第一篇:书法、绘画现场比赛活动方案
兴仁县第六中学学生现场书画比赛活动方案
为提高素质教育办学水平,展现我校素质教育的丰硕成果,面向全体学生,充分发挥艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,渗透学校“书画”教育理念,引导他们向真、善、美等全面和谐地发展。特决定举办一次以“铭记历史,弘扬爱国精神”书法、绘画现场比赛。具体安排如下:
一、活动领导小组及评委:
组长:张娟娟
书法类评委:王正龙、黄华、李贤贵 绘画类评委:贾朝兴、李琼、苏之康、二、参赛对象:
我校全体学生。
三、内容及形式:
(一)参赛作品内容:
1、中学生丰富多彩的校园内或外生活。
2、对和谐世界的美好愿望及憧憬。
3、对实现美好生活的畅想。
4、感兴趣的其他事物或奇思妙想。
作品要充分体现学生丰富的想象力、创造力和时代感,创意新颖,形式多样,避免临摹(抄袭)。
(二)参赛形式
(1)书法作品分硬笔、软笔两种。硬笔书法作品规格为16开;软笔书法作品使用宣纸,规格为4尺宣,最小不能低于2尺(小于2尺不参评)。
(2)绘画作品一律为8开纸,绘画题材不限、形式不限,可以是剪纸、粘贴画、油画棒、水粉画、水彩笔画、素描等等均可。完成作品后,请在作品的背面右下角(必须用铅笔)写明班级、姓名、作品名。
(三)作品所需材料自备。
四、参赛要求:
(1)、各班班主任应鼓励学生积极参与,作品必须为学生自己独立完成。
(2)、作品内容健康、积极向上、符合中学生特点。
(3)、每人只可参加一项比赛。
五、参赛学生人数:
1、每班参加硬笔书法比赛1—2人;
软笔书法比赛1人。
2、绘画比赛每班不能多于3人。
六、参赛时间:
(一)比赛时间:2014年12月5日中午12:00点钟。
(二)软笔书法在学校梦想教室现场完成作品,由支小磊老师负责监督;硬笔书法在八年级(6)班教室,由余花老师负责监督,书法比赛时间为30分钟,可以准备书法内容;绘画在七年级(2)班教室,由贾朝兴老师负责监督,比赛时间为100分钟,参赛学生必须在规定时间内完成,参赛学生班级、姓名、作品名写在作品背面右下角。
七、奖励方式:
评委对书法(分硬笔、软笔)、绘画作品进行评比,每类评出前六名予以表彰奖励,分一、二、三等奖及优秀奖若干名进行奖励。
(注:设立奖项按参赛人数的比例设立)
(一)书法组:
硬笔书法:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干。软笔书法:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干。
(二)绘画组:
绘画:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干。
八、活动评分细则见附件。
九、未尽事宜,另行通知。
兴仁县第六中学团委
2014年10月16日
第二篇:书法绘画比赛活动方案
书法绘画、小制作比赛活动方案
一、指导思想
为响应十八大号召,全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育的改革与发展,丰富学生艺术文化生活,特举办学生书法、绘画、小制作比赛。
二、内容形式
1、主题:以“十八大召开后,对未来生活的畅想”为主题,内容健康向上,具有创新性,能充分反映全国各族人民紧跟新一代中央集体建设小康社会的信心与决心,能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。
2、项目:(1)书法类:软笔、篆刻、字体不限。
(2)绘画类:国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。
(3)手工小制作是指一件作品从无到有或从半成品到成品,完全由学生根据想象和思考、自备原料完成的。在手工制作中,孩子可以充分发挥自己的想象力,利用废旧物品进行加工、创新,完成废旧物品的再利用。如:用毛线编织蝴蝶结,用塑料瓶做成花篮,用红辣椒做成玩具鞭炮,用过的塑料瓶做成机器人、火箭模型„„。
3、参赛形式:
七、八年级每班至少推选10张书法作品,10幅绘画作品,10个手工制作作品,九年级每班至少推选12张书法作品,12幅绘画作品,12个手工制作作品。书法、绘画用纸学校统一提供,手工制作需要原材料各班自行搜集。
三、活动要求
1、各班要扎实有效地开展好此项活动,要引起每一位学生,每一位家长的高度重视,做到人人参与。
2、所有绘画作品右下角注明作品名称、作者班级、作者姓名。
3、所有绘画及书法作品禁用铅笔和圆珠笔。
四、评奖办法:学校按照一定比例评选出一二三等奖,给与相应的班级量化加分,并给与一定奖励。
第三篇:书法绘画比赛方案
图们市第六中学书法绘画比赛方案
一、活动宗旨
