中考名著复习教案 3

时间:2019-05-15 05:56:01下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《中考名著复习教案 3》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《中考名著复习教案 3》。

第一篇:中考名著复习教案 3

《名著阅读》专题复习教案

理:支素琴

【考点透视】

1、“大纲”强调初中生“要养成读书看报的习惯”。能制订自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,每学年阅读两三部名著。

2、“新课标”要求学生九年课外阅读总量达到400万字以上,阅读材料包括适合学生阅读的各种图书和报刊。

3、在阅读的过程中不但要有情感体验,还要学会欣赏评价。

【应考策略】

①要求依据七——九年级语文教材附录“名著导读”的导读文字了解作者介绍、写作背景、内容梗概等,并对相关知识进行梳理。

②将名著阅读与考点对接,有针对性地阅读,还可将名著阅读与电视、网络结合起来,熟悉名著中的开篇词以及重要诗词,熟悉名著中的主要情节、回目或梗概,熟悉名著中的人物性格、字、绰号和典型语言等,从而凸现积沉文化和应对考试的双赢。

【《中考说明》规定初中生必读名著篇目】

《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨逊漂流记》《格列佛游记》《繁星·春水》《朝花夕拾》 《西游记》《水浒传》《骆驼祥子》《童年》《名人传》

【教学课时】4课时 【教学过程】 一、重温经典

1、(出示孙悟空的图片)聪明伶俐 机智勇敢 诙谐乐观 《西游记》:一个奇幻的神话世界(吴承恩,明代小说家)

有人谈到这篇小说时有这样的说法:“阳光灿烂猪八戒,百变猴头孙悟空,憨厚老成沙和尚,阿弥陀佛是唐僧。漫漫西天取经路,除妖斗魔显真功。若问是谁普此画,淮安才子吴承恩。”

2、(显示鲁智深的图片)急躁

粗犷 豪爽 《水浒传》:反抗封建暴政的英雄传奇(施耐庵)

内容概括:中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,它描写了北宋徽宗时,以宋江为首的108名好汉在水泊梁山聚义,打家劫舍,杀富济贫的豪举。鲜明地表现了“官逼民反”的主题。美国女作家赛珍珠在将它翻译成英文时定名为“四海之内皆兄弟”。读完全书后,给人留下最深印象就是两个字:忠、义.3、(显示祥子图片)老实、自尊好强、吃苦耐劳;麻木、潦倒、好占便宜、自暴自弃

《骆驼祥子》:旧北京人力车夫的辛酸故事(老舍),小说讲述的是一个普通人力车夫的辛酸故事。祥子老实,健壮,坚忍,如同骆驼一般。三起三落,祥子失去了生活信心。到小说结尾,祥子变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。小说批判了那个不让好人有出路的社会。

4、(显示鲁滨逊的图片)鲁滨逊:孤独而又顽强的冒险者,面对人生困境,鲁滨逊的所作所为显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色,体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神。

5、(显示保尔的图片)即使在伤病无情地夺走他的健康,使他不得不卧在病床上时,他仍不向命运屈服,而是以顽强的毅力进行写作,以另一种方式实践着自己的生命誓言。为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。

名言背诵:人最宝贵的是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应该这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

二、名题展示:南京市近年中考题型

1、为了搞好这个专题活动(书香南京),小晴想到了撰写名著阅读心语投寄给《南京日报》进行宣传的形式。她撰写了《骆驼祥子》的阅读心语:

祥子,一个旧北京的人力车夫,像骆驼一样耸起脊背,拉着一辆黄包车在胡同中奔跑。风雨中的哆嗦,烈日下的喘息,让我读出了下层劳动人民的辛酸苦难。———2006年中考卷

你从《西游记》《水浒》《繁星•春水》中选择一部,也撰写一段阅读心语。(2分)

2、【表演厅】

小刚策划本组同学表演一场“水浒戏”。京剧表演中,常用脸谱象征某种人物形象的

下面这张黑脸谱常用来代表强悍、勇猛,小刚打算用它来扮演下面备选的《水浒》人物。你认为这张黑脸谱最适于扮演

▲,因为¨从

这一事件中可以看出他的强悍、勇猛。(3分)

三、考试题型

文学常识积累题、主要人物性格题、人物情节关联题、故事情节评点题、感悟品味评价、综合积累运用题

(一)文学常识积累题

中考试题中对文学常识内容的考查,目前都局限于课程标准所列出的19部(类)中外文学名著。这类积累题可以给出作品中的人物,问这个人物出自哪部作品,还可以考作品的作者叫什么名字,是哪个朝代、哪个国家的,该作者还有哪些著作等。如:

1、“星期五”是()国作家()的小说《

》中的一个人物形象。

2、()国作家()的小说《格列佛游记》,以里梅尔•格列佛船长的 口气叙述周游()

()()()四国的情景,是一部著名的讽刺小说。

3、()国作家罗曼•罗兰的《名人传》写了()()()三位名人苦难和坎坷的一生,颂扬了三位伟大的天才的()的精神.。

4、二十世纪末期的北京,一个勤劳、壮实的低层社会的小人物怀着发家、奋斗的美好梦想,却最终为黑暗的暴风雪所吞噬,它揭示了当时“小人物”的命运。这个“小人物”是()小说《

》中的主人公。★小结:文学常识复习技巧

1、注重平时的积累(涉及面要广,记忆要准确)。

2、分类法,按古代现代外国三类整理。

3、网络法,如作家——篇名——名句,形成网络。

4、表格法,即对某一大类列表对照。

(二)主要人物性格题

此类题主要考查学生对作品中人物的认识。不仅要了解人物的个性,而且要根据外号写出人物的姓名。有时答案均具有开放性,可自行选取,有时会有附加说明,要学生注意避开课文。如。

《水浒传》中的108将个个都有一段精彩的故事,人人都有一个特征鲜明的外号。

(1)请用一句话写出《水浒传》中(除课文外)你熟悉的故事。

(2)请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号,并说出外号表现的特征()(2002年江苏宿迁市中考试题)

【提示】该题先要求写出《水浒传》中一个好汉的外号。《水浒传》108将人人都有一个特征鲜明的外号,这一特征在小说中十分突出。人们读完《水浒传》后,人物的外号就会深深地印在脑海中,像侠义而好施的及时雨宋江,鲁莽而勇猛的黑旋风李逵,水中功夫极佳的浪里白条张顺等。小说中人物的外号无不与其性格相匹配,记住了人物外号,对人物性格也就会有一定的认识。(1)(2)两题的答案均具有开放性,可自行选取,但(1)题要注意避开课文。

【名题练习】某校初三(2)班同学在阅读《西游记》时,对唐僧这个人物有两种不同看法,为此语文老师组织了一场辩论。假如你是反方,针对正方辩词该怎么说? 正方:我方认为,唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。他意志坚定,不管遇到什么困难,从来没有动摇取经的决心;他心地善良,有仁爱之心,即使误放妖魔,也不愿伤及无辜;他不求名,不贪财,是一个可亲可敬的人。

参考示例

反方:我方认为,唐僧的仁爱之心是虚伪的,在惩罚为他一路降妖除魔的孙悟空时,毫不手软;他一意孤行,在西天取经的路上,人妖不辨,经常被妖魔鬼怪所迷惑。是一个毫无原则、是非不分、固执己见的人。(答案不惟一,反驳有针对性,扣住“固执己见”、“人妖不辨”,言之有理即可)

(三)人物情节关联题

这类题要求熟记主要人物,弄清主要情节,不张冠李戴即可,是比较易答的题型。但有的看似简单,简易中却时常藏有“陷阱”,选择时一定要小心,看看“陷阱”究竟在何处。

1、《水浒传》中“智取生辰纲”的组织领导者是()。

2、《西游记》中“大闹五庄观,推倒人参果树”的()。(2003年河南卷)

3、我国先哲孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨„„”,这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现,请以其中一个人为例,说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。(要求写出人名和具体事例,不少于30字)

贝多芬不仅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后来发展到耳朵失聪。可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信,“谁也无法战胜我,我要死死扼住命运的咽喉。”他凭着超凡的毅力和奋斗精神,从事音乐的创作,写出《第九交响曲》等传世之作。

4、我国的名著和神话传说中的经典故事非常具有生命力,在生活中演化成了许多俗语,被人们广泛运用.如:

刘备借荆州——有借无还

孙猴子翻跟斗——逃不出如来佛的手掌心 你能再说出几个吗? 姜太公钓鱼——愿者上钩

猪八戒照镜子——里外不是人 孔明挥泪斩马谡——顾全大局

林黛玉进贾府——寄人篱下

(四)故事情节评点题

这类题要求对作品或部分章节描写的故事用简要语言概括之,有的借人物对话,要求指出这是讲什么故事,或借一段评述,要求指出所评的是什么人。这种题属于故事情节评点题。如:《水浒传》写英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但在逼上梁山这一点上,许多人是共同的。请各用一句话分别举出三个人物是如何被“逼上梁山”的。

例:鲁智深本是军官,他疾恶如仇,好打抱不平,结果被逼上梁山落草。武松为打抱不平和抱杀兄之仇,屡遭陷害,终于谋反。林冲原是东京80万禁军教头,有身份有地位,奉公守法,安分守己,在高俅父子一再陷害、追杀之下,他奋起反抗,上了梁山。一部《水浒传》,塑造了多少流传百世的英雄形象,点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。话说梁山第十四条好汉武松,为兄报仇怒杀西门庆、潘金莲;发配孟州途中,在十字坡酒店结识________(母夜叉);醉打蒋门神,替金眼彪施恩夺回________ ;大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,为躲避官府缉捕,削发扮成________;你喜欢武松这个人物形象吗?他所做的事你赞成吗?为什么?

