“除陋习_树新风_讲文明”主题班会教案(五篇)

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第一篇:“除陋习_树新风_讲文明”主题班会教案

“除陋习,树新风,讲文明”主题班会教案

一、教学目标:

增强全体学生的文明意识,提高文明水平。从自身做起,从小事做起,说文明话,做文明人,革除陋习,争做阳光青少年。

队会仪式(不变、略)

二、导入新课

四月里的文明之风吹进了我们的校园,“文明之花”开在我们的心中。xx班主题班会现在开始。

三、活动重点治理的内容:

1、不良的卫生习惯:

①随地吐痰,在校园内食用泡泡糖、口香糖。②随手乱抛纸片,随处乱扔垃圾及高空抛物等。③在校园内吃零食。

④教室里不整洁,书桌上摆放不整齐。

要在告别不良卫生习惯的同时,逐步养成良好的卫生习惯,自觉的、随时地的捡拾地上的垃圾,擦洗墙上、桌上的污迹,擦净教室地面上的痰迹、口香糖渍,要在整治校园环境的过程中逐步形成卫生意识、为创造一个卫生整洁的校园环境多作贡献。

2、不文明、不礼貌的习惯:

①升国旗时,严肃庄重,脱帽肃立,行注目礼。校会等大型集会时,说话、打闹,破坏会场秩序。

②教学楼内喧哗吵闹,走路勾肩搭背拉横排,路上行走不右侧通行。③在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、乱涂、乱刻,损坏公物。④浪费粮食、水电等。要在告别各种陋习的同时,逐步养成良好的文明礼貌习惯

⑤。使用好礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。举止文明大方。

3、违规违纪的行为:

①迟到、早退、旷课;上课睡觉、说话、看课外书籍等行为。

②抄袭作业,考试作弊。

③携带手机等通讯工具,携带管制性刀具进校园。④打架、偷窃、上网吧;翻越窗户、围栏出入教室、校园。

四、学生小组讨论并发言

我们身边存在哪些不文明行为?你认为怎样做才能改正呢?

五、全体起立宣誓,让我们用心告诉世界,我能行!(主持人带领大家宣誓)附宣誓词:

我们庄严宣誓:从我做起,从现在做起,从小事做起,讲文明,树新风,坚决向不文明言行告别。诚实守信,遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明,健康上网,讲究卫生,爱护公物,衣着得体,举止大方。我们顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;我们有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。让我们用自己的责任感和爱心,一起来创造文明、和谐的校园环境,做合格的学生,做优秀公民。

六、班主任讲话

七、结束

第二篇:“除陋习,树新风,讲文明”主题班会

“除陋习,树新风,讲文明”主题班会

为了加强学生的文明礼仪教育,提升学生的文明素质,改掉不良陋习,使学生养成良好的文明礼仪习惯。近日,我校各中队开展了“讲文明、树新风、除陋习”主题班队会活动。

各中队积极准备,认真组织,通过小品、歌表演、诗歌朗诵、游戏、拍手歌、师生互动等艺术活动形式来诠释了“讲文明、树新风、除陋习”的深刻内涵,使每一个队员受到了文明礼仪的熏陶,让他们懂得了文明礼仪在生活中的重要性,同时也为队员们提供一个展示自我、锻炼自我的舞台。

此次活动培养了队员们讲文明,讲礼仪的意识,营造“文明礼仪,从我做起”的良好氛围。

第三篇:除陋习,树新风,讲文明主题班会

“除陋习,树新风,讲文明”主题班会

班主任 孙芳

一、活动目的:

增强全体学生的文明意识,提高文明水平。从自身做起,从小事做起,说文明话,做文明人,革除陋习,争做阳光青少年。

二、导入活动

文明之风吹进了我们的校园,“文明之花”开在我们的心中。班主题班会现在开始。

三、活动重点治理的内容:

1、不良的卫生习惯:

①随地吐痰,在校园内食用泡泡糖、口香糖。②随手乱抛纸片,随处乱扔垃圾及高空抛物等。③在校园内吃零食。

④剩饭、剩菜不倒在指定位置。⑤教室里不整洁,书桌上摆放不整齐。

要在告别不良卫生习惯的同时,逐步养成良好的卫生习惯,自觉的、随时地的捡拾地上的垃圾,擦洗墙上、桌上的污迹,擦净教室地面上的痰迹、口香糖渍,要在整治校园环境的过程中逐步形成卫生意识、为创造一个卫生整洁的校园环境多作贡献。

2、不文明、不礼貌的习惯:

①升旗校会等大型集会时,说话、打闹,破坏会场秩序。

②教学楼内喧哗吵闹,走路勾肩搭背拉横排,路上行走不右侧通行。③在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、乱涂、乱刻,损坏公物。④佩戴项链、耳环等饰物,穿奇装异服,梳不符合学生身份的发式。⑤买饭不排队,浪费粮食、水电等。要在告别各种陋习的同时,逐步养成良

