教师绘画比赛方案

第一篇：教师绘画比赛方案

旗风幼儿园教师基本功系列赛之一

绘画比赛活动方案

一、指导思想：

为了提高我园教师队伍的整体素质，促进青年教师的专业发展，扎实教师的教学基本功，提高教师的业务水平，依据我园学期初的工作安排，决定开展这次教师绘画比赛活动。

二、参赛对象：

旗风幼儿园全体教师。

三、比赛时间：

2014年11月13日（周四）下午放学。

四、比赛地点：本园教室。

五、比赛内容及要求：

1、比赛由简笔画、蜡笔情景画两部分组成，简笔画按命题作画 10个，(如：动物类、植物类、水果、家电类等)。蜡笔情景画从五个主题中抽取一个后自由创作。（主题为：海底世界、秋天来了、龟兔赛跑、圣诞快乐、我们的学校）

2、简笔画比赛根据命题现场作画，题目在比赛前下发，要求参赛教师画面整洁，符合命题。蜡笔情景画要求教师准确理解题意，能够运用恰当的表现技巧，表达自己的想法，内容符合主题；构图简明合理、比例匀称、画面完整，色彩明快；作品富有创造性和艺术感染力。

3、比赛纸张由幼儿园统一提供，参赛教师需自带蜡笔、铅笔、记号笔、橡皮等。

4、参赛教师将名字、绘画主题写在纸张的右下角，便于装订。

六、比赛形式：

在规定时间内现场完成比赛内容。简笔画比赛具体内容现场公布，限时15分钟；蜡笔情景画现场抽签确定主题，限时30分钟。

七、成绩统计：

简笔画40分，蜡笔情景画60分，评委打分后去除一个最高分和一个最低分后，取平均分作为教师的最后得分。

八、奖项设置：一等奖两名，二等奖两名。

第二篇：绘画比赛方案

关于开展“4·22－世界地球日”主题活动

——暨沙井图书馆第一届主题创意绘画比赛计划书

 Earth Day国际总主题：只有一个地球

 Earth Day2011图书馆活动主题：还地球美丽‘皮肤’

“世界活动日”源于一次轰轰烈烈的示威游行活动，20世纪70年代，为了遏制本已严重的环境污染问题继续恶化，美国民众自发掀起了一场大规模的环境保护运动。这次抗议活动以保护环境为口号举行了大规模游行、集会活动，同时通过各种方式的演讲呼吁政府采取有效措施保护环境。在民众的巨大压力下，美国政府很快成立了环境保护的专门组织－—美国环保局，并首次倡议把4月22日定为“地球日”，来自全球100余个国家的数亿人参加了环境保护宣传活动。从此，“地球日”被赋予了国际色彩，“世界地球日”由此而来。庆祝地球日的活动也越来越丰富多彩，游行、各种形式的表演、举办座谈会、以及实际行动宣传保护地球环境的主旨，如上街头清洁环境等活动。每逢地球日我们都可以领略到人们对于宣传保护环境的热情。

“世界地球日”的宗旨是：唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护的协调发展。世界地球日每年都设有国际统一的特定主题，它的总主题始终是“只有一个地球”。地球是人类的共同家园。然而，近几十年来，人类在最大限度地从自然界获取各种资源的同时，也以前所未有的速度破坏着地球生态环境，全球气候和环境因此急剧变化。

这次举办绿色环保绘画大赛，除了鼓励孩子透过画笔表达个性线条，造型语言及情感色彩的同时，也藉由活动进一步宣传绿色环保，弘扬地球生态环境的重要性。主办单位：沙井街道文体中心 承办单位：沙井街道图书馆

协办单位：沙井电视台，沙井**幼儿园，**企业团体，沙井各社区 活动时间：2011年4月22日星期五下午2：00 活动场所：沙井市民广场图书馆

作品征选主题：还地球美丽“皮肤”，以绿色环保为绘画中心。比赛时间及方式：

40分钟，幼稚园组（3－5人，指导教师）

团体 60分钟，少儿组（6－8岁）

个人

（活动）对象：凡全国公私立幼儿园及小学等在学之限龄学生均可参加。报名方式：在所属社区或本图书馆登记报名。

评选方式：凡参赛作品均由美术教师评定，水粉作品增加10分，水彩作品增加5分，蜡笔作品增加3分，现场公布赛果。奖励：

特优奖每组1名，奖状及水粉组合礼品乙套。优等奖每组1名，奖状及水彩组合礼品乙套。优选奖每组1名，奖状及蜡笔组合礼品乙套。佳作每组5名，奖状及组合礼品乙套。入选每组15名，礼品乙份。