根据你所阅读的名著,对对联.。(1)上联:足智多谋,孔明巧借箭

下联::艺高胆大,悟空勇斗魔

(2)多愁善感,黛玉悲葬花

义薄云天,关羽释曹操

(五)感悟品味评价题

这类题或要求就作品最感兴趣的情节、人物谈点感受,或要求就全书所表现的思想倾向谈点认识。例:

1、中外名著中有许多章节值得我们反复探究、琢磨、品位,请简要写出你对某个最爱读部分的阅读感受。

(2002年吉林省中考试题)

2、《水浒传》中你最喜爱的一个人物是谁?请用30字左右说说你喜爱的理由。

3、选择《西游记》中你喜欢的一个人物,结合社会生活,说说你喜欢他的原因。【参考示例】我喜欢孙悟空。因为他明辨是非,嫉恶如仇,是正义、智慧、勇敢的化身(人物性格)。今天,能有孙悟空这样的人来执法,社会就会多一些公正(联系社会生活)。

(六)综合积累运用题

这类题一般以填写的形式展开,要求考生既要识记书名、作者,又要了解人物、情节,还要对作品及人物有所认识,有所感悟。根据下面画线句子的特点,再仿写两个句子.课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活,读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《鲁宾孙漂流记》,我们可以品尝到鲁宾孙在荒岛上的酸甜苦辣;读《钢铁是怎样炼成的》我们能体会到人生的真谛和生命的意义.;读《西游记》

我们可以感受到孙悟空降妖除魔的神通广大

四、课堂小节

由以上的例子可以看出,名著的考察主要是体现在对内容的把握,有没有真正读过名著,以及自我感悟.为了更好地解答这类题,不妨从以下几方面入手:

1、积极阅读课程标准推荐的10部文学名著,由名著改编的电影电视也要积极收看,借此掌握书名、人物、情节等内容,以做到记忆清晰,积累丰富。没有读过原著的,要了解内容梗概.2、课内读好《智取生辰钢》《杨修之死》《范进中举》《香菱学诗》等节选课文,掌握好课文的要点,尽量向课外拓展,力争举一反三。

3、读一本书,就要有一本书的积累,不要因走马观花而张冠李戴。

4、平时多读赏析类的文章,吸取人家的一些精辟见解,充实自己。也可以试着写一些短小的评论性文章,以训练自己的思辨能力和语言表达能力。

5、《名著知识归纳》(详见《冲向满分》第45-50页

五、作业布置

《冲向满分》第44-45页,第50-51页

第二篇:中考名著复习教案3

《名著阅读》专题复习教案

整理:支素琴

【考点透视】

1、“大纲”强调初中生“要养成读书看报的习惯”。能制订自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,每学年阅读两三部名著。

2、“新课标”要求学生九年课外阅读总量达到400万字以上,阅读材料包括适合学生阅读的各种图书和报刊。

3、在阅读的过程中不但要有情感体验,还要学会欣赏评价。

【应考策略】

①要求依据七——九年级语文教材附录“名著导读”的导读文字了解作者介绍、写作背景、内容梗概等,并对相关知识进行梳理。

②将名著阅读与考点对接,有针对性地阅读,还可将名著阅读与电视、网络结合起来,熟悉名著中的开篇词以及重要诗词,熟悉名著中的主要情节、回目或梗概,熟悉名著中的人物性格、字、绰号和典型语言等,从而凸现积沉文化和应对考试的双赢。

【《中考说明》规定初中生必读名著篇目】

《钢铁是怎样炼成的》《鲁滨逊漂流记》《格列佛游记》《繁星·春水》《朝花夕拾》 《西游记》《水浒传》《骆驼祥子》《童年》《名人传》

【教学课时】4课时

【教学过程】

一、重温经典

1、(出示孙悟空的图片)聪明伶俐 机智勇敢 诙谐乐观

《西游记》:一个奇幻的神话世界(吴承恩,明代小说家)

有人谈到这篇小说时有这样的说法:“阳光灿烂猪八戒,百变猴头孙悟空,憨厚老成沙和尚,阿弥陀佛是唐僧。漫漫西天取经路,除妖斗魔显真功。若问是谁普此画,淮安才子吴承恩。”

2、(显示鲁智深的图片)急躁粗犷 豪爽

《水浒传》:反抗封建暴政的英雄传奇(施耐庵)

内容概括:中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,它描写了北宋徽宗时,以宋江为首的108名好汉在水泊梁山聚义,打家劫舍,杀富济贫的豪举。鲜明地表现了“官逼民反”的主题。美国女作家赛珍珠在将它翻译成英文时定名为“四海之内皆兄弟”。读完全书后,给人留下最深印象就是两个字:忠、义.3、(显示祥子图片)老实、自尊好强、吃苦耐劳;麻木、潦倒、好占便宜、自暴自弃《骆驼祥子》:旧北京人力车夫的辛酸故事(老舍),小说讲述的是一个普通人力车夫的辛酸故事。祥子老实,健壮,坚忍,如同骆驼一般。三起三落,祥子失去了生活信心。1

到小说结尾,祥子变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走

肉。小说批判了那个不让好人有出路的社会。

4、(显示鲁滨逊的图片)鲁滨逊:孤独而又顽强的冒险者,面对人生困境,鲁滨逊的所作所为显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色,体现了资产阶级上升时期的创造精

神和开拓精神。

5、(显示保尔的图片)即使在伤病无情地夺走他的健康,使他不得不卧在病床上时,他仍不向命运屈服,而是以顽强的毅力进行写作,以另一种方式实践着自己的生命誓言。

为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。

名言背诵:人最宝贵的是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应该这样度过:

当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为

人类的解放而斗争。”

二、名题展示:南京市近年中考题型

1、为了搞好这个专题活动(书香南京),小晴想到了撰写名著阅读心语投寄给《南京

日报》进行宣传的形式。她撰写了《骆驼祥子》的阅读心语:

祥子,一个旧北京的人力车夫,像骆驼一样耸起脊背,拉着一辆黄包车在胡同中奔跑。

风雨中的哆嗦,烈日下的喘息,让我读出了下层劳动人民的辛酸苦难。———2006年中

考卷

你从《西游记》《水浒》《繁星•春水》中选择一部,也撰写一段阅读心语。(2分)

2、【表演厅】

小刚策划本组同学表演一场“水浒戏”。

京剧表演中,常用脸谱象征某种人物形象的下面这张黑脸谱常用来代表强悍、勇猛,小刚打算用它来扮演下面备选的《水浒》人

物。你认为这张黑脸谱最适于扮演▲,因为¨从▲这一事件中可以看出他的强悍、勇猛。(3分)

三、考试题型

文学常识积累题、主要人物性格题、人物情节关联题、故事情节评点题、感悟品味评

价、综合积累运用题

(一)文学常识积累题

中考试题中对文学常识内容的考查,目前都局限于课程标准所列出的19部(类)中

外文学名著。这类积累题可以给出作品中的人物,问这个人物出自哪部作品,还可以考

作品的作者叫什么名字,是哪个朝代、哪个国家的,该作者还有哪些著作等。如:

1、“星期五”是()国作家()的小说《》中的一个人物形象。

2、()国作家()的小说《格列佛游记》,以里梅尔•格列佛船长的口气叙述周游()()()()四国的情景,是一部著名的讽刺小说。

3、()国作家罗曼•罗兰的《名人传》写了()()()三位

名人苦难和坎坷的一生,颂扬了三位伟大的天才的()的精神.。

4、二十世纪末期的北京,一个勤劳、壮实的低层社会的小人物怀着发家、奋斗的美

好梦想,却最终为黑暗的暴风雪所吞噬,它揭示了当时“小人物”的命运。这个“小人

物”是()小说《》中的主人公。

★小结:文学常识复习技巧

1、注重平时的积累(涉及面要广,记忆要准确)。

2、分类法,按古代现代外国三类整理。

3、网络法,如作家——篇名——名句,形成网络。

4、表格法,即对某一大类列表对照。

(二)主要人物性格题

此类题主要考查学生对作品中人物的认识。不仅要了解人物的个性,而且要根据外号

写出人物的姓名。有时答案均具有开放性,可自行选取,有时会有附加说明,要学生注

意避开课文。如。

《水浒传》中的108将个个都有一段精彩的故事,人人都有一个特征鲜明的外号。

(1)请用一句话写出《水浒传》中(除课文外)你熟悉的故事。

(2)请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号,并说出外号表现的特征

()(2002年江苏宿迁市中考试题)

【提示】该题先要求写出《水浒传》中一个好汉的外号。《水浒传》108将人人都有一

个特征鲜明的外号,这一特征在小说中十分突出。人们读完《水浒传》后,人物的外号

就会深深地印在脑海中,像侠义而好施的及时雨宋江,鲁莽而勇猛的黑旋风李逵,水中

功夫极佳的浪里白条张顺等。小说中人物的外号无不与其性格相匹配,记住了人物外号,对人物性格也就会有一定的认识。(1)(2)两题的答案均具有开放性,可自行选取,但(1)

题要注意避开课文。

【名题练习】某校初三(2)班同学在阅读《西游记》时,对唐僧这个人物有两种不

同看法,为此语文老师组织了一场辩论。假如你是反方,针对正方辩词该怎么说?

正方:我方认为,唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。他意志坚定,不管遇到什么困难,从来没有动摇取经的决心;他心地善良,有仁爱之心,即使误放妖魔,也不愿伤及无辜;

他不求名,不贪财,是一个可亲可敬的人。

参考示例反方:我方认为,唐僧的仁爱之心是虚伪的,在惩罚为他一路降妖除魔的孙

悟空时,毫不手软;他一意孤行,在西天取经的路上,人妖不辨,经常被妖魔鬼怪所迷

惑。是一个毫无原则、是非不分、固执己见的人。(答案不惟一,反驳有针对性,扣住“固

执己见”、“人妖不辨”,言之有理即可)

(三)人物情节关联题

这类题要求熟记主要人物,弄清主要情节,不张冠李戴即可,是比较易答的题型。但有的看似简单,简易中却时常藏有“陷阱”,选择时一定要小心,看看“陷阱”究竟在何处。

1、《水浒传》中“智取生辰纲”的组织领导者是()。

2、《西游记》中“大闹五庄观,推倒人参果树”的()。(2003年河南卷)

3、我国先哲孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨„„”,这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现,请以其中一个人为例,说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。(要求写出人名和具体事例,不少于30字)

贝多芬不仅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后来发展到耳朵失聪。可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信,“谁也无法战胜我,我要死死扼住命运的咽喉。”他凭着超凡的毅力和奋斗精神,从事音乐的创作,写出《第九交响曲》等传世之作。

4、我国的名著和神话传说中的经典故事非常具有生命力,在生活中演化成了许多俗语,被人们广泛运用.如:

刘备借荆州——有借无还

孙猴子翻跟斗——逃不出如来佛的手掌心

你能再说出几个吗?

姜太公钓鱼——愿者上钩猪八戒照镜子——里外不是人

孔明挥泪斩马谡——顾全大局林黛玉进贾府——寄人篱下

(四)故事情节评点题

这类题要求对作品或部分章节描写的故事用简要语言概括之,有的借人物对话,要求指出这是讲什么故事,或借一段评述,要求指出所评的是什么人。这种题属于故事情节评点题。如:《水浒传》写英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但在逼上梁山这一点上,许多人是共同的。请各用一句话分别举出三个人物是如何被“逼上梁山”的。

例:鲁智深本是军官,他疾恶如仇,好打抱不平,结果被逼上梁山落草。武松为打抱不平和抱杀兄之仇,屡遭陷害,终于谋反。林冲原是东京80万禁军教头,有身份有地位,奉公守法,安分守己,在高俅父子一再陷害、追杀之下,他奋起反抗,上了梁山。一部《水浒传》,塑造了多少流传百世的英雄形象,点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。话说梁山第十四条好汉武松,为兄报仇怒杀西门庆、潘金莲;发配孟州途中,在十字坡酒店结识________(母夜叉);醉打蒋门神,替金眼彪施恩夺回________ ;大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,为躲避官府缉捕,削发扮成________;你喜欢武松这个人物形象吗?他所做的事你赞成吗?为什么?