好的文明礼貌习惯。升国旗时,严肃庄重,脱帽肃立,行注目礼。使用好礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。举止文明大方。

3、违规违纪的行为:

①迟到、早退、旷课;上课睡觉、说话、看课外书籍等行为。②抄袭作业,考试作弊。

③携带手机等通讯工具,携带管制性刀具进校园,勾引校外人来校。④吸烟饮酒、打架、偷窃、上网吧、看黄色书刊、录像;翻越窗户、围栏出入宿舍、校园。

⑤异性过密接触。学生通过系统地学习和讨论《中学生日常行为规范》及学校及时处分违纪学生,狠刹打架斗殴风、说脏话风、偷窃风、进网吧风、破坏环境卫生风,以维护校园正常的教育教学秩序。

四、学生小组讨论并发言

我们身边存在哪些不文明行为?你认为怎样做才能改正呢?

五、全体起立宣誓,让我们用心告诉世界,我能行!(主持人带领大家宣誓)附宣誓词:

我们庄严宣誓:从我做起,从现在做起,从小事做起,讲文明,树新风,坚决向不文明言行告别。诚实守信,遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明,健康上网,讲究卫生,爱护公物,衣着得体,举止大方。我们顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;我们有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。让我们用自己的责任感和爱心,一起来创造文明、和谐的校园环境,做合格的学生,做优秀公民。

六、班主任讲话

七、结束

“除陋习,树新风,讲文明”

主题班会

武屯镇中心小学 2012年3月15日

第四篇:讲文明,树新风,除陋习主题班会

《讲文明,树新风,除陋习》

“多彩贵州文明行动”主题班会资料

五年级(2)班

(1)展示“多彩贵州文明行动”标语“学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体、学会审美 ”。

(2)抓好班级文化建设,要求班上有班牌,有班名,有班级目标,有班级口号,教室内有班级文化展示专栏。

(3)抓好班级卫生工作

对班级清洁区的管理实行责任分工到位,并要求当天值日生做好一日一扫工作,加大班级卫生检查小组监督力度,对清洁区和教室卫生进行评比,对评选出的学生进行表彰。

(4)加强学生的养成教育

养成文明有序的进餐习惯,爱惜粮食,不浪费粮食。小组轮流值日,学生作好自我服务工作。

要从具体的事情抓起,把“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动不断引向深入。从长远着眼,从现在做起。从小事做起,从自我做起。从日常的具体行为抓起。

抓好“十不”以改掉不良的恶习,养成良好的个人卫生习惯,即不随地吐痰便溺;不乱扔脏物废物;不说粗话脏话;不乱贴乱画;不攀折花木;不损害公物;不违反交通规则;不打架斗殴;不吸烟;不沾染黄、赌、毒。

要发挥好模范带头作用,通过开展“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动,倡导科学文明的生活方式,要加强科普和法制教育,深入学习宣传《管理守则》,《文明守则》等,不断提高文明道德水平,增加自我保护意识和遵纪守法意识。

要选准切入点,建立长效管理机制,使“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动贯穿在日常工作和生活之中,要把“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动与“文明行业”活动结合起来,做到相互促进,协调发展。

要从现在开始,从自我开始,要从一点一滴抓起,常抓不懈。一切遗风陋习要坚决改掉,一切高尚的道德风尚要大力弘扬。做为一名大学生,我们要不断提高自身素质。

要修身养性,让自己拥有一颗爱心。爱心能使自己高尚,快乐,能让别人愉悦,享受。要确立合适的积极的人生目标,让自己拥有一个通过努力可以达成的理想和目标。与社会共进,与集体相融,不孤傲也不丧失原则。了解自己,发现自己的兴趣和特点,确定自己独特的人生目标,然后在目标的指引下,一步步努力实现,不要操之过急,更不要总是追求“最好”,也不要模仿他人随便确定自己的目标,无论是为了求知,为了真情,还是为了影响力,财富,创新,道德等等,我们对自己要有正确定位。

预防春季传染病 关注餐饮食品安全

1.自觉禁止在餐饮服务场所的现场饲养和宰杀活禽的地方游玩;

2.严禁购买三无产品或无检疫合格证、病死或死因不明的畜禽肉类;

3.烹调时加热充分,不吃生的或半生的食品; 4.严格食品存放,防范生熟食品交叉污染; 5.严禁吃食凉菜和切配水果;

6.出现感染性疾病症状的学生必须立即采取措施或送医院诊治;

7.教室要经常通风换气,以保证空气清新。也可采用过氧乙酸和84消毒液等消毒措施,以保证环境的清洁。要注意如下事项:

1.在传染病多发季节,要树立自我防范意识。不要在家中饲养或宰杀活禽;在接触禽类或禽蛋后,要注意用消毒液和清水洗净双手;

2.要到正规的市场采购食品。采购食品时,要注意查看食品的外观和保质期,要保存购货凭证,不要采购腐败变质、标识不全或过期食品;