指导老师奖（优选奖以上作品之指导老师），奖状乙份。规则：作品不办理退件，凡报名参赛作品即视同作者同意将入选作品无条件授权主办单位展览，编辑，印制画册发行，上网公告等。

沙井图书馆 2011年*月*日

沙井图书馆第一届儿童绿色创意绘画比赛报名表

——还地球美丽“皮肤”

组别：

幼儿园组－（）

少儿组－（）作者: 性别： 年龄： 就读学校班级： 所属社区： 画作题目(可更改)：

作画材料:

水粉—（）

水彩—（）

蜡笔—（）指导老师： 通讯地址：

备注：兹同意学生_______之参赛作品如经获选，著作权归主办方单位，主办方单位不限地点，时间，次数，方式使用，不另致薪。监护人________（签名或盖章）

沙井图书馆 2011年3月*日

第三篇：2012教师进修学校绘画比赛方案

2012年上期绘画比赛方案

活动目的：举办绘画比赛，进一步激发学生艺术学习的兴趣和爱好，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示学校艺术教育的成果。

活动主题：生命、生活。

活动对象：全体在校幼师学生

活动要求：

1、内容要求：体现校园、生活，内容健康向上，具有时代特征、校园特色和学生特点，体现思想性和艺术性的统一。

2、形式：创作，必须是原创。

3、内容不限、画种不限、材料不限、技法不限，但必须上色。

4、作品尺寸： 8开绘画纸。

5、作品须注明标题，在右下方注明自已的班级、姓名。

5、活动方式：本周星期四晚自习时间创作，以班级为单位，将作品交夏老师处。

奖项设置：

根据参赛情况，分设一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名、纪念奖12名。

综合评定分值：一等奖3分、二等奖2分、三等奖1.5分，纪念奖1分。

评价标准：

1、画面形象生动、创意新颖、作品富有想象力。

2、色彩漂亮，作品具有感染力。

3、符合绘画主题，构图完整。

衡阳县教师进修学校

2012年2月27日

第四篇：绘画比赛活动方案

绘画素养展示活动方案

活动目的：

为了提高中学生的艺术素养，让中学生有展示自我才华创造空间，培养学生的观察能力、动手能力、想象能力；同时为了提高学生参与艺术活动的积极性和主动性，锻炼学生的坚持性，激发审美情趣，熏陶艺术情操，特组织此次绘画素养展示活动。

活动时间：2013年10月23日

活动地点：教学楼一楼东教室

参加对象：七,八,九年级全体同学

比赛规则：

1、比赛形式：在规定时间（60分钟）内根据事先确定的主题进行现场绘画。

2、绘画主题： “梦想中国,魅力青州”用画笔绘就家乡美好明天.以我的中国梦,热爱青州,热爱家乡为主导思想,描绘青州的美丽图景,勾勒青州发展的新蓝图,展现对青州的热爱.3、绘画材料：以彩铅,油画棒为主,水粉及其他辅助材料为辅。

4、作品尺寸：作品一律为8K铅画纸，画种自选，绘画工具由参赛选手自带，画纸由学校提供。

奖项设定：

七年级组：一等奖1名、二等奖3名、三等奖4名

八年级组：一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名

九年级组：一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名

评分标准：

1、主题突出，有创意占40％。

2、绘画水平（画面设计20％、色彩处理20％、绘画技巧10％、整体布局10％）共60％。

参赛程序：

1、各班认真组织选拔，人人参与,层层选拔,引领学生个性全面发展.确定比赛名单。（在10月20日之前上报参赛名单）

2、参加比赛时，各班必须由指定班长带队.2013-10-17

第五篇：小学生绘画比赛方案

小学绘画比赛活动方案

（2017-2018学第一学期)

为了丰富学生的课余文化生活，展示中心小学学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下：

一、绘画活动主题：本次活动以“阳光下成长”为活动主题，充分反映小学生热爱祖国、热爱校园、奋发向上、立志成才的精神风貌。

二、活动目的：通过绘画活动来营造良好的校园文化环境，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动时间：

2017年11月13日。

四、活动对象：

各班绘画爱好者

五、评委： 美术组老师

各班主任

六、比赛具体内容以及要求：

1）比赛分一、二年级组，三、四年级组，五,六年级组

每组设一、二、三等奖；

2）绘画用8开纸，下周一统一进行现场作画。所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级，方便评比记录。

七、评分标准： 符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、内容健康、构思新颖作品具有感染力，形式不限。

少先队大队部