根据你所阅读的名著,对对联.。

(1)上联:足智多谋,孔明巧借箭下联::艺高胆大,悟空勇斗魔

(2)多愁善感,黛玉悲葬花义薄云天,关羽释曹操

(五)感悟品味评价题

这类题或要求就作品最感兴趣的情节、人物谈点感受,或要求就全书所表现的思想倾向谈点认识。例:

1、中外名著中有许多章节值得我们反复探究、琢磨、品位,请简要写出你对某个最爱读部分的阅读感受。(2002年吉林省中考试题)

2、《水浒传》中你最喜爱的一个人物是谁?请用30字左右说说你喜爱的理由。

3、选择《西游记》中你喜欢的一个人物,结合社会生活,说说你喜欢他的原因。

【参考示例】我喜欢孙悟空。因为他明辨是非,嫉恶如仇,是正义、智慧、勇敢的化身(人物性格)。今天,能有孙悟空这样的人来执法,社会就会多一些公正(联系社会生活)。

(六)综合积累运用题

这类题一般以填写的形式展开,要求考生既要识记书名、作者,又要了解人物、情节,还要对作品及人物有所认识,有所感悟。

根据下面画线句子的特点,再仿写两个句子.课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活,读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《鲁宾孙漂流记》,我们可以品尝到鲁宾孙在荒岛上的酸甜苦辣;读《钢铁是怎样炼成的》我们能体会到人生的真谛和生命的意义.;读《西游记》我们可以感受到孙悟空降妖除魔的神通广大

四、课堂小节

由以上的例子可以看出,名著的考察主要是体现在对内容的把握,有没有真正读过名著,以及自我感悟.为了更好地解答这类题,不妨从以下几方面入手:

1、积极阅读课程标准推荐的10部文学名著,由名著改编的电影电视也要积极收看,借此掌握书名、人物、情节等内容,以做到记忆清晰,积累丰富。没有读过原著的,要了解内容梗概.2、课内读好《智取生辰钢》《杨修之死》《范进中举》《香菱学诗》等节选课文,掌握好课文的要点,尽量向课外拓展,力争举一反三。

3、读一本书,就要有一本书的积累,不要因走马观花而张冠李戴。

4、平时多读赏析类的文章,吸取人家的一些精辟见解,充实自己。也可以试着写一些短小的评论性文章,以训练自己的思辨能力和语言表达能力。

5、《名著知识归纳》(详见《冲向满分》第45-50页

五、作业布置

《冲向满分》第44-45页,第50-51页

第三篇:中考名著复习

中考复习名著阅读

(一)《昆虫记》作者:法国的法布尔,该书揭示了昆虫鲜为人知的生活和习性,被誉为“昆虫的史诗”,鲁迅把它奉为“讲昆虫生活的楷模”。所学课文《绿色蝈蝈》

(二)《朝花夕拾》作者:鲁迅,原名周树人,有10篇,回忆了童年、少年、青年时期不同的生活经历与体验。

所学课文《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《阿长与<山海经>》

(三)《海底两万里》法国科幻作家凡尔纳三部曲的第二部,第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》,主要讲述诺第留斯号潜艇的故事,生物学家阿龙纳斯乘坐尼摩船长的潜艇在海底作了两万里的环球旅行。这位作家被公认为“现代科学幻想小说之父”,他笔下的人物都是品质高尚、献身科学、英勇顽强、不畏艰险的人。

(四)《傅雷家书》傅雷:翻译家,译著(法国)巴尔扎克《人间喜剧》

1、主要内容:(1)以书信的方式对留学海外的儿子的生活和艺术进行指导,凝聚着对祖国对儿子的深厚的爱。

(2)强调了年轻人如何做人如何对待生活的问题,教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体,不气馁,不骄傲,要有国家和民族的荣辱感,在艺术人格的尊严,做一个“德艺俱备人格卓越的艺术家”

(五)《培根随笔》作者:英国培根是英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖(马克思)。

1、名言:知识就是力量

2、(1)倡导通过实验揭示自然的奧秘并身体力行从事科学实验(2)理想读者:世家贵族子弟

(3)内容涉及:哲学伦理处世之道,比较集中地表现了作者的“人生哲学”

(4)新思潮;人本主义经验主义对科技和进步的肯定

3、局限:贵族立场男权视角功利主义思想

一、《繁星》《春水》:母爱·童真·自然

作者:冰心 国籍:中国

内容:

1、对母爱与童真的歌颂

2、对大自然的崇拜和赞颂

3、对人生的思考和感悟

《繁星》、《春水》作者:冰心原名谢婉莹(1900--1999),“世纪老人”,宣扬“爱的哲学”。是在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》影响下写成。

二、《钢铁是怎样炼成的》:理想主义的旗帜与人生的教科书

作者:尼古拉·奥斯特洛夫斯基 国籍:苏联

主要人物:保尔·柯察金(无产阶级英雄)

内容:保尔从小生活艰难,后锻炼成长为无产阶级战士。在恶劣环境下他得了重病,全身瘫痪,却以顽强的毅力进行写作,用自己毕生的经历实践了自己的理想。

故事梗概

主要描述了保尔·柯察金经历第一次世界大战、十月革命、国内战争和国民经济恢复时期的严峻生活。保尔早年丧父,母亲替人洗衣、做饭,哥哥是工人。保尔12岁时,母亲把他送到车站食堂当杂役,受尽了凌辱。十月革命爆发,老布尔什维克朱赫莱在镇上做地下工作。朱赫莱给保尔讲了关于革命、工人阶级和阶级斗争的许多道理。朱赫莱被匪徒抓去了。后来保尔与朱赫莱一起逃跑。由于维克多的告密,保尔被投进了监牢。从监狱出来后,保尔跳进冬妮亚的花园。冬妮亚和保尔产生了爱情。在激战中,保尔头部受了重伤。出院后,他参加恢复和建设国家的工作。冬妮亚和保尔思想差距越来越大,便分道扬镳。在筑路工程 1

快要结束时,保尔得了伤寒, 体质越来越坏。1927年,他几乎完全瘫痪了,接着又双目失明。他一方面决心帮助自己的妻子达雅进步;另一方面决定开始文学创作工作。这样,“保尔又拿起了新的武器,开始了新的生活。”

作品主题

作者通过对保尔·柯察金形象的描写,热情地赞扬了他为捍卫无产阶级政权而奋斗不息的革命英雄主义精神、顽强的革命斗争意志和共产主义战士的高贵品质。

经典语句:人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次,一个人的生命应当是这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:“我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

三、《骆驼祥子》:旧北京人力车夫的辛酸故事

作者:老舍 国籍:中国

主要人物:旧北京人力车夫祥子 残忍霸道的车主刘四 大胆泼辣而有些变态的虎妞一步步走向毁灭的小福子 大学教授曹先生和他所受的政治迫害 离死只差一步的老马小马祖孙两代,还有抢车的大兵、不给士兵吃饭的杨太太、诈骗箱子的孙侦探。

内容:以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,祥子来自农村,他老实健壮坚韧自尊吃苦耐劳好强祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车。最终以惨败而告终。小说结尾,祥子已经变成了麻木自暴自弃的行尸走肉潦倒狡猾好占便宜吃喝嫖赌。

《骆驼祥子》作者:老舍,原名舒庆春、主人公:祥子(人力车夫)

1、性格:先老实、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳后麻木潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃;

2、主要讲述祥子买车“三起三落”的故事,为我们展示了一幅幅具有浓郁的老北京风情的人物画和世态图。

3、主题:“不让好人有出路”

4、其它人物:车主刘四残忍霸道虎妞:大胆泼辣有点变态

四、《西游记》是一部充满浪漫主义的中国古代神话幻想小说

作者:吴承恩 国籍:中国明代

主要人物:

孙悟空:勇敢机智,意志坚强,爱憎分明,明察秋毫,幽默,具有强烈反抗精神。

猪八戒:好吃懒做,见识短浅一遇困难就嚷嚷着要散伙,还经常搬弄是非,耍小聪明、说谎,有爱占小便宜,贪恋女色,但是还不失忠勇和善良,知错改错,纯朴憨厚。

唐僧:他恪守宗教信条和封建礼教,乃至迂腐顽固,而又胆小懦弱,而且常常误信谗言,颠倒是非,无理责骂和残忍地处罚为取经建立了巨大功勋的孙悟欧空。心地善良富有同情心,人妖不分善恶不辨,自私自利。

猪八戒:任劳任怨,尽心尽力。知错就改。

主要情节:大闹天宫 三打白骨精 智取红孩儿 三调芭蕉扇、女儿过遇难

主要内容:主要写孙悟空、猪八戒、唐僧三人保护唐僧西行取经沿途经御道八十一难一路降妖伏魔,化险为夷,最后到达西天,取得真经的故事。

故事梗概

《西游记》是我国文学史上成就最高的一部浪漫主义神魔古典章回体小说,分为两大部分:第一至第十二回是全书的引子,其中前七回讲孙悟空的出身和大闹天宫等故事,为他的神通广大和后来随唐僧去西天取经提供背景材料;第八回至第十二回则介绍小说的另一主人公唐僧,交代取经的缘由。第十三回至第一百回是故事的主体,写孙悟空皈依佛门,与猪八戒、沙和尚一起保护唐僧去西天取经,一路经历九九八十一难,战胜了各路妖魔鬼怪,终于取得了真经,他们自己也修成了 “正果”。

作品主题

《西游记》热情赞美了孙悟空的反抗精神和英雄主义,辛辣的嘲讽了貌似威严、实则无能的天宫玉帝及诸神,深刻的揭露、批判了封建社会的黑暗腐朽和统治阶级的昏庸残暴。同时启示人们:为了实现某一崇高的目的,必须艰苦奋斗,长期坚持,勇敢的战胜一切敌人。

五、《水浒传》

作者:施耐庵 国籍:中国

《水浒》作者:明朝施耐庵

1、主要内容:第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,以北宋末年宋江起义为题材,生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛到最终失败的全过程,特别是通过众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了官逼民反的主题,小说印证了哪里有压迫,哪里就有反抗的真理,小说把英雄好汉们聚集的八百里水泊梁山描绘成一个“八方共域,异姓一家”的理想社会,表达了人们对平等与从互爱的理想社会的向往。

2、美国女作家赛珍珠翻译时定名为“四海之内皆兄弟”

3、人物形象;好汉108个共性:豪侠仗义、除暴安良

(1)宋江:(及时雨)忠义,有组织才能和军事才能,有反抗性也有妥协性

(2)林冲(豹子头):安分守纪、循规蹈矩,最后被逼上梁山,是上层人物被迫造反的典型。

主要情节:风雪山神庙误入白虎堂

(3)武松(行者):崇尚忠义、有仇必复有恩必报是下层侠义之士

主要情节:斗杀西门庆醉打蒋门神大闹飞云浦血溅鸳鸯楼除恶蜈蚣岭

(4)鲁智深(花和尚):疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、粗中有细、豁达明理主要情节:拳打镇关西倒拔垂杨柳

