讲卫生 除陋习 树新风主题班会

第一篇：讲卫生 除陋习 树新风主题班会

讲卫生

除陋习

树新风主题班会

一、活动目的

1、通过活动，让学生知道个人卫生的基本要求，同时还懂得讲卫生是文明行为。

2、能够认识到养成爱清洁、讲卫生的重要性，培养学生从小养成讲卫生的好习惯。

二、活动重难点

1、怎样把好的卫生行为保持下去，形成习惯。

2、希望学生们通过这么一次思想教育及时改变过来，为养成更好的习惯而努力。

三、活动准备（PPT、小品、故事）

四、活动过程

（一）主持人引入活动 甲：三月的空气格外清新。乙：三月的春光充满活力。

丙：在这万物复苏的三月，我们关注与我们息息相关的课题。甲：在这花的海洋的三月，我们共同架设卫生健康环保之桥。

合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！实验小学三年级十一班《讲卫生 除陋习树新风》主题队会现在开始。

（二）个人卫生

甲：我们现在正是长身体，学知识的重要阶段，要想成为一名健康、聪明、讲卫生、有教养的学生，平时就要养成良好的卫生习惯。

乙：有的同学对这一点认识不足，觉得卫生习惯好坏无关紧要。

丙：他们衣服脏了不洗，饭前便后不洗手，扣子掉了不钉，头发长了不理，鞋带松了不系……

甲：良好的卫生习惯并不是小事，它能反应一个人的精神面貌。乙：讲究卫生，人美景美，环境美。丙：携手健康，生命之树，春常在。

甲：是的，卫生与健康同在。然而，在生活中，不难发现这样不讲卫生的人。不讲卫生，他就会《肚子疼》。请欣赏由同学表演的小品《肚子疼》。演小品

操场上（讲台），两个同学在跳绳，这时，一个同学衣服很脏、头发很乱，他提着书包，抱着足球走进操场（讲台），从书包里拿出一块面包，随手把书包扔在地上，边踢足球边吃面包。一会儿，他跑到水龙头那儿喝生水……突然，他捂着肚子叫起来，跳绳的同学看见了，急忙扶他到医务室……医务室里（讲台），医生把把脉动，问问他吃

2015.3.甲：听了故事，你想说什么？（生自由说）

乙：听了同学们的回答，看来大家都明白了，乱吃零食所带来的危害，这种坏习惯直接影响我们的身体健康......丙：同学们，我们既要注意个人卫生，也要注意饮食卫生，养成良好的卫生习惯，为了帮助大家做得更好，给大家带来了一首《卫生习惯拍手歌》大家一起来（PPT展示）

卫生习惯拍手歌

你拍一，我拍一，讲究卫生要劳记 你拍二，我拍二，餐具毛巾要消毒 你拍三，我拍三，早晚刷牙和洗脸 你拍四，我拍四，睡前不要吃零食 你拍五，我拍五，经常洗澡勤换衣 你拍六，我拍六，饭前便后要洗手 你拍七，我拍七，生吃瓜果洗干净 你拍八，我拍八，常剪指甲常理发 你拍九，我拍九，穿戴整洁系好扣 你拍十，我拍十，做个文明好孩子

（三）公共环境卫生

甲：刚才我们知道了要从个人卫生和饮食方面养成好习惯。接下来，请大家先看以下图片（PPT展示班级和校园等公共场所卫生的情况）

我们在班级和校园等公共场所的卫生要注意些什么？ 生各抒己见：

①不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。②教室要注意通风。③每天都要擦柜门和窗台。

④随时关注教室卫生，发现附近有垃圾及时把它清理干净。

⑤不随手乱抛纸片，不随处乱扔垃圾，不随地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。不在教学区内吃零食，不在餐桌上倒剩饭、剩菜、剩汤，不向楼下抛杂物等。

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乙：同时要在告别不卫生习惯的同时，逐步养成良好的卫生习惯，自觉的、随时随