3.在家加工食品时,要清洗干净,注意生熟食品交叉污染,要烧熟、煮透;在加工禽蛋时,蛋壳要用流水清洗,烹调时加热充分,不吃生的或半生的鸡蛋;

4.要注意饮食安全,外出就餐要尽量选择卫生状况好,安全信誉度高的餐馆;不要在无证餐饮单位就餐,不要在路边无证摊店购买炸鸡和烤串等高危食品;

5.在校园外,要尽量避免接触禽鸟,在饮食就餐前,要彻底洗净双手;

6.同学患有传染性或可能交互感染疾病时,应当尽量减少或不参加集体就餐活动。

预防传染病的一般措施

预防传染病的一般措施也可以分为以下三个方面。1.控制传染源

对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离,防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传染源,也要及时地处理。这是预防传染病的一项重要措施。

2.切断传播途径

切断传播途径的方法,主要是讲究个人卫生和环境卫生。

3.保护易感者

进行预防接种,提高易感人群的抵抗力。积极参加体育运动,锻炼身体,增强抗病能力。开展爱国卫生运动,搞好环境和个人的卫生。

预防传染病,我们该这样做。

1.合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物。积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。

2.不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去,如:农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等 ;

3.勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手;

4.每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、电脑室、教室等;

5.合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;

6.不食不清洁的食物,拒绝生吃各种海产品和肉食,及吃带皮水果,不喝生水。不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾。

7. 注意个人卫生,不随便吐痰,打喷嚏;

8.发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;

9.避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区; 10.传染病人用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。

2014年3月24日

文明歌

大家从我做起来,要让大地绿起来,要让天空蓝起来,要让江河清起来,要让空气净起来,要让花儿开起来,要让鸟儿唱起来,要让环境好起来。

文明礼貌

学习努力虽重要,文明礼貌也要好。

学校规定要遵守,见到老师问声好。

同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上,讲文明来立新风,自身陋习必改掉。

校园美

校园里,真热闹。草儿青,花儿俏。同学们,蹦又跳。讲文明,懂礼貌。见老师,问声好。见同学,问声早。爱环境,出新招。有垃圾,专人管。见废纸,弯腰捡。护环境,人有责。校园美,齐欢笑。

第五篇:六班“除陋习_树新风_讲文明”主题班会教案

六(1)班“除陋习,树新风,讲文明”主题班会教案

一、教学目标:

增强全体学生的文明意识,提高文明水平。从自身做起,从小事做起,说文明话,做文明人,革除陋习,争做阳光青少年。

二、导入新课

6月里的文明之风吹进了我们的校园,“文明之花”开在我们心中。六(1)班主题班会现在开始。

三、活动重点治理的内容:

1、不良的卫生习惯:

①随地吐痰,在校园内食用泡泡糖、口香糖。②随手乱抛纸片,随处乱扔垃圾及高空抛物等。③在校园内吃零食。

④剩饭、剩菜不倒在指定位置。

⑤教室里不整洁,书桌上摆放不整齐。

2、不文明、不礼貌的习惯: ①升旗校会等大型集会时,说话、打闹,破坏会场秩序。

②教学楼内喧哗吵闹,走路勾肩搭背拉横排,路上行走不右侧通行。③在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、乱涂、乱刻,损坏公物。④佩戴项链、耳环等饰物,穿奇装异服,梳不符合学生身份的发式。

⑤买饭不排队,浪费粮食、水电等。要在告别各种陋习的同时,逐步养成良好的文明礼貌习惯。升国旗时,严肃庄重,脱帽肃立,行注目礼。使用好礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。举止文明大方。

3、违规违纪的行为:

①迟到、早退、旷课;上课睡觉、说话、看课外书籍等行为。②抄袭作业,考试作弊。

③携带手机等通讯工具,携带管制性刀具进校园,勾引校外人来校。

④吸烟饮酒、打架、偷窃、上网吧、看黄色书刊、录像;翻越窗户、围栏出入宿舍、校园。⑤异性过密接触。学生通过系统地学习和讨论《中学生日常行为规范》及学校及时处分违纪学生,狠刹打架斗殴风、说脏话风、偷窃风、进网吧风、破坏环境卫生风,以维护校园正常的教育教学秩序。

四、学生小组讨论并发言

我们身边存在哪些不文明行为?你认为怎样做才能改正呢?

五、全体起立宣誓,让我们用心告诉世界,我能行!(主持人带领大家宣誓)

我们庄严宣誓:从我做起,从现在做起,从小事做起,讲文明,树新风,坚决向不文明言行告别。诚实守信,遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明,健康上网,讲究卫生,爱护公物,衣着得体,举止大方。我们顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;我们有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。让我们用自己的责任感和爱心,一起来创造文明、和谐的校园环境,做合格的学生,做优秀公民。

六、班主任讲话

七、结束

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