(5)李逵(黑旋风):疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真情节:沂岭杀四虎斗浪里白条

(6)杨志(青面兽):粗暴情节:汴京城卖刀

主要人物:玉麒麟卢俊义 青面兽杨志 母夜叉孙二娘 小旋风柴进 浪子燕青

呼保义宋江:仗义疏财、谦虚谨慎、具有高超军事指挥才能,任人唯才,忠孝思想根深蒂固,想封妻荫子,史传名,以致带领梁山义军招安,起义失败

相关情节:宋公明私放晁天王、宋江怒杀阎婆惜、浔阳楼宋吟反诗、宋江智无为军、宋公三打祝家庄、宋江大破连环马、宋公明夜打曾头市、宋江三败高太尉

智多星吴用:足智多谋、讲信重义、忠义、知识分子

相关情节:吴用智取生辰纲、吴学究双用连环计、吴用使时迁盗甲、吴用智赚玉麒麟、吴用智取大名府

吴学究智取文安县

豹子头林冲:谦恭有礼、凡是忍让、以大局为重、仁慈、与夫人荣辱与共

相关情节:豹子头误入白虎堂、林教头刺配沧州道、林教头风雪山神庙、林冲雪夜上梁山、林冲水寨大并火

行者武松:勇敢机智、大义凛然、光明磊落、无所畏惧、侠义的英雄形象,滥杀无辜、思想狭隘果敢沉着

相关情节:景阳冈武松打虎、武松斗杀西门庆、武松醉打蒋门神、武松打闹飞云浦、张都监血溅鸳鸯楼

黑旋风李逵:莽撞急躁、嫉恶如仇、侠义、质朴忠心、真、直、乱砍滥杀、贪吃贪喝反抗精神最彻底

相关情节:黑旋风斗浪里白跳、黑旋风沂岭杀四虎、李逵打死殷天赐、黑旋风探穴救柴进、李逵元夜闹

京、李逵寿张乔衙、黑旋风扯诏谤徽宗、花和尚卢智深:爱憎分明、富有正义感和同情心,乐于助人、襟怀扩大、豪侠仗义粗中有细相关情节:鲁提辖拳打镇关西、鲁智深打闹五台山、花和尚打闹桃花村、鲁智深火烧瓦罐寺、花和尚倒拔垂杨柳、鲁智深打闹野猪林、花和尚单打二龙山、鲁智深浙江坐化。

杨志:武艺出众,有家传的忠勇,生性耿直,不向恶势力低头,有仕途理想

相关情节:汴京城杨志卖刀、青面兽北京斗武、杨志押送金银担、青面兽双夺宝珠寺。燕青:心细,忠心,理智,义气,体貌英俊,心灵机智,勇力过人

相关情节:燕青智扑擎天柱、燕青月夜遇道君

石秀:有一身好武艺,爱打抱不平,重情重义,敢作敢为,勇悍机智,人称“拼命三郎”相关情节:石秀智杀裴如海、劫法场石秀跳楼

刘唐:直爽莽撞,没有心计

相关情节:赤发鬼醉卧灵官殿、智夺生辰纲

主要内容:反映了我国历史上农民起义发生、发展直至失败的整个过程。着重揭露了封建统治的罪恶,挖掘了农民起义的社会根源。悲剧结局揭示了起义失败的内在原因。

六、《名人转》〉痛苦和磨难造就的伟人

作者:罗曼罗兰 国籍 法国

主要人物:德国音乐家贝多芬 意大利油画家和雕塑家米开朗基罗 俄国作家列夫托尔斯泰主要内容:叙述了他们的苦难和坎坷的一生,赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。《名人传》作者:20世纪法国人道主义作家罗曼·罗兰。作品叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。写作《名人传》,是要把伟大的心灵献给受苦受难的人们,使他们得到安慰和鼓舞。作家认为英雄的伟大不在于体魄,而在于他的心灵和品格。

七、《格列佛游记》:奇异的想象 辛辣的讽刺

作者:英国斯威夫特 国籍:英国

主要人物:格列佛

主要内容:讲述的是英国船医格列佛因音海难等原因流落到小人国、大人飞岛以及马国等地的经历。

讽刺意义:对现代科技的怀疑,痛斥殖民的统治,标明作者的忧世情怀

1.内容简介:既描写了异域的风土人情,又将自己对时世政治、人性的感受认识融于叙述议论中,在厌恨和悲观的背后是一种苦涩的忧世情怀。

①小人国游记

格列佛乘坐的“羚羊号”在太平洋上遇风暴,被风浪刮到利立浦特岛上。岛上的人很小,风俗也奇特,国王用跳绳的方法选拔官吏,谁跳得高便可做大官。佛林奈浦跳得最高,做了财政大臣。这个国家有两个政党,一个政党穿的的鞋跟高些,一个政党穿的的鞋跟低些,两个政党仇恨很深。利立浦特常和邻国不来夫斯古发生战争,战争的起因是利立浦特国王改变了吃鸡蛋的习惯,不是先磕破鸡蛋大端,而是要人们先磕破鸡蛋小端。

②大人国游记

格列佛乘坐“冒险号”前往北美,在布罗卜丁奈格岛找淡水时被巨人抓获当作小怪兽展览。格列佛与国王一起讨论许多政治问题:格列佛讲述英国近百年发生的大事,国王认为全是一大堆阴谋、反叛、暗杀、流放;格列佛建议帮他制造枪炮火药来巩固国防,国王很反感,认

为发明杀人武器的人是“人类的公敌”,并说“谁要能使本来只生产一串谷穗、一片草叶的土地长出两串谷穗、两片草叶来,谁就比所有的政客更有功于人类,对国家的贡献就更大。”他还指出格列佛的“同胞中大多数人都属于自然界中爬行地面的可憎的小毒虫中最有害的一类。”

③飞岛国游记

格列佛乘坐“好望号”,在马来亚一带遭海盗袭击,到了飞岛国。飞岛国的统治者过着阳光雨露、衣食富足的生活,而下层的人民却过着缺衣少穿的苦难生活。飞岛国的人很注重科学研究,他们设计从黄瓜里提取出阳光,用实验法把粪便还原为食物,用猪耕地,利用蜘蛛结网,用风箱打气治病——他们是一群空想、不尊重科学规律的“万能学者”。格列佛后来又到了巫人岛,这里的长官精通魔幻术,能把死去的人招来,格列佛见到许多历史名士,了解了古人自由、勇敢、公正的美好品德。

④慧骃国游记

格列佛任“冒险家号”船长,航行到北美,水手劫船,格列佛被弃置在慧骃国。这个国家慧骃(马)是统治者,耶胡(象人类一样的动物)是畜类,“仁慈和友爱”是这个国家的两种美德,它们共同遵守的格言是发扬理性,以理性来治理国家,教育下一代,它们节制、勤劳、运动、清洁、互助。格列佛向慧骃国王谈起百年欧洲君主战争,战争起因是君主认为自己统治的地面不够大,人口不够多;大臣贪污腐化,转移人们对国内行政事务的不满情绪。

2.作品主题

作品寓意深刻,揭露英国丑恶政治现实和不良的人性是作品两大主题。①对十八世纪英国社会进行了全面辛辣的讽刺和否定,批判英国君主专制腐败,揭露党派纷争,讽刺无才无能投机钻营的政客,反对殖民掠夺,否定不义战争,表达了自己对仁慈理智贤明君主的赞扬和对清明政治的呼唤。②批判人性弱点:贪婪、伪善、无信、残暴、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险、野心,表达对仁慈、友爱、理智、真诚公正、勤劳、清洁等美好人性的礼赞。

五、人物形象

佛林奈浦(财政大臣):猜忌、阴险、狠毒、狡诈。相关情节:格列佛的仁怀宽厚和俘获不来夫斯古国舰队的军功受到小人国国王的赏识,佛林奈浦就大为恼火,并怀疑格列佛与自己的妻子通奸,就联络其他大臣设谋陷害、大加污蔑,最后迫使格列佛逃往不来夫斯古。斯开瑞士(海军大将):嫉妒、阴险、狡黠。相关情节:小人国的国王野心勃勃,在与邻国不来夫斯古战争中,格列佛涉过海峡把不来夫斯古国大部分舰队俘获过来,从此格列佛受到小人国国王重用,斯开瑞士就大为不满,与财政大臣合谋谋害格列佛。

布罗卜丁奈格国王:是位博学、理智、仁慈、治国能力强的开明国君。相关情节:布罗卜丁奈格国王博学多识,性情善良,他用理智、公理、仁慈来治理国家,他厌恶格列佛所说的卑劣的政客、流血的战争。

慧骃国国王:理智贤明、勤劳勇敢、仁慈友爱、公正诚信——作者心目中理想的人类。相关情节:慧骃是有理性、公正而又诚实的马

耶胡:是群丑陋龌龊、贪婪淫荡、残酷好斗的畜类,是人性凶狠残暴、伪善无信、怨恨嫉妒、阴险卑劣、野心贪婪弱点的体现。

八、《鲁宾孙漂流记》:孤独而顽强的冒险者

作者:丹尼尔 笛福 国籍 英国

主要人物:鲁宾孙

性格:鲁宾孙是一个充满劳动热情的人,伟大的人,坚毅的人。孤身一人在这荒无人烟的孤岛上生活了27年。面对人生困境,鲁滨孙的所作所为,显示了一个硬汉子的坚毅性格与英雄本色,体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神,他敢于同恶劣的环境作斗争。鲁滨孙又是个资产者和殖民者,因此具有剥削掠夺的本性。

“星期五”本是个野人,是勤劳、对人真诚的人,被鲁滨孙从土著人手中解救并教化后,又成了他忠实的仆人和朋友,成了“文明人”的奴隶。

主要内容:讲述一位遇险的航海商人独自一人漂流到一座荒岛。他克服种种意想不到的困难,靠顽强意志和自己掌握的科学知识,在岛上生活了28年,终于遇救返回故乡。

九、《简爱》:人生追求的二重奏

作者:夏洛蒂·勃朗特 国籍:英国(19世纪)

经典语句:我现在跟你说话,并不是通过习俗、惯例,甚至不是通过凡人的肉体——二是我的精神在同你的精神说话;就像两个都经过的坟墓,我们站在上帝脚本前,是平等的。《简·爱》作者:19世纪英国夏洛蒂·勃朗特

1、主要内容:第一人称叙述简·爱成年后到桑菲尔德贵族庄园当家庭教师,尽管身分低微但以真挚的情感和高尚的品德赢得了东家罗切斯特的尊敬和爱恋。

2、简爱的人生追求由两个基本旋律:

(1)富于激情幻想和反抗精神是浪漫主义文学传统的精神女儿

(2)追求超越个人幸福的至高境界。“旅行”和“求索”是贯穿小说的比喻

4、简爱的两个基本动机:(1)对人间幸福的渴念(2)对更高精神境界的追求

十、《童年》:在苦难中长大

作者:高尔基 国籍:俄国

主要内容:讲述的是孤独孩童“我”的成长故事。小说以一个孩子的独特视角来审视整个社会及人生。“我”寄居的外祖父家是一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民习气的家庭,这是一个令人窒息的家庭。此外,小说也展现了当时整个社会的腐败、没落而趋向灭亡的过程。小说通过“我”幼年时代痛苦生活的叙述,实际反映了作家童年时代的艰难生活及对光明与真理的不懈追求,同时也展现了19世纪末俄国社会的广阔社会画卷。

四、人物形象

一类以外公为代表的自私残暴的人:外公矮小、干瘦,只有外婆的肩膀高,走起路来步子快而细,自私残忍,野蛮粗暴,打人骂人,残酷的虐待工人伙计,甚至六亲不认,有钱时作威作福,独断专行。破产后更加贪婪吝啬,品格底下。通过对阿廖沙反抗外公的描写表达了作者对以外公为代表的那一类人的蔑视、厌恶、否定,也表达了作者对小市民阶层肮脏、龌龊不良品性的否定。

