幼儿园小班第四周活动计划

第一篇：幼儿园小班第四周活动计划

周一

周二

周三

周四

周五

晨间活动

室内游戏

自选：

提供积木、各类积塑能选择自己喜欢的一种积木一个接一个向上堆积。

美工：

好玩的橡皮泥

尝试搓圆，搓面条，体验游戏的快乐。

剪纸：

学习正确使用剪刀剪纸，对剪纸感兴趣。

拼图：

能耐心完成自己的拼图，并愿意与同伴交换拼图进行游戏。

户外活动

大操场

1.体育游戏： 拉着圆圈走走

能与同伴友好拉手，一起游戏。2.自选：大滑滑梯、沙包等

大操场

1.体育游戏： 开火车

学习一个跟着一个走。2.自选：揪尾巴、跳袋等 中班后

1.体育游戏： 小兔乖乖

尝试双脚向上跳跃的动作。2.自选：攀爬架、沙包等

草坪、迷宫、山坡 1.体育游戏： 木头人

能根据规则进行游戏。2.自选：沙包、辫子等

大操场

1.体育游戏： 钻山洞

能按指令一个跟着一个钻。2.自选：皮球、跑道等

童话时间

教师讲述绘本故事《聪明的小猴》。

培养幼儿良好的倾听习惯，对童话故事感兴趣。

学习活动

社会： 好听的名字

数学： 比高矮

歌曲： 我是人

社会： 我的属相

美术： 这是我区域游戏

开放区域：建构区、娃娃家 重点指导：娃娃家

喜欢玩娃娃家的游戏，知道爸爸妈妈在家里做些什么，会正确使用娃娃家里的游戏材料，体验游戏的乐趣。

下 午 游 戏

户外

体育游戏: 幼儿园真好玩

能听清老师的口令。

体育游戏: 孵小鸡

能在快速躲闪跑中发展良好的体能。

体育游戏: 动物变变变

看动物图片练习模仿小动物行走的动作。

体育游戏： 玩具找家

能在行走时，两臂自然侧平举，保持身体平衡。

1.手指游戏： 两只小鸟

能跟着老师边说儿歌边做手指游戏。2.一周小结：

对进餐好的幼儿进行表扬，给予每位孩子以评价及鼓励。

室内

角色游戏： 帮宝宝穿衣服

积极扮演爸爸妈妈的角色，帮宝宝穿衣。

课题活动： 三只蝴蝶 建构游戏： 搭高楼

体验垒高砌高楼的乐趣。

音乐游戏： 蚂蚁搬豆

幼儿能边做动作边唱歌曲，体验游戏的快乐。

生活活动

1.注意天气变化，提醒孩子多喝水，及时增添衣物。2.幼儿能自己独立进餐，做到“四净”，逐步培养幼儿良好的生活卫生习惯。

其他活动

1.继续完善班级环境创设。2.开展安全教育活动。

上周反馈

开展了“亲三八”家长半日活动，活动提高了孩子的动手能力和语言表达能力，增进了亲子间的感情。

第二篇：幼儿园小班周计划

友谊双语幼儿园

2014学第二学期第（6）周班级教学活动设计

班级：小C班授课老师：刘雨虹日期：2014.3.24

友谊双语幼儿园

2014学第二学期第（6）周班级教学活动设计

班级：小C班授课老师：刘雨虹日期：2014.3.24

第三篇：幼儿园小班周计划

计划一：幼儿园小班周工作计划 生活活动：

稳定幼儿情绪。引导幼儿参加幼儿园的活动。巩固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节。重点在于刷牙环节。

提醒幼儿进餐时不说话，身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。区域活动名称： 美劳区 区域活动目标：

学习正确的涂色方法，鼓励幼儿想象自己的树叶颜色。

培养幼儿知道卫生安全，不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上。活动准备材料：蜡笔；树叶图画纸。活动指导方式：

引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜色。并观察采回来的树叶。自己取画纸，并根据自己需要选择蜡笔进行涂色。

