第一篇:五年级第三单元作文:《我是小小推销员》教学设计
五年级第三单元作文:《我是小小推销员》
教学设计
《我是小小推销员》是人教版小学五年级语文第九册第三组的口语交际。本次口语交际,是让学生尝试做&ldqu;小小推销员&rdqu;,向别人介绍一种商品。设计这样一次尝试性推销商品的活动,是为了指导学生初步学习推销的方法,在活动中提高口语表达能力和人际交往能力,给学生以商品推销的初步体验,感受成功的快乐。教学目标:
1.指导学生学会用上说明方法推销产品。
2.通过活动提高学生的口语表达能力和人际交往能力。3.让学生初步体验商品推销的方法,感受成功的快乐,强化合作意识,敢于与人交流。学情分析:
创设商品推销的情境,符合小学生的年龄特点,激发学生推销商品的积极性,关键是学生在学习了本单元文后,学到了一些说明方法,但要他们将这些方法用到推销当中,为本单元写作打好基础,对学生来说是不容易的,教师必须加以指导。
教学重难点:
培养学生学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交际,发展合作精神。树立口语交际的自信心。前准备:
每位同学准备一两自己喜欢的小商品(可以是食品、玩具等),可以带上产品说明书。教学过程:
一、情境导入。
1、播放《推销点读机》的视频。说说你看了视频之后有什么感受?你觉得推销产品要注意什么?
2、指名谈感受。
3、教师小结。
(介绍推销的物品时要详细;表述要清楚流畅;态度要亲切、热情、有礼貌、有耐心。)
二、合作推销。
1、同桌合作,互相推销自己带来的商品,作为顾客可以针对商品向推销员提出问题。合作要求:
(1)介绍&ldqu;商品&rdqu;时要说清商品的特点,要有条理,可以使用一些说明方法,并努力学会打动别人。(2)针对顾客提出的关于&ldqu;商品&rdqu;的问题,要耐心地解答,使顾客满意。
(3)顾客要认真专注地倾听,能针对商品提出自己的想法。
2、请同桌两人上台展示。
3、你觉得推销员、顾客表现怎么样?评价一下。(在评价中,学生不但懂得了如何做好推销员,更重要的是当你学会评价别人时,自己也就会做了。在口语交际中,学生之间的评价交际相当重要,而这次对推销员的评价要比前面更有深度。)
三、竞赛推销。、通过刚才的合作交流,我们已经初步掌握了推销的基本技巧,成了合格的推销员,谁想成为最佳推销员呢?请他上台来(选四至六位同学进行推销竞赛)。
要求:推销员轮流上台推销商品,在他说的过程中,其他同学都是顾客。每位推销员推销完之后,我们针对&ldqu;商品&rdqu;轮流向他们提问,推销完了,我们再来评一评,看看哪位是最佳推销员,并说出理由。
2、顾客提问。
(再次创设推销员与顾客的交际情境,使学生身临其境地交际表达。)
3、学生评价。
4、针对几位学生的推销情况,简要评价小结,评出优秀推销员。
(教师要抓住特点进行总结性评价,重在鼓励。)
四、拓展延伸。
1、让最佳推销员谈谈自己的推销秘诀。
2、互动交流:试着把自己介绍、推销给别人,你认为怎么介绍才能取得成功?(1)老师示范自我推销。(2)学生尝试向同学推销自己。
3、把自己推销商品的话语写下来。
五、回顾总结。
通过这节的学习交流,我们知道了推销商品时,不仅要详细了解商品的特点和性能,而且要表述清楚,生动形象,态度要亲切自然,热情有礼。有兴趣的同学,可以利用双休日上街帮小商店推销商品,找一找推销成功的体验吧!