第二篇：《除陋习树新风》主题班会

《除陋习，树新风》主题班会

活动目的

1、通过活动，提高学生对文明礼貌的认识，帮助学生养成良好的文明礼仪的好习惯，促进他们的的身心健康发展。

2、提高学生的道德休养，牢固树立规范意识，做一个文明少年，做一个除陋习，讲文明、讲礼仪、懂礼貌的好学生。

3、通过批评与自我批评，使学生反省自己以前的不文明行为，从而更加严格要求自己。

4、自觉践行文明礼仪，做文明礼仪的先锋，督促学生将文明礼仪知识融入到日常行为实践中，人人争做讲文明、懂礼貌的中学生。

活动前奏

1、主持人：七年级一班《除陋习，树新风》主题班会现在开始，全体起立。

2、唱国歌

活动开始

1、主持人1：我们是祖国未来的花朵，文明之花在心中开放，除陋习、讲礼仪是我们每一个中学生最基本的行为准则。

主持人2：环境综合防治的号角已经吹响，我们无法让自己做个静止的旁观者。主持人1：但是一些不讲文明、礼貌的现象阻碍了我们精神文明建设的步伐。主持人2：此刻，一样的责任催促着我们的言行 主持人1：请听诗朗诵《我们是文明的中学生》 朗诵者合：我是文明的中学生 甲：中学生，要记清，乙：文明礼仪很重要，丙：见到老师要问好。甲：见到同学要微笑，乙：同学间，不打骂，丙：困难你我他互帮。甲：课间休息要文明，乙：下课禁止乱吵闹，丙：爱护公物和绿草。甲：果皮纸屑不乱抛，乙：做错事，对不起，丙：礼貌回答没关系。甲：见了长辈问声好，乙：礼貌用语不可少，丙：乘车主动来让座。甲：老人有难我来帮，乙：孝敬父母应记牢，丙：《文明语》，大有宜。甲：勤读诗书讲礼仪。乙：升国旗，应肃立，丙：高唱国歌要敬礼。甲：文明礼仪开展好，乙：礼仪规范伴我行，丙：奋发向上积极做。甲：树立新风好品行，乙：文明学校文明人，丙：文明举止文明人。

合：牢牢除去旧陋习，迎接新风我先行。

2、知识抢答：

① 别人帮助你时，你要说：谢谢 ② 不小心踩到别人时，你要说：对不起 ③ 人家向你道歉时，你要说：没关系。④ 客人来到我家时，你要说：请进。⑤ 放学了，你要和老师同学说：再见 ⑥ 在校园里见到老师，你要说：老师您好。

3、主持人甲：迎着温暖的和风。主持人乙：伴着朝气蓬勃的新日。

主持人甲：讲文明，树新风，被吹进了东方圣土的角落 主持人乙：中国是一个有着五千年历史的文明古国

主持人甲：中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明之邦。主持人乙：文明礼仪是我们学习的根基。

主持人甲：文明礼仪是我们健康成长的臂膀。主持人乙：我们要学做人。主持人甲：，我们要学做文明之人。主持人乙：咱们从小讲礼貌。

主持人甲：而现在的孩子对家人冷漠自私。主持人乙：一切以我为中心，不与父母沟通。

主持人甲：不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动。主持人乙：一味的索取不知奉献。

场景：一个年轻人一边走着，一边吃着香蕉，吃完毫无顾虑的把香蕉皮扔在了路上。另一个年轻人跳着笑着来了，在香蕉皮上跌倒了：“哎哟，这是谁扔的香蕉皮啊，摔死我了。”起来拍拍屁股走了，又一个年轻有人从这里路过，被香蕉皮滑到，哪个缺德鬼把香蕉扔这了，真倒霉。起来拍拍屁股又走了，一位老奶奶从这里经过，拄着拐仗吃力的把香蕉皮捡起来扔到果皮箱。

主持人甲：最后一幅画面是多么的美的。

主持人乙：我们要修身养性，继承礼仪之邦的优良传统，弘扬中华民族优秀的传统礼仪。主持人甲：树新风，塑形像，讲文明，除陋习，主持人乙：从我做起，从小事做起

合：让文明礼仪之花开满校园的每个角落。

4、集体承诺：我们要从小事做起，从身边做起，讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话，遵守纪律不迟到、早退，不打架斗殴，不随地吐痰，不乱仍垃圾，仪表整洁大方，在校期间，不化装，不穿奇装异服，尊敬师长，见了老师主动问好，团结同学，互帮互助，爱护花草、公共设施，不进网吧，提倡科学上网、文明上网，不看不健康的书籍和录像，生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食，尊敬长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节俭。

主持人宣布，七年级一班《除陋习，树新风》主题班会到此结束。

第三篇：“除陋习,树新风,讲文明”主题班会

“除陋习,树新风,讲文明”主题班会

为了加强学生的文明礼仪教育，提升学生的文明素质，改掉不良陋习，使学生养成良好的文明礼仪习惯。近日，我校各中队开展了“讲文明、树新风、除陋习”主题班队会活动。

各中队积极准备，认真组织，通过小品、歌表演、诗歌朗诵、游戏、拍手歌、师生互动等艺术活动形式来诠释了“讲文明、树新风、除陋习”的深刻内涵，使每一个队员受到了文明礼仪的熏陶，让他们懂得了文明礼仪在生活中的重要性，同时也为队员们提供一个展示自我、锻炼自我的舞台。