一类是以外婆为代表的正直、善良的人。作者通过对外婆等人的回忆,表达了对以外婆为代表的劳动人民的热爱、崇敬之情。外婆善良慈祥,爱亲人,爱邻居,爱所有的人。她心甘情愿把生活中的一切压力都承担下来而毫无怨言。生活的困苦、丈夫的殴打、儿子的忤逆„„都熄灭不了她内心深处的仁爱之光。她是一个充满生活气息与诗意的劳动妇女,她能歌善舞,善于讲形形色色的传说、童话、民间故事。因此,主人公阿廖沙没有被艰辛、痛苦和屈辱的生活所压倒,他满怀信心,奋斗拼搏,冲破种种障碍与不幸,不断探索新生活,这种乐观主义精神使作品在思想内容上带上了积极的色彩。

《童年》.作者:前苏联高尔基主人公:阿廖沙、自传体三部曲小说之一,另两部是《在人间》《我的大学》

1、主要内容:讲述阿廖沙(高尔基的乳名)3--10岁期间的童年生活。小说的基调显得严肃、低沉,以小孩的眼光描述,给一幕幕悲剧场景蒙上了天真烂漫的色彩,使人在黑暗中看到希望光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人民战胜悲剧命运的巨大力量。

2、人物性格:①阿廖沙:坚强、勇敢、正直、充满爱心②外祖父:吝啬、贪婪、专横、残暴

③舅舅:粗野、自私的市侩④外祖母:慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大如圣徒

第四篇:中考名著复习

《西游记》导读及相关练习(2014.9)

一、导读:

1、作者:吴承恩,明代小说家。

2、主要内容:孙悟空大闹天宫,唐僧出世,孙悟空、猪八戒、沙僧一起保护唐僧取经等三大部分组成。一路上历尽千辛万苦,战胜形形色色的妖魔鬼怪,经过九九八十一难,功成圆满,终成正果

3、主题思想:本书主要描述了孙悟空大闹天宫,唐僧出世和师徒四人西天取经等故事,赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。

4、主要人物形象:

①唐僧:身材高大,举止文雅、性情和善,佛经造诣极高。他西行取经遇到九九八十一难,始终痴心不改,在孙悟空、猪八戒、沙和尚的辅佐下,历尽千辛万苦,终于从西天雷音寺取回三十五部真经。最后被封为“旃檀功德佛”。

②孙悟空:他由仙石化成,手持重达一万三千五百斤、能任意伸缩的金箍棒,能够72变,一个筋斗十万八千公里。他被投入太上老君的炼丹炉炼了49天,反到炼出一双火眼金睛,能识破一切妖魔鬼怪。他嫉恶如仇,不怕困难,坚忍不拔,英勇无畏,取经后被封为斗战胜佛。

③猪八戒:本是仙届的天蓬元帅,因醉酒调戏嫦娥,被贬下凡,长成一副长嘴大耳、呆头呆脑的形象。一方面他好吃懒做,见识短浅,一遇困难就嚷着要散伙,爱占小便宜,耍小聪明,贪恋女色,常因此出丑,成为惹人发笑的喜剧形象。另一方面,他也还不失忠勇和善良。在与妖魔斗争中,他总是挥舞钉耙,勇猛战斗,是孙悟空的得力助手。而而且他能知错就改,还算淳朴憨厚,自有可爱之处。最后被封为“净坛使者”。

④沙和尚:保护唐僧西天取经路上,任劳任怨,忠心不二,取经后被封为“金身罗汉”。

5、主要精彩事件:①孙悟空大闹天宫;②三打白骨精;③车迟国斗法;④女儿国遇难;⑤真假美猴王;⑥智取红孩儿;⑦三调芭蕉扇等

6、阅读感受:①这部小说善于说故事,可读性强;②善于塑造人物形象,它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘;③全书充满了天马行空的想像和大胆奇特的夸张。

二、相关试题:

(一)填空:

1.《西游记》,长篇 章回体神话 小说,是 神怪 中成就最高、最受喜爱的小说,但这部作品并非全无依傍,它有着历史真实的影子,即唐贞观年间 玄奘远出西域取经 的事件。有《大唐西域记》和《大唐慈恩寺法师传》,对此事有详细的记载。唐僧取经 的故事、经民间文艺演出,成为以后小说的素材来源。现在《西游记》是根据明代万历年间的金陵世德堂版本整理加工而成的。2.《西游记》的作者是 吴承恩,字汝中,号 射阳山人,明 代人。

3.《西游记》的作者运用了__浪漫主义__手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口的对联是“ 花果山福地,水帘洞洞天 ”。

4.全书共分三大部分:第1至7回,写孙悟空出世至 大闹天宫,表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧,体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境。是全书的精华部分;8—12回写 唐僧 的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府,交待取经的缘起;第13—100回总写唐僧师徒历经 八十一 难,去西天大雷音寺取经,蕴含着人必须经历艰难才能最终获得幸福成功 的人生真谛。

5.《西游记》中所写天下所分的四大洲分别是: 东胜神洲、西牛贺洲、南赡部洲、北俱芦洲。

6.孙悟空的第一个师傅是 菩提祖师,它的兵器原是大禹治水的 定海神针,又唤 如意金箍棒,大闹天宫后被如来佛祖压在 五行山下。后皈依佛门,唐僧为他取名 孙行者,为西天取经立下汗马功劳,后被封为 斗战胜佛。

7.猪八戒又叫猪悟能,原为管理天河水兵的 天蓬元帅,获罪下凡,误投猪胎,曾占福陵山云栈洞 为妖,后经菩萨点化,保唐僧取经,得成正果,封为 净坛使者。

8.沙僧也叫沙悟净,原为天宫中的 卷帘大将,被贬下界,在 流沙河 为妖,后保唐僧取经,得成正果,封为 金身罗汉。

9.白龙马原是 西海龙王 之三太子小白龙,因违逆父命被囚鹰愁涧,后化作白马驮负唐僧取经,被封为 八部天龙广力菩萨。后在化龙池中得复原身,盘绕在大雷音寺的 擎天华表柱 上。

10.“东胜神州海外有一国土,名曰傲来国。海中有一名山,山上有一仙石,受日月精华,遂有灵通之意。内遇仙胎,一日迸裂,„„”这段名著出自四大名著之一的《 西游记 》,本书中你最喜欢的一具情节是: 大闹天宫。

11.《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到 七十二变、筋斗云 等神通,又从龙宫索取

如意金箍棒作为兵器,因大闹天宫被 如来佛祖 压在五行山下,受苦五百年,后受 观世音菩萨 规劝皈依佛门,给唐僧做了大徒弟,取名 孙行者。

12.在护送唐僧去西天取经途中,机智灵活、疾恶如仇的是 孙悟空 ;憨态可掬、好耍小聪明的是 猪八戒,法名是猪悟能;忠诚老实、勤勤恳恳的是 沙僧。13.《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打 白骨精、大闹 天宫、真假 美猴王、三借 芭蕉扇。

14.古典文学名著《西游记》中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是: 大闹天宫。15.请写出《西游记》中你印象最深的一个回目的题目:第 27 回尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王。

16.有人对《西游记》道:“阳光灿烂猪八戒,百变猴头孙悟空,憨厚老成沙和尚,阿弥陀佛是唐僧。漫漫西天取经路,除妖斗魔显真功。若问是谁普此画,淮安才子吴承恩。”

(二)选择题:

1、太宗得回阳世,要用瓜果谢冥王,十王要的是哪种?(C)A东瓜

B西瓜

C南瓜

2、太宗与从官观音真身后,哪位画家描画了菩萨的真像?(A)A吴道子 B王维

3、唐僧得龙马,可无鞍辔,哪去取?(C)A管百姓要

B 不用鞍辔

C观音差人送

4、唐僧在乌巢禅师取经一卷,说遇魔障之处念此经可无伤害,是哪部经?(D)A《金刚经》

B《诗经》 C《易经》

D《多心经》

5、孙悟空在五庄观拿瞌睡虫让清风、明月酣睡赢得时间逃走,你知道那瞌睡虫是哪来的吗?(A)

A毫毛变的 B捉的 C与人赌来的 D观音给的

6、宝象国国王请八戒降妖,八戒、沙僧腾云去捉妖怪,国王慌了,扯住唐僧道:“长老,你且陪寡人坐坐,也莫腾云去了。”唐僧道:“可怜!可怜!()!”(A)

A我半步也去不得

B我不会腾云

7、悟空到太上老君处要仙丹救乌鸡国国王,太上老君送他一粒,他说:“只怕是假的,莫被他哄了。”把丹丸丢在口里,那么救活乌鸡国国王的是哪粒仙丹?(A)

A还是这粒,猴子颏下有嗉袋儿 B吃了这粒,老君又给了他一粒 C又找观音菩萨解决

8、红孩儿派六个小妖去请他父亲来吃唐僧肉,下面哪几个不是他的小妖?(GH)A云里雾 B雾里云 C急如火 D快如风 E兴烘掀 F掀烘兴 G巴山虎 H倚海龙

9、过西梁女国,在一座山上,悟空打死了两个强盗,唐僧要埋土,是谁挖的坑?(C)A悟空用毫毛变的小猴挖的 B八戒用嘴拱的 C沙僧用禅杖挖的

10、牛魔王会多少种变化?(B)A七十二 B三十六 C八十二 D五十

11、小西天黄眉怪抓唐僧师徒的目的是?(C)A吃唐僧肉 B要锦襕袈裟 C自己要去取经

12、悟空派八戒去探路,八戒遇到两个女怪在打水,他怎么道那是妖怪?(B)A衣服不鲜艳

B有尾巴 C发型不时兴 D皮肤粗糙

(三)列举简述:

1.唐僧分别在哪些地方收了徒弟和马?分别给他们取了什么名?观音所赐的名分别是什么?

五行山救悟空、高老庄收悟能、鹰愁涧收白龙马、流沙河收沙悟净; 2.列举师徒四人取经路上经历的磨难,举四个即可。

①黑松林遇黄袍老怪;②黄风岭遭黄毛貂鼠精暗算;③牛魔王之子红孩儿抢走唐僧;④平顶山莲花洞太上老君炼丹童变成妖精

3.列举师徒四人所遇的妖怪,四个即可。白骨精 黄风怪 蝎子精 红孩儿 4.《西游记》中的人物刻画得各有特点,请各写出一个以沙僧和猪八戒为核心展开的故事情节。

大闹流沙河;高老庄娶亲

5.唐僧师徒四人中,你最喜欢和最不喜欢的人物是谁?说说理由。

参考示例:我喜欢孙悟空。因为他明辨是非,嫉恶如仇,是正义、智慧、勇敢的化身(人物性格)。今天,能有孙悟空这样的人来执法,社会就会多一些公正(联系社会生活)。最喜欢:____________理由:_____________________

__ _ ____________ 最不喜欢:________ 理由:_____________________

__

参考示例:最喜欢: 孙悟空

理由: 忠肝义胆,爱憎分明,铁骨铮铮。

最不喜欢: 唐僧

理由: 是非不分,错怪孙悟空

。6.列举两个《西游记》中你喜欢的情节,并说说理由。

情节:_______________________理由:___________________ ______ 情节:_______________________理由:__________________________________ 参考示例:情节:太上老君的青牛精那一回。

理由:太上老君老谋深算,把自己最强法宝金刚圈让牛带下凡间,打的三界神仙全无办法。连如来都说知道是什么东西,但不敢去,怕去了就要道佛大战了。最后给了金丹,就是钱啦,老君才下来把牛牵走,放师徒过关。相当精彩。

情节:我认为孙悟空大闹天宫写得最为精彩!