六、布置作业。
为自己喜欢的一种&ldqu;商品&rdqu;设计一条广告语。板书设计:
我是&ldqu;小小推销员&rdqu;特点用途 热情有礼 清楚流畅 认真倾听
第二篇:五年级上期第三单元.小小推销员
小小推销员
老师,同学们大家好!今天我想你们推销的是大家都熟悉的一种文具,你们现猜猜是什么?铅笔,橡皮,尺子„„不对,我来告诉你吧,它就是---精致漂亮的铅笔盒。我这个铅笔盒是长方形的,约21厘米长,宽约8厘米,它的衣服是天蓝色的,在静谧的夜晚有两只可爱的小狗在划船,还有一只小狗趴在月亮上甜美的进入了梦乡。我的这个铅笔盒不但图案精美功能也很多。
在铅笔盒的右边有一个按钮,同学们只要按下去即可弹出一个正方形的盒这个是干什么用的呢?它是用来盛橡皮的。有的同学很粗心很马虎提前一天忘记把铅笔削好了,这怎么办呢?别着急我来帮助你解答这个问题,在橡皮擦盒的下方还有一个笔削盖按钮这又是什么呢?这是铅笔削,它是用来削铅笔的。
打开铅笔盒首先映入眼帘的是一个白板,这时你肯定会产生这样的疑问:这白板的下面为什么会有两个按钮---嘻嘻这就是我给你介绍的功能三,你只要双手同时按住两个按钮就会出现一只黑色的探索笔,它可以在白板上绘画,写字等但是怎样擦下去呢?你瞧探索笔的上面有一个小刷子,所以只要上面刷子在白板上轻轻一刷,上面的污渍就都可以抹擦净了。它唯一的缺点就是不能带太多的自动笔,否则会盖不上盖。
怎么样?铅笔盒令您满意吗?
小小推销员
“冬天冷来不要紧,夏天热来不着急。要想舒服过四季,新型玻璃帮助你。”大家好,我是一位小小推销员,今天,我要向大家推荐一种能使你舒舒服服过四季的产品,他的名字叫“吸热玻璃”。炎热的夏天到来了,酷暑肯定使你受不了,不用着急,用这种吸热玻璃就可以了,吸热玻璃能把强烈的阳光挡住,把室内的热空气吸收掉,排到室外去,使室内又凉爽又舒服,比室外强多了。
你也许会想,把强烈的阳光挡在外面,到了冬天还不得冻死啊!没事的,吸热玻璃能随着天气的变化而调节室内的温度,到了冬天,吸热玻璃自然会把冷空气挡在外面,把太阳散发出的热量输送到室内,使室内保持温暖。
各位观众,吸热玻璃是一种新型玻璃,它能使你室内的温度随时都和你心意,非常欢迎广大顾客踊跃购买,如果现在拨打电话购买,八折优惠哦!机不可失,时不再来,走过路过千万不要错过哦!
小小推销员
今天我向大家推销一本书——《作文辅导一本全》。
我家里有很多作文书,但有一本我非常喜欢的,就是我向大家推销的这本《作文辅导一本全》。因为这本书上的内容非常丰富。里面的作文分类有很多:写人篇、记事篇、状物篇、写景篇、说明篇、想象篇„„各类作文共300篇,可供3——6年级学生阅读参考。里面还讲了好作文的4条标准:1。意思清楚,2。情感真实,3。生动具体,4。条理清晰;帮助小学生写好作文的8种方法:写自己的喜怒哀乐,2。写想象种的人和事„„家长和学生都可以看一看,特别是对我们小学生的写作有很大帮助。有些小学生为了写不好作文而烦恼,有了作文辅导一本全可以解决你的烦恼,帮助你提高自己的写作水平,是每个学生必备的一本好书,它就像你的良师益友,帮助你提高自己的写作成绩。作文辅导一本全这本书上的知识也很全面。里面有许多好词好句好段供我们小学生参考使用和借鉴。里面很多作文都是我们小学生写作很好的例文。我就是在它的帮助下提高了自己的写作水平。家长们总是为了我们写作购买了很多作文辅导书,但是有的书中的内容比较单一。所以导致很多家长为了买齐作文书而东奔西走,结果还花了不少钱。这本书只需22元。
因此,我向各位家长和同学推销这本《作文辅导一本全》。
小小推销员
大家好!我是光辉公司派来的推销员,我叫XXX,大家可以叫我王推销员。转入正题我推销的东西是一款新的布式文具盒它呈长方形,宽大约有4厘米长,长大约有17厘米长。想知道它的外观是什么样的吗?那你就跟我走进推销市场吧!
它表面是灰色的,上面有一幅图画,图画的左下脚有一个小天使,他灰色的上衣,背上长有一对银白色的翅膀,头顶上有一个蓝色的太阳镜,旁边有许多的气泡和花朵。那些气泡应该是装载人们伟大梦想的气泡,那个小天使应该是运载梦想将它们飞向浩瀚的蓝天阳光天使。我只能希望人们美好的梦想变成现实吧!