重点指导幼儿一手扶纸一手涂色。不用力过大，来回进行涂色。鼓励幼儿大胆下笔。

户外活动：

1.集体游戏名称：吃毛桃 集体游戏目标：

1、初步掌握游戏规则和玩法。

2、能和同伴愉快的进行游戏。2.分散活动目标：

1、稳定幼儿情绪，引导幼儿能加入到活动中。

2、练习拍球。活动准备材料：

大型器械；球；拱形门；软飞盘。家园共育：

1、建议家长利用接送孩子时间，引导幼儿较仔细的观察幼儿园周围树木的变化，感知秋天的美好。

2、建议家长为幼儿更换清洗拖鞋。

3、与家长沟通坚持送幼儿来园。计划二：幼儿园小班周工作计划 生活活动：

1.引导幼儿大胆用语言与他人交往。

2.鼓励幼儿多喝白开水，引导幼儿随渴随喝。3.引导幼儿按正确方法洗手，不玩水。美工：

引导幼儿进行添画活动，保持画面整洁。益智：

引导幼儿熟悉简单图形。周一： 1.引导幼儿正确发出兔、裤字音。2.引导幼儿用自然的声音演唱，不喊唱。周二：

1.感知冬季最明显特点，知道天冷多穿衣。2.引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。周三：

1.鼓励幼儿大胆用圆形进行添画。

2.练习原地纵跳触物，增强腿部气力，发展弹跳能力及调和能力。周四：

1.引导幼儿不和陌生人说话。

2.引导幼儿通过操纵来感知、熟悉正方形。1.社会《小兔乖乖》 2.数学《给正方形涂色》 周五：

尝试用点、线、圆组合图形，有控制地将一个点与另外一个点连接起来。童心画语《打电话》 户外活动 目标

1.会玩球、小车等多种中小型运动器材。2.引导幼儿按规则进行游戏，感受游戏带来的快乐。预备

安全的活动场地；小推车、沙包、大车轮、羊角球。集体游戏 游戏名称 游戏玩法 敲小锣

教师发出口令，两名幼儿跑向小锣并敲击，然后返回，先导者为胜。扔沙包

幼儿听口令，进行肩上投掷。分散活动

小推车、大车轮、羊角球、沙包。家园共育

1.家长引导幼儿在家多喝白开水，并到户外锻炼身体进步抵抗力。2.家长在家幼儿爱惜玩具，玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好。3.家长可利用四周环境引导幼儿熟悉几种简单图形，如圆形、正方形等。计划三：幼儿园小班周工作计划 幼儿园小班周计划 主题：高高兴兴上幼儿园 第_

6、7_周

10月 8 日—— 10 月 14日 本周 主题目标

1、开开心心上幼儿园，能主动向老师讲述自己的假期见闻

2、能跟着老师做模仿操 相关目标 推荐内容

1、彩旗飘飘(涂色)

2、制作红旗

3、高高兴兴上幼儿园(故事)

4、把相同颜色的玩具放在一起 生成与调整 环 境 创 设 家 教 提 示 墙面布置 活动准备

1、天气渐渐变凉，请您注意随时为宝宝增减衣服。

2、多注意孩子的身体情况，针对幼儿园作息时间，适当调整孩子在家的作息情况，让幼儿尽快适应。把幼儿自己涂色的画放在作品袋展示在墙壁上 幼儿画好的画

游戏材料投放与观察重点 材料投放：

1、图书区：各种不同的图书

2、建构区：我喜欢的玩具(提供各色的玩具)观察、指导要点：

1、图书角：指导幼儿看书，让孩子知道要爱护图书

2、建构区：学会收玩具 生活运动重点观察与指导 生活(内容和指导策略)

1、能在教师的帮助下吃完自己的一份饭菜。运动(内容和指导策略)愿意与老师一起做模仿操。周 次 第十九周 日期

1月4日—1月8日 一周工 工作重点

1、鼓励幼儿不怕冷，坚持上幼儿园;