理由:大闹天宫的故事,成功地塑造了机智的、坚强的孙悟空的形象。他具有强烈的反抗性格,藐视腐朽无能的天宫统治者,喊出了“皇帝轮流做,明年到我家”的口号。正像有人所说的,“如果没有历史上发生的许多次规模巨大的、猛烈地冲击了封建王朝的农民起义、农民战争,大闹天宫的情节不可能想像得那样大胆,孙悟空作为一个叛逆者的形象也不可能塑造得那样光彩夺目。”

7.最能体现孙悟空反抗精神的情节是哪个?

大闹天宫

8.列举唐僧师徒西行路过的国名(四个即可)。乌鸡国、车迟国、女儿国、玉华洲、天竺国

9.小说除塑造唐僧师徒四个形象外,还写到许多神仙,请列举几个。如来佛祖、观音菩萨、菩提祖师、太白金星、镇元大仙

10.悟空、八戒、沙僧使用的兵器分别是:如意金箍棒、钉耙、禅杖

11.《西游记》中的孙悟空开始取经时意志并不是很坚定,请问他曾经几次返回花果山?都是哪几次?

主要有两次:一是唐僧刚收孙悟空为徒弟时,唐僧埋怨悟空残害生灵,悟空看不惯,逃回花果山,在观音菩萨的帮助下,又重新返回唐僧身边,菩萨赠唐僧紧箍咒;二是孙悟空三打白骨精,唐僧埋怨悟空乱杀无辜,一气之下,返回花果山,后唐僧宝象国遇难,猪八戒用激将法将其请出

12.《西游记》中白龙马、猪八戒和沙僧在做唐僧之前分别都是做什么的? 西海龙王三太子,天蓬元帅,卷帘大将

13.《西游记》中,成为唐僧师徒取经路上最大的障碍是哪一家族的刁难?这些刁难分别是什么?

牛魔王家族,火云洞主红孩儿三昧真火的考验,牛魔王之妻芭蕉扇刁难。

14.《西游记》中,唐僧师徒西天取经一共经历了多少难?其中大徒弟孙悟空的筋斗云一翻是多少里?他会多少般变化?

八十一难,十万八千里,七十二变

15.《西游记》中,孙悟空原为东胜神州花果山上的一块仙石,他拜谁为师?他的武器是在哪儿得到的?这个武器原来是做什么用的?经孙悟空变化,名字叫什么?

菩提老祖,东海龙宫,定海神针,二万三千五百斤的如意金箍棒

16.《西游记》中的唐僧是如来佛的第二个徒弟谁投胎转世的?做了状元谁的儿子?因父亲遇难,自幼出家,法名是什么? 金蝉子,陈光蕊,玄奘

17.《西游记》中,师徒一行经过千难万险,终于终得正果,请问:唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧和白龙马分别被如来佛封为什么称号?

唐僧—旃檀功德佛;孙悟空—斗战胜佛;猪八戒—净坛使者;沙僧—金身罗汉;白龙马—八部天龙广力菩萨

18.你能写出几句出自《西游记》中的经典语句吗? 皇帝轮流坐,明年到我家;人生一世,草木一秋等

19.写出几个《西游记》中具有神妙奇幻的想象,紧张曲折的情节? 三打白骨精,智取芭蕉扇等

20.《西游记》中化作妖精的白骨精先后三次分别变为哪三位人物来哄骗唐僧,但都被孙悟空一一识破?

美女,老妇,老翁(姑娘,老婆婆,老头儿)

(四)简答题:

⒈ 谈谈你对这部小说所反映的主题的理解。

讽刺批判社会现实的黑暗,歌颂悟空的敢于斗争,善于斗争,不为强权,乐观顽强的精神,同时也告诉人们必须经历艰难才能最终获得幸福成功

⒉ 结合相关情节,说说孙悟空的性格特点和作者塑造这一形象的目的。

蔑视皇权,神通广大,敢于造反的英雄形象,表现了作者对反抗传统,反抗权威,蔑视等级制度等反封建、叛逆思想和斗争精神的热情讴歌,向世界人民展示了不惧艰险,勇往直前的积极乐观的斗争精神和美好品质

⒊ 结合具体情节说说唐僧的性格特点和这一形象的典型意义。集封建儒士迂腐和佛教信徒虔诚为一身的高僧,一遇妖魔涕泪交流,见佛就拜,不论真假,为了说明必须经历艰难、坚持不懈才能获得幸福成功

⒋ 分别简述沙僧、猪八戒的性格特点。沙僧:忠厚诚恳,任劳任怨,正直无私,一心一意保唐僧西行,谨守佛门戒律八戒:性情憨直,懒谗滑,常怀退缩之心,善奉承诌媚 ⒌ 简述孙悟空学艺和名字的由来。美猴王为求长生不死,在海上漂泊八九年后,到灵台万寸山斜月三星洞拜菩提祖师为师学艺,赐孙悟空,学得七十二般变化和十万八千里筋斗云

⒍ 小说中的玉皇大帝具有怎样的性格特点?作者塑造这一形象的目的何在? 昏庸无能,不辨忠愚。对封建统治者的嘲讽蔑视,对黑暗社会的尖锐讽刺、嘲笑和批判。

7.你认为《西游记》中哪一回写得最为精彩,为什么?

我认为孙悟空大闹天宫写得最为精彩!

大闹天宫的故事,成功地塑造了机智的、坚强的孙悟空的形象。他具有强烈的反抗性格,藐视腐朽无能的天宫统治者,喊出了“皇帝轮流做,明年到我家”的口号。正像有人所说 的,“如果没有历史上发生的许多次规模巨大的、猛烈地冲击了封建王朝的农民起义、农民战争,大闹天宫的情节不可能想像得那样大胆,孙悟空作为一个叛逆者的形象也不可能塑造得那样光彩夺目。”

⒏某校初三(2)班同学在阅读《西游记》时,对唐僧这个人物有两种不同看法,为此语文老师组织了一场辩论。假如你是反方,针对正方辩词该怎么说?(3分)

正方:我方认为,唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。他意志坚定,不管遇到什么困难,从来没有动摇取经的决心;他心地善良,有仁爱之心,即使误放妖魔,也不愿伤及无辜;他不求名,不贪财,是一个可亲可敬的人。

反方:我方认为,唐僧的仁爱之心是虚伪的,在惩罚为他一路降妖除魔的孙悟空时,毫不手软;他一意孤行,在西天取经的路上,人妖不辨,经常被妖魔鬼怪所迷惑。是一个毫无原则、是非不分、固执己见的人。(3分,答案不惟一,反驳有针对性,扣住“固执己见”、“人妖不辨”,言之有理即可)9.某校初三(6)班同学在阅读《西游记》时,对猪八戒这个人物有两种不同的看法,为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方,针对反方辩词该怎么说?

反方:我方认为,猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,又爱占小便宜,贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。

正方:我方认为,猪八戒能吃苦耐劳,对师傅忠心耿耿。在与妖魔的斗争中,他总是挥舞钉耙,勇猛战头,是孙悟空的得力助手。他知错能改,乐于助人,是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。(2分,理由要符合人物特点,表意清楚即可。)

10.从下面《西游记》人物中任选一个,写一则近200字的人物简介。(5分)

孙悟空 猪八戒 白骨精 红孩儿

示例一:孙悟空——法 号行者,是唐僧的大徒弟,会七十二变、腾云驾雾。一双火眼金睛,能看穿妖魔鬼怪伪装的伎俩;一个筋斗能翻十万八千里;使用的兵器是如意金箍棒。他占花果山为王,自称齐天大圣,因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下五百多年。后来经观世音菩萨点化,保护唐僧西天取经,一路上降魔斗妖,历经九九八十一难,取回真经 终成正果。他嫉恶如仇,英勇无畏,取经后被封为斗战胜佛。

示例二: 猪八戒——法号悟能,是唐僧的二徒弟,原来是玉皇大帝的天蓬元帅,因调戏嫦娥被逐到人间,错投猪胎。他会变身术,能腾云驾雾,使用的兵器是九齿钉钯。后被孙悟空收服,一同保护唐僧西天取经。八戒性格温和,憨厚单纯,力气大,但又好吃懒 做,爱占小便宜,贪图女色,经常被妖怪的美色所迷,难分敌我。他对师兄的 话言听计从,对师父忠心耿耿,为唐僧西天取经立下汗马功劳,是个被人们喜爱同情的喜剧人物。

示例三:白骨精——白骨精又叫白骨夫 人,是唐僧西天取经途中遇见的少有的女妖精,使用双剑,武艺出色,善于变化,诡计多端。她想吃唐僧肉,先变成十六七岁的漂亮少女,再变成一个八十岁的老婆婆,后变成年迈力衰的老翁,均被孙悟空识破,于是使出离间计,迫使唐僧逼走孙悟空,把唐僧捉住。在唐僧险遭杀身之祸时,神通广大的孙悟空多番变化,几经争 斗,白骨精终于被打得露出原形。

示例四:红 孩儿——红孩儿号圣婴大王,住在号山枯松涧火云洞。红孩儿是他的乳名,是牛魔王的儿子,铁扇公主养的小妖怪,使用一杆八丈火尖枪,武功非凡,又在火焰山修练三百年,练成三昧真火,口里吐火,鼻子喷烟,十分了得,经常与人赤脚打斗。红孩儿听说吃唐僧肉可以长生不老,用狂风卷走唐僧,用计骗擒八戒。孙悟空战之 不胜,请来观音菩萨,收服了红孩儿。后来他做了观音菩萨的善财童子,终成正果。

(基本内容较完整,3分;文字表述通顺,2分。说明:基本内容较完整,指对某一文学人物的基本情况说明得比较清楚,可从人物经历、性格特点或某一故事情节上介绍,无须面面俱到,文字近200字。)11.“神魔皆有人情,精魅亦通世故。”(鲁迅语)《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。请参照示例,另举一例,具体说明这一特点。示例:铁扇公主因为与孙悟空有仇,不但不愿借扇,还想加害悟空,可以看出她的重亲情,同时也显示出她胸襟狭隘。

石猴为众猴觅得水帘洞,被众猴拥戴为“千岁大王”,可以看出众猴的讲信义。

⒓读了《西游记》后你感受最深的一点是:

①这部小说善于说故事,可读性强;②善于塑造人物形象,它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘;③全书充满了天马行空的想像和大胆奇特的夸张。

⒔《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会,说出他令人赞赏的一种精神,并举例证明,语言要简洁。

例:不屈不挠的反抗精神;如大闹天宫。或与恶势力斗争的精神;如三打白骨精 附:语文文学常识

一、作者作品:

2、并称―韩柳‖的是韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动的倡导者。

4、豪放派词人:苏轼、辛弃疾,并称―苏辛‖; 婉约派词人:李清照(女词人)

6、屈原:我国最早的伟大诗人,他创造了―楚辞‖这一新诗体,开创了我国诗歌浪漫主义风格。

8、苏轼称赞王维―诗中有画,画中有诗。‖

10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》),作者是汉朝的司马迁,鲁迅称《史记》为―史家之绝唱,无韵之《离骚》‖,有:12本纪、30世家、70列传、10表、8书,共130篇。