此次活动培养了队员们讲文明，讲礼仪的意识，营造“文明礼仪，从我做起”的良好氛围。

第四篇：除陋习,树新风,讲文明主题班会

“除陋习，树新风，讲文明”主题班会

班主任 孙芳

一、活动目的：

增强全体学生的文明意识，提高文明水平。从自身做起，从小事做起，说文明话，做文明人，革除陋习，争做阳光青少年。

二、导入活动

文明之风吹进了我们的校园，“文明之花”开在我们的心中。班主题班会现在开始。

三、活动重点治理的内容：

1、不良的卫生习惯：

①随地吐痰,在校园内食用泡泡糖、口香糖。②随手乱抛纸片，随处乱扔垃圾及高空抛物等。③在校园内吃零食。

④剩饭、剩菜不倒在指定位置。⑤教室里不整洁，书桌上摆放不整齐。

要在告别不良卫生习惯的同时，逐步养成良好的卫生习惯，自觉的、随时地的捡拾地上的垃圾，擦洗墙上、桌上的污迹，擦净教室地面上的痰迹、口香糖渍，要在整治校园环境的过程中逐步形成卫生意识、为创造一个卫生整洁的校园环境多作贡献。

2、不文明、不礼貌的习惯:

①升旗校会等大型集会时，说话、打闹，破坏会场秩序。

②教学楼内喧哗吵闹，走路勾肩搭背拉横排，路上行走不右侧通行。③在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、乱涂、乱刻，损坏公物。④佩戴项链、耳环等饰物，穿奇装异服，梳不符合学生身份的发式。⑤买饭不排队，浪费粮食、水电等。要在告别各种陋习的同时，逐步养成良

好的文明礼貌习惯。升国旗时，严肃庄重，脱帽肃立，行注目礼。使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。举止文明大方。

3、违规违纪的行为：

①迟到、早退、旷课；上课睡觉、说话、看课外书籍等行为。②抄袭作业,考试作弊。

③携带手机等通讯工具，携带管制性刀具进校园，勾引校外人来校。④吸烟饮酒、打架、偷窃、上网吧、看黄色书刊、录像；翻越窗户、围栏出入宿舍、校园。

⑤异性过密接触。学生通过系统地学习和讨论《中学生日常行为规范》及学校及时处分违纪学生，狠刹打架斗殴风、说脏话风、偷窃风、进网吧风、破坏环境卫生风，以维护校园正常的教育教学秩序。

四、学生小组讨论并发言

我们身边存在哪些不文明行为？你认为怎样做才能改正呢？

五、全体起立宣誓，让我们用心告诉世界，我能行！（主持人带领大家宣誓）附宣誓词：

我们庄严宣誓：从我做起，从现在做起，从小事做起，讲文明，树新风，坚决向不文明言行告别。诚实守信，遵纪守法，尊敬师长，孝敬父母，团结友爱，言语文明，健康上网，讲究卫生，爱护公物，衣着得体，举止大方。我们顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；我们有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。让我们用自己的责任感和爱心，一起来创造文明、和谐的校园环境，做合格的学生，做优秀公民。

六、班主任讲话

七、结束

“除陋习，树新风，讲文明”

主题班会

武屯镇中心小学 2012年3月15日

第五篇：讲文明,树新风,除陋习主题班会

《讲文明，树新风，除陋习》

“多彩贵州文明行动”主题班会资料

五年级（2）班

（1）展示“多彩贵州文明行动”标语“学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体、学会审美 ”。

（2）抓好班级文化建设，要求班上有班牌，有班名，有班级目标，有班级口号，教室内有班级文化展示专栏。

（3）抓好班级卫生工作

对班级清洁区的管理实行责任分工到位，并要求当天值日生做好一日一扫工作，加大班级卫生检查小组监督力度，对清洁区和教室卫生进行评比，对评选出的学生进行表彰。

（4）加强学生的养成教育

养成文明有序的进餐习惯，爱惜粮食，不浪费粮食。小组轮流值日，学生作好自我服务工作。

要从具体的事情抓起，把“讲文明，改陋习，树新风，塑形象”活动不断引向深入。从长远着眼，从现在做起。从小事做起，从自我做起。从日常的具体行为抓起。

抓好“十不”以改掉不良的恶习，养成良好的个人卫生习惯，即不随地吐痰便溺;不乱扔脏物废物;不说粗话脏话;不乱贴乱画;不攀折花木;不损害公物;不违反交通规则;不打架斗殴;不吸烟;不沾染黄、赌、毒。