2、让幼儿带着对幼儿园小朋友和老师的美好会议结束一个学期的生活。家长工作

1、请家长配合本周主题为幼儿准备活东所需用品;

2、由于天气越来越冷请家长配合幼儿园的作息时间，准时将孩子送到幼儿园不要迟到。

第四篇：幼儿园小班第十二周教育活动计划

幼儿园小班第十二周教育活动计划

目标：1.乐意亲近小动物，爱护小动物

2.学习用各种感官观察小动物，并愿意用语言表达环境创设：1.主题墙：我喜欢的小动物2.区角提供小动物进行拼图，动物轮廓画德育重点：1.做个有礼貌的孩子，主动问好，会说谢谢、对不起等2.离园时会与老师“再见”生活能力及常规培养：1.能独立大小便，有困难会请大人帮忙2.在成人的帮助下，自己穿脱衣裤家长工作：和幼儿一起看有关动物的书，帮助幼儿了解小动物的习性。一二三四五早锻炼抛球钻圈拍皮球走平衡木扔沙包抛接能力钻的能力协调能力平衡能力投掷能力晨间谈话内容我喜欢的小动物谁的本领大乌龟小动物喜欢吃什么自理能力早操内容及要求能跟着音乐和同伴一起做操，精神饱满。教学活动一艺术：小猫变魔术科学：有趣的乌龟语言：唱歌比赛音乐：大猫和小猫科学：小动物做客课间锻炼小鸭走手指游戏抛接球跳格子飞盘教学活动二(或游戏活动)健康：小兔拔萝卜艺术：乌龟一家健康：小乌龟爬山坡陶泥：饼干剪纸：太阳的光芒户外活动内容体育游戏：贴人户外活动：抛接球音乐游戏：来把门儿敲户外活动：大型玩具户外活动：拍皮球餐前安静活动听音乐手指游戏唱歌听故事复习儿歌午餐要求安静进餐，不挑食，能一口饭一口菜吃完自己的一份，轻轻放好餐具。饭后活动组织幼儿开展搭积木、玩机器人、看图书等。午睡要求安静入睡，睡姿正确，并能较快地穿衣服。起床操能听音乐跟老师一起有节奏的跳舞，有精神。游戏活动区角（美工区）：小鸡角色游戏：菜场等区角（健康区）：跳房子角色游戏：菜场等手工活动：落叶拼贴户外活动踩木桩滑滑梯跳圈玩飞盘踩高跷离园活动引导幼儿唱歌，念儿歌，机器人，听故事等，准备离园。

第五篇：第四周活动计划1

第三周活动计划

金秋时节，秋高气爽，正是出游的好时机，为了让孩子度过一个愉快的国庆假期，本周小组活动改为户外活动，让孩子们放松身心地投入大自然，观赏秋天的美景，倾听秋天的声音。要求全体小组成员及家长都参加。如果因单位加班无法参加小组活动的家长，欢迎中午去野外和大家聚聚。期间我们还将专门设计了几项团队合作的游戏，帮助孩子们在活动中学会与人沟通、交流和合作，以此来培养孩子的团队意识。具体安排如下：

活动主题：亲近自然，快乐你我他

活动口号：向快乐出发！

活动时间：2012年10月6日

活动策划：王信淳妈妈

活动摄影：杨雯雅妈妈

活动准备：

1．各家准备足够的烤串和干粮，活动前一天网上群里交流各自准备的东西。烧烤可以烤肉、蘑菇、豆腐皮、馒头、面包、鱼虾、鱿鱼、土豆片、地瓜片、玉米、鸡翅、鸡胗、火腿肠等