这个文具盒的中间有一个拉链,把它拉开就可以往里面放东西。你可以把勤劳的橡皮哥哥放在里面,把又细又长的铅笔弟弟放在中间,把华丽的钢笔姐姐放在外面,这样搭配就合适了。但你也可一用自己喜爱的方法将这些淘气的文具们合理的搭配。
你们可能会想,那尺子呢?难道它就无家可归了吗?当然有它的“家”了,其实下面也有一个“家”尺子就经常住这里的!把拉链拉开就可以把朴实又文静的尺子妹妹放回“家”了。
大家们,你们觉得我介绍的好吗?好就来买呦!886!seeyou啦啦!
小小推销员
我今天给大家推销的商品是一部盖世无双的手机,这部手机是世上第一部多功能的手机。
这部手机有mp3、mp4、700万像数、电子狗地图、联网游戏、录象机、3百多个电视节目、无数次按键寿命51颗南非真钻、42片、黄金镀金等422项功能。这部手机的内存也很大可以装3百万个游戏、400万首歌以至120万部高清电影。还有蓝牙功能,而且这种手机打长途永不收费。
这种手机有自动防盗功能,假如:你在郊外遇到了强盗它就会立即报警,并立刻形成一个电子防御波。让强盗无法靠进。等警察一来让他们不得好死。
这种手机坚硬无比,简直比钻石还硬得多。比如:有一次我和同学打架,结果我的手机被打到了马路上。当我捡起来时已经被几十辆车压过。但它还是想以前那样美丽。这种手机又新型又时尚是大家必备的精品。
小小推销员
大家好!今天告诉大家一个好消息!我们班主任老师要我们去推销一些东西,我还是一个推销员呢!现在就来和我一起推销我家的电冰箱吧!
我家的电冰箱和我一般高,它是翠绿色的,看上去非常素雅、大方还有一种洁净的感觉。电冰箱有上下两层,上面一层是冷冻室,一打开冰箱们,就会冒出一股白白的冷气,还结了一层厚厚的冰块,可以放入冰淇淋和饮料。第二层是冷藏室,专门保鲜食品和保鲜剩菜剩饭。以前我家还没买电冰箱的时候,我们家剩下的东西都会变质。妈妈经常把农民伯伯的心血倒了,心里也觉得可惜。自从买了电冰箱以后,剩下的东西全放在了“大肚子”里。冰箱的温度不能调太低,菜、饭冻烂的。温度也不能太高,如果温度太高,冰箱就会失去冰箱的功能了!
冰箱不仅让我们养成了节约的好习惯。特别是在盛夏它能带给我清凉和甜蜜!听了我的介绍,你们是不是也爱上了我家的电冰箱呢?
第三篇:五年级(上)我是小小推销员单元
五年级(上)我是小小推销员单元
1、满天星夜灯(小家电)
夜深了,我躺在床上,仰望着星空。无数颗小星星可爱地露出了笑脸,啊!夜空真美呀!在我枕边,有一只乌龟,它安详地躺着,也在惬意地欣赏着美妙的星空。
看了上面一段,也许你们会觉得很奇怪:躺在床上怎么会看到星空呢?难不成你的天花板上有个大窟窿?“小乌龟”又表达什么意思呢?哈哈,告诉你们吧,今天,我介绍的商品就是这只不起眼的小乌龟呢!
这里说的“小乌龟”指的并不是真正的乌龟,而是一种模拟龟,这种商品的名字叫做“满天星”。它的体形跟乌龟一模一样。不同的是,龟壳分成七大块,上面有很多不同形状的小洞,周围是五角星状的,中间还有一个月牙形的。这只小星龟身长30厘米左右,宽大约20厘米。眼睛大大的、黑珍珠般的,看起来天真可爱。
龟壳上有四个按钮:第一个键是总开关;后面三个键可以转换颜色,比如绿、蓝等。当按了按钮之后,装在龟壳里的小灯,就用灯光透过无数个小孔,投射到墙壁上,这样,一个“伟大”的杰作就完成了。
满天星是专为我们小朋友“服务”的。夜里,黑得伸手不见五指,有些小学生会害怕。那么,这只小乌龟将会陪伴你度过黑夜,当无数可爱的小星星围绕在你身边时,仿佛置身于美丽的星空中,犹如一伸手就能摘下一颗星星。那漫漫的黑夜将变得多有趣,多美妙、可爱呀!