为进一步活跃校园文化生活,检验书法练习成果,提高师生文学艺术修养,展现我校学生的精神风貌和良好的文化素质,并配合学校环境建设,经学校研究决定举行书法比赛活动。
二、活动主题
翰墨飘香绘华章
三、活动时间
通知时间:11月13日
上交时间:11月18日 第二节课后上交到电子备课室。比赛时间:11月20日
四、组织机构
校长室领导 科研处承办 其他科室协助
五、参赛对象 七、八、九年级全体学生及全体教师
六、活动要求
1、参赛数量:书法作品每班10幅 其中软笔作品不少于两幅
绘画作品每班不少于3幅 形式不限
2、作品要求:分毛笔字和钢笔字两种。毛笔字的参赛选手要选用宣纸,大小适合学校四楼展窗;钢笔字作品由学校在星期五统一发放钢笔字用纸和年级、姓名标签。(各准备200份)每幅作品自行创作完成。
七、评比事项
1、评委 王校长 赵校长 兰书记 周主任 尹主任
李主任 陈主席 田秀清 张洪贤
2、评分标准满分10分。评委将根据评分标准进行不记名打分。书法比赛取10幅作品的平均分为每班书法项目的最后得分。获奖作品将在四楼、五楼展窗展出。
3、最后按年级设集体奖项和个人奖项。(和诵读分数合计)
总之,我校将以这次比赛活动为契机,在全校掀起“以书载道传文化,翰墨飘香绘华章”的热潮,真正让广大师生阅读经典,亲近经典,热爱经典,书写经典。
图们六中科研处
2013年11月13日
附:书法评分标准 a、用字规范,准确。
b、字体端正,字体匀称,大小适中。
c、字体美观大方,有风格,间架结构合理,行笔流畅,力度适中。d、版面设计合理,布局合理。
e、比赛字迹不得潦草,不得有错别字。
第四篇:学生书法、绘画比赛活动方案
马官镇中心学校2013—2014学第二学期
学生书法绘画比赛
活
动
方
案
马官镇中心学校
2014年4月9日
马官镇中心学校2013-2014学第二学期
学生书法绘画比赛活动方案
一、指导思想
以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,丰富学生校园文化生活,促进学生全面发展,引导学生开展健康有益的课外艺术教育活动,根据《普定县中小学体育、艺术“2+1”项目实施方案》普教科字〔2014〕20号文件精神、《普定县教育和科技局关于进一步做好“语言文字工作规范化示范学校”创建工作的通知》(普教科字【2014】30号),结合普定县马官镇中心学校2014年未成年人思想道德建设工作实施方案和我校《关于创建语言文字规范化示范校工作实施方案》的要求,经研究,决定举行小学生书法、绘画比赛活动,请各位老师根据方案要求广泛宣传,抓紧落实,积极参与,圆满完成比赛任务。现将比赛有关事项通知如下:
本次活动主题为“我的梦、中国梦”
一、参赛对象:
我校全体学生。
二、参赛作品内容及形式:
(一)参赛作品内容:
1、小学生丰富多彩的校内或校外生活
2、对和谐世界的美好愿望及憧憬
3、对实现“中国梦”的畅想
4、贵州特色的民俗风情
5、感兴趣的其他事物或奇思妙想
作品要充分体现小学生丰富的想象力、创造力和时代感,绘画作品应富有童趣,创意新颖,形式多样,避免成人化。
(二)参赛作品分硬笔书法、绘画两大类。硬笔书法字体为楷书
(一、二年级为铅笔书写,三至六年级用钢笔书写,书写内容由教科室提供),绘画作品可包含:中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。
三、参赛作品格式:
(一)硬笔书法作品用专用硬笔书写纸书写。
(二)绘画作品限于使用4开绘画纸,格式不拘(学校提供)。
(三)比赛所需专用纸及绘画原料由学校提供(笔由学生自备)
四、参赛学生人数
每班参加书法比赛和绘画比赛人数分别为3人,每人只可参加一项比赛。
五、参赛时间及要求
(一)比赛时间:2014年5月9日中午1点钟。
(二)在学校梦想课堂教室现场完成作品,先进行书法比赛(时间为15分钟),再进行绘画比赛(时间为40分钟),参赛学生必须在规定时间内完成,参赛学生姓名、班级写在作品背面。
六、领导小组及评委
组长:谌业峰
评委:周俊谌业祥丁承举华光成苏青松胡恩海
七、设奖方式
(一)书法组:
低年级组:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。中年组组:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。高年级组:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
(二)绘画组:
低年级组:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。中年组组:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。高年级组:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。