要发挥好模范带头作用，通过开展“讲文明，改陋习，树新风，塑形象”活动，倡导科学文明的生活方式，要加强科普和法制教育，深入学习宣传《管理守则》，《文明守则》等，不断提高文明道德水平，增加自我保护意识和遵纪守法意识。

要选准切入点，建立长效管理机制，使“讲文明，改陋习，树新风，塑形象”活动贯穿在日常工作和生活之中，要把“讲文明，改陋习，树新风，塑形象”活动与“文明行业”活动结合起来，做到相互促进，协调发展。

要从现在开始，从自我开始，要从一点一滴抓起，常抓不懈。一切遗风陋习要坚决改掉，一切高尚的道德风尚要大力弘扬。做为一名大学生，我们要不断提高自身素质。

要修身养性，让自己拥有一颗爱心。爱心能使自己高尚，快乐，能让别人愉悦，享受。要确立合适的积极的人生目标，让自己拥有一个通过努力可以达成的理想和目标。与社会共进，与集体相融，不孤傲也不丧失原则。了解自己，发现自己的兴趣和特点，确定自己独特的人生目标，然后在目标的指引下，一步步努力实现，不要操之过急，更不要总是追求“最好”，也不要模仿他人随便确定自己的目标，无论是为了求知，为了真情，还是为了影响力，财富，创新，道德等等，我们对自己要有正确定位。

预防春季传染病 关注餐饮食品安全

1.自觉禁止在餐饮服务场所的现场饲养和宰杀活禽的地方游玩；

2.严禁购买三无产品或无检疫合格证、病死或死因不明的畜禽肉类；

3.烹调时加热充分，不吃生的或半生的食品； 4.严格食品存放，防范生熟食品交叉污染； 5.严禁吃食凉菜和切配水果；

6.出现感染性疾病症状的学生必须立即采取措施或送医院诊治；

7.教室要经常通风换气，以保证空气清新。也可采用过氧乙酸和84消毒液等消毒措施，以保证环境的清洁。要注意如下事项：

1.在传染病多发季节，要树立自我防范意识。不要在家中饲养或宰杀活禽；在接触禽类或禽蛋后，要注意用消毒液和清水洗净双手；

2.要到正规的市场采购食品。采购食品时，要注意查看食品的外观和保质期，要保存购货凭证，不要采购腐败变质、标识不全或过期食品；

3.在家加工食品时，要清洗干净，注意生熟食品交叉污染，要烧熟、煮透；在加工禽蛋时，蛋壳要用流水清洗，烹调时加热充分，不吃生的或半生的鸡蛋；

4.要注意饮食安全，外出就餐要尽量选择卫生状况好，安全信誉度高的餐馆；不要在无证餐饮单位就餐，不要在路边无证摊店购买炸鸡和烤串等高危食品；

5.在校园外，要尽量避免接触禽鸟，在饮食就餐前，要彻底洗净双手；

6.同学患有传染性或可能交互感染疾病时，应当尽量减少或不参加集体就餐活动。

预防传染病的一般措施

预防传染病的一般措施也可以分为以下三个方面。1．控制传染源

对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离，防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传染源，也要及时地处理。这是预防传染病的一项重要措施。

2．切断传播途径

切断传播途径的方法，主要是讲究个人卫生和环境卫生。

3．保护易感者

进行预防接种，提高易感人群的抵抗力。积极参加体育运动，锻炼身体，增强抗病能力。开展爱国卫生运动，搞好环境和个人的卫生。

预防传染病，我们该这样做。

1．合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物。积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身体气血畅通，筋骨舒展，增强体质。

2．不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去，如：农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等 ；

3．勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手；

4．每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其宿舍、电脑室、教室等；

5．合理安排好作息，做到生活有规律；注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降；

6．不食不清洁的食物，拒绝生吃各种海产品和肉食，及吃带皮水果，不喝生水。不随便倒垃圾，不随便堆放垃圾。

7． 注意个人卫生，不随便吐痰，打喷嚏；

8．发热或有其它不适及时就医；到医院就诊最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染；

9．避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区； 10．传染病人用过的物品及房间适当消毒，如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。

2014年3月24日

文明歌

大家从我做起来，要让大地绿起来，要让天空蓝起来，要让江河清起来，要让空气净起来，要让花儿开起来，要让鸟儿唱起来，要让环境好起来。

文明礼貌

学习努力虽重要，文明礼貌也要好。

学校规定要遵守，见到老师问声好。

同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上，讲文明来立新风，自身陋习必改掉。

校园美

校园里，真热闹。草儿青，花儿俏。同学们，蹦又跳。讲文明，懂礼貌。见老师，问声好。见同学，问声早。爱环境，出新招。有垃圾，专人管。见废纸，弯腰捡。护环境，人有责。校园美，齐欢笑。