2、微波炉(家电)
微波炉是一种多功能的小家电。一般都是一个方方正正的长方体,每种微波炉大小都不同,颜色各种各样,玫瑰般的红色,雪花般的白色,朝霞般的粉色,还有天空般的蔚蓝色,真是漂亮!而“美的”品牌的一款微波炉上端还有面镜子。开门时可以向左拉,也可以向上拉,每个把手都各式各样,形状各不相同。
微波炉的作用有很多,除加热、烹调和解冻食品外,还有大约10种另类用途呢,其中一种我印象很深的是:榨制水果汁的,先用刺叉刺柑桔等水果,使水果外皮有若干个小孔;再将水果放入微波炉内,在高温下加热15-20秒,放置1-2分钟后,用手搓一搓,然后把水果切开,就可以榨出香甜可口、美味无比的果汁;那味道和在饭店里的高级饮料没什么区别。其他用途还有很多呢!食具消毒杀菌,药物防蛀防霉,烘羊毛衫防蛀,制香味纸巾,炒瓜子等坚果……应有尽有,一个微波炉就相当于榨汁机、保鲜机等,真如广告中所言:“花一样钱,得多种物”!
3、“红兔”牙签筒(日常生活用品)
你们看得出这是什么吗?哈哈,它可不是一只躲在洞口的小兔,而是一种造型有趣、方便快捷的“红兔”牙签筒。
现在,我来为你们介绍一下这一种与众不同的牙签筒。它的外形十分可爱,最可爱的,就是那只只露出到眼的上半脸的长耳朵小兔,它的耳朵竖得高高的,眼睛远远地注视着前方,似乎只要一有动静,它马上就会缩进头去。当你把它按上来,拿牙签时,它就像一只感到安全的兔子,把下半脸和身体都露了出来,但也丝毫没放松警惕。当你再次快速按下,它就像一只受惊了的兔子,一下就逃回了洞。虽然它造型新奇、可爱,但价钱并不贵,只有六块钱左右,廉价、实惠。此外它的底部还有一圈防滑垫,增加了物品和桌子之间的摩擦,可以保证在湿滑的桌子上也不会倒掉。它十分轻便,体积不大,比一般的铅笔盒略小,放在桌子上也不会占太多的地方。要使用时,用手摁下兔头,再往上一拨,筒口就出来了,牙签以喇叭状的形式散围着兔身排列一圈,可以方便地取出一根。拿好后,再把兔头摁下,摁得略重些,然后轻轻再提一下,把兔头提回原位。使用此产品时还需注意以下几点:
一、放入牙签时不要一下子放太多,这样,取签时,容易在口子上止住,会不方便。
二、请不要放在高温的地方,产品为塑料制品,可能会融化。
这就是可爱的红兔牙签筒,怎样样?还不错吧?
4、猕猴桃(水果)
“天下有一桃,形状圆又圆,身上毛绒绒,绿肉黑芝麻,味道酸酸甜。”你知道这个谜语的谜底是什么吗?对喽,就是猕猴桃。今天我要介绍的呢,就是猕猴桃了。
说起猕猴桃,大家一定不陌生吧!猕猴桃又名奇异果,有着鸡蛋一样的外形,浑身毛绒绒的,好似穿了一件棉袄。全身呈棕褐色,末端有一块小凸起。虽然猕猴桃的外表很朴实,不像苹果、桃子有着诱人的颜色,一看就让人馋涎欲滴。但是,它却有很高的营养价值和作用。
猕猴桃含有丰富的维生素C、A、E以及钾、镁、纤维素,还有一些其它水果比较少的营养成分,如:叶酸、胡萝卜素、钙、黄体素、氨基酸、天然肌醇。因此,猕猴桃又素有“水果之王”的称号。猕猴桃治疗多种疾病,如:糖尿病,还可提升免疫力功能,治疗肝脏疾病、消化不良、贫血、泌尿等、呼吸疾病、脑疾病等。它也可以增加红血球生产,加强牙齿和指甲。所以猕猴桃也有很高的医药价值。
另外,猕猴桃还有多种吃法。最常见的就是直接去皮就吃,还可以与多种水果浑杂在一起做成水果沙拉,也可以做成猕猴桃冰沙、猕猴桃果酱、猕猴桃汁、猕猴桃蛋羹等,可在休闲期间品尝。
听完了我的介绍,大家了解猕猴桃了吗?心动不如行动——快来抢购吧!