(三)获奖作品推荐参加普定县书画大赛,学校发给相应的奖品,并在校内展出。
八、经费预算
本次活动预计使用经费 1000元。
马官镇中心学校
2014年4月9日
第五篇:现场书法比赛方案
揭阳职业技术学院
读书月“执笔舞墨,艺彩飞扬”现场书法比
赛方案
为加强书香校园建设,丰富同学们校园文化生活,展示学生的文化艺术风貌,弘扬中国传统文化,给同学们一个展示自我的舞台,现拟举办揭阳学院读书月“执笔舞墨,艺彩飞扬”现场书法比赛活动,通过书法,展现新时代学子的风采,并通过此次活动互相促进交流,营造良好的文化氛围。
一、比赛主题:执笔舞墨,艺彩飞扬(或“笔水平,墨青春”;“墨海探宝”)
二、举办单位
(一)主办单位:院团委会宣传部、院学生会宣传部、社团联合会宣传部、书画协会
(二)协办单位:各系部学生会宣传部
三、活动对象:全院在校学生
四、时间地点:
时间:
1、初赛:15号
2、总决赛:时间:2012年4月26日
地点:初定宿舍楼B栋楼下架空层
五、参赛要求
1、作品内容:书法作品可以是表现积极向上的文章、励志的格言、名言警句,或摘录领导、名人的论著,宜文句精练,寓意深刻。充分体现出思想性、创新性、艺术性、促进广大学生健康成长、全面成才。
2、作品形式:书法作品(毛笔;书体不限,金文、篆书、草书请另附释文)可用扇形、中堂、条幅、对联等形式,作品尺幅不超过六尺宣纸。
六、征稿要求
3、投稿要求:
①投稿作品中,参与评选的作品必须是未参加过任何比赛的作品;参加过比
赛的作品可以参与展出但不参与评奖,参加过比赛的作品请附上标签注明(见附表)。
②作品大小自行裁定,不宜太小,书法作品必须使用宣纸,作品大小以四尺四开(约69*34cm)至八尺(约180*97cm)为宜。
③请在作品背面右下方用铅笔注明作者姓名、班级、联系方式,每位作者可重复投稿。所有参加书画展的作品,概不退还。
七、活动流程
1、启动工作。比赛前两周开展宣传工作,并通知各系部主席及负责人,再由各系部发布给各班的宣传委员或班长,以保证全院学生都能及时了解活动并参与进来,达到动员全院学生积极参与的目的。同时,将做好海报与展板的宣传工作,在宿舍楼下及食堂门口展出,届时在校园网站、微博同步进行宣传。
2、初赛。在4月15日前征集好初赛作品,由各系部宣传部负责本系部的参赛作品的收集工作,由校内专业老师对上交作品进行初选,严格把关,确保展出质量和效果,评选出进入总决赛的选手名单。在各宿舍楼下公布,微博也同时进行公布。
3、总决赛(4月26日)。用彩带把整个场地分为两个区,分别为专业区和非专业区,现场将有展板展出,确保宣传工作到位。届时现场还将对初赛作品进行展出(用折叠式展板展出,形成书画廊,使得现场更有书法韵味和氛围)
4、现场工具:宣纸、胶水、墨水、砚台、选手自带书法工具(比赛用笔、备用笔等)。
5、主办方给出一个主题,内容由参赛选手自由发挥,选手必须在2:30前现场完成作品并在作品上写明班级、姓名、专业、宿舍号及联系方式,作品完成后随即展出,以便观众观赏和专业老师评分,现场评出一、二、三等奖、优秀奖。人气奖于比赛结束开始,截止到当天17:00.6、活动后,由工作人员完成赛后事宜。
八、奖项设置
为鼓励同学们踊跃创作并参展,将邀请专业老师组成专家审委员会,对比赛作品进行评选,评选出书法组一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖各若干名;人气奖1名。
九、活动准备与工作安排:
1、宣传组:8人
做好宣传工作,以得到更多的同学的积极参与(宣传工作包括海报与展板)。后勤组:8人
准备好活动所有要用的东西(包括桌子、椅子、展板、笔、墨、纸、桶、一次性杯……)并做好现场布置。
3、礼品组:5人
做好礼品制作(奖项不同,奖品不同)注:礼品组亦需做好采购工作。
4、秩序组:10人
维持现场秩序,及带领参赛选手到其指定的位置,必须做到现场有秩序进行。
5、摄影组:2人
准备好摄影工作,负责摄影。
活动结束:
1、由主办方工作人员统计人气奖票数,颁奖仪式延后举行,颁奖时间另行通知;
2、工作人员清理现场,主办单位在三天内递交本次活动的总结书。
注意事项:
1、先做好比赛选手未到场、比赛选手迟到的处理办法(及时通知);
2、考虑天气原因使现场受到影响的问题该怎样解决(提前查好天气预报,并做好相应对策);
3、预防风吹毁展览作品等问题的发生及解决措施(用重物压住);
4、工作人员须准时,认真负责,佩戴工作证。
附件一:参赛选手信息表
附件二:活动经费申请书
附件三:活动通知
以上方案,可否,请批示!
院学生会宣传部、院团委会宣传部、社团联合会宣传部、书画联合会
2012年4月 日