨教育学问题的著作是：《国民教育与民主制度》 23.实验教育学的代表人物是：梅伊曼 24.以小说体写成的教育著作是：《爱弥儿》 25.斯巴达教育的主要特点是：注重军事教育 26.教育的心理起源说的代表人物是美国教育学、心理学家：孟禄 27.最早的学较出现在世界上第一个进入奴隶社会的国家：埃及 28.我国封建社会的教育制度与国家的选士制度密切相关，隋唐以后开始实行：科举制度 29.1693年，英国哲学家洛克出版了体现他完整的绅士教育理论的著作是：《教育漫话》 30.实用主义教育学是19世纪初在美国兴起的一种教育思潮，其代表人物是：杜威

二、1902年，我国正式颂布的第一个现代学

结构叫做：双轨学制 4.由纵向划分的学校系统占绝对优势的学制结构叫做：单轨学制 5.实行单轨学制的典型国家：美国

6.我国现代学制的建立始于：清朝末期 7.我国颁布实施的第一个现代学制是：癸卯学制

8.新中国成立后制定的第一个学制称为：1951年学制

9.我国1903年制定，于1904年实施的学制是：癸卯学制 三教学目的

1.“三育两有”教育方针的提出是在：1957年

2.根据个人的本性和发展需要来确定教育目的的观点称为：个人本位论

3.社会本位教育目的的主张者是：赫尔巴特 4.教育根本目的是：促进人身心发展 5.一个国家或正党发展教育事业，开展教育工作的根本指导思想是：教育方针

6.教育目的在各级各类教育机构的具体化称：培养目的

7.片面培养学生卓越的考试能力，谋求最高提升学率为根本目的的四 教师与学生 1.盛赞教师是“人类灵魂的工程师”的教育家是：加里宁

2.学生有权在义务教育年权限内在学校，教师不得随意侵犯或剥夺嘘声参加学习生活的权利是：学习权 3.“十年树木，百年树人”说明教师劳动具有：长期性

4.从教室与学生的关系看，教师是学生学习的：促进者

5.美国教育学家、心理学家霍华德.加德纳在他的名著《心智的结构》中提出了：多元智能理论

6.在对待自我上，教师是：反思实践者 7.中小学生具有很强的可塑性、向师性和模仿性，说明教师劳动具有：示范性

8.教师私拆学生新建的行为侵犯了学生的：隐私权

9.“教学有法但无定法，贵在得法”说明教师劳动具有：创造性 10.国家对教师实行的一种特定的职业许可制度是：教师资格制度 11.公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权力是：人身权 12.影响师生关系的核心因素是：教师素质 五课程

1.以问题为核心，由一个教师小组通过一系列活动进行的课程是：核心课程

2.由中央教育行政机构编制和审定的课程是：6.教师的教育学生的学相结合的双边活动过程称为：教学过程 7.教学工作的准备环节是：备课

8.20世纪60-70年代产生于苏联、以赞可夫为代言的一种教学理论实施德育时可供选择和利用的渠道叫做：德育途径

4.德育工作所要传授的价值与规范是：德育内容

5.组织学生参加多种实际活动培养优良思的一种风气就是：班风 6.在集体中占优势并为大多数人所赞同的言论和意见是：集体舆论 7.用强制性指令管理班级的班主任类型是：专制型

8.我国首次采用班级授国家课程

3.美国课程学者艾斯纳提出的一种课程目标形式是：表现性目标 4.由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程称为：校本课程 5.行为课程目标的创始是：泰勒

6.生长行课程目标的代表人物是：斯腾豪斯 7.从课程制定者角度可分为国家课程、校本课程和：地方课程 8.以问题为中心，把几门科学结合起来进行教学的课程是：核心课程

9.核心课程于20世纪初最早出现在：美国 10.校本课程开发的主体是：教师 六教学

1.最早提出班级授课制的是：夸美纽斯 2.教学工作的辅助环节：课外辅导 3.美国幼儿园及小学采用一种非传统的教学组织形式是：开放教学 4.以美国心理学家华生为代表提出的教学理论是：行为主义教学理论

5.认知教学理论的代表人物是：奥苏伯尔

是：发展性教学论 9.构建主义教育理论中最有代表性人物是：乔纳金

10.发展性教学理论的代表人物是：赞可夫 11.在教育中要充分调动学生学习的自觉性和主动性的教学原则是：启发性原则 12.我国1997年在上海进行的教育组织形式改革所采用的形式是：小班教学

13.教学工作的中心环节是：上课

14.我国教学组织形式改革中的一种尝试是：小班教学

15.根据教育、教学目的，反映教学规律而制定的指导教学工作的基本要求是：教学原则 16我们把教学活动要适合学生的发展水平原则称为：量力性原则 七德育

1.德育活动要努力培养学生品的素养的教育目标是指：教育任务 2.教育者创设良好的教育情境使受教育者受到感染熏陶的德育方法是：清净陶冶法 3.德育理论一般将学校和教育者对学生实施

想品德的方法是：实际锻炼法

6.通过摆事实、讲道理，使受教育者明辨是非、善恶的德育方法属于：说理教育法

7.以他人的高尚思想、模仿行为、和英雄事迹影响学生是想品德的方法是：榜样示范法 8.通过专门的的道德课系统地向学生传授道德知识和理论的道德教育途径是：直接的道德教育

9.在德育过程中，衡量一个人品的水平的重要标志是：品的行为 10.率先以法令的形式把“道德课”列入学校正式课程的国家是：法国

八 班主任的工作 1.随着班级授课制的出现而产生的一种工作岗位的称为是：班主任 2.对学生的全面成长负有第一位责任的是：班主任

3.学生在学习期间宝贵时光见证人是：班主任 4.组织和培养班集体是班主任工作的：中心环节

5.一个班的集体舆论持久地发生作用而形成课制是1862年创办的：京师同文馆

9.赞同自己与学生作为一个人是完全平等的班主任类型是：民主性 10.学校教育活动的基本单位是：班级