5、火龙果(水果)
今天我要为大家介绍一种营养丰富、功能独特的水果,那就是火龙果。火龙果还有一个十分好听的名字,叫长寿果。
之所以称为长寿果,是因为在很久以前,美洲的玛雅人、印加人的金字塔附近以及亚洲的越南人寺庙旁都种有火龙果。每逢祭祀及重大宗教活动,他们都会将火龙果供奉在祭坛上,视为圣果。所以才叫长寿果。火龙果的外表是红里透绿的颜色。里面的果肉是白色的,上面还有一个个黑色的小点儿。
火龙果不仅外形美观,营养价值也非常高。它具有较多的蛋白质、膳食纤维、维生素B1、维生素B2等营养素。还具有健康、美容、防病强身的作用。它的花和茎可以入药,对高血压、糖尿病十分有效。火龙果除了直接食用外,还可以做成果汁、冰淇淋或布丁更是风味绝佳。在炎热的夏天,可以把火龙果的果皮与海鲜、肉类一起清炒,味爽可口,是夏日下饭的佳肴。
火龙果是绿色果品的首选,不知道你是否喜欢它呢?
6、钟控双闹钟三色投影收音机(家居用品)
您好,您还在为上学迟到而烦恼吗?您还在嫌手机叫醒铃音太小,闹钟铃声太刺耳和单调吗?我是“都爱购”国际购物公司的头号推销员小金,今天我要向您推荐一款非常实用的产品——“美国Research钟控双闹钟三色投影收音机”。这可是一款畅销欧美的时尚家居用品哦!
您只要听听这名字,就知道它的功能了。是的,它是一个三合一多功能收音机,有两种闹钟模式;显示时间可以选择投影,并有三种投影颜色;还有普通收音机的收音功能。它的外观样式为台式,造型非常时尚、美观,产品仅重1公斤,便携好用!
先介绍闹钟,闹醒方式有两种:收音机和蜂鸣,您可根据自己喜好选择。如果您选择了收音机,每天你就能准时醒来,边听着时事新闻或者喜爱的音乐,边穿衣服;如果嫌吵,您可以选择蜂鸣,声音也很优美。爱贪睡的人,还可以选择本产品特有的“贪睡功能”,顾名思义,就是闹钟会自动间隔10分钟后继续提醒。您难道还会怕错过起床时间吗?
接下来介绍投影功能。投影是本产品显示时间的一种方法,晚上再也不用开灯看时间了,只要将投影对准天花板,躺在床上,睁开眼睛就可以看到时间!而且三色投影钟可以180度旋转,投射到任何角度都不是问题。它拥有手动调焦功能,远近都可通过调节来达到你想要的投影效果。
接下来一些零零碎碎的小功能我就不多说了,大家心动不如行动,快点购买吧!
7、米老鼠笔袋(文具)
我是一位小小推销员,今天我要向大家推销一个笔袋。
这个笔袋是布做的,不像钢铁一样那么容易把笔摔坏,这是它的一大特点,它还有一个能让我们轻松携带的优点。你看,它有一根带子,可以轻松地把他带来带去,十分便捷。它的“脸”上有一只米老鼠,十分可爱。它是黑色的,虽然不像红色那样引人注目,不像蓝色那样感觉起来十分大气,不像绿色那样让人感觉清新,但是给人大气的感觉,又不失庄重。
这个笔袋不像铁的笔盒格开成几个空间,导致放不下东西,而是简单地分为三部份。它可以装下荧光笔,解决了荧光笔放不下的问题,可以放进铁铅笔盒放不进的东西。给人“麻雀虽小,五脏俱全”的感觉。笔袋的一个部分可以放铅笔,在笔插进去的地方还有保护罩,设计很细心。一个部分可以放尺,另外一个地方就用来放发票一类的东西,很薄。你们看,看似不大的笔袋放了这么多东西还剩下这么多地方,这就是笔袋的好处。这个笔袋设计很科学,特别适合高年级的小学生使用。
这样商品介绍完了,大家觉得怎么样?
8、苏泊尔电水壶(小家电)
大家好,我是小小推销员亦尔,今天我为大家推荐一款家用电器——苏泊尔电水壶,它价格便宜,使用方便,非常耐用!