2．王若羽、王信淳、杨雯雅各带一个烤炉。

3．王信淳和杨雯雅家各有一大块垫子，王若羽家有帐篷，现在缺少吊床，不知哪家有？能借的尽量借借。

4．游戏道具：跳绳（一家准备一根）、长绳一根（王信淳家准备）、气球6-12个、毽子两三个、羽毛球、扑克等。

5．其他物品：MP3播放器（放点音乐制造气氛）、水杯、水桶、火机、木炭（王信淳家有）、报纸、扇子（硬纸板也行）。还有其他准备的就靠大家集思广益啦！

集合时间：10月6日上午八点各家装备上车，8:20在幸福二村大门口集合。

早上八点车队负责到各家搬运野炊装备。有想自己骑车去的在群里提前说一声。活动地点：万亩槐林北侧，小吃街附近

活动安排：

一、8：38左右达到目的地开始安营扎寨。9：00一切准备妥当。

二、活动前请孩子们各自在家有感情地练习朗诵。

朱舒越妈妈带领孩子们练习朗诵，9:00朗诵正式开始。

（齐）美丽的秋天，起初我还没有察觉到她的到来。可是，当我看到黄色的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶，纷纷离开了大树妈妈的怀抱，轻轻的从树上飘落下来的时候，我不得不承认：秋天来了，她带着那独特的风韵和凉爽的的气息悄悄来到了人间。

（杨雯雅）秋天的风是轻的，树梢一片金黄，偶尔有几片树叶落下，象风中的舞者，优美而动人。

（王信淳）秋天的天是蓝的，偶尔有燕子掠过，象是漂亮的音符，从空中划过。（王若羽）秋天的山是红的，你看那满山的枫叶，象火一样红，染遍了整个小山坡。

（王岱青）秋天是成熟的。你看那那金黄的稻子，火红的高粱，饱满的玉米；（朱舒越）还有那新上市的水果：黄橙橙的桔子、红通通的苹果、雪白的鸭梨，它们都在悄悄地告诉你：（刘亚涛）秋天是丰收的季节，是收获的季节。

（男）秋天像一首诗，秋天像一首歌，（女）秋天像一幅画，秋天像一个美丽的童话。

三、游戏安排：（根据情况有选择地尽兴游戏吧）

跳绳接力比赛：每个家庭出两个成员参加跳绳比赛，看哪一组在规定时间内跳得多。（孩子一分钟大人一分钟如何？）

踢毽子接力赛：看哪队最先完成100个。

夹球跑 三人围成一圈将气球放在腰部，手不可动气球，从起点走到终点。

坐地起身

参加人数：大人孩子全体上

游戏规则：

1、要求四个人一组，围成一圈，胳膊互相挽着，背对背的坐在地上；

2、不用手撑站起来；

3、随后依次增加人数，每次增加2个人。

4、最先完成任务的胜出。

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由12名队员参赛

比赛距离：30米

游戏方法：参加游戏者6人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其距离为30米（以一篮球场宽为准，来回），游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。

游戏规则：

1、游戏过程中队员必须跳步前进，不允许松手（一直保持抬起前边的人的左腿），以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始游戏。如果不重新组织，继续前进，则成绩视为无效；

2、以各队最后一名成员通过终点线为准；

3、比赛过程中，参赛队必须在规定的赛道进行比赛，不许乱道

扯龙尾

需要道具：准备6-8条红领巾，另备几只别针，以便往衣服上别红领巾）。

游戏规则：

1、将玩者分成2组，每组3人

2、每组皆排成一直行，手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上挂上红领巾。

3、游戏开始时，每组最前的那人要去捉住其它组组尾的红领巾，而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。

4、若捉到别人的尾巴，两组便会合成一组，变成一条较长的“龙”。

5、游戏继续进行，直至所有组成为一条龙为止。

6、排在这条长龙的最尾的一组，是赢家。

游戏结束后孩子自由活动，大家开始干活，准备丰盛的午饭。如果有骑车子去的，可以找位家长代表带孩子四处骑车转转。每个孩子还可以带一本自己喜欢的书去看看。坐在吊床上看书也很惬意！

吃过午饭自由活动，如果不尽兴晚上可以ok去。