12、元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。

14、边塞诗人:高适、岑参、王昌龄最早的诗歌总集是《诗经》;

最早的田园诗人是东晋的陶渊明;古代最杰出的豪放派词人是北宋的苏轼;古代最著名的爱国词人是南宋的辛弃疾;古代最伟大的现实主义诗人是唐代的杜甫;

古代最著名的长篇神话小说是明代吴承恩的《西游记》;古代最早写农民起义的长篇小说是元末明初施耐庵的《水浒传》; 古代最杰出的长篇讽刺小说是清代吴敬梓的《儒林外史》;古代最早的语录体散文是《论语》;-

古代最早的记事详备的编年体史书是《左传》;

古代最杰出的铭文是唐代刘禹锡的《陋室铭》;

1、初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。

3、―四大古典名著‖:《红楼梦》、《三国演义》、《水浒》、《西游记》。

5、世界四大短篇小说巨匠:契诃夫、莫泊桑、马克·吐温、欧·亨利。

7、马致远的散曲代表作《天净沙·秋思》,被誉为―秋思之祖‖。

9、鲁迅是中国现代文学的奠基人,陈毅被称为―元帅诗人‖;田间被闻一多誉为―时代的鼓手‖(擂鼓诗人)。

11、花中四君子:梅、兰、竹、菊。

13、文房四宝:笔、墨、纸、砚。

15、《诗经》―六义‖指:风、雅、颂(分类)、赋、比、兴(表现手法)。

17、桂冠、鳌头、榜首、问鼎、夺魁:第一。

20、三皇:天皇、地皇、人皇或伏羲、女娲、神农;

21、五金:金、银、铜、铁、锡。

23、五行:金、木、水、火、土。

3、古代官吏自称:下官、末官、小吏 –

4、读书人自称:小生、晚生、晚学、不才、不肖

6、其他自谦词:-尊长者自称:在上-晚辈自称:在下

二、敬称:

3、对于对方或对方亲属的敬称用令、尊、贤

尊:用来称与对方有关的人和物。

尊堂(对方母亲)尊亲(对方的亲戚)尊命(对方的吩咐)尊意(对方的意思)

贤家(指对方)贤郎(对方儿子)贤弟(对方弟弟)

4、称年老的人为丈,丈人。唐以后称岳父为丈人,又称泰山。妻母为丈母,又称泰水。称死去的父亲:先考、先父。-称死去的母亲:先妣、先慈。

6、君对臣敬称:卿、爱卿。

九、特殊称谓:

2、伯(孟)仲叔季:兄弟行辈中长幼排行的次序。

3、不同的朋友关系之间的称谓:金兰之交:情谊契合,亲如兄弟的朋友。

忘年之交:辈份不同,年龄相差较大的朋友。布衣之交:以平民身份的相交往的朋友。-患难之交:在遇到磨难时结成的朋友。

第五篇:成都市中考名著复习

考 试 题 型:

1、文学常识积累题

2、主要人物性格题

3、人物情节关联题

4、故事情节评点题

5、感悟品味创新题

6、简评推荐赏析题

国外名著 《名人传》:痛苦和磨难造就的伟人

1、作者:罗曼·罗兰 法国作家。20世纪上半叶法国著名的人道主义作家

2、主要内容:《名人传》包括了《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》三步传记,其中(贝多芬)饱受耳聋折磨。小说叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。贝多芬,他的音乐受到欢呼,他的困难却几乎无人问津,在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》。米开朗琪罗,每从事一项工程,都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨,他同贝多芬一样终身未婚,没有能享受到真正的爱情。他直到临终前几天还整天站着塑像,终于留下传世杰作。托尔斯泰,要面对整个贵族上流社会,以至被教会开除教籍。他在生命的最后一刻,下定了摆脱贵族生活的决心。

3、阅读感受:①人生难免会遇到磨难,生活也并非充满了鲜花和欢乐;②要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难;③评价人物要看人的品质和价值,而不能以貌取人,以偏概全。

4、精彩片段:【精彩片段】(八年级下)“君主与公卿尽可造就教授与机要参赞,尽可赏赐他们头衔与勋章;但他们不可能造就伟大的人物,不能造成超临庸俗社会的心灵„„而当像我和歌德这样两个人在一起时,这般君侯贵胄应当感到我们的伟大。昨天,我们在归路上遇见全体的皇族。我们远远里就已看见。歌德挣脱了我的手臂,站在大路一旁。我徒然对他说尽我所有的话,不能使他再走一步。于是我按了一按帽子,扣上外衣的钮子,背着手,望最密的人丛中撞去。亲王与近臣密密层层;太子鲁道尔夫对我脱帽;皇后先对我打招呼——那些大人先生是认得我的。为了好玩起见,我看着这队人马在歌德面前经过。他站在路边上,深深地弯着腰,帽子拿在手里。事后我大大地教训了他一顿,毫不同他客气„„”

贝多芬在书信中写到与歌德一起散步遇到皇亲国戚时的情景。其中“背着手”和“撞”等十分传神的描写,活灵活现地写出了他对皇亲国戚满不在乎的态度,最集中地表现了贝多芬的叛逆性格。当然贝多芬和歌德的处境不同,对他们进行比较时要全面分析。

5、资料链接:

⑴贝多芬,德国音乐家,著名作品有:《英雄交响乐》、《命运交响乐》、《欢乐颂》等。⑵米开朗琪罗,意大利画家和雕塑家。著名作品有:《大卫》、《创世纪》等。⑶列夫·托尔斯泰,俄国作家。著名作品有:《复活》、《安娜·卡列宁娜》、《战争与和平》等

《培根随笔》:透彻的说理,隽永的警句

1、作者:英国哲学家、思想家、作家。马克思称他为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”,同时他也是文艺复兴时期英国最著名的散文家。

2、主要内容:涉及哲学、伦理、处世之道等,多数与个人生活密切相关,比较集中地表达了作者的“人生哲学”。《谈美》 《论拖延》《谈读书》(九年级上)

3、精彩名句:①读书使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。②知识就是力量。

4、精彩片段:幸运就像市场,许多时候,如果你能多呆一会儿,价格就会降下来;有时它又像西比亚卖神谕集那样,起初整套地出售,然后一次次地毁掉其中几卷,余下的却仍然要全套上的价钱。因为正如常谚所说,机会“先把其前额头发让你抓,如果你不及时抓住,就给个光头让你抓”;或者至少,它先给你容易抓的瓶把,如果你不及时抓住,就给你难抓的瓶身。在事情初起之际抓住时机,绝对是至高无上的智慧。危险一度看不无足重轻,并非真就无足重轻;让人麻痹大意从而上当受害的危险历来多于靠强于太长时间地注视着危险的临近;因为一个人如果注视太长时间,就可以懈怠。在另一方面,就像月亮很低、只照到敌人的后背时有些人会上当那样,被长长的影子所欺骗而过早地采取行动;或者因过早地整装披挂反而招致危险,则是另一种极端了。(如上所述)时机成熟与否必须缜密裁察,一般来说,最好是把一切大行动的开端交由百眼巨人阿尔戈斯照管,而把其终结交由百手巨人布里阿柔斯照管。令政客隐形式普路托之盔,就是在议事会上保守秘密,而在付诸行动时迅捷无比,因为事情一旦到了要采取行动的地步,迅捷就是最好的保密手段,就像子弹弹出了枪膛,飞起来速度极快,非人的目力所能及。

5、艺术特色:英国文学家王佐良先生称之“对每个问题都有独到之见,诛心之论,而文笔紧奏,老练,锐利,说理透彻,警句迭出。”不过培根散文的局限性也是很明显的,散文中体现出的贵族立场、男权视角和某些近乎市侩哲学的功利主义思想易引起人们的争议。

《童年》:在苦难中长大

1、作者:高尔基 前苏联(俄国)作家

2、主要内容:小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活。从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。如写“我”刚到外祖父家时见舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景,批判了小市民的自私残暴;写“我”在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活,作者刻画了外祖父的贪婪吝啬(该他出钱买的那天,午饭照例要坏些;十分注意倒给他的茶的浓度;连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的),外祖母的宽厚善良(该她出钱买的全是好肉;对着“我”挣来的钱默默流泪)等等。(七年级下)

3、阅读感受:读来令人感到悲哀但不过于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。

4、人物形象——典型情节——性格特征:

两个舅舅:自私自利,残暴,贪得无厌,明显继承了父亲的基因。我的母亲:坚强。

阿廖沙:听外祖母讲故事,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”,都给过阿廖沙以力量和帮助,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。外祖母伊凡诺夫娜:如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让

外祖父卡希林:经常毒打外祖母和孩子们,如阿列克谢因染坏一匹布,被他打得昏死过去;狠心剥削工人,暗放高利贷,怂恿帮工偷东西。吝啬、贪婪、专横、残暴 “我”:逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人

五、《钢铁是怎样炼成的》:理想主义的旗帜与人生的教科书

1、作者:奥斯特洛夫斯基 前苏联作家

2、主要内容:小说以保尔的生活经历为线索,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。

3、阅读感受:①这是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说;②成功地塑造了保尔;柯察金这一无产阶级英雄形象;③小说写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等,使人物形象有血有肉。④小说的景物描写、心理描写、环境描写也相当出色,语言简洁优美,富有表现力。

4、人物形象——典型情节——性格特征:

保尔;柯察金当过童工,从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路。其后他经历了一系列的人生挑战,使自己越来越坚强。即使在伤病无情地夺走他的健康,使他不得不卧在病床上时,他仍不向命运屈服,而是以顽强的毅力进行写作,以另一种方式实践着自己的生命誓言。有着为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。

保尔.柯察金(爱称:保夫鲁沙,俗称:保夫卡)

谢廖沙.勃鲁扎克——保尔童年时的朋友、红军战士、共青团区委书记

瓦莉亚.勃鲁扎克——谢廖沙的姐姐、共青团员

丽达.乌斯季诺维奇——红军师政治部工作人员、共青团省委常委

5、保尔名言:

人最宝贵的东西是生命,生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过,当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:“我整个的生命和全部的精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。《简爱》:人生追求的二重奏

作者是英国女作家夏洛蒂•勃朗特。(九年级下)

艺术特色:这部小说以第一人称叙述,有强烈的主观色彩,亲切感人。小说情节诡异,气氛诡异,悬念迭起。小说始终洋溢浓郁真挚、丰富细腻的情感。那娓娓道来的内心独白和色彩斑斓的景物描写,以及悬念的巧妙设计和气氛的渲染,都增加了作品的艺术感染力。

一、1、《简爱》第二章开头说“我一路反抗,在我,这还是破天荒第一次。”这“第一次”具体指的是什么?当约翰发现简爱看书的时候,辱骂、殴打简爱,简爱奋起反抗,扑打约翰。

2、请结合后文的几次“反抗”简要分析简爱的性格特点。

当舅母嚷着叫自己的孩子远离她时,她高喊“他们不配和我在一起”;当她被囚禁在空房中时,想到自己所受到的虐待,从内心发出了“不公正”的呐喊。在孤儿院,简的反抗性格更为鲜明,这和她的朋友海伦·朋斯忍耐顺从的性格形成了明显的对比。海伦·朋斯虽遭迫害却信奉“爱你的仇人”,在宗教的麻痹下没有仇恨,只有逆来顺受。而简对冷酷的校长和摧残她们的教师深恶痛绝。她对海伦说:“假如她用那根条子打我,我要从她手里把它夺过来,并且当面折断它。”充分表露了她不甘屈辱和不向命运妥协的倔强性格。