电水壶的外观非常有趣,整体看上去上面小下面大,像个头小体胖的怪人。在水壶的正前方有一个三角形的壶口,水源就是从这里出来的;在水壶的上方,又一个圆形的壶盖,水源就是从这儿进去的;在水壶的后方,有一个手柄和按钮,便于使用;在水壶的左侧,上面写着最高水位1.8L与最低水位0.8L,便于测量。
电水壶的用途非常的大,烧好水就可以让人们泡泡茶、泡泡果汁等等一系列的东西。
电水壶的使用方法非常简单,先将自来水倒入电水壶中,注意不要超过水位线。然后将壶盖盖好,把电源插好,确定没有问题之后,将手柄上的绿色按钮按下,水壶就会开始工作。在它工作的时间里,你不用监督它,它便会很自觉,当它工作完成了,手柄上的绿色按钮会自动返回原处,最后,提起手柄,将里面的热水倒入杯中,泡杯清香的绿茶吧!
这款苏泊尔电水壶是不是很不错呢?哦!我听到了,你们都说很不错!那么希望你们也去买来用一用!
9、微波炉(家电)
微波炉是人类生活的好帮手,还是一种现代高科技。
微波炉的形状是方的,在它的正面有一扇可以拉开的“小门”,里面有一个托盘,是用来放食物的。那扇“小门”的旁边有许多按钮,功能可多啦!有记时间的,有加热的,等等。
假如今天中午烧的菜没有吃完,晚上打算接着吃,那么这些菜就不会像新鲜的菜那样热气腾腾,里面含有的维生素也会逃光,这样的菜吃了对人体不但不利反而会有害。那么这样该怎么办呢?请不要着急,微波炉就能帮你解决这个问题。你只要把菜放到微波炉专用盒,盖上盖子,再把它放到里面的托盘里,选择好时间,启动开始按钮,一时半会,一盆香喷喷、热腾腾,如同刚做出来的菜就摆在了你的面前,真像一个高级厨师。
但是,在这个世界上,没有一样东西只有优点没有缺点,都是一分为二,有利有弊的。比如说微波炉,虽然它热菜的本领比谁都厉害,但是它会产生辐射,会造成人的皮肤干燥,脸上长出雀斑,还会使我们的视力下降。所以,我们千万不要在微波炉“工作”时候在它面前呆得太久。
10、360·好神拖(家居用品)
大家好!今天我要推销的商品是“360·好神拖”。
“360·好神拖”是一把拖把,因为拖把头能360度地转动,所以把它称为“360·好神拖”。“360·好神拖”总长130厘米左右,三节用铝合金做的管子又细又长,管子与管子的交界处用塑料连接了起来,下面是一个塑料做的托盘,托盘下勾着一些布用来打扫卫生。洗拖把的桶虽然小但十分实用,先在一边把拖把放在水中洗干净,再放到脱水架上用力踩几下,脱水架会带着拖把飞速转动,直到把水甩干。那么拿着飞速转动的拖把,手怎么才能既不擦破皮又能保持拖把的平衡呢?原来拖把顶部有一个活动的塑料圈,抓着不动的塑料圈就能既不擦破又能保持拖把的平衡了。“360·好神拖”真新奇!
“360·好神拖”是广东省宁丰市印刷制品有限公司出产的。因为在使用时能360度转动,所以不用弯下腰拖地。灰尘布满全屋时,也不用担心拖把应付不过来。只要一个拖把头不能再拖时,只要把拖把头洗干净,放在阳台上晒一晒,让另一个拖把头上战场去应付灰尘,这样轮番攻打,不愁不把灰尘全部击倒。“360·好神拖”真厉害!
“360。好神拖”还很实惠!现在可以到我这里来购买,原价198元的“360。好神拖”现在只要出厂价66元。动心吧!前5个人来我这购买的,还可以获得一个免费的拖把头。物美价廉,赶快订购吧!
11、便携式按摩器(日常生活用品)
这个按摩器较小,有15厘米长,8厘米高。它的上方是一个手把,手把呈拱形,便于紧握它。手把的下面是四个轮子,两个在前,两个在后,这些轮子是齿轮状的,而这上面的齿轮则是圆珠形的,整个按摩器是土黄色的,是用木头制成的。
便携式按摩器的样子有点像小汽车。也可以不停地滚动,当然,它的作用就是按摩,如果你回家时感觉肩膀很酸,就可以让这个便携式按摩器在你的肩膀上轻轻滚动,就像几双手在给你的肩膀轻轻按摩一样。只要在上面连续滚动1~3分钟,肩膀的感觉就会有所好转,不再像刚刚那样酸了。你也可以根据自己的喜好来按摩。喜欢按摩重的按紧一点,喜欢按摩轻的就按轻一些。
当然,它很便于携带,外出游玩时可以带上它。当你游玩了一天回到宾馆时,可以用它来按摩,那是多么舒适啊!
第四篇:《我是小小推销员》教学设计
《我是小小推销员》教学设计
一、教材分析
本课是基于义务教育课程标准实验教科书五年级上册第三组口语交际与习作的整合内容。本单元口语交际的内容是让学生尝试做“小小推销员”,习作的内容是练习写说明性文章,向别人介绍一种商品。设计这样一次尝试性推销商品的活动,旨在指导学生初步学习推销的方法,运用说明方法介绍一件物品,在活动中提高口语表达能力和人际交往能力,培养学生口头表达和书面表达的对象意识,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交际,树立口语交际的自信心,给学生以商品推销的初步体验,感受成功的快乐,学习诚信推销,培养负责任地表达。
教学重难点是培养有条理、有针对性地运用说明方法进行表达。
五年级学段的学生已具备了一定的交际能力,在日常生活中接触过不少推销,能进行简单的推销,但对于推销语言的特点了解的不多,如何有重点、有条理的、运用说明方法来进行口头表达和书面表达有一定的困难,同时由于学生表达能力发展的差异性,在这次交际中应注重不同层次学生的发展与个性化评价。
二、教学目标
(一)能恰当运用说明方法,准确地表达。
(二)能根据顾客需求,有针对性地表达。
(三)能运用鲜活的语言,有创意地表达。
(四)面对顾客诚信推销,负责任地表达。
三、教学准备
每个学生精心准备一件独特的“商品”带来(可以是日常生活用品、民族服饰、艺术品、装饰品、书籍、音像制品、食品、家乡特产等)。详细了解商品的市场价格,仔细观察商品外观,着重收集了解商品的功用和特色。
四、教学过程
(一)尝试推销,表达得法。
1.情境激趣,乐于表达。
(1)齐读课题,小小推销员自我介绍。
创设情境,培养推销员角色意识,激发学生学习热情。教师引导学生自信愉悦地表达。
(2)播放跳蚤市场视频,评价学习小小推销员介绍商品的内容与方法。归纳推销中常用的说明方法:打比方、列数字、举例子、作比较……
2.尝试推销,敢于表达。
自主练习,尝试向同桌推销自己带来的物品。唤起学生生活体验,激发学生推销兴趣。
自主学习提示:运用恰当的说明方法,介绍清楚产品的名称、价格和特点。3.全班展示推销。
思考:他是从哪几个方面进行推销的?他的推销哪里打动了你? 4.生生评价,教师点拨。
引导学生体会说明方法的妙处,学习运用说明方法介绍商品特点。
(二)学习推销,表达有针对性。1.阅读商品包装,抓住商品优势。
通过阅读非连续文本,快速捕捉处理信息。学习如何抓住商品的优势特点重点介绍。
2.小组合作,建立推销团队,完成推销任务。3.展示交流,推销团队上台推销。
运用说明方法,抓住不同顾客的需求,进行有针对性的推销。4.互评提升。
(三)创意推销,表达有个性。
1.学习创新推销案例,明白创意表达的重要性。2.以统一商品为例,创编创意推销语。3.展示交流、师评生评。
(四)小结。附板书:
了解商品
我是小小推销员
了解顾客 创意表达
第五篇:我是小小推销员教学设计
《我是小小推销员》教学设计
——五年级上册第三单元口语交际
单位:袁庄乡靳沟小学 姓名:张 慧 玉
时间:2013.10
《我是小小推销员》教学设计
——人教版语文五年级上册第三单元口语交际 教材简析:
《我是小小推销员》是人教版五年级上册第三单元口语交际活动,这次口语交际是让学生尝试做“小小推销员”向别人介绍一种商品。教材设计这样一次尝试性的推销商品的活动,旨在指导学生试着用一些说明方法初步学习推销的方法,在活动中提高口语表达能力和人际交往能力,给学生以商品推销的初步体验,感受成功的快乐。设计依据:
《语文课程标准》指出:“口语交际能力是现代公民的必备能力。”应培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流。使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。口语交际是人与人之间交流和沟通,真正意义上的口语交际是听方和说方双向互动的过程,“交际”是口语交际的核心。人的交际能力是在口语交际的实践过程中逐步习得。在教学过程中,创设情景,激发学生交流的欲望。在情景中畅所欲言,在互动交际中深入练说。学情分析:
五年级学生已经初步具备了一定的语言表达能力,掌握了一些基本的沟通技巧。而且针对本次口语交际,学生在课前已做了充分的搜集准备。所以,学生是有备而来,为交际的有效展开奠定了良好的基础。针对一件自己熟悉的物品作介绍,学生必定有话可说。只要教师为他们创造一个良好的语言交际环境,引导学生乐于表达,善于表达,那么交际中,进一步提高口头表达能力并引导学生学会应对,学会表达,学会欣赏,学会评价,从而提高了学生的语文综合素养。教学目标:
1.通过交际实践,初步学习推销的方法,使学生会成功地把一件商品清楚明白、简洁生动地介绍给他人,引发他人购买的欲望。
2.认真倾听别人的发言,能与同学进行友好交流,提高抓住要点,大胆提问的能力,养成良好的口语交际的习惯。
3.在交际中,提高口头表达能力和人际交往能力,增强合作意识和诚信意识,获得商品推销的初步体验,感受成功的快乐。课前准备:
1.教师准备:
(1)多媒体
(2)小品片段
2.学生准备:
(1)找一些商品说明书认真读读,或者到商店观察看看说明书或售货员是怎样推销商品和介绍使用方法的。
(2)准备一件自己喜欢的小商品。教学流程与设计意图:
一.创设情景,引入话题
1.教师推销自己手中提前准备好的商品。看完后请同学们分析为什么老师没有把自己的商品成功推销出去呢?(生自由发言,引导学生总结“如何做好一名推销员”,教师适时出示课件)
3.看来,做一名推销员还真不容易呢!那么,掌握了这推销秘诀,我想同学们一定会做的比老师棒!假如你就是商品的推销员,你会成功的推销自己的商品吗?现在我们就来试一试吧!
二.小组尝试推销
1.师:看,我们的小小推销员个个精神饱满,跃跃欲试了,赶快把你们要推销的产品给顾客们亮亮相。(出示课件,小组试卖的有关要求)
2.小组互相推销,小组长负责,鼓励学生用不同于别人的方式介绍产品,交流后相互评价,修正,再推举代表参加全班交流。
3.教师巡视,个别指导,确保每一个学生都能有效地参与交际。
[设计意图] “交际互动”是口语交际教学的核心,“人人练说,个个参与”是口语交际教学的关键,在学生基本掌握了推销商品的要领之后,小组各种形式的练说为学生增添了强大的动力,教师对学困生的特别点拨和辅导,有效地把学生全员参与,群体训练落到了实处。
三.班级推销展示会
1.各组选出优秀商品代表小组参加班级特卖会。(出示课件:班级特卖场的有关要求)
2.班级中推选评委,宣布评委的要求、职责及相关纪律。
3.宣布特级推销员及荣誉顾客评价标准。
4.班级特卖场商品展示,其他同学作为顾客,认真聆听推销员介绍,如有疑问可以随时向推销员提问,推销员耐心机智地回答顾客的问题,抱着既对顾客负责又对商品负责的态度。
5.依据评价标准评选特级推销员,荣誉顾客。
四、体验中谈收获
师:让我们再一次对获奖的同学和小组表示祝贺。同学们,这节课我们大家尝试体验了推销员的生活,通过这次体验活动,你一定有很多感受和收获吧!来给大家谈一谈,好吗?(学生自由发言)
师小结:是啊,从这个活动中,我们不仅学到了推销方法,增添了推销的知识;还体会到了学习的快乐。更重要的是我们学会了如何与人交流、沟通,这才是我们最有趣的、最大的收获!
[设计意图]在此环节中,各小组代表以不同的形式进行推销展示,避免了推销的单一性,使学生自始自终保持参与交际评价、矫正、评选等活动的兴趣与热情。
四.拓展延伸用于生活
1.为自己的小商品的设计一段广告词。
2.做一件商品(如手工艺品,折纸,绘画,小发明等)或把自己喜欢的一种物品向同学或父母同学。
3.在父母的帮助下参加产品推销的社会实践活动。
[设计意图]口语交际是小学生必备的基本功,然而,任何一种能力和习惯的形成都不可能一蹴而就,需在日常生活中加以锻炼。因此,进行适当的延伸是很有必要的。
[板书设计]
我是小小推销员
学习推销有技巧
说清特点最重要
解答问题要耐心
态度诚恳有礼貌
[设计意图]此板书设计言简意赅的把本次口语交际的教学要求,如语言,礼仪,注意事项都加以总结,有了它,学生练习,评价起来就有了方向和标准。