二、阅读《简爱》第一章中的环境描写,回答文后的问题。

①其实,早上我们还在光秃秃的灌木林中溜达了一个小时,但从午饭时起(无客造访时,里德太太很早就用午饭)便刮起了冬日凛冽的寒风,随后阴云密布,大雨滂沱,室外的活动也就只能作罢了。

②我抬头细看冬日下午的景色。只见远方白茫茫一片云雾,近处湿漉漉一块草地和受风雨袭击的灌木。一阵持久而凄厉的狂风,驱赶着如注的暴雨,横空归过。

1、结合情节内容说说环境描写的作用。第一章讲述的是简爱在舅母家的生活遭遇,文中的环境描写既是简爱活动的具体环境,同时也是一种象征性的环境,是舅母家人际关系的形象描绘。这样的环境描写,真实地透露出简爱心中的压抑、难过,衬托了主人公的心情。

三、阅读《简爱》中的一段文字,回答文后的问题。

为什么我总是受苦,总是遭人白眼,总是让人告状,永远受到责备呢?为什么我永远不能讨人喜欢?为什么我尽力博取欢心,却依然无济于事呢?伊丽莎自私任性,却受到尊敬;乔治亚娜好使性子,心肠又毒,而且强词夺理目空一切,偏偏得到所有人的纵容。她的美貌,她红润的面颊,金色的卷发,使得她人见人爱,一俊便可遮百丑。至于约翰,没有人同他顶撞,更不用说教训他了,虽然他什么坏事都干:捻断鸽子的头颈,弄死小孔雀,放狗去咬羊,采摘温室中的葡萄,掐断暖房上等花木的嫩芽。有时还叫他母亲“老姑娘”,又因为她皮肤黝黑像他自己而破口大骂。他蛮横地与母亲作对,经常撕毁她的丝绸服装,而他却依然是“她的宝贝蛋”。而我不敢有丝毫闪失,干什么都全力以赴,人家还是骂我淘气鬼,讨厌坯,骂我阴丝丝,贼溜溜,从早上骂到下午,从下午骂到晚上。

这段文字是简爱被关进“红房子”之后的一段心理活动,请依据前后情节回答问题。

1、这段文字表现了简爱怎样的性格特点?

这段文字表现了简爱追求平等、善于思考、敢于反抗的性格特点。精彩篇章推荐:

1、红房子 小简•爱幼年在里德府上生活,被里德太太惩罚关入黑屋子里,她在那里幻想里德先生鬼魂重现,她吓得昏了过去。这是简•爱成长历程中的重要事件,既是心灵创伤又是她以后自尊奋斗的潜动力。

2、初遇 简•爱在外出散步时,初遇因马受惊摔下来的罗切斯特。这是他们的第一次会面。

3、看手相 罗切斯特装扮成吉卜赛人来为桑费尔德府的客人们看手相,简最后一个进去,她最终认出了罗切斯特。他是为试探简•爱对他的感情而来的,这一段定于戏剧性,也是他们第一次相互表明心迹。

4、婚礼 简与罗切斯特步入教堂,即将举行婚礼,梅森先生突然闯进来,宣布婚礼不能进行,原因是罗切斯特已有妻室。故事情节突变,主人公的命运似乎又走向不幸。

5、荒野的呼喊 简在圣•约翰提出求婚时,忽然听到罗切斯特在冥冥之中呼唤她的名字,她于是当即回去寻找他。这具有神秘色彩的心灵感应是故事的转机,是简•爱走向幸福之途的开始。

《伊索寓言》

1、名著名称:《伊索寓言》

2、作者概况:伊索,相传是公元前6世纪古希腊人,善于讲故事。

3、主要内容:寓言故事源于生活又高于生活,既带有浓郁的生活气息,又闪烁着智慧的光芒。

4、主题思想:书中不少内容是影射当时社会现实。表现劳动人民生活的经验与智慧。

5、艺术特色:①广泛采用拟人化手法,表现动物各自的习性,刻画得栩栩如生,给人留下深刻的印象。②篇幅短小而寓意深刻,语言不多却值得回味。

6、精彩情节:《农夫和蛇》的故事就告诫人们对恶人千万不能心慈手软。《狼和小羊》、《猫和鸡》就以绝妙的讽刺笔法,揭露了统治者的残暴和蛮横。

7、人物性格:豺狼的凶残。狐狸的狡猾。狮子的威猛。山羊的怯懦。

国内名著

名著名称:《繁星》 《春水》

1、作者概况:冰心,中国现代文学史上第一位著名女作家。

2、主题思想:①对母爱与童真的赞颂。②对大自然的崇拜与赞颂。③对人生的思考与感悟。

3、艺术特色:兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长,形式短小而意味深长。语言上清新淡雅而又晶莹明丽,明白晓畅而又情韵悠长,具有独特的艺术魅力。

4、精彩句子:①成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。②墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了。

名著名称:《骆驼祥子》

1、作者概况:老舍,原名舒庆春,现代小说家、戏剧家。代表作有《骆驼祥子》、《四世同堂》,话剧《龙须沟》等。

2、主要内容:以祥子买车的三起三落为线索,概括了祥子从充满希望到挣扎奋斗直到精神崩溃,走向堕落的悲惨一生。

3、主题思想:表现了旧社会人力车夫的苦难生活,揭露和声讨了把祥子逼进深渊的黑暗社会,说明了旧社会凭个人奋斗发家只不过是一种幻想。

4、艺术特色:作品的悲剧性色彩,平民化语言,合理的心理描写以及环境描写。

5、精彩名句:①雨下给富人,也下给穷人;下给义人,也下给不义的人,其实,雨并不公道,因为下落在一个没有公道的世界上。②最伟大的牺牲是忍辱,最伟大的忍辱是准备反抗。

6、精彩情节:①祥子在烈日和暴雨下拉车。②祥子进城准备拉车为生那一部分对祥子的描写。

7、人物性格:祥子:老实、健壮、坚忍,如骆驼一般;后来变得麻木潦倒,狡猾,好占便宜,成了自暴自弃的行尸走肉。虎妞:霸道泼辣,心理变态,却有着自己的苦闷和追求幸福的愿望。

名著名称:《朝花夕拾》

作者概况:鲁迅,原名周树人,我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。散文集《朝花夕拾》(原名《旧事重提》)。

主要内容:记叙了童年的生活和求学的历程,追述那些难以忘怀的事。主要篇目《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》、《阿长与〈山海经〉》、《二十四孝图》等。

主题思想:抒发了作者对往日亲友和师长的思念之情,同时对反动、守旧势力进行了抨击和讽刺。艺术特色:撷取一些难忘的生活片段加以生动地描述,选择富有个性的情节和细节描写人物性格,作品充满生活气息;夹叙夹议等。

精彩句子:①我总要上下四方寻求,得到一种最黑最黑,最黑的咒文,先来诅咒一切反对白话,妨害白话者。即使人死了真有灵魂,因这最恶的心,应该堕入地狱,也将决不悔改,总要先来诅咒一切反对白话,妨害白话者。——《二十四孝图》 ②有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去——《藤野先生》

《水浒传》:反抗封建暴政的英雄传奇

1、作者:施耐庵,元末明初小说家。名耳,字子安。

2、体裁:长篇章回体小说

3、之最:中国第一部歌颂农民起义的小说。

4、主题:表现了“官逼民反”的主题。

5、内容:描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是描写了众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路。

6、阅读感受:①人物形象鲜明生动惟妙惟肖;②本书采取了先分后合的链式结构,使小说的故事情节环环相扣,头绪众多而线索分明;③语言上,小说采用古白话,所以语言描写生动形象,活灵活现。

7、人物——典型情节——性格特征: 鲁智深(花和尚):拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林。嫉恶如仇、俠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理 武松(行者):血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭。崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报,(不足:滥杀无辜)是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。吴用(智多星):智取生辰纲。足智多谋、神机妙算。林冲(豹子头):误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山。武艺高强、勇而有谋,但为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山。李逵(黑旋风):真假李逵、中州劫法场。嫉恶如仇、俠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真。

宋江(及时雨):私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄。为人仗义、善于用人,但总想招安。杨志(青面兽):杨志卖刀、智取生辰纲。精明能干、粗暴蛮横。

8、精彩情节点击:

武松斗杀西门庆,醉打将门神,大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,除恶蜈蚣岭等。宋江三打祝家庄。鲁智深倒拔垂杨柳,拳打镇关西,大闹野猪林等。吴用智取生辰纲。杨志卖刀。

9、资料链接:

⑴塑造人物形象一百零八将 ⑵全书一百二十回

⑶对联:“八方共域,异姓一家”、“相貌语言,南北东西各有别;心情肝胆,忠诚信义并无差”。

《傅雷家书》 略

下载中考名著复习教案 3word格式文档
下载中考名著复习教案 3.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    名著复习教案

    《汤姆·索亚历险记》、《繁星.春水》第一轮复习教案 《汤姆·索亚历险记》 教学目标 1、 能进一步提高读整本书的能力;2、 能用略读和精读相结合的方法,了解全书内容,熟悉精彩......

    中考名著复习5篇范文

    中考名著复习 1、《鲁滨孙漂流记》孤独而顽强的冒险者(笛福) 鲁滨孙自己搭建房屋,尝试着打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干,自己摸索着做桌椅、做陶器,用围巾筛面做面包,还搭救......

    中考名著复习导航doc

    2013年语文中考名著复习专题 初三语文组整理 板块一:中考名著复习导航 “大纲”强调初中生“要养成读书看报的习惯”。 每学年阅读两三部名著,并有相应的读书笔记。“新课标”......

    中考名著复习之名著导读

    中考名著复习之名著导读四、《童年》作者:高尔基(苏联) 《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部,其他两部是《在人间》和《我的大学》。 内容:小说讲述阿廖沙(作者乳名)三岁到......

    中考名著《三国演义》复习精华

    一、名著复习(一)题型:关羽有哪些特点?请结合小说的情节和细节进行分析。 如《关羽人物形象浅谈》中关羽的义、勇、智三个特点,能体现其特点的情节和细节。 1.水淹七军——智慧......

    中考专题复习:名著导读

    中考专题复习:名著导读 《水浒传》:反抗封建暴政的英雄传奇 一、知识梳理 【作 者】:元末明初 施耐庵 【主要情节】:北宋宣和年间宋江等聚众起义的故事。 【写作特色】:抓住人物......

    中考名著阅读复习《西游记》

    名著阅读《西游记》专项练习选择题: )B选出对名著《西游记》相关内容的表述错误的一项(.孙悟空在龙宫索得金箍棒和一身披挂,惹恼了龙王四兄弟,被告到天庭。玉帝派太白金星A 。......

    中考文学常识 名著导读复习专题 教案

    中考名著导读复习专题 教学目标: 1引导学生对所学文体文学常识以及名著内容进行回顾和扩展, 2增加学生的知识储备。教学重点: 1、识记文体知识和文化文学常识。 2、了解名著......